學(xué)習(xí)如何批判性地思考是非常重要的，這樣可以幫助我們更好地理解問(wèn)題。怎樣處理人際關(guān)系，讓自己在工作和生活中更加融洽？總結(jié)范文僅供參考，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考和撰寫。
高考版紀(jì)念篇一
還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)理想，還有……將來(lái)即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
1.緣分深了就會(huì)產(chǎn)生羈絆，而羈絆是永遠(yuǎn)不會(huì)被切斷的無(wú)論相距多遠(yuǎn)，還是立場(chǎng)迥異，它總會(huì)以某種形式存在下去的。
2.你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
3.贈(zèng)一張照片給你，贈(zèng)一片靜穆的風(fēng)景給你，這風(fēng)景屬于所有的季節(jié)，不枯不黃，永遠(yuǎn)也不會(huì)退色。
4.紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
5.幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
6.靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。
7.在成長(zhǎng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì)忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。
8.人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏!
9.畢業(yè)在即，為了更好地服務(wù)社會(huì)，以下就對(duì)我的大學(xué)生涯作一個(gè)簡(jiǎn)單的自我。
10.你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
11.畢業(yè)了!真的就這樣一切都結(jié)束了!朋友們，祝我們以后順便幸福!
13.羨慕你——有一顆年輕的心，敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時(shí)代同步，在人生的道路上迅跑!
14.小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
15.你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來(lái)就一定屬于你!
16.從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
17.從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
18.感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的.老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
19.記得我們?cè)诤?，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動(dòng)，與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
20.畢業(yè)在即，為了更好地服務(wù)社會(huì)，以下就對(duì)我的大學(xué)生涯作一個(gè)簡(jiǎn)單的自我。
21.分別之際，很難說(shuō)出我此時(shí)的心情。我們?cè)谝黄鸸餐懻撾y題，共同暢談美好人生;我們之間有理解，也有許多誤解而這些隨著歲月的流逝都有已成為過(guò)去，是惆悵，還是大笑而去，我不得而知。
22.不要說(shuō)祝福，不要說(shuō)再見(jiàn)，最好是沉默——把夢(mèng)留給夜，把淚留給海，把希望留給未來(lái)。
23.假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
24.幾個(gè)人用同樣鑰匙是打開(kāi)同一扇門;幾個(gè)人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說(shuō)再見(jiàn)。
25.我留在你的心上，一如你在我心中;過(guò)去和現(xiàn)在，我們一直是兩個(gè)彼此不能疏遠(yuǎn)的生命。
26.青春是個(gè)美好的而又是一去不可再來(lái)的時(shí)期，是將來(lái)一切幸福和光明的開(kāi)端。
27.記得我們?cè)诤叄挪降刈咧?。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動(dòng)，與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
28.當(dāng)大學(xué)從我身上下來(lái)，提著褲子說(shuō)：你可以走，但青春必須留下……此刻，我才恍然大悟：不是我上了大學(xué)而是大學(xué)上了我。
29.畢業(yè)了，不想說(shuō)再見(jiàn)，不想，只想說(shuō)，親愛(ài)的老師，同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)在一起!
30.你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
31.句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福，愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅，無(wú)論你在何方，縱使你的足跡踏遍天涯海角，走過(guò)千山萬(wàn)水，我將永遠(yuǎn)記住你...
32.從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
33.希望你們?cè)谛碌娜松缆飞?。有新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，一路順風(fēng)，多回學(xué)?？纯?，這里有你們美好的回憶。
34.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
35.今日同窗分手，說(shuō)一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!
36.在這三年中，我們不只收獲了知識(shí)，還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng)，牽手面對(duì)困難，我們一起走過(guò)秋冬春夏，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄~即使再難，也要永遠(yuǎn)不離不棄!
37.陽(yáng)光會(huì)走，花兒會(huì)謝，唯有你我的友情，才是永恒!
38.柳蔭下握別百般惆悵同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
39.今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚。
40.一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校。這里，有我們的歡笑與淚水，請(qǐng)相信，在未來(lái)的某一天，母校會(huì)以我們?yōu)闃s!還要要感謝和我們一起走過(guò)三年的各位老師們，是您們給予我們自信，是您們見(jiàn)證我們成長(zhǎng)，是您們給予我們希望。三年雖然匆匆而過(guò)，但您們絕對(duì)不是我們的過(guò)客!在未來(lái)，在天長(zhǎng)地久的盡頭，依舊沒(méi)有人能搶走，我們今天永遠(yuǎn)的感動(dòng)!
41.我們從世界的各個(gè)角落湊集在一起;我們有歡快，有難過(guò)，有微笑，有眼淚，在這六年里經(jīng)由了酸甜苦辣，也考驗(yàn)了我們的友誼，你將永遠(yuǎn)珍藏在我心中!
42.雪花亂飛的節(jié)令，我們也曾陷著迷茫的迷惑，覺(jué)得孤單和悲涼，但我們究竟走了過(guò)來(lái)。
43.再回首，是一個(gè)充滿歡樂(lè)的昨天。昨天，有我人們課堂上的爭(zhēng)論;昨天，有我們球場(chǎng)的奔跑;昨天，有我們考場(chǎng)中的奮斗;昨天，有我們燭光中的歌唱。多么美好，多么值得回憶。
44.我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達(dá)意。
45.生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。愁與苦為伴，歡與樂(lè)同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。
46.大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂(lè)章里有五線譜，人生中有五彩路。
47.中、高考臨近,不少女生喜歡以吃甜食來(lái)放松情緒,專家指出,少量甜食雖能帶來(lái)滿足感,但過(guò)多卻會(huì)造成如鎂等礦物質(zhì)的流失,反而會(huì)增加緊張。
48.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
49.看著空蕩蕩的宿舍和柜子總覺(jué)得還留下了什么原來(lái)我留下了我對(duì)你們的思念。
50.畢業(yè)了，身邊的朋友一個(gè)個(gè)各奔東西，開(kāi)始學(xué)會(huì)自己撐起生命的暖色。
51.還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想，還有……將來(lái)即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
52.昔我來(lái)思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
高考版紀(jì)念篇二
時(shí)間是不容折身的單行道，行之匆匆，卻也道道轍痕。
我想，人類歷史的進(jìn)程中，任何一種基于人類命運(yùn)和家國(guó)榮辱的偉大夢(mèng)想與情懷都不應(yīng)僅僅只是篳路藍(lán)縷、風(fēng)雨兼程之后的遺忘和沉寂。它當(dāng)是被打撈、被擦拭的珠玉，它當(dāng)是被供養(yǎng)、被珍藏的金石，它亦當(dāng)是被瞻仰、被懷念的碑文。以此，提醒我們不棄、不忘。
歷史的今天，是由百千萬(wàn)個(gè)“歷史上的今天”鉤織而成。今天，是一個(gè)“和平與發(fā)展，合作與共贏”的今天。而歷史上的今天，卻在提醒我，它曾經(jīng)山河動(dòng)搖，國(guó)弱家貧；它曾經(jīng)軍閥混戰(zhàn)、民不聊生。
不忘來(lái)時(shí)路，方知向何行。
在百年歷史的時(shí)間軸里，我們隔空對(duì)話：1921年7月，那是一個(gè)注定被歷史永久銘記的年月，那一年，世界上的共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)不斷涌現(xiàn)，馬克思主義在全世界傳播，中國(guó)共產(chǎn)黨從內(nèi)憂外患中站了出來(lái)，7月23日，一大的召開(kāi)，有如一輪紅日照亮了革命的征程，星星之火逐成燎原之勢(shì)，“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，落子無(wú)悔大丈夫！”革命的前路，雖披荊斬棘，歷盡霜露，但卻毅然奮起，砥礪前行。那天之后，我們偉大的中華民族終于將久垂的頭顱抬起，燈明眼亮，我們信心滿滿，大步向前！是日，不能忘。
歲月崢嶸，不忘初心。
從1978年的改革開(kāi)放到1997年的一國(guó)兩制，我們誕生了中國(guó)力量、中國(guó)速度，在時(shí)間與坎坷中接受的考驗(yàn)，都成了我們的徽章。歷史在記錄事件的同時(shí)，也勾勒出一種精神。2012年11月至今是中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。全黨全國(guó)人民繼而砥礪奮進(jìn)、全面深化改革。正是這些革命先輩一步一個(gè)腳印的踏實(shí)，才有了我們幸福生活的跟隨。如此這些，轍痕道道，每一次啟程都記錄著輝煌的百年。是日，不可忘。
時(shí)光荏苒，步履不息。
躋身于新時(shí)代的光輝與榮耀，2021年亦將被歷史記錄，這一年，是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年。這100年來(lái)，伴隨著新中國(guó)的誕生，被侵略和戰(zhàn)爭(zhēng)侵耗、肆虐長(zhǎng)達(dá)一個(gè)世紀(jì)之久的國(guó)家，終于擺脫了百年的坎坷與磨難。奔跑的雄獅終于發(fā)出了它的威武之吼！是日，不可忘。
而今，一個(gè)嶄新的中國(guó)正在破繭而出，中國(guó)的傳奇之路就需要我們這一代青年的共同努力。
“篤行如初，行穩(wěn)致遠(yuǎn)”。建黨百年，是百年的孤獨(dú)與滄桑巨變，是百年的堅(jiān)守與初心不忘，如今，繼往開(kāi)來(lái)。中國(guó)又一次在通往發(fā)展的新階段的路口啟程了。我們，一直在路上。
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高考版紀(jì)念篇三
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的廣東省高考滿分作文：紀(jì)念，希望對(duì)大家有所幫助。
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我們悄悄地走過(guò)，貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，懷著一份愛(ài)的心情、感恩的心情，好好收藏，以作紀(jì)念。
沙灘上有顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是猶太人民族的故事。在二戰(zhàn)被逼迫得流離失所，無(wú)家可歸的時(shí)候，猶太人們?nèi)员е鴱?fù)興的希望，他們從不放棄，從不妥協(xié)，他們堅(jiān)守信念，傳遞勇氣，因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)信念———來(lái)自于哭墻。那堵飽經(jīng)歷史滄桑的哭墻，記錄著民族的苦難與過(guò)去，光榮與夢(mèng)想。每一個(gè)猶太人都會(huì)在某個(gè)特定的時(shí)刻來(lái)到哭墻下，紀(jì)念自己的前人，正是這份紀(jì)念的心情，讓這個(gè)民族保存著自信、堅(jiān)韌，讓他們?cè)僖淮卧诘仄骄€上高高站立。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是居里夫人對(duì)民族的懷念。居里夫人一生清貧，在年少求學(xué)之時(shí)已離開(kāi)祖國(guó)。在科學(xué)領(lǐng)域里孜孜不倦追求多年之后，她終于在金屬中提煉出“釙”這種放射性元素。她知道這元素將帶給她數(shù)不盡的榮譽(yù)，而她，這位感恩的科學(xué)家，立即想到以“po”來(lái)命名這元素，以紀(jì)念她的祖國(guó)波蘭，或許正是這份時(shí)刻惦記著祖國(guó)的心情，讓居里夫人一直不懈努力著。之后，她又提煉出“鐳”，并成為少數(shù)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女性。
沙灘上有一顆感恩的貝殼，那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在異地求學(xué)時(shí)曾經(jīng)失落無(wú)助，就在這時(shí)，有一位陌生的同學(xué)送給她一棵不起眼的小草，并鼓勵(lì)她振作起來(lái)。三毛的`心靈十分感動(dòng)，她在《有人送我一棵草》中寫到：“草會(huì)枯萎，我不知道用什么方式紀(jì)念這位不知去向的同學(xué)。我只有把這份幫助人的心，這份感恩的心傳遞開(kāi)去，去幫助更多的人?！比盟恼媲行袆?dòng)做到了，她用細(xì)膩的文字和真摯的感情，感動(dòng)和滋潤(rùn)著讀者們的心靈，這便是她的紀(jì)念方式。
有人從黃河的各水段中采集不同的樣板，來(lái)紀(jì)念創(chuàng)造燦爛華夏文化的先人；有人羈旅在外，仍隨身帶著泥土，紀(jì)念自己的祖國(guó)；而我們，在細(xì)雨紛紛的清明時(shí)節(jié)，總會(huì)帶著思念，去紀(jì)念為我們幸福獻(xiàn)出生命的烈士們。懷著一份感恩，懷著一份信念，我在沙灘上拾取幾顆貝殼，珍藏在身，紀(jì)念歷史，心中已準(zhǔn)備好，創(chuàng)造未來(lái)。
高考版紀(jì)念篇四
1986年，我高三畢業(yè)?？记?，班里一名老實(shí)巴交的女生寫給一名英俊男生的情書落在我手里，我竟然偷偷當(dāng)起了女包公，把女同學(xué)叫出去“洗腦”，而我以兩分之差落榜，周圍是眾人失望與驚詫的目光。
哪里跌倒哪里爬起來(lái)。我留在母校開(kāi)始了痛苦的復(fù)讀歷程。復(fù)讀生的日子是日復(fù)一日的煎熬，所有的課本知識(shí)已經(jīng)陳舊，味同嚼蠟。熟悉的老師與同學(xué)都小心翼翼地保護(hù)著我的自尊心，父親的過(guò)分理解與母親的過(guò)度指責(zé)讓我不敢回家。平時(shí)的大考小考我仍然是名列前茅。
1987年，像是命運(yùn)的戲弄，我再次以兩分之差落榜。母親憤怒了，我親眼看到她砍掉了大門外的一棵小桃樹來(lái)釋放自己的失望，我以最快的速度回到當(dāng)?shù)刈詈玫闹袑W(xué)住宿復(fù)讀，那一年我18歲。
賀卡，上書：今日之我不惜與昨日之我拼命一戰(zhàn)！
這一年，黃豆芽與白菜湯吃得我胃炎復(fù)發(fā)。每天天不亮就圍著操場(chǎng)跑步增加體能，我驚訝于自己頑強(qiáng)的生命力，能夠堅(jiān)持到最后還有力量沖刺，而自己是個(gè)40公斤不到的黑瘦女孩子，畢業(yè)照上露出甜甜的微笑和亮晶晶的眼眸。
等待出榜的前一天，我住到同學(xué)的家里，一夜聆聽(tīng)他們家的鴿子“咕咕”的叫聲。第二天一大早同學(xué)用自行車帶我去學(xué)校，路上就聽(tīng)說(shuō)自己考了全區(qū)的第一名。確認(rèn)后乘車返鄉(xiāng)，天上飄下了微雨，父母聽(tīng)說(shuō)后相對(duì)落淚。
彈指一揮間，那4個(gè)遠(yuǎn)去的7月成了我一生的傷痕與財(cái)富。
(作者：遠(yuǎn)水無(wú)波)。
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高考版紀(jì)念篇五
走進(jìn)九月，就走進(jìn)一個(gè)碩果累累的季節(jié)，走盡九月，就迎來(lái)一個(gè)舉國(guó)歡慶的節(jié)日。
忘不了1949年金秋的北京，當(dāng)禮炮鳴響，當(dāng)萬(wàn)眾歡騰，當(dāng)一個(gè)聲音在天安門城樓上如春雷般震耳，56個(gè)民族共同的節(jié)日誕生了。
那一刻，在亞細(xì)亞的版圖上，終于能聽(tīng)到一只雄雞的昂首高歌，在太平洋的海岸邊，終于能看到一只雄獅的矯健步履。
從此，厚重的中國(guó)歷史，開(kāi)始譜寫新的篇章，不屈的中華民族，開(kāi)始屹立于世界之林。
追憶那一刻的振奮啊，又怎能忘記19的7月，那是一個(gè)動(dòng)人心魄的季節(jié)，有一個(gè)令人難忘紀(jì)念日——7月23日。那一天，時(shí)光之風(fēng)掠過(guò)嘉興南湖，風(fēng)雨中駛來(lái)一葉小舟，舟上承載著一個(gè)靈魂，一個(gè)在歐洲大陸上飄過(guò)的靈魂，一個(gè)即將讓中華民族精神振奮脫胎換骨的靈魂。這是一個(gè)民族的靈魂，這個(gè)靈魂的誕生，使這只普通的小船成了悠悠五千年中國(guó)歷史上的一座豐碑；這個(gè)靈魂的誕生，使中國(guó)之船在風(fēng)雨飄搖中看到了前進(jìn)的航標(biāo)。
于是，這個(gè)靈魂誕生的那一天，7月23日，成了我們共同的紀(jì)念日。
穿過(guò)歷史的風(fēng)雨，跨過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)堤，小舟上的靈魂飄蕩于祖國(guó)的千山萬(wàn)水，鐮刀和鐵錘發(fā)出的金色光芒，照過(guò)古樓門洞，照過(guò)山澗小道，照過(guò)草地上的草根，照過(guò)雪山上的雪坑，照過(guò)大渡河上的鐵索，照過(guò)延河邊上的寶塔，照過(guò)古都西安的城墻，照過(guò)橫渡長(zhǎng)江的千帆。終于，照亮了紫禁城上的紅瓦，照亮了天安門前的廣場(chǎng)，也照亮了祖國(guó)的城市鄉(xiāng)村。南湖小船上的舵手，又掌握著新中國(guó)巨輪的航向。
天翻地覆，換了人間，這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，又怎能涵蓋新中國(guó)日新月異巨大變化的豐富內(nèi)容。
也有一段陰霾的日子，也有一段步履的蹣躔，但”兩彈一星”仍然在艱難中沖上云霄。
當(dāng)春天的故事從南海邊講起，中國(guó)這只巨輪又開(kāi)始了新的航程。從此，古老的山村收獲著小康的夢(mèng)想，開(kāi)放的城市演繹著新的加速度。那是好事多多呀，目不暇接，那是喜事連連呀，應(yīng)接不暇：港澳回歸，申奧成功，apec會(huì)議召開(kāi)，wto加入，”神五”載人上天，一個(gè)個(gè)美麗的神話在雄雞版圖上誕生……一個(gè)個(gè)普通的日子都變成了需要我們銘記的紀(jì)念日。
盡管國(guó)際風(fēng)云變幻，但中華民族在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，穿過(guò)崢嶸歲月，書寫出了富裕富強(qiáng)的鴻篇巨著。一步一個(gè)節(jié)點(diǎn)，一天有一天的變化。奮斗的歷程、創(chuàng)新的壯舉使很多普通的日子成為歲月的注腳，變成熠熠生輝的紀(jì)念日。
又是一年秋風(fēng)勁，又迎一個(gè)國(guó)慶節(jié)紀(jì)念日。金秋田野的顆顆果實(shí)沐浴著華夏子孫的喜悅，三峽平湖的圈圈漣漪訴說(shuō)著中華兒女無(wú)盡情思。這個(gè)日子需要我們銘記，記住它，就記住了厚重的歲月；記住它，就明確了前進(jìn)的方向。
高考版紀(jì)念篇六
天空中漂浮著朵朵云彩，延續(xù)著自認(rèn)為不敗的繁榮。我還是習(xí)慣于獨(dú)自欣賞時(shí)間的走動(dòng)。它雍容華貴如一位夫人，神情自若地微笑。它從不曾開(kāi)口訴說(shuō)，但有些東西在悄無(wú)聲息中改變。我知道那是時(shí)間。
在我桌上有些年久的賀卡，是今天整理出來(lái)的。頗有耐心地一張張打開(kāi)，試圖尋找一些記憶。卡片上的塵埃如同那些時(shí)光一樣久遠(yuǎn)。我看著那些稚嫩的話，以及落款的日期。那些往日，那些我們一起嬉笑的日子，可惜都被時(shí)間模糊了，模糊了燦爛的笑容，也模糊了那年溫柔的陽(yáng)光。
那年，我們都衷于在教室門口的走廊上談天，偶爾嬉笑著打鬧。那年，我們總會(huì)被學(xué)校突然舉行的活動(dòng)導(dǎo)致異常的興奮。那年，我們還不懂憂傷，只是偶爾傻傻看著天空，看云朵搖擺。我們一起為一個(gè)同學(xué)慶祝生日。我們一起在教師節(jié)的早晨早早來(lái)到學(xué)校，布置黑板，為老師送上祝福。我們一起為運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利而歡呼。我們一起坐著車去春游。我們一起在路上高歌、歡笑。
但何時(shí)，那樣的我們消失了，在被沒(méi)收的那個(gè)夏天，再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。
我們就像是幾條直線從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方匯集在青蔥歲月的快樂(lè)時(shí)光。而當(dāng)最華麗的青春黯然謝幕時(shí)，我們終會(huì)離開(kāi)曾經(jīng)相濡以沫的地方，在時(shí)間的坐標(biāo)軸上繼續(xù)自己的軌跡。而我的成長(zhǎng)，我的青春，因?yàn)榕c你們攜手游歷過(guò)。青山含黛，溪水如藍(lán)。雖然我們都會(huì)離去，但我短暫的韶華會(huì)因你們的存在而不虛此行。
余秋雨在《霜冷長(zhǎng)河》里說(shuō)，一個(gè)人曾陪著我在對(duì)岸看了一世的霜冷長(zhǎng)河冰雪漫天。這是對(duì)對(duì)岸最虛渺的假設(shè)。我的最純凈最歡暢的時(shí)光，終將會(huì)散場(chǎng)。就算我猝不及防、不愿不想。
時(shí)光在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中了卻痕跡。記憶只剩下零星的字符固執(zhí)地佇立。那是代表成長(zhǎng)的痕跡。某個(gè)人、某個(gè)時(shí)刻。一些溫暖、一些歉意、一些傷害、一些背棄、一些殊途。你在低語(yǔ)，我在歡笑。你在高歌，我在仰望。無(wú)論是鋪天蓋地的歡笑，還是徹夜難眠的淚水，我都心存感激。感謝你們包容了我因年輕而犯的過(guò)錯(cuò)，感謝你們讓我以新的姿態(tài)重新審視自己。足以堅(jiān)定，勇敢地承受。
黑暗中，我們各自支配著自己的意識(shí)。前進(jìn)，是我們共有的砝碼。那些曾經(jīng)美好的故事，都將成為我們各自的獨(dú)家記憶。而我們所追求的是自己最后的燦爛笑顏，斑斕十色，終有一場(chǎng)是你自己。
高考版紀(jì)念篇七
1、你有容量極大的水庫(kù)，里面蓄滿著從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開(kāi)那智慧的閘門，那水庫(kù)就如同空的一樣。
2、踏出這一步，管你萬(wàn)般無(wú)奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
3、張開(kāi)你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光，待到滿載而歸時(shí)，再來(lái)尋重逢的岸。
4、面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
5、空中傳來(lái)布谷鳥的鳴叫。我知道，該出發(fā)了!
6、離開(kāi)不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當(dāng)我們?cè)倩厥?，一定還會(huì)記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽(yáng)光下，也曾映照著你我如水的年華!
7、群鴻飛四海，愛(ài)心留故園;海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo)，勇敢地啟航!
8、而大學(xué)的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
11、三年，其實(shí)很短;三年，我們已然長(zhǎng)大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持到底”，因?yàn)檫@，我們竭盡全力笑著走到最后。
12、再也回不去了，這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春，然而你換不來(lái)，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
13、再也回不去了，這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春，然而你換不來(lái)，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
14、踏出這一步，管你萬(wàn)般無(wú)奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
16、所幸的是，我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”，讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”，沒(méi)有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
17、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
18、剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對(duì)欲言，淚落無(wú)聲。一片冰心，萬(wàn)眾柔情。
19、人生中有許多感人的緣，有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去，有時(shí)會(huì)令你我感傷，無(wú)論你隨風(fēng)而去，我獨(dú)自在這里感傷，都是緣。
20、“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！毙闹杏刑嗵嗟牟簧幔嗵嗟南e。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
21、匆匆三年，我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著說(shuō)：“讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生。”
22、畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
23、積極主動(dòng)投身學(xué)生會(huì)團(tuán)學(xué)會(huì)工作，如果有能力，千萬(wàn)別放棄做一次部長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，當(dāng)然能做主席更好。
24、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際，也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝?！愕奈磥?lái)不是夢(mèng)。
25、曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書本……離開(kāi)學(xué)生的稱呼……，但到了此時(shí)，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
26、什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。高中畢業(yè)祝福的話。
28、不憂愁的臉，是我的少年;不倉(cāng)惶的眼，等歲月改變。
29、高中就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開(kāi)始了一個(gè)學(xué)期;坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。
30、我用一麻袋的錢上高中，換了一麻袋書;畢業(yè)了，用這些書換錢，卻買不起一個(gè)麻袋。
31、抱著一張高中錄取通知書來(lái)睡覺(jué)，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證，證明我曾經(jīng)在這里睡過(guò)。
32、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
33、有一胖子，畢業(yè)有人給這胖子留言說(shuō)“我心中，你最重!”
高考版紀(jì)念篇八
四年前的今天，我在回憶五年前的今天。
四年前的六月六號(hào)晚上，宿舍里很悶熱，我透過(guò)床邊的窗戶看見(jiàn)外面潮濕的灰色空氣，看見(jiàn)有人在樓道里將背書的聲音送進(jìn)我的耳朵，我腦子里感到一種輕，輕得就像窗外潮濕的灰色空氣，我拼命地找尋自己確乎存在的理由，于是就用確定無(wú)疑的記憶將自己從輕渺的空氣里扥回來(lái)。
20xx年6月6日，那天所有的老師都不再講課了，我坐在教室后面，重新翻閱著自己的錯(cuò)題、筆記、基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)，桌子上的畫紙被扯掉了，不必再費(fèi)盡心思去商店里挑選自己喜愛(ài)的小花紙裝飾它了，我們的緣分即將截止。
深紫的校服t恤很悶，額頭上的厚劉海也很悶，我記不得天氣了，但是記得沈書萍穿著的深藍(lán)色條紋的短袖衫，這位豪爽高大的地理老師在最后一次的課堂上請(qǐng)求我們?cè)徦?jīng)的直接與不妥，于是我們都開(kāi)始鼻酸。她很快的說(shuō)完，因?yàn)楹ε露嘤嗟纳壳橛绊懣荚嚕也恢朗遣皇撬械睦蠋煻歼@么想，因?yàn)楹髞?lái)教室里就只剩我們學(xué)生了，再后來(lái)，有低年級(jí)的同學(xué)來(lái)找我借書，我不假思索地借出去了某一科的全部課本，根本不曾想過(guò)自己會(huì)經(jīng)歷第二次高考。
隨后，教室里就要封鎖，我甚至不記得最后一眼看教室是什么樣子的，那間了解了我太多隱秘心事的屋子，不知道是否像我忘記他似的忘記了我，我是個(gè)不肯回頭的人，要是我愿意回頭，我一定不會(huì)忘記，但是我似乎并沒(méi)有做這件可以減輕遺憾的事情。
晚上在宿舍里，有人用手機(jī)播放了《那些年，我們一起追過(guò)的女孩》這首歌，那是我第一次聽(tīng)這首歌，覺(jué)得這首的旋律不夠動(dòng)人，歌詞又不夠優(yōu)美，不如《北京東路的日子》，高考結(jié)束之后，我獨(dú)自在家看了這個(gè)電影之后，再次聽(tīng)到這首歌，淚如雨下。
那天晚上我還用舍友的手機(jī)給家里打了電話，我記得我媽問(wèn)我明天考試的時(shí)候需要他們做什么，我說(shuō)該干嘛干嘛，于是就掛了電話。
關(guān)于考題，我唯一還有記憶的，是數(shù)學(xué)題非常難，我很少在做題的時(shí)候毫無(wú)思路，但是那次考試我就是這樣。150分的題好像連100分都不到，但是直到分?jǐn)?shù)出來(lái)之前，我都不覺(jué)得難過(guò)，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)并不知道，并非所有人都像我這樣毫無(wú)思路，我一直高估了自己。文綜更是如此，我從不覺(jué)得自己錯(cuò)的題是自己的原因，我時(shí)常覺(jué)得文綜題出得非常詭異，尤其是歷史，至今我都覺(jué)得，文綜的題根本沒(méi)有章法可循。
（文章來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)）。
高考版紀(jì)念篇九
那些記憶，因?yàn)樘篮?，抑或太悲傷，所以刻骨銘心，所以被一遍遍憶起，所以我想要忘記，所以，我忘記了……我黑色雙眼看不清跌宕起伏的現(xiàn)在，更看不清遙遠(yuǎn)迷離的未來(lái)，我能看清的，能真真切切看清的，只有過(guò)去——那個(gè)始終看得見(jiàn)候鳥遷徒的蔚藍(lán)開(kāi)闊的曾經(jīng)?，F(xiàn)在，我要將這份曾經(jīng)、那片蔚藍(lán)遺忘。我將過(guò)去遺忘是為了看清現(xiàn)在或是未來(lái)嗎？抑或是想將過(guò)去的那份沉甸甸的懷念拋卻？都不是，僅僅是因?yàn)椋骸斑z忘是另一種形式的紀(jì)念?！?/p>
當(dāng)記憶被時(shí)間所掩藏，那便是遺忘。我想，終有一天，不論多久，幾年也好，幾十年也罷，又或是來(lái)世，當(dāng)我觸摸到古樹滄桑的脈絡(luò)，塵封許久的記憶被喚醒，記起那一天，我曾和幾個(gè)熟悉親切的身影一起在這棵樹上留下“要永遠(yuǎn)在一起”的稚嫩的宣言。于是整個(gè)人渾身冰冷，便猶如喝下了一杯冰冷的水，然后用了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，慢慢地，在心底里流成了熱淚。
那些雕刻著的誓言或許早已消失不見(jiàn)，是被時(shí)間刮向了下一個(gè)輪回，還是，被時(shí)間收為紀(jì)念。
高考版紀(jì)念篇十
1.革命先烈，永垂不朽!
2.沒(méi)有先烈血與淚，哪有吾輩安和康?
3.網(wǎng)上祭英烈，英雄永垂不朽。
4.沒(méi)有先烈血與淚，哪有吾輩安和康?
5.祭奠先烈，不忘忠魂，努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!
6.懷著崇高的敬意，去祭奠革命先烈，向他們學(xué)習(xí)。
7.緬懷革命先烈，為中華民族的復(fù)興而努力奮斗!
8.向?yàn)閲?guó)捐軀的烈士們致敬，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力!
9.緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
10.緬懷先烈，繼承傳統(tǒng)，立志勤學(xué)，愛(ài)我中華。
11.今天的幸福生活來(lái)之不易，莫忘先烈功勛!
12.革命先輩為了民族獨(dú)立解放，國(guó)家繁榮富強(qiáng)而做出犧牲，他們是中國(guó)的脊梁、民族的驕傲。我們紀(jì)念革命先烈，勿忘他們的卓著功勛。
13.銘記革命先烈光榮事跡，不斷增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，努力學(xué)習(xí)，立志為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗!
14.多少英雄為祖國(guó)拋頭顱灑熱血，他們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮昌盛，用自已的生命譜寫了“義勇軍進(jìn)行曲”，他們用自己的鮮血染紅了五星紅旗。作為他們的后代，我們要使紅旗更鮮紅，五顆星星更明亮。
15.年年祭掃先人墓，處處有猶長(zhǎng)春風(fēng)，學(xué)習(xí)先烈革命精神，為振興中華建功立業(yè)，不忘烈士拋忠骨，民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，清明節(jié)到了，今天是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和革命換來(lái)的，沒(méi)有你們，我們的祖國(guó)也不會(huì)繁榮昌盛，我要好好學(xué)習(xí)。沒(méi)有你們的英勇獻(xiàn)身，就沒(méi)有我們今天的幸福生活!是你們用錚錚鐵骨，托起明天的太陽(yáng)!是你們用不屈不撓的大無(wú)畏，鑄就祖國(guó)的輝煌!你們的英名永垂不朽，你們的精神萬(wàn)古長(zhǎng)青!向你們致敬!向你們學(xué)習(xí)!
1.為了偉大的中國(guó)夢(mèng)，你們付出了太多，甚至是生命，向你們致敬。
2.歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
3.網(wǎng)上祭英烈，悼念烈士英靈，振興中華，建設(shè)富強(qiáng)社會(huì)，民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)!
4.革命先輩為了民族獨(dú)立解放，國(guó)家繁榮富強(qiáng)而做出犧牲，他們是中國(guó)的脊梁、民族的驕傲。我們紀(jì)念革命先烈，勿忘他們的卓著功勛。
5.銘記革命先烈光榮事跡，不斷增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，努力學(xué)習(xí)，立志為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗!
6.沒(méi)有無(wú)數(shù)革命前輩的拋頭顱，灑熱血，建立新中國(guó)，哪有我們幸福的生活。在此，我們深切地緬懷，愿他們的精神永存，激烈著后來(lái)人不斷前進(jìn)!
7.向?yàn)閳A中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)而甘愿拋頭顱、灑熱血、慷慨赴死的革命先烈致以崇高的敬意!先烈熱血不能白流，革命遺志當(dāng)代代相傳。人人實(shí)干敬業(yè)，祖國(guó)早日騰飛!
8.在百年中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)歷程中，先烈拋頭顱灑熱血實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立，而今我們正在民族復(fù)興的大道上奮勇前進(jìn)，感謝你們?yōu)槲覀冧伷搅说缆?，相信未?lái)的中國(guó)在我們的手中一定能圓中國(guó)夢(mèng)。
9.向革命英烈致敬!努力工作，以建設(shè)富裕、繁榮、強(qiáng)盛、民主的社會(huì)主義大國(guó)來(lái)告慰他們。
10.擁有今天的幸福，不能忘記昨天的苦難，永遠(yuǎn)祭奠為了中華民族偉大復(fù)興而奉獻(xiàn)一切的先烈們。
11.不忘犧牲為國(guó)殤，而今民富國(guó)強(qiáng)盛。巍巍青山作見(jiàn)證，鮮紅旗幟血鑄成!
12.祭英烈于網(wǎng)上，念英烈于心中，民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)在于行動(dòng)!
13.“英烈”，看到或者聽(tīng)到這個(gè)詞的時(shí)候，一種內(nèi)心深處的敬意油然而生。前輩為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想流血犧牲，我們生活在和平時(shí)期的人們沒(méi)有理由懈怠，更要為了中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。
14.為了中華人民的幸福生活，你們努力戰(zhàn)斗。今天，你們的努力成功了。
15.沒(méi)有前人的奮斗哪來(lái)我們今天的和平、幸福生活!請(qǐng)讓我們以及我們的孩子們永遠(yuǎn)記住先輩們，記住和平來(lái)之不易!
1.先烈們的熱血讓國(guó)旗更紅，先烈們的壯舉讓祖國(guó)屹立，珍惜我們今天的幸福生活，不忘緬懷先烈。又是清明時(shí)節(jié)，向英烈們致以崇高的敬意!
2.中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲，永遠(yuǎn)不忘那些在戰(zhàn)場(chǎng)上飛灑熱血的革命烈士們!
3.讓英烈見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，洗禮我們的靈魂，我們今后的道路己有了方向。向烈士們一樣，堅(jiān)持奮斗，永不放棄，永不言敗，絕不向困難屈服，思想永遠(yuǎn)昂揚(yáng)，靈魂永不跪倒，步伐永遠(yuǎn)堅(jiān)定。
4.不忘烈士拋忠骨，民族復(fù)興中華魂!偉大不屈的靈魂，您的英明于事跡...素年錦時(shí)菊花為中國(guó)獻(xiàn)身的烈士們千百年的風(fēng)雨都不可磨滅的是你們輝煌的功績(jī)...!
5.英烈們，在您們艱苦的奮斗之下，我們祖國(guó)繁榮昌盛，今天的美好的生活，是靠的您們的鮮血換來(lái)的，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的有用之才，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，您們?nèi)穗m然犧牲了，但是依然活在我們的心中，我向您們致敬!
6.英勇的烈士們，安息吧。雖然你們已經(jīng)離開(kāi)，到了另一個(gè)世界，但你們的靈魂，你們的精神依然活在我們的心中。人民英雄永垂不朽!
7.我仿佛看到了先輩在槍林彈雨中與敵人拼殺。倘若沒(méi)有他們拋頭顱、灑熱血，就沒(méi)我們今天的美好生活。
8.當(dāng)年，有多少英雄好漢犧牲在槍林彈雨中，他們的鮮血染紅了大地，染紅了我們的五星紅旗!倘若沒(méi)有他們的付出，哪來(lái)的中國(guó)?向烈士敬禮!
9.用現(xiàn)代的手段記住過(guò)去，記住那些為我們創(chuàng)造幸福生活的英烈們，成就中國(guó)夢(mèng)!
10.名字刻在紀(jì)念碑上，是革命烈士英雄的一生，光輝的一生，他們給我們留下了寶貴的財(cái)富，那是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們中華民族的民族精神。先烈們用鮮血和生命告知世界，我們是不可侵犯和戰(zhàn)勝的。
11.“網(wǎng)上祭英烈”，不忘烈士拋忠骨，民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)!
12.立足根本，穩(wěn)步發(fā)展，以強(qiáng)大的實(shí)力祭奠為我們創(chuàng)造美好生活的先烈們。
13.4月5日的清明節(jié)就快要到了，為新中國(guó)奮斗而犧牲的革命烈士們，在我的心中，是永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的。
14.在中華大地，無(wú)數(shù)革命先烈、仁人志士，為了人民的幸福、民族的解放和國(guó)家的富強(qiáng)，在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，英勇戰(zhàn)斗，直到流盡最后一滴血，永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在我們腳下的這片熱土上。正是他們用殷紅的鮮血，書寫了愛(ài)國(guó)主義最壯麗的詩(shī)篇。在清明節(jié)到來(lái)之際向所有先烈致敬!
高考版紀(jì)念篇十一
五的夜空卻掛著十六的月，那是因?yàn)槲业膽n愁遮住了月亮的一角。
——題記。
十八，我今年十八了迷迷糊糊卻也上了高三。
還記得那年，中考后我意外地考上了市重點(diǎn)：貴港市高級(jí)中學(xué);還記得那年暑假瘋狂地玩著;還記得自己甜甜的笑聲與父親眼角邊的滿意……后來(lái)，等我把行李收拾，搭上4路公交，到了學(xué)校。就這樣，我的高中生活就這樣開(kāi)始了。
于是就這樣，07年，我匆匆地上了高二。
可后來(lái)我卻傻傻的安慰自己，花不在還有彌香，我逝去的'日子不在了，我，不是還可以回憶嗎?于是就這樣等到了我高二最快樂(lè)的日子：學(xué)校百年校慶。
原來(lái)我的高三只剩下左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)了。
原來(lái)我的高三，就只剩下坐在高三的教室，想著高一高二的日子了……。
高考版紀(jì)念篇十二
回顧近代中國(guó)百年歷程中的重要時(shí)刻，每一個(gè)紀(jì)念日所蘊(yùn)含的時(shí)代精神，都在提醒我們傳承歷史，使命在肩；青年奮進(jìn)，中華必昌。
如果說(shuō)時(shí)間是一條單行道，那么紀(jì)念日就是道路兩側(cè)最醒目的路標(biāo)。19之后的每一個(gè)5月4日，人們會(huì)記得青年“誓死力爭(zhēng)”的勇氣；19之后的每一個(gè)7月1日，中國(guó)會(huì)記得一個(gè)年輕政黨矢志救國(guó)的豪氣；1927年之后的每一個(gè)8月1日，民族會(huì)記得青年革命先驅(qū)不懼強(qiáng)敵的膽氣，10月1日，國(guó)慶；10月25日，抗美援朝紀(jì)念日；9月3日，中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日……每一個(gè)普通的日子組成了近代中國(guó)步伐沉重的百年歷程。
讓我們記住這些紀(jì)念日，它告訴我們?cè)鯓訌淖蛱熳叩搅私裉臁?/p>
隔著歲月的長(zhǎng)河，紀(jì)念日一次次地喚醒時(shí)代記憶，是為了讓你在沐浴朝陽(yáng)走進(jìn)學(xué)校，踏著黃昏回到家門時(shí)；讓你拉著朋友一起歡笑，抱著父母肆意撒嬌時(shí)；在你享受每一個(gè)平凡而溫馨的日子時(shí)，會(huì)記得20歲鄒容病死在冰冷的獄中，15歲的劉胡蘭慘死在敵人的鍘刀下，19歲的董存瑞，26歲的邱少云，28歲的楊開(kāi)慧，29歲的江姐，31歲的趙一曼……還有許許多多和他們、我們一樣年輕的生命，為了今日中國(guó)無(wú)私無(wú)畏的付出與犧牲。
讓我們記住這些紀(jì)念日，讓日歷上簡(jiǎn)單的數(shù)字注解厚重的歷史。
“殷憂啟圣”是真，“多難興邦”則是因?yàn)橹腥A民族具有堅(jiān)韌頑強(qiáng)砥礪奮進(jìn)的特質(zhì)。能戰(zhàn)勝過(guò)往的苦難，同樣也不懼現(xiàn)時(shí)的困難。之后的5月12日，成了全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。人們記住的不只是家園毀滅生命逝去的慘烈，還記得一方有難八方救援的感動(dòng)。的“戰(zhàn)”疫，中國(guó)向世界展示了制度自信、民族團(tuán)結(jié)、中國(guó)風(fēng)范、大國(guó)擔(dān)當(dāng)。同樣是在20后，經(jīng)過(guò)最后八年的奮戰(zhàn)，又一批可歌可泣的青年為中國(guó)的富強(qiáng)獻(xiàn)出了年輕的生命后，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)行貧困標(biāo)準(zhǔn)下全面脫貧。海晏河清、磅礴東方，紅日初升，大道其光，古老的中國(guó)煥發(fā)年輕的生機(jī)，正在奔向更光明的未來(lái)。而未來(lái)也許會(huì)將今日當(dāng)成紀(jì)念日，代代傳承，“亦使后人而更復(fù)敬后人也”。
讓我們記住這些紀(jì)念日，讓日歷上簡(jiǎn)單的數(shù)字時(shí)時(shí)提醒我們不忘初心，砥礪前行。
行至半山，當(dāng)奮力前行；船到中流，更知“奮楫者先”。為了不能忘卻的紀(jì)念，站在“兩個(gè)一百年”的奮斗節(jié)點(diǎn)上，我輩青年更當(dāng)秣馬揚(yáng)鞭，勇往直前，將個(gè)人追求融入國(guó)家發(fā)展中，把每一個(gè)日子過(guò)成生命中永遠(yuǎn)值得回憶的紀(jì)念！
高考版紀(jì)念篇十三
昨天，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)66周年紀(jì)念日。下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我們五年級(jí)和一年級(jí)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到體藝館參加中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)66周年的慶祝活動(dòng)。
我們?yōu)樽约菏且幻傧汝?duì)員而自豪。我們舉行了隆重的新隊(duì)員入隊(duì)儀式和藝術(shù)展演?；顒?dòng)開(kāi)始后，同學(xué)們紛紛挺拔的站著，敬了隊(duì)禮，護(hù)旗隊(duì)員手中擎著大隊(duì)旗，邁著正步，繞場(chǎng)一圈。我們唱響了隊(duì)歌：我們是共產(chǎn)主義接班人激昂的旋律讓我心潮澎湃。接著，身為五年級(jí)的我們，得幫新生戴上紅領(lǐng)巾，為此，我可是訓(xùn)練了很久！激奮人心的音樂(lè)響起，場(chǎng)上頓時(shí)活躍起來(lái)，我邁著愉快的步伐走到了新生面前，手里握著紅領(lǐng)巾，忽然感覺(jué)紅領(lǐng)巾是多么神圣?。∥⑿Ω∩狭宋业?臉頰，我靜靜看著面前的男孩，戴上了紅領(lǐng)巾的他，心里多么激動(dòng)??！興奮的心情一點(diǎn)兒也掩飾不住。使我仿佛看見(jiàn)了四年前的自己，當(dāng)時(shí)我不也是那么興奮嗎？直到現(xiàn)在我都記得那位給我戴紅領(lǐng)巾的大姐姐的樣子。可一轉(zhuǎn)眼，自己也成了別人心目中的大姐姐，時(shí)間過(guò)的是那么快！回到原位后，雖然音樂(lè)已停止，但是我心中并沒(méi)有平靜下來(lái)。
從一年級(jí)到五年級(jí)，我也受過(guò)不少批評(píng)，它們讓我在一次一次批評(píng)中受到了許多教訓(xùn)，然后讓我學(xué)會(huì)去改正，盡量讓自己下一次不犯同樣的錯(cuò)誤。同時(shí)，在這幾年里，我獲得的不僅僅是知識(shí)，更多的是我和同學(xué)之間那份純真、真誠(chéng)的友誼。每當(dāng)我遇到難題，我的朋友都會(huì)來(lái)幫助我，使我感受到源源不斷的溫暖。
活動(dòng)結(jié)束了，太陽(yáng)依然在與時(shí)間賽跑著，緩緩落下去。這個(gè)建隊(duì)節(jié)，真是令人難忘！
高考版紀(jì)念篇十四
小時(shí)候住在外婆家，那里的人都稱那叫“溝子里”，因?yàn)閷?shí)在太偏僻了。像別的農(nóng)村孩子一樣，小時(shí)候的我也常赤腳遍山的跑。
和伙伴們最愛(ài)做的事，便是在樹林里，找陳山楂。
現(xiàn)在已經(jīng)都找不到陳山楂了，那和別的山楂果兒不一樣，陳山楂的味道是又苦又甜的，生活的味道。
樹林里枯椏很多，那后面常常有陳山楂，稚嫩的皮膚常常被劃破很多口子。但依然想摘，那紅滴滴的陳山楂，伙伴們喜歡撿地上的，那種熟透了的，薄薄的果皮有些蔫了的，因?yàn)槟菢拥墓麅罕容^不苦。而我，喜歡把手伸進(jìn)枝椏的最里處，摘那些鮮紅飽滿的陳山楂，那樣的果兒才甜，才苦。
我并不是喜歡嘗這苦，而是外婆的手能把這苦，變得愈發(fā)香甜。
我和外婆住在一間小瓦房里，房間很小，只有簡(jiǎn)單的家具，和一個(gè)神奇的灶臺(tái)，讓陳山楂變得香甜的灶臺(tái)。
我看外婆炒過(guò)陳山楂。她先用刀片把果皮刮掉，然后小心地去籽。然后用蜜泡一段時(shí)間就可以炒了，邊炒的時(shí)候邊放糖水，直到糖水變成稠稠的糖漿就可以吃了。
那大概是我最開(kāi)心的時(shí)候吧。神奇的灶臺(tái)把苦澀的陳山楂變得香甜，伴著蜜的滋潤(rùn)和外婆的愛(ài)，我的小時(shí)候，愈發(fā)香甜。
長(zhǎng)大后回到城里，再也沒(méi)吃到陳山楂。外婆有次來(lái)看我，帶來(lái)了。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，外婆皺紋滿布的手上有一道道的割傷，我知道，她是到林子里，到枯椏之間，幫我?guī)?lái)的，這香甜。外婆說(shuō)，陳山楂變少了，難找啊，外婆笑著，我卻哭了。陳山楂的味道沒(méi)變，我知道，外婆的愛(ài)也從來(lái)沒(méi)變。
外婆去世的那天，我又進(jìn)了那間小瓦房，一樣的擺設(shè)，只是那個(gè)灶臺(tái)上布滿了灰，泡陳山楂的小鐵桶也生了銹?？粗鴫菕熘囊黄糠涿?，原來(lái)在很久以前，外婆就教會(huì)了我人生的道理。
人生，不就像陳山楂那樣嗎？
山楂果兒很甜，可是，陳山楂是很苦的。但它比普通的山楂果兒香，很香很香，便覺(jué)得甜了。
城市里找不到陳山楂，我想現(xiàn)在的“溝子里”也早沒(méi)了吧。就算有，少了外婆的愛(ài)，也沒(méi)辦法變得香甜了吧。
人生，是一段很漫長(zhǎng)的旅程，也許像陳山楂那樣，苦多于甜。但人生也沒(méi)什么畏懼的，因?yàn)榕葸^(guò)蜜的陳山楂，很香甜。
也許果汁很甜，但我相信，香不過(guò)陳山楂。
我們的人生如陳山楂般，在枝椏的最里處發(fā)光?？傄茳c(diǎn)傷，才能顯露那鮮艷。也正是有父母親愛(ài)的浸泡，才讓我們愈發(fā)香甜。
人生的路上我不再覺(jué)得苦澀，因?yàn)橥馄乓恢被钤谖业男睦?，滋?rùn)著我。
愿能在山間的小道尋到那陳山楂，童年里最讓我愉悅的果兒。
多加點(diǎn)糖塊咖啡便不苦了。
多加點(diǎn)糖水礦泉水也甜了。
多加點(diǎn)愛(ài)，人生便不苦了。
愈發(fā)香甜的陳山楂，因?yàn)樵谕馄诺膼?ài)里浸泡過(guò)，便不苦了?！灿?。
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高考版紀(jì)念篇十五
紀(jì)念是內(nèi)心情感的涌動(dòng)，但又不是感情的無(wú)節(jié)制揮霍；紀(jì)念需要行動(dòng)來(lái)升華，但又需要理性的引導(dǎo)。
真正的紀(jì)念是心靈的回響，是歷史的回音；它審視過(guò)去，啟迪未來(lái)……。
黑格爾曾經(jīng)自夸德國(guó)人天生就是哲學(xué)家。然而就是這樣一個(gè)天生嚴(yán)謹(jǐn)自律的民族，就在一個(gè)狂人的引誘下，陷入了戰(zhàn)爭(zhēng)的淵藪。60年前的那幕慘?。荷`涂炭、妻離子散、血流成河……生者在對(duì)往者的審視中找到道德的標(biāo)桿，也找到了紀(jì)念的理由。德國(guó)人用盡一切方法阻止時(shí)間淡褪那血色，稀薄那呼聲：修建集中營(yíng)紀(jì)念館，全力處理戰(zhàn)后的善后問(wèn)題，還有那德國(guó)總理在猶太人紀(jì)念碑前的驚世一跪！德國(guó)人在60年里不斷的反思，不停的紀(jì)念，終于完成了靈魂的自我救贖。德意志民族向世界展示了理性的力量，也贏得了世人的尊敬！
可見(jiàn)理性的紀(jì)念才是正確的紀(jì)念，理性讓紀(jì)念閃耀出人性的光輝。
但紀(jì)念一旦脫離理性的制約，它就會(huì)變成不可控制的魔鬼。日本在60年前那幕慘劇中同樣扮演了不光彩的角色，作為亞洲地區(qū)的主要?jiǎng)Ｗ邮?，日本犯下的罪行罄竹難書。往者已矣，大和民族的紀(jì)念卻是如此這般：右翼勢(shì)力大肆鼓吹“中國(guó)威脅論”，還妄圖為二戰(zhàn)罪行翻案；不顧史實(shí)修訂歷史教科書，文過(guò)飾非，美化侵略罪行；更有首相一年一度的“拜鬼”……日本這種偏離理性范疇的“紀(jì)念”活動(dòng)，自然得到各國(guó)人民的一致譴責(zé)。有句話說(shuō)得好：“跪著的德國(guó)人比站著的日本人更高大！”
中國(guó)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中付出巨大的代價(jià)才取得勝利，中國(guó)人民自然無(wú)法容忍這種倒行逆施的行為。于是各地都掀起了聲勢(shì)壯大的抗議和紀(jì)念活動(dòng)。但近來(lái)這些紀(jì)念活動(dòng)在少數(shù)激進(jìn)分子的鼓動(dòng)下出現(xiàn)了搶日貨商店的不理智舉動(dòng)。群眾愛(ài)國(guó)的赤子之心可以理解，但紀(jì)念并不是感情的揮霍，非理性舉動(dòng)無(wú)益于解決問(wèn)題。我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人多次表達(dá)出嚴(yán)正立場(chǎng)，但同時(shí)并不關(guān)閉中日會(huì)晤的大門，“前事不忘，后事之師；以史為鑒，面向未來(lái)”無(wú)疑就是對(duì)過(guò)去痛苦最理性，也是最深刻的祭奠。
人不能忘本，“忘記過(guò)去意味著背叛”。而高貴的心靈在銘記苦難，咀嚼苦難過(guò)后，方能理智地紀(jì)念苦難。當(dāng)紀(jì)念的洪波涌動(dòng)時(shí)，勿忘用理性的“閘門”控制情感。
高考版紀(jì)念篇十六
清明節(jié)前夕，學(xué)校需要每班開(kāi)一個(gè)中隊(duì)會(huì)。在緊張的學(xué)習(xí)中，聽(tīng)到這消息，無(wú)疑是給我們一個(gè)放松的機(jī)會(huì)。同學(xué)們躍躍欲試，十分興奮。
廣播剛播送完，班主任就開(kāi)始插話了：“同學(xué)們，我還要替學(xué)校補(bǔ)充一下，六年級(jí)只要簡(jiǎn)單地看一下紀(jì)念片，其它的任務(wù)就是學(xué)習(xí)?！薄鞍?？”同學(xué)們一陣驚呼。“叫什么叫，看紀(jì)念片的想法還是我給你們爭(zhēng)取來(lái)的，原來(lái)你們什么都干不了。”哼，清明節(jié)的中隊(duì)會(huì)是讓我們不要忘記歷史與汶川大地震的同胞。你不爭(zhēng)取，我們還是得過(guò)這個(gè)紀(jì)念日。我心里犯嘀咕。
轉(zhuǎn)眼到了周五下午的隊(duì)會(huì)課。電視里播放了紀(jì)念片，同學(xué)們紛紛放下手中的筆，目，不轉(zhuǎn)睛地看著電視，有時(shí)還小聲議論。班主任似乎對(duì)我們的小聲議論很不滿，大喝：“給你們看就不錯(cuò)了，你們還講話，現(xiàn)在不許看了，考試吧！”說(shuō)完，電視被她無(wú)情地關(guān)了，同學(xué)們無(wú)奈地低下頭，寫發(fā)下來(lái)的.試卷?！袄蠋熞舱媸堑?，這是關(guān)于紀(jì)念日的片子，憑什么不讓我們看，這是回望歷史的片子啊，難道學(xué)習(xí)比紀(jì)念日更重要嗎？，”我的同桌，一個(gè)天不怕地不怕，敢說(shuō)敢為的女生說(shuō)，。因?yàn)槲?，也有同感，與她譴責(zé)起老師?！?號(hào)和7號(hào)，考試講話，出去吧！”因?yàn)樾睦镉泄蓺?，我和同學(xué)徑直走出教室。
在教室外有一個(gè)櫥窗專門介紹學(xué)校的各種活動(dòng)，我和同桌向櫥窗里望去。忽然里面的一張照片引起了我們的注意，那是一張關(guān)于五年級(jí)學(xué)生在學(xué)校的帶領(lǐng)下給雨花臺(tái)烈士獻(xiàn)花的照片。咦，我疑惑，“這么重大的紀(jì)念活動(dòng)，為什么我們都不知道呢？難道六年級(jí)學(xué)生只學(xué)習(xí)嗎？”
高考版紀(jì)念篇十七
生活中有很多值得紀(jì)念的日子。
家庭、個(gè)人的紀(jì)念日，往往激起內(nèi)心的悸動(dòng)，升騰溫暖的情愫。
你看，每到父母的生日，或是父親節(jié)、母親節(jié)，一張卡片、一杯熱茶、一個(gè)紅包，甚至一句普通的'祝福，都使他們感動(dòng)不已。這些紀(jì)念日，使行色匆匆的我們，得以從容咀嚼平日里習(xí)以為常的愛(ài)和親情，每一次紀(jì)念，都使我們的內(nèi)心愈發(fā)柔軟；每一次紀(jì)念，都使我們汲取愛(ài)的養(yǎng)分。
父母更會(huì)記得我們的生日，燭光、許愿，每一個(gè)紀(jì)念日，我們的生命在拔節(jié)、吐穗；所以，每一個(gè)紀(jì)念日，都是愛(ài)的節(jié)日，都是愛(ài)的儀式。
家庭中的紀(jì)念日，往往沉淀著珍貴的記憶，兒時(shí)的歡笑，青春的激揚(yáng)，抑或慎重追遠(yuǎn)的哀思，當(dāng)有也有懷舊傷逝的感慨……在一次次的紀(jì)念日中，我們回首歲月，感念親情。一個(gè)個(gè)紀(jì)念日，儼然一串珠子，串聯(lián)起青春的記憶。
個(gè)人生活需要紀(jì)念日來(lái)提醒幸福，國(guó)家記憶更需要紀(jì)念日來(lái)凸顯歲月的痕跡，來(lái)砥礪未來(lái)的征程。
揆諸當(dāng)下，紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年，建國(guó)70周年，紀(jì)念抗美援朝70周年，建黨一百周年……這些盛大莊嚴(yán)的紀(jì)念日，如同參天大樹清晰的年輪，如同百戰(zhàn)歸來(lái)的老兵滿身的勛章，如同人民英雄紀(jì)念碑底座上的凝重浮雕，讓日歷上簡(jiǎn)單的數(shù)字成為歲月厚重的注腳，使人感慨天若有情天亦老，見(jiàn)證人間正道是滄桑。
所以在紀(jì)念日里，我們不僅要對(duì)過(guò)去肅穆、沉思、扼腕、感奮：我們更要向著未來(lái)暢想、展望、揚(yáng)帆、起航。因?yàn)槊恳粋€(gè)紀(jì)念日，既是一次回顧，又是一次出發(fā)。紀(jì)念日不僅是我們洗去風(fēng)塵、稍事小憩的驛站，也是我們告別過(guò)往、整裝待發(fā)的長(zhǎng)亭。紀(jì)念日不僅提醒我們要緬懷革命先烈已創(chuàng)下的偉業(yè)壯舉，也在催促我們要繼承他們的初心遺志，奔向前方。
高考版紀(jì)念篇十八
就在上個(gè)星期三，我們班舉行了一次小型紀(jì)念日活動(dòng)，老師把我們分成四人小組，共有七個(gè)小組表演，我們小組排在第五個(gè)，每組舉行一個(gè)將近五分鐘的紀(jì)念日活動(dòng)展示。
同學(xué)們都期待的星期三終于向我們走來(lái)了，那天，迎著和煦的春風(fēng)，七個(gè)小組的成員陸續(xù)登場(chǎng)，這難忘的紀(jì)念日活動(dòng)，就要開(kāi)始了。
第一組是俞書琪等同學(xué)舉辦的六一兒童節(jié)紀(jì)念日活動(dòng)，他們使用的是幻燈的形式，為我們介紹了兒童節(jié)的資料、來(lái)歷、詩(shī)歌等等。申老師為他們打了八分，和滿分只差兩分，看到自己得了這么好的成績(jī)，第一組小組成員們都開(kāi)心的笑了。
在同學(xué)們熱烈的掌聲下，第二小組登場(chǎng)了，那是張子豪等等同學(xué)舉辦的紀(jì)念日活動(dòng)，但他們跑題了，僅僅給我們介紹了毛澤東、雷鋒等大型人物的詩(shī)歌。申老師只給他們打了五分，并且糾正了他們的錯(cuò)誤：光給大家介紹詩(shī)歌，沒(méi)有點(diǎn)到正題上。第一組的女生們開(kāi)心極了，因?yàn)槟猩鷤儧](méi)有她們的成績(jī)好，但第一小組的成員們沒(méi)有想到，精彩的還在后面呢！
第三小組是李家惠、董子琦等同學(xué)舉辦的五一勞動(dòng)節(jié)紀(jì)念日活動(dòng)。她們表演的非常精彩，美中不足的是，最后講述的一個(gè)小故事和這個(gè)紀(jì)念日沒(méi)有關(guān)系。雖然最后那一刻不是非常的精彩，但申老師還是給他們打了相當(dāng)高的成績(jī)：九分。當(dāng)?shù)谝恍〗M的成員們聽(tīng)到這個(gè)僅僅比自己分?jǐn)?shù)大“一”的得分時(shí)，似乎沒(méi)有那么高興了。
不到幾秒鐘的時(shí)間，我、黃子純、史凡卉、鄭田田就走上了講臺(tái)。我們要舉辦的是澳門回歸紀(jì)念日活動(dòng)。隨著《七子之歌》優(yōu)美音樂(lè)的伴奏黃子純和我一起講述起了澳門的歷史：“澳門原來(lái)只是一個(gè)小漁村……”講述資料的這僅僅兩分鐘就像兩個(gè)小時(shí)，我緊張得不得了。但過(guò)了一會(huì)兒，不知道為什么，我就一點(diǎn)也不緊張了。隨后，我們四人為同學(xué)們唱起了《七子之歌》，會(huì)場(chǎng)的同學(xué)們都跟著音樂(lè)不由自主的唱了起來(lái)。唱完了歌，申老師給了我們一個(gè)驚人的分?jǐn)?shù)：九點(diǎn)五分！
接下來(lái)，第六組的成員們登場(chǎng)了，他們舉行的是“幫助殘疾人”紀(jì)念日活動(dòng)，瞧！史凡卉扮演一個(gè)盲人向我們走來(lái)了，同學(xué)們看到她這副模樣，都“咯咯”地笑了起來(lái)……最后，申老師依然給他們打了九分。
第七組成員們表演的成績(jī)還是九分，我都不耐煩了，怎么得九分的怎么多呀！
申老師該公布分?jǐn)?shù)、發(fā)獎(jiǎng)了。我們得了第一名，真是“功夫不負(fù)有心人”呀！
高考版紀(jì)念篇十九
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨準(zhǔn)備慶祝自己的生日，然而由于黨的一大距抗戰(zhàn)時(shí)期已相當(dāng)遙遠(yuǎn)，參加一大的代表們又沒(méi)有作召開(kāi)時(shí)間的記錄，所以無(wú)法確定一大召開(kāi)的確切日期，而當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)又不可能進(jìn)行仔細(xì)的考證，所以經(jīng)中共中央決定，將黨的紀(jì)念日定為7月1日，這種狀況一直延續(xù)了幾十年。
解放后，許多研究人員一直尋求徹底解決黨成立確切日期這一黨史上的難題，但由于種種原因都未能如愿。黨的十一屆三中全會(huì)后，學(xué)術(shù)界迎來(lái)了大發(fā)展的春天，一些學(xué)者和黨史工作者開(kāi)始嘗試考證黨成立的確切日期。其中一位黨史工作者經(jīng)過(guò)多方的努力，通過(guò)收集歷史資料和走訪當(dāng)事人，終于弄清了一大召開(kāi)的準(zhǔn)確日期。他先以有力的'證據(jù)證明了197月1日不是一大召開(kāi)的時(shí)間，又通過(guò)一大最后一天受到警探襲擾和第二天上海一家旅社發(fā)生的一件命案這兩條線索，經(jīng)過(guò)查閱當(dāng)時(shí)上海報(bào)紙的社會(huì)新聞報(bào)道得知案件發(fā)生的日期為7月31日，這樣就確定了一大最后一天的日期為1921年7月30日，再分析推斷加之其他證據(jù)佐證，向前推8天，于是就得出了黨的一大召開(kāi)的確切日期--1921年7月23日。雖然黨的誕生日已經(jīng)水落石出了，但考慮到人們已習(xí)慣把7月1日這個(gè)日子作為黨誕生的紀(jì)念日，經(jīng)中共中央決定，仍然把每年的7月1日定為中國(guó)共產(chǎn)黨成立的紀(jì)念日。
高考版紀(jì)念篇二十
學(xué)雷鋒紀(jì)念日，年年這個(gè)日子我們都要舉辦班會(huì)，學(xué)習(xí)紀(jì)念雷鋒，今年的卻限制了我們的出行，但我們?cè)诩乙膊煌鼘W(xué)習(xí)紀(jì)念雷鋒。
雷鋒是我們的榜樣，他是一個(gè)不怕臟，不怕累，愛(ài)寫日記的大哥哥，他是一個(gè)軍人。處處都以一個(gè)軍人要求自己，雖然被別人說(shuō)是個(gè)傻子，但是他堅(jiān)持自己的原則，所以才會(huì)被后人敬仰。不枉當(dāng)一個(gè)傻子。
我愛(ài)看雷鋒大哥哥寫的日記，他的句子總是會(huì)流露出積極向上的能量。
他寫的“一滴水只有放進(jìn)大海里才能夠永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量”。這不正是老師和我們說(shuō)的要和大家團(tuán)結(jié)，我們是一個(gè)班集體，我們要有集體榮譽(yù)感，為集體爭(zhēng)光。
他還寫到“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的.人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人”雖然他的人生定格在了青春的年代，但是他永遠(yuǎn)活在我們心中，永遠(yuǎn)不被忘記。
我們雖然還小，但是我們也要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)永葆青春活力的人，積極向上的人。
世界很大，還有許多我們要去完成的事情，還有許多我們要去走的路，但是在這條路上，我們一定要以雷鋒精神去走下去。做好人，辦好事，心中有他人。對(duì)自己好，對(duì)父母好，對(duì)他人好。
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