總結是對經驗和知識的提煉和概括，有助于我們更好地運用和分享。創(chuàng)新思維和多角度分析在總結中都很重要。多積累一些總結的素材和案例，可以為我們的總結工作提供更多的參考和借鑒。
畢業(yè)典禮主持詞創(chuàng)意篇一
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
大家好!今天我們在這里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個新的開始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說明我們已不是一個頑童了，即將成為一名小學生，投入到知識的海洋中，去吸取營養(yǎng)，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔，20xx幼兒園畢業(yè)party現(xiàn)在開始”。
一、園長講話。
小朋友們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年老師像媽媽一樣關心你們，呵護你們，園長也時時刻刻再關心著你們的成長，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致詞。
二、教師講話。
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，再蔚藍的童年里航行時，老師們有千言萬語的訴說，請教師代表趙老師講話。
三、家長講話。
幼兒園是一片沃土，園長，教師是辛勤的園丁，如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地，家長心中充滿了對他們的感激和敬意，下面請夏寧悅媽媽代表發(fā)言。
四、唱畢業(yè)歌。
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
五、發(fā)畢業(yè)紀念。
xx學校董事長xx女士。
xx學校校長xx先生。
xx學校黨支部書記xx為先生。
xx集團副總經理，董事xx先生，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀念。
六、表演《讓愛傳出去》。
愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。xx幼兒園20xx年學前班畢業(yè)典禮到此結束。
畢業(yè)典禮主持詞創(chuàng)意篇二
合：大家上午好！
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！（校長講話）。
甲：謝謝尤校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為井莊小學爭光！
乙：下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。（同學講話）。
甲：謝謝同學！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
乙：接下來，我們有請班主任趙老師講話，掌聲歡迎。
甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班訓是——（……）。
乙：天下沒有不散的筵席！我們今天的離別意味著來日的相聚！
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
甲：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請同學們排好隊伍依次上臺。
乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
乙：今天，我們以xx為榮！
甲：明天，xx以我們?yōu)闃s！
乙：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
乙：我宣布：中心小學20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。同學們讓我們再一次用掌聲感謝母校對我們的培養(yǎng)，請校領導退場。
畢業(yè)典禮主持詞創(chuàng)意篇三
b：大家晚上好！
a：五月的校園，綠樹成蔭，鮮花怒放，處處洋溢著青春的活力與激情。
b：五月的校園，歡聲笑語，歌舞飛揚，各種活動彰顯著校園生活的豐富與多彩。
c：x中是一方放飛夢想的'樂園，夢想是七彩斑斕的虹，我在這里編織起航將翱翔于五月湛藍的天空。
d：x中是一片綠色的沃土，藝術是一顆神奇的種子，在這里生根發(fā)芽，開出了最絢麗的五月之花。
a：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今晚，在這絢麗的星空下，我們將要送別xx屆的同學們。
b：厚德載物，校訓依舊聲聲在耳；繁花似錦，花園里依舊書聲陣陣。校園里的每條小路，柳蔭下的每個長椅，操場邊的秋千上，都留下了高三學子追逐夢想的腳步和身影。
d：一次次考試，一張張試卷，都凝結著高三師生的智慧和血汗，也一定會成為通向夢想彼岸的堅實橋梁。
畢業(yè)典禮主持詞創(chuàng)意篇四
合：大家好！
男：三年前，當我們踏入學校的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
男：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖。
女：學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。
男：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
男：我們無悔于自己的&39;青春年華，我們無愧于撫松八中校這個大家庭，我們已經為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪！為母校驕傲！
合：現(xiàn)在我宣布：20__屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男：首先，介紹與會的各位領導，他們是（根據(jù)具體情況添加）讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。
女、請全體起立，升國旗，奏國歌。全體師生行注目禮。
禮畢，各位領導、老師們請坐！
男：同學們，九年寒窗苦，臥薪嘗膽，凝鑄凌云壯志；六月牛刀小試，破釜沉舟，鋪就燦爛前程。撫松八中是一所具有悠久歷史傳統(tǒng)的學校，三年來，全體師生心手相連，渴望成功，高起點地走過了三年，獲得了社會的廣泛認同。這離不開我們的校領導的日夜操勞、團結協(xié)作、勇于超越，下面有請于校長講話。掌聲歡迎。
男：同學們，三年的初中生活，你們見證了母校的發(fā)展，你們與母校共同成長。在你們的成長過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。現(xiàn)在你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻的老師。你們一次失誤會帶給老師的是無數(shù)次的分析；當你不交作業(yè)時他們追著你，催著你；當你遇到困難時，是他們呵護你鼓勵你；當你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光？他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們全力以赴地忘掉自己的病痛疲勞現(xiàn)在我們有請教師代表發(fā)言。歡迎！
女：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅；一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三全體畢業(yè)生獻給母校的心聲《感恩的心》。有請初三各班代表為班主任獻上禮物。
男：在母校的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻，回顧在三年的學習生涯，同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論各奔東西，無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友，我們的同學之情都不會隨著時光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。下面就請畢業(yè)生代表903班楊逢春同學講話。掌聲歡迎。
女：三年風雨同舟，陪伴我們長大的還有默默關心、理解、支持我們的家長，撫松八中對一直以來關心支持學校發(fā)展的家長朋友們致以最崇高的敬意。我想我們的家長今天更是感慨萬千，有請家長代表說說心里話。請！
男：同學們，三年的校園生活，給予我們太多。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在母校的校記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學校一個贈別禮物。感謝師長恩，珍藏母校情。捐書儀式，現(xiàn)在開始。
女：讓我們以熱烈的掌聲對學長們表示感謝。并祝福他們今后捷報頻傳，繼續(xù)為母校爭得榮譽。
男：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結束，而是歡呼開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。下面請聽學弟學妹們的祝福。
女：經過了近三年春耕夏耘，你們迎來了收獲的時刻。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，如今，寶劍在手，寒梅飄香，九年的學海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔的汗水，父母的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，鼓勵你們前行，激勵你們成功。你們要相信自己的實力，堅信真金不怕火煉，不要讓自己的初中生活留下遺憾。請同學們齊放氫氣球，放飛夢想。
男：聚雖匆匆，散卻依依，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，今天的離別是為了飛的更遠更高，昂昂首，展望未來，讓我們全力以赴心中的夢。
女：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們中考取得輝煌的成績。20__屆初三畢業(yè)典禮到此結束。
男：有請校領導宣布赴縣中考隊伍出發(fā)！
畢業(yè)典禮主持詞創(chuàng)意篇五
畢業(yè)禮是對我們學習生活一個階段的畫上完美句號。下面是小編搜集整理的創(chuàng)意的畢業(yè)典禮。
主持詞。
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大會第一項：升國旗，奏國歌;升校旗，奏校歌。全體畢業(yè)生向左轉，請全體導師、觀禮臺師生起立，面向國旗行注目禮。
1、請國旗護衛(wèi)隊出旗。
2、升國旗，奏國歌。
3、(國旗升起后宣：)升校旗，奏校歌。
4、(校旗升起后宣：)請全體畢業(yè)生向右轉，請全體導師、觀禮臺師生坐下。
大會第二項：請副校長白解紅教授宣讀關于頒發(fā)畢業(yè)證的決定。
大會第四項：請校長劉湘溶教授講話。
大會第五項：請教師代表向雙林教授致辭。
大會第七項：請畢業(yè)生代表王晶、龍歡、王中華、武四海、陽一舟發(fā)言。
大會第八項：舉行學位授予儀式。請在主席臺就座的各位專家、領導起身前往學位授予臺，為-xx屆全體本科畢業(yè)學生頒發(fā)畢x證、學x證，授予學士學位。
同學們，湖南師范大學-xx年本科生畢業(yè)典禮暨學士學位授予儀式即將結束。希望你們秉承母校“仁、愛、精、勤”的學校精神，成為母校精神的發(fā)揚者、傳承者和實踐者，奮發(fā)作為，勇攀高峰，成為有益于祖國、有益于人民、有益于民族的棟梁之才!
同學們，讓我們將學位帽高高地拋向空中，永遠記住這個美好的時刻!湖南師大永遠是你們的家，你們永遠是母校的驕傲!衷心祝愿同學們在人生征程中，幸福平安，前程似錦!
2.
第二項：請副校長xxx教授宣讀關于頒發(fā)畢業(yè)證的決定大會。
第四項：請校長xxx教授講話大會。
第五項：請教師代表向雙林教授致辭大會。
第六項：請校友代表xxx先生致辭大會。
第七項：請畢業(yè)生代表xx、xx、xx、xx、xx發(fā)言大會。
第八項：舉行學位授予儀式。請在主席臺就座的各位專家、領導起身前往學位授予臺，為211屆全體本科畢業(yè)學生頒發(fā)畢x證、學x證，授予學士學位。同學們，xxxx大學2019年本科生畢業(yè)典禮暨學士學位授予儀式即將結束。希望你們秉承母?！叭?、愛、精、勤”的學校精神，成為母校精神的發(fā)揚者、傳承者和實踐者，奮發(fā)作為，勇攀高峰，成為有益于祖國、有益于人民、有益于民族的棟梁之才!同學們，讓我們將學位帽高高地拋向空中，永遠記住這個美好的時刻!湖南師大永遠是你們的家，你們永遠是母校的驕傲!衷心祝愿同學們在人生征程中，幸福平安，前程似錦!
合：各位同學，各位老師，大家上午好!
雷家店中心小學20xx屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立，奏國歌!
請坐!
甲：今天，我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡?；叵?年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長大成小小少年。
乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
乙：在這6年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
甲：在這6年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優(yōu)良的成績。
合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布2019屆畢業(yè)學生的名單!
乙：有請教導主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲：在這6年中，給與我們幫助和教導最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。
(趙老師發(fā)言)(見“附件1)。
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。
甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表6(2)班的同學發(fā)言。
(見“附件2)。
乙：謝謝同學代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。
甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。
乙：請欣賞詩朗誦《告別母校》，由表演。
(見“附件3)。
甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：結實而神采飛揚地走進廣闊的待開發(fā)的希望田野。
乙：請欣賞。
甲：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
甲：快樂的學習、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。
乙：同學的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙叀?/p>
甲：下面請欣賞同學的相聲《》，以表達他們對母校的依戀!
甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。
乙：讓我們用勤勞的手去編織。
甲：請欣賞由為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》。
(見“附件4)。
甲：小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由為我們帶來的小品《》，大家掌聲歡迎。
乙：轉眼就要放暑假了。在小學階段的最后一個假期里，愿我們的同學都自由徜徉，健康發(fā)展。請聽的二重唱《》。
甲：掌聲有請同學為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。
(見“附件5)。
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。
乙：請聽同學代表我們全體畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學一起唱。
(見“附件6)。
甲：同學們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
乙：同學們，今天我們是百年老校的學子，愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
合：讓我們齊聲吟唱雷小校歌。
甲：6年了!無形中，我們已經與雷小的校園渾然一體!雷小的校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃!今天，我們依然是雷小的學生，明天，我們將是社會的棟梁!畢業(yè)在即，同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西。下面請代表同學們?yōu)槟感＋I上一份小小的愛心，以表達我們對母校的感激之情。
乙：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!
(校長。
寄語。
)
(見“附件7)。
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：同學們，我們今天是莘莘學子。
乙：明天是社會的棟梁。
甲：今天我們是歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
合：讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。
合：2019屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。愿同學們都有一個精彩的未來!
畢業(yè)典禮主持詞創(chuàng)意篇六
各位老師、同學：
大家下午好!
我是來自高三(3)班的__。
大家好，我是來自高三(4)班的__。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當我們踏入中學校園的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。
老師們，同學們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上一個圓滿的句號。
在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡單而隆重的中學__屆高三畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在我宣布：中學__屆高中畢業(yè)典禮開始。
畢業(yè)典禮主持詞創(chuàng)意篇七
?。河H愛的老師、同學們。
合：大家晚上好。
孫：我是孫雨希。
黃：我是黃良偉。
?。何沂芹°懷螅紫日堅试S我們?yōu)榇蠹衣≈亟榻B今晚蒞臨晚會現(xiàn)場的各位領導和嘉賓，他們是xx、xx。
黃：時光荏苒，歲月如流，少年的哲思已經化作青年的哲思。少年的'稚嫩已經化作我們走向成熟的希望。
李：白駒過隙，歲月如畫，少年的煩躁已經拋在了身后，挺起青年的胸膛走向又一個朝陽。
?。何覀儩M眼不舍，即將揮淚離別，畢業(yè)相冊里涌動著的是青年的澎湃。
孫：我們飽含深情，任青春在六月飛揚，封裝四年時光，我們只待又一個花開。
黃：四年，1460個日日夜夜，該有多少癡心迷醉的時刻，多少臥薪嘗膽的朝夕。
?。核哪?，35040個小時，該有多少成功失敗的淚水，多少放歌青春的感慨。
孫：在海大，我們有太多太多難以割舍的情懷，我的恩師師長，我的兄弟姐妹們。
李：在海大，我們有太多太多難以磨滅的記憶，美麗的櫻花、雄偉的教學樓。
黃：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
?。涸浲叭赵潞ǎ赐值缐艋旰?。
黃：下面我宣布中國海洋大學化學化工學院。
畢業(yè)典禮主持詞創(chuàng)意篇八
各位領導、老師、同學們:：
大家早上好!
光陰似箭，三年時光匆匆而過，在朝夕相處的一千多個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。忘不了老師每一次的教導與教誨，忘不了慈母嚴父般的深深師恩。同學們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田，這些美好的回憶將會永遠珍藏在你的心底。今天,我們七中全體師生相聚在這里,舉行莊嚴的典禮儀式,共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程,抒發(fā)我們內心之情,為明天的中考鼓勁!
下面我宣布,朝陽市第七中學20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
一、大會進行第一項：升國旗、奏國歌。請全體立正，向國旗行注目禮。
聽著這伴隨著自己成長的國歌,同學們肯定會有與往日不同的感受。此時此刻,你們每一個人都既興奮喜悅,又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活,留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活,留下了你們磨練翅膀的背影。明天你們將斗志昂揚的走進考場。
二、大會進行第二項：請教學副校長王雪菲校長宣讀20__屆畢業(yè)生名單。
請老師和同學把熱烈的掌聲獻給我們的畢業(yè)生。
三、大會進行第三項：請李樹河校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
讓我們再次用掌聲對他們表示熱烈的祝賀!祝賀他們圓滿的完成了初中的學業(yè)。
四、此時此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動,三年了,同學們真的長大了,成熟了,你一定感慨萬千,大會進行第四項：有請畢業(yè)生代表九年六班王新格同學發(fā)言。掌聲響起來。
激情澎湃,豪情滿懷,王新格同學用自己聲情并茂的語言,說出了畢業(yè)生的心聲!并表達了中考畢勝的決心。
五、大會進行第五項：請在校生代表、校學生會學習部長孫玉姝同學發(fā)言。
孫玉姝同學的發(fā)言，代表全體在校生的心愿，希望你們不負眾望在中考中再創(chuàng)佳績、創(chuàng)造奇跡。
六、同學們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學生要參加中考、踏上新的征程,我們的老師將為你們的征程送上一份深深的祝福。大會進行第六項：有請教師代表紀鳳琴老師致畢業(yè)賀詞。掌聲歡迎!
我相信,紀老師的話語激勵著每一位畢業(yè)生。你們會拿出自信,勇氣,去挑戰(zhàn)明天的中考。
七、大會進行第七項：請畢業(yè)班全體教師詩朗誦：“一起走過，”向畢業(yè)生作臨別贈言。
八、大會進行第八項：請畢業(yè)生代表向全體畢業(yè)班教師獻花。
母校是同學們成才的搖籃。同學們對我們的母校深有感情,依依不舍。他們留念母校，感激母校的培育之恩，敬獻他們感激的留念。
九、大會進行第九項：請畢業(yè)生代表向學校贈送畢業(yè)留念。它將作為母校永久的紀念。
下面請全體畢業(yè)生進行畢業(yè)宣誓。領誓：王琨荔。
“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!
十、大會進行第十一項：有請李樹河校長講話。
李校長對大家順利完成初中課程表示了祝賀,為明天的中考發(fā)出了動員令,給大家提出殷切期望和要求;李校長的話語重心長。請同學們牢記在心,在明天的考場上沉著、冷靜,發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。
同學們：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。初中三年，你們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;初中三年，你們飛過一個少年航程，又站到了新的人生起跑線上!同學們，初中畢業(yè)，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還征程漫漫。我不能廉價地斷言你們的未來一切如意，也不能隨意的預測你們的前途一帆風順，但請謹記，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己打拼，“艱難困苦，玉汝于成”，這是我們每個人都應用以自勉的金玉良言。全體九年級同學，母校的領導、老師以及全體在校的學生在這里注望著你們!祝愿你們讓青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。
現(xiàn)在我宣布：朝陽市第七中學20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束!請領導和老師退席。
七八年學生退場。
畢業(yè)典禮主持詞創(chuàng)意篇九
敬愛的老師，親愛的小朋友們，大家好!
你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、
我們只能畫涂鴉式的圖畫。
三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領：
我們會唱好聽的歌曲，
我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
我們會跳可愛的舞蹈，
我們會畫美麗的圖畫，
我們還會許多本領!
今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，
以及曾經愛護、關心過我們的領導、老師們和社會各界來賓，
請大家檢驗我們三年來所學到的本來，
與我們共同分享成長的快樂。
下面我宣布龍灣區(qū)第二幼兒園20--級大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、
結束。
親愛的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
但是不管我們走到哪里都會想起您,因為二幼是我們永遠的樂園。
我們會深深記住:我們曾在這個大樂園里快樂的生活過!
親愛的老師、阿姨,我從心里感謝您!
再見吧,老師、阿姨,以后我們一定會來看您們,向您們報告我們的成長足跡!
再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)。
龍灣區(qū)第二幼兒園20--級大班畢業(yè)晚會到此結束。
合:謝謝大家的光臨!
畢業(yè)典禮主持詞創(chuàng)意篇十
主持人：
甲、鄒琦（16班）
乙、王莉蓉（4班）
丙、王晨（20班）
丁、趙天琪（15班）
撰稿：邵志標
入場：播放《同桌的你》《梔子花開》
甲、尊敬的各位領導
乙、尊敬的各位家長
丙、敬愛的老師們，
丁、親愛的同學們
合、大家上午好!
甲、時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮；
乙、帶著夢想，帶著期待，三年來我們一起走過。
丙、在朝夕相處的一千多個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
丁、三年來，全體師生風雨同舟，榮辱與共，結下了深情厚誼。
合、忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的濃濃師恩。
甲、同學們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田，
乙、這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。
丙、今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊深情之手，拉起身邊厚誼之手！
丁、今天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關心疼愛你的恩師，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽！
合、淮北市實驗高級中學20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
甲、（升旗儀式）
全體注意：立正，向左、向右轉！
出旗！升國旗、唱國歌!
禮畢！向左、向右轉！
乙、歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個特殊的日子，今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子！
三年來，校領導高瞻遠矚、搶抓機遇，以先進的辦學理念和科學的管理方法，使我校迅速崛起，成為皖北大地上一顆熠熠生輝的明珠。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎紀迎春校長致辭。
丙、紀校長回顧了我們高中三年的學習情況，對大家健康成長表示了祝賀，并給大家提出了殷切的期望和要求。句句叮嚀，字字千金，紀校長的祝福語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。
謝謝紀校長的熱情鼓勵和殷切希望！
丁、三年的秋冬春夏，我們一道走過；三年的酸甜苦辣，我們共同品嘗。在陪伴我們走過的這一千多個日日夜夜，老師們同樣是在風雨兼程，奔忙于每一個清晨與黃昏，顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。三年苦行生涯，我們盼望著脫離，可老師們一如既往，用熱情和智慧點亮了每一縷曙光。課堂上，課堂下，有循循善誘的講解，有和風細雨的教誨，還有嚴厲的批評，都是希望我們能更順利地抵達理想的彼岸。
下面有請畢業(yè)班教師代表王峰老師致辭。
甲、王峰老師的講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝他的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝你們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。
乙、今天，我們相聚在這里，為在實驗高中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己自豪，因為我們無悔于青春，無悔于母校。
下面，有請學生代表王漢卿同學致感謝詞
丙、三年的時光，大家一同走過，沒有同學之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚，青春才會變得如此絢爛多彩！此時此刻，面對三年來朝夕相伴的老師和同學，我們有幾多不舍和無奈。但是，同學們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔！
丁、大愛無痕，大愛無疆！在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛度重重難關。
下面，請高三（19）班任鵬宇同學的父親代表家長致辭。
甲、同學們，請把最樸素的感恩獻給我們可親可敬的家長，無數(shù)個黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您，謝謝您對我們的關愛，謝謝您對學校的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長朋友們！
乙、怎能忘啊，多少個清晨，我們書聲瑯瑯；多少個寒冬酷暑，我們伏案勤學，多少次專注聆聽老師那聲情并茂的講課，多少次凝神苦思那解不完的題，多少次接受老師們耐心答疑輔導，多少次競賽場上參與較量。
請允許我們向您，我們敬愛的老師表達最崇高的敬意！
下面，請學生為老師頒發(fā)特殊貢獻獎！
丙、老師是園丁，育得桃李芬芳；
班主任老師更是浩瀚江海中的長帆，助你我順利起航！
學生是花朵，在老師們的精心澆灌下茁壯成長！
下面請學生給班主任獻花!
（播放《長大后我就成了你》）
丁、讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長地久！
甲、生命是燦爛的，青春是美麗的。三年的高中校園生活，同學們在這里樹理想、求真理、勤學習、強能力。（勵志 ）校園里留下了每一位同學奮發(fā)向上的足跡，學校也見證了同學們的青春和成長。
下面，請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書！
（播放《友誼地久天長》）
乙、迎著東方絢麗的朝陽，
滿園鮮花散發(fā)著芬芳。
丙、快樂學習，健康成長，
帶著囑托,帶著希望。
丁、沐浴著青春陽光，
青春載著希望起航，
合、讓人生更精彩，
精彩在這青春時光。
甲、下面讓我們齊唱校歌《精彩在這青春時光》！
乙、敬愛的母校，我心中永遠的明燈；敬愛的母校，我心中清冽的甘泉！
丙、尊敬的老師，我們永遠感激您；尊敬的老師，我們永遠銘記您！
丁、讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟！
甲、老師們，同學們，畢業(yè)典禮就要結束了，但我們的師生情，同學情永遠不會中止。愿我們一帆風順、夢想成真，祝福我們的明天更美好！
乙、同學們，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會永遠和我們相依，母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連！
合、淮北市實驗高級中學20xx屆畢業(yè)典禮到此結束，再見！
（播放《二十年后再相會》）
畢業(yè)典禮主持詞創(chuàng)意篇十一
尊敬的全體畢業(yè)班老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
同學們，回想六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱。于是，校園里，回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的足跡。一張張獎狀，一點點進步凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。
六年中，是親愛的母校，給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，將是與我們的夢想一同輝映在地平線前的那道曙光！
六年中，是敬愛的老師，他們不僅讓你們領略了知識的無限魅力，更教會你們做人的道理。是他們給予了你們成長的色彩，讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山，同學們請面向敬愛的老師，真誠地道一聲：“老師，你們辛苦了！”
六年中，是親愛的同學，朝夕相處，形影不離，讓你擁有了無比快樂的童年！在課堂，你們放飛夢想，憧憬美好未來;在課間，你們結伴游戲，灑下歡歌笑語。這六年中，曾經的一些小矛盾，小插曲、小別扭，在歲月的羽翼中，將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學，真誠地說一句——“親愛的同學，感謝您！”
時光荏苒，盡管從你們一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的這一刻，我想，你們的心中肯定還是會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
難忘課堂上那認真思索的眼神;難忘每一場比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動時那高漲的熱情;難忘篝火晚會上那跳躍的身影;難忘動漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動員大會上賀校長那充滿激情的'祝福。賀校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽賀校長的殷殷希冀！
感謝賀校長，同學們，請牢記賀校長的教誨和囑托，以今天為一個新的起點，揚帆起航，用赤誠的心去耕耘，用勤勞的手去編織，創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強！母校的培育之恩時刻記掛心頭。下面請六年級學生代表王雨佳同學發(fā)言。
六年的時光，我們從稚嫩的娃娃成長為光榮的小學畢業(yè)生。下面請允許我宣讀xxxx屆畢業(yè)生名單。xx小學xxxx屆畢業(yè)生等xxx名同學，圓滿完成六年的學習，于今天順利畢業(yè)。請班主任代表學校頒發(fā)畢業(yè)證書。
小學畢業(yè)，這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號，希望同學們能不待揚鞭自奮蹄，今天你以學校為榮，明天學校將以你為榮。
在本屆xxx名畢業(yè)生中，涌現(xiàn)出一批品學兼優(yōu)的同學，他們在各方面起著榜樣示范作用，下面請政教處傅主任宣讀三好學生、文明學生、功勛隊員名單。請班主任代表學校頒發(fā)獎狀和獎品。
畢業(yè)在即，同學們在留言冊上用心寫下了對母校的贊美和建議，這將成為我們繼承和改進我們工作的金玉良言。請各班派代表鄭重地將留言冊交到班主任手中，留存學校檔案室珍藏。
更為令人感動的是，同學們還紛紛以實際行動感恩母校，回報母校，為母校，為學弟學妹們留下了值得紀念的書籍。請允許我代表學校，代表你們的學弟學妹向你們表示最衷心的感謝，請各班代表將你們捐贈的書籍送到學校圖書室。
今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。同學們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，未來的道路荊棘與鮮花相伴，艱辛與歡笑同在，希望同學們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍，一路披荊斬棘，開辟出錦繡前程！若干年后，讓我們重返母校，共敘追求理想的壯麗之程。
xx小學畢業(yè)典禮第一議程到此結束，下面各班開展畢業(yè)聯(lián)歡活動。
畢業(yè)典禮主持詞創(chuàng)意篇十二
甲：我們用五個春秋編織一個絢爛的人生早晨。
乙：我們用一千八百二十五天的勤奮，邀約夢想，展望未來。
甲：我們是校園中那一片生動的嫩綠鵝黃，用茁壯蓬勃回報陽光的溫暖、春雨的滋潤。
甲：敬愛的領導、老師、爸爸媽媽們。
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好！
甲：金色的童年，
乙：成功的起點，
合：“紅色搖籃助成長石榴花兒綻光彩”閔行區(qū)汽輪小學20xx屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎一直用心關注著我們成長的親愛爸爸媽媽、老師們，謝謝她們的到來！
甲：在這六月燦爛的陽光里，火紅的石榴花正絢麗綻放。
乙：飽滿的石榴籽充實團結，正是我們汽小師生的真實寫照。
甲：五年前的小樹苗，如今已挺拔長高；
乙：五年前的小小鳥，如今已羽翼豐滿，正待振翅高翔。
甲：五年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年，
乙：這五年，在母校的親切關懷下，我們茁壯成長！
甲：這五年，在老師的細心教導下，我們健康成長！
乙：這五年，在同學的愛心幫助下，我們快樂同行！
甲：回想五年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了充滿活力、充滿朝氣、快樂四溢的小學畢業(yè)生！
甲：忘不了的歲月，忘不了的校園，忘不了和弟弟妹妹們一起成長的快樂回憶。
乙：今天，學弟學妹們也來到我們的畢業(yè)典禮，為我們祝福，為我們助興，來分享我們難忘和美好時刻。（弟妹送祝福）。
（旁白）還記得這些場景嗎？還能找到畫面中的自己嗎？與其說這是活動的記載，還不如說是我們成長的足跡。時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神；難忘運動場上同學們?yōu)榛锇榧佑椭耐疑袂?；難忘友誼中隊活動中同學們指導弟弟妹妹的細致、周到；難忘“牽手世博路”一路走來時同學們高漲的熱情；難忘科技節(jié)上我們一起倡響的“后世博低碳新理念”；難忘“紅色旋律激揚我心”的蓬勃激情；難忘“小手帕飄起來”的環(huán)保宣言難忘的事情、難忘的日子實在太多、太多。今天，讓我們把難忘的記憶永恒地印在心間。
（音樂起，五年級全體教師團隊上臺，詩朗誦）。
甲：在我們成長的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
乙：一邊是老師，一邊是家長，他們都對我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：雖說是大恩不言謝，在今天這特殊的時刻，我們還是要說一聲：爸爸媽媽，謝謝你們！
甲：五（1）班顧斯婷媽媽代表全體畢業(yè)班學生家長向辛勤培育我們的老師說一聲謝謝，同時，也送給我們最美好的祝福，大家掌聲歡迎。（畢業(yè)班家長代表發(fā)言）。
甲：我們完成了小學階段的學習，
乙：我們即將跨入中學的大門。
甲：我們長大了，
乙：我們畢業(yè)了！
甲：此時此刻，在這激動人心的畢業(yè)典禮上，
乙：我們要向辛勤培育我們的老師說一聲謝謝！
甲：向哺育我們的爸爸、媽媽說一聲“謝謝”！
甲：請允許我們心懷感恩，獻上我們最崇高敬禮?。ň炊Y）
乙：讓我們用自己方式向你們匯報我們的成長，表達我們的不舍和對未來的期望。（五年級班級節(jié)目展示）。
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝老師！
甲：有請汽輪小學校長王老師宣布畢業(yè)生名單，并致辭。（頒發(fā)畢業(yè)證書）。
乙：老師的囑托我們一定會牢記在心，因為那是導師的指引，親人的叮嚀，凝結著無限希望和期盼。
甲：請學校領導、畢業(yè)班班主任、家長代表為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請汽輪小學書記王老師宣布20xx屆“校園之星”名單并頒發(fā)證書（宣布十佳“校園之星”名單）。
乙：下面請同學代表全體畢業(yè)生說說心里話。（畢業(yè)生代表發(fā)言）。
甲：謝謝同學！她的發(fā)言代表了我們在場每一位同學的心聲。
乙：在“紅色旋律”的震撼中，我們洋溢著自信的微笑邁開新的步伐；
甲：在“偉大的黨”輝煌九十年的自豪中，我們帶著“四好少年”的時代要求，像離開媽媽的蒲公英一樣，到更廣闊的天地去弘揚“石榴花”精神！
乙：請欣賞全體畢業(yè)生的“紅歌”聯(lián)唱。
甲：五年前，我們背起書包，邁出了入學第一步。
乙：五年后，我們站在新的起點，將要邁出新的步伐。
甲：五彩的童年，繽紛的學習生活，
乙：給你我留下了難忘的記憶。
甲：金色的童年，成功的起點。
乙：翻開畢業(yè)班的像冊，尋找我們成長的足跡，
甲：展現(xiàn)的是您——老師，辛勤勞動的豐碩成果！
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們舍不得我們可愛的母校！
乙：但是，今天的離開，是為了明天更榮光的回來！
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：今天，我們全體畢業(yè)生將為弟弟妹妹們送上一份心意。希望優(yōu)雅書香、綠色環(huán)保伴隨著你們度過在母校的快樂的每一天。（送弟妹：綠色希望）。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：老師，請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：臨別之際，我們獻上一束小小的鮮花，表達我們無限的感恩和愛戴，愿你們的笑容永遠像花兒一樣美麗。（送老師：美麗生命）。
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
甲：這份禮物從頭到尾都是我們親愛的老師們“流水線手工制作”；
乙：請我們的班主任老師代表學校為我們贈送這份特殊的禮物——汽輪小學首屆畢業(yè)?？?/p>
（送學生：畢業(yè)?？?/p>
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
乙：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：汽小20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。（《放心去飛》音樂起，互換禮物、拍照留念）。
畢業(yè)典禮主持詞創(chuàng)意篇十三
尊敬的高三學生家長們，親愛的同學們，辛勤工作的高三教師們:大家下午好！
五月的春風又一次催濃了校園的綠蔭，紫色的梧桐花又一次落英繽紛，伴隨著成長的喜悅，洋溢著即將收獲的激動，親愛的同學們將告別這五月前所有的沿途風景，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出**實驗高中的校門，放飛新的理想和希望。在這離情依依的時刻，請允許我代表學校向經過三年努力學習，圓滿完成高中學業(yè)的499名同學表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們和默默支持、忘我奉獻的家長們致以最崇高的敬意！
三年前同學們滿懷著理想和希望邁入**實驗高中這片深情的熱土，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。三年來，你們執(zhí)著地追求著，無悔地付出著，在課堂中享受著快樂，在考試中體驗著成功，在活動中展示著風采，校園處處都留下了同學們青春拼搏、努力奮斗的足跡。清晨伴著第一縷陽光，同學們走進校園；課堂上，同學們認真聽講，積極發(fā)言；辦公室里，同學們虛心請教，熱烈討論；大課間，同學們隊伍整齊，動作到位；體育比賽，同學們激烈角逐，吶喊助威；演講臺上，同學們慷慨激昂，妙語連珠；體育訓練，同學們頂酷暑、耐嚴寒；美術集訓，同學們全力拚，全力畫；終于換來張張通知書，合格證。面對你們的成長，老師從心里為你們高興，家長從心里為你們喝彩！三年的點點滴滴，將成為你們一段最難忘的經歷、一筆最寶貴的財富、一座最重要的人生里程碑。而你們伴隨著母校成長的歷程，將定格在學校發(fā)展的歷史上，成為母校最大的驕傲和自豪！
你終于戰(zhàn)勝了自己，是誰幫助你、支持你走到了今天？請你看看左右，請對你自己對父母對同學對老師說聲謝謝。沒有他們，就沒有我們今天的斗志昂揚，整裝待發(fā)。
希望同學們不管走到哪里，都懷著這顆感恩的心，帶著愛和囑托去追尋人生的坐標，懷著對高中歲月的眷眷情思，不忘恩師、家長的殷殷期盼，努力實現(xiàn)自己真正的人生價值。
間，我們早就等待著這一天的到來，它是展示我們知識才華的一次機會，誰都希望贏得最終的成功。面對高考，有的同學超常發(fā)揮，便夢想成真；有的同學正常發(fā)揮，實現(xiàn)了理想；也會有同學發(fā)揮失常，鎩羽而歸。其實，生活給你關閉了一道門，總會有另一道門悄然打開，人生就是這樣充滿機遇和挑戰(zhàn)，沒有過不去的坎，天道酬勤，拿出這三年來你的拼搏與堅韌，發(fā)揚**人優(yōu)良的作風，堅定自己的信念，必將獲取最終的成功。
同學們，離別前我想送上我的希望與祝福：我希望，你們的精神家園里充滿思想的陽光，用獨立的思想指引你們人生正確的航向，對自己的人生負責，建立真正屬于自己的人生目標和生活信念；我希望，你們的精神家園里充滿愛與寬容，面對荊棘和坎坷，面臨困難和苦痛，對自己保留一份愛與寬容，讓自己的身心多一點健康與明朗，讓自己的生活多一點快樂與從容；我希望，你們的精神家園里充滿奮斗和堅持，你們的昨天叫“立志”，你們的今天叫“拼搏”，你們的明天才叫“成功”。為學不能以校門為終點，拼搏才是永遠要做的事。世界上最遠的距離是知與行的距離，世界上最難的事是恒久的拼搏。我堅信，**實驗高中培養(yǎng)的都是行動的巨人，希望**實驗高中的拼搏精神，能成為大家氣質的脊梁。親愛的同學們，正值**實驗高中建校十五周年之際，你們即將離開這里，邁向新生活的起點。這也許注定你們將是不平凡的，你們將游學四海，建樹八方，**實驗高中的校史將由你們續(xù)寫輝煌！
畢業(yè)典禮主持詞創(chuàng)意篇十四
4、健康陽光的叔叔阿姨
5、帥氣的小男孩
6、美麗的小女孩
合：大家下午好！
1、今天是我們最后一次上幼兒園
2、今天是我們最后一次站在幼兒園的舞臺上
3、今天是我們最后一次和老師在一起
4、今天是我們最后一次四十二個小朋友相聚在一起
5、今天是我們最后一次三位老師、四十二個小朋友、上百個家長齊聚在一堂
6、開展我們從幼兒園、告別幼兒園的畢業(yè)典禮
合：今天的畢業(yè)典禮，讓我們想到了許多許多，讓我們有了許多許多感慨
1、我感慨：時間時間像飛烏，滴嗒滴嗒向前跑，伴著我們從小班走到大班。
2、我感慨： 時間時間像車輪，咕嚕咕嚕向前跑，載著我們跑過了三年的時光。
3、我感慨：時間時間像流水，嘩啦啦、轉眼就讓我們一起度過了一千多個日子。
5、我感慨：時間時間像飛毛腿，啪啪啪，一會兒就完成了幼兒園三年的學習。
6、我感慨：時間時間像火箭，嗖嗖嗖，瞬間就把我們載到了幼兒園的最后一天。
4、我感慨： 時間時間像一陣風，呼呼呼，就把我們吹到幼兒園畢業(yè)典禮的現(xiàn)場來了。
1、今天，我們要畢業(yè)了，我們非常高興，因為今天的我們懂得了愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛身邊的每一個人。
2、今天，我們要畢業(yè)了，我們非常神氣，因為今天的我們知道了世界很大，知識很多，探索學習非常有趣。
3、今天，我們要畢業(yè)了，我們非常自豪，因為今天的我們已經是有禮貌、講衛(wèi)生、守紀律、愛學習、身心健康的好孩子了。
5、今天，我們要畢業(yè)了，謝謝爸爸媽媽當初為我們選擇了在這個美麗的幼兒園。
6、今天，我們要畢業(yè)了，謝謝爸爸媽媽、老師一起參加我們的畢業(yè)典禮。
合：南豐縣幼兒園大七班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
1、歌曲大連唱，表演者
2、速算表演，表演者
3、詩朗誦，朗誦者
4、打擊樂，表演者
5、拍球，轉呼啦圈，花樣跳繩，表演者
6、講故事，表演者
7、、舞蹈表演，表演者
1、 2、今天，我們要畢業(yè)！，我們首先要大聲地說一聲：“謝謝爸爸媽媽！”謝謝您養(yǎng)育了我們，在我們的畢業(yè)典禮上，您一定有許多話要說。有請家長代表 的媽媽。請家長代表 的爸爸 請 爺爺。
5、6、、我們有一個美麗的幼兒園，有喜歡的老師，還有親愛的園長。林園長，請您再給我們說幾句話吧！
3、4、譚老師，我們最喜歡上您的課，最喜歡聽您講故事，最喜歡和您做畫畫寫字做游戲，今天，我們還想最后一次聽您的一聲叮囑，感受您的愛！有講譚老師！
1、譚老師、姜老師、李老師、幼兒園的老師們，我不舍得離開您。
2、大七班的小朋友們，我不舍得和你們分開。
3、幼兒園的滑梯、積木玩具，我不舍得與你們告別。
4、幼兒園的大樹小花，我還想看看你們。
5、幼兒園的大桌子小椅子，我還想再摸一摸，坐一坐。
6、幼兒園的一切一切，我都不舍得告別。
合：南豐縣幼兒園，我們真的不舍得、不舍得、不舍得離開……
畢業(yè)典禮主持詞創(chuàng)意篇十五
(全場燈光暗)。
b：夏天是個分格號。
把學期分隔成段落。
時間把段落連接成一篇屬于我們的故事。
l：今年夏天的故事就要劃下句點。
不舍的留戀的。
正是那回憶那歌聲那三年。
女生合唱藍色蝴蝶(4分鐘)(綠色燈光)。
四位主持人出場。(臺中央)(追光)。
lzbw：今天，我們畢業(yè)了……。
z：一樣的學校一樣的走道。
每年夏天都會上演的離別今年卻偏偏輪到了我們自己。
l：一樣的吵鬧不一樣的我。
時間的分叉路上我們不禁開始回首，追憶。
lzbw：這三年的時光(背景音樂：星空)。
w：三年，這是真真實實的三年。
b：三年，這也是似真亦幻的三年。
w：三年的時光足以讓荒蕪的草原綠意盎然，三年的時光足以讓曾經的稚兒眉宇成熟。
z：三年，于我們學子，不過是白駒過隙的轉瞬一逝，學業(yè)的壓力讓我們分不清晝夜。
w：不曾忘記，募捐活動的感人，校運動會的團結，社團活動的活力。?
b：難以忘卻，那追求夢想的執(zhí)著，堅持到底的奮斗，互相給予的勇氣。
z：畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，那些人，那些事。
l：畢業(yè)了，多么懷念那些感人至深的歲月，那些歡樂和苦痛，幸福和哀愁。
lzbw：只是，我們不得不離開。
因為，我們畢業(yè)了!
(音樂漸響，再弱)。
自我介紹。
w：回首往昔，如果要讓我們說最最難忘的日子，我想一定是我們一起走過的那一個個日日夜夜。
b：的確，雖然日子很平凡很簡單，但總會有那么一點幸福的感覺流淌在我們心間。下面請欣賞由朱梅芳、戴煜晨、許晨、章潔、郭亦卓、張羽等同學帶來的小品：那些天的一天(20min)。
主持人偏臺，側光。
z：在豐富多彩的校園生活中，年輕的我們常常以歌聲來抒發(fā)心中的吶喊。于是，那些歌曲也便成為了青春最好的見證。
l：等到要告別的時候，才知道青春已經在我們身體中真實地穿過，而那一句句歌詞，也許還并未意識到將會成為某種精神的代言。就讓我們一起來聆聽由我們的校園歌手為大家?guī)淼母枨?lián)唱(9min)。
全場燈暗，兩位女生唱，追光。
暗燈，兩位男生唱，燈光亮(紅色光)。
唱完后全場白色燈光亮。
唱完《再見》后場燈暗幾秒，再全場亮。
電視片(10分鐘)。
主持人偏臺，側光。
w：一路走來，我們經歷了太多太多。從軍訓到學農，從學生節(jié)到運動會，每一項活動中都凝聚了我們太多的汗水和情感。
b;是啊，當相機將每一個畫面定格，一定激起了我們更多的回憶和感觸。
z：誒，你還記得課本劇大賽中那一個個活躍的身影嗎?
l：那是當然，那個曾經的“吝嗇鬼”還有那個迷你版“奧賽羅”的形象實在是太深入人心了。
z：真是期待在這高中生活的最后一頁還能再次看到他們的精彩表演.
l:你看,他們來了.請欣賞由蔣霖、郭亦卓、王念馳、徐順潔、朱可帶來的改編劇《無人生還》(15min)。
演出的同學留在臺上。請大家一起猜出兇手……。
“同學你好”環(huán)節(jié)(場燈亮)(10min)(朱冰潔和吳月走上臺，隨便先問一個同學問題，然后開始抽號,臺下由章潔和梁思思掌控)。
模仿老師環(huán)節(jié)(白光，《敢問路在何方》音樂)(5min)。
(朱冰潔和吳月負責)。
b：的確，高中校園生活的這三年里，我想與我們的生活最近的，除了同學，便是我們可親可敬的老師們了。
b：當然可以，那就是……(打斷)。
w;那你能根據(jù)同學的模仿看出是哪位老師嗎?
b：這個……有難度啊。同學們愿不愿意來試一試呢?掌聲歡迎我們的同學們上場。
5-6位同學上臺一一表演，然后請觀眾猜。
……。
主持人偏臺，側光。
l：高中的三年，有太多的感情，成為了我們一生的珍藏。財富不是一輩子的朋友，而朋友卻是一輩子的財富。
z：我們的同學，默契十足的同桌，那位睡在上鋪的兄弟，那個看似嚴厲卻很可愛的老師。。。我想，許多年過去之后，這份感情恒久永存!
w：高中三年，由于教學的緊張我們很難看到我們的老師在舞臺上的颯爽英姿。
b：那還等什么呢?在這畢業(yè)的時刻，就讓我們一睹老師們的風采吧!
教師表演節(jié)目環(huán)節(jié)(40min)(可以選擇變換光的顏色)。
1、吳國昌：《好漢歌》。
2、錢曉燁：《但愿人長久》。
3、朱國祥：《表達愛》無伴奏。
4、朱慧超：《我愿意》。
5、陳浩：踢毽子。
6、肖良波：《菊花臺》。
7、樂茵：越劇《蘭花吟》自己帶伴奏。
8、陳傳軍：《九月九的酒》。
9、王協(xié)作、李玉梅無伴奏。
10、陳小紅：無伴奏。
11、周萬梅：《祝你平安》。
12、理化合唱。
13、劉偉：《祈禱》。
z：面對老師的諄諄教導和母校的殷切期盼，我想我們能做的，就是盡我們所能為母校增光添彩。
l：十年樹木，百年樹人。校園里的每一棵樹都見證著我們的成長與成熟。下面是為我們的母校獻上樹苗的儀式，預示著我們將與新中一起，共同見證又一個時代的篇章。掌聲有請!
章潔、吳玥上臺獻樹苗(畫)，劉偉老師代表接受。
以下詩歌配樂：舒緩音樂。
w：母校是我的一片森林。
b：我是一粒微小的種子。
z：我的體魄在你的關懷下成長。
l：我的思想在你的呵護中發(fā)芽。
w：我曾想象我們能永遠站在一起。
b：所有美麗的清晨和夜晚在你的腳下默默地醒來睡去。
z：直到今天我長成了一顆會移動的樹。
l：重溫那些你給我的愛我才要像你一樣。
w：在歲月的風雨中。
wbzl：隨意站在人生的某個角落形成一片綠色的蔭蔽。
以下段落若徐校長回來就進行，否則就直接跳過進入老師寄語段落。
w：大家一定記得三年來還有一個人一直陪伴著我們前行，那就是我們的徐校長。
b是啊，三年來我們的成長離不開學校領導的關心。下面掌聲歡迎徐校長為我們致畢業(yè)詞(先表演節(jié)目再致詞)。
w聽過校長的祝福，當然還有我們每一位高三老師的殷殷期盼。
b下面讓我們一起來傾聽老師寄語(15min)。
燈亮，音樂《閃亮的日子》(8min)(綠色光)(主持人臺中央)。
lzbw：今天，我們畢業(yè)了。
w：畢業(yè)了，我想起朋友。
想起友人上揚的嘴角。
想起友人堅定的眼。
b：畢業(yè)了，我想起親人。
想起十幾年來父母奔波的匆匆身影。
想起他們額頭漸漸生出的絲絲白發(fā)。
z：畢業(yè)了，我想起老師。
想起跌倒時老師的聲聲安慰。
想起失落時老師那溫柔的鼓勵。
l：畢業(yè)了，我重新審視自我。
我們不再是大千世界的一粒浮沉。
不再為渺小的生命感到卑微。
lzbw：我們會為真正的自我而存在。
w畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別。
b畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的難忘經典。
z畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始。
l畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
w：現(xiàn)在，可以不用再為作業(yè)太多而煩惱，因為已經沒有那么多作業(yè)可做了。
z：現(xiàn)在，幾乎每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散;。
l：于是我回望長長的來路，奢望那一切都能夠重新回來。
w：xx年6月，我畢業(yè)了。
b：我畢業(yè)了。
z：我畢業(yè)了。
l：我畢業(yè)了。
lzbw：我們畢業(yè)了。
w：時間是偉大的作者，她能寫出未來的結局。
b：沒有比腳更長的路，也沒有比人更高的山。
z：我有一千個希望,一千個溫柔的夢想。
l：而那段奮斗的日子,早已使我堅定無疑。
w：三載光陰，轉瞬即逝。
b：有誰記得自己當年的模樣。
z：身旁的同桌不再是那調皮的男孩。
前座的好友不再是那嬌羞的女生。
尊敬的老師也不知不覺的白發(fā)蒼蒼。
然而不變的，只有這里安靜的。
lzbw：綠樹紅墻。
全場燈暗，電視片(新中，再見!(5分鐘))。
主持人：現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲有請所有老師上臺!!!
所有老師上臺：
主持人：讓我們用手中的鮮花表達內心最真摯的感謝!謝謝你們，老師，謝謝你們，陪伴我們度過這三年難忘的時光!謝謝你們!
獻花。
年級組長主持下課儀式(2分鐘)。
w:不知不覺,我們已走到了這里。
b:后知后覺,早已注定了分離。
z:聚也不是開始，散也不是結束。
l：走吧，走吧，向前走吧，無論走到哪里。
lzbw：朋友們，珍重!
w再見了，一生難忘的季節(jié)。
b再見了，一往情深的歲月。
z再見了，我們的青春故鄉(xiāng)。
l再見了，夢開始的地方。
lzbw：再見了，新中!
(全場燈暗，畢業(yè)驪歌)。
主持人：新中再見!新中再見!
最后請各班同學依次上臺領取畢業(yè)證，讓我們在校長和老師的共同期盼下一路前行!
畢業(yè)典禮主持詞創(chuàng)意篇十六
老師們、同學們：經過六年漫長的學習，我們在今天終于迎來了畢業(yè)！
現(xiàn)在我宣布，瑞安市實驗小學20xx屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
2.程序二：介紹領導、來賓。
首先，請允許我介紹今天參加畢業(yè)典禮的領導和嘉賓，他們分別是：潘校長、單校長、季書記、輔導員李老師、教師代表蔡老師和學生代表六（2）班的葉孫樂同學。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！當然，今天最重要的嘉賓，還是我們畢業(yè)班的同學們，讓我們再次用熱烈的掌聲送給自己！
3.程序三：畢業(yè)生代表講話。
同學們——。
六年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園里回蕩；
六年的校園生活，留下了你們天使般的身影，那身影仍活躍在記憶的深處。
六年，有許多美好的回憶。
在這畢業(yè)的日子里，想起這些點滴，我們又是何等地不舍呢？
接下來，有請畢業(yè)生代表葉孫樂同學發(fā)言，讓我們一起來聽一聽畢業(yè)生的心聲。
4.程序四：教師代表講話。
是的，我們不舍我們的老師，我們不舍我們的同學。
因為沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學之間的朝夕相處，互幫互學，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，你們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！
畢業(yè)是一首詩，流露著我們的依依不舍！
接下來，請六（3）班詹丁為和六（2）班胡傾成同學為我們帶來畢業(yè)詩的朗誦，大家掌聲歡迎！
【幻燈片自動播放】。
同學們，面臨畢業(yè)，我們老師有許多的不舍。當然，我們對大家更多的是祝福，下面有請畢業(yè)班教師代表蔡老師發(fā)言。大家掌聲歡迎！
……。
感謝蔡老師精彩的發(fā)言！這也是我們所有畢業(yè)班老師的心聲！接下來，徐老師有個提議——請全體畢業(yè)班的同學站起來，讓我們用熱烈的掌聲來表示我們深深的感謝！
（掌聲熱烈）。
5.程序五：學生演唱。
老師們請坐！同學們，希望大家不要忘了母校，不要忘了曾經的老師和同學；當然，我們更希望看到的是大家出去后能努力奮斗，為母校爭光！
接下來，有請六（4）班的戴響同學（瑞安市藝術節(jié)獨唱一等獎獲得者）為母校，為我們老師和畢業(yè)班的同學，獻上她畢業(yè)前的最后一曲，掌聲響起來！
6.程序六：領導代表講話。
感謝戴響同學為我們帶來的優(yōu)美的歌聲。是的，icanfly,相信大家能越飛越高！
下面有請我們潘校長為同學們講話，大家掌聲歡迎！
……。
感謝潘校長，讓我們謹記潘校長對我們提出的殷切期望，也祝愿大家朝著更高更遠的目標走去！
7.程序七：公布優(yōu)秀學生名單。
在這梔子花開的季節(jié)里，我們聞到的是淡淡的芳香，高雅而不傲慢，正如我們畢業(yè)班的同學們一樣，收獲著碩果，仍然不驕不躁。下面請大隊輔導員李老師宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請潘校長、單校長、季書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
請各班派一名代表上臺領獎狀。
（雖然還有一些同學的名字沒有出現(xiàn)，但我相信你也和他們一樣優(yōu)秀，一樣能干，讓我們今后一起努力?。?/p>
8.程序八：宣布典禮結束。
同學們，今天的分別只是一個中轉站。
母校是什么？就是你離開的時候，越發(fā)留戀的地方。
當你懷念曾經的母校時，你可以忙里抽閑回家看看，畢業(yè)了，但是母校依然歡迎你！
當你心情低落的時候，可以翻開紀念冊想想曾經的同窗好友，發(fā)個信息重溫下往事！
當你考上理想的大學時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅！
“送君千里終須一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲珍重。祝同學們學業(yè)步步高升，生活開開心心！在畢業(yè)典禮接近尾聲的時候，讓我們一起唱響《畢業(yè)歌》，記住這個時刻，記住這里的每一位師友！
（全體齊唱《畢業(yè)歌》）。
同學們，今天，我們畢業(yè)了！但是，請你記住，我們永遠是瑞安實小人！
現(xiàn)在我宣布：瑞安市實驗小學20xx屆學生畢業(yè)典禮到此結束。
同學們，再見！
畢業(yè)典禮主持詞創(chuàng)意篇十七
趙：美好的時光是短暫的。
章：但是不管我們走到哪里都會想起您，因為幼兒園是我們永遠的樂園。
戚：我們會深深記?。何覀冊谶@個大家園里快樂的生活過!
合：親愛的老師，我們從心里感謝您!
趙：再見吧，老師，以后我們一定會來看您，向您們報告我們的成長足跡!
陳：再見吧，親愛的小朋友!讓我們以后都好好學習，天天向上!
章:中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結束!
合：謝謝大家的光臨。
畢業(yè)典禮主持詞創(chuàng)意篇十八
合：大家（上午/下午）好。
甲：在這燦爛的季節(jié)里。
乙：在這明媚的陽光下。
甲：美麗的__小學母校正煥發(fā)著勃勃生機。
乙：年少的__小學兒童正準備著揚帆遠航。
合：六年了，幸運的六年啊。
甲：在__小學六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光。
乙：一年級的時候，校園南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓。
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂。
乙：三年級的時候，母校晉升為標準化先進學校。
甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學校。
乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳。
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀。
合：六年了，幸福的六年啊。
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想！
乙：六年來，我們在老師的細心教導下茁壯成長。
甲：六年組的老師，他們業(yè)務精湛，團結又向上。
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣！
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；
乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。
甲：在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意！
乙：真誠地說一聲：“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”
甲：親愛的同學。
乙：親愛的伙伴。
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光。
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴。
乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光。
甲：__小學__屆畢業(yè)生聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始！
甲：尊敬的各位領導、老師。
乙：親愛的同學們：
甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。
乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長。
甲：而今，離別的時刻已經來到。
乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航，
甲：我們滿懷驕傲，因為我們是__小學的孩子。
乙：我們充滿希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀。
甲：讓我們胸懷夢想，創(chuàng)造一個美好的前程。
乙：讓我們銘記校訓，永遠為母校爭光！
甲：__小學__屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束，
乙：老師們，同學們，再見！
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