七年級新生入學政教處講話稿(通用12篇)

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七年級新生入學政教處講話稿(通用12篇)
時間:2023-11-25 07:49:02     小編:BW筆俠

閱讀是表達自己思想和情感的有效方式。如何使文章更具有感染力?讓我們一起來研究一下。請大家參考這些總結范文,找到適合自己的寫作思路和技巧。

七年級新生入學政教處講話稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學們:下午好!

我是七.一班的***。今天,我很榮幸的作為七年級新生代表在會上發(fā)言,心里無比激動。

轉眼間,六年的小學生活過去了。我們懷著期盼、喜悅的心情,步入了人生的又一個新的里程。在這美好的日子里,我們一同走進后村中學,在這所擁有優(yōu)美的環(huán)境,優(yōu)秀的教師隊伍,一流的教學設施的學校學習,令我們倍感自豪。我們將在這里學習三年,將會接受到更好的教育,更新的知識,得到更全面的鍛煉。今天,我們全體新生鄭重承諾:我們將用求知的艱辛,拼搏的快樂來豐富我們生命的色彩,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫后村中學的歷史。今天,我們以母校為榮,相信明天母校因我們而驕傲。

知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在學習上,我們將以“勤、嚴、鉆、恒”四個字要求自己,遠離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒,互相學習,共同進步。在日常生活中,我們要嚴格遵循校紀校規(guī),自尊自強,自愛自律,誠實守信,勤勞簡樸,尊敬師長,寬以待人。在集體活動中,我們要團結拼搏,奮勇爭先。

同學們,心有多大,舞臺就有多大。只要我們付出了,就一定會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的優(yōu)秀中學生,給社會、給學校、給家庭交上一份滿意的答卷。最后,請讓我代表全體新生衷心祝愿所有的大哥哥大姐姐們鯤鵬展翅翱翔藍天,祝愿我們的領導、老師們身體健康,再創(chuàng)佳績,祝福我們的學校越辦越輝煌。

我的發(fā)言完了。

謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師,親愛的新同學們:

大家好!

首先請允許我代表全體同學祝賀你們經過重重選拔,脫穎而出,進入到南開中學這個大家庭。

步入南開校園,高高低低的喬木、灌木錯落掩映,各種色彩融于一體。校門上“天津南開中學”幾個金色大字之下,便是“允公允能,日新月異”的校訓石刻,使我們一進校門就受到這幾個紅字的警醒,意識到這里是南開,我們是南開人。

記得我去年剛入學時,趙啟正學長曾對我們深情地說:“凡是南開中學的學生,身上都擁有南開的dna?!蹦菚r的我,還不曾理解這句話的深刻含義,然而,一年來的學習生活,南開的dna漸漸融入了我的血液,我時時刻刻以成為一名優(yōu)秀的南開學子要求自己,時時刻刻以四十字容止格言來警醒自己,時時刻刻以我校杰出校友的經歷來激勵自己,就這樣,南開的精神植根在了我的心田,并將成為我一生的行為準則。

南開中學的學習生活,是緊張而充實的。這里強手如林,要想在這里取得優(yōu)秀的成績,必須擁有一個良好的學習習慣,注重日常的積累,腳踏實地。重視每一次檢測,及時調整自己的學習狀態(tài)。還有一點就是要重視每一門科目,做到全面發(fā)展。

而南開最寶貴的一點就是不僅僅看重學習,更注重對學生的人格塑造和綜合素質的培養(yǎng)。學校每年春季和秋季都會開展運動會,以及“三六杯”和“五虎杯”比賽,均是集趣味性和專業(yè)性于一體,不但可以在競技中提高身體素質,還能增強我們的集體榮譽感。南開中學自從創(chuàng)建之初就注重體育,而這一優(yōu)良傳統(tǒng)也得到了延續(xù),無論是每周三節(jié)的體育課還是課間操,都充分保證了我們每天的身體鍛煉。在上學期的軍訓中,烈日的炙烤磨煉了我們的意志,集體的宿舍生活增進了同學間的友誼,增強了我們獨立生活的能力,這對從小就被嬌生慣養(yǎng)的我們是一次非常好的鍛煉機會。在剛剛過去的這個暑假,我還參加了赴德國博登湖中學的學訪活動,這次活動開闊了我的眼界,增長了我的閱歷,鍛煉了我獨立生活的能力。

一年前的我與你們一樣,將南開中學作為自己的追求,剛剛踏進這座校園時總是內心懷著敬畏的心情,細細觀察著這里的一草一木,體味著這里深厚的文化底蘊。然而隨著對南開的逐漸熟悉,我開始熱愛這里的一切,而這種愛正是我們要在點滴校園生活中表現出來的——我們要珍惜這么好的學習環(huán)境,愛護校園的一草一木,因為我們已經成為了這里的主人,我們要用自己的努力使南開園更加生機盎然。

南開中學有著優(yōu)良的校風和學風,在這座古樸而又充滿活力的南開園里,我們如饑似渴地汲取知識的滋養(yǎng),來不斷地充實自己,提高自己。進入這座校園,靠得是我們先前的耕耘和努力,那么來到這里之后,我們不能沾沾自喜,驕傲自滿,而要把握好這一機遇,從零開始,腳踏實地,向自己的人生理想邁出堅實的一步。

“渤海之濱,白河之津,巍巍我南開精神……”每當這雄渾嘹亮的旋律響起時,我們都不由得對百年南開肅然起敬,對能成為一名南開學子感到無比自豪。今天我以南開為榮,明天南開以我為榮!讓“巍巍南開精神”在我們身上延續(xù),以“能”為“公”,報效祖國!最后祝愿大家在南開中學學習愉快,取得更大的進步!謝謝大家!

2011年8月27日

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天,我很榮幸的作為七年級新生的代表,在開學典禮上講話。

轉眼間,六年的小學生活過去了。我們懷著期盼、喜悅的心情,步入了人生的又一個新的里程。在這美好的日子里,我們一同走進西青道中學,在這所擁有優(yōu)美的環(huán)境,優(yōu)秀的教師隊伍,一流的教學設施的學校里學習,令我們倍感自豪。我們將在這里學習三年,將會接受到更好的教育,更新的知識,得到更全面的鍛煉。我們一定要努力學習,三年后,以優(yōu)異的成績考上理想的高中,來報答老師們辛勤的培養(yǎng),也為西青道中學爭光添彩!

生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。養(yǎng)成良好的習慣,邁好中學生活的第一步,這是我們所有七年級新生將面對的第一課。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自學習慣,都會決定我們今后的成敗。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

我們堅信:心有多大,舞臺就有多大,夢想做就能圓!只要我們牢記師長的教誨,以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們?yōu)榘駱樱粩喑鋵嵶晕?、完善自我、升華自我,就一定能成長為一名優(yōu)秀的中學生,就一定能為我們的學校增光添彩。最后,衷心祝愿我們西青道中學再創(chuàng)佳績、永遠輝煌!

謝謝大家!

七年級的全體同學:

大家上午好!

在這暑氣已退,清風徐來的宜人秋日里,我們滿懷喜悅之情迎來了新學期,迎來了在座的1000多位七年級新同學。在此,請允許我代表初一年級全體教職工和近兩千名已在校的學生向你們表示熱烈的歡迎。同時真誠的祝賀我們七年級的1000多名新同學光榮地成為蒲江實驗學校的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡——???? 生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)或摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。

望著同學們一張張燦爛的笑臉,望著你們生機盎然的精神風貌,我們倍感欣喜。為了實現同學們進入初中后的美好理想,為了讓同學們邁好初中學習生活的第一步,也為了你們三年能更好的健康全面的發(fā)展,學校和老師們已為你們構想了一步步的教育計劃。那么今天上午就是我們實施教育計劃的第一步——新生入學培訓。為此今天我給同學們提出幾點希望和建議,請同學們謹記。

一、重新定位擺正自己的位置

在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能選不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或小學的升學成績只能代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,誰勝誰負還要看現在。

進入初中了,大家又站在同一起跑線上,一切都是零的開始。誰能奮勇拼搏,誰就能一馬當先,笑到最后。不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己,擺正自己的位置。

二、課程增加改變學法

要盡快適應中學的學習生活。從進入初中的第一天起,同學們就投入到了緊張的學習中。除了每天六節(jié)正課外,很多時間是同學們自主學習的時間,早上、上午最后一節(jié)、中午、晚自習四個時間段是留給同學們自主安排的。另外,由于中學和小學教學方法上的差異,我們學校的課堂是“學生自主學習為主,教師點撥釋疑為輔”,大部分時間是依托小組了來完成教學的諸多環(huán)節(jié),同學們感到中學老師不如小學老師講授得那么多、那么細,才開始可能會不適應,學起來吃力,有時不能完全消化吸收,只能囫圇吞棗地咽下去,遇到新知識就望而生畏。其實,沒有必要害怕,只要你能夠融入學習小組,大膽質疑,利用小組的同伴互助關系加深理解,拓寬知識面,由依賴性學習向主動、獨立性學習轉變。并利用自習課進行消化或者托張延伸,是一定沒有問題的。再則小學主要是語文和數學兩門課,而初中學習與小學學習有很大的不同,具體表現在學習內容逐步深化、學科知識日趨系統(tǒng)化、學習的課程門類逐漸增加等方面。語文、數學、英語這些小學曾學習過的課程,由直觀的、感性的、零碎的知識點變成了更為完整、系統(tǒng)的知識體系,更加突出能力要求;物理、化學等課程相繼開設,歷史、地理、生物等人文社科知識也成為重要的學習內容。學習的內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。像我們學校這種規(guī)模較大的中學,一天的課上下來,教師要換六七個。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里老師有一個活生生的例子:

同學們,這就是學習的方法不同而出現的差異。

小學階段,同學們的學習科目相對較少,能按時完成作業(yè)就可以了,以語文為例,只要把課本上的知識基本掌握,考試就不成問題。但初中階段,課程設置增多,考試題目更為靈活,講究活學活用,大家必須改變以往寫完作業(yè)就萬事大吉的做法,要主動超前預習和課后復習。雖然周一到周五老師不留課外的書面作業(yè)以外,但為了在預習課或者交流課上表現出色,借助其他媒體進行準備是大有必要的,這種課堂的特點是自主的時間更多了,鍛煉自己的能力的途徑更廣了。

初中教學內容多,競爭起點高,學習自覺性和自主意識必須增強。大家有必要了解初中學科的特點和學習方法。

:我們要有意識地加強訓練由機械記憶到理解記憶的過渡,調動口、心、手、眼的四到位。多說、多讀、多思、多寫是學好語文的四個法寶。朗讀課文三五遍,解決疑難生字詞,不懂的地方畫問號,通過練習找重點。

:不能再停留在簡單的計算上,要建立數學思維。變學會為會學,提高數學研究和解決問題的能力。

:小學時基本采用直觀法教學,小學生感知語言材料就行了。初中后學習內容越來越多,除感知材料外,還必須理解語言材料,要求學會理性思維的方法。

我把它歸納為這樣幾句話:

不死記結論、公式,要重點掌握其推導過程;

不滿足于會解題,要窮究為什么這樣解;

不孤立地學知識,要將各知識點揉成一個整塊;

不僅僅埋頭學習,還要更注重思考;

不局限于課本,還要拓展到課外。

另外,還要合理分配各科學習的時間,有計劃,有重點。

具體表現在:

第一,做好準備,迎接初中生活的挑戰(zhàn)。可以說,從開學的第一天起,同學們就已經成為一名初中生了。初中和小學的生活有許多不同之處,這個不同主要表現在三個方面:一是隨著年齡的增長,同學們生理和心理逐漸發(fā)展,小學時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。這是一個漸進的過程,這個過程恰恰是在初一年級這個階段。在這個階段中,同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現出學習、生活上的不能自控。二是初中和小學老師的教學方法和管理方法不同。小學老師常常是“保姆式”的包辦代替,學生的一切事情都由老師一手操辦,同學們很少有發(fā)揮主觀能動性的機會,表現在學習上,那就是老師天天有明確的要求,課堂作業(yè),家庭作業(yè)安排有序,并且有布置、有檢查,有批改,決沒有半點含糊。同學們每天只要完成老師布置的作業(yè),絕對就算是一個好學生了??墒堑搅顺踔须A段則不行,初中的老師更多的是讓同學們自立,老師們常常是只有課堂作業(yè),課外作業(yè)則往往比較寬松,而且不可能像小學老師那樣天天檢查、批改。第三個不同之處在于,初中的學習內容、科目發(fā)生了明顯變化,初中階段學習的科目更多了,更深了,同學們學習的任務更重了,而且將出現幾門和舊知識聯(lián)系較少的科目。

第二,了解中學特點,培養(yǎng)自主能力。

從小學到初中是學生生理、心理、學習上的一次轉折。

首先,中學課程難度加大,不能適應各科教師的不同教法;其次,中學改變了小學反復強調、機械記憶的學習方式,取而代之的是能力培養(yǎng),錘煉理解、分析、概括、歸納的能力;再次,小學時間較中學充足,靠教師軟磨硬泡,而到中學自己則難于梳理諸多的知識。

同學們這時從依戀老師逐步朝著獨立方向發(fā)展,這時應努力培養(yǎng)自理能力。如在分組、發(fā)書、教室的布置和衛(wèi)生打掃等方面要發(fā)揮主動作用,在各項活動中要發(fā)揮自己的特長,多為小組、班級出主意、想辦法,提高自立能力,增強對新生活的信心。

第三,要主動適應新的授課方式。

中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解學生自預習中解決不了的問題,點播重點難點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把即將要學的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師或組長介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

第四,要制訂科學的學習計劃,合理利用時間。有計劃的學習是獲得成功的重要條件,課堂學習是有限的,而知識是無限的,應該合理分配和充分利用可供自己支配的時間,聚沙成塔。那些幾分鐘,十幾分鐘的零碎時間也不應放過,可以背一首古詩,或幾個單詞,積少成多。堅持一天易,天天難,故應制定一個詳細的計劃,這樣有利于提高學習效率,增強自主學習能力和自我管理能力。學習計劃包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。

在制定計劃時,同學們應考慮從學習實際出發(fā),既要知道自己將要掌握的知識和能力是什么,又要知道自己可以利用的學習時間有哪些,更重要的是要符合各自的實際情況,目標不能過高或過低,過高則不能堅持下去,半途而廢,過低則松松散散,反而不如沒有。

第五,珍惜時間,學好各科知識的同時提升自己的能力。

搞好學習是每一個同學的心愿。搞好學習的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學們應該養(yǎng)成的良好習慣之一。古今中外,一切在事業(yè)上有成就的人,總是比一般人更珍惜時間。古代著名學者董迂,年輕時家境貧寒,但十分好學,抓緊一切時間讀書。他充分利用“三余”來學習,至今仍傳為佳話,他所謂的“三余”,就是“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時之余”。 (余:多余,空閑。 冬天是一年中的空閑時間,夜晚是一天中的空閑,陰天下雨是白天的空閑。引申指應當抓緊“三余”的空閑讀書學習。)魯迅先生像海棉擠水一樣,擠出點滴時間,“把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。數學家陳景潤在參加人民代表大會期間,放棄看戲,爭分奪秒地演算他的“1+1”,甚至利用會議的間隙躲到廁所里去演算。我希望同學們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。如果這樣,你們將成為世界上最富有的人,擁有了時間,你們就能夠實現自己的遠大理想;擁有了時間,你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種,用它們去學習、去工作。

時間是心地公正,老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火,果滿枝頭;而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪,一事無成。同學們,請珍惜時間吧!

第六,優(yōu)化學習風格,培養(yǎng)良好的行為習慣。

學習風格是指學習者在長期的學習活動中表現出的一種具有鮮明個性的學習方式和學習傾向。不同的學生有不同的性格特點和興趣愛好,有各自不同的學習方式和習慣,這種差異就是學習風格的差異。有人習慣于聽覺學習,有人習慣于動手實驗,有人習慣于被動學習。

敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!

我是七年級115班陳玉玲。今天,我很榮幸在國旗下發(fā)言,心里無比激動。轉眼間,六年的小學生活過去了。我們懷著期盼、喜悅的心情,步入了人生的又一個新的里程。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。養(yǎng)成良好的習慣,邁好中學生活的第一步,這是我們所有七年級新生將面對的第一課。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自學習慣,都會決定我們今后的成敗。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的.未來。 作為一名新時代的中學生,我們還要養(yǎng)成良好的道德行為習慣,為此我們必須認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導自己的言行,熱愛祖國,樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。作為中學生還要自強自立,我們不能象小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去閱讀優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。

同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向八年級、九年級的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研、奮力拼搏的精神。我們也相信八年級、九年級的哥哥姐姐們會為我們作出榜樣,讓我們團結友愛,共同進步! 同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎灰冻隽?,都會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的優(yōu)秀中學生,給社會、給學校、給家庭交上一份滿意的答卷。

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學們:下午好!

我是七.6班的xx-x。今天,我很榮幸的作為七年級新生代表在會上發(fā)言,心里無比激動。

轉眼間,六年的小學生活過去了。我們懷著期盼、喜悅的心情,步入了人生的又一個新的里程。在這美好的日子里,我們一同走進聚龍中學,在這所擁有優(yōu)美的環(huán)境,優(yōu)秀的教師隊伍,一流的教學設施的學校里學習,令我們倍感自豪。我們將在這里學習三年,將會接受到更好的教育,更新的知識,得到更全面的鍛煉。我們一定要努力學習,三年后,以優(yōu)異的成績考上理想的高中,來報答老師們辛勤的培養(yǎng),也為我校爭光添彩! 作為一名聚龍中學的學生,我們還要養(yǎng)成良好的行為習慣,為此我們必須認真學習《聚龍中學行為規(guī)范60條》,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導自己的言行。作為中學生還要自強自立,我們不能象小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活。

同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。

同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的優(yōu)秀中學生,給社會、給學校、給家庭交上一份滿意的答卷。

我的發(fā)言完了。

謝謝大家!

初一的全體同學們:

大家下午好! 首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學光榮地成為**中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡——??? 生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記.

一、重新定位打造自己

我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、課程增加改變學法

小學主要是語文和數學兩門課,而中學,初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里黃老師給大家講一個案例:

同學們,這就是學習的方法不同而出現的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?

第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。

第三點建議: 學會適應學會交往

首先我給同學們講一個案例:

**是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內,面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現在的**比較內向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。

**同學表現出來的現象,實際上是學校環(huán)境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象**,要學會適應學會交往 .??? 適應學校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師 “混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。

四、以新的行為規(guī)范要求自己

到了中學階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓練。

下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:

第一句:衣服整潔講儀表,?;招厍芭宕骱?。(衣著打扮要符合中學生,每天班主任要例行檢查,每周學校要進行大檢查,不符合規(guī)范的同學我們要在學校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀律分;胸卡每天進校要佩戴好,每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學生例行檢查,未佩戴的或者不規(guī)范的同學也將在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次0.1分。)

第二句:學習用品全帶齊,按時到校不遲到。(早上:7:45? 中午:1:50)

第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。

接下來:因病因事不到校,堅持請假要做到。

下課先讓老師行,有始有終堂堂好。

出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。

課間休息出教室,遠望藍天或綠色。

有益活動利身心,說笑玩耍講文明。

黑板墻壁不亂涂,愛護公物和花草。

果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。

下面我給大家講一個關于廢紙的故事。

第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經濟狀況,使美國汽車產業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能 “看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。

同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好, 養(yǎng)成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

七年級新生入學政教處講話稿篇二

尊敬的各位家長,親愛的同學們:大家好!

今天,同學們懷著無比喜悅的心情在家長的陪同下踏入我們xx一中進行新生報到。首先,我代表學校對大家以優(yōu)異成績順利完成小學階段學業(yè)表示衷心的祝賀!對你們即將以嶄新的姿態(tài)跨入初中階段學習表示熱烈的歡迎!

中學階段是人生發(fā)展的黃金階段,接受優(yōu)質的初中教育,才能實現快樂幸福的成長,從而為成功的人生奠基,xx一中是你們最明智的選擇。因為歷屆莘莘學子已經在這里用實力和拼搏實現自己的人生夢想,同時也以非凡的業(yè)績鑄就了學校的輝煌和榮光。

我們學校成立于1956年,現有15個教學班,628名學生,75名教職員工??迫谓處熍鋫潺R全,結構合理,本科學歷60人,大專學歷15人,達標率100%。學?,F有高級教師6人,一級教師16人,省級骨干教師2人,峽市級骨干教師8人,靈寶市級骨干教師18人。

我們學校堅持以生為本,建設多彩一中,打造和諧校園。讓走進一中的每一名學子內心都充滿自信,心靈都充滿陽光,校園都充滿活力和激情。學校立足學生學習成績的提高,深化課堂教學改革,實施小組合作學習,開展知識過關競賽,樹立身邊的楷模與榜樣,實施自主管理,大力開展學生社團活動,為同學們施展才華,發(fā)展個性,展示風采,鍛煉自我搭建了成長的舞臺。

近年來,務實重干、追求卓越的xx一中全體師生,用青春和汗水不斷譜寫學校發(fā)展的光榮華章,已經實現了由一所農村普通初中到xx示范性初中的華麗轉身,昂然屹立在革命老區(qū)的大地上,教育教學質量不斷攀升。僅僅在過去的一學年里,我校先后榮獲集體榮譽17項,它們分別是:靈寶市中小學乒乓球比賽二等獎;靈寶市教育網宣傳工作先進單位;靈寶市文明單位;靈寶市中小學籃球賽亞軍;靈寶市特色學校;靈寶市德育工作先進單位;全國中學生美術書法攝影作品大賽團體二等獎;河南省第七屆少兒文化藝術節(jié)xx市選拔賽二等獎;靈寶市教育教學工作先進單位;xx市教學工作先進單位;xx市“兩創(chuàng)兩爭”活動文明學校;靈寶市中小學陽光體育運動會團體第六名;靈寶市師德建設工作先進單位;靈寶市中小學優(yōu)質校本課程教材二等獎;靈寶市中小學乒乓球大賽團體第四名;靈寶市中小學籃球賽冠軍;靈寶市五好團支部。

最能反映學校辦學質量高低的中招考試成績,更是我校辦學實力與水平整體提高的一個縮影。近年來,我校中招成績十分突出,綜合成績排名穩(wěn)居xx市90余所農村中學前十名。20xx年中招考試我校被重點高中統(tǒng)招錄取40人,優(yōu)秀學生囊括全鎮(zhèn)前三名;20xx年中招考試我校被重點高中統(tǒng)招錄取62人,優(yōu)秀學生囊括全鎮(zhèn)前三名;20xx年中招考試我校參加考生174人,被靈寶一高錄取33人,被實驗高中錄取52人,被靈寶三高錄取48人,被靈寶五高錄取29人,被靈寶二高錄取1人,總共163人被各級高中錄取,錄取率達93.7%。其中被重點高中統(tǒng)招錄取67人,占全部被錄取考生人數的41%。優(yōu)秀學生囊括全鎮(zhèn)前兩名.全鎮(zhèn)前10名,我校占5人;前20名,我校占11人;前40名,我校占22人;前50名,我校占27人;前100名,我校占53人。20xx年中招我校參加考生132人,上一高統(tǒng)招線全鎮(zhèn)62人,我校33人;上實高線全鎮(zhèn)112人,我校59人;上三高線全鎮(zhèn)178人,我校96人;上五高線全鎮(zhèn)237人,我校129人。被靈寶一高錄取39人,被實驗高中錄取28人,被靈寶三高錄取49人,被靈寶五高錄取14人,被靈寶二高錄取1人,總共131人被各級高中錄取,錄取率達99.2%。其中被重點高中統(tǒng)招錄取59人,占全部被錄取考生人數的45%。優(yōu)秀學生囊括全鎮(zhèn)前六名,全鎮(zhèn)前10名,我校占8人;前20名,我校占12人;前40名,我校占21人;前50名,我校占27人;前100名,我校占53人。

中招成績十分輝煌,七八年級取得的成績也是有目共睹的。在剛剛結束的期末考試中,教體局對七年級的數學、八年級的英語進行了全市統(tǒng)考,我校成績十分突出,位居全市19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中第二名。其中七年級數學成績尤為突出,37人獲得100分,148人在90分以上,占全部考生人數的68.8%,成績在全市學校位居前列。我校在本學期教育教學質量綜合評價中總成績位居全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中第二名。正因為如此,從20xx年起至今,我校已連續(xù)六年榮獲xx市教學工作先進單位榮譽稱號,這是上級部門對我校教學質量的充分肯定,也是頒發(fā)給我們山區(qū)學校一個金光閃閃的名片。我想在座的各位家長和同學應該為我們過去取得如此優(yōu)異的成績而感到歡欣鼓舞,更應該為自己在人生的新階段明智地選擇xx一中而倍感自豪。

各位家長,親愛的同學們,在人生的十字路口,一次正確的選擇,將會為自己的發(fā)展插上騰飛的雙翼。選擇一中,助你成功,xx一中將成為你們追求知識、完善人格,完成學業(yè),實現夢想的理想殿堂。如果你是一粒珍珠,在我們一中你將會更加璀璨奪目;如果你是一粒沙子,在我們一中你將會更加堅定充實;如果你是一塊黃金,在我們一中你將會更加閃閃發(fā)光;如果你是一株幼苗,在我們一中你必將成長為參天大樹,祖國棟梁。我們xx一中全體師生有能力、有實力、有信心挑起促進xx教育快速發(fā)展的重擔,讓更多的孩子經過我們的辛勤培養(yǎng),走出大山,實現人生的理想。請同學們放心,請各位家長放心。

各位家長,同學們,今天報到工作已經結束,在大家面對即將來臨的初中生活的時候,我們是不是已經做好了充分的準備?下面我就要和大家面對面地來談一談:如何充分利用暑假做好小學與初中的銜接,以便同學們更好地實現從知識、思維、習慣、行為等方面順利向初中過渡。

從小學進入初中,課程增加、學習時間明顯延長,種種因素很容易導致同學們不適應新的學習生活,“七年級新生剛進學校大約有1/3的人需要一個適應期。”這種不適應主要體現在五個方面:

1、學習內容和節(jié)奏變了。

進入初中,學習環(huán)境最明顯的變化就是科目增加,需要以分數來衡量的課程就有7門,課堂節(jié)奏變快、新課的進程加快,用于復習的時間大大減少,這些都與小學的授課方式完全不一樣。這樣,成績中等或中等偏下,基礎不是很扎實的學生就很容易掉隊。

2、學習要求變了。

每一門學科考試都要以分數呈現,成績的好壞一目了然,另外差不多每個階段都會有各種形式的測試,這些都會讓孩子壓力突然增大,心態(tài)的調整顯得尤為重要。

3、學習環(huán)境變了。

很多學生在進校前對初中生活有許多美好的想法,但很快,新的作息時間特別是在校時間明顯延長、活動課減少等一系列的變化會讓很多學生突然覺得壓力增大,變得緊張。而人際關系方面,小學里一般就幾個老師,學生和老師的關系容易親近,而中學里一個人要面對十多位老師,而且關系也變得普通起來,這讓很多學生覺得缺乏心理依賴。

4、學習方式變了。

初中十分看重自主學習的學習習慣,因為初中的知識點繁多,講究系統(tǒng)。沒有自學習慣的學生是很難適應的。

5、對自己認識不足。

小學采取的教育方式以鼓勵和表揚為主,看重的是孩子的個性發(fā)展。這就導致很多學生自以為很了不起,對自己認識不清,而進入中學,學生必須對自己要有清楚認識,要能看到自己的薄弱點,才能對癥下藥。不能發(fā)現自己的優(yōu)劣,而只能按著老師的教學按部就班的孩子是很難學好的。

(一)同學們應該做好的思想準備。

1、做好入學前的思想準備,制定出自己的學習目標。

目標是前進的方向。有了目標,才會有源源不斷的動力。沒有目標,終究碌碌無為,一事無成。同學們從今天起就要為未來三年的初中生活規(guī)劃一個個明確而具體的奮斗目標。每個學期學習要達到什么名次,每個年級要達到什么樣的位置,三年以后的今天在中招考試中取得一個什么樣的成績,將來要考上哪一所理想中的學校等等,大家從現在起必須認真去考慮,去制定。誰的目標越具體,誰從今天已經開始為實現目標開始進行不懈地努力,誰將來就有可能贏在起跑線上,最終實現自己的人生夢想。

2、做好入學前的行動準備,給初中學習“熱個身”

我們每一位同學在暑假務必要從高年級同學手中借一套初中的課本,自己嘗試著完成第一單元(章)的自學。看看自己能不能把教材看懂,會不會做書上的習題,并嘗試著做一做。不會的可以問一問家長或請教高年級同學。這樣一個假期下來,你就會為初中生活做好了扎實的準備,將來開學后就能很快適應中學的學習而不會落伍。今年暑假學校布置的假期作業(yè)有三項:一是完成初中新學期第一單元課本的預習,二是做好暑假作業(yè),三是根據靈寶市委宣傳部的文件精神完成一部經典名著的閱讀(圖書自行到街上或靈寶新華書店購買),記20頁讀書筆記的任務。開學后第一周學校除了做好嚴格的檢查和展評外,還要對同學們假期作業(yè)完成質量進行摸底考試。請各位同學根據任務與時間制定合理的學習計劃,每天上午和下午各集中學習40分鐘,按時完成學習任務,請各位家長幫忙做好認真的督促與落實。

3、尋找得當的學習方法,培養(yǎng)自主學習的能力與習慣,把握住預習——聽課——復習——寫作業(yè),每一個重要學習環(huán)節(jié)。特別要強調養(yǎng)成課前先預習,寫作業(yè)前先復習的良好學習習慣。培養(yǎng)學習習慣,學會記筆記,如何抄筆記?哪些該記?哪些不該記?如何記好預習或自學筆記等。向老師、高年級的學生或書本學習:預習、復習、記筆記的一般方法;初中學習的特點;記憶的規(guī)律等內容。并了解他們是如何完成好小學向中學過渡的學習上曾遇到過哪些困難?又是如何解決的)我相信我們的家長在幫助孩子們在暑期列出暑期切實有效的學習策略與措施,對學習的時間,做一個很好的規(guī)劃。

(二)做好對孩子的家庭教育。

大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點?!蹦鐞凼且环N低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦,教子成材更是愛。

一個孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一的學校,在同樣的`班級里就讀,授課的時間是相同的,教學環(huán)境是一致的,教材教具是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因,其實并不在于學校教育質量,而在于家庭教育的配合上。孩子的成長,離不開家庭教育的力量,為此,對各位家長提出如下建議:

1、給孩子一個良好的環(huán)境。

“孟母三遷”的故事是最經典的例子。首先家長要以身作則,要給出孩子一個寧靜的學習環(huán)境,盡量讓孩子接觸積極向上的東西。要制造良好的家庭氣氛,和諧的學習環(huán)境。家長要始終同教師保持一致,給教師予積極的配合支持。給孩子多一點關心:要經常詢問孩子的學習情況,了解他們的所想;要多傾聽孩子的心聲,了解他學習上的困難,并給予幫助。要經常和常和老師保持聯(lián)系,了解孩子在校學習情況。同老師多交流,多發(fā)現差距和不足,配合老師共同提高孩子的學習效果。給孩子一個正確的評價,重視心理健康。

2、關心孩子的學習。

(1)培養(yǎng)孩子勤奮刻苦的學習精神,父母以身作則,營造良好的讀書氛圍。

(2)教孩子學習方法:學的“五認真”——認真預習、上課、復習、作業(yè)、考試,鼓勵孩子多讀課外書。

(3)培養(yǎng)孩子好的學習習慣:讓孩子合理安排每天的作息時間,保持旺盛的精力,早睡早起,不過分疲勞,早起晨讀,生活有規(guī)律。

(4)經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。象摘果了一樣。

(5)幫助孩子樹立責任心,從學會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責任開始。讓孩子明白,學習也是自己的責任。

(6)監(jiān)督孩子的作業(yè)質量。保證孩子按時、高質量地完成。

3、重視習慣培養(yǎng)。

養(yǎng)成一個好的習慣可以讓孩子終生受用,養(yǎng)成一個壞的習慣則會害了孩子一生一世。一個好習慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。那么做為父母,更要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學習習慣、道德習慣。具體有:

(1)專心致志的習慣。應嚴格要求并經常提醒孩子要聽老師的話,在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課?;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。

(2)獨立思考的習慣。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。

(3)認真細致的習慣。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內去完成,而不能草率馬虎。這就要求內容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣,提高正確率與責任感,就應要求孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習慣。

家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導孩子做讀書筆記。

(5)培養(yǎng)周期性學習習慣。家長要掌握孩子的學習周期,培養(yǎng)孩子按預習、聽課、復習、作業(yè)這樣的周期學習的習慣。學生很重要的一點是好習慣的養(yǎng)成,這包括學習上的,也包括生活上的。

4、做孩子堅強的后頓。做好孩子的思想工作,克服代溝,消除孩子逆反心理,多過問學習,多關注思想變化,多和老師孩子交流,使孩子在初中階段能夠茁壯成長。絕對不能體罰孩子或者放任不管,否則將來只能是釀成嚴重的后果。

家長朋友們,有一句話說得很好:我們每天過的都是今天,把每一個今天串起來就是幸福的一生。未來社會需要的是道德與人格的健全、心理的健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,要教給孩子一生有用的東西。請各位父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你是可以造就天才的父母?!弊龊靡幻麅?yōu)秀的家長,做好孩子的第一任老師,讓我們家校合作,共同積極采取行之有效的措施,努力為孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,使孩子健康茁壯地成長。

各位家長,同學們,今天,底蘊深厚,學風優(yōu)良,朝氣蓬勃的xx一中張開寬闊的臂膀熱烈歡迎大家成為學校大家庭的新主人,那么三年后在我們的共同努力下,大家一定共同實現我們的教育夢想。

再次感謝今天能在百忙之中親臨我校的每一位家長,謝謝你們認真地傾聽,衷心祝愿大家工作順利,家庭幸福!感謝全體新同學選擇xx一中,衷心祝愿大家身體健康,學習進步!

謝謝大家!

七年級新生入學政教處講話稿篇三

親愛的`同學們:

大家上午好!

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,美麗典雅的xx九中校園又回蕩起了瑯瑯的讀書聲。今天,我們隆重召開20xx級新生開學典禮暨軍訓動員大會。在這里,我謹代表xx九中全體師生向你們的到來表示最熱烈的歡迎,歡迎你們來到這片人杰地靈的教育沃土;你們的融入,將使我們這個溫馨的大家庭更加充滿生機和活力!同時,也向負責我們這次軍訓工作的各位領導和全體教官表示衷心的感謝!

同學們,升入初中,是你們人生道路上的一個轉折點。初中,不是小學的簡單延續(xù),而是邁出自己迅速成長的第一步。然而,要成為一名合格的中學生,并不像轉變稱謂那樣簡單;新的生活和學習面前,需要我們重新定位自己、打造自己、超越自己,做最好的自己,為自己的人生奠定堅實的基礎。人生并非坦途,同學們應該有充分的心理準備,所以,拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮。

今天是我和同學們第一次相聚,我想對你們說:

能相聚在一所學校、一個班級,成為校友和同窗,是緣分,大家一定要團結友愛,共同構建一個和睦的班集體,和諧的大家庭。

無論你曾經是否優(yōu)秀,都沒有關系。初中是一個全新的起跑線,只要你在哨響時起跑,并且不要中途停歇,你不但不會錯過沿途的風景,也一定會到達屬于你的美麗目的地。

初中生活和小學不一樣,環(huán)境、老師和同學都是新的,學習的科目多了,任務也重了……這一切都需要你去適應。不要怕困難,一定要不斷調整自我,讓自己愉快地融入初中的生活。

初中三年很快就過去了,但是三年間你會發(fā)生很大的變化,這是一個從幼稚到成熟的轉型期,你要在這三年中不斷地認識自我,讓自己健康充實快樂地成長。

“沒有規(guī)矩不成方圓”,任何的自由都是在規(guī)則的約束下的。如果你想讓你的初中生活自由快樂,那么你一定要遵守學校、班級的規(guī)則,這是學會成長極為重要的一部分。

同學們,九中是你們揚起人生風帆的開始。希望你們在這片教育的沃土上,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,把在小學階段養(yǎng)成的好作風、好紀律、好習慣、好品質帶到新的學習和生活中來;在老師的指導下,嚴格遵守學校、班級的規(guī)章制度,學會學習、學會做人,向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。

軍訓是同學們進入學校的必修課。通過軍訓可以鍛煉意志品質,體驗吃苦耐勞的精神,學習解放軍的好傳統(tǒng)、好作風,了解國防知識,掌握一些基本的軍事動作,培養(yǎng)集體主義意識。

軍訓過程中同學們要做到:

軍訓是要仿照軍隊的要求進行各項活動,軍隊的紀律首要就是服從命令聽指揮,必須令行禁止、雷厲風行,不允許拖拖拉拉。

軍事動作和平時的習慣不一樣,要求整齊規(guī)范,強度也比較大,我們適應起來有一個時間,大家一定要咬牙堅持,苦盡才能甘來。需要提醒的是,如果身體確實有病,一定要明說,不適合軍訓的要有醫(yī)院證明。

集體的榮譽是靠大家贏得的,每個人都是集體的一員,只有每個人都做好了,這個集體才是優(yōu)秀的。為了集體的榮譽,每個人都要盡到自己的力量,為集體爭光,為學校爭光。

老師們,同學們,開學典禮為新的學習拉開了序幕,吹響了進軍的號角。我相信,憑著老師們的頑強進取精神,憑著同學們刻苦拼搏的毅力,我們一定能贏得一個又一個勝利。讓我們全體師生為了美好的明天,用汗水來耕耘,用行動去創(chuàng)造新的輝煌!

最后,祝愿同學們學習進步,健康成長!祝愿老師們工作順利,生活幸福!祝愿我們的學校平安和諧、再創(chuàng)輝煌!預祝同學們在軍訓中取得好成績,圓滿完成軍訓任務。

謝謝大家!

七年級新生入學政教處講話稿篇四

鎮(zhèn)小學同學:

根據《義務教育法》的有關規(guī)定和寧晉縣教育局“劃片招生、就近入學”的統(tǒng)一要求,祝賀你被我校正式錄取。請你于月日(星期)下午15:30–17:30持本通知書到我校報到。

溫馨提示:

1、來校時請帶好被褥、餐具等必需的生活用品和換洗衣物,并提前借好七年級上學期語文、數學、英語三科書籍。

2、入學后將統(tǒng)一著裝軍訓,請自帶白上衣,深色褲子(藍色)。

3、餐廳為刷卡就餐,請帶足生活費。

4、請關注天氣變化,注意交通安全。

5、請認真閱讀入學通知書背面“新生入學注意事項”。

xx年6月日。

入學通知書存根【xx】號。

學生姓名。

住址。

家長姓名。

畢業(yè)學校。

電話。

備注。

1、學生不允許攜帶手機、mp3、管制刀具等與學習、生活無關的用品進入校園,如發(fā)現沒收,并對學生予以勸退。

2、學生不得燙發(fā)、染發(fā)、留奇異發(fā)型,不得佩戴首飾,不得紋身,有以上情況者,須改正方可入學。

3、入學后聽從老師和工作人員的安排,不可在校園內大聲喧嘩、追逐打鬧,不許隨意進入教學區(qū)。

4、入學后要健康消費、合理消費,遠離垃圾食品,不吃零食,養(yǎng)成良好習慣。大額現金可交班主任保管。

5、學生在校期間,無特殊情況,請家長不要到學校探視孩子,以免影響學生的學習和休息。

6、為保證學生人身和財產安全,學生請假需家長親自來接,學生方可離校。

咨詢電話:5462817(辦公室)、5463581(七年級組)。

七年級新生入學政教處講話稿篇五

大家上午好!

在這暑氣已退,清風徐來的宜人秋日里,我們滿懷喜悅之情迎來了新學期,迎來了在座的1000多位七年級新同學。在此,請允許我代表初一年級全體教職工和近兩千名已在校的學生向你們表示熱烈的歡迎。同時真誠的祝賀我們七年級的1000多名新同學光榮地成為蒲江實驗學校的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡――生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)或摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。

望著同學們一張張燦爛的笑臉,望著你們生機盎然的精神風貌,我們倍感欣喜。為了實現同學們進入初中后的美好理想,為了讓同學們邁好初中學習生活的第一步,也為了你們三年能更好的健康全面的發(fā)展,學校和老師們已為你們構想了一步步的教育計劃。那么今天上午就是我們實施教育計劃的第一步――新生入學培訓。為此今天我給同學們提出幾點希望和建議,請同學們謹記。

一、重新定位擺正自己的位置。

在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能選不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而,因為入學或小學的升學成績只能代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,誰勝誰負還要看現在。

進入初中了,大家又站在同一起跑線上,一切都是零的開始。誰能奮勇拼搏,誰就能一馬當先,笑到最后。不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己,擺正自己的位置。

二、課程增加改變學法。

要盡快適應中學的學習生活。從進入初中的第一天起,同學們就投入到了緊張的學習中。除了每天六節(jié)正課外,很多時間是同學們自主學習的時間,早上、上午最后一節(jié)、中午、晚自習四個時間段是留給同學們自主安排的。另外,由于中學和小學教學方法上的差異,我們學校的課堂是“學生自主學習為主,教師點撥釋疑為輔”,大部分時間是依托小組了來完成教學的諸多環(huán)節(jié),同學們感到中學老師不如小學老師講授得那么多、那么細,才開始可能會不適應,學起來吃力,有時不能完全消化吸收,只能囫圇吞棗地咽下去,遇到新知識就望而生畏。

其實,沒有必要害怕,只要你能夠融入學習小組,大膽質疑,利用小組的同伴互助關系加深理解,拓寬知識面,由依賴性學習向主動、獨立性學習轉變。并利用自習課進行消化或者托張延伸,是一定沒有問題的。再則小學主要是語文和數學兩門課,而初中學習與小學學習有很大的不同,具體表現在學習內容逐步深化、學科知識日趨系統(tǒng)化、學習的課程門類逐漸增加等方面。語文、數學、英語這些小學曾學習過的課程,由直觀的、感性的、零碎的知識點變成了更為完整、系統(tǒng)的知識體系,更加突出能力要求;物理、化學等課程相繼開設,歷史、地理、生物等人文社科知識也成為重要的學習內容。學習的內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。像我們學校這種規(guī)模較大的中學,一天的課上下來,教師要換六七個。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里老師有一個活生生的例子:

同學們,這就是學習的方法不同而出現的差異。

小學階段,同學們的學習科目相對較少,能按時完成作業(yè)就可以了,以語文為例,只要把課本上的知識基本掌握,考試就不成問題。但初中階段,課程設置增多,考試題目更為靈活,講究活學活用,大家必須改變以往寫完作業(yè)就萬事大吉的做法,要主動超前預習和課后復習。雖然周一到周五老師不留課外的書面作業(yè)以外,但為了在預習課或者交流課上表現出色,借助其他媒體進行準備是大有必要的,這種課堂的特點是自主的時間更多了,鍛煉自己的能力的途徑更廣了。

初中教學內容多,競爭起點高,學習自覺性和自主意識必須增強。大家有必要了解初中學科的特點和學習方法。

語文:我們要有意識地加強訓練由機械記憶到理解記憶的過渡,調動口、心、手、眼的四到位。多說、多讀、多思、多寫是學好語文的四個法寶。朗讀課文三五遍,解決疑難生字詞,不懂的地方畫問號,通過練習找重點。

數學:不能再停留在簡單的計算上,要建立數學思維。變學會為會學,提高數學研究和解決問題的能力。

英語:小學時基本采用直觀法教學,小學生感知語言材料就行了。初中后學習內容越來越多,除感知材料外,還必須理解語言材料,要求學會理性思維的方法。

我把它歸納為這樣幾句話:

不死記結論、公式,要重點掌握其推導過程;

不滿足于會解題,要窮究為什么這樣解;

不孤立地學知識,要將各知識點揉成一個整塊;

不僅僅埋頭學習,還要更注重思考;

不局限于課本,還要拓展到課外。

另外,還要合理分配各科學習的時間,有計劃,有重點。

具體表現在:

第一,做好準備,迎接初中生活的挑戰(zhàn)。

可以說,從開學的第一天起,同學們就已經成為一名初中生了。初中和小學的生活有許多不同之處,這個不同主要表現在三個方面:一是隨著年齡的增長,同學們生理和心理逐漸發(fā)展,小學時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。這是一個漸進的過程,這個過程恰恰是在初一年級這個階段。在這個階段中,同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現出學習、生活上的不能自控。二是初中和小學老師的教學方法和管理方法不同。小學老師常常是“保姆式”的包辦代替,學生的一切事情都由老師一手操辦,同學們很少有發(fā)揮主觀能動性的機會,表現在學習上,那就是老師天天有明確的要求,課堂作業(yè),家庭作業(yè)安排有序,并且有布置、有檢查,有批改,決沒有半點含糊。同學們每天只要完成老師布置的作業(yè),絕對就算是一個好學生了??墒堑搅顺踔须A段則不行,初中的老師更多的是讓同學們自立,老師們常常是只有課堂作業(yè),課外作業(yè)則往往比較寬松,而且不可能像小學老師那樣天天檢查、批改。第三個不同之處在于,初中的學習內容、科目發(fā)生了明顯變化,初中階段學習的科目更多了,更深了,同學們學習的任務更重了,而且將出現幾門和舊知識聯(lián)系較少的科目。

第二,了解中學特點,培養(yǎng)自主能力。

從小學到初中是學生生理、心理、學習上的一次轉折。

首先,中學課程難度加大,不能適應各科教師的.不同教法;其次,中學改變了小學反復強調、機械記憶的學習方式,取而代之的是能力培養(yǎng),錘煉理解、分析、概括、歸納的能力;再次,小學時間較中學充足,靠教師軟磨硬泡,而到中學自己則難于梳理諸多的知識。

同學們這時從依戀老師逐步朝著獨立方向發(fā)展,這時應努力培養(yǎng)自理能力。如在分組、發(fā)書、教室的布置和衛(wèi)生打掃等方面要發(fā)揮主動作用,在各項活動中要發(fā)揮自己的特長,多為小組、班級出主意、想辦法,提高自立能力,增強對新生活的信心。

第三,要主動適應新的授課方式。

中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解學生自預習中解決不了的問題,點播重點難點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把即將要學的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師或組長介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

第四,要制訂科學的學習計劃,合理利用時間。

有計劃的學習是獲得成功的重要條件,課堂學習是有限的,而知識是無限的,應該合理分配和充分利用可供自己支配的時間,聚沙成塔。那些幾分鐘,十幾分鐘的零碎時間也不應放過,可以背一首古詩,或幾個單詞,積少成多。堅持一天易,天天難,故應制定一個詳細的計劃,這樣有利于提高學習效率,增強自主學習能力和自我管理能力。學習計劃包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。

只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。

在制定計劃時,同學們應考慮從學習實際出發(fā),既要知道自己將要掌握的知識和能力是什么,又要知道自己可以利用的學習時間有哪些,更重要的是要符合各自的實際情況,目標不能過高或過低,過高則不能堅持下去,半途而廢,過低則松松散散,反而不如沒有。

第五,珍惜時間,學好各科知識的同時提升自己的能力。

搞好學習是每一個同學的心愿。搞好學習的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學們應該養(yǎng)成的良好習慣之一。古今中外,一切在事業(yè)上有成就的人,總是比一般人更珍惜時間。古代著名學者董迂,年輕時家境貧寒,但十分好學,抓緊一切時間讀書。他充分利用“三余”來學習,至今仍傳為佳話,他所謂的“三余”,就是“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時之余”。魯迅先生像海棉擠水一樣,擠出點滴時間,“把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。

數學家陳景潤在參加人民代表大會期間,放棄看戲,爭分奪秒地演算他的“1+1”,甚至利用會議的間隙躲到廁所里去演算。我希望同學們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。如果這樣,你們將成為世界上最富有的人,擁有了時間,你們就能夠實現自己的遠大理想;擁有了時間,你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種,用它們去學習、去工作。

時間是心地公正,老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火,果滿枝頭;而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪,一事無成。同學們,請珍惜時間吧!

第六,優(yōu)化學習風格,培養(yǎng)良好的行為習慣。

學習風格是指學習者在長期的學習活動中表現出的一種具有鮮明個性的學習方式和學習傾向。不同的學生有不同的性格特點和興趣愛好,有各自不同的學習方式和習慣,這種差異就是學習風格的差異。有人習慣于聽覺學習,有人習慣于動手實驗,有人習慣于被動學習。

七年級新生入學政教處講話稿篇六

同學們:

在初中這個新起點,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你或許不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意等,當你遇到或這或那的挫折時,請你千萬記?。翰灰瘋?,不要心急,有困難的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,只要努力,一切皆有可能;也許你在小學時表現一般,入學成績比別人低,但那只代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

我們是共同跨進中學大門的,我們是站在同一起跑線上的,不管以前成線是否優(yōu)秀,我們都不能因過高或過低的自我評價困住我們前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位打造自己。

第一要主動適應老師的授課方式。包括老師的語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這點有兩個訣竅:一是預習,拿著書隨便看看不是預習,預習是把第二次課要上的盡可能的看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這樣就可以提高我們的聽課效率,也就不會出現人在課堂心在外的情況。二是多請教,主動的把自己的學習情況向教師介紹,有問題就大膽問,你們小學不是學過論語中的“敏而好學,不恥下問”嗎?我們要從一開始就不欠學習帳,否則學習中的.漏洞就會越來越多,那時要再亡羊補牢,就晚矣!

第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好就是制定學習計劃。這計劃包括長期的和短期的。遠的是我這學期要達到什么樣的目標。短期的就是周計劃,日計劃。計劃內容可以是:何時預習,何時復習,何時作業(yè),何時休息。時間為每天晚上就寢時。除了計劃得當,還要善于總結,實行每天一小結的習慣,找出自己學習生活中的不足,并馬上調整學習方向。再就是要有適合自己的學習方法,磨刀不誤砍柴工,好的方法可以收到事半功倍的效果。這方法可以是自己摸索出來的,也可以是在聽取老師的建議后自己加以整合改造出來的,也可以是從同學那兒巧借過來的,總之要利用好各科不同的特點,不斷反思調整,及早總結出適合自己的學習方法。

往往有初一的新生,整天哭哭啼啼,沒有朋友。這實際上是典型的學校環(huán)境適應障礙。剛到一個新的學校,這時候環(huán)境變化太大,同學彼此陌生,這時會有一種孤獨感,想念過去的同學,這是很自然的現象。但你得及早的擺脫這種不良狀態(tài),這時你可以主動和同學搭訕,問問同學叫什么,然后把你介紹給他(她),同學需要幫助,你可以主動去幫他??傊?,你要張開雙臂,歡迎每個同學成為你的朋友。

到了中學階段,很多行為規(guī)范發(fā)生了變化。這時你得認真學習七里坪中學校規(guī),牢記我班班規(guī),時刻以這些規(guī)范律己。下面我將前幾天我們所學的這些規(guī)范簡要的總結給大家。

七年級新生入學政教處講話稿篇七

親愛的同學們:

大家上午好!

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,美麗典雅的__九中校園又回蕩起了瑯瑯的讀書聲。今天,我們隆重召開2015級新生開學典禮暨軍訓動員大會。在這里,我謹代表__九中全體師生向你們的到來表示最熱烈的歡迎,歡迎你們來到這片人杰地靈的教育沃土;你們的融入,將使我們這個溫馨的大家庭更加充滿生機和活力!同時,也向負責我們這次軍訓工作的各位領導和全體教官表示衷心的感謝!

同學們,升入初中,是你們人生道路上的一個轉折點。初中,不是小學的簡單延續(xù),而是邁出自己迅速成長的第一步。然而,要成為一名合格的中學生,并不像轉變稱謂那樣簡單;新的生活和學習面前,需要我們重新定位自己、打造自己、超越自己,做最好的自己,為自己的人生奠定堅實的基礎。人生并非坦途,同學們應該有充分的心理準備,所以,拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風雨的洗禮。今天是我和同學們第一次相聚,我想對你們說:

1、珍惜緣分。能相聚在一所學校、一個班級,成為校友和同窗,是緣分,大家一定要團結友愛,共同構建一個和睦的班集體,和諧的大家庭。

2、展示自我。無論你曾經是否優(yōu)秀,都沒有關系。初中是一個全新的起跑線,只要你在哨響時起跑,并且不要中途停歇,你不但不會錯過沿途的風景,也一定會到達屬于你的美麗目的地。

3、快速適應。初中生活和小學不一樣,環(huán)境、老師和同學都是新的,學習的科目多了,任務也重了……這一切都需要你去適應。不要怕困難,一定要不斷調整自我,讓自己愉快地融入初中的生活。

4、學習成長。初中三年很快就過去了,但是三年間你會發(fā)生很大的變化,這是一個從幼稚到成熟的轉型期,你要在這三年中不斷地認識自我,讓自己健康充實快樂地成長。

5、約束自我?!皼]有規(guī)矩不成方圓”,任何的自由都是在規(guī)則的約束下的。如果你想讓你的初中生活自由快樂,那么你一定要遵守學校、班級的規(guī)則,這是學會成長極為重要的一部分。

同學們,九中是你們揚起人生風帆的開始。希望你們在這片教育的沃土上,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,把在小學階段養(yǎng)成的好作風、好紀律、好習慣、好品質帶到新的學習和生活中來;在老師的指導下,嚴格遵守學校、班級的規(guī)章制度,學會學習、學會做人,向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。

軍訓是同學們進入學校的必修課。通過軍訓可以鍛煉意志品質,體驗吃苦耐勞的精神,學習解放軍的好傳統(tǒng)、好作風,了解國防知識,掌握一些基本的軍事動作,培養(yǎng)集體主義意識。軍訓過程中同學們要做到:

一、服從命令聽指揮。軍訓是要仿照軍隊的要求進行各項活動,軍隊的紀律首要就是服從命令聽指揮,必須令行禁止、雷厲風行,不允許拖拖拉拉。

二、克服心理和身體的不適應。軍事動作和平時的習慣不一樣,要求整齊規(guī)范,強度也比較大,我們適應起來有一個時間,大家一定要咬牙堅持,苦盡才能甘來。需要提醒的是,如果身體確實有病,一定要明說,不適合軍訓的要有醫(yī)院證明。

三、認真完成軍訓計劃中的任務,不當逃兵,大家一定要保質保量完成。

四、樹立集體主義觀念。集體的榮譽是靠大家贏得的,每個人都是集體的一員,只有每個人都做好了,這個集體才是優(yōu)秀的。為了集體的榮譽,每個人都要盡到自己的力量,為集體爭光,為學校爭光。

老師們,同學們,開學典禮為新的學習拉開了序幕,吹響了進軍的號角。我相信,憑著老師們的頑強進取精神,憑著同學們刻苦拼搏的毅力,我們一定能贏得一個又一個勝利。讓我們全體師生為了美好的明天,用汗水來耕耘,用行動去創(chuàng)造新的輝煌!最后,祝愿同學們學習進步,健康成長!祝愿老師們工作順利,生活幸福!祝愿我們的學校平安和諧、再創(chuàng)輝煌!預祝同學們在軍訓中取得好成績,圓滿完成軍訓任務。

七年級新生入學政教處講話稿篇八

七年級的新生入學需要帶些什么東西呢?有哪些需要注意的地方?下面小編為大家分享一下!

長江中學歡迎你!為了幫助你順利完成開學報到工作,特將有關事項告知如下:

1、報名時間:20xx年8月27日上午9:00。

2、到校后,先在宣傳欄上查找學生所在班級,然后到教學樓,進入學生對應班級所在教室,找班主任報到,找到學生所在寢室,進行內務整理,安頓好后家長便可離校,下午新生開始進行入學教育。

3、報到時請將下列物品交給班主任:

1)、將預收生活費2500元現金用信封裝好寫上學生姓名;。

2)、戶口本原件;。

3)、近期免冠一寸彩照8張(請在背面寫上自己的名字);。

4、七年級新生住宿的床上用品(被罩、蓋絮、床單、墊絮、枕頭、枕套,共六件)由學校免費提供并事先已發(fā)放到各個床位(家長可自帶一套床單被罩),每位學生自備蚊帳(學校小賣部可買)、中號儲物箱(學校儲物柜為水泥隔間,自帶儲物箱可保持衣物潔凈)、水桶、臉盆、洗漱用品、換洗衣物、塑料拖鞋、衣架等,并請帶齊有關學習文具用品。

5、學校不準帶手機、mp3、零食(牛奶水果可帶)、水果刀、小電器等。

6、報到后學校將組織新生入學規(guī)范教育。

7、新生培訓期間,學校將統(tǒng)計學生乘坐校車的線路,請需要坐校車的學生找班主任登記,9月2日下午16:10校車將學生送到城區(qū)各個站點,9月5號下午16:00校車從站點送學生返校。不坐校車的學生,家長自行接送。

8、入學教育是封閉式管理,學校住校期間不提倡家長探訪,如有特殊情況向班主任說明原因。

注:新生必須參加入學教育,如有特殊情況請向學校請假。未經學校同意逾期三天不報到者,視為自動放棄入學資格。

宜昌市長江中學教務處。

20xx-8-23。

親愛的同學:

祝賀你成為廣州市南沙第一中學的一名學子,我們全校師生衷心地歡迎你的到來!青春年少的你懷揣著絢麗夢想踏進這美麗文明的校園后,三年里,你將在“海納百川,自強不息”精神的熏陶下,遵循“厚德、博學、創(chuàng)新、報國”的校訓,在“勤學精思、好問多練”良好學風中,充實你的知識,完善你的品德,豐富你的人生,培養(yǎng)成為寬厚、廣博、創(chuàng)新、敢為的現代君子,從而行者必成,志者必勝。

為了讓你盡快地適應新的學習和生活,現將新生入學事項告知于你,希望你仔細閱讀,并做好入學準備。

一.入學時間:8月31日下午2:30前到校。

二.入學程序:新生注冊后,2019年8月31日前進入廣州市南沙第一中學網站(網址:)“招生園地”欄查看編班情況、了解級長班主任、看看班級位置在哪;8月31日下午2:30,新生集中學校揚帆雕塑小廣場、一樓架空層一帶——到各班班主任處報到——班主任現場點名——班主任領學生回班級編排座位——安排班委。逾期不報到入學者,作自動放棄資格處理。

三.溫馨提示。

1.新生入學時,不得將管制刀具、影碟機、游戲機、mp3、手機等與學習無關的物品帶入學校。

2.新生入學時,儀容儀表須符合中學生要求:穿小學校服,不得穿拖鞋,不穿奇裝異服;言談舉止文明得體;不化妝,不佩戴首飾,不染發(fā),不燙發(fā);男生不留長發(fā),女生不披散發(fā);不留怪發(fā)型。自覺遵守《中學生守則》,講禮貌、講文明,守紀律。

3.學生和家長來校往返途中,要注意交通安全,保管好自己所帶錢物,嚴禁學生私自下河游泳和進營業(yè)性網吧玩游戲,杜絕一切意外事故的發(fā)生。

四.暑期要求。

希望各位同學利用暑期做好以下工作:

1.語文科,繼續(xù)鞏固小學古詩文的積累,閱讀3—4本名著或人物傳記(如冰心的《繁星》《春水》、《伊索寓言》、高爾基的《童年》、法布爾的《昆蟲記》、羅曼·羅蘭《名人傳》、中國古典四大名著等),堅持每日一刻鐘練習寫字;數學科,歸納整理小學數學的基礎知識,多加練習數學應用題,加強計算能力的訓練;英語科,繼續(xù)對小學的英語單詞進行記誦,積累一定語法句式,堅持每天閱讀一些淺易的英文讀物,收看英語節(jié)目,加強對話、聽力的訓練。當然,如果你能夠預習初中課本,就會比別人超前一步!

2.與身邊的初中同學進行交流,初步了解小學、初中課程的銜接。

3.通過各種渠道開闊視野,拓寬知識面。

4.做好身心調節(jié),保持積極進取的精神狀態(tài),準備投入初中學習。

五.咨詢電話:-8828(初中部教導處)。

廣州市南沙第一中學。

20xx年7月12日。

七年級新生入學政教處講話稿篇九

大家上午好!

沙場秋點兵,青春正飛揚。頂著炎炎烈日,為期一周的新生軍訓即將落下帷幕,七天來,在各位可親可愛的教官們的帶領下,在各位慈母、嚴父般的老師的悉心照料下,各位20xx級新生同學已經圓滿完成了進入xx實驗中學的第一堂課——新生軍訓!

我提議,讓我們用熱烈的掌聲向每一位正式加入xx實驗中學這個大家庭,并經受嚴格軍訓考驗的各位同學表示熱烈的祝賀!向克服重重困難,支持、幫助我們開展軍訓工作的教官們表示崇高的敬意!向關心支持xx實驗中學發(fā)展的各級領導、各位家長,社會各界朋友表示衷心的感謝!

七天的軍訓,產生了太多的感動!

不管是向陽路校區(qū)七三班趙乙成同學和七九班李默含同學的帶傷堅持訓練,還是七一班陳子恒同學、七七班楊柏行同學的對自己高標準要求,抑或是菁英三班的李玥凝同學的帶病上訓練場,還是七四班于浩源同學的有困難從不退縮,這樣的例子每班比比皆是,你們的表現都在詮釋著一個優(yōu)秀中學生的堅強、不屈和毅力,七天的軍訓你們黑了、瘦了!但更堅強、更精神了!你們磨練了意志、強健了體魄,養(yǎng)成了良好的習慣,形成了積極向上的班風,增強了班級凝聚力。我們看到了你們颯爽的英姿,看到了你們昂揚的精神,從你們堅定的步伐也看到了成長的歡欣,學校為你們軍訓期間的優(yōu)秀表現感到驕傲和自豪!

讓我們感動的還有可親可敬的老師們,不管是汝南校區(qū)張娜老師的把自己的褥子讓給學生用,多次用自己飯卡為學生打飯,還是肖怡彩老師耐心細致、不厭其煩,還有上官老師的確定每個學生都吃到飯自己才吃,還有董藝博老師循序善誘,趙旭老師的踏實認真,林二輝老師的姜湯、去火茶!還有王崟夢老師、柴阿紅老師的不管多晚都要對當天的訓練情況通過微信公眾平臺及時進行報道,這樣的事例不勝枚舉!老師們用實際行動詮釋了xx實驗中學“愛的文化、善的事業(yè)”的內涵。各位老師的默默付出是軍訓得以順利進行的有力保障!軍訓中,你們時時處處關心呵護著學生。訓練時,你們給學生鼓勵和支持;休息時,你們和學生促膝談心,因循教導;衣服破了,你們幫他們來補;思想動搖了,你們給他們樹立信心;想家了,你們給他們父母般的溫暖;早上,你們第一個站在操場上迎接學生!晚上,看著學生休息,你們才悄然離去!在你們的鼓勵下學生樹立起了堅定的信心。尤其是各位班主任通過班級微信群與家長進行交流溝通,讓軍訓一個個精彩的瞬間,及時展現在家長面前,加強了家?;?,收到良好的效果。你們默默無聞的付出,給了軍訓工作順利進行以強有力的保障。

尤其值得一提的是我校汝南校區(qū)負責人谷團團老師,我校新生軍訓開始的那天,他的第二個孩子在醫(yī)院剛剛出生,他為了不耽誤工作請來家人在醫(yī)院照料,自己全身心投入工作,吃住在學校,舍小家顧大家,沒有請過一天假,用愛和責任讓汝南校區(qū)順利開學,良性運轉。在此我提議大家把熱烈的掌聲送給谷團團老師,也祝團團老師全家幸福!

七年級新生入學政教處講話稿篇十

各位領導、老師,同學們:

大家新年好!

才聞兔歲凱旋曲,又唱龍年祝福歌。

在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的隨州市外國語校園,共同憧憬新學期美好的未來。在此,我謹代表學校七年級老師向同學們致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體壯,學習壯,一切都壯!祝六年級的同學快樂健康的成長,學習蒸蒸日上!祝八年級的同學穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強,為明年的中考儲備充足的電量!祝九年級的同學百尺竿頭,更進一步,在離中考僅剩百天的時間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績,踏上新一級的理想的學習殿堂!

告別了冬天的寒冷與嚴酷,百花競艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。

新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始,希望同學們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山斜的境界。

第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話語,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚起風帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

最后深深地祝__外國語學校的全體師生,在新的學期里家庭幸福、工作順利、學習進步,祝福我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!

七年級新生入學政教處講話稿篇十一

尊敬的各位家長:

非常感謝各位在百忙中參加今天的家長會,在緊張的期中考后我們召開此次家長會,目的是向各位家長匯報下您子女這半個學期來在校的學習表現情況,以及跟各位共同探討下如何共同教育好自己的子女。

各位家長,兩個多月以來,我們七年級在各位家長及全體任課教師的共同努力下,取得了令人滿意的成績。學生思想方面有較大的轉變,動,做事也很莽撞,后果意識能力差。雖然這一時期的學生思維能力有了發(fā)展,但很大程度上還屬于經驗型的,在認識事物和考慮問題,還經常需要具體的感性經驗來支持。他們的獨立性和差別性已發(fā)展到一個新的水平,不滿足于老師和課本中的解釋,有時提出相反的看法,最喜歡爭論,在家長面前更是如此,有時很片面,很有主見,有時自信到過分的程度。

2、有的家長除了工作,從不過問孩子的思想品德、學習情況,以致于孩子闖禍或者思想上誤入歧途了還沒有察覺。他們存在一種錯誤的觀念,孩子到學校讀書就是學校的事情了,其他我管不著。結果導致學生在家胡作非為,在校欺騙老師。

3、有的父母互相揭短甚至暴-力相向,拿孩子出氣,致使孩子喪失了模仿的榜樣。

各位家長,針對以上情況,我想對你們提出以下幾點建議,供各位家長參考:

(一)以平等的態(tài)度和孩子談心現在家長一般都關心孩子的學習,每到吃飯時,多數家長都說:作業(yè)寫完了嗎?孩子回答寫完了或者說沒有作業(yè),家長就說看完電視睡覺吧。我們知道青少年時期正是生理心理發(fā)生變化的時期,可塑性極強。最需要別人的正確引導,而父母是第一任教師,能經常和孩子進行對話,了解他們想些什么,和他們溝通,發(fā)現問題的苗頭,及時進行疏導,就會起到指導啟發(fā)的作用,使孩子得以健康成長。

(二)用正確的思想引導孩子在我們現實生活中,有的家長是這樣教育孩子的:誰打你,你就打他!別人不勞動,你也別干,別當傻瓜。大家知道,孩子心理疾病的發(fā)生率與家庭的教育密切相關。為人父母要從正面積極的因素教育鼓勵孩子吃苦耐勞,誠懇待人,努力進取,將來成為對社會有貢獻的人。

重視孩子的合群教育有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現情況,及時與老師聯(lián)系,老師無法解決的,與校方聯(lián)系。

為人父母,如果希望自己的孩子品德高尚,自己就不要做違背道德準則的事;如果希望孩子尊重師長,自己首先必須尊重他人、孝敬老人;如果希望孩子有責任心,自己應當對家庭負責、對孩子負責;如果希望孩子好學上進,自己就應該提高自身素質,注重知識的學習積累和更新;如果希望孩子守秩序、守規(guī)則,自己就不要闖紅燈跨欄桿、開后門。優(yōu)秀的父母都是以自身開朗豁達的個性、民-主平等的作風去影響孩子,在言行上做孩子的好榜樣,從生活中培養(yǎng)孩子好習慣,從啟發(fā)中引導孩子學會寬容他人、感謝生活和珍惜幸福。

(三)不要與學校唱對臺戲。有人說,學校與家庭猶如一車兩輪,必須同向同步方能有效引導孩子成長??上В行┘议L與學校常常唱對臺戲,例如,學生中常有一些人作業(yè)經常遲交或不交,老師多次教育改之甚少。于是班主任老師請他們放學后留下完成作業(yè)。我們有些家長不能理解老師的苦心,當著學生的面,埋怨老師,流露出強烈的不滿,這樣做的結果,使孩子處于兩難境地,造成了許多原本可以造就成為人才的孩子逆向發(fā)展。作為家長應密切配合學校做好對孩子的教育工作。雙方齊心協(xié)力,沒有教育不好的孩子。

學校教育不是萬能的,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視,一個學校要發(fā)展和生存,必須有家長們的關愛,希望家長處處關心愛護學校,若有好的建議可打電話與我們聯(lián)系,我們真誠希望家校攜手,并軌同行!

各位家長,自從您的孩子進入潮基鄉(xiāng)學校的大門,我們的心就緊緊地聯(lián)在了一起。您孩子的點滴進步,我們都和您一樣感到無比欣慰和高興。為了潮基鄉(xiāng)學校的發(fā)展,為了您孩子的.美好未來,讓我們一起攜起手來,同心協(xié)力,共同打造您孩子的燦爛明天。最后,再次感謝你們的支持,愿我們學校向著我們共同希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面進步;同時衷心祝各位家長身體健康,工作順利,合家幸福,事事如意。

尊敬的各位領導、老師,親愛的新同學們:

大家好!

首先請允許我代表全體同學祝賀你們經過重重選拔,脫穎而出,進入到南開中學這個大家庭。

步入南開校園,高高低低的喬木、灌木錯落掩映,各種色彩融于一體。校門上“天津南開中學”幾個金色大字之下,便是“允公允能,日新月異”的校訓石刻,使我們一進校門就受到這幾個紅字的警醒,意識到這里是南開,我們是南開人。

記得我去年剛入學時,趙啟正學長曾對我們深情地說:“凡是南開中學的學生,身上都擁有南開的dna?!蹦菚r的我,還不曾理解這句話的深刻含義,然而,一年來的學習生活,南開的dna漸漸融入了我的血液,我時時刻刻以成為一名優(yōu)秀的南開學子要求自己,時時刻刻以四十字容止格言來警醒自己,時時刻刻以我校杰出校友的經歷來激勵自己,就這樣,南開的精神植根在了我的心田,并將成為我一生的行為準則。

南開中學的學習生活,是緊張而充實的。這里強手如林,要想在這里取得優(yōu)秀的成績,必須擁有一個良好的學習習慣,注重日常的積累,腳踏實地。重視每一次檢測,及時調整自己的學習狀態(tài)。還有一點就是要重視每一門科目,做到全面發(fā)展。

而南開最寶貴的一點就是不僅僅看重學習,更注重對學生的人格塑造和綜合素質的培養(yǎng)。學校每年春季和秋季都會開展運動會,以及“三六杯”和“五虎杯”比賽,均是集趣味性和專業(yè)性于一體,不但可以在競技中提高身體素質,還能增強我們的集體榮譽感。南開中學自從創(chuàng)建之初就注重體育,而這一優(yōu)良傳統(tǒng)也得到了延續(xù),無論是每周三節(jié)的體育課還是課間操,都充分保證了我們每天的身體鍛煉。在上學期的軍訓中,烈日的炙烤磨煉了我們的意志,集體的宿舍生活增進了同學間的友誼,增強了我們獨立生活的能力,這對從小就被嬌生慣養(yǎng)的我們是一次非常好的鍛煉機會。在剛剛過去的這個暑假,我還參加了赴德國博登湖中學的學訪活動,這次活動開闊了我的眼界,增長了我的閱歷,鍛煉了我獨立生活的能力。

一年前的我與你們一樣,將南開中學作為自己的追求,剛剛踏進這座校園時總是內心懷著敬畏的心情,細細觀察著這里的一草一木,體味著這里深厚的文化底蘊。然而隨著對南開的逐漸熟悉,我開始熱愛這里的一切,而這種愛正是我們要在點滴校園生活中表現出來的——我們要珍惜這么好的學習環(huán)境,愛護校園的一草一木,因為我們已經成為了這里的主人,我們要用自己的努力使南開園更加生機盎然。

南開中學有著優(yōu)良的校風和學風,在這座古樸而又充滿活力的南開園里,我們如饑似渴地汲取知識的滋養(yǎng),來不斷地充實自己,提高自己。進入這座校園,靠得是我們先前的耕耘和努力,那么來到這里之后,我們不能沾沾自喜,驕傲自滿,而要把握好這一機遇,從零開始,腳踏實地,向自己的人生理想邁出堅實的一步。

“渤海之濱,白河之津,巍巍我南開精神……”每當這雄渾嘹亮的旋律響起時,我們都不由得對百年南開肅然起敬,對能成為一名南開學子感到無比自豪。今天我以南開為榮,明天南開以我為榮!讓“巍巍南開精神”在我們身上延續(xù),以“能”為“公”,報效祖國!最后祝愿大家在南開中學學習愉快,取得更大的進步!謝謝大家!

2011年8月27日

七年級新生入學政教處講話稿篇十二

人們對交往中對方的第一個印象,往往是難以忘懷的下面本站小編為大家?guī)砥吣昙壢雽W新生自我介紹供大家參考!

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

我叫吳佳宜,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的o型血,我畢業(yè)于利辛縣實驗小學。

我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!

我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!

我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動,表現也比較好,很多時候,都被當成榜樣。

以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,到水二中的很少。所以,在新的環(huán)境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。

通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學習期間,希望我們愉快相處。

我叫xx,原是xx小學的一名同學,很高興來到這個班級,從小學到初中,我結識了很多朋友,現在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。

雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂“有緣千里來相會”,也許我們來自不同的學校,但既然我們現在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。

初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!

她小小的耳朵,水汪汪的眼睛,長長的頭發(fā)扎成馬尾巴一樣高堅著,不大不小的嘴巴。同學們你們猜猜她是誰?她就是活潑開朗的——我。

我很喜歡看書,特別是。

作文。

書。有一次,我放學回家,我看見沙發(fā)上有一本作文書,我眼前一亮就馬上走過去放下書包坐在沙發(fā)上津津有味地看著,媽媽叫我也一聲不吭,書的確很好看,書是打開知識大門的金鑰匙,帶我在知識的海洋中遨游;書是我的老師,用無聲的語言教給我無窮的知識與智慧;書是我的朋友,在我無聊時,給予我慰藉。

我也很貪玩,只要朋友來我家叫我去玩,我就立刻走出去跟朋友玩,玩到快晚上了,我還舍不得回家,朋友都回家了,我就沒辦法,只好唉聲嘆氣地跟著朋友一起回家,這就是愛貪玩的我。

我愛看書,也愛貪玩。同學們你們聽完我的詳細介紹,你們喜歡我嗎?

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