學校世界無車日活動總結(熱門15篇)

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學校世界無車日活動總結(熱門15篇)
時間:2023-11-25 08:42:16     小編:QJ墨客

總結是對過去一段時間內的學習和工作經(jīng)驗進行回顧和總結的重要方式。總結要注重邏輯性和條理性,通過清晰的結構和層次,使讀者更容易理解。這些總結范文可以作為參考,讓我們對總結的寫作有更多的思路和技巧。

學校世界無車日活動總結篇一

水是生命之源,為了喚起公眾的水意識,建立一種更為全面的水資源可持續(xù)利用的體制和相應的運行機制,1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會制定的《21世紀行動議程》中提出的建議,通過了第193號決議,確定自1993年起,將每年的3月22日定為“世界水日”,以推動對水資源進行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理,加強水資源保護,解決日益嚴峻的缺水問題。同時,通過開展廣泛的宣傳教育活動,增強公眾對開發(fā)和保護水資源的意識。

今年3月22日是第xx個世界水日,今年世界水日的主題是“保水與糧食安全”。為了認真貫徹《全國環(huán)境宣傳教育綱要》、《中小學環(huán)境教育與專題教育大綱》。積極開展環(huán)境保護教育活動,我校開展以“清潔水源,健康世界”為主題的系列活動,現(xiàn)將活動總結如下:

一是地理組舉辦了《水與災害》的環(huán)??破罩R講座。通過聽講座,增強了學生的環(huán)境意識和責任意識。

二是全校舉辦了一次以“清潔水源,健康世界”為主題的黑板報比賽。通過黑板報比賽,進一步加強校園文化建設,積極倡導科學、健康、環(huán)保的生活方式。

三是開展了一次以“清潔水源,健康世界”為主題的班會活動?;顒又?,同學們以講環(huán)保小故事、演講比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜水資源,保護水資源的重要意義。

四是各學科教師結合學科教學,盡量聯(lián)系環(huán)保的內容,幫助學生樹立和鞏固環(huán)保的理念,教育學生“環(huán)保要從我做起“。

我校通過在世界水日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,使學生樹立良好的環(huán)境意識。進一步普及了環(huán)境知識,在學校營造了珍惜水資源、保護水資源的良好氛圍和風氣,使學生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。

我校通過在世界水日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,使學生樹立良好的環(huán)境意識。進一步普及了環(huán)境知識,在學校營造了珍惜水資源、保護水資源的良好氛圍和風氣,使學生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。

學校世界無車日活動總結篇二

20__年12月1日是第__個“世界艾滋病日”。我校開展了一系列主題為“預防艾滋,共建和諧校園”的預防艾滋病宣傳教育活動??偨Y如下:

一、明確任務,落實責任,確保效果。

活動中學校認真領悟關于《__新區(qū)20__年“世界艾滋病日”宣傳活動實施方案》相關文件的精神,,要求全體師生提高“防艾”意識,加大宣傳力度,并把12月2日——12月6日定為“艾滋病宣傳教育周”,把“防艾”宣傳工作當作重點工作來抓。制訂了預防艾滋病宣傳教育工作方案,明確了工作任務,全面開展預防艾滋病宣傳教育活動。

二、開展了豐富多彩的20__年“世界艾滋病日”宣傳教育活動。

1、根據(jù)__省衛(wèi)計委、__市衛(wèi)計委、__新區(qū)管委會社會事業(yè)局要求于20__年12月1日在__財經(jīng)__大學校園內組織開展大型宣傳活動,活動中學校認真領悟關于《__新區(qū)20__年“世界艾滋病日”宣傳活動實施方案》相關文件的精神,高度重視,認真組織,按要求參加集中宣傳活動。制作艾滋病防控知識宣傳相關展板2塊,攜帶本單位的宣傳資料和宣傳品;現(xiàn)場開展義診咨詢;廣泛宣傳艾滋病的危害,防治知識及有關法規(guī)政策。

2、我校紅十字協(xié)會于12月1日當天在校園廣場開展“‘艾’與被愛,連著紅絲帶”艾滋病宣傳活動。盡管外面寒風凜冽,但愛心社的成員們仍然不懼嚴寒,拉起了預防艾滋病的橫幅,早早拿出了準備好的宣傳資料,逢人便向他們發(fā)放資料,向全體師生發(fā)出“行動起來,向‘零’艾滋邁進”倡議書,在全校舉行“行動起來,向‘零’艾滋邁進”的簽字儀式活動。意在通過校園宣傳講解的方式讓更多的同學了解到艾滋病的相關知識,讓學生行動起來,積極參與到抗擊艾滋病的行列中來,讓艾滋病遠離大學生,遠離青年;同時,我們也以多種方式讓同學們對艾滋病患者有了清晰客觀的認識,給予他們雙手,賦予他們希望,與他們攜起手來共同抗擊艾滋病病魔。

3.發(fā)揮學校宣傳陣地的作用。

為了提高學校教職工和學生有關艾滋病基本知識水平,增強學生自我防護能力,進行有關知識講座,內容包括:

(1)艾滋病流行態(tài)勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。

(2)艾滋病的基本知識:著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(hiv)引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥(aids);艾滋病的傳播途徑;艾滋病與hiv感染者區(qū)別;艾滋病臨床表現(xiàn);艾滋病毒的體外消毒方法。

(3)艾滋病預防原則:潔身自愛、拒絕毒品,增強自我防護能力。

(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同學們目前全人類的敵人是艾滋病,而不是艾滋病人和hiv感染者;我們要關心他們。

利用黑板報、展板和懸掛橫幅等形式宣傳艾滋病的有關知識和傳播途徑等;在電子屏幕上滾動顯示了“攜手抗艾,重在預防”的宣傳標語;利用校園廣播向師生宣傳了艾滋病防治知識,使大家知道12月1日是“世界艾滋病日”,今年12月1日是第__個“世界艾滋病日”,讓學生更好地知道艾滋病防治的重要性,從而積極主動地參與到遏制艾滋病蔓延的全球行動中來。

4、利用我校紅十字協(xié)會開展了以“行動起來,向‘零’艾滋邁進”為主題的的豐富多彩的主題班會,向學生介紹了搜集到的艾滋病的相關知識,使學生得到了潛移默化地教育,進一步樹立了“青少年與艾滋病密切相關”的信念,加強了對自身保護的意識與能力,提高了大家參與控制艾滋病社會活動的積極性。

5、在艾滋病宣傳期間,發(fā)放《艾滋病防治基本只是小冊》、《艾滋病防治防護知識讀本》、更多的了解到艾滋病宣傳活動情況,從中吸取經(jīng)驗與知識,用科學知識教育廣大同學。

總之,通過一系列的宣傳教育活動,艾滋病防治知曉率得到了很大的提高,對于學生培養(yǎng)健康文明衛(wèi)生的生活習慣,增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力以及社會責任感,意義深遠。

一、學校領導重視健康教育工作。

對于我校開展預防艾滋病健康教育活動,學校領導非常重視,制定了防治艾滋病工作方案和計劃,成立了遏制與預防艾滋病宣傳教育小組,校領導親自掛帥,明確職責,協(xié)調各方面力量,狠抓落實,做到領導到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎實實地開展艾滋病預防工作,活動真正做到了有領導、有計劃、有組織、有目的。

二、內容及方法。

1、開展全校師生預防艾滋病知識宣傳教育活動;

2、舉辦預防艾滋病板報展覽活動;

三、主要工作。

1、為了有目的、有教育意義、科學地開展預防控制艾滋病健康教育活動,按照上級的要求,制定具體的實施計劃,全校19個教學班,由政教處配合教務處統(tǒng)一安排課程,先由健康教育教師對班主任進行培訓,然后講明班主任本學年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5課時為健康教育課。

2、為了提高學校教職工和學生有關艾滋病基本知識水平,增強學生自我防護能力,共進行2次有關知識講座,內容包括。

(1)艾滋病流行態(tài)勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。

(2)艾滋病的基本知識:著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(hiv)引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥(aids);艾滋病的傳播途徑;艾滋病與hiv感染者區(qū)別;艾滋病臨床表現(xiàn);艾滋病毒的體外消毒方法。

(3)艾滋病預防原則:潔身自愛、拒絕毒品,增強自我防護能力。

(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同學們目前全人類的敵人是艾滋病,而不是艾滋病人和hiv感染者;我們要關心他們,如果歧視,只會加速艾滋病的傳播。

3、組織開展形式多樣的教育活動。

利用廣播、板報、展覽、講座和發(fā)放宣傳材料等多種形式,為學生們提供青春期性教育,預防吸毒和預防艾滋病的知識。并教會他們一些學?;旧罴寄?,學會如何傾聽,促進同學們交流過程,尊重別人,學會如何與人親密相處,學會如何拒絕來自社會各方面的不良誘惑,提高自尊,將其學到知識融入預防艾滋病中去。為了使學生有深刻的認識,學校組織放映有關錄像、片子有《艾滋病基本知識》、《逼近中國人的艾滋病》、《拒絕毒品、珍愛生命》等。

總之,開展以學校健康教育為中心的全民宣教,是預防艾滋病在我國蔓延的最有效手段,也是預防艾滋病的重要方法。通過活動,教師和學生澄清一些模糊的認識,知道了對待hiv感染者、艾滋病人不應歧視,艾滋病知識知曉率達95%以上。今后,我校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預防工作的長效機制,繼續(xù)努力探索和實踐,力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻。

學校世界無車日活動總結篇三

20xx年9月22日,是我國第xx屆城市“無車日”。為了積極響應“無車日”活動,我校大隊部向全校同學發(fā)出倡議:“少用小汽車,多坐公交車”,選擇綠色出行方式,減少城市污染,營造健康和潔凈的生活環(huán)境。努力踐行“節(jié)約能源,綠色交通”這一環(huán)保理念。

我校大隊部通過學校紅領巾廣播站向全校同學發(fā)出“無車日倡議”,并且通過大課間時間向全體同學宣傳優(yōu)先發(fā)展城市公共交通的理念,使乘坐公共交通、騎自行車以及步行出行更具吸引力,提高學生的環(huán)保意識,提倡同學們爭當環(huán)保小使者。

圍繞“綠色交通,城市未來”活動主題,學校集中開展了多種形式的宣傳教育活動。

1、教師垂范。

根據(jù)教育局的活動要求,我校首先召開了全校教師員工會議,學習上級文件精神,了解開展城市無車日活動對于促進和改善城市發(fā)展環(huán)境,維持城市可持續(xù)發(fā)展的`重要性,要求全體教職員工率先垂范,帶頭在9月22日“無車日”活動中采用步行、自行車、公共交通等綠色交通方式出行,并延伸到個人的日常生活。

2、校園廣播站專題廣播。

校園廣播站是校園宣傳活動的主要陣地。我校專門組織優(yōu)秀播音員安排了以“綠色交通,城市未來”為主題的廣播節(jié)目,在校園內營造了良好的宣傳環(huán)境和輿論氛圍,提高了廣大師生對該項活動的目的、意義和內容的知曉程度,增強參與活動的主動性和積極性。

3、主題班會。

圍繞“綠色交通,城市未來”活動主題,我校還組織各班級開展了豐富多彩的主題班會活動?;顒又?,同學們踴躍發(fā)言,共同討論,交流保護環(huán)境策略,探索低碳生活方式,收到了良好的活動效果。

4、“小手牽大手”

除了在校園內開展的豐富多彩的宣傳教育活動外,我們還采取發(fā)放倡議書的形式,組織學生向家長、向親戚朋友進行宣傳,以實現(xiàn)“小手牽大手”的輻射宣傳效果。從反饋的情況看,大部分家長在孩子的影響下,在全國無車日活動當天,都能“綠色出行”。部分家長還表示,將盡量少的使用小汽車,為保護環(huán)境,促進城市可持續(xù)發(fā)展出一份力。

通過此次活動,學生明白了“綠色出行”的意義,同時也增強了環(huán)保意識,讓他們真正體會到,保護環(huán)境不僅是每一個人的責任,更是我們每一個人應盡的義務。為了城市美好的生活,每一個居民都應該獻出自己一份微薄的力量!

學校世界無車日活動總結篇四

根據(jù)郴州市人民政府辦公室《關于郴州市城區(qū)20xx年“城市無車日”活動實施方案》的要求,我局領導高度重視,及時組織召開會議,研究部署開展“城市無車日”活動方案并認真組織開展各項活動,取得了較好的成效,現(xiàn)將活動情況總結如下:

我局為保證“城市無車日”活動的順利開展,成立了以局長朱付山為組長,副局長范楚兵、工會主席鄧新榮為副組長,機關各部門和下屬單位主要負責人為成員的“城市無車日”活動領導小組。領導小組下設辦公室,具體負責我局“城市無車日”活動的組織協(xié)調、宣傳發(fā)動、活動開展、情況收集等工作,為開展好“城市無車日”活動打下了堅實基礎。

“綠色交通、城市未來”的問卷調查及其它宣傳資料1482份,懸掛宣傳標語11條,發(fā)放宣傳手冊581份。三是向局領導和局系統(tǒng)使用公務用車和家車的所有工作人員,發(fā)出“低碳生活、少開一天車”的倡議書491份,引導大家選擇騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色出行方式。四是由范楚兵副局長負責組織市園林處、五嶺廣場管理處等單位認真做好9月22日“城市無車日”當天的啟動活動場地布置、周邊環(huán)境衛(wèi)生、安全保衛(wèi)及拱門氣球、花草等活動氛圍的營造。為郴州市開展“城市無車日”啟動儀式打下了很好的基礎。五是積極組織系統(tǒng)內50多人參加9月22日由郴州市組織的市城區(qū)“城市無車日”活動啟動儀式大會,并派出40多名蘇仙、北湖城管執(zhí)法支隊工作人員上路段執(zhí)法和維持城市衛(wèi)生秩序,較好地完成了市里交辦的工作任務。

學校世界無車日活動總結篇五

為進一步加強學??責煿ぷ?,為廣大青少年健康成長創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境,在第二十六個“世界無煙日”到來之際,按照《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關于進一步加強學??責煿ぷ鞯囊庖姟?,結合我校實際,開展了以“拒吸第一支煙,從我做起”為主題的系列活動,現(xiàn)將工作總結如下:

為了使創(chuàng)建無煙學校工作及時、有序、到位地開展,學校成立了以校長為組長、教導主任為副組長、全體教職工為成員的領導小組,統(tǒng)一組織開展本次活動。

在開展第二十六個“世界無煙日”宣傳教育活動中,學校利用國旗下講話機會,進行宣傳吸煙有害健康的講話。以此為契機教育孩子從現(xiàn)在起要“拒吸人生第一只煙”。

學校在高年級學生中開展吸煙有害的調查活動,讓學生在調查中增加吸煙有害健康的感性認識,用調查得來的事實勸告自己的父母戒煙,用被動吸煙更有害健康的道理勸說自己的父母戒煙。開展“世界無煙日”與“健康家庭、幸福你我”結合起來的活動,讓孩子們知道,關愛健康,保護生命是環(huán)境保護的最高目標,是幸福的基石,從而引導學生明白吸煙的危害。引導孩子積極參與“我勸父母戒煙”的家校聯(lián)系活動。

學校充分利用紅領巾廣播站、宣傳欄、黑板報、主題班會等進行吸煙有害健康宣傳,教育學生不要吸煙。對學生在校園內打掃時收集到的煙蒂,利用教師政治學習的機會進行展示,規(guī)范教職工的吸煙行為,杜絕“游煙”的產(chǎn)生。接著,進一步開展控煙、禁煙教育,宣傳吸煙對健康的影響和危害、戒煙的好處,進一步提高教職工的控煙能力,從而讓他們逐步養(yǎng)成不吸煙的習慣。

學校的活動內容生動活潑,形式豐富多彩,學生喜聞樂見,收到了良好的教育效果。

創(chuàng)建文明校園、綠色校園、健康校園是我校所追求的目標??責煿ぷ魇且粋€系統(tǒng)工程,是一項長期艱巨的任務,不吸煙者可能會加入吸煙者行列,已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控煙工作將向“防復吸,防反彈,防新增”的目標轉換,爭取早日把我校建設成為“無煙學?!薄槲倚Hw師生的文明健康意識的培養(yǎng)貢獻力量。

學校世界無車日活動總結篇六

中國屬于嚴重缺水國,人均水資源擁有量不足世界水平的1/4,因此,節(jié)約用水,科學用水,保護水資源,防止水污染更是我們每位公民重中之重的責任。

20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國水周,在世界水日、中國水周來臨之際,xx區(qū)科技館將舉辦相關主題宣傳活動,同時號召人們:為了中華民族的永續(xù)發(fā)展,為了我們生活的和諧美好,為了生命之水的碧波長流,讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,節(jié)約身邊的每一滴水,保護珍貴的水資源,保護我們的環(huán)境。

此次活動的目的首先是給學生提供與別人溝通的機會,鼓勵學生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關水的問題,增強他們的自信,使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動,成為對環(huán)境、對社會有責任心的小公民。其次喚起公眾對當今環(huán)境的積極關注、強化節(jié)水、護水意識,并使他們獲得對水環(huán)境及相關問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。

在世界水日、中國水周到來之際,xx區(qū)科技館將舉辦了相關主題系列宣傳活動: 1、“節(jié)約水資源,是我們的責任” “珍惜每滴清水,擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展 。

2、“節(jié)水、惜水、愛水,從我做起” 繪畫比賽

3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽

通過此次活動號召人們:為了中華民族的永續(xù)發(fā)展,為了我們生活的和諧美好,為了生命之水的碧波長流,讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,節(jié)約身邊的每一滴水,保護珍貴的水資源,保護我們的'環(huán)境。

此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命;一滴清水,一片綠地,一個地球”活動不僅給學生提供與別人溝通的機會,鼓勵學生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關水的問題,增強他們的自信,使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動,成為對環(huán)境、對社會有責任心的小公民。還能喚起公眾對當今環(huán)境的積極關注、強化節(jié)水、護水意識,并使他們獲得對水環(huán)境及相關問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。

中國屬于嚴重缺水國,人均水資源擁有量不足世界水平的14,因此,節(jié)約用水,科學用水,保護水資源,防止水污染更是我們每位公民重中之重的責任。20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆......

中國屬于嚴重缺水國,人均水資源擁有量不足世界水平的1/4,因此,節(jié)約用水,科學用水,保護水資源,防止水污染更是我們每位公民重中之重的責任。

20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國水周,在世界水日、中國水周來臨之際,xx區(qū)科技館將舉辦相關主題宣傳活動,同時號召人們:為了中華民族的永續(xù)發(fā)展,為了我們生活的和諧美好,為了生命之水的碧波長流,讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,節(jié)約身邊的每一滴水,保護珍貴的水資源,保護我們的環(huán)境。

此次活動的目的首先是給學生提供與別人溝通的機會,鼓勵學生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關水的問題,增強他們的自信,使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動,成為對環(huán)境、對社會有責任心的小公民。其次喚起公眾對當今環(huán)境的積極關注、強化節(jié)水、護水意識,并使他們獲得對水環(huán)境及相關問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。

在世界水日、中國水周到來之際,xx區(qū)科技館將舉辦了相關主題系列宣傳活動:?

1、“節(jié)約水資源,是我們的責任” “珍惜每滴清水,擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展 。

2、“節(jié)水、惜水、愛水,從我做起” 繪畫比賽

3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽

通過此次活動號召人們:為了中華民族的永續(xù)發(fā)展,為了我們生活的和諧美好,為了生命之水的碧波長流,讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,節(jié)約身邊的每一滴水,保護珍貴的水資源,保護我們的環(huán)境。

此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命;一滴清水,一片綠地,一個地球”活動不僅給學生提供與別人溝通的機會,鼓勵學生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關水的問題,增強他們的自信,使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動,成為對環(huán)境、對社會有責任心的小公民。還能喚起公眾對當今環(huán)境的積極關注、強化節(jié)水、護水意識,并使他們獲得對水環(huán)境及相關問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。

水是生命之源,地球上可直接利用的淡水資源是很有限的,為提高師生的節(jié)水意識,以實際行動去珍愛生命之水。在第二十一屆世界水日來臨之際。紅星農場小學以“世界水日”為契機,。圍繞今年世界水日的主題“水合作”,開展多形式、多渠道的主題教育活動。

一、營造濃厚的宣傳氣氛。學校利用周一升旗儀式進行了“珍愛生命之水”國旗下講話,用展板展出了“節(jié)約用水,從我做起”的口號。水龍頭處張貼了同學們自己寫的節(jié)水小標語。

二、組織豐富的宣傳活動

1、利用“紅星新聞”小記者看社會欄目,在“世界水日”來臨之際,以珍惜水資源為話題,號召全社會,節(jié)約用水、保護水資源。

2、各班組織開展以“珍惜資源,節(jié)約用水”為主題的班隊會活動。同學們通過互相交流收集到的水資源缺少和污染浪費的情況,認識到節(jié)約用水的重要性。

3、開展“小手拉大手”活動。號召全體師生把節(jié)水行動帶到家,營造人人帶家庭,家庭帶社會的氛圍,讓全社會都行動起來,共同來保護這生命之水。

水是生命之本,生命之源,我們要實際行動來珍愛生命之水,弘揚中華民族細水長流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設好我們的美好家園而努力。

學校世界無車日活動總結篇七

圍繞"綠色交通,城市未來"活動主題,學校集中開展了多種形式的宣傳教育活動。

1、教師垂范根據(jù)教育局的活動要求,我校首先召開了全校教師員工會議,學習上級文件精神,了解開展城市無車日活動對于促進和改善城市發(fā)展環(huán)境,維持城市可持續(xù)發(fā)展的重要性,要求全體教職員工率先垂范,帶頭在9月22日"無車日"活動中采用步行、自行車、公共交通等綠色交通方式出行,并延伸到個人的日常生活。

2、校園廣播站專題廣播校園廣播站是校園宣傳活動的主要陣地。我校專門組織優(yōu)秀播音員安排了以"綠色交通,城市未來"為主題的廣播節(jié)目,在校園內營造了良好的宣傳環(huán)境和輿論氛圍,提高了廣大師生對該項活動的目的、意義和內容的知曉程度,增強參與活動的主動性和積極性。

3、主題班會圍繞"綠色交通,城市未來"活動主題,我校還組織各班級開展了豐富多彩的主題班會活動?;顒又校瑢W們踴躍發(fā)言,共同討論,交流保護環(huán)境策略,探索低碳生活方式,收到了良好的活動效果。

4、"小手牽大手"除了在校園內開展的豐富多彩的宣傳教育活動外,我們還采取發(fā)放倡議書的形式,組織學生向家長、向親戚朋友進行宣傳,以實現(xiàn)"小手牽大手"的輻射宣傳效果。從反饋的情況看,大部分家長在孩子的影響下,在全國無車日活動當天,都能"綠色出行"。部分家長還表示,將盡量少的使用小汽車,為保護環(huán)境,促進城市可持續(xù)發(fā)展出一份力。

學校世界無車日活動總結篇八

6月5日,為紀念第45個世界環(huán)境日,也是新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護法》實施的第一年,廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動,鼓勵全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式。我校結合實際,為了增強師生們的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人做到環(huán)境保護的良好氛圍,切實做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費,營造良好的學習和工作環(huán)境。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機,組織全校師生開展了以“倡導環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動。現(xiàn)將宣傳活動開展情況總結如下:

一、加強領導,精心組織。

為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作,校領導高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了文件精神,制定了。

工作方案。

提前進行了周密的安排部署。結合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理并結合實際制定了“六.五”世界環(huán)境日宣傳工作方案將具體工作落實到人確保了今年“六.五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

二、圍繞主題,廣泛宣傳。

圍繞今年我縣確定的“倡導環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六.五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內容:一是宣傳以人為本的科學發(fā)展觀、構建和諧社會以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護工作的要求,以全校宣傳的方式,對全校學生進行了相關環(huán)保知識和法律法規(guī)宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關會議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

三、方案具體,措施有力。

一是學校利用國旗下的講話時間,向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題,并向全校學生發(fā)出倡議:“節(jié)約水資源,隨手關好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,做愛護花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔,養(yǎng)成良好個人行為習慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔,養(yǎng)成良好個人行為習慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。

二是利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念,引導師生增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,切實做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。

三是各班開設了一節(jié)《倡導環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護環(huán)境知識引入課堂,講授環(huán)保知識,從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。

四是利用學校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動主題等,讓學生進一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識。

五是家校聯(lián)手,改變家庭成員對環(huán)境保護的單薄意識和生活陋習。以實現(xiàn)“通過一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育效果。倡導綠色生活,提高環(huán)保意識,營造全社會關心支持和參與環(huán)境保護的良好氛圍。

我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,使學生樹立良好的環(huán)境意識。進一步普及了環(huán)境知識,在學校營造了熱愛自然、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣,使學生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。

六月五日是一年一度的世界環(huán)境日,作為省級“綠色學?!?,我校以“美的環(huán)境陶冶美的心靈“為指導思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育“,為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,根據(jù)教育局、環(huán)保局的活動要求,我校開展了主題為“迎綠色奧運,建綠色家園“環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結如下:

一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。

我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學校環(huán)境教育領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展。

手抄報。

和板報評比活動。學校各主要道口、草坪等均有環(huán)保宣傳標語,營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動,激發(fā)學生關注生存環(huán)境,提高生活質量。

二、參與各類活動,注重教育效果。

1、利用班隊會課發(fā)動學生收集我縣環(huán)境綜合整治資料,了解我縣環(huán)保成就,增強學生環(huán)境保護的信心。學生通過制作手抄報、繪畫、征文等形式,進一步增強了環(huán)保意識。

2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。

3、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動,全校師生積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起,每個中隊都寫出一份“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“。

決心書。

決心從小事做起從我做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著就順手關掉;生活用品用完后就分類處理而不隨手扔掉;購物時能自覺不使用超薄塑料袋不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境凈化心靈。結合活動的開展少先隊又評選出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳從而增強了全體師生的環(huán)境意識。

4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊,那就是由學生自愿組成的“環(huán)保小衛(wèi)隊“、“護綠小分隊“,參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

5、各班能利用班會加強對學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。加強師生的護導值日,每周確定常規(guī)教育重點,教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。

三、走向社會深化教育為進一步培養(yǎng)學生參與環(huán)境保護,培養(yǎng)學生自我教育,自我管理能力,我們把環(huán)境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動,并組織學生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐,帶領學生清理學校附近的垃圾,讓學生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。實踐活動“小手牽大手“是讓學生把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和社區(qū),通過我家的節(jié)能賬本,動員家長和子女一起接受環(huán)境教育。

然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,雖然我們取得了一定的成績,但也存在一些問題。學生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長的支持,學校工作將事倍功半。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使學生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

今年6月5日是第45個世界環(huán)境日,為了紀念這一節(jié)日,我校按照《金塔縣教育局關于開展“六.五”世界環(huán)保日宣傳教育活動的通知》精神,開展了一系列宣傳教育活動。一直以來,學校一邊推行素質教育,一邊開展內容豐富、形式多樣的環(huán)境教育系列活動,并不時尋找二者相互融合的“切入點”,為環(huán)保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。

一、建立領導體制,構筑保障體系。

建立合理的領導體制,是抓好環(huán)境教育的基礎和關鍵,是保證環(huán)境教育實施的前提和條件。因此,學?!岸喙荦R下”,建立了了良性運行機制:

1、成立了以校長石玉東擔任組長,教導處副主任陸宗祥為副組長,班主任為成員的環(huán)境教育領導小組。

2、制定了學校環(huán)境教育。

工作計劃。

和活動主題,組織開展了形式多樣、內容豐富的環(huán)境教育活動。

3、利用教師學習和教研活動時間,進行環(huán)境教育等專題講座和學習,使教師受到環(huán)境教育的啟發(fā),認識環(huán)境教育的重要性,明確環(huán)境保護是我國的一項基本國策,從而調動教師參與環(huán)境教育的積極性、自覺性。

4、設計一系列的環(huán)境教育活動,在不同層面的活動中,使學生樹立環(huán)境意識,理解和鞏固環(huán)境知識,培養(yǎng)、提高環(huán)境技能。

5、協(xié)調各部門工作不定期召開創(chuàng)建環(huán)境教育活動的動員宣傳會,研討會,及時掌握校內外動態(tài),使環(huán)境教育落到實處。如此務實而廣泛的舉措,為形成上下一起抓,有分工又有合作的工作網(wǎng)絡奠定了基礎,為開展創(chuàng)建特色學校提供必要的組織保證。

二、抓住主渠道,強化學科滲透。

課堂教學是學校教育的主陣地。任何一項教育活動只有與課堂教學相融合,才能收到顯著的成效。因此,我校狠抓課堂教學這一主渠道,落實每學期的環(huán)保教育課程,強調語文、數(shù)學、思品、科學、音樂、美術、體育、綜合實踐等各學科在教學時要把環(huán)境教育進行有機地“嫁接”和“滲透”,要求教師們根據(jù)學科特點,結合具體教學內容制訂出詳實的環(huán)保教學計劃,精心設計教案,從不同角度、不同層次恰當進行“環(huán)?!睗B透,從而使環(huán)保教育與課堂教學融為一體,潛移默化。

三、開展多彩活動,規(guī)范環(huán)保行為。

在開展環(huán)?;顒又形覀儑L試做到“六個結合”,以多種實踐活動為載體,培養(yǎng)學生環(huán)保責任感,逐漸規(guī)范學生的行為。

1、環(huán)保教育與衛(wèi)生習慣養(yǎng)成相結合。學校對學生提出了明確的環(huán)境衛(wèi)生要求,即“潔、齊、美”,杜絕“臟、亂、差”。校園里所有衛(wèi)生區(qū)“劃片負責,包干到戶,責任到人”,衛(wèi)生清掃做到“一日三小掃,每周一大掃”,并結合每天一日常規(guī)工作,對班級環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生加大檢查評比力度,力促整個校園全天候保持干凈、整潔。校園環(huán)境衛(wèi)生的凈化,也培養(yǎng)了學生們的衛(wèi)生觀念和勞動觀念,促使了學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。

2、環(huán)保教育與社會實踐相結合。學校開展活動課,組織3-6年級的學生走出校園,對學校周邊的環(huán)境如水資源、土壤、綠化、白色污染等情況進行調查和分析,獲得第一手材料,增強環(huán)境保護的感性認識。此外,我校大力鼓勵學生參加農村勞動,了解農作物的生長條件和種植技術,體驗種植、種豆、種菜、除草、剪枝等綠色勞動的快樂。

3、環(huán)保教育與藝術活動相結合。學校將環(huán)保教育融入到歌舞、課本劇、書法、繪畫作品中,以此增強學生環(huán)保意識,激發(fā)學生對自然的喜愛之情,均收到良好的效果。此外,學校還舉行“環(huán)保繪畫”、“環(huán)保手抄報”、“環(huán)保征文”、“環(huán)保黑板報”等比賽和展覽,參加各級各類環(huán)保藝術活動,促進了環(huán)保教育的開展。

4、環(huán)保教育與教科研相結合。學校在制定教科研工作計劃時,考慮到環(huán)境教育的因素,力求兩者有機地結合起來。并要求教師人人參與,獲得較好收益。

5、環(huán)保教育與班隊主題活動相結合。學校會組織開展“水是生命之源”、“只有一個地球”、“保護環(huán)境,從我做起”等主題班隊會,并通過社會宣傳、書畫作品、演講征文、環(huán)保標語征集、簽字儀式等多種形式,使學生在活動中增強環(huán)保意識。為將建設節(jié)約型社會這一環(huán)保理念落到實處,學校號召全體師生大力開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙活動,各班級將日常垃圾進行分類,廢品變賣,積極節(jié)能增效。據(jù)此,學校開展“變廢為寶”模范班級評選活動。此外,學校還號召全校同學把回收的廢舊材料利用起來,用自己靈巧的雙手制作成一件件精致美觀、新穎獨特的手工作品,在校園科技活動中展出,此舉不僅增強了學生的節(jié)約意識,也培養(yǎng)了學生的發(fā)明、創(chuàng)造能力。

6、環(huán)保教育與社會教育相結合。學校環(huán)保小隊隊員的身影經(jīng)常出現(xiàn)在學校附近的小區(qū)內,開展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動,用實際行動使周圍的環(huán)境變得更美;在老師的帶領下,環(huán)保小衛(wèi)士走上街頭進行環(huán)保宣傳,呼吁居民拒絕使用塑料方便袋,不浪費一滴水、一度電,讓環(huán)保行為與每個人相伴;并通過“小手拉大手”活動,共建環(huán)保家庭、環(huán)保社區(qū),競相為綠化環(huán)保作貢獻。這些活動受到辦事處、社居委和學生家長們的普遍贊譽。

四、美化校園環(huán)境,營造濃厚的環(huán)保教育氛圍。

學校十分重視校園環(huán)境建設,著力讓校園的每一處都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保教育氛圍。

首先,為綠化、美化校園,學校重視植樹、栽花種草,使整個學校呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象,這都給師生們創(chuàng)設了一個清新整潔、舒適高雅的學習工作環(huán)境。

再次,創(chuàng)設校園文化氛圍。懸掛在墻壁上的環(huán)保標語給人以“耳目一新”的感覺?!肮?jié)約用水、自覺養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣”等無聲的宣傳標牌影響、規(guī)范著每個人的行為;走進教室,更是給人一種整潔清新的感受,物品都擺放有序,班級布置各具特色。同學們親自動手裝點的教室顯得格外溫馨。一盆盆鮮花、一件件繪畫作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍,給人一種和諧之美。

在開展“六.五”世界環(huán)保日宣傳教育系列活動工作中,我校已取得一定的成績,但還有大量艱辛的工作等待著我們去完成,因為“環(huán)?!笔菚r代發(fā)展的永恒主題。對此,我們將一如既往,繼續(xù)加強環(huán)保教育課題的學習和研究,積極實踐,大膽探索,為培養(yǎng)出更多的環(huán)保小衛(wèi)士而努力奮斗。

學校世界無車日活動總結篇九

今年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起“世界無煙日”,本次世界無煙日的主題是“提高煙草稅,保護下一代”,為做好控煙工作,根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)愛衛(wèi)會《關于開展世界無煙日活動通知》精神,結合我縣實際,我辦下發(fā)了《關于認真開展世界無煙日活動的通知》。開展了豐富多彩,扎實有效的“無煙日”活動,總結如下:

我辦于5月31日,縣人口密集處擺放了委員部門制作的以吸煙有害健康為主題的宣傳展板。主街道懸掛委員部門制作的宣傳無煙日橫幅18條、板報15條。

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))社區(qū)充分利用了“無煙日”活動,圍繞今年“世界無煙日”活動主題開展各類宣傳活動,向廣大群眾宣傳了以吸煙有害為內容的健康科普知識。促進和增強了廣大群眾自覺遠離煙草的意識。如:

(1)杜來提鄉(xiāng)組織各村黨支部書記、村長、全體機關干部、各站所工作人員認真學習、宣傳了《煙草控制框架公約》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《關于在公共交通工具及其等候室禁止吸煙的規(guī)定》等法律、法規(guī),出板報9余張,發(fā)放禁止吸煙有關傳宣材料600余份。_鎮(zhèn)當天為做好控煙工作。

(2)_鎮(zhèn)開展宣傳吸煙危害各種宣傳活動,組織社區(qū)干部入戶發(fā)放宣傳單、在主街道懸掛“為健康、為家人、為自己、拒不吸煙”橫幅,展示以戒煙與健康為內容的板報,在轄區(qū)內各大小超市、商店張貼“禁止售煙”,進一步提高全社會對吸煙危害的認識,積極營造無煙、清潔的工作環(huán)境通過形式多樣、內容豐富的控煙宣傳活動,廣泛宣傳了煙草危害,動員廣大群眾控制吸煙,通過此次宣傳活動使人們能夠了解吸煙的危害,為青少年兒童創(chuàng)造良好的控煙氛圍。

學校世界無車日活動總結篇十

作為省級"綠色學校",我校以"美的環(huán)境陶冶美的心靈"為指導思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行"綠色教育",為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍。

一做好宣傳:聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署發(fā)布20xx年"世界環(huán)境日"的主題是"森林、大自然為您效勞"。為呼應這一主題,結合我國環(huán)境保護的中心任務和重點工作,國家環(huán)保部確定今年"六·五"世界環(huán)境日中國主題為"共建生態(tài)文明、共享綠色未來"。根據(jù)市政府、市環(huán)保局、市教育局文件要求,區(qū)環(huán)保局、教科局將在全區(qū)中小學開展"共建生態(tài)文明、共享綠色未來"為主題的環(huán)境宣傳教育系列活動?;顒永^續(xù)以倡導綠色文明為基礎,加強中小學的環(huán)境教育,將保護環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到青少年日常工作學習生活當中。讓環(huán)保意識永駐學生的心目中。時時提醒每位同學。結合我校的實際情況,開學初向全體同學發(fā)出了"綠色校園,從我做起"的活動倡議。

二營造環(huán)保教育的良好氛圍,在六五環(huán)境日,我校在校園內出宣傳板報,開展。

手抄報。

展覽,在校園內明顯處書寫節(jié)約資源、減少垃圾、污染物排放、地球需要我、減少污染、保護環(huán)境行動起來等環(huán)境保護。

口號。

營造良好的宣傳氛圍組織學生參加遠足活動感受大自然的美等。在活動中我們把活動區(qū)域的白色垃圾撿拾干凈還一片干凈給大自然。

舉辦環(huán)保手抄報,讓學生在動手的過程中感受環(huán)境對人類的影響,在收集信息的過程中,感受環(huán)境保護的重要,通過評比,趙婷婷等12位同學的作品被評為一等獎。

通過系列活動提高學生環(huán)保意識,使關心環(huán)境、愛護環(huán)境、保護環(huán)境化作人們發(fā)自內心的情感和自覺自愿的行動。

二用實際行動,保護我們賴以生存的地球環(huán)境。

在現(xiàn)實生活中,有很多的行動,直接或間接的影響著環(huán)境,我校從實際出發(fā),從學生身邊的小事做起,我們繼續(xù)在學生中收集廢舊電池,減少對環(huán)境的污染,據(jù)統(tǒng)計,本學期我們共收集廢舊電池1500多節(jié)。為了減少對森林的破壞,學生加大對廢紙的回收,讓廢物得到再利用,據(jù)統(tǒng)計,本學期我校各個班級回收到的廢紙有500多斤,不僅為班級增加了收入,還間接的維護了環(huán)境。學生的積極性很高。

三樹立典型,發(fā)揮榜樣的作用在德育處的大力支持下,我們平時注重觀察學生的言行表現(xiàn),對于平時哪個發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時清理的,水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的;收集廢紙、廢舊電池數(shù)量大的同學,進行大力的宣傳,進過一學期的觀察,本學期八年二班的楊濤同學,七年四班的陳啟鵬同學表現(xiàn)突出,被評為區(qū)級"環(huán)保小衛(wèi)士",苗艷春、趙桂杰老師在環(huán)保教育方面做了很多的工作,被授予:"環(huán)境教育優(yōu)秀園丁"榮譽稱號。

我們只有一個地球,我們只有一片藍天,讓我們手挽著手,肩并著肩,共同創(chuàng)造新的環(huán)境,我相信通過我們的努力,地球媽媽會變得更加美麗,更加漂亮!環(huán)境教育是我們常抓不懈的主題,從學生們做起,從平時的小事做起,我們的環(huán)境將會更加美好。

六月五日是一年一度的世界環(huán)境日,作為省級"綠色學校",我校以"美的環(huán)境陶冶美的心靈"為指導思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行"綠色教育",為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,根據(jù)教育局、環(huán)保局的活動要求,我校開展了主題為"迎綠色奧運,建綠色家園"環(huán)保宣傳系列教育活動?,F(xiàn)將活動總結如下:

一、加強組織管理,增強環(huán)保意識我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學校環(huán)境教育領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展手抄報和板報評比活動。學校各主要道口、草坪等均有環(huán)保宣傳標語,營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動,激發(fā)學生關注生存環(huán)境,提高生活質量。

二、參與各類活動,注重教育效果。

1、利用班隊會課發(fā)動學生收集我縣環(huán)境綜合整治資料,了解我縣環(huán)保成就,增強學生環(huán)境保護的信心。學生通過制作手抄報、繪畫、征文等形式,進一步增強了環(huán)保意識。

2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。

3、"爭當環(huán)保小衛(wèi)士"活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動,全校師生積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起,每個中隊都寫出一份"爭當環(huán)保小衛(wèi)士"。

決心書。

決心從小事做起從我做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著就順手關掉;生活用品用完后就分類處理而不隨手扔掉;購物時能自覺不使用超薄塑料袋不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境凈化心靈。結合活動的開展少先隊又評選出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳從而增強了全體師生的環(huán)境意識。

4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊,那就是由學生自愿組成的"環(huán)保小衛(wèi)隊"、"護綠小分隊",參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

5、各班能利用班會加強對學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。加強師生的護導值日,每周確定常規(guī)教育重點,教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。

三、走向社會深化教育為進一步培養(yǎng)學生參與環(huán)境保護,培養(yǎng)學生自我教育,自我管理能力,我們把環(huán)境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動,并組織學生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐,帶領學生清理學校附近的垃圾,讓學生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。實踐活動"小手牽大手"是讓學生把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和社區(qū),通過我家的節(jié)能賬本,動員家長和子女一起接受環(huán)境教育。

然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,雖然我們取得了一定的成績,但也存在一些問題。學生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長的支持,學校工作將事倍功半。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用,更深入地開展"小手牽大手"的活動,使學生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

今年6月5日是第39個世界環(huán)境日,為積極營造公眾參與環(huán)境保護的社會氛圍,環(huán)保局圍繞聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定的主題"轉變傳統(tǒng)觀念,推行低碳經(jīng)濟"和國家環(huán)??偩执_定的20xx年世界環(huán)境日中國主題"共建生態(tài)文明,共享綠色未來"開展了形式多樣的宣傳教育活動,引導全社會對環(huán)境保護的關心、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的社會效果,現(xiàn)將活動情況總結如下:

一、認真組織、精心安排世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時機,根據(jù)州環(huán)境保護和林業(yè)局《關于開展20xx年世界環(huán)境日宣傳活動的通知》文件精神,環(huán)保局領導班子高度重視本次宣傳活動。今年的"六.五"宣傳活動是由主要領導親自抓,親自督導,主管領導具體負責,提前一周進行了安排。進過精心策劃,并組織實施。

二、主要活動情況五日上午,環(huán)保局工作人員在中心廣場舉行宣傳活動。向過往群眾宣傳公民環(huán)保行為規(guī)范和環(huán)境保護法律、法規(guī)等知識。此次活動懸掛了宣傳橫幅,發(fā)放了以宣傳"共建生態(tài)文明,共享綠色未來"、"節(jié)能減排、保護環(huán)境"為主題的環(huán)境保護各類宣傳100余張、《環(huán)保手冊》200余份、環(huán)保宣傳材料150余份。在宣傳點上播放了環(huán)境保護專題講座碟片,吸引了很多過往群眾觀看,積極調動了廣大人民群眾參與環(huán)境保護的熱情。同時,還設立了環(huán)保咨詢服務臺,現(xiàn)場解答群眾提出的各種環(huán)保問題。一同深入到我區(qū)管轄的重點企業(yè)進行了宣傳教育工作,向企業(yè)發(fā)放了有關"節(jié)能減排、清潔生產(chǎn)"的相關資料,鼓勵企業(yè)努力完成節(jié)能減排的目標,促進企業(yè)早日實現(xiàn)清潔生產(chǎn)。此次活動倡導人人參與環(huán)境保護,樹立生態(tài)文明觀念,為共建環(huán)境友好型社會貢獻力量。進一步增強了群眾的環(huán)境保護意識,取得了較好的宣傳效果。

三、取得的經(jīng)驗一是把環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保規(guī)范性文件作為宣傳的重要內容。進一步促進環(huán)保公眾參與,為環(huán)保法規(guī)的實施營造良好的執(zhí)法環(huán)境,推動環(huán)境保護工作有序開展;二是與目前正在開展的節(jié)能減排工作結合起來,在宣傳中動員普通公眾參與監(jiān)督,積極舉報破壞環(huán)境的違法行為;三是通過"六o五"宣傳活動,進一步增強了班子的凝聚力、號召力和干部職工團結一致。全局干部職工服從指揮,積極參與,保證了整個活動的順利進行。

四、今后宣傳活動打算"六o五"宣傳活動還存在許多不足,主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新,宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的"六.五"世界環(huán)境日宣傳活動雖然結束了,但我們必須清醒地熟悉到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠,環(huán)保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去,才能廣泛發(fā)動群眾,得到領導的重視,為提高區(qū)域環(huán)境質量,實現(xiàn)清潔生產(chǎn)發(fā)揮應有的積極作用,我們要借這次宣傳活動的東風,始終以"鞏固成果,超前預防,超前猜測"作為環(huán)保工作出發(fā)點,把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,為提高頂效開發(fā)區(qū)環(huán)境保護工作不斷努力。

學校世界無車日活動總結篇十一

經(jīng)典著作是我國民族文化教育精神的一個龐大載體,是我們民族生存的根基,也是我們民族精神的紐帶,是中華民族的傳統(tǒng)文化,蘊含著民族精神和民族情感,承載著中華民族的`思想精華。經(jīng)典更是我國民族文化的精髓,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經(jīng)典詩文蘊含的豐富哲理,可以成為青年一生的文化資產(chǎn)。正是通過文化經(jīng)典,民族精神才得以傳播和不斷發(fā)展,因而開展經(jīng)典誦讀活動意義深遠。

為了讓誦讀經(jīng)典之風浸漫校園,使學生感受到民族文化源遠流長,從經(jīng)典之作中去吸取民族精神的源頭活水,陶冶性情,培養(yǎng)優(yōu)良品德,借助經(jīng)典、優(yōu)秀的詩文,我系開展了“讀書日”系列活動?,F(xiàn)將開展“讀書日”系列活動情況總結如下。

我系對經(jīng)典誦讀活動高度重視,由專任教師輔導,全體學生參與的形式,將讀書活動、讀書筆記展覽、誦讀活動等落到實處。通過開展“讀書日”系列活動,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進我系人文化發(fā)展,突出我系教學特色,響應學校號召,提高辦學品位和辦學特色。

經(jīng)過最近一段時間的學習,一個月內我系陸續(xù)開展了讀書匯報、讀書筆記展覽以及經(jīng)典誦讀活動,明確開展“讀書日”系列活動的目標:通過開展“讀書日”系列活動,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。

讀書活動與日常教學相結合,除學生課程以外,按照學校要求,每周三下午開展讀書活動,并撰寫讀書筆記,各班按照不同的內容開展中華經(jīng)典誦讀活動。同時,每班選出一名優(yōu)秀學生參加到最后的經(jīng)典誦讀匯報活動中。

經(jīng)典誦讀除了以分班齊誦外,此外我們還組織了讀書筆記展覽等比賽,各班組織學生根據(jù)經(jīng)典作品進行寫讀書筆記并舉辦交流評比。激發(fā)學生誦讀興趣,真正讓學生做到“樂讀”、“美讀”,讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,陶冶其性情。

“讀書日”系列活動的開展,豐富了學校的德育內涵,推動了青年學生思想道德建設和德育工作的發(fā)展,弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育學生熱愛祖國傳統(tǒng)文化,了解祖國優(yōu)秀文化,提升人文素養(yǎng)。學生的良好學風逐步形成,有效地促進了學生養(yǎng)成教育的全面實施。

經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情。誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。

讓學生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典,以經(jīng)典詩文,陶冶學生高雅情趣,開闊胸襟,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、行為習慣,培養(yǎng)開朗豁達的性情、自信自強的人格、和善誠信的品質,使學生熱愛祖國、文明禮貌、勤奮上進,自立自強。

在誦讀熟背中開拓視野、增加詩文誦讀量,培養(yǎng)學生讀書興趣,掌握誦讀技巧,培養(yǎng)閱讀習慣和能力,使學生在誦讀中增強語感,感受文言精華,提高學生的語文水平和審美能力,提升學生語文素養(yǎng)。

在“讀書日”系列活動中,教師也主動參與,廣泛融入,師生一起學習、討論、背誦,探討經(jīng)典詩詞的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運用經(jīng)典語句的多了,師生們在活動中豐富了自身的文化底蘊。通過開展經(jīng)典誦讀活動,在學校營造濃厚的經(jīng)典閱讀氛圍,從而打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。

經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長?!白x書日”系列猶如一道亮麗的風景,為我系師生帶來了一片生機。今后我們還將繼續(xù)努力,把“讀書日”系列活動推向深入。

學校世界無車日活動總結篇十二

為紀念第xx個世界環(huán)境日,進一步推動我校環(huán)境教育工作,根據(jù)縣教育局的決定,我校結合實際,開展了以“增強師生環(huán)境意識,共同營造美好環(huán)境”為主題的系列教育活動?,F(xiàn)將活動總結如下:

我校一貫重視環(huán)保宣傳教育活動,領導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,所以學校成立了環(huán)境教育工作領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確的創(chuàng)建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。學校還重視資料建設,對平時重大的活動都能積累資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展手抄報和板報評比活動。

學校教育的主陣地在課堂。因此我校組織系統(tǒng)學習《新課標》及每冊教材的編寫說明,挖掘環(huán)境教育因素,有機整合,注重滲透,在傳授知識的同時能有機滲透環(huán)境教育,力求讓學生容易接受。本學期在實踐課、匯報課、評優(yōu)展示課中加插環(huán)境教育研討課,并通過集體備課制訂出詳細的教案。思想品德、自然(科學)、社會等學科在每學期的考查中也能滲透環(huán)保教育內容。在全校性集會、少先隊活動及參與社會活動中都能安排適當?shù)沫h(huán)保內容。晨周會能抓好學生的思想教育,學習法規(guī)常規(guī),組織討論評比,提出努力目標。每學期初發(fā)動各班搞好環(huán)境布置,并組織檢查,提出整改措施。

為進一步培養(yǎng)學生參與環(huán)境保護,培養(yǎng)學生自我教育,自我管理能力,我們把環(huán)境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動,并組織學生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐。

1、帶領學生清理學校附近的垃圾,讓學生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。

2、組織學生徹底清除街上“牛皮癬”工作。

3、組織學生向家長發(fā)放環(huán)保宣傳資料,讓學生把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和社區(qū),讓家長和子女一起接受環(huán)境教育。

然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,我們深切地感受到,在環(huán)保教育工作中,沒有家長的支持,學校工作將事倍功半。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用,使學生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

學校世界無車日活動總結篇十三

水是一切生命賴以生存,社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會的人口增長、工農世界水日業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展,對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內,水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導致的不合理利用,使水資源進一步短缺,水環(huán)境愈加惡化,嚴重地影響了社會經(jīng)濟的發(fā)展,威脅著人類的福祉。

根據(jù)上級文件通知精神,結合我校實際情況,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動,現(xiàn)將20xx年宣傳活動情況如下:

為了廣泛、深入地開展水法宣傳周活動,制定了20xx年“世界水日”和“中國水周”的宣傳活動計劃,明確了指導思想,以推動環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會建設為主要內容,積極開展內容豐富,形式多樣的宣傳活動,活動要求主要領導親自抓,確保宣傳活動有計劃、有聲勢、有質量地實施。

我校圍繞“水是生命之源”的宣傳主題,制訂了切實可行的宣傳活動方案,通過標語、廣播等多種形式向社會的宣傳。力求通過此次活動進一步深入宣傳各項水法法規(guī),宣傳愛水節(jié)水思路,營造良好的水環(huán)境,增強我鎮(zhèn)人民依法用水和保護水環(huán)境的意識,為全面落實科學的發(fā)展觀,以水資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會環(huán)境,促進人水和諧。

1、3月22日當天,我校舉行“世界水日”宣傳活動。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語,散發(fā)宣傳資料300余份,宣傳節(jié)約、保護水資源的重要性。

2、3月24日-2月27日,我校師生觀看20xx年“世界水日”和“中國水周”電視宣傳活動。

3、在水周宣傳期間,舉辦水利知識有獎問答活動,發(fā)放200余份答卷,內容以本次水周宣傳材料為主,涵蓋水利有關法律、政策及相關知識,并依據(jù)完成情況進行獎勵,使“人人關心水、珍惜水、保護水,人與自然和諧相處”的觀念深入人心。

4、組織全體師生觀看《人、水、法》宣傳片,增強人們的水資源憂患意識和水環(huán)境保護意識。

我校通過在世界水日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,使學生樹立良好的環(huán)境意識。進一步普及了環(huán)境知識,在學校營造了珍惜水資源、保護水資源的良好氛圍和風氣,使學生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。

學校世界無車日活動總結篇十四

2015年中國城市無車日活動的活動主題是“關愛城市·綠色出行”,旨在突出強調促進城市可持續(xù)發(fā)展,既是城市政府的職責,也是城市居民的義務,需要城市政府和居民共同提高認識、采取行動,進一步改善綠色出行條件,更多地選擇綠色出行方式。為積極響應我市2015年開展的xx市無車日活動,切實開展 “關愛城市.綠色出行”的主題活動,進一步貫徹和落實《市政府辦公室關于開展2015年xx市無車日活動的通知》文件的.要求,局領導高度重視并做重要批示。責成辦公室安排部署活動方案,圍繞“關愛城市、綠色出行”主題開展了城市無車日的相關宣傳活動,使無車日活動在我局能得到積極有效開展,并取得圓滿成功,現(xiàn)將此次活動情況總結如下:

一、提高認識,加大宣傳,進一步提高職工的認識和關注。目前,轉變城市交通發(fā)展模式已刻不容緩,開展城市無車日的活動是推進城市交通領域節(jié)能減排,建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的重要舉措。今年中國城市公共交通周及無車日活動的主題是“關愛城市、綠色出行”。通過開展“無車日”活動,將提升人們對自行車和步行交通等健康出行方式的認識和關注;鼓勵和倡導綠色出行,改變出行觀念;加快推進節(jié)能減排,減少環(huán)境污染;進一步改善出行環(huán)境,完善公交服務;構建綠色交通文化,建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。

二、迅速制定方案,進行合理、有效的組織落實。在局領導的重視下,辦公室成立活動小組并制定了活動方案,使無車日活動順利開展。按照《市政府辦公室關于開展2015年xx市無車日活動的通知》文件的要求,我局首先召開了會議,組織學習上級文件精神,了解開展城市無車日活動對于促進和改善城市發(fā)展環(huán)境,維持城市可持續(xù)發(fā)展的重要性。局領導班子率先垂范,帶頭在9月22日“無車日”活動采取步行、自行車、公共交通等綠色交通方式出行,有私家車的單位職工也放棄駕車選擇步行、乘坐公交等方式上下班,綠色出行得到廣泛共鳴。

三、出臺節(jié)能措施,進一步規(guī)范節(jié)能舉措。我局經(jīng)會議研究決定,對全局各辦公場所的水、電、空調等使用情況加以規(guī)范,大力倡導節(jié)約使用能源,提高全員節(jié)能意識。

四、繼續(xù)擴大成果,培養(yǎng)綠色環(huán)保交通觀念。我局圓滿完成了2015年城市無車日活動的宣傳、組織任務。下一步,我們將深化活動成果,將“關愛城市、綠色出行”理念延伸到全局職工、家屬及社會日常生活中去,努力構建綠色交通文化,建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。

學校世界無車日活動總結篇十五

高爾基說過:“書是人類進步的階梯?!焙脮?,像長者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。本學期開展讀書活動,親近書本,喜愛讀書,學會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,營造了書香校園,達到了活動的目的?,F(xiàn)總結如下:

學校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式,隨后我班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,通過宣傳營造文化氛圍,提高學生的認識,為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎。

為確?!白x書節(jié)”活動有效、有序地開展,根據(jù)活動方案,落實責任。結合本班特色,制定了任務明確,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署的讀書活動,確保了讀書節(jié)活動的順利實施。

在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質量和促進學生的全面發(fā)展,以形***人好讀書,人人讀好書的終身學習目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了較好的效果。

(一)捐贈圖書,建立了班級“圖書部落”讀書吧。全班40個同學將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結捐獻給了班級圖書館,讓更多的同學們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

(二)召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結會等系列主題班會。在活動中,大家談到了自己閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間有序讀書。通過交流,同學們互取所長,學到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。

(三)“書香班級”與“閱讀之星”評比。為樹立學生身邊的榜樣,通過班內推薦,評選出學校讀書之星和書香班級。

(四)以“好書伴我成長”為主題的黑板報。

1、初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動,使每個學生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個有修養(yǎng)的人。

2、通過開展讀書節(jié)活動,班級的文化氛圍更加濃厚。教室里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀律好轉了,課間學生有事可做了,同學們能靜心學習,小主人意識增強了,日常行為習慣也規(guī)范了。

“讀書節(jié)”活動雖已結束,但活動的開展,將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要進一步深入開展讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習慣,倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚,在全班形***人讀書的良好風氣,。

與書相伴的人生,一定有質量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內涵,有發(fā)展。

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