總結(jié)是理清思路，找到問題癥結(jié)的重要方法之一。在總結(jié)中，我們可以結(jié)合具體的事實(shí)和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。以下是專家學(xué)者撰寫的研究報(bào)告，供大家參考學(xué)習(xí)。
走在上學(xué)的路上篇一
一條普普通通的路，可是每一分，每一秒都在上演著不同的畫面，這就是我的上學(xué)路，上學(xué)路上的作文。
早上，伴著明媚又有活力的陽光，奏響了歡樂的晨曲。我從家里出發(fā)了，太陽早已從地平線上升起，把金色的光輝灑在了房屋上，馬路上，小河上，綠葉上……早起的老人正在社區(qū)晨練呢！這一招一式可真像那個(gè)名門正派的武功??！我剛到社區(qū)門口，便看見沿著街道買早餐的推車，一陣吆喝聲，不少人就像被磁鐵一樣的吸引過去了。
我騎在馬路上，路兩旁的房屋像巨人一樣矗立著各式各樣的建筑，走向社會(huì)的潮流。在路上仿佛置身于漩渦之中，欣賞交通的交響樂，自相車的“丁零”聲，摩托車的“突突”聲，汽車的“嘀嘀”聲……路旁的早餐店不時(shí)散發(fā)出陣陣誘人的香味，剛出爐的饅頭，熱氣騰騰的面，營養(yǎng)豐富的豆?jié){……店主的淳樸好客，迎來了一批有一批的顧客。上班的年輕人加快了節(jié)奏，匆匆忙忙，爭分奪秒；上學(xué)的學(xué)生急急忙忙，生拍上學(xué)遲到；早起的人們則在公交車站等待著通往應(yīng)去的地方，相互聊著天以解等待著苦。
快到學(xué)校了，雖然路不是很寬闊，但是有很多的學(xué)生，結(jié)伴成群的，三三兩兩的，獨(dú)孤大俠的，都精神飽滿地迎接一天的學(xué)習(xí)，人都走了，可是卻留下了身影。
這是一條怎么走都不變的上學(xué)路！
走在上學(xué)的路上篇二
1.道路兩旁的大樹在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。小鳥也在枝頭唱歌，那歌聲在我頭頂久久盤旋。微風(fēng)吹過發(fā)出沙沙的響聲，枝頭也輕輕地晃動(dòng)，好像在向我問好。
2.冬天來了，小草沒有了，草地上鋪了條白白的雪被子。樹光禿禿的，只有松樹仍然是綠綠的，還披著一件白色的雪外衣。河里凍上了冰。遠(yuǎn)處的山和山上的小亭子也都蓋上了厚厚的雪被子。
3.幸福生活對我來說就是：雙休日在家買菜做飯，做孩子們喜歡吃的飯菜，老公在家可以休息也可以花一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間在家工作，或陪孩子們在一起玩耍，一個(gè)月可以有一兩次舉家出游或是回家看看父母。
4.白發(fā)無憑吾老矣！青春不再汝知乎？年將弱冠非童子，學(xué)不成名豈丈夫？——俞良弼。
5.悲觀的人。先被自己打敗。然后才被生活打敗；樂觀的人。先戰(zhàn)勝自己。然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人。所受的痛苦有限。前途也有限；樂觀的人。所受的磨難無量。前途也無量。在悲觀的人眼里。原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里。原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸。樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里。我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神；從平庸的人那里。我們很容易找到陰郁的影子。
6.陪孩子在一起，他(她)開心了，你就幸福了!!!
7.小紅和小明吃完早飯，背起書包去上學(xué)。一路上他們向太陽公公問號(hào)，和小鳥打招呼，蹦蹦跳跳真開心啊!不一會(huì)兒，他們就來到了校門口，和同學(xué)們一起高高興興地跑進(jìn)了校園，開始了一天的學(xué)習(xí)。
8.我知道我講的很多道理你現(xiàn)在還不明白，但是，你終有一天會(huì)明白的。我向你提那么多的希望與要求，除了我深深地愛著你之外，重要的是我希望你在你自己以后的人生路上一路走好。
9.我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。我們走進(jìn)教室，只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡直就像一個(gè)大蒸籠。春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂與希望，催促我們奮發(fā)向上。昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室與會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。
10.就像世界上沒有完全相同的兩片葉子一樣。每個(gè)人都有一份自己獨(dú)特的優(yōu)秀。善于寬容別人的缺點(diǎn)。善于更多地欣賞別人出色之處。不僅體現(xiàn)為開闊的胸襟。還體現(xiàn)為一種為人處事的智慧。而能夠越早地發(fā)現(xiàn)自己最出色地地方。越能充分發(fā)揮自己地潛能。越能夠擁抱成功。
11.做一番偉大的事業(yè)，總得在青年時(shí)代的開始。——歌德。
12.青春是多么可愛的一個(gè)名詞！自古以來的人都贊美它，希望它長在人間。
13.人生忽如寄，一轉(zhuǎn)眼就已揮霍了最后的青春?，F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我們的棱角，侵蝕我們的夢想，在失落，遺憾，不甘，憤懣的時(shí)候，想到還有你們，即使有些東西已經(jīng)再也找不回來，我的掌心始終握著最珍貴的寶藏，給我力量。謝謝上天，讓我們在最美的年華彼此遇見。
14.春天的美在于它的百花怒放、國色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人……那萬紫千紅為東風(fēng)而爭妍的畫面所展現(xiàn)的，是它的生命力之所在。
15.我愛你，就像你不愛我一樣的堅(jiān)決。
16.圓與缺的哲學(xué)是什么，也許就是那些偉大的人能夠用一種缺憾而不舍地追求完美的精神。黑格爾曾對此這樣評(píng)價(jià)：“人的靈魂一定到過至善至美之境，否則怎么會(huì)不停地追求完美。”的確是這樣，人因?yàn)橛腥焙?，所以才追求全。不得不說，道爾頓、安藤百福、喬利都是偉大的人，他們用自身的缺憾成就了人類社會(huì)一個(gè)完美的圓。
17.青春是某一個(gè)時(shí)間段，稍縱即逝，如果你抓住它，你會(huì)獲得成功。一旦你錯(cuò)過了，你將遺憾終生，青春是飛揚(yáng)的旋律，是絢麗的舞姿，是快樂的時(shí)光。青春是風(fēng)鈴，是云彩，帶著我們奔向遠(yuǎn)方。青春是美麗的風(fēng)景線，有的人匆匆溜過，一無所獲，到老了總是后悔莫及！有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩，令人神往，到老了總是回味無窮！這是兩種截然不同的人，是否也給我們帶來一絲感慨。
18.華燈初上、誰許誰天荒地老…。
19.那個(gè)人在你青春的日子里寫滿了你們故事，但是你們的故事以分開為結(jié)局。還有另一個(gè)人沒曾來過你的青春，但是卻是在往后的歲月里續(xù)寫更加幸福的故事，請好好等待你那將要到來的美好。
20.不管前方有多少險(xiǎn)灘暗礁荊棘陷阱，你只要找準(zhǔn)正確的道路，就能順利走向前方。
21.沒有不可治愈的傷痛，沒有不能結(jié)束的沉淪，所有失去的，會(huì)以另一種方式歸來。
22.燦爛的猶如初開的太陽的面紗，靈秀的猶如崖邊的一只百合，熱情的猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳，她讓我如此深深著迷。
23.上學(xué)路上注意安全，過馬路別玩手機(jī)，有斑馬線，遇到老弱病殘要讓座。
24.風(fēng)吹起如花般破碎的流年。而你的笑容搖晃搖晃。成為我命途中最美的點(diǎn)綴?？刺??？囱?。看季節(jié)深深的暗影。
25.沒有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。
26.教室里衛(wèi)生整潔，同學(xué)們精神抖擻。老師的演講經(jīng)典，學(xué)習(xí)的計(jì)劃完善。各科前茅勤奮斗，努力學(xué)習(xí)成績優(yōu)。開學(xué)了，祝同學(xué)們：好好學(xué)習(xí)天天上！
27.青春年少的日子，我們總以為，愛情就是把兩個(gè)人牢牢地綁在一起，當(dāng)你愛我，你就要了解我。這樣的結(jié)果卻是當(dāng)你了解我，你就不愛我了。直到青春遠(yuǎn)去，我我們才明白，每個(gè)人心中也有一片內(nèi)陸，即便是最親密的人，也無法抵達(dá)那兒。
28.沒占下風(fēng)，先放棄，然后就輸了。沒試過，先膽怯，然后就敗了。沒擁有過，先說不要，然后就錯(cuò)過了。沒爭取過，先回避，然后就再也沒有了。青春是挺胸抬頭無所畏懼，即使言不由衷也不想低頭。青春也是義無反顧一瀉到底，即使交錯(cuò)惋惜也留在回憶里。青春就是一半用來揮霍，一半用來回憶。
29.青春像遠(yuǎn)逝的風(fēng)箏，被風(fēng)刮得無影無蹤。而我們卻癡癡地凝望著風(fēng)箏遠(yuǎn)逝的方向，發(fā)著呆，做著夢，跺著腳，笑著哭。我們不甘心被年輪圈起來，可是，年輪仍然固執(zhí)地將我們的思想禁錮了起來。于是，我們?nèi)找骖B固不化。彼時(shí)，我們是那么地面目可憎而不自知。依然徜徉于美好的往昔歲月里，而不知老之將至。
30.我背著書包去上學(xué)時(shí),太陽慢慢從東邊升起來了,溫暖的陽光照在身上,暖洋洋的。
走在上學(xué)的路上篇三
1.但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘漩渦，會(huì)將你卷入無底深淵。真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。
2.青春的意義一是勇於尖叫也勇於沉默的自由，就是對所有一切都可以說要或不要的自由。另一種是漠視一切的意義，包括青春的意義，因?yàn)槟蔷褪乔啻旱谋举|(zhì)。在人生中最悲哀的事情是，給了你翅膀，卻不讓你飛。只要心自由，到哪里都是自由的。
3.青春是一個(gè)普通的名稱，它是幸福美好的，但它也是充滿著艱苦的磨煉。
4.《戲贈(zèng)潘供奉》宋·黃庭堅(jiān)潘郎小時(shí)如白玉，上學(xué)覓歸如杜鵑。
5.青春如夢，歲月，流年似水，稍縱即逝。朋友，珍惜青春的大好時(shí)光吧！不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春，只會(huì)等來皺紋的蔓延；等待青春，只會(huì)等來歲月的白眼。
6.我被媽媽戲稱為夜行動(dòng)物，可不是，晝夜晨昏，我最喜歡的，當(dāng)然是迷人的夜。很多人小時(shí)候怕夜的黑，可是夜對于我來說，散發(fā)著無窮的魅力。而今夜，如往常一樣，在深夜時(shí)起床，站在臥室的陽臺(tái)上，感受今晚那別致的、柔美的、與眾不同的屬于夜的那場交響樂曲。
7.我用一個(gè)人的執(zhí)著，對待兩個(gè)人的寂寞。
8.我走在上學(xué)的的路上，向太陽招招手，又是新的一天;向路邊的花兒說一聲早上好，希望你們愈來愈美麗，向鳥兒道一句“飛吧，去跟藍(lán)天說一句，我喜歡你”.向自己說“我愛你”，我是一位上學(xué)路上的詩人，我愛這美麗的春天。
9.小草挺直了腰桿，身子隨著輕風(fēng)緩緩地舒展著，像舊時(shí)教書的先生，搖頭晃腦地吟著春天的詩。
10.上學(xué)路上我發(fā)現(xiàn)了美麗的彩虹在天空中。
11.青春是一場泅渡，如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝夢里花開的暖季前行。
13.青春的歌，如詩如畫，如云如水，如癡如醉。青春的歌，不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》。青春的歌，喚起青春的童心，穿梭在飛雪中，在草地上堆起了《雪人》。青春的歌，有著戀家家情結(jié)，薩克斯演奏的《回家》令人想起遠(yuǎn)方的牽掛。青春的歌，講述著青春的故事，一首含情脈脈的《談心》碰撞著青春萌動(dòng)的心。青春的歌，蕩著青春的柔情，由于有情，這歌才動(dòng)聽。
14.愛一個(gè)人，眼里只會(huì)有她（他），心里裝得滿滿的都是她（他），怎會(huì)為別人動(dòng)心？什么距離，什么寂寞，什么誘惑，什么無奈，什么一時(shí)沖動(dòng)?；ɑㄊ澜?，愛得不夠，才會(huì)諸多藉口。
15.燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。她讓我如此深深著迷。
16.我一路走，一路看，時(shí)間就這樣在美景中溜走。上學(xué)的路也因此不孤單。
17.春水漲了，在山間輕歌曼舞、淺斟低唱；枝頭青了，讓那春天的意氣四處飛揚(yáng)。柳笛兒很嫩，很悠揚(yáng)；牧鞭很柔，脆生生地響。誰家的少年，在煦暖的陽光下捧一卷書，誦讀著春天的華章！
18.開學(xué)了就開學(xué)了唄，只有一年級(jí)二年級(jí)的小同學(xué)才會(huì)激動(dòng)萬分緊張至極難以入睡，對于我們這些經(jīng)歷過八九十次開學(xué)的老同學(xué)已經(jīng)再平常不過了。
19.時(shí)間走，自己的歲月也一點(diǎn)一滴的消失在自己的路上，可以選擇如何運(yùn)用自己的時(shí)間，可以離開屬于自己的地點(diǎn)，也能丟失屬于自己的青春，歲月不是自己的，時(shí)間不是大家的，路上的自己照顧自己，丟失了心情的分配，就相當(dāng)于丟失了青春。
20.騎著騎著終于到了學(xué)校，爬上一階階的樓梯，終于到了二樓教室了。我走在上學(xué)的的路上，向太陽招招手，又是新的一天;向路邊的花兒說一聲早上好，希望你們愈來愈美麗，向鳥兒道一句“飛吧，去跟藍(lán)天說一句，我喜歡你”.向自己說“我愛你”，我是一位上學(xué)路上的詩人，我愛這美麗的春天。
22.歲月就象一條河，左岸是無法忘記的回想，右岸是值得掌握的青春年華，旁邊飛快流淌的，是年青隱隱的傷感。世間有很多美妙的東西，但真正屬于自己的卻并未幾。
23.唉，早上的路人真是匆匆忙忙的呀！
24.抬頭看天空，雪花們正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上，一個(gè)人置身于這一片白茫茫的景象當(dāng)中，仿佛來到了天堂，腳下是軟軟的白云，身邊是可愛而純潔的小精靈。我用我在學(xué)校學(xué)的舞蹈跟這些小精靈們跳起了舞。
25.如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
26.人有十指，長短不齊，誰優(yōu)誰劣，眾說紛紜。只有各自發(fā)揮自己的長處，才會(huì)協(xié)調(diào)合作成功。尺有所短，寸有所長。我們能用大拇指和食指固定筷子，卻不能用它們掏耳朵。就像擅長短跑的兔子，不讓其發(fā)揮特長，而去學(xué)游泳，無異于緣木求魚，只會(huì)抑其天性，反害其發(fā)展。
27.暑假生活，告一段落，收拾心情，迎接開學(xué)；拋棄懶散，收回玩心，鼓足干勁，做好準(zhǔn)備。開學(xué)日子來臨，愿你開開心心學(xué)習(xí)，痛痛快快漲見識(shí)。
28.曾多少次幻想過青春的樣式，幻想過青春的愛戀，幻想過青春的欣喜，幻想過青春的愁緒，而今天，青春正守侯著你和我，激蕩的胸膛里流淌著投進(jìn)青春的狂熱！
29.你唯一會(huì)認(rèn)認(rèn)真真讀完一個(gè)人的日志和心情，想盡一切辦法去了解的只有兩個(gè)人。一個(gè)是你喜歡的人，另一個(gè)是你喜歡的人喜歡的人。
30.中小學(xué)生在上學(xué)路上的人身安全財(cái)產(chǎn)安全是受未成年人保護(hù)法保護(hù)的，如果受到他人侵害是未成年人保護(hù)法過不允許的。
31.每年這個(gè)時(shí)候在我們祝福天下所有孩子兒童節(jié)快樂的這一天，也讓我們每一個(gè)成年人回到童年，用最純真的情懷最純潔的心靈過一個(gè)快樂的兒童節(jié)!節(jié)日快樂!
32.生活像廣闊的海洋一樣深，在它未經(jīng)測量的深度中保存著無數(shù)的奇跡。愿你是這些奇跡的勇敢者探秘者！
33.雪太美了，美得讓人流連忘返，美的讓人陶醉，猶如這里就是自己的故鄉(xiāng)，可以盡情的釋放，兩旁碧綠的垂柳上全都被雪籠罩著顯得格外的銀色，小河里的水也已經(jīng)結(jié)成了冰塊，這更增添了幾分北國風(fēng)光的味道。
34.青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺不到。
35.每當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)校園時(shí)，我們便高高興興地來到校園，一進(jìn)校園，迎面而來的是一排排樹木，瞧!這兒有梧桐，那兒有松柏，操場上遍地都是嫩綠的小草，它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺得校園像一個(gè)美麗的植物園。
36.青春能彌補(bǔ)一切?！掌澙锾?。
37.風(fēng)越來越大了，那朵小云變成了一片白色的濃云，慢慢地升了起來，擴(kuò)大起來，漸漸遮滿了天空。下起小雪來了。陡然間，落起大塊的雪片來了。風(fēng)嗚嗚地吼了起來，暴風(fēng)雪來了。一霎時(shí)，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不見了。
38.那天中午，我跟平時(shí)一樣，早早去上學(xué)。走過途中的一個(gè)路口，我看到許多的汽車、電動(dòng)車、行人擠成了一團(tuán)，密密麻麻。仔細(xì)一看，噢!原來是路口的紅綠燈壞了。一位警察叔叔不得不站在馬路中間指揮交通。
39.喂，你可曾聽說才思也許能在青春年少時(shí)獲得，智慧也許會(huì)在腐朽前成熟。
40.青春，是生命的春天；青春，是理想的火把。青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，布滿彩色與夢幻；青春是人生之花的蓓蕾，絢麗奪目。要愛惜青春，世界上沒有比青春更好的了，沒有比青春更珍貴的了！青春就象黃金，你想成為什么就能成為什么。
41.誰虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們?！旯?/p>
42.人在旅途有許多事情身不由己；有許多遇見念念不忘夢在天邊夢在眼前尋夢瀚海揚(yáng)帆；追風(fēng)品一種悠然流年清淺縱使前行的路上荊棘密布以海的心境去包容一切以海的豁達(dá)去審視人生將人生的喜怒哀樂淡繪成靈魂的千回百轉(zhuǎn)當(dāng)心情飛濺若花紅塵一笑我們領(lǐng)悟的何嘗不是一種超然與快樂？！
43.都渴望雪，就像是一種注定的心情。我亦是凡人，就像空中千萬朵雪花中的一朵，平凡而又晶瑩，把自己玲瓏剔透成一片神圣，寒冷時(shí)，有棱有雨，溫暖時(shí)，甘心融化。
45.就算世界荒蕪，總有一個(gè)人，他會(huì)是你的信徒。
46.你已經(jīng)無所謂了，我有什么可在乎的，放不下的，是你不懂得珍惜。
47.青春無語，卻煥發(fā)出活力，鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地。
48.即便爬到最高的山上，一次也只能兢兢業(yè)業(yè)地邁一步。
49.美國的小學(xué)，每個(gè)班才有二三十個(gè)學(xué)生，也沒有固定的課程表。課堂上老師總是提出一些問題啟發(fā)學(xué)生去想。老師講完后，同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言，討論很熱烈。我們的課程都很有趣。當(dāng)我們學(xué)沼澤地時(shí)，老師帶著我們到一個(gè)真正的沼澤地里做試驗(yàn)。在學(xué)化石時(shí)，老師又帶著我們到巖洞里找化石。從小學(xué)高年級(jí)開始，就要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)一些老師要求我們自己選定的某個(gè)小項(xiàng)目。完成后，每個(gè)學(xué)生要寫報(bào)告。老師會(huì)把每一份報(bào)告讀給大家聽或傳給大家看，然后，大家談自已對這個(gè)報(bào)告的看法。這樣學(xué)起來很輕松，對學(xué)過的東西也有印象。
50.青春歲月說長不長，說短不短，夠一場考學(xué)革命，也夠蓄謀一場愛情，青春的列車會(huì)經(jīng)過二十歲的站點(diǎn)，不管你在青春的路上選擇蹣跚還是急馳。
51.上學(xué)路上景色非常迷人。
53.冬季殘歌，寒風(fēng)蕭瑟，佇立落雪盼著你細(xì)步而來，待安好笑顏。聽，雪花飄零梅樹枝頭，傲骨寒梅正迎風(fēng)雪笑，你是否會(huì)有幾絲欣慰吧。
54.不要責(zé)怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標(biāo)記；不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過歲月的打磨，你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
55.短暫的狂歡，以為一生綿延。漫長的告別是青春盛宴。
57.俗話說，禮多人不怪。如果祝福也是一種禮，那么這種禮大概是世界上眾多的虛偽之一。不知道從什么時(shí)候開始，身邊的同學(xué)開始學(xué)會(huì)了說一句話：祝你幸福。這句話讓我感到惡心。祝福，大概已經(jīng)成為了一種常識(shí)，如果一個(gè)人連祝福都不懂，毫無疑問，他不懂人情世故，然而這種所謂的常識(shí)，是虛偽的，直接反映了人類的偽善。
58.我目前就讀的學(xué)校是思明小學(xué)，原來這所學(xué)校被稱為“漁民小學(xué)”，媽媽說，可能是漁民的孩子在這里上學(xué)，才起了這個(gè)名字吧?，F(xiàn)在，隨著廈門的發(fā)展，有來自全國各地的孩子來這里讀書，還有外國的孩子也來我們學(xué)校求學(xué)。作為未來思明區(qū)的重點(diǎn)小學(xué)，它的名字更名為“思明小學(xué)”。
59.在這個(gè)世上，人人都是朝不保夕，誰有能力拯救誰，誰又有權(quán)利拯救誰？書本不會(huì)，知識(shí)不會(huì)，金錢不會(huì)，貧窮更不會(huì)。一無所有并不代表著能理直氣壯，飽讀詩書也不會(huì)讓你感到充實(shí)。所以，就去生活吧。別管怎樣生活，只要生活就行了。
60.在路上,我看到一排排樹木像是跟我打招呼,花兒像是對我微笑。閉上眼睛,感覺秋風(fēng)像是撫摸著我的臉一樣,舒服極了!
61.陌上紅塵，誰是渡我彼岸之人，帶著前世的許諾流連于此岸渡口，靜靜等候伊人的歸期。無奈，千帆過盡，皆不是我要等的人。紅塵滾滾太匆匆，三生石畔再許愿：我愿變成五百年石橋，經(jīng)五百年風(fēng)吹，五百年日曬，五百年雨淋。只為等你于某年某月某日某時(shí)，碎步輕盈，從我身上踏過。
走在上學(xué)的路上篇四
每當(dāng)下雨天，爸爸總會(huì)為我撐起一把愛的大傘，讓我頭頂這一片晴空，幸福地走在上學(xué)的路上。
今天又下雨了。爸爸一手提著包，一手又為我撐起那把愛的藍(lán)色大傘?？吹桨职至?xí)慣性地把傘傾向我這邊，而他的右肩卻淋著密密的雨，我想：“爸爸無數(shù)次為我撐傘，而我卻一次也沒有為爸爸撐過傘?！毕氲竭@兒，我對爸爸說：“爸爸，今天我來為你撐傘！”沒等爸爸回答，我就拿過他手中的大傘，把它舉得高高的，還像爸爸那樣把傘傾向他那邊。剛開始，我還覺得挺輕松，看到雨水順著傘沿滴下來，而傘下卻是一片藍(lán)色的晴空，心里有一絲自豪?？珊髞恚种械哪前汛髠阕兊迷絹碓街亍Ｔ瓉?，撐傘也不是一件容易的事！
忽然，我發(fā)現(xiàn)爸爸走路的姿勢很奇怪：他弓著身子，縮著脖子，看起來很吃力。我仔細(xì)一看，原來是我太矮了，傘撐不高。我看著爸爸，好想快快長高，為爸爸撐起一片更高的晴空。
“沙沙沙，沙沙沙”，雨點(diǎn)繼續(xù)在傘上唱著歌、跳著舞。我希望這條上學(xué)的路變得很長很長，永遠(yuǎn)走不完。
放了學(xué)，走在回家的小路上，就只有一個(gè)孤單的身影，我是孤獨(dú)的，也是快樂的，我漸漸的喜歡上了這種安靜。
每當(dāng)我走在那條小路上，我都會(huì)不斷的觀察著他們，和它們的一點(diǎn)一滴的變化……。
春天，我走著走著，樹慢慢的吐出綠芽，走著走著，路邊的小草也緊跟著竄出了大地的棉衣。我一邊走著，一邊向春天招手，從此我的放學(xué)路多了花香，多了蜜蜂，更有這哪春姑娘陪伴著我。
遼寧朝陽雙塔區(qū)新華六。
每次走在放學(xué)回家的路上，我們都會(huì)被美麗的小花、嫩綠的小草和樹上鳥兒動(dòng)聽的歌聲所吸引，對來來往往的行人或車輛不會(huì)留下很深的印象。但有一件事，直到現(xiàn)在我卻記憶猶新。
那是今年四月份的一個(gè)禮拜天，在我上完奧數(shù)回家的路上，路過“龍?zhí)呕疱伒辍遍T口時(shí)，忽然見到一位駝著背、步履蹣跚而且腿還一瘸一拐的老爺爺，看情形老爺爺正在努力試圖從人行便道邁上旁邊一個(gè)低低的臺(tái)階。如此簡單的一個(gè)動(dòng)作，對老爺爺來講卻是“可望而不可及”。此刻旁邊有很多路過的年輕人，看了此情此景都無動(dòng)于衷，有的還淡淡一笑，便姍姍而去了。看到這個(gè)情景，我的心里又酸楚又難過，而且還充滿了疑問。在愛心的驅(qū)使下，我急忙跑上前去，把老爺爺扶上了臺(tái)階。老爺爺慈祥地對我點(diǎn)頭一笑，好像在說：“謝謝你，小伙子！”
叮鈴鈴……”下課鈴響了，“放學(xué)嘍！”“放學(xué)嘍！老師布置完作業(yè)后，同學(xué)們高高興興地背起書包，興高采烈地結(jié)伴回家了。
人眼花繚亂目不暇接的商品，我們購物就方便多了。
還有，當(dāng)時(shí)的菜市場因?yàn)槟抢餂]有什么東西所以很少人去那兒買菜，現(xiàn)在菜是廠場的人川流不息，人山人海，熱鬧極了！
現(xiàn)在，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，一幢幢高樓大廈威然聳立，條條綠化道使馬路萌碧生輝，一串串商店五頭無尾，餐廳，早餐店一陣陣香氣飄來，服裝店的衣服琳瑯滿目；人們開著小汽車兜風(fēng)，道路從骯臟變潔凈，從窄小變寬闊，從凹凸變平坦，從寂靜變熱鬧；車水馬龍，熱鬧繁華，不是我們家鄉(xiāng)道路的特點(diǎn)嗎？讓我們一起創(chuàng)造家鄉(xiāng)更美好的道路吧！
那天下午，說起來還挺奇怪的遇到了一些奇怪而且很恐怖的事情dd。
……。
今天，我去上學(xué)了！圣夜小學(xué)？
“哎！你是夏璃茉嗎？”一個(gè)聲音讓我回過頭去。
一個(gè)紅眼睛的男生站在我面前?！笆堑?，你是？”“啊，我是穆m彥，我能叫你璃茉嗎，交個(gè)朋友吧！”我輕輕一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，只聽學(xué)校大鐘響了幾下。“啊！要遲到了，快走！”說完穆m彥拉起我的手，往教學(xué)樓跑去，我的臉一下子就紅了，但十分享受。（不知道為什么這么享受）。
m彥坐在我的后面，我的同桌叫錢真永（女滴），是我的鄰居，雖然還沒有上講臺(tái)，但我們都熟了，因?yàn)槲覀儚男〉恼J(rèn)識(shí)?！艾F(xiàn)在，請夏璃茉到講臺(tái)上自我介紹，大家歡迎！”我信心滿滿地走向講臺(tái)，可是，卻聽見了大家的質(zhì)疑聲：“咦？她是夏家的大小姐？不可能吧，怎么會(huì)穿的那么素？”“真不愧是夏家的大小姐，長得真可愛?！蔽覞u漸的低下了頭，大家就是怎么說我的嗎？于是說道：“我、我叫夏……夏璃……璃茉，住在……晨……晨曦路2……2號(hào)街8號(hào)別……別墅……”真是困難，為什么我是這個(gè)家事？為什么我是大小姐？為什么大家都質(zhì)疑我？為什么我不是普通的人？為什么??？這是為什么??？所以，我動(dòng)搖了，我不想去上學(xué)了，因?yàn)槊刻於悸牭降氖琴|(zhì)疑聲，沒有人肯跟我交朋友?。ǔ薽彥和真永）我真的不想在這里呆下去了！因?yàn)槲摇懿涣肆耍。。。?/p>
放學(xué)后的黃昏。
“m彥，我不想上學(xué)?！蔽液芴拱椎膶彥說出了真心話，想征求他的意見。然而m彥問：“璃茉？怎么了？”我嘆一口氣，說道：“因?yàn)槊刻於悸牭降氖琴|(zhì)疑聲，沒有人肯跟我交朋友！我真的不想在這里呆下去了！因?yàn)槲沂懿涣肆耍 眒彥停下步伐，說：“其實(shí)上學(xué)有什么不好，也可以融入普通人的生活。其實(shí)，我是穆家的大少爺，你看，我也不是挺過來了嗎？”“嗯！那我知道了！謝謝你！m彥！我從這里走，m彥，明天見！”我笑了，笑得很燦爛。
因?yàn)槲抑?，我交了個(gè)好朋友！
高三:慕容雅璃。
“上學(xué)？是什么東東??？比幼兒園好玩嗎？有沒有零食吃啊？老師兇嗎？同學(xué)好嗎？”當(dāng)我邁出幼兒園的大門，聽爸爸說放完假后去上學(xué)時(shí)，原本失落的心情頓時(shí)被稀奇古怪的疑問充滿了，好像什么也沒有發(fā)生過。
“上學(xué)，就是可以讓你學(xué)到知識(shí)的地方，沒有零食吃，老師可能像老虎，也可能像小貓，脾氣像。同學(xué)嘛，可能會(huì)很好吧?！卑职执认榈孛业念^，笑著說。
我一聽到“老虎”二字，就像一只老鼠遇到貓，心里像打翻了五味瓶，嘴里吃的糖也像變成了黃連，呆呆地站在原地，嘴也哽咽地說不出話來。
“老師不會(huì)很兇，你乖乖聽話就好了?！卑职置Π参康?。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我歡天喜地的暑假不見了，迎接我的是煥然一新的小學(xué)生活。
開學(xué)那一天，被爸爸的“老虎”嚇破膽的我心有余悸，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地出門了。
獨(dú)自走進(jìn)校園，我被眼前的景色驚呆了，廣闊的操場，莊重的升旗臺(tái)，綠茵茵的草叢，眼前似乎展開了一幅畫卷。
我仔細(xì)聆聽，有樹葉的“沙沙”聲，有蜜蜂的“嗡嗡”聲，有秋風(fēng)的“呼呼”聲。
用心去感受，這里的一草一木，一鳥一蟲，他們都在向我招手，請我加入屬于自然的聚會(huì)。
用手去觸摸，鐵門是粗糙的，，跑道是凹凸不平的，演講臺(tái)是光滑的，樹葉是柔滑的，無一不在向我展示著。
回到家，我對爸爸說：“小學(xué)真好玩，第一次也是一樣簡單嘛?！?/p>
是啊，第一次也是一樣簡單，所有的第一次后，都有著靚麗的風(fēng)光，“世上無難事，只怕有心人”努力后的成功，比起失敗的淚水，才發(fā)覺，失敗不是終端，而是嶄新的開始，沒有什么不可戰(zhàn)勝，勇者無懼，心魔算什么？努力的汗水背后，是成功的喜悅！
第一次“上學(xué)”550字。
人的一生，有多少個(gè)“第一次”。我們大家的“第一次”有許多，大大小小。我來給你們講講我的第一次“上學(xué)”這件事吧！
七歲那年，我上小學(xué)。第一次上學(xué)的我，多多少少都有點(diǎn)興奮。上學(xué)的路上我總在想：新的學(xué)?；乇苡變簣@好玩嗎？會(huì)漂亮嗎？老師們溫柔美麗嗎？新同學(xué)會(huì)對我很好嗎？一路上，我胡思亂想。走到校門口，人來人往，多少小朋友和我一樣是和爸爸媽媽們一起來的。我剛想要進(jìn)去，但我又不想去。我抬頭看向媽媽，始終就是不肯進(jìn)學(xué)校。媽媽蹲下來問我：怎么不進(jìn)去了，里面很好玩哦！還會(huì)有許多大哥哥大姐姐和跟你同班的小朋友陪你玩哦！老師也很漂亮哦！“我還是搖搖頭，堅(jiān)決不進(jìn)去。媽媽說了很多哄我的話，但是，我就是不愿意進(jìn)去。后來，媽媽生氣了。他把我抱緊教室里，找了個(gè)座位讓我做好，然后馬上就跑了出去。我馬上哇哇大哭，一個(gè)漂亮的老師走了過來，她微笑著對我說：”小朋友，別哭呀！雖然剛開始你來到這里你很舍不得媽媽，但是終有一天你是要離開媽媽的懷抱的呀！在這里多好玩啊，你看，這么多小朋友跟你一起玩哦！“我還是繼續(xù)哭，嘴里不停的喊”媽媽！”。坐在我旁邊的小朋友也安慰我，她笑盈盈地對我說：你好！我們一起玩吧！“我停止了哭泣，看向她。她對全班的小朋友說：你們好??！我們一起做朋友吧！全班的小朋友聽了這話，也一起對她說：你們好??！我們一起做朋友吧！”我馬上笑了，我也對大家這樣說了。從那時(shí)起，我不再依戀媽媽。因?yàn)樾@里也帶給了我歡樂。
第一次上學(xué)，依戀著媽媽。但是小朋友們讓我覺得媽媽的懷抱外，也還有跟好玩的。離開媽媽的懷抱，一樣是快樂的。
每逢放假，我都會(huì)想念自己曾經(jīng)最不愿意去的地方――學(xué)校。
記得第一天上上幼兒園，媽媽送我去上學(xué)。剛開始，我好奇那里是什么樣子的但又擔(dān)心與媽媽分離。一路擔(dān)心，車終于停下來了。我推開車門，看見一個(gè)樂園般的學(xué)校。對那時(shí)的我來說，那里真的好大好大。我產(chǎn)生了一絲向往?？墒?，到了校門口，我卻潸然淚下?？匆妱e的小朋友被老師一個(gè)個(gè)抱了進(jìn)去，而家長卻被拒之門外的景象，我嚇傻了。難道媽媽不要我了嗎？我開始哭泣。使勁把媽媽往回拽。那是三歲的我力氣小的很，見媽媽紋絲不動(dòng)，我漸漸絕望了。媽媽抱起我說：“沒事的，放學(xué)媽媽還來接你?！薄膀_人！騙人！回家！回家！我要回家?！薄安慌虏慌?，有媽媽在呢，沒事?！辈灰粫?huì)，我安靜了下來，可是心中那絲恐懼一點(diǎn)沒有消除。從小和媽媽一起長大的我，從來沒有分開過，而今天卻要分開一整天。心中有撕裂般的痛。
媽媽把我交到老師手里，和我揮手再見，想到電視里學(xué)校監(jiān)獄般的生活，我想盡一切辦法從老師手里掙脫。可是絲毫不起作用。媽媽離我越來越遠(yuǎn)，我不忍離媽媽而去，一口要在老師的手臂上。沒想到，這招起了作用，老師手臂一抖，松開了我。我急忙跑到了媽媽身邊，扯著媽媽的衣角，躲在她身后。媽媽回頭看了我一眼，把我往前推了推。經(jīng)過一番折騰，我還是落入了那個(gè)恐怖的老師之手。那一天過得真是驚心動(dòng)魄。對什么都不了解的我甚至不愿意去吃學(xué)校的午飯，怕里面有人下毒。
終于等到放學(xué)，老師把我們帶到樓下找家長，可是媽媽卻遲遲沒有來。等大家都走了，媽媽才匆忙的趕過來。
接下來的幾天，不再像第一天一樣懼怕那里，而越來越喜歡那個(gè)心中的樂園。巨大的海洋球樂園，大滑梯，迷宮，游戲。各種設(shè)備應(yīng)有盡有。雖然對于校園生活已經(jīng)記憶模糊，但是我卻始終沒有忘記開學(xué)的第一天。它改變了我的一生。
學(xué)校就像家一樣，幾個(gè)同學(xué)互相幫助，在一起開開心心。可是隨著年齡的增長，學(xué)校，漸漸成了求知的工具。以前的快樂不在復(fù)返，隨之而來的是考試、批評(píng)?，F(xiàn)在想想第一天上學(xué)的自己，還真是膽大。
來源：周記500字m.201403/。
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走在上學(xué)的路上篇五
小時(shí)候，爸媽工作忙，接我上下學(xué)的重任就落在了姥爺身上。從此，無論嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)霜雨雪，上學(xué)的那條路上便多了兩個(gè)人的身影。
第一次上幼兒園，姥爺用那粗糙的手拉著我稚嫩的小手走在那條光滑平坦的路上，雖然不怎么遠(yuǎn)，可我還是纏著姥爺又哭又鬧的，非得讓他抱。姥爺看了我一眼，嘴角微微笑了。“真是只小懶蟲?！崩褷斦f著一把把我抱起來，摟在懷里，對我的寵溺藏在姥爺臉上的每條皺紋里。我也立馬破涕為笑，手舞足蹈地在爺爺懷里歡快起來。那時(shí)候，那條路是快樂的。
我再大了一些，上了學(xué)前班，姥爺還是每天接送我。那天，一放學(xué)，我便離開教室，奔向姥爺。姥爺張開那只又大又粗糙的手想要抱起我，可不知怎的，姥爺沒有像以前一樣一下子站起來：“姥爺，你怎么了？”他臉上露出一絲難為情，對我說：“今天，姥爺拉著你走，你來做我的小尾巴，好嗎？”一聽說要做小尾巴，我高興得直答應(yīng)，那條路上，姥爺在前，我在后。
我上了小學(xué)四年級(jí)，姥爺腿腳也不好了。那天是個(gè)下雨天，放學(xué)后，我大老遠(yuǎn)就看見姥爺站在校門口往里張望。“姥爺，以后下雨天就別來接我了，我自己能走?！薄澳窃趺茨苄?？看，今天我?guī)Я诵禄锇橐黄饋斫幽?？”“什么新伙伴？”我疑惑地跟在姥爺身后，走到一輛藍(lán)色的電動(dòng)三輪車前。他招呼著讓我趕快坐上去，等我上去后，姥爺把車篷子也支起來了?！耙院?，我家的懶蟲，就不用自己走路了?！崩褷斝沦I地三輪車真舒服！雨中，那條路上留下了一道三輪車的車轍印。
上學(xué)的路，是那么熟悉，那么親切，我好想和姥爺就這樣一直走下去。
走在上學(xué)的路上篇六
“好!放學(xué)”。老師看了看手機(jī)，喊著，并不忘補(bǔ)充一句：“路上注意安全”。
“耶!放學(xué)了”。每次聽到這無比熟悉的聲音，我和同學(xué)們都會(huì)興高采烈的叫上一句。我左躲右閃地避開了人群，直奔出去。大龍一個(gè)趔趄，差點(diǎn)與那令人惡心無比的紅毯子來個(gè)親密無間的“接觸”。呼!好險(xiǎn)。這個(gè)教訓(xùn)，讓我不再那么“張狂”了。
我蹦蹦跳跳地下了樓梯，沖出新時(shí)代特長班，似一陣風(fēng)過來馬路，一個(gè)箭步到了車站旁候車?？匆娡瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都上了自己要乘的公交車，我不禁有些擔(dān)心起來，是不是某個(gè)地方堵車，卡住了?還是公交車改了路線?不可能吧!唉，算了，不要再胡思亂想了，反正遲早都是要來的，有可能越想越糟，等吧。
又等了許久，還沒來。怎么還不來?怎么……我不停地抱怨道。
“嘀，嘀，嘀”。呵!還真的念來了。前面的5路車后跟這一輛56路。說車車到，我心中萬分開心。心里變相變盤算著，坐5路車到步行街，再轉(zhuǎn)25路車就ok了。想著想著，就走了過去。
此時(shí)此刻，我真想抽自己一巴掌，清醒一下吧!“飄著飄著”，竟爵得有些不對勁，環(huán)視了一下周圍，我突然醒了過來，這是56路啊!一個(gè)念頭：趕緊下車。我恨不得學(xué)超人一樣飛出去，逃離這個(gè)“監(jiān)獄”。
呼!真是虛驚一場，還好我在最近的車站下了車。我緩緩地抹掉頭上的一把冷汗。5路車由來了，這次我不會(huì)看錯(cuò)了。我心安里得的上了車，心中那快石頭終于落了地。長長的數(shù)量一口氣。
上了5路車，我找了個(gè)座位安心坐下。為了百分之百地確定毫無問題，我的眼睛又注視了車內(nèi)好長一段時(shí)間。車緩緩地開到紅綠燈旁，霎時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一片光輝——一輛25路車拖著它那“笨重的身體”向前“爬行著”。
對，是它，是我再熟悉不過的25路。啊!我的25路，我要轉(zhuǎn)車的25路!加速，加速啊!快追前面的25路呀!這時(shí)，我仿佛成了司機(jī)，不停地踩油門，加油，打方向盤。好，快了，就要近了。25路，我來了!等我啊，等我!我的身體突然向前傾斜，一個(gè)急剎車“剎”住了我回家的路。25路，不要走!唉，我垂頭喪氣，感到格外遺憾，又要等車了。
“嗞——”啊!5路車突然加速了，好樣的?？煲稽c(diǎn)，再快一點(diǎn)。而25路正好卡在了紅綠燈之間。這是天意啊!是天意讓我回家。
“verygood”，這樣，就不用等車了。
回家路，“苦”又“艱”，事雖奇，但有趣。
走在上學(xué)的路上篇七
1.我傾盡我的年華和時(shí)光，來懷念我們曾經(jīng)許下的地老和天荒。你用盡你的青春和精力，去覆蓋我們曾經(jīng)走過的記憶和時(shí)光。我在懷念你，你在忘記我。很多事情只有經(jīng)歷之后才知道，同一件事情，跟不同的人也會(huì)是另外一個(gè)世界。
2.如果黑板就是浩淼的大海。那么。老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻。你用教職工鞭作漿。劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上。那難題堆放。猶如暗礁一樣布列。你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥。在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云。猶如你亮堂堂的心。一派高遠(yuǎn)。
4.青春，是一段你可以肆意揮霍的時(shí)光，愛了，痛了，哭了，笑了，然后你就真的成熟了，青春也就沒有了。
5.歲月無語，青春有言，時(shí)間無聲無息的帶走了多少人的青春與生命，青春真真實(shí)實(shí)的映照了多少人的蒼老與無助，歲月永不會(huì)支付任何人的青春，然而青春卻給多少人留下了惋惜與悔恨的交響曲！
7.青春就是每天早上起來發(fā)現(xiàn)還有青春痘。
8.我想要的未來，有房子住，不用多大，最好窗外有陽光;早晚有酸奶，一天能吃上一個(gè)蘋果，有鍋給我煮湯，偶爾能逛逛公園，一年能陪爸媽幾次;有工作，有本，有單反，有書看，有歌聽;朋友偶爾奔過來聚一次，偶爾能到處走走。這樣，就很幸福了。
9.青春終將散場，唯獨(dú)記憶永垂不朽。
10.老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。
11.青春的歲月，沖動(dòng)的年紀(jì)。這是一本什么樣的書？誰能真正讀懂青春二字的含義？輕狂么，是的吧，誰的青春歲月不曾輕狂呢。
12.我似乎已經(jīng)沒有了當(dāng)年的年輕，沒有了那些還可以揮霍的青春?，F(xiàn)在只能求一份安穩(wěn)，一份單純?？墒俏遗φ遥χ?，但是仍舊找不到那個(gè)可以陪伴我一生的人，在尋找中，我遇到多少真真假假，可是仍舊覺得自己很幸運(yùn)。
13.雪花打在我的臉上，涼絲絲，好愜意呦！我仰頭張口去吃那雪花，好特別的味道，在伸手去抓雪花，可它像調(diào)皮的雪娃娃一樣在跟我捉迷藏，到了我的手心就融化了。
14.孩子，愿你快快脫去幼稚和嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。一想到你的小手撫摸著媽媽為你擔(dān)憂的臉，心已開滿花。
15.那遠(yuǎn)去的青春，是如此模糊又如此清晰，是我生命里的插曲嗎？它是那么的遙不可及。
17.世間有一種緣注定擦肩，有一些情注定遺憾，就任千縷愁思流淌于筆端，萬般繾綣輕舞在指尖，待到鬢染霜華，回首際仍有暖意縈懷，更或淺笑凝眸間，一抬頭便能看到華枝春滿，天心月圓。
18.人生的路很長也很短，細(xì)細(xì)算來又就幾十年光陰。我們一直都在成長的路上，記憶向左，青春向右。青春歲月里難免會(huì)迷茫，會(huì)感傷。我一直相信青春一直在，希望一直都在。
20.冬泳的人，可曾想到用雪的光焰沐浴！晶瑩閃爍的土地喲，我是走向我的來世，還是回到我的前生？我時(shí)常冥想著這場雪的邊緣，那黑白相間，為一切征程劃定的界限。
21.有一個(gè)xxx忘在冬季，有一句話隨著雪花飄落在地，當(dāng)我伸出溫暖的手掬起冰寒的雪花時(shí)，驀地發(fā)現(xiàn)夢的腳步在散落的細(xì)雪中轉(zhuǎn)道折回。而當(dāng)我用雙手?jǐn)堊‰p目又再次放開時(shí)，卻看到散落的雪花于眼前一片一片地飄零。我想這也許就是冬留給我的記憶。
22.聽了風(fēng)伯伯的解釋，我的心才平靜了下來。我享受著風(fēng)伯伯給我?guī)淼臉啡?，俯看大地上所蘊(yùn)含的無窮樂趣。
23.一個(gè)人要有自己的目標(biāo)，只有在自己的目標(biāo)中前進(jìn)奮斗，才能體會(huì)到達(dá)到目標(biāo)時(shí)一路上的辛酸滋味。
24.據(jù)說一個(gè)女人經(jīng)過一段感情后，都會(huì)成為詩人。
25.春天的江南是美麗的，風(fēng)彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來放時(shí)透青了；河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖；大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯(cuò)的醒過來，被大自然的色彩打半得青青翠翠。
26.冬天的太陽是最迷人。因?yàn)槎旌?，使人很珍惜這難得的溫暖。星期天的下午，漫步在街頭，任柔和燦爛的暉光灑在肩上頭發(fā)上，也許會(huì)使你精神振奮，心情突然間變得舒暢開朗：也許你會(huì)心神一動(dòng)，感到生活是多么美好：也許更會(huì)使你感覺驚呀，發(fā)現(xiàn)冬天原來也有如此醉人的，卻沒有被發(fā)覺的魅力。
27.我們的學(xué)校是一個(gè)充滿歡樂的地方。清晨同學(xué)們迎著初升的朝陽，從四面八方來到學(xué)校，校門口老師微笑著迎接我們，花園里，花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜多姿的身姿，國旗在風(fēng)中飄揚(yáng)著，好像都在說：“加油吧!同學(xué)們!”
28.一晃而過，青春，夢想；一晃而過，我們的故事。
29.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
30.我愛上了你，無可救藥，中毒已深，已入，膏盲。
31.說真的，上學(xué)真的好煩啊，每天放學(xué)的時(shí)候，老師都要留一大堆作業(yè)，每天都要做!做!做!唉，郁悶，為什么?不做就要被老師留下，留下后家長就來了，回家后還要被爸媽臭罵一頓，弄不好還要挨皮肉之苦，你說這上學(xué)有什么好。
32.漫天雪花，像春天的柳絮一般不停地飄舞著，除了卷著浪花的海水以外，整個(gè)的山岡、松林，已經(jīng)成了無限幽靜秀美的銀白色世界。高高低低的松枝上，都托著大大的雪團(tuán)，海風(fēng)一吹，又靜靜的落到地上或別的枝丫上。
33.春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝，竹葉上跳動(dòng)著。那雨而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，走出優(yōu)美的旋律。
34.愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。
37.也許是緣，但更多是怨，無所謂是緣是怨，今生相逢已讓我珍惜擁有。
39.我們嘲笑父輩，說他們在有魚吃的年代還捉老鼠；在小康社會(huì)的今天還撿飯桌上的一粒米；在糧食充裕的時(shí)候還舍不得倒掉一碗餿了的菜。在我們的嘲笑中，他們含淚。我們嘲笑父輩，說他們在花甲的年紀(jì)都不懂得休憩；在烈日的炙烤下不懂得乘蔭納涼；在兒女已長大的年紀(jì)還釋不開心懷。在我們的嘲笑中，他們傻笑。我們嘲笑父輩，說他們穿著老土的衣服顯樸素；在城里的餐桌上依然吃得一粒不剩；在買菜時(shí)拿著皺巴巴的錢討2毛錢的價(jià)。在我們的嘲笑中，他們執(zhí)著著。
40.春雨啊，嘩嘩地下，雨珠落在湖面上，像珍珠落在玉盤里四面濺射；雨珠落在干土上，地皮上陷下一個(gè)小坑，像草原姑娘臉上的笑靨。雨好牧草就好，牧草好牲口就好，牲口好牧民的生活就好。
41.秦淮河水涼，石橋墨竹晃，畫眉雨中飛，靜落他窗框。
42.我就是不懂如果有些人注定沒辦法在一起，為什么命運(yùn)要讓他們相遇。
43.記憶想腐爛的葉子。那些清新那些嫩綠早已埋葬在時(shí)間刻度的前段。惟有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時(shí)間刻度的尾部。
44.戀人之間總會(huì)說很多無聊話，做一些無聊事。幸福就是有一個(gè)人陪你無聊，難得的是你們兩個(gè)都不覺得無聊。
走在上學(xué)的路上篇八
每天去上學(xué)的路上我都會(huì)經(jīng)過家門口的一條小路，小路兩邊的房子都是空置的，暫時(shí)沒有使用，但是在這些空房子的其中一間里住著一家四口。他們是爸爸媽媽和兩個(gè)孩子，一個(gè)孩子很小，一個(gè)孩子和我年紀(jì)差不多。
早晨上學(xué)的時(shí)間，路上的行人都是匆忙的，大家都走的很快，趕著去上班去上學(xué)，我也在這些人的中間和媽媽一起趕路。
經(jīng)過“他家”門口的時(shí)候，那個(gè)和我年紀(jì)差不多的小男孩總是站在門口，眼睛望著馬路上穿流的人群和車輛。我很好奇他為什么不著急去上學(xué)呢？我也總會(huì)勾頭進(jìn)去想要看看“他家”里面是什么情況，媽媽說這樣不好，所以我一直沒有看見過屋子里面的樣子。
院子里有很多和我年紀(jì)差不多的小孩，但是這個(gè)男孩卻不是我的朋友，我們沒有一起玩耍過，他也從來不和院子里的小孩一起玩耍。所以我越發(fā)對他好奇。
如果我哪一天上學(xué)出發(fā)的比較早，就會(huì)看到他的媽媽騎著一輛三輪車到院子里面來收垃圾。小男孩的弟弟坐在三輪車?yán)?，兩個(gè)大眼睛忽閃忽閃的到處看。這位阿姨把每個(gè)樓棟下面綠色的垃圾箱里的垃圾都倒進(jìn)她的三輪車?yán)?，再把這些垃圾都集中傾倒在垃圾中轉(zhuǎn)站里。媽媽說這就是她的工作，她的工作是為了我們公共的環(huán)境更加整潔，是一份平凡而偉大的工作。
后來我聽院子的其他小朋友說，這個(gè)小男孩沒有上學(xué)，因?yàn)樗麄兗依餂]有錢，他也沒有戶口。我問媽媽戶口是什么，媽媽說就是身份的證明。我不懂，為什么沒有證明就不能去上學(xué)呢？不上學(xué)的孩子多可憐。媽媽嘆了一口氣，沒有回答我。
從那以后，每次上學(xué)的時(shí)候我都會(huì)多看那個(gè)小男孩一眼，真希望有一天我上學(xué)的路上不會(huì)再看到他站在路邊張望，而是和我一樣背著書包走在去上學(xué)的路上。
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走在上學(xué)的路上篇九
每當(dāng)下雨天，爸爸總會(huì)為我撐起一把愛的大傘，讓我頭頂這一片晴空，幸福地走在上學(xué)的路上。
今天又下雨了。爸爸一手提著包，一手又為我撐起那把愛的藍(lán)色大傘?？吹桨职至?xí)慣性地把傘傾向我這邊，而他的右肩卻淋著密密的雨，我想：“爸爸無數(shù)次為我撐傘，而我卻一次也沒有為爸爸撐過傘?！毕氲竭@兒，我對爸爸說：“爸爸，今天我來為你撐傘！”沒等爸爸回答，我就拿過他手中的大傘，把它舉得高高的，還像爸爸那樣把傘傾向他那邊。剛開始，我還覺得挺輕松，看到雨水順著傘沿滴下來，而傘下卻是一片藍(lán)色的晴空，心里有一絲自豪?？珊髞恚种械哪前汛髠阕兊迷絹碓街?。原來，撐傘也不是一件容易的事！
忽然，我發(fā)現(xiàn)爸爸走路的姿勢很奇怪：他弓著身子，縮著脖子，看起來很吃力。我仔細(xì)一看，原來是我太矮了，傘撐不高。我看著爸爸，好想快快長高，為爸爸撐起一片更高的晴空。
“沙沙沙，沙沙沙”，雨點(diǎn)繼續(xù)在傘上唱著歌、跳著舞。我希望這條上學(xué)的路變得很長很長，永遠(yuǎn)走不完。
走在上學(xué)的路上篇十
人生是單行道，只能不斷向前走，永遠(yuǎn)不能回頭。并不是每一個(gè)人都可以找到自己的人生路。
人生就像是一場無法預(yù)定期限的旅程，想走得遠(yuǎn)些，但也有人只關(guān)心眼前風(fēng)景，忽略了更長遠(yuǎn)的路途。
人生到處充滿著無數(shù)的道路，事業(yè)的路、學(xué)業(yè)的路、愛情的路，有崎嶇、有平坦、有狹窄、有寬闊，也許在人生中我們都只是一個(gè)過客，跟著千千萬萬的人向前走，不管是特立獨(dú)行，或是創(chuàng)造新路，我們都應(yīng)該為自己的`未來走出一條新的路來。
在人生的道路上，不管是瀟灑走一回，或者是千山獨(dú)行，皆須是自己想走的路，雖然，有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路，不過，只要堅(jiān)持到底，我相信，就一定可以找到自己的路，只要找到路，就不必怕路途遙遠(yuǎn)了。
走在人生的路上，幸運(yùn)的，能夠遇到知己貴人，否則就得孤獨(dú)的走上人生旅程。
走在人生的路上，這條路，也許熱鬧、也許冷清、也許寂寞、也許快樂，走在這條道路上，不僅需要不敗的意志，更需要有不屈的勇氣。
這條路也許有著太多人不能控制的意外，但不可以此為借口，不肯好好的愛惜自己，尤其在年輕人身上，更容易看見這種本質(zhì)，縱情的揮灑生命，不肯用心傾聽自己身心的需求，用青春來燃燒自己，所以，這條路你可能走得比別人短些。
走在人生的路上，雖然有的人有雙完好的眼睛，卻什么也看不到。路是讓人走的，必須用“眼”看，用“心”體會(huì)，而我們走在人生的這條路上，必須睜大眼睛，用心去體會(huì)，不要錯(cuò)過了眼前最美的風(fēng)景。
《坎伯生活美學(xué)》一書曾提到，關(guān)于如何走在自己的道路上，他說，就像叔本華說的，當(dāng)你回顧一生時(shí)，它看似規(guī)劃好的劇情，但當(dāng)你身歷其境時(shí)，卻是一團(tuán)亂，只是一個(gè)接著一個(gè)而來的意外。
事后你再回顧它時(shí)，卻是完美的，因此，我的理論是，如果你走在自己的道路上，事情便會(huì)如你所愿，因?yàn)槟鞘悄阕约旱牡缆罚瑥奈从腥俗哌^，因?yàn)闆]有前例可循，所以發(fā)生的每件事都是令人驚奇而適時(shí)的。
每個(gè)人都有各自的路，也都有各自的途徑去創(chuàng)造及發(fā)展，只要找到你自己的路，就可以走到你想要到的地方。
因?yàn)椋@條路，我們只有走一次的機(jī)會(huì)。
走在上學(xué)的路上篇十一
迎著寒風(fēng)，孤獨(dú)的樹葉沙沙作響，又給這黑夜增添了恐懼。月亮躲在烏云之后宣泄著對黑暗的畏懼。
從小就怕獨(dú)自一人行走，在我出生的那條街，孤獨(dú)沒有降臨在我的頭上，慶幸的分給了我三四個(gè)伙伴。記得在一起吃喝玩樂，都缺席不了我的位置，我喜歡人多在一起，這樣熱鬧。
上小學(xué)時(shí)，我們?nèi)荚谝粋€(gè)學(xué)校上學(xué)，每天早上我家門口都會(huì)聚集幾個(gè)孩子，我最小，穿衣服最慢，他們都要在門口等我，我感到幸福快樂。然后一起走路上學(xué)，他們總是像哥哥一樣呵護(hù)我提醒我走慢點(diǎn)，甚至過馬路都要被夾在中間。有他們在我身邊，安全感十足。我也沒有感到孤獨(dú)的可怕，也沒有人欺負(fù)我。
還記得有次我正在學(xué)校里走呢，誰知道有幾個(gè)比我大的學(xué)生向我走來，說我踢了他們的籃球，說著還推了我一把。我踉踉蹌蹌向后退了幾步摔倒在地上。我想起了我們中年紀(jì)最大的他，隱約地記住了他的班級(jí)位置，我找到了他，跟他說了我被欺負(fù)的事情。他帶著我到了操場，我威風(fēng)地走在前面，還帶點(diǎn)得意忘形，后來他們給我道了歉。無論怎樣，我是終究沒有體會(huì)到孤獨(dú)的可怕。
那時(shí)回家，天還是亮的。好歹也有一兩個(gè)人一起。升上六年級(jí)我們就搬家了。上下學(xué)不再有人和我勾肩搭背，也沒有成群結(jié)隊(duì)的威風(fēng)了。只有我孤身一人享受寒冷黑夜中的孤獨(dú)。漸漸的，我習(xí)慣了一個(gè)人行走，可回憶總是時(shí)不時(shí)插入我的腦海，像隨風(fēng)而起的落葉被風(fēng)吹到我的身旁。埋藏于心底的故事也只能細(xì)細(xì)品味，年少時(shí)那難忘的感覺也被塵封在記憶的歲月里。
走在上學(xué)的路上篇十二
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，倒映在路邊的小河，甚是清晰。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，這是一個(gè)熱鬧的早晨。我走在上學(xué)的路上，深吸一口氣，整個(gè)人都神清氣爽了。
我的腦海中想象著媽媽在屋里為我做早餐的情景，她很勤苦，每天天還沒亮就起床為我準(zhǔn)備好早餐，早餐里傾注了媽媽對我的愛。我想，我一定要做一個(gè)孝順的人，一定要好好報(bào)答媽媽，感謝媽媽多年來的付出，讓媽媽過上好日子。
太陽要升起來了。天邊一道曙光照在我臉上，我揚(yáng)起了燦爛的笑容，快步走向?qū)W校。
走在上學(xué)的路上篇十三
在我家門前有一條通往學(xué)校的小路。小路的一旁是一條小河，另一旁是廣闊的田野。
春天的時(shí)候，我背著書包去上學(xué)，看見小河邊的柳樹已經(jīng)吐出新芽，長出嫩綠的新葉片。柳樹并不高，但一棵一棵婀娜多姿。狹長的柳葉就是柳樹的秀發(fā)，柔柔地披下來，有一些長的垂到河面上，遠(yuǎn)看就像是一位綠發(fā)少女在河邊梳妝。微風(fēng)一吹，柳絲裊裊飄動(dòng)，像是翩翩的舞者，顯出萬千柔美的姿態(tài)。
這時(shí)候，河水明顯的變暖，迎面的風(fēng)中已有了潮濕的氣息。河水很清澈，可以看見河底青青的水草和綠藻。有時(shí)一群鴨游過來，雪白的羽毛輕拍著水面，蕩起一圈圈的波紋，向四周擴(kuò)散開去，碰到岸邊的石頭又退了回來。有句詩說的是“春江水暖鴨先知”，我想鴨子在春天的小河里游泳，真是快樂！如果到了四五月，田野上的禾苗都長高了，綠油油的一片，就像一塊巨大無比的地毯在微風(fēng)中起伏波動(dòng)。田野里的油菜花開了，金黃色的花朵漂亮極了！還有沁人心脾的花香。蜜蜂嗡嗡吵鬧著，追逐著，在花叢里奔波忙碌。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們總纏著父母，要他們拿著相機(jī)帶我們?nèi)ビ筒嘶ǖ奶镞吪恼铡?/p>
夏天的時(shí)候，太陽火辣辣地?zé)霟嶂蟮?，烤得大地上滾燙滾燙的。家家戶戶的老人拿著扇子在樹蔭下乘涼，口里還不停得抱怨著：“這是什么鬼天氣，熱死人了！”而在另一邊，蟬不停的“知了，知了……”仿佛在說：“熱死了，熱死了……”鄉(xiāng)村的小路上，空蕩蕩的，偶爾有一兩個(gè)農(nóng)民走過。傍晚時(shí)分，太陽落山了，它把最后一絲余輝灑向了天空，把半邊天染得火紅，似火的晚霞仿佛要把整個(gè)世界熔化。就在這時(shí)候，小孩子們都不約而同地喊著：“火燒云，火燒云！”
“火燒云嘍……”家家戶戶把桌子、凳子全般到門前來，痛痛快快地吃起來。
晚飯過后，他們抬起頭看那安靜的夜晚，夜空中的星星和月亮可好了：星星時(shí)不時(shí)地向我們眨眼睛，月亮?xí)r不時(shí)地向我們微笑。還有青蛙這樣的“歌手”為我們不停地唱歌，讓你馬上樂在其中，盡管青蛙打破了這安靜的夜晚。
一轉(zhuǎn)眼，又到了秋天，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，走進(jìn)鄉(xiāng)村的秋天是鮮果累累的！
果園里，蘋果像紅燈籠似的掛在枝頭。石榴也笑了，咧開嘴向我們打招呼。一陣風(fēng)拂過，一股淡淡的葡萄香把我吸引過去，綠色的葡萄像一顆顆晶瑩透亮的玉珠，紫色的葡萄像瑪瑙。
田野里，一眼望去是金燦燦的海洋。農(nóng)民伯伯有條不紊地干著農(nóng)活，根本停不下來，雖然是涼爽的秋天，但他們依然滿頭大汗?？墒寝r(nóng)民伯伯臉上充滿了豐收的喜悅，這點(diǎn)汗根本不在意。
寒冷的冬天來了，一片片雪花從天而降。冬天是孩子們最喜歡的節(jié)日(也包括我在內(nèi))，雖然很寒冷，但冷肯定有冷的好處的，我們成群結(jié)對地來到了場地上，無憂無慮、自由自在地玩耍。有的玩打雪仗，有的玩堆雪人……雖然我們手凍得通紅，但依然很快樂！
冬天的景像在我眼里也是美不勝收。你從遠(yuǎn)處看，全是白茫茫的一片，每一片雪花都像是一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈在上面跳躍著，閃爍著迷人的光點(diǎn)，但最引人注目的是那傲雪綻放的梅花。那顆梅花的果實(shí)小巧玲瓏，看上去與眾不同！
有人說：“山陰道上，目不暇接、美不勝收。”我說：“走在上學(xué)路上也是目不暇接、美不勝收?！?/p>
走在上學(xué)的路上篇十四
你們每天在上學(xué)的路上看見了一些什么人?他們在干什么?下面是本站小編為您整理的關(guān)于初中。
作文。
今天清晨，在上學(xué)的路上，我遇見了一位衣衫襤褸的老人。
他頭發(fā)雜亂，坐在自制的小輪椅上，雙手捧著一個(gè)十分臟的碗，里面裝有少許零錢。最引人注目的就是他的下半身，因?yàn)樗挠倚⊥缺唤刂耍涣粝乱粭l黝黑的左腿來推動(dòng)輪椅。
只見他艱難地滑向我前面一位身著白色上衣的士，用近乎乞求的眼神望著她?？赡俏慌繀s連看都懶得看一眼這位可憐的老人，便不耐煩地說：“看什么看?”
接著，老人把目光轉(zhuǎn)向我。看著老人那條殘疾的腿，我情不自禁地從口袋里拿出一元錢。就在我即將將一元錢投入碗中時(shí)，我耳邊響起了韓騏鴻曾說過的那句話：“不要以為那些乞丐很可憐、和貧窮上學(xué)路上作文400字上學(xué)路上作文400字。其實(shí)他們比我們富裕多了，有的還靠乞討發(fā)了大財(cái)呢!”一想到這，我的手又縮了回去?？晌肄D(zhuǎn)念一想：他都已經(jīng)這么大年紀(jì)了，還出來乞討，怎么可能是騙人的呢?于是我毫不猶豫地把錢投進(jìn)碗里?？粗先烁屑さ哪抗猓倚睦锵癯粤嗣垡粯犹?。
在上學(xué)路上，我不由得想起我們正在倡導(dǎo)關(guān)心弱勢群體的問題。我想我們現(xiàn)在缺乏的并不是對弱勢群體的憐憫之心，而是對他人的信任之心。如果人人都多一份信任之心，多一份愛心，這個(gè)世界將會(huì)更美好!
每當(dāng)下雨天，爸爸總會(huì)為我撐起一把愛的大傘，讓我頭頂這一片晴空，幸福地走在上學(xué)的路上。
今天又下雨了。爸爸一手提著包，一手又為我撐起那把愛的藍(lán)色大傘?？吹桨职至?xí)慣性地把傘傾向我這邊，而他的右肩卻淋著密密的雨，我想：“爸爸無數(shù)次為我撐傘，而我卻一次也沒有為爸爸撐過傘?！毕氲竭@兒，我對爸爸說：“爸爸，今天我來為你撐傘!”沒等爸爸回答，我就拿過他手中的大傘，把它舉得高高的，還像爸爸那樣把傘傾向他那邊。剛開始，我還覺得挺輕松，看到雨水順著傘沿滴下來，而傘下卻是一片藍(lán)色的晴空，心里有一絲自豪?？珊髞?，手中的那把大傘變得越來越重。原來，撐傘也不是一件容易的事!
忽然，我發(fā)現(xiàn)爸爸走路的姿勢很奇怪：他弓著身子，縮著脖子，看起來很吃力。我仔細(xì)一看，原來是我太矮了，傘撐不高。我看著爸爸，好想快快長高，為爸爸撐起一片更高的晴空。
“沙沙沙，沙沙沙”，雨點(diǎn)繼續(xù)在傘上唱著歌、跳著舞。我希望這條上學(xué)的路變得很長很長，永遠(yuǎn)走不完。
我獨(dú)自走在上學(xué)的路上，走著，走著，突然一只小狗出現(xiàn)在我的視線之中。只見它長著一身雪白的卷毛，尾巴短短的，翹翹的，不停地?cái)[來擺去。
它看到了我，竟然“跟蹤”起我來了。我走到哪里，它就跟到哪里。我想可能是我的味道和樣子與它的主人很相似吧。
那小狗很淘氣。好好的大路它不走，非要在路邊高出來的臺(tái)階上走，像在走平衡木似，真是一只活潑可愛的小狗。
小狗好像把我當(dāng)成了它的主人。一會(huì)兒圍著我轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)兒停下來聞聞我的腳。我覺得又高興又好奇，還有些害怕，因?yàn)槲覐膩頉]有養(yǎng)過狗。
那小狗故意擋在我前面，擋住我的去路，我怎么也走不過去。于是，我便跑起來，那只狗也跑起來，它跑得飛快，不一會(huì)兒就把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我就不信跑不過小狗，便加足馬力，終于賽過了小狗，把它甩在了后面。
這時(shí)，小狗可能發(fā)現(xiàn)我不是它的主人，便不再跟著我，向別處走去。卻又半信半疑，一邊走一邊又不時(shí)回頭望望我。漸漸地小狗便消失在我的視線中。學(xué)?？斓搅耍疫~著輕快的步伐向?qū)W校走去。
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