超完美計劃(模板17篇)

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超完美計劃(模板17篇)
時間:2023-11-25 08:15:14     小編:琉璃

計劃可以幫助我們優(yōu)先安排任務,并避免同時應對過多的事情。在制定計劃時,我們需要對所需時間、資源和條件進行充分的評估。閱讀這些計劃范文,你可以了解到一些常用的計劃單元和任務安排方式。

超完美計劃篇一

假期作業(yè):人、事、景、物、想象作文各一篇。讀一本作文書,并寫閱讀筆記和閱讀心得。寫兩首詩歌。

1月30日至2月5日:休息幾天。

2月6日至2月7日:寫詩歌。

2月8日至15日:讀作文書,寫閱讀筆記。

2月16日至20日:出去踏青。

2月21日至22日:玩電腦。

云南紅河個舊市個舊市人民小學六年級:劉玥秀。

上一篇:花田明月,年少瑣事。

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超完美計劃篇二

過去了,迎來了。我已從四年級上冊升為四年級下冊啦!在這寒假的30天里,我也想好了我的一些寒假的計劃。

每天定期量的完成各科作業(yè)。每天早睡早起,不賴床。

每天只能玩半小時電腦。每天勤刷牙勤洗臉。

爭取在大年初一前寫完作業(yè)。

每天運動一小時,勤喝水、勤鍛煉、勤學習、勤洗澡、勤換衣。

周末幫媽媽做家務,不惹媽媽爸爸生氣。

要多做一些小發(fā)明、小制作。

四年級:mlsgtsy。

上一篇:過春節(jié)。

下一篇:我心目中的老師

超完美計劃篇三

還有一個月多一點的時間,就到了高一學習結束的時候了,本學期期末考試仍是全區(qū)統(tǒng)考,為了考出理想的成績,按照學校的統(tǒng)一要求,制訂如下計劃。

二、考試內容。

高一物理必修一20%,必修二80%。

三、需要注意的問題。

1注意夯實基礎,對所學知識要進行梳理,最好是做成框圖形式,便于學生整體把握和理解。

2及時總結各類基本題型和解題方法。這一部分題目較多,題型較多,學生往往感到無法掌握,我們可以把題目進行歸納,把解題的基本方法進行總結,這樣就可化繁為簡,便于學生掌握和理解了。

3題目難度要降低,題型要全面。高一試題一般很簡單,復習過程中少做一些綜合性強的題目,避免浪費時間,加重學生的負擔。

4定時訓練,強調認真書寫,規(guī)范解題,及時批改和講評。

5注意精講多練,多給學生時間去做題、領悟和總結。

6.實驗是應該注意的一個環(huán)節(jié),我們的學生沒見過實驗儀器,沒做過實驗,但是考試時實驗有20分的題目,這是要重視的。

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超完美計劃篇四

要想取得好成績,期末復習方法也很關鍵。俗話說“工欲善其事,必先利其器”,期末考試也是一樣。復習方法多種多樣,我們應該根據自己的實際情況,選取科學、高效的復習方法,可以按照“循序漸進、階段側重、精講精練、五技并舉”的原則,把期末復習分成四個階段:基礎復習、強化能力、查漏補缺、模擬練習。四個階段,四個方面,環(huán)環(huán)相扣,逐步深入,四位一體,一氣呵成。

要勤于思考,勤于動腦。復習時一定要多思考、多動筆,善于歸納消除思想上的惰性,不能光用一雙眼、一張嘴,而要利用有效巧妙的記憶方法、歸納方法,把零散的知識連貫起來,把同類的知識歸結起來,牢記下來,找出知識內在的聯系及規(guī)律。

調整好自己的心態(tài)。不冷靜的靜下來,把期末考試放在一邊,首先根據自身實際,為自己量身定做一套復習計劃,有條不紊地對自己所學知識進行歸類整理、復蘇、鞏固。不要忙亂無序朝三暮四,好高騖遠。這些都是高中期末考試備考復習計劃。

以上為高中期末考試備考復習計劃相關介紹,復習時一定要多思考、多動筆,要利用有效巧妙的記憶方法、歸納方法,找出知識內在的聯系及規(guī)律。

超完美計劃篇五

2013過去了,迎來了2014。我已從四年級上冊升為四年級下冊啦!在這寒假的30天里,我也想好了我的一些寒假的計劃。

每天定期量的完成各科作業(yè)。每天早睡早起,不賴床。

每天只能玩半小時電腦。每天勤刷牙勤洗臉。

爭取在大年初一前寫完作業(yè)。

每天運動一小時,勤喝水、勤鍛煉、勤學習、勤洗澡、勤換衣。

周末幫媽媽做家務,不惹媽媽爸爸生氣。

要多做一些小發(fā)明、小制作。

四年級:mlsgtsy。

上一篇:過春節(jié)。

下一篇:我心目中的老師

超完美計劃篇六

期末考試范圍是1—6單元:

一、積累:

1、詞語積累。

2、課外名句積累。

3、理解性默寫:教材要求背誦的課文(含現代文)。

4、《課程標準》指定背誦的古詩文。

二、運用:重在考查實際運用語文知識的語文實踐能力。

三、綜合性學習:設計活動方案或根據所提供的材料探究(按《課程標準》要求)。

四、閱讀理解:

(1)課內語段閱讀。

(2)課外短文或片斷閱讀。

(3)課內文言文閱讀。

五、根據課本要求,寫一篇供料半命題作文:(500字以上)。

在復習中要真正轉變教育教學理念,自覺地將新課程中的先進科學的理念內化為切實的教育教學行為,積極轉變學生的學習方式,引導學生充分展開自主學習、合作學習、探究學習,努力做到面向全體學生,照顧到不同程度、不同層次的學生的學習需要,真正做到扎實有效,避免做無用功。現將復習計劃擬定如下:

一、資料研究。

2、認真研究學習初一語文期末檢測的質量范圍和要求,在復習中力求做到有的放矢;

3、關注20xx年中考語文試卷,明確中考改革方向,適時調整復習工作的重點。

1、單元與綜合練習結合,分工到人,適時訓練,落實本單元的學習重點、難點;

2、分題型進行單項訓練,主要是三大塊:

1)積累運用,此項內容注意印發(fā)一些資料,補充學生的積累,如名言警句、名句閱讀。探究、改錯再做專項訓練,針對學生薄弱環(huán)節(jié)進行指導,減少失分。

2)閱讀理解,課內現代文和文言文的閱讀語段,注重各類題型的答題技巧的訓練、指導,提醒學生注意審題,落實一個“規(guī)范性”。

3)作文指導以記敘文體為主,針對學生寫作中不會具體描寫,只會概括敘述的空洞弊病,加強訓練,充分利用日記進行片段訓練,分寫人、寫事兩類進行訓練,同時印發(fā)一些優(yōu)秀作文作為典型進行分析。

總而言之,初一語文期末復習力求做到精選精練,指導方法,雙基訓練與能力提高并重。

超完美計劃篇七

期盼的假期,是我們能小學生最愛的。當然,也有人會說:“我不喜歡假期”。因為每個人都有自己的想法。

學習計劃就是鞏固好作文,做好家庭作業(yè)與老師布置的作業(yè)。然后在悠揚的歌曲去學習,去認識。

生活計劃就像往常一樣。不過,每一個下午我都沉浸在快樂之中。

超完美計劃篇八

很快!10月1日國慶節(jié)就要來了,我們小孩子也就要放假了,我們本以為放十天!心里甜滋滋的,最后才知道放8天!真是讓我們失望極了,但是不管放幾天,我們都有了一個完美的計劃!想聽聽嗎?來看看我的完美的計劃??!

第一件事:小創(chuàng)一定要搞到見習作家!我現在已經是見習寫手了!不管怎么辛苦,我都要把見習作家弄到手!讓別人羨慕的無影投遞??!可是見習作家是最大的。我這么小的職業(yè)怎么可以當見習作家呢。哎呀!見習作家我根本當不了!還是別想了吧!嗚嗚……我很想當見習作家的??!努力把!努力把見習作家拿回來??!

第二件事:作業(yè)要認真!最近作業(yè)老是不認真好像!老是被老師打2顆小星星!真是的!這個老師是不是偏心??!給別的同學那么多的星星!就給我這么點星星,哼!以前周老師還說我字寫得好呢!換了這個老師就變成小偏心了!這次我一定要認真,不認真!我就用新的作業(yè)本重新抄一份??!所以這次我一定要認真!

第三件事:多休息休息!這幾天我都沒有水上好覺!愁死我了!早上6點就要起床了!中午自己跑回來吃飯,要在太陽底下上體育課,做仰臥體做,跑步!晚上放學要寫很多作業(yè)!要看書,有時候作業(yè)搞的.很晚!只可以睡幾個小時的覺,困死我了!上課我都在打哈欠,下課我真想睡一覺!所以要多休息休息!

這就是我完美的計劃!其實還有好多計劃呢!我沒有告訴你們喲!因為我還沒有想好!

嘻嘻……看著辦吧!我想說一聲“:放假嘍!

超完美計劃篇九

夢*幻糕點店應選在學校周圍、大型商場、購物中心的周邊地段,這些地方客流量大,租金又不會太高。

5.1.2內結構及功能。

糕點吧內分為三個區(qū)域:成品區(qū)、制作區(qū)、服務區(qū)。

成品區(qū):主要是我們已經做好的產品,顧客隨時都可以帶走,或當即享用。

制作區(qū):由顧客挑選果凍的制作風格與包裝。提前預定,我們會準時完成。

服務區(qū):這里我們會設置意見箱,隨時紀錄顧客為我們提出的寶貴意見,并定期總結與歸納。

5.2目標市場定位:年輕女性、女孩和兒童,年輕女孩子喜歡浪漫時尚個性,我們?yōu)樗齻兲峁┝藗€性果凍蛋糕、果凍情侶蛋糕等;兒童喜歡卡通等新奇、活潑的食品,我們?yōu)樗麄兲峁┯锌ㄍP偷母恻c;還有情人節(jié)、圣誕節(jié)、生日等特殊日子,我們給他們提供造型各異的多層糕點,果凍薩拉糕點,特色口味糕點等等。

5.3營銷組合。

5.3.1產品。

了解食品的安全花樣多,產品豐富,可根據不同年齡階段的人制作出不同的花案圖樣。例如,花樣糕點系列、糕點冰品系列、麻辣涼凍糕點系列、糕點粥系列、糕點沙拉系列、可吸果凍系列、果肉糕點系列、糕點三明治等系列。

5.3.2價格:糕點的利潤很高,毛利達到65%~75%以上。

5.3.3渠道:由于受進貨成本的限制,決定從網上采購原材料。

5.3.4促銷。

(1)銷售促進。

a、定期開展配送活動:銷售旺季,休閑食品往往是采取“現場品嘗”、“買一贈一”或“禮品贈送”等促銷活動。

b、抽獎活動:每天前十位消費者有機會免費抽獎。

c、冬天在廣場銷售或網吧聯動可增加更多銷量。

d、糕點蛋糕會員制銷售,增加蛋糕銷量。

5.4客戶管理。

5.4.1建立銷售信息簿:注明產品類型、名稱、價格、銷售日期,由顧客簽字確認。方便售后服務。

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超完美計劃篇十

過去了,迎來了2014。我已從四年級上冊升為四年級下冊啦!在這寒假的30天里,我也想好了我的一些寒假的計劃。

每天定期量的完成各科作業(yè)。每天早睡早起,不賴床。

每天只能玩半小時電腦。每天勤刷牙勤洗臉。

爭取在大年初一前寫完作業(yè)。

每天運動一小時,勤喝水、勤鍛煉、勤學習、勤洗澡、勤換衣。

周末幫媽媽做家務,不惹媽媽爸爸生氣。

要多做一些小發(fā)明、小制作。

四年級:mlsgtsy。

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超完美計劃篇十一

得益于這學期課不多,所以有了更多的時間做一些自認為有意義的事,當然,其中就包括讀書。上一次去圖書館借《紅與黑》,不經意間,一本書吸引了我:《超完美契約》,心想這本書到底是什么樣的劇情,會有什么樣的結局......拿起這本書我先看了看作者介紹,洛朗·古耐爾,這是他第二部作品,在法國出售超過百萬本,我更有興趣讀這本書了。

借回來的四天之內我就讀完了全書,這本書解開了我心中的種種疑惑,讓我從主人公身上的變化找回了些許自信,以及像一面鏡子一般反射出自己的不足。最后主人公成為了一家上市公司的總裁,還有心愛的女朋友奧黛麗回到了他身邊。

故事梗概:

一個年輕人(他叫阿蘭)生長在美國,畢業(yè)之后來到法國,進了丹克咨詢公司做招聘顧問,卻心里倍感壓抑,他因為遇見奧黛麗生活才變得有趣而有意義??墒峭蝗挥幸惶?,奧黛麗什么也沒說就離開了,留下一個小信封,信箋上只寫了一個詞“永別了?!彼趭W黛麗遺忘的雜志里讀到一篇文章,決定去埃菲爾鐵塔自殺。后來他被一個男人承諾答應他一切條件后會幫他改變生活,他最后同意了。

從一個不會表達自己需求到控制別人,他克服了自己的恐懼。他去面包店點了面包,換了三次,最后什么也沒買的離開面包店;去卡地亞珠寶店試了機械表和各類金表,什么也沒買的出來了;他最后試圖讓老板說出“傀儡”這個詞,當然他成功了。這些是他從來不敢做的,也是我?guī)缀醵紱]有做過的,比起說這是簡單的拒絕,更是表達自己的想法而且不受他人的想法以及環(huán)境的支配,其實沒必要在乎其他人對自己的看法,或者更準確地說,沒必要總是給別人自己很好的印象。

隨后他接到了最后的任務:在一個月之內成為該公司的總裁,這本是給他的另一個任務,讓他學會拒絕,即使是自己仰望且敬重的人,但他卻接受了這個不可能的任務。與此同時,他十分好奇而且想搞清楚這個想要幫他的人的身份,他同時搞著這兩件事,先是通過向媒體透露公司秘密影響股票,再利用這小小的影響促使媒體評論員發(fā)表評論大幅影響該股票,迫使公司開股東大會,并在這次大會上競選總裁職位。

與此同時,他根據各方資料想辦法弄清這個人的真實身份,最后發(fā)現他本是個十分厲害的`心理醫(yī)生,因為同僚的迫害失去從醫(yī)資格,在法庭上催眠陪審團是自己無罪釋放后經營一家餐廳,而那恰恰是他準備自殺時的那個餐廳。

沒有時間思考,他必須完成最后的任務,他在總裁大會上坦白了自己前段時間的所作所為,最后贏得了股民們的支持,當然他已經準備好讓前總裁為自己干活。

最后他完成任務后去找伊戈夫的時候,得知他死去的消息,并了解到其實那就是他的生父,奧黛麗是他生父收留的患病女傭的女兒,奧黛麗在跟蹤觀察他的過程中愛上了他......

超完美計劃篇十二

這是你商業(yè)計劃的內頁封面,有必要將你的有關信息在此標明。你需要再加上一個封面,封面用紙的紙質要堅硬耐磨,盡量使用彩色紙張,這樣可以使你的文件外觀更具吸引力,但顏色不要過于耀眼。你還可以使用透明膠片作封面。

[你公司或項目名稱]。

[出版時間:年月]。

[指定聯系人]。

[職務]。

[電話號碼]。

[傳真機號碼]。

[電子郵件]。

[地址]。

[國家、城市]。

[郵政編碼]。

[網址]。

保密須知。

本商業(yè)計劃書屬商業(yè)機密,所有權屬于[公司或項目名稱]。其所涉及的內容和資料只限于已簽署投資意向的投資者使用。收到本計劃書后,收件人應即刻確認,并遵守以下的規(guī)定:1)若收件人不希望涉足本計劃書所述項目,請按上述地址盡快將本計劃書完整退回;2)在沒有取得[公司或項目名]的書面同意前,收件人不得將本計劃書全部和/或部分地予以復制、傳遞給他人、影印、泄露或散布給他人;3)應該象對待貴公司的機密資料一樣的`態(tài)度對待本計劃書所提供的所有機密資料。

本商業(yè)計劃書不可用作銷售報價使用,也不可用作購買時的報價使用。

商業(yè)計劃編號:授方:

簽字:

公司:

日期:

目錄。

超完美計劃篇十三

就是你的大綱!你的商業(yè)計劃書的第一印象,你如果第一印象不能抓住投資者,你就失敗了一半。我們都知道商業(yè)計劃書的最終目的是要說服投資者,那么在大綱范圍內,有條不紊的呈現你的想法就是你必須要做到的事情。

所以,當你開始寫商業(yè)計劃書的時候,你心里必須有大綱。希望看官可以一行一行看完,這樣的思維模式對創(chuàng)業(yè)是很有幫助的。

摘要。

一句話說明理念由來。(切入點)。

一句話說明市場的需要。(市場前景)。

一句話說明你們提供了什么需要。(產品)。

一句話說明還有誰提供了這些需要。(競爭對手)。

一句話說明你們提供的比他們提供的強在哪?(優(yōu)勢)。

一句話說明你們如何做出這個“強”。(研發(fā))。

一句話說明你們如何把“強”彌補到“需要”那里去。(市場運作)。

一句話說明你們彌補的需要能賺多少。(盈利模式)。

一句話說明你們賺的分給我們多少,要我們提供什么。(回報)。

一句話介紹一下你們。(團隊優(yōu)勢)。

如摘要的思維邏輯,正文就是在這樣的思維框架下進行。

還沒有注冊公司的話則自行換為“團隊”,再引用“公司”的思路自行編制計劃書,而我給的這份思路文案里,有一部分是可以刪除的。

正文要求:所有一句話能說完的,絕不兩句話。

第一章基本情況篇。

公司叫什么。

公司在哪。

公司是什么性質。

公司股東有哪些。

控股結構是怎樣。

公司主要業(yè)務是什么。

公司員工組成是怎樣。

公司財務怎樣。

公司近期目標和長期目標是什么。

第二章公司管理。

概述。

高層是哪些。

高層簡介。

高層怎么分工。

管理體系是什么。

融資后要設立哪些機構及相關的人員配備。

管理層及關鍵人員將采取怎樣的激勵機制和獎勵措施。

管理層的薪酬,是否有員工持股計劃。

公司是否建立人事管理制度。

對有關知識產權、技術秘密和商業(yè)秘密采取的保護措施。

公司是否存在關聯經營。

公司、公司主要管理人員是否卷入法律訴訟及仲裁事件中,對公司有何影響。

第三章行業(yè)情況。

概述。

市場前景怎么樣。

誰在使用產品。

使用的目的,為何購買。

列出產品的前三大客戶類型,以及他們購買力。

所投資的產品行業(yè)目前所處發(fā)展階段。

是否擁有的專門技術、版權、專利、配方等。

更新換代周期是多久。

說明本產品是否有標準。

產品與同類產品的比較。

本公司產品的新穎性、先進性和獨特性。

重點說明在性能、價格、售后服務和技術支持等方面的優(yōu)勢。

本公司與行業(yè)內五個主要競爭對手的比較。

影響行業(yè)和產品發(fā)展的因素。

過去3~5年各年全行業(yè)銷售情況,列明資料來源。

未來3~5年各年全行業(yè)銷售收入預測,列明資料來源。

公司未來3~5年的銷售收入預測(融資不成功情況下和融資成功情況下)。

第四章研發(fā)。

概述。

產品成品演示。

產品功能表。

依據功能表的研發(fā)架構。

已研發(fā)成果及其先進性。

未來要研發(fā)什么。

公司在研發(fā)資金總投入是多少。

計劃再投入的`研發(fā)資金是多少。

列表說明每年購置開發(fā)設備、開發(fā)人員工資、試驗檢測費用、以及與開發(fā)有關的其它費用。

現有技術資源。

研發(fā)模式是怎樣。

對研發(fā)隊伍有怎樣的激勵機制和措施。

未來3~5年在研發(fā)資金投入和人員投入計劃,列表說明。

第五章。

產品制造(互聯網行業(yè)則自行替換成產品運營)。

概述。

公司目前的年生產能力,廠房面積和生產人員數量(替換成互聯網行業(yè)即維護人員多少,服務器并非數據量,維護效果如何,以下自行替換)。

生產方式。

生產設備先進程度如何,價值是多少,是否投保,最大生產能力是多少,使用壽命。

如需增加設備,采購計劃、采購周期及安裝調試周期。

產品的生產制造過程和工藝流程。

何控制產品的制造成本,哪些措施。

產品質管理體系。

關鍵質量檢測設備,成品率控制方法和采用的控制標準。

原材料、元器件、配件,零部件等采購情況。

采購渠道。

原材料質量控制手段。

第六章市場方案。

概述。

產品定價方式。

銷售成本的構成。

銷售價格制訂依據和折扣政策。

銷售網絡、廣告促銷、設立代理商和售后服務方面的策略和辦法。

市場方案的競爭優(yōu)勢與哪些因素有關。

對銷售人員采取什么樣的激勵和約束機制。

競爭對手的銷售方案。

你們有哪些優(yōu)勢。

短期銷售目標。

長期銷售目標。

列表營業(yè)額預測。

列表說明市場份額的預測。

第七章財務狀況。

概述。

列簡表說明公司在過去的基本財務數據。(主營收入、主營成本、主營利潤、管理費用、財務費用、凈利潤、補貼收入、總資產、總負債和凈資產,主營產品的盈虧平衡點、毛利率和凈利率。)。

說明財務預測數據編制的依據。

在你們這個依據下,提供融資后未來3年項目盈虧平衡表、資產負債表、損益表、現金流量表。

說明與公司業(yè)務有關的稅種和稅率。

公司享受哪些優(yōu)惠政策,由誰提供。

第八章風險。

概述。

詳細說明創(chuàng)業(yè)中可能遇到的政策風險、研發(fā)風險、市場開拓風險、運營風險、財務風險、對公司關鍵人員依賴的風險等。

如何量化這些風險。

這些風險的對策和管理措施。

決策后風險是否降低,程度如何。

最終投資分險有多大。

第九章融資計劃。

概述。

融資目的和額度。

說明擬向投資者以什么價格出讓多少股權,作價依據是什么。

資金用途和使用計劃。

列表說明融資后項目實施計劃,包括資金投入進度,效果和起止時間等。

說明投資者可享有哪些監(jiān)督和管理權力。

哪些方式參與公司事務及參與程度。

說明公司將為投資者提供怎樣的報告。(如年度損益表、資產負債表和年度審計報告)。

說明投資的變現方式,上市,轉讓,回購等。

說明融資后未來3~5年平均年投資回報率及有關依據。

第十章進度表。

詳細列明項目實施計劃和進度,注明起止時間,已完成成果,計劃完成目標,各項目資金投入,各項目資金產出。

超完美計劃篇十四

為了我的期末考試能考個理想的成績,我已經有3個月沒碰過電腦,與“qq堂”徹底地“拜拜”了?,F在我要活絡活絡我那被密密麻麻的習題搞得生銹了的腦子,玩玩電腦嘍。一次,我在找作文時看見了“小荷”就用了“藍雪伊兒”這個用戶名。我現在很喜歡上“創(chuàng)網”,只是拜讀而不敢發(fā)表文章,今天,我終于鼓起勇氣把我的新作拿出來現丑,一向不讓我上網的媽媽這回也鼓勵我多向大家學習交流。

期末大考的這幾天,語數兩科的.老師“輪流站崗”,“大肆轟炸”,那么多的習題,我稍微算了一下,天哪!足足有40多張!害得我們晚上作業(yè)都做到10點多,第二天,同學們都成了“熊貓眼”。慘哪!所以睡懶覺把復習時的晚點全都補回來!

我的辛苦也沒白費,期末語數總成績是全班第一,厚厚的一本《快樂暑假》不用做了!只要做語文老師布置的幾篇日記和讀書筆記就ok了,不過我媽媽可能要另外給我一些數學習題,我只能接受嘍。

在上述計劃之外,我還可以在吃完晚飯后到樓下和伙伴們玩“單雙背死閉”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅游、騎自行車……這些都是我隨心所欲的空間。

超完美計劃篇十五

對于各個年齡段的學生來說,時間比任何東西都要珍貴,如何高效的利用時間來合理安排每日的學習生活成為了每個學生不得不思考的一個難題。而說道“學霸”這個詞匯,很多人都是過之而無不及,自己看三遍的題別人一遍就做到完美,在羨慕的之余卻感覺他們是有著天生過人的智慧才可以如此優(yōu)秀,只看到了表面的光鮮亮麗、只看到了他最后的成果、只看到了他展示給別人的一面,卻往往忽略了一個問題,他們?yōu)楹慰梢匀绱藘?yōu)秀,在他們的背后有著什么樣的故事發(fā)生。今天就帶你們看看學霸的作息時間表,在這些表中到底隱藏著什么“能量”,看完之后再來表達自己的所想所感!

超完美計劃篇十六

實用技巧1:選對遮瑕品!

完美夏日彩妝是絕對不允許臉上有瑕疵的,惱人的斑點、痘印都是夏日清透彩妝的天敵,所以一定要想方設法將他們祛除哦!現在小編就來教教大家要怎么選擇遮瑕品,徹底的遮蓋自己臉上惱人的斑點。遮瑕品的選擇上,不同的問題需要不同的遮瑕產品。

眼部遮瑕品一定要水潤,而痘疤或斑點,則需要質地較干的遮瑕品。遮瑕手法一定要采用“少量多次”的方式才能遮出最自然的妝感,同時運用色澤及珠光等產品來轉移視覺效果。

步驟上必需濕的先上完,干的再上,平日用粉餅打底者,遮瑕就要在打底前;以粉底液打底者,遮瑕可以在打底后。

若是要遮痘痘,由于痘痘多半偏紅,可以先用綠色飾底乳中和色澤,再遮瑕會更為薄透。而胎記或黑斑,可先用偏橘色的遮瑕品調和色素,再全臉使用粉底霜,若還是覺得不夠,可用粉撲沾取遮瑕膏輕拍斑點處,最后選擇具有珠光蜜粉來定妝,可減少厚重粉感。

至于今夏流行的彩妝趨勢依舊色彩繽紛,今年夏天強調多變的妝容,眼妝要選帶有朝氣活力的色感,再透過不同質地的眼影,用暈染的方式表現;唇彩部份除了口紅之外,還可以透過接近裸色,有透亮感的唇蜜展現出豐盈透亮,都很適合夏天的感覺。

實用技巧2:時刻做好補妝準備!

盛夏汗水搞壞了妝容是再常見不過的了,想要對付這種情情況,實現完美妝容的保持只要準備2樣法寶就可以,時刻補妝維護自己的妝容才可以美麗一整天哦。

保濕噴霧――市面上常見為由天然礦泉或溫泉水構成,內含有大量的礦物質和微量元素。這類保濕噴霧便于攜帶使用,只要噴一下就可以隨時補充水分,保持臉部的水潤同時維護好妝容,時刻呈現透亮,而非油光。

超完美計劃篇十七

我覺得我的語文老師是十分完美的。

首先得說老師才華橫溢,講課有自己獨特的魅力。她總是有辦法使同學們踴躍發(fā)言,課堂活躍,而不像復讀機一樣:老是板著臉嘮叨重復。

老師每次面帶迷人的微笑走進教室,給人的第一印象就是“可愛的大女孩”。上課,老師投入講讀,仿佛她也是課文里的某個角色,抑揚頓挫,聲情并茂,甚至爽朗大笑或者淚光閃閃。每次我們都能被她的專心感染,我們認真聽,仔細記,響亮地回答,有感情地讀。老師一會兒用笑意贊許我們的積極,一會兒豎起大拇指夸獎我們的正確,最后大家多半是喜氣洋洋地下課。

同學當中也有開小差做小動作的。批評,絕對批評。不過,沒有“狂風暴雨摧折枝”,只有“和風細雨無聲潤”。耐心開導是老師的強項。教育你知識的重要,讓你明白時間的可貴,你要知道父母的艱辛不易,你要曉得自己的未來責任……這些道理的`“殺傷力”可比大聲訓斥還要大,再加上她的若干個古今中外的名人勵志故事,和她那不說服你不打動你決不罷休的勁兒,足以催人淚下,令人痛改前非呀。

啊,有了這樣的好老師,我們的學習生活才會多姿多彩,有滋有味!

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