成長(zhǎng)的步伐高中范文(18篇)

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成長(zhǎng)的步伐高中范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-25 09:05:05     小編:影墨

在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們不斷提高自己的能力和素質(zhì)。外語能力已成為現(xiàn)代社會(huì)中的一項(xiàng)基本素養(yǎng),我們要多學(xué)習(xí)和使用外語。在范文中,你可以找到一些寫作總結(jié)的常見錯(cuò)誤和不足之處,以及如何避免它們。

成長(zhǎng)的步伐高中篇一

所以,我愛讀書。

小的時(shí)候,總是不明白為什么讀書,但確實(shí)是愛讀的。那個(gè)時(shí)候最喜歡的,不是書中的內(nèi)容,而是書中的畫,那一幅幅精美的插圖,總是能抓住我的眼球,帶我遨游書中那美麗的世界。

時(shí)光飛逝,在插圖的伴隨中,在書的世界里,在開心的笑聲中,我步入了小學(xué)的大門。那時(shí)候的我,漸漸開始關(guān)注書中的內(nèi)容,而不再是對(duì)著書中的插圖笑得前仰后合。

于是,在書這位良師益友的陪伴下,我順利升入初中。身為中學(xué)生的我,決定開始向更深一層的方面進(jìn)發(fā),讀出更深刻的人生道理,讓自己離成功的大門更近一步。這時(shí)的我,回過頭再去品讀小學(xué)時(shí)已經(jīng)讀過的《傲慢與偏見》,終于又悟出了更深刻的道理:只要人品正直,克服心靈上的缺點(diǎn),你就一定會(huì)看到光明。人和人之間的相處總會(huì)有一些小小的摩擦,而這些摩擦,往往就是自己內(nèi)心中所潛藏的弱點(diǎn)或毛病,要和別人能夠更愉快的生活,就必須先了解到自己的缺點(diǎn),并改掉它,其次是了解別人的內(nèi)心,最后再互相深入彼此,如此一來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)到社會(huì)上每一件人、事、物都是如此光明與美好!

讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步;讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想;讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人!

與書為友,終生相伴,不離不棄,讓它充實(shí)你的學(xué)習(xí)和生活;與書為友,真誠相待,細(xì)心關(guān)懷,讓它陶冶你的心靈與性格;與書為友,默默無語,用心交流,讓它洗去你的煩惱與憂愁;與書為友,讓我們受益終身。

同學(xué)們,讀書吧!讓讀書這種特有的清香溢滿生活的每一角落,讓每一個(gè)人都去體味其中的無限樂趣吧!

成長(zhǎng)的步伐高中篇二

成長(zhǎng)是每個(gè)人一生都要經(jīng)歷的一個(gè)過程,成長(zhǎng)的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,可能會(huì)有坎坷;可能會(huì)有挫折;可能會(huì)有困難。而我的成長(zhǎng)故事有如漫天的繁星映在記憶的星空中。

日月如梭,光陰似箭,六年的小學(xué)生活猶如白駒過隙,業(yè)已接近尾聲。就在這畢業(yè)之際,老師讓我代表班級(jí)參加親子經(jīng)典誦讀比賽。

這是我第一次參加朗誦比賽,心里忐忑不安,缺乏自信,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)去參加這個(gè)比賽?;氐郊液?,我立刻把這個(gè)消息告訴了爸爸,爸爸聽了立馬興奮起來:“多好的機(jī)會(huì)呀,孩子,趕緊報(bào)名,我和你一起上陣。況且這樣的機(jī)會(huì)很難得,你一定要好好把握!你一定要戰(zhàn)勝自己!”聽了爸爸的教導(dǎo),我眼前瞬間豁然開朗了許多,從那刻開始,我和爸爸就開始了漫長(zhǎng)的朗誦練習(xí)。

說干就干,爸爸和我一起選定朗誦詩文,然后我們又一起觀看了若多優(yōu)秀的經(jīng)典朗誦作品,最終選定了《將進(jìn)酒》一文。于是每天放學(xué)后在爸爸的辦公室、在家里,總能看到我與爸爸一起深情的朗讀,一遍遍爸爸糾正著我的錯(cuò)誤,我們一起沉浸在誦讀的激情中。每當(dāng)晚上入睡的時(shí)候,我做夢(mèng)都在想著朗誦比賽是的場(chǎng)景。當(dāng)我站在臺(tái)上的那一刻,我的信久久不能平靜,面對(duì)眼前的評(píng)委,我努力調(diào)整著自己的呼吸,終于開始了我人生第一次的朗誦,我又似乎聽到了觀眾和評(píng)委們熱烈的掌聲。此刻我覺得自己是世界上最幸福的那個(gè)人。

成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來說都是一個(gè)艱難的過程,我們要抓住每一次重要的機(jī)遇,因?yàn)檫@每一次的成功將會(huì)是我們成長(zhǎng)的見證!

成長(zhǎng)的步伐高中篇三

也許,有人會(huì)問我,成長(zhǎng)的煩惱是什么?也許,有人會(huì)問我,成長(zhǎng)是什么,但成長(zhǎng)似乎是沒有定義的。

成長(zhǎng)就像一朵玫瑰花一樣,美麗,遙不可及,在心中許是美好,也許,一旦靠近,渾身充滿刺,讓你無法觸碰,正可謂,“只可遠(yuǎn)觀不可邂玩焉”。成長(zhǎng)也許是有煩惱的,但他能促使我們成長(zhǎng),促使我們更近一步,也許有人會(huì)感嘆,成長(zhǎng)過程中,煩惱會(huì)增多,但是我認(rèn)為,煩惱的事也許能讓你不斷清醒讓你經(jīng)歷更多。

小時(shí)候,我總是無憂無慮,沒心沒肺,我大聲的笑,大聲的哭,我考試沒考好,我放聲大膽的哭,我有不如意的時(shí)候,我依然會(huì)哭,也許哭,不能解決什么,但至少情緒得以疏解。我喜歡玩耍,我喜歡調(diào)皮,我喜歡惡作劇,大人們只會(huì)對(duì)我解釋,以表示理解。

初中后,我開始迷茫,不知道我應(yīng)該做什么,怎樣做的好。怎樣才能得到別人的滿意,怎樣讓別人注意到我,我開始要面子,我不在哭,我堅(jiān)強(qiáng)我自信,我努力學(xué)習(xí),我開始摸索學(xué)習(xí)方法,我努力向上??荚囘^后,不再哭哭啼啼,而是努力找到學(xué)習(xí)方法。我的煩惱開始增多。友誼,也漸漸注入到我的生活,我開始有了好朋友,開始說真心話,開始注意成績(jī)好的男孩,我想,這就是我情竇初開吧,我朝著他努力的方向不斷前行,完善我自己,秘密也隨之增加,我想這就是我的成長(zhǎng)吧。

高中到了,我考上了我理想的學(xué)校,鄉(xiāng)村里的人都夸我,說我很棒,但我也依然要努力,學(xué)習(xí)更加困難,考試更加正規(guī),老師更加嚴(yán)格,沒有時(shí)間休息,沒有活動(dòng)參加,我苦干,不在退縮,不在迷茫,我有了學(xué)習(xí)目標(biāo),我有每日計(jì)劃,我也有輔導(dǎo)老師,學(xué)習(xí)壓力漸漸變大,有時(shí)感到力不從心,多少次感到自卑,但有一個(gè)信念告訴我,我不能退縮。成長(zhǎng)過程中,難免有風(fēng)雨兼程,是否我要當(dāng)一個(gè)縮頭烏龜,不能不能,我在心里呼喊著!如今高二了,我有成長(zhǎng)了,我只能冒著風(fēng)雨,迎難而上!

也許,這就是成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)是歲月留下的痕跡,固然美好,固然心酸,但我既然選擇了這條不歸路,那我只顧風(fēng)雨兼程,做到成長(zhǎng)歲月,青春無悔!

成長(zhǎng)之路,靠自己摸索,靠自己探尋!

成長(zhǎng)的步伐高中篇四

湯晨虞外面的天灰蒙蒙的,眼前的一切似乎都披上了一層紗?!耙掠炅恕薄E赃叺耐瑢W(xué)惶恐地說?!班拧保倚牟辉谘傻貞?yīng)答著。

想著老師布置的任務(wù),我不禁打了個(gè)冷顫。下午,老師在我們班說明天要舉行介紹會(huì),介紹自己的家人,并且要拿一張全家福來。我愣住了,說實(shí)話,老師的這個(gè)任務(wù)對(duì)我來說著實(shí)很難,因?yàn)槌錾聿⒉桓辉5奈壹腋緵]有全家福。

我擔(dān)心著,不確切地說,應(yīng)該是思考著回家怎樣對(duì)敏感的父母提及這件事,我抑郁地走在這灰暗的世界里,猶豫占據(jù)了我的整個(gè)心靈。

剛到家門口就問道了一股飯菜的香味,屋里的二十瓦燈泡散發(fā)著光亮,雖然寒傖,但這卻很溫馨,這該死的溫馨讓我剛有的一絲開口的勇氣,灰飛煙滅,我不知如何是好。

我輕輕的推開門,走了進(jìn)去。

剛進(jìn)去就見爸媽沒開動(dòng),顯然還是在罵我。我一聲不吭的坐在冰冷的板凳上吃起了飯。剛一會(huì)兒媽就問我:“你們學(xué)校這幾天有沒有布置什么任務(wù)???你完成的怎么樣了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽說:孩子,有什么煩惱呢?可以跟爸媽講??!“”今天老師讓我們拿一張全家福,我們似……“我停住了。家里的現(xiàn)實(shí)不得不讓我停下。不再刺激他們和我了。

爸媽沒吱聲,我也不再過問什么。這晚餐就在這如此尷尬的氣氛中度過了。

晚上,我跑出房間上廁所聽到爸媽房間有說話聲,我停下腳步,蹲下,一聲不響的聽著。

“哎,這次怎么辦才好?去照一張?你這個(gè)月那點(diǎn)工資圍轉(zhuǎn)不過來,這一張要花去我們家?guī)滋斓幕ㄤN呢!”爸爸嘆著氣,一旁的媽媽也無語。

我猛地站起身來,似乎在這瞬間明白了什么。我輕輕地走回房間,輕輕的閉上門,沉思。

這一刻,我發(fā)現(xiàn):我長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的步伐高中篇五

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

人的一生不可能一直都是順利無阻的,總會(huì)有得意有失意。但是,如果我們堅(jiān)定自己的初衷,明確自己的道路,便只顧風(fēng)雨兼程,不管身外之物,最終一定會(huì)有收獲。在人生的道路上,并非只有繁華才得以美麗,重要的是在于選擇它的人有一顆明確而堅(jiān)定的心。

昏庸殘暴的紂王聽信讒言,將姬昌囚禁,姬昌在7年的囚禁中,完成了《周易》這部千古不朽的著作,此乃歷史上著名的“文王拘而演《周易》”的故事。我國古代偉大的浪漫主義、愛國主義詩人屈原,他本是貴族,早年受楚懷王信任,后受貴族排擠不被重用,被流放于汗北、江南,在放逐過程中,政治失利的屈原把一腔忠怨之情傾注于詩歌創(chuàng)作,作出《離騷》。一件件亙古不變的典例浮現(xiàn)在我們的腦海中,而每一個(gè)典例中的主人公都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。他們,在人生失意時(shí)創(chuàng)造出著作,讓后人受益匪淺。

有人說,疤痕就像丑陋的斑點(diǎn)一樣附在一個(gè)人的身上,它并不能代表什么。而我卻不這么認(rèn)為。雖然疤痕像丑陋的斑點(diǎn),但它意味著一個(gè)人經(jīng)歷過了風(fēng)和雨,他也曾在逆境中做出掙扎,也將意味著他會(huì)在逆境中磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn)?,他不曾忘記自己的初衷。疤痕是一個(gè)人成長(zhǎng)中最珍貴的,也是最值得回味的。

疤痕標(biāo)志著成長(zhǎng)的刻度,是最美的轉(zhuǎn)身。

自古以來,很多詩人在被貶之后創(chuàng)出佳作,這是在逆境中不放棄自我,這是在逆境中漸漸成長(zhǎng),化悲憤為動(dòng)力。

遇到絆腳石的時(shí)候,不要妥協(xié)。如果它很小,那么你就應(yīng)該勇敢地從它身上跨過去;如果它很大很麻煩,那也沒關(guān)系,你應(yīng)該鼓起原有的士氣一點(diǎn)一點(diǎn)將它磨平,直至消失。最慘的結(jié)果是它將你絆倒在地,留下了疤痕,那么你除了重新來過,也應(yīng)該謝謝它。它留給你的疤痕,會(huì)以理性的口吻告訴你,提醒你不要在同一個(gè)絆石上摔跟頭,引導(dǎo)你注意成長(zhǎng)中的溝溝坎坎。它是教你成長(zhǎng)的導(dǎo)師,更是你成長(zhǎng)的更好證明。

馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏艱險(xiǎn)沿著陡峭山峰攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”人生何嘗又不是這樣,走到頂端的才是贏家,不畏途中曾跌倒幾回。

不管在順境還是逆境中,一路執(zhí)著也好,一路專注也罷,不忘初心,一定要堅(jiān)持,這樣你付出的汗水一定是成長(zhǎng)的滋味,酸甜苦辣帶給你的是滿載的回憶。

逆風(fēng)的方向更適合飛翔。有疤痕的成長(zhǎng)才是最美的。

成長(zhǎng)的步伐高中篇六

“嘔——嘔——嘔……?!币宦暵晣I吐聲從我的房間傳來,我急忙放下書包,一臉無可奈何地又臟了啊!

之前正在“飛流直下三千尺”的是蕓蕓——我收養(yǎng)的流浪貓,因?yàn)槌粤蓑?qū)蟲的達(dá)唑,正在“歡吐”著迎我回家。

“嘔——”又是一陣驚天地,泣鬼神的嘔吐聲,我扔下書包,飛奔過去,直降它正臥在地上,虛弱地喝著水。因?yàn)橥碌奶萘?,所以根本沒有力氣站起來,掙扎之間看見了我,沖我喵喵的叫著,好不可憐。古有弱不禁風(fēng)林黛玉,今有體虛身弱小蕓蕓?。 斑鳌彼恳宦暯卸冀性傥业男纳?,我心疼的把他抱起來,一直有搖晃著,另一只手輕輕拍打,活像一位慈祥的母親。見它又不舒服了,我著急地直皺眉頭,心中不由自主地想:“要是我能替蕓蕓挨過也好啊!”心中一酸一滴“金豆子”就落了下來。

臥了一會(huì),又喝了點(diǎn)水,它好像恢復(fù)了點(diǎn)力氣,抖了抖毛毛,晃晃悠悠的朝客廳里走。“啊,老天多謝你保佑小蕓蕓?!蔽铱吹酱芭_(tái)上養(yǎng)著的貓草似乎都精神了幾分,“小草你是在為了它高興嗎?”?窗外的小鳥啊“你是在為蕓蕓歌唱嗎?”

蕓蕓走了一半,突然后背又弓了起來。不好,這是又要吐!我一把抱起貓,一手拿紙,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑向衛(wèi)生間。綠色作文網(wǎng)一分鐘,兩分鐘,三分鐘……,我依然無法從無與倫比的震驚中回過神來。天哪!看著水池中運(yùn)動(dòng)的,數(shù)不清的躁動(dòng)不安的小蟲子,我艱難地吞了吞口水,用十分,啊,不對(duì),應(yīng)該是萬分不可置信的眼神看著小蕓蕓,“這都是你身上的?”

我把他從頭到尾巴稍地又仔細(xì)打量了一遍,依然無法相信這都是從它胃里吐出來的。再想想以前經(jīng)常把它抱到懷里,床上,就連寫作業(yè)時(shí)也要把貓放在身邊的我,oumygad!woh我恨不得魂穿到那時(shí),把貓扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

一只貓,才一斤多一點(diǎn),就有那么多蟲,這是令人震驚而又心痛的事,雖然心里還是有點(diǎn)疙疙瘩瘩的,但這些在心疼面前都如浮云一般。我心疼的抱起蕓蕓,不顧它身上的寄生蟲放在窗臺(tái)上,小心翼翼地給它整理著毛發(fā)。十分鐘后,我決定給它洗個(gè)澡??焖俚胤乓怀厮囈幌滤疁?,剛好,再把沐浴露拿過來,放好,浴巾,吹風(fēng)機(jī),嗯萬事俱備只欠小貓了。我把蕓蕓從窗臺(tái)抱下來,為了避免它再不舒服,把它立著抱起來。把蕓蕓放入溫水,它的毛像蒲公英一樣,四散開來好看極了。輕輕撩起水,給它把毛毛打濕,倒上沐浴露,搓洗。嗯顏值低谷,沒事,姐姐也愛。蕓蕓啊,姐姐長(zhǎng)大了,可以給你更多的愛,更多的關(guān)懷和愛護(hù)了。

成長(zhǎng)的步伐高中篇七

女兒:

時(shí)間已是凌晨,我坐在床邊,輕輕地給你掖著被子。月光灑在窗前,照在你那稚嫩的臉上,仿佛開了一朵花,純潔,美麗??赡愕拿碱^卻是緊鎖著,是在思考著未完成的數(shù)學(xué)難題,抑或是為作文的低分而擔(dān)心?我不得而知,心卻像狠狠地被拽著,痛徹心扉。

高三,一個(gè)你不愿面對(duì)卻又不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。記得前一陣?yán)蠋煹怯洶嗉?jí)獲得過榮譽(yù)稱號(hào)同學(xué)的名單,你說起班上有權(quán)的家長(zhǎng)會(huì)為他們多爭(zhēng)取一些先機(jī)時(shí),我有些尷尬,而你仿佛像是知道些什麼,喊了一句:“我是無產(chǎn)階級(jí),但可以白手起家。”你朝我會(huì)心一笑,而我的心也被儒濕,也真正為你感到高興。在成長(zhǎng)的路上,你始終沒有丟棄那份體貼。

也許我不能給你什麼,但是請(qǐng)你記住,成長(zhǎng)靠的永遠(yuǎn)不是別人,而堅(jiān)強(qiáng)、拼搏以及不懈追求才是支起你成長(zhǎng)的支點(diǎn)。也許在你的成長(zhǎng)的空間中,你隻有靠自己才可以在其中任意飛翔。那麼請(qǐng)你鼓起全部勇氣,記住:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!边@是我想要告訴你的第一點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn)。

記得那個(gè)如火的夏天,你喜歡上了那個(gè)哼著“綿羊音”、把“小情歌”唱成“非主流”的歌手時(shí),我卻沒有反對(duì)。因?yàn)槟莻€(gè)女孩和你有太多的相似之處,而我也要告訴你:“夢(mèng)想無罪。”

請(qǐng)你敞開自己的心胸,揚(yáng)起你夢(mèng)想的風(fēng)帆,在你的成長(zhǎng)空間中自由馳騁吧,帶著你夢(mèng)想的風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)。

請(qǐng)記住第二點(diǎn):心有多大,舞臺(tái)就有多大。帶著你“隱形的翅膀”,飛出“口袋的天空”吧!

每次去你們班給你送東西時(shí),看著你們班那一張張與你一樣純潔的面龐時(shí),我知道你們一定愛著對(duì)方。那麼你一定要知道,成長(zhǎng)的空間裡不可沒有友誼。如果你有心事不愿向我傾訴,那麼一定要告訴你的朋友,也許并不是尋求解決問題的方法,而是讓一顆顆真誠的心,為你掃除成長(zhǎng)空間裡的雜草。

那麼第三點(diǎn)就讓友誼在你心中長(zhǎng)駐,永遠(yuǎn)盛開成美麗的蓮花吧。

女兒,時(shí)間也不早了,但請(qǐng)你在成長(zhǎng)的空間中埋下努力、夢(mèng)想、友誼的種子,我相信在不久之后,那一片空間一定會(huì)花團(tuán)錦簇。

抬起頭來,窗外明月依舊,亦如你的臉。

愛你的母親。

某年某月某日。

成長(zhǎng)的步伐高中篇八

長(zhǎng)大了,就像泡在牛奶里的檸檬,分不清是清澈還是純凈。從小到大,好像一層朦朧的面紗。你可以看到面紗中的東西,但你看不清楚。

回憶——當(dāng)寶寶躺在搖籃里,咬著安撫奶嘴,沐浴在陽光下,睜開蒙眼的睡眠,露出甜甜的笑容。看著媽媽不在,我趕緊叫了聲“媽媽!”用孩子氣的聲音。媽媽!" .上幼兒園,每當(dāng)爸爸送我上幼兒園的時(shí)候,我總是會(huì)“哇——哇”的哭一會(huì)兒,最后乖乖的進(jìn)教室。幼兒園班畢業(yè)的時(shí)候,我覺得自己好偉大,好驕傲。我終于長(zhǎng)大了,上學(xué)了。從幼兒園走出來的時(shí)候沒有一絲一毫的留戀。小學(xué)一年級(jí)和陌生的同學(xué)老師認(rèn)識(shí)了解是一件多么幸福的事。我以為遇到第一個(gè)朋友的時(shí)候,開心到想買10個(gè)棒棒糖一下子全吃了。

長(zhǎng)大是什么滋味?甜嗎?還是澀。小時(shí)候有糖和棉花糖相伴,入口即化。大一點(diǎn)的,伴隨我的是棒棒糖,一圈牛奶,一圈果味棒棒糖,是一種循環(huán)的甜味。現(xiàn)在的我,又甜又酸又澀,似乎就是我的成長(zhǎng)三部曲,檸檬茶就是這樣的味道。

檸檬茶加糖,甜中帶酸,酸中帶甜,似乎是成長(zhǎng)中的成敗。不管是成功還是失敗,過程總是艱難的。沒有勤奮的學(xué)習(xí)和鉆研,就沒有成功。一個(gè)個(gè),都是我努力去證明的。其實(shí)我覺得成功和失敗都是一樣的,最后都是歡樂和甜蜜。

檸檬茶的味道很澀。雖然澀味是我最不喜歡的味道,但卻是我成長(zhǎng)不可缺少的,那就是眼淚。淚水,喜悅的淚水,悔恨的淚水,委屈的淚水。鳥兒學(xué)飛前有翅膀;花有花的香味,只為學(xué)香味;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。哭是一種不滿,是一種發(fā)泄嗎?找不到正確答案。

一點(diǎn)一滴的回憶,總是描述成長(zhǎng)的無盡滋味,只有自己才會(huì)不厭其煩慢慢品味...

成長(zhǎng)的步伐高中篇九

在我成長(zhǎng)的過程中,有很多事情。但是,有一件事讓我深受教育,深深感受到了母愛的偉大。

一天中午。我放學(xué)回家,看了看鍋蓋。只有一碗冷米飯,還是熱的。我很著急,因?yàn)槲乙ド蠈W(xué)!我不想吃,但是我的胃已經(jīng)發(fā)出很大的聲音了。唉,沒辦法。最后還是要熱起來。他匆忙生火。出乎意料。我的袖子走到火爐邊,一包紙掉進(jìn)了豬食鍋里。一開始我并不這么認(rèn)為,任由其浸泡。后來我拿起紙袋,忍不住驚呼這是一包殺鼠劑。我當(dāng)時(shí)想把藥都撈上來,但是太晚了,一部分粉都泡在水里了。這時(shí),我媽剛好過來了。

我媽問我怎么回事,我驚呆了。你知道我媽最會(huì)打人嗎?于是我支支吾吾地說;“沒什么...什么也沒發(fā)生?!蹦赣H半信半疑地出去了。在我心里,好像一塊石頭掉到了地上,但轉(zhuǎn)念一想,也許我媽又要做豬食了,她會(huì)發(fā)現(xiàn)的。想到這,我開始把豬食從鍋里倒進(jìn)豬食桶里。這樣,鍋里就沒有豬食了。做完之后,我很自豪。我知道——悲哀的事情還在后頭!

下午放學(xué)回家,看到豬圈前有很多人。我沖上去:哦,沒頭暈。天啊,我的大肥豬死了。我媽在一旁哽咽:“不知道怎么死的!”“可惜,真可惜!”周圍的人都在說話。這一刻,我的心像一團(tuán)火。唉,不隱瞞自己的錯(cuò)誤,就不會(huì)帶來這么大的損失。真的很遺憾。

我跌跌撞撞地進(jìn)了屋,淚水模糊了我的視線,昏暗的燈光下,我仿佛看見媽媽深夜在昏暗的燈光下煮豬食;好像白天,我媽忙著地里的活,就上山去放豬。我不知道我媽喂豬花了多少力氣,我搞砸了。不誠實(shí)的代價(jià)其實(shí)是殺了一頭大肥豬。當(dāng)我看到母親極度的悲傷時(shí),我的負(fù)罪感難以忍受,就像一塊大石頭壓在我的心上。我決心把這件事告訴我媽,讓我媽打罵我,以贖我的過錯(cuò)。我什么都跟我媽說了,沒想到,我媽沒打我。她撫摸著我的頭說:“好孩子,我希望我承認(rèn)了我的錯(cuò)誤。豬死了也不能復(fù)活,打罵也沒用。這一次,連個(gè)肥豬都帶去買教訓(xùn)!”說著,我媽笑了。多好的媽媽啊!我沖過去,緊緊地依偎在媽媽溫暖的懷里,流了一串眼淚。

通過這件事,我明白了一個(gè)道理:無論做什么,都要誠實(shí)。如果你不誠實(shí),就會(huì)帶來災(zāi)難和不幸!同時(shí)我也體會(huì)到了母愛的偉大!

成長(zhǎng)的步伐高中篇十

人是一種很奇妙的動(dòng)物。當(dāng)我從嬰兒長(zhǎng)到大一點(diǎn)的女孩時(shí),心中便多了一份渴望。渴望能夠自豪的背上書包,昂著頭跨進(jìn)美麗的學(xué)校大門;渴望跟著老師在探索知識(shí)的荊棘路上邁步向前……于是,我便立在學(xué)校的大門前吸著手指好奇地望著,想象著自己在課堂上的表情,想想這老師的面孔……這些美好的想象源于我成長(zhǎng)過程中心靈上的渴望。

終于,我如愿以償跨進(jìn)了小學(xué)的大門。我驚喜的發(fā)現(xiàn),這里的空間那么遼闊“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我就想一直在籠子里住慣了的小鳥忽然來到了廣闊的天空似的。我和別的小同學(xué)一起玩過家家、一起跳跳繩……那時(shí),在我的生活中沒有憂傷,只有快樂;沒有煩惱,只有灑脫;沒有種種約束,只有狂妄不羈。在那段成長(zhǎng)的歲月中,我的生命的字典里仿佛只寫了兩個(gè)字――快樂!

轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)班的生活就來了。我在學(xué)習(xí)上從來沒有感受到很大的壓力,然而此時(shí)肩上仿佛扛著十斤重?fù)?dān),感覺很吃力。為了父母的期盼,我拼命地做作業(yè),背答案、記公式,無形中,我成了分?jǐn)?shù)的奴隸、考試的工具、學(xué)校的傀儡,正如辛棄疾在《丑奴兒》中所說:“而今識(shí)盡愁滋味,欲說還休,欲說還休?!?/p>

現(xiàn)在的我活得很快樂,很充實(shí),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn):人生,如此有趣;成長(zhǎng),如此美好!

成長(zhǎng)的步伐高中篇十一

我從稚嫩的小孩變?yōu)榱顺墒斓呐瑥耐嵬崤づさ淖肿優(yōu)榱斯すふ淖帧?/p>

在三年級(jí)時(shí),剛開學(xué)不久,我的成績(jī)就明顯不好,后來李老師找我的媽媽談話,媽媽回來告訴了我,我改了,我知道"玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義"人如果不學(xué),知識(shí)是不會(huì)自己往你腦袋里走的。

在這一次放寒假,媽媽讓我進(jìn)行“父母與孩子交換”的游戲。第二天一大早,我便出去賣湯圓回家來煮,買什么湯圓呢?那就買五顏六色的吧!看起來還不錯(cuò)哦!

買回去時(shí)又累又餓,連忙煮湯圓了。

湯圓一共要煮半個(gè)小時(shí),聞著湯圓的香味一點(diǎn)一點(diǎn)增加,真想吃幾個(gè),不過有兩個(gè)不吃的理由,第一:今天我當(dāng)大人;第二:湯圓還沒熟透呢!

剛剛湯圓才熟就被家人們搶去,我沒算有多少個(gè),我都沒了,只能去買飯吃了。

不久便到了中午,爺爺喜歡吃魚,媽媽喜歡吃菜,去買了魚,青菜便開始宰魚,以前我也學(xué)過幾手,我以前以為魚沒有屁股,我現(xiàn)在看見了,屁股在下面,尾部前方的那個(gè)地方,還有魚泡,我猜想那是魚向上浮的主要工具,因?yàn)椋阳~泡用手按在水中,再把手拿開,魚泡便會(huì)浮上來的,魚泡上有血管,有可能是通過血管來更換魚泡中的空氣吧!

在現(xiàn)在我努力學(xué)會(huì)包容,因?yàn)橹挥邪輨e人才能讓自己讓別人都好,現(xiàn)在和我一起包容吧!俗話說得好:退一步海闊天空。

成長(zhǎng)的腳步1,腳步中有收獲,有成功,有失敗,收獲了,成功了不要驕傲,失敗了不要心灰意冷。

成長(zhǎng)的步伐高中篇十二

從懵懂到精悍,從幼稚到成熟,從淺薄到探知,我們逐步成長(zhǎng)。

童年是留在心中的幸?;匚丁?/p>

飛躍在土壤和青草構(gòu)成的大地上,統(tǒng)治著整個(gè)郊外世界。干休所的小樹林,是我們尋幽探究的魔幻之林;花叢中的小蝴蝶,是我們叩開自然之門的神秘鑰匙。

我們?cè)趯挸ǖ乃嗦飞?,熟練地?cái)[動(dòng)著腳下的滑板;在但凡平坦的小場(chǎng)地上,樂此不彼地輸贏著手中的幾張卡片;在攻防中,盡量尋找掩體和算計(jì)“彈藥”,用手中的水槍精準(zhǔn)地射擊著對(duì)面的敵人。

我們一整天的跑來攆去,從不覺著疲乏;把地面弄得起伏不平,玻璃球彈得飛起;在土堆上挖出小坑,搭成陷阱。

小區(qū)中所有能爬的樹,所有能攀的墻,都留下了我們的陳跡。

進(jìn)入初中,進(jìn)入了另一個(gè)世界,小時(shí)的玩伴有時(shí)晤面,只能露出會(huì)心的一笑。因?yàn)槲覀冇辛烁叩淖非?,那就是?duì)青春的歷練。

青春,青蔥碧綠,青如韌草,春如烈煦。高昂圖強(qiáng),努力進(jìn)取,博積而厚發(fā),給人生一個(gè)無悔交待,也為將來打下一個(gè)美好基礎(chǔ)。

我們盡情地吸收著知識(shí)的甘露,孜孜不倦,時(shí)刻保持著求知欲和上進(jìn)心。

我們的青春充實(shí)而快樂。成天泡在一堆歡笑里,認(rèn)真寫著作業(yè),領(lǐng)悟著老師的解惑,努力充實(shí)自己。我們上課認(rèn)真聽講,下課打鬧嬉戲;偶爾溜到校外小店,吃串燒烤,緊張之余,注視著有無老師發(fā)現(xiàn)。

少年壯志不言愁。我們?cè)谇啻褐邪坑巫栽冢w掠激流,縱橫四海,笑傲江湖。

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成長(zhǎng)的步伐高中篇十三

成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,是我們必然要經(jīng)歷的'過程,是我們一身中最為寶貴的時(shí)候。在這過程中,我們將嘗盡世間的苦楚,嘗盡酸甜苦辣,感受人與人之間最為寶貴的親情、愛情、友情,使我們從目不識(shí)丁到博學(xué)多才。

翻開陳舊泛黃的記憶,目光便定格在前幾年的辛酸往事。從小父母在外打工,幾個(gè)月才難得回來幾次,我長(zhǎng)期和爺爺奶奶生活在一起,故和爸媽感情很生疏,沒父母的管教我很頑皮,在別人眼里我是個(gè)“野孩子”。

記得有一次,在連綿不絕的大雨面前,我只為一時(shí)高興,竟和一群小伙伴打起了水仗,兒時(shí)的無知、貪玩使得我不知生病一詞的含義,在興奮過后便是感冒、發(fā)燒等病狀,最后竟發(fā)展為肺炎,爺爺奶奶不知所措了,如果不是因?yàn)槲以卺t(yī)院里發(fā)送著“召喚令”,爸媽可能還在工作呢。

等我初醒之時(shí),發(fā)現(xiàn)憔悴而又滄桑的父親正在床頭前沉睡著,好久沒見過父親如此勞累的模樣了,他看起來是那么的平易近人!

后來,母親告訴我,原來父親一聽到我生病了,便把手頭上的工作一放,急急忙忙連夜趕回來了。要知道,晚上坐車是何等的累。真可謂可憐天下父母心。

那次之后,我經(jīng)常反省,一直想,爸媽為了讓我們的生活更美好,每天四處奔波,現(xiàn)仍要拖著疲倦的身體照顧我,這是為了什么?我們又是怎么回報(bào)父母的?這樣的事,難道在你身旁沒發(fā)生過?在此,我想對(duì)爸爸媽媽說:“爸媽,您們辛苦了!”

往事已成塵埃,要知道,成長(zhǎng)的過程雖然為我?guī)砹藷篮屠_,但同時(shí)也給予了我信心與勇氣。我堅(jiān)信只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能描繪出成長(zhǎng)的青春中那道最絢麗的彩虹!

成長(zhǎng)的步伐高中篇十四

成長(zhǎng)就像溫一次暖的旅行,你需要停歇,卻留不住向前的腳步。

清晨,窗外雀子的叫聲,像花在吐芬芳;像夢(mèng)里熟透的杏子,掉落地上,留下匆忙的腳印。

媽媽發(fā)號(hào)施令后,我和爸爸像笑聲的悠揚(yáng),穿過時(shí)光。媽媽不停地給我加油。開始,爸爸比我快,隨后,我追上了爸爸,就這樣你追我趕,最終,我戰(zhàn)勝了爸爸。

那個(gè)清晨,我明白了:只要有信心和毅力,就能夠超越自我,就會(huì)留下成功的腳印。

午后的驕陽,依然閃爍著憤怒的臉龐。

十分鐘后,我終于戰(zhàn)勝了那道難題。我在老師贊賞的眼神,看到自己留下了自信的腳印。

黃昏,窗外“噼啪”作響,玻璃被打得一陣哀嚎。外面,雷雨橫空。

來到校門口,我看到后座的同學(xué)已被淋成落湯雞,正焦急地在雨中張望。突然,一把雨傘落到他頭上,他猛抬頭,我點(diǎn)點(diǎn)頭?!薄奥錅u臉”唰一下紅了。眼神交匯,我和他粲然一笑,冰釋前嫌。

同學(xué)的友誼友誼如星辰閃耀,在我成長(zhǎng)的路上留下溫暖的腳印。

記憶里父母的耐心陪伴,老師的辛勤教育,還有如白絲綢般純潔的友誼,都烙印在我的成長(zhǎng)里,如山間清爽的風(fēng),拂去塵埃,留下自信、勇敢和溫暖的腳印。

人生仿佛像一棵大樹,需要在風(fēng)雨中留下成長(zhǎng)的腳印,才能茁壯成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的步伐高中篇十五

春、秋、冬、夏生命的精髓凝聚了多少?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你有更多的洞察力時(shí),你會(huì)感到難以置信。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我喜歡哭,但當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總是獨(dú)自哭泣。也許我總是認(rèn)為這是一件很丟臉的事情。成長(zhǎng)的步伐和老師教的舞蹈一樣,一步地跳舞,甚至在底層也可以唱歌和跳舞。

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的父母照顧我的老師,照顧我的同學(xué),鼓勵(lì)我等等。我的成長(zhǎng)步伐逐漸向前邁進(jìn),不喜歡吃得靜,不說話,膽怯是我的缺點(diǎn)。但是誰知道我也曾經(jīng)對(duì)自己說過:我該怎么做才能變得活潑開朗呢?我想反抗,但我無法抗拒;我想飛,但我不能飛,我想擺脫它。但我無法擺脫它。不管我做什么,我的同胞們都會(huì)用我當(dāng)笑柄。天很暗,月亮是朦朧的,一切都很安靜。我一直是只小鳥,但我不能飛高。孤獨(dú)的我很傷心。

我需要擁抱我的父母。請(qǐng)回來給我一個(gè)擁抱。要求太高了嗎?正如這首歌所說,我確實(shí)是個(gè)留守兒童。我渴望飛翔。我需要翅膀和翅膀。我期待著我的辛勤工作。我改變了自己的成長(zhǎng)速度,一步地進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)。我去成都學(xué)習(xí)。我在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)歷了無數(shù)的眼淚,但我沒有失去我的心。

雖然我剛剛開始閱讀的學(xué)習(xí)充滿了荊棘和起伏,但正是成長(zhǎng)的過程讓我明白了生命的真諦。我終于邁出了一步。現(xiàn)在我學(xué)到了很多生活哲學(xué):我只是地球上的一種普通的精神。正如班主任所說:世界上有很多你。我的所有失敗告訴我:在你成功之前,你必須接受失敗。事實(shí)上,成長(zhǎng)是如此的平淡,但也有浪漫;在幸福中相當(dāng)枯燥;在痛苦中也有激情。樹越長(zhǎng),鳥的翅膀就越堅(jiān)硬;花越長(zhǎng)越漂亮;人越成熟;也許越成熟?,F(xiàn)在我只是走了生命的第一步,只走了一小步,然后我回頭看了很長(zhǎng)一段時(shí)間,突然發(fā)現(xiàn)了我背后的腳印。垂直傾斜的深度是淺的。

成長(zhǎng)的步伐高中篇十六

從小時(shí)候的牙牙學(xué)語到今天的脫口成章,從小時(shí)的軟弱嬌氣到原頑強(qiáng)奮發(fā),從小時(shí)候的玩耍嬉戲到今天的學(xué)業(yè)生涯,我覺得自己越來越失去的童心,卻收獲了毅力;失去了天真,卻獲取了知識(shí)。從過去到現(xiàn)在,我失去了很多,也獲得了不少。我突然間深深地意識(shí)到——我在成長(zhǎng)著。

小時(shí)候,我不必被逼迫寫作業(yè)。小時(shí)候,也不必定時(shí)定點(diǎn)地安排作息時(shí)間。那時(shí)我可以盡情地享受自由,享受童年,享受那天真無邪的性格。即使是隨著時(shí)間的推移,我步入了小學(xué)的大門,我也可以結(jié)交一些新朋友,學(xué)會(huì)了交際,學(xué)會(huì)了忍讓,學(xué)會(huì)了寬容和理解。在小學(xué)的時(shí)候,我們大可不必為了作業(yè)而思前想后,可是,在六年級(jí)度過了屬于我們的最后一個(gè)兒童節(jié)后,我發(fā)現(xiàn)一切都變了。以前的那些童真意趣都一去不復(fù)返了,少了一份自由,少了一絲快樂,少了一份童真。有的只是對(duì)于學(xué)習(xí)的畢恭畢敬和對(duì)于夜晚的焦熬難耐??墒?,我也在這個(gè)過程中增長(zhǎng)了不少的見識(shí)。

我不再像以前那樣?jì)扇趿?,我漸漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我不再像以前那樣迷茫了,我漸漸尋得了自己的目標(biāo)。我不再像以前那樣淘氣了,我漸漸變得越來越執(zhí)著。在生活上,我勇挑重?fù)?dān),燒火做飯我樣樣在行,洗衣打掃我也個(gè)個(gè)精通。于是,在父母的眼里,我變成了一個(gè)真正的男子漢!

在學(xué)習(xí)上,我奮發(fā)圖強(qiáng),努力克服,沖擊著一道道難關(guān)。在學(xué)習(xí)生涯中,我一直努力,努力,努力著!

既然童年一去不復(fù)返了,那又何以留戀呢?我想應(yīng)該只管毫不畏懼地向前沖擊,讓度過的每一天都無怨無悔。既然舍不得放棄,那就要萬分珍惜吧,不要讓時(shí)光匆匆離我而去!

加油吧,努力吧,向前沖,讓我們的未來充滿著無限的期待!

成長(zhǎng)的步伐高中篇十七

我站在15歲的路口,回首這一路走來的足跡,我才發(fā)現(xiàn),每一個(gè)腳步都是經(jīng)典。

春悄悄來臨,花園里,我和媽媽正在散步。年幼的我死死地握住媽媽的手臂,怎么也不肯試著邁步。媽媽拍拍我的頭,用溫柔的聲音對(duì)我說:“月兒,乖,媽媽就在前面。走過來媽媽抱!”說著,她后退了幾步,向我張開臂膀,眼神里充滿了鼓勵(lì)。終于,我顫巍巍的抬起腳,跌跌撞撞、搖擺不定的沖進(jìn)了媽媽的懷抱。好溫暖!

這一步,充滿了膽怯,但我依然走的漂亮,以為,我選擇了面對(duì)。

顧不上肩上的書包沉重異常,我一路飛奔回家:“外婆,外婆,我得獎(jiǎng)狀了!”外婆聞?dòng)崗膹N房走出,結(jié)果我高高舉起的獎(jiǎng)狀細(xì)細(xì)端詳,慈祥的目光中盛滿了自豪,嘴角也微微的上揚(yáng),越抿越翹。外婆轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房:“伢,外婆今天給你做紅燒肉!”

這一步,充滿了喜悅,可我卻把它演繹到了最美,因?yàn)椋疫x擇了分享。

一向好強(qiáng)的我在一次重要的考試中名落孫山,拿到試卷后,那個(gè)醒目的分?jǐn)?shù)輕易的刺穿了我所有的防備。捏著試卷,我趴在桌上哭了起來,x老師不知何時(shí)站在我身后,撫著我的肩:“xxx同學(xué),沒有流過血的手指彈不出世間的絕唱,雖然這次失敗了,但這也是對(duì)你的磨礪,告訴老師,你不會(huì)倒下!”望著x老師充滿信任的眼神,我重重點(diǎn)頭。

這一步,充滿了悲傷,但我卻仍然邁得瀟灑,因?yàn)?,我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

成長(zhǎng)的步伐高中篇十八

我站在15歲的路口,回首這一路走來的足跡,我才發(fā)現(xiàn),每一個(gè)腳步都是經(jīng)典。

春悄悄來臨,花園里,我和媽媽正在散步。年幼的我死死地握住媽媽的手臂,怎么也不肯試著邁步。媽媽拍拍我的頭,用溫柔的聲音對(duì)我說:“月兒,乖,媽媽就在前面。走過來媽媽抱!”說著,她后退了幾步,向我張開臂膀,眼神里充滿了鼓勵(lì)。終于,我顫巍巍的抬起腳,跌跌撞撞、搖擺不定的沖進(jìn)了媽媽的懷抱。好溫暖!

這一步,充滿了膽怯,但我依然走的漂亮,以為,我選擇了面對(duì)。

顧不上肩上的書包沉重異常,我一路飛奔回家:“外婆,外婆,我得獎(jiǎng)狀了!”外婆聞?dòng)崗膹N房走出,結(jié)果我高高舉起的獎(jiǎng)狀細(xì)細(xì)端詳,慈祥的目光中盛滿了自豪,嘴角也微微的上揚(yáng),越抿越翹。外婆轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房:“伢,外婆今天給你做紅燒肉!”

這一步,充滿了喜悅,可我卻把它演繹到了最美,因?yàn)?,我選擇了分享。

一向好強(qiáng)的我在一次重{}要的考試中名落孫山,拿到試卷后,那個(gè)醒目的分?jǐn)?shù)輕易的刺穿了我所有的防備。捏著試卷,我趴在桌上哭了起來,x老師不知何時(shí)站在我身后,撫著我的肩:“xxx同學(xué),沒有流過血的手指彈不出世間的絕唱,雖然這次失敗了,但這也是對(duì)你的磨礪,告訴老師,你不會(huì)倒下!”望著x老師充滿信任的眼神,我重重點(diǎn)頭。

這一步,充滿了悲傷,但我卻仍然邁得瀟灑,因?yàn)?,我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

現(xiàn)在,15歲的列車想我緩緩駛來,這將會(huì)是一段全新的旅程,在這段旅程中,我又會(huì)留下怎樣的腳步呢?我相信,這段路,這幾步,我同樣會(huì)走的漂亮、邁的輝煌!因?yàn)椋胺降穆烦錆M了希望。

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