漂流策劃書(shū)(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 08:50:12
漂流策劃書(shū)(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-25 08:50:12     小編:碧墨

閱讀是一種享受,通過(guò)閱讀我們可以感受到文字的力量和魅力。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以參考一些優(yōu)秀的范文或者案例,進(jìn)行借鑒和學(xué)習(xí)。以下是一些總結(jié)的經(jīng)典范文,希望對(duì)大家有所啟示。

漂流策劃書(shū)篇一

圖書(shū)漂流是一個(gè)具有濃厚理想色彩、塑造全校大學(xué)生健康向上的精神面貌的知識(shí)工程。它將動(dòng)員全校大學(xué)生讀書(shū),并檢驗(yàn)讀書(shū)人的道德底線(xiàn);圖書(shū)漂流,流淌的不僅是圖書(shū),是書(shū)香,是知識(shí)、更是傳播著誠(chéng)信,傳遞著文明。圖書(shū)漂流活動(dòng)中蘊(yùn)含了游戲情節(jié)和神秘感覺(jué),使得原本枯燥的讀書(shū)活動(dòng)充滿(mǎn)了趣味,提高了學(xué)生的讀書(shū)興致,也將喚起學(xué)生的讀書(shū)意識(shí),提高學(xué)生的文化底蘊(yùn),充分體現(xiàn)湖大人的精神。圖書(shū)的漂流涌動(dòng)于湖大整個(gè)校區(qū),為湖大的文化建設(shè),增添了縷縷書(shū)香。同時(shí)讓同學(xué)們了解圖書(shū)漂流活動(dòng),激起同學(xué)們惜書(shū)愛(ài)書(shū)的情感;讓分享書(shū)籍、分享思想的信念深入人心,鼓勵(lì)在校學(xué)生積極捐書(shū),進(jìn)一步增加讀者協(xié)會(huì)愛(ài)心圖書(shū)室的圖書(shū)共享資源,通過(guò)采用無(wú)人管理模式,提高學(xué)生們借用、捐贈(zèng)書(shū)籍的誠(chéng)信素質(zhì),掀起一股校園誠(chéng)信風(fēng)氣。

二、活動(dòng)的時(shí)間:

5月14日、15日。

在校全體學(xué)生。

天馬公寓籃球場(chǎng)。

3、活動(dòng)的物料的準(zhǔn)備:活動(dòng)借閱圖書(shū)的登記表、捐贈(zèng)圖書(shū)的榮譽(yù)證書(shū)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

海報(bào)打?。╝1)10*16=160元。

展板的制作以及材料費(fèi)5*8=40元。

活動(dòng)的工作證30*5=150元。

活動(dòng)借閱圖書(shū)的登記表0.1*100=10元。

活動(dòng)飲用礦泉水1.2*25=30元。

榮譽(yù)證書(shū)的相關(guān)費(fèi)用3*100=300元。

標(biāo)簽及協(xié)會(huì)會(huì)徽費(fèi)用5元+15元=20元。

費(fèi)用總計(jì):710元。

漂流策劃書(shū)篇二

四月,一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié);組織踏青活動(dòng),既能促進(jìn)同事間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富業(yè)余生活,陶冶情操,同時(shí)領(lǐng)略?xún)?yōu)美的景色。也為動(dòng)員全集團(tuán)為四月的業(yè)績(jī)奮斗、拼搏。

二、時(shí)間:20xx年x月x日。

三、地點(diǎn):上海共青森林公園。

原因:鑒于此次參與人數(shù)比較多,現(xiàn)采取分組形式比賽進(jìn)行此次四月郊游活動(dòng)。

四、主題:奔跑吧,四月!

目的:1、鍛煉部門(mén)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力和認(rèn)識(shí),明白團(tuán)體的重要性。

2、建立快速應(yīng)急機(jī)制,了解時(shí)間就是金錢(qián),不拖拉。

3、成員之間友誼的加深升華。

4、春游的同時(shí)也做了一次義務(wù)宣傳,很符合公司的營(yíng)銷(xiāo)規(guī)劃—全員營(yíng)銷(xiāo)。

五、活動(dòng)組織。

1、活動(dòng)組織:

2、參與人員:上海集團(tuán)全體成員(150)。

3、乘車(chē)方式:租賃大巴和自選乘車(chē)方式相結(jié)合。

六、主辦單位:

七、前期工作安排和準(zhǔn)備工作:4月5日召開(kāi)成員大會(huì),明確分工,確定各成員的工作及責(zé)任,作好活動(dòng)前期的各項(xiàng)工作分配和安排。:。

1、由采購(gòu)部購(gòu)買(mǎi)物資。

2召集各部門(mén)負(fù)責(zé)人明確自己肩負(fù)的使命。

3外聯(lián)聯(lián)系上海共青森林公園商討此次活動(dòng)的橫幅以及門(mén)票的提前購(gòu)買(mǎi)等事宜。

1、4月5日上午8:30在公司集合。然后乘車(chē)出發(fā)前往上上海共青森林公園。

2、什么形式(比賽性質(zhì))。

九、注意事項(xiàng)。

1、路上和活動(dòng)時(shí)要注意安全。

2、所需物品:自帶食物、水、照機(jī)、應(yīng)急藥品(自備)、雨傘(防備)。

3、不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。

4、自由活動(dòng)時(shí)不作危險(xiǎn)游戲。

5、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

6、關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,將另行通知。

十、名牌的設(shè)計(jì)(撕)。

漂流策劃書(shū)篇三

今天社團(tuán)展示月以讀書(shū)漂流活動(dòng)作為啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始了。我們啟航文學(xué)社本次的讀書(shū)漂流活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)時(shí),秩序較好:中午放學(xué)我們馬上開(kāi)動(dòng)本次活動(dòng)就在事先準(zhǔn)備好的場(chǎng)地舉行。

二、同學(xué)們的積極性較高:在活動(dòng)的過(guò)程中,我們針對(duì)同學(xué)們的要求和意愿,改變了原有的活動(dòng)方式,這是我們史料未及的。由于天氣原因風(fēng)力較大,同學(xué)們一直想將自己喜歡的書(shū)籍借回去看。于是我們應(yīng)廣大同學(xué)的要求,將大家喜歡的書(shū)籍借給了前來(lái)借閱的同學(xué)們;每人最多可借兩本,時(shí)間是兩周。并且,我們做好了書(shū)籍的借閱記錄,以便于督促同學(xué)們及時(shí)將所借書(shū)籍還回。

同時(shí),在活動(dòng)中也出現(xiàn)一些不足之處,主要就是我們事先對(duì)書(shū)籍了解不多。針對(duì)同學(xué)們喜歡的書(shū),有的我們沒(méi)能加以詳細(xì)介紹。這樣就很難激發(fā)大家的閱讀興趣。同時(shí)也出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題就是我們的口才有待提高,因此在活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)了一些講解上的失誤,其根本原因在于我們的口才不行,心里的東西用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的效果不好,這樣的問(wèn)題值得我們進(jìn)行認(rèn)真反思總結(jié)。

總之本次活動(dòng)雖然只有短短一天時(shí)間,但是的確為本屆社團(tuán)展示月開(kāi)了一個(gè)好頭。以后有類(lèi)似的活動(dòng),我們還會(huì)再搞下去??偨Y(jié)這次的經(jīng)驗(yàn)不足,我們將努力加以改正為大家更好地展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

啟航文學(xué)社。

二〇xx年四月十八日。

漂流策劃書(shū)篇四

一、活動(dòng)主題:“whn光棍狂歡之夜”

二、活動(dòng)背景:在每年的這一天,一直習(xí)慣過(guò)著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂(yōu)郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往!然而你卻無(wú)能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì),那就是來(lái)到“whn光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。

沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂(lè)、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng),首先請(qǐng)用一顆開(kāi)放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂(lè)帶給美一個(gè)人。

三、活動(dòng)口號(hào):交友萬(wàn)歲,單身無(wú)罪。

四、活動(dòng)的意義和目標(biāo):11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)起源于800多年前,也就是11月11日,那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。

那一天讓我們一起度過(guò),讓我們的笑容洋溢在“whn光棍節(jié)的狂歡之夜”,成為我們刻苦銘心的記憶。

五、活動(dòng)開(kāi)展:。

(一)活動(dòng)時(shí)間:11月11日晚上《7:11---10:11》。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):湖南工大新校區(qū)食堂三樓。

(三)活動(dòng)對(duì)象:學(xué)校男女單身。

(四)活動(dòng)內(nèi)容:

(1)所有工作人員合唱《單身情歌》開(kāi)場(chǎng)。

(2)十個(gè)男生與十個(gè)女生速配:準(zhǔn)備寫(xiě)有小龍女,黃容等十個(gè)女俠的簽,讓男生來(lái)抽,男生分別為楊過(guò),郭靖等。從而小龍女和楊過(guò),郭靖和黃蓉等十對(duì)分別配成對(duì)。

(3)十對(duì)配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié),看彼此之間的默契。

(4)十對(duì)之間進(jìn)行悲傷情歌對(duì)唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀(guān)眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。

(5)評(píng)出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對(duì),并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

六、資源需要:

(一)已有資源:人力資源,場(chǎng)地。

(二)需要資源:物力資源,贊助商。

七、廣告宣傳:海報(bào),互聯(lián)網(wǎng)等。內(nèi)容如下:你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經(jīng)讓你引以為豪的自由,在光棍節(jié)到來(lái)的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個(gè)夜晚強(qiáng)烈地思念某個(gè)人嗎?你做過(guò)多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個(gè)特殊的夜晚請(qǐng)來(lái)我們的`“whn光棍節(jié)狂歡之夜”吧!這里小龍女,楊過(guò)與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!

一.活動(dòng)時(shí)間:20_年11月11日18:30—21:00。

二.活動(dòng)地點(diǎn):__學(xué)院綜教1012教室。

三.活動(dòng)目的:讓單身成為過(guò)去式。

四.活動(dòng)背景:“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂(lè)性節(jié)日,以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是光棍節(jié),而11月11日由于有4個(gè)1,所以被稱(chēng)為大光棍節(jié)。

五?;顒?dòng)準(zhǔn)備:

(1)教室申請(qǐng)及布置.

(2)嘉賓邀請(qǐng).

(3)活動(dòng)主持.

(4)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng).

(5)活動(dòng)中節(jié)目表演.

(6)活動(dòng)前、中、后期宣傳.

(7)總策劃,細(xì)節(jié)商議.

(8)活動(dòng)整體把握.

(9)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和衛(wèi)生.

六.活動(dòng)參加人員:藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生和……(待定)。

七.活動(dòng)過(guò)程1主持人開(kāi)場(chǎng),對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的,講解“光棍節(jié)”的由來(lái)。

2.所有人合唱《單身情歌》開(kāi)場(chǎng)。

3.集體觀(guān)看電子版愛(ài)情故事,烘托氣氛。

4.踩氣球。一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起此出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

5.連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球,最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈。

速度最快者有獎(jiǎng)。

6.讓同學(xué)用家鄉(xiāng)話(huà)說(shuō)一段對(duì)白,越經(jīng)典的越好哦。

比如:大話(huà)西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段。

7.可以選兩排人,3個(gè)一組,其中兩個(gè)蒙上眼睛,然后喂對(duì)方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.

8.(1)十個(gè)男生與十個(gè)女生速配:準(zhǔn)備寫(xiě)有小龍女,黃容等十個(gè)女俠的簽,讓男生來(lái)抽,男生分別為楊過(guò),郭靖等。從而小龍女和楊過(guò),郭靖和黃蓉等十對(duì)分別配成對(duì)。

(2)十對(duì)配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié),看彼此之間的默契。

(3)十對(duì)之間進(jìn)行悲傷情歌對(duì)唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀(guān)眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。

(4)評(píng)出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對(duì),并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

9.寫(xiě)紙條送祝福(各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)。

10.同學(xué)們和老師一起開(kāi)始各抒己見(jiàn),談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生談戀愛(ài)的一些看法,以及自己一些親身體驗(yàn)等。

11.指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見(jiàn)解。

12.總結(jié),晚會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。

八.備注:

1.當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。

2.禁止一切粗俗、下流的言行與動(dòng)作出現(xiàn),違犯者當(dāng)場(chǎng)清理出局。

3.請(qǐng)男士們保持紳士風(fēng)度。

九.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:青年志愿者藝術(shù)分會(huì)部部員熊剛英。

漂流策劃書(shū)篇五

今年(12月3日)是第xx次國(guó)際殘疾人日。為開(kāi)展好第xx個(gè)助殘日活動(dòng),壽光市人民政府和教育局專(zhuān)門(mén)為此下發(fā)了通知文件,為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)通知精神,特制定我校第xx次國(guó)際殘疾人日活動(dòng)方案:

進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

(一)開(kāi)展有針對(duì)性、有深度、有影響力的宣傳報(bào)道,加強(qiáng)人道主義思想的宣傳教育,并通過(guò)多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。

1.以開(kāi)展"國(guó)際殘疾人日"活動(dòng)為契機(jī),緊緊圍繞活動(dòng)主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動(dòng)人事跡,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,積極營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。

2.進(jìn)行一次國(guó)旗下講話(huà)。在助殘日前以國(guó)際殘疾人日為主題進(jìn)行一次國(guó)旗下講話(huà),號(hào)召全體師生積極參加助殘活動(dòng)。

3.召開(kāi)一次主題班會(huì)。以班級(jí)為單位組織一次以"國(guó)際殘疾人日"為主題的班會(huì),內(nèi)容可以為介紹國(guó)際殘疾人日的由來(lái)和意義,或以"理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人"、"我身邊的殘疾人故事"等為主題,讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。

(二)突出主題,采取有效措施,關(guān)心幫助殘疾人。

1.通過(guò)倡議書(shū)的形式,廣泛發(fā)動(dòng),積極開(kāi)展"關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)"助學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)和動(dòng)員全班師生積極參與。對(duì)身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫助;通過(guò)書(shū)信交往,節(jié)假日看望等活動(dòng),與他們交朋友,溫暖他們孤寂的心靈。

2.要加強(qiáng)對(duì)"愛(ài)心助殘"活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生員工參與"愛(ài)心助殘"活動(dòng)的熱情,切實(shí)做好助殘工作。

3.開(kāi)展與貧困殘疾學(xué)生"結(jié)對(duì)幫扶"活動(dòng);學(xué)校組織志愿者助殘活動(dòng),將助殘活動(dòng)納入學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中,統(tǒng)籌安排,致力于為殘疾人多做好事,多辦實(shí)事,著力推動(dòng)助殘工作深入有效地開(kāi)展下去。

3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級(jí)為單位,在助殘日前后動(dòng)員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。

(三)結(jié)合"助殘日"活動(dòng)開(kāi)展情況,評(píng)選一批"愛(ài)心助殘"先進(jìn)個(gè)人。

1.提高認(rèn)識(shí)。全體師生要深入領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,積極參加助殘日相關(guān)活動(dòng),培育愛(ài)心,促進(jìn)成長(zhǎng),打造"愛(ài)心如皋"、"愛(ài)心校園"。

2.加強(qiáng)組織。各處室、班級(jí)對(duì)照上級(jí)文件要求認(rèn)真組織落實(shí),要精心設(shè)計(jì)和組織好相關(guān)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)真正起到育人作用?;顒?dòng)結(jié)束后,相關(guān)部門(mén)和班級(jí)要及時(shí)將活動(dòng)成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長(zhǎng)檔案。

3.強(qiáng)化宣傳。在活動(dòng)中,各處室、各班級(jí)要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹(shù)立典型、表彰典型。通過(guò)各種新聞媒體廣泛宣傳,爭(zhēng)取社會(huì)廣泛關(guān)注和大力支持。

漂流策劃書(shū)篇六

一、兒童圖書(shū)館或圖書(shū)區(qū)角建立(《博苑兒童圖書(shū)館管理制度》)。

1,園所或教室內(nèi)相對(duì)安靜的一片區(qū)域;

2,簡(jiǎn)單裝飾:

1)風(fēng)格:清新、自然;

3,不僅是圖書(shū)角,幼兒園走廊、墻面、前臺(tái)都可以有圖書(shū)系列活動(dòng)的展示和預(yù)告;

4,制定《博苑兒童圖書(shū)館管理制度》并落實(shí)執(zhí)行。

二、固定閱讀時(shí)間,固定成果展示。

2,每次讀書(shū)活動(dòng)后要有成果展示,形式多樣,展示在圖書(shū)館或班級(jí)主題墻,如。

1)讀后感:可由繪畫(huà)、陶藝等手工展示,如書(shū)中的動(dòng)物和情節(jié);

3)改編故事?。焊鶕?jù)某本書(shū)改編故事編排成短劇,其他活動(dòng)或讀書(shū)時(shí)間時(shí)展示;

5)評(píng)選閱讀小狀元/閱讀達(dá)人/閱讀小博士并展示在照片墻;

6)各班推薦圖書(shū)小館長(zhǎng),作為圖書(shū)館與班級(jí)之間的橋梁。

三、組織圖書(shū)系列活動(dòng),家園共育(《圖書(shū)活動(dòng)怎么搞》)。

1)好書(shū)分享和評(píng)選;

2)兒童閱讀觀(guān)察記錄分享,了解孩子讀書(shū)行為;

3)繪本怎么讀--教家長(zhǎng)如何給孩子講讀繪本;

4)課程設(shè)計(jì)--閱讀課教案分享、繪本如何和幼兒平時(shí)生活學(xué)習(xí)結(jié)合。

2,家長(zhǎng)講座/講堂。

1)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì):展示活動(dòng)成果,使家長(zhǎng)了解孩子在校生活、學(xué)校圖書(shū)系列活動(dòng)的細(xì)則;

3)策劃面向孩子的家長(zhǎng)小講堂,分享職業(yè)體驗(yàn)、奇聞趣事給孩子;

4)召集故事爸爸、故事媽媽成立說(shuō)故事團(tuán)隊(duì),到各班開(kāi)展說(shuō)故事活動(dòng)。

3,園所組織系列活動(dòng)。

1)和園所現(xiàn)有課程及活動(dòng)融合;

3)創(chuàng)編故事??;

4)書(shū)展、畫(huà)展,好書(shū)評(píng)選;

5)親子故事大賽;

6)自制圖書(shū);

7)開(kāi)辦圖書(shū)醫(yī)院。

8)跳蚤市場(chǎng)。

9)每學(xué)期不定期換書(shū)日。

四、整合與運(yùn)用外部資源,做好宣傳。

2,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái):微博、博客、qq空間、微信、網(wǎng)站等及時(shí)上傳活動(dòng)情況,文配圖;

3,接受園外人士、團(tuán)體或媒體來(lái)園訪(fǎng)問(wèn),入班觀(guān)摩共讀課程并做經(jīng)驗(yàn)分享;

4,在小區(qū)或廣場(chǎng)做閱讀相關(guān)的戶(hù)外活動(dòng),擴(kuò)大影響;

5,帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)當(dāng)?shù)卮笮蛨D書(shū)館、書(shū)店、出版社等;

6,收集圖書(shū)活動(dòng)相關(guān)照片、視頻,制成短片保存,征得家長(zhǎng)同意后用于宣傳或園內(nèi)屏幕可循環(huán)播放。

漂流策劃書(shū)篇七

為配合學(xué)校第十屆“閱讀,改變生活”讀書(shū)節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)和鼓勵(lì)全校師生積極投身自我修煉,營(yíng)造多讀書(shū)、讀好書(shū)的校園學(xué)習(xí)氛圍。大隊(duì)部特在全校開(kāi)展“傳遞一本好書(shū)”讀書(shū)“漂流”活動(dòng)。

1.9月底—10月初,準(zhǔn)備和啟動(dòng)階段。

2.10月中旬—1月底,讀書(shū)漂流過(guò)程。

3.1月底,根據(jù)漂流書(shū)簽和讀書(shū)心得評(píng)選出“優(yōu)秀漂主”、“優(yōu)秀漂流人”。

1.10月20日前,各班級(jí)積極組織開(kāi)展寫(xiě)推薦詞,推薦一本好書(shū)的活動(dòng),班主任根據(jù)推薦詞和推薦書(shū)籍挑選5—10名漂主。漂主要在書(shū)籍的最后一頁(yè)貼上自己寫(xiě)的推薦詞以及漂主的班級(jí)、姓名、起漂時(shí)間。班主任于10月22日前將各自班級(jí)漂主的書(shū)籍上交到大隊(duì)部,由大隊(duì)部統(tǒng)一安排在“開(kāi)放式閱覽廳”的讀書(shū)漂流專(zhuān)柜內(nèi)供全校學(xué)生傳閱。

2.大隊(duì)部會(huì)在每位漂主書(shū)籍的前頁(yè)貼上“漂流書(shū)簽”,其他學(xué)生可參閱漂主的推薦詞選擇成為某位漂主的第一位漂流人,閱讀書(shū)籍后,填寫(xiě)書(shū)簽上的漂流信息,寫(xiě)下讀書(shū)心得,完成第一次漂流。

3.第二位漂流人可根據(jù)漂主的推薦詞和第一位漂流人的讀書(shū)心得自主選擇成為某位漂主的第二位漂流人。

4.漂流步驟如上循環(huán)。

1.大隊(duì)部每月會(huì)展出優(yōu)秀讀書(shū)心得。1月底,根據(jù)漂流書(shū)簽和讀書(shū)心得,評(píng)選出“優(yōu)秀漂主”、“優(yōu)秀漂流人”。

2.班主任在班級(jí)內(nèi)要做好學(xué)生的工作,鼓勵(lì)學(xué)生課間常來(lái)“閱覽廳”讀書(shū)漂流。

漂流策劃書(shū)篇八

本次活動(dòng)旨在提高同學(xué)們的動(dòng)手能力,讓同學(xué)們對(duì)手工有充分的了解并且對(duì)此產(chǎn)生濃厚的興趣。也在這個(gè)過(guò)程中讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“廢物利用”的重大意義,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。

同時(shí),又值院系所有社聯(lián)成立十周年之際,本社團(tuán)通過(guò)本次富有社團(tuán)特色的活動(dòng)為社聯(lián)十周年獻(xiàn)禮,為院系所有社聯(lián)表示祝福。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

__年5月16日。

西教213。

主辦單位。

經(jīng)濟(jì)管理系手之韻工藝社。

活動(dòng)內(nèi)容及流程。

在活動(dòng)正式開(kāi)始之前通過(guò)前期宣傳吸引對(duì)此感興趣的同學(xué)參加本次活動(dòng),并將參與同學(xué)集合起來(lái)講解制作絲襪網(wǎng)花的方法及技巧。并組織參與同學(xué)嘗試制作絲襪網(wǎng)花,并根據(jù)制作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行逐一的指導(dǎo)講解。

百花齊放。

正式制作絲襪網(wǎng)花:制作多種多樣的絲襪網(wǎng)花,如百合、玫瑰等,以多種多樣的花朵象征著全院社團(tuán)百花齊放。

周年獻(xiàn)禮。

制作結(jié)束后從中挑選出十二朵較好的絲襪網(wǎng)花(經(jīng)濟(jì)管理系社聯(lián)共十二個(gè)社團(tuán))做成花籃并贈(zèng)送給院社聯(lián)以此為社聯(lián)十周年獻(xiàn)禮,表達(dá)對(duì)社聯(lián)的祝福。并對(duì)挑選出的花的制作者頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

用品用途金額。

海報(bào)宣傳100。

細(xì)線(xiàn)活動(dòng)道具10。

顏色不一的軟鐵絲活動(dòng)道具20。

專(zhuān)用套管活動(dòng)道具20。

鉗子活動(dòng)道具20。

剪刀活動(dòng)道具20。

膠帶紙活動(dòng)道具20。

絲網(wǎng)活動(dòng)道具60。

花托活動(dòng)道具20。

花桿活動(dòng)道具20。

花芯活動(dòng)道具15。

花葉活動(dòng)道具15。

花苞活動(dòng)道具10。

總計(jì)350元。

預(yù)期效果。

能夠豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,自己動(dòng)手diy花的世界,同時(shí)為了活躍校園氣氛,營(yíng)造出生機(jī)勃勃的文化氛圍。

提高同學(xué)們的動(dòng)手能力,并對(duì)手工產(chǎn)生一定的興趣,在此過(guò)程中吸收一些人加入社團(tuán)。

為社聯(lián)十周年獻(xiàn)禮,對(duì)社聯(lián)表達(dá)祝福之情。

應(yīng)急預(yù)案。

(一)活動(dòng)開(kāi)始前對(duì)活動(dòng)組織者進(jìn)行分組,分別負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的組織、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設(shè)立相應(yīng)負(fù)責(zé)人,責(zé)任明確到個(gè)人。設(shè)立總負(fù)責(zé)人,所有問(wèn)題一旦出現(xiàn)立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一調(diào)度指揮。

(二)在活動(dòng)開(kāi)始前對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。

(三)根據(jù)事先制定好的活動(dòng)方案活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織活動(dòng)人員有序入場(chǎng)并對(duì)其進(jìn)行一定的安全教育。

(四)活動(dòng)開(kāi)始之后總負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員流動(dòng)巡查,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)出現(xiàn)_。

(五)一旦現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)_立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人,總負(fù)責(zé)人組織調(diào)動(dòng)全體組織者同時(shí)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

(六)如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報(bào)系團(tuán)委,并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室,將受傷人員送往醫(yī)務(wù)室救治。

(七)如活動(dòng)場(chǎng)地出現(xiàn)問(wèn)題需上報(bào)總負(fù)責(zé)人臨時(shí)更改活動(dòng)場(chǎng)地。

活動(dòng)聯(lián)系人。

郭德方:

漂流策劃書(shū)篇九

地點(diǎn):北校區(qū)龍王港公寓一棟樓下。

二、活動(dòng)背景。

為了豐富我校大學(xué)生的校園文化知識(shí),促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學(xué)生知識(shí)面,圖書(shū)館將開(kāi)設(shè)讀者漂流驛站的活動(dòng)。為此,讀者協(xié)會(huì)特舉辦學(xué)雷鋒“圖書(shū)漂流”愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng),倡議全校學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)自己的書(shū)。希望全校學(xué)生在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈(zèng)的形式豐富圖書(shū)漂流驛站的書(shū)籍,這可以方便同學(xué)們更廣泛的閱讀書(shū)刊、雜志,來(lái)拓寬知識(shí)面,從而更好的提高知識(shí)文化水品,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的精神,并將愛(ài)心傳承下去,不僅考驗(yàn)了大學(xué)生的素質(zhì),更體現(xiàn)了我國(guó)建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。

三、活動(dòng)工作推進(jìn)表。

1.前期準(zhǔn)備。

1)確定活動(dòng)用書(shū)來(lái)源:

主要通過(guò)號(hào)召同學(xué)捐贈(zèng)獲得圖書(shū),并于圖書(shū)館聯(lián)系。主要以社科、文學(xué)、生活類(lèi)等閱讀性較強(qiáng)的圖書(shū)為主。書(shū)刊類(lèi)型為教輔、小說(shuō)、雜志和工具書(shū)等類(lèi)型,內(nèi)容積極向上并具有一定教育意義和學(xué)習(xí)價(jià)值。

2)前期宣傳推廣。

a.20xx年3月25日在公寓、校內(nèi)張貼海報(bào)、橫幅。

橫幅內(nèi)容為:漂書(shū)之回腸蕩氣流籍之韻味無(wú)窮——敬請(qǐng)關(guān)注湖大圖書(shū)漂流活動(dòng)。

b.20xx年3月30日晚專(zhuān)人下寢宣傳講解,發(fā)放圖書(shū)漂流書(shū)簽,并于20xx年4月2日-4日收書(shū)。

c.在微博,人人,貼吧等網(wǎng)絡(luò)社交工具推廣活動(dòng)。

d.學(xué)院協(xié)助:向各學(xué)院學(xué)生會(huì)發(fā)出“圖書(shū)漂流”活動(dòng)邀請(qǐng)函,各個(gè)學(xué)院以生動(dòng)多樣的方式向同學(xué)們宣傳“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。

3)書(shū)品調(diào)動(dòng)原則:派干事下寢收書(shū),在公寓門(mén)口擺臺(tái)收書(shū)。積極聯(lián)系圖書(shū)館,派專(zhuān)人將圖書(shū)搬至活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

4)設(shè)計(jì)漂流書(shū)簽,打印出1000份,夾在每本漂流的書(shū)目中,以便同學(xué)交流感想。并在書(shū)籍到位后將漂流書(shū)簽粘到每本書(shū)的后面。

3)場(chǎng)地物資準(zhǔn)備。

場(chǎng)地:龍王港公寓五棟前空地。

物資:橫幅,海報(bào),桌子3張,椅子10張,飲用水,工作證,漂流卡,防雨棚。

2.活動(dòng)進(jìn)行。

活動(dòng)擬定于4月5日中午11:00至14:00舉行。

1)書(shū)籍搬運(yùn):工作人員分為搬運(yùn)書(shū)籍組(10名男生)、會(huì)場(chǎng)布置組(5名男生3名女生)、信息登記組(5名女生)以及突發(fā)事件組(其余全部干事)。2)會(huì)場(chǎng)布置:5名男生在10:00開(kāi)始從制定教室搬5張桌子,一字排開(kāi)橫放于圖書(shū)漂流點(diǎn)面向過(guò)往的學(xué)生流。并將條幅懸掛于桌前。

3)信息登記:5名女生在擺好的桌子面前對(duì)應(yīng)坐好,登記借書(shū)同學(xué)的學(xué)生信息。請(qǐng)借書(shū)同學(xué)出示校園卡,登記相應(yīng)信息,并介紹此次圖書(shū)漂流活動(dòng)。

3.活動(dòng)后期。

1)統(tǒng)計(jì)信息:由學(xué)術(shù)文化部干事于5月5日將書(shū)品信息進(jìn)行整理,統(tǒng)計(jì)書(shū)籍,及借書(shū)人信息。在將圖書(shū)借與下一人時(shí),借書(shū)人務(wù)必在學(xué)術(shù)文化部專(zhuān)人處登記。

2)定期跟蹤圖書(shū)去向:由干事通過(guò)電話(huà)先行聯(lián)系,如有聯(lián)系不上者,請(qǐng)各學(xué)院學(xué)習(xí)部聯(lián)系找到該名同學(xué)找到書(shū)籍。確保每一本書(shū)都發(fā)揮其作用。

五、活動(dòng)預(yù)算。

1)需要相關(guān)費(fèi)用的物品。

2)不需要相關(guān)費(fèi)用的物品工作證:活動(dòng)前到秘書(shū)處領(lǐng)取。

附錄一:海報(bào)。

附錄二:漂流卡。

圖書(shū)漂流,漂流書(shū)香,傳遞愛(ài)心,彰顯誠(chéng)信。為了讓您能更順利的找到自己心儀的書(shū),讓大家能放心的把愛(ài)書(shū)“放漂”,讓我們一塊來(lái)遵守圖書(shū)漂流盟約吧!

1.每次只拿一本書(shū)。由于我們的圖書(shū)數(shù)量有限,歡迎大家在“圖書(shū)漂流角”翻閱。如您發(fā)現(xiàn)了心愛(ài)的圖書(shū)需要帶回閱讀,請(qǐng)每次拿一本書(shū),以便讓更多的同學(xué)享受讀書(shū)的快樂(lè)。

2.自覺(jué)登記(重要)。請(qǐng)將在“圖書(shū)漂流登記簿”上完整登記您的信息,以便我們進(jìn)行圖書(shū)管理,使我們的圖書(shū)漂流活動(dòng)能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

3.愛(ài)護(hù)圖書(shū)。圖書(shū)是心靈的窗戶(hù),請(qǐng)像愛(ài)護(hù)您自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)好圖書(shū),以便使它更“安康”。

4.按時(shí)歸還。

圖書(shū)管理聯(lián)系人:×××。

漂流策劃書(shū)篇十

一、活動(dòng)題目:

歌唱祖國(guó),紅歌飛揚(yáng)。

二、活動(dòng)目的:

為了銘記一二·九運(yùn)動(dòng)這一歷史精神,盡展我們的青春風(fēng)采,為建設(shè)祖國(guó)而做出我們自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)充實(shí)同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)交流,融進(jìn)情感。

信工系全體學(xué)生。

四、主辦單位:

信息工程系團(tuán)總支。

五、承辦單位:

信工系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

六、參賽形式:

以各班為單位參加比賽。

七、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月3日。

八、活動(dòng)地點(diǎn):

四川天一學(xué)院龍泉校區(qū)階三教室。

本次活動(dòng)將從三個(gè)大的方面來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備和布置。

漂流策劃書(shū)篇十一

近幾年來(lái)我校持續(xù)深入開(kāi)展的“好書(shū)潤(rùn)澤心靈”讀書(shū)漂流活動(dòng)方案,在激發(fā)廣教師、學(xué)生讀書(shū)熱情的同時(shí)培養(yǎng)誠(chéng)信、分享、關(guān)愛(ài)、責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì)。

1、通過(guò)對(duì)書(shū)籍的閱讀,加深我校教師、學(xué)生對(duì)知識(shí)的`渴望,對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。

2、通過(guò)志對(duì)學(xué)校教師學(xué)生自有書(shū)籍搜索,培養(yǎng)家共同分享、共同提升的人文關(guān)懷,最限度地發(fā)揮自有書(shū)籍的作用。

3、促進(jìn)教師、學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。

利用“世界讀書(shū)日”“清明節(jié)”“端午節(jié)”等有關(guān)節(jié)日,組織開(kāi)展專(zhuān)題讀書(shū)活動(dòng)與學(xué)校的圖書(shū)漂流活動(dòng)相結(jié)合,通過(guò)能相關(guān)書(shū)籍的搜索、閱讀、交流以及相關(guān)的“知識(shí)搶答”等活動(dòng),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增加對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解,激發(fā)對(duì)書(shū)的情感,對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)。

1、活動(dòng)籌備階段

a、制定活動(dòng)計(jì)劃,報(bào)校務(wù)會(huì)討論,并完善實(shí)施方案。

b、召開(kāi)班主任會(huì)議并通報(bào)活動(dòng)實(shí)施方案。

2、活動(dòng)實(shí)施階段

a、選拔漂書(shū)志愿者,進(jìn)行書(shū)籍搜索、整理工作。

b、各班進(jìn)行書(shū)籍閱讀,分享讀書(shū)心得。

c、班級(jí)閱讀活動(dòng)評(píng)比。

d、準(zhǔn)備知識(shí)搶答賽“題庫(kù)”。

f、組織開(kāi)展“知識(shí)搶答”賽。

3、活動(dòng)總結(jié)階段

a、評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì);

b、案例總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流

1、廣泛征求活動(dòng)建議,科學(xué)制定活動(dòng)計(jì)劃,并根據(jù)活動(dòng)情況,及時(shí)進(jìn)行微調(diào)。

2、對(duì)書(shū)籍搜索階段志愿者書(shū)籍搜索進(jìn)行深入細(xì)致的指導(dǎo)和跟蹤,保證書(shū)籍品質(zhì)。

3、對(duì)書(shū)籍閱讀階段分班閱讀情況進(jìn)行跟蹤和評(píng)比,提高書(shū)籍的閱讀質(zhì)量。

4、確保搶答賽的內(nèi)容生動(dòng)、形象、有教育意義,保證活動(dòng)效果。

5、開(kāi)展各類(lèi)評(píng)比活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié),讓活動(dòng)在全校師生中形成影響。

漂流策劃書(shū)篇十二

引言:為隆重紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動(dòng)103周年,弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)精神,營(yíng)造良好的校園文化氣氛,同時(shí)大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際,決定從五月初到五月底,舉行紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)?;顒?dòng)方案擬定如下:

一、活動(dòng)主題:

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)繼承光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)青年風(fēng)采,成就輝煌學(xué)業(yè),塑造綠色人生。

二、活動(dòng)時(shí)間:

____年5月4日____年5月31日。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)知心小屋(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系,定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月,開(kāi)展系列活動(dòng)。

2、組織五月的鮮花演講比賽。

3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會(huì)到崮山敬老院義務(wù)勞動(dòng)。

4、播放愛(ài)國(guó)教育影片。

漂流策劃書(shū)篇十三

社團(tuán)展示月活動(dòng)將在本月中旬舉行,由我啟航文學(xué)社主辦的讀書(shū)漂流活動(dòng)作為社團(tuán)展示啟動(dòng)儀式的第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,要充分展現(xiàn)我院社團(tuán)文化的特色,突出文學(xué)社的風(fēng)采。讀書(shū)漂流能夠直接向?qū)W生們介紹各類(lèi)經(jīng)典的文化書(shū)籍,創(chuàng)造一個(gè)供同學(xué)們提高文化涵養(yǎng)豐富文化知識(shí)的平臺(tái),本次活動(dòng)意在使同學(xué)們更方便更直接的挑選自己喜歡的各類(lèi)書(shū)籍,關(guān)于活動(dòng)實(shí)施的有關(guān)計(jì)劃做以下安排:

一、書(shū)籍儲(chǔ)備:

書(shū)籍儲(chǔ)備作為本次活動(dòng)的重要物資是其中的重要環(huán)節(jié)。我們將使用原讀書(shū)協(xié)會(huì)的書(shū)籍以及我們社內(nèi)成員上交的一些課外書(shū)籍,共分課外雜志、古典文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、軍事體育科普、歷史文化等幾大類(lèi),共一百余本書(shū)。將分別為大家展示。

二、活動(dòng)安排:

本次活動(dòng),我們將在食堂南廣場(chǎng)舉行,以事先做好的海報(bào)為宣傳媒介擴(kuò)大活動(dòng)的知曉度并將書(shū)籍一一展現(xiàn)給大家,吸引廣大文學(xué)愛(ài)好者前來(lái)看書(shū)。向他們?cè)儐?wèn)其感興趣的種類(lèi),并推薦介紹有關(guān)書(shū)籍。通過(guò)講解,進(jìn)一步使他們了解書(shū)籍的大概內(nèi)容和情節(jié)從而讓大家更加有閱讀的興趣。

本次讀書(shū)漂流活動(dòng)的主要目的有二:其一開(kāi)好社團(tuán)展示月的頭;其二弘揚(yáng)啟航文學(xué)社的特色,激發(fā)大家的閱讀興趣,我們將本著認(rèn)真熱情的態(tài)度出色完成本次活動(dòng)。

啟航文學(xué)社。

二〇一一年四月十一日。

漂流策劃書(shū)篇十四

有一個(gè)很古老的傳說(shuō)。如果把心愿或者想告訴某人的一段話(huà)寫(xiě)在紙條上,放到一個(gè)透明的瓶子里,讓它飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,當(dāng)這個(gè)瓶子的愿望被越多的人看到,你的愿望就越有實(shí)現(xiàn)的可能。

許下心愿,點(diǎn)燃?jí)粝?/p>

校園文化交流包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的情感培養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過(guò)本次漂流瓶活動(dòng)的開(kāi)展,希望同學(xué)們能再活動(dòng)中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼、達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校和諧氛圍的'目的。同時(shí),借此機(jī)會(huì),讓學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)在漂流瓶中支高招,類(lèi)似于“時(shí)間膠囊”,出現(xiàn)在下一屆大一學(xué)子面前。而這一個(gè)個(gè)漂流瓶不僅為在校的大學(xué)生提供了一次“心理按摩”,也為下屆學(xué)弟學(xué)妹順利度過(guò)大學(xué)給出“特殊指南”。

定位漂流:由在活動(dòng)地點(diǎn)的人員負(fù)責(zé)介紹、引導(dǎo)路過(guò)的學(xué)生將自己的感恩或祝福的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)在漂流紙上(漂流紙上已全部編好序號(hào),寫(xiě)完后工作人員依序入號(hào)),那些平時(shí)難說(shuō)出口的真心話(huà),那些想表達(dá)又沒(méi)有表達(dá)出口的祝福,通過(guò)這里,我們幫你傳達(dá)(1人負(fù)責(zé)發(fā)放漂流瓶,3人負(fù)責(zé)收集寫(xiě)好祝福后的漂流瓶)。在文化節(jié)第一周的星期一,我們將會(huì)根據(jù)你留下的聯(lián)系方式(前一天短信通知),將你的祝福送給你想送的她(他),最后如有還沒(méi)有送出去的祝福,我們講根據(jù)聯(lián)系方式送到相應(yīng)的教室,從側(cè)面也能宣傳心理社。

4月23日星期一中午11點(diǎn)櫥窗前

全校師生

漂流瓶100元

漂流策劃書(shū)篇十五

【光棍節(jié)】是一種流行于全國(guó)高校的年輕單身族節(jié)日,估計(jì)全國(guó)共有超過(guò)1千5百萬(wàn)的高校單身族大軍,在每年11月11日光棍節(jié)中感到激情燃燒但又無(wú)所事事,有見(jiàn)及此,『香港環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)』發(fā)起光棍節(jié)全國(guó)高校環(huán)保『漂流瓶』活動(dòng),倡導(dǎo)全國(guó)高校單身一族的哥們、妹們當(dāng)日捐出光瓶,加入成為我們?nèi)珖?guó)唯一的實(shí)體『高校漂流瓶』活動(dòng),在光棍節(jié)期間喚起人們對(duì)環(huán)保的關(guān)注及切實(shí)行動(dòng),值此把環(huán)保理念深入民心。

值【光棍節(jié)】的`熱刺氣氛,把自已社團(tuán)的品牌推廣給全校同學(xué)認(rèn)識(shí),以【漂流瓶】為浪漫載體,由我們?nèi)珖?guó)綠色志愿者,推動(dòng)全國(guó)高校同學(xué)在光棍節(jié)捐出一個(gè)光瓶,使全校同學(xué)也有機(jī)會(huì)成為環(huán)保支持者,喚起他們清新環(huán)保意識(shí)及參與社會(huì)公益同時(shí),也為他們帶來(lái)一段綠色浪漫機(jī)遇!

高?!浩髌俊?,一個(gè)空瓶,一封信,尋找全國(guó)高校最美麗的邂逅。

20xx年11月5日(周一)至20xx年11月11日(周日)。

1、20xx年11月5日(周一)至20xx年11月10日(周日)在各個(gè)宿舍、

2、20xx年11月11日(周日)在社團(tuán)文化廣場(chǎng)。

1、20xx年11月1日-11月10日社團(tuán)由11月1日【小光棍日】起開(kāi)。

始宣傳、回收光瓶及信息(寫(xiě)信息的紙一定要用廢紙),宣傳部,傳媒中心,做好前期宣傳,組織部要求每個(gè)小組都要深入到每個(gè)宿舍進(jìn)行活動(dòng),具體是組織部干事和小組長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)每個(gè)樓層,帶領(lǐng)組成員進(jìn)行活動(dòng)。

2、11月11日【光棍節(jié)】正日。

1、把回收到的瓶子組成『獨(dú)特圖案』,并在高處拍攝光棍節(jié)歷史回收紀(jì)念照;

5、余下工作便是從隨機(jī)打開(kāi)的漂流瓶中,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的全國(guó)高校浪漫緣份。

3、20xx年11月16日24點(diǎn)之前社團(tuán)統(tǒng)計(jì)光瓶數(shù)量、提交活動(dòng)總結(jié)、附帶空瓶特色圖片。

4、20xx年11月xx日-11月20日香港環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)與全國(guó)高校管理委員會(huì)評(píng)審團(tuán)根據(jù)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全國(guó)評(píng)審。

5、20xx年11月30日香港環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)公布評(píng)審結(jié)果并安排頒發(fā)。

備注:

1、全國(guó)管理委員會(huì)負(fù)責(zé)光棍節(jié)活動(dòng)的全國(guó)協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)等工作。

2、主辦單位擁有提交數(shù)據(jù)與視頻之共同使用權(quán)及各項(xiàng)最終定義或裁決權(quán)。

3、光棍節(jié)當(dāng)天漂流瓶?jī)?nèi)所裝紙條『不能使用新紙張』進(jìn)行記錄,應(yīng)使用廢紙或廢棄彩色海報(bào)打印或編寫(xiě),保證不浪費(fèi)紙張。

漂流策劃書(shū)篇十六

女生節(jié)歷經(jīng)5個(gè)年頭,依舊受到廣大男同志與女同胞的殷殷關(guān)注。雖然學(xué)校有著傳統(tǒng)的心愿墻活動(dòng),但今年,為了讓女同學(xué)們過(guò)一個(gè)更加難忘與與眾不同的節(jié)日,環(huán)協(xié)專(zhuān)門(mén)為男同志與女同胞們打造了一個(gè)將生活與環(huán)保緊密聯(lián)系的活動(dòng)----“漂流瓶”。給大家提供一個(gè)做環(huán)保的平臺(tái),讓環(huán)保理念滲透到生活的每個(gè)細(xì)節(jié)。

漂流瓶,一個(gè)瓶子,裝著小小的希望,從深沉的歐洲中古開(kāi)始,便寄托著人們的念想,隨著高飛的海鳥(niǎo)一同去往遙遠(yuǎn)的彼方。如上所說(shuō),高校漂流瓶活動(dòng)同樣承載著同學(xué)們的'期待,它誕生于香港,在20xx年11月11日這個(gè)“世紀(jì)光棍節(jié)”由香港環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)發(fā)起,共收到了來(lái)自全國(guó)53個(gè)省市地區(qū)的漂流瓶。它以回收光瓶,倡導(dǎo)環(huán)保為目的,更是以拉近了學(xué)生距離。

高校“漂流瓶”

1.為全校學(xué)生提供一個(gè)特別的意義非凡的交流平臺(tái),通過(guò)漂流瓶的形式促進(jìn)大家的感情,友情等。

2.回收所有參與者帶來(lái)的瓶子,進(jìn)行分類(lèi),實(shí)現(xiàn)環(huán)保用途。

3通過(guò)豐富的活動(dòng)對(duì)環(huán)保進(jìn)行一些宣傳與實(shí)踐,讓大家在參與的同時(shí)不僅能漂出自己的感受也做到了環(huán)保。

4.向全校師生普及一些環(huán)保小知識(shí)。

5.在活動(dòng)中推出我們其他的一些與此關(guān)聯(lián)的其他有趣的活動(dòng),推動(dòng)協(xié)會(huì)發(fā)展。

6.增進(jìn)會(huì)員內(nèi)部和其他學(xué)生的交流,形成融洽的氛圍。

全校學(xué)生。

青春廣場(chǎng)。

1、7:30~8:00布置活動(dòng)廣場(chǎng);

2、8:00~6:30干事在青廣上宣傳以及配合校園參與者的活動(dòng)。

漂流策劃書(shū)篇十七

校園之聲廣播站。

音樂(lè)流年之幸福漂流瓶節(jié)目。

豐富大學(xué)校園生活,活躍校園氣氛。同時(shí)幫助貴公司提高業(yè)務(wù)宣傳度,也讓大學(xué)生更好的了解移動(dòng)公司業(yè)務(wù),使用移動(dòng)卡。

我們將推出由移動(dòng)獨(dú)家贊助的晚間欄目特別版,延用之前音樂(lè)流年的標(biāo)題,把晚間節(jié)目分成兩大部分。前半部分依舊以音樂(lè)為主,延續(xù)之前節(jié)目的做法,介紹音樂(lè),把好的、新的、全的音樂(lè)介紹給大家。后半部分以移動(dòng)的贊助為名頭,策劃推出幸福漂流瓶欄目。同學(xué)們以短信的形式,向移動(dòng)的固定卡號(hào)發(fā)送祝福、心情或是點(diǎn)歌,然后我們會(huì)根據(jù)收到的內(nèi)容為同學(xué)們播放歌曲、說(shuō)出祝福。

長(zhǎng)白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是白山市唯一一所大學(xué),對(duì)于貴公司而言(移動(dòng)公司)是一個(gè)擁有潛在實(shí)力的學(xué)生市場(chǎng)。而隸屬于長(zhǎng)白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委的校園之聲廣播站更是廣大在校大學(xué)生們一個(gè)日日相伴的信息平臺(tái)。也是各大高校必備的傳播媒體。我們希望同貴公司建立合作關(guān)系,聯(lián)手推出音樂(lè)流年之幸福漂流瓶節(jié)目,通過(guò)點(diǎn)歌、發(fā)送心情或祝福,以及一系列的活動(dòng)。來(lái)豐富大學(xué)生的`業(yè)余生活,并且在學(xué)生心中樹(shù)立良好的貴公司形象,從而更廣泛的打開(kāi)移動(dòng)在學(xué)生群體中的市場(chǎng),為移動(dòng)帶來(lái)長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)效益和連鎖反應(yīng)。

1、同電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

2、學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中大學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追趕潮流、喜歡將自己的情感表達(dá)出來(lái)。

3、每年新生入校,外來(lái)的同學(xué)都需要購(gòu)買(mǎi)本地卡,這是貴公司占有大批學(xué)生市場(chǎng)的大好時(shí)機(jī)。廣播站也是幫住您宣傳的最好媒介。

4、高效廉價(jià)的宣傳,以往的校內(nèi)活動(dòng)中,我們積累了不少宣傳經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng),可以再很短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果,而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)。

由于大學(xué)生對(duì)價(jià)格的敏感度比較高,因此品牌的忠誠(chéng)度也相對(duì)較小,但是通過(guò)本次長(zhǎng)期的合作,可以展示移動(dòng)公司的公眾形象和企業(yè)文化,也有利于在大學(xué)生心中樹(shù)立移動(dòng)的品牌,也可以為大學(xué)生在工作后的需求做個(gè)很好的鋪墊,以此契機(jī)建立品牌忠誠(chéng)度。

1、在音樂(lè)流年之幸福漂流瓶節(jié)目期間,我們將會(huì)穿插播放移動(dòng)的創(chuàng)建歷史、各項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng)及其服務(wù)宗旨等。讓學(xué)生更全面更廣泛的了解移動(dòng),切實(shí)的讓移動(dòng)的動(dòng)態(tài)及時(shí)的傳遞到每個(gè)學(xué)生身邊。

3、以周為單位,每周選出一名周幸運(yùn)之星,送出小小移動(dòng)禮品,例如印有移動(dòng)標(biāo)識(shí)的本、筆或是電話(huà)卡。以學(xué)期為單位,每學(xué)期抽出一名學(xué)期幸運(yùn)之星送出非實(shí)物獎(jiǎng)品充話(huà)費(fèi)。(為獲獎(jiǎng)?wù)叱?00~500元不等的電話(huà)費(fèi)。)。

4、新學(xué)期招新生活動(dòng)中,廣播站會(huì)為移動(dòng)公司選時(shí)播放各項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng),并且也可以在站內(nèi)設(shè)立禮品發(fā)放處。為移動(dòng)公司在我校的宣傳活動(dòng),提供更優(yōu)越的平臺(tái),也為移動(dòng)增加更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

5、我校有任何宣傳活動(dòng),將會(huì)優(yōu)先考慮同移動(dòng)公司建立合作關(guān)系。

1、廣播宣傳。

每天將播出由中國(guó)移動(dòng)冠名的天氣預(yù)報(bào)。

2、著裝宣傳。

新生開(kāi)學(xué)期間,我們所有廣播站的人員,將統(tǒng)一穿著移動(dòng)服飾,帽子,以體現(xiàn)移動(dòng)公司的形象,起到宣傳作用。

3、海報(bào)宣傳。

在學(xué)校內(nèi)張貼大型海報(bào),內(nèi)容激情活力、不失清新高雅,在保證相關(guān)活動(dòng)的情況下可以體現(xiàn)贊助商的利益。

4、展板宣傳。

在教學(xué)樓前、食堂各放一塊,擺放位置醒目,加強(qiáng)宣傳效果。

5、獎(jiǎng)品宣傳。

印有中國(guó)移動(dòng)字樣的小紀(jì)念品、移動(dòng)的電話(huà)卡。

6、傳單宣傳。

傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的傳單?;顒?dòng)前,我們會(huì)派發(fā)宣傳單,商家可以以贊助商的名義出現(xiàn),如果商家有自己的宣傳單,可以一并派發(fā)。

7、小冊(cè)子宣傳。

如商家有自己的宣傳冊(cè)子可協(xié)助派發(fā),由商家自己提供,在活動(dòng)前,可也將這些宣傳冊(cè)分發(fā)給前來(lái)購(gòu)卡的每位同學(xué),他們可以在休息時(shí)間翻閱商家的宣傳冊(cè),這會(huì)起到一個(gè)很好宣傳作用。

8、在招新生活動(dòng)中。

會(huì)為貴公司分時(shí)段播放各項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng),在廣播站內(nèi)設(shè)立禮品發(fā)放處。

附:(以上提出的小禮品,均由移動(dòng)公司提供。)。

橫幅75cmtimes;10m60元/條2條120元。

普通宣傳單a4紙張0、2/張300份60元。

學(xué)期幸運(yùn)之星獎(jiǎng)品(話(huà)費(fèi)充值)2學(xué)期times;500元1000元。

展臺(tái)用品(展示牌、小條幅)70元。

共計(jì)2000元。

好的開(kāi)始是成功的一半,我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī),和貴公司建立更長(zhǎng)久的合作關(guān)系,幫助貴公司不僅在校內(nèi),而且在社會(huì)上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。希望貴公司能考慮我們的建議。同時(shí)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。有您的合作,我們廣播站今后發(fā)展的步履將會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。但源于多種不確定因素,此次活動(dòng)組織開(kāi)展過(guò)程中,不足之處,敬請(qǐng)海涵。請(qǐng)相信我們會(huì)竭盡全力!

漂流策劃書(shū)篇十八

:激情燃燒歲月,青春似水漂流。

:20xx“魅力xx”首屆戶(hù)外旅游休閑文化節(jié),是一次對(duì)xx鎮(zhèn)xx山十分有益的旅游營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),此次活動(dòng)響應(yīng)了xx縣大力發(fā)展xx山旅游的號(hào)召,帶動(dòng)xx山旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,可以大量吸引省內(nèi)、國(guó)內(nèi)的游客走進(jìn)xx,展示xx旅游新形象,使xx鎮(zhèn)各景點(diǎn)形成持續(xù)旅游熱潮的同時(shí),使游客體驗(yàn)xx生態(tài)旅游和民俗文化的魅力,從而獲得良好的'社會(huì)效應(yīng),xxxx漂流景區(qū)是整合旅游資源,增強(qiáng)資源吸引力的需要,是建設(shè)具有地方特色旅游的需要。

:近年xx鎮(zhèn)旅游持續(xù)發(fā)展,山、佛、漂、茶、花(櫻花)等豐富的旅游產(chǎn)品,便捷的交通條件,包括接待條件日益成熟,為舉辦20xx“魅力xx”首屆戶(hù)外旅游休閑文化節(jié)打下了良好的基礎(chǔ)。

:xxxx漂流景區(qū)游客服務(wù)中心。

1、漂流景區(qū)美麗佳人選拔賽(共計(jì)兩個(gè)半天,初賽、選拔賽)上午宣布選拔賽有關(guān)事宜,各地組團(tuán)漂流的團(tuán)隊(duì)將女士姓名、身份證、手機(jī)號(hào)碼,依次編號(hào);優(yōu)秀者進(jìn)入選拔賽。

2、激流勇士選拔賽(共計(jì)兩個(gè)半天,初賽、選拔賽)。

上午宣布選拔賽有關(guān)事宜,各地組團(tuán)漂流的團(tuán)隊(duì)將女士姓名、身份證、手機(jī)號(hào)碼,依次編號(hào);優(yōu)秀者進(jìn)入選拔賽。(美麗佳人與勇士可同時(shí)進(jìn)行)。

3、傍晚進(jìn)入指定場(chǎng)所,點(diǎn)燃篝火,由各團(tuán)隊(duì)組織節(jié)目,集體舞蹈、個(gè)人表演、等等,并穿插進(jìn)行互動(dòng)游戲。

文化節(jié)結(jié)束當(dāng)天閉幕式進(jìn)行頒獎(jiǎng),景區(qū)提供漂流門(mén)票;

一等獎(jiǎng)3張門(mén)票,每張門(mén)票可在20xx年9月30日前在xxxx景區(qū)漂流使用,每張限一人。

二等獎(jiǎng)xxxx景區(qū)餐飲打折卷兩張,可在20xx年9月30日前在xxxx景區(qū)使用;每次限用一張。

三等獎(jiǎng)為實(shí)物獎(jiǎng),獎(jiǎng)品由xxxx景區(qū)提供。

十三、優(yōu)惠政策:活動(dòng)期間,各團(tuán)隊(duì)參加人員半折優(yōu)惠為60元每人。

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