讀后感可以是對(duì)作者觀點(diǎn)的評(píng)述，也可以是對(duì)故事情節(jié)的感悟，更可以是對(duì)人物形象的審視。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇內(nèi)容豐富、深入的讀后感呢？寫(xiě)讀后感要先進(jìn)行整體把握，概括出作品的主題和核心思想。在寫(xiě)讀后感時(shí)，要注重個(gè)人情感和主觀評(píng)價(jià)，但也要有明確的理由和依據(jù)。讀后感要有條理，可以按照自己的感受和思考進(jìn)行選擇性的分析和評(píng)價(jià)，但要確保邏輯清晰，銜接自然。寫(xiě)讀后感時(shí)要注意語(yǔ)言的精練和準(zhǔn)確表達(dá)，盡量用簡(jiǎn)潔明了的詞句，避免過(guò)多的廢話。讀后感可以借鑒他人的觀點(diǎn)和評(píng)論，但要注意保持自己的獨(dú)立思考和個(gè)人見(jiàn)解。在寫(xiě)讀后感時(shí)，可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和背景，進(jìn)行更深層次的思考和分析。寫(xiě)讀后感時(shí)要注意適度展示作品的內(nèi)容和情節(jié)，但不要?jiǎng)⊥柑?，以防影響他人的閱讀體驗(yàn)。推薦大家閱讀以下這些讀后感，或許能給你帶來(lái)新的思考和啟發(fā)。
木偶奇遇記讀后感篇一
在暑假里，我讀了一本《木偶奇遇記》的書(shū)，內(nèi)容情節(jié)曲折生動(dòng)，深深教育了我。
文中的皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮、貪玩、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶，有一次，他為了看戲而不惜賣(mài)掉父親用僅有的夾克換來(lái)的書(shū)本;在回家的路上被一只狐貍和一只貓欺騙，差點(diǎn)被他們綁在樹(shù)上吊死，還是仙女救了他，但是任性的他又被狐貍和貓欺騙到了傻瓜城去“賺錢(qián)”，最后被法官弄進(jìn)了監(jiān)獄……但歷經(jīng)各種磨難后，皮諾曹終于變成了誠(chéng)實(shí)的`好孩子，同時(shí)也成為了真正有血有肉的男孩，和他的爸爸過(guò)上了幸福的生活。
其中給我印象深刻的是皮諾曹因?yàn)檎f(shuō)謊而被仙女懲罰，鼻子越變?cè)介L(zhǎng)，最后皮諾曹說(shuō)自己以后再也不說(shuō)謊了，仙女才原諒他。在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然我們說(shuō)謊了鼻子不會(huì)變長(zhǎng)，但也會(huì)受到良心的懲罰，我們因此會(huì)失去別人的信任和尊重。
說(shuō)謊的皮諾曹，讓我想到了我以前說(shuō)謊的樣子。我有一次偷偷拿了媽媽的幾塊錢(qián)，在校門(mén)口買(mǎi)了點(diǎn)零食吃，回到家，媽媽就問(wèn)我：“你見(jiàn)到我的錢(qián)沒(méi)?”我就撒謊說(shuō)：“沒(méi)有?！睅滋旌螅疑×?，醫(yī)生說(shuō)是吃了上火的東西，看著媽媽著急又心疼的樣子，我就向媽媽坦白了，媽媽最終原諒了我，我又一次體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的重要性。
《木偶奇遇記》帶給我們的啟示：不光要做誠(chéng)實(shí)的好孩子，還要禁得起各種誘惑，用智慧的頭腦去分辨事情的真假，更要懂得感恩父母、孝順父母。
木偶奇遇記讀后感篇二
《木偶奇遇記》這本書(shū)我在2年前就讀過(guò)了，今天我再讀起這本書(shū)時(shí)，又有了新的感觸。
故事講的是從前有一段普普通通的木頭，被一位叫杰佩托的木匠做成了一個(gè)活靈活現(xiàn)的木偶。他給木偶起了個(gè)幸福的名字叫匹諾曹。匹諾曹會(huì)說(shuō)話、會(huì)走路，但是他一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，離家出走，滿大街亂跑。害得他父親杰佩托被police抓進(jìn)了監(jiān)獄，匹諾曹就沒(méi)人看管了。當(dāng)好心的蟋蟀告訴匹諾曹不聽(tīng)父母的話，到頭來(lái)會(huì)自找苦吃的道理時(shí)，他卻不識(shí)好歹地把蟋蟀打死了。
匹諾曹極不聽(tīng)話，等到他找不到東西吃，饑餓難忍的時(shí)候，他才后悔了。爸爸賣(mài)了自己唯一的破外套給他買(mǎi)了書(shū)本讓他讀書(shū)，他卻又跑去看表演。好不容易得了幾個(gè)金幣，一些強(qiáng)盜來(lái)騙他不成功，又去搶，藍(lán)發(fā)仙女搭救了他，但他的金幣最終還是被騙走了。餓極了的他又想做小偷，被抓住后給農(nóng)夫當(dāng)了一夜的守門(mén)狗。好不容易取得了農(nóng)夫的信任，被放了出來(lái)，他卻又結(jié)交了一幫壞同學(xué)，到處搗蛋。就在木偶快要變成真正的男孩時(shí)，經(jīng)不起誘惑的匹諾曹又被小燈芯給騙到了“玩耍國(guó)”，他們因?yàn)樨澩娑兂闪梭H子。小燈芯變成了驢子后做苦力活，最后得病死了。匹諾曹又被仙女搭救了。他終于懂得了要勤奮學(xué)習(xí)、干活、追求上進(jìn)。匹諾曹開(kāi)始每天用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)牛奶，讓身體虛弱的爸爸喝，照顧爸爸，和爸爸幸福美滿的生活著……最后匹諾曹變成了一個(gè)充滿愛(ài)心、孝順父母、聰明伶俐的漂亮小男孩。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得匹諾曹雖然很調(diào)皮搗蛋，有很多缺點(diǎn)，但他“從來(lái)不是那種貪污受賄，不負(fù)責(zé)任的家伙”。匹諾曹他也很善良。因?yàn)樗粡?qiáng)盜捉住后，還想著他那可憐的爸爸；為了救爸爸，他奮不顧身地跳進(jìn)了大海，所以他也受人尊敬。匹諾曹在藍(lán)發(fā)仙女的寬容、幫助下，改掉了很多不好的習(xí)慣。他這種知錯(cuò)就改、聰明善良、孝順父母的美好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
我還覺(jué)得，那位藍(lán)發(fā)仙女就像媽媽一樣，很大度。因?yàn)槠ブZ曹每提出一個(gè)要求她都會(huì)力所能及地滿足。匹諾曹犯了很多的錯(cuò)誤，她都一一寬容，并原諒了他，最后幫助匹諾曹成為了真正的小男孩。
這本書(shū)里的很多道理教育著匹諾曹，同時(shí)也教育著我：
“任何時(shí)候都不能挑肥揀瘦，不要太嘴刁，懂得給什么吃什么”。
“我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)測(cè)會(huì)遇到什么事情，什么事情都有可能發(fā)生”。
“我們?cè)谶@個(gè)世界上，只要有可能，就要待人有禮貌，那么，在必要的時(shí)候，人家也會(huì)回報(bào)你，待你有禮貌”。
木偶奇遇記讀后感篇三
最近，我讀了一本書(shū)，名叫《木偶奇遇記》，這本書(shū)讓我明白了很多。
這本書(shū)的故事是這樣的：一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹，皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧仙女解救了他，仙女教育他不能說(shuō)謊，每當(dāng)他說(shuō)一次慌他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連撒三次慌，鼻子長(zhǎng)得在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來(lái)，他又因貪玩被困在玩具國(guó)里，變成一頭驢子......最后，他在鯊魚(yú)的肚子里意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了這么多離奇的曲折以后，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
記得以前，別人問(wèn)我爸爸媽媽當(dāng)中我最喜歡誰(shuí)時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的回答說(shuō)我最喜歡的是媽媽，因?yàn)樗裏o(wú)時(shí)無(wú)刻都在守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我，而爸爸卻永遠(yuǎn)只是那幾句關(guān)心我的話，別的一概不再過(guò)問(wèn)。
自從讀了這個(gè)故事，我明白了：其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，但他不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能夠健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，他也不會(huì)抱怨一句話。
愛(ài)，可以給予人全新的生命；愛(ài)，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖；愛(ài)，可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。珍惜父親對(duì)你的這份愛(ài)吧，在將來(lái)，要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親，表達(dá)你對(duì)他感激之情，以及你濃厚的愛(ài)。
木偶奇遇記讀后感篇四
驚恐萬(wàn)分、風(fēng)馳電掣、強(qiáng)詞奪理、羞愧難當(dāng)、虛情假意、
意味深長(zhǎng)、可憐兮兮、偷雞摸狗、同流合污、嚎啕大哭、
泣不成聲、抓耳撓腮、若隱若現(xiàn)、繪聲繪色、精疲力盡、
狼吞虎咽、語(yǔ)無(wú)倫次、淚如泉涌、無(wú)精打采、喃喃自語(yǔ)、
活蹦亂跳、若無(wú)其事、熱火朝天、鬼鬼祟祟、添油加醋、
四仰八叉、難以置信、座無(wú)虛席、鴉雀無(wú)聲、津津有味、
膽戰(zhàn)心驚、窮途末路。
1、櫻桃?guī)煾档谋羌饪偸羌t得發(fā)紫而且亮光光的，活像一顆熟透了的櫻桃。
2、老頑童杰佩里長(zhǎng)著地中海式的頭發(fā)，兩顆豌豆一樣的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上，讓人不禁想到，他小的時(shí)候一定很可愛(ài)。
3、學(xué)校就是學(xué)知識(shí)，學(xué)禮貌，學(xué)本領(lǐng)的地方，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能做有用的人......
4、寒冷的冬天，漆黑的夜晚，四下雷聲轟隆，閃電劃過(guò)，整個(gè)天空好像被撕裂了一般。
5、有什么就對(duì)爸爸講，有時(shí)候，大人和孩子的隔閡就是因?yàn)楹枚嘣挶镌谛睦锊徽f(shuō)造成的。
6、他（吃火人）那把像墨一樣黑的大胡子從下巴拖到地上，走起路來(lái)幾乎要被踩到。
7、夜里，這個(gè)金幣就會(huì)悄悄地生長(zhǎng)，開(kāi)花。等你第二天醒來(lái)時(shí)，就會(huì)看到一顆金光燦燦的樹(shù)。樹(shù)上長(zhǎng)滿了金幣，多得就像秋天麥穗上飽滿的麥粒兒一樣。
8、葡萄是別人的，不經(jīng)過(guò)別人同意，我們不能隨便亂摘，饑餓也不能成為正當(dāng)?shù)睦碛伞?/p>
10、天上下著瓢潑大雨，閃電雷鳴，閃電一來(lái)，拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線，照得夜空猶如白晝一般。
小木偶匹諾曹由于貪玩，離開(kāi)了爸爸杰佩里溫暖的懷抱，離家出走，碰到仙女姐姐，從此后只要說(shuō)謊，鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。后來(lái)又因?yàn)樨澩?，誤入一個(gè)游樂(lè)國(guó)的騙局，變成了一頭驢子，又歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，最終憑著善良和誠(chéng)實(shí)，成為一個(gè)真正的好孩子，并和他的爸爸幸福地生活在一起。
我非常喜歡這本書(shū)，準(zhǔn)備再讀一遍。我覺(jué)得我就像書(shū)里的匹諾曹一樣，既不是一無(wú)是處的壞孩子，也不是無(wú)可挑剔的好孩子，缺點(diǎn)毛病不少，但優(yōu)點(diǎn)也很多。書(shū)里的杰佩里就像我的爸爸一樣，仙女姐姐就像我的媽媽一樣，在我傷心難過(guò)的時(shí)候，他們會(huì)安慰開(kāi)導(dǎo)我。在我做錯(cuò)事情的時(shí)候，他們會(huì)用愛(ài)理解寬容我，教我不斷克服、改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。有了他們的陪伴，我想我一定會(huì)像匹諾曹一樣，成長(zhǎng)為真正的好孩子。
木偶奇遇記讀后感篇五
我最喜歡的一本書(shū)是《木偶奇遇記》。
德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人說(shuō)話。”一本書(shū)能夠成為經(jīng)典名著，一定包含了高超的藝術(shù)造詣和透徹的人生道理。青少年朋友們正處一個(gè)認(rèn)識(shí)世界，了解人生的關(guān)鍵階段，這些經(jīng)歷時(shí)間考驗(yàn)的經(jīng)典文學(xué)，名著正好充當(dāng)了導(dǎo)師和朋友角色。
《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作，發(fā)表于1880年。這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，但他好像很多孩子一樣，天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)，回時(shí)又缺乏主見(jiàn)沒(méi)有恒心、經(jīng)不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣，他才有了一番曲折的成長(zhǎng)歷積。
他為了看戲不惜賣(mài)掉課本，回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)兒被它們吊死，還誤入了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看門(mén)狗，夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書(shū)的好孩子，回總經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)慫恿下逃學(xué)去看鯊魚(yú)。后來(lái)，他又在朋友的蠱惑下到玩縣國(guó)享樂(lè)，不幸變成一頭驢子。最后他在鯊魚(yú)腹中與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。從此，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，發(fā)奮努力，日日勤工儉學(xué)，不但成為了好孩子，還變成了一個(gè)真真正正的小男孩。
這個(gè)故事對(duì)我們有很深刻的啟示：一個(gè)人只有克服自己的缺點(diǎn)，抵制種種誘惑，才能夠真正地長(zhǎng)大，，一步步走向成熟。這部意大利兒童讀物中最美的書(shū)，創(chuàng)造了世界大學(xué)史上赫赫有名的木偶形象——匹諾曹。他所經(jīng)歷的一段充滿傳奇色彩的冒險(xiǎn)歷程，陪伴了我們的成長(zhǎng)旅程！
木偶奇遇記讀后感篇六
《木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，曾被迪士尼公司改編為動(dòng)畫(huà)電影，也是意大利最重要的文學(xué)作品之一。
這個(gè)故事的主人公十分特別，他既不是一個(gè)俊俏的王子，也不是一個(gè)英勇無(wú)畏的將士，更不是優(yōu)雅高貴的貴族，只是一個(gè)淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)并且只想玩的小木偶。
翻開(kāi)這本書(shū)，讓我們隨著小木偶匹諾曹一起，去看看那神奇的世界吧！可憐的小木偶一開(kāi)始就遭遇到了不幸，在木偶戲院差點(diǎn)被燒，回家的路上被狐貍和貓欺騙，后來(lái)終于遇到了好心的仙女，卻因?yàn)槿鲋e而鼻子不斷變長(zhǎng)。最后又偷吃葡萄意外成了一條狗，和小燈芯一起去“玩兒國(guó)”玩，變成一頭驢子表演雜技這一切讀起來(lái)是那么神奇！那么有趣！
匹諾曹不是一個(gè)完美的小孩，但是他有愛(ài)心、單純、善良。他最終通過(guò)了對(duì)自己的考驗(yàn)，成為了一個(gè)真正的男孩兒！
讀完這本書(shū)，我不禁想到了我自己。雖然我能看清匹諾曹的缺點(diǎn)，卻忽略了自己身上也有同樣的不足。是匹諾曹給了我克服困難的決心和勇氣，讓我在成長(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn)！
木偶奇遇記讀后感篇七
匹諾曹本來(lái)是一段木頭，后來(lái)蓋比都把它變成木偶了。但是他離家出走了。后來(lái)他認(rèn)錯(cuò)了，就用蓋比都賣(mài)掉衣服的錢(qián)買(mǎi)了識(shí)字課本，上學(xué)去了?？墒撬麤](méi)去上學(xué)，而是用課本換成了馬戲團(tuán)的票。意外的他得到了戲院經(jīng)理的同情，被釋放了并得到了五個(gè)金幣。它碰到了狐貍和貓，它們騙它把錢(qián)種在地里可以生錢(qián)。結(jié)果匹諾曹的錢(qián)被騙走了。匹諾曹就告訴警察，結(jié)果反而是它被關(guān)了起來(lái)。警察把它放了時(shí)，它餓了，就跑到葡萄樹(shù)上摘葡萄。結(jié)果被抓住了。等他自由的時(shí)候，又遇到了許多麻煩，后來(lái)他跳進(jìn)海里，被鯊魚(yú)吞掉了。但是他卻意外地找到了爸爸，而且逃走了。
我們看到匹諾曹一開(kāi)始是一個(gè)壞孩子，他說(shuō)謊，逃學(xué)，調(diào)皮，后來(lái)它得到了許多教育，就變成好孩子了。
好孩子永遠(yuǎn)會(huì)幸福，壞孩子永遠(yuǎn)不幸福。
如果我是匹諾曹，我不會(huì)讓爸爸賣(mài)掉衣服，讓他受冷。不會(huì)說(shuō)謊，讓鼻子變長(zhǎng)。不會(huì)逃學(xué)讓爸爸生氣。也不會(huì)扔掉課本去看馬戲團(tuán)。我不去玩具國(guó)讓自已變成驢。
如果我是匹諾曹，我會(huì)聽(tīng)爸爸的話，讓他多鼓勵(lì)我。我會(huì)保護(hù)好書(shū)本，認(rèn)真上課，長(zhǎng)大后為人民工作。
那么我會(huì)是一個(gè)好孩子，就會(huì)得到幸福。
木偶奇遇記讀后感篇八
經(jīng)歷了一系列的磨難，皮諾喬終于汲取了教訓(xùn)，痛改前非，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母的好孩子。
我最喜歡第22章：《皮諾喬拒絕了骯臟協(xié)議》。
故事說(shuō)的是皮諾喬因?yàn)橄胪党詣e人家的葡萄而被農(nóng)民抓住做了看家狗——因?yàn)檗r(nóng)民家的看家狗今天剛好死了。皮諾喬就負(fù)責(zé)看住雞，不讓別人偷走，如果看到了小偷，就“汪汪”地叫。
剛剛到了半夜，一群雞貂來(lái)到狗舍門(mén)前，說(shuō)：“我們照舊一星期一次，半夜來(lái)拜訪這個(gè)雞舍。拉出來(lái)八只雞，我們吃七只，一只給你。條件是，你聽(tīng)明白了：你得假裝睡著，千萬(wàn)別出來(lái)叫醒農(nóng)民?！?/p>
結(jié)果皮諾喬并沒(méi)有答應(yīng)，而是趁迅雷不及掩耳之勢(shì)把雞貂關(guān)進(jìn)狗舍，大聲叫著。農(nóng)民趕來(lái)后捉住了雞貂，并把皮諾喬放走了。
我們都要做好孩子！
木偶奇遇記讀后感篇九
從前，有一對(duì)父子倆，爸爸叫杰佩托，兒子叫匹諾曹。一天，匹諾曹去上學(xué)，突然，他看到路邊有表演木偶戲的。他拿課本換了4枚金幣。
他又看見(jiàn)一間小木屋，就不看木偶戲了，他跑到那間小木屋里，里面有一個(gè)仙女，仙女問(wèn)：“你的金幣在哪里？”小木偶匹諾曹說(shuō)：“我丟了?！彼谋亲油蝗蛔冮L(zhǎng)了，小仙女又問(wèn)：“丟在哪里了？”小木偶匹諾曹說(shuō)：“丟在附近的森林了?！?/p>
小仙女問(wèn)：“你的鼻子怎么變長(zhǎng)了？”匹諾曹一看自己的鼻子還真的變長(zhǎng)了，他只好說(shuō)真話，他的鼻子才恢復(fù)了原狀。小仙女讓他去上學(xué)，還告訴他以后不能說(shuō)謊了。匹諾曹答應(yīng)了小仙女。
我想告訴他“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格?！?/p>
我也有像匹諾曹這樣淘氣過(guò)，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是讓媽媽發(fā)脾氣，但是媽媽還很喜歡我。我要向匹諾曹學(xué)習(xí)知錯(cuò)就改的精神，以后要聽(tīng)媽媽的話，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，孝敬父母的好孩子。
木偶奇遇記讀后感篇十
愛(ài)，可以給予人全新的生命;愛(ài)，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛(ài)，可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。
這是講述一個(gè)小木偶的.故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣，供小木偶上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩?，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。
小時(shí)候的我，最愛(ài)的就是媽媽，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。
其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話。
珍惜你父親對(duì)你的這份愛(ài)。在將來(lái)，要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親，表達(dá)你對(duì)他感激之情，以及你濃厚的愛(ài)意。
木偶奇遇記讀后感篇十一
寒假里，在語(yǔ)文老師的推薦下，我拜讀了兒童文學(xué)名著《木偶奇遇記》。
剛開(kāi)始，我不太喜歡看，因?yàn)檫@本書(shū)太厚了，但在媽媽的引導(dǎo)下我一頁(yè)一頁(yè)地看下去，看著看著被里面的故事情節(jié)所吸引。這本書(shū)講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過(guò)程中，他遇到了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。
匹諾曹的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí)，竟把爸爸賣(mài)掉大衣買(mǎi)來(lái)的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開(kāi)學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國(guó)后變成了驢子。他還愛(ài)撒謊，他在小仙婦女面前說(shuō)謊，結(jié)果鼻子一下子長(zhǎng)出了好幾倍，連門(mén)也出不去了。但是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。
讀完《木偶奇遇記》這本書(shū)，我被匹諾曹的種種曲折離奇的經(jīng)歷所感染，時(shí)而陪著匹諾曹一起哭，時(shí)而陪他一起笑。
讀完后，仔細(xì)一想，匹諾曹缺乏恒心、調(diào)皮搗蛋、頭腦簡(jiǎn)單的性格特點(diǎn)，和我是多么的相似。媽媽常說(shuō)，我就是一個(gè)做事不認(rèn)真、無(wú)長(zhǎng)性、壞脾氣的孩子。讀了《木偶奇遇記》后，我決心改變自己，也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、人見(jiàn)人愛(ài)、人見(jiàn)人夸的好孩子！
我堅(jiān)信，匹諾曹能做到的，我也一定能做到！
木偶奇遇記讀后感篇十二
放假這幾天我和兒子一起把《木偶奇遇記》讀完了。再次感受這本書(shū)，依舊深受教育。無(wú)論是學(xué)習(xí)、交友還是待人等方面都受到些啟發(fā)。
這本書(shū)借一個(gè)木偶的形象向我們演繹了一個(gè)人由不完美走向完美，由不幸福走向幸福的曲折歷程。
缺點(diǎn)的害處，不怕吃苦地改變自己，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，誠(chéng)實(shí)待人，最終他變成了一個(gè)好孩子。 體會(huì)：
在學(xué)習(xí)方面：正所謂“業(yè)精于勤荒于嬉”。懶惰是一種最壞的毛病，不愛(ài)學(xué)校，不愛(ài)書(shū)本，不愛(ài)老師，整天玩樂(lè)的孩子，早晚會(huì)變得像驢子一樣的蠢。 在交友方面：不能光看表面，要注重心靈美才是真正的美。我們要教育孩子具有明辨事非的能力，更不能見(jiàn)利忘義，事實(shí)證明“不勞而獲”是多么的可怕。
在待人方面：我們要誠(chéng)實(shí)待人，不能以謊言相向。雖然不會(huì)象匹諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，但是遲早會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)，并付出代價(jià)的。匹諾曹知錯(cuò)就改，很值得大家學(xué)習(xí)。我們還要教育孩子尊敬長(zhǎng)輩，多體諒他們的良苦用心，多體會(huì)他們的種種不容易之處。
匹諾曹雖然有很多缺點(diǎn)，但他身上也有著一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是善良。他對(duì)爸爸澤皮德充滿愛(ài)。他想給爸爸一個(gè)驚喜，才上了壞人的當(dāng)。他聽(tīng)說(shuō)爸爸出海尋找自己時(shí)，不顧一切跳到海里尋找爸爸。為了爸爸的健康，他整天干活來(lái)?yè)Q錢(qián)，救爸爸。他的善良拯救了他，使他成為一個(gè)真正的人。正如老木匠所說(shuō)的：“當(dāng)壞孩子變成好孩子時(shí)，他們的模樣和他們的生活一起改變了。
讀了這本書(shū)后，我受益匪淺。這本書(shū)非常適合少年兒童來(lái)閱讀，因?yàn)樵谄ぶZ曹的身上多少有他們的影子，讓他們懂得去克服自己的缺點(diǎn)，并且懂得去尊重四周的人，有一顆感恩的心。我一定要向我的學(xué)生們推薦這本好書(shū)。
木偶奇遇記讀后感篇十三
暑假里，在語(yǔ)文老師的推薦下，我拜讀了兒童文學(xué)名著《木偶奇遇記》。
剛開(kāi)始，我不太喜歡看，因?yàn)檫@本書(shū)太厚了，但在媽媽的引導(dǎo)下我一頁(yè)一頁(yè)地看下去，看著看著被里面的故事情節(jié)所吸引。這本書(shū)講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過(guò)程中，他遇到了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。
匹諾曹最大的'缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí)，竟把爸爸賣(mài)掉大衣買(mǎi)來(lái)的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開(kāi)學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國(guó)后變成了驢子。他還愛(ài)撒謊，他在小仙婦女面前說(shuō)謊，結(jié)果鼻子一下子長(zhǎng)出了好幾倍，連門(mén)也出不去了。但是是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。
讀《木偶奇遇記》這本書(shū)，我被匹諾曹的種種曲折離奇的經(jīng)歷所感染，時(shí)而陪著匹諾曹一起哭，時(shí)而陪他一起笑。
讀完后，仔細(xì)一想，匹諾曹缺乏恒心、調(diào)皮搗蛋、頭腦簡(jiǎn)單的性格特點(diǎn)，和我是多么的相似。媽媽常說(shuō)，我就是一個(gè)做事不認(rèn)真、無(wú)長(zhǎng)性、壞脾氣的孩子。讀了《木偶奇遇記》后，我決心改變自己，也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、人見(jiàn)人愛(ài)、人見(jiàn)人夸的好孩子！
我堅(jiān)信，匹諾曹能做到的，我也一定能做到！
木偶奇遇記讀后感篇十四
暑假里，我讀了世界文學(xué)名著——《木偶奇遇記》，作者是意大利著名兒童文學(xué)作家卡洛?？坡宓稀?shū)中的`故事情節(jié)驚險(xiǎn)曲折，引人入勝。我很喜歡這本書(shū)，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。
《木偶奇遇記》講的是一段普普通通的木頭變成一個(gè)頑皮的木偶后在他成長(zhǎng)過(guò)程中的種種經(jīng)歷。書(shū)的主人公木偶皮諾曹因?yàn)樘詺?、貪玩和不?tīng)勸告，不僅吃盡了苦頭，還幾次飽嘗了死亡的恐懼。
書(shū)中講述的故事也十分有趣。小木偶皮諾曹不愛(ài)學(xué)習(xí)老撒謊，一撒謊他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。他貪玩逃學(xué)，用買(mǎi)課本的錢(qián)買(mǎi)票看木偶，搞亂了劇場(chǎng)的演出，結(jié)果被馬戲團(tuán)的老板給抓住了?？伤廊徊凰蓟诟?，還是出去玩，結(jié)果變成了一頭驢，被獵人追殺，跳到了海里。雖然從獵人的魔掌逃出，但又被鯊魚(yú)吃進(jìn)肚子里。爸爸為了救他也奮不顧身的跳進(jìn)鯊魚(yú)的腹中。父子二人齊心協(xié)力地從鯊魚(yú)的肚中逃出。最終讓皮諾曹真正的領(lǐng)悟到了做人的道理，變成了真正懂事的男孩子。
讀完這本書(shū)，還讓我感受到皮諾曹的家人對(duì)它的支持和鼓勵(lì)，它的爸爸杰布托坐一條小船不遠(yuǎn)千里去找它，藍(lán)頭發(fā)仙女我的媽媽一次又一次的原諒了它，使它能鼓起勇氣改正缺點(diǎn)成為真正的小小男子漢。
這也不禁讓我想起了我的媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，我的媽媽總鼓勵(lì)我開(kāi)動(dòng)腦筋。成績(jī)考的不理想時(shí)，我的媽媽一句責(zé)備的話也不說(shuō)而是幫我分析原因，然后幫我改正錯(cuò)誤。在我犯了錯(cuò)誤，想要偷懶時(shí)，我的媽媽總會(huì)用理解的眼神提醒我，用溫和的語(yǔ)氣教育我。這讓我有了自信，也有了遇到困難戰(zhàn)勝它的勇氣。
我愛(ài)讀這本好看的童話書(shū)，更愛(ài)我的好我的媽媽，讓我從中體會(huì)到了我的媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)！
木偶奇遇記讀后感篇十五
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覑?ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)中的知識(shí)是無(wú)可限量的。每讀一本書(shū)，你對(duì)其間的知識(shí)就有更深層的了解。對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)與渴望，讓我的生活更精彩。
《木偶奇遇記》這本書(shū)寫(xiě)得很好，我很喜歡，它就像磁鐵一樣深深地吸引著我。此書(shū)有著深刻的含義，對(duì)我們讀者有著很大的幫助。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，并從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著游蕩的木偶，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。文中的小木偶匹諾曹被作者卡洛?？坡宓峡坍?huà)得十分鮮明、光彩。
這本書(shū)是一部童話小說(shuō)。借助童話小說(shuō)這一獨(dú)特的形式，作者以超常的想象力，寫(xiě)出了奇幻無(wú)比、多姿多彩、生動(dòng)有趣的故事，把我們帶進(jìn)了一個(gè)妙趣橫生、其樂(lè)無(wú)窮的童話世界。
一直做著木偶也不聽(tīng)話的匹諾曹到后來(lái)終于變成了一個(gè)真正的孩子，一個(gè)聰明、聽(tīng)話的人，一個(gè)完美的人?？吹竭@可貴的“蝶變”，我時(shí)常發(fā)出感慨：啊，匹諾曹，你就像一只很丑的小鴨子變成了一只美麗的白天鵝。
這本書(shū)用情之深，讓人覺(jué)得處處充滿感情，就像親身經(jīng)歷過(guò)一樣。同時(shí)，讓人覺(jué)得很真實(shí)，很感動(dòng)，格外具有打動(dòng)人心的力量。是呀，它是一部佳作，能夠促使我們心靈快速成長(zhǎng)。
做人要誠(chéng)實(shí)，有信用，要知錯(cuò)就改，這是我莫大的收獲。
記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)清晨，我把從爸爸那里拿來(lái)的百元大鈔交給了班長(zhǎng)……我們?nèi)熒性诓賵?chǎng)上，每個(gè)班的班長(zhǎng)都拿著一個(gè)信封，陸陸續(xù)續(xù)地走上主席臺(tái)，要把裝滿“愛(ài)心”的信封投進(jìn)了愛(ài)心箱。那一天，我們都覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，覺(jué)得自己有點(diǎn)兒像大哥哥、大姐姐了。因?yàn)槲覀儙椭诵枰獛椭娜?，所以心里有了一絲絲溫暖的感覺(jué)。
呵呵，我覺(jué)得自己的這一經(jīng)歷與匹諾曹的完美有些相似啊！
木偶奇遇記讀后感篇十六
暑假里，我閱讀過(guò)很多本書(shū)，其中最喜歡的還是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》這本書(shū)說(shuō)了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶。一開(kāi)始任性、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)不住誘惑，后來(lái)經(jīng)歷了生活中的種種磨難，成了一個(gè)聰明、孝順長(zhǎng)輩、勇敢、好學(xué)的好孩子！
不知為什么，在看這本書(shū)之前，我覺(jué)得自己很完美，沒(méi)有缺點(diǎn)，但看完了《木偶奇遇記》后，我才意識(shí)到自己錯(cuò)了。
我和原來(lái)的匹諾曹一樣，有很多缺點(diǎn)。匹諾曹很挑食，吃梨子時(shí)，不吃梨皮和核，只吃梨肉。而我呢，比他更挑剔。上次吃飯時(shí)，媽媽做了肉沫茄子、米粉肉、絲瓜湯，妹妹和爸爸他們吃的津津有味，而我卻撅著嘴，因?yàn)檫@些菜都是我不愛(ài)吃的，所以我碗里的米飯動(dòng)都沒(méi)動(dòng)?，F(xiàn)在想起來(lái)，我是多么的不識(shí)好歹。也許在別的孩子看來(lái)，這三樣菜就是美味佳肴了，而我卻還這么挑食，這個(gè)不吃那個(gè)不吃，真是太不懂事了！
還有，匹諾曹曾今很調(diào)皮，最后害得他那可憐的老父親被關(guān)進(jìn)牢里。我雖然沒(méi)有他那么叛逆，但我對(duì)父母也沒(méi)孝心。我口口聲聲說(shuō)長(zhǎng)大以后要孝敬父母，事實(shí)上呢？還沒(méi)長(zhǎng)大，我就天天在家和父母頂嘴，惹他們生氣。我根本就領(lǐng)悟不到父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)，也體會(huì)不到父母平時(shí)工作的勞累，以為父母對(duì)我的付出都是理所當(dāng)然的……唉，想想以前的羞愧之事，我太對(duì)不起爸爸媽媽了。
我和匹諾曹還有一個(gè)相同特點(diǎn)——懶惰。匹若曹什么事都不想干，只享受成果。我平時(shí)上學(xué)，只要媽媽說(shuō)她有事，讓我自己走，我就不高興了。因?yàn)槲矣X(jué)得自己走去學(xué)校太累了，坐在媽媽送我的電瓶車(chē)上多爽呀！其實(shí)呢？自己走不僅可以鍛煉身體，還可以和同學(xué)們邊走邊聊，再說(shuō)從家到學(xué)校只不過(guò)是十幾分鐘的路程，我卻不愿走，還不都是因?yàn)閼卸柙斐傻?。我好恨我自己，都這么大了，還給媽媽增加負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在的我和開(kāi)始的匹諾曹難道有什么不同的嗎？
每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但是我相信，只要改，最后一定會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的好孩子。匹諾曹能改正自己的缺點(diǎn)，我也可以改正我的缺點(diǎn)呀！
從今以后，我要不挑食，不任性，不懶惰，孝敬父母，好好學(xué)習(xí)……爭(zhēng)取做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生！
木偶奇遇記讀后感篇十七
如果我是匹諾曹，在爸爸把我做出來(lái)的時(shí)候，我會(huì)不會(huì)捉弄他？在爸爸給我那三個(gè)梨的時(shí)候，我會(huì)不會(huì)讓他給我削皮？我能不能抵御木偶戲的誘惑，不去賣(mài)掉寶貴的識(shí)字課本？在狐貍與貓讓我去種金幣的時(shí)候我又該怎么辦？......
想了很久，我發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題我都無(wú)法回答，在人真正遇到考驗(yàn)的時(shí)候，能不能做的和自己想的一致很難。而匹諾曹其實(shí)是用它的經(jīng)歷，在為我們指路，告訴我們?cè)谟龅竭@些事的時(shí)候應(yīng)該怎么辦，匹諾曹雖然是一個(gè)木偶，雖然它吃了很多虧，但它最后能成為一個(gè)真正的有血有肉的男孩，是因?yàn)樗鼡碛凶顚氋F的品質(zhì)——善良。
我們可能會(huì)經(jīng)歷欺騙，但并不意味著我們放棄善良這個(gè)品質(zhì)，在經(jīng)歷小時(shí)候的調(diào)皮以后，最后我們都會(huì)成長(zhǎng)，我想這也是作者想讓我們明白的道理。
爸爸媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，愛(ài)那些真正愛(ài)我們的人，用努力去回報(bào)他們的愛(ài)，讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)頂天立地的人。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/14857541.html】
