通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)一步挖掘自己的潛力和提升空間。在總結(jié)中要注意語言簡練、條理清晰，避免羅列無意義的信息。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)用工具和資源，希望能幫助大家更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
神秘的行動(dòng)三年級(jí)篇一
星期五一早，陽光明媚，清風(fēng)送爽。我們?nèi)熒d高采烈地坐上了車，一起去被譽(yù)為：全國首家“國家旅游休閑度假示范區(qū)”的珠海神秘島游玩。
到了神秘島門口，我們就看見許多同學(xué)和游人排著長長的隊(duì)伍，個(gè)個(gè)都迫不及待地想先進(jìn)去，一睹為快。
好不容易才輪到我們進(jìn)園里，我們先進(jìn)入了幸運(yùn)大道區(qū)，只見五彩斑斕的攤擋店鋪沿著大道擺滿了路邊。我們?nèi)チ寺犚羰衣犃艘粋€(gè)悚人的鬼故事，還玩了歡樂對(duì)對(duì)碰和青蛙過河等游戲。
接著我們跟著隊(duì)伍，來到了海盜城堡區(qū)。有同學(xué)提議去閃靈鬼屋看一看，我原本以為并不可怕，就同意和他們一起去里面玩?？墒?，剛一進(jìn)去，就看見里面陰森森的'，立馬嚇得我腳都發(fā)軟了！我和袁展鵬他們幾個(gè)上了游覽車。車剛走不遠(yuǎn)，忽然，發(fā)現(xiàn)一只披頭散發(fā)的惡鬼從一個(gè)木箱里跳出來，向我們撲來，我們嚇得汗毛直豎，大聲驚叫！緊接著又一只鬼向我們撲過來，我嚇得心都快跳出來！不敢再看，干脆閉上眼睛。過了好一會(huì)兒，我感覺車怎么不動(dòng)了，睜開眼一看，噢，原來車到終點(diǎn)了，我們飛快地下車，狂奔出去。生怕那些鬼抓住們。
后來我們又去了美人魚湖區(qū)、冒險(xiǎn)叢林區(qū)、神秘島區(qū)和加勒比海岸。
今天我們玩得可真開心，既刺激又新奇！直到晚上我頭腦里還想著那些美妙的情景。如果再有機(jī)會(huì)我還是愿意到神秘島玩。
神秘的行動(dòng)三年級(jí)篇二
今天是我們的第一課。徐老師拿著一個(gè)粉紅色的車箱走進(jìn)教室，放在講臺(tái)上。徐老師說這是一個(gè)神秘的盒子，里面有一個(gè)獨(dú)特的寶藏。學(xué)生們非常好奇。徐老師說：“猜猜盒子里是什么？”有的'同學(xué)說是徐的傳家寶，有的說是鉆石，有的說是作文本.許搖搖頭說：“沒有什么是對(duì)的。”然后老師讓學(xué)生輪流看。李爾康第一個(gè)抬頭。他的手一直捂著胸口，好像很緊張。我看到他的眼睛睜得大大的，他愣住了，然后他捂著嘴走回座位?？吹嚼顮柨档谋砬?，我迫不及待的想看看盒子里是什么寶貝。等啊等，終于輪到我了。我趕緊上去仔細(xì)看了看盒子。原來里面是一面鏡子。里面有一個(gè)好奇的我。哈，獨(dú)一無二的寶貝就是我自己！這個(gè)習(xí)題課真的很有趣。
神秘的行動(dòng)三年級(jí)篇三
星期五，老師給我們安排了一個(gè)有趣的任務(wù)，是“保護(hù)蛋寶寶”。
回到家，我迫不及待地從冰箱里挑選了一個(gè)圓滾滾的雞蛋，找來一個(gè)精致的小盒子，里面放了三張紙和一個(gè)海綿，小心翼翼地把蛋放進(jìn)它的“小床”里，看著這個(gè)可愛的蛋寶寶，我給它取名叫“小乖”。
周一早上去上學(xué)，我?guī)е」砸宦飞闲⌒闹?jǐn)慎地走著，生怕小乖摔碎，一進(jìn)教室，我就打開盒子，把小乖仔仔細(xì)細(xì)地全身檢查了一遍，幸好它毫發(fā)無損。上課時(shí)，我總是情不自禁地去關(guān)心它，下課后，我寸步不離地保護(hù)它，放學(xué)路上人很擁擠，我差點(diǎn)摔了一跤，還好我眼疾手快，小乖才安然無恙。經(jīng)過這次事情，我更加珍惜它，愛護(hù)它，終于我的“護(hù)蛋行動(dòng)”成功了。
這次“護(hù)蛋行動(dòng)”讓我更加深刻地體會(huì)到，保護(hù)一個(gè)小小的雞蛋都這么不易，那么父母養(yǎng)育我們又該是多么不容易??！
【雞蛋“士兵”】。
文/席家煜。
星期日，太陽公公下山的時(shí)候，我從冰箱的格子里精心挑選了一個(gè)又大又圓的、身穿棕色外衣的雞蛋，蛋殼上還散落著一些黑點(diǎn)，放在桌子上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)曬黑的不倒翁。我給它取了一個(gè)名字叫“強(qiáng)明”，希望他明天堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。我小心翼翼地把它捧到書桌上，給它畫了一件藍(lán)色的衣服，畫上口袋和黑色鈕扣，加上又大又亮的眼睛，涂上黑色的頭發(fā)。又找來一個(gè)盒子，放上大米，再把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去，最后合上蓋子。
星期一，我捧著蛋走在上學(xué)的路上，一個(gè)拳頭大的石頭顛了一下，蛋掉在了地上碎了，然后我的心也碎了，很難受，心里一片黑暗。
最后，我的護(hù)蛋行動(dòng)失敗了。
【雞蛋歷險(xiǎn)記】。
文/金奕晨。
我是一只雞蛋。這天我和往常一樣，躺在冰箱的盒子里，突然我被一只大手帶到了一只碗里。這時(shí)，一個(gè)小女孩趴在碗邊上對(duì)我說：“明天我們班級(jí)要舉行護(hù)蛋行動(dòng)，我會(huì)把你帶到學(xué)校并且保護(hù)你哦。”
第二天，我被包上了一層層的餐巾紙、廢紙和無紡布，然后被放到了一個(gè)大鐵盒里。緊接著一路黑咕隆咚，搖搖晃晃，我都快被晃暈了。忽然盒子被打開了，我被一只小手拿了出來，我聽到小女孩和同學(xué)們這樣介紹我：“我的蛋叫小黑，外號(hào)是茶葉蛋?！蔽疫€看到了很多同伴，有的和大米一起裝在玻璃罐子里，有的待在了蛋兜里，還有的被裹上好多層泡沫。
整整一天，小女孩都把我裝在盒子里，帶在身邊。午餐的時(shí)候，她不小心把盒子撞在了椅子上。多虧了有一層層的包裝保護(hù)我，我才幸免于難。最后，我被完好無損帶回了家。真是奇妙而又刺激的一天！
【護(hù)蛋歷險(xiǎn)記】。
作者：鳳雅涵。
早晨，我用保鮮袋把蛋裝起來，再用紙把外面包裹住，把它放進(jìn)了上衣口袋里，小心翼翼地來到了學(xué)校。在第一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我的蛋不小心撞到了桌角，啊，不好，我還要孵小雞呢！幸好，雞蛋還沒碎，我還可以孵小雞。
大課間的時(shí)候，我急急忙忙地把蛋放進(jìn)課桌里就走了出去，可是我心里還是忐忑不安，生怕雞蛋掉下來，做完操我趕緊回了教室，一查看，太好了，雞蛋完好無損！
第三節(jié)課的時(shí)候，我被老師叫去考跳繩，正跳到一半的時(shí)候，我的雞蛋不知從什么地方飛了出來，我詫異地想：“雞蛋不是在課桌里嗎？”因?yàn)槭窃诳荚?，所以我只好繼續(xù)跳下去，等我跳完之后，我走過去小心翼翼地把蛋捧起來，蛋已經(jīng)粉身碎骨，流了一地的蛋液。這時(shí)，天更陰沉了，太陽似乎不見了，大樹的葉子更黃了，葉子從樹上落下來，我沉默了，放佛那一剎那，時(shí)間都凝固了，我拿著破碎的蛋走進(jìn)教室，接著，依依不舍地把它扔進(jìn)了垃圾桶里。
我的護(hù)蛋失敗了！
神秘的行動(dòng)三年級(jí)篇四
今天是星期天，我安奈不住這特別日子的喜悅心情。清晨沒等媽媽叫我，就早早地起來把房間收拾的干干凈凈。爸爸看見我的行動(dòng)還以為太陽是從西邊出來的呢？我“嘻嘻”一笑說：“后邊還有更神秘的事情呢！”
我先從冰箱里拿出了雞蛋和西紅柿，先把西紅柿切成小小的方塊，再把雞蛋輕輕地往小碗兒上一磕，一點(diǎn)裂痕都沒有，我又使了點(diǎn)勁兒磕了一下，又是這樣沒有一點(diǎn)裂痕，圓圓的雞蛋鼓著大大的肚子鄙視我說：“這么小的歲數(shù)想把我磕碎，還是找你媽媽來吧！”我一生氣狠狠的一磕“啪……”的一聲，雞蛋裂開了一個(gè)大大的口子，我一點(diǎn)不費(fèi)勁地把它掰開，蛋清和蛋白一下都掉到了碗中。接著，一個(gè)雞蛋，兩個(gè)雞蛋，都打到了碗里。我又把雞蛋攪和好放在一邊待用。然后我又把一口大大的炒勺放在了火上，放入適當(dāng)?shù)挠停扔蜔崃?，我把雞蛋倒入鍋中，炒成一塊一塊的'，冒出了香噴噴味道。盛出雞蛋以后，又把西紅柿放在鍋中炒了炒，等西紅柿出水了，在把雞蛋放在一起炒，再放入糖.花椒面.咸鹽.雞精，這道西紅柿炒雞蛋就完成了。我把我精心炒的菜拿到了桌上。
媽媽看見我炒的菜笑的甜甜的，我的心更是像吃了蜜一樣甜甜的。這就是我在母親節(jié)的一次神秘的行動(dòng)。
神秘的行動(dòng)三年級(jí)篇五
校園里，許多人扔了很多垃圾在地上。校園簡直成了垃圾場。
王明、李芳、小明、李明、芳芳、平王一組負(fù)責(zé)擦全校的瓷磚扶手，他們打來一桶桶水，把布弄濕，每人準(zhǔn)備兩塊布：一塊濕的一塊干的`。他們擦了一次又一次，擦了一塊又一塊，真累呀!小強(qiáng)、張強(qiáng)、國強(qiáng)、丁旭、大明、王平一組負(fù)責(zé)給學(xué)校的花木澆水施肥，只見他們打來一桶又一桶，施了一次又一次，雖然他們顯得很累，但還是精神抖擻的干著活兒。我、小年、年年、嶺芳、芳店、小羅負(fù)責(zé)擺椅子、桌子，還要擦桌子……累得上氣不接下氣。古羅、王芳、思益、子棋、莫林、莫依負(fù)責(zé)撿垃圾、掃地，撿了許多垃圾，掃了許多灰塵，整整裝滿了十個(gè)垃圾桶。弄完之后，他們就用木頭做了兩個(gè)環(huán)保牌，一個(gè)插在主席臺(tái)旁，上面寫著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé);另外一個(gè)插在花壇里，上面寫著：我們只喜歡你的眼，不喜歡你的手。
開展完了以后，我看了一下手表：“啊!晚上10點(diǎn)了，我們整整清潔了五個(gè)小時(shí)啊!”雖然今天過得很累，但是今天仍然充實(shí)、快樂。
神秘的行動(dòng)三年級(jí)篇六
“今天，父王不知怎的，憂心忡忡的。他不讓70歲的摯擎學(xué)武，按傳統(tǒng)應(yīng)在90歲以后才開始學(xué)習(xí)呀！”我這個(gè)當(dāng)摯擎姐姐的，說道。
“對(duì)，沒錯(cuò)，閃靈姐姐說的是真的，母后你去勸勸父王吧！摯擎還小呀！”我妹妹閃敏說道。
可母后什么也沒說，只是一味地?fù)u頭，慢慢地走回寢宮。
“母后！”我和閃敏在母后背后異口同聲道。
離開圣宮，我來到了訓(xùn)武館，可我一點(diǎn)也不愿來，因?yàn)槲宜蹛鄣?三弟，摯擎，在那里吃著不應(yīng)該吃的苦，他還是一個(gè)少年！可我鬼使神差地來到摯擎所受訓(xùn)的地方?；缭缫言谀抢锟粗鴵辞媸苡?xùn)。當(dāng)大家看見了我的時(shí)候，都跪下了：“參見大公主”。摯擎可沒跪下，他跑了過來抱住我說：“姐，這蠻好玩的?！蔽覠o意間滴下了一滴淚，正好滴在了摯擎的英俊的臉上。摯擎笑著說，那笑可真令人忘懷：“姐姐你怎么哭了？”年輕的互滅哄著摯擎：“大公主是見你學(xué)得很努力，高興的哭了！”
“可是，姐姐一點(diǎn)也不高興的?！睋辞鎽岩芍?。
互滅沉默了?？晌覔屩婊缁卮?，好解他的圍：“誰說我不高興的?！闭f完，我就笑了笑，那笑只不過是咧幾下嘴?！翱墒恰?/p>
“好了沒什么可是的?；缂浪菊?qǐng)你好好監(jiān)督他的學(xué)習(xí)。我走了。”
“姐姐，今天很奇怪呀！”摯擎在我背后喃喃說道。
神秘的行動(dòng)三年級(jí)篇七
我看見白花花的墻壁貼上了許多廣告紙，變得不干凈了;馬路旁邊有許許多多一次性飯盒，造成了白色污染，破壞了環(huán)境;汽車排放出又臭又黑的尾氣也污染了環(huán)境;還有人們亂砍伐樹木……這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象，真是讓我們觸目驚心。
植樹節(jié)那天，我用壓歲錢買了一棵小樹苗，準(zhǔn)備好了一桶水和一把鏟子，與姐姐一起來到院子里種樹。我先脫下外套，把衣袖挽起，拿起小鏟，準(zhǔn)備挖坑。我挖了一會(huì)兒，泥土卻紋絲不動(dòng)，烈日下，我已經(jīng)滿頭大汗了，用手擦擦汗，我的手上沾滿泥土，結(jié)果，我的臉變成了大花臉，姐姐忍不住哈哈大笑起來。就算這樣，我也不放棄，繼續(xù)使勁地挖，過了一會(huì)兒，終于把坑挖好了。我和姐姐小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)坑里，再用手來培土。姐姐提來一桶水澆給小樹苗?？粗涿鐨g快地喝著水，我心里想：小樹苗快快長大!為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
綠色行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，我們的家園將會(huì)變得美好。
神秘的行動(dòng)三年級(jí)篇八
我們學(xué)校舉行了一次特殊的行動(dòng)，那就是護(hù)蛋行動(dòng)-每個(gè)人帶一個(gè)雞蛋，在24小時(shí)內(nèi)貼身攜帶，不能讓雞蛋破損。
一開始還以為很好玩，帶著個(gè)蛋多有意思！同學(xué)們也都覺的很有趣，我還在上面畫了一張“臉”。可是后來就不覺得了，因?yàn)槲乙嗉有⌒牟挪粫?huì)使我的蛋寶寶破掉，我把他放在口袋，下了課也不像以前一樣追打，鬧騰，因?yàn)檫@樣才不會(huì)有危險(xiǎn)。別人擠過來，我也把他推開。可是盡管我再三小心，時(shí)刻注意保護(hù)寶寶?？墒桥频皩殞毜膮s是我自己。課間我把它拿出來，放在一個(gè)瓶子的瓶口上想看看它，呀，不知道誰撞了了我一下“啪”蛋從瓶口上掉了下來，蛋黃和蛋清四濺。
同學(xué)們“哄”的笑了起來，而我卻很傷心，心里對(duì)蛋寶寶說了很多個(gè)對(duì)不起，我后悔自己當(dāng)時(shí)沒有保護(hù)好。
保護(hù)蛋寶寶真辛苦，雖然我的蛋寶寶被我摔破了，可是我從中感受到了一個(gè)生命是多么的脆弱，想想自己的父母，他們正是這樣細(xì)心小心地呵護(hù)我們長大的，所以我們應(yīng)該珍惜我們的生命，同時(shí)也要珍惜時(shí)間，要是不珍惜時(shí)間就等于不珍惜自己的生命。
從這次行動(dòng)中我懂得了許多許多……。
神秘的行動(dòng)三年級(jí)篇九
今天，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，很快到了吃飯的時(shí)間。
吃飯的時(shí)候，我想到了老師說的光盤行動(dòng)。我看著一粒粒白色的米飯和香噴噴可口的菜，讓我想起了一首詩，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。農(nóng)民伯伯那么辛苦種出來的糧食我們卻不知道珍惜，經(jīng)常把沒有吃完的米飯倒掉，真浪費(fèi)!
我非常的開心，我懂得了珍惜糧食。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
神秘的行動(dòng)三年級(jí)篇十
森林里有一座神秘的房子。
這座房子有些特別，因?yàn)閯?dòng)物們只要靠近這座房子，它就會(huì)發(fā)出古怪的聲音，好像在說：“快走，快走，別打擾我，不然我就吃了你們?！彼詣?dòng)物們只要靠近這座房子，心里就感到特別害怕。
其實(shí)，這座房子里住著一只善良的'小山羊。
有一天，大家結(jié)伴壯著膽子走進(jìn)這座房子，卻發(fā)現(xiàn)房子里只有一只小山羊，躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。但是他們還是害怕，害怕是因?yàn)槿f一這是一只吃動(dòng)物的小山羊怎么辦？就連獅子和老虎都打哆嗦了，他們只想著趕快離開。只有一只大膽的老山羊碰了那只小山羊一下，他說：“嘿，伙計(jì)，該起床了?！边@時(shí)，所有的動(dòng)物都緊張起來。小山羊突然驚醒了，說話了：“求求你們，不要傷害我??！”動(dòng)物們這才發(fā)現(xiàn)，原來這是一只膽小的山羊，因?yàn)楹ε聞e人傷害它，就把自己藏在房子里，偽裝成可怕的動(dòng)物。于是大家對(duì)它說：“小山羊，不要害怕啊，我們不會(huì)傷害你的，你跟我們一起出去玩耍吧，房子外邊有美麗的花草，可愛的溪水，和煦的陽光和溫暖的春風(fēng)！”
從此以后小山羊再也不害怕了，這座神秘的房子終于不再神秘了。小山羊每天都會(huì)走出房子和大家一起玩耍了！
神秘的行動(dòng)三年級(jí)篇十一
一天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢。夢見我在一個(gè)神秘的森林里迷了路。那個(gè)森林里的樹很大很大。樹干很粗。有我這樣的'小孩二十個(gè)重疊那么高。
站在樹下，我發(fā)現(xiàn)樹上結(jié)著許多的果子。這些果子的樣子很奇怪。就像不同的動(dòng)物的圖案。我摘了一個(gè)像兔子腦袋的果子。咬了一口兔耳朵。嘿！絕了。味道像麥當(dāng)勞里的薯?xiàng)l。我又摘了一個(gè)像恐龍的果子。剛咬開第一口便樂了。里面居然是一杯可口可樂。
再看其他樹。每一棵都很奇怪。樹上的葉子有的發(fā)著金光，有的發(fā)著銀光……不僅如此，那些果子還具有神奇的力量呢！有的吃上一個(gè)，個(gè)子就能長高。有的吃上一個(gè)，人就變聰明了。只要把書那么一翻，書上的內(nèi)容不到幾分鐘就刻進(jìn)了你的腦子里。
這個(gè)森林太神奇了。如果不是夢。那該多好呀！
神秘的行動(dòng)三年級(jí)篇十二
雪，伴著元旦的喜慶，隨著寒冷的號(hào)角，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地撒落人間。
早晨，天霧蒙蒙的，猶如用灰而透明的面紗掩蓋了天空的“臉”。街上的人寥寥無幾，大家都把自己裏成了“粽子”狀，看起來笨手笨腳的。我在窗前，雙手托著下巴，憧憬著望著灰暗的天空，等著、盼著杭州的第一場雪。
雪，逐漸變大……。
接著，雪如同扯碎了的棉花，鵝毛般的從天而降。我彈得也越來越起勁，最后，我陶醉了，情不自禁地像離弦的箭一樣“沖”出門外。雪，跳在我的手中，我感覺到了它的舞蹈；雪，落在我的懷里，我感覺到了它的熱情；雪，印在我的心中，讓我感覺到杭州的雪是最美的！
雪娃娃玩累了。有的靠在墻角邊，墻角染上了銀白色；有的停在大樹上，為大樹編織了亮白無暇的風(fēng)衣……最后一片“雪”，印在我心中，那是一片獨(dú)一無二的雪，那片雪使我感覺到了雪中，有一個(gè)童話般的世界！
神秘的行動(dòng)三年級(jí)篇十三
神農(nóng)架，一個(gè)令我向往已久的好地方，從小聽著神農(nóng)嘗百草的故事長大的我，對(duì)炎帝神農(nóng)架氏--我們的祖先有著崇高的敬意。今年暑假我便懷揣這份崇高的敬意，來到了風(fēng)光秀麗的神農(nóng)架香溪源。
神農(nóng)架，海拔較高，樹木茂盛，植物種類繁多，很多草藥都能從山中找到；還有各種野生動(dòng)物活動(dòng)于此，傳說還有野人呢！這里對(duì)于此時(shí)湖北的近40℃高溫來說，無疑是個(gè)避暑勝地了。
坐了近三個(gè)小時(shí)的大巴，我們來到了神農(nóng)架市境內(nèi)，盡管我們都有充足的心理準(zhǔn)備，但一下車我們還是被這滿城美景給吸引住了，一條條長長的盤山公路蜿蜒于一座座崇山峻嶺之上，七彩的陽光下被賦予生命光澤的香溪被草木籠罩的這片綠色寶地…這里的一切都讓我著迷。
我們又行了約十分鐘的路，來到了神農(nóng)架最有名的景點(diǎn)之一--香溪源。香溪源，顧名思義就是香溪河的源頭，又因王昭君故居于此而聞名。我們從一片冰泉旁進(jìn)入了該景點(diǎn)，一入景區(qū)，撲面而來迎接我們的正是那來自深山之中積蓄已久的霧氣，噴到我們臉上，便柔柔地化開，涼絲絲的，給酷熱難耐的人們立刻帶來了一份沁人的清爽。
向山腰進(jìn)發(fā)吧！在那里，我清晰地看見可愛的小松鼠在森林間竄跳，如淘氣的小精靈一般。藤蔓纏絡(luò)著，為游客的到來綁上了美麗的蝴蝶結(jié)，在山中若隱若現(xiàn)的陽光下閃著靈動(dòng)的光斑。最令人叫絕的是那虎泉，泉狀如虎，流速急而聲音緩，還真如虎捕食一般，悄無聲息，暗露殺氣，一招制敵。
到了山頂，我們一行人不由得震驚了，我們面對(duì)的是一座特大瀑布一一鷹潭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一幕白壁垂掛在面前，約二十來米高，一直向下流，注入香溪。瀑布間天然形成一個(gè)大石洞，到石洞中一看，這噴瀉的瀑布不正如一只雄鷹，鷹擊長空，縱情翱翔于青云之上嗎？我湊近仔細(xì)觀察一番，發(fā)現(xiàn)這片巖石中有許多被沖刷出了歲月的磨痕，內(nèi)部深深凹陷了。我震驚了，被這水的魔力震驚了！
導(dǎo)游在吹哨了，我們戀戀不舍地下了山，帶回了一心好心情和一個(gè)水滴石穿的美好啟示。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
神秘的行動(dòng)三年級(jí)篇十四
今天是二月一日，今二零一六年的第三場雪。雪是冬天的使者，而我早已候在門口“歡迎”她了。
下午，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，好像一只蝴蝶翩翩起舞，在向人們炫耀“她”耀眼的身姿。又好像漫天亮白無暇的花瓣，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下，又輕又柔。還像許多白色小精靈，從圣潔的天堂飛落下來，把人們帶進(jìn)一個(gè)優(yōu)美恬靜的仙境。一剎那，漫天皆白，萬里雪飄。即使只是小雪。卻給人一種安靜美的感覺。不僅僅是這樣，雪還有一種值得贊美的品質(zhì)，那就是堅(jiān)持不懈，永不言棄，轉(zhuǎn)暖時(shí)，雪忍受著炎熱，忍受著即將消失的痛苦，直到冰雪消融的最后一刻。比起欣賞雪的美，我想我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雪高尚優(yōu)秀的品質(zhì)。晶瑩剔透的雪還在下著，它沒有太陽的燦爛，沒有鮮花的艷麗，也沒有星星的閃爍，它的品質(zhì)卻比誰都耀眼，比誰都美麗。
雪還有一定的藥用價(jià)值，臘雪甘冷無毒，還能夠解毒，治小兒熱痛狂啼，還治酒后暴熱。用干凈的雪煮粥、沏茶有止渴的效果。眼紅目赤時(shí)，用純凈的雪水清洗眼部，一定有效！還能夠治療許多病，我就不一一道來了。
神秘的行動(dòng)三年級(jí)篇十五
神農(nóng)架，@個(gè)充滿神秘的地方，在爸爸媽媽的描述下令我魂?duì)繅衾@。去年暑假，我終于領(lǐng)略到了它的神秘與美貌。
晴朗的一天，我們?nèi)易宪嚦霭l(fā)了。車子行駛在崎嶇的山路上，窗外綠波蕩漾，分不清東南西北。我搖下車窗，深吸一口氣，感覺連空氣都那么甜潤。終于到達(dá)目的地了！溪水潺潺流動(dòng)的聲音，鳥兒歡快的歌唱聲交織在一起，大自然的聲音多么美妙??！
來到神農(nóng)頂?shù)纳侥_下，爸爸故作神秘地說：“這很高的，我們要抓緊時(shí)間嘍！”我倒要看看神農(nóng)頂?shù)降子卸喔?，方山石林我都爬上去了，這還能難倒我？于是，我和爸爸飛快地往上爬，媽媽和妹妹則在后面優(yōu)哉游哉的，像散步一樣慢慢地走著。聽工作人員說，到神農(nóng)頂一共有三千步。我得意地說：“小菜一碟！”爬到兩百步時(shí)，媽媽和妹妹便放棄了。我和爸爸繼續(xù)努力往上爬，一刻都不肯停歇，想盡快到達(dá)山頂。到了七百步，我大口大口地喘著氣，坐在旁邊的鋼索上，對(duì)爸爸說：“我還是在這等你吧，太遠(yuǎn)了！”爸爸笑著對(duì)我說：“加油?。⊥?！”說完，爸爸便拉起我，艱難地爬著。
一個(gè)小時(shí)過去了，我看到矗立在山頂上的“煉丹爐”，便和爸爸以最快的速度爬完了最后四十九步。到了山頂，我對(duì)著對(duì)面的山大叫一聲，仿佛把所有的疲憊都釋放了出去，整個(gè)人頓時(shí)輕松了許多。我圍著“煉丹爐”轉(zhuǎn)了一圈，它雖然渾身都是青銅色的，不算漂亮，但在我心里卻是最美的。
下山時(shí)，我不覺得累了，便和爸爸比賽看誰先到山腳下?；氐劫e館已是黃昏，我匆忙地洗完澡，一下子撲到床上，不一會(huì)兒便進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
神秘的行動(dòng)三年級(jí)篇十六
1、打開【勞動(dòng)節(jié)神秘稱號(hào)禮盒】，隨機(jī)獲得一個(gè)稱號(hào)。
2、稱號(hào)禮盒可以交易，打開后獲得的稱號(hào)為封裝狀態(tài)，也可以交易。稱號(hào)禮盒將于年6月16日凌晨6點(diǎn)刪除。
3種稱號(hào)可使用【勞動(dòng)節(jié)稱號(hào)隨機(jī)變更券】。
自由變換規(guī)則說明。
1、勞動(dòng)節(jié)稱號(hào)隨機(jī)變更券可以交易，2016年6月16日凌晨6點(diǎn)刪除。
2、對(duì)于無法交易的勞動(dòng)節(jié)稱號(hào)，變更后仍然是無法交易的。
3、只能用于2016年勞動(dòng)節(jié)禮包稱號(hào)。
女魔法師/締造者以及女鬼劍士擁有額外的隱藏裝扮。
*每套隱藏裝扮共5個(gè)部位：
2種帽子、
1種頭部、
1種上衣、
1種鞋子。
*隱藏裝扮的屬性與高級(jí)裝扮相同，可與高級(jí)裝扮搭配。
神秘的行動(dòng)三年級(jí)篇十七
今天下午的第一節(jié)課是作文課。上課了，老師拿著一個(gè)神秘的盒子走進(jìn)教室。老師說世界上有一個(gè)獨(dú)一無二的寶藏。讓我們猜猜是什么。同學(xué)們聊了很多：有的說是筆記本，有的說沒什么，有的說是鋼筆。老師說的都是錯(cuò)的。老師讓邢上去看看盒子里有什么，但要保密。只見邢微微一笑，用手畫了一個(gè)圈。會(huì)是什么呢？我心想。一個(gè)接一個(gè)的同學(xué)上去了，依舊表現(xiàn)的云海一般。終于輪到我了，我懷著一種奇怪的感覺走了上去。我看著盒子里的東西，啊！原來是世界上鏡子里唯一的我！這是世界上無法替代的東西。
這一課教會(huì)了我另一個(gè)道理：世界上誰也代替不了我。我要認(rèn)真做好自己的事，一定要做好。
神秘的行動(dòng)三年級(jí)篇十八
大年除夕，媽媽因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系傍晚才和我一起回家。這時(shí)候，天已經(jīng)暗下來了，天空下起了小雪，一片一片像蝴蝶一樣晶瑩漂亮，可是堆在地上卻很滑。雖然我們歸心似箭，但是媽媽卻小心地、慢慢地開著。
雪越下越大，一會(huì)兒就變成了鵝毛大雪。好不容易跑上高速，忽然，車停下來了?！皨寢?，怎么啦？”媽媽著急地說：“壞了，車沒油了?！眿寢尯臀覐能嚿舷聛恚纯从袥]有過路車。可是，已經(jīng)過年了，人們都回家，等了半天，一輛車的影子都沒見著。媽媽著急地說：“這可怎么辦？”我抬頭一看，看見一個(gè)牌子，上面寫著：路政求助電話96660，我趕忙一指：“媽媽，你看?！眿寢屢豢?，立刻拿起手機(jī)，開始撥打電話。媽媽一邊打電話一邊說：“都過年了，他們應(yīng)該都回家過年了吧，不過這是最后的辦法了，就試試吧?！彪娫捑谷煌恕Ｂ氛T說：“我們很快就到?！边€安慰媽媽：“別擔(dān)心。”不一會(huì)，我就看見遠(yuǎn)處射來兩束燈光。我高興的大叫：“來了?！焙芸煲惠v橙白相間的車停在我們面前。車?yán)镒叱鰞蓚€(gè)人，一身綠色制服，帥呆了。他向媽媽敬了一個(gè)禮：“請(qǐng)問，是您打的求助電話嗎?！眿寢岓@喜地說：“是是，我的車沒油了?！笔迨逦⑿Φ貜能嚿夏昧艘粋€(gè)油桶，冒著嚴(yán)寒，給媽媽的車加上了油，媽媽感激地說：“謝謝?！蹦俏皇迨逵窒驄寢尵戳艘粋€(gè)禮，微笑著說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。再見，祝你新春快樂，一路順風(fēng)。”
神秘的行動(dòng)三年級(jí)篇十九
第一節(jié)是語文課，只見王老師抱著一個(gè)大箱子，神氣地笑著走上講臺(tái)，同學(xué)們好奇不已，開始悄悄討論。
“這是什么呀？”
“應(yīng)該是紙巾吧?！?/p>
“我覺得應(yīng)該是禮品。”
只見王老師神秘一笑，說：“你們來猜一猜箱子里放的是什么？
班里瞬間炸開了鍋，有的猜是紙巾，有的猜是文具，還有的猜是禮品，但是都被王老師一一否認(rèn)了。
“王老師你就不要賣關(guān)子了，你就說吧?！薄巴趵蠋煟业鹊幕▋憾贾x了，你怎么還不說啊！”猜不中的同學(xué)開始有點(diǎn)氣餒了。
說時(shí)遲那時(shí)快，王老師解開了一個(gè)小角，又立馬合上了！王老師已經(jīng)死死的蓋住了箱子，教室頓時(shí)紛紛發(fā)出“啊”的哀嚎聲。
正想去看個(gè)究竟的同學(xué)，下了座位也還是慢了一步。好不甘心！一位同學(xué)哀求：“王老師，你就提示一個(gè)字嘛”其他同學(xué)紛紛附和：“是呀，是呀！”
王老師笑了笑：“好吧，我就提示一下你們第一個(gè)字的音序”。王老師不緊不慢地在黑板上寫了一個(gè)字母“z”，得意洋洋地說“兩個(gè)字”。
“啊——”同學(xué)們又發(fā)出了一陣慘叫。這時(shí)，班上的同學(xué)有的喊：“紙巾、紙巾”有的喊：“周報(bào)、周報(bào)！”
神秘的行動(dòng)三年級(jí)篇二十
課業(yè)類型造型表現(xiàn)授課人。
教學(xué)目標(biāo)。
顯性目標(biāo)。
知道禮盒的結(jié)構(gòu)、形象、功能，了解設(shè)計(jì)美觀與實(shí)用相結(jié)合的道理。
隱性目標(biāo)。
感悟利用改變常規(guī)的思維方式進(jìn)行創(chuàng)作所產(chǎn)生的藝術(shù)效果。
重點(diǎn)。
了解禮盒的結(jié)構(gòu)、形象、功能，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)美觀與實(shí)用相結(jié)合的相關(guān)知識(shí)，利用綜合材料設(shè)計(jì)制作禮品盒。
難點(diǎn)。
利用綜合材料，創(chuàng)新制作禮品盒。
教學(xué)方法。
欣賞觀察法、比較法、小組學(xué)習(xí)法、嘗試法、談話法、交流討論法、講解法等。
教學(xué)準(zhǔn)備。
課件、紙盒、各種制作材料。
教學(xué)過程。
第一節(jié)。
教學(xué)流程。
教師引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)調(diào)整。
一、組織教學(xué)穩(wěn)定情緒，檢查用具準(zhǔn)備情況。穩(wěn)定情緒，準(zhǔn)備上課。
二、導(dǎo)入新課。
欣賞夏加爾作品《我和我的村莊》，討論：
這幅畫上畫了什么？
你感覺與以前看到的作品有什么不同？給你什么感受？
你能用自己帶來的這些物品進(jìn)行魔術(shù)組合嗎？
展示組合得巧妙的作品。
板書課題。學(xué)生欣賞。
學(xué)生思考、回答問題。
課前搜集自己身邊的小發(fā)卡、造型新穎的糖果、學(xué)習(xí)用具等物品放在一張紙上小組同學(xué)互相摩，分析哪些部分組合得巧妙。
三、講授新課布置討論題：
1.課本上的這些作業(yè)是怎樣進(jìn)行的魔術(shù)組合的？
2.你認(rèn)為哪些地方組合的巧妙？
3.你還想怎樣組合？
教師用課件演示幾種與課本不同的組合方法。
學(xué)生實(shí)踐課后拓展巡視輔導(dǎo)。
組織學(xué)生小結(jié)、評(píng)價(jià)。
展示幾種利用廢棄物組合的新形象，引導(dǎo)學(xué)生回家可以試一試。
同學(xué)之間互相介紹、評(píng)價(jià)自己及他人的作品。
四、實(shí)踐活動(dòng)。
練習(xí)繪制。
把自己的創(chuàng)意用繪畫形式表現(xiàn)出來。
可以單色繪畫，也可用彩色表現(xiàn)。
五、總結(jié)評(píng)價(jià)。
1.展示學(xué)生作業(yè)，請(qǐng)學(xué)生互相介紹，評(píng)價(jià)自己或他人的作品。
2.提出改進(jìn)意見。
學(xué)生互相介紹、評(píng)價(jià)自己或他人的作品。
板書設(shè)計(jì)。
圖形的魔術(shù)組合。
夏加爾《我和我的村莊》。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
神秘的行動(dòng)三年級(jí)篇二十一
進(jìn)了神農(nóng)架這個(gè)地方，走過彎彎曲曲的山路，再走一段路就來到有名的原始森林。一棵棵的樹木，盤旋的樓道，一眼望不到頭。這樓道旁，有一條瀑布，叫金猴飛瀑，瀑布非常冰冷，再加上茂密的樹林擋住了太陽，于是這些池子里長了一些青苔。這每一層樓道都伴隨著瀑布聲，聲音非常洪亮，像悶雷滾動(dòng)，也好像在打鼓。一陣風(fēng)從耳邊吹過，冷冷的，冰冰的。
走完原始森林，再下來走一段路，就來到了神農(nóng)架腳下。抬頭一看，山頂云霧環(huán)繞，還有幾個(gè)游人在神農(nóng)頂?shù)碾A梯上慢慢的爬過，當(dāng)然，要爬上神農(nóng)頂，得爬過九千九百九十九個(gè)階梯要爬上神農(nóng)頂那可不是一件容易的事。在神農(nóng)頂上，有一個(gè)2米長。1米多高的神農(nóng)鼎，旁邊有許多假山，往下一望，還有一些游人在云霧中若隱若現(xiàn)。
神農(nóng)架有許多美麗的景色，希望你能到這里來觀賞。
神秘的行動(dòng)三年級(jí)篇二十二
從前，有一個(gè)非常神秘的花園，花園里有各種水果，甚至冬天也有各種水果。
一個(gè)雪花紛飛的冬天，一個(gè)小女孩在森林里走著，忽然看見一座神秘的花園?；▓@里鳥語花香，小女孩很好奇地走進(jìn)去，她發(fā)現(xiàn)這個(gè)花園和其他花園不一樣，即使冬天，也有新鮮的水果，花兒綻放，小草在搖頭，各種樹木長得依然那么茂盛。特別是那葡萄，架上覆蓋著綠茵茵的葉片，就像長長的涼棚，架下掛著各種各樣顏色的葡萄，青的，綠的，紅的，紫的，玫瑰色的，黑色的……她立即摘了一串葡萄，正在這時(shí)，一個(gè)巨人走了過來，小女孩害怕極了。巨人微笑著對(duì)小女孩說：“別害怕，我不會(huì)傷害你的，這種葡萄吃了可以年輕，你可以吃?！毙∨㈤_心極了，她謝過巨人后高興地離開。
這件事情很快傳到了國王那里，于是，國王命令所有士兵去摘葡萄。小女孩聽到這個(gè)消息，連忙召喚自己所有的小伙伴一起去幫助巨人保衛(wèi)花園。她們在去花園的路上設(shè)置了許多陷阱，士兵們措手不及，紛紛敗退。
從此，小女孩和巨人成了好朋友。平時(shí)小女孩一有時(shí)間，就來花園與巨人一起玩耍，一起欣賞花園的美景。現(xiàn)在，這座神秘的花園變成了小女孩和巨人的樂園。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/14874371.html】
