人生就像一場馬拉松，只有堅持到終點才能享受勝利的喜悅。寫一篇完美的總結(jié)需要我們充分地了解所總結(jié)的內(nèi)容，做到客觀公正。掌握一些寫總結(jié)的技巧和方法，可以幫助我們更好地撰寫一篇高質(zhì)量的總結(jié)。
群眾路線座談會發(fā)言稿篇一
作為一名教師黨員，又是一名學校的中層干部(科室副主任)，該如何實踐群眾路線與現(xiàn)在的本職崗位進行結(jié)合才能能滿足新形勢下群眾工作的需要。我談以下幾點體會，不當之處，敬請批評指正。
首先，作為一名人民教師，應(yīng)該全心全意為學生服務(wù)。要堅持教學方法、教學模式、教學理念等方面的不斷創(chuàng)新，要堅持既教書又育人，要幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，要培養(yǎng)學生的愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。在教學過程中，除了教授知識外要多站在學生的立場去考慮問題，比如要多考慮學生的知識基礎(chǔ)是否能適應(yīng)自己的教學進度，在課間和課后不要立即走人要注意多和學生溝通交流等，要注意增進師生之間的感情交流，關(guān)心學生，溝通交流，以更好的完成教學任務(wù)，使每一位學生得到發(fā)展。
其次，作為一名教師中的黨員，要始終保持黨員的先進性，時刻不能放松自我要求，絕對不能同學校的總體目標離心離德，更不能違法亂紀，也不能夸夸其談，要始終以一個黨員的標準嚴格要求自己的思想和言行，在教育教學工作中努力做到求真務(wù)實，腳踏實地，扎扎實實地把學校黨委的各項決策和工作落到實處，把年級和教務(wù)處的任務(wù)落到實處。必須有奉獻精神，要吃苦在前，不圖虛名，言談舉止要積極維護學校的利益和形象，不得做任何有損于學校的聲譽的事情，要忠誠黨的教育事業(yè)、清心律己、用心干事，要堅持廣泛、全面地聽取并反映師生的真實意見和建議。
第三，作為學校的中層管理干部，要嚴格執(zhí)行學校和校黨委的決定，要設(shè)身處地地站在教師和學生的立場考慮問題，關(guān)注廣大師生的訴求和意見，以增進中層管理者與廣大教師間的感情聯(lián)系，拉近“干群”之間的工作關(guān)系。作為中層管理者，要做好自己的本職工作，增強服務(wù)教師的意識。因為在學校，群眾工作就是民情工作;服務(wù)群眾，就是要弄清楚教師希望我們做什么，而我們能為教師做什么，這一點必須認識清楚，必須堅持教師路線，真誠傾聽教師的呼聲，真實反映教師的愿望，多關(guān)心教師的想法，堅持為教師辦好事、辦實事，以更好地為教師服務(wù)為教學服務(wù)。
第四，作為一名黨員干部還要告誡自己，不斷的學習，豐富自己，完善自己，以適應(yīng)新課程、新高考的發(fā)展。在教學管理中，不斷地學習新課程改革的教學理念，積極投生于課堂教學改革中。虛心向有經(jīng)驗的老師學習，利用聽評課、集體備課時間和廣大教師交流，共同落實我校制定的3.4.5新課程教學模式，從而提高課堂教學質(zhì)量。
總之，學校的發(fā)展邁入關(guān)鍵時期，克服教師的職業(yè)倦怠，調(diào)動和激發(fā)教師教學的積極性至關(guān)重要，作為學校的一名中層黨員干部，要積極落實群眾路線就必須堅持認真學習，不斷提高自己的思想覺悟和理論水平，積極主動“照鏡子”“擦污點”，認真嚴肅改進自身存在的不足;要堅持學校和黨委的組織原則和領(lǐng)導，緊緊圍繞學校的中心工作，以實施素質(zhì)教育為宗旨，推進課程改革為載體，提高教學質(zhì)量為目的，繼續(xù)豐富自己的專業(yè)知識，不斷提高自己教學技能和水平，為努力做好教書育人的楷模而不懈努力，為我校教育的發(fā)展而奮斗。
群眾路線座談會發(fā)言稿篇二
大家好！很榮幸我今天能代表城關(guān)小學全體教師在這里作表態(tài)發(fā)言。
“群眾路線教育實踐活動”能在我校進行活動試點，我們每位城小人都感到無比地幸運和光榮。這不僅是上級領(lǐng)導對我們這個大家庭的肯定，更是對我們在座的所有老師的認可。
我們的教育離不開學生，離不開家長，離不開社會的.監(jiān)督，所以必須堅持走好群眾路線。結(jié)合“教育系統(tǒng)五個大提升，創(chuàng)建五個一流”的主題，為實現(xiàn)“打造人民滿意的教育”的整體目標，我們一線教師必須端正工作態(tài)度，改進工作作風，進一步增強責任感和使命感，人人爭做“人民滿意的教師”！
所以，在今后的工作中，我們必須盡全力做到以下幾點：
1、積極參加政治學習，不斷提高政治思想覺悟。重點學習黨的十八大會議精神，《新黨章》。認真做好學習筆記，撰寫心得體會，積極參加群眾理論教育知識競答、演講辯論活動。
2、結(jié)合我校“師德教育月”活動，學習新形勢下師德師風建設(shè)的主要內(nèi)容。人人學習“最美教師”張麗莉，學習身邊師德典范——趙榮香老師的先進事跡，恪守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。依法執(zhí)教，廉潔從教，絕不體罰或變相體罰學生；絕不誘導學生購買各種學習資料；絕不利用工作之余做有償家教；絕不收取家長禮物。
3、在新一輪“大家訪”活動中，繼續(xù)深入家庭，聯(lián)系家長，與家長面對面交流，探討教育方法，了解家長所思、所憂、所盼，廣泛征集家長意見或建議，與家長齊抓共管，攜手育人。
4、積極參與“黨員與留守兒童一對一愛心幫扶”活動。在生活上，經(jīng)濟上關(guān)心留守兒童；多與孩子溝通，在情感上呵護他們。讓留守兒童不再孤單。用我們的愛去彌補他們暫時缺失的愛，讓他們在大家的關(guān)愛下健康、快樂地成長。
5、積極參加黨員志愿者活動。把教育延伸到校外，利用休息時間深入敬老院、特教機構(gòu)獻愛心。充當“城市清道夫”，保護自然環(huán)境，為建設(shè)繁榮，文明、和諧、幸福的高陵作出貢獻。
群眾路線座談會發(fā)言稿篇三
大家好，我叫鄧佳和，來自軟件園黨委，首先非常感謝高新區(qū)群眾路線活動辦舉辦此次活動，讓我有機會和大家一起交流學習心得。今天，我演講的題目是《踐行群眾路線做好本職工作》。
我是軟件園管理服務(wù)中心企業(yè)服務(wù)部一名普通的工作人員，對于我們軟件園，“招商工作是生命線”、“企業(yè)服務(wù)是生產(chǎn)力”，如果把企業(yè)入駐園區(qū)比作一個起點的話，后續(xù)服務(wù)則是沒有終點、可以無限延伸的。筑好巢才能引好鳳，作為企業(yè)服務(wù)部一員，直接接觸企業(yè)，服務(wù)職工群眾，一言一行都代表著中心形象，我深知做好本職工作的重要意義。
那么，怎樣才能做好本職工作呢？我想踐行群眾路線是的答案。把企業(yè)滿意不滿意作為評價工作做得好壞的首要標準，在樹立群眾工作觀點上下功夫，在提高群眾工作能力上下功夫，在改進群眾工作方式上下功夫，在增進群眾工作感情上下功夫，堅持不懈地加強學習，不斷提高業(yè)務(wù)水平，只有這樣，才能做好服務(wù)企業(yè)與員工的本職工作。
在樹立群眾工作觀點上下功夫。堅持群眾路線的內(nèi)容就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。踐行群眾路線，就要牢固樹立為民服務(wù)的理念，做到心中有群眾。習近平總書記指出，“人們對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”。在我們軟件園，園區(qū)企業(yè)職工群眾快樂工作，企業(yè)做優(yōu)做強，軟件與服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，就是我們的奮斗目標。清晰定位，牢固樹立服務(wù)思想，誠心實意為企業(yè)辦實事，尤其是對于涉及企業(yè)自身利益、職工群眾反應(yīng)突出的問題，更要扎實細致辦實辦好。
在提高群眾工作能力上下功夫。文章群眾路線演講稿踐行群眾路線做好本職工作。為人民服務(wù)不僅要有愿望，還要有本領(lǐng)。要成為工作上的行家里手，最有效的途徑就是學習。向文件學政策，深入學習會議、講話精神，準確掌握上級部門賦予軟件與服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的優(yōu)惠政策，反復(fù)學習，為園區(qū)企業(yè)爭取的扶持，使政策法規(guī)真正成為服務(wù)企業(yè)的手段。
在改進群眾工作方式上下功夫。工作方式?jīng)Q定工作效果。有一個笑話：兩個人去問牧師，讀圣經(jīng)時能否吸煙。其中一個人想也未想便問道：“在看圣經(jīng)時能吸煙嗎？”牧師氣憤地回答：“不可以！”而另一個人則問牧師道：“請問吸煙時可以看圣經(jīng)嗎？”牧師很高興地回答：“當然可以！”這個笑話說明了一個簡單的道理：對于一個本質(zhì)相同的問題，采用兩種不同的方法，得到的回答卻會截然相反，對于相同的工作，做工作的方法不同，效果也就不同。所以，我們應(yīng)該改進群眾工作方式，例如，改進話語體系，少說官話、套話，多用群眾語言，這樣可以拉近與群眾之間的距離。
在增進群眾工作感情上下功夫。對群眾工作感情的深度決定群眾工作的力度。想企業(yè)之所想，急企業(yè)之所急，真心為企業(yè)考慮，全心為企業(yè)服務(wù)，特別是當企業(yè)無法享受某些政策的時候，一定要耐心細致地做好解釋工作。想法設(shè)法鼓勵并幫助園區(qū)企業(yè)做優(yōu)做強。
踐行群眾路線，不能僅僅是停留在口頭上，還要把它落實到具體行動中，就讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，在思想上重視、在行動上落實，將群眾路線轉(zhuǎn)化為工作的動力和活力，切實做好本職工作。
謝謝大家！
群眾路線座談會發(fā)言稿篇四
大家好！我非常榮幸能夠在第二批深入開展黨的群眾路線教育實踐活動之際，代表四十七中普通黨員進行發(fā)言。
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，我們的黨從成立之日起就始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去”的思想。
作為一名普通黨員，一名教師，我們肩負著為國家培育社會主義建設(shè)者和接班人的重任。教育的成功，離不開學生的參與，離不開家長的配合，離不開社會的監(jiān)督，所以必須堅持走好群眾路線。對我們工作在教育教學、行政服務(wù)一線的教職工來說：我們的“群眾”就是我們的學生，我們的群眾就是學生的家長，因此我們的群眾路線就應(yīng)該是“一切為了學生的健康成長，一切為了家長的認可滿意，一切依靠學生的積極參與，辦好學生喜歡、家長滿意的教育?！痹诖?，我代表四十七中全體黨員莊嚴承諾：
1、積極參加群眾路線教育實踐活動，不斷提高政治思想覺悟，強化宗旨意識，增強群眾意識，主動關(guān)注學生及家長的需求，傾聽他們的心聲，努力做到學習與實際心動緊密結(jié)合。
2、恪守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。依法執(zhí)教，廉潔從教。
3、樹立終身學習理念，不斷拓寬知識領(lǐng)域，更新知識結(jié)構(gòu)，提升創(chuàng)新能力，為學生發(fā)展、學校發(fā)展做出努力。
4、認真落實深化教育領(lǐng)域改革要求，做到課前備好課，課上關(guān)注每一個學生，分層教學，合理布置作業(yè)，多尺度評價學生，多角度關(guān)心學生，公平對待每一個學生，促進學生健康成長。
5、積極參加黨員志愿者活動。把教育延伸到校外，為建設(shè)繁榮、文明、和諧、幸福的海淀作出貢獻。
6、甘于奉獻，成為旗幟。一個黨員就是一面旗幟，作為黨員教師，我們要時刻牢記黨章要求，把“群眾利益——也就是學生的利益放在第一位，以學生需求和發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，從學生中汲取智慧和力量，為實現(xiàn)辦人民滿意教育奉獻青春和力量。”
各位領(lǐng)導，各位同志，今天，我代表黨員向黨作出了莊嚴的承諾。然而我們非常清楚，這只不過是萬里長征第一步，在未來的學習工作中，我們要時刻把群眾路線放在心上，心往一處想，勁兒往一處使，團結(jié)協(xié)作，積極參與學校教育教學改革，提高服務(wù)意識，增強質(zhì)量意識，為建設(shè)和諧、文明、美麗的校園，實現(xiàn)學校健康持續(xù)發(fā)展而努力！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
群眾路線座談會發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好!很榮幸參加今天的群眾路線教育實踐活動征求意見座談會。借此機會，我也談?wù)剛€人的一些想法和體會，不當之處，懇請大家多多指正。
回顧中國共產(chǎn)黨xx年以來走過的不平凡的征程，可以說我們黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史。群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。以習近平為總書記的黨的新一代領(lǐng)導集體號召開展的這次黨的群眾路線教育實踐活動非常及時，本人也非常擁護。
我認為，我們單位的領(lǐng)導班子，不僅是目前正在積極開展黨的群眾路線教育實踐活動，而且多年來一直在踐行群眾路線，一直在依靠群眾、發(fā)動群眾建設(shè)和諧企業(yè)方面下足了功夫，在堅持有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)方面下足了功夫，在解決員工群眾的切身利益問題方面下足了功夫，在謀劃企業(yè)發(fā)展方面下足了功夫，在保障安穩(wěn)長滿優(yōu)生產(chǎn)方面下足了功夫。
僅就今年上半年單位的經(jīng)營業(yè)績上看，我們公司邊際貢獻排名全國第一名，剔除非生產(chǎn)因素，公司實現(xiàn)了盈利7900億元，在目前國際國內(nèi)經(jīng)濟形勢不景氣的情況下，實現(xiàn)這樣的業(yè)績是很不容易的，也得到了集團公司的高度贊揚。
首先，我覺得單位領(lǐng)導班子在轉(zhuǎn)變工作作風上成色足。比如我們單位會議越來越短，下發(fā)的文件也言簡意賅。班子成員帶頭下基層調(diào)查研究，尊重員工的建議和意見，研究推動工作的有效辦法。特別是這段期間，公司領(lǐng)導可以說幾乎天天在一線，早來晚走。與群眾“零距離”懇談、“零距離”接觸。
第三，我覺得單位領(lǐng)導班子在實現(xiàn)員工根本利益方面心意誠。在解決員工群眾的切身利益問題方面下足了功夫，首先從制度上，特別是安全生產(chǎn)的管理上提出了“嚴格管理”就是對員工最大關(guān)愛的提法，其實安全是天字第一號工程，沒有比員工生命更重要的。還有就是，我們員工的收入實現(xiàn)了一定幅度的提升，起碼不落后于cpi指數(shù)，幸福感顯著提高。
第四，我覺得單位領(lǐng)導班子在保障安穩(wěn)長滿優(yōu)生產(chǎn)方面措施準。無論是節(jié)能降耗、還是日常的優(yōu)化，操作管理，都保障了我們的裝置安全、穩(wěn)定生產(chǎn)。
第五，我覺得單位領(lǐng)導班子在黨的群眾路線教育活動中實效強。特別是提出了以抓生產(chǎn)為載體搞好黨的群眾路線教育活動，可以說是理論聯(lián)系實際，也是強化責任、遵章守紀和隊伍建設(shè)的有效途徑。有根、有葉、有花、有果。單位的正能量足。
建議進一步關(guān)心員工，以前給予了很大關(guān)心，希望關(guān)心更大。
謝謝大家!
群眾路線座談會發(fā)言稿篇六
尊敬的教體局督導組各位領(lǐng)導，老師們，同志們：
在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨中央站在實現(xiàn)國家發(fā)展戰(zhàn)略目標的高度作出的一項重大部署。根據(jù)中央和省委統(tǒng)一部署，我校作為第二批開展教育實踐活動單位，今年3月正式啟動7個月來，在教體局督導組的指導幫助下，學校按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦解決“四風”方面存在的突出問題，周密安排部署，扎實推進實施，較好地完成了教育實踐活動三個環(huán)節(jié)各項工作任務(wù)，為學校事業(yè)跨越發(fā)展提供了堅強的政治組織和思想作風保證。
下面，我代表校黨支部對學校開展黨的群眾路線教育實踐活動進行總結(jié)，并就進一步鞏固擴大教育實踐活動成果，講三點意見。
一、提高思想認識，精心組織安排，教育實踐活動深入有序開展。
校黨支部認真貫徹中央、省委精神，充分認識開展教育實踐活動的重要意義，結(jié)合學校實際，科學謀劃、扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動深入開展。
（一）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學規(guī)劃，做好頂層設(shè)計。校黨支部把教育實踐活動擺上重要議事日程，制訂活動實施方案和具體安排，有力有序推動活動全面開展。
一是加強組織領(lǐng)導。多次召開支委會、支部會、專題工作會，深入傳達學習中央、省委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見和重要講話精神，深刻領(lǐng)會開展教育實踐活動的重大意義。成立黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，統(tǒng)籌負責活動開展。結(jié)合學校實際，制訂出臺我?！渡钊腴_展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，堅持圍繞“踐行黨的群眾路線，辦好人民滿意的學校”的主題，根據(jù)“為民務(wù)實清廉”的要求，聚焦“四風”問題，突出作風建設(shè)，著力打造“四型”領(lǐng)導班子和干部隊伍。
二是廣泛動員部署。組織召開全校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，要求全體師生黨員明確活動目標任務(wù)、總體要求、方法步驟，明確活動實施“流程表”，確保思想認識到位、組織領(lǐng)導到位、宣傳發(fā)動到位、措施落實到位、解決問題到位，校內(nèi)形成了校支委班子、支部級聯(lián)動的工作格局。
（二）學習教育，聽取意見，強化思想認識。校黨支部堅持把學習教育、聽取意見貫徹始終，不斷強化思想認識，著力推動群眾路線“內(nèi)化于心、外化于行”。
一是強化理論武裝。認真研讀教育實踐活動指定讀本，舉辦教育實踐活動專題輔導報告會，觀看《周恩來的四個晝夜》、《農(nóng)民的兒子于海河》等電教片，不斷深化對馬克思主義群眾觀點、宗旨意識和理想信念的認識。在教體局的號召下，組織教師觀看了我市優(yōu)秀教師先進事跡報告會，教育引導廣大教師用實際行動踐行社會主義核心價值觀，做教書育人的典范。黨支部也結(jié)合自身實際情況，組織召開了形式多樣的學習討論活動。全校累計組織學習活動260余次。
二是認真聽取意見。校領(lǐng)導全覆蓋式深入所包處室聽取意見。通過個別訪談、電子郵件、書面征求等形式廣泛征集意見，全校共收集到以“四風”問題為主要內(nèi)容的意見建議35條。
（三）查擺問題，開展批評，觸及思想靈魂。校黨支部圍繞為民務(wù)實清廉要求，通過師生提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺“四風”問題，深入開展批評和自我批評。
一是認真撰寫對照檢查材料。校一把手主持起草領(lǐng)導班子對照檢查材料，班子成員自己動手撰寫個人對照檢查材料，進行觸及思想和靈魂的自我剖析。對班子對照檢查材料進行多次討論、審議和修改；個人對照檢查材料數(shù)易其稿，至少三上三下。一把手和督導組領(lǐng)導對校領(lǐng)導班子和個人對照檢查材料進行了嚴格審核把關(guān)。在檢查剖析中，不以形式主義反對形式主義，不以工作問題代替作風問題、不以班子問題代替?zhèn)€人問題、不以共性問題代替具體問題，查擺出來的“四風”問題比較準、比較實，體現(xiàn)了從嚴從緊從實的要求。
二是深入開展談心談話。堅持把自己擺進去，確保“三個必談”：校黨政主要負責同志與班子成員必談，班子成員與分管部門必談，班子成員之間必談。談話過程中該提醒的提醒，該批評的批評，毫不避諱地把“短處”揭開、把“丑處”亮明、把“痛處”抓住，并以聞過則喜的態(tài)度、虛懷若谷的胸襟、無私無畏的勇氣征求對自己的意見。全校黨員領(lǐng)導干部共計談話200余人次。
三是開好專題_生活會。校黨支部制訂《專題_生活會方案》，堅持時間服從質(zhì)量，聚焦“四風”，認真開展批評與自我批評，不穿靴戴帽，不評功擺好，不放“禮炮”、“啞炮”、“空炮”，會議既有紅紅臉、出出汗的緊張嚴肅，也有加加油、鼓鼓勁的寬松和諧，真正達到了溝通思想、改進作風、錘煉黨性、增進團結(jié)的目的。在專題_生活會上，堅持做到自我批評深刻到位，相互批評直奔主題、推心置腹、真誠幫助，真正達到了“洗澡”、“治病”、“救人”的效果。
（四）整改落實，建章立制，回應(yīng)師生期盼。校支部堅持“即知即改即行”，動真碰硬，持之以恒，以實際行動來回應(yīng)師生期盼。
一是明確整改任務(wù)。根據(jù)對照檢查材料查擺出來的突出問題，結(jié)合談心談話、專題_生活會上所提意見建議，按照整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限的“四有要求”，制定校黨委領(lǐng)導班子整改方案和校領(lǐng)導個人整改措施。二是解決突出問題。按照“準、狠、韌”的要求，重點確定了整治校園安全、教師辦公條件等關(guān)注度高、體現(xiàn)轉(zhuǎn)變作風、符合師生現(xiàn)實利益訴求的重點整改項目，出重拳、下猛藥、求實效，讓廣大師生真切感受到教育實踐活動帶來的新氣象新變化。
三是完善規(guī)章制度。及時總結(jié)教育實踐活動中積累的好經(jīng)驗、好做法，結(jié)合大學章程的制定，認真做好校內(nèi)各項規(guī)章制度的“廢、改、立”工作。校黨支部初步確定了2項需要加快建立健全的規(guī)章制度。
二、聚焦“四風”問題，彰顯活動特色，教育實踐活動取得顯著成效。
校黨支部認真貫徹執(zhí)行上級決策部署，堅持聚焦“四風”問題，狠抓工作落實，彰顯活動特色，我校黨的群眾路線教育實踐活動取得了實實在在的效果。
（一）加強了思想政治建設(shè)。校黨支部大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，堅持支部中心組理論學習制度，教育引導黨員干部端正學風，積極倡導優(yōu)良文風，努力改進會風。通過深入學___總書記系列重要講話精神，深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，深入理解中國特色社會主義理論體系，自覺運用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。把開展教育實踐活動與改造主觀世界結(jié)合起來，與建設(shè)高水平大學結(jié)合起來，使黨員干部牢固樹立理想信念，弘揚師大精神，堅定道路自信，推進跨越發(fā)展。
（二）強化了黨性宗旨意識。堅持_辦學、依法治校，完善領(lǐng)導班子議事決策規(guī)則，完善和落實校領(lǐng)導聯(lián)系群眾制度，努力構(gòu)建學校完整的現(xiàn)代小學制度體系框架。弘揚勤勉務(wù)實的作風，思想求實、作風務(wù)實、措施落實，努力克服各種形式主義、本位主義現(xiàn)象。
（三）轉(zhuǎn)變了學校工作作風。開展校領(lǐng)導隨機深入課堂，到教學一線聽課；完善圖書室重建，并延長閱覽室開放時間。對師生反映強烈的推諉扯皮現(xiàn)象、“門難進、臉難看、事難辦”情況和舉報屬實的補課辦班等問題，及時給予相關(guān)人員通報批評和責任追究。
踐行群眾路線是保持黨的先進性和純潔性的迫切需要，是推動學校事業(yè)發(fā)展的精神動力。在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動過程中，我們也獲得了一些有益的啟示。
一是必須突出領(lǐng)導帶頭這個重點。明確“一把手”責任，通過上級帶下級、主要領(lǐng)導帶班子成員，帶頭參加活動，以身作則發(fā)揮表率作用。
二是必須突出從嚴從實這個要求。堅持黨要管黨、從嚴治黨，聚焦“四風”問題，狠抓工作落實，確保活動不變形、不走樣。
三是必須突出整改落實這個關(guān)鍵。始終堅持以師生滿意為標準，整改內(nèi)容向師生公布，整改過程接受師生監(jiān)督，整改效果請師生評判。
四是必須突出統(tǒng)籌兼顧這個方法。統(tǒng)籌推進教育實踐活動和學校中心工作，“轉(zhuǎn)觀念、立標準、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、強保障”，努力做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。
五是必須突出建章立制這個根本。按照“于法周嚴、于事簡便”的原則，做好規(guī)章制度廢改立工作，建立健全作風建設(shè)的長效機制。
尤其需要提出的是，教體局的正確領(lǐng)導和督導組的悉心指導是教育實踐活動取得實效的重要保證。在活動中，我們自覺堅持重要事項提前請示、重要工作及時匯報、重要材料報請把關(guān)，按照要求努力跟進，抓好落實。督導組認真履職、熱情負責、作風嚴謹，對我校教育實踐活動的各個環(huán)節(jié)、每項工作都給予了非常認真、非常及時、非常關(guān)鍵的指導幫助，保證了教育實踐活動的高標準、高質(zhì)量、不走樣。在此，讓我們以熱烈的掌聲向督導組的同志的辛勤工作表示崇高的敬意和衷心的感謝！
三、強化整改落實，建立長效機制，鞏固擴大教育實踐活動成果。
經(jīng)過全校上下共同努力，我校黨的群眾路線教育實踐活動取得了階段性成果，得到了上級黨組織的充分肯定，也獲得了全體師生的較高評價。督導組的劉股長在我校專題_生活會總結(jié)講話中指出，“人民小學黨的群眾路線教育實踐活動各個環(huán)節(jié)工作都很嚴謹、扎實、規(guī)范，是所參教單位中做得比較好、走在前列的學校?！?/p>
在看到成績的同時，我們在“回頭看”過程中也發(fā)現(xiàn)一些問題和不足：
一是黨員領(lǐng)導干部個人的外部認知與自我評價之間還存在一定的偏差。
二是少數(shù)黨員干部存在“闖關(guān)”心理，對自身缺乏全面、系統(tǒng)、準確的把握，對群眾反映強烈的突出問題認識不足、不深、不透，作風不實、能力不足、精神懈怠的問題還沒有完全從根本上解決。
三是整改落實任務(wù)推進的力度還不夠大、速度還不夠快、效果還不夠好，與上級要求和師生期待還存在一定的差距，需要進一步統(tǒng)籌推進整改落實各項任務(wù)，提高師生的知曉度和滿意度。
為此，我們將按照督導組的要求，始終把作風建設(shè)作為一項政治任務(wù)常抓不懈，善始善終，善做善成，以“釘釘子”精神鞏固擴大已有成果，構(gòu)建長效機制，確保把教育實踐活動辦成群眾滿意工程。
（一）繼續(xù)抓好整改方案貫徹落實。要按照整改方案要求，繼續(xù)組織開展“回頭看”活動，已經(jīng)整改的要鞏固成果、防止反彈，正在整改的要加大力度、抓緊抓好，尚未整改的要盡快整改、落實到位。要認真落實后續(xù)各項整改任務(wù)，進一步加強組織領(lǐng)導、明確責任分工、把握時間節(jié)點，定期開展整改情況檢查，確保事事有回應(yīng)、件件有成效。要堅持“開門”搞整改，整改情況及時向師生公布，主動請師生監(jiān)督，自覺接受師生評判。
（二）繼續(xù)完善作風建設(shè)長效機制。作風問題就像“伏地魔”，具有反復(fù)性和頑固性，必須經(jīng)常抓、長期抓，特別是要建立健全促進黨員干部堅持為民務(wù)實清廉的長效機制。要牢固樹立群眾立場、群眾觀點，不斷強化為民服務(wù)意識，著力推動密切聯(lián)系群眾、弘揚優(yōu)良作風的常態(tài)化、長效化，積極營造風清氣正環(huán)境。要繼續(xù)總結(jié)教育實踐活動開展過程中積累的好經(jīng)驗、好做法，按照可執(zhí)行、可監(jiān)督、可檢查、可問責的要求，做好規(guī)章制度廢改立工作，努力形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的良好格局。
（三）繼續(xù)加強領(lǐng)導干部隊伍建設(shè)。領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)是事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。__同志曾經(jīng)指出，領(lǐng)導干部在工作作風上要適應(yīng)新時期的要求，既有老黃牛的品格，又有千里馬的氣勢，既是一個有膽有識的戰(zhàn)略家，又是一個腳踏實地的實干家。要繼續(xù)按照我校黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導干部隊伍建設(shè)的目標任務(wù)，進一步加強服務(wù)型、實干型、清廉型、節(jié)儉型“四型”領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)，不斷增強黨員領(lǐng)導干部的政治自覺、思想自覺和行動自覺，積極促進思想深化、作風轉(zhuǎn)變和能力提升。
（四）繼續(xù)統(tǒng)籌推動學校內(nèi)涵發(fā)展。教育實踐活動的根本目的，是為推動學校事業(yè)又好又快發(fā)展提供保障。我校將以這次教育學習委契機，為我們描繪學校未來一個時期的發(fā)展藍圖，全面吹響建設(shè)高水平大學的號角。我們要深入貫徹落實黨的十八屆三中全會全面深化改革的精神，繼續(xù)高揚深化改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展的旗幟，以提高質(zhì)量、強化特色為主線，大力實施人才強校、質(zhì)量立校的發(fā)展戰(zhàn)略，堅定不移地走內(nèi)涵式發(fā)展道路，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強協(xié)同創(chuàng)新能力，提升社會服務(wù)水平，促進文化傳承創(chuàng)新，努力辦好人民滿意的高水平學校。
老師們、同志們！黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)束了，而我們踐行群眾路線的實踐將進入一個新的發(fā)展階段。全校師生及廣大黨員干部要按照督導組的新要求，在實踐中不斷鞏固擴大教育實踐活動成果，以更加高昂的政治熱情、更加振奮的精神狀態(tài)、更加扎實的工作舉措，積極迎接黨的十八大四中全會的召開，為建設(shè)特色鮮明的高水平學校，早日實現(xiàn)“__小學的強校夢”而努力奮斗！
群眾路線座談會發(fā)言稿篇七
“一個政黨，一個政權(quán)，其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持，最終也會走向失敗”——這是習近平總書記在十八屆中共中央政治局第一次集體學習時的講話。這就要求每個黨員牢記宗旨、不辱使命，把“為民、務(wù)實、清廉”主題貫穿于實踐活動始終，踐行到為黨和人民服務(wù)的日常工作中。
學習貫徹黨的群眾路線最主要的體現(xiàn)就是要干好本職工作。與我們的日常工作相聯(lián)系，對每塊水表查抄認真、對每位住戶耐心答疑便是的響應(yīng)。在我的身邊有這樣一位值得我尊敬的黨員，他就是我們的陳強曾班長。
陳班長對工作非常負責，帶我們抄表的時候他幾乎對每個表井都要親自查看，即使遇到埋壓的水表，他也要努力扒開看一看。有些住戶的水表是在屋子里，班長也是帶著我們挨家挨戶敲開門。有時候遇到欠繳水費的住戶，我們通知他交費，他就跟我們反映水表讀數(shù)不準、我們抄表錯誤等等，這時候班長都是耐心傾聽，然后詢問戶號、戶名，查詢用戶信息平臺，現(xiàn)場核實水表讀數(shù)，據(jù)實向用戶解釋清楚問題，切實消除用戶的疑慮，讓住戶不再有抱怨。
在浉河大市場陳年舊賬的水費回收問題的處理上，陳班長也是一絲不茍、認真負責。歷任抄表員對這個地方的抄收工作都是倍感無奈。一是本來那個片區(qū)的表井就是以臟、亂、差著稱，垃圾埋壓、污水淹沒、化糞池溢流、鼠蟲肆虐是抄表工作的障礙。二來由于之前管理上的疏忽即使現(xiàn)今把水表度數(shù)查抄回來也得不到當?shù)厝罕姷睦斫馀浜希锨焚囐~時有發(fā)生。而且有些住家早已是物是人非，換了不少主人，對于水費舊賬的認領(lǐng)實在是難上加難。但是陳班長從不叫苦也從未氣餒，除了查看現(xiàn)場外還會親自趴在井邊一瓢一瓢清理干凈表井的污水垃圾。對抱怨不斷的群眾住戶，他也是虛心傾聽耐心解釋仔細答疑。正是日復(fù)一日的如此努力和堅持，硬是為公司收回了10多萬的水費陳賬！
大家也許只看到了他在對外抄收工作上的認真負責，其實身為一班的一員，我更在日常辦公中看到了班長不少閃光之處。公司為每個部門都劃定了打掃區(qū)域，陳班長體諒我們抄表員外出抄表的不易，主動攬來打掃衛(wèi)生的任務(wù)。不僅每天早早就到辦公室把本該負責的區(qū)域打掃的一塵不染，就連其他部室該管的地方邊角他也都一并清掃，一絲不茍毫不計較。如果僅僅是偶爾某天這樣做倒也平常，而我們可敬的班長卻是一日如此，日日如此。每次來到辦公室看到一塵不染的瓷磚地面，還有干凈辦公桌上一盆盆生意盎然的綠意和生機勃勃的小錦鯉都讓人心情舒暢干勁十足，更有一種家的溫暖。也正是班長這種細致的關(guān)懷和負責的態(tài)度，化成了全班成員心往一處擰勁往一處使的凝聚力，成就了我們2011年以及2013年先進班組的光榮稱號。
在我看來，陳班長是我們的榜樣，也讓我重新定義了抄表員這平凡但不平庸的工作，更體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員對人民群眾應(yīng)有的態(tài)度。只有帶著對工作的熱愛，帶著對群眾百姓們負責的意志，用心去做才會做好。遇到不好抄的表就一估了之，遇到反映問題的住戶就一吵到底或是避而不見，遇到矛盾就斤斤計較，遇到不相干的事就高高掛起，這樣的員工是不配成為供水一員的，更不配為一名合格的黨員。所以在2012年及2013年連續(xù)兩年度班長都被公司評為先進黨員讓我覺得是真正的實至名歸！
在班長的身上我清楚的看到，一名黨員就是要從自身做起，從自己身邊的小事做起，把黨的方針政策扎扎實實的落到實處，時時刻刻起模范帶頭作用，始終堅持群眾利益無小事，解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題，為黨的執(zhí)政根基貢獻自己的力量?！按簌i一日同風起，扶搖直上九萬里！”在公司黨組織的帶領(lǐng)下，在公司許多黨員的影響下，我們每一位員工都會對本職工作更加認真負責，公司也會越來越好！
群眾路線座談會發(fā)言稿篇八
按照會議安排，我就三天來在“踐行黨的群眾路線”大講堂暨縣委理論學習中心組（擴大）會議上的所學、所聞、所思、所悟，結(jié)合教育系統(tǒng)的實際作如下表態(tài)發(fā)言。
教育是國計，也是民生，聯(lián)系群眾最廣泛，服務(wù)群眾最直接。開展教育實踐活動，是深化教育領(lǐng)域綜合改革，推動教體事業(yè)科學發(fā)展的強大動力。近期在全縣進行了首次中小學校、幼兒園校（園）長公開競聘和輪崗交流，建立起校長能上能下，能進能出的用人機制，為改革開了個好頭，但是還有許多“硬骨頭”需要我們下大力氣加以解決。就目前來看，一是義務(wù)教育教學質(zhì)量不高，在三縣區(qū)位居末位；二是教育系統(tǒng)形象需要進一步提升，投訴學校、校長、教師問題較多，減負、師德、學校安全、收費等依然是群眾比較關(guān)注的熱點難點；三是義務(wù)教育均衡發(fā)展需要穩(wěn)步推進，教育經(jīng)費投入不足，城市學校大班額現(xiàn)象嚴重；四是學前教育發(fā)展不平衡，缺乏整體規(guī)劃，在編教師缺口大；五是一些黨組織軟弱渙散，黨員干部服務(wù)群眾意識不強、能力不高；六是有的干部工作缺乏激情、效率不高，組織紀律性不強，存在遲到、早退甚至無故缺勤等現(xiàn)象。開展教育實踐活動，就是要突出作風建設(shè)，解決突出問題，對準焦距、找準穴位、抓住要害，要讓一些黨員領(lǐng)導干部和黨員教師“紅紅臉、出出汗、排排毒”，錘煉為民務(wù)實清廉的黨員干部隊伍，提振深化教育領(lǐng)域綜合改革的精氣神。
一是抓好動員部署。要把教育實踐活動作為春季開學后全系統(tǒng)緊迫而重大的政治任務(wù)抓緊抓實抓好，確?；顒硬宦┮粋€程序、不丟一個步驟、不少一個環(huán)節(jié)。二是創(chuàng)新工作載體。在完成教育實踐活動規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，以加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手，教體系統(tǒng)黨員干部要認真開展“四進四訪四提高”活動，即：進學校、訪教職工、提高教育教學質(zhì)量；進班級、訪學生，提高學生綜合素質(zhì)；進社區(qū)、訪特殊群體，提高服務(wù)群眾能力；進家庭，訪家長，提高家庭教育水平。三是做好結(jié)合文章。要把開展教育實踐活動與深化教育領(lǐng)域綜合改革結(jié)合起來，與創(chuàng)城結(jié)合起來，與開展“下基層”活動結(jié)合起來，與加強行風建設(shè)結(jié)合起來，與提高競技水平、群眾體育水平結(jié)合起來，與提升教育教學質(zhì)量結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
開展教育實踐活動，必須把立德樹人作為最終落腳點，不斷創(chuàng)新育人理念、育人途徑、育人制度、育人隊伍、育人評價標準，使學校的育人質(zhì)量進一步提升，讓每一個孩子成為有用之才。開展教育實踐活動，要把保障和改善教育民生作為最大的.實踐，積極推進重大教育民生項目建設(shè)，實施好家庭經(jīng)濟困難學生和中職學生資助等重點工作，讓群眾感受到我們教育惠民的誠心。開展教育實踐活動，必須把查找和解決突出問題作為切入點，以為師生及家長服務(wù)的真心、換位思考的同情心、高度負責的責任心、和長時間作戰(zhàn)的恒心，深入查擺和認真解決突出問題，大幅提升人民群眾滿意度，以作風建設(shè)的新成效凝聚推動教體事業(yè)發(fā)展的強大動力。
群眾路線座談會發(fā)言稿篇九
全縣黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，城關(guān)鎮(zhèn)按照縣委相關(guān)部署要求，統(tǒng)籌安排，精心組織，制定了針對村、社區(qū)和非公有制經(jīng)濟組織的綜合性實施方案，抽調(diào)精干力量，成立了領(lǐng)導小組、督導組和辦公室,將黨的群眾路線教育實踐活動不斷引向深入。下面，我結(jié)合這幾天的學習，就城關(guān)鎮(zhèn)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動作如下表態(tài)發(fā)言：
開展黨的群眾路線教育實踐活動，抓好理論學習是首要任務(wù)。這幾天的培訓也給了我很深的感觸，自治區(qū)黨校教授劉長文、李培文的講課，讓我們對于黨的群眾路線的歷史、內(nèi)涵和時代要求有了更深的理解;馬長青、馬莉方、薛志達、陳志芳等領(lǐng)導同志的講話，將群眾路線教育實踐活動與平羅的發(fā)展緊密結(jié)合，為我們深化改革、轉(zhuǎn)變作風、以教育實踐活動推進經(jīng)濟社會科學發(fā)展指明了方向，提出了要求，指導性、針對性、啟發(fā)性都很強。
下一步，城關(guān)鎮(zhèn)在理論學習方面的安排主要有三點：
一是要堅持領(lǐng)導帶頭學。鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導班子作為教育實踐活動的組織者、推進者、監(jiān)督者，也是活動的參與者，在全鎮(zhèn)黨性黨風錘煉中起著重要的示范引領(lǐng)作用，必須堅持領(lǐng)導帶頭學習、帶頭調(diào)查研究，堅持高標準、嚴要求，以身作則，率先垂范。要堅持邊學邊找問題，要帶著問題找問題，既沉下心學習，又沉下身子進村組、進田間地頭、進農(nóng)戶家庭，聽意見，找問題，尤其要找準在作風建設(shè)特別是“四風”方面的問題，切實提高做好群眾工作的能力和水平，把思想和行動統(tǒng)一到中央精神和區(qū)、市、縣黨委的決策部署上來，凝聚成推動城關(guān)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會科學發(fā)展的強大動力。
二是要堅持對照原文學。組織全鎮(zhèn)黨員干部積極參加集體理論學習，鼓勵、引導開展自學，對這次教育實踐活動的文件，尤其是全縣統(tǒng)一編發(fā)的《學習資料選編》，要原原本本學、全面系統(tǒng)學、聯(lián)系實際學，力求學深、悟透，不斷深化教育效果。做到全面準確把握、深刻領(lǐng)會中央和區(qū)、市、縣關(guān)于教育實踐活動的精神，為這次教育實踐活動奠定扎實的思想基礎(chǔ)。
三是要堅持結(jié)合工作學。結(jié)合教育實踐活動，全鎮(zhèn)黨員干部都要牢固樹立“民生優(yōu)先、群眾第一、基層重要”的觀念，自覺做到眼睛向下看，耳朵向下聽，樹立群眾利益無小事的觀點和全心全意為人民服務(wù)的意識，始終真心實意貼近群眾、融入群眾、依靠群眾，與群眾打成一片。注重從群眾中來，到群眾中去，積極主動為群眾辦實事、做好事、解難事，主動向群眾學習，在為民服務(wù)的工作實踐中不斷歷練本領(lǐng)和能力。
一是要堅持開門搞活動。鎮(zhèn)村居干部、基層站所的作風怎么樣、存在哪些問題，群眾看得最清楚，也最有發(fā)言權(quán)。開展黨的群眾路線教育實踐活動，必須緊緊地依靠群眾，堅持走群眾路線，不能自說自話、自拉自唱。城關(guān)鎮(zhèn)將采取召開座談會、定期走訪、個別訪談、發(fā)征求意見函等多種形式，讓群眾廣泛參與。對于反饋給鎮(zhèn)里的意見建議，高度重視、認真研究，逐項整改。要讓群眾監(jiān)督，整改的任務(wù)書和時間表、整改方案和結(jié)果，向群眾公示，讓群眾知道改什么、怎么改、改得怎么樣。要讓群眾評價，適時組織黨員群眾，對解決問題、改進作風情況進行民主評議，使整個活動始終處于全鎮(zhèn)干部群眾的監(jiān)督之下，使活動成為群眾支持、群眾檢驗、群眾滿意的民心工程。
二是要突出工學結(jié)合。開展教育實踐活動，要與推動科學發(fā)展緊密結(jié)合，要與中心工作和自身職責相結(jié)合，要與保障和改善民生相結(jié)合。對于城關(guān)鎮(zhèn)而言，就是要做到“六個結(jié)合”：即與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)相結(jié)合，與促進鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合，與機關(guān)效能提升相結(jié)合，與基層黨建水平提升相結(jié)合，與為民辦實事好事相結(jié)合，與履職盡責崗位創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合。教育引導黨員、干部增強責任意識、大局意識，提高服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾的能力，做到活動和工作兩手抓、兩不誤、兩促進。三是要堅持聯(lián)系實際。教育實踐活動的根本目的在于解決問題。這次活動，全鎮(zhèn)所有黨員干部都必須深入社區(qū)、村組，讓群眾給我們找問題，切實解決諸如脫離群眾、工作中服務(wù)不到位、缺乏耐心、侵害群眾利益等問題，將我們鎮(zhèn)、村、居作為教育實踐活動“最后一公里”的職責發(fā)揮好。結(jié)合服務(wù)型黨組織建設(shè)、新一輪干部“下基層”“百村萬戶”環(huán)境綜合整治、“兩代表一委員”工作室建設(shè)以及黨群民主議事等載體，千方百計地為民排憂、為民解難，千方百計地使廣大群眾享受發(fā)展成果。
一是在完善制度上抓落實。進一步修改完善《城關(guān)鎮(zhèn)站(所)目標管理考核辦法》《鎮(zhèn)機關(guān)干部考勤管理辦法》《城關(guān)鎮(zhèn)干部一線考核制度》《城關(guān)鎮(zhèn)村、隊干部管理辦法》四項干部管理辦法。認真貫徹落實中央提出的“八項規(guī)定”，細化城關(guān)鎮(zhèn)關(guān)于公務(wù)車輛、辦公用房、公用耗材、節(jié)假日管理等方面的有關(guān)規(guī)定，厲行節(jié)約，廉潔奉公。繼續(xù)在32個村和社區(qū)開展“下農(nóng)村、送政策、促發(fā)展”活動，暢通居民群眾利益訴求渠道，改進服務(wù)方式。
二是在建立機制上求突破。逐步建立黨員干部工作重心下移機制，堅持經(jīng)常深入村隊、深入群眾，知民情、解民憂、暖民心。堅持一切從實際出發(fā)，把主要精力集中到搞清楚問題的癥結(jié)所在、掌握群眾的真實意愿和推動工作的落實上，把滿腔熱忱傾注在為民造福上，把發(fā)展建立在真抓實干上。帶領(lǐng)全鎮(zhèn)黨員干部始終自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，特別是面對復(fù)雜矛盾和艱巨任務(wù)時，能夠切實做到勤政為民、敢于擔當，不回避、不推諉、不懈怠，確保中央和區(qū)、市、縣精神在城關(guān)鎮(zhèn)不折不扣地貫徹下去，在基層能夠不折不扣地落實到位。
群眾路線座談會發(fā)言稿篇十
我是11號選手__，來自高新區(qū)人社局，我演講的題目是《以史為鏡正衣冠，心系群眾謀發(fā)展》。
沒錯，全心全意為人民服務(wù)就是我們每位黨員干部的基本職責。然而，在為群眾服務(wù)的道路上，我們一些黨員干部卻“生了病”，他們之中有的人甚至病入膏肓。
接下來我將給大家展示幾組數(shù)據(jù)，從1982年到2011年的這30年間，因違犯黨紀政紀受到處分的官員超過420萬人，其中省部級官員465人。僅2011年查處的貪腐違紀官員就多達14萬人，挽回經(jīng)濟損失84.4億元，這數(shù)字是多么觸目驚心??！
“表哥”、“房叔”這樣的黨員干部，不僅沒有踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，反而損害了人民群眾的利益?？梢韵胂螅罕娍吹竭@樣的數(shù)據(jù)，將如何看待我們衷心擁護的共產(chǎn)黨??；作為一名共產(chǎn)黨員，在座的你們又有何感想？我想大家應(yīng)該和我一樣，就是兩個字——痛心！
幾十年前，毛澤東同志曾告誡“進京趕考”的我黨干部要抵住“糖衣炮彈”的襲擊。今天的環(huán)境，早已不是“糖衣炮彈”的概念，而是要面對“糖衣核彈”的巨大威力啊。從頻頻曝光的貪腐分子來看，他們出入高檔酒店和會所，從頭到腳皆，開豪車、住豪宅，全國的高考資源網(wǎng)end#包情人樣樣不少。不僅損傷了我們黨的威望，而且破壞了我們黨的肌體，如果不狠剎嚴懲，將會使我們黨的事業(yè)快速步入懸崖邊緣。
在這個緊要關(guān)頭，我們黨充分認識到脫離群眾的危害性和反腐倡廉的必要性。黨中央明察秋毫、高瞻遠矚，大力開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，認真查找黨員干部中存在的各種問題，即時醫(yī)治，對癥下藥，這也是老百姓熱切盼望之所在??！
歷史經(jīng)驗和現(xiàn)實情況都充分表明，執(zhí)政黨危險就是脫離群眾。黨群、干群關(guān)系問題是關(guān)系到我們黨和國家興亡的大問題，對于一些黨員干部脫離群眾的問題必須認真加以解決。這次教育實踐活動的主要任務(wù)就是要集中解決黨員干部中存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，這“四風”問題是損害黨群干群關(guān)系的重要根源，也是當前群眾深惡痛絕、反映最為強烈的問題，我認為，糾“四風”，關(guān)鍵在于兩個“依靠”:。
一是依靠制度管理。抓作風，不僅要治標，更要治本。要進一步完善公務(wù)接待、審計等制度，讓權(quán)力在陽光下運行，從源頭上杜絕違規(guī)違紀現(xiàn)象的發(fā)生。“沒有規(guī)矩，不成方圓”。要把堅持正面教育的經(jīng)驗和解決突出問題的成功做法，用制度的形式確定下來、堅持下去，并建立長效機制。
二是依靠合力監(jiān)督。制度不會自動完善，其動力來自黨組織的監(jiān)管和群眾監(jiān)督的合力推動。試想，楊達才如果不是在車禍現(xiàn)場微笑，不是輿論持續(xù)關(guān)注，那么目前可能還在“正常上班”；蔣潔敏如果沒有中紀委及時調(diào)查，恐怕至今還“日進斗金”，還是百姓心中敬仰的傳奇。
同志們，聚沙成塔，積木成林，聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾不是空洞的口號，而是永恒的行動！當前，新材料科技城建設(shè)的號角已經(jīng)吹響，宏偉的藍圖振奮人心，神圣的使命催人奮進，讓我們一起，把群眾路線內(nèi)化于心、外化于行，為了群眾，依靠群眾，服務(wù)群眾，用我們的智慧和激情，鑄就新材料科技城明天的輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
群眾路線座談會發(fā)言稿篇十一
根據(jù)市委和市教育局黨委的統(tǒng)一部署，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，促進社會和諧穩(wěn)定和科學發(fā)展。根據(jù)教育局。
活動方案。
作為掛職干部我參加薈萃中學教育實踐活動作為薈萃中學黨支部群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組副組長對開展這項活動高度重視通過群眾路線教育實踐活動的開展使我受益匪淺。
一、薈萃中學開展的活動及學習的主要內(nèi)容。
這次活動我們健全了組織機構(gòu)、落實了責任，認真按照活動方案開展活動。
1、2月21日上午召開了支部擴大會議，會上傳達了市教育局黨委2月14日召開的開展黨的群眾路線教育實踐活動會議精神，學習了《蕪湖市教育局開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，成立了薈萃中學領(lǐng)導小組，我任副組長，并下設(shè)辦公室。會議研究并通過了薈萃中學開展教育實踐活動實施方案。當天下午，在校學術(shù)報告廳召開黨的群眾路線教育實踐活動動員會，會議由校黨支部書記李萬道同志主持，全體黨員參加了會議。會議通報了《關(guān)于成立蕪湖薈萃中學黨支部黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導組及辦公室的通知》和《蕪湖薈萃中學開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》。學校給每位黨員統(tǒng)一配發(fā)學習筆記和《論群眾路線》等學習材料。要求學校教育實踐活動辦公室，各黨小組，按照動員會部署，抓緊組織實施，各部門要積極配合工作，黨員干部要積極投身活動開展。
2、圍繞“訪民情、解民憂、惠民生”的要求，2月25日上午，我同李萬道同志一道，到離休教師周汝彪家中開展回訪活動。我們認真聽取他對學校工作所提建議，感謝他為學校所做貢獻，并祝健康長壽。我們還安排學校青少年志愿者，每周上門一次開展志愿服務(wù)活動。2月26日上午，我同其他同志一道，到初二(7)班夏童童家進行慰問家訪。我代表學校向其家長表示，學校將充分考慮其家庭困難狀況，在今后助學活動中給予關(guān)照。
二、學習體會。
1、通過學習，進一步明確了開展這次教育實踐活動的重大意義。習用三個“必然要求”高度概括了開展黨的群眾路線教育實踐活動的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。薈萃中學上下統(tǒng)一思想，充分認清開展教育實踐活動對于進一步牢固樹立群眾觀點，全心全意依靠全體教師辦學;對于進一步轉(zhuǎn)變工作作風，解決黨員干部隊伍作風建設(shè)方面的突出問題;對于進一步提升管理水平，破解制約學校發(fā)展的現(xiàn)實難題等具有重要意義。
2、通過學習，進一步明確了開展教育實踐活動的總體要求、主要內(nèi)容、突出問題、工作重點等。一是認清“十二字”的總體要求，即：“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;二是緊扣為民務(wù)實清廉“六個字”的主要內(nèi)容;三是聚焦“四風”上的突出問題，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題;四是把好“三個環(huán)節(jié)”的工作重點，努力在“真、實、嚴”三個字上下功夫、取得了一定的成效。
3、通過學習，學校干部、全體黨員都表示要進一步樹立宗旨意識和群眾觀點，把自己的工作做得更好。薈萃中學在反對“四風”上工作做得扎實。學校認真做好“八項規(guī)定”的貫徹落實，把事情做實，不擺花架子。在校掛職近半年，我關(guān)愛學生的學習與健康，關(guān)愛學生的思想與品德，關(guān)愛學生的成長與進步，對工作認真負責。遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規(guī)，自覺做好反腐工作和廉潔自律工作，厲行節(jié)約，反對鋪張浪費。
4、通過學習，我們做好為民務(wù)實清廉工作。老師、學生、家長利益無小事，他們的切身利益和實際困難，再小的事情也要竭力去辦。主動征求老師、學生、家長的意見，力所能及地解決存在的突出問題。加強校園文化建設(shè)，校游泳池的開放使用，師資隊伍的建設(shè)(包括三位教師的調(diào)動問題)等都需得到妥善解決。
5、通過學習，要把活動成效體現(xiàn)在加快發(fā)展上，我們必須把主要精力放到抓工作落實上。空談?wù)`校，實干興?！，F(xiàn)在是薈萃中學發(fā)展的關(guān)鍵時期，如何推進素質(zhì)教育，把立德樹人作為教育的根本任務(wù);如何加強教師能力培養(yǎng)，打造出一支高素質(zhì)的教師隊伍;如何調(diào)動全員育人的積極性、主動性、創(chuàng)造性，保持持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力;如何推進學?！拔迕惫こ探ㄔO(shè)，培養(yǎng)出優(yōu)秀的初中畢業(yè)生。這些現(xiàn)實問題擺在我們面前，我認為當前學校重點要抓好三件事，即，搞好黨的群眾路線教育實踐活動;抓好教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升;協(xié)調(diào)解決制約學校發(fā)展存在的突出問題。解決好這些問題的一個重要前提，就是必須堅持群眾觀點，理解黨的群眾路線，執(zhí)行黨的群眾路線，站在群眾的立場上考慮問題，把工作做到讓黨放心、讓群眾滿意、讓社會認可。
在校掛職近半年時間，通過了解和掌握的情況，我想就我個人想法提出建議，僅供參考。一是學生教輔用書問題，初中學校規(guī)定學生是“一教一輔”，但幾乎所有任課教師都反映，所配人教版輔導用書題目質(zhì)量不高，不太適合一線教師使用，多數(shù)教師棄之不用，造成資源浪費。二是建議將體育測試納入期末考試當中，由市教育局統(tǒng)一組織實施。
今年局團委將在黨的群眾路線教育實踐活動指導下，在鞏固和保持特色的基礎(chǔ)上，面向基層，進一步強化“管理就是服務(wù)”的工作理念，主要做到以下四個方面，一是加大對青少年思想道德建設(shè)的工作力度，以學習和xx屆三中全會精神為中心，加強青少年的理想信念教育，特別是加強社會主義核心價值觀的教育，全面推進學校校園特色文化建設(shè)。二是積極引導系統(tǒng)青年投身教育事業(yè)發(fā)展，繼續(xù)推進青年志愿服務(wù)活動。三是努力提高服務(wù)青少年的能力和水平，切實維護青少年合法權(quán)利。四是穩(wěn)步提升團隊自身建設(shè)，開拓創(chuàng)新、整體推進，使團的工作再上新臺階。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
他像一顆流星，一劃而過，卻刺破蒼穹，發(fā)出最耀眼的光。他似一束焰火，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻留下永恒，放射最壯麗的美。他就是黨的好干部，人民的好公仆，我們的好榜樣——李林森。他曾說過，人生的價值不在于當多大的官，掙多少錢，要看自己有多少提升，為別人做多少有用的事。共產(chǎn)黨的干部，得豁得出去，要對得起組織，對得起群眾，要懂得報恩。他的血管里，始終奔淌著一般愛民的熱血，他用自己短暫而輝煌的一生踐行著一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，密切聯(lián)系群眾的群眾路線，平凡而偉大的他，情牽百姓，心暖如春。
小時候，經(jīng)常誦讀。
詩詞。
鄭板橋的兩句詩：“些小吾曹州縣吏一枝一葉總關(guān)情?！蹦菚r還不能完全理解它的內(nèi)涵。長大后尤其是走上工作崗位我漸漸懂得其中的含義我雖不是什么領(lǐng)導干部但在教師崗位上同群眾接觸的過程中也能感受到我們平常的一舉一動都牽動著群眾的感情。我們每個人本身就是人民群眾的一份子是在人民群眾中成長起來的應(yīng)與人民群眾同呼吸共命運。只有對群眾懷著深厚的感情工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性真正把群眾的事業(yè)當成自己的事辦把群眾的呼聲作為第一信號把群眾的需要作為第一選擇把群眾的利益作為第一考慮把群眾的滿意作為第一標準也只有如此財能贏得群眾的信任、理解和支持為解決難題做好工作打下基礎(chǔ)。要認真解決對人民群眾的態(tài)度問題要時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨想問題做決策干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點和落腳點要虛心向人民群眾學習人民群眾是歷史的主人是推動社會向前發(fā)展的決定性力量只有虛心向人民群眾學習才能不斷汲取智慧和力量團結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾把各項工作推向前進。
如何在教育一線深刻領(lǐng)會與落實群眾路線教育實踐精神，成了當前我們學校教師義不容辭的責任，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學中去進一步學習、領(lǐng)悟、踐行、為推進社會主義建設(shè)貢獻出我們的一分力量，為教育的發(fā)展，國民素質(zhì)的提高，人民生活富裕多發(fā)一份光，多發(fā)一份熱，學習群眾路線教育實踐精神，必須從學校的發(fā)展做起，從自己做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于群眾路線教育實踐的要求，作為當今教師，要做到“三個堅持”，一是緊扣教育發(fā)展，堅持與群眾合轍，一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實事，堅持與群眾合意，一切為了孩子。三是樹立平民意識，堅持與群眾合群，把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。
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群眾路線座談會發(fā)言稿篇十二
尊敬的主持人、各位領(lǐng)導、老師們：
大家晚上好！
在這里，我就針對工作中實際存在的兩種態(tài)度，來談一談個人的一點粗淺的看法。
在對待工作的態(tài)度上，的確有的人總是拈輕怕重，有輕的就不愿挑重的；而有的人則是勇挑重擔，不辭辛苦，所謂吃苦在前，享樂在后。
很明顯，從一個團隊的角度來看，這兩種態(tài)度所體現(xiàn)出的團隊價值，是截然不同的。所以我們要倡導勇挑重擔、不辭辛苦、任勞任怨的精神。
然而惰性是人的本性，拈輕怕重也往往是每個人的第一反應(yīng)。那么如何來克服這種不良的工作態(tài)度呢？我想，還是要站著個人的角度上，去衡量利弊，去理解這兩種工作態(tài)度對個人的影響，這樣會更有說服力。
有這樣一個故事，題目叫《頭羊的啟示》，說在一個茫茫大草原上，遇上了一場嚴重的干旱。為了使羊群生存下去，牧羊人驅(qū)趕羊群向有水草的地方遷移。
這是一個艱苦而又漫長的過程，聰明的牧羊人選出一只身強力壯的公羊為頭羊，帶領(lǐng)羊群走出絕境。
當羊群到達目的地時，頭羊長的又高又大，可后面的羊卻在長途的遷移中變得又瘦又小。
為什么經(jīng)歷同樣的歷程，會出現(xiàn)如此不同的結(jié)果呢？
原來，在長途遷移中，頭羊深知責任重大，始終主動的走在前面開辟道路，始終保持著高昂的熱情。
于是，漫漫長路，頭羊始終能最先吃到帶露水的青草，喝到酣甜的泉水。慢慢的，它長得又高又壯。
而后面的大多數(shù)羊，因為貪戀路邊的風景，吃吃看看；或抱怨路途漫長，走走停?！粍拥母＿@樣就只能吃剩下的草根，喝攪渾的水；不專心走路時還會遭到鞭子的抽打……結(jié)果一路走來，就變得又瘦又小，有的甚至在半路掉隊消失。
由此看來，能不能勇于承擔責任，是主動還是被動的去承擔，就會產(chǎn)生完全不同的結(jié)果。
生活中，類似羊群遷移的現(xiàn)象也時有發(fā)生。有的人在平時的工作和生活中一直勇挑重擔，主動承擔，因而能在不斷的進取中提升自己，從而登上人生和事業(yè)的頂峰，變成人群中的“頭羊”。
而有的人因為種種原因，只是被動的去做事，還不斷發(fā)出種種牢騷，結(jié)果所獲寥寥，往往只能在成功的半山腰上哀嘆彷徨。
其實，這個故事很好的解釋了“責任”與“成長”的關(guān)系。
一份責任，一份有分量的責任，會讓你奮勇直前，讓你百折不撓，讓你“困于心衡于慮而后作”，讓你“征于色發(fā)于聲而后喻”，然后呢，自然就“增益其所不能”了。
總之一句話：勇挑重擔，促你成長，玉汝于成！
以上是我個人的一點粗淺看法，不當之處，敬請指正！謝謝大家！
群眾路線座談會發(fā)言稿篇十三
就是要深入分析新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律，認真查找自己工作思路、措施、機制等方面的差距，總結(jié)推廣做群眾工作的好做法、好經(jīng)驗，切實解決好不會干、不敢干、不能干、干不好等問題。就是要堅持以人為本，注重人文關(guān)懷，善于換位思考，運用群眾語言以理服人、以情動人、以德化人，運用互聯(lián)網(wǎng)、手機、微博等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，宣傳、發(fā)動、組織、教育和引導群眾，不斷提高做好新形勢下群眾工作的能力和水平。就是要堅持從群眾中來，到群眾中去，穿群眾親近的衣服、走群眾常走的路、說群眾愛聽的話、做群眾擁護的事，融入到老百姓中間，真正為群眾辦實事、解難事，爭取民心，贏得民心，把人民群眾緊密地凝聚在黨的周圍！
群眾路線座談會發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導，同志們：
十分高興能參加此次礦職工培訓座談會，現(xiàn)就結(jié)合我隊職工培訓工作開展情景從以下幾個方面簡單談?wù)?，我發(fā)言的題目是：淺談煤礦基層區(qū)隊如何進一步加強職工安全培訓工作。
一、加強職工培訓工作，要進一步強化區(qū)隊思想政治工作開展，為其供給強有力支撐和保障。在煤礦企業(yè)，雖然產(chǎn)量效益和企業(yè)發(fā)展是目的，但安全是一切工作的前提，任何時候我們都要堅持以人為本，安全發(fā)展的原則。所以，我們把安全工作作為一項重要的政治任務(wù)去展開，把職工培訓工作融入思想政治工作，確保其穩(wěn)健、順利開展。
二、加強職工培訓工作，要注重職工身心健康教育，塑造身心安穩(wěn)的職工隊伍。大多數(shù)安全事故的發(fā)生，偶然的結(jié)果都有其中必然的因素。仔細分析，大多數(shù)事故發(fā)生因素均有在事故發(fā)生前一段時間，當事職工或多或少會在思想上有情緒，心理上有癥結(jié)，身體不健康等不穩(wěn)定的身心問題。所以，我們必須要注重職工身心健康教育，塑造身心安穩(wěn)的職工隊伍，確保其具備良好的安全素質(zhì)。
三、加強職工培訓工作，要做好區(qū)隊安全文化建設(shè)，增強職工安全意識。安全文化建設(shè)情景，直接關(guān)系營造良好的安全文化氛圍狀況，和職工安全意識的強弱。我們要加強安全文化宣教陣地建設(shè)，加大典型教育和三違幫教，建立班組安全宣教考核獎懲機制。確保職工具備良好的安全素質(zhì)。
四、加強職工培訓工作，成立由隊導師團隊，結(jié)合作業(yè)現(xiàn)場實際，采用靈活的教學辦法，提高職工安全技能。職工安全技能是確保安全生產(chǎn)的又一重要關(guān)鍵，基層區(qū)隊保障好安全生產(chǎn)，做好職工安全技能培訓十分重要，我們成立由隊技術(shù)管理人員、技師、高級工等組成的導師團隊，結(jié)合作業(yè)現(xiàn)場實際，采用集中講解法與個別輔導相結(jié)合的靈活的教學辦法，提高職工安全技能。五、加強職工培訓工作，對文化水平較低職工，宜采用現(xiàn)場安全技能培訓的方法。除了近些年新入礦的大中專畢業(yè)生，基層區(qū)隊職工素質(zhì)普遍偏低，個別年齡較大者文化程度更低，我們安排技術(shù)人員，隊干部等每旬一次到施工現(xiàn)場對職工進行安全技術(shù)現(xiàn)場指導。主要現(xiàn)場講解安全技術(shù)知識和傳授操作技能，對職工正規(guī)操作和施工的技術(shù)要求和操作規(guī)程加以具體指導，隨時發(fā)現(xiàn)和糾正職工施工中出現(xiàn)的各種問題，異常是職工技術(shù)操作上存在的問題和事故隱患，以便提高職工的技術(shù)操作本事。
六、加強職工培訓工作，要重視案例分析教育。事故案例教育，給人以震撼，以警示，以教訓，以啟發(fā)，使職工充分認識違章作業(yè)等造成身體損傷，失去生命的悲慘后果。沒有人不珍惜自我的生命。所以做好事故案例分析教育十分必要。是加強職工培訓工作的重要方法和良好途徑。
我的發(fā)言完畢，多謝大家！
群眾路線座談會發(fā)言稿篇十五
當前，全縣正在全面開展黨的群眾路線教育實踐活動，這是黨中央著眼于偉大事業(yè)、著眼于偉大工程、著眼于解決作風建設(shè)中存在突出問題而作出的偉大決策，意義重大，非常及時、非常必要。
近年來縣委領(lǐng)導班子始終堅持加強作風建設(shè)，不斷提高執(zhí)政能力，全縣呈現(xiàn)出經(jīng)濟快速發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定人民安居樂業(yè)、干部群眾精神振奮的良好局面?？傮w感到，縣委領(lǐng)導班子貫徹群眾路線，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的態(tài)度是堅決的，措施是有力的，效果是明顯的，在解決泰和的發(fā)展問題上，更加注重調(diào)查研究、下真功夫、真下功夫，常委同志親自到聯(lián)系點一件一件地解決群眾的實際問題，中央作出八項規(guī)定后市委迅速制定了落實措施，并從班子成員做起，從嚴要求，不變通，不例外，不走樣地執(zhí)行，在深入群眾中輕車簡從，生活從簡，與基層群眾打成一片，務(wù)實清廉之風、親民之風、節(jié)儉之風日益濃厚。干部群眾對市委黨委常委班子的作風建設(shè)是滿意的。
通過深入基層開展黨的群眾路線教育實踐活動，在基層與群眾中了解到縣領(lǐng)導班子和干部在“四風”方面還存在以下問題：
一是會議相對較多、文件較多，耗費了大量的時間和精力去開會，看文件。
二是某些工作中存在落實不力、執(zhí)行不強、效率不高等。
現(xiàn)象，工作打折扣。
三是一些干部的開拓力不強，缺乏創(chuàng)新精神和憂患意識。
四是部分黨員干部存在理想信念不夠牢固、自我約束不嚴等現(xiàn)象，工作講排場，鋪張浪費現(xiàn)象。
五是重視學習不夠，整體學習風氣不濃。經(jīng)常忙于事務(wù)性工作，缺乏學習的主動性,日常學習時緊時松，不夠系統(tǒng)深刻。
六是有的干部存在“老好人”思想，不敢管理、不敢碰硬、怕得罪人；有的干部喜歡當“二傳手”，領(lǐng)導交代的任務(wù)馬上轉(zhuǎn)手，自己不愿承擔責任。有的干部工作飄浮，不夠扎實，按主觀想法辦事。
七是機關(guān)作風有待進一步優(yōu)化，在知民情、察民意上做的不夠廣泛，對于一些涉及群眾切身利益的熱點、難點問題解決的還不夠及時、不夠徹底。
八是有的干部工作拈輕怕重，怕苦怕累，不愿出力動腦。有的干部攻堅克難意識不強，對于有些群眾反映強烈的問題，難以有效解決。有的干部工作上講待遇、求享受，不追求干事創(chuàng)業(yè)。
年齡老化嚴重，文化水平整體不高，制約他們帶領(lǐng)群眾致富、解決發(fā)展難題的思路，影響了基層黨組織在群眾中的威信。
十、其他意見建議。
開展好這次黨的群眾路線教育實踐活動，必須積極適應(yīng)新形勢下群眾工作的特點和要求，必須充分與機關(guān)基層、各行各業(yè)的黨員干部群眾的真實想法和實際情況緊密地結(jié)合起來。
一、要解決實際問題。
搞好教育實踐活動，必須以解決實際問題為根本，最重要的是從涉及群眾切身利益的現(xiàn)實問題入手，解決好群眾最關(guān)心、最迫切、最急需的出行難、上學難、看病難、住房難等問題，花大力氣整治交通秩序亂、三輪車無序管理、占道經(jīng)營、圩鎮(zhèn)街道臟亂差的現(xiàn)象，真正從群眾的需要出發(fā)，出實招、干實事、求實效，讓群眾真正得到實惠，這才是我們抓教育實踐活動的初衷。
二、要大力發(fā)展經(jīng)濟。
生大計。
三、要支持基層發(fā)展，不動搖。
搞好教育實踐活動，必須要支持好農(nóng)村基層的發(fā)展。一是要加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級的幫扶支持力度，尤其是困難鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級?，F(xiàn)在一些困難鄉(xiāng)鎮(zhèn)保運轉(zhuǎn)都很難，干其他事更是捉襟見肘，村級也大多無集體收入、無辦公經(jīng)費，但基層各種事務(wù)繁雜，很多時候需要花費大量資金，希望縣委、政府能夠加大對基層的支持力度，讓基層干部能夠安心干活；二是要積極探索推進村級干部的職業(yè)化管理，在工資、養(yǎng)老、使用等方面多予以傾斜，讓他們感覺到生活有保障、事業(yè)有盼頭，以充分調(diào)動其干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
四、縣委在決策上要更民主，講究科學化、程序化，對于一些和百姓相關(guān)的問題要多召開聽證會。近些年，縣委、縣政府對農(nóng)業(yè)農(nóng)村的投入力度不夠，能否從實際出發(fā)，拿出一部分投入，作為引導性資金，切實解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)的實際問題；一些決策不符合客觀實際，流于形式，不能做到調(diào)查研究，長官意志明顯。在干部選拔任用上應(yīng)該多考慮在基層接受過鍛煉、有實際工作經(jīng)驗的干部，激勵干部更有干勁更有擔當。
群眾路線座談會發(fā)言稿篇十六
各位領(lǐng)導、同志們：
“一個政黨，一個政權(quán)，其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持，最終也會走向失敗”，這就要求每個黨員牢記宗旨、不辱使命，把“為民、務(wù)實、清廉”主題貫穿于實踐活動始終，踐行到為黨和人民服務(wù)的日常工作中。
學習貫徹黨的群眾路線最主要的體現(xiàn)就是要干好本職工作。與我們的日常工作相聯(lián)系，對每塊水表查抄認真、對每位住戶耐心答疑便是最好的響應(yīng)。在我的身邊有這樣一位值得我尊敬的黨員，他就是我們的陳強曾班長。
陳班長對工作非常負責，帶我們抄表的時候他幾乎對每個表井都要親自查看，即使遇到埋壓的水表，他也要努力扒開看一看。有些住戶的水表是在屋子里，班長也是帶著我們挨家挨戶敲開門。有時候遇到欠繳水費的住戶，我們通知他交費，他就跟我們反映水表讀數(shù)不準、我們抄表錯誤等等，這時候班長都是耐心傾聽，然后詢問戶號、戶名，查詢用戶信息平臺，現(xiàn)場核實水表讀數(shù)，據(jù)實向用戶解釋清楚問題，切實消除用戶的疑慮，讓住戶不再有抱怨。
在浉河大市場陳年舊賬的水費回收問題的處理上，陳班長也是一絲不茍、認真負責。歷任抄表員對這個地方的抄收工作都是倍感無奈。一是本來那個片區(qū)的表井就是以臟、亂、差著稱，垃圾埋壓、污水淹沒、化糞池溢流、鼠蟲肆虐是抄表工作最大的障礙。二來由于之前管理上的疏忽即使現(xiàn)今把水表度數(shù)查抄回來也得不到當?shù)厝罕姷睦斫馀浜希锨焚囐~時有發(fā)生。而且有些住家早已是物是人非，換了不少主人，對于水費舊賬的認領(lǐng)實在是難上加難。但是陳班長從不叫苦也從未氣餒，除了查看現(xiàn)場外還會親自趴在井邊一瓢一瓢清理干凈表井的污水垃圾。對抱怨不斷的群眾住戶，他也是虛心傾聽耐心解釋仔細答疑。正是日復(fù)一日的如此努力和堅持，硬是為公司收回了10多萬的水費陳賬！
大家也許只看到了他在對外抄收工作上的認真負責，其實身為一班的一員，我更在日常辦公中看到了班長不少閃光之處。公司為每個部門都劃定了打掃區(qū)域，陳班長體諒我們抄表員外出抄表的不易，主動攬來打掃衛(wèi)生的任務(wù)。不僅每天早早就到辦公室把本該負責的區(qū)域打掃的一塵不染，就連其他部室該管的地方邊角他也都一并清掃，一絲不茍毫不計較。如果僅僅是偶爾某天這樣做倒也平常，而我們可敬的班長卻是一日如此，日日如此。每次來到辦公室看到一塵不染的瓷磚地面，還有干凈辦公桌上一盆盆生意盎然的綠意和生機勃勃的小錦鯉都讓人心情舒暢干勁十足，更有一種家的溫暖。也正是班長這種細致的關(guān)懷和負責的態(tài)度，化成了全班成員心往一處擰勁往一處使的凝聚力，成就了我們2011年以及2013年先進班組的光榮稱號。
在我看來，陳班長是我們的榜樣，也讓我重新定義了抄表員這平凡但不平庸的工作，更體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員對人民群眾應(yīng)有的態(tài)度。只有帶著對工作的熱愛，帶著對群眾百姓們負責的意志，用心去做才會做好。遇到不好抄的表就一估了之，遇到反映問題的住戶就一吵到底或是避而不見，遇到矛盾就斤斤計較，遇到不相干的事就高高掛起，這樣的員工是不配成為供水一員的，更不配為一名合格的黨員。所以在2012年及2013年連續(xù)兩年度班長都被公司評為先進黨員讓我覺得是真正的實至名歸！
在班長的身上我清楚的看到，一名黨員就是要從自身做起，從自己身邊的小事做起，把黨的方針政策扎扎實實的落到實處，時時刻刻起模范帶頭作用，始終堅持群眾利益無小事，解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題，為黨的執(zhí)政根基貢獻自己的力量?！按簌i一日同風起，扶搖直上九萬里！”在公司黨組織的帶領(lǐng)下，在公司許多黨員的影響下，我們每一位員工都會對本職工作更加認真負責，公司也會越來越好！
群眾路線座談會發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、同事：
大家下午好！
昨天，我們在x局長的輔導下，通過集體學習，明確了我單位群眾路線教育實踐活動要以“清廉服務(wù)樹形象，公共財政惠民生”為主題；通過觀看專題紀錄片《“四風”之害》，認識了“四風”的危害，堅定了驅(qū)散“四風”的態(tài)度，“四風”即形式主義、享樂主義、奢靡之風和官僚主義。同時，結(jié)合“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，來一次徹底的“大掃除”，嚴格執(zhí)行“十不準、八一律”，以達到“自我完善”、“自我凈化”、“自我提高”的目的。下面我將結(jié)合我單位群眾路線教育實踐活動主題，立足“十不準、八一律”的要求，談?wù)勛陨淼狞c滴體會和具體做法：
1、加強學習。
思想是行動的先導，理論是實踐的指南。作為一名財務(wù)工作者，我認為應(yīng)當長期秉持：“活到老、學到老”的理念，向書本學、向?qū)嵺`學、向前輩學，始終把加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學習作為提高工作能力、提升綜合素質(zhì)的主渠道。堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習《會計基礎(chǔ)》、《新行政事業(yè)單位會計制度》、1《2014年政府收支分類科目書》等相關(guān)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，用十八大精神武裝自己頭腦并指導實踐，無論在國庫股工作、還是信息中心工作中，都必將使我堅定信念、明確方向、解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，指導我努力、認真、不折不扣的做好本職工作。
2、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
國庫股的工作直接面向所有的預(yù)算單位和個人，是財政局樹立形象的“窗口”，我必將遵照局領(lǐng)導提出的創(chuàng)建“服務(wù)型機關(guān)”要求，堅持《xx財政系統(tǒng)文明辦公用語20條》，用自己的一言一行來體現(xiàn)一個服務(wù)型機關(guān)的良好形象。我將堅持提前一刻鐘上班，堅持清潔衛(wèi)生。在接待來訪時努力做到“一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯熱茶曖心，一腔熱情服務(wù)，一身正氣辦事，一句好話送行”。誠心聽取意見，細心了解情況，耐心說服解釋，真心排憂解難，公心處理問題。在堅持原則的前提下，盡量給辦事者提供方便，減少辦事環(huán)節(jié)和簡化手續(xù)程序，提高辦事效率。遇到有爭議的事情，耐心細致地做解釋工作，以情感人、以理服人，使之高興而來，滿意而歸，維護部門形象，提升個人素質(zhì)。
3、“細心”工作。
財政工作素有鐵賬、鐵算盤、鐵制度“三鐵”美稱。我深知，國庫、專戶面對的是數(shù)百萬、數(shù)千萬、上億的資金調(diào)撥和資金支付，守好安全大門靠的是“三鐵”和“細心”的工作態(tài)度，容不得半點馬虎，任何一個小小的錯誤和疏忽都有可能造成極其嚴重的后果。這要求我們必須具備過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)，踏實認真，細心工作，才能把好財政的安全關(guān)。
4、廉潔自律。
條路線的暢通，就應(yīng)該要傾聽百姓的聲音、了解群眾迫切需要解決的問題，并及時解決。
作為一名財政工作者，堅決反對形式主義，加強自身教育學習，端正自身學風，改進自身不良習慣，在大是大非面前要敢于擔當、敢于堅持，堅決反對官僚主義，加強自身教育學習，認真完成工作，熱心服務(wù)群眾；堅決反對享樂主義，加強自身教育學習，克己奉公，勤學多干，保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)；堅決反對奢靡之風，加強自身教育學習，堅持“我浪費，我可恥，我節(jié)約，我光榮”的思想觀念，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙開始，做到用最低的成本完成最高效率的工作。以上是我以“黨的群眾路線教育實踐活動”為契機，結(jié)合自身工作實際，談了一點個人不成熟的理解和做法，有不到之處，還請大家批評指正，謝謝大家！
2014年3月4日。
群眾路線座談會發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
大家下午好！
首先，感謝領(lǐng)導給我們提供了這樣一個相互交流的平臺。我呢，到單位已經(jīng)一年有余，今天就借助這個機會來談點自己在這一年中的認識和感想：
我分兩部分來簡單地談：
我從微觀角度來談點我們青年職工，特別是剛從學校出來，走入社會的年輕職工的一些工作態(tài)度或是在工作中必須具備的素質(zhì)；第二部分我從宏觀角度即好的企業(yè)文化對我們青年職工的影響。
第一部分：說真的，從學校剛出來到單位以后，我覺得自己就像是久旱逢雨的禾苗，嗷嗷待哺的牛犢。這一年在單位里我學到了許多在學校學不到的東西，但是，我不能滿足于這一點點的成果而止步不前。那對于我們青年職工到底該怎么樣做，才能在職場生涯中走的更好，更穩(wěn)呢？我想，我們至少要做好以下幾個方面：
2、做一個勤奮、堅韌的員工。蜘蛛不會飛翔，當它能夠把網(wǎng)結(jié)在空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網(wǎng)結(jié)的精巧而規(guī)矩，八卦形的張開，仿佛得到了神助。這樣的成績，讓我們不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者，于是，我們就記住了，蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡就是執(zhí)著者造成的。
3、要有很強的凝聚力。一個優(yōu)秀的公司，一定要有一支和諧的團隊，要想打造一個和諧的團隊，就必須擁有一個充滿凝聚力的員工隊伍。如果我們可以成為一名充滿團隊合作精神的員工，那么，我們就會很輕松地融入到一個集體當中，進而也會成為一名優(yōu)秀的員工。
4、要嚴格要求自己的執(zhí)行力，要有很強的戰(zhàn)斗力，要有把事情做好的豪氣。
5、必須具備積極的行動素質(zhì)。心動不如行動，當我們擁有目標之后，應(yīng)當馬上采取行動，只有這樣才會在第一時間取得勝利。
6、要做一個具有創(chuàng)造力的員工。
7、做一個具有超強思想力的員工。思想力是智慧的源泉，是工作中創(chuàng)新的鑰匙，是我們成功的引路明燈。工作中的思想力即我們的競爭力，作為一名青年員工，我們要時刻充實自己的頭腦，讓自己具備超強的思想力，只有這樣才能在工作中有所創(chuàng)新。
8、要做一個知道感恩的員工。我們要對工作有一個感恩之心，崗位為我們展示了廣闊的發(fā)展空間，工作為我們提供了施展才華的平臺，領(lǐng)導對我們的栽培之情、知遇之恩，對于這一切我們都要心存感激之情。當我們以一種感恩圖報的心情工作時，我們才能認真履責，盡職盡責。才會工作的更出色，真正達到“工作快樂，快樂工作”的狀態(tài)。
企業(yè)文化，簡單地講即企業(yè)精神，是一個企業(yè)不斷開拓創(chuàng)新、發(fā)展進步的靈魂，是一個企業(yè)全體成員的共同信仰、價值觀和行為準則。從外在表現(xiàn)上講，它包括企業(yè)的各種文化教育、技術(shù)培訓、娛樂聯(lián)誼等活動。在劉經(jīng)理到五公司以來，更加強調(diào)企業(yè)文化建設(shè)，在這不到半年的時間里，我們分公司舉行了演講比賽、乒乓球比賽、知識競賽、崗位職責考試，還有今天的青年職工座談會等等，于是，我們就形成了“管理制度與企業(yè)文化緊密結(jié)合”的管理環(huán)境。這樣我們就會感覺到了企業(yè)的關(guān)懷和溫暖。
然而這種管理環(huán)境還具有兩大作用：對于個人價值觀跟企業(yè)價值觀相同的員工，有巨大的激勵作用；對個人價值觀與企業(yè)價值觀不同的員工，具有巨大的同化作用。這樣一來就最大限度地激發(fā)和調(diào)動員工的積極性與創(chuàng)造性、鼓舞了我們的士氣、培育了我們的技能；增強了我們青年職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
群眾路線座談會發(fā)言稿篇十九
就是要深入學習馬克思列寧主義和毛澤東思想的群眾觀，深刻領(lǐng)會“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去”的深刻內(nèi)涵和現(xiàn)實意義。就是要認真查找自己對群眾觀點、群眾立場、群眾感情等方面認識的差距，自覺擺正與群眾的關(guān)系。就是要強化宗旨意識、群眾意識和服務(wù)意識，不斷提升思想境界，增強聯(lián)系服務(wù)群眾的自覺性和主動性。
群眾路線座談會發(fā)言稿篇二十
黨的群眾路線，就是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”，這是我們黨的生命線和根本工作路線，也是我們黨在革命和建設(shè)事業(yè)中的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨員干部，尤其是黨員領(lǐng)導干部一定要正確理解并在實際工作中貫徹好黨的群眾路線。
學習貫徹黨的群眾路線，我深刻思考了“我是誰、為了誰、依靠誰”這三個問題的實質(zhì)：我是一名共產(chǎn)黨員，我的工作目標是為了廣大人民群眾的利益，為了更好地服務(wù)于人民群眾，我必須依靠群眾，深入群眾，了解群眾實際情況，有針對性地開展工作，以更好地服務(wù)于人民群眾。
第一個問題：我是誰？
我是誰？——我是共產(chǎn)黨員。這是“三問“的基礎(chǔ)。共產(chǎn)黨員的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。這就要求我們尊重群眾，了解群眾，信任群眾，依靠群眾，服務(wù)群眾，群眾的利益高于一切，把群眾滿意度作為檢驗工作得失的第一標準。只有時刻牢記共產(chǎn)黨員的宗旨，不斷錘煉黨性，純潔思想，提高修養(yǎng)，才能擺正位臵，認清自己，端正態(tài)度，也才能做到臨財不貪，臨色不亂，臨危不懼。
第二個問題：為了誰？
為了誰？——一切為了群眾。這是“三問”的關(guān)鍵。這就要求我們必須時刻牢記我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。一切為了群眾，看似簡單一句話，問題是如何“為”。群眾是最有權(quán)威的審判員。如果是蜻蜓點水，光把群眾掛在嘴邊而非心里，光喊破嗓子為群眾，而對群眾疾苦漠然視之，淡然處之，那就不可能把與群眾的關(guān)系搞成魚水關(guān)系，血肉聯(lián)系，而是搞成蛙水關(guān)系，油水關(guān)系，甚至水火關(guān)系。只有真正做到全心全意辦實事，把群眾裝在心里，為了群眾利益出發(fā)，甩開膀子干，干成事、干好事，并堅持到底才是人民群眾擁護和愛戴的，才能與群眾血肉聯(lián)系，把與群眾的關(guān)系搞成魚水關(guān)系，我們黨的根基才能更為牢固。
第三個問題：依靠誰？
依靠誰？——一切依靠群眾。這是“三問”的方法和保障。群眾中珍藏著智慧，蘊藏著真理。只有依靠群眾，傾聽群眾呼聲，了解群眾訴求，理解群眾疾苦，才能避免關(guān)起門來決策，閉著眼睛空談，拍著胸脯表態(tài)。從群眾中來，就是要在充分尊重和吸收群眾意見和建議的基礎(chǔ)上確定目標，制定政策。只有充分尊重群眾，牢固樹立群眾觀念，并把一切為了群眾作為我們工作的出發(fā)點和最終歸宿，才能真正做到依靠群眾，群眾也才愿意讓我們依靠；也只有俯下身子，放下架子，貼近群眾生活，貼近群眾愿望和訴求，貼近群眾的心靈和情感，才能在不斷密切與群眾的魚水關(guān)系，血肉聯(lián)系中做到依靠群眾，群眾也才心甘情愿的，積極主動地讓我們依靠。
總而言之，只有正確看待權(quán)力，才能正確秉公使用權(quán)力，才能真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀；只有服務(wù)群眾利益，人民群眾才會堅定地跟黨走，才能使我們黨深深植根于具有無限創(chuàng)造力的人民群眾的中，永久充滿生機和活力；只有充分尊重群眾，真正信任群眾，才能真正依靠群眾，從而集中群眾智慧，凝聚群眾力量，做好群眾工作，才不辱共產(chǎn)黨員的神圣稱號，才不辱公務(wù)員的神圣使命。
群眾路線座談會發(fā)言稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
作為一名教師，該如何實踐群眾路線與現(xiàn)在的本職崗位進行結(jié)合才能能滿足新形勢下群眾工作的需要？我談以下幾點體會，不當之處，敬請批評指正。
首先，作為一名人民教師，應(yīng)該全心全意為學生服務(wù)。要堅持教學方法、教學模式、教學理念等方面的不斷創(chuàng)新，要堅持既教書又育人，要幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，要培養(yǎng)學生的愛國主義情懷、社會責任感。在教學過程中，除了教授知識外要多站在學生的立場去考慮問題，比如要多考慮學生的知識基礎(chǔ)是否能適應(yīng)自己的教學進度，在課間和課后不要立即走人要注意多和學生溝通交流等，要注意增進師生之間的感情交流，關(guān)心學生，溝通交流，以更好的完成教學任務(wù)，使每一位學生得到發(fā)展。
其次，要時刻不能放松自我要求，絕對不能同學校的總體目標離心離德，更不能違法亂紀，也不能夸夸其談，要始終以一個教師的標準嚴格要求自己的思想和言行，在教育教學工作中努力做到求真務(wù)實，腳踏實地，扎扎實實地把學校黨委的各項決策和工作落到實處，必須有奉獻精神，要吃苦在前，不圖虛名，言談舉止要積極維護學校的利益和形象，不得做任何有損于學校的聲譽的事情，要忠誠黨的教育事業(yè)、清心律己、用心干事。
第三、作為一名教師我還要告誡自己，不斷的學習，豐富自己，完善自己，以適應(yīng)新課程的發(fā)展。在教學管理中，不斷地學習新課程改革的教學理念，積極投生于課堂教學改革中。虛心向有經(jīng)驗的老師學習，從而提高課堂教學質(zhì)量。
第四，作為學校少先隊總輔導員，要嚴格執(zhí)行學校和校黨委的決定，要設(shè)身處地的站在教師和學生的立場考慮問題，關(guān)注廣大師生的訴求和意見，以增進管理者與廣大教師之間的感情聯(lián)系，拉近“干群”之間的工作關(guān)系。增強服務(wù)教師的意識，因為在學校，群眾工作就是民情工作；服務(wù)群眾，就是要弄清楚教師希望我做什么，而我能為教師做什么，這一點必須認識清楚，必須堅持教師路線，認真傾聽教師們的心聲，真實反映教師們的愿望，多關(guān)心教師們的想法，堅持為教師們辦好事、辦實事，以更好的為教師服務(wù)、為教學服務(wù)。
落實到我的工作中，通過這次難得的成都學習，我聽取專家、老師意見，認真考慮，首先我們要建立起我校最基層的少先隊組織，工作重點是培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀的少先隊大隊干部，努力在我校實現(xiàn)“自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管“的少先隊工作新局面；其次是抓好少先隊工作常態(tài)化管理，如文明禮儀評比、學校衛(wèi)生督查、各中隊隊會課的開展等等；最后是搞好重大節(jié)日的慶?；顒雍蜕霞壷鞴懿块T布置的各項工作。
總之，學校的發(fā)展邁入關(guān)鍵時期，克服教師的職業(yè)倦怠，調(diào)動和激發(fā)教師教學的積極性至關(guān)重要，作為一名普通的教師，要積極落實群眾路線就必須堅持認真學習，不斷提高自己的思想覺悟和理論水平，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，認真嚴肅改進自身存在的不足；要堅持學校和黨委的組織原則和領(lǐng)導，緊緊圍繞學校的中心工作，以實施素質(zhì)教育為宗旨，推進課程改革為載體，提高教學質(zhì)量為目的，繼續(xù)豐富自己的專業(yè)知識，不斷提高自己教學技能和水平，為努力做好教書育人的楷模而不懈努力，為我校教育的發(fā)展而奮斗。
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