每一個階段的學習和工作都應該有一份總結以便更好地提高。首先,我們可以回顧過去的學習和工作,找出其中的亮點和不足??偨Y范文中的優(yōu)點和亮點可以給我們一些啟示,幫助我們更好地提升自己的總結能力。
少先隊大隊長工作總結篇一
轉(zhuǎn)眼又是期末,本學期開學以來,我校少先隊工作認真貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》,抓好養(yǎng)成教育,加強組織建設。又正值建國60周年,我少先隊以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質(zhì)教育中的獨特作用,把少先隊工作推上了一個新的臺階?,F(xiàn)將開學以來少先隊工作總結如下:
一學期來,為了切實提高隊干部的綜合素質(zhì),我少先隊對新任的隊干部進行定期培訓,召開隊干部會議,在會中讓干部們提出問題、進行交流、總結經(jīng)驗,取長補短,促使他們在管理能力方面有了很大的進步。
1、優(yōu)化晨會、班會的內(nèi)容,豐富其教育內(nèi)涵;充實愛國主義教育內(nèi)容,有計劃有組織的觀看電教錄像。
2、加強中隊黑板報、隊角、圖書角等陣地建設,并組織評比活動。
3、做好“學生成長導師工作”。在原由基礎上,查漏補缺,全面關注心理行為有偏差、學業(yè)有困難、家庭教育不良和心理有障礙學生的學習和生活。
4、堅持用好每周一次的升旗儀式這塊基地,學生整裝列隊,通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學生,使他們熱愛祖國,增強民族責任感。從而達到思想道德教育。
5、加強校園文化建設。根據(jù)學校特色,著力構建平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園、和諧校園。
6、加強班集體建設,做好常規(guī)檢查,每月評選出先進中隊。
少先隊活動是少先隊的生命,是少先隊的靈魂。為了促進學生個性發(fā)展,健康成長。本學期,開展了一系列的少先隊活動,在活動中潛移默化地培養(yǎng)隊員們的良好道德水平。
1、以禮儀教育為主線繼續(xù)抓好學生的日常行為規(guī)范教育。把日常行為規(guī)范教育與創(chuàng)建文明校園相結合,各中隊組織班會活動。通過本次活動學生在文明禮貌和日常行為規(guī)范上有明顯好轉(zhuǎn)。
2、深入開展感恩主題教育活動。把感恩教育貫穿與德育全過程,通過感恩父母、感恩社會、感恩學校、感恩他人四個主題,讓學生學會知恩、抱恩、施恩。在教師節(jié)來臨之際,開展了“教師節(jié)寄語”活動,學生把一句句最真摯的祝福制作成卡片送給最親愛的老師,深切地體會了老師們的艱辛,從而更加敬愛自己的老師。在建隊節(jié)開展了紀念活動:英雄歌曲大聯(lián)唱,表達對祖國的熱愛之情。
3、認真做好法制教育及安全教育宣傳活動。安排學生觀看安全教育錄象,組織消防安全演練,舉行各項活動如:知識問答比賽等,提高學生的安全意識。
在校領導的關心支持下,少先隊工作開展的規(guī)范有序,活而不亂,取得了可喜的成績。但成績屬于過去,面對未來,少先隊工作仍存在著不少問題,尤其是面對課程整合的新的教育形式的嚴峻的挑戰(zhàn)下,少先隊工作面臨了挑戰(zhàn),又充滿了機遇,但我堅信在上級領導的關心指導下,在全體師生的共同努力下,我校的少先隊工作將有新的起色,我們?nèi)w師生將同心同德,繼往開來,為爭創(chuàng)新的成績而奮斗。
少先隊大隊長工作總結篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五(3)中隊的xx。今天,我又重新回到了演講臺,來競選大隊長,我感到莫大的榮幸。
在班里,我是一位重要人物——班長,為五(3)中隊撐起了學習的脊梁,托起了明天的太陽。我機靈活潑,天真可愛,做事一絲不茍,是老師的得力助手;我熱愛勞動,是環(huán)保小衛(wèi)士;我樂于助人,是同學們的好伙伴;我經(jīng)常做家務,是爸媽的乖孩子。因而,我每學期都評為“三好學生”和“優(yōu)秀少先隊員”。
我不僅學習好,而且愛好廣泛、多才多藝:彈鋼琴、畫畫、唱歌,簡直就是小菜一碟,寫作那更是美輪美奐、絢麗多姿。但我更喜歡彈鋼琴,在彈鋼琴的金色歲月里,我曾多次獲得全國大賽的金銀獎呢!在20xx年,我還獲得了鋼琴九級證書,今年向十級發(fā)起沖刺!
如果我競選成功,我一定會更加努力地學習,為同學們樹立好的榜樣;我也會更加用心地幫助同學,為同學們減輕負擔;我會更熱愛班集體,熱愛學校,與同學們團結一心,爭奪年級之冠,奪取學校之首!我想信我一定行!
好了,就說這么多了!不過,這一切都是發(fā)自我肺腑之言哦!請同學們拿起手中那神圣的一票,投給我吧!我一定不會辜負你們的期望!請記??!我的名字叫xx!
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!我是xx,很榮幸能在這里申報競選我們班的中隊長。
進入xx小已經(jīng)一年了,而且我們大家都已經(jīng)成了優(yōu)秀的少先隊員,一年多來,我融入了這個39人的大家庭,同你們一起學習生活,一起成長進步。通過我的努力和大家的支持,我連續(xù)兩個學期被評為優(yōu)秀生、紅領巾崗位優(yōu)秀志愿者、攀登之星、在市書畫比賽中獲得過兩次一等獎,一雙靈巧手制作一等獎。我還熱心班級活動,樂于幫助同學。我興趣也很多,喜歡彈鋼琴、畫畫、唱歌。
我競選中隊長,因為我熱愛這個集體,愿意為同學們服務。
假如我是中隊長我希望我的班集體:
1、同大家一起,遵守學校紀律,做好班主任的小幫手。
2、同大家一起,關心集體,做好學校交派的任務,為班級爭光。
3、同大家一起,努力學習,同學之間互相幫助,互相影響。
4、同大家一起,愛護班內(nèi)衛(wèi)生,保持良好學習環(huán)境。
老師們,同學們,請相信我,我能勝任少先隊中隊長的職務,請鄭重地投我一票。
謝謝大家!
申請人:xx
我叫閔瑞靈,是一名陽光、活潑、自信的女孩,今年10歲,是北街小學少先隊副大隊長。我勤奮、踏實、好學、懂事,深受老師和同學的.贊賞。
我勤奮好學,成績優(yōu)異。在每學期初,我都會為自己制定學習計劃和目標。課堂上我認真聽講,積極發(fā)言,勇于提問。課下,我像一只書蟲一樣,總會擠出時間讀課外書。讀書中,我懂得了許多為人處世的道理,陶冶了情操,開闊了視野,活躍了思維。這使我的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀,并榮獲“創(chuàng)新作文大賽”一等獎。功夫不負有心人,在學習上我付出了辛勤的勞動,也終于收獲了豐碩的成果:一直以來,我的成績都很優(yōu)秀,各科成績均衡發(fā)展,無論是單元測試,還是期末考試,成績都名列班級前茅。
我盡職盡責,能力出色。作為一名校干部,強烈的責任心促使我恪盡職守。老師交給我的任務我總是一絲不茍的完成,學校的各項活動都留下了我活潑的身影。
我團結同學,樂于助人。班里哪位同學遇到困難,我都會盡自己的能力去幫助他克服。自一年級以來,每學期都榮獲“三好生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號。
我興趣廣泛,全面發(fā)展。不僅掌握了豐富的文化知識,還在課余學習書法、美術、音樂、主持等。我一手漂亮的鋼筆字深受老師的夸獎和同學的羨慕,榮獲了2015年全國中小學生美術作品比賽銀獎,參加了歌舞劇“紅色少年”的演出,主持了2015年佳佳藝術團春節(jié)聯(lián)歡晚會,并將在今年7月參加少兒電子琴十級的考級。
品學兼優(yōu)、誠實善良、樂觀向上、自信陽光的我,像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著的起飛。
少先隊大隊長工作總結篇三
我校團隊深入貫徹落實思想政治工作會議精神,以理想信念教育為核心,結合青少年思想實際,加大青少年思想教育工作力度。在活動中,同學們受益頗多,也使我們的“民族精神”、愛國主義的教育更加活潑、生動、深入。
1、在體驗教育活動中滲透雛鷹爭章活動。雛鷹爭章是實踐體驗的主要途徑,“章章都是新目標,章章都有新體驗”。少先隊組織積極爭取和協(xié)調(diào)并創(chuàng)建各種實踐體驗陣地。我校各中隊積極認真開展各類促進學生體驗教育的活動如引導隊員在家庭體驗,開展“今天,我當家”活動,體驗家長的一天工作,增強生活處理能力。
2、繼續(xù)深化“少年手拉手助學活動”。今年我區(qū)各少先隊員組織深入開展以“手拉手面向新世紀”為主題的教育活動。不斷鞏固“少兒手拉手”、“大手拉小手活動”成果,再辟新徑、再創(chuàng)載體,推動手拉手活動再出新成果。開展“大手拉小手”活動過程中,我校通過開展“手拉手,助學情”征文比賽活動,引導學生用作文的形式來來認識“少年手拉手助學活動”的意義,進一步增強學生之間的互助友愛。
3、結合實際,開展“四個一”教育活動?!八膫€一”即節(jié)約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”,為了讓全校學生有一個全面的認識,特意在星期一校會上精心組稿,由少先隊大隊長代表發(fā)言,對全校進行號召,讓每一位同學能在日常生活中積極實踐“四個一”活動。
1、從思想入手,抓好入團培訓工作。在實踐中,我們認識到加強團的自身建設始終是共青團保持蓬勃生機的根本保證。在抓好團隊伍的基礎上,選好骨干青年參加團知識培訓班,使一批先進青年加入到團組織中來,使團組織的號召力、影響力、凝聚力進一步提高。
2、加強團隊干部隊伍建設。一是我們團隊密切協(xié)作共同做好團隊干部隊伍的選任工作,調(diào)整充實團委隊伍和輔導員隊伍。二是加強培訓,提高素質(zhì)。我校團隊對所選用的小干部進行認真篩選、考察,定期召開團委會和少先隊大隊委會,發(fā)現(xiàn)不足,立即改進;一有進步,及時表揚,不僅有利于提高小干部的素質(zhì),而且能有效調(diào)動工作積極性。三是表彰先進,典型引路。今年六月,優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊隊員評選活動中,經(jīng)過層層推薦、嚴格審核,最終評選并表彰了36名優(yōu)秀團員和優(yōu)秀少先隊員,通過表彰,樹立典型,起到了很好的帶頭作用。
3、鞏固擴大陣地建設。為進一步拓寬青少年的活動陣地,加強對青少年的素質(zhì)教育,我校團隊繼續(xù)努力在廣播站、小站等多方面給學生提供活動平臺,鍛煉學生的組織、寫作等能力。
4、加強小干部的培養(yǎng)和培訓。為順應時代要求,引進競爭上崗機制,培養(yǎng)富有競爭意識、綜合素質(zhì)高的團隊小干部。我們不斷深化少先隊干部任職改革制度,加強對小干部的思想教育、技能教育、技能培訓;發(fā)揮學生會、學生社團的作用,加強學生會在自我服務、自我管理、自我教育中的作用。我們選取小干部中采取競爭上崗,民主選舉,通過競選隊員的現(xiàn)場演講,少先隊員代表們當場投票,最后民主選舉產(chǎn)生優(yōu)秀隊員為大隊長及新一屆大隊委員會。
回顧一年來的工作實踐,我校初中部團隊工作仍存在許多不足,主要體現(xiàn)在:中學少先隊氛圍不濃厚、少先隊組織作用發(fā)揮不強,團隊銜接工作力度不夠等幾方面。這些不足將嚴重制約我校團隊工作的全面開展,我們要積極把存在的不足作為今后開展工作的努力方向,共同開創(chuàng)我校團隊工作的嶄新局面。
少先隊大隊長工作總結篇四
上學期,重新對大隊部的各項規(guī)章制度進行了整理,制定了優(yōu)秀少先隊員評選制度,優(yōu)秀輔導員評選制度等。使大隊部工作有章可依,有法可循。并通過各班選舉,產(chǎn)生xx名大隊委成員,組成了新一屆大隊委。作為學生骨干,他們具備優(yōu)良的作風和高尚的道德風范,以身作則,率先垂范,是學生當中的榜樣。
各班組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生;教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架、不罵人;推廣禮貌用語與普通話。
把安全教育貫穿始終,常抓不懈,通過小廣播、宣傳欄、隊會、講座、板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。并配合政教處、總務處開展了兩次消防安全疏散演習,通過活動,學生掌握了在火災中安全逃生的方法。
結合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動,如:“三月學雷鋒”系列活動、六一活動等等;進一步培養(yǎng)了學生的愛國精神,激發(fā)了學生努力學習報效祖國的熱情。
1、開展“送溫暖”活動。
20xx年2月18日,學校舉行了“送溫暖”活動,xx街道為我校的20余名貧困學生捐贈衣服,活動取得較好效果,學生們十分高興。由于我們學校大部分學生為民工子女,部分學生的家庭經(jīng)濟十分困難,而貧困學生生活艱苦的問題一直牽動著學校廣大教職工的心。經(jīng)過學校多方的努力,在上學期結束后,向xx街道爭取到“棵棵樹”捐贈的衣物。因時值寒假,捐贈的衣物不能及時送出。這學期,一開學,大隊輔導員蔡芳燕老師按照貧困生的實際需要,分配好衣物,在這乍暖還冷的時節(jié),及時地送出衣服和鞋子,給孩子們送去了溫暖,送去了關愛。捐助儀式由我校副校長孫文光主持的,他對全體經(jīng)濟困難學生提出希望和要求,希望他們要有堅強的意志和良好的心態(tài)去面對生活,勤奮學習,自強不息;要懂得感恩,要用優(yōu)異成績和實際行動回報國家、社會、學校和其他人的關心、關愛。
2、開展“我健康、我快樂”的跳繩活動。
20xx年3月21日,天氣晴好,學校召開了一年一度的學生跳繩比賽。本次比賽,是學校學生第一次在塑膠操場上舉行跳繩比賽,同學們的情緒異常高漲。比賽分三個項目進行比賽:單搖、雙搖、集體8字繩。單搖是全校每個班級都要參加的比賽,一年級的同學年級雖小,但跳起繩子來,一點也不馬虎;參加雙搖比賽的是高中段同學,雖是雙搖難度較高,但同學們依然繩彩飛舞,贏得了陣陣喝彩聲;最激烈的比賽要數(shù)集體8字繩了,比賽場中的選手們一個緊接一個地穿梭在長繩中,表現(xiàn)出很好的競技水平和精神風貌;圍坐在操場四周的學生更是緊張地觀看著比賽,不停地為自己班同學吶喊助威。
3、開展“學雷鋒精神、展青春風采”的系列活動。
為讓學生用歌聲唱響時代的脈搏,以歌聲表達向雷鋒同志學習的情懷,弘揚不朽的雷鋒精神,展示青春的真我風采。20xx年2月27日—3月4日學校開展學雷鋒系列活動一:黑板報、主題班會,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習、開展學雷鋒活動的'倡議。20xx年3月xx日—3月18日開展學雷鋒系列活動二:讀英雄書,唱英雄歌,各班利用課余時間,學習雷鋒歌曲。通過系列活動的扎實開展,科達小學校形成了崇尚雷鋒、學習雷鋒、爭做雷鋒的良好風氣。
4、開展防震安全疏散演習活動。
為了進一步加強學生的安全防范意識和自我保護能力,xx鎮(zhèn)第三小學于20xx年5月17日舉行了防震安全疏散演習活動。疏散演習前,學校校安保處周密地制定了疏散預案,并讓全體師生熟悉撤離路線。當天上午8點50分,下課的鈴聲剛響,廣播里傳來急促的警報聲,教室的同學在任課老師的指揮下,雙手抱頭、彎著腰兒、迅速地撤離到操場上,辦公室里的老師就近協(xié)助任課老師,維持秩序。疏散時,每位老師都盡心盡職,引導學生進行安全撤離,使得疏散秩序井然,為學生遠離危險,贏得了時間,贏得了生命。然后各班清點人數(shù),向大隊輔導員蔡老師匯報撤離情況。最后,蔡老師做了點評,并指出了不足之處。整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅提高了全體師生實際應對和處理實發(fā)安全事件的能力,更進一步的增強了師生們的防震和應對緊急突發(fā)事件的能力,也鍛煉了師生們在困境之中沉著冷靜,遇事不慌的心理素質(zhì),整個演練活動時間短、速度快、效果好,達到了預期的目標。
5、開展親近自然、親近動物活動。
20xx年4月1日學校組織學生到溫州動物園和江心嶼春游。本次春游是分批進行的,低段學生是去動物園游玩,高段學生去江心嶼游玩。學校領導高度重視此次春游活動,在出發(fā)之前,校長董彩霞、副校長孫文光、大隊輔導員蔡芳燕分別講了話,向全體學生提出了春游中要注意的事項,并強調(diào)了活動中要做到安全出游、文明出游。經(jīng)過了這次春游活動,不僅豐富了學生的課余文化生活,學生保護自然、保護野生動物的意識也更強了。
6、開展“走進教育電影周”活動。
20xx年5月21日—5月25日,為了能讓更多的農(nóng)民工子女感受。
更多的溫暖,我們組織全校學生走進教育電影周活動,給學生推薦了小孩不笨》《放牛般的春天》《貧民區(qū)的百萬富翁》等21部優(yōu)秀電影,學校教師還給學生布置了觀后感作業(yè),把看電影與學習有機地結合起來,不僅讓學生享受了快樂,更能學到知識。同時也使學生在觀看電影活動中受到了良好的的思想教育。
7、開展“迎六一游園”活動。
六一兒童節(jié)是學生最喜歡的節(jié)日,為了讓孩子們能歡度兒童節(jié),20xx年5月31日學校組織了一次大型的游園活動。每個中隊都開設了一個游園項目,學生憑入場券可以到不同的班級參加活動,每位同學可以獲得獎品,全校一片歡呼。
一學期以來,少先隊工作得到校各位領導的關懷、指導與支持,也得到了同事們、同學們的信任、理解和幫助。在今后的工作中,我將繼續(xù)堅守提高全校學生綜合素質(zhì)的原則,大膽創(chuàng)新、扎實工作,把我校大隊部工作繼續(xù)推向前進。
少先隊大隊長工作總結篇五
一年來,我校團委、少先隊大隊部在學校直接領導下,在上級部門的關心指導下,堅持以科學發(fā)展觀為指導,認真學習貫徹少代會精神,落實上級少工委部署的學校團隊工作任務,結合我校團隊工作實際,充分發(fā)揮團隊的組織優(yōu)勢、活動優(yōu)勢和社會資源,服務于學校德育工作,推進素質(zhì)教育。
我校團隊深入貫徹落實思想政治工作會議精神,以理想信念教育為核心,結合青少年思想實際,加大青少年思想教育工作力度。在活動中,同學們受益頗多,也使我們的“民族精神”、愛國主義的教育更加活潑、生動、深入。
1、在體驗教育活動中滲透雛鷹爭章活動。雛鷹爭章是實踐體驗的主要途徑,“章章都是新目標,章章都有新體驗”。少先隊組織積極爭取和協(xié)調(diào)并創(chuàng)建各種實踐體驗陣地。我校各中隊積極認真開展各類促進學生體驗教育的活動如引導隊員在家庭體驗,開展“今天,我當家”活動,體驗家長的一天工作,增強生活處理能力。
2、繼續(xù)深化“少年手拉手助學活動”。今年我區(qū)各少先隊員組織深入開展以“手拉手面向新世紀”為主題的教育活動。不斷鞏固“少兒手拉手”、“大手拉小手活動”成果,再辟新徑、再創(chuàng)載體,推動手拉手活動再出新成果。開展“大手拉小手”活動過程中,我校通過開展“手拉手,助學情”征文比賽活動,引導學生用作文的形式來來認識“少年手拉手助學活動”的意義,進一步增強學生之間的互助友愛。
3、結合實際,開展“四個一”教育活動。“四個一”即節(jié)約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”,為了讓全校學生有一個全面的認識,特意在星期一校會上精心組稿,由少先隊大隊長代表發(fā)言,對全校進行號召,讓每一位同學能在日常生活中積極實踐“四個一”活動。
1、從思想入手,抓好入團培訓工作。在實踐中,我們認識到加強團的自身建設始終是共青團保持蓬勃生機的根本保證。在抓好團隊伍的基礎上,選好骨干青年參加團知識培訓班,使一批先進青年加入到團組織中來,使團組織的號召力、影響力、凝聚力進一步提高。
2、加強團隊干部隊伍建設。一是我們團隊密切協(xié)作共同做好團隊干部隊伍的選任工作,調(diào)整充實團委隊伍和輔導員隊伍。二是加強培訓,提高素質(zhì)。我校團隊對所選用的小干部進行認真篩選、考察,定期召開團委會和少先隊大隊委會,發(fā)現(xiàn)不足,立即改進;一有進步,及時表揚,不僅有利于提高小干部的素質(zhì),而且能有效調(diào)動工作積極性。三是表彰先進,典型引路。今年六月,優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊隊員評選活動中,經(jīng)過層層推薦、嚴格審核,最終評選并表彰了36名優(yōu)秀團員和優(yōu)秀少先隊員,通過表彰,樹立典型,起到了很好的帶頭作用。
3、鞏固擴大陣地建設。為進一步拓寬青少年的活動陣地,加強對青少年的素質(zhì)教育,我校團隊繼續(xù)努力在廣播站、小站等多方面給學生提供活動平臺,鍛煉學生的組織、寫作等能力。
4、加強小干部的培養(yǎng)和培訓。為順應時代要求,引進競爭上崗機制,培養(yǎng)富有競爭意識、綜合素質(zhì)高的團隊小干部。我們不斷深化少先隊干部任職改革制度,加強對小干部的思想教育、技能教育、技能培訓;發(fā)揮學生會、學生社團的作用,加強學生會在自我服務、自我管理、自我教育中的作用。我們選取小干部中采取競爭上崗,民主選舉,通過競選隊員的現(xiàn)場演講,少先隊員代表們當場投票,最后民主選舉產(chǎn)生優(yōu)秀隊員為大隊長及新一屆大隊委員會。
回顧一年來的工作實踐,我校初中部團隊工作仍存在許多不足,主要體現(xiàn)在:中學少先隊氛圍不濃厚、少先隊組織作用發(fā)揮不強,團隊銜接工作力度不夠等幾方面。這些不足將嚴重制約我校團隊工作的全面開展,我們要積極把存在的不足作為今后開展工作的努力方向,共同開創(chuàng)我校團隊工作的嶄新局面。
少先隊大隊長工作總結篇六
本學期,我校少先隊大隊部在學校領導的大力支持下,嚴格遵照上級文件精神,繼續(xù)以服務少年兒童為宗旨,圍繞學校教育工作整體思路,緊密結合學校德育和素質(zhì)教育,積極探索,勇于創(chuàng)新,有計劃、有組織地開展了少先隊工作,切實加強少年兒童思想道德教育,推進學校素質(zhì)教育發(fā)展。現(xiàn)總結如下:
在少先隊工作中,根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、全方位組織各大、中隊隊員,進行思想教育。
利用“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、“五一”勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)等有機契機,通過組織活動及每周一的升旗儀式、國旗下的講話,在隊員中深入開展了以愛黨、愛祖國,愛社會主義為重點的宣傳教育,培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶,做到了教育的實效。
在少先隊工作中,認真領悟、貫徹上級文件精神,為了進一步加強和改進我校少年兒童的思想道德建設,全面提高我校育人質(zhì)量,組織各大中隊認真學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,。通過對守則和規(guī)范的基本要求的學習,對少年兒童樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習慣,促進身心健康發(fā)展,起到了重要作用。
同時,結合本校實際情況,加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習慣養(yǎng)成教育,加強了年級值日生值日制度建設,清潔衛(wèi)生的管理,成立了少先隊大隊監(jiān)督崗,要求每一個少先隊員佩戴紅領巾,愛護紅領巾;見到老師行隊禮問好,同學之間經(jīng)常使用文明禮貌用語,讓文明禮儀在校園處處可見。
我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到了切實加強。
堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。
堅持“衛(wèi)生先進班集體”和“紀律文明班級評比”制度,本學期加強紅領巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊部對全校學生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進行檢查。檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
為切實加強少年兒童思想道德建設,豐富我鄉(xiāng)學生的校園文化生活,提高小學生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊的工作成果,結合我校實際情況,在少年兒童中廣泛開展了一系列活動。
在“六一”兒童節(jié)那天,大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員,發(fā)展的新隊員在少先隊輔導員的組織下,進行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。通過入隊儀式,少先隊員進一步理解了入隊的意義、少先隊的職責,學習了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強了組織的凝聚力。本學期,大隊部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園乒乓球比賽”、“講愛國主義故事比賽”等一系列活動,隊員們積極參與,取得了良好的效果。在今后的工作中,我們將總結經(jīng)驗,找出不足,再接再勵,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎建設力度,加強少先隊理論研究力度,推動素質(zhì)教育的實施,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
少先隊大隊長工作總結篇七
親愛的老師、同學們:
大家好!
在充滿希望的新學期即將結束的時刻,我們又歡天喜地的迎來了我們自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié),在這里讓我代表我校大隊委員會成員,向辛勤哦誒與我們成長的園丁表示忠心的感謝,并致以節(jié)日的敬禮!(謝謝、謝謝老師們對我們的培養(yǎng))。
新學期里,我校的少先隊工作結合當前的實際,以xx大精神和上一級有關部門的要求為指南,自覺的以鄧小平理論武裝頭腦,深入研究探索新形勢下,少先隊做推向新的水平。
在這一學期里,我們的工作取得了點滴成績,這和學校的領導,同學們的支持是分不開的,再此,我代表少先隊委員會全體成員再次表示感謝,感謝領導老師和同學們的支持。
我們決心,在今后的工作中調(diào)動廣大的干部的積極性,主動性,提高值日、值周和紀律檢查。搞好評比流動紅旗發(fā)放工作,增強大隊干部的工作能力,增長才干,同時使樹立規(guī)范的意識,產(chǎn)生規(guī)范的行動,爭強自我教育、自我管理,搞好表彰獎勵,促進少先隊工作的開展,影響中間,勞動促進開展比學、敢、超的好風尚,新學期,更加大力度裝好少先隊工作,使我校少先隊這支航船在祖國大海中飛速前進!
謝謝!
少先隊大隊長工作總結篇八
敬愛的老師、親愛的同學們:
我是五年級(3)班的學生,名字叫何玉立,今天,我能站在這里競選大隊長,是由于有你們的鼓勵、支持和信任,所以我才有勇氣來競選大隊長這個角色。
這一年我過得很充實,因為我努力學習,在一點點地長大。我熱愛學習,博覽群書,因為我覺得學習是我生活中的一大快樂和幸福。因此,我的各科成績都比較優(yōu)秀。我常在知識的海洋里汲取精神的食糧。我是老師的小助手,同學們有什么解決不了的問題,我都會幫助他們解決。我是一個愛好多多的陽光男孩。像乒乓球、藍球、羽毛球這些體育運動都是我的愛好。我在同學們的心中也許并不是一個十全十美的人,但我不是那種狂忘自大、驕橫跋扈的人。自信也需要謙虛,不恥下問,要從別人身上尋找“閃光點”,屬于我的自信不是自大,也不是囂張,而是像陽光一樣明媚,像花朵一樣艷麗,像時間一樣寶貴。今天,請同學們投給我寶貴的一票吧,如果選上,我會更好的為同學們服務,如果選不上,我也不會氣餒,以后繼續(xù)努力,請同學們相信我,我能行!
謝謝大家!
少先隊大隊長工作總結篇九
我是四〈1〉中隊的馮曦雨。這天,我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W們的信任來到那里,競選校大隊委員。
這次,我競選的是大隊長的職位,競選的依據(jù)是:其一,我的各科學習成績在班上一向名列前茅。其二,我能夠用心的配合老師工作,完成老師布置的各項任務。其三,我性格開朗,善于與老師和同學們交朋友,樂于助人,有一顆為群眾、為全校的同學服務的炙熱的心。其四,我有許多興趣愛好,會下棋、打牌,還有游泳等,我最喜愛的是打電腦,正因每當我有什么疑問,我就會用電腦查資料。其四,進校幾年,我得到多項榮譽,個性是被評為浦東新區(qū)楊思鎮(zhèn)小學優(yōu)秀少先隊隊長,這一切,都給了我競選的自信和勇氣。
假如我是大隊長,我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員,真心實意地為他們服務,幫忙隊員克服困難,共渡難關,勤勤懇懇,任勞任怨。其次,在大隊部的領導下開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步。我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求隊員做到的,自己首先要做好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節(jié)約;工作上,沖鋒在前。如果競選成功,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將廣泛了解大家的愿望,虛心聽取各種意見,主動搜集各種反映,有事與大家商量,與大家一齊學習,一齊玩耍,一齊成長!我堅信必須會得到大家的支持和幫忙!
每一張選票,都凝聚著小伙伴對我的信任,我也真切地期望我能為大家說話,替大家做事,想你們所想,急你們所急,忠實地做你們的代表。請堅信,我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀,讓它飛向更加完美的明天!我真誠期望大家投我一票,謝謝!
少先隊大隊長工作總結篇十
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好:
我是五年級四班的侯宇涵。今天,我演講的題目是為做好少先隊大隊長而時刻準備著。
拿破侖說,不想做的士兵不是好士兵。我卻要說:不想當大長的少先隊員就不是積極進取的少先隊員。做少先隊大隊長是我很久以來就夢寐以求的事。為了實現(xiàn)這個理想,我不斷地鍛煉自己。在假期里,我學過音樂、繪畫、游泳和書法。在課堂上,我遵守紀律,認真聽講,認真完成老師布置的各項任務;課下團結同學,助人為樂,積極參加學校組織的各項活動,處處嚴格要求自己,來鍛煉自己各方面的能力。
我知道,做大隊長是一種榮譽,更是一種責任。但我相信,憑我出色的語言表達能力和組織領導能力,我一定能擔起這份重擔。如果我有幸被評上大隊長,我將做好老師的小幫手,同學們的領頭雁。積極開展少先隊的各項工作,帶領少先隊員們奮力拼搏,積極進取,不斷進步。為將來做一個合格的共青團員打下堅實的基礎。
是花就要綻放美麗,是樹就要長成棟梁,是大隊長就要全力領航。說到不如做到,要做就做最好。
老師們,同學們,如果你們給我這個舞臺,我一定會給你們一份精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年六班的優(yōu)秀學生干部閆泳孜。當美麗的金秋灑滿校園時,我加入少先隊已經(jīng)四年了。當初入隊時的誓言常常在我耳邊回響:時刻準備著,做共產(chǎn)主義的接班人。這是號角,激蕩著我正直誠實、拼搏進取;這是鞭策,激勵著我熱愛集體、關心同學;這是戰(zhàn)鼓,催促我好好學習、天天向上;這是信念,促使我站在這里,競選少先隊大隊長。
我的努力源自于老師的培育,同學的信任。這些,使我在鍛煉中慢慢成長,在成長中走向成熟?,F(xiàn)在的我已成為一名優(yōu)秀的學生干部,并出色地完成了老師交給的各項任務。我的愛好廣泛,參加古箏考級,獲得了優(yōu)異成績;業(yè)余時間,學會了彈古箏、繪畫、羽毛球;我的學習成績優(yōu)異,總是名列前茅。我平時經(jīng)常幫助老師管理班級,老師開會不在的時候,我主動組織同學上好自習課,教室內(nèi)和老師在時一樣安靜。我班的各項集體活動,我都積極參加,并主動組織同學認真參與。老師給我的評價是多才多藝、做事認真、為人誠實、組織能力強;同學們給我的評價是關心集體、舉止大方、樂于助人、學習成績好;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻。所以,我有信心、有能力參加競選。
如果我競選成功,我一定要發(fā)揮“領導核心”作用,讓隊員們團結在這個核心周圍,手拉手、心相連,不讓一個同學掉隊,讓每個同學感到團隊精神的力量。
如果我競選成功,我會通過開展有意義和有趣的活動啟迪心靈、陶冶情操。讓每一次活動成為一道“風景線”,閃出亮點,創(chuàng)出新意;讓每個隊員通過參與活動把自己的聰明才智都發(fā)揮出來;讓美好善良的心靈都呈現(xiàn)出來。
大家都知道,火車跑得快,離不開車頭帶,如果我競選成功,我會與大隊委員們團結一致、步調(diào)統(tǒng)一、平等協(xié)商、出謀劃策、取長補短,心往一處想,勁往一處使。工作中,想隊員之所想,急隊員之所急。把幫助、關心、尊敬、友愛做為我們工作的出發(fā)點。
如果我競選成功,在日常管理、檢查工作中我會一絲不茍、大膽管理、敢于負責,不搞“好人主義”,不怕得罪人,讓隊員們向著我們看齊,發(fā)揮表率作用,使隊員們在活動和學習中養(yǎng)成良好的習慣,擺脫不良的行為,樹立良好的風氣,培育優(yōu)秀的品格,使大隊委有凝聚力和向心力,成為隊員們真正的“家”。
如果我競選成功,在協(xié)助領導開展好工作的同時,我還將把隊員們的呼聲和關心的熱點傳達上去,總結好的做法 ,接受隊員們的監(jiān)督和批評。
如果我競選成功,我將借著這個平臺與隊員們協(xié)手一道踏上這個大舞臺,用熱心為同學服務,用真誠做老師助手,用創(chuàng)新來開展工作,把工作干得像鮮花一樣燦爛,像掌聲一樣響亮。
希望在場的老師、同學們相信我、支持我,給我一個機會,我會還大家一連串的驚喜!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是四〈4〉中隊的xx-x。首先,感謝校領導給我們創(chuàng)造公平競爭的展臺。我很榮幸被推選為大隊侯選人,在這里,我要感謝老師和同學們對我的信任,也希望大家繼續(xù)支持我。
過去的幾年里,我在老師的培養(yǎng)下,成長為一個能管理班級的班干部,當過課代表、學習委員、小組長等。在這個團結友愛的集體中,我既是同學們的帶頭者,又是老師的好幫手。我努力學習,成績保持在班級前幾名。除此之外,我還能積極參加校組織的各項活動,也都能取得好的名次。在平日的學習生活中,我不但要求自己進步,還樂于幫助落后的同學。我對自己的要求是:認真、大膽、真誠待人、全面發(fā)展!如果這次我有幸當選,我會更加嚴格要求自己,在大隊部的領導下開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步。
我想,每一張選票,都凝聚著小伙伴對我的信任,我也真切地希望我能為大家說話,替大家做事,想你們所想,急你們所急,忠實地做你們的代表。請相信,我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀,讓它飛向更加美好的明天! 再次謝謝大家的支持!
演講人:四(4) 班 xx-x
2015年9月21日
做一名大隊長,是我的夢想
尊敬的各位領導,親愛的同學們:
good afternoon!我是來自四年一班的李楠同學。我決定參加少先隊大隊委的競選,角逐少先隊大隊長一職。
少先隊是個非常光榮的組織,學校的少先隊員就是我們小學生的'排頭兵。在這樣一群“兵”中能做一名領頭人,將是一件艱巨而神圣的使命。我愿意承擔這一職責,考驗自己的能力。如果我能 當上大隊長,我將在學校的安排下,團結大隊委所有的干部,積極搞好學校的升旗、日常行為規(guī)范的監(jiān)督和少先隊宣傳工作,積極發(fā)展少先隊員,把少先隊工作開展得有聲有色!
最后,希望大家投我一票,那就是對我最好的鼓勵與支持!
thank you!
四(1) 李楠
2003年9月16日
各位老師、學長、學弟、學妹們:
大家晚上好。今天,我在這里,面對這么多注視的目光發(fā)表演講,展示自己。對我來說,既是一個考驗,又是一次難得的機會。 “青春無幾,時不我待”,我要抓住這次機會,通過競選,爭取成為**********學生會主席團中的一員。我先作一下自我介紹,我叫xxx,t343-1班學習委員。我來競選,是因為我有以下幾方面的優(yōu)勢:
1) 我熱心為大家服務。進入大學以學生會后,我一直我是班委成員之一,熱心為同學們服務,認真做班級工作,得到同學們的認可。馬上就要進入大三了,我已不滿足于只為一個班集體工作,我要著眼于全系,為給多的同學服務。
2) 勤懇。我不怕工作忙,就怕沒事做。熟悉我的同學都知道,我是個閑不下來的人,總希望有點事來做。我一閑下來,就感到空虛。所以,如果能當選,我會勤勤懇懇的工作。
3) 辦事有計劃、效率高。我的學習、生活、工作都按計劃進行。每天早上,我都會花一點時間安排當天要做的事。我做事不喜歡拖拖拉拉,總是在得到任務后,只要有時間,就立即處理。
以上是我的做事風格:熱心、勤懇、高效、有計劃。
如果我能當選,在以后的工作中,我將以我的處事風格做好以下幾方面的工作:
1) 協(xié)助老師,當好助手。老師是做學生工作的主體,學生干部是輔助者。我們要利用身處學生群體之中,更了解同齡人的優(yōu)勢,協(xié)助老師做好學生工作。
2) 抓好團結互助,營造一種協(xié)調(diào)的氛圍。學生會是一個大團體,只有搞好團結,才能做好各項工作。在團結的基礎上,充分發(fā)揮每個學生干部的工作積極性和創(chuàng)造性,為我系的學生工作貢獻自己的一分力量。
3) 重點抓t4和t5級的學風建設,樹立良好的學習風氣。另外,還要把t5
級新生角色轉(zhuǎn)變作為一個工作重點,讓他們盡快適應新的生活和學習環(huán)境。
4) 多開展一些活動,豐富同學們的課余文化生活。
以上是我暫時的工作構想,在以后的實際工作中,遇到新的問題,隨機應變,以切實可行的方法解決??傊?,目標只有一個:做好本職工作。
“金無足赤,人無完人“,我也有一些缺點和不足。在以后的工作中,歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。
進入大學以后,我為自己制定了一些目標。第一,搞好學習,打下堅實的理論基礎。第二,做一些學生工作,鍛煉自己的工作能力,擴大交往面。經(jīng)過兩年的努力,我的前一個目標已實現(xiàn)?,F(xiàn)在,我正在向第二個目標奮進。有大家的支持,我一定能實現(xiàn)第二個目標。
謝謝大家!
演講人:xxx
你們好!
我叫 楊重樓,今年10歲,是本校五年級(2)班的一名少先隊員。
我要競爭的崗位,是學校少先隊大隊部的大隊長。我也認為我能勝任這一崗位。 首先,我熱愛馬沖口小學,熱愛大隊部的工作,有一顆為同學們服務的熱心。我有五年班長和四年中隊長的“工齡”,并且在老師的培養(yǎng),同學們的幫助下,也有一定的管理經(jīng)驗和組織、領導能力,曾獲得大安區(qū)“優(yōu)秀學生干部”和?!皟?yōu)秀學生干部”“三好學生”的稱號。這些,都為我做好大隊部的工作奠定了堅實的基礎。
其次,活潑開朗的我在認真學習的同時,還喜歡參加各種活動和競賽,在其中不斷充實自己。在活動中,我取得了學校演講比賽二等獎,鐵桿小櫻桃(楊紅櫻的童話故事朗誦大賽)二等獎……這些成績不斷激勵我努力學習,努力提高^方案^%自身的綜合素質(zhì),也使我樹立了凡事做得更好的觀念。因此,大家應當相信我,我一定會盡其所能,把大隊的工作做得更好。
如果我當選,我一定會更加嚴于律己,團結大隊部的同學,切實履行自己的職責,協(xié)助大隊部的老師做好自己的工作,幫助同學們更好地學習,努力提高^方案^%自身素質(zhì),與同學一道共建和諧美好的校園。
我會努力成為同學們一只好的領頭雁,一位杰出的領航員和一個值得你選擇的大隊長。選我,沒錯!
謝謝大家!
大家好!
今天,我走上這個演講臺,唯一的目標就是競選大隊長。
上一個學期我加入大隊部,擔當了宣傳委員,主管廣播站和升旗儀式,這是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我勇敢的擔起這重擔,每天下午上學,不管多累多辛苦,我總是堅持去廣播室去詢問一下,看看人員是否到齊,廣播稿是否準備好。每次的升旗儀式我都能按時到位,從初任職的緊張甚至是有時連字都咬不準到現(xiàn)在的放松自如。如今我將朝著更高的目標前進,因為我的的熱情。
我認為自己有勇氣、有信心,有能力,戴爾.卡而基曾說:“不要怕怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。我將把以前老師、同學對我行為的種種不滿化作對我的信任,把大家給我鼓勵化作一般推使我前進的力量,把你們給我的力量化作對同學的關愛。
假如我是大隊長,我將用:“熱心”為同學服務,用“真誠”做教師的得力助手;假如我是大隊長,我將用“創(chuàng)新”開展工作;假如我是大隊長,我將用:“汗水”護衛(wèi)母校的整潔、有序,因為良好的環(huán)境,才能培育出高尚文明的人。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理大隊部的事務,使校園生活更多姿多彩,真正做好大隊部的工作!
我的演講完畢,謝謝大家!
圖強二小 呂璨
尊敬的老師、親愛的同學:大家好!
當美麗的金秋灑滿校園時,我來到這個班級已經(jīng)有一年多的時間,這一年來得到了老師和同學們的關心、支持、幫助,在這個集體中我感到無比的溫馨和自豪。自從我加入少先隊起,入隊時的誓言就時刻在我耳邊回響:時刻準備著,做共產(chǎn)主義的接班人。這是號角,激蕩著我正直誠實、拼搏進取;這是鞭策,激勵著我熱愛集體、關心同學;這是戰(zhàn)鼓,催促我好好學習、天天向上;這是信念,促使我站在這里,競選少先隊大隊長。
我自信、盡責。一、二年級時我當了兩年班長,每次都能出色地完成老師交給的任務,到了圖強二小這個新集體后,我又開闊了視野,得到了鍛煉提高,連續(xù)兩個學期被評為“好學生”。我相信自己能勝任這項工作,因為:我自信、我盡責。
得失,總有一個好心情,也讓我能和同學、朋友搞好關系,少了矛盾,多了快樂。
當一名大隊長不僅是榮譽,更是一種責任,魯迅爺爺一生:“俯首甘為孺子?!?。牛吃的是草,擠出來的是奶。牛的精神、品格是崇高的。假如我當選了大隊長,我愿當一頭“小黃?!?,全心全意為大家服務,勤勤懇懇,任勞任怨。如果我競選成功,我將用熱心為同學服務,用真誠做老師助手,把工作干得像鮮花一樣燦爛,像掌聲一樣響亮。請老師、同學們相信我、支持我、給我一個機會,我會經(jīng)得住考驗,我會努力做的更好!
謝謝!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自五年級(4)班的寧哲如,當美麗的金秋灑滿校園時, 我又站在這里來競選少先隊大隊長。三年前很榮幸當選為學校少先隊大隊部副大隊長,這三年來我時刻以一名副大隊長的標準嚴格要求自己,在舉行的各種各樣的中隊和大隊活動中鍛煉了自己,慢慢成長,在成長中走向成熟?,F(xiàn)在的我已成為一名優(yōu)秀的學生干部,并出色地完成了老師交給的各項任務。正是這些,促使我又一次站在這里,競選少先隊大隊長。
我的愛好廣泛,課余時間,學會了彈鋼琴、乒乓球、羽毛球、舞蹈老師給我的評價是多才多藝:我曾兩次獲得建德市演講比賽一等獎,建德市乒乓球比賽亞軍,取得鋼琴6級資格。被當選為建德市紅領巾理事會宣傳部副部長。獲得杭州市學雷鋒先進個人,杭州市尋找身邊的追夢人主體活動優(yōu)秀隊長。建德市、、、、、、 我的這些收獲,源自于老師的培育,同學的信任。讓我覺得自己有我有信心、有能力參加少先隊大隊長競選,幫助少先隊輔導員管理好學校少先隊大隊的工作。
現(xiàn)在,同學們對我的評價是樂于助人,就像一位大姐姐一樣關心愛護同學。假如我當選了大隊長,我會熱愛和關心每一個隊員,真心實意地為他們服務。
如果我競選成功,我會通過開展有意義和有趣的活動啟迪心靈、 1
陶冶情操。讓每一次活動成為一道“風景線”,閃出亮點,創(chuàng)出新意;讓每個隊員通過參與活動把自己的聰明才智都發(fā)揮出來;讓美好善良的心靈都呈現(xiàn)出來。
如果我競選成功,我將借著這個平臺與隊員們協(xié)手一道踏上這個大舞臺,用熱心為同學服務,用真誠做老師助手,用創(chuàng)新來開展工作,把工作干得像鮮花一樣燦爛,像掌聲一樣響亮。
希望在場的老師、同學們相信我、支持我,給我一個機會,我會還大家一連串的驚喜!
謝謝大家!
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少先隊大隊長工作總結篇十一
假如我當上了大隊干部,我將嚴于律己,以身作則。時時鞭策自己,用一顆純潔的心以及實際行動,來感染隊員們。假如我當上了班干部,我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務,腳踏實地干,全心全意地為同學服務。
我愛同學、愛老師、愛學校!自信會一路伴隨著我前進。請老師和同學們支持我、信任我,投上您們神圣的一票吧!
少先隊大隊長工作總結篇十二
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!此時此刻,相信大家的心情一定跟我一樣非常高興,也非常激動,因為今天是國際六一兒童節(jié),是一個屬于我們的節(jié)日。在這個特殊的日子里,我們可以盡情高歌,縱情舞蹈,因為快樂就是今天的主旋律。身為少先隊大隊長,首先我想代表大家對所有的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”對所有的同學們道一聲:“節(jié)日快樂。”(行隊禮)。
老師,是您每天迎著朝陽而來,踏著薄暮而歸,年復一年,日復一日,不辭辛苦,用雙手將我們高高托起,您用青絲到白發(fā)的變化見證了我們的成長,我們用無知到滿腹經(jīng)綸的成長,見證了您的辛勞與偉大!一個個節(jié)日,一個個祝福,一次次鼓樂歡騰,一次次放飛希望與夢想,我們在您的關愛中長大。老師我們熱愛您、尊敬您,我們的成功與您是分不開的,今天是我們的節(jié)日,讓我們說聲:老師,謝謝您?。ň搓牰Y)。
親愛的同學們,大家可知道,在這里的每一天都是我們?nèi)松贸讨械钠鸩脚c奠基,我們就像一只只雛鷹,是常張寄小為我們插上了理想的翅膀。在這里,我們知道了團結就是力量;在這里我們知道了有理想就有希望;在這里我們知道了一分耕耘一分收獲;在這里我們知道了風雨之后才能見彩虹,這就是母校給予我們的最寶貴的財富。同學們,今天我們是天真爛漫的紅領巾,明天我們將成為祖國建設的主力軍,我們要從一點一滴做起,從一言一行做起,從小樹立遠大的理想,掌握豐富的知識,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),以積極進取迎接未來的挑戰(zhàn)。
親愛的同學們,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們,我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點上再接再厲,積極響應黨和國家的號召,爭做新世紀的四好少年,使自己成為祖國建設的棟梁之才。
最后,我想讓大家一起跟我宣誓:
我們要爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年;
爭當勤奮學習,追求上進的好少年:
爭當品德優(yōu)良,團結友愛的好少年;
爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。
謝謝大家!(敬禮)
少先隊大隊長工作總結篇十三
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我是來自三(3)班的張言,我是一個優(yōu)秀、自信、勇敢、快樂的女孩。今天有幸參加學校大隊長的競選,我感到很榮幸,很興奮和激動!在此感謝老師和同學們的信任,給我這個鍛煉的好機會。
我的成績比較優(yōu)秀,連續(xù)兩年被評為“三好學生”。我的愛好非常廣泛,喜歡跳舞,彈鋼琴,畫畫等。我不怕吃苦,敢于挑戰(zhàn)!在幼兒園的時候,我就去清遠電臺講故事,經(jīng)常參加舞蹈表演,在20xx國際青少年國際藝術節(jié)清遠點鋼琴比賽中拿到了銅獎。今年我通過了鋼琴三級,中國舞四級的考試。
如果我當選為大隊長,我一定以身作則,嚴格要求自己,不違反校規(guī)校紀,同時我也會嚴格要求每一位同學。我會盡心盡力地為同學們服務,做老師的好幫手,做好老師與同學們之間的橋梁,不辜負老師和同學們的期望。我會與大隊委員們團結一致,帶領同學們開展一些豐富多彩的課余活動,增強大家愛集體、愛學校、愛老師、愛同學,為班級爭光,為學校奉獻的思想。把幫助、關心、尊敬、相互友愛做為我們工作的出發(fā)點。在日常管理中一絲不茍,大膽管理、敢于負責。
我知道每一位參加競選的同學都非常的優(yōu)秀,要競選成功不是一件容易的事,但我有信心,我會努力爭取!“大隊長”是榮譽,也是重任。我會用行動來證明一切!
如果這次我競選失敗,我一定不會灰心喪氣,而是會努力把失敗轉(zhuǎn)化為前進的動力。但我還是希望老師和同學們支持我,相信我,投上你們神圣的一票吧!我的競選宣言是:我相信、我努力、我能行!
我的演講完畢,謝謝大家!
少先隊大隊長工作總結篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
我是xx班的xx。今天,我演講的題目是?為做好少先隊大隊長而時刻準備著。
拿破侖說,不想做將軍的士兵不是好士兵。我卻要說:不想當大長的少先隊員就不是積極進取的少先隊員做少先隊大隊長是我很久以來就夢寐以求的事。為了實現(xiàn)這個理想,我不斷地鍛煉自己。在假期里,我學過音樂、繪畫、游泳和書法。在課堂上,我遵守紀律,認真聽講,認真完成老師布置的各項任務;課下團結同學,助人為樂,積極參加學校組織的各項活動,處處嚴格要求自己,來鍛煉自己各方面的能力。
我知道,做大隊長是一種榮譽,更是一種責任。但我相信,憑我出色的語言表達能力和組織領導能力,我一定能擔起這份重擔。如果我有幸被評上大隊長,我將做好老師的小幫手,同學們的領頭雁。積極開展少先隊的各項工作,帶領少先隊員們奮力拼搏,積極進取,不斷進步。為將來做一個合格的共青團員打下堅實的基礎。
是花就要綻放美麗,是樹就要長成棟梁,是大隊長就要全力領航。說到不如做到,要做就做最好。
老師們,同學們,如果你們給我這個舞臺,我一定會給你們一份精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
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