議論文是通過辯證思維和邏輯推理來表達(dá)觀點和論證的一種文體。如何提高寫作水平是許多人關(guān)注的話題,下面給出幾點建議供參考。掌握一些總結(jié)的技巧和方法,能夠更好地寫出精彩的總結(jié)。
幼兒園活動主持稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
大家上午好!今天我們在這里隆重舉行~~。首先,由我介紹出席今天儀式的領(lǐng)導(dǎo)有:~~。在此,我謹(jǐn)代表~~向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!向長期關(guān)心、支持~~事業(yè)發(fā)展的各界朋友們表示衷心的感謝!
下面,進(jìn)行儀式第一項,請~~致辭;。
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下面,進(jìn)行儀式第二項,請~~宣讀~~批復(fù)文件;。
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下面,進(jìn)行儀式第三項,請~~為~~授牌,~~同志接牌;。
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最后,請~~同志、~~同志~共同為~~揭碑。
…………………………………………………………….
~~揭碑開園儀式到此結(jié)束。
謝謝大家!
幼兒園活動主持稿篇二
早上好!
“金秋十月爽,九九話重陽。日月兩重歸,相映地久長?!薄跋寂﹃柷闊o限,霜染秋楓葉正紅”。秋風(fēng)送爽,果實飄香。金秋十月,我們又迎來了一年一度的老人節(jié)?——“九九”重陽節(jié)。人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時期。過去你們以滿腔熱血,奉獻(xiàn)了自己的青春和力量,為社會的發(fā)展付出了辛勤的汗水,建立了光輝的業(yè)績。今天,你們雖然離開了原來的工作崗位、但仍然“老驥伏櫪,志在千里”,用長期積累起來的豐富知識和寶貴經(jīng)驗,通過各種方式繼續(xù)散發(fā)著自己的光和熱。
在此,謹(jǐn)讓我代表我們?nèi)w老師和小朋友向在座的爺爺奶奶道一聲親切的問候和衷心的祝愿,祝你們身體健康、節(jié)日愉快,萬事如意!
主持人:在坐的還有許多小朋友,現(xiàn)在我可要來考考你們了。每年的農(nóng)歷九月九日,是我國傳統(tǒng)的什么節(jié)日?(幼兒回答)。
老人與孩子互動,給老人送禮物,捶捶背等。
11:00左右,帶老人到食堂用餐.活動結(jié)束。
結(jié)束語、;我們中國一直以來都是一個尊老敬老的國家,在我們咿呀學(xué)步的時候,老人為我們付出了畢生的精力,我們唯有孝順?biāo)麄儭㈥P(guān)愛他們才能報答他們的恩情,只要我們用心,不讓老人操心,他們一定會有快樂。
尊敬的爺爺、奶奶,是您們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了社會。您們的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們。我們忠心的祝福您們健康長壽,萬事如意(齊):尊敬的爺爺奶奶,祝你們健康長壽,萬事如意。
幼兒園活動主持稿篇三
師:親愛的老師、小朋友們。
合:大家下午好!
師:今天,潤和大地幼兒園,高朋滿座,共品國學(xué)之韻,齊賞潤和大地幼兒園之美。
幼:今天,書香校園,群賢畢至,再譜國學(xué)新曲,同唱節(jié)日之歌。
師:在這歡樂的日子里,讓我們共同提前祝愿家長、小朋友,
合:新年快樂!!
師:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我們幼兒園的關(guān)心和幫助。
師:下面有請李園長的為20xx年“國學(xué)韻,美在潤和大地幼兒園”國學(xué)教學(xué)成果展示匯演專場文藝晚會致詞!
師:感謝李園長的精彩致詞。有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵,我們潤和大地幼兒一定會做得更好!
接下來有請李園長宣布晚會開始,大家掌聲歡迎!
師:成語故事是祖國文字的瑰寶,他往往通過一個簡單的故事來說明一個深刻的道理。《守株待兔》的故事相信你懂。請欣賞學(xué)前一班情景劇《守株待兔》。掌聲歡迎!
師:你知道,舊時幼兒啟蒙的經(jīng)典篇章是什么?
幼:《三字經(jīng)》。
師:我們習(xí)慣了聽到“人之初,性本善”的稚嫩讀書聲。今天,我們幼兒園最小的寶貝用舞蹈來重現(xiàn)這一經(jīng)典,那么,就讓我們換一種方式來欣賞——歡迎小一班舞蹈《三字經(jīng)》。
師:花,是造物主賜給人類最漂亮最神奇的禮物;花仙子,是世界上最美麗最可愛的精靈。在這百花齊放的季節(jié)里,一群活潑可愛的花仙子給我們送來了一片姹紫嫣紅,一派鳥語花香,下面請欣賞舞蹈興趣班為我們帶來的舞蹈《花仙子》。
幼:讓我們一同來欣賞——小二班情景劇《孔融讓梨》。
師:你聽過司馬光砸缸的故事吧?
幼:聽過呀,司馬缸,砸缸!
師:司馬光砸缸!
幼:司馬缸,砸缸!
師:(著急地握拳頭)司馬光!
幼:(不理解地)你嚷啥呀,那不就是,司馬光。
師:對對對,就是司馬光。
幼:砸光!
師:哎呀,你真糊涂呀。
幼:下面請欣賞中二班給大家?guī)淼腵故事《司馬缸砸缸救人》的故事。
師:《司馬光砸缸救人》的故事,大家掌聲歡迎。
師:在這美麗的學(xué)堂里,我們心情激動,神采飛揚(yáng)。
幼:在這神圣的學(xué)堂里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長。
師:在學(xué)堂里,我們盡情享受著童年的快樂。
幼:在學(xué)堂里,我們自由放飛著美麗的夢想!
師:下面請欣賞由學(xué)前二班給我們帶來的音樂劇《快樂學(xué)堂》。
師:李白曾經(jīng)說過“天生我材必有用”,正是因為李白的自信,才有成就“詩仙”的稱號。
生:讓我們一起來了解李白小時是怎樣立志的吧。
師:下面請欣賞大一班情景劇《李白立志》。
師:小小兒郎,就去學(xué)堂;心懷理想,為國爭光,下面請欣賞由大二班表演的歌舞劇《讀書郎》。
師:我國是詩歌的國度,是亞洲文明的搖籃。
幼:我國是儒家思想的起源地。
師:今天,我們誦讀國學(xué)經(jīng)典,就是在傳承文化,復(fù)興中華。
幼:今天,我們誦讀國學(xué)經(jīng)典,才能使我們的精神家園更加美好。
(合):南寧市潤和大地幼兒園國學(xué)教學(xué)成果展示活動到此結(jié)束!再見!
幼兒園活動主持稿篇四
各位家長、朋友們:
上午好!
當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間,又一年即將在此畫上圓滿的句號。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂!
首先請欣賞中一班小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。
好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀!
我們中二班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個人的風(fēng)采都合在一起,又會成為什么樣的風(fēng)景呢??請欣賞模特表演——《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。
聽了這么好聽的歌曲后,國際英語班的小朋友們也禁不住想來表演一番,下面請欣賞他們的精彩表演。
我們幼兒園來了一群趕鴨子的小朋友,請欣賞由小小班小朋友為我們帶來的歌舞表演《趕鴨子》。
接下來請欣賞由中一班小朋友為我們帶來的詩朗誦《賀年卡》。
我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩!為孩子們的成長加油!接下來請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的表演《洋娃娃和小熊跳舞》。
我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌請欣賞速算班小朋友為我們帶來的表演。
孩子們的表演多神氣,請欣賞合唱班小朋友為我們帶來的歌曲串燒《小雞小鴨》
下面請欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈《警察小花》
人生存在世,要有一顆感恩的心,因為一切的所得,都不是理所當(dāng)然的,都是上天給我們的偏愛,人的一生,如果沒有一顆感恩的心,就將永遠(yuǎn)生活在陰暗之中,就是上天給予再多的陽光,也體會不到燦爛。懷著一顆感恩的心,去感謝你身邊每一個幫助或沒有幫助你的人!下面請欣賞手語表演《感恩的心》。
今天的晚會到此結(jié)束,謝謝大家!
幼兒園活動主持稿篇五
尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們,尊敬的老師們:
大家上午好!激情的六月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來了政六街幼兒園六一校慶盛典。
在此,我代表幼兒園全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!歡迎大家!
感謝大家在百忙當(dāng)中抽出時間來參與我們幼兒園的六一校慶,我是園長郝異明,很高興擔(dān)當(dāng)本次會議的而主持,相信我的主持一定能給大家?guī)砜鞓泛兔篮玫幕貞洝?/p>
作為一名熱愛幼兒教育的幼教人,我們政六街幼兒園將以“孩子開心,家長放心”為辦園宗旨,堅持“以園為本”的教學(xué)理念,”搞科研,強(qiáng)師資、開創(chuàng)全面發(fā)展的育兒特色。在保持并持續(xù)加強(qiáng)與各界朋友良好合作的基礎(chǔ)上,全方位、多層次的培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)、擴(kuò)展幼兒各方面的意識潛能。在重視幼兒德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下,突出藝術(shù)、語言表演、科學(xué)、心理健康教育等辦學(xué)特色,為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
當(dāng)然,幼兒園在建設(shè)過程中離不開的是各位家長朋友以及老師的默契配合,現(xiàn)在我代表一個幼教人的面貌,向各位鞠一躬,道一聲你們辛苦了,謝謝你們!為了保證校慶活動的有序進(jìn)行,現(xiàn)在,我宣讀會場紀(jì)律如下:
1.在我們活動期間,請各位不要來回走動、大聲喧嘩,大聲接打私人電話。
2.活動未結(jié)束,請不要提前接走孩子。
謝謝大家的配合,我相信各位高素質(zhì)、追求高品質(zhì)的家長,大家一定做的到。
接下來,請允許我簡單宣布一下本次活動的主要內(nèi)容,本次活動主要有9個校慶節(jié)目。我們校慶的主要側(cè)重點是孩子的成長展示,歡迎考評?,F(xiàn)在我宣布,六一校慶,現(xiàn)在開始。
2開門紅,的確很紅火。那,欣賞完了中班小朋友帶來的舞蹈秀,我們大大班的小朋友也迫不及待的想要表現(xiàn)自己呢,他們?yōu)槲覀儽硌菔裁茨兀肯旅嬲埿蕾p大大班小朋友為我們帶來《歡樂圣誕節(jié)》,有請。
6.張張笑臉,《精武門》也來湊熱鬧,他們要怎樣表演呢?喔請欣賞大班舞蹈《精武門》,表演者大班小朋友。
8.伴隨著美妙的歌舞,小朋友們還精心準(zhǔn)備了一個特別節(jié)目,那是什么呢?請各位小模特閃亮登場,掌聲有請舞蹈班的小朋友。
音樂感恩的心為背景-延伸。
幼兒園活動主持稿篇六
尊敬的家長,親愛的小朋友們:
大家下午好!
首先,我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。
小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際,表達(dá)我們對媽媽的愛呢?好,下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動現(xiàn)在開始。
接下來我們進(jìn)行默契大考驗游戲,考驗下你們對彼此的了解程度,看看哪個家庭最默契。
2、默契大考驗。
目的:增進(jìn)親子間的相互了解。
方法:
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。
b、主持人出題,親子一起作答:
1、媽媽最??吹碾娨暪?jié)目,
2、媽媽最喜歡吃的水果,
3、媽媽最喜歡的休閑活動,
4、你最愛吃媽媽做的哪道菜,
5、媽媽最常對你說的一句話。
c、每寫完一題,親子一起聽口令1、2、3、出示答案。
親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。
d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為超級默契家族,給予表揚(yáng)并鼓勵。
主持人:有些家庭對彼此間非常了解,不愧是超級默契家族,大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛,所以需要我們細(xì)心澆灌,細(xì)心養(yǎng)護(hù)。
3、共同栽培“親子之花”。
目的:母親與孩子共同種植有象征意義的'“花”,增進(jìn)親子間的感情。
方法:
a、要求家長和孩子們一起種一盆小花,
b、讓孩子給花盆涂色,
d、小朋友拿著這盆花,對著媽媽說:“媽媽,我愛你”。
主持人結(jié)束語:
今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實的行動表達(dá)了對母親的愛,在園內(nèi),小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個擁抱,就會讓您欣慰不已,笑容綻放,因為母親的心總是那么容易滿足,親愛的母親,今天是您的節(jié)日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!
幼兒園活動主持稿篇七
合:大家(上午。下午)好!
乙:溫暖的陽光,誘人的花香,
甲:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
乙:輕輕地,摒住呼吸,
甲:每一顆澎湃的心啊,激動得要跳出胸膛,
乙:和著時代的節(jié)拍,讓驛動的心放飛蔚藍(lán)的蒼穹,
甲:舞動生命的旋律,讓火熱的情擁抱翠綠的六月。
乙(或合):六月是絢麗多彩的!
甲(或合):六月是燦爛奪目的!
乙:讓我們在美麗的六月里編織童年的歌謠,
甲:讓我們在浪漫的季節(jié)里放飛七彩的夢想。
乙:務(wù)心幼兒園六一文娛演出
(合)現(xiàn)在開始。
學(xué)生:感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己
老師:感恩的心感謝命運花開花落
老師:是甘甜的清泉和肥沃的土地,滋潤了纖細(xì)的幼苗;
學(xué)生1:是老師、是爸爸媽媽孕育了未來的希望;
學(xué)生2:是無私的人,用愛唱想美好生活的旋律;
(合)下面請欣賞舞蹈《感恩的心》。
從小時候無知的嬰兒到現(xiàn)在會語文、數(shù)學(xué)、英語的新時代的幼兒,我們一歲一歲的長大,度過了一個又一個的新年,伴隨著那“咚、咚、咚”的鼓聲,我們拍手叫好,那秧歌隊、高蹺隊是我們的愛好,下面,就讓我們重溫那鼓聲吧!請欣賞由學(xué)前一班表演的《鼓娃娃》。
我愛祖國我愛家,我愛老師我愛媽媽。接下來請欣賞由中一班帶來的舞蹈《老師親媽媽親》
下面請欣賞中二班給我們帶來的舞蹈?!兑活w心》
大家肯定記得電視上這樣一個節(jié)目,一群聾啞姐姐們帶來的《千手觀音》引起了全國的轟動,得到了觀眾的好評,接下來就讓我們領(lǐng)略一下學(xué)前一班的小《千手觀音》的風(fēng)彩。
學(xué)生1:六月,是一支歌;幸福的歌;
學(xué)生2:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。學(xué)生1:在這個美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!
學(xué)生2:有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福!
請欣賞……。班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
我們年少,我們快樂,我們朝氣蓬勃,請欣賞舞蹈,《喜唰唰》。
幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞中三班給我們帶來的舞蹈《春曉》。
老師:哎!xx,xx(兩個學(xué)生的名字),我問你們,在幼兒園中你們最喜歡干什么呀?學(xué)生(假裝思索后,異口同聲):說英語。
學(xué)生1:我們不但可以用英語和別人交談。
學(xué)生2:我們還能用英語表演童話劇呢?!
老師:哦,那我們就一起來看看吧!
請欣賞英語童話劇《小紅帽》
請欣賞舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《珍尼寶貝》
我們自豪,我們擁有未來;
我們驕傲,我們擁有明天;
請欣賞舞蹈《未來與希望》
感謝…。班小朋友的精彩表演。
學(xué)生2:對,我們務(wù)心幼兒園的老師們不僅書教得好,而且舞也跳得好,真可謂獨出心裁,獨一無二!
學(xué)生1:請欣賞舞蹈《獨一無二》。
老師:剛才的小朋友乖不乖?
想不想知道今天誰最乖?
接下來欣賞小二班帶來的舞蹈《誰最乖》
下面用最熱烈的掌聲請出中一班給我們帶來的現(xiàn)代舞《摩登霹靂娃》
在這歡樂的節(jié)日里,讓我們一起傾聽心靈的表白。接下來請欣賞中三班舞蹈《叮咚》。
未來是激揚(yáng)的舞蹈,因為未來,我們歡欣鼓舞;
夢想是跳動的音符,因為夢想,我們充滿期望。
請欣賞舞蹈《跳動的音符》
(師)節(jié)目進(jìn)行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長們的關(guān)愛。
結(jié)束語
(師)披著六月的陽光,帶著六月的關(guān)愛,我們舞蹈,我們歡唱。
(幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢想
(幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!
(合)讓世界充滿愛,讓愛充滿世界。務(wù)心幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一再相會。謝謝!
幼兒園活動串詞3
甲:今年的八月,我們有一批大班的`孩子即將告別可愛的幼兒園,成為小學(xué)部的一年級小學(xué)生了。在這里,我先代表小學(xué)部的全體同學(xué)歡迎你們成為小學(xué)生。(鼓掌)
乙:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,親愛的老師,看到我們的成長,你們高興嗎?(爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師:高興!我們太高興了。)
丙:今天,我們要把自己在幼兒園里的成長向您匯報
?。何覀円米约旱姆绞健視⑽視?、我會說、我會動手來表達(dá)對幼兒園老師永恒的愛。
甲:現(xiàn)在宣布
合:達(dá)滸中心幼兒園“收獲的季節(jié)匯報演出”暨第一屆幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
甲:幼兒園里是我們小朋友展開稚嫩歌喉的地方。首先請欣賞大3班合唱《數(shù)鴨子》、《畢業(yè)歌》。(請大2班和中班的合唱作準(zhǔn)備)
乙:一首《數(shù)鴨子》蕩漾著孩子們學(xué)數(shù)數(shù)的童趣;一首《畢業(yè)歌》象征著孩子們在幼兒園里長大了。請欣賞大2班的合唱《蟲兒飛》《小草》(請中班的合唱作準(zhǔn)備)
丙:大2班的孩子們用甜甜的童音唱出了小草不怕風(fēng)吹雨打的堅韌,透視出他們?nèi)蘸笠呱仙鐣?,會像小草一樣承受得起各種挑戰(zhàn)。
?。海ǔ┮婚W一閃亮晶晶,滿天都是小星星(停)
丙:唉,怎么不唱了?
?。何页貌缓寐?,就不獻(xiàn)丑了。中班的孩子比我唱得好多了,讓他們上來唱吧。請欣賞中班的合唱《好孩子要誠實》《小星星》(請大1班的合唱作準(zhǔn)備)
甲:中班的孩子眼睛一眨一眨的,就像掛在夜空的小星星,對未來充滿了美妙的幻想。
乙:(對甲講××)我們大1班的孩子的愿望可了不得呀!
甲:是什么愿望大得了不得?
丙:(丙問丁××)你聽出了孩子們的愿望在哪里嗎?
?。壕驮诤⒆觽兠利惖母杪暲镅剑∷麄円屘枩嘏厍蜃罾涞哪蠘O和北極,要讓太陽驅(qū)走冬天的寒冷,要讓太陽照亮漆黑的夜晚。
我們來看看多才多藝的大3班給我們帶來的集體舞《大家一起來》。
(請大2班詩朗誦《我愛這土地》作準(zhǔn)備)
子,小小年紀(jì),胸懷大志,用鏗鏘的語言抒發(fā)出對國土的深深眷戀之情。
丙:請欣賞小班集體舞蹈《好孩子要誠實》(請中班的三句半《我愛幼兒園》作準(zhǔn)備)
?。赫\實是做人之本。小班的孩子用優(yōu)美的舞姿告訴我們,他們要做誠實的好孩子!請欣賞中班的三句半《我愛幼兒園》。請大1班的集體舞蹈《小海軍》作準(zhǔn)備。
?。嚎吹轿枧_上的熱鬧勁兒,大3班的沈茜小朋友也想一展歌喉了,她想告訴我們:她有一個可愛的好媽媽,有請大3班的沈茜為我們帶來一曲獨唱,掌聲鼓勵!
甲:(問乙xx)中班的三句半怎么樣?
乙:(舉大拇指)棒!棒!棒!我們幼兒園的孩子真是說、演、唱、跳個個都行。
甲:下面請欣賞大1班的集體舞蹈《小海軍》,請大2班的組合演唱《魯冰花》作準(zhǔn)備。
丙:媽媽是我們最親近的人,媽媽是我們最感激的人。
丁:感激您的撫養(yǎng)與培育,感激您的無私與寵愛。
合:我們大2班的孩子感謝您——親愛的媽媽。
丙:下面請欣賞大2班組合演唱《魯冰花》,請大3班詩歌表演《神奇的字》作準(zhǔn)備。
?。耗悴皇窃谛υ捨野?,我能不認(rèn)識?(逐個認(rèn)字)
甲:每個字是什么意思,三個字連起來又是什么意思?說給大家聽聽。
?。海〒蠐项^)這個呀,我也一時半會說不清。還是讓大3班的孩子來告訴我們吧。請欣賞大3班詩歌表演《神奇的字》。請中班的集體舞蹈《一分錢》作準(zhǔn)備。
乙:(指著地上,對丙說xx)你掉了一分錢,快撿起來。
丙:算了,算了,一分錢買不了什么。
乙:(用教訓(xùn)的語氣對丙說xx)不能這樣。一分錢也是錢,它是人民幣,受法律保護(hù)。你得向人家中班的小朋友學(xué)習(xí)。請欣賞中班集體舞《一分錢》。請大1班獨舞《上學(xué)歌》作準(zhǔn)備。
?。何覀兊暮涡拟∨笥眩湃龤q多。她聰明伶俐,能歌善舞。她是我們達(dá)滸中心幼兒園小朋友的縮影。下面請欣賞由何心怡表演的獨舞《上學(xué)歌》。請大1班的詩朗誦《再見了,老師媽媽》作準(zhǔn)備。
甲:每個孩子的成長都離不開幼兒園老師的精心培育。今天,大1班的全體小朋友要代表我們達(dá)滸中心幼兒園,首屆幼兒畢業(yè)班的孩子,向辛勤教育他們的老師說聲再見。掌聲有請大1班的全體孩子。
甲:親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶。
乙:敬愛的老師。
丙:親愛的小朋友們。
?。汉唵味≈氐膮R報演出即將結(jié)束了。
甲:雖然我們的歌聲還很稚嫩,舞姿不夠完美,作品不夠精細(xì)。
乙:但我們是在用心表達(dá)情感,用愛表達(dá)心聲,用行動展示收獲。
丙:我們堅信只要有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心鼓勵,有老師的精心培育
?。褐灰覀冏约河兄練?/p>
合:我們就會長成一只只雄鷹,豐滿羽翼,展翅高飛!
甲:匯報演出,到此結(jié)束。謝謝觀賞。(敬禮)
幼兒園活動主持稿篇八
合:親愛的小朋友們,你們好!
今天我們請爸爸媽媽、爺爺奶奶歡聚在幼兒園,
小朋友們說,這是為什么呀?[因為我們就要畢業(yè)了!]
對,因為你們就要畢業(yè)了,要成為一名光榮的小學(xué)生,
你們高興嗎?[高興!]
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間三年了,我們要離開大班可愛的孩子們。經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,孩子們表現(xiàn)得都很出色,下面有老師們給大班的每一個孩子佩戴紅花。
我們是多么的空虛和失落呀!可是,我們不能永遠(yuǎn)將孩子留在幼兒園里。
孩子們要飛出幼兒園,飛向小學(xué)的大門,飛向未來的輝煌,
首先讓各位爸爸媽媽、爺爺奶奶們伸出溫暖的雙手,歡迎我們的小主人,用甜甜的聲音,表達(dá)他們對幼兒園的依依惜別之情。
合:各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,您們從百忙之中抽出時間,參加幼兒園的大班畢業(yè)典禮,這里,由我們作為老師代表,向您們表示衷心的感謝!
幼兒園活動主持稿篇九
b、大家上午好!
a、當(dāng)鮮艷的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
b、今天是多么歡樂的一天,這一天屬于全世界的人們,今天我們迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
c、在這歡樂的日子里,我們歡聚在此,讓我們共同祝愿:大家圣誕節(jié)快樂!
a、今天少年宮主持人班的小朋友,在此歡聚一演堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝快樂的節(jié)日,讓我們衷心地祝愿聯(lián)歡會圓滿成功!
b、少年宮小主持人班迎圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
a、首先,請欣賞第一個節(jié)目《xx》。
b、下一個節(jié)目,請欣賞xx同學(xué)。
c、彈去12月的風(fēng)塵,迎來元旦的時光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋,讓我們用熱烈的掌聲有請?zhí)翘抢蠋煘槲覀儽硌菀粋€節(jié)目......
幼兒園活動主持稿篇十
一、開場:
小朋友,知道今天為什么把你們的爸爸請到幼兒園來嗎?對,因為父親節(jié)快要到了,我們小朋友要給爸爸過一個快樂的節(jié)日,爸爸為了你們的家庭付出了許多,正是因為爸爸的付出,才讓我們過上快樂、幸福生活,在這里,請小朋友向爸爸說一聲“爸爸,節(jié)日快樂!
二、幼兒表演《爸爸好》。
1、“爸爸”這個角色和“媽媽”一樣,都是很重要的,世上不只是只有媽媽好,爸爸也一樣。
孩子們經(jīng)常唱到世上只有媽媽好,但是我們的爸爸也非常好,請爸爸們欣賞孩子們表演的歌曲《爸爸好》。全體起立,請小朋友們把臉轉(zhuǎn)向爸爸們!
三、獻(xiàn)上孩子們的祝福。
1、今天爸爸們非常得激動,孩子們也非常開心,他們有很多心里話想對你們說,現(xiàn)在請小朋友向爸爸獻(xiàn)上你們的祝福。全幼兒一起祝福爸爸!
2、爸爸們,孩子的話語雖然稚嫩,但孩子們都對爸爸說出了自己的愛。我相信,這一刻,爸爸們一定都被感動了。
四、送畫及心愿卡。
1、爸爸們,孩子們?yōu)槟銈儺嬃艘粡埾?,你們想不想看?孩子畫的很認(rèn)真,都畫出了自己心中的爸爸,孩子們說了,在他們心中,自己的爸爸是最帥的。孩子們還給爸爸做了一張心愿卡,我們都貼在了主題墻上。
2、孩子,現(xiàn)在爸爸都在你面前,請你們對爸爸大聲說出對爸爸的愛,親一親你的爸爸,爸爸們聽完后要給予最真摯的回應(yīng)。
五、和父親一起做沙拉(配樂)。
六、孩子們喂爸爸沙拉。(配樂詩朗誦)。
七、結(jié)束語:
相信今天的父親節(jié)的活動是寶寶們送給爸爸們最好的禮物了。今天這個時刻很難得,好,孩子們,爸爸們,老師希望爸爸們能多抽出一點時間來陪陪的孩子們,因為孩子很愛你們。父親節(jié)只要那么一天,很快就會過去的,但小朋友對你們的愛和感激之情不會只停留在你們的生日和節(jié)日的時候,孩子們對你們的愛和感激之情將至永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。
最后再次祝爸爸們節(jié)日快樂!
女:有人說:母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。
女:如果說母愛象一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語,是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛就是兒女成長的殷殷期盼。
男:那么父愛則如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛如河,細(xì)長而源源,讓我淌不敢涉足。父愛是海,寬廣深沉而含蓄;是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的,然而父愛又是苦澀的,難懂的、憂郁而不可企及的。
女:人人都說母愛是偉大的,可我認(rèn)為父親對我的愛也是十分深厚的。父愛沒有母愛那么細(xì)膩,但它是無微不至的;父愛沒有母愛那么明顯,但它是深沉的。從小到大,父親教會了我堅強(qiáng),微笑著面對一切挑戰(zhàn)男:古老相傳,母親給了我血肉,使我成長,而父親卻給了我骨骼,使我站立。父親給了我一種啟示,給了我教訓(xùn),給了我一種暫時無法理解卻收益終身的愛。而這種愛是父親一生的付出。
女:在今天這個特別的日子里,我們手捧所有祝福,撒向全天下所有的父母們,祝愿你們:
合:節(jié)日快樂,身體健康!
幼兒園活動主持稿篇十一
開始敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、各位家長朋友們:
大家上午好!今天,我們迎來了期盼已久的郊游活動,在這個美好的日子里,我們迎著這美美的春風(fēng),伴著這暖暖的陽光,和自己親愛的老師、同學(xué)、爸爸、媽媽,跟著春姑娘的腳步踏上了這次旅途……身邊翩飛的蝴蝶,河里叮咚響的流水,樹枝上綻開的新芽,山野間散發(fā)的花香,都告訴我們春天來了。
這么美的景色,讓我們脫掉厚重的冬衣大家一起運動運動,融進(jìn)大自然,將這個春天過得完美。現(xiàn)在我宣布一年級四班“…………(二)結(jié)束歡樂時間總是溜得特別的快,我們的`活動結(jié)束了,但我們熱愛大自然的熱情不會減退。通過這次活動我們學(xué)會了尋找快樂,學(xué)會了健康的生活態(tài)度,享受到了一次難得的大家庭生活。愿我們大家都有一個充滿陽光和活力的明天!
今天的郊游活動到此結(jié)束,再次祝大家萬事如意,心想事成!”活動正式開始。
幼兒園活動主持稿篇十二
c、d:親愛的大朋友們。
f:你們好!
a:溫暖的陽光,
b:誘人的花香,
c:喜悅的笑臉,
d:激動的胸膛
e:連小草都在歡樂地歌唱,
d:輕輕地,摒住呼吸,
c:每一顆澎湃的心啊
a:激動地要跳出胸膛,
b:這一切都在提醒著我們:
f:六一國際兒童節(jié)——來到了
a:是那么開心,
f:我的六一
b:是那么難忘,
f:我的六一,
c:是那么幸福,
f:我的六一,
d:是那么激動,
f:我的六一,
e:在我們歡度節(jié)日的時刻,
e:在我們開新園,求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時刻,
e:在我們歡聚一堂的時刻,
a:我們迎接彩田園的招開,
b:我們迎接國際六一兒童節(jié),
c:我們迎接小朋友的每一個進(jìn)步,
d:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
e:走進(jìn)百花園,你會發(fā)現(xiàn):
a:這里,是小朋友的樂園,
d:這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,
c:這里,為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。
結(jié)束語:
a:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
d:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
b:親愛的爸爸媽媽,
c:親愛的老師、親愛的伙伴,
a:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
b:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
c:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
d:深圳市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出
f:到此結(jié)束。
幼兒園活動主持稿篇十三
敬愛的:
晚上好!我是主持人.
今晚我們相聚在這里,是為了紀(jì)念一個特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今晚,讓我們一起過一個古色古香的端午節(jié)。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓:……大家熱烈歡迎。
下面呢,讓我介紹一下端午習(xí)俗的介紹:
下面讓我來給大家介紹下具體的風(fēng)俗。
賽龍舟;。
粽子情節(jié);。
懸艾葉菖蒲;。
雄黃酒;。
游百病;。
佩香囊;。
講述屈原的故事:
人自清高水自渾,讒言無力回乾坤。縱身汨羅應(yīng)有恨,何須舟楫撈詩魂?(引出屈原)關(guān)于屈原的故事,大家可能跟我一樣,有所了解,但是,卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個詳細(xì)的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請。
詩歌誦讀:
中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠(yuǎn)流長、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩會。今晚,讓我們這群溫大學(xué)子也來一場現(xiàn)代版的賽詩會。此環(huán)節(jié)分為三部分。
1、詩歌誦讀。
2、我愛記詩詞。
3、庫存詩詞大比拼。
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭,面對滾滾江水,他到底在想什么呢?下面請欣賞由、為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。
2、我愛記詩詞:作為中文專業(yè)的我們,對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢,進(jìn)入我們的第二個環(huán)節(jié):我愛記詩詞。抽紙條,答題,答對5題,獎勵一個粽子。
3、庫存詩歌大比拼:下面是第三個環(huán)節(jié)。抽話題,分組。對詩歌。那組卡住了就是輸了。積分制。
端午節(jié)主題活動到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓的光臨,感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。祝大家端午節(jié)快樂,再見。
幼兒園活動主持稿篇十四
a:親愛的家長,可愛的小朋友們,大家好!
b:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;
c:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,
b:此時此刻,我們的心情非常激動,因為,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。
c:為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目?,F(xiàn)在我宣布畢業(yè)晚會開始了。
a:唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語說的好“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,現(xiàn)在我們的孩子們對唐詩的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法幼兒園畢業(yè)主題活動主持詞,請欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩新唱》。
a:左手代表著方向,它不會向困難低頭;
b:右手代表著希望,它不會向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
a:有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。
b:下面請欣賞舞蹈《左手右手》。
a:快快樂樂的向前行不怕風(fēng)也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝陽最神氣。
b:讓我們共同迎向朝陽,擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。
a:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!
b:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實,也是最動人的.。
a:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達(dá)自己的快樂與高興。下面請欣賞大班小朋友帶來的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。
a:今天是畢業(yè)晚會,幼二班的小朋友想給大家一個驚喜。
b:什么驚喜呢?
a:她們要給大家變一個小小的魔術(shù)。
b:好?。『冒?!請欣賞《魔法小達(dá)人》下一個節(jié)目請準(zhǔn)備。
a:他小小年紀(jì),卻聰明勇敢,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子,一起重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個節(jié)目請準(zhǔn)備。
a:在成長的過程充滿著快樂,也包含著艱辛,在我們成長的道路上。
b:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們,是你們付出了許許多多,瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個舞蹈,告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
8、每位父母都是孩子的好榜樣,接下來請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個非常精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
b:所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好,
a:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文?
b:《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠。
a:朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理。
b:讓我們在學(xué)中做,在做中學(xué),讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢對話!
a:請欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》,感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演,真是太精彩了。
a:美好的時光總是短暫的,我們在優(yōu)美的歌聲中,晚會接近了尾聲,下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。
b:親愛的老師我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
a:但是不管我們走到哪里都會想起您,因為育苗是我們永遠(yuǎn)的樂園。
b:我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!
合:親愛的老師我從心里感謝您!
a:再見吧,老師以后我們一定會來看您們,向您們報告我們的成長足跡!
b:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚?。ǚ哦Y花)。
a:育苗幼兒園20xx年畢業(yè)晚會到此結(jié)束。
合:謝謝大家,再見。
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