家庭趣味運動會設計方案(通用20篇)

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家庭趣味運動會設計方案(通用20篇)
時間:2023-11-25 08:01:15     小編:文鋒

方案必須能夠滿足項目的目標和要求。方案的可行性是制定方案時需要重點考慮的因素之一,我們要評估方案的可行性和可持續(xù)性。如果你正在制定一個方案,那么這些范文可能會對你有所幫助。

家庭趣味運動會設計方案篇一

12月x日13:30正式開始(若下雨,則推遲到15日)

學校室內(nèi)乒乓室和操場

:社工1302

以寢室為單位組隊,展現(xiàn)寢室成員運動風采;增進同學

們之間的感情、增強團隊意識與集體榮譽感。

1、就位準備與點到(10分鐘);

2、體育委員發(fā)言并?;顒尤〉脠A滿成功(1分鐘);

3、總裁判:章朝暉發(fā)言(1分鐘);

4、班長宣布比賽開始(30秒);

5、參賽者各就位,趣味運動會正式開始(總計約3.5小時)。

男女跳繩比賽;趣味接力;羽毛球單打,乒乓球單打

1、花樣跳繩

參加人員:以寢室為單位派3個參與!

比賽規(guī)則:比賽限時1分鐘,以規(guī)定時間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績,中途停頓可繼續(xù)進行。(注意不能跳“雙飛”)

14:00-14:20 倒跳比賽

道具:跳繩(提前向?qū)W校借)

現(xiàn)場仲裁(兼計時 手機):趙敏 吳侃珩

2、趣味接力

參加人員:每隊1人

道具:凳子×4(提前向?qū)W校借)

現(xiàn)場裁判(維持秩序兼計時):麋鴦鴦。陸雪研

參賽人員:所有人

道具:籃球×4,凳子4(提前向?qū)W校借)

現(xiàn)場裁判(維持秩序兼計時):張琪星、王逸詩

3.進行羽毛球比賽(15:30—16:20)

方式單打:男男 女女 男女

道具:羽毛球及羽毛球拍若干(提前向?qū)W校借)

裁判:賀琳超 賀佳

方式單打:男男 女女 男女

道具:乒乓球拍及乒乓球若干(提前向?qū)W校借)

裁判:王越芳 ,杜無忌

通過裁判討論決定勝利者 獎品由班長頒發(fā)。

1.參賽者務必提前到達活動場地簽到,盡量不要讓工作人員來催促

2.嚴格遵守各項游戲的比賽規(guī)則,尊重裁判的審判,配合工作 大家才能玩的開心!

最后,預祝趣味運動圓滿成功!

家庭趣味運動會設計方案篇二

活動對象:x花園12歲以下小朋友,以家庭為單位報名。

活動場地:x花園會所前面空地。

一、場地的布置:。

1、音響設備的布置:由x文化生活辦公室于10月29日下午下班前把音響設備運到x花園,由x花園管理處經(jīng)理負責保管?;顒赢斕煊呻姽ぴ谠缟?點前把音響調(diào)試好,活動開始后在現(xiàn)場維護音響的正常運作。

2、警示帶的布置:由x文化生活辦公室于10月29日把警示帶給司機連同音響設備一起運到x花園管理處交給經(jīng)理,::再由經(jīng)理派出一名工作人員在活動當天早上9點前把警示帶拉接好。

3、地氈的布置:由x文化生活辦公室從倉庫借出三張紅地氈,于10月29日下班前運到x花園管理處,由管理處經(jīng)理安排兩名工作人員于活動當天九點前把紅地氈在活動場地上擺放好。

二、游戲項目的協(xié)助人員安排:。

由x、x、x負責協(xié)助肯德基的工作人員進行各項游戲項目的進行。

三、現(xiàn)場秩序維護:。

由保安主任安排四名保安維護現(xiàn)場的秩序,避免出現(xiàn)騷亂。

四、清場工作:。

由保安主任安排兩名保安把地氈與音響設備搬上車運回公司,并把警示帶拆除。

家庭趣味運動會設計方案篇三

活動背景:本次活動作為“5.22社區(qū)家庭小組活動”的延續(xù)與升華,我們由室內(nèi)的小組活動轉(zhuǎn)為室外的趣味運動會,由原先參加活動的12個家庭拓展為20個家庭,由娛樂性的游戲轉(zhuǎn)為“娛樂性+競爭性”

的游戲項目。我們在5.22活動后,進行了詳細充分的總結,為這次活動的開展提供了豐富的經(jīng)驗;而且通過6.12的志愿者素質(zhì)拓展,增強了志愿者與團隊成員的配合能力,可謂是萬事俱備,只待更好地完成這次社區(qū)家庭趣味運動會。

活動目標:

直接目標:在快樂參與,快樂運動中,培養(yǎng)孩子與家長的團結協(xié)作能力,通過運動進行交流。

長遠目標:帶動更多的人加入我們,讓運動充滿社區(qū),走進千家萬戶。

活動時間:6月19日(星期日)上午9:00----11:30。

活動地點:青島市市南區(qū)辛家莊北山公園。

主辦單位:中國青少年發(fā)展基金會。

耐克體育(中國)有限公司。

承辦單位:青島大學法學院“青春夢飛揚”團隊。

青島市仙游路社區(qū)。

參加人員:青島大學法學院義工隊志愿者23人、家庭20對(父母20人,孩子24人)、團隊成員11人、仙游社區(qū)工作人員2人、媒體6人。

媒體支持:青島早報、青島晚報、青島大學報、青年工作信息、法苑報等。

前期具體組織安排:

一、確定活動場所:

負責人:鞏磊、陳盈盈。

具體任務:去社區(qū)考察確定趣味運動會地點。

考慮方面:安全方面;周圍來往車輛少,安全隱患少;。

場地面積的選擇,便于活動開展;。

遮陰條件的考慮,避免陽光直射;。

活動地點的選擇,在社區(qū)或者社區(qū)附近;。

二、確定游戲項目:

負責人:鞏磊、崔桃桃、徐君偉、毛九翠。

考慮方面:適合孩子和家長參與;。

游戲理解性強,容易操作;。

能夠體現(xiàn)孩子與家長的合作與溝通。

三、保險方面:

負責人:張新新、李進。

具體任務:為團隊成員、志愿者以及活動參與者辦理團體保險項目。

考慮方面:經(jīng)濟、實惠、保障全面。

四、活動器材準備:

負責人:李鵬、馬馳、張新新、毛九翠、徐君偉。

具體任務:根據(jù)游戲確定所需要的器材;。

活動音響設備、照相機、dv等;。

活動用水及食品,礦泉水60瓶,食品若干;。

急救箱一個(包括消暑藥、消炎水、紗布、創(chuàng)可貼等)。

五、志愿者安排:

負責人:李鵬、陳盈盈。

具體任務:申請教室進行志愿者培訓;。

具體進行志愿者分工。

六、橫幅、海報宣傳、會場布置:

負責人:崔桃桃、趙文俊、王康寧。

具體任務:討論標語內(nèi)容;。

聯(lián)系做橫幅以及自己畫海報;。

活動當天會場布置設計。

鍛煉家庭成員身體,促進家庭成員的身體健康;增進家庭成員之間的團結,增進交流;這些都是趣味運動會本身所能夠起到的作用和意義。因為趣味運動會本身就是集體的體育比賽形式,家庭成員在比賽的過程中首先提高的是身體素質(zhì),這是體育的屬性,而又因為其集體性,大家在比賽的過程中就要溝通交流,思想統(tǒng)一,協(xié)調(diào)一致,彼此信任,而這些有事和諧家庭共有的特征。這些又僅僅是對單個家庭內(nèi)部而言的,而對于家庭與家庭之間,同樣可以增進家庭與家庭之家的相互了解和相互之間的包容。這對構建和諧社會又是非常有幫助的。

范文二:

一、運動會主要目的:

我們的童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識,增進團結和友誼,培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。

二、運動會主辦單位:

一家人。

人民家庭。

備選場地:本地區(qū)操場、實驗小學校園操場、。希望諸位家長發(fā)動社會關系,各顯神通聯(lián)系場地。根據(jù)贊助情況,可適當給予回報。

對比賽場地提供者,在趣味運動會背景、條幅標語中為之做相應的宣傳,在丹東電視臺、鴨綠江晚報和時代丹東網(wǎng)等新聞媒體采訪中,對之給予鳴謝。

七、運動會時間及日程安排:

1、9月9日:召開家長會,進行活動策劃,組建組委會。

2、9月10日至30日:聯(lián)系冠名單位、贊助單位,購置獎杯、證書和獎品等。

3、9月10日至20日:網(wǎng)上討論運動會比賽項目。

4、9月20日:公布比賽項目討論結果。

5、9月20日至10月上旬:比賽項目網(wǎng)上報名。

6、9月20日至30日:準備器材和道具,確定舞臺、音響、攝影、攝像師等。

7、10月上旬某日上午5:00,布置舞臺、背景、音響、空飄球、宣傳條幅等;。

8:00――12:00:舉行運動會開幕式,比賽正式開始。當日下午舉行閉幕式,對運動會表現(xiàn)突出的小組進行表獎。

八、運動會備選項目:(項目取舍由大家討論決定)。

(一)釣魚比賽:

參賽方式:寶寶個人參賽。

比賽規(guī)則:在比賽現(xiàn)場,所有愿意挑戰(zhàn)的寶寶按月份分組進行打擂。在一分鐘的挑戰(zhàn)時間內(nèi),所釣魚的數(shù)量超過本組擂主的數(shù)量,即為挑戰(zhàn)成功,可得到一份獎品。挑戰(zhàn)失敗者,只能領取一份紀念品。每組的擂主成績都是由挑戰(zhàn)者自己創(chuàng)造并保持,直到新的挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)成功后,將其頂替。

器材準備:水池(水盆),塑料魚若干,鉤魚桿若干。

(二)自行車比賽:

參賽方式:寶寶個人參賽。

比賽規(guī)則:比賽開始后,幼兒騎小自行車沿自己的車道前行,最快到達終點者為勝。

器材準備:小自行車6輛;。

(三)造房子比賽。

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規(guī)則:跑道為10米。比賽開始后,家庭中的爸爸從起點推車到終點,等在那里的媽媽將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊),然后將積木推向起點,并卸下車,由等在那里的孩子用積木搭建房子,搭得又快又好者為勝。

器材準備:小獨輪車6輛,大型積木若干。

(四)踩高蹺比賽:

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規(guī)則:寶寶與家長面對面,踩父(母)腳上,起點準備,聽口令向終點走去。先到終點者為勝。游戲中寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩地。

(五)送氣球比賽。

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點線上做準備,聽到口令后,立即向前跑去。送到父母身邊(父母背靠背側(cè)身在終點處等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。

器材準備:氣球筐6個,氣球若干。

(六)收獲果實比賽:

參賽方式:三口之家參賽。

場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道6條。分別在4條跑道起點放置小草帽一頂,并在10米終點處掛果實一枚。

比賽辦法:由爸爸媽媽用雙手抓腕盤起讓孩子戴著草帽坐上,三個人協(xié)助跑到終點,由孩子取下水果后原樣折回起點。速度最快者的為勝。

比賽規(guī)則:比賽時,小朋友必須要戴上草帽后才可以離開起點,水果必須要由小朋友采摘。

器材準備:小草帽6頂,果實6枚,支架兩個,鐵絲一條。

(七)并駕齊驅(qū)(三人四足)。

參賽方式:三口之家參賽。

場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道4條,10厘米寬、30厘米長的布帶子六條,在離起點線前方10米處放一折回標志物。

比賽方法:用布帶子把三人相鄰腳的踝關節(jié)綁在一起,相互摟腰向前走動,繞過標志物折回起點線,以先完成的隊為勝。

比賽規(guī)則:兩人同側(cè)踝關節(jié)綁好后才能離開起點線;若在途中帶子散開,要重新綁好后方可繼續(xù)前進。注意寶寶的安全!

器材準備:10厘米寬、30厘米長的布帶子6條,標志物6個。

(八)袋鼠之家比賽:

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規(guī)則:在原地孩子背對父母向后拋球,離3米遠的父母用掛在腰間的籃子接球,在60秒中投接,接皮球最多者為勝。

比賽器材:皮球若干,接球籃6個。

(九)揪尾巴比賽。

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規(guī)則:爸爸把孩子托在肩上或背在背上,孩子褲子后有一尾巴,在規(guī)定的圓圈內(nèi)跑,媽媽們揪其它孩子的尾巴,看最后哪組家庭揪的“尾巴”最多為勝。

比賽器材:紙尾巴若干條(6條)。

(十)跳跳馬比賽。

參賽方式:寶寶個人參賽。

比賽規(guī)則:比賽開始后,寶寶個人騎著跳跳馬前行,最先到達者為勝。

比賽器材:跳跳馬6只。

(十一)螞蟻搬球比賽。

參賽方式:寶寶個人參賽。

比賽規(guī)則:比賽開始后,參賽寶寶將一只盆內(nèi)的乒乓球用勺子放進另一只盆內(nèi)。運送中,不得用手護球,最先搬完者為勝。

比賽器材:小盆12只,勺子6把,乒乓球若干。

(十二)運送乒乓球比賽:

參賽方式:寶寶個人參賽。

九、運動會比賽原則:

趣味運動會比賽分為預賽和決賽,預賽前6名晉升決賽;比賽項目報名多者設預賽,如少則直接進行決賽。

十、獎項設置及獎勵辦法:

(一)寶寶個人比賽項目:有預賽和決賽的,決賽取前兩名,其余決賽寶寶均為第三名,預賽寶寶均獲紀念獎。前三名頒發(fā)證書及獎品。(最好由贊助商提供)。

(二)三口之家比賽項目:有預賽和決賽的,決賽取前兩名,其余決賽家庭均為第三名。預賽家庭獲紀念獎。只頒發(fā)獎品。(最好由贊助商提供)。

(三)優(yōu)秀組織獎一名。按雞會寶寶的月齡,將參賽者分為幾個組。根據(jù)比賽中組織、紀律、作風、成績等情況,評選優(yōu)秀組織獎一名。并為組織獲獎組的每位成員頒發(fā)獎品一份。

十一、組織獎積分辦法:

1、個人項目每申報一人積1分,家庭項目凡申報一組積3分。(根據(jù)實際情況可對參賽人數(shù)進行控制,給予一定的定額。對報滿定額的給予積分,少報則扣分)。

2、個人項目如申報后未參加扣2分,家庭項目凡申報后未參加扣6分。

3、不遵守比賽規(guī)則者,扣3分,隨意離開者扣3分,影響比賽進程者扣6分。

(一)運動會組委會組成:

總指揮:好好爸爸。趣味運動會總負責人。

指揮組成員:星辰星宇媽媽、禹涵爸爸、峻峻的爹等等(副會長)。

外聯(lián)組長:好好爸爸。負責尋找運動會冠名企業(yè),籌集贊助資金及物品。

總策劃:禹涵爸爸。負責趣味運動會的整體策劃工作。

總裁判長:峻峻的爹。統(tǒng)調(diào)所有比賽項目的裁判工作。

裁判組長:待定。熟透比賽規(guī)則,負責所有項目的裁判工作。裁判員:待定。

計分組長:待定。負責所有比賽項目的計時、計分工作。

計分員:待定。

仲裁組長:待定。當比賽出現(xiàn)異議時,仲裁判決。

組織組:各組組長。負責本組在運動會上的一切事務。

獎品組長:飛媽。負責所有比賽項目的獎品購置、存儲、分類及發(fā)放工作。

獎品組員:待定。

后勤組長:待定負責前期場地布置、桌椅擺放,運動會結束后一切收尾工作。

后勤組員:待定。

保衛(wèi)組長:待定。負責整個比賽場地的安全保衛(wèi)工作。

保衛(wèi)組員:待定。

器材組長:彤彤媽媽。負責所有比賽項目的器材及道具。

器材組員:待定。

新聞組長:王齊媽媽。接待各新聞單位,安排采訪對象。

醫(yī)務組長:待定。

主持人:禹涵爸爸。

1.參賽家庭及寶寶應服從、尊重裁判裁決,如有意見可由組長向仲裁組提出。

2.參賽者應嚴格遵守比賽時間,三次點名不到,以自動棄權論。

3.為使比賽順利進行,非裁判、非參賽家庭及寶寶不得進入比賽場地。

4.不準以任何形式弄虛作假,違者取消該項目比賽資格,扣該組10分。

5.參賽寶寶及家庭應自覺遵守比賽規(guī)則,堅決杜絕故意犯規(guī)行為。

(三)運動會總程序:

2.主持人宣布:運動員入場并解說,同時放運動員進行曲。入場次序(略)。

3.運動員入場列隊,請到場領導致辭。)。

4.主持人宣布:“冠名”雞會趣味運動會,請裁判員、運動員各就各位。(正式開賽)。

5.主持人宣布:全部比賽結束,各組重新列隊,參加頒獎儀式。

(四)運動會比賽順序及分組(略)。

十一、運動會主要經(jīng)費預算:

1、活動器材:

2、活動背景、舞臺、音響:

3、宣傳橫幅、空飄球:

4、攝影、攝像:

5、宣傳費用:

6、獎品費用:(最好能尋求由贊助商提供現(xiàn)金或獎品)。

7、交通費用:

家庭趣味運動會設計方案篇四

趣味運動競技是豐富員工的業(yè)余文化生活、促進員工溝通、加強聯(lián)系、增強團隊凝聚力,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運動會鼓勵員工鍛煉身體,在運動中陶冶情操,熱愛生活。

二、活動主題:“用激情挑戰(zhàn)工作,以健康武裝青春”

三、活動時間:3月12日。

四、活動地點:分公司籃球場。

五、參加活動人員。

公司全體干部職工在不影響正常工作的的情況下均可參加。

六、活動方式:

以趣味運動項目為主的文體娛樂項目。

七、活動項目:分集體賽、個人賽。

集體賽。

1.二龍戲珠(乒乓球返投):

隊員組成:各隊限報人數(shù)10人,5男5女;。

比賽用具:乒乓球、塑料桶;。

比賽距離:投擲人與投擲點相距4米;。

比賽規(guī)則:各隊接球人手拿桶站在投擲人身后,投球者向背后投球,接球人手持塑料桶站在一平方米區(qū)域內(nèi)任意接球(不準腳出界),每人投五球,最終以各隊投入桶內(nèi)球數(shù)多少2.齊心協(xié)力(步調(diào)一致):

隊員組成:共6個隊伍,每隊10人,男女搭配;。

比賽規(guī)則:,各參賽隊10名男、女隊員,分成2組,每組5人。事先將每組相鄰隊員的兩條腿綁在一起,站在起始點法令同時,各組隊員開始向折返點走去,手觸摸到對面隊員手臂后,對面一組隊員朝起始點返回,最后以參賽隊到達終點所用時間最少的隊為勝,取前兩名。

注意事項:綁腿均綁在腿關節(jié)處,跑步途中必須始終保持綁腳狀態(tài)。

比賽距離:起始點與終點相距30米;。

3、踩擠大戰(zhàn)。

參賽隊伍:參賽人員共12人,分成4個小組,每組三人,

比賽規(guī)則:參賽隊員每人每只腳捆綁4個氣球,在一個6平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破對方腳上捆綁的氣球,直到時間結束,游戲結束。規(guī)定3分鐘時間內(nèi)踩氣球,剩下氣球多的隊獲勝;注意事項:

(1)每個人不允許出圈,出圈算負。只能用腳、否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。

(2)裁判發(fā)出哨音后方可開始比賽。

(3)參賽隊員穿運動鞋,以防踩傷其他人。

(4)比賽時不能用手推,手抓;。

4.心心相印(夾球跑),:

隊員組成:4支隊,每隊10人,5男5女。

5、摸爬滾打:

隊員組成:一共4支隊,四支隊伍同時比賽,每隊出4人,不得少于一個女隊員;。

注意事項:

(1)如果中途出現(xiàn)掉棒的現(xiàn)象,則扣掉該隊2秒時間;。

(2)如果中途出現(xiàn)與其他隊伍發(fā)生肢體碰撞,則扣掉該隊1秒時間。

6、山路彎彎。

參加人員:共分2個隊,每隊5人,

道具:凳子5把。

7、寶貝新娘。

隊員組成:共分2對,每隊3人(三個男生或三個女生)。

8、我是喬丹。

隊員組成:共分2對,每隊5人(要求女生)。

道具:籃球。

9、.跳袋鼠。

隊員組成:分成3個隊,每隊3人。

道具:口袋2個。

10、.毽球。

隊員組成:共分2對,每隊6人。

道具:毽子2個。

11、搶蘋果。

隊員組成:每組6-8人,男女各一半,可多組進行。

比賽規(guī)則:兩個男生或兩個女生背靠背挽住對方,每個男生(女生)前面1米站著一個女生,手拿一塊蘋果,裁判員法令后男生反向用力以吃到對面女生手里的蘋果,先吃到者為勝。

道具:蘋果若干。

12、仙人指路。

隊員組成:2人一組。

比賽規(guī)則:一組兩人,3組同時進行,其中一人被蒙住雙眼,另一人負責指引道路,只能通過語言溝通,不能攙扶,被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線,越過路障,如在行進中碰到路障,每碰一個路障時間加10秒,在最后計算時間時計入總時間,以用時最短著為勝。

道具:凳子、繩子。

13、滾雪球。

隊員組成:每隊12名隊員(至少3名女生),分兩組依次進行。

比賽規(guī)則:(1)、每隊呈縱形排在起點線上,法令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑回終點,折返后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑,以此類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

注意事項:(1)返回起點的人必須手拉手繞過起點,終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑。

(2)跑步中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手、不得脫手。

(3)全隊人員全部超過起點才算全部到達。

14、集體跳繩。

隊員組成:共分每隊8人,2人搖繩,6人跳繩。

比賽規(guī)則:6人全部起跳開始計數(shù),時間2分鐘,以跳的次數(shù)判定勝負。

個人賽。

1、花樣跳繩。

比賽規(guī)則:花樣分為:正跳、倒跳,每種一次,往復循環(huán),比賽限時1分鐘,按在規(guī)定時間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績,中途停頓,可繼續(xù)進行,分五組同時進行。

道具:跳繩5根。

計分方法:取前2名。

2、企鵝漫步。

比賽規(guī)則:參賽者需兩腿、兩手臂共夾3個排球,呈企鵝狀在跑道上規(guī)定的起點,終點間行走(30米),球掉下需夾起球,在掉球的位置繼續(xù),分5組同時進行。

道具:(排球或籃球)5只。

計分方法:取前2名。

3.單腿斗雞。

比賽規(guī)則:甲乙兩人分別單腿站立,另一腿抬起用雙手拉住小腿部位,用膝蓋部位與對方膝蓋部位碰撞,擠壓對方部位,(不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠)。選手單腿支持不住而放手,雙腳落地者,即為失敗;參賽隊員以抽簽形式選擇對手,進行淘汰賽,每組隊員比賽采用三局兩勝制決出勝負。(四組同時進行)。

家庭趣味運動會設計方案篇五

為豐富廣大教師課余生活,增強全體教職員工的體質(zhì),讓每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子成為廣大教師的實際行動,使每個教師的健康受益。營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的身心得到健康發(fā)展。

每天鍛煉一小時

健康工作五十年

幸福生活一輩子

組長:

副組長:

全體教師

2018年9月28日下午5點

地點:學校操場

(一)比賽辦法:參賽隊員分成8個小組,每組選10隊員參加比賽,兩個年級同時比賽,總共4輪就完成,時間排序,時間少為勝。

(二)比賽項目

乒乓球投籃(道具桶球球拍100米),企鵝漫步(道具是籃球100米),袋鼠跳(道具尼龍口袋100米),背人過河(100米),這樣一次5人參加,兩次完成10人。

(三)活動分組

第一組組長:

第二組組長:

第三組組長:

第四組組長:

第五組組長:

第六組組長:

第七組組長:

第八組組長:

按第一、二、三名分別給予一定的獎勵。

家庭趣味運動會設計方案篇六

在運動會活動中,通過設計好玩有趣的親子體育運動項目,讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習和表演,在運動項目的練習和競爭中,感受運動的快樂,激發(fā)幼兒積極參加體育運動的興趣,促進幼兒身體動作的發(fā)展。

二、活動總目標。

1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作,促進身體的協(xié)調(diào)__、靈活__,培養(yǎng)堅持到底的意志品質(zhì)。

2、激發(fā)參與親子運動會的興趣,感受和父母一同運動的快樂。

三、活動準備。

(一)組織工作。

1、向全園家長和幼兒發(fā)出活動倡議。

2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。

3、組織親子報名工作。

4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習。

5、做好運動會上的人員分工。

(二)經(jīng)驗準備。

幼兒和家長事先了解各項目的玩法,在家中或晨區(qū)體育活動中進行練習。

(三)物質(zhì)準備。

1、活動倡議書,海報,運動場布置,活動橫幅,環(huán)境創(chuàng)設等。

2、各運動項目所需的用品。

活動地點:

本園__場。

指導思想:

本次活動圍繞“我運動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和父母創(chuàng)造一個優(yōu)良的合作氛圍,營造一種主動向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!!!

活動目標:

1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。

2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強個年齡段幼兒的動作靈活__和協(xié)調(diào)能力。

3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團結奮進的力量,感受合作精神的美好。

4、通過形式多樣的親子游戲,增強父母與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。

具體程序:

1、各工作人員到位,運動員到位。

2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場。

3、全體起立,奏國歌,升國旗。

4、園長講話。

5、父母代表講話。

6、運動員代表宣誓。

7、運動員退場。

8、體育才能展示(音樂響起)。

9、各班輕器械__表演(分年級組進行,各班自編)。

10、各班拉拉隊助威(小班由父母和孩子一起表演助威)。

11、各項游戲比賽開始。

12、頒獎儀式。

集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎)。

個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項。

家庭趣味運動會設計方案篇七

一、活動引言:

趣味運動是一項將傳統(tǒng)的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動,它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

二、活動意義:

一方面豐富學生的課余活動,加強體質(zhì)鍛煉,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力;另一方面,融洽師生關系和同學關系,培養(yǎng)團隊協(xié)作的精神。

三、活動準備:

報名。以班級為單位,各項比賽項目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計。

四、活動流程。

五、活動時間:

20xx年12月28日(可根據(jù)實際情況更改)。

六、活動地點:

學校操場。

七、比賽項目及規(guī)則策劃書:

(1)跳繩比賽。

比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時間,最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加,以班級為單位,跳繩次數(shù)最多的班級獲勝。

時間安排:9:00—9:25。

(2)背部運球比賽。

比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽道長,把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運球。需返回原地重新開始,賽道長50米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運球數(shù)量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽,大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。

時間安排:9:40—10:10。

(3)二人三組比賽。

比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉12名(6組)選手,賽道長50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后,后一組才可以開始。由工作人員安排好后,聽口令開始比賽,搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。七、大二選出前二名,大三選出一名。

時間安排:10:25—10:45。

(4)拔河比賽。

家庭趣味運動會設計方案篇八

一、活動目的:

1、了提升孩子的為運動智能,讓每一個孩子喜歡運動、愛上運動。

2、讓孩子體驗到運動的快樂,增強親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。

3、有利于更好地做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用。

二、活動主題:

我運動!我健康!我成長!

三、活動時間:

四、活動對象:

小班年級組幼兒及家長(著裝要求:家長和幼兒都穿運動裝)。

五、活動內(nèi)容:

六、活動地點:

七、活動主持:

八、活動人員安排:

1、組織領導成員:

組織策劃:

顧問:

組長:

2、場地布置:

3、游戲場地布置及游戲器材準備:

4、評委兼結果記錄:

頒發(fā)優(yōu)勝獎:

頒發(fā)紀念獎:

5、獎品保管:

6、班級秩序維持:

7、頒獎嘉賓:

8、攝影和音響:

9、游戲氣球負責人:

10、搬凳子:

八、活動原則:

1、安全第一、必須保證每一個孩子的安全。

2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己,都有參與活動的機會,針對孩子年齡設計活動。

3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂。

九、活動安排:

(一)運動員入場。

(二)園長致開幕詞。

(三)親子趣味游戲活動。

1、親子游戲:企鵝家家樂(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,十個家庭為一小組,分三組進行,每小組取兩個優(yōu)勝獎。)。

游戲形式:單面接力游戲,十條直線、椅子放于終點處。

活動目標:訓練孩子動作的協(xié)調(diào)性和控制能力,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的'腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準備好的道路上向前走。

誰先在最短的時間內(nèi)到達終點就是勝利。

要求:孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。

2、親子踩圈圈(每班限報十個家庭,共計三十個家庭參與,十五個家庭一組,分兩組進行,每小組取三名優(yōu)勝獎)。

玩法:地上放許多個圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場上剩下的三個家庭為優(yōu)勝者。

3、踩氣球(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,六個家庭為一小組,分五組進行,每小組取一個優(yōu)勝獎。)。

玩法:一位家長背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規(guī)定的一個大圓圈內(nèi),去踩踏另一方家長腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。

規(guī)則:家長躲散時不能出圓圈外,否則算淘汰。

4、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報四個家庭,共計12個家庭,分兩組進行比賽,每組為六個家庭,每小組取一個優(yōu)勝獎。)。

父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發(fā)出后,父母從起點跑向終點,繞過凳子再返回起點,先到者為勝。

5、家庭接力賽。

每班限報(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報三至四個家庭,共計十個家庭,分兩組進行,每組五個家庭,每小組取一個優(yōu)勝獎。

以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點線外,聽到口令后,媽媽跑向?qū)γ胬@凳子一周再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪個爸爸先跑向起點者為勝。規(guī)則:必須繞凳子一周,接棒時不能越過起點線。

十、活動結束。

附:

1、游戲材料準備:

2、經(jīng)費預算:

家庭趣味運動會設計方案篇九

男:伴隨著霜風,沫浴著冬韻。

女:我們滿懷豪情,點燃希望。

男:在潁上縣工會的親切關懷下。

女:在潁上地稅黨組的統(tǒng)籌部署下。

男:潁上縣地稅局首屆職工趣味運動會在這里隆重拉開了序幕!

女:拼搏托起凌云志,盛會空前更芬芳!

男:這是一支用精神和榮譽塑造的地稅隊伍,

女:精神第一,榮譽至上!

男:這是一次萬眾歡騰的慶典,這是一場力與美展示的盛宴!

女:與時俱進,攜手同行。

男:好,潁上地稅局首屆職工趣味運動會開幕式現(xiàn)在開始。

女:請各代表隊入場!

(播放運動員進行曲)。

(入場完畢后)。

男主持人:同志們、朋友們,潁上地稅首屆職工趣味運動會是由潁上縣地稅局主辦、潁上縣工會協(xié)辦的一次綜合性體育盛會。

女主持人:趣味項目包括:拔河比賽、飛鏢、自行車慢騎、雙人運氣球、羽毛球、象棋、臺球八個趣味項目。參加人員來潁上地稅局局機關及下屬各分局的全體職工。這次活動是潁上地稅職工文化的又一次大展示和精神文明建設的一次大檢閱。

男:下面,請允許我向大家介紹參加開幕式的領導和來賓,他們是:

女:讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和來賓的光臨表示歡迎和感謝!

男:下面請齊唱國歌!(播放國歌)。

女:首先請潁上地稅局局長、黨組書記高建民致開幕詞。

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話!

女:請裁判員代表宣誓。

男:請宣布潁上地稅局首屆職工趣味運動會開幕!

放禮花。

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家庭趣味運動會設計方案篇十

各鎮(zhèn)、街道中心校,市直各學校:

為全面貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,以提高家庭成員綜合素質(zhì)、豐富家庭文化生活、促進家庭成員全面發(fā)展,市委宣傳部、市婦聯(lián)將在家庭文化藝術節(jié)期間舉辦家庭趣味運動會,現(xiàn)就有關事宜通知如下:

一、參賽條件。

1、以家庭為單位組隊參賽,每個參賽家庭3名成員參加比賽。

2、每個參賽家庭成員之間必須是父母子女之間的親屬關系,子女年齡要求6周歲以上,身體健康,并在青州市工作或生活。

3、每個參賽家庭均可以分別參加3個項目的比賽。

二、比賽項目及比賽辦法。

比賽項目:本次運動會擬設立4個集趣味性、團隊性、運動性于一體的比賽項目:步調(diào)一致比賽、滾鐵環(huán)接力賽、環(huán)環(huán)相扣比賽、吹氣球比賽。

比賽規(guī)則:

1、步調(diào)一致。比賽開始前,參賽隊員右腳綁在一根竹竿上,左腳綁在一根竹竿上,立于跑道起跑線后。比賽開始后,步調(diào)一致向前走,如果途中摔倒則返回起點重新開始。用時少者名次列前。

環(huán)立起沿跑道迅速滾動至媽媽一邊,跨過起跑線后,再由媽媽將鐵環(huán)滾至a端,最后由孩子將鐵環(huán)滾至終點(b端)。用時少者名次列前。

3、環(huán)環(huán)相扣。比賽開始前,參賽隊員分別系上腰帶立于跑道兩端的起跑線后(a端站父子或父女2人,b端站媽媽1人)。比賽開始后,a端隊員首先出發(fā),行進至b端,b端隊員用快掛連接到該隊員的腰帶上。連接好后,兩名隊員共同向a端行進,與a端第2名隊員連接,連接好后共同向b端行進。以各參賽隊中的所有隊員全部通過b端終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。

4、吹氣球。參賽隊員中的第一人在固定位z把氣球吹大,第二人把氣球扎緊,然后運至第三人處交給第三人,第三人將氣球坐爆。3分鐘之內(nèi),以爆破氣球個數(shù)多者為勝。

三、組織形式。

本次運動會將設14個賽區(qū),其中在東夷文化廣場設1個賽區(qū),各鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)各設1個賽區(qū),由各鎮(zhèn)、街道、園區(qū)婦聯(lián)負責承辦。

四、報名時間、辦法及比賽時間。

1、報名時間:20xx年4月1日至4月6日。

2、報名辦法:鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校報名者請到各鎮(zhèn)、街道、園區(qū)婦聯(lián)報名,參加鎮(zhèn)、街道、園區(qū)賽區(qū)比賽。市直各學校報名者請到市婦聯(lián)辦公室報名,參加在東夷文化廣場舉行的市直賽區(qū)比賽。

3、具體比賽時間另行通知。

五、獎勵辦法。

本次運動會設單項獎、組織獎和紀念獎共三個獎項。

1、單項獎:每個賽區(qū)設單項獎4個,每個單項獎前6名參賽家庭,給予物質(zhì)獎勵。

2、組織獎:設組織獎金獎3個,銀獎10個,由主辦單位給予獎勵。評選辦法另行通知。

3、紀念獎:每戶參賽家庭均獲得一份精美紀念品。

家庭趣味運動會設計方案篇十一

比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽,勝出的班級在進行比賽,每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級,剩余兩個班進行比賽,勝出班級與晉級班級再進行比賽。大三兩班直接進行比賽。

時間安排:11:00—11:30。

八、活動器材:

跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計時器6、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機,獎狀若干,大紙箱5個。

九:人員安排:

場地布置:

會場秩序:各班班主任負責本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。

突發(fā)事件處理:校領導人員。

照相、攝影。

廣播臺負責人。

總負責人:(各項比賽成績統(tǒng)計,賽場安排,器具準備)。

十、獎項設置。

每項比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設置精神文明獎(在所有班級中取前三名,內(nèi)容包括1、投稿,2、賽場紀律,3、賽場衛(wèi)生,頒發(fā)獎狀。

家庭趣味運動會設計方案篇十二

家庭教育活動設計方案為全面貫徹落實中小學德育大綱的基本內(nèi)容,結合社會實際、學生實際,拓展教育影響的廣闊空間,要求學校和家庭必須進行多種途徑、多種方法的創(chuàng)新。家庭、社會、學校三結合的教育模式是德育工作的重要途徑。

一.指導對象:家庭教育薄弱的家長,特別是困難家庭、下崗職工家庭、單親家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、流動人口家庭、經(jīng)商家庭的家長。

二.教育目標:圍繞全面實施素質(zhì)教育,通過近兩年創(chuàng)造性的實踐探索,引導廣大家長樹立現(xiàn)代家庭新理念,向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策;傳授科學的家庭教育知識,樹立正確的家庭教育思想和科學的育人方法;向家庭宣傳介紹為人父母,應有良好表率作用,應保持良好的家庭育人環(huán)境;確立正確的教育觀、成才觀,掌握為國教子的新知識、新方法,以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關系。在家庭教育現(xiàn)代化水平上要有顯著提高,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合,全面提升我校的家庭教育水平,為我校家教現(xiàn)代化建設提供有益的實踐和理論成果。三.教育內(nèi)容:

(1)開展家訪活動——班主任到學生家中家訪,請家長到學校交談,電話家訪和家長調(diào)查問卷等。通過家長的反饋,得到家長的認可。有了共同的目標,相互配合,學生的全面素質(zhì)不斷提高。

(2)開展感恩教育活動,組織感恩系列活動,讓學生抒發(fā)心底感受到的家長的關愛,調(diào)動學生認真學習,回報父母的積極性。(3)組織好每學期一次的家長會。要求在班主任的主持下,任課教師要跟班開好家長會,及時與家長交流學生學習活動情況,聽取家長對班級、學科教學及學校工作的意見與建議。

(4)開辦家長學校,針對學生習慣的培養(yǎng),家庭教育中如何實施,結合生動的事例,與家長進行交流。結合檢測的情況,向家長提出了家庭輔導孩子學習的重要性以及要做的基本工作。

(5)學校將根據(jù)不同類別的家庭狀況,特別是困難家庭、下崗職工家庭、單親家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、流動人口家庭、經(jīng)商家庭的實際,有針對性的分類實施教學,授課內(nèi)容與形式密切貼近家長,讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務于廣大學生家長;同時立足學生的年齡特征、家庭狀況、結合實際、分層施教,開展家教研究,積極探索家教方法,探討獨生子女和離異家庭子女的教育、培養(yǎng)方法和途徑,注重他們整體素質(zhì)和能力的提高,突出他們的創(chuàng)新精神、合作意識、受挫能力和實踐能力的培養(yǎng)。

四.課后反思:

1.完善評價,促進發(fā)展,建立和完善評價機制。對在家庭教育工作中涌現(xiàn)出的先進家長給予表彰,充分調(diào)動家長工作的積極性,特別是注重激發(fā)家長參與的熱情,提高家庭教育工作的針對性和實效性。

2.為保證活動效果,每次活動前,由學校統(tǒng)一下發(fā)通知,了解家長參會情況,落實簽到制度,保證出勤率。

3.為進一步推進家校聯(lián)系,學校還經(jīng)常將下發(fā)調(diào)查問卷,及時了解家長對學校教育的評價與建議,對不能按時參加學習的家長,學校要統(tǒng)一組織進行補課。

家庭趣味運動會設計方案篇十三

我們的童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識,增進團結和友誼,培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。

一家人。

人民家庭。

備選場地:本地區(qū)操場、實驗小學校園操場、。期望諸位家長發(fā)動社會關系,各顯神通聯(lián)系場地。根據(jù)贊助狀況,可適當給予回報。

比較賽場地帶給者,在趣味運動會背景、條幅標語中為之做相應的宣傳,在丹東電視臺、鴨綠江晚報和時代丹東網(wǎng)等新聞媒體采訪中,對之給予鳴謝。

1、9月9日:召開家長會,進行活動策劃,組建組委會。

2、9月10日至30日:聯(lián)系冠名單位、贊助單位,購置獎杯、證書和獎品等。

3、9月10日至20日:網(wǎng)上討論運動會比賽項目。

4、9月20日:公布比賽項目討論結果。

5、9月20日至10月上旬:比賽項目網(wǎng)上報名。

6、9月20日至30日:準備器材和道具,確定舞臺、音響、攝影、攝像師等。

7、10月上旬某日上午5:00,布置舞臺、背景、音響、空飄球、宣傳條幅等;

8:00——12:00:舉行運動會開幕式,比賽正式開始。當日下午舉行閉幕式,對運動會表現(xiàn)突出的小組進行表獎。

(一)釣魚比賽:

參賽方式:寶寶個人參賽。

比賽規(guī)則:在比賽現(xiàn)場,所有愿意挑戰(zhàn)的寶寶按月份分組進行打擂。在一分鐘的挑戰(zhàn)時間內(nèi),所釣魚的數(shù)量超過本組擂主的數(shù)量,即為挑戰(zhàn)成功,可得到一份獎品。挑戰(zhàn)失敗者,只能領取一份紀念品。每組的擂主成績都是由挑戰(zhàn)者自己創(chuàng)造并持續(xù),直到新的挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)成功后,將其頂替。

器材準備:水池(水盆),塑料魚若干,鉤魚桿若干。

(二)自行車比賽:

參賽方式:寶寶個人參賽。

比賽規(guī)則:比賽開始后,幼兒騎小自行車沿自己的車道前行,最快到達終點者為勝。

器材準備:小自行車6輛;

(三)造房子比賽。

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規(guī)則:跑道為10米。比賽開始后,家庭中的爸爸從起點推車到終點,等在那里的媽媽將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊),然后將積木推向起點,并卸下車,由等在那里的孩子用積木搭建房子,搭得又快又好者為勝。

器材準備:小獨輪車6輛,大型積木若干。

(四)踩高蹺比賽:

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規(guī)則:寶寶與家長應對面,踩父(母)腳上,起點準備,聽口令向終點走去。先到終點者為勝。游戲中寶寶與家長務必始終手拉手,寶寶腳不得踩地。

(五)送氣球比賽。

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點線上做準備,聽到口令后,立即向前跑去。送到父母身邊(父母背靠背側(cè)身在終點處等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。

器材準備:氣球筐6個,氣球若干。

(六)收獲果實比賽:

參賽方式:三口之家參賽。

場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道6條。分別在4條跑道起點放置小草帽一頂,并在10米終點處掛果實一枚。

比賽辦法:由爸爸媽媽用雙手抓腕盤起讓孩子戴著草帽坐上,三個人協(xié)助跑到終點,由孩子取下水果后原樣折回起點。速度最快者的為勝。

比賽規(guī)則:比賽時,小朋友務必要戴上草帽后才能夠離開起點,水果務必要由小朋友采摘。

器材準備:小草帽6頂,果實6枚,支架兩個,鐵絲一條。

(七)并駕齊驅(qū)(三人四足)。

參賽方式:三口之家參賽。

場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道4條,10厘米寬、30厘米長的布帶子六條,在離起點線前方10米處放一折回標志物。

比賽方法:用布帶子把三人相鄰腳的踝關節(jié)綁在一齊,相互摟腰向前走動,繞過標志物折回起點線,以先完成的隊為勝。

比賽規(guī)則:兩人同側(cè)踝關節(jié)綁好后才能離開起點線;若在途中帶子散開,要重新綁好后方可繼續(xù)前進。注意寶寶的安全!

器材準備:10厘米寬、30厘米長的布帶子6條,標志物6個。

(八)袋鼠之家比賽:

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規(guī)則:在原地孩子背對父母向后拋球,離3米遠的父母用掛在腰間的籃子接球,在60秒中投接,接皮球最多者為勝。

比賽器材:皮球若干,接球籃6個。

(九)揪尾巴比賽。

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規(guī)則:爸爸把孩子托在肩上或背在背上,孩子褲子后有一尾巴,在規(guī)定的圓圈內(nèi)跑,媽媽們揪其它孩子的尾巴,看最后哪組家庭揪的“尾巴”最多為勝。

比賽器材:紙尾巴若干條(6條)。

(十)跳跳馬比賽。

參賽方式:寶寶個人參賽。

比賽規(guī)則:比賽開始后,寶寶個人騎著跳跳馬前行,最先到達者為勝。

比賽器材:跳跳馬6只。

(十一)螞蟻搬球比賽。

參賽方式:寶寶個人參賽。

比賽規(guī)則:比賽開始后,參賽寶寶將一只盆內(nèi)的乒乓球用勺子放進另一只盆內(nèi)。運送中,不得用手護球,最先搬完者為勝。

比賽器材:小盆12只,勺子6把,乒乓球若干。

(十二)運送乒乓球比賽:

參賽方式:寶寶個人參賽。

比賽規(guī)則:10米跑道上,寶寶雙手執(zhí)勺,將起點盆內(nèi)的乒乓球,一次一粒運送至終點的盆內(nèi)。運送中,不得用手護球,最先運完者為勝。

比賽器材:盆12只,勺子6把,乒乓球若干。

(十三)寶寶騎爸爸比賽:

參賽方式:寶寶與爸爸(媽媽)參賽。

比賽規(guī)則:比賽開始后,爸爸(媽媽)反手四肢著地,寶寶坐在爸爸身上,在10米跑道上四肢反向爬行,最先到達終點者為勝。

(十四)踩氣球比賽:

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規(guī)則:比賽開始后,爸爸一條腿上捆著一串氣球,由寶寶與媽媽一齊踩其他爸爸腿上的氣球。爸爸們能夠跑動躲避,但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比賽。規(guī)定時間內(nèi)剩余氣球最多的家庭為勝。

比賽器材:氣球串若干。

(十五)羊角球比賽:羊角球〈籃球〉。

參賽方式:寶寶與爸爸(媽媽)參賽。

比賽規(guī)則:10米跑道上,家長從起點拍球到終點,孩子從終點騎羊角球回起點,先到起點者為勝。

比賽器材:羊角球6只。

趣味運動會比賽分為預賽和決賽,預賽前6名晉升決賽;比賽項目報名多者設預賽,如少則直接進行決賽。

(一)寶寶個人比賽項目:有預賽和決賽的,決賽取前兩名,其余決賽寶寶均為第三名,預賽寶寶均獲紀念獎。前三名頒發(fā)證書及獎品。(最好由贊助商帶給)。

(二)三口之家比賽項目:有預賽和決賽的,決賽取前兩名,其余決賽家庭均為第三名。預賽家庭獲紀念獎。只頒發(fā)獎品。(最好由贊助商帶給)。

(三)優(yōu)秀組織獎一名。按雞會寶寶的月齡,將參賽者分為幾個組。根據(jù)比賽中組織、紀律、作風、成績等狀況,評選優(yōu)秀組織獎一名。并為組織獲獎組的每位成員頒發(fā)獎品一份。

1、個人項目每申報一人積1分,家庭項目凡申報一組積3分。(根據(jù)實際狀況可對參賽人數(shù)進行控制,給予必須的定額。對報滿定額的給予積分,少報則扣分)。

2、個人項目如申報后未參加扣2分,家庭項目凡申報后未參加扣6分。

3、不遵守比賽規(guī)則者,扣3分,隨意離開者扣3分,影響比賽進程者扣6分。

(一)運動會組委會組成:

指揮組成員:星辰星宇媽媽、禹涵爸爸、峻峻的爹等等(副會長)。

外聯(lián)組長:好好爸爸。負責尋找運動會冠名企業(yè),籌集贊助資金及物品。

總策劃:禹涵爸爸。負責趣味運動會的整體策劃工作。

總裁判長:峻峻的爹。統(tǒng)調(diào)所有比賽項目的裁判工作。

裁判組長:待定。熟透比賽規(guī)則,負責所有項目的裁判工作。裁判員:待定。

計分組長:待定。負責所有比賽項目的計時、計分工作。

計分員:待定。

仲裁組長:待定。當比賽出現(xiàn)異議時,仲裁判決。

組織組:各組組長。負責本組在運動會上的一切事務。

獎品組長:飛媽。負責所有比賽項目的獎品購置、存儲、分類及發(fā)放工作。

獎品組員:待定。

后勤組長:待定負責前期場地布置、桌椅擺放,運動會結束后一切收尾工作。

后勤組員:待定。

保衛(wèi)組長:待定。負責整個比賽場地的安全保衛(wèi)工作。

保衛(wèi)組員:待定。

器材組長:彤彤媽媽。負責所有比賽項目的器材及道具。

器材組員:待定。

新聞組長:王齊媽媽。接待各新聞單位,安排采訪對象。

醫(yī)務組長:待定。

主持人:禹涵爸爸。

1.參賽家庭及寶寶應服從、尊重裁判裁決,如有意見可由組長向仲裁組提出。

2.參賽者應嚴格遵守比賽時間,三次點名不到,以自動棄權論。

3.為使比賽順利進行,非裁判、非參賽家庭及寶寶不得進入比賽場地。

4.不準以任何形式弄虛作假,違者取消該項目比賽資格,扣該組10分。

5.參賽寶寶及家庭應自覺遵守比賽規(guī)則,堅決杜絕故意犯規(guī)行為。

(三)運動會總程序:

2.主持人宣布:運動員入場并解說,同時放運動員進行曲。入場次序(略)。

3.運動員入場列隊,請到場領導致辭。

4.主持人宣布:“冠名”雞會趣味運動會,請裁判員、運動員各就各位。(正式開賽)。

5.主持人宣布:全部比賽結束,各組重新列隊,參加頒獎儀式。

(四)運動會比賽順序及分組(略)。

1、活動器材:

2、活動背景、舞臺、音響:

3、宣傳橫幅、空飄球:

4、攝影、攝像:

5、宣傳費用:

6、獎品費用:(最好能尋求由贊助商帶給現(xiàn)金或獎品)。

家庭趣味運動會設計方案篇十四

為豐富教職工文體生活,展示教職工風采,進一步弘揚“競和”學校精神,經(jīng)學校研究決定,舉行首屆教職工趣味運動會?,F(xiàn)將有關事項通知如下,希望老師們積極準備,爭取優(yōu)異成績。

學校操場。

教工組隊:參賽隊員分甲、乙兩個組別。

甲組:六年級級部七年級級部八年級級部九年級級部綜合組(校領導:辦公室、工會、后勤、財務、圖書館、信息中心)共五個組。注:其他各處室的教職工歸屬自己的代課級部。

乙組:一年級級部二年級級部三年級級部四年級級部五年級級部共五個組。

1、個人項目。

女子組:托球跑跳繩踢毽子足式保齡球。

男子:定點投籃自行車慢騎足球射門投擲飛鏢。

2、集體項目。

拔河比賽沙包投準4x50m接力搶收搶種。

要求:教師必須參加個人項目的比賽,個人項目每人限報2項。

1、各代表隊可報領隊一人,教練員一人。

2、個人項目每人限報兩項,可兼報集體項目。

3、報名表于4月10日前報至政教(電子版放ftp中學政教,小學報x處)。

4、集體項目,每個項目每個代表隊限報一組隊員參加。

1、單項取前六名,按7、5、4、3、2、1計分。

2、團體取前三名,以各隊在各單項中得分之和計算團體總分,如遇兩隊或兩隊以上得分相等,則以獲第一名多的隊名次列前,余類推。

每個項目根據(jù)競賽結果,評出一等獎、二等獎、三等獎進行獎勵;凡參加人員每人一份紀念品。

1、運動員必須服從大會組織安排,遵守競賽規(guī)則。

2、運動員必須在賽前15分鐘到達指定賽場報到,點名不到者,作棄權論處。

家庭趣味運動會設計方案篇十五

活動對象:五年級學生家長活動目標:

1、了解家庭學習環(huán)境的含義,明白學習環(huán)境與孩子學習成績和身心發(fā)展的關系,為孩子創(chuàng)設良好的家庭學習環(huán)境。

2、通過本次活動向家長宣傳正確的家庭教育思想,引導家長樹立正確的人生觀、評價觀,掌握教育子女的科學方法。

活動準備:多媒體課件活動過程:

一、視頻引入,創(chuàng)設情境。

1、從網(wǎng)絡上提前搜出有關家庭教育的優(yōu)秀做法,讓家長邊觀看視頻,邊思考自己的教育方式方法。

2、教師組織家長討論家庭教育的優(yōu)秀做法,并讓優(yōu)秀家長發(fā)言,達到互相學習的目的。(老師可以讓多位優(yōu)秀家長發(fā)言,從而實現(xiàn)資源共享)。

3、教師講解孟母“擇鄰三遷”、“斷機教子”的故事(課件),通過課件再次啟迪家長良好家庭氛圍的作用。

4、家長聆聽后談感想,老師可以讓家長暢所欲言,實現(xiàn)思維碰撞,達成家庭教育的共識。

5、教師。

總結。

:俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”人和環(huán)境是有機的整體,人無法脫離環(huán)境而單獨存在,對于可塑性強的高年級小學生來說,學習環(huán)境顯得尤為重要。良好的學習環(huán)境能使我們的學習取得事半功倍的效果。反之,不好的學習環(huán)境則會成為干擾因素,讓我們的學習事倍功半,從而對學習失去興趣和信心,最終導致厭學情緒的誕生。

二、激發(fā)孩子興趣,創(chuàng)設良好的學習硬環(huán)境。

(一)什么是良好的學習環(huán)境(課件)。

家庭教育環(huán)境按其控制和作用的特點,可分為“硬環(huán)境”和“軟環(huán)境”兩大類。家庭“硬環(huán)境”是指家庭中對學生的身心發(fā)展產(chǎn)生實際影響的,有較為明確的要求和具體評價標準的客觀條件,如家庭周邊的居住環(huán)境、房屋面積、家庭裝修設施、孩子學習場所布置及學習設備等等。與“硬環(huán)境”相對應的家庭“軟環(huán)境”是指家庭中客觀存在的,主要由家長控制和把握的,經(jīng)常以潛移默化的方式對孩子的身心發(fā)展產(chǎn)生實際影響的各項條件,如家庭人員的關系、父母的人格特點、父母的興趣愛好、父母的教育方法等等。

(二)教師談話:“孟母三遷”是為孩子成長創(chuàng)設了一個良好的硬環(huán)境,孟母通過搬遷住房,改變了居住環(huán)境。我們不一定能做到,但我們可以改變它。農(nóng)村有些地方房子各家各戶造得挺漂亮,但周邊環(huán)境臟亂得很??赡苓@些地方都是公共的地方,一家人無能為力。但如果每戶人家都搞好了自己周邊的環(huán)境,那么整個小區(qū)的環(huán)境也就改變了。

美國有條街道,道路又臟又差,本來市政府打算進行改造,結果由于資金不足,而沒有實施。路邊的一戶人家想,市政府不搞,我可以把自己門口的修好綠化好,讓自己住著也舒服些,于是他就把門前的路整修一新。結果,周圍的人都學他的樣子,把自己門前的路整修好了。有些開始不想修的人,一看人家門前都很整潔,自己的門口顯得更臟更差了,也就只好修了,結果,整條路就這樣被整修一新。

(三)教師出示問題:各位家長您認為良好的學習硬環(huán)境是什么樣的?

(四)家長們針對各自家庭的情況進行討論交流。

(五)教師結合家長的討論達成共識:創(chuàng)設良好的學習硬環(huán)境必須具備:

1、選擇一個好的家庭居住環(huán)境。

2、有一個安靜的家庭學習環(huán)境。

3、給孩子一個專門的學習場所。

4、布置一個有助于孩子成長的榮譽環(huán)境。

三、

抓住孩子興趣,營造良好的學習軟環(huán)境。

(一)教師:講解第二個故事:“不務正業(yè)的愛迪生”。(課件)。

美國的愛迪生12歲的時候,因為喜歡“鼓搗”科學小把戲,被校長誤認為是貪玩而開除出校。這使愛迪生幼小的心靈受到了很大的打擊。然而,他的母親最了解兒子的濃厚興趣,她不認為兒子的興趣是不務正業(yè)。她專門在地下室里為愛迪生開辟了試驗室,支持孩子的小科學試驗,從而使小愛迪生的發(fā)明智力得到了充足的發(fā)展,終于發(fā)明了白熾燈泡、電報機、留聲機等,并發(fā)現(xiàn)了熱電子發(fā)射現(xiàn)象。愛迪生一發(fā)不可收拾的創(chuàng)造型智力,對18世紀的科學發(fā)展做出了卓越貢獻。一位母親的家教,挽救了一位科學巨星!

(三)教師出示生活中的典型事例:

1、有一幅很有意思的漫畫,畫著一戶人家的父親正坐著與朋友一起打撲克,大家的臉上貼滿了紙條。這時,孩子和對門鄰居的小孩一起放學回家來了。鄰居的孩子手里拿著一張100分的試卷向家長報喜,受到家長的擁抱;而自己家的孩子卻拿著一張50多分的試卷,耷拉著腦袋。這時,打撲克的家長感嘆道:唉,孩子還是人家的好。有意思的是,孩子也順著說:爸爸也是人家的好!

2、為了一些家庭瑣事,父母在孩子面前爭吵,家里面彌漫著濃烈的火藥味!

3、家長過分的嚴厲,當孩子遇到難題不會時,家長不但不教還又打又罵!

4、家長過分的溺愛,當孩子不想寫作業(yè)時,家長不但不制止反而待其寫作業(yè)!

5、當孩子犯錯誤時,家長不與孩子交流,只是一味的責怪、打罵!

6、有些家長望子成龍、望女成鳳,課余時間為孩子報了許多的輔導班,根本不顧及孩子的感受!

(四)家長們針對各自家庭軟環(huán)境的情況進行討論交流。(大多數(shù)家長認為沒有為孩子創(chuàng)設一個良好的軟環(huán)境)。

(五)教師結合家長的討論達成共識:創(chuàng)設良好的學習軟環(huán)境必須具備:

1、家庭作風民主。

2、不要過分的溺愛孩子。

3、尊重孩子的愛好。

4、孩子在學習生活上碰到困難時對孩子進行鼓勵。

5、工作再忙,也不要忘記抽時間與孩子溝通交流。

6、不要濫施權威,簡單粗暴,棍棒加嘮叨。

四、拓展延伸,情感升華。

(一)老師針對良好環(huán)境教育對孩子成長的影響,結合自己的教育教學經(jīng)歷,詳細談談自己的教學方法。

(二)家長聽后談感想。

五、全課總結。

教師:孩子的學習是全社會都關心的問題,在孩子的成長過程中,家長對孩子的學習管理顯得非常重要,營造良好的學習環(huán)境,樹立正確的人生觀、評價觀是當前家長應當做的,只有這樣孩子在學習中才能收獲幸福與快樂!

課件出示:結束語:樂善耀主編的《學習型家庭》有一段資料。

創(chuàng)建學習型家庭家長要堅持“十要”“十不要”。創(chuàng)設良好的家庭學習氛圍也同樣:

十要:

(8)如果你與孩子談話時,不要忘記“彎下身段”學會平等地商量;(9)如果你向孩子提出要求時,不要忘記把“補償心”換成“平常心”;(10)如果你拿到孩子學習成績單時,不要盲目與別人攀比。教學反思:

通過本次活動向家長宣傳正確的家庭教育思想,了解家庭學習環(huán)境的含義,明白學習環(huán)境與孩子學習成績和身心發(fā)展的關系,為孩子創(chuàng)設良好的家庭學習環(huán)境是至關重要的,通過課件出示孟母“擇鄰三遷”、“斷機教子”的典故及生活中的各種事例,引導家長樹立正確的人生觀、評價觀,掌握教育子女的科學方法。

俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”對于可塑性強的高年級小學生來說,學習環(huán)境顯得尤為重要。良好的學習環(huán)境能使我們的學習取得事半功倍的效果。反之,不好的學習環(huán)境則會成為干擾因素,讓我們的學習事倍功半,從而對學習失去興趣和信心,最終導致厭學情緒的誕生。只有家長真正明白學習環(huán)境與孩子的學習成績和身心發(fā)展的關系,才能讓孩子在輕松、愉悅的環(huán)境中收獲快樂與幸福。

家庭趣味運動會設計方案篇十六

三、活動主題:第一屆親子運動會。

四、參加人員:幼兒、教師及家長。

五、活動目的:

1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神;。

2、能力目標:在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;。

3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;。

六、活動形式:體操表演、親子體能大賽;。

七、活動原則:

1、安全第一、在本園操場上舉行,必須保證每一個孩子的安全;。

3、公平、博愛原則:活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則,讓孩子樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時給個別成績優(yōu)秀的孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

八、物品準備:

1、主席臺布置;。

2、條幅的準備;。

3、音響:(入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂);。

4、照相機、錄像機。

5、飲水機、領獎處;。

6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;。

7、各班方隊的班級牌和手持物;。

8、游戲道具、號碼牌;。

9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)。

九、人員安排表:(略)。

家庭趣味運動會設計方案篇十七

友誼、責任、拼搏、進取。

運動強健體魄,責任鑄造輝煌。

地點:xx年3月27日—28日,會期一天半;初中部東操場。

初一、初二全體學生,初三運動員,部分教職工。

學生項目包括

男女子組:

100米、

200米、

400米、

800米、

1500米、

5000米、

110米欄、

跳高、

跳遠、

三級跳遠、

鉛球、

鐵餅、

4×100米接力,共13項;

教工項目:籃球投準、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。

1、主席團:xx、xx。

2、籌備委員會:xx。

3、大會組織及宣傳:學生處負責。

4、安全保衛(wèi):辦公室負責。

5、后勤服務及衛(wèi)生醫(yī)療:總務處負責。

6、仲裁委員會:xx。

1、每班代表隊20人,引導員1人,成四列縱隊,沿2、3、4、5跑道行進。

2、服裝統(tǒng)一,隊列整齊,步伐有力,口號響亮,精神面貌好。

3、體現(xiàn)班級特色及大會主題、口號。4、解說詞由各班完成,100字以內(nèi)。

5、入場式順序:

國旗隊—會旗隊—彩旗隊—初一級部1—10班代表隊—初二級部1—10班代表隊

1、大會主席團成員就位。

2、運動員入場。

3、奏國歌、升國旗。

4、校長致運動會開幕詞。

5、裁判員代表發(fā)言。

6、運動員代表發(fā)言。

7、宣布運動會學生紀律要求。

8、運動員退場,比賽開始。

1、大會主席團成員就位。

2、宣布運動會成績。

3、運動會頒獎儀式。

4、校長致閉幕詞。

5、宣布運動會圓滿結束。

附:運動會精神文明班集體評比標準

1、入場式符合學校要求,學生精神面貌好,班級特色鮮明。

2、運動會期間,學生紀律良好,遵守大會秩序,文明觀賽。

3、運動員素質(zhì)好,責任意識強,無弄虛作假、冒名頂替現(xiàn)象。

4、班級學生自覺遵守作息時間,無曠課、遲到、早退現(xiàn)象。

5、運動會期間,班級室內(nèi)外衛(wèi)生及座區(qū)衛(wèi)生按時打掃并保持清潔,學生不吃零食。

6、班主任全天盯在班級,維持好班級秩序。

家庭趣味運動會設計方案篇十八

為做好廣西壯族自治區(qū)第七屆大學生運動會開幕式的各項籌備工作,大力營造“隆重、熱烈、和諧、友誼”的濃厚氛圍,特提出如下方案:

一、開幕式時間、地點。

時間:20xx年11月11日(星期五)上午8:30。

地點:廣西科技大學體育館。

二、開幕式流程(時間:一個半小時)。

(一)主持人宣布開幕式開始。

(二)裁判員、運動員入場。

(三)介紹出席開幕式的領導、嘉賓。

(四)開幕式議程。

第一項:升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌。

第二項:廣西工學院領導致歡迎辭。

第三項:柳州市領導致辭。

第四項:自治區(qū)教育廳領導講話。

第五項:自治區(qū)教育廳領導宣布廣西壯族自治區(qū)第七屆大學生運動會開幕。

第六項:升會旗。

升廣西壯族自治區(qū)第七屆大學生運動會會旗、奏大運會會歌。

第七項:宣誓儀式。

裁判員宣誓。

(五)文體表演:

1、龍獅舞大運(龍獅表演)。

2、文藝演出(相會柳州(管樂演奏舞蹈)陽光運動)。

(六)開幕式結束。

1、禮花閃耀(放禮花)。

2、裁判員、運動員退場。

三、入場式安排。

(三)入場隊伍的服裝整齊,精神面貌要好。

(四)國旗隊人數(shù):6人。

(五)會旗隊人數(shù):6人。

(六)紅旗隊人數(shù):32人。

(七)裁判員代表隊人數(shù):20人。

四、入場式預演安排。

(一)預演時間、地點。

時間:

第一次預演時間:20xx年11月6日上午8:30。

第二次預演時間:20xx年11月8日上午8:30。

地點:廣西科技大學體育館。

(二)參加預演人員。

舉牌手(引導員)、國旗手、會旗手、紅旗隊以及舞龍舞獅、啦啦隊和文藝演出隊員等。

(三)入場式音樂。

《中華人民共和國國歌》、《運動員進行曲》、《中華人民共和國大學生運動會會歌》。

五、開幕式會場布置及工作要求。

(一)會場布置。

1、開幕式主席臺的位置:設在體育館東面。

2、主席臺就座人員:組委會主任、副主任、柳州市有關領導以及各高校領導。

3、領導嘉賓休息室設在體育館會議室。

4、主席臺背景板設計內(nèi)容:

(1)背景板為橙黃、粉紅顏色交錯黃字。

(2)背景板內(nèi)容:

會徽。

名稱:廣西壯族自治區(qū)第七屆大學生運動會開幕式。

主辦單位:廣西壯族自治區(qū)教育廳、廣西壯族自治區(qū)體育局、共青團廣西壯族自治區(qū)委員會。

(4)承辦單位:廣西科技大學。

(5)協(xié)辦單位:廣西學校體育衛(wèi)生藝術學會。

(6)比賽時間:20xx年11月11日―12月12日。

5、彩旗、拱門、橫幅擺放:

(1)彩旗插放在體育館四周;

(2)拱門擺放在廣西科技大學南門、西門;

(3)籃球場兩側(cè)懸掛各參賽代表團的團旗;

(4)籃球場內(nèi)四周懸掛宣傳橫幅;

(5)在廣西科技大學南門、西門以及體育館北側(cè)、東側(cè)、南側(cè)等主要道路懸掛宣傳橫幅。

(二)會場布置工作要求。

1、會場布置在8月28日完成;

2、要確保開幕式的正常用電;

5、領導嘉賓休息室要準備椅子、茶水、電風扇、茶幾以及煙灰缸等服務實施。

家庭趣味運動會設計方案篇十九

一、活動主旨:

為了落實學校“人文立校、主動發(fā)展”的辦學特色,推動我校體育運動的蓬勃發(fā)展,豐富學生的校園生活,培育學生良好的個性特長,培養(yǎng)學生團結協(xié)作、開拓進取、敢于競爭的團隊精神,讓學生感受積極的體育文化,促進學生全面健康地發(fā)展。

二、活動主題:

運動創(chuàng)造精彩。

三、活動時間:

20xx年10月16日(周五;如遇下雨順延)。

四、參加對象:

xx中學初中部全體學生。

五、活動地點:

xx中學田徑運動場。

六、組織機構:

主辦單位:20xx年xx中學(初中部)秋季運動會、體育節(jié)組委會。

協(xié)辦單位:校辦、學工部、教務處、總務處、年級組、體育組。

七、籌備工作:

1、宣傳發(fā)動:第四周做好前期報名啟動工作(學工部、年級組)。

2、訓練安排:禮儀隊、表演隊、國旗隊等第五周至第七周利用班會課、社團課、體鍛課等時間進行開幕式相關訓練(體育組、學工部、年級組)。

3、道具準備:主席臺橫幅(總務處);領獎臺(體育組)。

4、音響攝錄:準備彩排及開幕當天需使用室外音響設備,運動會當天需進行全程攝影、攝像工作(信息電教中心)。

5、裁判人員:由在校教師和學生志愿者擔任。

八、開幕式事宜:

(一)開幕式時間(10月16日上午8:00)。

(二)開幕式注意事項及宣傳工作。

1、7:40全體學生按照指定地點在操場上和班級位置上集中,本年級服裝相對統(tǒng)一。

2、10月12日(周一),綜合彩排(具體時間另行通知),請表演隊、禮儀隊及全體同學準時到達運動場。

3、入場式評比要求:

評比單位:六年級以班級為單位;七、八、九年級組方陣為單位。

人數(shù)要求:班級方陣不少于24人,年級組方陣不少于36人(不包括引導員)。

4、廣播操展示要求:

以班級為單位,每班25人(男生12人、女生12人、引導員1人),女前男后成一路縱隊站位。

九、運動會比賽準備工作:

(一)、田徑比賽項目:

1、六年級:50米、200米、400米、8*50米接力、立定跳遠、跳高、

雙手頭上向前擲實心球。

2、七、八、九年級:100米、200米、800/1200米、4*100米接力、跳遠、跳高、雙手頭上向前擲實心球(七年級:立定跳遠)。

3、教工比賽:由工會組織,項目待定。

(二)、參賽辦法:

1、以班級為單位組隊,每項限報2人,每人限報一項,但可兼接力項目。

2、二線運動員限報一項,可兼接力項目。

3、運動員有冒名頂替、弄虛作假者,除取消該隊員運動成績外,還將取消該班“體育道德風尚獎”的評比資格。

(三)、錄取名次辦法:(獲得前六名的運動員,賽后到主席臺前領獎)。

1、田徑比賽項目各組別均錄取前六名,分別以7、5、4、3、2、1、記入班級團體總分;破校紀錄者在原得分基礎上再加7分;接力賽年級前六名記雙倍分。

2、團體總分的計算方法:以班級中個人名次得分之和計算,如遇總分相同,班級金牌數(shù)多者名次列前。

3、二線隊員將與年級學生同組比賽,名次與年級學生并列錄取,競賽項目二線隊員按預賽成績錄取名次無決賽。各班級報名時如有二線階梯隊員參加的請在報名表備注欄內(nèi)用“*”表示。

4、參賽隊員號碼自制方法:男生用黑字,女生用紅字,參賽時粘于胸前便于檢錄和名次校對。六年級開始,用“6”表示年級(年級班級學號);七年級用“7;八年級“8;九年級“9。如:六年級9班9號學生,其參賽號為60909,各年級以此類推。

5、報名截止期點:紙質(zhì)報名表一式兩份,一份留底保存,一份報名表于10月8日中午前交至各年級體育任課教師處;電子報名表在xx校園網(wǎng)或xx家校論壇下載填好后于10月10日前發(fā)送至陸老師郵箱;七、八、九年級的學生志愿者每班限報2名(請?zhí)顖笤趫竺硐鄳獧趦?nèi)),并于10月14日課間操時間進行分項分組培訓。

家庭趣味運動會設計方案篇二十

1、積極參加大型體育活動,對運動會有較高的熱情和強烈的愿望。

2、能自覺遵守各賽區(qū)的規(guī)則,會輪流、等待與合作。

3、在跑、跳、鉆、爬、投擲等綜合運動中能教靈活、協(xié)調(diào)的控制身體,有自我保護意識。

小推車、大小沙包、大小墊子、小筐、平衡木、小木樁、報紙球等。

一、開始部分。

1、主持人介紹今天活動內(nèi)容。

2、中大班幼兒列隊入場進行升旗儀式。

3、幼兒集體進行隊列表演中班切段分隊走、大班左右分隊走。

4、隊列表演后,進行賽前熱身活動,集體跳操《加油歌》。

二、基本部分。

1、主持人介紹比賽內(nèi)容及規(guī)則。三個游戲《運糧小能手》、《運南瓜》、《奧特曼打怪獸》,每個游戲分三組,每個班派一組代表來參加比賽。

2、比賽開始,第一個游戲《運糧小能手》。

游戲玩法:

秋天到了,農(nóng)民伯伯的糧食豐收了請小朋友幫忙把糧食運到倉庫去,小朋友要雙腳連續(xù)跳過小山丘,走過獨木橋,把糧食運到倉庫。哪一組先運完,哪一組勝利。

游戲規(guī)則:雙腳要連續(xù)跳,走平衡木姿勢要正確。

3、第二個游戲《運南瓜》。

游戲玩法:秋天到了,農(nóng)民伯伯地里的南瓜也熟了,要請小朋友們幫忙運南瓜,小朋友們要跑到地里摘下南瓜,跑回來放到小推車上,再運到農(nóng)民伯伯家里去,大班小朋友要穿過小山丘才到南瓜地里,送的時候也是一樣,哪一組先運完,哪一組勝利。

游戲規(guī)則:推車的方法要正確,車要放到指定位置,當?shù)谝粋€人回來,第二個人才走。

4、第三個游戲《奧特曼打怪獸》。

游戲玩法:

地球上來了很多的怪獸,要請你們當勇敢的小衛(wèi)士,把怪獸都打走,怪獸就在對面的樹上,小朋友們要立定跳遠,跳過小河,匍匐爬過草地,拿起我們的炸彈,去打樹上的怪獸,哪一組先打完,哪一組就是勇敢的小衛(wèi)士。

游戲規(guī)則:立定跳遠姿勢要正確,投擲時動作要到位。

5、每個游戲結束后,主持人總結,列出比賽結果。

6、自由進行拍球比賽。

三、結束部分。

1、由園內(nèi)杜老師進行頒獎儀式。

2、活動結束幼兒做安靜活動回班。

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