演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象，可以總結(jié)全文或者提出富有啟發(fā)性的觀點。要寫一篇較為完美的演講稿，首先要明確演講的目標和主題。要根據(jù)不同的情境和聽眾定位，選擇合適的語言和表達方式。其次，通過對自身主題的深入研究和準備，使自己對該主題具備充分的了解和信心。然后，要構(gòu)建一個清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，合理組織演講內(nèi)容。同時，在文章的語言運用方面要注意簡潔明了、生動有趣，以及恰當運用修辭手法和口才技巧。這是一篇關(guān)于健康生活方式的演講稿范文，希望能鼓勵大家關(guān)注自己的健康，并倡導積極的生活態(tài)度。
英文演講稿內(nèi)容篇一
學校：
尊敬的學校領(lǐng)導，貴校六年級二班同學李承擇，于2月25號在我中銀公寓送一位老人去四院看病。由于該老人思維不清、不辨方向，李承擇同學主動地扶老人，并將這位老人帶到了西安市第四人民醫(yī)院。路途中間要過馬路及十字路口，李承擇認真、細心地照顧老人，使其順利到四院就診。這位同學的做法令我們感動。我是中銀公寓門衛(wèi)，我親眼見證了李承擇的`這個行為，特向貴學校寫此表揚信，對這位同學的行為點贊！
中銀公寓門衛(wèi)：趙海慶。
英文演講稿內(nèi)容篇二
在道路上騎自行車，務必集中思想，雙手把住龍頭。要在非機車道內(nèi)行駛，不準駛?cè)霗C動車道。轉(zhuǎn)彎時，需看清來往車輛，伸手示意，不能突然猛拐。
2、不玩車、不吊車。
有一些同學隨便玩弄停著的汽車，甚至在道路中間攔車、追車、吊車，向車輛駕駛室投擲石塊，以此作樂。其實這是十分危險的舉動，最容易造成事故，也不道德。
3、禮貌乘車守秩序。
公共汽車真繁忙，迎送乘客去各方。
乘車定要守秩序，交通法規(guī)不能忘。
依次上車莫擁擠，扶老攜幼高風尚。
禮貌乘車，確保安全。等乘公共汽車，應在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后，讓車上的人先下，然后依次上車，不要爭搶。上車后要主動買票，遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應主動讓座。車輛行駛時，要坐好或站穩(wěn)，抓住扶手，防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外，不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷，亂扔果皮、紙屑，做個禮貌的小乘客。
有關(guān)飲食安全。
不吃來歷不明的食物，不在夜排檔和衛(wèi)生條件差的小吃店內(nèi)用餐，不買過期食物和“三無”食物，不喝生水。
交通安全2。
1、在馬路上行走或騎車，都務必自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車要走非機動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，能夠繼續(xù)通行。
2、不要在馬路上追逐打鬧，不要追車、扒車、強行攔車。
3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘務必齊全有效。騎車不要帶人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲線騎行。
4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。
5、乘坐出租車前排座位，要系好安全帶。行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。
校園內(nèi)安全。
1．上學放學校門口不擁擠。
2．校園內(nèi)內(nèi)走路不奔跑，不追逐戲鬧，個性雨天冷天，留意路滑。
3、不向窗戶外校園外拋物，擦窗注意安全，北窗外不作衛(wèi)生要求。
4．有專人負責教室門的關(guān)鎖，貴重物品不要在教室內(nèi)存放。
游泳活動中的安全。
1、游泳應在有安全保障的游泳區(qū)內(nèi)進行。嚴禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。非游泳區(qū)或水流湍急，或水下雜草叢生，或水底地形復雜，是十分危險的。
2、參加游泳的人須身體健康，有下列疾病的同學不能參加游泳：心臟病、高血壓、癲癇、嚴重關(guān)節(jié)炎等。
3、中小學生參加游泳應結(jié)伴群眾活動，由大人帶領(lǐng)，不可單獨游泳。游泳時間不宜過長，每20-30分鐘應上岸休息一會兒，每一次游泳的時間不應超過2小時。
4、中小學生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，邊走邊搓身體，慢慢適應。
5、下水前應做全身運動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。
用電安全。
1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路，著火。
2、在戶外玩耍時，要遠離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏，不要到配電室中去玩。
3、房子周圍有許多電線，不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危險。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電，在救助觸電者時，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬不要用手去拉觸電者，否則救助者也會觸電。
5、如果無法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
6、小學生因為人小，無法對觸電實施救護，就應及早地叫大人來處理，并打“120”急救電話，讓醫(yī)生來救護。
行人應遵守的交通法規(guī)和公共道德。
1、自覺遵守交通法規(guī)，主動避讓在車行道上正常行駛的車輛。勸阻家人、鄰居不占道擺攤、曬糧、曬草和打場，以免堵塞交通。
2、禁止在道路上爬車、追車、強行攔車或擲物擊車。不向駕乘人員潑污水、扔石子、罵臟話，更不得砸玻璃、戳輪胎。
3、嚴禁在道路上設(shè)置石頭、木棒等障礙物，更不準挖掘，損毀公路、鐵道路基路面和堵塞公路、鐵路邊的排水溝。
4、禁止攀折、毀損公路、鐵路、河流兩旁的樹木。
5、禁止翻越、倚坐人行道與車行道間的護欄和隔離墩，更嚴禁對護欄、隔離墩及其他交通設(shè)施如信號燈、標志、標線等進行破壞。
以上嚴禁的行為，都是違紀違法行為。
6、遇到聾、啞、盲人和行動困難的老人，要主動上前幫忙，引導他們按交通規(guī)則行動。
7、遇到車禍時，要主動報警，協(xié)助大人保護好事故現(xiàn)場，主動給予受害者力所能及的幫忙；如發(fā)現(xiàn)有釀成事故而企圖逃逸的車輛，要機敏地記下它的車牌號和特征，及時向交警報告；在任何狀況下都不準乘人之危，私拿因車禍拋撒在車上、路邊的錢財物品。
手足口病防治。
病癥。
傳播途徑。
潛伏期潛伏期為3至7日。
治理方法。
預防方法。
預防手足口病最重要是注重個人衛(wèi)生。
1持續(xù)空氣流通。
2飯前、便后，及處理尿片或其他被糞便沾污的物品后應洗凈雙手。
3持續(xù)雙手清潔，并用正確方法洗手。
4雙手被呼吸系統(tǒng)分泌物弄污后(如打噴嚏后)應立即洗手。
5打噴嚏或咳嗽時要掩?口鼻，并妥為清理口鼻排出的分泌物。
6兒童的玩具或其他用品應常常徹底清洗。
7病童應留在家中，直至熱度及紅疹消退，以及所有水皰結(jié)痂后才回校上課。
8減少到人多擠迫的地方。
英文演講稿內(nèi)容篇三
參加企業(yè)職位競聘，書寫好一份競聘演講稿是非常重要的!朋友們，小編在此分享一份競聘演講稿內(nèi)容范文給大家，請參考哦!
尊敬的各位評委、各位同事，大家好：
公開、公平、公正，擇優(yōu)的人事制度改革給我們每個人都創(chuàng)造了一個公平競爭，展現(xiàn)自我的機會，不斷發(fā)展的農(nóng)村信用社體制改革即給我們帶來了壓力，也帶來了動力，積極參與、抓住機遇、挑戰(zhàn)自我是我參加這次競聘的目的。
我要競聘的是辦公室人事勞資崗位。
首先，向大家介紹一我的簡歷，本人現(xiàn)年49周歲，1976年參加信合工作，中共黨員，高中學歷，經(jīng)濟師職稱。
參加工作以來，先后做過出納員、會計員、信貸員、稽核員、勞資員、人事科長等職務。
做人事勞資工作12年。
下面，我想先談談競聘本崗位的優(yōu)勢。
一是具有一定的人事、勞資管理工作經(jīng)驗。
自93年以來，我一直在人事科負責人事、勞資工資管理和干部檔案管理工作。
12年來，通過自己努力學習人事、勞資工作方面的相關(guān)知識以及向領(lǐng)導，向同事們學習，取長補短，不斷充實自己，積累了一定的工作經(jīng)驗，并在大家的關(guān)心、支持和幫助下，在工作中取得了一些成績,例如：勞動工資管理在全區(qū)各聯(lián)社中名列前矛，人事檔案管理工作達到中組部文件要求，人事、勞資報表多次受到上級聯(lián)社的好評等等。
二是具備一定的組織能力。
在處理上，下級工作關(guān)系方面也能擺正位置，理順關(guān)系，對所轄各社有關(guān)工資方面的工作都能做到耐心指導，認真負責，互相學習，共同提高。
96年擔任人事科長和機關(guān)組織委員，在努力做好這兩項工作的同時，也使自己的組織能力得到了進一步的鍛練和提高。
三是能堅持原則、秉公辦事。
人事、勞資大多涉及職工個人的切身利益，工資管理工作更是體現(xiàn)了這一點，因此，我在工作中能堅持原則、把握政策界線，本著對每一位同志認真負責的態(tài)度做到公平、公正，力求準確無誤。
對于工作中出現(xiàn)的差錯，能及時糾正，不隱瞞過失，保證了職工個人的利益不受損失，同時，對個別的干部檔案中發(fā)現(xiàn)的問題也能一絲不茍，查清查實，對組織負責。
如果這次能得到聯(lián)社黨委的信任和同志們的大力支持，競聘本崗位成功，我將在科室主任的領(lǐng)導下做好以下幾項工作：一是當好辦公室領(lǐng)導的參謀助手，認真貫徹執(zhí)行人事、勞資有關(guān)政策，工作上做到到位不越位、到位不缺位、職責明確不推諉，以身做則、嚴于律已。
對分管工作中發(fā)生的問題，本著妥善處理、勇于承擔錯誤的態(tài)度，利于工作的進一步提高。
同時，樹立為基層職工服務的思想，堅持求真務實的精神，積極應對工作中出現(xiàn)的各種問題。
二是協(xié)助辦公室領(lǐng)導做好信用社領(lǐng)導班子的考核工作，同時，建議使用干部任期中的考核，重點考核任命后的領(lǐng)導班子在任期中領(lǐng)導水平、業(yè)務能力、工作實績、思想狀況、群眾基礎(chǔ)等方面的情況，及時、準確地將考核情況反饋給聯(lián)社黨委，真正做到為聯(lián)社中心工作的完成提供組織保證。
三是辦事公道正派、尊紀守法、愛崗敬業(yè)、在思想上要坦蕩，光明磊落，“清清白白做事，堂堂正正做人”。
在人事勞資管理上，做到堅持原則不動搖，執(zhí)行標準不走樣，履行程序不變通，遵守紀律不放松。
在與人交往中，要講原則、講正氣，謹言慎行，保守機密，不搞庸俗化，始終保持自身的良好形象。
四是要堅持不懈的抓好自身學習。
加強政治理論學習，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，加強政策和業(yè)務知識學習，力求成為組織人事、勞資工作的行家里手。
加強對新知識的學習，快速適應人事分配制度改革發(fā)展的需要，同時，還要向工作周圍的同志學習，“取他之長，補已之短”，不斷提高自身綜合能力。
以上是我本崗位工作的思路和工作目標。
無論競聘結(jié)果如何，我都會保持一顆平常心，坦然面對未來，成功對我來說，爭來是一份信任、一副重擔，在以后的日子里，我會增添一份拼搏向上的信心，不辜負聯(lián)社黨委和同志們對我的希望，戒驕戒躁、努力工作。
最后，祝愿大家在這次機構(gòu)改革中，成功地走向適合自己發(fā)展的崗位，祝愿聯(lián)社機關(guān)改革工作圓滿成功!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同仁：
大家好!
十分感謝中支黨委給我們一次展示自我的機會。
事業(yè)發(fā)展，人才為本。
面對日新月異的金融挑戰(zhàn)，中支黨委審時度勢，不拘一格，廣納賢才。
這是一個開明之舉，更是一個發(fā)展之舉，希望之舉，她將給隊伍注入新的活力，給工作帶來新的突破。
也正是懷著這樣一種對事業(yè)美好的憧憬，懷著一顆拳拳愛行、興行之心。
今天，我走上了競聘的講臺。
我于1970年2月出生于一個貧苦的農(nóng)民家中，童年時代就飽嘗了生活的疾苦，少年時代上山砍過柴、下田插過秧，在勞動的洗禮中長大，這些經(jīng)歷造就了我正直、樸實、堅忍不拔的性格。
盡管眼前的我西裝革履，農(nóng)家子弟的影子早已蕩然無存，但我身上依然流著農(nóng)民的血，依然保持著勤勞善良、艱苦樸素的`優(yōu)良品質(zhì)。
1990年20歲的我告別了母校江西財經(jīng)學院，帶著滿臉的稚氣和滿腔的熱情踏進了都昌支行，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已過而立之年，原創(chuàng)：時光的流逝使我臉上多了幾分成熟與穩(wěn)重，但心中的熱情一直有增無減。
十多年來我先后從事過稽核、計劃、監(jiān)管等專業(yè)工作，做到了干一行、愛一行、鉆一行、精一行，兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，十年如一日。
付出總有回報，支行也給了我許多的榮譽，1994年、2001年我兩度被授予“青年崗位能手”光榮稱號，2002年度被評為全市先進工作者，多次被評為支行先進個人。
在做好本職工作的同時，我始終堅持自我加壓，不斷充電，沒有因為自己大學畢業(yè)而一勞永逸，而是順應改革形勢，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，精益求精，專業(yè)技術(shù)水平有了很大的提高，1994年我通過了全國金融專業(yè)技術(shù)職務中級考試，1996年被聘為經(jīng)濟師，我草擬的《央行再貼現(xiàn)業(yè)務亟等規(guī)范》、《質(zhì)押貸款走低、監(jiān)督管理欠強》等十余篇 .com在廉政上要做到權(quán)為民所用、心為民所系、利為民所謀、情為民所動;在勤政上要做到“三勤”，一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗;二是腦勤，勤學善思，多出點子，多獻計策;三是嘴勤，多向領(lǐng)導匯報，多與部門溝通，樹立廉潔高效的支行形象。
各位領(lǐng)導，各位評委，各位同仁，古人云：不可以一時之得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自墜其志。
這次競聘不論結(jié)果如何，我都將一如既往地勤奮學習，努力工作。
最后，我想用這樣一句話來結(jié)束我的演講：奧運精神，重在參與，只有成功參與，才能參與成功。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
首先，感謝領(lǐng)導給我這次競聘機會!
我叫xxx，1966年出生，高中文化程度，中共黨員。
1985年參軍入伍，1990年調(diào)建委，先后任城建科副科長、辦公室副主任等。
我這次競聘的職位：第一志愿是督導科科長;第二志愿，施工安全科科長;第三志愿，城建科科長。
我認為自己競聘這三個職務，主要有以下三個方面的優(yōu)勢：
一是在建委工作時間較長，具有較豐富的工作經(jīng)驗。
自進入建委工作以來，無論在哪個崗位，我都兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，對各科室、各單位的工作情況比較熟悉，積累了一定工作經(jīng)驗，為做好督導工作打下了一個較好基礎(chǔ)。
督導科是我委新成立的一個科室，它的主要職責是，監(jiān)督指導全委各科室、各單位工作效能，準確、快捷地領(lǐng)會、落實委黨組決議，做好領(lǐng)導參謀和助手，協(xié)助領(lǐng)導及時掌握工作新動態(tài)，為領(lǐng)導決策提供真實可靠的依據(jù)。
因此，我認為，有自己多年的工作經(jīng)驗做基礎(chǔ)，完全有能力履行好這一職責。
二是長期在辦公室工作，在工作的組織協(xié)調(diào)上具有較強能力。
我自 年到辦公室工作，已擔任辦公室副主任 年。
辦公室在全委各科室、各單位中特有的樞紐作用，使我在組織協(xié)調(diào)能力上得到了極大鍛煉，能夠與各科室、各單位進行較多地接觸，在交流中積累了較豐富的工作經(jīng)驗。
要做好督導、施工安全和城建管理工作，個人必須具備較高的組織協(xié)調(diào)能力，而在辦公室的工作經(jīng)歷，使我具備了這方面的優(yōu)勢。
工作中，我將認真、全面貫徹委黨組決議，作為上下級的的橋梁和紐帶，加強溝通，最大限度地使委黨組工作部署落到實處，促進各科室、各單位工作協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
三是部隊的培養(yǎng)和鍛煉，使我具有辦事果敢、深入扎實的工作作風。
因為督導科、施工安全科和城建科特有的工作性質(zhì)，需要從科長到一般工作人員，都必須具備較高的政治業(yè)務素質(zhì)，其中最重要的一條，就是必須做到堅持原則，不怕吃苦，不怕得罪人，同時，在工作中要追求高效率，做到雷厲風行，辦事果敢，而我在部隊的特有經(jīng)歷，使我早就具備了這一素質(zhì)。
以上三個方面的優(yōu)勢，使我有信心和決心做好督導科工作。
如果這次競聘成功，我將按照以下思路開展工作：
一是扎實工作，全面貫徹落實委黨組決議。
嚴格按照委黨組對全委各科室、單位工作要求，認真貫徹落實委黨組各項決議，做好上傳下達，加強溝通，以求真務實、深入扎實的工作作風，當好領(lǐng)導參謀助手，做好督導工作，確保施工安全生產(chǎn)，促進建設(shè)工作的順利開展。
二是嚴于律己，切實加強隊伍建設(shè)。
在嚴格要求自己、不斷提高自身政治業(yè)務素質(zhì)、充分發(fā)揮模范帶頭作用的前提下，強化全科室人員的政治業(yè)務學習，提高全體人員政治素質(zhì)和業(yè)務能力，同時，建立健全科室內(nèi)部各項管理制度，帶領(lǐng)全科室人員團結(jié)拼搏，圓滿完成領(lǐng)導交給的各項工作任務。
英文演講稿內(nèi)容篇四
各位評委，老師，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：《學會感恩》
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷努力、進取。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的好處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。 感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。 感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。 常說：“三有三為?！?/p>
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么？ 有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂.
謝謝，我的演講完了。
感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報?；貓?就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
那么，作為一名中學生，怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動一時一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此,我們應該感恩大自然。
老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。
同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
學校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺，我們應該感恩學校。
祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。
尊敬的各位家長、老師們，同學們：
大家好!
今天我主要在這里跟大家談一談：學會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
《感恩演講稿內(nèi)容大全》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進娶努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
尊敬的領(lǐng)導！同事們！大家上午好！
我叫魏樹明，很榮幸在今年加入了益融這個大家庭，首先我要感謝益融給了我站在這個舞臺展示的機會，其次我要感謝領(lǐng)導同事們平日里對我的關(guān)心與照顧，今天要演講的主題是“感恩”。 在美國，每年的11月的第四個星期四是感恩節(jié)，在那天，無論天南地北的孩子都要趕回家，人們要感謝父母，師長，感謝社會，感謝生活，那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。
其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個人是否有一顆感恩的心。有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花，滴水之恩，涌泉相報，是人類廣為傳誦的美德。懂得感恩也是做人的基本條件之一，如果不會感恩，從某個角度講，就是對人類神圣感情的褻瀆。
對于“益融”我是這么理解的——為了公司的利益與個人的追求，在工作與生活中中融入一顆感恩的心，那么剩下的將會是幸福與成功。
領(lǐng)舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗平，經(jīng)常用手語說一句話：“我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生?！眡x年感動中國人物徐本禹這樣說：“雖然我的行動過程是非常苦，非常累，但是我會用我的努力，讓我的學生知道，他們不比別人差，所以，我感覺我是一個快樂的人，是一個幸福的人，我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人，盡自己的努力，去幫一幫社會上需要幫助的人?！迸_灣評選的'第37屆十大杰出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭，他的父母都是殘疾人，只能靠乞討來養(yǎng)活他。他9歲的時候，才走進學校，他一邊讀書，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母和弟妹，每次討飯回來。他都要跪著喂他的父母。當他成名以后，在一次座談會上，他這樣說：“我對生活充滿了感恩的心情，我感謝我的父母，他們雖然眼睛瞎了，但他們給了我生命，我還感謝苦難的命運，是苦難給了我磨練?！逼D難和困苦，讓賴東進學會了堅強的面對生活，掌握了頑強的生存本領(lǐng)，最難能可貴的是，他不因父母的殘疾而抱怨，而是以一顆感恩的心來感謝父母。
現(xiàn)在社會上存在著較為嚴重的感恩缺失現(xiàn)象，的確，有些人老覺得生活沒有意義，似乎找不到任何的學習的動力，我們發(fā)現(xiàn)他們其中的很多人享受著無微不至的照顧，沐浴著噓寒問暖的關(guān)懷，擁有如蚌含珠似的呵護，他們就在這樣的幸福中生活和長大。然而對這種關(guān)心，幫助，照顧，他們似乎不知感動，不知報恩，如此心枯如井，對得到的一切覺得理所當然，激不起感激和愛的情感，生活自然不會有什么意義，人生也就沒什么動力。
對于“幸福是什么”的命題，一千個人也許有一千種回答，有位哲人說過：“幸福就是感恩，”沒錯，一個人不管他有什么樣的不足，但只要他能懷有一顆感恩的心，就一定是一個不斷進步的人，一個不斷成功的人，一個擁有親情友情的人，一個生活幸?？鞓返娜?。
雖然加入益融這個大家庭的時間不長，卻讓我深切感受到了，益融這個大家庭的溫馨，與每一位成員的熱情，在此我懷著一顆感恩的心向大家說一聲感謝，謝謝了！
英文演講稿內(nèi)容篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事：
大家好！
公開、公平、競爭、擇優(yōu)的人事制度給予我們每個人一個展現(xiàn)自我、公平競爭的機會；當前，不斷發(fā)展的社會體制既給我們帶來了壓力，也帶來了動力。參加這次競聘，我的心情是異常激動的，因為這是對我多年來工作態(tài)度與工作業(yè)績的充分肯定！首先要感謝領(lǐng)導和同志們對我的信任，讓我有機會在這里競聘演講。積極參與、正確理解、挑戰(zhàn)自我、抓住機遇是我參加這次競聘的目的。我要競聘的是總經(jīng)理一職。
我叫***，今年**歲。于20**年*月進入****集體企業(yè)，開始了我從事****的職業(yè)生涯。光陰似箭，在****集體企業(yè)工作的**個年頭，我把青春與熱情全部投入到自己從事的這個平凡的崗位上，盡職盡責，一絲不茍，從一個業(yè)務新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的業(yè)務骨干。
總經(jīng)理即受公司委托，帶領(lǐng)全體管理人員，全面實施和餞行公司的各項管理制度和服務理念，按照公司的實際情況，組織指定和實施各項物業(yè)管理方案，全心全意做好公司的服務，實現(xiàn)公司的各項目標。這就要求作為總經(jīng)理首先應該具有良好的政治素質(zhì)以及強烈的事業(yè)心和責任感，同時要有勤奮工作，遵紀守法，誠實守信，開拓進取的思想品德和扎實熟練的物業(yè)管理專業(yè)知識。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，這些年的學習充電與工作歷練，我的工作經(jīng)驗日漸豐富，理論知識日益扎實，我已具備充分自信，并做好充分準備擔任客戶經(jīng)理一職，堅信自己能做好關(guān)聯(lián)工作。
首先，具有嫻熟的業(yè)務技能，熟悉各項規(guī)章制度。我多年來一直從事物業(yè)管理工作，能夠熟練掌握公司的各項物業(yè)管理工作服務流程以及街道資產(chǎn)的租賃流程，街道下屬企業(yè)的幾宗土地遺留問題也十分清楚，了解熟悉物業(yè)管理行業(yè)的最新發(fā)展方向和動態(tài)。并且這些年我不斷充實自己，堅持工作中學習，學習中工作，不斷自我提升、自我完善。多年以來的崗位磨練，不管是傳統(tǒng)業(yè)務，又或是新興業(yè)務，我都力求做到守制度，懂原理，會操作。
其次，具有良好的政治素養(yǎng)，熱情與冷靜并存。作為公司的一員，在工作中我不僅有堅定的政治立場，而且有較高的思想政治覺悟，對于自己肩負的責任，我能清楚的認識，在工作中從未在原則問題上越雷池一步。能力不足，道德可補，責任可補；道德缺損，責任意識不強，能力卻不可補。良好的政治素養(yǎng)使我工作事半功倍。
最后，具有強烈的服務意識，以業(yè)主為中心，扎實勤懇。我一直將強烈的事業(yè)心和責任感應用到工作中，能遵紀守法、愛崗敬業(yè)、踏實工作、以身作則。在崗位工作中，自己牢固樹立“為民服務、客戶至上”的服務理念，工作積極主動，不斷改變服務理念、提升管理服務水平，取得業(yè)主對公司的信任和信心，為公司的發(fā)展做出應有的貢獻。
成績屬于過往，激情來自未來?；貞浲簦宜哌^的每一步，都滲透著組織的培養(yǎng)，都凝聚著領(lǐng)導的關(guān)心，都夾雜著同事的奉獻?？偨?jīng)理不僅是一個具有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。如果領(lǐng)導和同志們信任我，我將從以下幾個方面努力工作，為公司的發(fā)展鞠躬盡瘁。
首先，擺正位置、消除顧慮，換位思考。我要擺正自己的位置，多站在業(yè)主的角度，來審視和監(jiān)督工作質(zhì)量，做好業(yè)主的代言人。當前，物業(yè)市場的競爭日益激烈，物業(yè)企業(yè)能否在市場立足、生存和發(fā)展的關(guān)鍵因素就是服務質(zhì)量的優(yōu)劣，服務質(zhì)量的優(yōu)劣同時直接關(guān)系到公司的效益。我要提前做好準備，積極主動的介入工作，做好服務質(zhì)量的監(jiān)督，并定期檢查發(fā)現(xiàn)和反饋潛在的服務問題，換位思考，以主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題替代以往的接受業(yè)主的投訴。工作中，加強與各部門的溝通和協(xié)調(diào)，要用真誠的態(tài)度，提出意見建議，而不能求全責備，產(chǎn)生反感。
其次，轉(zhuǎn)變理念，樹立“業(yè)主至上”的服務理念。
我不能將自己定位在“管理者”的角色中，而應該把自己切實的擺在“服務者”的位置上，提升服務質(zhì)量，妥善處理好和業(yè)主之間的關(guān)系。為此，我首先要樹立超前服務的意識。換位思考，設(shè)身處地的為業(yè)主著想，多了解業(yè)主對物業(yè)服務等各方面的意見，積極主動的把控制工作做在事前。其次，我要以真誠的心和業(yè)主交朋友，具體了解部分業(yè)主的.實際困難，給予幫主和關(guān)心。“贈人玫瑰，手有余香”，我要真誠的付出，贏得業(yè)主對我工作的理解和支持，建立良好關(guān)系。
最后，開拓創(chuàng)新，充實過程，提升執(zhí)行力。在開拓服務意識和服務水平的同時，要以各項成本控制為中心，為公司各項管理制度為依托，大膽創(chuàng)新管理方法和手段，在建立健全崗位責任制的基礎(chǔ)上，要重視各項工作的細節(jié)管理，從日常的小事抓起，真正實現(xiàn)從細節(jié)抓管理，從管理創(chuàng)效益的經(jīng)營理念。對于公司指定的各項管理制度要從緊從嚴，對執(zhí)行力的建設(shè)做到一絲不茍，管理即是各種行為的集合，要讓全體員工熟悉掌握公司的管理制度，扎實落實執(zhí)行，才能發(fā)揮管理制度的真正作用。
“給我一根棍子，我能撬起整個地球。”“給我一個機會，我能做出我的光彩?！泵鎸Ω魑活I(lǐng)導，各位評委，各位同事信任和期待的目光，我不僅看到了希望所在，也意識到了壓力所在，同時也是我的動力所在。此次競聘，不管成功失敗，我都能以平常心對待，并將以此作為新的起點，更加努力工作，迎難而上！
英文演講稿內(nèi)容篇六
新時期精神“厚于德、誠于信、敏于行”，作為新時期的小學生，我們應該從小重誠信，講誠信。
誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是最受重視，最值得珍視的品德。誠信是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放出美麗的花朵，誠信是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤干渴的心田。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信，我們就擁有了美好的明天!有這樣一位名人說過“我在小學校園里學到了人生最重要的知識，學會了借東西一定要還，學會把自己擁有的分享給別人，學會了真誠以待，學會誠信?！笨梢姡\信在我們?nèi)松砷L的過程中起到多么大的作用!其實講誠信并進不難，從一點一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動還給別人，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師?？荚嚳嫉貌缓脮r，要實事求是地告訴家長，不能弄虛作假;做錯了事，大膽承認，真誠道歉，盡快采取行動彌補，吸取教訓避免再犯;答應別人的事要辦到等。同學們，你們在日常生活中真的講誠信了嗎?想一想當你離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以后，能歸還原處嗎?當答應別人的事，你努力做到了嗎?當你犯錯誤時，你能誠實地說出實情嗎?這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)，需要從小事做起，更需要堅持去做。只要同學們能以誠為本，以信為根，堅持時時注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種做任何事認真踏實，對任何人以誠相待的態(tài)度，在日常的學習、生活中培養(yǎng)良好的品德，那你就會成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。
誠信是一朵馨香的花朵，讓他人快樂，使自己陶醉;誠信是一首古老的詩歌，讓他人品味，使自己高尚。
同學們，我們要用行動來做到誠實守信，讓誠實守信成為我們的習慣吧!只要人人講誠信，文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都載著誠信之舟，駛向前程似錦的明天，愿我們因誠信多了友誼，因誠信走得踏踏實實，成為一個高尚的誠信人!
我們的演講完畢!謝謝大家!
英文演講稿內(nèi)容篇七
乘車時要遵守公共秩序，依次上下車；要發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神，扶老攜幼，不搶座位，主動給老人、小孩、病人、殘疾人和孕婦讓座位；要做禮貌乘客，主動購票，服從驗票，用心配合、幫忙駕駛員、售票員維持好車上的秩序。
二、行人上街和橫過道路。
1、行人上街要走人行道，不要走車行道。
2、橫過街道和公路要走人行橫道，不要斜穿或猛跑。
行人橫過道路時，應站立在路邊，看清來往車輛后，選取離自己最近的人行橫道透過。透過時，須先看左右方向是否有來車，確認來車距離遠無危險后才能透過。
行人橫過道路時，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往后退，以防來車駕駛員措手不及，發(fā)生危險。橫過同方向有兩條以上機動車道的道路時，要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來，沒有看清時不要冒險行走。橫過未設(shè)人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時，要看清左右有無來車，千萬不要奔跑，不要同來車搶道。
3、行人橫過人行橫道信號燈的人行橫道時，務必遵守信號燈的規(guī)定：綠燈亮時，準許行人透過；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的，能夠繼續(xù)通行；紅燈亮時，不準進入人行橫道。
還須注意：即使信號燈已經(jīng)變成綠色，也應看清左右的車輛是否停穩(wěn)，然后再穿越道路。
4、設(shè)有人行過街天橋或地道的地方，行人過街要走人行天橋或地道，不要橫穿街道和公路。
5、列隊橫過車行道時，每橫列不準超過二人，隊列須從人行橫道迅速透過，沒有人行橫道的，須直行透過；長列隊伍在必要時，能夠暫時中斷透過，待車輛過去后，再繼續(xù)透過。
交通安全4。
1、在馬路上行走或騎車，都務必自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車要走非機動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，能夠繼續(xù)通行。
2、不要在馬路上追逐打鬧，不要追車、扒車、強行攔車。
3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘務必齊全有效。騎車不要帶人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲線騎行。
4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。
5、乘坐出租車前排座位，要系好安全帶。行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。
學校安全2。
1、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時，才能將其帶到學校，否則，這些工具不能隨身帶進學校。若使用，須經(jīng)老師同意方可拿取，并在老師的監(jiān)督下使用，用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時要留意謹慎，防止劃傷、刺傷自己或前后的同學。
2、一旦被劃傷，傷口容易發(fā)生感染，應視傷口的污染、深淺程度仔細處理，必要時要注射破傷風抗毒素針。
3、參加群眾勞動，必須要遵守紀律、服從管理、聽從指揮。要事先了解該項勞動的安全常識，未經(jīng)老師允許不得進入危險部位。不接觸有毒有害物質(zhì)，如硫酸、農(nóng)藥等，不隨便觸摸、玩弄電器及開關(guān)等。
4、化學藥品濺入眼睛時，應用專用沖洗眼睛的水及時沖洗，并要采取其他的急救措施。
5、課間活動不要做危險的游戲，觀看別人進行體育活動，要注意自己的位置是否安全，避免飛來的籃球、足球等傷及自己。
防火安全。
1、不要將火柴、打火機當作玩具，也不要燒東西玩。
2、夏天點蚊香時，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風吹動時，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、現(xiàn)代家庭中，家用電器種類很多，少年兒童務必在家長的指導下正確使用。低年級學生應避免單獨使用這些電器，家庭中不能超負荷用電，不能亂接電線，以免引起電線短路甚至火災。
4、常見的滅火方法：用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火。
游泳活動中的安全。
1、游泳應在有安全保障的游泳區(qū)內(nèi)進行。嚴禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。非游泳區(qū)或水流湍急，或水下雜草叢生，或水底地形復雜，是十分危險的。
2、參加游泳的人務必身體健康，有下列疾病的同學不能參加游泳：心臟病、高血壓、癲癇、嚴重關(guān)節(jié)炎等。
3、中小學生參加游泳應結(jié)伴群眾活動，由大人帶領(lǐng)，不可單獨游泳。游泳時間不宜過長，每20-30分鐘應上岸休息一會兒，每一次游泳的時間不應超過2小時。
4、中小學生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，邊走邊搓身體，慢慢適應。
5、下水前應做全身運動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。
用電安全。
1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路，著火。
2、在戶外玩耍時，要遠離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏，不要到配電室中去玩。
3、房子周圍有許多電線，不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危險。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電，在救助觸電者時，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬不要用手去拉觸電者，否則救助者也會觸電。
5、如果無法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
6、小學生因為人小，無法對觸電實施救護，就應及早地叫大人來處理，并打“120”急救電話，讓醫(yī)生來救護。
法制教育。
1、在家遇生人，不要輕易開門。如不速之客來訪時，要先查明身份再開門。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問，或求助鄰居。
2、沒有家長或老師的安排，不要理解陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩。
3、如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征，爭取安全脫身，然后迅速報案。
4、如果遭壞人綁架，要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智，先保護自己不受傷害，再想辦法給家人或警方報信，還能夠在沿途拋下書包里的文具，書籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索。
家長朋友們，讓我們共同行動起來，對孩子多一份關(guān)心，多一份教育，為孩子的安全、健康成長而努力。
交通安全知識。
一、人行橫道。
在車行道上，有一條一條用白色直線連成的“走廊”，這就是人行橫道，它是專門為行人橫過馬路而漆劃的。駕駛員看見人在人行橫道內(nèi)行走就會減速慢行，所以行人在人行橫道內(nèi)過馬路比較安全。
二、人行天橋。
在城市交通繁忙的路口，因來往行人和車輛個性多，為了保證行人的安全和車輛的暢通，架設(shè)了雄偉美觀的人行天橋，行人在人行天橋上過馬路最安全。
三、道路與交通信號。
道路交通信號分為：指揮燈信號、車道燈信號、人行橫道燈信號、交通指揮棒信號、手勢信號。簡介如下：
1、指揮燈信號。
綠燈亮時，準許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行；
紅燈亮時，不準車輛、行人通行。
綠色箭頭燈亮時，準許車輛按箭頭所示方向通行；
黃燈閃爍時，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。
右轉(zhuǎn)彎的車輛和t形路口右邊無橫道的直行車輛，遇有前款二、三項規(guī)定時，在不妨礙被放行的車輛和行人通行的狀況下，能夠通行。
前兩款規(guī)定亦適用于列隊行走和趕、騎牲畜的人員。
2、車道燈信號。
綠色箭頭燈亮時，本車道準許車輛通行；
紅色叉形燈亮時，本車道不準車輛通行。
3、人行橫道燈信號。
綠燈亮時，準許行人透過人行橫道；
綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的，能夠繼續(xù)通行；
紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。
四、道路交通隔離設(shè)施。
道路交通隔離設(shè)施是公安交通管理部門在城市道路上用必須的建筑材料制作的物體，用來分隔車輛與車輛、行人與車輛，使它們都按規(guī)定的路線通行。道路交通隔離設(shè)施包括綠化隔離帶，行人護欄和隔離墩。行人護欄安裝在人行道外側(cè)、非機動車道和人行道之間，用來保護行人在人行道上行走的`安全，防止行人亂穿馬路或走到慢車道上去。禁止行人跨、鉆行人護欄，以防發(fā)生意外。
隔離墩由水泥混凝土墩和焊管連接而成。安裝在快慢車道之間的為中心隔離墩，用來分隔上、下行車道。設(shè)置隔離墩，有利于分道行駛，各行其道，確保安全暢通。
五、在放學和群眾外出時應怎樣做？
在放學路上，要遵守紀律排好隊，在教師的護送下，有秩序地在人行道上行走。過馬路時，要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方，應靠路邊行走。走路時，思想要集中，不能一邊走一邊玩?；蛞贿吙磿蝗宄扇翰⑴判凶撸荒茏汾s車輛嬉戲打鬧。
群眾外出活動，要有教師的帶領(lǐng)，排成兩列縱隊，在人行道上行走。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉，嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事，不在交通擁擠的地方集隊、停留，以免影響他人通行。過公路時，應走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面狀況，在沒有車輛行駛時，抓緊時間透過。
六、十二歲以下兒童不準騎自行車。
城市道路復雜，車輛繁多，由于兒童缺少生活經(jīng)驗，應變潛力差，《中華人民共和國道路交通管理條例》明確規(guī)定：“12歲以下的兒童不準在道路上騎自行車?！?/p>
七、為什么未滿12周歲的兒童不準騎車？
根據(jù)醫(yī)學、生理學和心理學資料分析證明，一個人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲，才能初步到達上述最低要求。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā)，規(guī)定十二周歲以下兒童不準騎車。
八、騎自行車要遵守交通規(guī)則。
在道路上騎自行車，務必集中思想，雙手把住龍頭。要在非機車道內(nèi)行駛，不準駛?cè)霗C動車道。轉(zhuǎn)彎時，需看清來往車輛，伸手示意，不能突然猛拐。
九、不玩車、不吊車。
有一些同學隨便玩弄停著的汽車，甚至在道路中間攔車、追車、吊車，向車輛駕駛室投擲石塊，以此作樂。其實這是十分危險的舉動，最容易造成事故，也不道德。
其它安全。
不翻越學校圍墻，上學注意交通安全，不乘“黑車”和車況不好的車，夏天不私自游泳，體育課和運動會聽從老師安排，不違規(guī)操作和闖入禁區(qū)，不在校園內(nèi)開展有可能傷害同學和自己的活動。不把易燃、易爆、有毒物品和管制刀具等帶入學校。
甲型n1型流感病毒，目前針對豬流感只有豬用疫苗，人注射普通流感疫苗不能對豬流感預防、甲型h1n1流感預防有效。
10．中藥方：金銀花、太子參、麥冬各三克；
英文演講稿內(nèi)容篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我今天演講的題目是《我的夢中國夢》
“夢想無論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到夢想成為事實。”這句話，我一直記得。是的，正是因為有夢想我們才坎坷依然前進，正是因為有夢想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
我們每個中華兒女都有一個“民族復興”的夢想，中華人民共和國主席發(fā)表重要講話時說：“實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福?！敝飨闹v話，代表了全國人民共同的心聲。
作為中華兒女中的一員，首先要從身邊力所能及的小事做起，人們常說，“一屋不掃，何以掃天下”，細微之處見真情，千里送鵝毛，禮輕情義重。如果一個人，連家務都不會做，事事都讓爸爸媽媽操心，如何來的孝敬父母，怎能實現(xiàn)上中國夢中的禮儀之邦?如果一個人沒有誠信，說過的話不能兌現(xiàn)承諾，人如人之間失去最起碼的信任，又如何在將來構(gòu)建中國夢中的和諧社會。
其次，實現(xiàn)中國夢，要把個人夢想和中國夢有機的結(jié)合在一起，眾人拾柴火焰高，只有個人夢想得以實現(xiàn)，才會提生民族自毫感，國家認同感中國夢才會有生存的土壤，才會蓬勃生長，想要實現(xiàn)中國夢，就要把中華兒女的力量全部融合起來。
我現(xiàn)階段的夢想很簡單，那就是努力學習，考一個好學校。父母都說：“知識一定要扎實，它不會自己丟失，也不會被人盜取，只有知識才會陪伴你終生，是你實現(xiàn)夢想的橋梁”。我將盡我全部的努力，將這個夢想在我的手中慢慢成為現(xiàn)實。
我將來的夢想，是想成為一名為人解除痛苦的醫(yī)生，讓飽受病魔煎熬的人每天早上從甜美的夢中醒來，精神抖擻的去為實現(xiàn)中國夢而忘我工作，讓為生病而失去生活信心的人們，重燃對美好生活向往。醫(yī)生，這個神圣的職業(yè)，必將把我所學的知識，反哺我可愛的祖國，反哺我愛的家鄉(xiāng)。
我相信這現(xiàn)實的夢，和那遙遠的夢，是每一位同學的兩個夢，是中國千千萬萬小學生的夢。千千萬萬的小花朵成為國之棟梁的時候，千萬的夢將匯集成一個偉大的中國夢，這是屬于我們的中國夢，我們的中國夢沒有理由不實現(xiàn)。
同學們，讓我們懷揣著這兩個夢，努力學習，共同奮斗，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興，為實現(xiàn)大中華的中國夢，去拼博，去驕傲吧!!!
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《我的中國夢》。當有人問，你的夢想是什么時?我會大聲的說：我的夢想是我要成為一個科學家。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中，會有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實現(xiàn)自己的夢想。
以前，每當我看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發(fā)展;是他們，使人民生活水平得到提高;更是他們，為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。因此，我想成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人。每當我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀;每當我看到不務正業(yè)的人時，我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬于自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。而我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對夢想的追求;而今邁步從頭越，是對夢想的執(zhí)著!我有夢，中國也有夢，我的夢就是國的夢。來吧，讓我們攜起手來，響應時代的號召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進!我的夢，中國夢!
親愛的老師、同學們：
大家好!
夢想，是我們每一個人生活的動力。夢想，是一個人前進的方向。夢想，周而復始，夢想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時至今日，匯聚成了一個夢，中國夢。
在這個知識改變命運的時代，在父母雙親投注無限希望目光注視下。我，一個普通的高中生，我的夢很簡單，我的夢同樣是我家人的夢——考上重點大學。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說：“你現(xiàn)在不努力學習，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?”是的，這話我信了。所以，我的夢很簡單，就是努力學習，考取重點大學，讓父母過上好日子，自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力，這將不僅僅是一個夢，這個夢會我的手中慢慢成為現(xiàn)實。
我相信這不僅僅是我一個人夢，這也同樣是在座的每一位同學的夢，是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬個中學生的夢將匯集成一個偉大的中國夢，這是屬于我們的中國夢。當千千萬萬的父母過上好日子，千千萬萬的學生成為國之棟梁的時候，我們的中國夢沒有理由不實現(xiàn)!
“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”是的，豐滿是給有準備的人，骨感是留給沒有進取的人。當你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢想不是說說而已，我有一個大大的夢想。但這個大大夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習早到10分鐘，每天多記幾個單詞，課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣，夢想貴在堅持。如此，當夢想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開始起航了，艦載機起飛了，海監(jiān)船執(zhí)法了。很多人開始熱血沸騰，蠢蠢欲動了，大喊我的夢想是與我們的航母一起護衛(wèi)海疆，我的'夢想市與海監(jiān)船一起維護我們權(quán)益。我想說的是，那些夢離我們還太遠，只要我們現(xiàn)在開始努力，是可以實現(xiàn)的。但是，現(xiàn)在我的夢想只有一個——考取重點大學!只有腳踏實地，方能無往不前!
英文演講稿內(nèi)容篇九
8月8日在我國首都北京舉行第29屆奧林匹克運動會。作為人類文明的結(jié)晶，奧林匹克促進人類文明的進步。從第一屆奧運會到現(xiàn)在，每一次奧運會的舉辦，每一次圣火的點燃，都打開了人類心中那迎接文明的窗子。作為有著五千多年文明史的中國，20的奧林匹克是我們向世界展示東方文明禮儀的一次很好的機會，那么，我們應該怎樣為文明奧運出一分力呢?為此，我以“情系奧運,文明禮儀伴我行”為主題，做了一次社會調(diào)查報告。
二、調(diào)查方法。
1、上網(wǎng)查找，搜集有關(guān)“迎奧運、講文明、樹新風”的資料。
2、查找書籍、報刊，詳細了解對創(chuàng)建文明奧運不利的原因，并找出整治的辦法。
三、調(diào)查情況和資料整理。
信息渠道調(diào)查什么獲得的資料上網(wǎng)查找有關(guān)“迎奧運、講文明、樹新風”的資料。我們還應該多注意日常行為規(guī)范。而作為一名小學生的我，也應為奧運奉獻自己微薄的力量：文明言行，禮貌待人，遵守公共道德和公民行為準則，給世界人民留下一個良好的印象。并且，文明就在我們身邊：走在道路上遇到垃圾，主動去彎腰去撿一撿;看到盲人過馬路，主動讓一讓;路邊的草坪少去踩一踩;有人問路，應該熱情地為他服務……只要每個人都向文明跨出一小步，社會就會向前跨出一大步。
查找書籍、報刊了解對創(chuàng)建文明奧運不利的原因，并找出整治的辦法。認為“隨地吐痰”、“吸煙”、“亂扔廢棄物”、“大聲喧嘩”這些不文明行為將極大的影響北京奧運會的文明形象，應該加大力度進行制止。同時呼吁廣大市民自覺遵守文明守則，做一個文明的奧運參與者，做一個文明的奧運東道主。
四、結(jié)論。
1、通過這次研究，我們也知道了還有許多做的不好的地方，還有許多不文明的現(xiàn)象在出現(xiàn)例如：“隨地吐痰”、“吸煙”、“亂扔廢棄物”、“大聲喧嘩”。
2、雖然社會中不文明的現(xiàn)象并沒有完全消失，但已經(jīng)大大的減少了。
五、建議。
年的奧運會即將召開，通過這次研究，我建議大家自覺遵守文明守則。
水污染調(diào)查報告。
一調(diào)查目的。
了解衢江水的污染程度。
二調(diào)查時間。
825～826。
三調(diào)查方法。
1.比較法。
2.觀察法。
3.訪問法。
4.實驗法。
25日晚，我來到衢江邊，看見水很渾濁，走過后有點臭味。26日下午，我又來到衢江邊，這時剛下過雨，比25日好多了，既沒有臭味，也不渾濁。我又訪問了一位打魚二十多年的漁夫，他說：“這水1975年前很好，到1980年后就不好了，現(xiàn)在好起來了。比90年代好多了。主要因為那邊造了大壩，大魚捕不到了，這魚小，魚少，我一天只有幾十元。”我觀察了一下，衢江里有水葫蘆，見下圖：還有漂浮物，下圖：而且在邊上，可能是人們隨手扔不遠，落在了邊上。江中還有排放污水的管道，好多處呢!
實驗：
(1)我舀了一些水回家，用同樣的餐巾紙把它同自來水做一次過濾比較。自來水過濾后的餐巾紙是無色的，河水過濾后的餐巾紙是淡灰色的。
(2)取來兩條小金魚分別放入河水和自來水中，幾天過去后，我發(fā)現(xiàn)河水中的金魚正想翻白肚皮，不習慣這里的生活。而自來水中的金魚好些，自由自在。
可以看出，江水臟，自來水干凈。
五調(diào)查體會。
我希望通過我的調(diào)查報告，給某些人上一堂課，讓某些人看了后不再扔垃圾。保護衢江，保護每一條河，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起!
英文演講稿內(nèi)容篇十
尊敬的______老師：
我是_____________初高______級_____班學生__________，因_____________________，特向您請假___________(多久)，請假時間為_______年____月_____日_________至__________。離校期間一切安全責任由我(學生本人)自負，請您準假!
教師意見：
請假人：___________。
_______年____月_____日。
主要結(jié)構(gòu)。
1.居中寫標題“請假條”，這是所有應用文的通用要求，用來表明此文是用來請假的條子！
2.請假對象的稱呼，請假是想得到批準，這個地方往往是老師、領(lǐng)導等，這個地方要尊稱喔！
3.請假原由，這個地方要實事求是，否則后果自負！
4.請假起止時間，這個非常重要，必須重點提出，明確。
5.祝頌語。祝福對方，這個是所有公文里表示對對方的友好。
6.請假人簽名。你自己的簽名，一般不用按手印，只需要簽字即可。
7.請假時間。填寫當前你寫請假條的時間。
格式。
一般最常用的格式如下：
標題（居中）：請假條。
上款（頂格寫部門的名稱或領(lǐng)導人的名字）：
正文（請假緣由、起止日期及天數(shù)）如：因......需要請假，請假時間自xxxx年x月x日至xxxx年x月x日共xx天，懇請領(lǐng)導批準。
下款（標在右下）...............請假人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
英文演講稿內(nèi)容篇十一
尊敬的老師，同學們：
大家好！今天我演講的題目是《最初的夢想》
最初的夢想就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。 如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會懂得，執(zhí)著的人，有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過，失落過，也妥協(xié)過，但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時的片刻歡喜。在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點燃青春的高-潮。
是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上，當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。
戰(zhàn)國時期的政治家蘇秦。年輕時，學問不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下決心發(fā)奮讀書。 常常讀書到深夜，很疲倦，他便想出了一個方法，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。 才有了“蘇秦刺骨”的佳話。
幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現(xiàn)在的我們呢？青春的日子請好好把握，不要等到夢里都麻木的一天，才懂得懊悔，更不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。
讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲粝?，燃起我們的激情，灑一路汗水，飲一路風塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，我們是搏擊長空的鷹，是遼闊無垠的海，我們是有夢想，有作為的少年，我們乘風破浪，披荊砍棘，只為最初的夢，只為最炫目的光！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
青春的誓言
尊敬的老師，同學們，
大家好！
今天我演講的題目是《青春的誓言》
作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現(xiàn)實的骨感！因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！
每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”
當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，
我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此 沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚！
少年興則國興，小年強則國強！此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行．我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵！我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春的使命
尊敬的老師，同學們，
大家好！
今天我演講的題目是《青春的使命》 青春是什么？難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎？難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎？難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎？有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春可以是遠大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光老人又一次將時間定格在了五月。面對新一批進步中的青少年，我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心！
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青少年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命！演繹了一幕幕驚天動地的話?。∽V寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！ 作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強，催人奮進！我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人，勤奮能鑄就人。青少年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青少年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青少年一代的旗幟！ 生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
揚起自信的風帆
尊敬的老師，同學們，
大家好！
今天我演講的題目是《揚起自信的風帆 》
在漫漫的人生旅途上，我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時，我們又該如何抉擇呢？是的，人生并沒有人們所期待的一帆風順，面對成功，人們總是欣喜萬分，因為它是我們努力的認可；面對失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷，不是有句付出總會有回報的話嗎？所以挫折是難免會有的，但自信卻是我們不可遺棄的。
人生的航程本來就是有波浪，有漣漪；人生的道路上一樣也會有坎坷，有崎嶇。我們應該堅信付出就會有回報的真諦，同時既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失敗而悶悶 不樂，要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機，并以此當成新的開始。
在我的記憶里，曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂，在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人愿，偏偏讓他成了聾人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮，而是以積極的態(tài)度接受命運的挑戰(zhàn)，堅持不懈的創(chuàng)作，終于，他的努力得到了人們由衷的贊賞，他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到，沒錯，他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動人樂曲的偉大音樂家貝多芬！從他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一擊，阻礙我們的是在于我們是否有堅強的意志和信念。我相信，只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們！
同學們，讓我們揚起自信的風帆，越過波濤洶涌的大海，撫平微風蕩漾的漣漪。你會發(fā)現(xiàn)，成功的彼岸就在不遠的前方。笑對人生，以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。 生命是一張白紙，當自信為他披上五顏六色的新裝時，生命才充滿活力！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
青春·理想
各位老師，同學們，大家好，今天我演講的題目叫《青春·理想》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
我的演講完畢，謝謝大家。
理 想 點 亮 人 生
各位老師，同學們，
大家好，今天我演講的題目是《理 想 點 亮 人 生》
黑夜拉開序幕，送走了白天城市的喧囂。每次躺在床上透過窗戶看著滿天星斗，忽明忽暗、如夢如真，使我情不自禁沉溺其中，似乎翱翔于星河之中，感嘆著星空的美麗與奧妙。
每每翻開書籍，這些問題總會讓我冥思苦想，使我想快快長大，成為一名天文學家，讓我更靠近這些問題，然后逐一破解獲得其中樂趣。我深信這個理想并不會離我很遠，古有岳飛從小立志報國，長大后抵御外敵的英勇事跡名揚內(nèi)外；今有周恩來為民族崛起而讀書，成就一代外人敬仰的好。有志不怕年少，今天的未解之謎成為我明天道路上的催化劑，不斷督促著我，提醒著我好好學習為成為天文學家的理想插上一對翅膀，努力向它飛近。
我相信這個理想會牽引著我向未來走的更遠，你也要相信我，我的未來會實現(xiàn)！
尊敬的老師，同學們：
大家好!今天我演講的題目是《最初的夢想》
最初的夢想就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。
如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會懂得，執(zhí)著的人，有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過，失落過，也妥協(xié)過，但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時的片刻歡喜。在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點燃青春的高-潮。
是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上，當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們看到是自豪、驕傲?？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。 戰(zhàn)國時期的政治家蘇秦。年輕時，學問不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下決心發(fā)奮讀書。 常常讀書到深夜，很疲倦，他便想出了一個方法，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。 才有了蘇秦刺骨的佳話。 幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現(xiàn)在的我們呢?青春的日子請好好把握，不要等到夢里都麻木的一天，才懂得懊悔，更不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。
讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲粝?，燃起我們的激情，灑一路汗水，飲一路風塵，咀嚼一路艱辛。
篇一：銘記感恩
今天，我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛?？墒?，來年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時，當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時，當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時，當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。
這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧！
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
尊敬的各位評委，親愛的同學們：
在我們因為成長而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時代，我們不懂得甚至不了解：何為志愿，何為奉獻！認為那只是課本中寫的，老是課堂中講的，而非真實存在的。然而，在走過生命幾度春秋之后的今天，驀然回首，我們發(fā)現(xiàn)：從我們成為生命的那一刻起，就被他人、被社會以這樣一顆珍貴的心呵護著、守護著。父母用無私的愛護住我們生命的根，老師用知識澆灌我們的生命之樹，朋友用友愛滋潤著我們成長路上的每一天，陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單，而社會又以它獨特的溫馨、和諧與安定給了我們一個無憂的生長空間。
在我們的生命悄然走過四分之一后，我們開始思考：再過取得二十年里，我們似乎一直在獲取，在心安理得的接受著來自社會各界的幫助與照顧。那么，二十年后的今天，是我們該做些什么的時候了，是我們該以一顆志愿之心奉獻社會的時候了。
在奧運賽場上，閃亮的不只是運動員，還有我們的奧運志愿者，他們的身影隨處可見，他們的汗水揮灑在奧運會場的每個角落，他們的笑容展現(xiàn)在奧運盛事的每個瞬間。他們有著一顆不計得失、志愿服務的金子般的心；曾記否，在那沒有硝煙卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場上，我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻的心與病魔頑強作戰(zhàn)；曾記否，5月12日下午2時28分，四川汶川發(fā)生了8.0級得大地震，它震動了中國，震動了世界，也震動了無數(shù)有志之士。我們的國家領(lǐng)導人、人民子弟兵、醫(yī)護人員、志愿者在第一時間趕赴災區(qū)，他們可曾想過：下一秒，他們是否還能自由呼吸？是否還能睜眼看這個世界？是否還能見一眼最親愛的人？不，他們不曾這樣想，為什么？因為，他們只是不斷的告訴自己：不可以停，不可以停，一秒也不可以停！因為，錯過一秒，就有可能錯過一個生命！
張米亞老師走了，向倩走了，無數(shù)的英雄走了，我們淚如雨下，但我們知道他們從未離開，他們早已化作天使，把奉獻的種子撒如每個人的心窩——那片最肥沃的心之田！ 同學們，讓我們用愛守護這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來的寶貴的種子，讓它迅速的成長，支撐起我們信仰的殿堂，開啟我們愛心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓：我們將始終用這顆奉獻的心，回饋社會，回饋人生！
我的演講完畢，謝謝！
篇三：奔馳在青春之路
各位領(lǐng)導，同事們：
大家好，我叫××，來自司機班，是一名汽車駕駛員。今天我演講的題目是“奔馳在青春之路”。
今天能站在這里進行演講，我感到既高興又緊張。高興的是局黨委及機關(guān)團支部為我提供了這次機會，緊張的是我第一次站在臺上，面對這么多的領(lǐng)導和同事。我今年24歲，自從畢業(yè)參加工作就當上了小車司機，成為一名專業(yè)汽車駕駛員。從那時起，我就立志成為一名優(yōu)秀的司機，爭取做到政治合格、技術(shù)過硬，幾年來，我也是一直努力朝著這個方向做的。要想開好車，必須做到安全開車。作為一名司機，誰都不能保證沒有出過事故，要做這到這一點，無非是“一心、一提高”而已，也就是說，只要有高度的責任心，不斷提高駕駛水平，到哪兒都能開安全車。
常言說，吃一塹，長一智，可作為一個司機，要是非得“吃一塹”才能“長一智”，那代價可是太大了，我在日常的工作中的辦法就是吃別人的“塹”，長自己的“智”。在出行的路上，我凡是碰到的事故，都要仔細琢磨，是雨天路滑？超速行駛？還是機件失靈？對于發(fā)生的每一起事故，對我來說都是一本安全行車教材。
司機這個隊伍。但是，看到其他科室同事的工作也很累，而且經(jīng)常加班，有時和他們聊天談心，慢慢的我這種想法打消了。我意識到，作為一個青年人，最大的劣勢就是浮燥，吃不了苦，如果這種劣勢長久存在下去，那將來一輩子受苦的就會是自己。
現(xiàn)如今，我充分認識了自己，體現(xiàn)到了青春的價值，無論做什么事，干什么職業(yè)，都是一種奉獻，奉獻是不分崗位的，只是責任的不同而已，社會分工存在的差異罷了。 由于我的原始學歷是中專，在周圍青年人的帶動下，我意識到了自己的不足，開始進行理論學習，參加了中央黨校的大專班。在政治理論方面，我身為一名群眾，要向周圍的黨團員看齊。在今年的先進性教育活動中，我受到了很大的啟發(fā)，黨員的無私奉獻和為人民服務精神感染了我，我也從內(nèi)心深處敬佩他們。從下半年起，我也漸漸關(guān)心政治了，主要是想更深入的了解黨的路線、方針和政策，有朝一日能加入到黨組織。
我作為一名司機，每天都是在馬路上行駛，但我是一名青年，是一名有著志向的年輕人，我在把好方向盤的同時，也讓我的青春在馬路上奔馳。
謝謝大家。
篇四：自信創(chuàng)造成功
成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！”
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力?；蛟S可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半?！?/p>
同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當很好地完成了任務時，會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力?？沼袧M腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。 網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看?！边@句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。 同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學中有的分數(shù)挺高，有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應有的力量。
篇五：立志成才，報效祖國
俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)人生目標而不懈地奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。
或許你們會覺得，如此“偉大”的志向過于遙遠。但是，想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。沒錯！可千萬不要小看了這第一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那么，你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。
大家好!
我的名字叫李坤陽.乾坤的坤,陽光普照的陽.大家知道我的名字有什么含義嗎? 中國的易經(jīng)里講了一句話: 天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物! 我名字有太陽,有大地.就是希望自己的一生既能夠像太陽一樣運行強健,積極上向,堅持原則,充滿熱情與活力;同時也能夠像大地一樣溫良敦厚,為人謙遜和善,虛懷若谷,不斷增強自己的知識與能力.
所以我認為我現(xiàn)在有十足的信心對自己和自己的另一半說: 我有十足的把握讓自己和所愛的人過上幸福的生活!
老師、同學們：
大家好！
今天的課前演講，我想先給大家講個故事：有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。
終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前，將它塞了進去，回過身，她微笑著對大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
當發(fā)生這一切的時候，在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西，那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳，它應該在你的身邊：她是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切與關(guān)懷；是不小心撞到對方時一聲“對不起”；是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時的主動制止；是走廊內(nèi)的輕聲慢步；是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。
綠樹紅花，朗朗的讀書聲，暖人的話語，整潔的儀表，那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候，請你溫馨地提醒他：你掉了一樣東西。
謝謝大家！
英文演講稿內(nèi)容篇十二
論文目錄都比較長，在ppt中要簡化，最好變成長短接近的幾個單元，這樣才好排版。
3
論文結(jié)構(gòu)長，幾萬字，很容易讓人忽略你的整個研究框架，所以我個人建議設(shè)計一個好的導航，有助別人理解你的內(nèi)容和目前演講的單元之間的關(guān)系，這個和目錄設(shè)計一脈相承。
4
要避免簡單把論文中文字和圖表復制到ppt上，要自己動手做一些圖解，ppt是用來瞟的，不是用來看的。
5
顏色太多，只會導致ppt可讀性下降，但是很多導師會認為你的ppt顏色太素，太少，假如真的遇上這個問題，那你就聽導師的吧！
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最后希望你們都順利答辯成為圣斗士，千萬莫成為烈士。
英文演講稿內(nèi)容篇十三
春秋時侯，晉國貴族智伯滅掉了范氏。有人趁機跑到范氏家里想偷點東西，看見院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的，造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了，想把這口精美的大鐘背回自已家去?？墒晴娪执笥种?，怎么也挪不動。他想來想去，只有一個辦法，那就是把鐘敲碎，然后再分別搬回家。
小偷找來一把大大錘，拼命朝鐘砸去，咣的一聲巨響，把他嚇了一大跳。小偷著慌，心想這下糟了，這種聲不就等于是告訴人們我正在這里偷鐘嗎?他心里一急，身子一下子撲到了鐘上，張開雙臂想捂住鐘聲，可鐘聲又怎么捂得住呢!鐘聲依然悠悠地傳向遠方。
他越聽越害怕，不同自由地抽回雙手，使勁捂住自已的耳朵?！斑?，鐘聲變小了，聽不見了!”小偷高興起來，“妙極了!把耳朵捂住不住就聽不進鐘聲了嗎!”他立刻找來兩個布團，把耳朵塞住，心想，這下誰也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來，一下一下，鐘聲響亮地傳到很遠的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。
【釋讀】。
“掩耳盜鐘”被說成“掩耳盜鈴”，比喻愚蠢自欺的掩飾行為。
英文演講稿內(nèi)容篇十四
各位領(lǐng)導、各位同事：大家好。
決定參加這次競聘前，也曾考慮再三，我的處世哲學就是多干實事，少與人爭。今天，我之所以參加這次竟聘演講，一方面，表明我對社領(lǐng)導推行競聘上崗機制的擁護和信任;一方面;通過這次演講，鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己有限的才華。我相信，通過這次競聘活動，必將使我對自己有一個更全面的認識，有利于我的工作。
首先，簡單介紹一下自己。我叫###，出生一個教師家庭，畢業(yè)于武漢大學，我曾實習于武漢晚報，楚天都市報，中國青年報，1998年底，通過領(lǐng)導的培養(yǎng)和自己的努力，成為了大家文摘報的一名編輯。競聘編輯部副主任這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。我的第一個有利條件，就是具有踏實的工作作風。
在工作作風上，我能夠吃苦耐勞，認真負責。領(lǐng)導布置的任務總是盡力去做，從不無故推諉。記得在大家文摘報創(chuàng)刊初期的時候，那時候的工資一個月六百塊錢，我一個人租住在八十塊錢一個月的廚房，吃的是用煤油爐子煮的面條。半夜里還在琢磨編輯思路，選稿方向。
由于初期的條件差，許多人吃不了苦而另謀高就，最后，第一批招聘來的同志，目前只剩下我一個人還在為文摘報事業(yè)貢獻自己的力量，至今無怨無悔。如今大家文摘報有一定事業(yè)基礎(chǔ)，我也聽從領(lǐng)導安排，依然承擔起工作任務相對比較繁重的周二刊的選稿、編輯工作。
我第二個有利條件：就是具備一定的新聞專業(yè)知識。我在大學里學的是法學，因?qū)π侣劯信d趣，自學了新聞學的全部課程，因為我新聞專業(yè)知識較為扎實，工作勤奮，在楚天都市報實習的時候，原任楚天都市報社會部主任、現(xiàn)任楚天金報的老總韓少林就曾對我格外喜歡，稱我為一匹“新聞黑馬”。
在中國青年報實習的時候，我有幸結(jié)識了中國青年報冰點主編李大同，并且得到了他的親手指點，目前，我對各種新聞稿的寫作能夠應對自如。到報刊社工作，也得到許多領(lǐng)導和同事的指導和幫助，工作五年來，我積累了豐富的編輯工作經(jīng)驗，無論是改訂標題，還是編輯文章，相信自己還是拿得起，放得下。第三個有利條件是：具有較扎實地寫作功底。
工作之余，我還積極寫作，向各大媒體投稿，在2004年一年內(nèi)，我在中國青年報，江南時報，北京晨報發(fā)表作品五十余篇，我的部分較為優(yōu)秀的作品在網(wǎng)絡(luò)廣為流轉(zhuǎn)，人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、南方周末、新浪網(wǎng)等知名網(wǎng)站均有我的文章，只要用我的筆名在搜索引摯上一搜索，馬上就可以找到我的作品，相對一般的寫作，我可以說是比較輕松。如果要寫文章，我可以較為自信地說，無論何時，無論何地，無論何題，無論何體，我基本上能做到下筆千言，一揮而就。
我第四個有利條件是：我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。我平時生活比較隨意，但在做工作，辦事情上，一點都不含糊。能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。我在任團總支書記的時候，就在社領(lǐng)導的指導下，爭取成立了吳天祥小組，為社里事業(yè)盡到了應盡的責任。
在編輯部，盡管我來社里的時間相對較長，但是，我尊重每一個比我后來的同志，在工作上服從領(lǐng)導，服從管理，不抬扛，不拆臺。能夠較好的處理協(xié)調(diào)好與上下左右的關(guān)系。在社里工作幾年來，無論是編輯工作，還是團的工作，我均能做到兢兢業(yè)業(yè)，問心無愧。無論在是工作八小時內(nèi)，還是在工作八小時外，我都是堂堂正正，具有較好的口碑。如果這次我能通過競聘成為編輯部副主任，我將做到以下幾點。
一、在思想上具有配角意識：作為編輯部副主任，在思想上必須具有配角意識，編輯部主任是一個部門編輯工作的主要領(lǐng)導，處于主導地位，而副主任是正職的助手，因此，作為副主任必須自覺服從正職的領(lǐng)導，發(fā)揮自己的主觀能動性，積極地創(chuàng)造性地開展工作，把配合、協(xié)助正職作為自己的主體意識，形成一個團結(jié)、統(tǒng)一、穩(wěn)定、和諧的上下級關(guān)系。
二、在行動上要盡職盡責：我認為，作為一個編輯部副主任，應該要有較強的悟性、靈性，在工作中要全面準確領(lǐng)會編輯部主任的想法，使各項工作不偏離中心和方向。
最后，希望大家能給我這個機會，我將非常感激。謝謝大家!
英文演講稿內(nèi)容篇十五
(1)集合時，提前到達，準時進入會場，列隊快、靜、齊，并在指定位置坐好。
(2)聽報告聚精會神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動。
(3)不在會場吃零食，不亂扔果皮紙屑。
(4)報告或演出結(jié)束，要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大聲喧嘩。
(5)學生上臺發(fā)言要向主席臺領(lǐng)導和場內(nèi)同學鞠躬行禮，少先隊員行隊禮。發(fā)言結(jié)束后道謝。
(6)會議、演出進行中不擅自離場;演出結(jié)束后，等演員上臺謝幕后再有秩序地退場。
(7)確實有特殊情況需要離開會場，先取得老師的同意才能離開。
英文演講稿內(nèi)容篇十六
大家好：
剛才聽了七位同志一年來的學習工作匯報和論文答辯，非常精彩，通過一年來在基層不同崗位的努力學習和工作，你們向廠交上了一份很好的答卷。今天作為觀眾參加會議的還有今年新分來的40名二學歷大學生和研究生。本來，廠里還計劃讓今年新分的應屆大學生一同參加這次會議，但由于一些客觀原因，九月份才能到位，沒能有機會領(lǐng)略今天七位同志答辯的風采。對于在座的40名二學歷大學生、研究生，也包括未到的應屆大學生，一年后面臨的將是同今天這七位同志一樣的定級答辯，也要站在這里匯報一年的學習工作成果，希望你們充分珍惜利用現(xiàn)在的時間，一年后向廠里交上一份更精彩的答卷。
因為近年來我廠員工年齡結(jié)構(gòu)老化的問題，公司為我廠補充的年青員工較多?？梢哉f，你們是采油一廠的希望和未來，過些年，通過努力，你們將成為我們廠發(fā)展的中堅力量。廠對你們寄予著深厚的期望。在此我想提幾點希望：
一、希望你們珍惜青春，規(guī)劃好人生，切莫虛度光陰。
青春是個非常美好的詞，是人一生中最美好的時光。她代表著健康、自信、活力、精力、勇氣，還有創(chuàng)新等等。這些特征不是人一生中任何年齡段都有的，它決定了有一些事，你只能在這個年齡會去做、能去做、能獲得成功，或可以積累一些經(jīng)驗。
青春的質(zhì)量往往決定著一個人一生的成敗。因此大家要結(jié)合自身實際，盡早明確目標，規(guī)劃好近期目標與長遠理想，不斷增加青春的厚度。
一是要有信心。要相信自己，相信企業(yè)，只要肯付出，不斷努力，就會被承認。對自己要有信心，要帶著信心做人、做事，不能遇到困難挫折、失敗，就退縮，止步不前;二是要善于學習，勇于實踐。我們走出校門時間還不長，實踐經(jīng)驗還比較少，知識結(jié)構(gòu)還不是那么完善，獨立思考和獨立工作的能力還需要逐步形成。當今社會，科技進步日新月異，知識更新速度快，要把握年齡優(yōu)勢，自我加壓，認真向書本學習，向?qū)嵺`學習，更要虛心向老同志學習，要主動拜他們?yōu)閹?，努力把他們的好?jīng)驗、好作風學到手。要堅持理論聯(lián)系實際，把學到的知識用于實踐，指導實踐，并在實踐中進一步學習豐富理論知識結(jié)構(gòu);三是要有創(chuàng)新精神。青年人思想活躍，接受新事物快，有敢闖敢干的特點，希望你們在工作中，要把這些特點和優(yōu)勢發(fā)揮出來，緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)，大膽創(chuàng)新，用你們的才智不斷改進工作，提升水平，使我們的管理更加科學，更加現(xiàn)代化。要樹立競爭意識，敢于挑戰(zhàn)自我。要善于開動腦筋，學會分析事物，用積極的心態(tài)和穩(wěn)妥的方法，解決在工作中出現(xiàn)的各種矛盾和問題，不斷積累社會經(jīng)驗。要避免年輕人思維簡單，辦事莽撞，輕率浮躁的缺點，最大限度發(fā)揮出青年人的優(yōu)勢，提升各方面的能力。
二、希望你們踏實做人，扎實做事，切莫好高騖遠。
走出校門，走進企業(yè)，來到工作崗位上，人生軌跡發(fā)生了很大變化。在學校，我們面對的任務主要是學習。進入社會，面對的是兩件大事：一是做人，二是做事。
要踏實做人，要學會做四種人：一要做正直清白的人，
不能做虧心人。只有這樣，才有服眾的底氣和受人尊重的資格;二要做誠實的人，要講誠信。“真誠換真心，誠信值千金”，最大的真誠可以產(chǎn)生最大的信任，最大的信任可以產(chǎn)生最深的友誼;三要做有心量的人，要寬厚為人。越是寬容他人，就越容易得到他人尊重。不要為了一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較，為了一句難聽的話而耿耿于懷，一定要珍惜同志之間一起共事的緣份和機會;四要做有涵養(yǎng)的人，要在生活中培養(yǎng)自己高尚的情操和修養(yǎng)。涵養(yǎng)可以使人穩(wěn)重而不呆板，熱情而不輕狂，和氣而不盲從，是做人的魅力所在。
要扎實做事，一要低調(diào)做事。要遵循規(guī)律、扎扎實實、做事不張揚，少說多干。在工作過程中，要確實擺正位置，正確對待名與利、得與失;二要用心做事。要有一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，把工作當作自己責任，敢于承擔責任，不斷增強責任感和使命感，忠誠事業(yè)，把個人的價值取向與采油廠的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，盡職盡責搞好工作;三是做事要講方法。想不想做事，愿不愿做事反映的是工作態(tài)度和作風問題。會不會做事，能不能做成事，反映的則是工作能力。要抓重點，抓主要矛盾，理出條理。做事方法得當，就會收到事半功倍的效果。
做人做事切記不能好高騖遠。這山望著那山高，心就靜不下來、沉不下去，事業(yè)上就很難有所成就。實現(xiàn)理想必須立足現(xiàn)實，從一點一滴做起，從平凡小事做起，正視現(xiàn)實，接納現(xiàn)實，正確了解、認識、評價自己，將主觀愿望與客觀實際結(jié)合起來，不能脫離實際，空談志向。現(xiàn)在，大家相對都比較年輕，要通過勤學苦練，讓自己盡快成熟起來。
三、希望你們盡快適應工作環(huán)境，在實踐中努力錘煉自我，早日踏上人生節(jié)拍，切莫牢騷抱怨。
到今年8月17日，參加答辯的7名大學生上班已經(jīng)整整一年了，在座的二學歷大學生和研究生也開始走上石油工作崗位。走上工作崗位，有了自己的收入，有了獨立的生存的能力，但不代表有足夠的應對各種環(huán)境的能力，不代表已經(jīng)成熟。成熟是成長的過程，是在歷練的結(jié)果。要調(diào)整好自己的心態(tài)，做好艱苦奮斗的思想準備，轉(zhuǎn)換身份，轉(zhuǎn)移角色。一個有追求的人就要作好充分的準備，去適應，磨合，融入。
抱怨是人們生活中常犯的毛病。個別人感到工作崗位不如意，認為自己的才能不能得到發(fā)揮，工作上不能早出成果，大材小用，或者自己的領(lǐng)導還不如自己學歷高，有的事還不如自己明白。于是就抱怨領(lǐng)導為什么不用自己，抱怨自己為什么要讓不如自己的人管著。這就需要我們一定要擺正心態(tài)，艱苦的環(huán)境使人成長，打牢功底，才是獲取成果的基礎(chǔ)，要靜下心來才能有收獲。要看到別人的長處，要在自己身上找原因，不要瞧不起任何一個人，每一個人成功都有成功的道理，身上都有許多值得學習的地方。在工作中，要樹立團結(jié)協(xié)作的觀念，講大局，講團結(jié)，自覺擺正個人與集體、個人與他人的關(guān)系，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。
同志們，基層是人才成長的基礎(chǔ)，是大學生施展才干的舞臺，更是優(yōu)秀青年人才脫穎而出的平臺。因此，青年人要在基層成長，干部從基層選拔。大學生到基層培養(yǎng)是我廠黨委確立的一個重要的干部制度觀念，是一個人才培養(yǎng)流動導向。一方面，促使大學生“下得去”?；鶎有枰瞬牛髮W生本身也需要歷練自己，提升自己，基層面貌也必將因此發(fā)生更多變化;另一方面，促使優(yōu)秀人才“上得來”?；鶎釉炀土巳瞬?，人才又有了上升通道，基層激蕩成一潭活水，變成了干部成長的搖籃。一個人成長成才最終要在實戰(zhàn)中磨礪，經(jīng)受實戰(zhàn)檢驗。可以想見，若干年后，當一茬又一茬既有豐厚文化知識、又有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的年輕干部，從基層走向機關(guān)，走向領(lǐng)導崗位、專家崗位，那將是一支多么壯大的有生力量，將會帶來多么令人憧憬的新變化。我希望大學把握現(xiàn)在，珍惜時光和發(fā)展機遇，踏實做人，扎實做事，演繹一生精彩。
英文演講稿內(nèi)容篇十七
春秋時期，吳越兩國相鄰，經(jīng)常打仗，有次吳王領(lǐng)兵攻打越國，被越王勾踐的大將靈姑浮砍中了右腳，最后傷重而亡。吳王死后，他的兒子夫差繼位。三年以后，夫差帶兵前去攻打越國，以報殺父之仇。
公元前4，兩國在夫椒交戰(zhàn)，吳國大獲全勝，越王勾踐被迫退居到會稽。吳王派兵追擊，把勾踐圍困在會稽山上，情況非常危急。此時，勾踐聽從了大夫文種的計策，準備了一些金銀財寶和幾個美女，派人偷偷地送給吳國太宰，并通過太宰向吳王求情，吳王最后答應了越王勾踐的求和。
但是吳國的伍子胥認為不能與越國講和，否則無異于放虎歸山，可是吳王不聽。
越王勾踐投降后，便和妻子一起前往吳國，他們夫妻倆住在夫差父親墓旁的石屋里，做看守墳墓和養(yǎng)馬的事情。夫差每次出游，勾踐總是拿著馬鞭，恭恭敬敬地跟在后面。后來吳王夫差有病，勾踐為了表明他對夫差的忠心，竟親自去嘗夫差大便的味道，以便來判斷夫差病愈的日期。夫差病好的日期恰好與勾踐預測的相合，夫差認為勾踐對他敬愛忠誠，于是就把勾踐夫婦放回越國。越王勾踐他回國以后，立志要報仇雪恨。為了不忘國恥，他睡覺就臥在柴薪之上，坐臥的地方掛著苦膽，表示不忘國恥，不忘艱苦。經(jīng)過十年的積聚，越國終于由弱國變成強國，最后打敗了吳國，吳王羞愧自殺。
【釋讀】。
后來，人們把這個故事概括為“臥薪嘗膽”，用來形容人刻苦自勵，民奮圖強。
英文演講稿內(nèi)容篇十八
今天，我們在這里隆重集會，共同紀念建團**周年暨五四運動**周年，這對于進一步引導和鼓勵廣大青年人在新的歷史時期繼承和弘揚“五四”精神，具有十分重要的意義。值此機會，我謹代表共青團中至小學團支部向諸位帥哥美女們致以節(jié)日的問候!向長期以來關(guān)心、支持共青團工作的學校領(lǐng)導們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
97年前的今天，一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾共同參與的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，拉開了中國新民主主義革命的序幕，開啟了中國青年運動的新紀元。五四運動以后，一代又一代有志青年和青年學生，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，在愛國、進步、民主、科學的五四精神感召下，心系民族命運，心系國家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血寫了中國青年運動的壯麗篇章。中國青年運動97年的生動實踐告訴我們，一切有理想有抱負的中國青年，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，同人民緊密結(jié)合，為祖國奉獻了自己的青春，才能大有作為。
借此機會，我向在座各位青年朋友們提三點要求：
第一，堅定理想信念。團員青年要堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，貫徹落實科學發(fā)展觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要把“五四”精神與時代精神融合起來，切實增強社會責任感和歷史使命感，為國家的復興、社會的和諧、學校的發(fā)展而努力奮斗。
第二，力求成長成才。當代青年對五四運動的紀念，對五四先驅(qū)最好的告慰，就是要在黨的領(lǐng)導下，以執(zhí)著的信念，優(yōu)良的品德，豐富的知識，勇敢的擔負起歷史的重任，同廣大人民群眾一道奮力開創(chuàng)中國特色社會改革新局面，讓偉大的五四精神在振興中華新的實踐中放射更加奪目的時代光芒。作為人民教師的我們要在加強科學理論、專業(yè)知識、綜合知識、新知識新技能學習的同時，注重學以致用，在社會實踐中鍛煉提高自身的全面素質(zhì)，盡快成為符合社會發(fā)展的高素質(zhì)復合型人才。
第三，依托組織發(fā)展。共青團是黨聯(lián)系青年群眾的`橋梁和紐帶，在維護國家和人民利益的同時代表和維護青年的具體利益。
同志們、青年朋友們，五四運動記載了青年奮斗的足跡，宏偉的事業(yè)鼓勵著青年前進的步伐。讓我們憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，擎起“五四”的火炬，攜著希望起飛，與祖國共奮進，與中至小學同發(fā)展，在人生道路上譜寫出一曲曲壯麗的青春贊歌!
最后，再一次祝大家節(jié)日快樂、萬事如意!
英文演講稿內(nèi)容篇十九
安全無小事，抓好安全工作是維護學校正常秩序，提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)。針對小學生特點，就當前安全教育存在的問題，對我校安全教育需要注意的問題摘錄以下幾點，望各教師在教育活動過程中認真執(zhí)行。
一、紀律：
1、上學掌握時間，早上不提早來校。
2、上學、放學不在路上逗留，及時到校或回家。
3、下午放學后認真打掃衛(wèi)生，按時離校。
二、集會：（包括廣播操進出場等）。
1、上下樓梯靠邊走（課間、平時上下樓梯靠右行），靜齊快，不奔跑、不推拉。
2、隊伍行進中如遇鞋脫、鞋帶散等意外要整理時，需出列，待整理完畢后再回歸隊伍。
3、集會、集合須聽從班主任、輔導員、值日領(lǐng)導的指揮，不在樓梯口、過道等地擁擠。
三、課間活動：
1、不跳樓梯，不從高處往下跳，不爬欄桿，不滑扶手，不做有危險的活動。
2、上下樓梯不奔跑，開展體育活動、課間游戲要到開闊的場地（內(nèi)場或運動場）。同學間開展室內(nèi)活動要適當，不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅硬物品做游戲。
3、上廁所大同學要照顧小同學。
4、雨天路滑要留意，同學之間不推搡。
四、體育活動：
1、不開展有危險的活動，劇烈活動前要做好準備活動。
2、因雨無法在室外進行體育活動時，一律在課室上理論課。
3、運動中發(fā)生損傷要盡快護送就醫(yī)，并匯報校領(lǐng)導。
五、衛(wèi)生：
1、不吃不潔食物（如無證攤上的油炸品等），不喝生水，提倡自帶開水。
2、打掃衛(wèi)生時不要爬高或擦沒有護欄易生危險的玻璃窗。
六、用電安全：
1、防觸電。
2、不濕手開關(guān)電器，撥插插座。
3、發(fā)現(xiàn)有電器損外及時報告班主任或科任老師。
六、防溺水。
1、不許在河邊、池塘邊玩耍、捉青蛙等。
2、沒有家長陪同不許游泳。
七、交通安全：
1、注意上下學行路安全，年小路遠學生推薦家長護送。
2、乘車上下學的學生要列隊乘車，不趕不搶，在車上不將手頭伸出窗外。。
八、消防安全：
不玩火，不亂放煙花爆竹，出現(xiàn)火情及時報警。
九、自護知識：
1、上學期間遇陌生人尋找，應及時向班主任匯報，中途離校要征得班主任或相關(guān)任課教師同意，不擅自曠課或早退。
2、校外遭遇搶劫要智斗，先保證人身安全。發(fā)生危險（比如落水、受傷等）要喊大人幫忙。發(fā)生事故不隱瞞，及時向家長報告。
3、不玩危險玩具（如仿真子彈槍，皮彈弓等），更不能將危險玩具帶入校內(nèi)。
4、下雨天上下學注意安全，不在教室內(nèi)、走廊上、樓梯過道上撐傘，以免擁擠而戳傷身體（眼睛、臉面等）。
十、教師教學要求：
1、安全教育人人有責，各教師從身邊小事做起，預防為主，教育為主，發(fā)現(xiàn)危險苗頭及時教育。
2、了解學生的思想動態(tài)，各班做好困難生（指行為偏差生、心理閉鎖生、家庭問題生等）的教育檔案，做好學生的心理健康輔導。
3、注意教育方法，杜絕體罰與變相體罰。
安全教育資料多，除了以上幾條外，各位教師要對照小學生行為規(guī)范、在校細則等加強學生的安全教育、行為規(guī)范教育，各班班主任于每周二的周會課應對以上資料作詳細教學、小結(jié)，為共同實現(xiàn)安全事故零目標而努力。
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