七彩少年主要事跡材料(匯總14篇)

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七彩少年主要事跡材料(匯總14篇)
時間:2023-11-25 06:53:03     小編:紙韻

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七彩少年主要事跡材料篇一

小周,女,13歲,就讀于文登區(qū)天福小學五年級一班,擔任督導員職位。她是一名非常優(yōu)秀的少先隊員,也是一名積極進取、善于團結、勇于實踐、樂于奉獻的優(yōu)秀少年。

孝老敬親:在爸爸和媽媽的心中,她是他們最暖心的“小棉襖”,更是一個懂事的好孩子。在家里,關心長輩,她經(jīng)常做一些力所能及的家務活;奶奶身體不好,每到節(jié)假日,她就和媽媽一起幫奶奶推車、拔草、做飯、喂雞,還向媽媽學習做飯,經(jīng)常為生病的姥姥做好吃的,……她比較節(jié)儉,平日父母給的零用錢,從不亂花,總是積攢起來買一些必備用品或給奶奶買用品,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物,讓他們在繁重的工作之余,品味到孩子對他們的關心。

勤學善思:對待學習,她刻苦鉆研,成績優(yōu)異,多次被學校評為“三好學生”,平時遇到學習上的困難,她從不氣餒,會一直問老師至到自己明白為止,在家里完成作業(yè)也能夠自覺、自律,并且能夠合理的安排自己的作息時間,經(jīng)常閱讀寫作,周末有時間就會待在圖書館博覽群書。她做事求完美,做人求真誠,是一名有理想、有道德、有文化、守紀律的優(yōu)秀少先隊員。

工作勤懇:身為督導員,她總是以身作則,對待工作踏踏實實、勤勤懇懇,經(jīng)常與老師交流班級的一些問題,并且能夠在老師不在的時候幫助老師維持好班級紀律;她頭腦靈活,經(jīng)常有意想不到的小想法、小點子,幫助班主任老師把班級活動搞得非常豐富,在班上有非常高的威信,處理同學關系也比較合理,大家都很喜歡她。

愛好廣泛:她興趣廣泛,除了掌握豐富的文化知識以外,還具備多種才藝。她擅長跳舞,獲得2018和2019年文登區(qū)校園才藝展示大賽“一等獎”;她愛好跳舞,2018年參加了山東少年春節(jié)聯(lián)歡晚會“優(yōu)秀表演獎”,她多次參加各級各類才藝比賽,并在比賽中取得優(yōu)異成績。

她還積極參加學校里的各項活動,在學校元旦、六一文藝匯演中跳舞,她在一次次的活動中歷練了自己,讓自己的身心進一步得到的鍛煉,也為其他同學做好了榜樣。

面對成績,她從不驕傲,總是不忘初心,努力前進,愿她在今后的成長中飛得更高,繼續(xù)保持對自己的嚴格要求,做一名光榮而優(yōu)秀的少先隊員。

七彩少年主要事跡材料篇二

周翀羽,來自四(3)中隊,是一位尊敬師長、勤奮好學的好少年。他陽光而且充滿自信。在學習中,他培養(yǎng)了端正的學習態(tài)度和自覺的學習習慣,各項學習成績在班級中始終名列前茅。

他熱愛英語學習。小小年紀已經(jīng)累積閱讀10萬字的.英語原版材料并多次獲得市級和全國大賽冠軍。他積極參與科學實踐,多次獲得上海市科普英語競賽一,二等獎。

他興趣愛好廣泛。他喜歡彈鋼琴,參加多次市級及全國賽事,均獲獎項。他愛好朗誦與主持,多次擔任學校活動的主持人。他熱愛舞蹈,每周堅持拉丁舞訓練,并在上海體育舞蹈全國公開賽中獲獎。

今后,他將更加嚴于律己,時時鞭策自己,用一顆純潔的心以及實際行動,為隊員們做出表率,成為一名更加優(yōu)秀的七彩少年!

七彩少年主要事跡材料篇三

四(1)班的武鈺晴,是一個熱愛學習、尊敬老師、團結同學的女孩。她興趣廣泛,鋼琴是她的特長。作為班干部,她能認認真真地履行好自己的職責,協(xié)助老師做好班級各項事務。

與此同時,她對待學習也是勤奮刻苦,一絲不茍,每次考試的'成績都名列前茅。她也十分樂意把自己的學習經(jīng)驗分享給班級同學。她曾多次被評為學?!叭脤W生”和優(yōu)秀隊干部。

榮譽只屬于過去,她會不斷地努力,爭取做得更出色。

七彩少年主要事跡材料篇四

貪玩調(diào)皮,本應是13歲少年的特質(zhì),而命運卻沒有給文龍這樣的機會。沒有父親的相伴,他每天掃地、做飯,照顧患有脊椎裂和尿毒癥的媽媽。面對生活的艱難,從不抱怨。他說他是個頂天立地的男子漢,要讓媽媽的身體一天比一天好。

13歲,正是一個男孩貪玩兒好動、頑皮叛逆的年齡,可在趙文龍臉上,這些特質(zhì)都沒有,很多時候他都在默默地沉思。不在校的大部分時間里,他都陪著媽媽去醫(yī)院透析。雖然只有13歲,趙文龍幾乎會做所有家常菜。因為媽媽患有脊椎裂和尿毒癥,這么多年,他幾乎從未有過玩耍時間,最大的樂趣就是生日那天去趟八一公園;他是包鋼八中一名普通的初一學生,而他每天需要承擔的卻是一般學生父母雙倍的責任。

來到位于少先路31號街坊的趙文龍家,家里幾乎沒什么電器,只有臥室里擺放的一臺老式冰箱,這是為了給李英存放藥品用的。李英正在整理醫(yī)院的收費單,與媽媽的大床相隔一張桌子的小床是趙文龍的,床頭整整齊齊碼著三十幾本書,雖然陳設簡單,家里卻收拾得一塵不染。李英說,每天早上,即使時間緊張,龍龍也會收拾完家,給她做好早飯再走,他自己則在學校買早點吃。

雖然家庭負擔如此沉重,可趙文龍在同學和老師的眼中卻是天真、開朗、幽默的,只要學校有什么開心事,龍龍也會第一時間告訴媽媽,母子倆總會開懷大笑。在這樣的說笑中,龍龍常常因為忘記了正在燒菜而把鍋燒糊。

醫(yī)生告訴李英,她的病目前無法治愈,最基本的維系就是一個星期三次透析,每次需要700元左右,每個月8000多元。為了保證最基本的生活,李英只得一個星期透析一次,每次透析,文龍都像丟了魂似的守在搶救室門口,李英每次都覺得心疼。但只要看她轉(zhuǎn)危為安,趙文龍還掛著淚珠的臉上馬上會露出笑容,他告訴她:“媽媽,您一定要好好活著,只要您陪著我,再苦的日子都是甜的?!?/p>

趙文龍打算考一所自己心儀的軍校,當軍人是他的夢想,更重要的是國家還會補貼學費。“省下一分錢,媽媽的病就有一分治愈的可能”聽著兒子這番言論,李英沉默了,生活讓兒子過早地承擔了太多的沉重,她除了支持,什么都幫不了他。每年六一,李英都會帶龍龍去八一公園玩兒,有時龍龍會說:“媽媽,我們什么時候才能將這里的游樂設施都玩兒一遍???”李英聽了心里酸酸的,龍龍就立即轉(zhuǎn)換話題安慰媽媽說:“等我工作掙錢了,我們就好好出去玩兒一趟?!睂τ诶钣⒑妄堼垇碚f,這樣類似的對未來的期望已經(jīng)成了他們母子倆的約定。

七彩少年主要事跡材料篇五

xxx,女,2001年12月出生,現(xiàn)在中心小學五三班就讀,學校廣播員,曾榮獲市、縣、校級“三好學生”和校級“十好標兵”榮譽稱號。

她,肩負著夢想前行,用四年時間完成五年的課程,每到一個新的集體總能很快地融入、成長。無論在家庭、學校還是社會中總散發(fā)自信、健康、陽光的氣息,能很好的繼承并展現(xiàn)中華民族勤儉節(jié)約、樂于助人、關心集體等傳統(tǒng)美德,又能踐行新時期少年奮發(fā)進取、樂觀向上、熱愛自然等新的社會主義美德標準。她,用自己的綿薄之力弘揚著社會美德,用自己的心靈在紙墨書香中感知社會美德,這正如她的名字——小李。

該生進取心強,勤奮好學,小學一年級起就表現(xiàn)優(yōu)異,二年級分班后一直擔任班長職務,每年都被評為校級“三好學生”,三年級分班后很快融入到新的班集體,與老師同學相處融洽并結下了深厚的友誼。僅用半年時間就完成了三年級全部課程和四年級上學期課程,在三年級下學期開學初直接進入四年級就讀,學習效果良好,成績一直位于班級前列。

該生愛好廣泛,積極參加各項文體活動。在惠民書法學校每期都獲得一等獎,小小年紀已通過國家古箏六級考試,還代表學校參加縣里組織的古詩文經(jīng)典誦讀表演獲得一等獎。

該生在家庭中孝敬父母,尊敬長輩,力所能及為父母分擔家務,勤儉節(jié)約,自理能力較強,對父母心懷感恩,父母為她做的事情,都會說聲謝謝。

該生真誠善良,汶川地震不但在班級踴躍捐款,還到紅十字會設置的捐款點奉獻愛心。同校的小女孩得了白血病,她將僅有的三百元壓歲錢全部捐出。每次愛心捐獻都能起到帶頭作用。在她的建議下,從前年起,整個家庭一直在捐助丫山完小的一位貧困少年。

該生舉止文明,敬畏自然,愛護環(huán)境。紅燈停,綠燈行成了習慣,不隨地吐痰,做事認真,待人熱情,彬彬有禮。課余時間經(jīng)常和同學一道在校園里拾撿垃圾,維護校園的清潔。

該生從小喜歡閱讀,兒時起在奶奶的懷抱中聽《小手撕不破》的故事,稍大些,自己閱讀圖文并茂的故事書,現(xiàn)在已經(jīng)嘗試閱讀古典名著。在古文化的浩瀚海洋中汲取知識的甘露和美德的力量。在《十萬個為什么》中感知科學的無窮魅力,對科學的孜孜探求養(yǎng)成了活躍敏捷的思維。

該生不但用少年真實的心靈感知美,踐行美,還力所能及的弘揚美德,作為學校廣播站播音員,時常將校園內(nèi)外的好人好事進行傳播,不僅自己受到熏陶,還美化全校師生的心靈。心懷美德,一路快樂前行。

七彩少年主要事跡材料篇六

她叫xxx,是一(3)班的學生,別看她年齡小,卻懂得很多道理。

首先,她孝敬父母。經(jīng)常做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。她做到自己的事情自己做,自己穿衣,自己洗頭洗澡,疊被、洗襪子,雙休日還幫父母拖地,洗碗等,媽媽經(jīng)??渌呛苣芨伞?/p>

其次,她友愛助人。當別人有困難時,她總伸出援助之手。她班的楊葉同學,學習上有困難,她總是耐心地幫助他,直到她弄懂為止。還有一次,她和爸爸乘公交車回家,一上車,她就挑了一個好位子坐下,車子就出發(fā)了。車子過了好幾站,停在了根思,一個駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來,因為這條路上的人特別多,車上的座位都被人坐滿了。她看見了老奶奶上了車,就立即起來,把座位讓給了老奶奶。

第三,她懂得謙恭禮讓。她從小就聽過“孔融融讓梨”的故事,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享。

另外,她很愛學習,老師布置的學習任務她總是自覺地不折不扣的完成。她還主動學習課外知識,自從學了拼音后,她讀了好多文章。在期中考試時,她得了雙百分呢。

別看xxx小朋友年紀還小,但她知道自己今后的學習任務更重,成長的路子還更長,需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗。我們相信她憑借園丁的培養(yǎng)、親人的關懷和自己不懈的努力,一定會讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。

七彩少年主要事跡材料篇七

小孫,男,12歲,少先隊員,現(xiàn)就讀于昌圖縣毛家店小學四年級一班。他是一個身有殘疾、卻堅持學習的孩子。

因為早產(chǎn),小孫成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動自如,他的腿完全沒辦法行走,甚至連說話都很吃力。他來到學校的第一天,是媽媽抱進教室的,很多老師都認為他沒有辦法承受繁重的學業(yè),認定他堅持不了多久就會放棄、會離開學校。但小孫用他的實際行動向我們證明了他可以,而且可以做得很好!后來,在父母的幫助下練習走路。經(jīng)過一段時間的堅持不懈的努力,終于能夠自己獨立行走一小段,這對任何一個普通的孩子來說,是一件很自然的事,可是他卻經(jīng)歷了許多艱難,認識他的老師、同學無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說,他是一個全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的孩子;爸爸說,他是一個自強自立、意志堅強的孩子;鄰居說,他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學說,他是一個勤奮好學、活潑開朗的孩子。

每天早晨七點整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的小孫在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無力的雙腿仍無法支撐他的身體,他仍會止不住的往下滑。他只能整個身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……就這樣,四年來,他從來不曾遲到。

“身殘志堅”,這句話放在小孫身上再合適不過。作為一個殘疾孩子,小孫同學清楚地知道,知識改變命運。他學習刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,雖然他每天只能上半日課,下午要回家鍛煉,但學習成績在班級一直名列前茅。課堂上他總是認真聽講,那個最積極舉手發(fā)言的準是他;課堂外對于老師布置的任務,他總是及時完成,因為,老師的教導“當天的事當天完成”他牢記心中;不懂就問是他養(yǎng)成的良好學習習慣,他還時常幫助學習上有困難的同學,同學們都特別喜歡她。他的理想是要做一名。幾年來,小孫同學多次獲得表彰。自一年級以來,每學期都榮獲學?!叭脤W生”或“優(yōu)秀學生”的稱號。在成績面前,他從不驕傲,他說,這算不了什么。小孫同學的身上洋溢著自信、自立、自強。他能給同學們樹立一個精神榜樣,讓大家從他身上學到堅韌不拔努力向上、自強自立的美德。

他用他的堅強,感染著他身邊的每一個人,相信他的堅強與努力會為他迎來美麗的彩虹!

七彩少年主要事跡材料篇八

三(2)中隊的張照岳,他尊敬師長,是老師的得力小助手;他善良幽默,愿意跟班級里每位同學做好朋友,被同學們視為班級吉祥物;他熱心陽光,在老師和家長的'幫助下組織同學們?nèi)ゼt色教育基地參觀活動!

他學習認真,學習成績名列班級前茅;他愛好廣泛,吹笛子、寫書法、挖化石樣樣在行。在今后的學習生活中,張照岳將以“陽光學子”的標準嚴格要求自己,爭取更上一層樓。

七彩少年主要事跡材料篇九

三(1)中隊的楊婧嵐,一個學習勤奮、樂觀活潑、喜愛體育運動的女孩。

她說:“我運動,我陽光!”二年級時入選了學校排球隊,在上海市校園排球聯(lián)盟聯(lián)賽中和隊友一起獲得了季軍。三年級時入選了學校射箭隊,作為學校射箭隊的后備力量為學校爭光。

她還說:“我學習,我快樂!”作為班級的中隊委員,她總能認真完成老師布置的任務,團結同學,尊敬師長,在假日小隊活動中和同學們共同完成豐富多彩的.小隊活動。

她就是這樣一位熱愛運動、熱愛學習、樂觀向上,朝著目標奮斗的陽光七彩少年。

七彩少年主要事跡材料篇十

人們常說:百善孝為先,孝心可以說是這個世界上最美好的情感之一。當我看了20xx年最美孝心少年這個節(jié)目后,我不禁流下感動的淚水,還了解到了什么是真正的“孝”。

許多家庭里的孩子都被爺爺奶奶捧在手心里,怕冷了、怕熱了、怕摔了,但是有一位11歲的少年恰恰相反,爺爺奶奶反而成了他最心疼的“寶貝”。我剛開始還疑惑不解,但看完了才知道這位少年名叫袁德旗,來自安徽豪州,他曾在好心人的幫助下上了小學,但三個月后他又重新回到了他的家鄉(xiāng)。在記者的采訪下,我也了解到了事情的原因。

原來,袁德旗的爸爸已經(jīng)離開了人世,媽媽也因此離家出走了,從此毫無音訊,可憐的袁德旗只能住在爺爺奶奶家里,不幸的是爺爺奶奶的經(jīng)濟條件也很窘迫,由于爺爺生病只局限于家里活動,自從袁德旗上學三個月后,他老人家就再也沒有吃過藥了。奶奶是一位清潔工,每天早上都要打掃街道,清運垃圾,彎腰的次數(shù)特別多,所以也疼得特別厲害。自從孫子上學后,她就要撿更多的垃圾供袁德旗上學,奶奶越來越蒼老。

在袁德旗和爺爺奶奶同住的時間里,他每天早上都會做一頓香噴噴的面條,這頓面條成為了他們家的“一日三餐”,因為這是最便宜的,且也是最容易做的。吃過早飯袁德旗總會和奶奶去打掃街道,把掃的垃圾全部倒進垃圾車里,然后推進廢品站,將垃圾賣掉,討價還價肯定是袁德旗會做的事,這樣就可以掙幾元錢,有的人會想幾元錢是不是太少了呀,但在這位少年的眼里,幾元錢可以買菜、買藥等等,對于他們家來說用處可大了。

我回家后又重新看了幾遍這個節(jié)目,發(fā)現(xiàn)了一個問題:每當袁德旗碰到朋友,那些朋友都會做出一個瞧不起他的眼神,有時會用不文明的語言嘲笑他??吹竭@里的我非常生氣,心中涌出一股憤怒,那時的我真想教育一下他們。如果我是袁德旗的朋友,一定會安慰他,和他講一些開心的事情,還要告訴他:“貧窮并不可怕!”

最后,我呼吁全國小朋友們,大家一起來幫幫這個孝心少年吧!一方有難,八方支援,只有這樣我們的朋友袁德旗才會盡快擺脫困境,重返學校,安心學習。

加油!袁德旗你一定是最棒的!

七彩少年主要事跡材料篇十一

xx,男,11歲,豐潤區(qū)南關小學四年級班長,現(xiàn)任學校紀律檢查員。小小年紀,就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)四年被評為校三好學生,他是同學心中的榜樣,是校園里的一道亮麗的風景線。

他熱愛集體,關心他人。他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學校為班級服務仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學校,融入了班級。他樂于助人,經(jīng)常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

在老師的指導幫助下,他認真負責,凡是學校、老師交給的任務,他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了"幫困小組",成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立"一幫一"對子,大家都以他為學習榜樣,你追我趕,班級學習成績提高很快。

學校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學不守紀律,他會及時給同學們指出來,幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部,他按時執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時間做好學校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護學校榮譽,樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。

xx愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,課前,他能認真做好各門功課的預習,課堂上積極思考,小組交流中有自己獨到的見解,總能把自己的想法很巧妙的傳授給同組同學。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。

xx不但在學習上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在體育方面素養(yǎng)很高。從二年級開始就參加校級體育隊,參加體育訓練,早起晚歸從未間斷,以至于在今年區(qū)動會中取得了良好的成績。他只有11歲,在區(qū)動會中,面臨比他高比他大的六年級學生,他一點也不膽怯,一點也不服輸,英姿颯爽,賽出了自己的成績,賽出了自己的風格。他永遠是老師和同學們的驕傲。

xx更是一個節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關心長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物??蓮牟粊y花一分錢的他,當同學們有困難時,他總是慷慨解囊。每次為災區(qū)捐款他總是捐的最多,從不吝嗇。他就是這樣一個勤儉節(jié)約又富有愛心的好少年。

一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

七彩少年主要事跡材料篇十二

xxx是東聯(lián)鄉(xiāng)永豐中學初一(2)班的數(shù)學科代表,學習勤奮,成績優(yōu)秀,活潑開朗。不僅努力學習,還在課余的時間參加了各項課外活動,是老師和同學們都喜歡的品學兼優(yōu)的好學生。

他上課時愛開動腦筋,積極舉手發(fā)言,勤于練習,得到各位老師的好評。同學們學習上有困難,他會主動幫助,作為班干部,能協(xié)助輔導員開展學校的各項班級活動,努力做好老師的小助手,同學們的好朋友。

在家,他尊敬父母,孝敬長輩,每天家里做力所能及的家務事,減輕父母的負擔,聽從父母的教導。是家長心中的好孩子,老師心中的好學生。

七彩少年主要事跡材料篇十三

沈亦亭,二(4)中隊委員,是一個樂觀向上、真誠善良的女孩。

在學校,她熱愛集體,是老師的好幫手和同學的好伙伴;在學習上,她勤奮好學,嚴格要求自己;在家里,她懂事明理、孝順長輩;在生活中,她喜歡閱讀、彈琵琶、寫書法,尋找不一樣的'樂趣。在老師的諄諄教誨下,曾獲得學校三好學生、學雷鋒小標兵、好苗苗等榮譽,積極參加學校和社區(qū)舉辦的各項活動,并取得好成績。

她堅信,只要付出努力就一定會取得成功,她會不斷努力,爭做一個新時代的好隊員。

七彩少年主要事跡材料篇十四

去年,我競選了少先隊大隊長,作為大隊長,我努力協(xié)助大隊輔導員做好大隊工作,雖然當了大隊長,可我也沒有驕傲自滿,在班級我處處以身作則,起模范帶頭作用,為同學們樹立了良好的榜樣。在創(chuàng)城活動中,帶領同學們走上街頭,尋找不文明行為,主動打掃街道衛(wèi)生,清洗小廣告,幫助孤寡老人做力所能及的事情。作為班級中隊長,每天早晨,我準時到校督促大家晨讀、溫習功課,檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況,.對工作,我認真負責,盡職盡責,老師交給的任務都能樂意接受,做到有始有終。每當遇到在學習上有困難的同學,我總會耐心地盡我所能,認真講解,每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,我總是第一個幫助解決;誰在學習上有了困難,我總是第一個幫著解決;我用我的熱情,我的愛心,成為了同學們的貼心朋友。在學校里,我和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請我辦事,我總是盡力而為。

在學習上更加努力、刻苦,每天除了完成老師留的作業(yè),自己再給自己布置一些。上學從不遲到或早退,愛學習,勤思考,各門功課都努力學好,課前,能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,寫作水平得以提高。

在家中,我是一個好孩子,經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務事。如:洗碗、掃地、擦地。家里來人的時候,我都會給他們倒一杯水,然后有禮貌的坐在一邊聽大人們說話,從不插嘴。或回到自己屋里看書寫作業(yè)。幫他端水拿藥,扶他到外面曬曬太陽,媽媽不在家時,給爺爺做簡單的飯菜,雖然不是很美味,但爺爺卻吃的非常開心。爺爺腿腳不好,每次走路都要拄著拐杖,只要我在家,我總是圍在他的左右,當他的小拐杖。

我還是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊節(jié)日,我都會用自己平時省下的零用錢給他們買小禮品,或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工,家里的重活累活都落在媽媽身上,每次媽媽干完農(nóng)活,總是腰酸背痛,我給媽媽捶肩、敲背。

這就是我――xxx,一個既有愛心、責任心和恒心,又孝敬父母,尊敬師長,團結同學的具有優(yōu)秀美德的好少年。

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