艱難的行走小學(xué)范文(18篇)

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艱難的行走小學(xué)范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-25 06:09:07     小編:紙韻

議論文是一種重要的文體類型,它既要有邏輯嚴(yán)密的論證,又要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。注重總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu),使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。下面是一些精選的總結(jié)樣例,歡迎大家閱讀和分享。

艱難的行走小學(xué)篇一

“敵軍”來(lái)了,它們把我們的人殺得“血”流成河。其實(shí)“敵軍”和“血”就是鞭炮,這可是我們過(guò)年期間最開心的玩物。

鞭炮過(guò)后,我們吃起了年夜飯。在吃飯之前,我和哥哥起來(lái)來(lái)到菜市場(chǎng),買了自己最愛吃的菜,給家里換上了新燈籠,新對(duì)聯(lián)。媽媽把菜洗了個(gè)澡,接著和舅媽做起菜來(lái)。

終于等到開飯時(shí)間了,哇!今天的菜好豐富??!各種各樣的菜,散發(fā)出陣陣香味。有我最愛的大龍蝦,有迷人的鮑魚,還有鮮美的螃蟹。終于等到我們最期待的時(shí)刻了――發(fā)紅包。舅舅和爸爸給我大大的紅包。

后來(lái),我不僅沒得到媽媽的壓歲錢,其它的紅包也都給媽媽存進(jìn)了銀行。哦,mygod!我的紅包??!

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艱難的行走小學(xué)篇二

清晨,五彩絢爛的朝霞簇?fù)碇?yáng),漸漸出現(xiàn)在槐樹尖,新的一天就在這朝氣蓬勃的場(chǎng)面中來(lái)臨了。

我和父母一路狂奔,希望早一點(diǎn)達(dá)到四川省人民醫(yī)院。到了那里,我驚住了,雖說(shuō)見過(guò)人山人海的熱鬧場(chǎng)景,可從沒在醫(yī)院里見過(guò)如此景象,我感覺此時(shí)仿若空氣也無(wú)法穿插在這擁擠的人群中,這里有醫(yī)術(shù)界的佼佼者,真可謂是高手云集,群英薈萃啊。等了很久,我終于從嘈雜的等候區(qū)來(lái)到了較為安靜的就醫(yī)區(qū)。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的初步診斷,讓我到六樓的`尖針室進(jìn)行治療。一路走,我一路就仿佛看見了恐怖的尖針刺進(jìn)肉里的畫面。一向大膽的我開始不由的緊張起來(lái),一會(huì)兒?jiǎn)柊职郑骸疤鄄惶邸?,一?huì)兒?jiǎn)枊寢專骸按虿淮蚵樗帲俊?,一?huì)兒又告訴媽媽的朋友:“我不想做了?!笨傊?,心里像十五只水桶——七上八下的,狀態(tài)像發(fā)狂的東北風(fēng)久久都難以平靜。不知不覺地,要接近目的地了,本來(lái)就不放心的心像海綿擠水一樣擠得更擠更不放心了。全身開始顫抖,冷汗一個(gè)勁地冒,我像跑了100圈步一樣,停都停不下來(lái),心在嶙峋的胸腔里面撲撲亂跳,嚇得我腦子一片空白,就在這時(shí),我心中突然掠過(guò)一絲恐懼,如同黑夜中三子幽暗的童話,我恐懼地畏縮著,感覺周圍的一切仿佛要把我吞噬掉,此刻,我只想快點(diǎn)離開這個(gè)地方。我試圖踏進(jìn)一只腳試試,但那門口仿佛加了無(wú)線電網(wǎng)一樣絲一下,把我的腳嚇回去了。我的內(nèi)心十分糾結(jié),不想面對(duì)巨針的刺痛,又怕避免不了父母的責(zé)備。這一切像極了大腦和內(nèi)心在辯論,又像極了魔鬼和天使在爭(zhēng)斗,最終我還是無(wú)奈地選擇了放棄治療。

此時(shí)走出醫(yī)院,天空放晴了,天上的云彩似乎表演著一支變化多端的舞蹈,我的心也久久無(wú)法平靜,訴說(shuō)著不同的味道。那種感覺如人飲水,冷暖自知。

艱難的行走小學(xué)篇三

在鐘表的滴嗒聲中,我們即將走完初中的旅程。回想看過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們多么希望時(shí)間可以逆向行走,回到我們最初的起點(diǎn),再看一遍這旅程中的美麗風(fēng)景。

如果時(shí)光逆向行走,我們是否會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)?三年的光陰走到最后,才發(fā)覺自已付出的努力簡(jiǎn)直微乎其微,臨近中考才發(fā)現(xiàn)自已手中的知識(shí)太過(guò)貧乏——書到用時(shí)方恨少。如果時(shí)光逆向行走,我們是選擇彌補(bǔ)過(guò)失,努力前行,還是繼續(xù)渾渾噩噩地度過(guò)在校的每一天呢?我想更多的人將會(huì)選擇前者。但是,沒有如果,時(shí)光更不會(huì)逆向行走。我們能做的,僅僅是珍惜現(xiàn)在的一分一秒,不虛度現(xiàn)在的每一天。只有這樣,我們?cè)趯?lái)才不會(huì)發(fā)出“如果時(shí)光逆向行走”的感嘆。

如果時(shí)光逆向行走,我們是否會(huì)更加珍惜和同學(xué)在一起的時(shí)光?三年的友誼太難割舍??粗锌嫉褂?jì)時(shí)的牌子,才知道我們還能一起上課的日子真的不多了。我們回想過(guò)去,是否有對(duì)朋友爭(zhēng)吵,是否做過(guò)錯(cuò)事,我們感嘆:“如果時(shí)光逆向行走,將是一件多么美好的事!”同樣,也不存在這種如果。分離是成長(zhǎng)中不可少的一部分,一件事情的終點(diǎn),往往是為一件事情的起點(diǎn)。這樣喧嚷的教室,我們還能再看幾天?這樣迷人的校園,我們還能再欣賞幾次?現(xiàn)在的初中生活就像黃昏一樣,既美麗又讓人舍不得,而我們卻又不得不在永夜的黑暗中迎來(lái)下一個(gè)日出。

最后,我們終于知道:人生只售單程票,時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

艱難的行走小學(xué)篇四

此時(shí)我正在家中悠閑的看著電視,此刻天空中烏云密布,樹林中狂風(fēng)大作,難道這就是長(zhǎng)輩們這幾天晚上議論的傳說(shuō)中的七級(jí)臺(tái)風(fēng),心想終于可以看看七級(jí)臺(tái)風(fēng)“長(zhǎng)”的什么樣,進(jìn)入想象的同時(shí)聽到了媽媽在臥室里說(shuō):“走的時(shí)候別忘了拿著雨衣啊”。我才想到今天還要去上輔導(dǎo)班,咳!悲催啊!

剛開始的時(shí)候,天氣只是下著毛毛細(xì)雨,我沒當(dāng)回事,就騎著車子走了,可是走了一半也沒有,就下起了大雨,下起來(lái)那叫一快,迅雷不及掩耳之勢(shì)啊!沒到30秒,我的衣服已經(jīng)濕了一半,我趕緊往旁邊的遮雨的地方跑,正在行走的路人也風(fēng)馳電掣的,恨不得馬上回到家,可是我們走的是剛剛修的公路,旁邊連一棵樹也沒有,當(dāng)時(shí)的情況非常之糟糕,走的話根本來(lái)不及,可見老天爺多么豪爽,說(shuō)一不二,如果讓雨三時(shí)下,決不讓雨六時(shí)來(lái)。我明知道下雨時(shí)在大樹下遮雨是不對(duì)的,可是當(dāng)時(shí)情況危險(xiǎn),實(shí)在沒有辦法?。?/p>

但我一棵樹也沒找著,有那時(shí)間,我還不如去找個(gè)避雨的地方我急忙往人家的門口跑,我跑了進(jìn)去,好像是沒人。我大可放心,可是突然竄出一只狗,我的媽呀!我還沒等休息一下,就又穿上媽媽囑咐我的雨衣可是當(dāng)我走了不到2分鐘,就不下了,一陣一陣的,真煩人啊!到了學(xué)校,雖然不打下了,但是我的鞋和衣服全濕透了,我剛放下車子,我的一個(gè)同學(xué)跟我一樣倒霉,我的書濕了一半,他的全濕了,更倒霉的'是我的英語(yǔ)試卷的最后一張已經(jīng)完全濕透,而且這是我的第一次把試卷給濕了,悲哀??!悲哀??!可是還有比我更倒霉的就是我的這位同學(xué)——周浩宇。他的語(yǔ)文書,數(shù)學(xué)書,教案,作業(yè)……全都濕了,因?yàn)樗谴蛑鴤銇?lái)的,咋樣,夠牛吧!

這一段話,這能用“來(lái)之不易”四個(gè)字來(lái)形容這次上學(xué)之艱難。

艱難的行走小學(xué)篇五

今日媽媽讓我做出了一個(gè)十分艱難的決定,是什么艱難的決定呢?我就來(lái)給大家所以說(shuō)這個(gè)決定吧!

媽媽對(duì)我說(shuō);讓我想一想是否把數(shù)學(xué)課調(diào)整到2、4、6的午時(shí)。但我一想,如果調(diào)到2、4、6午時(shí)的話,我的數(shù)學(xué)課和我的籃球課就會(huì)重復(fù),導(dǎo)致其中有一個(gè)補(bǔ)習(xí)班只能上一半,但我十分猶豫,因?yàn)檫@兩種選擇每個(gè)都有每個(gè)的好處。第一種選擇把課調(diào)到2、4、6午時(shí),如果是這樣的話,教師就能更多的照顧到我,但這同時(shí)也耽誤了籃球課的進(jìn)度。第二種選擇就是還像原先一樣,沒有任何變更。這樣的話,每一個(gè)補(bǔ)習(xí)班都能順利的上完,不會(huì)想第一種方法一樣,舍去一個(gè)換了另一個(gè),可是我時(shí)間會(huì)很緊張??墒亲罱K我為了順利的上補(bǔ)習(xí)班,我還是選擇了第二種方案。

就是想找個(gè)真是令人頭痛?。∥业哪X細(xì)胞都累壞了,期望不再有這種問題。

艱難的行走小學(xué)篇六

從京唐港回家的路上,天漸漸黑了。時(shí)鐘似乎倒轉(zhuǎn)了。早上7點(diǎn)就像晚上7點(diǎn)。最后一場(chǎng)演出結(jié)束后,幕布落下。烏云遮住了太陽(yáng),天空變得更暗了。我們走在昏暗的路上,寒風(fēng)凜冽。很快烏云覆蓋了半個(gè)天空。天空盡頭突然爆發(fā)出一道光,接著是隆隆的聲音。這時(shí),小雨從天而降,落在窗戶上,滴答作響,像一個(gè)孩子在唱歌。

又是一聲雷鳴,好戲開始了。雨珠從天而降空打在車窗上,噼啪作響,伴有雷聲,像打擊樂,又像有人燃放鞭炮。風(fēng)仍在咆哮,雷聲仍在咆哮。然后這些樹盡情跳舞,露出它們的牙齒和爪子。烏云覆蓋了整整一天,就像一幅壯麗的潑墨畫,就像一個(gè)大罐子扣在空中。天空從未如此之低,仿佛它正壓著我們。雨仍然像刀子一樣刮著,像鞭子一樣抽打著。面對(duì)雷電和暴雨,我們沒有像其他人一樣停下來(lái)躲在安全的地方,而是繼續(xù)在這種備份的輝煌中前進(jìn)。讓風(fēng)盡情咆哮。讓雷盡情咆哮。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些!

這是一件莊嚴(yán)而激動(dòng)人心的事情,在這座城市里是感覺不到的。這是前所未有的震驚。陰天很久之后,他突然爆發(fā)了。在忍受了很長(zhǎng)時(shí)間后,憤怒爆發(fā)并蔓延到地球上。經(jīng)歷了這場(chǎng)大雨后,我真的感受到了大自然的強(qiáng)大力量和大自然的陌生感。經(jīng)歷了這場(chǎng)大雨后,我覺得自己好像受到了靈魂的洗禮,內(nèi)心感到清涼。新鮮讓我洗去疲憊的身體。

過(guò)了一會(huì)兒,天氣變晴了,太陽(yáng)又掛在天空上,比大雨前更亮了!

艱難的行走小學(xué)篇七

人生的道路中往往會(huì)遇到種種的困難。有的人選擇了繞道而行,而有的人卻選擇去應(yīng)對(duì)困難、去克服困難。第二個(gè)人雖然很難做,可他比第一個(gè)人收獲卻多的多。繞道的人就不會(huì)做出偉大的事來(lái),因?yàn)橐稽c(diǎn)困難他都不敢應(yīng)對(duì),了還如何應(yīng)對(duì)人生中更大的困難,那時(shí)一選擇繞道了要損失很多很多。而去應(yīng)對(duì)、克服困難的人解決了困難,當(dāng)然一份付出就有一份收獲,所以他得到了成功的喜悅和許多知識(shí)。

有次,教師說(shuō)晚上的家庭作業(yè)是背書,我一聽悶了,我最厭惡背書了。一回到家寫完了其他作業(yè)立刻跳到床上,慢慢的開始背書了??墒沁^(guò)去了半小時(shí),一小時(shí),兩小時(shí),還是不太熟。我當(dāng)時(shí)急地不想背了,什么也不想地去睡。媽媽看見我這樣就陪我一齊背,不一會(huì)我就背會(huì)了??朔诉@個(gè)困難我也有收獲,我明白了怎樣背書其實(shí)就個(gè)成語(yǔ)——持之以恒,這四個(gè)字。別的什么也不想,只想著怎樣背它,過(guò)一會(huì)就解決了!

曾有個(gè)記者采訪一個(gè)被美國(guó)8所著名大學(xué)錄取的個(gè)姐姐。記者問:“你在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)遇見困難怎樣辦?”她回答說(shuō):“認(rèn)準(zhǔn)自我要做的事情,把其它事情簡(jiǎn)化,集中精力,堅(jiān)持不懈,這樣困難也就容易克服了?!庇浾哂謫枺骸澳銖目朔щy中得到了什么?”她:“得到了自信,得到了勇氣,同時(shí)志向也越來(lái)越高遠(yuǎn)?!边@么說(shuō)一個(gè)被美國(guó)8所著名大學(xué)錄取的人,一生中就一向靠克服困難來(lái)得到自信、勇氣和志向來(lái)成功的。所以大家遇到困難就是的得到了次考驗(yàn)的機(jī)會(huì),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),要去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)到更多知識(shí)。

解決困難也有很多的方法。能夠相信這樣一句話:我們此刻碰到的每一個(gè)困難和問題在世界的某個(gè)地方必須出現(xiàn)過(guò),并且有人已經(jīng)找到了解決辦法,我們要做的是把這個(gè)解決辦法找到?;蛘吒嬖V自我:最困難的時(shí)候往往就是你將要成功的時(shí)候。也能夠拿起一本名人傳記,看看主人公是怎樣挺過(guò)難關(guān)的。解決的方法太多太多??傊?,你只要相信一句話“人生沒有邁可是去的坎!”就能夠了。

困難只是一時(shí)的,選擇繞道將會(huì)后悔一生;選擇應(yīng)對(duì)將會(huì)獲得知識(shí)。由你們自我決定。

艱難的行走小學(xué)篇八

今日,楊教師給我們上了一節(jié)難忘的語(yǔ)文課。

午時(shí),楊教師走進(jìn)教室,沒有像往常那樣讓我們打開語(yǔ)文書,而是要求我們?cè)诒咀由蠈懗鏊膫€(gè)自我最愛的人。我迅速寫出了爸爸,媽媽,楊教師,婆婆。寫好之后,楊教師說(shuō):“請(qǐng)大家劃掉一個(gè)人?!邦D時(shí),同學(xué)們議論紛紛,這可是一道難題呀!他們都是我最愛的人,舍去誰(shuí)我都不愿意.劃誰(shuí)呢我猶豫了半天,最終我決定劃去爸爸.可在我動(dòng)筆的那一瞬間,爸爸平時(shí)對(duì)我的愛全部涌上心頭.是誰(shuí)在我生病時(shí)送我去醫(yī)院是誰(shuí)在媽媽出差時(shí)照顧我的生活是誰(shuí)在百忙之中抽出時(shí)間陪我逛街是親愛的爸爸.劃掉了爸爸,我的心像刀割般疼痛。

突然,楊教師又說(shuō):”請(qǐng)大家在剩下的三人中之中再劃去一個(gè)?!巴瑢W(xué)們都叫喊起來(lái):”為什么呀“”不劃了吧!“楊教師說(shuō):”必須劃去一個(gè)?!按藭r(shí),我權(quán)衡再三,忍痛劃去了疼我的婆婆.她是那么愛我,疼我,真是對(duì)不起她老人家了.我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),可我還是忍住了。”請(qǐng)大家再劃去一個(gè)。"我當(dāng)時(shí)真的蒙了,教室里也頓時(shí)炸開了鍋。不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的抽泣聲.在楊教師與媽媽之間選擇太難了.劃去楊教師不行!楊教師和我們朝夕相處了四年.四年中,楊教師為我們花費(fèi)了多少心血呀!劃去媽媽也不行,是媽媽給予了我的生命。十年中媽媽為我付出得太多太多,三天三夜都說(shuō)不完。最終,我流著眼淚劃去了媽媽。

放下筆,我放聲大哭起來(lái),教室里也一片哭聲,楊教師也哭了.淚水打濕了我的本子,這淚水,也許能讓爸爸,媽媽,婆婆理解我,原諒我。爸爸,媽媽,雖然我選擇放棄了你們,但女兒永遠(yuǎn)愛你們!永遠(yuǎn)銘記你們的愛。

艱難的行走小學(xué)篇九

夜深了,阿明仍在廣場(chǎng)上徘徊。深南大道的夜色依舊是那么美,美得令他陶醉。但,這或許是他最后一次看這樣的美了。

手中車票已攥出了褶皺,模糊的字跡也迷惘了阿明的心。自嘲與悲傷不由得涌起,眼中的淚也不住地朦朧著雙眼,痛徹心扉。他懷著滿腔的熱血來(lái)到這里,終究還是被打回原形。這個(gè)城市美麗得近乎殘酷,生活的大門不會(huì)向每一個(gè)人敞開。阿明知道,是時(shí)候要離開了。

顫抖地掏出手機(jī),看著舊得發(fā)白的手機(jī)殼,他幾乎沒有勇氣撥通老家母親的電話。深吸一口氣,母親的電話卻先撥了進(jìn)來(lái)。手機(jī)貼在耳邊,母親的聲音依舊親切,他卻不知如何回答。支支吾吾地掛斷電話,心中長(zhǎng)嘆一聲,阿明終究還是無(wú)法說(shuō)出那句話——那輕如鴻毛的一句話,對(duì)母親而言,可能是生命中無(wú)法承受之重。

從廣場(chǎng)回到家中,狹小的出租屋承載了阿明全部憧憬與回憶。默默收拾東西,一件一件的衣物整整齊齊地放到行李箱中。最終,只剩下一墻的獎(jiǎng)狀孤獨(dú)的與阿明對(duì)視著。他望著這些一點(diǎn)點(diǎn)打拼出來(lái)的榮譽(yù),傷感又漸漸蒙上心頭。這一張,是阿明為了一個(gè)客戶熬了三天熬出來(lái)的;那一張,是阿明與同事共同合作做成了一件大單得來(lái)的。這一張張獎(jiǎng)狀如熒熒微光,照亮了他的人生之路?,F(xiàn)在,卻無(wú)法攔住他離去的腳步。面對(duì)空落落的房間,阿明的臉色也變得同樣熒光燈般慘白。

深圳北站門口,阿明最后一次回頭?,F(xiàn)在不過(guò)是盛夏,在阿明的感覺里卻是深秋了。華麗的燈光下微微抖動(dòng)的樹葉,馬路中間川流不息的車輛,一切都在極力闡釋著這個(gè)城市的機(jī)會(huì)與活力。它們離阿明是那么近,卻又那么遠(yuǎn)。阿明轉(zhuǎn)過(guò)身去,不愿濃縮了自己無(wú)限夢(mèng)想的經(jīng)歷以悲痛告終。

電話鈴聲再次響起,還是母親。阿明無(wú)法向母親隱瞞,或是為了找個(gè)理由,他問道:“媽,您真的認(rèn)為讓我來(lái)深圳打拼是對(duì)的嗎?”母親沉默了一下,最終說(shuō)出這樣的話:“坦白講,我也不知道。但,我相信你能打出自己的一片天,相信你會(huì)過(guò)得比我更好?!?/p>

一瞬間,阿明熱淚盈眶。

悄然掛斷電話,揉成一團(tuán)的車票再次被展開。阿明知道,他走不了。就算面對(duì)生活的無(wú)奈,但為了榮譽(yù)和母親,他也不能離開。這是阿明生命中最艱難的決定,他自己也看不清前去的路,但為了自己最初的夢(mèng)想,他也要留下,不負(fù)母親,不負(fù)此生。

走出車站,美麗的夜景再次映入被淚水打濕的眼簾。阿明笑了,笑得前仰后合,眼中卻已是釋然,心頭重燃起希望。

深圳的夜晚依舊明亮,照耀著阿明的心。

作者:徐巖。

艱難的行走小學(xué)篇十

暑假里,爸爸媽媽帶我和丁叔叔一家去浙江舟山的海邊玩。

第一天我們?cè)谝粋€(gè)叫南沙的海灘上玩。我們玩得很開心,我都不想走了。第二天,爸爸說(shuō)要帶我們?nèi)|極島玩。那是一個(gè)小島,在大海深處,要坐2個(gè)小時(shí)的船才能到。爸爸說(shuō),那里可以看到真正的藍(lán)天碧海。

中午,我們趕到碼頭,上了一條三層的白色海輪。開始還好,船很平穩(wěn)。我走到船艙外看海。不一會(huì)兒,海水的顏色就由黃變成青灰色的了。可風(fēng)也大了起來(lái),船也有點(diǎn)晃起來(lái)了。我坐到座位上。突然,隨著船身一次很猛的晃動(dòng),我一下子頭暈了,想吐!

船越晃越厲害,我很難受。終于實(shí)在坐不住了,我和爸爸媽媽跌跌撞撞地走到中艙的'門口。吹吹風(fēng),還好一些。這時(shí),我已經(jīng)看見外面的大海變成了藍(lán)色了,和藍(lán)天的顏色一樣,很藍(lán)很美。真的像爸爸說(shuō)的,眼前是一片藍(lán)天碧海。可我根本沒心思去欣賞這美景,頭暈得難受極了。

爸爸媽媽也暈船了。爸爸連聲咳嗽,臉色很蒼白。不過(guò)他們都不時(shí)鼓勵(lì)我要堅(jiān)持。這時(shí),一位船上的警衛(wèi)叔叔看到我臉色很難看,就把自己坐的凳子拿來(lái)讓我坐。我覺得很感激,因?yàn)槲乙呀?jīng)很累了。風(fēng)浪一直很大,船還是搖個(gè)不停。我拼命忍著。

接著又有一位阿姨從我們傍邊經(jīng)過(guò),她看到了我就停下來(lái),俯下身對(duì)我說(shuō),孩子,這里靠近普陀山,有菩薩的,你心里不停地念菩薩保佑我,就好一些了。我試了一下,還真好了些。這兩位叔叔阿姨的幫助,讓我覺得很溫暖??晌乙矝]能謝謝他們,因?yàn)轭^暈得太難受了。

快要到了。原本2個(gè)小時(shí)的路程,結(jié)果3小時(shí)才到。船上的警衛(wèi)叔叔說(shuō)風(fēng)浪太大,船開得慢,而且船要繞到小島后面的另一個(gè)避風(fēng)的碼頭靠岸。

終于到碼頭了,3個(gè)小時(shí)的煎熬結(jié)束了!上岸后,我搖搖晃晃地走到一塊大石頭前,躺了下來(lái)。總算可以閉上眼休息一下了。元?dú)饣謴?fù)后,我坐了起來(lái),爸爸媽媽也都坐在我傍邊,正笑呵呵地看著我。我也笑了。我說(shuō),這叫旅游嗎?簡(jiǎn)直比坐牢還受罪。我都不敢想回去時(shí)該怎么辦了。

不過(guò)島上的風(fēng)景真美。用丁叔叔的話說(shuō),隨便往哪看,滿眼都是美景。四周海水藍(lán)的發(fā)綠,我這才明白為什么叫藍(lán)天碧海了。而且風(fēng)大也有好處,海浪沖到岸邊的巖石上,激起幾米高的浪頭,很刺激。可惜的是玩的時(shí)間太短了,還有島上沒有可以下海玩的沙灘。

還好第三天我們回去時(shí)比來(lái)的時(shí)候好多了,可能是有些適應(yīng)了。風(fēng)浪依然很大,可我們都沒再暈船。

這真時(shí)一次很特別的旅行。只是一想到我們的第一次海上經(jīng)歷仍然心有余悸。

后來(lái),爸爸告訴我,東極島傍邊的東福島上有沙灘的。他說(shuō),要不什么時(shí)候我們?cè)偃ヒ淮危?/p>

艱難的行走小學(xué)篇十一

你從未說(shuō)過(guò)你愛我,可我卻看出來(lái)了。

我一直那么恨你,恨你偏心的只寵愛妹妹一個(gè)人,可是直到那一次我才明白過(guò)來(lái),你不是不愛我,而是怕我在太過(guò)濃稠的愛中沉溺,夭折了飛翔的翅膀。

陽(yáng)春三月的陽(yáng)光那么柔和,它輕輕的為我和我的小伙伴門披上一層暖和的外衣,我們歡快的在玩著跳皮筋,心情愉悅。直到太陽(yáng)漸漸隱去了大半個(gè)身子仍不知覺,我們玩得都忘了回家。

突然之間,我看見你手執(zhí)細(xì)枝站在我面前,臉上籠罩著陰郁的神色,我的小伙伴們嚇得飛跑回家。你手中的細(xì)枝落在我的身上,我卻沒有哭喊出聲,連眼淚,都吝嗇得舍不得滴下一滴。你的手漸漸無(wú)力,于是你用手指牽著我的手拽著我回家。

我匆匆跑進(jìn)你房門,看著你削弱的身軀,我看見你匆忙把一本本子收進(jìn)抽屜。

你轉(zhuǎn)身盯著我時(shí),有那么一瞬,我看到你眼中閃著淚光.你低吼著叫我出去,我又閃身走出你的房門。

幾天后,妹妹拉你去逛街,我一個(gè)人留在家里。我突然想起你那次為了躲我而收在抽屜中的本子,好奇的走進(jìn)你的房間,取出那本本子。

“丫頭的奶奶很寵愛她,可是這種寵愛太過(guò)于嬌縱,我擔(dān)心有一天她太過(guò)于依賴我們。

我知道打她是不對(duì)的,可是有什么辦法讓她不再依賴我們?我想不出。每一次看著她時(shí),

她不哭不鬧,她那樣很讓我痛心......”

我看著本子上的字,突然間明白過(guò)來(lái),原來(lái)你是那么的愛我,你怕你的愛與奶奶的愛加起來(lái)太過(guò)于濃稠,而使我在其中沉溺,失去了飛向天空的勇氣,夭折了飛翔的翅膀??雌饋?lái)那么無(wú)情的你,實(shí)際上卻是那柔情似水,充滿細(xì)膩的愛。

你用特別的方式愛著我,用近乎殘忍的方法培養(yǎng)我飛翔的雙翼。

艱難的行走小學(xué)篇十二

雨天,是最能勾起人們回憶的日子。多少往事與向往的未來(lái)都被雨沖刷得那樣崇高、圣潔。此時(shí),模糊的記憶又清晰起來(lái)了:童年的夢(mèng),童年的歌……都在我心中回想。

走在雨中,聽到了雨滴彈奏的樂章,仿佛雨滴正帶領(lǐng)著自己去領(lǐng)悟著自然界最深處的奧秘。

走在雨中,看到雨滴在了地上,窗前,屋檐上形成了一朵朵美麗的雨花,好像希望我們能夠去體會(huì)到雨的一生。

細(xì)雨是淅淅瀝瀝的。雖然只身走在雨中,但不會(huì)感到寂寞,因?yàn)橛羞@么多的小樂師陪著你呢!我走在雨中,似乎只聽見淅淅瀝瀝的聲音,四周好安靜。一切的凡塵瑣事:年輕的憂愁,青春的無(wú)奈……都在我幼小的心中,似乎有了片刻的靜止,只覺得少了那份凡俗,多了一份澄瑩的感覺,似乎無(wú)欲也無(wú)求。那一刻,我竟在自然中找到了真正的自我,似乎完全回歸到了自然里。

走在雨中,感覺像細(xì)雨滋潤(rùn)心田,似輕云飄過(guò)耳際,如和風(fēng)輕拂面頰,似春茶飄香撲鼻,我感到似乎身在遠(yuǎn)方了。仿佛有一種柔柔的、暖暖的感覺——這是溫馨的呼喚,如同親人深切的召喚一船;這是深沉的感情,如同親人真摯的熱愛一般。

雨是來(lái)自遠(yuǎn)方的鴻雁,不知是否帶來(lái)了遠(yuǎn)方親人的思念?想來(lái),我們共同擁有的,或許就是那份雨后的晶瑩。

艱難的行走小學(xué)篇十三

1、花雨傘在雨景中顧是好看,但蠱惑我的甚是那滴滴滑落在地上的水珠。

輕巧的,帶著點(diǎn)點(diǎn)弧度從雨傘邊角摔下,哧哧的咧開嘴,像個(gè)小孩似地在坑洼里打了個(gè)滾。悄悄的在跌宕起伏的地方消失。

2、下雨過(guò)后,空氣非常得清新,視野也特別得清晰,它就像一位擁有魔法的巫女,用她手中的魔法棒一揮,洗去了城市的塵埃與污穢。3、下大雨時(shí)“嘩啦啦”一個(gè)個(gè)雨滴宛如一大群威猛的勇士,一下子全部落到了地上“砰砰”它們一定很疼。

路人踩到水上不時(shí)發(fā)出“啪啪啪”的聲音,路邊的狗狗搖著它那小尾巴一直喊著:“汪汪”“汪汪”!車子來(lái)了,濺起了“唰啦啦”的水花,太美了!4、雨來(lái)了,絲絲縷縷的雨點(diǎn)從烏云中滴落?!皣W嘩--嘩嘩”雨滴落在了水缸里,濺起一朵朵水花,好像遇到了水的同伴,快樂地跳起了舞。

風(fēng)呼呼地吼叫起來(lái),小草在風(fēng)中用根緊緊抓住大地媽媽的身體,驚慌地在喊:“救命??!救命啊!”水溝里的水也增多了,建筑物站在水中,對(duì)著風(fēng)雨說(shuō):“來(lái)吧我不怕你?!笨墒?,樹木卻在一旁搖動(dòng)著身子,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō);“別下啦,別下啦!我都搖暈了?!?/p>

地面上,水成了主角,到處都是。5、下雨天,真好!下雨時(shí)天是灰蒙蒙的,猶如水墨畫般此深彼淺,引人無(wú)數(shù)遐想。

雨,小時(shí)像銀針或銀絲撒滿天地之間。近的景物像被籠上了一層薄紗,如仙女之裙挽輕瀉大地,而遠(yuǎn)處的景物像與此隔了一層天國(guó)的窗簾,若隱若現(xiàn),像跳動(dòng)的精靈充滿靈性。

當(dāng)雨敲擊窗戶時(shí)發(fā)出脆耳的樂音,就像高超的鋼琴家在黑白鍵上輕快跳動(dòng)彈奏起一串串美妙的音符,使人樂在其中。6、忽然,不知從哪兒來(lái)的光閃了一下子,緊接著一道閃電刺破長(zhǎng)空,長(zhǎng)鞭一樣抽向大地。

天空就像被利劍劈開了兩半,“轟隆--”,一陣巨響震耳欲聾,大地差一點(diǎn)炸開了個(gè)大坑兒。同時(shí),豆子般大的雨點(diǎn)開始從天上直砸下來(lái)。

越下越大,越下越急。開始是“噠噠噠”,漸漸轉(zhuǎn)成“沙沙沙”,最終成了“嘩嘩嘩”,好比《西游記》中的水簾洞一樣呈現(xiàn)在我眼前,大地一片水汪汪的世界。

7、小雨點(diǎn)越積越多,它順著我手上的指紋分散開來(lái),向四周滑落。我感覺有些冷了,趕快把收縮了回來(lái)。

突然,我看到了一個(gè)個(gè)小水塘,用力往下一踩,只聽“啪”一聲,水花濺得老高,都快超過(guò)了腰!8、走在上學(xué)的路上,我抬頭一看,那雨像絲線一樣細(xì),像面粉一樣輕,細(xì)密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的幔帳。行人們都穿上了雨衣,打上了花傘,就像大地上開滿了五顏六色的花。

地面上積起了一個(gè)個(gè)水坑,雨點(diǎn)滴在水坑上,有的漾起了大大小小的圈圈,有的變成了小泡泡,就像一個(gè)個(gè)圓圓的小船停在水里,不一會(huì)兒就炸了。9、忽然,我聽到了打雷的聲音,走到窗前。

天,矮了;光,暗了。烏云把天遮住了,不一會(huì)兒,雨下了起來(lái),“嘩嘩嘩”地演奏著大自然的樂曲。

黃豆般大的雨點(diǎn)兒像斷了線的珍珠,又像千軍萬(wàn)馬,洶涌著,奔騰著,直向大地?fù)淙ァB放缘拇髽涠钾澙返匚罩笞匀坏母事丁?/p>

10、下雨時(shí),那“嘩嘩”的聲音,使我覺得很快樂,又有風(fēng)“呼呼”的伴奏,組成了一道動(dòng)人心弦的旋律。11、下午,老天爺真地變臉了。

天陰沉沉的,緊接著,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,“嘩啦嘩啦”豆大的雨點(diǎn)如飛泉似地往下流。霎時(shí),雨越下越大,越下越急,天地間仿佛連成一張巨大的雨簾,屋檐上,雨水飛快地向下流,流到地上,濺起朵朵水花,地上一片煙霧。

排水管好像要不停地排水,大地才能解渴似的。路上的行人打著傘艱難地走路,好像在大海中掙扎的魚兒,路旁的大樹小樹都像發(fā)狂似的,在風(fēng)雨中舞動(dòng)著。

風(fēng)很大很大,許多植物的果實(shí)都被吹得擺動(dòng)起來(lái)。12、上了一會(huì)課,突然,天空下起了大雨。

張老師組織我們到樹人教育的門口去觀察下雨的情景。我看到風(fēng)一吹,雨像鮮花一樣在天上跳舞,一會(huì)兒雨下的大了,往遠(yuǎn)處一看,白茫茫的一片,就像給大地披上了一層薄薄的輕紗,樹枝被雨水擊打的彎下了腰,這時(shí)風(fēng)也跑來(lái)湊熱鬧,讓樹木東搖一下西晃一下。

雨水打在房頂上發(fā)出啪啪的聲音,就像一個(gè)調(diào)皮的小孩把豆子打翻在地一樣。漸漸的,地上形成了一條條的小溪,嘩嘩地流著,好像要沖走阻攔的一切。

13、天空的濃濃烏云像排山倒海的波濤,滾滾而來(lái)。暴風(fēng)雨要來(lái)了,忽然,天空劃過(guò)一道閃電,緊接著“轟隆隆”打了個(gè)驚雷。

霎時(shí),豆粒般的雨像天河決堤的洪水,呼嘯而來(lái)。大人和小孩像水中掙扎的魚兒,大車小車像水中穿梭的小船,雨水從瓦片上進(jìn)了小水坑,濺起了一朵朵水花。

14、突然,窗外烏云密布,一陣陣“轟隆隆”的雷聲滾滾而來(lái),一道閃電飛速地劃破天空照亮大地。不好,要下雨了!我連忙放下手中的筆一個(gè)箭步地沖到陽(yáng)臺(tái)收衣服和曬在陽(yáng)臺(tái)上的干貨。

剛跑到陽(yáng)臺(tái),豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子從天空中灑向大地。15、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天邊的烏云集中在一起,酷似一群巨大的野馬,在大風(fēng)的護(hù)送下奔騰而來(lái),不久即遮住了整個(gè)天空,勢(shì)不可擋,大地漆黑一片。

我迅速跑回家中,等待即將來(lái)臨的暴風(fēng)雨。起風(fēng)了,風(fēng)一陣比一陣強(qiáng)。

它越過(guò)山嶺,吹向大街小巷。小樹被吹彎了腰,樹葉紛紛離開了樹枝。

垃圾桶也吹倒在地上,垃圾隨后被大風(fēng)送上了天空,在空中翩翩起舞。街上也沒有半。

艱難的行走小學(xué)篇十四

坐在窗前,聽著音樂,看著雨景,十分悠閑。

突然,電話鈴聲打破了周圍的寧?kù)o?!拔?,怎么了?”

電話的另一頭傳來(lái)了熟悉的聲音:“你問我?不是在星期五跟我約好今天要一起去圖書館嗎?我都在圖書館門口等了好久了?!?/p>

我的記憶這才被喚醒,上星期五放學(xué)前,我好像有跟她約好。突然醒悟的我拍了下腦袋,我這記性也真是沒誰(shuí)了。

我掛掉電話,趕緊換了身衣服,“她什么時(shí)候去的?下這么大的雨,我怎么就能忘記這么重要的一件事呢!”

想著這些我走出了家門,打開手機(jī)看看時(shí)間,已經(jīng)是下午兩點(diǎn),我變得更著急了,步伐也不自覺地加快了。

想到這里,我便跑起來(lái),也顧不上雨了,一心一意地向圖書館跑去。

終于跑到了圖書館門口,看見她正蹲在門口,搓著兩只凍得通紅的雙手,我趕緊跑過(guò)去,拍了一下她的肩,她看見我,長(zhǎng)嘆了一口氣,說(shuō):“你可終于來(lái)了,再不來(lái)我就要凍死在這兒了?!?/p>

“你傻呀!不知道給我打個(gè)電話說(shuō)這次取消了嗎?”我皺著眉頭,看著她肩上被雨水打濕的痕跡,不禁有些自責(zé)。

“那可不行,約定過(guò)的事情就一定要做到!這是我的原則?!彼荒樥J(rèn)真地說(shuō)。

這一刻,我慚愧極了,心里像是打碎了五味瓶,站在那里一動(dòng)也不動(dòng),再也說(shuō)不出一句話。誠(chéng)信,是人生最重要的東西之一。

生活中我們總會(huì)忽略誠(chéng)信,可它卻是人生中最不能缺少的。我會(huì)將誠(chéng)信兩字刻在我的心中,帶著它們一起拼搏,相信我一定會(huì)有所成就與輝煌。

艱難的行走小學(xué)篇十五

如巨手撒落一把豆子,頓時(shí),雨噼里啪啦打了下來(lái),風(fēng)伯伯此時(shí)也來(lái)助興,把不甚歡樂的樹枝搖得狂舞,我不得不到房檐下避雨。低空的烏云像海浪一樣翻滾著,蜂擁而至。

忽然,如黑暗中升起幾點(diǎn)亮光,似沙漠中偶遇一片綠蔭,幾只黑色的點(diǎn)掠過(guò)樹梢,無(wú)聲無(wú)息,接著又是一閃,我立即瞪大眼睛,聚精會(huì)神地搜索、尋覓,終于,我看清了,那是燕子!

它們匆匆地飛著,雨在風(fēng)的擁擠下無(wú)情地下著,它們的羽毛顯得更加烏黑、油亮。這也許是羽翼初滿剛剛闖進(jìn)藍(lán)天的稚燕,也許是為兒女尋食的母燕,它們飛翔著,像一把鋒利的箭,刺破密布的烏云。我的視線緊緊地跟著這幾只精靈,恰像孩童時(shí)代牽著風(fēng)箏一樣快活。然而線在燕子的手中,我被它們牽著。

我注視著這幾個(gè)“勇士”,心想:飛燕其實(shí)并非是自由的化身,它們有快樂,亦有挫折,除了天敵外,忙忙碌碌的生活深深迫使它們?cè)陔U(xiǎn)惡的環(huán)境里拼命掙扎。這時(shí)阻力磨礪著毅力,逆境雖痛苦,卻鍛煉了翅膀,鍛煉了意志。

我隱隱約約感到有一些冷,于是臆測(cè)它們會(huì)消失。而事實(shí)否定了我的看法,幾只飛燕從不同角度俯沖下來(lái),沒有聲息,像時(shí)間在流動(dòng),沒有悱惻,似節(jié)日一樣快活??諝庥鷣?lái)愈冷,烏云壓得更低,這群精靈抵制著沉悶,經(jīng)受著自然的考驗(yàn),它們沖向風(fēng)雨,馳向?yàn)踉?,如把把剪刀剪斷雨線,似架架飛艇,風(fēng)馳九霄。我仰望著,它們或起或落,或緩或急,或收或張,全身閃爍著無(wú)畏的光芒。此刻,我的面前展開了一幅絕妙的畫卷:狂風(fēng)怒號(hào)中,燕子――一群閃光的精靈,飄零于風(fēng)雨,馳騁于蒼穹。不覺中,已似在夢(mèng)中遨游。

與命運(yùn)拼搏的時(shí)刻,其實(shí)是最幸福的時(shí)刻,縱使像今天的燕子,雖然是曇花一現(xiàn)卻輝煌而來(lái),輝煌而去,這樣的生命,令人何等自豪??!我想:人生不也如此,奮斗貫穿于過(guò)程,艱辛帶來(lái)了成功。

我愛燕子,我要在風(fēng)雨中搏擊!

艱難的行走小學(xué)篇十六

伴隨著一道槍聲劃破長(zhǎng)空,每一個(gè)人,都越過(guò)起跑線,奮力向前。而我,也從未想到,有一天,我會(huì)站在那個(gè)跑道上,揮灑汗水。

自小學(xué)起,我的體育就非常不好,我的體能素質(zhì)很差,就連運(yùn)動(dòng)會(huì)的集體項(xiàng)目也很少參加,但,直至那一次。

放學(xué)了,每一位同學(xué)都在收拾書包,我將自己的東西有條不紊的放進(jìn)書包,聽著旁邊的人嘮嘮叨叨:“誒呀,運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目還沒報(bào)滿,怎么辦啊,咱們班的人實(shí)在是太少了,我都身挑重?fù)?dān),一個(gè)人頂了三個(gè)項(xiàng)目了,肯定又拿不了團(tuán)體冠軍了?!甭牭竭@里,我的身子微微頓了一下,又馬上回過(guò)神,她還在一旁喋喋不休,愁容卻一占了滿面,“哎,對(duì)了!你是不是還沒有報(bào),我這里還有200米、400米……”我沖她做了一個(gè)打斷的手勢(shì),假笑道:“不可能。你也知道我平時(shí)體育那么差,讓我去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),不可能?!笨墒撬€是不死心,跑到我身邊來(lái),不停地?fù)u晃我的肩膀,臉上流露出懇求的神色,“你幫幫我吧?!蔽遗み^(guò)頭,無(wú)情又堅(jiān)定地回了句“no!”她又接著說(shuō):“上一次運(yùn)動(dòng)會(huì),就是因?yàn)椤闭f(shuō)到這,她好像突然意識(shí)到什么,立馬補(bǔ)救說(shuō),“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是有意提起,也不是埋怨你,但……我想問……你不遺憾嗎?”我的思緒順著她的話飄走,往事打破回憶的牢籠浮現(xiàn)在腦海。

那是一個(gè)炎熱的夏天,因?yàn)榻恿惾藬?shù)不夠,我上場(chǎng)了,耳邊的加油聲此起彼伏,我的手心出了汗――因?yàn)椋乙膊幌胱屗麄兪?。接力棒馬上就要傳過(guò)來(lái)了,可就在這時(shí),棒劃過(guò)手心,掉落到地上。因此,我們班被追趕上,與冠軍失之交臂。

想到這里,一股愧疚和自責(zé)涌上心頭。突然間,我鬼使神差的喊了句“好!”這一霎,我們都愣住了。她的眼神亮了起來(lái),回過(guò)神問我,聲音中流露出壓不住的驚喜。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她一把抱住我,我們一起笑了。

上一次,因?yàn)槲?,我們痛失冠軍,那么,這一次,我要挽回遺憾,親手把這份榮耀還給我的班級(jí)。

艱難的行走小學(xué)篇十七

過(guò)去·失望。

回想起前幾天的考試,我甚至都不想去責(zé)怪自己,還不如這般放棄來(lái)得爽快。天上的烏云繼續(xù)無(wú)休止地疊加,凝聚,翻滾。風(fēng)雨如晦,黑云壓城。

我加快了腳步,四處張望,希望能找到一個(gè)避雨的地方,也是在尋找著一個(gè)可以逃避的港灣。

雨下得更大了。

現(xiàn)在·希望。

我跑向那座倚在荷池邊的古亭。薄簾般的細(xì)雨朦朧了它鮮艷的顏色,似我的心一般,蒙上了一層紗霧。

亭子里空無(wú)一人。我慶幸它給我了一個(gè)可以允許我放棄的接口。往池里望去,一朵朵蓮蓬里含苞著嬌翠欲滴的蓮花。但在雨點(diǎn)的擊打下,似乎有些搖搖欲墜。

“這蓮花可真是可憐,怕是看不見這亮麗的世界了?!蔽覟樗械酵锵?,也是在慰藉自己。

突然,一朵紅蓮讓我為之一震:那樣似開不開,欲語(yǔ)不語(yǔ),將紅未紅,待香未香的一株紅蓮!雖在近乎瘋狂的雨點(diǎn)下一次次彎下那脆弱的莖,卻又一回回堅(jiān)強(qiáng)地打直了腰桿。眼前的那支蓮蓬在雨中忘我地?fù)u動(dòng)著身體,每晃一下,我都擔(dān)心下面的桿會(huì)斷掉。

然而,在傾盆大雨中,它從來(lái)沒有屈服,只是不停地晃來(lái)晃去。

這蓮蓬不就是我嗎?一次次地被擊倒,卻又再次站起,始終堅(jiān)定不移,信念堅(jiān)定。一次考試怎是人生的分水嶺?一切都要向前看!

雨下得更大了。

未來(lái)·可期。

生命也如一場(chǎng)雨嗎?

你曾無(wú)知地在其間雀躍,你曾癡迷地在其間沉吟,但更多的時(shí)候,你得忍受那些寒冷和潮濕,那些無(wú)奈與寂寥,并且以晴日來(lái)幻想度日。

終有一日,你會(huì)得到屬于你的晴天。

雨下得更大了。而我,從未止步……。

艱難的行走小學(xué)篇十八

隨著一天天的成長(zhǎng),人生的旅途越來(lái)越艱難,前路布滿荊棘和坎坷。沒有比人高的山,也沒有比腳長(zhǎng)的路。我們要像但丁一樣“走自己的路”,讓生活充滿風(fēng)雨荊棘,然后努力思考,勇往直前,為自己的“彩虹”而奮斗。

艱苦的奮斗是風(fēng)雨人生。

謝坤山在一次事故中失去了雙臂,這對(duì)一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的打擊。命運(yùn)給了謝坤山一種不同于常人的生活,但面對(duì)這樣的打擊,謝坤山表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的意志力,咬著嘴畫畫,日以繼夜地練習(xí),成為了中國(guó)著名的畫家。面對(duì)生活中的風(fēng)暴,他沒有停止尋找避雨的地方,而是和他一起努力創(chuàng)造自己的風(fēng)雨人生。

堅(jiān)強(qiáng)的意志是風(fēng)雨人生。

貝多芬很小就在父親的指導(dǎo)下開始學(xué)習(xí)音樂。當(dāng)他十二歲的時(shí)候,他在外面工作來(lái)幫助他的家人。他的生活本來(lái)可以暢通無(wú)阻,卻一不小心聾了一只耳朵,這無(wú)疑是對(duì)他音樂生涯的巨大挑戰(zhàn)。面對(duì)這種磨難,他選擇了壓在命運(yùn)的咽喉上,用堅(jiān)定的意志彈奏靈魂的樂章。他的音樂似乎在告訴別人,要在生活的風(fēng)暴面前保持堅(jiān)定的意志,成為生活中的強(qiáng)者!

人生應(yīng)該是風(fēng)雨交加的。如果我們能先苦后甜的道理,我們就能在風(fēng)雨人生面前堅(jiān)強(qiáng)前行。讓我們?cè)谏畹娘L(fēng)暴中唱一首爽朗的歌!

第二部分:我眼中的風(fēng)雨人生。

在人生的道路上,痛苦與快樂并存;失敗和成功并存,惰性和信念并存。我們應(yīng)該認(rèn)真理解生活中可能遇到的成功、失敗、得失。

從我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候起,我們就注定要走完一生的路。雖然小時(shí)候不知道人生的意義,但是被冤枉后知道怎么哭。為了不被老師罵,我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)。從小到大,我們逐漸明白了人生的意義,開始制定自己的人生目標(biāo),并為之奮斗。

人生苦樂:“人有喜怒哀樂,月有陰晴圓缺”。能夠和家人朋友在一起是一個(gè)人一生中最大的幸福。但是,分開是必然的。即使不放棄,也要坦然面對(duì)。而痛苦只能是暫時(shí)的。因?yàn)?,分開就是再見面,這只是人生的一個(gè)插曲。

人生的失敗與成功:“失敗是成功之母”。我還記得每次考試失敗,老師同學(xué)都會(huì)用這句話安慰我。當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候,我們只能經(jīng)歷考試的成敗。然而,有了這種不怕失敗的精神,我們就能度過(guò)未來(lái)的巨大挑戰(zhàn)。

生活中的.惰性和信念:“君子會(huì)自強(qiáng)不息”。李白曾在《梁甫吟》寫道:“風(fēng)云感將起漁,大人當(dāng)安。”李白對(duì)世界的積極利用,并沒有因?yàn)榇煺酆涂嚯y而減弱。我們應(yīng)該暫時(shí)滿足,等待機(jī)會(huì)。告訴我們挫折沒什么可怕的。只要你心中有信念,只要你堅(jiān)持積極的理想,你就能有勇氣去奮斗,去克服挫折。惰性是絕對(duì)不能接受的。

青少年立志要有野心,一定要嚴(yán)格。如果你不下定決心,你就會(huì)比海關(guān)弱;抱著身體松懈,便成了土匪。人生的路上有很多荊棘,從容度過(guò)才是強(qiáng)者。

第三條:我眼中風(fēng)雨人生的構(gòu)成。

我眼中的風(fēng)雨人生是美好的。在我眼里,雨景也是一道亮麗的風(fēng)景線!不僅僅是水蒸氣凝結(jié)的產(chǎn)物。沒有風(fēng)雨,地球?qū)⒆兂筛稍锏纳衬?,到處都是灰塵。會(huì)是怎樣的場(chǎng)景,會(huì)是怎樣的生活?如果沒有陽(yáng)光,地球?qū)⒆兂伤氖澜纾樗畬⒈l(fā),世界將變得黑暗。會(huì)是怎樣的場(chǎng)景和生活?現(xiàn)在看來(lái),生活中的風(fēng),雨,陽(yáng)光都剛剛好,不多也不多。多么美好的生活!

我眼中的風(fēng)雨人生沒有盡頭。因?yàn)槟阕咴谶@條風(fēng)雨飄搖的路上,你不知道你的生命何時(shí)結(jié)束??赡茉谙乱幻牖蛘邘资旰?。我不知道也不想知道。

精彩人生,風(fēng)雨依舊!

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