演講稿需要言簡意賅，控制篇幅，以確保聽眾能夠聚焦于主題內容。演講稿的排版要整齊美觀，字體和字號要選擇合適的樣式。以下是一些成功演講的關鍵要素和技巧，對于提高你的演講能力有很大幫助。
畢業(yè)的英語演講稿篇一
你們現在要離開母校了，我沒有什么禮物送給你們，只好送你們一句話吧。這一句話是：“不要拋棄學問。”以前的功課也許有一大部分是為了這張畢業(yè)文憑，不得已而做的。從今以后，你們可以依自己的心愿去自由研究了。趁現在年富力強的時候，努力去做一種專門學問。少年是一去不復返的，等到精力衰疲時，要做學問也來不及了。即為吃飯計，學問決不會辜負人的。吃飯而不求學問，三年五年之后，你們都要被后進少年淘汰掉的。到那時再想做點學問來補救，恐怕已太晚了。
有人說：“出去做事之后，哪有工夫去讀書？即使要做學問，既沒有圖書館，又沒有實驗室，哪能做學問？”我要對你們說：凡是要等到有了圖書館方才讀書的，有了圖書館也不肯讀書。凡是要等到有了實驗室方才做研究的，有了實驗室也不肯做研究。你有了決心要研究一個問題，自然會損衣節(jié)食去買書，自然會想出法子來設置儀器。至于時間，更不成問題。達爾文一生多病，不能多做工，每天只能做一點鐘的工作。你們看他的成績！每天花一點鐘看十頁有用的書，每年可看三千六百多頁書，三十年可讀十一萬頁書。
諸位，十一萬頁書可以使你成一個學者了?？墒牵刻炜慈N小報也得費你一點鐘的工夫；四圈麻將也得費你一點半鐘的光陰?？葱竽?，還是打麻將呢，還是努力做一個學者呢？全靠你們自己的選擇！易卜生說：“你的最大責任是把你這塊材料鑄造成器?！睂W問便是鑄器的工具。拋棄了學問便是毀了你自己。再會了，你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。
不依據我們自己的經驗，贈與他們幾句送行的贈言，――雖未必是救命毫毛，也許作個防身的錦囊罷！兩個典故都出自通俗小說。(《西游記》和《三國演義》)。
你們畢業(yè)之后，可走的路不出這幾條：絕少數的人還可以在國內或國外的研究院繼續(xù)作學術研究；少數的人可以尋著相當的職業(yè)；此外還有做官，辦黨，革命三條路；此外就是在家享?；蛘呤I(yè)閑居了。第一條繼續(xù)求學之路，我們可以不討論。走其余幾條路的人，都不能沒有墮落的危險。人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多，總括起來，約有這兩大類：
第一是容易拋棄學生時代的求知識的欲望。你們到了實際社會里，往往所用非所學，往往所學全無用處，往往可以完全用不著學問，而一樣可以胡亂混飯吃，混官做。在這種環(huán)境里，即使向來抱有求知識學問的決心的人，也不免心灰意懶，把求知的欲望漸漸冷淡下去。況且學問是要有相當的設備的；書籍，試驗室，師友的切磋指導，閑暇的工夫，都不是一個平常要糊口養(yǎng)家的人所能容易辦到的。沒有做學問的環(huán)境，又誰能怪我們拋棄學問呢？此段講社會往往不能給我們做學問的環(huán)境。
第二是容易拋棄學生時代的理想的人生的追求。少年人初次與冷酷的社會接觸，容易感覺理想與事實相去太遠，容易發(fā)生悲觀和失望。多年懷抱的人生理想，改造的熱誠，奮斗的勇氣，到此時候，好像全不是那么一回事。渺小的個人在那強烈的社會爐火里，往往經不起長時期的烤煉就熔化了，一點高尚的理想不久就幻滅了。抱著改造社會的夢想而來，往往是棄甲曳兵而走，或者做了惡勢力的俘虜。你在那俘虜牢獄里，回想那少年氣壯時代的種種理想主義，好像都成了自誤誤人的迷夢!從此以后，你就甘心放棄理想人生的追求，甘心做現成社會的順民了。此段講理想容易幻滅，人便甘心為現實奴役。
要防御這兩方面的墮落，一面要保持我們求知識的欲望，一面要保持我們對于理想人生的追求。有什么好法子呢？依我個人的觀察和經驗，有三種防身的藥方是值得一試的。
第一個方子只有一句話：“總得時時尋一兩個值得研究的問題！”問題是知識學問的老祖宗；古今來一切知識的產生與積聚，都是因為要解答問題，――要解答實用上的困難或理論上的疑難。所以梁漱溟先生自認是“問題中人”而非“學術中人”所謂“為知識而求知識”，其實也只是一種好奇心追求某種問題的解答，不過因為那種問題的性質不必是直接應用的，人們就覺得這是“無所為”的求知識了。我們出學校之后，離開了做學問的環(huán)境，如果沒有一個兩個值得解答的疑難問題在腦子里盤旋，就很難繼續(xù)保持追求學問的熱心。可惜當時青年人最大的問題是養(yǎng)家糊口，生存都是難題，遑論其他？可是，如果你有了一個真有趣的問題天天逗你去想他，天天引誘你去解決他，天天對你挑釁笑你無可奈何他，――這時候，你就會同戀愛一個女子發(fā)了瘋一樣，坐也坐不下，睡也睡不安，沒工夫也得偷出工夫去陪她；沒錢也得撙衣節(jié)食去巴結她。沒有書，你自會變賣家私去買書；沒有儀器，你自會典押衣服去置辦儀器；沒有師友，你自會不遠千里去尋師訪友。你只要能時時有疑難問題來逼你用腦子，你自然會保持發(fā)展你對學問的興趣，即使在最貧乏的智識環(huán)境中，你也會慢慢地聚起一個小圖書館來，或者設置起一所小試驗室來。所以我說：第一要尋問題。腦子里沒有問題之日，就是你的智識生活壽終正寢之時!古人說，“待文王而興者，凡民也。若夫豪杰之士，雖無文王猶興?！痹囅敫鹄砺?galileo)和牛敦(newton)有多少藏書？有多少儀器？他們不過是有問題而已。有了問題而后，他們自會造出儀器來解答他們的問題。沒有問題的人們，關在圖書館里也不會用書，鎖在試驗室里也不會有什么發(fā)現。
第三個方子也只有一句話：“你總得有一點信心?！蔽覀兩斶@個不幸的時代，眼中所見，耳中所聞，無非是叫我們悲觀失望的。特別是在這個年頭畢業(yè)的你們，眼見自己的國家民族沉淪到這步田地，眼看世界只是強權的世界，望極天邊好像看不見一線的光明，――在這個年頭不發(fā)狂自殺，已算是萬幸了，怎么還能夠希望保持一點內心的鎮(zhèn)定和理想的信任呢?我要對你們說：這時候正是我們要培養(yǎng)我們的信心的時候!只要我們有信心，我們還有救。古人說：“信心(faith)可以移山?！庇终f：“只要工夫深，生鐵磨成繡花針?！蹦悴恍艈?當拿破侖的軍隊征服普魯士占據柏林的時候，有一位窮教授叫做菲希特(fichte)今通譯“費希特”，社科院哲學所梁志學先生譯有《費希特選集》(已出至第五卷)的，天天在講堂上勸他的國人要有信心，要信仰他們的民族是有世界的特殊使命的，是必定要復興的。菲希特死的時候(1814)，誰也不能預料德意志統一帝國何時可以實現。然而不滿五十年，新的統一的德意志帝國居然實現了。
一個國家的強弱盛衰，都不是偶然的，都不能逃出因果的鐵律的。我們今日所受的苦痛和恥辱，都只是過去種種惡因種下的惡果。我們要收將來的善果，必須努力種現在的新因。
我們要深信：今日的失敗，都由于過去的不努力。
我們要深信：今日的努力，必定有將來的大收成。
佛典里有一句話：“福不唐捐?！碧凭杈褪前装椎貋G了。我們也應該說：“功不唐捐！”沒有一點努力是會白白地丟了的。在我們看不見想不到的時候，在我們看不見想不到的方向，你瞧！你下的種子早已生根發(fā)葉開花結果了！
你不信嗎！法國被普魯士打敗之后，割了兩省地，賠了五十萬萬佛郎的賠款。
這個例子無數次地被胡適用來證明“科學可以救國”，但是當時中國的現實是殘酷的，連一張平靜的書桌都放不下，哪里還能指望“科學”能救國!這時候有一位刻苦的科學家巴斯德(pasteur)終日埋頭在他的試驗室里做他的化學試驗和微菌學研究。他是一個最愛國的人，然而他深信只有科學可以救國。他用一生的精力證明了三個科學問題：
(一)每一種發(fā)酵作用都是由于一種微菌的發(fā)展；
(二)每一種傳染病都是由于一種微菌在生物體中的發(fā)展；
(三)傳染病的微菌，在特殊的培養(yǎng)之下，可以減輕毒力，使它從病菌變成防病的藥苗。
巴斯德對于科學有絕大的信心，所以他在國家蒙奇辱大難的時候，終不肯拋棄他的顯微鏡與試驗室。他絕不想他的顯微鏡底下能償還五十萬萬佛郎的賠款，然而在他看不見想不到的時候，他已收獲了科學救國的奇跡了。
朋友們，在你最悲觀最失望的時候，那正是你必須鼓起堅強的信心的時候。你要深信：天下沒有白費的努力。成功不必在我，而功力必不唐捐。能夠永遠有這樣的信心，自然也是好的。
畢業(yè)的英語演講稿篇二
新聞記者問一個小學生：“你為什么這么早就上補習班？”那個小學生毫不猶豫地回答：“爸爸媽媽叫我好好學習，將來去美國上名牌大學，成為有用的人才?！?/p>
我本人就是那個小學生所說的美國名牌大學的學生。但是，我在韓國上中學的時候，是一個學習成績差、與老師的關系不好、和同學的關系也很緊張、恨不得馬上離開韓國的非常平庸的學生。就是這么一個學生，來到美國能夠上名牌大學，這并不說明韓國的教育制度不好，也不說明美國的教育制度好。在我離開韓國的時候，我和父母都覺得，我不適應學校的生活，是因為我國的教育制度不適于我成長的緣故。
當時，我望著離開韓國去美國的學生，心里暗暗地想：我也能去美國，到了那個時候，什么問題都會得到解決。事也湊巧，我媽媽到，我也就不知所以然地來到美國，莫名其妙地圓了自己到美國上名牌大學的美夢，那個時候，我甭提有多高興了。但是，真正到了美國后，我才明白，在韓國學習差的人，到了美國也一樣學習差的事實。不管你在韓國學習英語多么用功，一旦到了美國，用英語聽歷史、社會、物理、地理等課程，也會覺得很難很難。單單學英語就用去我一年半的時間，還得少睡很多覺，多看很多英語書。
在學生時期，一般人都很少關愛他人，這在哪兒都一樣。因為我不能用流利的英語和同學交談，所以，他們并不喜歡我，他們談話時我很少能插上話。
當然，美國的初、高中學生，可以根據自己的聽課能力，選擇適合自己水平的課程。滿足于聽最低程度的課程，當然可以輕輕松松地取得好成績，可那樣學習又能有什么長進呢？我就讀的.那所高中，有一位隨父母來到美國的韓國學生。這個學生在韓國的時候，不好好用功，成績一直很差。他爸爸到密歇根大學進修一年?？斓揭荒甑臅r候，那個學生取得了全校第一名的好成績。這件事情還登上了報紙。過去他爸爸為兒子傷透了腦筋，如今看他上報很高興，于是決定辭掉在韓國的工作，準備在美國長期定居。
美國高中允許學生按自己的水平聽課，但是排列名次的時候就不按實際水平，按考試成績張榜公布。所以實際水平高的學生，因考試題很難而得不到高分，排在較低的名次；實際水平低的學生，因考試題很容易而得到高分，排在較高的名次上。
韓國的父母們不了解美國的這種教育制度，覺得孩子到美國以后大有長進，取得了好成績。殊不知繼續(xù)按這個水平學習，就很難考上好的大學，以后也很難找到好的職業(yè)。
畢業(yè)的英語演講稿篇三
在我們的日常生活中，一定有一種對你來說不可或缺的東西----鬧鐘。
我的鬧鐘有一對鐵制的大鈴蓋兒，蓋子之間就是那把天天撞擊鈴蓋的金屬小錘了，兩個鈴蓋上用螺絲緊緊地擰著一把二三毫米粗的鐵提手。鐘身呈淺黃色，里面的十二刻時間清晰可辨。鐘表下面兩條鋼條做腿有力地支撐著鬧鐘，使鐘不倒。鐘表后面有鬧鈴開關和調節(jié)時間的旋鈕，光源按鈕和電池槽，鐘面上的時、分、秒三針每日有條不紊地走著。
至于光源按鈕，他的作用在于大半夜里不會讓它變成“睜眼瞎”，必要時還可以作為手電筒用(我小時候就在晚上躲在被窩里用鬧鐘照明當手電筒用來看書)，電池槽的作用就不用我提了吧，沒有它，剛才的一切都是浮云，調節(jié)按鈕的作用在于修正鐘面錯亂的.時間。
鬧鐘不像現在的手機、電子表一樣“高大尚”，甚至有點“俗氣”，但它的優(yōu)點是耗電量小，造型更具古樸傳統氣息，使它在時間的領域爭得一席之地。在未來，我不知道鬧鐘還存不存在，但我一定會珍惜這些像鬧鐘一樣一點點正在被現代文明淘汰和遺忘的東西。
鬧鐘，我的好朋友，我生活中不能沒有你。
畢業(yè)的英語演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
時值草長鶯飛，濃翠欲滴，枝頭已寫滿甜美將來之際，黃龍大地上一派活力盎然。xx中學xx屆學子，經過三年的學習，已圓滿畢業(yè)了！今天，我代表本屆全體畢業(yè)生，傾訴一下我們的心聲。
三年前的那個金秋，一臉稚氣的我們滿懷著理想與憧憬，背負著父母的囑托與希望，天真、活潑、爛漫地跨入農安一中這所知識的殿堂。
從那時到如今，難以忘懷的是指導們每天站立在校門口，目光相迎，目光相送的身影；難以忘懷的是你們步入課堂聽課、研究教學的身影。你們凝心聚智，秉承理念，一切為了促進每一個學生的最正確開展。一次次的開學典禮上，我們聆聽到指導的教導，銘記你們的囑托；一次次會議完畢后，我們享受著來自你們的創(chuàng)新理念，身心安康地成長著。謝謝各位尊敬的指導，謝謝你們三年來的真情守望！
難以忘懷的是一中老師“德高為師，身正是范”的愛崗敬業(yè)精神。你們早來晚走，頂著晨曦，披著霞光；你們修身治學，在三尺講臺上縱橫馳騁。是你們嘔心瀝血地啟發(fā)我們考慮與學習，引領我們崇尚科學、走進自然、理解生活、品讀父母、感悟人生！是你們告誡我們：做人要有崇高的理想：“志當存高遠！”引導我們理解：“奮斗是明天的使命，人生只有拼搏才能輝煌”的道理。謝謝各位親愛的老師們，謝謝你們三年來的精心呵護！
難以忘懷的'是學哥學姐們理想崇高，追求高遠，勤奮刻苦，捷報頻傳，給母校增添了無數的榮譽。謝謝他們給我們樹立了前行的典范！
就是從那時起，我們便開場了初中階段苦學求知的歷程。真正成為了xx中學的莘莘學子，成為了驕傲的一中人！也是從那時起，我們立志做一個優(yōu)秀的學子，爭做一個完美的xx中人。所以，三年來，我們一直遵規(guī)守紀，起早貪晚，勤奮刻苦，積極向上，力求完美。
正是因為以上的種種原因，我們迎來今天這個莊嚴而令人沖動的時刻，所以我幸福而鄭重地向各位指導，老師和親愛的同學們宣告：xx屆的我們順利圓滿的初中畢業(yè)了！在這里，我們真誠地謝謝各位指導，各位老師！
親愛的學弟學妹們：我們三年學業(yè)期滿，即將踏上新的征程，即將揚帆駛向另一個更大的人生驛站，在這即將分別之際，送給你們幾句心里話：“作為兒女，我們要百善孝為先；作為學生，我們應以學業(yè)為重。此二者，是我們揚帆遠航的人生之基?！?/p>
親愛的學弟學妹們，昨天的相逢是為了追逐理想，今天的相別也是為了理想的追逐。美麗的人生讓我們有緣相聚，美麗的人生又讓我們就此一朝而別！謝謝親愛的學弟學妹們，謝謝你們幾年來的朝夕相伴，風雨同舟！
所以我們大家要共勉。不管如今，還是將來，都要砥礪意志，志存高遠，勤奮刻苦。用實際行動來守衛(wèi)一中的榮譽，用中考優(yōu)異的成績來見證一中的豪情！我相信：“苦苦的堅持，定會有美麗綻放；更何況心已向暖，怎能不花開燦爛?！?/p>
這一刻，我們眼里飽含著真誠和感動；
這一刻，我們思緒里流淌著祝福和希冀；
這一刻，我們心中銘記著誓言和行動；
這一刻，我們血液里充滿著輝煌和將來！
這一刻就讓我們在心中默默宣誓：請母校放心，請師長放心——放心吧！讀書時，我們以母校為驕傲；畢業(yè)后，我們定會讓母校因我們而自豪！
在此，希望畢業(yè)的同學們在踏出一中大門以后，要?；丶铱纯?！母校會歡送我們，師長會歡送我們，等著我們載譽歸來，敬聽我們成功的佳音！
最后，再次謝謝母校的指導、老師！再見了，同學們！再見了，學弟學妹們！
謝謝大家！
畢業(yè)的英語演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學：
在這艷陽高照，風和日麗的日子里，我們最后一次相聚在母校之中，歡聚在這幾棵桂花樹下。
從我進入這個學校與你們相遇至現在，這幾棵桂花樹已經增長了四個年輪，每一個旋轉的年輪都是一本有趣的故事書，它記錄著我們在學校的生活，記載著我們之間的故事。此時此刻，我仿佛又聽見了充滿墨香的書聲，美麗動聽的歌聲，隨心所欲的笑聲,仿佛又看見生動有趣的課堂，一起嬉戲的場景，開心興奮的春游。
我記得我們班所有人的特點：人稱“關不上的水龍頭”的高銳；陽光帥氣的高振雄；有“大喇叭”“雅號”的張后順；調皮搗蛋的徐世杰，羅瑋軒，宋文浩，李明；人稱“馬哥”人緣好的馬育林；還有人送外號“永遠前三名”的湯雨薇，張航，胡建平，胡建平內向，人緣好，張航愛動腦，廢話多，湯雨薇女中豪杰，統領女生，傲氣凌人；搞笑二人組：趙亮，焦證，他倆是“危險人物”能將人活活笑“死”，趙亮有一個“威震四方”的`“雅號”：趙(照)不亮的燈泡；陶露娜人稱“笑不倒”；還有古靈精怪的沈娟方文萍二人。
當然，我班的幾大鎮(zhèn)班大將有：有趣的豐老師、可愛的童老師、幽默的李老師、還有翻臉比翻書還快的俞老師。
他們都是我生命之樹上最寶貴的回憶，永遠不會忘記的人!
再見了!敬愛的老師，再見了!親愛的同學，我們在一起的光陰轉瞬即逝，我將要和你們離別了，請記住我們在一起的日日夜夜，讓我們的友情地久天長!
畢業(yè)的英語演講稿篇六
大家好!
有點緊張，呵呵，雖然我不是第一次站在這個講臺上。
上一次給大家推薦了方舟子的《大象為什么不長毛?》，我當然樂意再為大家推薦一本方舟子的書，可是今天我演講的主題好像是“談自信”。
剛才有人也談到了這個話題，他講的是自信的重要性，很精彩(難道說不怎么地?)，我就給大家說一說怎樣讓自己更自信吧。
我以為做好充足的準備才能做到自信，比如為了這個一分鐘演講我坐在臺下準備了四、五十分鐘(天!有好多女孩子笑了)。我想到了卡耐基的一本關于公共演說的書(《溝通的藝術》)，里面有一句話：
相信你能成功，你就能成功。關于增強自信這本書還說，要“表現的信心十足”，也就是給自己一些心理暗示。但是如果你緊張，不可以對自己說“我不緊張我不緊張”，因為這可能會像叫你“不要想大象”之后不可避免地想起大象一樣，讓你更加緊張。
不自信的人可以試試每天對自己說“我很自信”。培養(yǎng)自信最重要的一點是實踐，也就是積累成功的經驗。就比如像我這么一個不太自信的人也可以上臺來給大家談一談關于自信的問題。(笑)。
謝謝大家!
畢業(yè)的英語演講稿篇七
實習地點：
實習目的：通過進廠實地實習，了解企業(yè)生產經營組織過程，企業(yè)的組織結構，加強管理理論與實踐的結合。
實習體會。
對于酒店等服務行業(yè)來講，服務質量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一，是企業(yè)的生命線。高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象，為其再次光臨打下基礎。而且能夠使顧客倍感尊榮，為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。在開元我們看到，酒店領導十分重視服務質量的提高，即使對于我們短期實習生，也必須經過嚴格的禮儀培訓后才能上崗。對老員工進行跟蹤培訓和指導，不斷提高和改善他們的業(yè)務素質和水平。部門經理和主管經常對我們說：”你的一舉一動都代表了我們開元，你的形象就是我們開元的形象”?！笨腿擞肋h不會錯，錯的只會是我們?！??！敝挥姓嬲\的.服務，才會換來客人的微笑?！?/p>
飯店里無所不在的是服務文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等，在飯店里所有的工作人員都是主人，所有的賓客來到飯店都會對飯店和飯店人產生或多或少的依賴，除了在接受服務的過程中接收文化或知識，他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫助。因此，我們可以說，飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是，在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養(yǎng)。賓客在品嘗一道菜式，而耳邊是服務員小姐用甜美的聲音介紹有關菜式的知識，包括起源、流傳、特色、新意等等，不僅更增添了品菜的樂趣，也讓客人接收到一些新的知識和信息，讓他們從另一個層面上覺得不虛此行。
在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務人員，規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài)，讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠都在受著周邊人的影響，所謂人以群分，禮儀文化不僅使飯店人素質提高，也在有益地影響著客人，提升著整個社會的素質與涵養(yǎng)。新到一處，客人落腳飯店，總是迫不及待地想要多了解當地的地域文化、風土人情、景觀特色。飯店人對此都應非常熟悉，飯店只是一個單體的建筑，只有在地域的大背景下，他才有了厚重的底蘊，有了文化的背景。對于外地客人而言，他們來到這里或者為了這個地方的景觀特色，或者為了商務辦公，基本上不會沖著一個單獨的住宿環(huán)境而來。因此飯店需要有一種功能，能夠憑借地主的身份為客人提供盡可能多的方便。比如介紹當地的旅游資源，比如在當地進行商務辦公的路徑指點。這樣，飯店才真正成為地方與外界溝通的一扇窗。還有一種稱之為“解困文化”，也就是幫助客人解決難題的知識提供能力，金鑰匙文化就是典型，滿意加驚喜，完成不可能完成的任務。
它為酒店增加了一種富有競爭力的營銷手段。酒店的網站，是酒店在互聯網上的一個窗口，類似于傳統名片的作用，但又是一個比傳統的雜志、電視、報紙和其它廣告形式更有成本效益的廣告方式。酒店集團的網站，可以讓客人在網站上看到集團不同地區(qū)各個酒店的情況，了解每個酒店的客房及價格信息，進行網上預訂，為集團提供的“一站式服務”而感到滿意，集團各酒店更是可以達到網上資源共享?；ヂ摼W營銷對單體酒店的幫助更大。在沒有互聯網之前，連鎖酒店有分布在全球各地的銷售網絡，有其獨立的訂房系統，在客源上有一定范圍的壟斷優(yōu)勢。此時，單體酒店缺乏競爭力，但有了互聯網，單體酒店可以通過跟各訂房網合作，同樣實現資源共享，利益共享。另外，單體酒店能在面對市場變化時表現得更靈活，能根據市場的變化快速調整應對策略。相對連鎖酒店雖然有整體的營銷模式和策略，能形成轟動效應，但它不可能適合所有的市場，往往容易患“水土不服綜合癥”。
它讓酒店看到很多新的機會?；ヂ摼W的到來，給酒店帶來了很多便利。它效率更高、成本更低、信息更準確、溝通變得更互動。互聯網有利于酒店拓展?jié)撛诳蛻羰袌?，使全球營銷成為可能?；ヂ摼W打破了時間和空間的限制，覆蓋了整個世界。酒店通過互聯網可以將自己的信息迅速傳送到世界各地。世界各地的客戶也可以通過網上瀏覽，馬上獲得酒店的所有信息，甚至立即完成網上購買?；ヂ摼W營銷擴大了酒店的市場范圍，大大提高了酒店的營銷能力。
小結。
通過這次為期一個月的走訪實習，使我比較全面地直觀地了解了企業(yè)的生產經營過程，認識到管理實踐的重要性。為今后的理論學習進一步打下堅實礎。同時，在實習的過程中，也結識了很多同事和朋友。
畢業(yè)的英語演講稿篇八
3.教師學生比例:1:18。
4.入學年級:9-級。
學生人數:1300人。
5.國際生人數:無。
6.學校網址:。
7.學校簡介:學校為學生提供高品質的教學，優(yōu)秀的教師團隊，小班授課安全的校園和社區(qū)環(huán)境，課程種類繁多，難易程度各異，課外活動豐富，并且注重學生的個性化成長。
課程:學校提供20門不同的ap課程。
課程:大概20沒榮譽課程以及許多雙學分課程。
成績:25.3/36。
11.學生進入大學率:95%。
12.學生去向:哈弗大學，麻省理工學院，斯坦福大學，堪薩斯大學等。
13.課外活動：學校為學生提供豐富的課外活動。
14.申請入學時間及申請材料:。
入學時間：秋季。
15.所在城市介紹：
美國奧佛蘭帕克市位于堪薩斯州，是該州第二大人口城市。該市建立于19，是堪薩斯城大都市統計區(qū)的一部分，當地以服務業(yè)為主要產業(yè)。氣候夏季濕熱，冬季干冷。
16.最近的國際機場:堪薩斯城國際機場(mci)。
畢業(yè)的英語演講稿篇九
尊敬的校指導、親愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自103班的劉銳，今天，我有幸站在這里，代表平魯三中全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向可親可敬的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向在平魯三中這段不能忘懷的歲月道別！我想大家此刻的心情應當和我一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。
三年的歲月，1000多個日子，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
再見了，三中！是您給了我們如此優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學習的身影，在操場上灑下頑強拼搏的汗水，在舞臺上秀出個性自我，我們沉浸在在書法室里的翰墨飄香，我們徜徉在圖書館里知識的海洋，我們陶醉于在林蔭道上的落英繽紛……再見了，親愛的老師！是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛，換來了我們的'收獲與成長。您知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現了知識的無限魅力；您無微不至的關心，使集體生活充滿家庭的溫暖；您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們如何去做人。
回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來自于您，我的老師，我的母校，也許，如今還不是回憶初中生活、感謝師長的時候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放，用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績，向學校和恩師們獻上最后一份答卷。
最后，祝福我們的母校蒸蒸日上，明天更美妙！
謝謝大家！
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畢業(yè)的英語演講稿篇十
按照這所古老大學的奇怪的傳統，我應該是站在這兒，告訴你們那些永恒的智慧。我就站在這個講壇上，穿得像個清教徒牧師一樣——這個打扮也許已經嚇到了我那些高貴的先人們，讓他們以為是巫婆現身（校長是女的，譯者注）。這會讓英克利斯（increase）和考特恩（cotton）父子倆（他們反對清教，譯者注）忍不住想審判我的。但是，我還是要站在這兒，跟你們聊聊。
你們已經上了四年的大學了，我當校長還不到一年；你們認識三任校長，我只認識大四一個班的學生。那么，經驗是什么？也許你們應該搞清楚。也許我們可以互換一下角色，我可能就會以哈佛法學院慣有的風格，在接下來的一個小時里自說自話。
從這一點上說，我們似乎都做到了——不管程度多少。但我最近才知道，從5月22日開始你們就沒有晚飯吃了。雖然我們會把你們比作已經從哈佛斷奶的孩子們，但我從沒想到會這么徹底。
再讓我們來說說那個自說自話吧。讓我們把這個演講看作是一個答疑式的畢業(yè)生服務，你們來提問題。浮士德校長，生活的意義是什么？我們?yōu)槭裁匆诠鹱x四年？校長，四十年前你從學校畢業(yè)的時候，肯定學到不少東西吧？（四十年了。我可以大聲地說出我當時生活的每個細節(jié)，和我獲得布林莫爾學位的年份——現在大家都知道這個。但請注意，我在班里還算歲數小的。）。
其實，這個答疑環(huán)節(jié)你們早就從我這兒預定了。你們問的問題也大概就是這類的。我也一直在想該怎么回答，還在想：你們?yōu)槭裁礊檫@么問。
這個問題可以從好幾個方面來回答，我要用的是威利薩頓（一個美國銀行大盜，譯者注）的回答。你們可能知道，當他被問到為什么要搶銀行時，他說因為那兒有錢。我想，你們在上經濟學課的時候，都見過克勞迪亞·戈丁和拉里·凱茲兩位教授，他們根據七十年代以來他們所教學生的職業(yè)選擇，提出了不同的看法。他們發(fā)現，雖然金融行業(yè)在金錢方面有很高回報，但還是有學生選擇了其它的工作。實際上，你們中有37個人選擇做教師，有一個會跳探戈的人要去阿根廷的舞蹈診療所上班，另一個拿了數學榮譽學位的人要去學詩歌，有一個要在美國空軍受訓作一名飛行員，還有一個要去作一名治療乳房癌癥的醫(yī)生。你們中有很多人會去學法學、學醫(yī)學、讀研究生。但是，根據戈丁和凱茲的記錄，更多的人去了金融和咨詢行業(yè)。crimson對去年的畢業(yè)生作了調查，參加工作的人中，58%的男生和43％的女生去了這兩個行業(yè)。雖然今年的經濟不景氣，這個數字還是到了39%。
高薪、不可抗拒的招聘的沖擊、到紐約和你的朋友一起工作的保證、承諾工作很有趣——這樣的選擇可以有很多種理由。對于你們中的一些人，也許只會在其中做一到兩年。其他人也都相信這是他們可以做到最好的一份工作。但，還是有人會問：為什么要這樣選擇。
我認為，你們問我生活的意義的時候，是帶著指向性的——你們把它看成是高級職業(yè)選擇中可見、可量度的現象，而不是一種抽象而深不可測的、形而上學的尷尬境地。所謂生活的意義已經被說濫了——它就像是蒙提·派森（montypython）電影里可笑的標題，或者說是《辛普森一家》里的那些雞零狗碎的話題一樣，已經沒有任何嚴肅的涵義了。
讓我們暫時扔掉哈佛人精明的處世能力、沉著和不可戰(zhàn)勝的虛偽，試著來尋找一下你們問題的答案吧。
我想，你們之所以會焦慮，是因為你們不想只是做到一般意義上的成功，而且還想過得有意義。但你們又不知道這兩個目標如何才能同時達到，你們不知道在一個大名鼎鼎的公司中有一份豐厚的起薪，并且前途很有保障，是不是就可以讓你們自己滿足。
你們?yōu)槭裁匆箲]？說起來，我們學校這方面也有錯。從你們進來的時候，我們就告訴你們，到這里，你們會成為對未來負責的精英，你們是最棒的、最聰明的，我們都要依靠你們，因為你們會改變這個世界。這些話，讓你們個個都胸懷大志。你們會去做各種不平常的`事情：在課外活動中，你們處處體現著服務的熱情；你們大力倡導可持續(xù)發(fā)展，因為你們關注地球的未來；在今年的總統競選中，你們也表現出了對美國政治改革的熱衷。
你們都在不停地問我一些最基本的問題：關于價值、試圖調和那些潛在競爭的東西、對魚與熊掌不可兼得的認識，等等。現在的你們，到了要作出選擇的轉換階段。作出一個選擇——或工作、或讀研——都意味著失去了選擇其他選項的機會。每次決定都會有舍有得——放棄一個可能的同時，你也贏得了其他可能。對于我來說，你們的問題差不多就等于是站在十字路口時的迷茫。
金融業(yè)、華爾街、招聘就是這個困境的標志，它帶來了比職業(yè)選擇更廣更深的一系列問題。不管你是從醫(yī)學院畢業(yè)當了全科醫(yī)生或者皮膚科醫(yī)生，從法學院畢業(yè)進了一家公司或者作了一名公設辯護律師，還是結束了兩年的teachforamerica項目，在想要不要繼續(xù)教書，這些問題總會在某種程度上困擾你們。你們之所以焦慮，是因為你們既想活得有意義，又想活得成功；你們知道你們所受的教育，讓你們不只是為自己的舒適和滿足而活，而且還要為你們周圍的人而活。現在，到了你們想辦法實現這個目標的時候了。
我想，還有一個原因使你們焦慮——這個原因和第一個原因相關，但又有所不同。你們想過得幸福。你們一擁而上地去選修成功哲學和幸福的科學，想從中找到秘訣。但我們怎么樣才能幸福呢？我可以提供一個不錯的答案：長大。調查數據說明，越老的人——比如我這個歲數的人——比年輕的人感到更幸福。但可能你們都不愿意等。
所以，答案就是：只有試過了才知道。但是不管是畫畫、生物還是金融，如果你都不試著去做你喜歡做的事，如果你不去追求你認為最有意義的東西，總有一天你會后悔的。生活的路還很長，總有機會嘗試別的選擇，但不要一開始就想著這個。
我把這個叫作職業(yè)選擇中的停車位理論，幾十年來我一直在和同學們說這些。不要因為你覺得會沒有停車位，就把車停在離目的地20個街區(qū)遠的地方。先到你想去的地方，然后再到你應該去的地方。
你可能喜歡投資銀行、喜歡金融、喜歡咨詢，它們可能是最適合你的。也許你和我在kirkland碰到的一個大四學生一樣，她剛從西海岸一家很有名的咨詢公司面試回來，她問：我為什么要做這行？我討厭坐飛機，我不喜歡住酒店，我不會喜歡這個工作的。那就找個你喜歡的工作吧。要是你醒著的時間里，都在做你不喜歡的事情，你也不會感到幸福的。
但是，最最最最重要的是，你們要問出這個問題——問我或者問你們自己。你們選擇了一條路，也就選擇了一份挑戰(zhàn)。你知道自己想要什么樣的生活，只是不知道該怎樣到達那兒。這是好事。我覺得，從某種程度上說，這也是我們的錯。關注你的生活，思考怎樣才能把它過好、怎樣才能把事情做對：這些也許是博雅教育給你最寶貴的東西。通識教育讓你自覺地生活，讓你在你所作的一切中尋找、定義價值。它也讓你成為一個自我的分析家和批評家，讓你從最高水平上掌握你生活的展示方式。從這個意義上講，博雅教育讓你自由。它們賦予你行動、發(fā)現價值和作出選擇的能力。不要靜止不動，要隨時準備接受改變。牢記那些我們告訴你們的遠大理想，就算你覺得它們永遠不可能實現，也要記?。核鼈兛梢灾敢銈儯屇銈兊竭_那個對自己和世界都有意義的彼岸。你們的未來在自己手中。
我都迫不及待地想知道你們會做出什么樣的成就了。無論如何，?；丶铱纯?，和我們分享你的幸福！
畢業(yè)的英語演講稿篇十一
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們懷著無比激動的心情，迎來了xxx屆高三畢業(yè)典禮。雖然對你們告別離校有一定的思想準備，但是告別的日子真的來臨時，我們還是覺得太快了些，突然不知道該怎樣來表達這種別離。我謹代表高三年級全體老師，向所有同學們獻上最誠摯的祝福！
回顧三年來我們共同度過的每一個日日夜夜，一幕幕往事恍如發(fā)生在昨天，許多生動的細節(jié)、許多精彩的瞬間，已經清晰地刻寫在我們的記憶中更讓我們從中感覺到了同學們的`成長、發(fā)展與成熟！在此我想用三個詞語來表達我的感受。
羨慕；你們是那樣的清純，富有朝氣。高一軍訓，如火的驕陽曬黑了你們的皮膚，咸澀的汗水浸濕了你們的衣服，班主任老師跟著你們一起接受陽光的洗禮，為你們的出色表現加油鼓勁。你們邁著整齊的步伐接受校領導檢閱，一張張青春的臉上寫滿了堅毅與自豪。
你們是那樣的活潑，調皮可愛。無論是在籃球比賽、學校運動會、文藝晚會上還是三操活動中，你們都充分展示青春的風采，盡情展現自己的才華，即興創(chuàng)作的節(jié)目、自編自演的小品、快板令我們回味至今。步入高三，你們用青春的激情編織高考之夢，為xx精神注入了新的內涵，在xxx的校史上銘刻了一道亮麗的風景。我們年級組全體老師為你們這真實的、美麗的、難忘的三年喝采！
感動：你們的活潑、調皮、個性張揚使你們犯下了不少錯誤，做了不少與校規(guī)校紀相違背的錯事，為此班主任與級部沒少批評、訓斥了同學們，有時回想起來我們都感覺過于嚴厲或方法欠妥?？墒峭瑢W們都默默的接受了，因為你們懂得尊重老師、理解老師，理解老師“舍小家而顧大家”的辛苦。我在此代表全體老師向你們表示最誠摯的感謝！
欣慰：三年來，我們的級部無論從學習風氣、三操質量還是從自習紀律、就寢紀律等各方面都是全校最好的，雖然其中過程出現過一些小插曲?？梢哉f我們共同度過的三年是團結、進步、和諧的三年，是積極進取、努力奮斗的三年！
面對即將離開母校的你們，我們衷心地提出三點期望：
一是你們要擁有陽光的思想。林林總總的人生，可能會讓你們時常面對選擇。世界上的所有問題，惟有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引人生正確的航向。
二是你們要擁有責任。人生在世，總要承擔起對社會的責任、對事業(yè)的責任、對家庭的責任。惟有承擔起人生的責任，才能真正實現自己的人生價值。
三是你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途，有陽光照耀和花朵芬芳，也難免有荊棘坎坷、風雨冰霜。對自己，保留一份愛和寬容，在面對困難和挑戰(zhàn)時，身心會多一點健康和明朗，生活就多一份快樂和從容。對他人，奉獻一份愛與寬容，你們的胸懷會更加寬闊，你們的世界也會因此而更加美麗。
最后，希望你們記得?；丶铱纯?，看看校園的變化，談談自己的進步。你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們，等候著你們傳來佳音！
祝你們心想事成，一路平安！謝謝！
畢業(yè)的英語演講稿篇十二
老師們，同學們：
大家下午好！
這些青春在我們不經意間偷偷溜走，高一就這樣結束了。高二那年，我喜歡上了一個女孩子，她笑起來很美，我開始用各中方法討她開心，每天陪她去食堂吃早餐，陪她去超市買她喜歡吃的零食。那天，下著雪，她對我說讓我陪她看雪，我們走在校園的小路上，我看到她臉上充滿了快樂，像一只快樂的小鹿。我牽起了她的手，我能感覺到她手心的溫度，也能感覺到她的心跳，我對她說：做我女朋友吧，她紅著臉說，誰要做你女朋友呀!我說，你呀!我拉著她的手一直走，雪落了我們一頭，我說，我們會白頭到老的。我還是每天陪她吃早餐，買零食，就這樣一天天過去了。
高二快結束的時候，她對我說我們分手吧!我沒有問為什么，只是對她說：祝你幸福!沒有了她，我開始打籃球用來忘記和她在一起記憶，也曾流過眼淚，也會在難眠的夜晚記起她，呵呵，過去了，我告訴自己忘了她。高三來了，我開始努力學習，每天有做不完的試卷，寫不完的習題，一月，二月悄悄來了，高考的時間一天比一天少了，我們每個人都緊張的復習，只怕時間從我們手中溜走，沒有了少年時對時間的概念，現在時間就是生命。
五月的天開始變的燥熱，空氣中飄著一股離別的氣息，同學們開始傳同學錄，夜晚時我們在操場上跑步，來減輕內心的壓力。六月還是來了，我們開始珍惜在校園的每一天，我們穿著統一的班服走在校園，照畢業(yè)照那天，我們都裝作快樂，老師也穿得帥帥的，笑著說，同學們，畢業(yè)了，祝你們高考成功!我們齊聲大喊，加油加油!這個夏天，屬于我們的畢業(yè)季。
畢業(yè)的英語演講稿篇十三
南菁中學的各位指導、各位老師，各位家長、各位同學，下午好：
感謝南菁高級中學指導和老師的信任，同時也非常榮幸作為家長代表，在今天這樣一個為我們的下一代慶賀收獲、規(guī)劃將來的活動上發(fā)言。
我想在這一刻，我的心情同各位在座的家長的心情是一樣的，我們的子女完成了全部義務教育階段的學習，即將承受更高階段的學校教育；他們與童年漸行漸遠，漸漸地成長為一個個有體格，有思想，在生理上和心理上逐漸成熟的青年，而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學習、生活中完成的，這其中凝聚了南菁各位指導和老師們的辛勤工作和無私的奉獻。在此我第一個要表達的就是感謝：感謝他們三年來為我們的孩子所做的努力。三年來，當我們經常感慨我們的孩子學習辛苦，早出晚歸，兩頭不見太陽的時候，其實在他們背后的老師更加辛苦，他們到學校比學生早，分開學校比學生晚，他們關心學生、關心學校比關心自己的家人、自己的家庭可能還要多，他們除了要關心每一個學生的學習，還要關心每一個學生的生活與心理安康，成長中的初中生行為和思想難免不夠成熟，老師的悉心保護是他們安康成長最有力的保障。
應該感謝的當然還有學校本身，南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史，輝煌的教學成果，優(yōu)秀的老師團隊，先進的教學理念，完善的教學設施，打造成名副其實的國家級示范中學。我們的子女在南菁三年初中階段的學習，享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想，在座的家長應該和我一樣無悔于當初的選擇。南菁初中部雖然恢復時間不長，但它的成長勢頭迅猛，在江陰的家長心目中，無疑已經成為初中教育的第一選擇，而我們的孩子有幸更早地走進南菁校園，并且今天順利地完成了學業(yè)，這應該成為我們的榮幸與驕傲。
我還要特別感謝我兒子張臨風的班主任孫靜娜老師和其他教過和關心過我兒子老師，張臨風在這次中考中獲得了較好的成績，得益于班主任孫靜娜老師和其他任課老師的悉心教導和關心，作為一個家長我可能不是很稱職，孫老師經常主動和我們獲得聯絡，交流孩子學習成長的情況，她的耐心、關心、細心和愛心足以彌補我們的缺乏。孫老師和她的`團隊是張臨風的老師，也是我的老師，作為家長，我們同樣在他們的關心下積累經歷，逐步成長。
經歷了三年的期待、不安、無奈、欣喜、焦慮、驕傲等等復雜的心情與情感經歷，我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了。我們的子女大都會進入高中階段的學習，而作為家長，種種復雜的情緒難免又會重上心頭。我們正處在一個加快變革的時期，一個社會價值日趨多元化的社會，我們的孩子那么正是處于從少年期向青年期過渡人生階段，這一階段社會閱歷不夠，心智還不夠成熟，感性經歷逐漸增加而理性思維才能還明顯缺乏，但相應地你們的獨立意識和自信心逐步建立，加上家庭、學校、社會對你們的期望值和要求很高，相應的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求，所以最后也想代表家長對你們寄予一些希望：在高中階段，盡管時間還是會非常緊張，但你們還是應該在進步智力和素質上下功夫，做一個理解社會、適應社會、會學習、會生活，可以以積極的心態(tài)參與社會競爭，關注社會，關注自身開展。當然，為了今后的開展，認真學習，獲得好成績仍然是極為重要的，而這一切，除了自己的努力，家庭和學校是你們最值得依靠的后盾。
最后祝各位同學安康成長，實現人生目的。
祝各位指導和老師身體安康，工作順利。
祝母校南菁中學的明天更加輝煌。謝謝大家！
畢業(yè)的英語演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
光陰荏苒，如白駒過隙。匆匆彈指一揮間，已是三年。
感謝你給我的榮耀！
恩師之情，如何忘？怎能忘？
感謝你的傾心相待，感謝你伴我成長。恰同學少年時，指點江山，激昂文字。論智者之大氣，評仁者之沉著，慕歌者之坦蕩，懷吟者之熱誠。三載熾熱的青春歲月，我們從素不相識變?yōu)橹呐笥?，從幼稚孩童走向青春華年。離別將至，說一句珍重，道一聲再見，腦海里回蕩著的往事一件一件：是課堂上的凝眉深思，是課間時的劇烈爭論；是跑道旁的聲聲加油，是實驗臺前的句句叮嚀。是礦泉水，是創(chuàng)可貼，是潤喉糖，是真心的關切，永遠的諾言：“同榮辱，共進退。跟上去，別落伍?！?/p>
同窗之誼，怎能忘？如何忘？
猶記得拓展訓練中師生攜手并肩，共同跨過了一個又一個溝溝坎坎。記得面對高高的團隊墻時大聲喊出的“不怕”，四米二的間隔，我們用團結磊成人梯。不管師生，不分你我，只有團體。記得團隊墻上一只只汗浸濕了的手，記得墻下一雙雙尚且稚嫩的肩膀。我們高喊著“不拋棄、不放棄”，全力以赴、勇往直前！
三年的求索，三年的崢嶸，三年的夙愿，三年的厚重。幾度歲月，幾度春秋，多少淚水，多少笑容。朝朝暮暮、分分秒秒，這是一生取之不竭的記憶財富，這是金明給予我們的榮耀！
三年前，懷著對將來的憧憬，我們相聚在一起。
三年后，帶著對曾經的思念，我們卻即將別離。
不悔相逢！
畢業(yè)的英語演講稿篇十五
尊敬的許校長，陳副校長，尊敬的老師們、家長們，親愛的學弟學妹們：
大家上午好！
今天，我很榮幸能夠回到母校中山大學，和你們一同經歷這個重要的日子。22年前，我在這個美麗的校園里，度過了7年充實美好的時光。那時的我和你們一樣，年輕有活力，躊躇滿志。是中大讓我積累了走向世界的知識和自信。也是在中大，我遇到了生命中最重要的人——我的太太，每次想到這些我都心懷感恩。
22年后，我站在大家畢業(yè)典禮的演講臺上，以一個學長的身份和你們分享我的一些心得感悟。感謝母校、老師、同學還有各位家長對我的信任，希望我的分享能夠對你們的未來有所幫助。
我想跟大家分享的第一點感想是：勇敢做選擇。
年輕時的我和你們中的很多人一樣，出生普通但不甘平庸。高二那年，我的父親突然去世，當時我才16歲，極度悲傷和惶恐。為了給母親一絲安慰，我提早參加高考。高考放榜，我入圍了。但可能是因為沒念高三，我被調劑到了中大的信息管理專業(yè)。
被調劑？你們聽了可能會覺得，哇~這好像有點糟糕。但那時的我說：“沒關系，只要我踏進了大學的門，未來就掌握在自己手中”。大一，我搞懂了什么是信息管理，大三我選擇了“信息檢索”這個研究方向。那時的我還不知道，信息技術會給世界帶來多大的影響。在那個年代，很少人可以想象得到，未來世界各地的人，只需要點擊一下鼠標、觸摸一下屏幕或者眨一下眼睛，就可以找到海量的信息。
研究生畢業(yè)后，我做了另一個影響我人生的選擇：那就是去美國加州大學伯克利分校，就讀計算機檢索的博士——當時國內沒有這個專業(yè)的博士點。對于一個家境普通且要自費留學的學生來說，做這個選擇會有點糾結。到了美國，我和很多留學生一樣在餐館打過工，以此減輕家里負擔。
留學他鄉(xiāng)，無疑是辛苦的，但這個選擇帶給我的回報是無價的。 我發(fā)現世界的廣闊是自己難以想象的，我見識了最先進的計算機網絡系統是如何開發(fā)出來的，我參加了全球搜索引擎設計大賽，并獲金獎。1996年，我被邀請到硅谷，帶領第一代互聯網搜索引擎excite的研發(fā)工作。從那以后，我從未離開過互聯網超過15個小時。我熱愛互聯網并堅決地選擇了互聯網，我相信它將改變世界。
同學們，作為互聯網浪潮中成長起來的一代，你們所處的這個時代日新月異?；ヂ摼W正在全方位地改變著人們的學習、工作、生活以及娛樂的方式。此時此刻，你可能一邊參加畢業(yè)典禮，一邊通過微博和家人朋友們分享著畢業(yè)的喜悅，而這種隨時隨地的信息分享和傳播，在20年前是無法想象的。
世界上唯一不變的是變化。變化就是歷史的車輪，淘汰舊的，擁抱新的。這也是我想跟大家分享的第二點心得：積極去改變。
在伯克利讀書時，我對自己的規(guī)劃是留校當老師，可是當畢業(yè)論文寫到一大半時，改變來了。我被邀請到了硅谷，作為首席科學家全身心投入到搜索引擎的開發(fā)工作。對于一個赴美求學的中國留學生來說，放棄快要到手的博士學位聽起來很瘋狂。伯克利的老師到現在還拿我來開玩笑，說我是伯克利“最杰出的沒畢業(yè)的校友”。
但那時的我，已經被互聯網的力量所牽引。盡管這種力量出現得有點突然，但我愿意為此改變自己。如果我當時留校做學術，我的研究成果可能在10年以后才會被用上，但如果到硅谷，我的研究成果可以瞬間就被全球幾千萬人用到，同時推動一個全新產業(yè)的發(fā)展。這種挑戰(zhàn)感帶來的滿足，是無以名狀的。
事實證明，我的改變是有價值的。
進入社會后你會發(fā)現，許多的制度和人都在告訴你，嘿~~~你需要規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，越具體越好。沒錯，規(guī)劃是必不可少的。但是，不要被自己的規(guī)劃所局限，人生需要有挑戰(zhàn)未知領域的勇氣，跟隨直覺的指引去改變，去突破常規(guī)。做到這點，你的命運也就與眾不同 。
在后來的職業(yè)經歷中，我?guī)缀趺詰偕狭俗兓瘞淼某鋵嵏小?0xx年，帶著推動中國互聯網產業(yè)的夢想，我毅然回國擔任網易首席技術官，促成了網易在納斯達克上市。后來加入了全球最大的電子商務公司ebay，創(chuàng)建了ebay中國研發(fā)中心，以技術創(chuàng)新締造了又一個硅谷傳奇。20xx年，因為一次偶然的契機，我進入了互聯網通信領域，出任思科全球副總裁， 推動了網絡音頻以及視頻通信技術的高速發(fā)展。
我可以選擇一直做我駕輕就熟的工作，做到退休。但我一直在積極地改變，不斷挑戰(zhàn)與互聯網相關的核心領域，見證這個行業(yè)波瀾壯闊的發(fā)展軌跡。因為我希望我的人生經歷更加有趣，有更多可讓我回味的東西。
今天想跟大家探討的第三個話題是“成功”。不過，我想和大家聊的是另一種成功，那就是：平凡的成功。我們聽聞過一代又一代卓越或者偉大的人，比如比爾·蓋茨，比如喬布斯。這些人身上的光芒，可能會掩蓋和他同一時代的幾乎所有人。但在越來越多元的社會中，成功不是只有一種，身邊那些“平凡的成功”，也值得我們尊敬和追求。
做為互聯網行業(yè)的先行者，我和許多比我更成功的人共事過，比如思科的錢伯斯、ebay的惠特曼。我的朋友里，有馬云、馬化騰和丁磊等一批成功的企業(yè)家。如果要詮釋什么是成功，他們可能是最好的典型。而我們中的大部分人，以后都會過著平凡的生活，但這不妨礙我們成為一個成功的人。未來，你可以是一位成功的企業(yè)家，可以是一位成功的高管——就像我一樣。你可以是一位成功的科學家，也可以是一位成功的淘寶店店主……在這個社會的各行各業(yè)，都有成功的機會和榮譽。
只要做自己喜歡而且對社會有益的事，就算平凡也是成功。我現在所帶領的擁有5億多用戶，我們的夢想是改變信息分享和傳播的結構與方式，甚至影響中國的社會化進程。4月20日四川雅安地震，兩天時間便為災區(qū)募集了一億元善款。這就是平凡人的不平凡力量！
親愛的同學們，今天和你們分享的三點，也是我對自己人生的階段性的總結。今年，當我選擇再次回國創(chuàng)業(yè)時，錢伯斯送給我一句名言：“只要有夢想，全世界都會給你讓路”。我也想把這句話送給你們。我相信，在座的各位里面，一定有未來各個行業(yè)的領軍人物，今后你們也有機會站在這個講臺上，跟大家聊聊你的人生、你的感想。
這次演講，也要獻給我的太太和家人。感謝我的太太，在我每一次接受新的挑戰(zhàn)時，都毫無保留地支持我、愛我；感謝家人和朋友，是你們的理解和幫助，讓我能夠走得更遠更穩(wěn)。
最后，讓我們一起祝福中大，祝福即將畢業(yè)的同學們，世界是屬于年輕人的，中大未來必將走出更多卓越的年輕人！
謝謝大家！
畢業(yè)的英語演講稿篇十六
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家上午好！
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言，大學畢業(yè)發(fā)言稿。首先請允許我代表20xx級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培！
孔子曰：“大道之行，天下為公?！蔽浯蠼o我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什么是大師的睿智；當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯?！蔽浯?，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一；辯論賽場上的理性與睿智；支援西部建設無私奉獻；風云學子的成長舞臺；學術科研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領風騷。這一切，是我作為05級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在武大的總結，更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身?！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦铮紩斢浤感５慕陶d，為社會做出自己的貢獻！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。
最后，我代表05級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝愿我們的武漢大學永遠年輕美麗！
同學們：世界上成功者的隊伍里，很多人并不見得很聰明，失敗者的隊伍里，很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的.貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！
當我們剛出生時，一切都是未知數，只有性別的差異。隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在于有沒有一顆永遠不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！
也許我們的父母并不富有，我們的家境也并不寬裕，但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長，我們的父母辛苦打拼，終年勞作，只要我們能有書讀肯上進，再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔，發(fā)言稿《大學畢業(yè)發(fā)言稿》。他們知道現在的社會要靠本事吃飯，我們雖然讀了書，可是社會上競爭的人很多，飯碗很少，競爭很激烈，我們能夠照顧自己已經是很不容易了，所以他們的后半輩子不希望給我們增添負擔。其實我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人，成為對社會有用的人，受人尊敬讓人看得起，不白費他們的一番心血！
我們一天天長大，可是父母卻一天天變老了。我們平時有沒有看過他們的模樣？我們有沒有仔細打量過他們？他們的模樣已經老到什么程度了，我們知道不知道？他們或許已經變得很顯老了。這些年來，他們?yōu)樯畋疾?，為工作勞碌，為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學習又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去？他們身上可能還有很多病痛，又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查，怕住院，怕花費了過多的金錢，就這么硬撐著。他們的生命有沒有危險？他們能活多久？無論如何你都要抽點時間，給自己一個機會好好看一眼我們的父母！
這些年來，我們都是怎么走過來的？我們的每一步都留下什么腳??？我們有沒有努力過？我們有沒有成功過？我們做過哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪？我們小時候那些美好的夢想現在還剩下多少？我們對自己還有多少信心？我們對將來還抱多大的希望？每一天都在充實都在進步中度過嗎？在做人、讀書和做事上，我們都盡力了嗎？我們的父母還能為我們感到驕傲嗎？我們是否能捫心自問理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的孩子很用功！不會給你們丟臉的！你的孩子不會讓你們失望的！你的孩子一定會讓你們幸福的！
建設家鄉(xiāng)報效祖國，話說得很響亮很堂皇，但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。因為他們或許沒有這個能力，沒有什么技能......如果有心要為家鄉(xiāng)為國家出力，就必須全心全意先為自己出力，全力以赴為自己奮斗，如果連自己都不愛不理，那么家鄉(xiāng)和祖國就會懶得愛你懶得理你，我們就將永遠被社會所遺忘和拋棄！
我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天；我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時光；困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，能說努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報！不努力就絕不會成功！同學們，不要擔心努力后的結果如何，得不得到回報，請記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收！我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排！感謝社會的殘酷！感謝世態(tài)的炎涼！感謝人生的痛苦！因為，越磨礪，越光芒！
人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內心有時也會充滿激情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關鍵的時候，在最需要勇氣的時候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實，勇氣這個東西，不需要花錢買，很多時候，你想它就有。
“偉人之所以成為偉人，成功者之所以成功，別無他樣，他們所不同的是：百般磨難心不死，屢經窮困志不窮！”
同學們，俗話說得好：“哀 莫大于心死，窮 莫大于志窮。”堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存，建功立業(yè)，戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。
一時的感動容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，我們要把感動和激情植入心田烙進骨頭，化成我們一生向上的信念，才會讓它變成永遠追求成功的動力！
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