抓住歷史發(fā)展的規(guī)律，可以幫助我們更好地理解當(dāng)下和預(yù)測(cè)未來(lái)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重內(nèi)容的積極向上，鼓勵(lì)自己和他人不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些人生哲理，希望能引發(fā)大家對(duì)人生的思考與矚目。
人物的隨筆人物的隨筆高中篇一
陽(yáng)光下，閃爍著一幅幅濃濃溫情之畫(huà)：斑斕的蝴蝶，五彩蝶翅是對(duì)草地的感恩；晶瑩雨水，玲瓏身姿是對(duì)天空的感恩；參差樹(shù)木，滿目翠綠是對(duì)沃土的感恩……濃濃的師恩情，是我對(duì)您的感恩！
您一頭短發(fā)，白里透紅的臉上嵌著一雙大眼睛，如藍(lán)寶石般清澈、璀璨，透出溫情的光；抿嘴一笑，兩腮露出淺淺的小酒窩；一點(diǎn)朱紅，恰到好處的和諧。您說(shuō)話時(shí)語(yǔ)氣柔軟，給人親近的感覺(jué)，對(duì)待同學(xué)之間的小問(wèn)題，也處理恰當(dāng)。
一次換座位，正好在我旁邊的是我不喜歡的同學(xué)。于是，我便向您說(shuō)明我想再換一次座位。您知道后，沒(méi)有同意，還讓我放學(xué)后找您一下。放學(xué)后我去了，您看了看我，慢慢說(shuō)道：“每個(gè)人一生中，總會(huì)遇到你不喜歡的人。難道就一味逃避嗎？如果當(dāng)你有了工作后，遇見(jiàn)這樣的人，你難道說(shuō)你辭職，或他辭職嗎？這也不太可能，所以你必需要學(xué)會(huì)如何接受他們、理解他們。他們也有優(yōu)點(diǎn)，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。你明白我的話了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著您溫情的眼睛，“我知道了，我不會(huì)再要求換座位了，謝謝老師，樂(lè)老師再見(jiàn)?！?/p>
這就是您，而且對(duì)待教學(xué)，一絲不茍。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。樂(lè)老師，是您教給了我們知識(shí)，教給了我們做人的道理。感謝老師們，感謝您。剎那間抬眼望去，我看見(jiàn)絢麗的煙花在空中綻放，奪目耀眼，那是一片片濃濃的師恩情天下間最美的寫(xiě)照！
推開(kāi)窗，天邊的那抹云霞淡了。渲染出淡淡的柚子香，包含著母愛(ài)的味道。
夕陽(yáng)淡漠了云霞，化去了心中的寒冷。我依賴(lài)在媽媽身邊，在夕陽(yáng)下抓一束陽(yáng)光，留在心間，吮吸這在寒冷中散著的柚子香。
秋天的夜晚，狂風(fēng)咆哮著大樹(shù)與窗戶，樹(shù)葉被吹的漫天飛舞，懵然不懂的我竟不知去呵護(hù)。燈光下，看著母親。平日里那任勞任怨的手上有了橫橫豎豎的口子。母親拿來(lái)柚子，放到桌上，開(kāi)始剝柚子皮。
那手上的溝壑便會(huì)兇狠地張開(kāi)，露出點(diǎn)點(diǎn)紅色，那紅色刺痛了我的心。母親忍著疼痛，身體努力前傾。依然微笑著。
母親用力剝著柚子皮，手指從其中穿梭，手掌緊握著柚子。燈光下，母親是那么地蒼老，母親總對(duì)我笑著，像是再說(shuō)‘沒(méi)事，真的沒(méi)事’。仰頭，望一望星空，月亮沖我微笑，窗外一切都靜悄悄的，似乎被母親感動(dòng)了。無(wú)言。
母親剝好后，把柚子放到我手中，指與指間的相碰，我竟觸到一絲溫暖，如陽(yáng)光般，我選了一瓣放到母親嘴里，四目無(wú)意識(shí)相對(duì)，無(wú)言。
夜的星空被點(diǎn)亮了，一點(diǎn)一點(diǎn)的星星勾勒出母愛(ài)的味道，伴著淡淡的柚子香，我睡著了。
兢兢業(yè)業(yè)育英才，一載師生恩澤深。有朝桃李滿天下，方見(jiàn)恩師開(kāi)笑顏！——題記。
不屈不撓是她的教學(xué)態(tài)度，力求完美是她的生活作風(fēng)，活到老，學(xué)到老是她的目標(biāo)。她很普通，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的外貌，樸素大方的衣著，她，只是萬(wàn)千教師中的一員，稱(chēng)之為滄海一粟毫不為過(guò)。但是，她是獨(dú)一無(wú)二的：
記得在一次征文比賽中，我本不在意——這種比賽年年都有，根本不足為奇。然而，她卻極為認(rèn)真，對(duì)我的作文進(jìn)行修改，完善。最終，一篇不起眼的作文經(jīng)過(guò)她的回春妙手，刪去了一些沉積的優(yōu)美詞句，使其簡(jiǎn)單，而又不失文采地呈現(xiàn)在我眼前。獲獎(jiǎng)后，她什么也沒(méi)說(shuō)，只是輕輕一笑，取而代之的是又一陣忙碌，只留下我一人停留在原地，不覺(jué)感嘆：“她，不普通！”
又是考試。常言道：分，分，分，學(xué)生的命根。這話一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)。試卷發(fā)了下來(lái)。那鮮紅的“86”仿佛在諷刺我，嘲笑我。那時(shí)，我恨透了自己。她，走過(guò)來(lái)了。隨著她倉(cāng)促的腳步，我的心跳也加快了。“你，跟我去一下辦公室?！蔽业男牟挥傻匦÷箒y撞，又仿佛有一刻，緊張到停止心跳?！霸搧?lái)的還是會(huì)來(lái)的！”我一副“壯士一去不復(fù)返”的模樣去了辦公室。然而，等待我的并不是暴風(fēng)雨。她，從容地為我分析了失誤的原因，繼而又為我講解了題目的思路和做法。講到重點(diǎn)時(shí)，她的情緒變得頗為激動(dòng)，從未有人這般費(fèi)時(shí)費(fèi)力費(fèi)心地與我交談。走出辦公室，對(duì)此，我只想說(shuō)：“她，不普通！”
不普通。
我們班有一位名副其實(shí)的讀書(shū)迷，她姓王，叫王媛鷺，她從小就愛(ài)讀書(shū)，只要一讀書(shū)，就像著了魔一樣，把什么事都拋到九霄云外去了。
王媛鷺視書(shū)如寶，愛(ài)書(shū)如命，把書(shū)當(dāng)做自己忠實(shí)的伙伴。她每天都要帶課外書(shū)來(lái)到學(xué)校，只要有空余的時(shí)間，她便會(huì)拿起書(shū)津津有味地勘，操場(chǎng)、走廊、教室，甚至女生廁所都會(huì)看到王媛鷺讀書(shū)的身影。書(shū)把她帶入了廣闊的空間，也帶給了她無(wú)限的快樂(lè)，再瞧她那不凡的談吐，淵博的知識(shí)，都可以看得出她在讀書(shū)上下的功夫。為此，她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢！
有一天，我看到王媛鷺坐在公交車(chē)站的椅子上，讀一本叫《烏丟丟的奇遇》的書(shū)，她遨游在書(shū)的海洋里，馬路川流不息的鳴笛聲絲毫沒(méi)有影響她，這時(shí)候，公交車(chē)來(lái)了，王媛鷺絲毫沒(méi)有察覺(jué)到，公交車(chē)走后，她才暮然回首，不得不坐下一班車(chē)。
王媛鷺看書(shū)常常愛(ài)不釋手，又一次大課間，王媛鷺依然像往常一樣拿起那厚厚的書(shū)到走廊上讀了起來(lái)，我們大家有說(shuō)有笑，有的玩游戲，有的跳繩，有的打乒乓球，但王媛鷺絲毫沒(méi)受打擾，上課鈴響了，王媛鷺還在看書(shū)，直到同學(xué)高聲喊她時(shí)，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
王媛鷺家柜子上擺滿了各種各樣的書(shū)籍，有：《80天環(huán)游世界》、《人類(lèi)求解之謎》等等書(shū)，她上知天文下知地理，無(wú)所不曉，宋詞唐詩(shī)，張口就來(lái)。
平時(shí)，即使是上學(xué)的日子，王媛鷺也要提前半小時(shí)起床，捧起那些書(shū)享受享受；晚上睡覺(jué)前，王媛鷺會(huì)雷打不動(dòng)地在書(shū)柜前挑選幾本自己喜愛(ài)的書(shū)看一會(huì)兒，知道瞌睡蟲(chóng)來(lái)找她為止。
瞧！這就是我們班的“書(shū)呆子”——王媛鷺！
我最敬佩的人，既不是做出豐功偉績(jī)的名人偉人，也不是可歌可泣的英雄，而是我最熟悉的一個(gè)人，那就是我親愛(ài)的爸爸。
我的爸爸是一名司機(jī)，他中等個(gè)子，眼睛不大但炯炯有神，還有一個(gè)圓圓的“啤酒肚”，她非常愛(ài)我。他雖然非常普通，但卻是我最敬佩的人。他平時(shí)雖然話不多，但對(duì)工作認(rèn)真敬業(yè)。
因?yàn)楣ぷ髅ξ野职纸?jīng)常出差，有時(shí)，我經(jīng)常一連兩三天都見(jiàn)不到他。爸爸每次出差，無(wú)論去多遠(yuǎn)的地方，無(wú)論要多早出發(fā)，他總能按時(shí)出發(fā)，從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人原因耽誤。記得一個(gè)周末的晚上，天下著傾盆大雨，我們正在熟睡中，忽然爸爸的電話響了，爸爸接了電話立刻二話沒(méi)說(shuō)，用最快的速度穿好衣服急沖沖的走了。媽媽一看表，爸爸走時(shí)，已經(jīng)凌晨一點(diǎn)多了。后來(lái)才知道，原來(lái)單位臨時(shí)接到電話有事情需要八點(diǎn)前到達(dá)北京開(kāi)會(huì)。爸爸冒雨走了三個(gè)多小時(shí)，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。我和媽媽非常擔(dān)心，給他打電話，問(wèn)他累不累，他卻說(shuō)影響了我們休息非常對(duì)不起。
這就是我的爸爸，一個(gè)平凡而普通的司機(jī)，他的工作不分晝夜也很少有節(jié)假日，但他卻從沒(méi)抱怨過(guò)。我問(wèn)爸爸為什么，爸爸微笑著淡淡的對(duì)我說(shuō)，因?yàn)樗矚g這份工作。
我敬佩社會(huì)上所有像爸爸一樣默默奉獻(xiàn)的人，而爸爸則是我最最敬佩的人。
其實(shí)這樣的爸爸才是一個(gè)現(xiàn)實(shí)中真實(shí)的形像。你的作文能扣住中心，選擇的材料也很典型，平淡的語(yǔ)言中透著一個(gè)作女兒的真情——對(duì)爸爸的愛(ài)。
人物的隨筆人物的隨筆高中篇二
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄新泥。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行。苦盡笆來(lái)，是一份追求。沒(méi)有風(fēng)雨的人生，就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到那美麗的彩虹。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我喜歡我周?chē)拿恳粋€(gè)人，因?yàn)樗麄儗?duì)我都很重要，有的是我的父母，有的是我的朋友，有的是我的老師，總之他們給予了我快樂(lè)和努力。下面是隨筆網(wǎng)小編整理的《人物描寫(xiě)的隨筆400字高中》，歡迎閱讀。
陽(yáng)光下，閃爍著一幅幅濃濃溫情之畫(huà)：斑斕的蝴蝶，五彩蝶翅是對(duì)草地的感恩；晶瑩雨水，玲瓏身姿是對(duì)天空的感恩；參差樹(shù)木，滿目翠綠是對(duì)沃土的感恩……濃濃的師恩情，是我對(duì)您的感恩！
您一頭短發(fā)，白里透紅的臉上嵌著一雙大眼睛，如藍(lán)寶石般清澈、璀璨，透出溫情的光；抿嘴一笑，兩腮露出淺淺的小酒窩；一點(diǎn)朱紅，恰到好處的和諧。您說(shuō)話時(shí)語(yǔ)氣柔軟，給人親近的感覺(jué)，對(duì)待同學(xué)之間的小問(wèn)題，也處理恰當(dāng)。
一次換座位，正好在我旁邊的是我不喜歡的同學(xué)。于是，我便向您說(shuō)明我想再換一次座位。您知道后，沒(méi)有同意，還讓我放學(xué)后找您一下。放學(xué)后我去了，您看了看我，慢慢說(shuō)道：“每個(gè)人一生中，總會(huì)遇到你不喜歡的人。難道就一味逃避嗎？如果當(dāng)你有了工作后，遇見(jiàn)這樣的人，你難道說(shuō)你辭職，或他辭職嗎？這也不太可能，所以你必需要學(xué)會(huì)如何接受他們、理解他們。他們也有優(yōu)點(diǎn)，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。你明白我的話了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著您溫情的眼睛，“我知道了，我不會(huì)再要求換座位了，謝謝老師，樂(lè)老師再見(jiàn)?！?/p>
秋天的夜晚，狂風(fēng)咆哮著大樹(shù)與窗戶，樹(shù)葉被吹的漫天飛舞，懵然不懂的我竟不知去呵護(hù)。燈光下，看著母親。平日里那任勞任怨的手上有了橫橫豎豎的口子。母親拿來(lái)柚子，放到桌上，開(kāi)始剝柚子皮。
那手上的溝壑便會(huì)兇狠地張開(kāi)，露出點(diǎn)點(diǎn)紅色，那紅色刺痛了我的心。母親忍著疼痛，身體努力前傾。依然微笑著。
母親用力剝著柚子皮，手指從其中穿梭，手掌緊握著柚子。燈光下，母親是那么地蒼老，母親總對(duì)我笑著，像是再說(shuō)‘沒(méi)事，真的沒(méi)事’。仰頭，望一望星空，月亮沖我微笑，窗外一切都靜悄悄的，似乎被母親感動(dòng)了。無(wú)言。
母親剝好后，把柚子放到我手中，指與指間的相碰，我竟觸到一絲溫暖，如陽(yáng)光般，我選了一瓣放到母親嘴里，四目無(wú)意識(shí)相對(duì)，無(wú)言。
記得在一次征文比賽中，我本不在意，這種比賽年年都有，根本不足為奇。然而，她卻極為認(rèn)真，對(duì)我的作文進(jìn)行修改，完善。最終，一篇不起眼的作文經(jīng)過(guò)她的回春妙手，刪去了一些沉積的優(yōu)美詞句，使其簡(jiǎn)單，而又不失文采地呈現(xiàn)在我眼前。獲獎(jiǎng)后，她什么也沒(méi)說(shuō)，只是輕輕一笑，取而代之的是又一陣忙碌，只留下我一人停留在原地，不覺(jué)感嘆：“她，不普通！”
又是考試。常言道：“分”是學(xué)生的命。這話一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)。試卷發(fā)了下來(lái)。那鮮紅的“86”仿佛在諷刺我，嘲笑我。那時(shí)，我恨透了自己。她，走過(guò)來(lái)了。隨著她倉(cāng)促的腳步，我的心跳也加快了?！澳?，跟我去一下辦公室?！蔽业男牟挥傻匦÷箒y撞，又仿佛有一刻，緊張到停止心跳?！霸搧?lái)的還是會(huì)來(lái)的！”我一副“壯士一去不復(fù)返”的模樣去了辦公室。然而，等待我的并不是暴風(fēng)雨。她，從容地為我分析了失誤的原因，繼而又為我講解了題目的思路和做法。講到重點(diǎn)時(shí)，她的情緒變得頗為激動(dòng)，從未有人這般費(fèi)時(shí)費(fèi)力費(fèi)心地與我交談。走出辦公室，對(duì)此，我只想說(shuō)：“她，不普通！”
我們班有一位名副其實(shí)的讀書(shū)迷，她姓王，叫王媛鷺，她從小就愛(ài)讀書(shū)，只要一讀書(shū)，就像著了魔一樣，把什么事都拋到九霄云外去了。
王媛鷺視書(shū)如寶，愛(ài)書(shū)如命，把書(shū)當(dāng)做自己忠實(shí)的伙伴。她每天都要帶課外書(shū)來(lái)到學(xué)校，只要有空余的時(shí)間，她便會(huì)拿起書(shū)津津有味地勘，操場(chǎng)、走廊、教室，甚至女生廁所都會(huì)看到王媛鷺讀書(shū)的身影。書(shū)把她帶入了廣闊的空間，也帶給了她無(wú)限的快樂(lè)，再瞧她那不凡的談吐，淵博的知識(shí)，都可以看得出她在讀書(shū)上下的功夫。為此，她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢！
有一天，我看到王媛鷺坐在公交車(chē)站的椅子上，讀一本叫《烏丟丟的奇遇》的書(shū)，她遨游在書(shū)的海洋里，馬路川流不息的鳴笛聲絲毫沒(méi)有影響她，這時(shí)候，公交車(chē)來(lái)了，王媛鷺絲毫沒(méi)有察覺(jué)到，公交車(chē)走后，她才暮然回首，不得不坐下一班車(chē)。
我的爸爸是一名司機(jī)，他中等個(gè)子，眼睛不大但炯炯有神，還有一個(gè)圓圓的“啤酒肚”，她非常愛(ài)我。他雖然非常普通，但卻是我最敬佩的人。他平時(shí)雖然話不多，但對(duì)工作認(rèn)真敬業(yè)。
因?yàn)楣ぷ髅ξ野职纸?jīng)常出差，有時(shí)，我經(jīng)常一連兩三天都見(jiàn)不到他。爸爸每次出差，無(wú)論去多遠(yuǎn)的地方，無(wú)論要多早出發(fā)，他總能按時(shí)出發(fā)，從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人原因耽誤。記得一個(gè)周末的晚上，天下著傾盆大雨，我們正在熟睡中，忽然爸爸的電話響了，爸爸接了電話立刻二話沒(méi)說(shuō)，用最快的速度穿好衣服急沖沖的走了。媽媽一看表，爸爸走時(shí)，已經(jīng)凌晨一點(diǎn)多了。后來(lái)才知道，原來(lái)單位臨時(shí)接到電話有事情需要八點(diǎn)前到達(dá)北京開(kāi)會(huì)。爸爸冒雨走了三個(gè)多小時(shí)，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。我和媽媽非常擔(dān)心，給他打電話，問(wèn)他累不累，他卻說(shuō)影響了我們休息非常對(duì)不起。
這就是我的爸爸，一個(gè)平凡而普通的司機(jī)，他的工作不分晝夜也很少有節(jié)假日，但他卻從沒(méi)抱怨過(guò)。我問(wèn)爸爸為什么，爸爸微笑著淡淡的對(duì)我說(shuō)，因?yàn)樗矚g這份工作。
人物的隨筆人物的隨筆高中篇三
它一身的毛似雪，似白玉。毛上的白色顯得那么白，那么凈，那么漂亮。它的毛是絨絨的，摸起來(lái)很舒服，像綿羊身上的“毛絨衣”。它那雙像小電燈似的眼睛在安那臉上閃呀閃，見(jiàn)我低下頭看它，它也一個(gè)勁兒地盯著我。那條毛絨絨的尾巴躺在地上，悠然自得地?fù)u擺著。嘴張得很大，露出幾顆嫩白的小牙齒，汪汪地叫著，可愛(ài)極了。
這只狗叫哈里，它很可愛(ài)。當(dāng)有人用手輕輕地?fù)崦鼤r(shí)，它從不反抗，這時(shí)候它的確老實(shí)，也很乖巧，像個(gè)可愛(ài)的小寶貝，不哭也不鬧。
當(dāng)它的主人叫它的時(shí)候，它會(huì)爬上一層層樓梯，動(dòng)作很敏捷，也很輕快。有些小學(xué)生見(jiàn)狀后為它鼓掌，但它從不裝做受寵若驚的樣子，也不懂得謙虛，它臉上帶著勝利的微笑，像一個(gè)遠(yuǎn)到而來(lái)的戰(zhàn)士或在2008年奧運(yùn)會(huì)上獲得冠軍一樣。上個(gè)星期，它的主人叫它時(shí)，它依然敏捷地爬上樓梯，周?chē)鷤鞒龉恼坡暋！蓖郏寐斆鲉?”“好棒!”但它好像覺(jué)得不足，好像非要從摩天大廈的頂樓來(lái)個(gè)“空中飛狗”不可。但當(dāng)它聽(tīng)到周?chē)臍g呼聲的時(shí)候，不禁洋洋得意，可謂是“春風(fēng)滿面”哪!
它有時(shí)候也很頑皮，你去撫摸它的毛的'時(shí)候，它可能會(huì)裝出一副有點(diǎn)嚇人有點(diǎn)可怕的樣子來(lái)嚇你。但只要你回憶一下，它的樣子一點(diǎn)也不嚇人、可怕，還很搞笑哩!
有時(shí)候它喜歡和別的狗攀比，在那里不停地叫，好像在爭(zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大，有時(shí)候甚至還會(huì)打起來(lái)，它們?cè)诘厣蠞L，縮成一團(tuán)，用爪子抓對(duì)方的臉，用腳踢對(duì)方，還摔跤哩!往往都是它占上風(fēng)，它便做出一副高傲、無(wú)狗可敵的樣子。如果輸了，它會(huì)狂吠不止，表示自己覺(jué)得對(duì)這件事不公平。然后俯視眈眈地瞪著對(duì)方，露出一副兇狠的樣子。當(dāng)然，它才不敢哩!
這就是可愛(ài)、乖巧、頑皮，喜歡和別的狗攀比的狗―哈里。
人物的隨筆人物的隨筆高中篇四
當(dāng)給予幫助在全世界綻放，那么世界就盈滿絢麗。
當(dāng)給予幫助在全世界凋零，那么世界就充斥枯黃。
因?yàn)槲叶媒o予幫助是幸福。
在冬末，裹著厚重的大衣，在外踽踽前行。天灰沉沉的，偶爾透出幾絲光線。低下頭，瞳孔中穿過(guò)一人反射的光線，那是一個(gè)大概是年過(guò)四十的男人，身上披著一件單薄的，千瘡百洞的衣服，而身子下面只墊著一張薄薄的瓦龍紙。他費(fèi)力地?fù)u著手中僅有的一個(gè)碗，全身在哆嗦著。
你看風(fēng)繼續(xù)在街上呼嘯，而它輕輕拂過(guò)我的面龐，卻又深深地刺入他的心臟。或許他的親人正在家中苦苦等求他的歸來(lái)，等求那不到五兩的粗米；抑或他的親人正在露宿街頭，他的妻子正用那凍得不能動(dòng)彈的手竭力護(hù)住她的孩子；更或許他的妻兒早已在冬末與世遠(yuǎn)離，在天堂邊緣輕輕呼喚著他。
其實(shí)風(fēng)是無(wú)情的，他將樹(shù)干吹得干枯；風(fēng)是冰冷的，他將街道吹得人煙稀少；風(fēng)是冷漠的，他將一個(gè)人吹得妻離子散。此時(shí)，又是一片枯黃的落葉飄零，掉在這個(gè)男人的身旁。
你看那個(gè)男人還是竭力地?fù)u晃著他手中的碗，凹陷的眼球深深注視著行人，盈滿淚光，透過(guò)光線，看到的是悲哀、無(wú)奈、思念。
我的心被消逝了，形成的液體在輕輕蕩漾，泛起的漣漪，觸碰神經(jīng)。我的手在口袋里摸索著，僅有褶皺的五元紙幣觸碰手掌。我將這五元的紙幣整好，放入他手中只有幾個(gè)硬幣的碗中，有種說(shuō)不出的幸福感。
他趕忙對(duì)我合了合手，送來(lái)祝福說(shuō)：“謝謝啊，好人一定會(huì)有好抱的。”
我回首，對(duì)他笑了笑，就款步向前。
在想如果每個(gè)人給一元，那么他一定是個(gè)富翁，那么世界就是幸福的代名詞。
幸福是什么？是溫情的幫助。
幸福不是什么？不是冷漠的寒風(fēng)。
人物的隨筆人物的隨筆高中篇五
如果當(dāng)初不那么倔強(qiáng)，現(xiàn)在是不是就不會(huì)那么遺憾。如果當(dāng)初多做對(duì)幾道題，也許現(xiàn)在的我會(huì)在一個(gè)不同的環(huán)境與不同的.人群中演繹著不同的故事！這也許就是中考的魔力所在吧。
如果把初中一年級(jí)比作春季的話，那么那時(shí)的我們就是那新生的嫩芽?jī)?，充滿生機(jī)、充滿好奇。以此類(lèi)推，初中二年級(jí)就是夏季，而我們便是那蒼翠欲滴的葉子。自然，初三年級(jí)便是碩果累累的秋天了，我們也會(huì)收獲到自己的勞動(dòng)果實(shí)。春夏秋都有了，那么中考成績(jī)出來(lái)的那天便是冬季了，那個(gè)冬季心寒，令人心寒吶！
我討厭七張考卷就決定我們命運(yùn)的考試，更討厭那時(shí)候一意孤行的自己。那時(shí)的我，因看不慣中學(xué)老師的一些做法便自我沉淪：逃課、打架、不愛(ài)學(xué)習(xí)……唉，年少輕狂的我呀，終究還是后悔了。初二年級(jí)的我正值青春期，總會(huì)有些沖動(dòng)、叛逆，不諳人事，初二年也是知識(shí)需要積累鞏固的一年，別的同學(xué)都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備沖刺中考，而我卻把時(shí)間荒廢，拋棄時(shí)間的人自然也被時(shí)間拋棄，結(jié)果我的中考失敗了，這個(gè)后果怪不了別人，只能怪我自己！而我這時(shí)也真正領(lǐng)悟到了：“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。
慶幸的是上帝是公平的，他關(guān)閉了一扇窗戶時(shí)，也同時(shí)為你開(kāi)啟了另一扇窗戶。這扇窗戶就是我現(xiàn)在入讀的財(cái)貿(mào)學(xué)校。透過(guò)這扇窗戶，我不再迷茫，透過(guò)這扇窗戶，我看到了希望。我愛(ài)這里，就像我愛(ài)我的父母一樣；財(cái)貿(mào)學(xué)校教會(huì)我做人、教會(huì)我自強(qiáng)、教會(huì)我上進(jìn)！在這所學(xué)校我學(xué)到了許多知識(shí)，也學(xué)到了許多初中學(xué)不到的東西。
回想往事，偶爾還會(huì)為當(dāng)初的自己剛到懊悔、遺憾。但我知道那些都已成為過(guò)去，都不重要了。重要的是現(xiàn)在！我要把握自己，我不能讓將來(lái)的自己再次為現(xiàn)在的自己感到遺憾！我喜歡這么一句話：我們一生中會(huì)走過(guò)許多路，有阡陌小道，有羊腸小路，也有羅馬大道。這些路要靠自己去走，才能領(lǐng)略沿途的風(fēng)光。沒(méi)有靠自己努力過(guò)而得到成功是殘缺的。所以，我在努力，為自己努力。
讓遺憾化作動(dòng)力助我在人生的長(zhǎng)河中順利航行。未來(lái)，我來(lái)了！
人物的隨筆人物的隨筆高中篇六
在學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都看到過(guò)不少讓自己印象深刻的隨筆吧？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。那么，怎樣才能寫(xiě)好隨筆？下面是小編收集整理的懷舊-隨筆600字_高中隨筆，希望能夠幫助到大家。
沈石溪是我從初中開(kāi)始就非常喜歡的一位作者，相信不少人和我一樣都很喜歡他的作品。在他的筆下，我時(shí)常能以動(dòng)物的視角來(lái)觀測(cè)這個(gè)世界，同時(shí)我又在以人類(lèi)的思維去思考，去探索，去了解動(dòng)物們的日常。
機(jī)緣巧合之下，在手機(jī)上翻到了《美女與野獸》的文章，剛好作為回憶。說(shuō)起來(lái)，這篇文章在早些年我是讀到過(guò)得，只是后來(lái)時(shí)間太久了，記憶也隨之消散了。我印象上，曾經(jīng)借過(guò)同學(xué)的`書(shū)，讀到過(guò)《狼王夢(mèng)》。也正是因?yàn)槟潜緯?shū)，讓我對(duì)他格外的喜歡。
后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)買(mǎi)過(guò)很多本沈先生的書(shū)籍，其中的內(nèi)容真的十分精彩。
有的書(shū)以一只動(dòng)物為主，敘述了那只動(dòng)物的一生。有的書(shū)以馬戲團(tuán)為主，為我們描述起了馬戲團(tuán)中的動(dòng)物的真實(shí)情況。有的書(shū)則是略帶幻想的嘗試，譬如為我們科普恐龍的《中華龍鳥(niǎo)家族傳奇》。說(shuō)起來(lái)，那時(shí)候我還加入過(guò)一些喜歡沈石溪作品的讀者群。盡管已經(jīng)過(guò)去很久了，可是心中依舊很喜歡他的作品。在他的作品中，我能夠讀到動(dòng)物們生存的方式，也能夠?qū)W到很多不一樣的知識(shí)。同時(shí)更多的時(shí)候，也讓我了解到了動(dòng)物們的情感。動(dòng)物們雖說(shuō)和人不一樣，可是毫無(wú)疑問(wèn)的，動(dòng)物也具有情感。而動(dòng)物們的情感又比較單純，很多時(shí)候，甚至是人類(lèi)都不一定具備。
我也不知道之前的那些書(shū)還能不能找到，但還是很想重新回味一下老先生的作品。初中年少，時(shí)間到還充足。后來(lái)高中了，總是零零散散的時(shí)間沒(méi)辦法充分利用。好不容易有機(jī)會(huì)做自己的事情了，卻也沒(méi)什么心思繼續(xù)在書(shū)海中了。當(dāng)然，不管如何，我很感謝沈先生，是他讓我的青春中多了不一樣的色彩，認(rèn)識(shí)到了不同的朋友。
人物的隨筆人物的隨筆高中篇七
要說(shuō)以前，我是一點(diǎn)兒也不喜歡雨的，感覺(jué)雨總給人帶來(lái)不便，帶來(lái)幾分惆悵。但我看到許多作家筆下的春雨都很美，我的心為之一動(dòng)，也改變了我對(duì)雨的看法。
春雨，如針尖、如牛毛、如煙霧，無(wú)聲無(wú)息地下著。這蒙蒙細(xì)雨罩在臉上，我都感覺(jué)到臉上的毛孔張開(kāi)小嘴兒吸吮著。
春雨漸下漸大，淅淅瀝瀝，沙沙作響，就像有人在搖沙錘。雨滴滴在地上，蕩起一圈圈的圓暈。
最妙的是春雨嘩嘩啦啦下著，那春雨就似一道噴泉突然噴出來(lái)，喚醒了大地。小草睜開(kāi)朦朧的雙眼，吸吮春季的第一滴乳汁，它欣喜的叫道：下春雨了!下春雨了!，花兒仰起頭，露出了它害羞而又美麗的臉龐，粉紅的桃花、雪白的梨花，朵朵都在爭(zhēng)奇斗艷也不急著去上課，撐著雨傘，穿著雨靴在雨里跳著、笑著。
有人說(shuō)，春雨是紅色的，因?yàn)樗炯t了桃花;有人說(shuō)，春雨是綠色的，因?yàn)樗揪G了小草;有人說(shuō)，春雨是乳白色的，因?yàn)樗琢死婊ㄎ艺f(shuō)，春雨就像調(diào)色盤(pán)，五彩繽紛，而它也是無(wú)色的，但它能給大自然帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
我愛(ài)春雨，因?yàn)樗利?我愛(ài)春雨，因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃!
人物的隨筆人物的隨筆高中篇八
曾經(jīng)的我一直堅(jiān)信自己永遠(yuǎn)不會(huì)懷念高中的時(shí)光。我咒罵過(guò)，仇恨過(guò)，我發(fā)誓永遠(yuǎn)不會(huì)再經(jīng)歷這樣的日子。但是，當(dāng)我虛度著大學(xué)所剩不多的寶貴時(shí)光時(shí)，時(shí)間給了我答案。
我竟然開(kāi)始懷念高中那書(shū)山題海的生活，懷念每個(gè)同學(xué)拼搏的樣子，懷念老師奮筆疾書(shū)的粉筆字，懷念操場(chǎng)上不知疲倦飛奔的身影，懷念打熱水處擁擠的人群，懷念早晨跑步時(shí)振奮的口號(hào)，懷念夜幕降臨后燈火通明的教學(xué)樓。我想，這應(yīng)該就是我們每個(gè)人都會(huì)有的高中情結(jié)，平淡而深刻。三年的時(shí)光，已經(jīng)不知不覺(jué)地在我們心底烙了一個(gè)無(wú)比深刻的印。
我們憤恨它，卻又懷念它；我們懼怕它，卻又想靠近它。高中剝奪了我們的自由，卻練就了我們的心智。我至今依舊記得畢業(yè)前那個(gè)美麗的黃昏，柔柔的夕陽(yáng)漸漸沉沒(méi)。操場(chǎng)上體育生的影子被拉得很長(zhǎng)，鳥(niǎo)兒在夕陽(yáng)的背景下懶懶地飛動(dòng)著。那時(shí)的我就在想，高中，對(duì)我來(lái)說(shuō)究竟意味著什么？然后，我的高中，也如這夕陽(yáng)般沉沒(méi)了。大學(xué)的我開(kāi)始了放肆的新生活，手機(jī)、游戲、電影、籃球。
原本那些根本不可能得到的東西瘋狂地充斥著我的生活，我也樂(lè)在其中，絲毫未察覺(jué)到我已經(jīng)陷入了一個(gè)深不見(jiàn)底的黑洞，它吞噬著我自以為充裕的大學(xué)時(shí)光。漸漸的，空虛、麻木蜂擁而至，原本明亮的世界開(kāi)始下起了綿綿不絕的雨。然后，我，終于開(kāi)始懷念了，那段被我刻意遺棄的時(shí)光，雖然很苦卻充滿希望的時(shí)光。我迫切地需要尋求到一個(gè)精神支柱，如同窒息的魚(yú)在拼命地尋找水源。
高中的奮斗點(diǎn)醒了昏昏沉沉的我，讓我變得清醒。于是我明白了，它已經(jīng)成為了我人生的指向標(biāo)。當(dāng)我沉淪時(shí)，它便伸出一雙手將我拉出黑洞；當(dāng)我空虛時(shí)，它便變成明燈為我指明道路。于是，我不再輕浮地生活，我不再漫無(wú)目的地?cái)[弄手機(jī)，不再花大把的時(shí)間玩游戲，不再?zèng)]日沒(méi)夜地胡思亂想。
我要努力，我要像高中時(shí)一樣拼命地努力。我不會(huì)讓剩下的大學(xué)時(shí)光輕易溜走，我要像高中時(shí)那樣去充分利用它。于是我不再痛恨高中的日子，我希望它變成我生命中最耀眼的一部分，我希望人生因此而發(fā)光。我希望在未來(lái)的某一天，我會(huì)笑著對(duì)它說(shuō)：謝謝！
人物的隨筆人物的隨筆高中篇九
古云大道之行也，天下為公。我欲問(wèn)英雄，何為大道何為公？古今王朝勤更替，江山霸業(yè)何用，六代宮，千家冢，終究是一場(chǎng)噩夢(mèng)，今于此地侃侃，五千年中國(guó)夢(mèng)。
混沌初開(kāi)日，盤(pán)古辟鴻蒙。
黃炎兩帝戰(zhàn)蚩尤，爭(zhēng)國(guó)逐利分伯仲。
夏商西周逐代變，唯有戰(zhàn)亂留世間。
春秋于戰(zhàn)國(guó)，霸王梟雄亂。
金銀玉石入咸陽(yáng)，嬴政揮劍四海斷。
鐘鼓鳴，百宮奏，戰(zhàn)國(guó)秦王大統(tǒng)一。
戰(zhàn)亂易，和平難，終完千年建國(guó)夢(mèng)。
建國(guó)夢(mèng)，不長(zhǎng)久，后代終把前代換。
市井之徒斬白蛇，欲登皇都金鑾殿。
力抗九鼎楚霸王，造錯(cuò)千古鴻門(mén)宴。
破咸陽(yáng)，玉璽獻(xiàn)，秦朝霸業(yè)至此完。
建國(guó)易，護(hù)國(guó)難，皇朝一亡千金散。
我愿國(guó)君勤自誡審慎行，勿忘一己利顛政權(quán)；
我愿國(guó)君趨和平避戰(zhàn)亂，可得國(guó)富兵強(qiáng)又民安。
逍遙神游李太白，清高脫俗號(hào)青蓮；
君不見(jiàn)黃河水，君亦不見(jiàn)相思淚東流；
君不見(jiàn)悲華發(fā)，君亦不見(jiàn)明月愁白頭；
灑入豪腸化月光，繡口一吐半盛唐。
千點(diǎn)淚灑灑故土，一封家書(shū)書(shū)國(guó)亡；
憂國(guó)哀民無(wú)能力，詩(shī)圣唯有淚千行；
他年會(huì)當(dāng)凌絕頂，定要光復(fù)全盛唐。
居沙洲把酒問(wèn)天，立赤壁遺世孤立；
千古人物任淘盡，猶有東坡在世間；
縱天塌地陷，猶志存高遠(yuǎn)。
鐵騎踏破南宋土，惟能居家臥破榻；
風(fēng)吹號(hào)角征敵虜，愿作先鋒馬當(dāng)先；
如今居天涯，對(duì)月舞長(zhǎng)劍，斬?cái)嗲ОV纏，再無(wú)甚掛念。
愿得三千憂國(guó)土，勝抵鐵甲十萬(wàn)兵。
縱被強(qiáng)虜破國(guó)土，何愁沒(méi)有興國(guó)日。
我愿作東風(fēng)，助人上青云。
我愿化濁淚，滴至憂國(guó)民。
我愿國(guó)君勤納言，三思后行慎用權(quán)。
我愿世間無(wú)戰(zhàn)亂，人民安康勞作閑。
我愿世間多賢士，進(jìn)諫進(jìn)言為國(guó)安。
鳴琴垂拱治，雄兵脫征衣，虛心納賢能，
何愁中國(guó)夢(mèng)。
我愿有一日，國(guó)富又民安。
人物的隨筆人物的隨筆高中篇十
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家一定都接觸過(guò)隨筆吧？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評(píng)論不拘，篇幅短小。常見(jiàn)的隨筆有哪些形式的呢？下面是小編幫大家整理的副業(yè)-高中隨筆900字_高中隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。
昨晚刷朋友圈的時(shí)候看到了一個(gè)初中同學(xué)發(fā)的動(dòng)態(tài)，心里頓時(shí)覺(jué)得一陣拔涼拔涼的。
她的動(dòng)態(tài)里有著她精致的面容，有著厲害的畫(huà)技，還有有質(zhì)感的生活。
我感覺(jué)她把自己的生活規(guī)劃得很完美，很美好，讓人忍不住羨慕，忍不住想要被她吸引。
相比較而言，我就邋遢許多，我的生活更是一片狼藉。我到現(xiàn)在都沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，也沒(méi)有真正完成一個(gè)我特別想要學(xué)習(xí)的東西。
而別人想要學(xué)習(xí)什么，就沉下心來(lái)去學(xué)習(xí)，并且十分的自律，不像我總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，到最后啥也沒(méi)有得到，反而還更加糟糕。
我真的不希望在20幾歲的年紀(jì)還是這么沒(méi)用，還是沒(méi)有一技之長(zhǎng)。你看，我現(xiàn)在又被別人的偶爾發(fā)一次的動(dòng)態(tài)給影響到了。
別人想要的東西總是努努力就可以得到了，偏偏我連努力的時(shí)候都要各種推脫，以至于最后我一直在原地踏步。
別人都在進(jìn)步，我總感覺(jué)自己和她們的差距越來(lái)越大，她們好像從初中開(kāi)始就對(duì)自己未來(lái)的目標(biāo)很明確，然后一直在為之努力，只有我一個(gè)人，一直到現(xiàn)在仍舊不清楚自己的目標(biāo)到底是。
每天明明有很多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，可我卻拿它們來(lái)浪費(fèi)時(shí)間，我果然像是一只井底之蛙，明明已經(jīng)比別人落后了一大步，可我還仍然看不清現(xiàn)狀，一直在沾沾自喜。
那么現(xiàn)在開(kāi)始讓我們來(lái)分析一下我目前的.問(wèn)題吧。我現(xiàn)在最大的問(wèn)題就是沒(méi)有確定好自己的人生目標(biāo)，那我的目標(biāo)到底是什么，其實(shí)我最大的目標(biāo)是能夠買(mǎi)一套屬于自己的小公寓，簡(jiǎn)而言之就是需要錢(qián)，好多好多的錢(qián)。
然而我現(xiàn)在連副業(yè)都沒(méi)有，所以我必須發(fā)展自己的副業(yè)，那么我會(huì)什么呢，我只會(huì)寫(xiě)寫(xiě)東西，不過(guò)技術(shù)也不成熟，其次，我想發(fā)展制作ppt的副業(yè)，最后是前端的副業(yè)。
現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了，這三個(gè)技能我都不怎么會(huì)，但是還是有機(jī)會(huì)發(fā)展成副業(yè)的。因?yàn)橄胍ⅠR開(kāi)始副業(yè)，所以我就更加不能拖延對(duì)此的學(xué)習(xí)了。
一開(kāi)始想發(fā)展制作ppt這個(gè)副業(yè)，然后我就找了一本書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)，這本書(shū)有55章，想要完完全全地學(xué)完的話大概要兩個(gè)月，可是這一點(diǎn)兒也不現(xiàn)實(shí)啊，沒(méi)有這么多的時(shí)間給我來(lái)學(xué)。而且把學(xué)習(xí)戰(zhàn)線拉長(zhǎng)會(huì)讓我產(chǎn)生疲憊感和不自信感。
現(xiàn)在我覺(jué)得想通了，應(yīng)該把這本書(shū)里的怎么做部分先總結(jié)出來(lái)，然后立馬就去嘗試做一兩份作品來(lái)面試。等到放假有大塊的時(shí)間再來(lái)重新把這本書(shū)從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真看一遍并做好筆記。
按照這個(gè)方法大概一周就可以完成了。那么我現(xiàn)在就要加把勁努力一把了。
人物的隨筆人物的隨筆高中篇十一
使命感來(lái)源于強(qiáng)烈的內(nèi)心意識(shí)，它不是經(jīng)人硬塞所能具備的感情。
中國(guó)當(dāng)代著名作家季羨林曾被學(xué)生這樣問(wèn)道，“請(qǐng)問(wèn)，人活著的意義是什么？”
季羨林想了想，笑著回答，“人活著，沒(méi)有任何意義?！鳖D時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，過(guò)了2秒鐘，她接著說(shuō)，“但是，生命的意義是可以尋找的。”
我們活著的理由是什么？活著的意義何在？這些看似敏感而又現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題一直擺在所有人的面前。很多人會(huì)在“為什么而活著”和“不活又能怎樣”的兩種觀念之間徘徊，尤其是現(xiàn)在廣大的青少年中，很多人找不到真正的自我，不知道什么是自己想要的，不知道生命有什么意義，故而有了一位學(xué)生對(duì)作家季羨林那句提問(wèn)。
為了追逐這個(gè)答案，我們從哲學(xué)高度上來(lái)認(rèn)識(shí)。在哲學(xué)里，通常會(huì)有這些提問(wèn)——“我是誰(shuí)？”、“我來(lái)自何方？”、“我為什么活著？”等等?！拔沂钦l(shuí)？”，我的名字嗎？不是。這是指我的思想，我的自我意識(shí)；“我來(lái)自何方？”，是指的家鄉(xiāng)嗎？不是。這是指我“靈魂”
的來(lái)處，因?yàn)橛腥苏J(rèn)為人的大腦構(gòu)造皆大同小異，為何會(huì)出現(xiàn)完全不同的多種性格和自我意識(shí)。要想知道自己活著的理由，就必須找到自我，一個(gè)只屬于自己的答案。也許說(shuō)起來(lái)比較玄，但只有找到自我才能讓自己的一生活而無(wú)憾。
由于他的內(nèi)心而產(chǎn)生出的“讓梨典故”，便是他從自我意識(shí)中提煉出使命感并付諸行動(dòng)的過(guò)程。因此，答案便呼之欲出，困擾無(wú)數(shù)人的問(wèn)題，其答案竟如此。我們并不是從一出生開(kāi)始就有背負(fù)使命的義務(wù)，因?yàn)槲覀儚奈瓷暾?qǐng)出生。正如季羨林的回答中，“生命的意義是可以尋找的”，然而，并非“是可以尋找的”，而是“應(yīng)該是被尋找出來(lái)的”。我們要從自己的內(nèi)心深處去認(rèn)識(shí)自己，知道什么才是自己想要的，并著手去實(shí)施計(jì)劃和行動(dòng)，這樣貫穿一個(gè)人生命全部的過(guò)程便成為了使命。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，獨(dú)特的追求，為了完成這些理想而去計(jì)劃和行動(dòng)，不論是為了國(guó)家的榮譽(yù)或是個(gè)人的需求，真實(shí)的內(nèi)心賦予自己的使命感造就有意義的人生！
人物的隨筆人物的隨筆高中篇十二
愛(ài)情，不僅僅是甜蜜感，也是一種不可多得的體驗(yàn)。下面是隨筆網(wǎng)小編為你整理的“高中隨筆愛(ài)情”，希望你們喜歡！謝謝！
大連的第一場(chǎng)雪悄然而至，無(wú)悲無(wú)喜，一個(gè)人踱著小步子，漫步校園，滿心富足。
想起了兩年前的第一場(chǎng)雪，也曾有人想跟我一起走到白頭。那個(gè)傻小子逃了晚自習(xí)，辛辛苦苦跑來(lái)找我，我卻在聽(tīng)講座，沒(méi)法見(jiàn)他。有時(shí)想象會(huì)賦予一些情景別樣的浪漫，我時(shí)常會(huì)想起那天如果我們見(jiàn)面了該有多浪漫呀？跟心愛(ài)的人在一起，我想哪怕只是散步也會(huì)美到落淚吧。我知道，喜歡不代表?yè)碛?，能這樣看著你的一舉一動(dòng)，我已經(jīng)很開(kāi)心了。當(dāng)手接到你遞過(guò)來(lái)的外套，讓我?guī)湍惴乓幌?，在那一刻，我不敢抬頭見(jiàn)你，我真的很膽小吧。可是，你知道嗎，我當(dāng)時(shí)很緊張，臉應(yīng)該很紅，所以我不敢看你，我雖沒(méi)喝酒，但在那一瞬間卻好像醉了一樣。
接過(guò)你的外套，能感受到外套上還遺留著你的氣息，我當(dāng)時(shí)真的很激動(dòng)，但是，我卻不敢表現(xiàn)的太明顯。當(dāng)你幫大家舀湯的時(shí)候，到我的時(shí)候，我小心翼翼的把碗遞給你，我頭低得更低了。我想，我醉了，醉在你的體貼與溫柔里，醉在你的白衣明眸中，而我很第一次希望自己不要醒來(lái)，希望一直醉下去。
感謝二十歲，有個(gè)傻小子以初戀的身份始終陪我，幸運(yùn)幸福。如果用一種味道去形容這段愛(ài)情，我會(huì)選擇巧克力。每次哥哥都會(huì)神奇的拿出一條德芙，那個(gè)初雪的夜，我也在窗臺(tái)找到了一條德芙。那段時(shí)間，我?guī)缀鯂L遍了所有的德芙，所有的費(fèi)列羅，品味了所有的甜蜜?！拔鹜跣模喸鞂?zhuān)屬浪漫”是我們的宣言。我想最浪漫的事，就是哥哥教我游泳，肆無(wú)忌憚的把所有恐懼都給哥哥，而我大膽去享受被水包圍的快感。哪怕到現(xiàn)在我還喜歡平躺水面，耳朵埋進(jìn)水里，聽(tīng)聽(tīng)自己的心跳；或者跑到水下，看看水下的世界，別樣的美感；還想有個(gè)男朋友能跟我在水下接吻。
上次飛南京登機(jī)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了機(jī)長(zhǎng)。怦然心動(dòng)，不禁感慨原來(lái)還能有人給我心跳加速的感覺(jué)。再次不期而遇怎么可能，在鄰座姐姐的唆使下，通過(guò)空姐見(jiàn)到了機(jī)長(zhǎng)，加了微信。機(jī)長(zhǎng)微信封面就是媳婦的照片，一個(gè)很溫婉的中國(guó)姑娘。我想把媳婦的照片當(dāng)做微信封面一定是拒絕異性最好的方法，識(shí)趣的女生自然不會(huì)叨擾，我們也再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)，我想這也是最好的結(jié)果。
王子與灰姑娘的故事只不過(guò)是童話而已，在我們現(xiàn)實(shí)中，這樣的童話是不會(huì)有的。閃耀如你，在場(chǎng)上，你吸引了太多的目光了；而我，那么的普通，毫不起眼，我知道，你沒(méi)看到我，沒(méi)關(guān)系，我看著你就好了。當(dāng)你和會(huì)喝酒的女生在一起玩的很開(kāi)心的時(shí)候，我有點(diǎn)擔(dān)心，怕你喝多了，對(duì)身體不好。人家常說(shuō)，當(dāng)你關(guān)心以及為那個(gè)人擔(dān)心的時(shí)候，他就在你心中有不一樣的位置了。我想，你就是這句話的證明吧。擔(dān)心你喝多，可是我也嫉妒那些能合你喝酒的女生，我第一次在心里責(zé)怪自己，為什么不會(huì)喝酒，你看，我是不是瘋了，為了能和你有一次近距離的接觸，我竟然會(huì)怪起自己來(lái)了。
世界那么大，上哪去渴求不期而遇呀；世界那么小，想見(jiàn)就勇敢地去見(jiàn)唄。兩個(gè)人走到一起多不容易呀，朋友總說(shuō)我愛(ài)催婚，其實(shí)不然，哪有那么多更好的人呀，感謝感恩那個(gè)一直追隨你的身邊人吧。
細(xì)胞的更替似乎并沒(méi)有改變一切，是時(shí)間不夠長(zhǎng)還是我不夠忙？感情真的是這個(gè)世界上最卑微的東西，我無(wú)法原諒一年前你對(duì)我的絕情和冷漠，卻一邊單曲循環(huán)彼此曾經(jīng)的小浪漫。一邊祈禱著你會(huì)回心轉(zhuǎn)意，一邊卻強(qiáng)迫自己理智，希望再也不見(jiàn)。三步一回頭，在那一刻，我終于深刻體會(huì)其中的滋味。經(jīng)過(guò)那一晚之后，我有意無(wú)意向認(rèn)識(shí)你的人問(wèn)起你。膽小如我，我害怕被別人知道我隱藏的心事，我總是以開(kāi)玩笑的方式去打聽(tīng)你的消息?？墒?，總是失敗，因?yàn)槟愕乃齻儗?duì)你也不曾有太多的了解，但是唯一慶幸的是，我知道你的名字了。高三的我們，沒(méi)有太多的交集，你在理科班，我在文科班，唯一的交集就只有整個(gè)年級(jí)的成績(jī)排名單了吧，當(dāng)我們的考試的成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我總是第一個(gè)就查你的成績(jī)，當(dāng)別人問(wèn)我為什么看理科班的成績(jī)的時(shí)候，我總是笑而不答，因?yàn)?，你是我不能說(shuō)的秘密。
美好的東西總是那么容易失去，參加招聘會(huì)的時(shí)候又經(jīng)過(guò)那條。兩年前，總會(huì)有那么一個(gè)人不管多晚拉著我的手送我回去，總以為會(huì)天長(zhǎng)地久，卻沒(méi)想到放了手就不會(huì)再拉手。
兩年前，總會(huì)有那么一個(gè)人不管多晚拉著我的手送我回去，總以為會(huì)天長(zhǎng)地久，卻沒(méi)想到放了手就不會(huì)再拉手。那似曾相識(shí)的考研自習(xí)室，見(jiàn)證了彼此最艱難的時(shí)刻，看著奮筆疾書(shū)的師弟師妹，我這才明白相愛(ài)容易相守難。
一起經(jīng)歷考研的壓力，經(jīng)歷拮據(jù)的窘迫，感情會(huì)越來(lái)越好。而當(dāng)未來(lái)真的越來(lái)越美好的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)彼此不是心目中的那個(gè)。我不是你的溫柔體貼的公主，你亦不是能寵我一輩子的王子。
如果能重來(lái)多好，那我寧愿錯(cuò)過(guò)也不會(huì)彼此傷害。17歲，錯(cuò)過(guò)的那個(gè)男孩陽(yáng)光的，甜甜甜的，雖然遺憾，卻很美好。20歲，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，很甜，卻甜到憂傷，不能自拔。我想，我已經(jīng)失去那份敢愛(ài)的勇氣了，寧愿那么平平淡淡，有那份淡淡的美好，也不敢去嘗那塊發(fā)苦的糖。
你走后，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人原來(lái)也挺好，隨便拉著身邊的狐朋狗友胡吃海喝。難過(guò)了就拼命干活，寫(xiě)文章，做實(shí)驗(yàn)。發(fā)錢(qián)了，買(mǎi)自己喜歡的衣服鞋子化妝品。我知道一定也一樣，開(kāi)始變得精致，開(kāi)始變得優(yōu)秀。我在這個(gè)熱鬧的夜晚想敲給你一段文字，想問(wèn)問(wèn)你離開(kāi)我是不是對(duì)你的一種成全，我知道你會(huì)回答是，可是還是忍不住淚流滿面，如果可以，我愿意回到曾經(jīng)窘迫的時(shí)期，至少，那時(shí)我們還在一起。
無(wú)數(shù)次幻想著與你再次相遇，那樣，我可以和你打招呼，你也就可以認(rèn)識(shí)我，可是，在自己心中一直很小的校園，好像知道我的想法之后，突然就覺(jué)得變的很大了，在那一半年，我不曾遇到過(guò)你一次，我們是不是太沒(méi)緣分了啊！甚至有很多次，我會(huì)按耐不住，想過(guò)去找你，去和你做朋友，然后說(shuō)喜歡你，可那時(shí)的我不夠勇敢，我害怕別拒絕，害怕被嘲笑；青春期的我，太膽小了，也把面子看得太重了。
多少次的不期而遇才能收獲一輩子的幸福，而我們只是一次不浪漫的邂逅卻讓我陷入了無(wú)盡的相思中。不，不能說(shuō)是邂逅吧，只能說(shuō)是一面之緣。但在茫茫人海，在不確定的時(shí)間，不確定的地點(diǎn)，在未知未來(lái)的長(zhǎng)河里，我遇見(jiàn)你，是人生最美麗的意外。
一直很喜歡這樣一句話：向來(lái)情深，奈何緣淺，卻不悔相思。一見(jiàn)鐘情是我對(duì)你，一見(jiàn)不鐘情是你對(duì)我。情竇初開(kāi)的自己在一次錯(cuò)的時(shí)間錯(cuò)的地點(diǎn)遇到了你，我不曾想過(guò)，之后你會(huì)一直出現(xiàn)在我夢(mèng)里。在看到你的那刻，我知道了什么叫心動(dòng)，當(dāng)那個(gè)白衣少年出現(xiàn)在我的面前時(shí)，我知道，我已經(jīng)不是曾經(jīng)那個(gè)不諳世事的我了。我的心因你而加速，而我的目光也一直跟隨你的身影。你是人群中翩翩少年，吸引著無(wú)數(shù)人的目光，而我是人群中普通到不能再普通的少女，我想，我們的距離就在那一刻就顯示出來(lái)了吧！但是，我卻舍不得收起我的目光，我知道我們的距離，可是我不管，我只想默默的看著你，這就是我的執(zhí)著。
從沒(méi)想過(guò)自己會(huì)再次陷入對(duì)你的思念中，我曾經(jīng)以為，我已經(jīng)放棄了，可是當(dāng)看到相片的那一刻是，我真真確確的感受到我的那一份喜歡，我不知道該如何形容，但是自己就是再心再也無(wú)法靜下來(lái)了。我想，我也該沖動(dòng)一次。
年少的自己不知道喜歡一個(gè)人的感覺(jué)，當(dāng)遇到你之后，我很清楚的知道了！喜歡一個(gè)人就是，不斷收集關(guān)于你的消息，你的過(guò)去，你的朋友，你的喜好，你的一切我都不想錯(cuò)過(guò)。雖然你的過(guò)去以及未來(lái)我都不能參與，可是，我想去感受你現(xiàn)在的一切，我給自己一次機(jī)會(huì)，讓自己的行動(dòng)隨著自己的心。所以，我去過(guò)你曾經(jīng)去過(guò)的地方，我看過(guò)你說(shuō)過(guò)的書(shū)，我贊過(guò)你贊過(guò)的微博，我想把你經(jīng)歷的一切都經(jīng)歷過(guò)，可是，我唯獨(dú)做不到的就是見(jiàn)你。
也許，在別人的眼中，我太膽小了，為何不曾和你說(shuō)起喜歡，但是我覺(jué)得喜歡是一個(gè)人的事，戀愛(ài)才是兩個(gè)人的事，我知道，我這樣的想法很少人能明白，可我不在乎，我只是希望默默的喜歡著你就好。其實(shí)，我是害怕，我害怕我的舉動(dòng)會(huì)嚇到你，我害怕我的沖動(dòng)會(huì)讓我們直接唯一的聯(lián)系都沒(méi)有了，所以，我不敢有任何舉動(dòng)，因?yàn)槲艺娴呐陆Y(jié)果會(huì)讓我接受不了。于是，我想默默的看著你，那樣就好了。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)你有沒(méi)有女朋友，你說(shuō)沒(méi)有。你知道那一刻，我是多么的開(kāi)心嗎！因?yàn)槲以?jīng)對(duì)自己說(shuō)過(guò)，如果你有女朋友了，我不會(huì)再喜歡你了，我會(huì)放棄你的，可是，你卻給我繼續(xù)喜歡你的理由。但是我自己心里也知道，你不會(huì)喜歡我的，因?yàn)槟阈睦镆恢庇邢矚g的人，可是，我不在乎，能這樣靜靜的喜歡你就夠了，因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是最大的幸福了。
人物的隨筆人物的隨筆高中篇十三
昨夜夢(mèng)見(jiàn)老屋深深的落花，我亦白發(fā)如梨花，醒來(lái)說(shuō)不出的難過(guò)。歲月忽老，相逢有幾，時(shí)光無(wú)尋，幾處生動(dòng)，故人故事，零落深處。身旁相識(shí)不相識(shí)的蒼老，頹然，使人心酸，更使人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的是只等著年輪淹沒(méi)發(fā)梢?；厥讈?lái)路，可曾有一片落葉為我不舍，可曾有一片月色一路同行，可曾有自發(fā)光亮點(diǎn)亮自已一寸心。抬頭前路，生命手可摘斜陽(yáng)?？晌铱傆行┎话?，總覺(jué)得兩手空落落，總覺(jué)得內(nèi)心時(shí)刻在呼喚，趁晚霞尚紅，趁霞光未散，趁心存愿望，找一處生命的出口，不可阻擋的奔向生命的熱愛(ài)，能跑多遠(yuǎn)跑多遠(yuǎn)，哪怕折一枝晚花溫?zé)嵯﹃?yáng)，摘一顆紅果慰衰草。只要自己可以，寧愿水滿而溢，寧愿花盛而謝，寧愿月盈而虧，雖然可能只是大海里的一小碎片，但也與浪花站到同一片海里；雖然盛不到百媚折腰，但也與春天里的百花一同呼吸；雖然可能只是角落里的一隅光亮，但也與美麗的月光一同照在大地上。可能夢(mèng)想依然很遙遠(yuǎn)的淺笑嫣然，至少愿望如青春時(shí)光澎湃過(guò)，至少生命向著春天奔跑過(guò)。不敢說(shuō)對(duì)生命有多高深的思考，有多寬闊的認(rèn)知，只是不想再愧疚生命，不想再輕遣時(shí)光。
我們以生命的形式來(lái)到這個(gè)世界，不僅僅是來(lái)看和來(lái)感受這個(gè)世界的美麗與哀愁，還要努力為這個(gè)世界增添一絲美麗，一些韻味漣漪。這樣光芒的時(shí)光何時(shí)開(kāi)始都為時(shí)不晚，這樣深情的歲月何處而來(lái)都怦然心動(dòng)。
我愿乘著美麗的晚霞?xì)w去。
隨筆高中軍訓(xùn)。
人物的隨筆人物的隨筆高中篇十四
風(fēng)，灑脫自如，來(lái)去匆匆。風(fēng)也有它們自己的生活，或許我們感受不到，但若你變成一縷風(fēng)，隨著清風(fēng)夾著豆麥的氣息，放飛一朵朵蒲公英，或許你也能像風(fēng)一樣生活。
風(fēng)不僅是自由的，它的到來(lái)也會(huì)撫慰人的心靈。那天，我靜坐在窗口邊，看著孤零零的試卷，它面色蒼白，但卻殘留著一斑斑血跡。當(dāng)我找不回自信時(shí)，灰心空洞地望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí)，是風(fēng)輕輕地來(lái)到了我身邊，輕輕地吹干了我臉龐的淚痕，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的絮語(yǔ)：“小姑娘，別灰心啊，要加油呀!”我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。它這才安心地走了，誰(shuí)都沒(méi)有想到，挽回我自信的居然是風(fēng)兒。從此，我對(duì)風(fēng)就有了特殊的見(jiàn)解，我找回了自信，露出了久違的笑?？粗h(yuǎn)去的風(fēng)，我想它們定是又去更多的地方安慰其他人，我從它們的身上看到了樂(lè)于助人的品質(zhì)。
風(fēng)更是給人以希望。調(diào)皮可愛(ài)的`小男孩睜大雙眼，將自己親手折的紙飛機(jī)用力地甩向空中，男孩或是用力過(guò)猛，紙飛機(jī)將要載著男孩的夢(mèng)想即將破滅。善解人意的風(fēng)兒恰好路過(guò)這里，助上一臂之力，可僅僅舉手之勞，卻讓男孩手舞足蹈，露出童真的笑，挽救了男孩的夢(mèng)想。
隨筆二：我也是一束陽(yáng)光。
一縷暖陽(yáng)，將我擁入懷中。
我被擠于狹隘的縫隙中，扭扭已經(jīng)僵硬的身體，頭頂曾引以為傲的白色小茸毛已經(jīng)破爛不堪。絲縷陽(yáng)光蹦瀉進(jìn)來(lái)，在這極其狹小的空間里，愣是投下一片暖暖的金光。
我乃一棵無(wú)人采摘的種子，隨著那不定的風(fēng)淪落至此。我仍記得我興奮的與風(fēng)共舞在天際，周?chē)男值軅儗?duì)我的忠告：“莫去那窄縫中，會(huì)吃很多……”他們尖銳的叫聲隱于軟實(shí)的云朵之中，消失的了無(wú)蹤跡。
而最終，我落在了他們千叮嚀萬(wàn)囑咐不要落根的石縫中。我落于此地時(shí)，愕然于那些或已死亡或奄奄一息的種子，他們初見(jiàn)我時(shí)，未曾驚訝，只用虛弱的聲音諷我：“又來(lái)一個(gè)送死的……”我聽(tīng)后，只覺(jué)怒，斥罵到：“落進(jìn)世風(fēng)便無(wú)生路了嗎？你們?nèi)绱诵傅?，可曾?jiān)持過(guò)破石而出的那個(gè)夢(mèng)！”我愈想愈怒，定要干成一番事業(yè)！
我只能把生的希望寄托在一線石縫里，我慶幸，這里雖然窄小，卻也能從陽(yáng)光中分到溫暖，從雨水中得到濕潤(rùn)。只是一切生命賴(lài)以生存的土壤卻要自己去尋找。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)周?chē)鷫櫬涞撵`魂，開(kāi)始被救贖之光青睞?；蛟S，為我的內(nèi)心里的那一份堅(jiān)持，不毛的石縫中終于叢生出倔強(qiáng)的生命。
這般奮斗，卻耗去了幾載的時(shí)間，當(dāng)我屹立于巖石之上，卻生生被眼前的景象驚呆。那堅(jiān)硬的巖石縫隙中，竟生出了參天的松柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔。他們的存在使一切生命在他們面前都顯得蒼白遜色。他們就這樣頑強(qiáng)的從石縫間生長(zhǎng)出來(lái)，扭曲著，旋轉(zhuǎn)著，每一寸樹(shù)衣上都結(jié)著傷疤。他們的向上，向上，向上是多么艱難！我恍然大悟，他們是生命的毅力和意志最完美的象征！看著他們歷經(jīng)幾度寒暑，幾度春秋長(zhǎng)成的堅(jiān)實(shí)如鐵的身軀，我潸然淚下，我頭上緊抱著一團(tuán)小家伙，我對(duì)他們說(shuō)：“不要嫌棄那些窮山惡水，因?yàn)槟銈兙褪菑倪@兒走出去的！”我看著他們的離開(kāi)，我閉上了眼，融化在這“窮山惡水”中。
原來(lái)，我也是一束陽(yáng)光。
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人物的隨筆人物的隨筆高中篇十五
我憤憤的對(duì)媽媽述說(shuō)著我的不滿。憤怒之時(shí)媽媽開(kāi)了句玩笑話說(shuō)：“天??！真的嗎，這太棒了，我再也不用想心思弄你吃了，這樣吧，你就喝粥吧，又簡(jiǎn)單，也方便！”我聽(tīng)了后表面在笑，但心靈在那一個(gè)詞一個(gè)字得沉重打擊中，終于噴出來(lái)恨的血。
晚上躺在床在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)一面期待媽媽真的是開(kāi)玩笑，一面咒罵媽媽的狠心。在這種奇怪的思緒中我悄然入睡。第二天清晨我早早的醒了，我笑了，我聞到了香味，一定是媽媽再做好吃的'！穿好衣服走向餐廳，看著桌上的食物我傻了，桌上放著一碗白粥，旁邊放著一盤(pán)肉片。我笑了，媽媽好毒啊，真給我一碗白粥不說(shuō)，還放碗我最?lèi)?ài)吃，可無(wú)法咬動(dòng)的肉片氣我。有意思！我黑這臉，拿起著碗白粥仰頭就喝，這是媽媽來(lái)了，滿臉驚恐：“你不要命了！粥這么燙！”我聽(tīng)了哈哈大笑到：“燙？！你跟我說(shuō)燙，”我滿眼淚水指著我的心臟說(shuō)：“這，冷?！闭f(shuō)完便關(guān)上房門(mén)寫(xiě)作業(yè)去了。下午媽媽出去有事要我自己把晚飯吃了，我看著桌上又放著一碗白粥，和一碗肉片時(shí)，氣就不打一處來(lái)，我拿起放肉片就開(kāi)始把肉往垃圾桶里夾，夾了兩片我就夾不下去了，因?yàn)槲业难蹨I攔住了我的視線。
我這才想起來(lái)，早上粥里還埋了個(gè)荷包蛋！我就是這樣誤會(huì)了媽媽?zhuān)∵€那樣對(duì)媽媽講話！我對(duì)自己的所作所為是滿滿的痛恨！這時(shí)媽媽回來(lái)了，她看著我小心翼翼的問(wèn)：“粥……”我笑了笑道：“媽?zhuān)@粥好！這切肉的刀功也好??！”我看見(jiàn)媽媽笑了。
我的面前放著一碗白粥，一碗晶瑩剔透潔白無(wú)瑕的粥。
人物的隨筆人物的隨筆高中篇十六
“與你的高一的朋友還能在一起八周，請(qǐng)珍惜！”這是幾天前在空間里看到的一條說(shuō)說(shuō)。
歲月彈指過(guò)，轉(zhuǎn)眼已千年。
腦海中剛來(lái)同升湖的記憶仿佛還在昨天，可如今離高一畢業(yè)只有八周。過(guò)去的那段時(shí)光里，每個(gè)同學(xué)從陌生到熟悉。有時(shí)我們要靜心學(xué)習(xí)，同時(shí)也要保有努力與堅(jiān)持。都說(shuō)時(shí)間易逝，的確。眨眼之間，高一竟已過(guò)去了四分之三。高一過(guò)后，面臨的將會(huì)是一批新同學(xué)。分離，說(shuō)遠(yuǎn)已不遠(yuǎn)。不同的人，不同的事，不同的命運(yùn)。
三毛說(shuō)過(guò)一句話：“分易分，聚難聚?！蔽覀兎奖銇?lái)自不同的地方，又有著各自不同的人生。茫茫人海，我們相遇在三班，可最后還是要分道揚(yáng)鑣。
還記得剛步入高中時(shí)，我天真的以為高中課程與初中一樣，可事實(shí)卻給了我重重的一擊。本以為高一會(huì)比較輕松，可是，我錯(cuò)了。學(xué)習(xí)難度讓我有點(diǎn)力不從心。爸爸經(jīng)常會(huì)提醒我說(shuō)高一是打基礎(chǔ)的時(shí)候，要我抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間。高一，我本以為是一段可以放松的時(shí)間，所以剛開(kāi)學(xué)時(shí)我的心里還是有些放松。當(dāng)考試結(jié)果沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)時(shí)，我便開(kāi)始感覺(jué)到了壓力，有些時(shí)候我會(huì)問(wèn)自己：你是在全力以赴，還是盡力而為？盡力而為相比全力以赴顯然沒(méi)有那么走心。有些時(shí)候我會(huì)覺(jué)得很迷惘，做一件事情不知道該如何進(jìn)行下去。有想放棄的念頭但還是選擇了堅(jiān)持。
人生是好的，峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，前面總會(huì)有另一番不同的風(fēng)景。在過(guò)去的那段時(shí)間，經(jīng)歷的事情也將成為我的教訓(xùn)，畢竟我們只有不斷修葺自己才會(huì)有機(jī)會(huì)重新締造自己。
我多么希望時(shí)間就此?？吭诎哆叄嗝聪Ｍ麜r(shí)間不再前進(jìn)，多么希望時(shí)間可以倒流，讓我再一次珍惜這一年美好的友情，讓我把回憶埋在心底，讓這份友誼化作歷史的縮影。
是風(fēng)，總會(huì)有停下來(lái)的時(shí)候；是云，總會(huì)有化作雨水的時(shí)候；是水，總會(huì)有流入大海的時(shí)候；我們，總會(huì)有各奔東西的時(shí)候。相聚，只是暫時(shí)的。
青春散場(chǎng)，我們等待下一幕開(kāi)場(chǎng)。
人物的隨筆人物的隨筆高中篇十七
最近，淮安乃至全國(guó)大多數(shù)城市空氣質(zhì)量都十分差勁?；窗玻@個(gè)歷史古城，已經(jīng)連續(xù)好幾天成為了全國(guó)空氣污染之最。每天早上起床，就見(jiàn)窗外霧霾一片，天空是清一色的暗灰，令人心里十分壓抑。
早晨出行時(shí)，雖鼻子并不十分靈敏，聞不見(jiàn)什么特別異味，可那久高不下的pm2。5指數(shù)卻讓我知道，早上pm2。5已高達(dá)500多！這是一種有害健康的顆粒狀灰塵，而500多的指數(shù)已是大幅度在損害健康狀況！單從汽車(chē)釋放的尾氣便可看出來(lái)，在那烏黑的氣體中得有多少損害健康的物質(zhì)！
這些事情都是小事，看似不起眼，可做了便是環(huán)保。如果每個(gè)人都能環(huán)保，哪怕只是做些小事，都是在為我們生存的環(huán)境出一份力。
人物的隨筆人物的隨筆高中篇十八
奶奶家有個(gè)美麗而豐富的小院，四面有圍墻，一扇大鐵門(mén)被爺爺用油漆涂的油光锃亮。在這里一年四季都是一幅美麗的畫(huà)卷。
春天的小院一片春意盎然。原本光禿禿的葡萄架上冒出了新芽。奶奶在墻角邊的花壇上撒的蔥籽也偷偷地從土里探出了腦袋。這時(shí)我最喜歡的事情就是拿著老式的噴水壺一遍又一遍的給它們澆水?？粗鼈円稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高我不禁喜上眉梢。
夏天的小院已是綠樹(shù)成蔭。陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿銅錢(qián)大小的粼粼光斑。一抬頭就可以看見(jiàn)一串串晶瑩剔透的葡萄掛滿了架子，饞得我口水直流，便情不自禁地踮起腳尖伸手去扯葡萄，結(jié)果扯散了，葡萄灑落一地。這時(shí)奶奶看我狼狽的樣子笑了，并給我送了一把剪刀和梯子，這樣我干起活來(lái)就輕松多了，一轉(zhuǎn)眼滿滿的一籃葡萄呈現(xiàn)我的眼前，看著豐收的葡萄，我不由得笑了。透過(guò)鐵門(mén)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，爺爺正捧著一個(gè)大西瓜從地里回來(lái)?？此歉吲d勁兒，嘴角都快碰到耳根了。回到家里，爺爺便用網(wǎng)袋把西瓜套住，掛在井下。等到傍晚爺爺就會(huì)把西瓜撈上來(lái)，分我一半。這時(shí)我最開(kāi)心的事情，就是捧著西瓜躺在葡萄架下，用勺子挖著西瓜，這味道比在冰箱里冰過(guò)的更甜更脆。
秋天的小院被秋風(fēng)一掃而盡，就像給小院子的地鋪上了金色的地毯。只有那棵挺拔的香樟樹(shù)依然堅(jiān)守著小院。樹(shù)下的秋千在風(fēng)中微微蕩漾，地上的落葉在沙沙作響。傍晚時(shí)分，夕日欲頹，小院里留下一抹淡淡的胭脂色，紡織娘亮出了它美妙的歌聲，蟈蟈、蟋蟀都來(lái)湊熱鬧，一首秋天的奏鳴曲給小院增添了無(wú)限生趣。這時(shí)，我最興奮的就是坐上秋千，蹬上一腳，高了高了，我仿佛沖上了云霄擁抱彩霞，低了低了，我仿佛感到小草在親吻我的腳丫，閉上眼睛感覺(jué)像小鳥(niǎo)在天空自由地飛翔，把所有的不快樂(lè)都拋到了腦后。
冬天的小院是四季中最樸素典雅的。坐在小院葡萄架下，溫暖的陽(yáng)光照耀著我。抬起頭仰望天空，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)九宮格呈現(xiàn)在我的眼前，每一個(gè)小方格都是一副精美的畫(huà)。這時(shí)我最歡心的事，就是指著畫(huà)，給奶奶看，那幅是銀色的戰(zhàn)馬凱旋而歸、這幅是大鵬展翅……你瞧，就這樣，我還當(dāng)上了小小解說(shuō)師。
這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)這里的一草一木，這里永遠(yuǎn)留著我童年最珍貴的回憶。
人物的隨筆人物的隨筆高中篇十九
聽(tīng)聽(tīng)新聞，看看報(bào)紙，那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。有的官員本來(lái)是兩袖清風(fēng)，因?yàn)樽约旱呢澞?，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來(lái)都不想這樣的，只是因?yàn)橐荒钪睿驗(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力，而斷送了自己前途。
回想我們學(xué)過(guò)課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺(jué)到，一念之差，對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng)，渴甚”，面對(duì)“道有梨”的`誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖（吃）之”的影響，居然能“獨(dú)危坐樹(shù)下自若”，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎？難道他不吃也不會(huì)難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng)，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái)，幾次有了這樣的“一念”，卻沒(méi)有造成“差錯(cuò)”，只因?yàn)椤袄鏌o(wú)主，吾心獨(dú)無(wú)主乎？”
所以，在錯(cuò)誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！
人物的隨筆人物的隨筆高中篇二十
在期中考完試之后，我懷著忐忑不安的心情等待著宣布成績(jī)，終于等待得？布成績(jī)了，沒(méi)想到我名列全班榜首！我留下了興奮的眼淚，而這淚，也飽含著我的努力。
這個(gè)學(xué)期，我學(xué)習(xí)勁頭猛長(zhǎng)。上課積極發(fā)言，當(dāng)真動(dòng)腦，課后，我在教室里便會(huì)“無(wú)影無(wú)蹤，”常常，只有在辦公室里望到我的身影，這時(shí)的臥冬有不懂的題目，請(qǐng)教老師，老師正在當(dāng)真地“滔滔不盡”的講題呢！在莢冬當(dāng)真做完功課后，還會(huì)做老媽買(mǎi)的'標(biāo)題題目為“沖刺100分”的卷子。天天，我都在發(fā)奮努力，由于，我有了目標(biāo)，爭(zhēng)取考全班第一！
這時(shí)，我想起了錢(qián)學(xué)森爺爺說(shuō)過(guò)的一句話：“不要失往決心信念，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的?！笔前?！就是由于堅(jiān)持，古今中外的成功人士名存千古；就是由于堅(jiān)持，才使我們的祖國(guó)繁榮昌盛，發(fā)鋪迅速；就是由于堅(jiān)持，中國(guó)才會(huì)涌現(xiàn)出一批批仁人志士；就是由于堅(jiān)持，我們才會(huì)在考試中取得驕人的成績(jī)！
同學(xué)們，堅(jiān)持吧！它會(huì)使你勇攀學(xué)習(xí)的高峰！使你獲得成功！
人物的隨筆人物的隨筆高中篇二十一
不知道最真實(shí)的感受和想法能否一起托盤(pán)而出？寫(xiě)在這兒似乎就變的透明，所以在顧慮重重下就無(wú)法字隨心愿了！但換種思維考慮又覺(jué)的網(wǎng)絡(luò)本就虛假和真實(shí)參半，何必那么在意，想寫(xiě)就寫(xiě)，自己痛快就好。
好久沒(méi)有去訴說(shuō)，第一，因?yàn)榻觌S著年齡增長(zhǎng)，頭腦跟隨貧乏，心中也無(wú)點(diǎn)墨，寫(xiě)出的東西可想而知，第二，在這個(gè)大鬧市朋友寥寥無(wú)幾，能給予和喚醒傾訴的那個(gè)人也難尋！所以就憋著了，誰(shuí)讓大家都忙，見(jiàn)面也更多的是寒暄和不在純真的友情，所以只好加入“面具族”誰(shuí)的偽裝更貼切誰(shuí)就更受青睞，一不留神忘帶“面具”出來(lái)也只能導(dǎo)致不歡而散，權(quán)衡許多只好迎合大家的需求吧！累了就想想家鄉(xiāng)的天，有藍(lán)又高，漂浮的云也那么純潔，在這樣的天地下有童年的無(wú)數(shù)回憶和憧憬；也無(wú)數(shù)次想起姐姐坐在山上描述她未來(lái)的藍(lán)圖，那種神往的眼神也感染了我純真的心靈，哎，可是時(shí)世難料，姐姐為了家庭和哪個(gè)為她守侯的男人最終留在家鄉(xiāng)，我走出家鄉(xiāng)，如今在這個(gè)地方卻充滿了流浪感，我不夠堅(jiān)強(qiáng)，也許成不了姐姐口中的“鋼鐵戰(zhàn)士”吧！
不知道歲月是不是一種能夠沉淀的時(shí)光？一切只是人內(nèi)心的美好愿望而已，人的一生有很多主觀的愿望和不能成就的客觀理由，自己想套什么樣的光環(huán)，它或許就該是什么樣的色彩吧？！既然是光環(huán)，單色就難免遜色，所以來(lái)世一趟，誰(shuí)也逃不開(kāi)“五彩斑斕”的生活，幸或不幸，美麗或丑陋，快樂(lè)或悲哀，完美或殘缺，貧窮或富有……都是不可缺少的點(diǎn)綴，所以別奢望太多，能夠想所想，做所做，不要成為別人負(fù)累的同時(shí)也能夠創(chuàng)造些許財(cái)富{能夠給于別人東西才是一種有價(jià)的財(cái)富，個(gè)人這么認(rèn)為}所以為他人多創(chuàng)造些有價(jià)財(cái)富吧。
人物的隨筆人物的隨筆高中篇二十二
深藍(lán)色的天空宛若藍(lán)晶體般剔透，如象牙潔白的蓬松云朵一動(dòng)不動(dòng)。明亮的米黃色陽(yáng)光層層撒落下來(lái)，穿過(guò)黑黑的柵欄，投下斑駁暗影勾勒出鏤空花樣，疊加在一起。像極了16世紀(jì)的歐洲妙齡女郎穿著束腰百褶裙在舞池中央起舞時(shí)群擺舞動(dòng)的樣貌。我坐在陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上，瞇著眼，感受這春意融融的午后陽(yáng)光。我的面孔一半浸潤(rùn)在陽(yáng)光下一半深藏在陰影中。愜意的看著手中的書(shū)。突然覺(jué)得人生最完美的事莫過(guò)與此了。
翻到一句話：你把惡魔藏在眼眸，我將邪念深鎖心中。心底莫名一顫。隨即宛爾。人總面臨不同選取，有不同想法和不同性格，這也決定了每個(gè)人所走的路不同。在我心里，云淡風(fēng)輕的生活是最美的夢(mèng)境。雖然免不了有低谷和失落，但這是為了明天更美的彩虹。
我們不可能叫醒裝睡的人，但我們能提醒他們現(xiàn)實(shí)在哪。很多時(shí)候我們會(huì)碰到一些讓人拼命躲藏的尷尬事。明知逃不了，卻仍要自欺欺人。雖然一向在心里告訴自己沒(méi)什么大不了，還是很難理解。多期望擁有一顆云淡風(fēng)輕的心。那樣，或許，人生的路就不會(huì)那么難走。
云淡風(fēng)輕，是沿途最美的風(fēng)景。拈花一笑，才是大徹大悟。那些挫折與磨難，沒(méi)有什么大不了。明鏡非臺(tái)。本來(lái)無(wú)物，何處惹塵埃？路還那么長(zhǎng)，哪能那么早就去預(yù)測(cè)未來(lái)？放正心思意念。云淡風(fēng)輕的去應(yīng)對(duì)，相信明天必須比這天更完美。
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