演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的書(shū)面稿件。想要寫(xiě)一份較為完美的演講稿，首先需要明確演講的目的和受眾。通過(guò)閱讀這些演講稿范文，可以了解到不同類(lèi)型演講的寫(xiě)作方式和技巧。
面對(duì)逆境的演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
夜空中看到了無(wú)數(shù)的流星劃過(guò)，它們的痕跡劃破了夜空的寂靜，為夜色增添了一份波瀾，一份壯美。無(wú)盡的黑暗中它們默默等待，只為換取那一秒鐘的綻放，逆境中的洗練使它們愈加奪目，它們的綻放足以撼天，足以動(dòng)地。
看夕陽(yáng)下的那朵生命之花，在風(fēng)雨的洗禮中顯得絢爛多姿。逆境的磨練使一切變得更加美好。
俄國(guó)作家列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“人的一切變化，一切魅力，一切美都是有陰影和光明構(gòu)成的?！庇《茸骷姨└?duì)栆苍?jīng)說(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能練成創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱?！弊屓松谀婢持衅鹞璋?回眸歷史，總有一顆星星在閃放光芒。
風(fēng)云多變，憂(yōu)患重重的現(xiàn)實(shí)處境造就了一代“詩(shī)圣”——杜甫。他那顛沛流離，居無(wú)定所的一生，就如同一首苦難而又壯美的詩(shī)歌。正是因?yàn)槟婢呈顾麚碛辛恕爸戮龍蛩瓷?，再使風(fēng)俗淳”的理想，也正是逆境使他寫(xiě)出了“三吏”、“三別”的不朽篇章。他的愛(ài)國(guó)與憂(yōu)民使逆境開(kāi)放出美麗的花朵。是逆境激勵(lì)了他，是逆境成就了他。
曾經(jīng)有那么一個(gè)人，一個(gè)不相信命運(yùn)的人，一個(gè)在困難中憑著自強(qiáng)不息的信念與毅力向前奮進(jìn)的人，一個(gè)用一句話(huà)可以影響幾代人一輩子的人，一個(gè)沒(méi)有上過(guò)學(xué)卻成為教授的鄉(xiāng)下人，一個(gè)極其平凡卻經(jīng)歷著一件件不平凡的事的人，他就是沈從文。他那傳奇的一生告訴我們：困難和艱辛可以轉(zhuǎn)化為人生寶貴的精神財(cái)富，可以鍛煉人堅(jiān)韌的性格，激勵(lì)人尋求生活的意義。
人生道路上，總少不了風(fēng)吹雨打，總繞不過(guò)各種彎路和挫折，這告訴我們?cè)谀婢持幸穸鸥?、沈從文一樣自?qiáng)不息，用苦難來(lái)鍛煉自己，當(dāng)我們面對(duì)挫折與失敗時(shí)，告訴自己，陽(yáng)光就在身后，學(xué)會(huì)面對(duì)逆境，逆境會(huì)為我們張開(kāi)風(fēng)帆，讓我們駛向遠(yuǎn)方。
讓我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)吧!
面對(duì)逆境的演講稿篇二
人生并不是一帆風(fēng)順的，關(guān)鍵在于學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)抗?fàn)?，學(xué)會(huì)面對(duì)逆境時(shí)不輕言放棄，才能走向人生的巔峰。下面本站小編整理了學(xué)會(huì)面對(duì)逆境。
演講稿。
供你閱讀參考。
同學(xué)們：我們一進(jìn)校門(mén)，就能看見(jiàn)校園里醒目的“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)創(chuàng)造”十六個(gè)大字是那么醒目。今天老師想與大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人。
一、學(xué)會(huì)做人的意義。
北京師范大學(xué)黨委書(shū)記周之良教授說(shuō)：“人生有兩件事，第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事。我認(rèn)為學(xué)做人更重要。如果你不會(huì)做人，只會(huì)做事，即便你掌握了若干知識(shí)和技能，也未必能把事做好!”
聯(lián)合國(guó)教科文組織對(duì)21世紀(jì)人才的六項(xiàng)要求：一是能正確處理人與自然的關(guān)系;二是能正確處理人與人的關(guān)系;三是信息集納能力;四是口才;五是書(shū)寫(xiě)能力;六是專(zhuān)業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對(duì)原則。也就是說(shuō)，“成才先得做人?！?/p>
二、學(xué)做人的含義。
1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛(ài)心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運(yùn)用思想、具有社會(huì)技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。(這是建筑健全人格的基矗)。
2、“做中國(guó)人”。我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，愛(ài)自己國(guó)家光榮的歷史，愛(ài)這片生養(yǎng)自己的土地，愛(ài)與自己有同樣命運(yùn)的同胞。擁有這份共同感情的人們，團(tuán)結(jié)起來(lái)，盡力提高中國(guó)在世界各國(guó)中的地位，并為自己國(guó)家的繁榮富強(qiáng)與民族的興旺發(fā)達(dá)而努力。
3、“做西小人”。我們要熱愛(ài)自己的學(xué)校，愛(ài)學(xué)校的光榮歷史，愛(ài)自己每天生活的美麗校園，愛(ài)自己朝夕相處的老師、同學(xué)。擁有這份共同感情的老師和同學(xué)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)。
三、學(xué)會(huì)做人的途徑。
在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過(guò)以下的途徑，在日常學(xué)習(xí)、生活中，對(duì)自己進(jìn)行不斷的訓(xùn)練：1、鍛煉強(qiáng)健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實(shí)科學(xué)知識(shí)技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習(xí)慣;5、培養(yǎng)終身服務(wù)社會(huì)的精神。
四、這樣學(xué)會(huì)做人。
著名作家柳青在長(zhǎng)篇小說(shuō)《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的。
名言。
：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?！蔽覀冃W(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因?yàn)檫@段時(shí)期是我們長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)、煉品格的寶貴時(shí)光，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費(fèi)了，等你長(zhǎng)大回過(guò)頭來(lái)看時(shí)，后悔也來(lái)不及，也沒(méi)有用。中國(guó)古語(yǔ)“少壯不努力，老大徒傷悲”說(shuō)的就是這個(gè)道理。不要“白了少年頭，空悲切?！?/p>
2、“學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長(zhǎng)，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長(zhǎng)大后參加工作，進(jìn)了單位，走向社會(huì)時(shí)，又怎么能夠禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成各項(xiàng)任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說(shuō)：“品德，應(yīng)該高尚些;處世，應(yīng)該坦率些，舉止，應(yīng)該禮貌些。”很多到我們學(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長(zhǎng)，談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí)，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自?xún)?nèi)心真誠(chéng)的、親切的“老師好!”的問(wèn)候和稱(chēng)呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施，就是最好的明證。
要學(xué)會(huì)面對(duì)逆境，這樣將會(huì)克服許多以前無(wú)法克服的困難……。
沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。
彼得遜說(shuō)過(guò)：“人生中，經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你自己手中?！?/p>
逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。
失聰?shù)呢惗喾?，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門(mén)，揮灑出一部音樂(lè)家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂(lè)章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨?！币虼?，逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。
歐美有些國(guó)家，故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費(fèi)用多，開(kāi)車(chē)時(shí)間費(fèi)，對(duì)于視時(shí)間如金錢(qián)的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人，真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在筆直、沒(méi)有任何阻礙的公路上疾駛，易使人麻痹，從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙，司機(jī)須時(shí)時(shí)警醒，不敢掉以輕心。事實(shí)證明，他們的做法是明智之舉。
無(wú)須贊美逆境，無(wú)須企盼逆境，但必須正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實(shí)干精神，即使眼看山窮水盡，仍要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。自古以來(lái)，所有能成就一番大事業(yè)的人無(wú)一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的人。臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干，才能走出困境。
愛(ài)迪生花了整整十個(gè)年頭，經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了蓄電池;著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察，獲得第一手資料，直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦!
人生的價(jià)值，生命的意義，該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來(lái)，許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說(shuō)明。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香。
讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)抗?fàn)?，用奮斗走出逆境，這將會(huì)成為我們巨大的財(cái)富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話(huà)：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花是的，人學(xué)會(huì)面對(duì)困難確實(shí)會(huì)做到許多事情，將會(huì)把‘重如泰山’的困難，轉(zhuǎn)化成為‘輕如鴻毛’的事情。
在這激情似火的盛夏，伴著縷縷金色陽(yáng)光，三秦學(xué)子們齊聚一堂，用自信譜寫(xiě)豪邁，用魅力抒發(fā)胸懷，更用智慧、理性、希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!
站在這里，此時(shí)此刻，我心中依然在不斷地鼓勵(lì)自己。為什么?因?yàn)槊鎸?duì)這次比賽，我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗，害怕失敗后無(wú)法面對(duì)那一雙雙期待的眼神;但是，我告訴我自己，面對(duì)生活，我需要這樣一種心態(tài)：直面逆境，不做生活的屈服者!
說(shuō)起逆境，我們大家的思維定勢(shì)都會(huì)聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷，總是常人無(wú)法想象和承受的。其實(shí)我們大家的生活并沒(méi)有多少大坎坷，大痛苦;相反，我今天所要談的逆境，就像前面我自己的例子一樣，是我們大家生活中經(jīng)?？梢耘龅降默嵤屡c煩惱。
舉一舉例子。有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)榕c朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)楦械缴鐖F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難，而身感壓力;還有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績(jī)的不滿(mǎn)意，而哀聲連連。諸如次類(lèi)的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見(jiàn)的逆境。
面對(duì)它們，我們感到痛苦，我們感到憂(yōu)愁。到底該如何去獲得那一顆寧?kù)o與祥和的心?!!
請(qǐng)隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個(gè)故事。大二的時(shí)候，我滿(mǎn)懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講，但是，在籌辦的過(guò)程中我卻遇到了以下困難：首先，這次歷時(shí)兩天、每天四小時(shí)的演講需要記憶的材料量很大，10張vcd，6本書(shū)，不僅要濃縮，還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次，我為了把宣傳工作做好，需要完成近20張海報(bào)，6條橫幅，50張多媒體幻燈片的制作;最后，就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當(dāng)時(shí)，面對(duì)這些困難，身處逆境的我，該當(dāng)如何?!
我不斷地自我激勵(lì)!首先，我努力擺正心態(tài)，去面對(duì)這次演講的困難與壓力;同時(shí)，也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯，去迎擊那些有形和無(wú)形的障礙。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板!這一舉動(dòng)，為我理性的分析困難，尋找對(duì)策，從而獲得演講的最終成功，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
從這不難看出，在逆境面前，我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。
心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：人類(lèi)在面對(duì)逆境的壓力和困苦時(shí)，只有坦然正視的心態(tài)，才會(huì)讓人做出理性的分析，正確的抉擇，從而引發(fā)潛力，化逆境為順境!
朋友們，人之一生，不如意者十有八九。重要的是我們自己對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn)，相反，我們自己對(duì)環(huán)境的態(tài)度，才真正決定我們的成功與失敗。
萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí)，讓我們引亢高歌;悲傷時(shí)，讓我們開(kāi)懷大笑;自卑時(shí)，讓我們換上新裝;恐懼時(shí)，讓我們勇往直前!我親愛(ài)的朋友們，面對(duì)生活，請(qǐng)直面逆境!因?yàn)橹挥羞@樣，我們才是生活中真正的不屈者!
面對(duì)逆境的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這激情似火的盛夏，伴著縷縷金色陽(yáng)光，三秦學(xué)子們齊聚一堂，用自信譜寫(xiě)豪邁，用魅力抒發(fā)胸懷，更用智慧、理性、希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采！
站在這里，此時(shí)此刻，我心中依然在不斷地鼓勵(lì)自己。為什么？因?yàn)槊鎸?duì)這次比賽，我一直深感壓力與恐懼！我害怕失敗，害怕失敗后無(wú)法面對(duì)那一雙雙期待的眼神；但是，我告訴我自己，面對(duì)生活，我需要這樣一種心態(tài)：直面逆境，不做生活的屈服者！
說(shuō)起逆境，我們大家的思維定勢(shì)都會(huì)聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷，總是常人無(wú)法想象和承受的。其實(shí)我們大家的生活并沒(méi)有多少大坎坷，大痛苦；相反，我今天所要談的逆境，就像前面我自己的例子一樣，是我們大家生活中經(jīng)?？梢耘龅降默嵤屡c煩惱。
舉一舉例子。有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)榕c朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁；有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)楦械缴鐖F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難，而身感壓力；還有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績(jī)的不滿(mǎn)意，而哀聲連連。諸如次類(lèi)的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見(jiàn)的逆境。
面對(duì)它們，我們感到痛苦，我們感到憂(yōu)愁。到底該如何去獲得那一顆寧?kù)o與祥和的心？??！
請(qǐng)隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個(gè)故事。大二的時(shí)候，我滿(mǎn)懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講，但是，在籌辦的過(guò)程中我卻遇到了以下困難：首先，這次歷時(shí)兩天、每天四小時(shí)的.演講需要記憶的材料量很大，10張vcd，6本書(shū)，不僅要濃縮，還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性；其次，我為了把宣傳工作做好，需要完成近20張海報(bào)，6條橫幅，50張多媒體幻燈片的制作；最后，就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當(dāng)時(shí)，面對(duì)這些困難，身處逆境的我，該當(dāng)如何？！
我不斷地自我激勵(lì)！首先，我努力擺正心態(tài)，去面對(duì)這次演講的困難與壓力；同時(shí)，也考慮到演講的各種意外。
面對(duì)逆境的演講稿篇四
如果有人問(wèn)我?！袄щy是什么?”我會(huì)這樣回答：“困難就是我們?nèi)松械囊粋€(gè)小小的岔口，如果一不小心走進(jìn)去了，就一定要想辦法翻身，讓自己從岔口中走出來(lái)!如果你明知這是岔口，你膽小怕事，不敢挑戰(zhàn)自己，從岔口中退了出來(lái)，你就是無(wú)法面對(duì)困難!”困難，就是我們成長(zhǎng)中的一種經(jīng)歷，如果你遇到困難，請(qǐng)不要回頭，繼續(xù)勇地走下去!如果你想要取得成功，你必須經(jīng)歷困難，你也必須戰(zhàn)勝困難。而不是遇到困難時(shí)躲躲閃閃，不敢面對(duì)!話(huà)說(shuō)一個(gè)成功的人有三把鑰匙，有一把鑰匙給了智慧，有一把鑰匙給了勞動(dòng)，還有一把鑰匙給了困難!如果你擁有了前兩把鑰匙，請(qǐng)不要放棄，你還差第三把鑰匙!這第三把鑰匙，就是在生活中，學(xué)習(xí)中，工作中時(shí)常遇到的，沒(méi)錯(cuò)，它就是困難。這把鑰匙，只給敢于挑戰(zhàn)困難的人。我就常常遇到困難，每一次，我都會(huì)昂首挺胸，面帶微笑地去面對(duì)，困難，就是想讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋，就像通往廣場(chǎng)的路不止一條，這條路抵達(dá)不到，你就要換一條路，勇敢地去試一試。
其實(shí)，困難是我們?nèi)松械囊恢煌ㄏ蚝诎档男〈?，即使它擁有再大的誘惑力，我們也不能屈服，困難是我們?nèi)松猛局械囊环N事故，困難是我們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)又一個(gè)的陷阱，只想讓我們?cè)竭^(guò)它，困難是我們?nèi)松缆飞弦欢斡忠欢魏诎档穆?，在考?yàn)我們的勇氣，困難是這條道路上一個(gè)又一個(gè)的店鋪，利用我們的好奇心，不斷地誘惑我們，想讓我們跳進(jìn)事先挖好的陷阱里，只要我們充滿(mǎn)勇氣，只要我們不被它誘惑，那么，我們就贏得光彩。
我媽媽說(shuō)：“愛(ài)笑的人是自信的人，愛(ài)面對(duì)困難的人是勇敢的人!“是呀，我們更應(yīng)該感謝困難，感謝困難帶給我們的堅(jiān)強(qiáng)，帶給我們遇到困難不退縮，要勇往直前的道理。而我，現(xiàn)在做到了，我就是那個(gè)不怕困難的，不向困難低頭的勇敢的人!我做到了!我就是那個(gè)敢于面對(duì)困難的'人!
面對(duì)逆境的演講稿篇五
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《學(xué)會(huì)面對(duì)逆境》。
沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。
彼得遜說(shuō)過(guò)：“人生中，經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你自己手中?！?/p>
逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。
失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門(mén)，揮灑出一部音樂(lè)家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂(lè)章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨?！币虼?，逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。
歐美有些國(guó)家，故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費(fèi)用多，開(kāi)車(chē)時(shí)間費(fèi)，對(duì)于視時(shí)間如金錢(qián)的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人，真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在筆直、沒(méi)有任何阻礙的公路上疾駛，易使人麻痹，從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙，司機(jī)須時(shí)時(shí)警醒，不敢掉以輕心。事實(shí)證明，他們的做法是明智之舉。
無(wú)須贊美逆境，無(wú)須企盼逆境，但必須正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實(shí)干精神，即使眼看山窮水盡，仍要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。自古以來(lái)，所有能成就一番大事業(yè)的人無(wú)一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的人。臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干，才能走出困境。
愛(ài)迪生花了整整十個(gè)年頭，經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了蓄電池;著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察，獲得第一手資料，直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦!
人生的價(jià)值，生命的意義，該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來(lái)，許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說(shuō)明。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香。
讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)抗?fàn)帲脢^斗走出逆境，這將會(huì)成為我們巨大的財(cái)富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話(huà)：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花是的，人學(xué)會(huì)面對(duì)困難確實(shí)會(huì)做到許多事情，將會(huì)把‘重如泰山’的困難，轉(zhuǎn)化成為‘輕如鴻毛’的事情。
面對(duì)逆境的演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“呼呼呼”，這是大風(fēng)娃娃在奏鳴她最?lèi)?ài)的歌曲——風(fēng)之歌。只不過(guò)不太好聽(tīng)，但氣場(chǎng)很大?！斑恰?，一棵白楊樹(shù)被吹斷，樹(shù)干分成兩截，但風(fēng)娃娃毫不留情，繼續(xù)彈奏，大樹(shù)都倒了，小草呢?look，只見(jiàn)它們正在跳舞。
我是一株沒(méi)人重視的小草，在逆境中默默成長(zhǎng)著，不像挺拔的白楊樹(shù)?？墒切〔?，微不足道的小草，向往著成為大樹(shù)。在大風(fēng)中，白楊樹(shù)倒了，可我沒(méi)倒，為什么?因?yàn)橛幸粋€(gè)信念支撐著我，它深深扎進(jìn)我的心里——在逆風(fēng)中成長(zhǎng)!這樣看似不會(huì)成功，可我，卻成功了!我想大聲說(shuō)：“我成功了!”
大風(fēng)果然還是來(lái)了，自私而又狂傲的大風(fēng)來(lái)了，似乎想把這一切都帶走。我的好朋友白楊樹(shù)在大風(fēng)中挺拔地成長(zhǎng)，那么高，那么大，我還是死心吧，我永遠(yuǎn)都不是一棵大樹(shù)?！斑恰?，他倒了，那么高，那么大的它居然倒了。
他都倒了，我，我還能成功嗎?肯定不行吧?不不不不，一定行，不試怎么知道呢?于是，我拼盡全力，向著大風(fēng)昂首挺胸，哪怕死，也要試，因?yàn)樾拍钪С种摇?/p>
大風(fēng)過(guò)去了，一切都恢復(fù)寧?kù)o，在原來(lái)的地上，躺著一棵大樹(shù)，他死了，而我，卻安然無(wú)恙，我成功了嗎?啊!我成功了，居然成功了!我是多么想向世界證明成功啊。我哭了，那是勝利的淚水啊!曾經(jīng)，我只是一棵微不足道的小草，在烈火中，我成了灰燼，可第二年春天，我們又鉆出頭，那是我們不敗的生命結(jié)晶。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>
我們雖然矮小，但可以在大風(fēng)中生存，甚至舞蹈。我只是小草，但我為此自豪，學(xué)會(huì)面對(duì)逆境。因?yàn)?，我們是?zhàn)勝大風(fēng)的小草。
面對(duì)逆境的演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
或是烈日當(dāng)頭，或是風(fēng)吹雨淋，他永遠(yuǎn)弓著腰，低著身子，拉著那曾被他寄托過(guò)夢(mèng)想的黃包車(chē)一路向前，這或許便是祥子一生的寫(xiě)照吧。
《駱駝祥子》是老舍先生的一篇名著，暑假里閑來(lái)逛書(shū)店，無(wú)意間看到這本書(shū)就買(mǎi)下來(lái)了，看了幾章后就被故事跌宕起伏的情節(jié)深深吸引，對(duì)它更是愛(ài)不釋手。故事主要講述了主人公祥子滿(mǎn)懷希望來(lái)到城里，決定奮發(fā)圖強(qiáng)，好好干個(gè)幾年自己也買(mǎi)輛車(chē)，可事與愿違，生活接二連三的挫折與打擊最終還是向他襲來(lái)，打垮了這個(gè)充滿(mǎn)理想的有志青年。祥子自甘墮落的辛酸歷程讓我頗感揪心。說(shuō)到這里，眼前朦朧，不知是同情，是失落還是不滿(mǎn)。
故事的傷感結(jié)局令我久久不能平復(fù)，祥子，經(jīng)歷了這么多為什么不堅(jiān)持下去呢?靜下心來(lái)再想一想，我不就是現(xiàn)代的祥子嗎?滿(mǎn)懷憧憬希望進(jìn)入高中，立志要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好大學(xué)?？墒侨缃裾驹谌松致房诘奈覅s依稀記得，那是一個(gè)雨后的下午，并沒(méi)有什么所謂的雨過(guò)天晴，天仍是灰蒙蒙一片，空氣中彌漫著濕漉漉的氣息，萬(wàn)物經(jīng)過(guò)了大雨的洗禮，留下了被沖刷過(guò)的痕跡，可是卻沖洗不了我內(nèi)心的失落。步入高中，面臨著人生第一次住宿，況且又離家那么遠(yuǎn)，干什么都要自己動(dòng)手，這讓從前在家衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，整天過(guò)著公主般生活的我頗感不適。在宿舍里，過(guò)著集體生活，干什么難免會(huì)有些摩擦，所以需要互相遷就。再加上那堆積如山的作業(yè)，強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)等種.種交織在一起。一時(shí)間，好像找個(gè)地方發(fā)聲大哭，甚至“放棄”兩個(gè)大字在我腦海中閃過(guò)。
但是與祥子相比，我的這點(diǎn)苦這點(diǎn)痛又算得了什么呢?我有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)氛圍。而祥子，卻每天風(fēng)雨無(wú)阻的拉著一輛黃包車(chē)，艱難度日，可他卻并未有所抱怨，而是咬牙堅(jiān)持。
我感嘆祥子沒(méi)有向黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)頑強(qiáng)抗?fàn)?，中途放棄，最終自甘墮落，離自己最初的夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)。我不想再當(dāng)?shù)诙€(gè)祥子，懷揣著一顆虔誠(chéng)之心卻毫無(wú)收獲，我要奮勇向前，不管前方多么黑暗，多么可怕，我也要握緊拳頭一路向前，決不回頭，一步一腳印，堅(jiān)定地向我的理想走去。
《駱駝祥子》是老舍先生為刻畫(huà)舊時(shí)期封建黑暗社會(huì)所作，但其實(shí)又通過(guò)祥子最后的悲慘下場(chǎng)告訴我們，如果一旦我們被面前的困難所嚇倒，將來(lái)只會(huì)低人一等，只剩嘆息，而如果我們鼓足勇氣，向著最初的目標(biāo)前進(jìn)，那將會(huì)是一片光明。
所以，請(qǐng)學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。
面對(duì)逆境的演講稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
當(dāng)幼鷹足夠大時(shí)，母鷹便將幼鷹趕出洞外，使幼鷹懂得了飛翔。相反，若是繼續(xù)將幼鷹留在洞中，那么將來(lái)幼鷹便會(huì)在弱肉強(qiáng)食的自然生態(tài)法則中死亡。動(dòng)物尚且如此，那作為高等動(dòng)物的人來(lái)說(shuō)就更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多研究怎樣克服困難。強(qiáng)者樂(lè)觀進(jìn)取的去迎接它，而弱者只會(huì)在逆境中變得軟弱能。
夏洛蒂·勃朗特的生命艱辛而又壯麗，像風(fēng)沙中的仙人掌花，在經(jīng)歷了一次次失敗、理解了一次次冷嘲熱諷之后，她最終寫(xiě)出了《簡(jiǎn)·愛(ài)》，轟動(dòng)了文學(xué)界;失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于荊棘叢生的'黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門(mén)，揮灑出一部音樂(lè)家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂(lè)章。司馬遷無(wú)辜入獄，在獄中忍受宮刑之痛，忍辱負(fù)重，硬是頂著巨大的壓力完成了史學(xué)巨著——《史記》我的生活，也不是處處都是順境。
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，得到的僅有欣慰的微笑：“這成績(jī)是應(yīng)當(dāng)?shù)??！?當(dāng)我因考過(guò)對(duì)手而得意時(shí)，迎接我的只會(huì)是一盆冷水：“人外有人，你的成功微不足道?！碑?dāng)我因一次次失敗而懦弱時(shí)，一雙大手會(huì)幫我拭去淚水堅(jiān)定地說(shuō)：“怕什么，再來(lái)一次!”
雖然，我們不能和那些名人相比，可是，逆境磨練了我們的意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)?！叭说纳坪樗诒剂?，不遇著島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花?！蹦婢呈亲呦虺晒Φ幕?，人的生命因?yàn)榇煺鄱?，讓我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)吧!
面對(duì)逆境的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
古往今來(lái)，多少人如塵芥，如蜉蝣，在晝夜間重復(fù)著生死，重復(fù)著慨嘆。唯有真正英雄，引壺觴，對(duì)蒼天，能發(fā)出“王侯將相寧有種乎”的不朽之問(wèn)。這一問(wèn)，如滾滾驚雷，喚醒了底層階級(jí)，顛覆了千古既有的生命軌跡；這一問(wèn)，讓渺小卑微的人，看到了登臨絕頂，一覽勝景的可能；這一問(wèn)，挑戰(zhàn)著陳舊秩序，激發(fā)出生命的蓬勃活力！從此，豪杰無(wú)數(shù)，寶劍出鞘，逆而襲之。
千古英雄多生于草莽。多少志士受盡屈辱，顛沛流離，但仍未放棄對(duì)理想那份最熾熱最執(zhí)著的信念，他們秉持著“潛龍勿用”的精神，用詩(shī)書(shū)洗滌心靈，用求索積蓄力量。文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國(guó)語(yǔ)；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說(shuō)難、孤憤……是逆境給予他們機(jī)會(huì)，更是他們用生命予以逆境絕佳的注解?？嘈娜颂觳回?fù)，這一曲曲搏風(fēng)擊浪，披荊斬棘的凱旋之歌將在人類(lèi)精神史中永遠(yuǎn)宏偉回蕩！
這樣的'逆襲，不驚不躁，如同臘梅，在寒冬里洗滌月華，蘊(yùn)藉芳香，釀造孤傲，靜生風(fēng)骨。而最后的綻放，只是之前積蓄力量的時(shí)光的一刻凝聚，只是生命自然到來(lái)的圓滿(mǎn)與升華。如同林清玄所言，所有的逆境與挫折都是讓智慧蓮花生長(zhǎng)的淤泥。
也正是有了逆襲的精神，近代中國(guó)的革命，才有了牢固的根基。無(wú)數(shù)學(xué)生，工人在五四運(yùn)動(dòng)中走上街頭，為救亡圖存而吶喊，即使有反動(dòng)派的阻攔，他們也無(wú)所畏懼，逆鋒向前，在華夏大地掀起了革命與愛(ài)國(guó)熱潮。當(dāng)時(shí)，毛澤東也深知，中國(guó)革命的成功，決不能指望政治家的空談，而是要讓底層的貧苦工農(nóng)親手舞動(dòng)革命的這一大旗。就這樣，廣大人民為了自由，為了國(guó)家，奇跡般逆襲，推翻了千百年來(lái)的階級(jí)壓迫，人民當(dāng)家作主，呼喚來(lái)了屬于新中國(guó)的黎明。
在如今，“逆襲”一詞在網(wǎng)絡(luò)上的熱傳，其實(shí)也是對(duì)身處逆境卻不懈追逐理想的信念的反映，更是這個(gè)時(shí)代的縮影。這是個(gè)英雄不問(wèn)出身的時(shí)代，這是個(gè)無(wú)人能阻擋你發(fā)光發(fā)熱的時(shí)代，這是個(gè)任由你在逆境中掙脫而翱翔的時(shí)代。逆襲是一種態(tài)度，是一份執(zhí)著，它也可能成為你一生的最準(zhǔn)確凝練的描述。唯有承受千鈞之重的逆境磨練，才可激發(fā)出鉛華洗盡的智慧醇香。
莫在黑夜里徘徊，昂首便是希望；莫在泥濘中沉睡，即日奔赴遠(yuǎn)方；莫在逆境到來(lái)時(shí)沮喪，殊不知，生命已從即刻啟航！
面對(duì)逆境的演講稿篇十
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
“生活在逆境中的人苦心成長(zhǎng)。”這是我在一篇報(bào)道看到中的。瞧，一支古森林探險(xiǎn)隊(duì)出發(fā)了。
途遇峽谷，他們棄車(chē)翻越；途經(jīng)溪流，他們赤腳過(guò)河。他們的水不夠了，大家互相分一點(diǎn)，到了“彈盡糧絕”的那一刻，他們喝葉子上的雨水。翻山時(shí)，一位隊(duì)員不細(xì)心將指南針掉下峽谷，他們迷失了前進(jìn)的方向，但他們?nèi)詰{著自我的感覺(jué)讓自我重返正途。他們中有一人生病了，隊(duì)長(zhǎng)怕其傳染給其他人，便決定放棄他，卻遭眾人反對(duì)作罷，他們互相攙扶，戰(zhàn)勝了死亡的威脅。
走了一天一夜的路，大家都很累了，進(jìn)來(lái)時(shí)，聽(tīng)森林附近一戶(hù)人家說(shuō)，這兒藏著一個(gè)隱蔽多年的殺人犯，大家聽(tīng)后毛骨悚然。晚上大家都休息了，這個(gè)殺人犯想偷些金錢(qián)食物，多虧一名隊(duì)員機(jī)警，趁這個(gè)殺人犯不備將其打倒在地，又是他們聽(tīng)了這個(gè)殺人犯的處境之后，很是同情可憐他，化解了他心中的仇恨，還把自我為數(shù)不多的硬幣和干糧送給了他。
這一路上，他們戰(zhàn)勝了自然環(huán)境的惡劣和人為的恐懼影響，最終成功完成了此次大探險(xiǎn)活動(dòng)，他們的嘴角露出絲絲喜悅。他們的精神意志意義深遠(yuǎn)，令我折衷敬佩。
就是這樣一支探險(xiǎn)隊(duì)，在逆境中苦苦掙扎49天。他們用堅(jiān)強(qiáng)不息譜寫(xiě)了生命交響曲；他們用正義愛(ài)心謳歌了這個(gè)世紀(jì)?？荚囀Ю?，我的心境十分郁悶，但當(dāng)我看到這兒，我覺(jué)得沒(méi)有一切比這般更加殘酷。
在逆境中成長(zhǎng)中的人們不僅僅激發(fā)了自我的斗志，并且還詮釋了人生的含義。逆境就像一朵花，開(kāi)得嬌艷，必然要付出努力。逆境越逆，花開(kāi)更美。
面對(duì)逆境的演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生活中我們總希望能事事順心，無(wú)阻無(wú)憂(yōu)。但生活我我不會(huì)按我們的意念。蘇軾曾說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。世上又豈會(huì)有十全十美之事。面對(duì)不同的環(huán)境，我們無(wú)法改變。但我們可以盡量的去適應(yīng)它。或許，迎風(fēng)前進(jìn)的后果并非是我們?cè)氲降摹?/p>
初三額校園生活無(wú)疑是緊張而又無(wú)趣的。每天大家都為中考的事情而忙得不可開(kāi)交。大家都恨不得一狠心把所有的書(shū)都吞進(jìn)肚子里去，看，王飛虎這不又撕下一篇本子紙來(lái)當(dāng)午飯了嗎?“唉!這道數(shù)學(xué)題咋就這么難解喲!我可都足足解了六回了。”王飛虎嘴里一邊嚼著剛才撕下的作業(yè)本，一邊搖曳著腦袋說(shuō)。他的樣子好似古人讀詩(shī)詞一般?？稍?huà)說(shuō)回來(lái)，面對(duì)中考，若能有王飛虎如此之耐心，那在心理上可是大大的減壓了。
中考的日期下來(lái)了。被幾行顯目的粉筆字提在了學(xué)校公布欄的黑板上。與此同時(shí)，我們班后面的黑板上也記錄著距中考的到幾天數(shù)。日子不知怎么的過(guò)得這么快。抬頭仰望，居然距中考只有短短的十天之余了。
雖說(shuō)用了大約一個(gè)學(xué)期的精力去努力復(fù)習(xí)，去完成各種資料的練習(xí)題。但面對(duì)中考這堵高墻，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的大家還是有點(diǎn)緊張。每當(dāng)想到中考，信心不由自主的就降下去了。生怕自己準(zhǔn)備得不夠充分，怕自己會(huì)在中考中失敗。于是，每當(dāng)自己復(fù)習(xí)到黃昏，因疲憊不堪而昏睡過(guò)去，腦海里一個(gè)中考的意念馬上把你從昏睡中拉起。然后在那盆用了多次的冷水里打濕毛巾，洗把臉，捧著復(fù)習(xí)那位中考而做準(zhǔn)備的資料。不知何時(shí)，一陣鈴聲把你從夢(mèng)中驚醒。睜眼一看，一是晨曦滿(mǎn)天了。
我們無(wú)法改變中考，所以我們選擇面對(duì)它。因?yàn)樗o與了我們壓力，才使得我們?cè)谶@壓力下不斷的充實(shí)自己，讓自己更加強(qiáng)悍，才會(huì)在中考中勝出。
其實(shí)，人生苦短，想一路走來(lái)無(wú)風(fēng)無(wú)浪那無(wú)疑是異想天開(kāi)。有的人遇到棘手的事總是不停的抱怨，他們從未想過(guò)遇上困難時(shí)要努力的去挑戰(zhàn)，可是，人不經(jīng)歷風(fēng)雨總不能見(jiàn)彩虹，我們要學(xué)會(huì)逆境中不放棄。若上天要給與你重大的任務(wù)，也不先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。能經(jīng)受磨難，保持樂(lè)觀的人，最終才能成就輝煌。
殘酷的現(xiàn)實(shí)比空虛的想象要來(lái)得真實(shí)，留一份坦然自得的心情去面對(duì)腳下的路吧!
面對(duì)逆境的演講稿篇十二
有人說(shuō)逆境出英才，有人卻說(shuō)順境出英才；出自百口，皆有百種看法，很可謂智者見(jiàn)智，眾說(shuō)紛紜。
逆境是每個(gè)人都不可避免的，同時(shí)又是每個(gè)人都懼怕的。因?yàn)槟婢骋苍駴](méi)多少志士豪杰，諸如一代梟雄劉備，西楚霸王項(xiàng)羽等，他們都是因?yàn)槟婢扯罱K霸業(yè)未完身先死，為后人悲歌惋惜。他們都曾叱咤風(fēng)云，眾人皆知，可未成功便是不完人。誰(shuí)又能說(shuō)他們不能逆流而上，誰(shuí)敢說(shuō)他們不是逆中豪杰，但結(jié)果卻不盡人意。在我認(rèn)為，他們皆是“逆”的犧牲品，因?yàn)樗麄冊(cè)谀婢持形茨艹鲱^，卻被埋沒(méi)其中。
從歷史的角度來(lái)看，順逆境在于當(dāng)事人如何應(yīng)變，智者才睡永恒的。
順境是世人都渴望的，而順境中的人難道都能如愿以?xún)攩?？答案是否定的。用馬克思的思想來(lái)說(shuō)，就是順境是暫時(shí)的，而新事物注定要取代舊事物的。用《易經(jīng)》的思想來(lái)解釋?zhuān)瑒t是物極必反，否極泰來(lái)?？v觀世界，此類(lèi)事件屈指可數(shù)，太多太多，如希特勒……他們都曾傲視群雄，唯我獨(dú)尊，最終卻落到身敗名裂，一無(wú)是處。道理是很簡(jiǎn)單的，他們身處順境，卻干著逆潮流的事，當(dāng)然，必?cái) ?/p>
當(dāng)然順境中成事者也不在少數(shù)。就拿中國(guó)古代君王來(lái)說(shuō)吧，李世民，趙匡胤當(dāng)數(shù)其中，他們都是民心所向，百姓認(rèn)可的君主，而他們功高卻懂得惜人對(duì)事，順境的他們一舉成名，當(dāng)稱(chēng)人杰。
其實(shí)，成功者，莫過(guò)于運(yùn)籌帷幄，志存高遠(yuǎn)。我認(rèn)為，心態(tài)決定著有志者的命運(yùn)，而無(wú)志者無(wú)需大談心態(tài)，因?yàn)榻Y(jié)果都得是無(wú)志則亡。
面對(duì)逆境的演講稿篇十三
人生的道路酸、甜、苦、辣，色、香、味具全，無(wú)不各具風(fēng)韻。
人生的道路漫長(zhǎng)而又短暫，但真正屬于我們的，誰(shuí)也無(wú)法估量。
在這條艱辛的人生道路上處處充滿(mǎn)驚喜，同樣，處處充滿(mǎn)險(xiǎn)惡，你必須處處留意，否則誰(shuí)也無(wú)法保證你的腳下就有一塊巖石或是一個(gè)土坑。你跌下去了，那么你將滿(mǎn)身是泥巴，臟不可堪。
順境中，你將昂首闊步，踏著平坦，充滿(mǎn)著希望的道路前進(jìn)。
逆境中，你會(huì)低頭邁步，掂著腳走在危機(jī)四伏的石子小路上。
一切會(huì)隨著兩者的不斷變化而變化。
或許，你的成才，將來(lái)自順境中;也無(wú)法否認(rèn)它會(huì)來(lái)自于逆境當(dāng)中。
但是，世界萬(wàn)物皆有可能，順境會(huì)將你推至于懸崖峭壁;逆境會(huì)導(dǎo)致你落入萬(wàn)丈深淵。
可以說(shuō)，挫折也是逆境中的組成的一部分，每一個(gè)人都會(huì)遇到。不是遇到這種不幸，就是遇到那種厄運(yùn);不是遇到大坎坷，就是遇到小麻煩。雖然我們不歡迎挫折，不喜歡挫折，但又總是躲避不開(kāi)它。從某種意義上說(shuō)，生活上是由喜、怒、哀、樂(lè)組成的。只要有喜有樂(lè)，自然就會(huì)有怒有哀。自然間、社會(huì)間的萬(wàn)事萬(wàn)物，也是如此，無(wú)一不是在逆境中前進(jìn)，螺旋式上升的。一切順利、直線(xiàn)發(fā)展的事情是很少的。所謂“一帆風(fēng)順“、“萬(wàn)事如意“，往往只是人們的良好希冀而已，出現(xiàn)的可能指數(shù)幾乎為零，和紳他能平步青云，他的第一步也是歷盡艱辛才得來(lái)的;“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福“，倒是司空見(jiàn)慣的。
縱觀古今，許多著名的科學(xué)家、文學(xué)家和政治家大都是在逆境中坎坷中磨礪過(guò)來(lái)的，人類(lèi)創(chuàng)造文明與進(jìn)步的事業(yè)，無(wú)不經(jīng)過(guò)挫折與失敗。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)“。
逆境中的挫折是客觀存在的，關(guān)鍵在于我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)它和對(duì)待它。如果對(duì)挫折沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)，缺乏應(yīng)有的心理準(zhǔn)備，遇到挫折就會(huì)驚惶失措，痛苦絕望;如果有了正確的挫折觀，做好了充分的心理準(zhǔn)備，認(rèn)識(shí)了挫折是人生中不可避免的一部分，并且敢于正視面臨的挫折，不灰心、不低頭、不后退、堅(jiān)韌不拔，敢于向挫折挑戰(zhàn)，就能把挫折當(dāng)作進(jìn)步的階石、成功的起點(diǎn)，從而不斷取得進(jìn)步。
因此逆境中只有堅(jiān)持才是真理!
順境有利于人心智的成長(zhǎng)，人心智的成長(zhǎng)包括認(rèn)知能力的提升、性情的陶冶、品格的養(yǎng)成，提供了鼓勵(lì)性的教育氛圍，且更有利于認(rèn)知的系統(tǒng)發(fā)展。順境當(dāng)中，我們可以體會(huì)到家庭的溫暖，社會(huì)的關(guān)愛(ài)，友情的可貴，從而擁有寬容、開(kāi)放、健康的心態(tài)。對(duì)人品格的培養(yǎng)，是潛移默化的，通過(guò)積極的教育手段，和良好的性情陶冶，鍛造更健全的人格。但如果你在順境中不努力，依靠原有的物質(zhì)來(lái)維持，或不懂節(jié)制，造成濫用，那么你將一敗涂地。因此順境中只有節(jié)制才是美德!
水可載舟，亦可覆舟。順境和逆境，在一定條件下是會(huì)互相轉(zhuǎn)化的。面臨挫折時(shí)我們?nèi)绻軌蜻m當(dāng)?shù)淖儞Q思維的角度和方式，多從其他方面重新評(píng)價(jià)和審視所遭遇的挫折，也會(huì)有助于擺脫挫折的困境。
人的一生，既有春光明媚的日子，也有風(fēng)風(fēng)雨雨的襲擾。正是這種順境和逆境的交叉和反復(fù)，行成了一條曲折、實(shí)在的人生道路。
面對(duì)逆境的演講稿篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
在逆境中成長(zhǎng)，會(huì)磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志，好好把握!經(jīng)受考驗(yàn)!把握自我的七彩人生!七彩的人生是一種進(jìn)取向上的人生，不是與事實(shí)格格不入，而是適應(yīng)生活，在紅塵中悠然漫步，笑對(duì)人生，留下自我?jiàn)^斗的汗水。
在逆境中，不說(shuō)放棄，很難。因?yàn)榭嚯y攀登的山峰即將踩在腳下，腳一滑滾下山谷;奮斗拼搏十幾年的目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)，卻失之交臂。于是，不說(shuō)放棄，再繼續(xù)拼搏，重新去走走過(guò)的路，這需要多大的勇氣。然而，就如同被繩子緊緊縛著的風(fēng)箏，為自由翱翔于藍(lán)天而奮斗，寧可粉身碎骨，也在所不惜!
在逆境中奮斗過(guò)程中，雖然心中有諸多無(wú)奈，但當(dāng)我們回過(guò)頭時(shí)，我們就會(huì)感到歡樂(lè)了!
在逆境中，永遠(yuǎn)不低頭，是一種堅(jiān)定的信念和追求，一旦擁有了這種力量，任何困難都不能阻礙我們前進(jìn)!
永遠(yuǎn)奮斗是一種勇氣，在我們的一生中，唯有心中的信念能永遠(yuǎn)相伴。
在逆境中奮斗，是做人的一個(gè)準(zhǔn)則。我們不可能做什么事都成功，可是，只要你努力了，奮斗了，就問(wèn)心無(wú)愧了!在逆境中成長(zhǎng)，是一種幸福，也是一種自豪。
面對(duì)逆境的演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
破釜沉舟的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。說(shuō)的是項(xiàng)羽跟秦兵打仗，秦國(guó)兵多將廣，楚軍節(jié)節(jié)敗退。過(guò)河后，為了以示要與秦兵決一死戰(zhàn)的決心，項(xiàng)羽命令士兵把煮飯的鍋打破，把船都弄沉，把房子燒掉，只帶了三天的糧食，憑著這種置死地而后生的決心，楚兵士氣大振，最后一舉擊潰強(qiáng)大的秦兵。
興長(zhǎng)集團(tuán)作為勞動(dòng)服務(wù)型企業(yè)，有著特殊的背景和使命。在過(guò)去十年中，為長(zhǎng)嶺煉化公司的發(fā)展和穩(wěn)定做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。而興長(zhǎng)集團(tuán)作為中石化系統(tǒng)首家改制的集體企業(yè)，沒(méi)有任何成熟和現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。如今，湖南長(zhǎng)煉興長(zhǎng)集團(tuán)有限責(zé)任公司正式掛牌已過(guò)去了一年零兩個(gè)月時(shí)間，改制后的興長(zhǎng)集團(tuán)脫離了母體，走上了自立之路，新公司先后進(jìn)行了一系列配套改革，實(shí)現(xiàn)了管理流程再造，建立了新的約束激勵(lì)機(jī)制，完成了競(jìng)聘上崗，似乎一切走上正軌。但由于公司違規(guī)委托理財(cái)事件的影響，致使公司資金鏈嚴(yán)重脫節(jié)，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等面臨十分嚴(yán)峻的形勢(shì)。
日本三洋電機(jī)創(chuàng)始人井植歲男說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“沒(méi)有錢(qián)不可怕，可怕的是沒(méi)有奮斗精神”，他特別把中國(guó)的一句成語(yǔ)“謀事在人，成事在天”，改為“謀事在人，成事在己”。事已至此，我們別無(wú)選擇；面對(duì)失敗，我們不必妄自菲薄?？縿e人不如靠自已，我們需要振奮精神，需要同舟共濟(jì)，需要在逆境中奮進(jìn)。從你開(kāi)始，從我開(kāi)始，從這里開(kāi)始，從跌倒處開(kāi)始。
曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。我們深知此時(shí)此刻我們肩上的責(zé)任，責(zé)任是使命，責(zé)任是自律，責(zé)任制造結(jié)果，把責(zé)任放在心中，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。艱苦奮斗，百折不撓。在絕望中不放棄希望，在求索中前進(jìn)，在行動(dòng)中崛起。
海爾是中國(guó)的名牌，也是世界的名牌。20xx年海爾集團(tuán)全球營(yíng)業(yè)額突破1000億元，成為中國(guó)第一個(gè)千億級(jí)規(guī)模的自主品牌。創(chuàng)業(yè)20年來(lái)，海爾以創(chuàng)新精神為先導(dǎo)，在外部環(huán)境不斷變化和競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的情況下堅(jiān)持自主品牌建設(shè)，實(shí)現(xiàn)從名不見(jiàn)經(jīng)傳到躋身世界品牌百?gòu)?qiáng)的跨越?？康氖鞘裁?？靠的是面對(duì)逆境不屈不撓的精神。張瑞敏一把大錘子砸出了海爾品牌，他所砸壞的不僅僅是幾十臺(tái)劣質(zhì)冰箱，更重要的是他砸碎了舊的體制和舊的思想。
市場(chǎng)是無(wú)情的，弱者淘汰，適者生存，強(qiáng)者發(fā)展，這是規(guī)律?！吨芤住吩疲焊F則變，變則通。為了生存和發(fā)展，我們必須學(xué)習(xí)海爾精神，必須選擇一條適合自已實(shí)際的發(fā)展道路。
要發(fā)展，就要有創(chuàng)新。企業(yè)發(fā)展其實(shí)就是一個(gè)持續(xù)創(chuàng)新的過(guò)程，要將創(chuàng)新作為一種核心價(jià)值滲透到企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)理念、規(guī)章制度和行為準(zhǔn)則中去，形成鼓勵(lì)創(chuàng)新的`戰(zhàn)略思維和文化氛圍，推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新的持續(xù)進(jìn)行。我們要在創(chuàng)新中探索，在創(chuàng)新中發(fā)展，把企業(yè)不斷推向更高的層次。要發(fā)揚(yáng)力爭(zhēng)上游、只爭(zhēng)朝夕的精神，面對(duì)挑戰(zhàn)，搶抓機(jī)遇，奮勇前進(jìn)。
有挑戰(zhàn)才能有激情，有競(jìng)爭(zhēng)才能有飛躍。逆水行舟，不進(jìn)則退。作為興長(zhǎng)集團(tuán)的普通員工，我們要在平凡的工作崗位上做好自已的本職工作，與企業(yè)同生死，共患難。我們要從因循守舊、墨守成規(guī)和固步自封的僵化思想中走出來(lái)。個(gè)人的力量是微不足道的，我們要靠團(tuán)隊(duì)的精神，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，要以只爭(zhēng)朝夕的精神，進(jìn)行二次創(chuàng)業(yè)，開(kāi)創(chuàng)一片新天地。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。面對(duì)種種不利因素，我們要牢牢抱成一團(tuán)，在逆境中更堅(jiān)定信念，以嶄新的形象、奮發(fā)的風(fēng)貌、高昂的斗志，開(kāi)拓局面、開(kāi)拓未來(lái)、開(kāi)拓興長(zhǎng)集團(tuán)美好的明天。
謝謝大家。
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