體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
考研心得體會(huì)篇一
考研之路漫長(zhǎng)而充滿挑戰(zhàn)，前期準(zhǔn)備非常關(guān)鍵。我選擇了一些相對(duì)權(quán)威的考研資料作為自己的初步學(xué)習(xí)資源，同時(shí)也找來(lái)了一些過(guò)往考研理科狀元的資料，取其精華，化為己有。在完成基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備后，還參加了各種模擬考試，全方位鍛煉自己的競(jìng)爭(zhēng)力和考場(chǎng)應(yīng)變能力。同時(shí)，我也堅(jiān)持了一周一次的復(fù)盤(pán)，將考試中犯錯(cuò)的題目全部重新做一遍，熟識(shí)思路、理解易錯(cuò)點(diǎn)，能夠更好地應(yīng)對(duì)下一次的實(shí)戰(zhàn)考試。
二、時(shí)間分配
考研時(shí)間緊迫，要充分利用好每一天的時(shí)間。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我將每天分為三個(gè)時(shí)間段，分別用于復(fù)習(xí)、練習(xí)和做題。其中復(fù)習(xí)時(shí)間段通常占總時(shí)間的一半左右，練習(xí)和做題時(shí)間分別占總時(shí)間的1/4。復(fù)習(xí)主要是為了鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，練習(xí)是為了加深理解，并找出自己的薄弱點(diǎn)，做題則是將理論運(yùn)用到實(shí)際，并將自己的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)出來(lái)。這樣的分配使我有了清晰的時(shí)間軸，能夠打造出一條高效、科學(xué)的學(xué)習(xí)線路。
三、方法嘗試
相信每個(gè)考研生都希望找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓自己的時(shí)間利用最大化、成果質(zhì)量最優(yōu)秀。在剛開(kāi)始的時(shí)候，我采用了較為傳統(tǒng)的方法，通過(guò)對(duì)大量的參考書(shū)和名師課堂的學(xué)習(xí)，逐漸進(jìn)入狀態(tài)。然而，在后來(lái)的學(xué)習(xí)中，我也不斷地改進(jìn)和嘗試學(xué)習(xí)方法，結(jié)合了個(gè)人的情況和自己的強(qiáng)項(xiàng)，找到了最適合自己的學(xué)習(xí)方法。比如，我非常喜歡通過(guò)看視頻或聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的講解來(lái)學(xué)習(xí)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)相對(duì)來(lái)說(shuō)更易于理解、快于消化。
四、心理調(diào)整
在這漫長(zhǎng)的考研之路上，每個(gè)人都會(huì)遭遇各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候，經(jīng)過(guò)了疲憊的一天，看著身邊的單詞、數(shù)學(xué)公式和科技知識(shí)點(diǎn)，往往會(huì)讓人感到心累，覺(jué)得不加倍把握就很難拿到優(yōu)秀的成績(jī)。不過(guò)，隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始漸漸明白了——考研之所以能夠讓人成長(zhǎng)，就是因?yàn)槠渲刑N(yùn)含了巨大的挑戰(zhàn)和嘗試。因此，我們更需要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，通過(guò)持續(xù)的努力和不懈的嘗試，才能在考試中獲得自己渴望的成績(jī)。
五、勇敢面對(duì)未來(lái)
在完成了考研的學(xué)習(xí)和考試之后，自然而然會(huì)有一個(gè)“后考研”時(shí)代的到來(lái)。有人會(huì)選擇直接考研讀博士，也有人會(huì)轉(zhuǎn)行從事新的工作。在這個(gè)過(guò)程中，最重要的是要擁有勇敢面對(duì)未來(lái)的態(tài)度。無(wú)論將來(lái)自己會(huì)有多少挫折和困難，我們都需要繼續(xù)磨煉自己，不忘初心，保持謙虛而堅(jiān)定的學(xué)習(xí)姿態(tài)，用一步一步的拼搏和努力，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
考研心得體會(huì)篇二
考研數(shù)學(xué)是許多考生認(rèn)為最難攻克的科目之一。然而，通過(guò)自己的努力和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)只要我們建立起正確的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，并且持之以恒地努力，數(shù)學(xué)并不是無(wú)法突破的難關(guān)。在接下來(lái)的文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)考研數(shù)學(xué)過(guò)程中所體會(huì)到的一些心得和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
學(xué)習(xí)考研數(shù)學(xué)需要一個(gè)良好的計(jì)劃。首先，我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo)，并根據(jù)目標(biāo)制定一個(gè)合理的時(shí)間表，確定每天學(xué)習(xí)的時(shí)間和內(nèi)容。其次，在學(xué)習(xí)計(jì)劃中要注重分配時(shí)間給基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和題型的練習(xí)。通過(guò)掌握基本概念和方法，我們可以更好地解題。此外，不要將所有的時(shí)間都用在刷題上，也要給自己留一些放松和休息的時(shí)間，這樣才能更好地保持學(xué)習(xí)的效率。
第三段：多角度學(xué)習(xí)，形成全面的知識(shí)體系
考研數(shù)學(xué)的涉及面很廣，題型也十分多樣化。為了更好地應(yīng)對(duì)各類題目，我們需要建立起一個(gè)全面的知識(shí)體系。要做到這一點(diǎn)，我們可以嘗試從多個(gè)角度學(xué)習(xí)，例如，除了專業(yè)教材之外，還可以參考教輔書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)資源、相關(guān)論文等等。此外，多參加一些學(xué)術(shù)討論會(huì)和數(shù)學(xué)競(jìng)賽，可以更好地幫助我們理解和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。
第四段：注重方法和策略
在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)，方法和策略是至關(guān)重要的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分析題目，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)，然后再運(yùn)用所學(xué)的方法去解答。此外，數(shù)學(xué)的解題過(guò)程通常是邏輯性很強(qiáng)的，因此我們要注重培養(yǎng)邏輯思維能力?？梢酝ㄟ^(guò)做一些邏輯推理題、數(shù)學(xué)證明題等方式來(lái)提升自己的思維能力。另外，在考試中，要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，優(yōu)先解決易解題，遇到困難的題目可以先略過(guò)，待有時(shí)間時(shí)再回頭解決。
第五段：堅(jiān)持，相信自己
學(xué)習(xí)考研數(shù)學(xué)是一個(gè)漫長(zhǎng)而充滿挑戰(zhàn)的過(guò)程。我們要有足夠的耐心和信心去面對(duì)困難和挫折。相信自己的能力和潛力，并且相信只要付出努力就一定能夠取得好成績(jī)。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的過(guò)程，保持積極的心態(tài)。只有在樂(lè)觀和自信的心態(tài)下，我們才能充分發(fā)揮自己的潛力。
總結(jié)：
通過(guò)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，多角度學(xué)習(xí)，注重方法和策略以及堅(jiān)持和相信自己，我們可以戰(zhàn)勝考研數(shù)學(xué)帶來(lái)的挑戰(zhàn)。這些心得和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們建立起一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，取得優(yōu)秀的成績(jī)。最后，希望每個(gè)考生都能夠堅(jiān)持不懈地努力，實(shí)現(xiàn)自己的考研夢(mèng)想。
考研心得體會(huì)篇三
高考和考研是中國(guó)學(xué)子的兩大重要考試，是一個(gè)決定未來(lái)發(fā)展的里程碑。我從高考走過(guò)來(lái)，又步入考研的殿堂，在這個(gè)過(guò)程中積累了許多學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)高考和考研學(xué)習(xí)的心得，希望對(duì)廣大考生有所幫助。
首先，高考和考研的學(xué)習(xí)，絕對(duì)不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的輕松工作。它需要我們每天的堅(jiān)持和努力。在高考階段，我意識(shí)到復(fù)習(xí)要從方法上入手，而不是一味地死記硬背。對(duì)于理綜科目，我就采用了做題鞏固知識(shí)點(diǎn)的方法。通過(guò)不斷的練習(xí)和總結(jié)，我逐漸掌握了解題的技巧，提高了解題速度和準(zhǔn)確率。而在考研階段，我更加重視了平時(shí)的積累和知識(shí)的深度掌握。每天規(guī)劃好時(shí)間，按部就班地復(fù)習(xí)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，在知識(shí)面上進(jìn)行擴(kuò)展，不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。只有通過(guò)日積月累的努力，才能取得更好的成績(jī)。
其次，高考和考研的學(xué)習(xí)需要有目標(biāo)，而且目標(biāo)要明確。在我備考高考時(shí)，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將各個(gè)科目的知識(shí)點(diǎn)列了一個(gè)清單，然后針對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。每次定目標(biāo)考試后，我都會(huì)評(píng)估自己的成績(jī)，以此來(lái)調(diào)整下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同樣，備考考研時(shí)，我也制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將每天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容分為小目標(biāo)，逐步完成。并且，我會(huì)定期模擬考試，以檢驗(yàn)自己的水平，并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。有了明確的目標(biāo)，我們才能更加有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，更有效地利用時(shí)間和精力。
同時(shí)，高考和考研的學(xué)習(xí)需要合理合理安排時(shí)間。每個(gè)人一天的時(shí)間是有限的，合理合理分配時(shí)間對(duì)于學(xué)習(xí)非常重要。在備考高考時(shí)，我會(huì)安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，定期休息和運(yùn)動(dòng)，保證身體和頭腦都充分放松。在考研階段，我更加注重時(shí)間的分配和管理。我會(huì)將每天的學(xué)習(xí)時(shí)間劃分成不同的階段，避免高強(qiáng)度的連續(xù)學(xué)習(xí)，保持一定的休息時(shí)間。同時(shí)，學(xué)習(xí)效果也取決于時(shí)間的安排。我會(huì)在最精力充沛的時(shí)候安排難度較大的任務(wù)，而在困倦時(shí)則進(jìn)行一些輕松的知識(shí)鞏固。只有合理安排時(shí)間，才能保證學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。
此外，高考和考研的學(xué)習(xí)過(guò)程中需要保持良好的心態(tài)。學(xué)習(xí)是一種長(zhǎng)期的投資，不一定在一天或一周內(nèi)就能看到明顯的回報(bào)。所以，我們需要保持堅(jiān)定的信心，相信自己的能力。在備考高考時(shí)，我會(huì)定期給自己加油鼓勁的話語(yǔ)，告訴自己只要努力就一定會(huì)成功。而在考研階段，我更加注重調(diào)整心態(tài)，保持平靜和積極的心態(tài)。無(wú)論是遇到困難還是挫折，都要堅(jiān)持下去，相信自己的能力，堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)。只有保持良好的心態(tài)，才能堅(jiān)持到最后，取得最好的成績(jī)。
最后，高考和考研的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到付出的重要性。學(xué)習(xí)是一個(gè)辛苦的過(guò)程，但只有付出才會(huì)有收獲。在備考高考和考研時(shí)，我每天都會(huì)投入大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)，努力做到全身心地投入其中。我明白，取得好成績(jī)不是靠空想和幻想，而是需要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去努力爭(zhēng)取。只有不斷付出，才能不斷進(jìn)步，才能讓自己變得更強(qiáng)大。
通過(guò)高考和考研的學(xué)習(xí)，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。我意識(shí)到學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和努力，要定目標(biāo)、合理安排時(shí)間，并保持良好的心態(tài)。同時(shí)，我也明白了付出的重要性，只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去努力爭(zhēng)取，才能取得好成績(jī)。我希望通過(guò)分享這些心得和體會(huì)，能夠給廣大考生在學(xué)習(xí)道路上提供一些幫助和啟示，讓他們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。
考研心得體會(huì)篇四
接到沈昂老師的電話，讓我寫(xiě)篇英語(yǔ)復(fù)習(xí)心得，不禁心里一樂(lè)，呵呵，原來(lái)英語(yǔ)并不算拔尖的我也會(huì)有成功的一天?？佳谐煽?jī)下來(lái)，英語(yǔ)89分的成績(jī)助我成功突圍，進(jìn)入復(fù)試。考出這個(gè)成績(jī)?cè)谖乙饬线@外，但卻是情理之中，因?yàn)樵谡麄€(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中都有好的復(fù)習(xí)方法與我相伴，而這些方法都得益于上海新東方學(xué)校老師們的精心總結(jié)。
我是在06年5月份左右開(kāi)始著手準(zhǔn)備英語(yǔ)的復(fù)習(xí)的，由于英語(yǔ)不能靠一朝一夕短期突破，所以盡早開(kāi)始準(zhǔn)備就顯得很重要。但是在最初的兩個(gè)月，我的復(fù)習(xí)也僅限于記憶單詞，并且由于我買的單詞書(shū)過(guò)于厚重，注釋過(guò)于詳細(xì)，所以進(jìn)度并不快，效果也不是很好。
后來(lái)我報(bào)了上海新東方學(xué)校的7月考研英語(yǔ)暑期班，直到開(kāi)始上課后，我才對(duì)整個(gè)考研英語(yǔ)的具體內(nèi)容有了深入了解。如火的7月，武東路新東方學(xué)校的教室里人頭攢動(dòng)，到處都是帶著希望而來(lái)的學(xué)子們。盡管天氣很熱，但整個(gè)學(xué)校卻都秩序井然，各位老師們的精彩講課也給我們焦燥的心注入了一絲清涼的甘泉。
新東方老師都特別推崇多研究真題，教材也全是近十年來(lái)的考研真題。事實(shí)證明，這是非常正確的復(fù)習(xí)方向。我整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程，沒(méi)有去做什么模擬題，只是反復(fù)去做真題，去揣摩，去研究，過(guò)了差不多3~5遍，給了我非常大的啟發(fā)。所以建議學(xué)弟學(xué)妹們，遵循這條經(jīng)典教導(dǎo)，絕對(duì)要把真題研究透，揣摩熟。
教我們閱讀和新題型的是沈昂老師，最令我難以忘記的是他流利的美式口語(yǔ)。他能將一段充斥著長(zhǎng)難句的英語(yǔ)閱讀念得行云流水、抑揚(yáng)頓挫，讓我聽(tīng)了真是一個(gè)佩服啊！對(duì)于記憶單詞，他有著獨(dú)到的見(jiàn)解。他建議我們選擇一本少而精的單詞書(shū)，每一次背誦時(shí)應(yīng)遵循“一次大量，多次反復(fù)”的原則，不要把戰(zhàn)線拉得太長(zhǎng)，這樣才有利于記憶。在得到沈老師指點(diǎn)后，我扔掉了原來(lái)那本像字典一樣厚的詞匯書(shū)，改買了本較薄且簡(jiǎn)單明確的，并且給自己制訂了計(jì)劃，每天記憶一定量的單詞，并每隔一段時(shí)間就進(jìn)行復(fù)習(xí)。這樣幾輪下來(lái)，效果顯著，單詞記得又快又牢，學(xué)弟學(xué)妹們不妨一試哦。在閱讀方面，沈老師也教給我們很多技巧與方法，比如如何定位問(wèn)題答案，在閱讀完一段后快速概括大意，注意關(guān)鍵詞的隱藏含義，哪些是高頻錯(cuò)誤選項(xiàng)，劃出長(zhǎng)難句進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析并加以背誦等等。這些方法，對(duì)我閱讀能力的提高起到了莫大幫助。沈老師還推薦了一些書(shū)籍雜志，如《三聯(lián)生活周刊》等，這些雜志不僅可以開(kāi)拓我們的知識(shí)面，還可以調(diào)劑枯燥乏味的復(fù)習(xí)生活，真的非常不錯(cuò)。在新題型方面，原本沈老師和我們都以為今年仍然會(huì)考比較難的七選五，可是今年卻考了相對(duì)較簡(jiǎn)單的給一段文字加標(biāo)題，所以本來(lái)就做了充分準(zhǔn)備的我將這十分輕松拿到。建議學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谶@一部分多做些了解，各種題型都熟悉下，這些才能做到以不變應(yīng)萬(wàn)變。
教我們寫(xiě)作的是上海新東方校長(zhǎng)汪海濤老師，他沉穩(wěn)的教學(xué)風(fēng)格也令我至今難忘。在課堂上，我?guī)缀踅鉀Q了所有關(guān)于寫(xiě)作的疑問(wèn)。因?yàn)椴还苁谴笞魑倪€是小作文，汪老師都分析得非常透徹，各種文章類型都有涉及到。記得當(dāng)時(shí)發(fā)了本白皮的內(nèi)部資料，上完課后，上面記下了密密麻麻的筆記，全是汪老師上課提到的完美句型、表達(dá)等等。后來(lái)我暗自叫它“白寶書(shū)”，在以后的復(fù)習(xí)中，這本資料也一直伴隨著我，我也沒(méi)有去買其它的資料，僅這一本就讓我的作文水平大有長(zhǎng)進(jìn)。汪海濤老師推薦我們可以用中譯漢的方法來(lái)鍛煉寫(xiě)作，并且可以適當(dāng)背誦滿分作文。這種方法非常有用，大家可以一試。
教我們完型填空和翻譯的分別是陳文笠老師和徐星海老師。兩位年輕的老師仿佛是我們的大哥哥，給我的感覺(jué)就是倆字——可愛(ài)！天生的語(yǔ)言天賦和幽默搞笑的天性讓整個(gè)課堂妙趣橫生。原本感覺(jué)最棘手的完型在陳老師的指點(diǎn)下逐漸有了感覺(jué)，我學(xué)會(huì)了分析上下文邏輯關(guān)系、找指代詞替代的內(nèi)容，也對(duì)近義詞的比較有了較多理解；徐星海老師的翻譯，不僅準(zhǔn)備到位，措辭也精準(zhǔn)優(yōu)美。他教給我們的翻譯方法，讓我面對(duì)長(zhǎng)句從容不迫，一一搞定?？傊线@兩位老師的課，真的是種愉悅的享受！
最后介紹下老師們推薦的做題順序吧！在答卷時(shí)，可以不按照試卷的順序來(lái)做，我在考試時(shí)就是先做閱讀，再做寫(xiě)作，解決完這兩塊得分重點(diǎn)后，再去做翻譯和新題型，最后才來(lái)做完型。這是因?yàn)閷?xiě)作和閱讀是得分的關(guān)鍵，而由于完型一般較難且得分率較低，所以先做閱讀和寫(xiě)作，就不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促而拿不到作文的相應(yīng)分?jǐn)?shù)。我個(gè)人覺(jué)得這種做題順序非常的好，讓我在三個(gè)小時(shí)內(nèi)不慌不忙，充分利用好了時(shí)間。
好了，思緒飄飛，羅哩羅嗦寫(xiě)了那么多，希望給廣大研友們有所幫助。最后，再次衷心感謝上海新東方學(xué)校給我的幫助！！
考研心得體會(huì)篇五
第一段：介紹高考考研的背景和重要性（200字）
高考和考研是中國(guó)教育體制中的兩個(gè)重要考試，對(duì)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展起著決定性的作用。高考是一個(gè)人完成學(xué)生時(shí)代的最后一站，決定了考生是否能夠進(jìn)入理想的大學(xué)，考研則是用來(lái)提升自己的學(xué)術(shù)能力和專業(yè)水平，對(duì)于想要從事科研或者進(jìn)入高等教育領(lǐng)域的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。我通過(guò)參加高考和考研，積累了不少學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，下面我將分享一些我個(gè)人的感悟。
第二段：高考考研學(xué)習(xí)心得（300字）
在備戰(zhàn)高考和考研的過(guò)程中，有效的學(xué)習(xí)方法和規(guī)劃是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn)，科學(xué)的時(shí)間規(guī)劃非常重要，合理安排課程和復(fù)習(xí)時(shí)間，能夠幫助我在時(shí)間上充分利用，避免拖延。而在學(xué)習(xí)方法上，我嘗試過(guò)各種方式，包括創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、使用多種學(xué)習(xí)資源、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃等等。通過(guò)不斷嘗試，我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，更加高效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
在備考階段，良好的心態(tài)也是非常重要的?？荚嚨木o張和壓力會(huì)讓人產(chǎn)生焦慮和恐懼，但是我意識(shí)到要保持冷靜的心態(tài)，克服自己的緊張情緒。我學(xué)會(huì)了通過(guò)放松、運(yùn)動(dòng)和與朋友交流等方式來(lái)舒緩壓力，這使得我能夠更好地應(yīng)對(duì)考試的挑戰(zhàn)。
第三段：高考考研學(xué)習(xí)過(guò)程中的挑戰(zhàn)（300字）
在備考高考和考研的過(guò)程中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先是信息過(guò)載問(wèn)題，現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，信息爆炸，學(xué)習(xí)資料多得讓人眼花繚亂。我學(xué)會(huì)了篩選和整理信息，抓住重點(diǎn)，不被瑣碎的信息所干擾。其次是自律問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)自己很容易被外界的干擾分散注意力，因此我意識(shí)到需要培養(yǎng)良好的自律能力，通過(guò)設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃和培養(yǎng)耐心來(lái)保持自己的專注力。同時(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持良好的體力和精神狀態(tài)，對(duì)于應(yīng)對(duì)考試挑戰(zhàn)也是非常重要的。
第四段：高考考研學(xué)習(xí)帶來(lái)的收獲（200字）
高考和考研的學(xué)習(xí)過(guò)程雖然困難重重，但是也讓我受益匪淺。首先，我學(xué)會(huì)了如何制定目標(biāo)和計(jì)劃，以及如何堅(jiān)持努力追求自己的目標(biāo)。這種堅(jiān)持不懈的精神將在我今后面對(duì)各種困難時(shí)發(fā)揮重要作用。其次，我提高了自己的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平，通過(guò)不斷努力和積累，我對(duì)自己的領(lǐng)域有了更深入的理解。最重要的是，通過(guò)高考和考研的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和承受壓力，無(wú)論面對(duì)什么樣的困難和挫折，我都相信自己能夠克服。
第五段：總結(jié)高考考研學(xué)習(xí)心得體會(huì)（200字）
通過(guò)高考考研的學(xué)習(xí)過(guò)程，我深刻體會(huì)到，學(xué)習(xí)不僅是獲取知識(shí)，更是提升自己的能力和素質(zhì)。在備戰(zhàn)高考和考研的過(guò)程中，堅(jiān)持和努力是非常重要的。并且，良好的學(xué)習(xí)方法和心態(tài)對(duì)于取得好的成績(jī)也是至關(guān)重要的。通過(guò)高考和考研的學(xué)習(xí)，我明白了只要付出努力，就一定會(huì)有所收獲。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些學(xué)習(xí)心得和體會(huì)會(huì)繼續(xù)陪伴著我，助我在人生的各個(gè)領(lǐng)域取得更大的成功。
考研心得體會(huì)篇六
隨著社會(huì)的發(fā)展，考研已經(jīng)成為了越來(lái)越多大學(xué)生的選擇。為了更好地指導(dǎo)我們備考，學(xué)院組織了一次關(guān)于考研學(xué)習(xí)的講座。在講座中，我受益良多，收獲頗豐。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。
首先，講座的主講人對(duì)于考研學(xué)習(xí)的過(guò)程和方法進(jìn)行了深入的分析。他指出了考研是一項(xiàng)步入大學(xué)以來(lái)最艱辛和復(fù)雜的任務(wù)，必須具備足夠的毅力和耐心。他還提到了合理安排時(shí)間的重要性，告訴我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃。我深受啟發(fā)，意識(shí)到考研學(xué)習(xí)是一項(xiàng)需要全身心投入的任務(wù)，不能掉以輕心。
其次，講座中強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)方法的重要性。主講人介紹了筆記、整理知識(shí)體系和模擬考試的方式，這些方法在備考中是非常有效的。他還指出要根據(jù)自己的特點(diǎn)和情況選擇適合自己的方法，并且要堅(jiān)持下去。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)方法的正確性對(duì)于備考的重要性。只有找到適合自己的方法，我們才能事半功倍，取得更好的成績(jī)。
第三，在給出備考方法的同時(shí)，主講人也對(duì)考研學(xué)習(xí)常見(jiàn)的錯(cuò)誤觀念進(jìn)行了糾正。他指出，一些學(xué)生將考研看作是一項(xiàng)救命稻草或者是逃避就業(yè)的手段，這種觀念是錯(cuò)誤的?？佳惺且豁?xiàng)需要付出巨大努力和時(shí)間的任務(wù)，不能憑借僥幸心理或者敷衍塞責(zé)的態(tài)度去對(duì)待。只有真正地理解并熱愛(ài)所學(xué)，才能在備考中堅(jiān)持不懈，克服前進(jìn)中的難關(guān)。
此外，講座中也對(duì)心理調(diào)適進(jìn)行了重要的強(qiáng)調(diào)。面對(duì)備考?jí)毫屠_，我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)。主講人提到自信心的重要性，告訴我們要相信自己的能力并揚(yáng)長(zhǎng)避短，通過(guò)積極樂(lè)觀的心態(tài)去應(yīng)對(duì)考研的挑戰(zhàn)。我認(rèn)為這種科學(xué)而合理的心理調(diào)適方法對(duì)于我們承受備考?jí)毫χ陵P(guān)重要，這也會(huì)使我們更好地應(yīng)對(duì)備考的種種困難和挑戰(zhàn)。
最后，講座中主講人為我們展示了一些考研的成功案例。通過(guò)這些成功案例的介紹，我認(rèn)識(shí)到備考無(wú)論多艱辛都是有希望的，只要我們付出努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，就一定可以取得好的成績(jī)。這不僅讓我堅(jiān)定了備考決心，也讓我充滿信心地面對(duì)備考的各個(gè)環(huán)節(jié)。
綜上所述，通過(guò)這次考研學(xué)習(xí)講座，我對(duì)于備考有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我明白了備考的艱辛和復(fù)雜性，學(xué)習(xí)方法的重要性，了解了常見(jiàn)錯(cuò)誤觀念和心理調(diào)整的必要性。最后，我也明確了備考的希望和成功的可能性。我相信，只要我在備考中全身心地投入，合理安排學(xué)習(xí)方法，并保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的意志，我一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。感謝學(xué)院組織這次講座，給我提供了前所未有的備考指導(dǎo)和信心。我會(huì)將學(xué)到的知識(shí)付諸實(shí)踐，為我的考研之路奮斗努力！
考研心得體會(huì)篇七
準(zhǔn)備考研是一個(gè)比較艱難的階段,因?yàn)橐环矫孢@是一個(gè)打持久戰(zhàn)的過(guò)程,另一方面這又是一個(gè)鍛煉自己毅力和心態(tài)的時(shí)刻.對(duì)于準(zhǔn)備考研的人來(lái)說(shuō)，確定考研方向很重要。先確定考研的方向，對(duì)自己的能力,自己未來(lái)的出路要有清楚的認(rèn)識(shí).確定一個(gè)適合自己的院校，千萬(wàn)不要目標(biāo)過(guò)高，這樣很容易導(dǎo)致考研失敗。一旦確定了方向，就可以利用網(wǎng)絡(luò)資料，從該方向全國(guó)排名以及每年的錄取比例等方面做一個(gè)全面的了解。根據(jù)自己的實(shí)際情況確定報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)，此階段大家都比較迷茫，不用盲目確定報(bào)考學(xué)校，因?yàn)榇_定方向后，大體所考的專業(yè)科目差不多。如果你還沒(méi)有定下考研方向，那么可以先從基礎(chǔ)課開(kāi)始復(fù)習(xí)，一邊復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課一邊確定報(bào)考方向;如果你已經(jīng)確定考試方向，就可以給自己列一個(gè)大體計(jì)劃按照計(jì)劃完成任務(wù)即可。
考研復(fù)習(xí)過(guò)程中要始終保持一種積極樂(lè)觀的心態(tài)，不要給自己太大的壓力，更不要和別人比，也切忌和自己比。每天給自己制定一個(gè)小計(jì)劃，不斷地鼓勵(lì)自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)?？佳械膽?zhàn)線拉的太長(zhǎng)的話,那么在后面的時(shí)間里,就會(huì)松懈掉,沒(méi)有當(dāng)初的斗志.所以不用那么早就開(kāi)始準(zhǔn)備.戰(zhàn)線過(guò)長(zhǎng)是會(huì)影響毅力,但是只要你在準(zhǔn)備的過(guò)程中合理安排,就不會(huì)出現(xiàn)這個(gè)情況. 我認(rèn)為復(fù)習(xí)時(shí)一定要講究效率和方法，不要打疲勞的時(shí)間戰(zhàn)和死記硬背，這樣不但使自己很累，而且長(zhǎng)此以往讓自己失去了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。每天保證6個(gè)小時(shí)高效率的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)累了，可以去鍛煉一下身體，打一下乒乓球，緩解一下緊張的思維，再回去開(kāi)始學(xué)習(xí)，這樣效率很高。復(fù)習(xí)的環(huán)境也很重要，盡量避開(kāi)人多的地方，讓自己全心身地投入到復(fù)習(xí)中。同時(shí)也可以找一個(gè)志同道合的考研同伴，一起互相監(jiān)督鼓勵(lì)。要注意身體，考研是持久戰(zhàn)，好身體才是革命的本錢，要注意及時(shí)補(bǔ)充能量，保證良好的睡眠，才能保證第二天有很好的學(xué)習(xí)效率。
我參加了鉆石卡輔導(dǎo)課程，對(duì)于政治的復(fù)習(xí)有很大的幫助。輔導(dǎo)班的老師可以很系統(tǒng)的把整個(gè)教材熟悉一遍，讓你捋清楚政治的大體框架，同時(shí)分清重點(diǎn)難點(diǎn)。讓你大體上對(duì)政治考試心里有個(gè)數(shù)。還有輔導(dǎo)老師所講解一些解題技巧答題方法也是比較受用的。今年押題部分五道大題全部命中，所以只要好好復(fù)習(xí)，成功是很容易的。平時(shí)復(fù)習(xí)政治的時(shí)候，單選題范圍大，靈活，所以要多做所選題練兵，通過(guò)做題掌握理解政治方面的知識(shí)點(diǎn)。大題的話只要平時(shí)熟悉那些基本知識(shí)點(diǎn)，學(xué)會(huì)用政治語(yǔ)言答題，政治一般不會(huì)有太大問(wèn)題。同時(shí)注意每年發(fā)生的熱點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合政治理論分析。所以政治報(bào)了班，只要把課上的內(nèi)容學(xué)習(xí)好，要塌實(shí)全面掌握基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)學(xué)活，這樣無(wú)論遇到怎樣的題都能應(yīng)付自如。
英語(yǔ)基礎(chǔ)很重要，要重視平時(shí)積累，另一方面考試復(fù)習(xí)時(shí)的沖刺也很重要。最重要的還是詞匯量，這對(duì)閱讀和寫(xiě)作都是至關(guān)重要的一點(diǎn)。背單詞也要講究技巧?？梢赃呴喿x邊來(lái)背單詞，但是英語(yǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)間一定要盡早開(kāi)始。中外文章在寫(xiě)作方式方法上存在差異，要始終站在作者的角度上去理解文章大意，回答問(wèn)題。同時(shí)閱讀理解有一定的難度，不必每一句都要看懂，有很多答題技巧,比如符號(hào)和轉(zhuǎn)折詞的運(yùn)用，當(dāng)出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞的時(shí)候，只要看轉(zhuǎn)折的部分即可，前面的內(nèi)容看不懂也不要緊。寫(xiě)作部分也很重要，一是靠平時(shí)多讀多背一些經(jīng)典的語(yǔ)句，二是要學(xué)會(huì)用一些模板，很簡(jiǎn)單的單詞表達(dá)清楚自己的意思，同時(shí)要注意審題，切忌跑題，注意掌握答題時(shí)間。英語(yǔ)真題很重要，雖然不會(huì)出現(xiàn)相同的閱讀寫(xiě)作文章，但是重要詞匯重復(fù)率很高，可以通過(guò)做真題來(lái)被重點(diǎn)詞匯。平時(shí)一周至少寫(xiě)一篇作文來(lái)練習(xí)。而其它年份的真題當(dāng)成是練兵，不做單詞查閱等工作?，F(xiàn)在可以試著做兩套真題。看看自己的實(shí)力大概是多少分。然后看看自己哪個(gè)部分比較弱，最后沖刺階段要學(xué)會(huì)合理安排答題順序和時(shí)間，把自己把握大的分值高的部分先做，保證會(huì)做的不會(huì)因?yàn)闆](méi)有時(shí)間而丟分。
專業(yè)課準(zhǔn)備工作很重要。各個(gè)學(xué)校同一種專業(yè)的偏重點(diǎn)是不一樣的。首先要準(zhǔn)備好報(bào)考學(xué)校的考試用書(shū)，最好找到考試科目的筆記和真題，可以向在讀研究生學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，詢問(wèn)復(fù)習(xí)資料。對(duì)他們本校老師出的教材,一定要多加注意.因?yàn)橐话銓W(xué)校指定的教材不是自己的老師自己出的就是自己的老師參與其中的幾個(gè)章節(jié)的編寫(xiě)。對(duì)這部分,一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)的.出卷的老師一般就喜歡出自己的研究成果.還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是要拿到歷年的試卷,然后對(duì)試卷要進(jìn)行認(rèn)真研究,盡量找出他們的命題規(guī)律,就算是考過(guò)的,不要以為不會(huì)再出現(xiàn).也要認(rèn)真的把握.至于連續(xù)幾年都出現(xiàn)的題目也有可能是今年的重點(diǎn).很多學(xué)校的專業(yè)課考試內(nèi)容每年變化不大，這種學(xué)校一般不公布真題。如果有辦法找到回憶版的真題會(huì)幫助很大的。以上問(wèn)題，在讀的研究生學(xué)長(zhǎng)一般會(huì)給很大的幫助的。我自己專業(yè)課就是按照上面兩個(gè)方法來(lái)復(fù)習(xí)的.我覺(jué)得這樣子的復(fù)習(xí)方法還是挺有用處的.最后達(dá)到靈活運(yùn)用，要能看著目錄，寫(xiě)出每部分的重點(diǎn)內(nèi)容。同時(shí)要學(xué)會(huì)利用往年真題，反復(fù)研究真題，盡可能抓住真題出題范圍及重點(diǎn)內(nèi)容。對(duì)于真題一定要做至少三遍以上。第一遍真題按考試要求認(rèn)真做，分析出錯(cuò)的原因，了解自己在哪方面知識(shí)還不足;第二遍熟練掌握往年真題，做到每題必會(huì)。第三遍找出各部分內(nèi)容得重點(diǎn)，及整個(gè)試卷的重點(diǎn)出題范圍，要對(duì)每一章節(jié)分值做到心中有數(shù)，便于有側(cè)重點(diǎn)地復(fù)習(xí)各章節(jié)。掌握近幾年的出題重點(diǎn)后，學(xué)會(huì)通過(guò)換位思考，以一個(gè)出題者的角度分析哪個(gè)部分可能又出一道大題的規(guī)模和機(jī)會(huì)。但不可完全靠押題，還是要全面掌握重點(diǎn)。對(duì)于記憶性較高的科目來(lái)說(shuō)，不必死記硬背，重在理解，理解后再找到相同或相似的部分歸納總結(jié)成自己的語(yǔ)言。
考研是在冬天1月份，兩天4門(mén)的考試需要消耗大量的精力。因此考前不要過(guò)度緊張，適度放松，但考試中要始終保持專注度，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩科，速度和效率同樣重要，答題盡量往前趕。對(duì)于政治和專業(yè)課，把你知道的寫(xiě)滿答題紙，一定會(huì)收到效果?？纪旰螅煤梅潘勺约?，海文官網(wǎng)公布的答案還是很及時(shí)準(zhǔn)確的，可以考完后對(duì)一下答案。感覺(jué)差不多的話，可以提前準(zhǔn)備下復(fù)試?？傊?，通過(guò)各種信息渠道，搞到所報(bào)考院校的復(fù)試真題，以此來(lái)指導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)方向，能夠事半功倍。對(duì)于復(fù)試，如果能聯(lián)系到導(dǎo)師，一定要提前聯(lián)系，因?yàn)閺?fù)試中的不確定因素極大，這就是中國(guó)教育的特色。尤其是跨專業(yè)的同學(xué)，到了復(fù)試時(shí)，你專業(yè)基礎(chǔ)薄弱的劣勢(shì)會(huì)盡顯無(wú)疑，所以掌握好院校的內(nèi)部信息非常重要。相信自己，天道酬勤。一定要堅(jiān)持到最后，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
考研學(xué)習(xí)心得體會(huì)2
考研心得體會(huì)篇八
作為一個(gè)考研黨，我選擇了新東方作為我的備考機(jī)構(gòu)。在這里，我經(jīng)歷了一段艱苦卻充實(shí)的考研備考生活。通過(guò)這段時(shí)間的努力奮斗，我有了很多寶貴的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
第二段：良好的學(xué)習(xí)方法
在新東方的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到良好的學(xué)習(xí)方法的重要性。新東方的老師們教會(huì)了我很多高效的學(xué)習(xí)技巧，比如如何合理安排時(shí)間、如何提高記憶力、如何解題技巧等。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，也提高了自己的學(xué)習(xí)效果。這些學(xué)習(xí)方法不僅適用于考研，也可以在以后的學(xué)習(xí)中發(fā)揮巨大的作用。
第三段：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度
新東方的老師們具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，他們對(duì)每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心教育。我在新東方收獲的最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)了如何嚴(yán)格要求自己。在老師們的悉心指導(dǎo)下，我逐漸培養(yǎng)出了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。這不僅在考研中幫助了我，也對(duì)我今后的人生道路有著深遠(yuǎn)的影響。
第四段：有效的考研資源
新東方作為國(guó)內(nèi)知名的教育機(jī)構(gòu)，擁有豐富的考試資源。在我備考的過(guò)程中，我獲得了數(shù)不盡的模擬試題和經(jīng)驗(yàn)分享。這些資源為我的考研備考起到了極大的幫助。通過(guò)多次的模擬考試和詳細(xì)的答案解析，我不僅對(duì)考試內(nèi)容有了更深入的了解，也更加熟悉了考題的出題規(guī)律和解題技巧。這些寶貴的資源無(wú)疑為我的考研之路帶來(lái)了巨大的助力。
第五段：全面的個(gè)人提升
通過(guò)在新東方的學(xué)習(xí)和感悟，我在考研過(guò)程中不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，也得到了全面的個(gè)人提升。新東方秉持著“兼收并蓄，全面發(fā)展”的理念，設(shè)立了眾多的選修課程，如英語(yǔ)口語(yǔ)、寫(xiě)作、面試技巧等。通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)，我在語(yǔ)言表達(dá)、思維邏輯、人際溝通等多個(gè)方面都得到了極大的提升。這些能力的培養(yǎng)對(duì)我今后的工作和生活中都會(huì)起到至關(guān)重要的作用。
結(jié)尾段：
通過(guò)對(duì)新東方考研學(xué)習(xí)心得的總結(jié)，我深深感受到這段經(jīng)歷給我的人生帶來(lái)的改變。在新東方的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不僅在學(xué)科知識(shí)上有了提升，更重要的是培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)方法和全面的個(gè)人能力。我相信，這些寶貴的財(cái)富將伴隨著我今后的人生道路，成為我不可或缺的基石。感謝新東方給我提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我成為了一名更自信、更優(yōu)秀的考研黨。
考研心得體會(huì)篇九
一、基本內(nèi)容及歷年大綱要求。
本章內(nèi)容包括行列式的定義、性質(zhì)及展開(kāi)定理。從整體上來(lái)看，歷年大綱要求了解行列式的概念，掌握行列式的性質(zhì)，會(huì)應(yīng)用行列式的性質(zhì)及展開(kāi)定理計(jì)算行列式。不過(guò)要想達(dá)到大綱中的要求還需要考生理解排列、逆序、余子式、代數(shù)余子式的概念，以及性質(zhì)中的相關(guān)推論是如何得到的。
二、行列式在線性代數(shù)中的地位。
行列式是線性代數(shù)中最基本的運(yùn)算之一,也是考生復(fù)習(xí)考研線性代數(shù)必須掌握的基本技能之一(另一項(xiàng)基本技能是求解線性方程組)，另外，行列式還是解決后續(xù)章節(jié)問(wèn)題的一個(gè)重要工具，不論是后續(xù)章節(jié)中出現(xiàn)的重要概念還是重要定理、解題方法等都與行列式有著密切的聯(lián)系。
三、行列式的計(jì)算。
由于行列式的計(jì)算貫穿整個(gè)學(xué)科，這就導(dǎo)致了它不僅計(jì)算方法靈活，而且出題方式也比較多變，這也是廣大考生在復(fù)習(xí)線性代數(shù)時(shí)面臨的第一道關(guān)卡。雖然行列式的計(jì)算考查形式多變，但是從本質(zhì)上來(lái)講可以分為兩類：一是數(shù)值型行列式的計(jì)算;二是抽象型行列式的計(jì)算。
1.數(shù)值型行列式的計(jì)算
主要方法有：
(2)利用公式，主要適用二階、三階行列式的計(jì)算;
(3)利用展開(kāi)定理，主要適用出現(xiàn)零元較多的行列式計(jì)算;
(4)利用范德蒙行列式，主要適用于與它具有類似結(jié)構(gòu)或形式的行列式計(jì)算;
(5)利用三角化的思想，主要適用于高階行列式的計(jì)算，其主要思想是找1，化0，展開(kāi)。
2.抽象型行列式的計(jì)算
主要計(jì)算方法有：
(1)利用行列式的性質(zhì)，主要適用于矩陣或者行列式是以列向量的形式給出的;
(2)利用矩陣的運(yùn)算，主要適用于能分解成兩個(gè)矩陣相乘的行列式的計(jì)算;
(3)利用矩陣的特征值，主要適用于已知或可以間接求出矩陣特征值的行列式的計(jì)算;
(5)利用單位陣進(jìn)行變形，主要適用于既不能不能利用行列式的性質(zhì)又不能進(jìn)行合并兩個(gè)矩陣加和的行列式計(jì)算。
考研心得體會(huì)篇十
最近，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于考研學(xué)習(xí)的講座，主講人是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的考研輔導(dǎo)老師。在這場(chǎng)講座中，我學(xué)到了很多關(guān)于考研學(xué)習(xí)的方法和技巧，對(duì)于我將來(lái)的考研之路產(chǎn)生了很大的幫助和啟發(fā)。
第二段：學(xué)習(xí)方法與規(guī)劃
在講座的第一部分，老師詳細(xì)介紹了考研的學(xué)習(xí)方法和規(guī)劃。他強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持每天的自習(xí)時(shí)間，合理安排每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并提出了“從易到難”的學(xué)習(xí)順序。老師還提醒我們要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率。此外，老師還向我們介紹了一些考研的學(xué)習(xí)材料和參考書(shū)目，這些都對(duì)于我們合理選擇學(xué)習(xí)材料和提高學(xué)習(xí)效果非常有幫助。
第三段：備考策略
在講座的第二部分，老師分享了一些備考的策略和技巧。他強(qiáng)調(diào)了平衡復(fù)習(xí)和練習(xí)的重要性，提醒我們不要把所有時(shí)間都花在閱讀和理論學(xué)習(xí)上。老師還強(qiáng)調(diào)了選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和考試策略的重要性，幫助我們更好地應(yīng)對(duì)考試的不同題型。他還給了我們一些應(yīng)對(duì)壓力和焦慮的建議，如找到自己的學(xué)習(xí)方法、保持健康的生活習(xí)慣等。這些備考策略對(duì)于我們規(guī)劃復(fù)習(xí)計(jì)劃和提高備考效果非常有幫助。
第四段：心理調(diào)適
在講座的第三部分，老師重點(diǎn)講解了考研過(guò)程中的心理調(diào)適。他強(qiáng)調(diào)了積極的心態(tài)對(duì)于備考的重要性，提醒我們要保持心情愉快和自信樂(lè)觀的心態(tài)。他還提醒我們不要過(guò)度壓力自己，要保持良好的心理狀態(tài)和疏導(dǎo)自己的情緒。老師還分享了一些積極應(yīng)對(duì)壓力的方法，如參加體育鍛煉、學(xué)會(huì)放松和調(diào)整自己的心情等。這些心理調(diào)適的方法和建議讓我了解到備考不僅僅是學(xué)習(xí)的過(guò)程，更是一個(gè)全面發(fā)展和提高的過(guò)程。
第五段：回顧與展望
通過(guò)這次參加考研學(xué)習(xí)講座，我深刻地認(rèn)識(shí)到考研是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，需要我們付出很大的努力和學(xué)習(xí)的時(shí)間。但是，我也相信只要我們牢牢把握學(xué)習(xí)方法、合理規(guī)劃備考時(shí)間并保持良好的心態(tài)，就一定能夠在考研中取得好的成績(jī)。我深信自己能夠通過(guò)不懈的努力和堅(jiān)持不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平和能力。這次講座給了我很多啟示和幫助，對(duì)于我將來(lái)的考研之路將起到積極的推動(dòng)作用。我會(huì)珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用心學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的考研夢(mèng)想努力奮斗。
考研心得體會(huì)篇十一
在這里我們需要明確下面幾條：行列式對(duì)應(yīng)的是一個(gè)數(shù)值，是一個(gè)實(shí)數(shù)，明確這一點(diǎn)可以幫助我們檢查一些疏漏的低級(jí)錯(cuò)誤；行列式的計(jì)算方法中常用的是定義法，比較重要的是加邊法，數(shù)學(xué)歸納法，降階法，利用行列式的性質(zhì)對(duì)行列式進(jìn)行恒等變形，化簡(jiǎn)之后再按行或列展開(kāi)。另外范德蒙行列式也是需要掌握的；行列式的考查方式分為低階的數(shù)字型矩陣和高階抽象行列式的計(jì)算、含參數(shù)的行列式的計(jì)算等。
二、矩陣部分，重視矩陣運(yùn)算，掌握矩陣秩的應(yīng)用
通過(guò)歷年真題分類統(tǒng)計(jì)與考點(diǎn)分布，矩陣部分的重點(diǎn)考點(diǎn)集中在逆矩陣、伴隨矩陣及矩陣方程，其內(nèi)容包括伴隨矩陣的定義、性質(zhì)、行列式、逆矩陣、秩，在課堂輔導(dǎo)的時(shí)候會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。此外，伴隨矩陣的矩陣方程以及矩陣與行列式的結(jié)合也是需要同學(xué)們熟練掌握的細(xì)節(jié)。涉及秩的應(yīng)用，包含矩陣的秩與向量組的秩之間的關(guān)系，矩陣等價(jià)與向量組等價(jià)，對(duì)矩陣的秩與方程組的解之間關(guān)系的分析，備考需要在理解概念的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地進(jìn)行歸納總結(jié)，并做習(xí)題加以鞏固。
三、向量部分，理解相關(guān)無(wú)關(guān)概念，靈活進(jìn)行判定
向量組的線性相關(guān)問(wèn)題是向量部分的重中之重，也是考研線性代數(shù)每年必出的考點(diǎn)。如何掌握這部分內(nèi)容呢首先在于對(duì)定義概念的理解，然后就是分析判定的重點(diǎn)，即：看是否存在一組全為零的或者有非零解的實(shí)數(shù)對(duì)?；A(chǔ)線性相關(guān)問(wèn)題也會(huì)涉及類似的題型：判定向量組的線性相關(guān)性、向量組線性相關(guān)性的證明、判定一個(gè)向量能否由一向量組線性表出、向量組的秩和極大無(wú)關(guān)組的求法、有關(guān)秩的證明、有關(guān)矩陣與向量組等價(jià)的命題、與向量空間有關(guān)的命題。
四、線性方程組部分，判斷解的個(gè)數(shù)，明確通解的求解思路
線性方程組解的情況，主要涵蓋了齊次線性方程組有非零解、非齊次線性方程組解的判定及解的結(jié)構(gòu)、齊次線性方程組基礎(chǔ)解系的求解與證明以及帶參數(shù)的線性方程組的解的情況。通解的求法有兩種，若為齊次線性方程組，首先求解方程組的矩陣對(duì)應(yīng)的行列式的值，在特征值為零和不為零的情況下分別進(jìn)行討論，為零說(shuō)明有解，帶入增廣矩陣化簡(jiǎn)整理；不為零則有唯一解直接求出即可。若為非齊次方程組，則按照對(duì)增廣矩陣的討論進(jìn)行求解。
五、矩陣的特征值與特征向量部分，理解概念方法，掌握矩陣對(duì)角化的求解
矩陣的特征值、特征向量部分可劃分為三給我板塊：特征值和特征向量的.概念及計(jì)算、方陣的相似對(duì)角化、實(shí)對(duì)稱矩陣的正交相似對(duì)角化。相關(guān)題型有：數(shù)值矩陣的特征值和特征向量的求法、抽象矩陣特征值和特征向量的求法、判定矩陣的相似對(duì)角化、有關(guān)實(shí)對(duì)稱矩陣的問(wèn)題。
六、二次型部分，熟悉正定矩陣的判別，了解規(guī)范性和慣性定理
二次型矩陣是二次型問(wèn)題的一個(gè)基礎(chǔ)，且大部分都可以轉(zhuǎn)化為它的實(shí)對(duì)稱矩陣的問(wèn)題來(lái)處理。另外二次型及其矩陣表示，二次型的秩和標(biāo)準(zhǔn)形等概念、二次型的規(guī)范形和慣性定理也是填空選擇題中的不可或缺的部分，二次型的標(biāo)準(zhǔn)化與矩陣對(duì)角化緊密相連，要會(huì)用配方法、正交變換化二次型為標(biāo)準(zhǔn)形；掌握二次型正定性的判別方法等等。
考研心得體會(huì)篇十二
——主要針對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)，其他專業(yè)可參考。
本人是二戰(zhàn)2012年手繪129，理論124;2013年手繪134，理論126。
我并未考上我心儀的學(xué)校，主要是差在公共課上了。本不想寫(xiě)這篇東西，因?yàn)椴](méi)有完全成功，只讀了調(diào)劑的學(xué)校，但是總覺(jué)的失敗也有心得可以提取，同時(shí)避免大家走入我的困境。馬云說(shuō)：世界上成功的原因千千萬(wàn)萬(wàn)，但失敗的原因無(wú)非只有那么幾個(gè)。希望各位考研人能借其精華，去其糟粕。
言歸正傳，我報(bào)考的是武漢理工大學(xué)，這所大學(xué)的設(shè)計(jì)學(xué)還是很棒的，但是近幾年考的人特別多，每年分都在增加。這兩年我的專業(yè)課考的還算不錯(cuò)，就講講專業(yè)課的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧。
手繪——這基本上是每一個(gè)設(shè)計(jì)學(xué)考生都焦慮的(當(dāng)然如果你是大牛除外)，我在第二年備考時(shí)有很多學(xué)弟學(xué)妹來(lái)跟我抱怨手繪的問(wèn)題。我自己的手繪絕對(duì)不是我們班數(shù)一數(shù)二的，最多只能算是中上等，但是在準(zhǔn)備考研的時(shí)候，我是有針對(duì)性的。畢竟是考試，拿到分才最關(guān)鍵，但基本功也是要有的。在保證基本功的前提下盡可能的提高自己的分?jǐn)?shù)。我沒(méi)有報(bào)手繪班，手繪是長(zhǎng)期的訓(xùn)練，短時(shí)間大的突破是不太可能的，但是如果你時(shí)間充裕，想多了解些知識(shí)，又有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，那報(bào)個(gè)手繪班也是不錯(cuò)的選擇。
3月初——7月底
其實(shí)手繪是可以提前準(zhǔn)備80%的，許多人都很驚訝我連題目都不知道怎么準(zhǔn)備。我們考研大概的準(zhǔn)備時(shí)間是從3月份到來(lái)年的考研一般是1月份，大約有10個(gè)月。不過(guò)我沒(méi)準(zhǔn)備那么長(zhǎng)時(shí)間，我基本是從暑假開(kāi)始的，我怕自己戰(zhàn)線太長(zhǎng)最后沒(méi)信心了，但是如果有耐心早點(diǎn)總沒(méi)錯(cuò)。手繪在早期的幾個(gè)月就是帶著練練，每天1——2張a3紙，好吧，我基本都是一張。既可以進(jìn)一步夯實(shí)基本功，也保證了手不會(huì)生疏。
8月初——10月中旬
大概到了8月份就可以對(duì)自己的手繪學(xué)習(xí)有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃了，我把手繪的時(shí)間都安排在晚上，2小時(shí)左右。8月開(kāi)始就要對(duì)每天手繪的內(nèi)容有特定的安排了，不再是以前隨便畫(huà)畫(huà)。首先要對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行分類，這個(gè)分類有許多種分法，比如按功能分(交通工具、電氣設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備、公共設(shè)施……)，按主題分(環(huán)保、和諧、綠色、科技……)等等。這個(gè)主要看個(gè)人喜好，我是按照功能分的。分好類別之后要收集資料，這階段盡可能多收集資料，見(jiàn)多識(shí)廣嘛?？梢允钦掌?、視頻、手繪圖等等，各盡所能的收集吧。
收集資料也許會(huì)花掉一點(diǎn)時(shí)間，5——10天都有可能，但是別擔(dān)心，“磨刀不誤砍柴工”。資料收集好了之后要進(jìn)行篩選，選出各個(gè)小分支中具有代表性的產(chǎn)品圖(數(shù)量不要超過(guò)5個(gè))，所謂的代表性就是能一型多用。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：一個(gè)長(zhǎng)方的造型，只需要簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)改變，我就可以把它設(shè)計(jì)成音響，也可以設(shè)計(jì)成垃圾桶，還可以設(shè)計(jì)成加濕器……挑出代表性的產(chǎn)品后就要開(kāi)始真正的實(shí)踐了，要堅(jiān)持每天練習(xí)這些產(chǎn)品。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)手繪一個(gè)產(chǎn)品一兩次是沒(méi)有用的，記不住準(zhǔn)確的型更加記不住細(xì)節(jié)，而且開(kāi)始畫(huà)一個(gè)造型的時(shí)候還容易走形。所以這些型是要畫(huà)很多遍的，直到你可以默寫(xiě)出來(lái)。這就是為什么每個(gè)分支只選幾個(gè)造型的原因，根本記不住所有的造型，那就著重記幾個(gè)萬(wàn)能的吧。可以根據(jù)挑選出來(lái)的數(shù)量決定多少天會(huì)默寫(xiě)，這個(gè)默寫(xiě)包括造型、細(xì)節(jié)、上色、背景處理、展示方式……10月中旬的時(shí)候應(yīng)該要能夠把挑選出來(lái)的萬(wàn)能型都會(huì)默寫(xiě)了。這個(gè)階段也是要不斷的改變，以便更好的適應(yīng)自己，根據(jù)自己的能力和時(shí)間安排適當(dāng)調(diào)整萬(wàn)能型的數(shù)量。
10月中旬——11月初
這一階段是要著重收集細(xì)節(jié)資料，米斯說(shuō)：細(xì)節(jié)是魔鬼。在大型基本確定的情況下細(xì)節(jié)的刻畫(huà)可以區(qū)別產(chǎn)品也很大程度上決定了你分的高低。比如：長(zhǎng)方形加了喇叭就是音響，加了排氣孔就是加濕器……所以收集細(xì)節(jié)是有必要的。我舉一些常規(guī)的：按鈕(出現(xiàn)幾率，可以準(zhǔn)備幾套)，顯示屏(表現(xiàn)好了十分出彩)，電線和插頭(這也是細(xì)節(jié)，表現(xiàn)出來(lái)是產(chǎn)品更完整)，排風(fēng)口(不僅可以排風(fēng)還可以排氣，簡(jiǎn)化一下甚至是單純的裝飾)，凹槽(有些時(shí)候如果產(chǎn)品沒(méi)什么細(xì)節(jié)可以適當(dāng)?shù)募有┌枷?，但是一定要合理，?huì)是產(chǎn)品看起來(lái)更豐富，手繪時(shí)切忌畫(huà)非常簡(jiǎn)單的產(chǎn)品容易使產(chǎn)品看起來(lái)單薄)……總之盡力通過(guò)細(xì)節(jié)的刻畫(huà)使得產(chǎn)品豐富。
11月初——12月初
這時(shí)候進(jìn)入了最緊張的復(fù)習(xí)階段，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間越來(lái)越不夠用。這里插一點(diǎn)關(guān)于政治的，政治這一時(shí)期會(huì)有許多新的資料出現(xiàn)，建議那種自己看不是很明白的同學(xué)去上一下輔導(dǎo)班，我是覺(jué)得挺有用的，那些老師會(huì)幫你把知識(shí)梳理通順幫助理解。關(guān)于輔導(dǎo)班的押題我倒是覺(jué)得可信但不要盡信，不能只依靠老師押題，那會(huì)死的很慘。
繼續(xù)回到手繪話題，這個(gè)階段你大型的積累有了，細(xì)節(jié)的積累也有了，還有一些好的表現(xiàn)方式也在之前默寫(xiě)過(guò)了，你要開(kāi)始創(chuàng)造關(guān)于你自己的東西了。比如你自己從歷年真題中抽一個(gè)題目，開(kāi)始表現(xiàn)。這時(shí)候你需要考慮排版，大體上包括：題目擺在哪里合適，題目的文字用什么樣的方式表現(xiàn)，是否需要一些分析，小方案之間的擺放怎么合理，最終效果圖如何表現(xiàn)，三視圖放在什么位置，設(shè)計(jì)說(shuō)明怎么安排等。這些東西構(gòu)成了你一個(gè)完整的版面，而不是只有最終方案表達(dá)。特別是像一些好的學(xué)校，他們更加注重你的想法，最終方案的演變過(guò)程，就是你的整個(gè)思路。這一個(gè)月期間，一定要確定自己最終的版面是什么樣子，可以固定的東西，在考場(chǎng)上盡量不要改變，一是我們不知道變的好不好看，第二要花費(fèi)我們寶貴的時(shí)間去重新思考。如果這些都準(zhǔn)備好了其實(shí)你的版面也就準(zhǔn)備的七七八八了，只等最后的產(chǎn)品出現(xiàn)了。
在準(zhǔn)備的時(shí)候，應(yīng)該是對(duì)一個(gè)完整的題目進(jìn)行準(zhǔn)備的，要嚴(yán)格按照考試要求，使用考試時(shí)規(guī)定大小的紙張，完整的表現(xiàn)，此時(shí)還不用把時(shí)間看的特別重要，因?yàn)檫€在摸索階段，你可以超過(guò)考試時(shí)間2——3小時(shí)，不要超太多，但是每一次結(jié)束都應(yīng)該有一個(gè)完整的作品。這一短時(shí)間的任務(wù)就是把能確定的定下來(lái)。
放一個(gè)我自己準(zhǔn)備的草稿，我們要求是半開(kāi)的紙，比較大。
考研心得體會(huì)篇十三
一、記牢定理公式
在備考前期，看課本定理要非常仔細(xì)，最好將每個(gè)重要的定理公式都在草稿紙上演算推導(dǎo)一遍，但也有一部分定理公式比較深?yuàn)W難懂，自己怎么推都無(wú)法推理出來(lái)，對(duì)于這些建議大家不用深陷泥潭。
考研數(shù)學(xué)是門(mén)偏向做題的學(xué)科，很多公式雖然自己看不懂，但是它在題目中的用法很死，所以需要將它的用法牢牢掌握。只有將這些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)掌握到位，才可以提高自己的做題效率及準(zhǔn)確率。
二、有舍才有得
有的考生在面對(duì)偏題、怪題的時(shí)候就充分發(fā)揮了“不撞南墻不回頭”的精神，一心想要把這些題都鉆研透徹，其實(shí)這是不可取的。
要知道每年考研數(shù)學(xué)的難題只占一小部分的分值，大部分都是基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，若為了較小的分值浪費(fèi)了大部分的復(fù)習(xí)時(shí)間是很不劃算，所以備考時(shí)如果遇到實(shí)在解決不了的難題時(shí)不如果斷放棄，有舍才有得。
三、學(xué)會(huì)獨(dú)立思考
在考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)中時(shí)而可以搞點(diǎn)“題海戰(zhàn)術(shù)”，但是不能為了做題而做題，做題不是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的目的，它只是一種手段，只有通過(guò)做題才能發(fā)現(xiàn)哪些是?？嫉闹R(shí)點(diǎn)、哪些是易錯(cuò)點(diǎn)。也只有通過(guò)做題，自己才能對(duì)自身的掌握情況有一個(gè)大致了解。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)最忌諱只做不思考，如果每次做完題之后都草草地對(duì)完答案了事，那就失去了做題的意義了。所以一定要養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣，每天抽出一點(diǎn)時(shí)間對(duì)當(dāng)天的復(fù)習(xí)做個(gè)總結(jié)，對(duì)于頻繁做錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)要格外標(biāo)注出來(lái)，這樣在下次復(fù)習(xí)的時(shí)候才能給予格外關(guān)注。
正確的做題思路應(yīng)該是從理解到做題再回到理解，是一個(gè)不斷深入思考、不斷總結(jié)、不斷提高的過(guò)程。
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