總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的梳理，讓我們少走彎路。在寫總結(jié)過(guò)程中，我們可以尋求他人的意見(jiàn)和建議，從不同角度思考問(wèn)題?？偨Y(jié)范文供參考，為你提供一些寫作思路和素材。
安全環(huán)保培訓(xùn)心得篇一
分廠前期組織我們進(jìn)行《環(huán)境法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)》，此次培訓(xùn)內(nèi)容分為四個(gè)部分，第一部分為“我國(guó)環(huán)境法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)體系”，第二部分“環(huán)境管理制度”第三部分“鋼鐵工業(yè)污染物排放標(biāo)準(zhǔn)”，第四部分為“山東省火電廠大氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)”。
我通過(guò)此次培訓(xùn)讓我對(duì)環(huán)保管理思路更加清晰，系統(tǒng)化。對(duì)我的管理起到不小的推進(jìn)作用，讓我受益匪淺。在學(xué)習(xí)的結(jié)束后也讓我切實(shí)感到環(huán)境保護(hù)的重要性，從每年國(guó)家對(duì)環(huán)境排放標(biāo)準(zhǔn)的修訂，體現(xiàn)出國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)的力度及重視程度。以前聽(tīng)說(shuō)環(huán)保就是不冒煙、不揚(yáng)塵，通過(guò)這次學(xué)習(xí)讓我明白了保護(hù)環(huán)境還需要有體系的'支持才能動(dòng)員、合理、持久的延續(xù)下去。在學(xué)習(xí)中我了解了我國(guó)環(huán)境法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成：
(一)《憲法》中對(duì)環(huán)境保護(hù)的規(guī)定。
(二)環(huán)境保護(hù)法律：
１、環(huán)境保護(hù)基本法（《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》）；
３、環(huán)境資源法（《中華人民共和國(guó)礦產(chǎn)資源法》等）；
４、環(huán)境保護(hù)相關(guān)法（《清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》等）。
(三)環(huán)境保護(hù)行政法規(guī)（《排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例》、《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l例》）。
(四)政府部門規(guī)章（《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)分類管理名錄》）。
(五)環(huán)境保護(hù)地方性法規(guī)和地方性規(guī)章（《山東省水污染防治條例》）。
(六)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)（《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》）。
(七)環(huán)境保護(hù)國(guó)際公約（《生物多樣性公約》）。
法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)只是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，日常管理中還應(yīng)各種制度，通過(guò)制度化的管理讓環(huán)保工作持續(xù)改進(jìn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)我在今后的車間環(huán)保管理中具體措施如下：
（1）制定法規(guī)和嚴(yán)格管理。建立責(zé)任制度、獎(jiǎng)懲制度、評(píng)價(jià)制度、檢查制度等有效制度。
其三，除塵和排煙凈化，加強(qiáng)環(huán)保設(shè)施的管理力度，責(zé)任劃分清楚，對(duì)除塵閥門、加濕機(jī)等環(huán)保設(shè)備定期檢查及維護(hù)。
（3）加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)車間空氣的檢測(cè)與控制。包括：
1、車間通過(guò)合理布局、排放和綠化，減少污染物的危害。
2、換氣設(shè)備。設(shè)置換氣、排氣設(shè)備，并進(jìn)行經(jīng)常的保養(yǎng)、檢查或改進(jìn)。
3、環(huán)境測(cè)定。從最重要的環(huán)境因素開(kāi)始，對(duì)作業(yè)的特性以及有害物質(zhì)的發(fā)生源、發(fā)生量隨時(shí)間、空間的改變而變化的情況進(jìn)行測(cè)定。
4、采用封閉系統(tǒng)，探討自動(dòng)化或代替物品的使用。
5、建立休息室、配置衛(wèi)生設(shè)施等；同時(shí)，通過(guò)制定合理的勞動(dòng)制度、休息制度和輪班方式，以及采取個(gè)人防護(hù)措施，取保職工健康。
總結(jié)：我們生活在同一片藍(lán)天下，由于各種人為因素給空氣造成了嚴(yán)重的破壞，使得藍(lán)天變的暗淡，使人們身體狀況每況愈下，所以減少空氣污染，再現(xiàn)藍(lán)天，還子孫后代一個(gè)健康的呼吸空間，是一項(xiàng)艱巨而迫切的任務(wù)。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，就必須從了解空氣污染的相關(guān)知識(shí)開(kāi)始，從自己開(kāi)始做起，從身邊小事做起！
安全環(huán)保培訓(xùn)心得篇二
十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第八次會(huì)議表決通過(guò)了修訂后的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》，并于20xx年1月1日起施行。新的《環(huán)境保護(hù)法》頒布后，×××環(huán)保局積極開(kāi)展了新環(huán)保法的學(xué)習(xí)活動(dòng)，先后召開(kāi)了環(huán)保部、自治區(qū)新環(huán)保法實(shí)施動(dòng)員大會(huì)和座談會(huì)，通過(guò)對(duì)新、舊環(huán)保法內(nèi)容的對(duì)比學(xué)習(xí)和新法提出的新形勢(shì)、新變化、新要求的深入了解，我對(duì)新《環(huán)境保護(hù)法》有了更深刻的認(rèn)識(shí)：
新環(huán)保法被稱為史上最嚴(yán)環(huán)保法，這是近年來(lái)環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域最為嚴(yán)實(shí)的一道防火墻。它以立法的形式，首次將生態(tài)保護(hù)紅線寫入法律，要求促進(jìn)清潔生產(chǎn)和資源循環(huán)利用，在重點(diǎn)區(qū)域、流域聯(lián)合防治中實(shí)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，建立環(huán)境污染公共預(yù)警機(jī)制。其中，引人注目的，是對(duì)拒不改正的企業(yè)，可以“按照原處罰數(shù)額按日連續(xù)處罰”，這意味著新環(huán)保法的處罰，上不封頂。由此，社會(huì)上詬病已久的“違法成本低、守法成本高”的環(huán)保問(wèn)題，有望從源頭上得到解決。一直以來(lái)，作為污染排放的可能主體，不少企業(yè)缺乏自律意識(shí)，偷排偷放只罰款數(shù)萬(wàn)元與清潔處置需耗資數(shù)十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)元的懸殊，“理性的經(jīng)濟(jì)人”當(dāng)然會(huì)趨利而從之。環(huán)保執(zhí)法面臨的這種尷尬，在處罰無(wú)上限的新法之下，必將無(wú)限放大執(zhí)法處罰的威懾，以經(jīng)濟(jì)杠桿矯正企業(yè)的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
在經(jīng)濟(jì)下行壓力較大的當(dāng)下，新環(huán)保法體現(xiàn)出的立法精神，實(shí)際包括了“獎(jiǎng)”與“懲”兩個(gè)維度，守法企業(yè)的自覺(jué)環(huán)保，本身也是對(duì)社會(huì)共同利益的增進(jìn)，需要適當(dāng)?shù)募?lì)措施。比如，在細(xì)化的立法、司法解釋中，給予必要稅收優(yōu)惠，或者公共清潔設(shè)備的補(bǔ)貼。只有張弛有度，才能讓違法者無(wú)指望，守法者有盼頭，從而形成對(duì)青山綠水的共同守護(hù)。
但是有法律不等于有法治，如此良法，如何執(zhí)行將成為社會(huì)輿論共同關(guān)注的焦點(diǎn)。法治的效果，等于立法的科學(xué)性與執(zhí)法的嚴(yán)肅性的乘積，任何一方的缺失或松馳，都可能造成整體效果的大幅折扣，這就要求，一方面，執(zhí)法不應(yīng)有例外，要避免尋租、合謀的腐敗，加大處罰和監(jiān)督的密度與力度；另一方面，賦予公權(quán)力如此大的執(zhí)法能力，就必須提防執(zhí)法者對(duì)守法企業(yè)可能的“挑刺”，甚至是吃拿卡要、勒索敲詐等隱形腐敗。這些都是環(huán)保法治的底線所在，猶需關(guān)注。新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》體現(xiàn)了強(qiáng)烈的底線思維，生態(tài)保護(hù)紅線被首次寫進(jìn)法律之中，這是新修訂的.《環(huán)境保護(hù)法》的一個(gè)重大亮點(diǎn)，也是我國(guó)環(huán)境保護(hù)法制建設(shè)進(jìn)程中的一個(gè)重大突破。不但從法律制度上確保了生態(tài)保護(hù)紅線在具體實(shí)踐中的落地，也使得這條生態(tài)保護(hù)“高壓線”變得更有威懾力。
其中大量?jī)?nèi)容涉及到企業(yè)發(fā)展，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和工農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化，保護(hù)和改善環(huán)境就成為勞動(dòng)力再生產(chǎn)的必要條件。如果不注重環(huán)境保護(hù)工作，甚至造成了環(huán)境的嚴(yán)重污染和退化，則不只與我們發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的不相符合，而且也會(huì)危害社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)本身。這是由于：
（1）自然資源的退化和破壞將成為生產(chǎn)力發(fā)展的障礙；
（3）現(xiàn)代化的生產(chǎn)裝備（設(shè)備、儀表等）需要一個(gè)清潔的環(huán)境（精密的產(chǎn)品也是如此），在某種意義上說(shuō)，搞不好環(huán)境保護(hù)也就難于實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化生產(chǎn)。
實(shí)踐還證明，生產(chǎn)建設(shè)和生態(tài)平衡之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的戰(zhàn)略性問(wèn)題。國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門的比例關(guān)系失調(diào)，花幾年功夫可以調(diào)整過(guò)來(lái)。而生態(tài)平衡遭到破壞，沒(méi)有十幾年，幾十年，甚至上百年的時(shí)間是難以調(diào)整過(guò)來(lái)的。這樣來(lái)分析問(wèn)題，才能更深刻地認(rèn)識(shí)我國(guó)環(huán)境保護(hù)工作的迫切性。
新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》把生態(tài)保護(hù)紅線確立下來(lái)，有利于從法律制度上保障生態(tài)安全，也為保障國(guó)家安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。用立法形式把生態(tài)保護(hù)紅線確定下來(lái)，有利于推動(dòng)建立基于環(huán)境承載能力的綠色發(fā)展模式，進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)綠色轉(zhuǎn)型。我們要牢固樹(shù)立紅線就是底線、紅線就是高壓線、紅線就是生命線的意識(shí)，以守住底線，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)對(duì)社會(huì)建設(shè)的支撐力，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)化力，對(duì)國(guó)家安全的保障力。嚴(yán)格按照紅線要求進(jìn)行管理，加大污染防治力度，加大生態(tài)修復(fù)和保護(hù)力度，切實(shí)保護(hù)好現(xiàn)有森林、濕地、野生動(dòng)植物及其生物多樣性，盡快扭轉(zhuǎn)生態(tài)系統(tǒng)退化、生態(tài)狀況惡化的趨勢(shì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奠定更牢固的生態(tài)環(huán)境基礎(chǔ)。
安全環(huán)保培訓(xùn)心得篇三
高鐵的足音離我們?cè)絹?lái)越近，全局各單位正緊鑼密鼓地開(kāi)展職工培訓(xùn)，制定安全措施，做好高鐵開(kāi)通運(yùn)營(yíng)的各項(xiàng)前期預(yù)備工作。
眼下，各單位對(duì)正式職工的安全培訓(xùn)可謂仔細(xì)細(xì)致，盡心盡力，但對(duì)勞務(wù)工、農(nóng)夫工、臨時(shí)工的培訓(xùn)則有疏漏。這樣的疏忽極易埋下事故隱患和安全風(fēng)險(xiǎn)。
隨著企業(yè)改革不斷深化，近年來(lái)企業(yè)用工制度越來(lái)越敏捷，勞務(wù)工、農(nóng)夫工、臨時(shí)工、季節(jié)工和正式工人一樣擔(dān)當(dāng)起鐵路進(jìn)展的'重任。跟鐵路“正規(guī)軍”相比，他們?cè)谒仞B(yǎng)、文化、技能方面存在明顯差距。近期發(fā)生的幾起事故，主要責(zé)任人都是農(nóng)夫工，這不得不引起我們警醒。竊以為：
隨著高鐵的足音越來(lái)越近，我們要引以為戒，深刻吸取事故教訓(xùn)，在抓好正式職工培訓(xùn)的同時(shí)，也要把農(nóng)夫工、勞務(wù)工、臨時(shí)工納入培訓(xùn)范圍，普及高鐵安全學(xué)問(wèn)，使之了解和把握什么是安全紅線，什么是“高壓線”，提高其應(yīng)急處理力量。同時(shí)，農(nóng)夫工、勞務(wù)工、臨時(shí)工也要主動(dòng)學(xué)習(xí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)高鐵有關(guān)學(xué)問(wèn)，在工作中遵章守紀(jì)，虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)，不拖高鐵工作的后腿。
高鐵連萬(wàn)家，安全你我他。各單位要盡快行動(dòng)起來(lái)，實(shí)行補(bǔ)強(qiáng)措施，把農(nóng)夫工培訓(xùn)這塊“短板”補(bǔ)齊，讓農(nóng)夫工和我們一道共保安全，共享安全，為鐵路進(jìn)展出力。
安全環(huán)保培訓(xùn)心得篇四
安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)既是特別重要卻又簡(jiǎn)單令人無(wú)視，安全顧名思義，無(wú)危則安，無(wú)缺則全。安全就是要以人為本，就是要愛(ài)惜和愛(ài)護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。從其他角度上來(lái)講，安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會(huì)危及到其他人，自己出了事會(huì)抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到損害或者死亡，說(shuō)嚴(yán)峻點(diǎn)這就是犯罪，要追究法律責(zé)任的。從道德上來(lái)講的話，你自己的心理也會(huì)感到擔(dān)心，感到內(nèi)疚的。
通過(guò)學(xué)習(xí)，現(xiàn)體會(huì)如下：
一是，全部的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避開(kāi)的'，每次事故的發(fā)生都有它的緣由，我們從事故的根源入手，釜底抽薪，切斷事故發(fā)生的條件，這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)各類安全事故進(jìn)展分析總結(jié)，舉一反三，將他人的事故作為我們的事故，從中吸取教訓(xùn)，避開(kāi)事故發(fā)生。
二是，各級(jí)治理層對(duì)各自的安全直接負(fù)責(zé)。安全要引起足夠的重視，就必需建立一把手的負(fù)責(zé)制度，獎(jiǎng)罰清楚，他必需對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)，這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力。
三是，全部安全操作隱患是可以掌握的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程，違反了其操作規(guī)程就可能對(duì)設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故，也就是發(fā)生了違章行為。因此，在操作中必需根據(jù)操作規(guī)程進(jìn)展。操作規(guī)程不能是一紙空文，必需有監(jiān)視機(jī)制使其貫徹實(shí)施。
四是，員工必需承受嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和把握安全學(xué)問(wèn)的重要途徑，首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的，怎么做是擔(dān)心全的，這樣他們才會(huì)知道應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么，我怎么做企業(yè)才會(huì)對(duì)我認(rèn)可，怎么做會(huì)危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。
五是，發(fā)覺(jué)安全隱患必需準(zhǔn)時(shí)更正。經(jīng)過(guò)安全檢查后發(fā)覺(jué)了問(wèn)題后必需準(zhǔn)時(shí)整改，降低其演化為安全事故的可能性，假如發(fā)覺(jué)了安全隱患不去整改，那么，我們根本就沒(méi)有必要鋪張人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必需準(zhǔn)時(shí)徹底。
我覺(jué)得人們最重要還是要有一個(gè)很好的安全意識(shí)還要提高安全技能，其實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的安全設(shè)施那些對(duì)于人們來(lái)說(shuō)它們都是死的，而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動(dòng)性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
安全環(huán)保培訓(xùn)心得篇五
安全，一向以來(lái)，我們關(guān)注的問(wèn)題，在我們的生活，無(wú)論發(fā)生什么樣的安全事故都會(huì)讓我們膽戰(zhàn)心驚，想到萬(wàn)一發(fā)生在我們的身上會(huì)是什么情景，尤其是出現(xiàn)安全問(wèn)題的原因多種多樣，簡(jiǎn)直讓人防不勝防，我們也只能加強(qiáng)教育。
經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)讓我明白就算是擺在人面前的數(shù)據(jù)還是會(huì)有人不會(huì)引起警惕，只要沒(méi)有發(fā)生在自我身上或者是發(fā)生在身邊親人的身上就萬(wàn)事大吉，而學(xué)生尤為明顯，他們的膽子大，對(duì)很多東西沒(méi)有敬畏之心，所以在很多事情敢想敢做，并且不會(huì)研究會(huì)造成什么樣的后果，在這樣的情景下我們只能制定一些措施，讓他們了解到觸碰一些危險(xiǎn)自我會(huì)受到的懲罰。
在這次的學(xué)習(xí)中我了解到學(xué)校組織的大型集會(huì)，邀請(qǐng)擁有專業(yè)知識(shí)的人員來(lái)舉辦講座，效果也不會(huì)太好，學(xué)生在聽(tīng)得過(guò)程入了耳，可是入不了心。還不圖組織一些取其活動(dòng)讓人明白在遭遇危險(xiǎn)時(shí)，我們能做的是什么，空談還是比不了實(shí)際的操作方法吸引人。
舉一個(gè)例子，在我們遇到發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能夠做什么，都能夠說(shuō)的出來(lái)，聽(tīng)從專業(yè)人員的指揮有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)，還有一些緊急措施等等，可是真正做起來(lái)就有一點(diǎn)難度，人的行動(dòng)是難以控制的，在遭遇危險(xiǎn)人的恐慌感就不可抑制的冒出來(lái)，什么行動(dòng)都會(huì)做的出來(lái)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我有幸參與一次學(xué)校的演習(xí)，不提前給予提示，各個(gè)班級(jí)的人員聽(tīng)從班主任的調(diào)派，可是在這樣的演習(xí)過(guò)程中速度是極慢的，學(xué)生不聽(tīng)教師的話，一股腦的往下頭的操場(chǎng)上頭沖，如果不是還有人在樓梯間維護(hù)秩序，有很大的可能會(huì)發(fā)生踩踏事故。從這次的事情來(lái)看，學(xué)校對(duì)于安全教育上頭還有很大的漏洞，尤其是在實(shí)際演習(xí)上頭有很多不足之處。
在任何時(shí)候我們對(duì)于安全的警惕都不能放松，在我們的生活中只要細(xì)心一點(diǎn)，提前做好準(zhǔn)備，很多時(shí)候就不會(huì)發(fā)生讓人感到悲傷的事情，所以在學(xué)校中要抓緊對(duì)于安全的教育，尤其是不能就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)和理論的學(xué)習(xí)，還應(yīng)當(dāng)有實(shí)際的演習(xí)，防范于未然，讓學(xué)生明白未知的危險(xiǎn)并不可怕，我們有足夠的本事去避免，遇到安全問(wèn)題時(shí)要冷靜應(yīng)對(duì)，才會(huì)有解決問(wèn)題的辦法。
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安全環(huán)保培訓(xùn)心得篇六
對(duì)于人們來(lái)說(shuō),安全需要是重中之重。安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶。每個(gè)人心中都應(yīng)該有安全意識(shí)。安全培訓(xùn)就是為了提高人們安全意識(shí)，防止安全事故的發(fā)生。下面就是本站小編給大家整理的安全培訓(xùn)心得，希望大家喜歡。
如果說(shuō)企業(yè)的存在是為了追求效益，那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益，所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對(duì)于廣大企業(yè)職工來(lái)說(shuō)，對(duì)安全生產(chǎn)的重視是我們的責(zé)任和義務(wù)，保證自己在正常生產(chǎn)的同時(shí)不受到傷害，是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己和家庭負(fù)責(zé)。從進(jìn)入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育，企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行公司、車間、班組三級(jí)安全教育，層層把關(guān)，可見(jiàn)安全生產(chǎn)對(duì)于企業(yè)的重要性。
安全生產(chǎn)是每一個(gè)企業(yè)員工的護(hù)身符。誰(shuí)違反了，就等于飛蛾撲火。安全也是一把雙刃劍，遵守它的規(guī)則它就會(huì)保護(hù)你，違反他的規(guī)則他就會(huì)讓你付出血的代價(jià)。違章導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果，不能說(shuō)大家沒(méi)有認(rèn)識(shí)。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢?我想有一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題長(zhǎng)困擾著我們。那就是：我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗(yàn)，原諒自己的疏忽，甚至放縱自己不遵規(guī)守紀(jì)的行為，最終，一足失成千古恨!
每個(gè)人都明白安全意味著什么，安全也是最容易被人忽視的。當(dāng)我們注視這設(shè)備正常運(yùn)行的時(shí)候，當(dāng)我們看著場(chǎng)地上一輛輛裝卸車緩慢駛過(guò)的時(shí)候，安全二字往往會(huì)被一時(shí)的松懈剎那間離開(kāi)了我們的頭腦，而就是這一剎那，安全事故可能就會(huì)在這一瞬間發(fā)生。其實(shí)安全事故往往都是些完全可以避免的事件，安全事故也往往是發(fā)生在那些我們認(rèn)為本不該發(fā)生的地方，事實(shí)證明僥幸和疏忽大意是造成安全事故發(fā)生的重要因素，所以工作的同時(shí)我們一定要把安全二字牢記在心，完成工作任務(wù)之前一定要確認(rèn)安全與否，主觀上引起重視，三思而后行，對(duì)任何存在危險(xiǎn)的不安全因素都要小心對(duì)待，不要麻痹大意，自以為是，做到膽大心細(xì)，圓滿安全的完成工作任務(wù)。
安全生產(chǎn)是我們工作的基石，更是我們生活的保障。許多時(shí)候，不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預(yù)防為主，安全第一以人為本”，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過(guò)于把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹?，?jǐn)于思慎于行。
每一次血的教訓(xùn)，都給了我們安全的警示，每一次事故的發(fā)生，總在于疏忽與大意，每一次事故的背后，總留有許許多多的懊悔與哀傷，但我們要在哀思中反思，在反思中牢記，牢記這用生命換來(lái)的教訓(xùn)。只要人人心中都能牢記“安全第一，預(yù)防為主”的思想，對(duì)安全工作在思想上加以重視，在行為上提前防范，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任心，繃緊“安全這根弦”，我們就會(huì)營(yíng)造出安全和諧的氛-圍，我們的平安之花才會(huì)盛開(kāi)的更加長(zhǎng)久鮮艷。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們的城市已變得越來(lái)越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，19xx年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開(kāi)展。
紅燈短暫但生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;。
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧!
青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。因此，教育和保護(hù)好下一代，具有十分重要的意義。中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要時(shí)期，中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來(lái)是否成為人才，理想抱負(fù)能否實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題。現(xiàn)在正值人口高峰期，各地中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，在校學(xué)生增多，校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜，給中學(xué)生安全教育管理帶來(lái)許多新的問(wèn)題，中學(xué)生安全事故時(shí)有發(fā)生。抓好中學(xué)生的安全教育與管理，保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。
一、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的必要性。
1、普及九年義務(wù)教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要。
義務(wù)教育法規(guī)定：“義務(wù)教育是依照法律規(guī)定，適齡少年兒童必須接受的，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭必須予以保證的國(guó)民教育?！狈惨讶雽W(xué)的適齡兒童、少年，必須按照當(dāng)?shù)貙W(xué)制的規(guī)定，學(xué)習(xí)到畢業(yè)，而不能中途輟學(xué)。只有做好學(xué)生的安全教育工作，才能使一些學(xué)生不中途輟學(xué)，保證九年義務(wù)教育制度的實(shí)施，從而提高我國(guó)的民族素質(zhì)。
2、開(kāi)展素質(zhì)教育的需要。
社會(huì)發(fā)展到今天，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變，[蓮~山。
課件。
]因?yàn)榻逃旧硎菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的、全面的素質(zhì)，而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識(shí)。開(kāi)展安全教育，可以提高中學(xué)生的素質(zhì)，為中學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。中學(xué)生一方面要自我約束，遵紀(jì)守法，另一方面，其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障，而中學(xué)生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。
3、正確引導(dǎo)特殊中學(xué)生的需要。
現(xiàn)在的中學(xué)生，絕大多數(shù)與生俱來(lái)就有優(yōu)越感，攀比之風(fēng)日盛。當(dāng)愿望不能實(shí)現(xiàn)時(shí)，少數(shù)自我約束能力差的學(xué)生便動(dòng)起了歪腦筋，把手伸向了周圍的同學(xué)。造成許多學(xué)生宿舍內(nèi)盜竊事件時(shí)有發(fā)生，有許多學(xué)生的錢物也被搶劫。有些女生為了錢，結(jié)交社會(huì)上不三不四的人為“友”。同時(shí)，單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多，其心理往往存在障礙。由于心理狀態(tài)不好，導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生面對(duì)繽紛的世界不能自恃，面對(duì)突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無(wú)策。
4、復(fù)雜的社會(huì)治安形勢(shì)的需要。
隨著社會(huì)改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展，在校中學(xué)生數(shù)量不斷上升，校園社會(huì)化現(xiàn)象日益明顯，校內(nèi)和校外周邊環(huán)境日趨復(fù)雜。學(xué)生被攔路搶劫或被他人傷害，學(xué)生宿舍內(nèi)錢物丟失、女生宿舍內(nèi)遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事件等屢屢發(fā)生。大量事實(shí)說(shuō)明，安全問(wèn)題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常遇到的問(wèn)題，也是今后走向社會(huì)要遇到的問(wèn)題。中學(xué)生在校學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，學(xué)習(xí)、了解、掌握一些法律知識(shí)和安全常識(shí)，不僅可以做到在校期間自己不受傷害，也不傷害他人，自己不違法違紀(jì)并能同違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)，而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護(hù)自己，維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。
5、提高中學(xué)生安全意識(shí)的需要。
當(dāng)前中學(xué)生安全意識(shí)普遍比較淡薄，自身安全意識(shí)不強(qiáng)，主要表現(xiàn)為：學(xué)校一再三令五申宣讀《學(xué)生校內(nèi)外安全公約》及處罰辦法，給學(xué)生發(fā)放并學(xué)習(xí)《安全事故手冊(cè)》，但在學(xué)?？傆袑W(xué)生追逐打鬧、滑行樓梯扶手的，有翻越校門、圍墻的，有體育課上不聽(tīng)從老師要求的，實(shí)驗(yàn)課上未經(jīng)老師允許，擅自觸摸藥品進(jìn)行違章操作的，在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的，有私自闖入施工現(xiàn)場(chǎng)的，有結(jié)伙斗毆、盜竊的，有滋事尋非的，在自身財(cái)物管理上，思想麻痹，錢物隨意亂放，離開(kāi)宿舍不關(guān)門窗，給犯罪分子以可乘之機(jī)。另外缺乏自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)社會(huì)了解不夠，一些社會(huì)上的犯罪分子、“小混混”利用中學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活，接觸社會(huì)少，辨別是非能力差等，騙取中學(xué)生財(cái)物。還有的中學(xué)生不注意用電、用火安全，不注意交通安全，夏天不注意游泳安全，冬天不注意滑冰安全，平常不注意飲食安全，購(gòu)買廉價(jià)過(guò)期食品和飲料，心存僥幸心理，往往容易造成安全事故。一些中學(xué)生缺乏社會(huì)責(zé)任感，看到違法違紀(jì)事件，沒(méi)有關(guān)系到自身利益，裝作視而不見(jiàn)。認(rèn)識(shí)不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、學(xué)校會(huì)帶來(lái)什么樣的危害，不采取有效的制止措施。因此，要切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)生的安全教育，提高中學(xué)生安全的防范意識(shí)。
二、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要內(nèi)容。
安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個(gè)重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛，應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動(dòng)相聯(lián)系，應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀(jì)校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合。
1、進(jìn)行遵紀(jì)守法的教育。
生上專題法制課。通過(guò)多種形式的法制教育，使學(xué)生深切感受到法就在身邊。這不僅對(duì)中學(xué)生健康、安全成長(zhǎng)有益，而且對(duì)其走向社會(huì)乃至一生都有益。
2、網(wǎng)絡(luò)安全教育。
場(chǎng)就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后，便欺騙家長(zhǎng)和老師，設(shè)法籌資，利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。蓮~山課件有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生，因誤入黑色網(wǎng)吧，整日沉迷于虛幻世界之中，學(xué)習(xí)之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲，更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁(yè)。針對(duì)這種情況，一是要與學(xué)生家長(zhǎng)配合管好自己的學(xué)生，二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映，端掉這些黑色網(wǎng)吧，三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育，提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，在思想上形成一道能抵御外來(lái)反動(dòng)、邪惡侵蝕的“防火墻”。
3、消防安全教育。
當(dāng)前中學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄，缺乏必要的消防常識(shí)和自救逃生技能，有的學(xué)生遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)驚慌失措，不知道如何報(bào)警，由于沒(méi)有掌握簡(jiǎn)單救火常識(shí)，往往小火釀成大災(zāi);也有的學(xué)生在大火發(fā)生時(shí)，因缺乏自防自救的知識(shí)和能力，喪失了逃生的最佳時(shí)間，最終被火魔無(wú)情地吞噬。針對(duì)上述問(wèn)題，一是組織中學(xué)生學(xué)好、用好消防法規(guī)，提高依法治火的觀念。二是要大力普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)滅火技能和火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、自救、互救本領(lǐng)。學(xué)?？刹捎孟乐R(shí)講座、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用，常見(jiàn)火災(zāi)的撲救方法和不同情況下逃生自救方法，讓學(xué)生熟悉防火、滅火全過(guò)程，從而使他們熟練地掌握“三知”(知防火知識(shí)，知滅火知識(shí)，知防火制度)、“四會(huì)”(會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火器材，會(huì)撲滅初起火災(zāi)，會(huì)疏散自救)。
4、進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)教育。
安全是做好工作、搞好學(xué)習(xí)的基本條件，沒(méi)有安全一切都無(wú)從談起。因此，人人都應(yīng)樹(shù)立安全第一的思想，并懂得一些安全知識(shí)，學(xué)會(huì)一些安全防范和自我保護(hù)的技能。例如：社會(huì)交往中要防止上當(dāng)受騙;遇到險(xiǎn)情、看到犯罪行為要及時(shí)采取適當(dāng)方式報(bào)警;正確處理同學(xué)、宿友之間的糾紛;夜間一人不外出;不吃霉變食物和過(guò)期食品;注意保護(hù)好自己的錢物;不能酗酒、參與賭博;不攜帶易燃易爆、有毒的物品;不拉幫結(jié)派，不打群架，不惹是生非，不染社會(huì)不良習(xí)氣，不參與社會(huì)惡勢(shì)力等非法組織;不進(jìn)卡廳、歌舞廳、游戲室等娛樂(lè)場(chǎng)所;遵守交通規(guī)范，注意交通安全，不橫穿馬路，不搶道、不強(qiáng)行爬車、超車;既要防止性騷擾、性攻擊，也要自尊、自重、自愛(ài)。當(dāng)有困惑時(shí)應(yīng)向老師、同學(xué)傾訴，聽(tīng)取別人勸說(shuō);當(dāng)受到傷害時(shí)，要防身自衛(wèi)和尋求法律保護(hù)等等。只有有了安全意識(shí)，自覺(jué)遵紀(jì)守法，處處注意安全防范，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)，才能按照正常的秩序工作和學(xué)習(xí)。
5、心理安全教育。
學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育培養(yǎng)全面引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，必然對(duì)學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響，使之感到心理有壓力，表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如焦慮、強(qiáng)迫、恐怕、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等。中學(xué)生的心理正在發(fā)育之中，尚未成熟，其心理上的不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙伴有強(qiáng)烈的情緒色彩和偏激的行為特征。近幾年發(fā)生在學(xué)生中的打架斗毆、偷盜、染上不良習(xí)氣等行為，相當(dāng)一部分是由心理問(wèn)題引起的。因此，學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育，應(yīng)采取普遍教育與個(gè)別教育相結(jié)合的辦法、有針對(duì)性地進(jìn)行人際關(guān)系的和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、性教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育、挫折教育以及心理疾病預(yù)防教育，優(yōu)化心理素質(zhì)，促成健康人格的發(fā)展和完善，從而避免各類安全問(wèn)題的發(fā)生。
三、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的途徑和措施。
1、切實(shí)提高對(duì)中學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。
目前，個(gè)學(xué)校雖然重視安全教育，樹(shù)立了安全重于泰山的意識(shí)，也采取了一些安全教育措施，但是安全教育工作遠(yuǎn)未達(dá)到有計(jì)劃、有目標(biāo)、規(guī)范化教育的層次。安全教育是維護(hù)中學(xué)生安全的一項(xiàng)基本教育，是中學(xué)生素質(zhì)教育的一部分，是人才保障的根本教育，它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過(guò)程。發(fā)生學(xué)生安全事故，不僅僅是個(gè)別學(xué)生受到傷害的問(wèn)題，還會(huì)牽動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)，涉及其他學(xué)生的情緒，影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，甚至還會(huì)影響到部分地區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定。因此，我們要把做好中學(xué)生安全教育工作提高到能不能營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護(hù)校園和社會(huì)的穩(wěn)定、能不能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來(lái)認(rèn)識(shí)，時(shí)刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置。
2.充分調(diào)動(dòng)各方面力量開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，形成齊抓共管的局面。
事實(shí)證明，對(duì)學(xué)生的安全教育，僅靠保衛(wèi)部門和學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要依靠學(xué)生管理工作者和學(xué)生組織及學(xué)生家長(zhǎng)等有關(guān)部門和人員共同參與，形成齊抓共管的局面，才能收到良好的效果。特別是要發(fā)揮思想教育陣地的作用，利用學(xué)校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢(shì)。根據(jù)實(shí)際情況和需要，因人因事有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。此外要發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育，如在化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)課中講授有關(guān)防火防爆方面的內(nèi)容等。
3.突出重點(diǎn)、注意提高教育實(shí)效。
加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，既要全面展開(kāi)，更要有重點(diǎn)地進(jìn)行。做到點(diǎn)面結(jié)合，以點(diǎn)帶面。一是教育的內(nèi)容要以防人身傷害、防財(cái)務(wù)受損、防心理失常、防違法犯罪、保學(xué)業(yè)完成為重點(diǎn)。二是針對(duì)不同的教育對(duì)象開(kāi)展不同內(nèi)容的教育。如對(duì)有不良行為的“后進(jìn)生”要以防違法犯罪為主要內(nèi)容，幫助、引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生;對(duì)喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，行為又過(guò)于冒險(xiǎn)的學(xué)生，要加強(qiáng)防運(yùn)動(dòng)損傷教育，教育他們做好安全防護(hù)工作;對(duì)有心理失常表現(xiàn)的學(xué)生要加強(qiáng)心理健康教育，幫助他們消除心理障礙，等等。
4.組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作。
讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識(shí)的有效途徑。學(xué)校要十分注意激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，蓮~山課件提高他們的自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力，引導(dǎo)他們積極主動(dòng)參與校園安全管理工作。如經(jīng)常召開(kāi)各班學(xué)生干部會(huì)，討論安全管理問(wèn)題，查學(xué)生宿舍，召開(kāi)學(xué)生宿舍辦公會(huì)，聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，解決學(xué)生提出的問(wèn)題;還可以利用校團(tuán)委的組織活動(dòng)，各個(gè)課外小組活動(dòng)進(jìn)行學(xué)生安全教育，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我安全管理能力。建立健全和完善從校到班、從大的團(tuán)隊(duì)組織到小的興趣小組的學(xué)生自我管理組織，讓學(xué)生參與學(xué)校各方的日常管理工作。建立激勵(lì)機(jī)制，通過(guò)經(jīng)常開(kāi)展創(chuàng)“文明班級(jí)”、“創(chuàng)三好”、“模范團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力。
5、爭(zhēng)取相關(guān)部門協(xié)作，整治校園周邊環(huán)境，優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校在加大對(duì)校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時(shí)，要積極爭(zhēng)取地方政府、公安機(jī)關(guān)的支持，嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為，切實(shí)改善校園周邊治安狀況，優(yōu)化育人環(huán)境。對(duì)校門口的一些攤點(diǎn)，校園附近的一些黑色網(wǎng)吧，對(duì)中學(xué)生存有安全隱患的一切問(wèn)題，該取締的取締，該打擊的打擊，該解決的盡快解決。對(duì)校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故，要依法處理，及時(shí)通報(bào)。對(duì)違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評(píng)教育，甚至必要的紀(jì)律處分，對(duì)已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)采取有效的防范措施，以此創(chuàng)造一個(gè)安全、文明的育人環(huán)境，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
綜上所述，對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，在外部，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭緊密配合;在內(nèi)部，需要學(xué)校的各個(gè)部門通力合作、齊抓共管，組織學(xué)生積極參與，這樣才能達(dá)到對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的。
安全環(huán)保培訓(xùn)心得篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
我想分享的是我參加的一次環(huán)保培訓(xùn)的心得體會(huì)。這次培訓(xùn)于20xx年5月10日至12日舉行，由我們公司組織，旨在提高我們對(duì)環(huán)保理念和行動(dòng)的理解和實(shí)行。
這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保不僅是一個(gè)全球性的議題，也是我們每個(gè)人的'責(zé)任。我們生活的環(huán)境狀況直接影響到人類健康和生態(tài)平衡，而培訓(xùn)中詳細(xì)闡述的環(huán)保技術(shù)和方法，使我更加明白我們?cè)撊绾卧谌粘Ｉ钪袑?shí)踐環(huán)保，減少對(duì)地球的負(fù)擔(dān)。
在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于環(huán)保的新知識(shí)和技巧。例如，我知道了我們可以如何通過(guò)改變生活習(xí)慣來(lái)減少碳排放，比如使用公共交通工具、騎自行車或步行，減少使用一次性塑料制品，合理分類垃圾，以及盡可能選擇環(huán)保產(chǎn)品。我還學(xué)習(xí)了一些環(huán)保技術(shù)，如太陽(yáng)能、風(fēng)能、水力發(fā)電和循環(huán)利用等，這些技術(shù)不僅有助于減少能源消耗，還能保護(hù)我們的水資源。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我也意識(shí)到了我們每個(gè)人的力量。每個(gè)人都可以通過(guò)改變自己的行為，為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。我更加明白，作為員工，我們應(yīng)該積極響應(yīng)公司的環(huán)保政策，從自身做起，從小事做起，讓環(huán)保理念深入到我們的工作和生活中。
總的來(lái)說(shuō)，這次環(huán)保培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的生活觀和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。我深感責(zé)任重大，同時(shí)也充滿了信心和動(dòng)力。我堅(jiān)信，只要我們每個(gè)人都能做出改變，都能積極參與到環(huán)保工作中，我們就能共同保護(hù)好我們美麗的地球。
感謝大家的閱讀，希望我們都能從這次培訓(xùn)中獲得深刻的啟示，共同為環(huán)保事業(yè)盡一份力。
謝謝。
安全環(huán)保培訓(xùn)心得篇八
上半年，項(xiàng)目組安全環(huán)保工作在項(xiàng)目組黨政組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“安全是天，是政治，是最大的經(jīng)濟(jì)效益”為理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)勘探局、項(xiàng)目組安全環(huán)保會(huì)議精神，緊緊圍繞項(xiàng)目組項(xiàng)目組安全環(huán)保工作目標(biāo)，以確保安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定為前提，狠抓安全環(huán)保責(zé)任落實(shí)，消除(或控制)隱患，遏制違章，強(qiáng)化員工安全意識(shí)，提高員工安全技能，深入開(kāi)展“安全環(huán)?；A(chǔ)年”活動(dòng)。求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，為項(xiàng)目組上半年各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的順行提供了保障?；仡櫳习肽臧踩h(huán)保工作，主要有以下特點(diǎn)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，目標(biāo)明確。
為確保年安全環(huán)保各項(xiàng)工作有序運(yùn)行，_月_日在前指召開(kāi)了hse安全委員會(huì)會(huì)議。
一是確立了“杜絕一般以上的工業(yè)生產(chǎn)事故，杜絕重大交通事故，杜絕重大環(huán)境污染與生態(tài)破壞事故，確保重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵裝置、要害部位的生產(chǎn)安全”的安全環(huán)保奮斗目標(biāo)。
二是對(duì)20_年項(xiàng)目組安全環(huán)保工作做了總結(jié)，并制訂了《氣田合作開(kāi)發(fā)項(xiàng)目組年hse工作要點(diǎn)》，明確了領(lǐng)導(dǎo)承包重點(diǎn)要害部位，分析討論了氣田合作開(kāi)發(fā)項(xiàng)目組重大事故應(yīng)急預(yù)案。
三是項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)去年整體工作進(jìn)行總結(jié)并給予充分肯定，對(duì)今年安全環(huán)保工作提出具體要求，并進(jìn)行了詳細(xì)部署。
二、精細(xì)組織、嚴(yán)密部署，全面啟動(dòng)產(chǎn)能建設(shè)工作。
一是根據(jù)勘探局要求，項(xiàng)目組人員_月_日全部進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng)，_月_日由項(xiàng)目經(jīng)理主持召開(kāi)了生產(chǎn)啟動(dòng)工作會(huì)議，對(duì)項(xiàng)目的啟動(dòng)工作進(jìn)行了認(rèn)真安排，成立了啟動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了啟動(dòng)工作計(jì)劃。_月_日起對(duì)參與項(xiàng)目組的_支鉆井隊(duì)、5支試氣機(jī)組、建工七分公司等單位進(jìn)行了為期一周的全面驗(yàn)收。
二是加強(qiáng)施工方啟動(dòng)期間的監(jiān)督檢查。項(xiàng)目組要求監(jiān)理組織對(duì)長(zhǎng)慶建設(shè)工程總公司第三分公司和第七分公司的38名焊工進(jìn)行上崗前的技能考試，此次參加焊工考試全部為去年在此區(qū)域工作人員，具有良好的專業(yè)技術(shù)和豐富的現(xiàn)場(chǎng)操作經(jīng)驗(yàn)，考試成績(jī)?nèi)亢细?，并?duì)44名特種作業(yè)人員進(jìn)行了資質(zhì)考核。同時(shí)項(xiàng)目組加大監(jiān)督檢查力度和監(jiān)督范圍，明確啟動(dòng)期間監(jiān)督重點(diǎn)，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)大、環(huán)境復(fù)雜的施工作業(yè)，進(jìn)行全面、全過(guò)程、全天候監(jiān)督，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。
三是堅(jiān)持了開(kāi)工前hse合同簽定先行的安全工作原則。對(duì)存在風(fēng)險(xiǎn)較大的施工項(xiàng)目簽訂分合同。對(duì)承包集氣站拉運(yùn)甲醇、污水的施工方，分別簽訂了道路運(yùn)輸、環(huán)境污染合同。目前已簽訂完成_類_份合同，通過(guò)合同管理明確雙方的權(quán)力、義務(wù)和所履行的安全職責(zé)。
三、建立健全安全環(huán)保組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)部門建設(shè)，理順工作程序。
一是按照勘探局調(diào)整理順機(jī)構(gòu)編制的要求，項(xiàng)目組成立了質(zhì)量安全環(huán)保科與監(jiān)督管理站，實(shí)現(xiàn)監(jiān)管兩條線的管理，進(jìn)一步促進(jìn)項(xiàng)目組安全生產(chǎn)上臺(tái)階。
二是理清工作思路，明確崗位職責(zé)。根據(jù)責(zé)任劃分，制定詳細(xì)的個(gè)人工作計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己，恪盡職守。按照分工不分家的工作原則加強(qiáng)協(xié)調(diào)與溝通，把安全管理工作重心下放生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，有條不紊的進(jìn)行各項(xiàng)工作。
四、采取有效措施，加強(qiáng)重點(diǎn)生產(chǎn)工藝、工程的全過(guò)程監(jiān)控。
一是加強(qiáng)動(dòng)火作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理，實(shí)行多人確認(rèn)制，所有動(dòng)火作業(yè)由生產(chǎn)運(yùn)行科牽頭，質(zhì)量安全環(huán)?？?、監(jiān)督管理站、采氣工藝研究所參加，深入現(xiàn)場(chǎng)制訂動(dòng)火方案，嚴(yán)格審批程序。并對(duì)施工項(xiàng)目嚴(yán)格按《動(dòng)火作業(yè)計(jì)劃書》進(jìn)行全過(guò)程監(jiān)管，嚴(yán)把施工現(xiàn)場(chǎng)安全質(zhì)量關(guān)，確保了施工的安全高效運(yùn)行。截止目前已順利完成二級(jí)動(dòng)火_次，其中單井井口工藝管線焊接_次，其它二級(jí)動(dòng)火_次。
二是重點(diǎn)查處改擴(kuò)建工程中的高空作業(yè)、進(jìn)入有限空間、有毒有害等特殊危險(xiǎn)作業(yè)和重點(diǎn)工程、交叉作業(yè)、起重吊裝作業(yè)、搶修作業(yè)等特殊作業(yè)中違反重要操作確認(rèn)制、特殊作業(yè)操作票和多方作業(yè)許可制等方面的嚴(yán)重違章行為，及時(shí)制止并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育，下發(fā)整改通知單，做到檢查留痕跡、檢查有落實(shí)，為順利完成產(chǎn)建任務(wù)提供安全保障。
五、認(rèn)真落實(shí)隱患治理。
一是對(duì)項(xiàng)目組所有消防設(shè)施和應(yīng)急物資進(jìn)行盤點(diǎn)，建立管理臺(tái)帳。并嚴(yán)格按照生產(chǎn)實(shí)際和配備標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)欠缺的物資設(shè)備及時(shí)進(jìn)行物資采購(gòu)補(bǔ)充應(yīng)急庫(kù)，并合理配備作業(yè)區(qū)各站隊(duì)。
二是由于_、_井區(qū)普遍采用井間串接的工藝技術(shù)，埋地管網(wǎng)密度大，管網(wǎng)資料不健全等原因，對(duì)今后管線的施工帶來(lái)了極大的困難。鑒于以上原因，我們對(duì)作業(yè)區(qū)已投運(yùn)和今年即將投運(yùn)的單井管線制定了標(biāo)識(shí)樁埋設(shè)方案，從而增進(jìn)管線基礎(chǔ)保護(hù)設(shè)施的完整性，降低管線的安全風(fēng)險(xiǎn)。目前此方案正在運(yùn)作當(dāng)中。
三是對(duì)已投用的特種設(shè)備情況進(jìn)行普查統(tǒng)計(jì)，建立特種設(shè)備管理臺(tái)帳。目前作業(yè)區(qū)共有壓力容器_臺(tái)、加熱爐37臺(tái)，其中_臺(tái)壓力容器和_臺(tái)加熱爐已在鄂爾多斯市鍋爐壓力容器特種設(shè)備檢驗(yàn)所進(jìn)行了注冊(cè)登記，未注冊(cè)的_臺(tái)加熱爐于近期進(jìn)行注冊(cè)登記。并于_月_日、_月_日由生產(chǎn)運(yùn)行科牽頭，質(zhì)量安全環(huán)保科、監(jiān)督管理站、長(zhǎng)慶監(jiān)理和加熱爐廠家共同對(duì)新進(jìn)設(shè)備(_個(gè)污水罐、_臺(tái)水套加熱爐)和正在使用的加熱爐進(jìn)行質(zhì)量安全檢查，對(duì)查出問(wèn)題及時(shí)組織廠家進(jìn)行了整改，保證所有特種設(shè)備符合安全運(yùn)行要求。
四是為確保承壓管線的`運(yùn)行安全，_月_日聯(lián)系局檢測(cè)中心相關(guān)人員對(duì)作業(yè)區(qū)未校驗(yàn)、過(guò)期和失效的安全閥進(jìn)行集中現(xiàn)場(chǎng)校驗(yàn)，共完成_個(gè)安全閥的校驗(yàn)工作。
五是_月_日聯(lián)合長(zhǎng)慶監(jiān)理、監(jiān)督管理站對(duì)新建四站及作業(yè)區(qū)區(qū)部的用電設(shè)施進(jìn)行投用前的專項(xiàng)檢查，共查出問(wèn)題14項(xiàng)，現(xiàn)場(chǎng)整改7項(xiàng)，責(zé)令限期整改7項(xiàng)，現(xiàn)已全部整改完畢。
六、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，推進(jìn)hse體系的完善。
一是按照項(xiàng)目組基層建設(shè)工作專題會(huì)議指示，結(jié)合項(xiàng)目組《年基層建設(shè)示范點(diǎn)實(shí)施方案》標(biāo)準(zhǔn)化班組、標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)和標(biāo)準(zhǔn)化管理的“三標(biāo)”管理辦法，深入基層指導(dǎo)各站隊(duì)理順hse管理程序，并根據(jù)pdca循環(huán)規(guī)律結(jié)合氣田的發(fā)展特點(diǎn)，以_標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)協(xié)助作業(yè)區(qū)完成了作業(yè)區(qū)hse兩書一表、hse活動(dòng)記錄和hse檢查表等基礎(chǔ)資料的修訂工作，促使安全管理規(guī)范運(yùn)作。
二是為規(guī)范集氣站、井場(chǎng)hse標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，借建設(shè)基層站隊(duì)示范點(diǎn)為契機(jī)，制定作業(yè)區(qū)井場(chǎng)和集氣站的標(biāo)準(zhǔn)化消防安全警示牌設(shè)計(jì)方案，目前已先期完成_站宣傳標(biāo)語(yǔ)和警示牌的懸掛工作。
三是重新完善修訂了《外來(lái)人員施工管理規(guī)定》、《工業(yè)動(dòng)火管理規(guī)定》和《特種作業(yè)安全管理規(guī)定》。
七、加強(qiáng)日常安全管理工作。
日常安全管理，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化產(chǎn)建施工的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管，夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，督促各站隊(duì)落實(shí)基層安全責(zé)任。
一是認(rèn)真落實(shí)安全監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)化，嚴(yán)格履行外來(lái)施工人員管理制、施工許可證、開(kāi)工令制度，加強(qiáng)對(duì)施工作業(yè)人員的技術(shù)交底、安全教育和簽字確認(rèn)手續(xù)，確保施工全過(guò)程的受控管理。
二是針對(duì)產(chǎn)建施工項(xiàng)目、施工單位比較多的實(shí)際，在加強(qiáng)宏觀管理的基礎(chǔ)上，對(duì)一些重點(diǎn)控制環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真監(jiān)督。鉆井、井下和油建施工聘請(qǐng)長(zhǎng)慶監(jiān)督、監(jiān)理公司派駐專人上井認(rèn)真做好開(kāi)工、井控、完井及井口地面建設(shè)等的質(zhì)量安全監(jiān)督檢查。
三是堅(jiān)持不間斷安全檢查方式，認(rèn)真落實(shí)項(xiàng)目組每季一次，作業(yè)區(qū)每月一次，各集氣站每周一次的安全大檢查制度。主要對(duì)各集氣站、單井和產(chǎn)建施工單位的設(shè)備設(shè)施、安全附件、資料、制度執(zhí)行及現(xiàn)場(chǎng)人員的實(shí)際操作情況等方面進(jìn)行檢查，消除各類隱患。_月_日、_月_日由質(zhì)量安全環(huán)?？茽款^，監(jiān)督管理站、生產(chǎn)運(yùn)行科、采氣工藝研究所參加的檢查小組對(duì)_個(gè)集氣站、采氣單井和土建施工單位的設(shè)備設(shè)施、安全附件、資料、制度執(zhí)行及現(xiàn)場(chǎng)人員的實(shí)際操作情況等方面進(jìn)行了抽查，同時(shí)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議講評(píng)安全生產(chǎn)情況，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)下發(fā)《隱患整改通知單》并落實(shí)到人頭。生產(chǎn)啟動(dòng)以來(lái)共檢查出問(wèn)題_項(xiàng)，現(xiàn)場(chǎng)整改_項(xiàng)，責(zé)令整改_項(xiàng)，現(xiàn)已全部整改完畢。
八、強(qiáng)化教育培訓(xùn)，不斷提升安全意識(shí)和能力。
一是在“安全生產(chǎn)警示周”、“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，通過(guò)用生動(dòng)的圖片和文字，大力宣傳安全知識(shí)，營(yíng)造了“綜合治理、保障平安”濃厚的安全氛圍。兩個(gè)活動(dòng)期間共懸掛宣傳掛圖_幅，制作宣傳展板_塊，舉行安全會(huì)議_場(chǎng)次，安全競(jìng)賽_次，安全考試_次，反事故演習(xí)多次。并于_月_日成功舉辦了安全月咨詢?nèi)栈顒?dòng)，項(xiàng)目組各部門_余人積極參與，此次活動(dòng)為提高員工的安全意識(shí)和安全技能取得了良好成績(jī)。
安全環(huán)保培訓(xùn)心得篇九
我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學(xué)校的一名語(yǔ)文教師，兼學(xué)前班班主任工作。在我沒(méi)有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前，我想：學(xué)校學(xué)生安全教育，不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?2014年8月21日至25日，我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓(xùn)班”，通過(guò)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多的安全知識(shí)和預(yù)防措施。是的，“生命不保，何談教育”。這幾天，通過(guò)我看、聽(tīng)、思，一張張慘不忍睹的事故圖片，一個(gè)個(gè)令人深省的事故案例，使我意識(shí)到學(xué)校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒(méi)有什么大的安全事故發(fā)生，但是，如果一旦放松警惕，那么就一定會(huì)有不安全事故出現(xiàn)。因此，我一天比一天學(xué)的有勁。
學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，學(xué)校安全教育工作，安全穩(wěn)定工作，是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法進(jìn)行，教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話。班級(jí)安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地。因?yàn)閷W(xué)校組織的活動(dòng)，主要是以班級(jí)為單位開(kāi)展的。所以我們首先應(yīng)該抓好班級(jí)安全教育。那么，怎樣才能抓好班級(jí)安全教育呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面考慮：
1、班級(jí)安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師，共同協(xié)助，齊抓共管。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會(huì)和活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、班主任老師利用班會(huì)課和組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育。比如：在體育課活動(dòng)、在物理實(shí)驗(yàn)課、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課、在生物實(shí)驗(yàn)課以及思想品德課上等，都可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
5、班級(jí)安全教育，應(yīng)該針對(duì)不同的對(duì)象，選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生，還是高中生。不能盲目進(jìn)行教育。
6、班級(jí)安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個(gè)方面教育。
7、班級(jí)安全教育可以采取多種不同的形式，課堂上交流、討論，編演課本劇，讓學(xué)生看安全教育片，教師示范，演練等。
8、班級(jí)安全教育應(yīng)該建立預(yù)案，建立完善的制度，明確分工和責(zé)任以及善后措施。
我們學(xué)校的班級(jí)安全工作，可以說(shuō)成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問(wèn)題?！弊鳛榘嘀魅卫蠋?，安全工作任重而道遠(yuǎn)。作為班主任老師，在班級(jí)安全方面，要想別人沒(méi)想到的，要有高度的責(zé)任感和使命感。安全工作，責(zé)任重于泰山。保護(hù)孩子的生命和安全，是我們學(xué)校老師最基本的工作，也是我們老師最高的責(zé)任。我在今后的教育教學(xué)中，會(huì)盡自己最大努力，抓好班級(jí)安全方面的工作。
安全環(huán)保培訓(xùn)心得篇十
在今年的兩會(huì)上，pm2.5和空氣質(zhì)量改善成焦點(diǎn)話題。因?yàn)槲椰F(xiàn)在是在鄉(xiāng)政府任環(huán)保助理，因此，我對(duì)土地和環(huán)境問(wèn)題也是很關(guān)注的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我意識(shí)到土壤是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)，也是人類生存與發(fā)展環(huán)境的重要組成部分。土壤污染防治事關(guān)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和人體健康，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和生態(tài)安全，既是環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題，更是民生問(wèn)題。閱讀了農(nóng)工黨湖北省主委，湖北省政協(xié)副主席周宜開(kāi)在會(huì)上的發(fā)言，我認(rèn)識(shí)到，土壤污染防治的確是刻不容緩。在會(huì)上，周副主席說(shuō)，目前，我國(guó)土壤污染形勢(shì)嚴(yán)峻，存在的突出問(wèn)題有：一是耕地受農(nóng)藥、化肥污染的面積不斷擴(kuò)大，大量氮素進(jìn)入土壤導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品硝酸鹽、亞硝酸鹽污染。同時(shí)，由于農(nóng)業(yè)的面源污染導(dǎo)致土壤多種生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，如殘留農(nóng)膜惡化土壤物理性狀，影響農(nóng)業(yè)產(chǎn)量和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題已日益凸顯。二是部分地區(qū)土壤重金屬污染嚴(yán)重，少數(shù)地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品因重金屬含量超標(biāo)而造成一定經(jīng)濟(jì)損失。三是工礦場(chǎng)地污染問(wèn)題突出。四是流域性和區(qū)域性土壤污染問(wèn)題突顯，成為制約環(huán)境質(zhì)量改善的主要瓶頸。
1性、艱巨性和復(fù)雜性，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，把土壤污染防治擺在更加重要的位置，務(wù)求取得實(shí)效。
對(duì)于另一種重要資源—水資源，在兩會(huì)中也備受矚目。水污染，飲水安全與水利成為本次兩會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)詞，成為了各界議論紛紛的'話題之一。
我認(rèn)為，在我們的日常生活中，節(jié)約用水還是應(yīng)該被強(qiáng)調(diào)的。很多人還是不能夠意識(shí)到水對(duì)人類生存的重要性。如果我們盡力宣傳，親歷親為，做好榜樣，可以對(duì)日常水資源的浪費(fèi)起到一些抑制作用。另外，在廢水廢料的處理上，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里，一定要按照規(guī)程操作，回收到指定的地方進(jìn)行處理，不能直接倒入下水道，污染水體。
安全環(huán)保培訓(xùn)心得篇十一
這次環(huán)保培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。培訓(xùn)的內(nèi)容包括環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)境科學(xué)知識(shí)、環(huán)保實(shí)踐技能等方面。培訓(xùn)中，我們聽(tīng)取了專家學(xué)者的講解，也進(jìn)行了小組討論和實(shí)際操作。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅了解到了許多環(huán)保方面的新知識(shí)，還學(xué)到了許多實(shí)用的環(huán)保實(shí)踐技能。
首先，這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保工作的重要性和緊迫性。隨著人類活動(dòng)的不斷增加，環(huán)境污染和生態(tài)破壞已經(jīng)成為了一個(gè)全球性的問(wèn)題。而環(huán)保工作則是解決這個(gè)問(wèn)題的重要途徑。通過(guò)這次培訓(xùn)，我了解到了一些環(huán)保法律法規(guī)和政策，也了解到了環(huán)保實(shí)踐中的一些新技術(shù)和方法。這些知識(shí)不僅讓我更加深入地了解了環(huán)保工作，也讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己在環(huán)保工作中的責(zé)任和使命。
其次，這次培訓(xùn)也讓我更加深入地了解到了環(huán)保工作的'重要性和緊迫性。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一些實(shí)際操作，例如如何正確處理垃圾、如何節(jié)約用水等等。這些操作不僅讓我更加熟練地掌握了一些環(huán)保實(shí)踐技能，也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了環(huán)保工作的重要性和緊迫性。這些知識(shí)和技能對(duì)于我日后的工作和生活都有著非常重要的作用。
最后，這次培訓(xùn)也讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己在環(huán)保工作中的責(zé)任和使命。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一些小組討論，討論了一些環(huán)保實(shí)踐中的問(wèn)題和解決方案。通過(guò)這些討論，我更加深入地了解到了自己在環(huán)保工作中的責(zé)任和使命。我意識(shí)到，作為一名環(huán)保工作者，我需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力，為環(huán)保事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，這次環(huán)保培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多收獲。我深刻認(rèn)識(shí)到了環(huán)保工作的重要性和緊迫性，掌握了一些實(shí)用的環(huán)保實(shí)踐技能，更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己在環(huán)保工作中的責(zé)任和使命。我相信，在日后的工作中，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
安全環(huán)保培訓(xùn)心得篇十二
環(huán)保，即環(huán)境保護(hù)，是指保護(hù)并改善人類的生存環(huán)境，保護(hù)自然資源，維護(hù)生態(tài)平衡，這是一個(gè)每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。作為一名環(huán)保培訓(xùn)的學(xué)員，我有幸參與了一次為期兩天的環(huán)保培訓(xùn)課程。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)環(huán)保問(wèn)題有了更深入的了解，同時(shí)也獲得了一些寶貴的體會(huì)與感悟。
首先，培訓(xùn)課程讓我意識(shí)到了我們生活中許多看似不起眼的小舉動(dòng)其實(shí)對(duì)環(huán)境造成了極大的影響。例如，我們?cè)谌粘Ｉ钪须S手關(guān)閉水龍頭、垃圾分類處理、節(jié)約用電等，這些看似微不足道的行為實(shí)際上都能夠在累積起來(lái)的時(shí)候產(chǎn)生非常大的影響。通過(guò)這次培訓(xùn)，我更加明白了個(gè)人的力量是微小但是不可忽視的，只有我們每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，才能真正做到環(huán)境保護(hù)。
其次，這次培訓(xùn)還著重強(qiáng)調(diào)了環(huán)境教育的重要性。只有通過(guò)廣泛的教育，普及環(huán)保知識(shí)，提高人們的環(huán)保意識(shí)，才能讓更多的人真正參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。培訓(xùn)課程給我們提供了很多實(shí)踐的機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)地考察、小組討論和角色扮演，加深了我們對(duì)環(huán)保問(wèn)題的理解，也培養(yǎng)了我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在實(shí)際中落地才能真正改變環(huán)境，而環(huán)境教育又是促使這一切發(fā)生的先導(dǎo)。
而培訓(xùn)中的互動(dòng)環(huán)節(jié)也讓我深刻感受到團(tuán)隊(duì)的力量。在小組討論和合作的過(guò)程中，我們相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，共同探討環(huán)境保護(hù)的方法和策略。在每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)下，我們能夠得出富有創(chuàng)意且可行的解決方案。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)不僅有助于我們?cè)诃h(huán)境保護(hù)方面的學(xué)習(xí)，也對(duì)我們將來(lái)的工作和生活中能夠與他人良好合作給予了啟示。
最后，培訓(xùn)課程也提供了一個(gè)與大家分享經(jīng)驗(yàn)和感受的平臺(tái)。通過(guò)與其他學(xué)員的交流與互動(dòng)，我了解到了不同地區(qū)、不同行業(yè)的環(huán)境問(wèn)題和解決方案。每個(gè)人的故事都非常感人，他們用實(shí)際行動(dòng)去推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展，無(wú)論規(guī)模大小，都值得我們學(xué)習(xí)和關(guān)注。同時(shí)，與其他學(xué)員建立起的友誼也讓我感到十分珍貴，我們能夠共同分享環(huán)保的心得和體會(huì)，不斷激發(fā)對(duì)環(huán)保的熱情。
通過(guò)這次環(huán)保培訓(xùn)課程，我對(duì)環(huán)保問(wèn)題有了更深入的認(rèn)識(shí)，也明白了環(huán)保的重要性及個(gè)人的責(zé)任。我意識(shí)到，環(huán)保行動(dòng)不僅僅是政府和企業(yè)的責(zé)任，也是每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)。只有以全人類的意識(shí)和行動(dòng)為基礎(chǔ)，環(huán)保事業(yè)才能向前發(fā)展。因此，我將會(huì)在以后的生活中，積極踐行環(huán)保理念，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去影響他人，并為環(huán)保事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們共同努力，環(huán)保的藍(lán)天、碧水和綠地一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
安全環(huán)保培訓(xùn)心得篇十三
在公司的安排下，在各總辦、車間的參與下，我部門有幸參與了本公司20xx第一次企業(yè)環(huán)境管理的人員培訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)公司給了我們這樣一次不斷完善和提高自己環(huán)保能力的機(jī)會(huì)。
這次培訓(xùn)是辦公樓在大會(huì)議室進(jìn)行的，授課內(nèi)容包括。
1、了解環(huán)保相關(guān)知識(shí)與法規(guī)；
2、公司環(huán)保管理制度講解；
3、公司危險(xiǎn)廢物管理制度講解；
4、公司環(huán)保組織管理與環(huán)保員工作職責(zé)；
5、集團(tuán)下發(fā)《環(huán)境保護(hù)目標(biāo)管理考核評(píng)分表》重點(diǎn)項(xiàng)目的分解等。通過(guò)學(xué)習(xí)取得如下收獲。
這是一個(gè)組織有計(jì)劃，而且協(xié)調(diào)動(dòng)作的管理活動(dòng)，其中有規(guī)范的動(dòng)作程序，文件化的控制機(jī)制。它通過(guò)有明確職責(zé)、義務(wù)的組織結(jié)構(gòu)來(lái)貫徹落實(shí)，目的在于防止對(duì)環(huán)境的不利影響。
節(jié)能減排與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系是相輔相成、互相促進(jìn)，統(tǒng)一的。
1、節(jié)能減排就是節(jié)約能源、降低能源消耗、減少污染物排放。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，學(xué)到了原來(lái)沒(méi)有接觸到的知識(shí)，更深刻的掌握了環(huán)境保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和法律、法規(guī)。能夠結(jié)合我們公司的實(shí)際，指導(dǎo)和推動(dòng)我公司的環(huán)境保護(hù)與治理及環(huán)境監(jiān)督管理工作。
安全環(huán)保培訓(xùn)心得篇十四
作為一名企業(yè)員工，我很榮幸能夠參加公司組織的環(huán)保培訓(xùn)課程。在這個(gè)課程中，我學(xué)到了許多有關(guān)環(huán)保的知識(shí)和技能，深刻認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。以下是我對(duì)這次環(huán)保培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段：環(huán)境對(duì)人類的重要性。
在我們的日常生活中，環(huán)境對(duì)我們的健康和幸福有著重要的影響。而隨著城市化和工業(yè)化的快速發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越突出，人們?cè)絹?lái)越不得不認(rèn)真面對(duì)環(huán)境問(wèn)題帶來(lái)的嚴(yán)重后果。通過(guò)這次培訓(xùn)，我明白了環(huán)保不僅是人類基本權(quán)利的保障，更是企業(yè)責(zé)任的體現(xiàn)。企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)起環(huán)保的重要任務(wù)，做好各類環(huán)保工作，發(fā)揮積極的社會(huì)責(zé)任感。
第二段：環(huán)保對(duì)企業(yè)的影響。
公司的每個(gè)員工都要意識(shí)到環(huán)保的關(guān)鍵性，保護(hù)我們的環(huán)境是我們所有人的責(zé)任。企業(yè)透明、高效地弘揚(yáng)環(huán)保意識(shí)以及環(huán)保管理方式，有益于公司的發(fā)展和社會(huì)形象。考慮全球的重大環(huán)境問(wèn)題，包括氣候變化、稀缺資源等問(wèn)題，在未來(lái)，環(huán)境保護(hù)將成為全球企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。而這次培訓(xùn)課程，鼓舞激發(fā)了我對(duì)企業(yè)環(huán)保責(zé)任的認(rèn)識(shí)，感受到了公司一直以來(lái)的環(huán)保所做的努力和成果，更深層地理解修復(fù)生態(tài)系統(tǒng)、減少污染、能源利用等意識(shí)。
第三段：環(huán)保知識(shí)的更新。
環(huán)保技術(shù)的發(fā)展是保障人類環(huán)境和健康的根本。學(xué)習(xí)與掌握最新的環(huán)保理論和技術(shù)，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的重要保障。通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)到了許多新的環(huán)保知識(shí)，如垃圾分類、可再生能源等。同時(shí)，還了解了一些環(huán)保組織和政策，如聯(lián)合國(guó)環(huán)保署、巴黎協(xié)定等。從中我認(rèn)識(shí)到環(huán)保理念和環(huán)保措施的創(chuàng)新以及學(xué)習(xí)意義與實(shí)踐價(jià)值。
第四段：?jiǎn)T工必須參與到企業(yè)環(huán)保工作中。
企業(yè)的環(huán)保工作不僅需要公司管理層的決策和執(zhí)行，也需要每一個(gè)員工的自覺(jué)參與。通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到自己的重要性，希望在未來(lái)去更多地明確自己的角色和職責(zé)，積極參與公司的環(huán)保行動(dòng)，宣傳環(huán)保知識(shí)，促進(jìn)企業(yè)文化的進(jìn)步，在個(gè)人與團(tuán)隊(duì)成就之間取得平衡點(diǎn)。通過(guò)這次環(huán)保培訓(xùn)，我必須肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境的重任，聆聽(tīng)社會(huì)反饋以及參與環(huán)境治理，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
第五段：管理層的角色至關(guān)重要。
對(duì)于企業(yè)的管理層來(lái)說(shuō)，他們必須在流程設(shè)計(jì)和日常管理中，考慮環(huán)保這一重要的方面。企業(yè)應(yīng)該制定并實(shí)施一系列的環(huán)保計(jì)劃，加強(qiáng)員工的環(huán)保意識(shí)教育和培訓(xùn)，推進(jìn)綠色發(fā)展，提高企業(yè)對(duì)環(huán)保責(zé)任的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，通過(guò)加強(qiáng)與政府、環(huán)境組織的對(duì)話、協(xié)作，促進(jìn)企業(yè)和社會(huì)的共同進(jìn)步。
在這次培訓(xùn)課程中，我發(fā)現(xiàn)環(huán)保責(zé)任不僅是政府的責(zé)任，也是每一個(gè)企業(yè)員工的責(zé)任。良好的環(huán)保行為和愿景推動(dòng)的是未來(lái)社會(huì)的發(fā)展，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己的作用，并且積極參與環(huán)保行動(dòng)，共同建立和諧、可持續(xù)的環(huán)境。
安全環(huán)保培訓(xùn)心得篇十五
我非常高興能夠與大家分享我參加環(huán)保培訓(xùn)的體驗(yàn)和心得。這次培訓(xùn)于20xx年3月15日至17日在我們的城市舉行，由當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保組織主辦，我有幸成為其中的一員。
這次培訓(xùn)的主題是“綠色生活：行動(dòng)與未來(lái)”。我們有一群來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的專家和活動(dòng)家，他們分享了關(guān)于環(huán)保的重要信息和他們的經(jīng)驗(yàn)。我們了解了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，如氣候變化、生物多樣性的喪失、水資源的枯竭等。我們聽(tīng)到了許多關(guān)于如何采取行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境的建議，如減少碳排放、使用可再生能源、提高廢物回收率等。
我特別喜歡那些生動(dòng)的例子，這些例子展示了如何通過(guò)改變?nèi)粘Ｐ袨閬?lái)減少對(duì)環(huán)境的影響。例如，我們學(xué)習(xí)了一種“10步法”，通過(guò)減少使用一次性塑料制品，如塑料袋和餐具，我們可以大大減少我們的碳足跡。此外，我們還了解到植物如何通過(guò)光合作用來(lái)凈化空氣，以及如何通過(guò)種植更多的樹(shù)木和植物來(lái)幫助減少空氣污染。
這次培訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我意識(shí)到，每個(gè)人都可以為環(huán)保做出貢獻(xiàn)，無(wú)論這個(gè)貢獻(xiàn)有多大。我開(kāi)始更加關(guān)注我自己的行為和習(xí)慣，并試圖改變那些可能對(duì)環(huán)境造成負(fù)面影響的'行為。我也開(kāi)始更加積極地參與社區(qū)的環(huán)?；顒?dòng)，如清理公園的垃圾和參加當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保組織。
總的來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)讓我更加了解環(huán)保的重要性，并激發(fā)了我采取實(shí)際行動(dòng)的決心。我明白了，只有我們每個(gè)人都積極參與到環(huán)保工作中，我們才能真正地保護(hù)我們的環(huán)境和未來(lái)。我期待著將我所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到我的日常生活中，并鼓勵(lì)我身邊的人也參與到環(huán)保工作中來(lái)。最后，我要感謝這次培訓(xùn)的組織者和參與者，他們的分享和指導(dǎo)讓我受益匪淺。
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