小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿(匯總18篇)

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小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-25 09:10:17     小編:雅蕊

演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,具有說(shuō)服力,能夠引起聽(tīng)眾的興趣。如何撰寫一個(gè)成功的演講稿是很多人關(guān)心的問(wèn)題。想要寫一篇引人入勝的演講稿,可以參考一些經(jīng)典的演講范文,如馬丁·路德·金的"I Have a Dream"等。

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇一

1840年這一年第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),標(biāo)志著我國(guó)舊民主主義革命的開(kāi)始,經(jīng)過(guò)一百余年的斗爭(zhēng),中華人民共和國(guó)正式成立。自中華人民共和國(guó)成立以來(lái),中國(guó)人民解放軍,鎮(zhèn)守邊疆,保家衛(wèi)國(guó)。..

還記得,閱兵禮上,解放軍戰(zhàn)士鏗鏘有力的步伐,遮天蔽日的空中戰(zhàn)機(jī)。這一切都?xì)v歷在目。小時(shí)候,總是覺(jué)得軍人穿軍裝的樣子說(shuō)不出的威武高大;長(zhǎng)大了,了解了他們背后的艱苦更加覺(jué)得軍人是偉大的,是神圣的。

當(dāng)發(fā)生洪澇、地震、火災(zāi)等一系列天災(zāi)人禍時(shí),他們總是及時(shí)出現(xiàn),抗震救災(zāi),防洪搶險(xiǎn),他們是人民的保護(hù)神。他們似乎無(wú)所不能,但我知道這些都是日復(fù)一日訓(xùn)練出來(lái)的。當(dāng)我們?cè)谝黄饸g度佳節(jié)的時(shí)候,他們卻戰(zhàn)斗在救援第一線,幫助需要幫助的人。他們不怕苦,不怕累,不怕?tīng)奚峦鼻?。他們唯一怕的就是,因?yàn)榫仍粔蚣皶r(shí),還有人沒(méi)有被救出來(lái)。

而我最大的夢(mèng)想就是成為他們中的一員,成為一名軍人?,F(xiàn)在我必須從自身做起,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),培養(yǎng)吃苦奉獻(xiàn)精神。也許會(huì)有人認(rèn)為,現(xiàn)在是和平年代,國(guó)防并不重要。但是歷史卻告訴我們國(guó)防是非常重要的。自從1840年以來(lái),一些強(qiáng)大的西方國(guó)家,用大炮戰(zhàn)艦打開(kāi)了中國(guó)的大門,強(qiáng)取豪奪,掠奪了中國(guó)大量的資源。不僅如此,他們還大量屠殺中國(guó)軍民?!安葺讶嗣边@個(gè)成語(yǔ)用在他們身上再合適不過(guò)了。因此我們要前事不忘,后事之師。樹(shù)立國(guó)防意識(shí)和保家衛(wèi)國(guó)的堅(jiān)定信念。因?yàn)?,有?guó)才有家,國(guó)防連著每一個(gè)人的人身安全。

如今充滿硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)年代已經(jīng)遠(yuǎn)去,但中國(guó)人民會(huì)永遠(yuǎn)銘記,是軍人用自己的.犧牲為我們換來(lái)了現(xiàn)在幸福的生活。是他們用自己的身軀,為我們遮風(fēng)擋雨;用血肉之軀,保護(hù)著我們的生命和財(cái)產(chǎn);他們?nèi)缟衬械陌讞睿v守在祖國(guó)的邊疆。他們也有家人,但當(dāng)祖國(guó),當(dāng)人民需要他們的時(shí)候,他們總是義無(wú)反顧。他們?yōu)槿嗣穹?wù)的精神,值得我們學(xué)習(xí)!

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇二

他們肩負(fù)著保家衛(wèi)國(guó)的重?fù)?dān),他們凝聚著人民共同的信任,他們永遠(yuǎn)沖鋒在抗震救災(zāi)的第一線,他們用樸實(shí)的行動(dòng)告訴我們,中國(guó)軍人,是最堅(jiān)強(qiáng)、最勇敢的人。

記得我小時(shí)候最佩服的就是軍人了,每次在電視上看閱兵時(shí),他們走的軍步,站的軍姿,甚至連臉上那嚴(yán)肅剛正的神情也成為了我所崇拜的內(nèi)容。我觀看了汶川地震軍人搶險(xiǎn)紀(jì)錄片,視頻中,一個(gè)個(gè)穿著迷彩服的軍人,在廢墟中搬著石塊,搶救著一條又一條生命,他們7,8個(gè)人為一組,當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷員時(shí),一個(gè)人去通知醫(yī)護(hù)兵,剩下的一起合作把壓在受害者身上的水泥鋼筋一點(diǎn)點(diǎn)地搬離,為了讓傷者好好休息,他們總是把擔(dān)架扛在肩上,避免著任何細(xì)微的晃動(dòng)。他們一邊加快腳步一邊鼓勵(lì)受害者,給予他們更多的希望。這個(gè)傷者剛放下,他們又要投入到另一個(gè)傷者中。

到了晚上,天氣涼了下來(lái),為了傷者不再受到風(fēng)寒的折磨,他們拿出了屬于自己的被子,默默蓋在了熟睡的傷者身上。而自己穿著迷彩服,雙手抱胸睡著了。我看到這里,眼睛里流出了淚水。我感動(dòng)于這默默奉獻(xiàn)的軍人,感動(dòng)于他們的品質(zhì),感動(dòng)于我們能擁有他們。

中國(guó)軍人,我贊美你,你雖然不多言語(yǔ),但擁有一顆名叫責(zé)任的心?!斑@是我應(yīng)該做的”你的這一句樸實(shí)的語(yǔ)言,讓我明白了將青春與熱情奉獻(xiàn)給人民是多么的無(wú)畏。我衷心贊美你,中國(guó)軍人。

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇三

小學(xué)生樹(shù)立軍人夢(mèng)是愛(ài)國(guó)的重要體現(xiàn),下面是本站小編精心整理的小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

軍迷。

我也是如此,但在諸多職業(yè)中,我最崇拜的是軍人,也曾夢(mèng)想過(guò)去當(dāng)軍人。每當(dāng)在電視上看到那些部隊(duì)里的軍人,穿著軍裝,在訓(xùn)練場(chǎng)上馳騁,心中的敬意油然而生,當(dāng)軍人的念頭也就此萌發(fā)。

哥哥也是個(gè)軍人迷,我小的時(shí)候,家里有好多哥哥買的各種槍,每到星期六星期天,我和哥哥就會(huì)杠著自己的“武器”,到各自的“戰(zhàn)斗區(qū)域”里去。在“戰(zhàn)場(chǎng)”上,我們兩個(gè)都拿著槍,擺出狙擊的架勢(shì),嘴里還配著音,“嘟嘟——嘟嘟嘟”。打仗的時(shí)候,難免會(huì)受傷,學(xué)著電視里看到的軍人訓(xùn)練的情景,前滾翻,后滾翻,匍匐前進(jìn)……時(shí)不時(shí)的就磕著了。

除了哥哥,老爸也是。一般地,孩子的童年是和動(dòng)畫片度過(guò)的,而我是和一些諜戰(zhàn)片,打仗的電視劇度過(guò)的,例如:《我是特種兵》、《向著炮火前進(jìn)》、《小兵張嘎》、《中國(guó)騎兵》等。當(dāng)看到日本鬼子眼都不眨一下的殺死中國(guó)百姓時(shí),我就恨得咬牙切齒,有的時(shí)候眼眶會(huì)濕潤(rùn),有的時(shí)候都不敢看,雖然只是電視劇,但我還是會(huì)心痛,會(huì)流淚,仿佛我就是在電視劇中的一個(gè)角色。

前年,湖南衛(wèi)視有一檔真人秀叫《真正男子漢》,就在今年又出了第二季。許多明星參加了,它所體現(xiàn)的是軍隊(duì)里面的真實(shí)生活,在高溫下,他們?nèi)砸獔?jiān)持訓(xùn)練,要時(shí)刻保持警惕,哪怕是正在睡覺(jué)甚至洗澡,在遇到突發(fā)情況,必須在第一時(shí)間趕到,為的就是保護(hù)大家的安全。

這就是軍人,不怕苦不怕累,一心為國(guó),讓我們一起向軍人們致敬!

衷心贊美你,中國(guó)軍人。

他們肩負(fù)著保家衛(wèi)國(guó)的重?fù)?dān),他們凝聚著人民共同的信任,他們永遠(yuǎn)沖鋒在抗震救災(zāi)的第一線,他們用樸實(shí)的行動(dòng)告訴我們,中國(guó)軍人,是最堅(jiān)強(qiáng)、最勇敢的人。

記得我小時(shí)候最佩服的就是軍人了,每次在電視上看閱兵時(shí),他們走的軍步,站的軍姿,甚至連臉上那嚴(yán)肅剛正的神情也成為了我所崇拜的內(nèi)容。我觀看了汶川地震軍人搶險(xiǎn)紀(jì)錄片,視頻中,一個(gè)個(gè)穿著迷彩服的軍人,在廢墟中搬著石塊,搶救著一條又一條生命,他們7,8個(gè)人為一組,當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷員時(shí),一個(gè)人去通知醫(yī)護(hù)兵,剩下的一起合作把壓在受害者身上的水泥鋼筋一點(diǎn)點(diǎn)地搬離,為了讓傷者好好休息,他們總是把擔(dān)架扛在肩上,避免著任何細(xì)微的晃動(dòng)。他們一邊加快腳步一邊鼓勵(lì)受害者,給予他們更多的希望。這個(gè)傷者剛放下,他們又要投入到另一個(gè)傷者中。

到了晚上,天氣涼了下來(lái),為了傷者不再受到風(fēng)寒的折磨,他們拿出了屬于自己的被子,默默蓋在了熟睡的傷者身上。而自己穿著迷彩服,雙手抱胸睡著了。我看到這里,眼睛里流出了淚水。我感動(dòng)于這默默奉獻(xiàn)的軍人,感動(dòng)于他們的品質(zhì),感動(dòng)于我們能擁有他們。

中國(guó)軍人,我贊美你,你雖然不多言語(yǔ),但擁有一顆名叫責(zé)任的心。“這是我應(yīng)該做的”你的這一句樸實(shí)的語(yǔ)言,讓我明白了將青春與熱情奉獻(xiàn)給人民是多么的無(wú)畏。我衷心贊美你,中國(guó)軍人。

軍人,一個(gè)響亮而崇高的稱號(hào)。

軍人是大山,他是堅(jiān)強(qiáng)的;軍人是大海,他有寬廣的胸懷;軍人更是一首歌,詮釋了愛(ài)國(guó)深情。

記得小時(shí)候,無(wú)論是在家里還是學(xué)校中,總能聽(tīng)到許多關(guān)于軍人的故事。像偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的......一次學(xué)校開(kāi)故事會(huì),我聽(tīng)到了一直令人萬(wàn)分感動(dòng)的故事。,二十三時(shí)參加中國(guó)人民解放軍,二十五歲赴朝鮮參加抗美援朝,在一次執(zhí)行任務(wù)中秘密隱藏在草叢中待命,被敵人投入的燃燒彈點(diǎn)燃旁邊的草蔓延到身上燃著了,如果此時(shí)他就打個(gè)滾就可以撲滅??墒?,沒(méi)有這樣做,因?yàn)槿f(wàn)一被敵人發(fā)現(xiàn),計(jì)劃就會(huì)被打破,行動(dòng)就會(huì)失敗。最后,他就那樣被大火活活燒死了,行動(dòng)取得了勝利。我們無(wú)法想象被大火焚燒的痛苦,可他,卻用行動(dòng)證明了一位軍人真正的含義。

人們是很信任軍人的。在5·12汶川大地震中,有這樣一個(gè)感人的故事:在救援過(guò)程中,一臺(tái)儀器突然測(cè)到在一塊石板下有一個(gè)微弱的生命,這是一個(gè)僅僅兩歲的小女孩,她的媽媽已經(jīng)死去,在死神已經(jīng)在她身旁徘徊時(shí),她突然看見(jiàn)了陽(yáng)光,她問(wèn)解放軍:“你們可以救我出去嗎?”“可以,你閉上眼睛從1數(shù)到100,我們就可以救你出來(lái)了!”后來(lái),當(dāng)解放軍救他出來(lái)后,她用微弱的聲音說(shuō)了一句:“謝謝解放軍叔叔!我相信我一定會(huì)沒(méi)事的!”

每當(dāng)聽(tīng)軍人慷慨激昂地唱起國(guó)歌,我的內(nèi)心總是會(huì)被深深地感染。那歌聲中,有他們堅(jiān)定的信念,有對(duì)祖國(guó)和人民莊嚴(yán)的承諾......

軍人,一個(gè)響亮而崇高的稱號(hào)!在你們血汗的見(jiàn)證下,祖國(guó)才這般強(qiáng)大、富有、安康,我們的生活才這樣的寧?kù)o、幸福。因此,我要唱,大聲地為你歌唱,將心中最甜美的歌獻(xiàn)給軍人;我要說(shuō),大聲地說(shuō):我要贊美你,軍人!向軍人敬禮!

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇四

我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名軍人,這個(gè)夢(mèng)想從小時(shí)候在電視上看見(jiàn)那一位位偉人的軍人穿著軍裝就開(kāi)始了。

回想我第一次看見(jiàn)那軍裝時(shí),那時(shí)的我還很小,綠綠的軍服,方正的軍帽,端正的軍人姿勢(shì)吸引了我,我盯著它半天不動(dòng)。不知思考著什么,漸漸地,一個(gè)想法從我腦海中冒出來(lái),等我長(zhǎng)大了要去當(dāng)一名軍人,這就是我最初的夢(mèng)想。

后來(lái)上了小學(xué)了解到人民解放軍戰(zhàn)士是偉大的,正是他們?cè)跉v次斗爭(zhēng)中英勇奮斗,前赴后繼,才迎來(lái)的新中國(guó)的成立。他們?yōu)樽鎳?guó)拋頭顱,灑熱血,無(wú)私奉獻(xiàn),他們?cè)谌嗣裥闹杏来共恍?!我?duì)他們充滿了敬佩之情。以前,我們國(guó)家積貧積弱,飽受欺凌,是軍人打擊了侵略者,保衛(wèi)了國(guó)家。我們才過(guò)上幸福、安定的生活。

初中開(kāi)學(xué)過(guò)后的三周,初一年級(jí)迎來(lái)了我期待已久的軍訓(xùn)。開(kāi)始我有些緊張,但想起長(zhǎng)大了國(guó)家。我們才過(guò)上幸福、安定的生活。

初中開(kāi)學(xué)過(guò)后的三周,初一年級(jí)迎來(lái)了我期待已久的軍訓(xùn)。開(kāi)始我有些緊張,但想起長(zhǎng)大了穿著軍裝的樣子,便又在心里默默的說(shuō)了句這點(diǎn)辛苦算不了什么。于是,在軍訓(xùn)的`一周里我全身心投入其中,學(xué)會(huì)了軍人的站姿,學(xué)會(huì)了軍人的敬禮。在這短短的一周中,我仿佛從一個(gè)剛進(jìn)入初中沒(méi)多久的一位學(xué)生變成了一名守衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士,我仿佛看出未來(lái)的我在北京天安門廣場(chǎng)上踏著整齊的步伐在接受檢閱,想著想著我感到非常自豪。要想國(guó)家強(qiáng)大,就要敢于有夢(mèng),敢于追夢(mèng)。即使這個(gè)夢(mèng)想是遙不可及的,我們也要用自己的雙手去創(chuàng)造。我的軍人夢(mèng)一直縈繞在我心間。敢于有夢(mèng),即使沒(méi)有達(dá)到夢(mèng)想,就不會(huì)“因虛度年華而悔恨”也不會(huì)因“碌碌無(wú)能而羞愧”。

我期待著美夢(mèng)成真的那一天。

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇五

周末聽(tīng)到社區(qū)活動(dòng)室傳來(lái)《永遠(yuǎn)跟黨走》,歌聲越過(guò)草地,穿過(guò)馬路,飄進(jìn)耳中時(shí)還是熟悉的模樣,讓人忍不住跟著哼起調(diào)來(lái)。想當(dāng)初,這首歌鼓舞了多少壯志英雄,激動(dòng)了多少炎黃子孫?20xx將迎來(lái)黨的十九大,在九十多年的輝煌歷程中,中華民族在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)舉世矚目的成就,中國(guó)人民正邁著大步對(duì)美滿的的生活追求。

小時(shí)候,字還沒(méi)認(rèn)全,就從電視上看過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的種種回憶??吹较热藶⑾碌臒嵫业腵心激涌澎湃,下決心報(bào)效祖國(guó)、永遠(yuǎn)跟黨走!如今時(shí)代已經(jīng)變遷,科學(xué)在迅速地發(fā)展,社會(huì)在不斷進(jìn)步,可是我的心依然屬于黨!新中國(guó)成立后,雖然經(jīng)歷了曲折和坎坷,但我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨沒(méi)有變,黨與人民群眾同甘共苦、艱苦創(chuàng)業(yè)的革命傳統(tǒng)沒(méi)有變。

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從此走向繁榮富強(qiáng)?!秉h是燈塔,照耀著我們前進(jìn)的方向;黨是旗幟;引領(lǐng)著我們向更加美好的生活邁進(jìn)。我們的未來(lái)是一個(gè)新展開(kāi)的世紀(jì),我們的腳下,是通往明天更美好路。所以我們少年要抓緊學(xué)習(xí),努力拼搏,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!

回顧昨天,回顧歷史,我們不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績(jī),更重要的是著眼新世紀(jì),作為學(xué)生,我們要肩負(fù)起黨和祖國(guó)人民的重托,重塑這東方巨龍的雄姿。沒(méi)有黨,就沒(méi)有新中國(guó);沒(méi)有新中國(guó),就沒(méi)有幸福的生活;沒(méi)有幸福的生活,就沒(méi)有現(xiàn)在的你和我!

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇六

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的價(jià)值不在于他取得了多少,而是在于他奉獻(xiàn)了多少?!碑?dāng)?shù)谝唤z陽(yáng)光貢獻(xiàn)了溫暖灑滿大地,人們?yōu)榇烁桧炈?。?dāng)一條小溪給予了甘甜、貫穿干涸的地區(qū),數(shù)以百計(jì)的孩子們手舞足蹈。醫(yī)生給人以光明、救死扶傷,打敗死神。他們?cè)瓉?lái)有自己的娛樂(lè)時(shí)間,卻甘于奉獻(xiàn)。還有一種人,無(wú)私奉獻(xiàn),可望不可及。

記得有一次,小學(xué)組織去“國(guó)防園”學(xué)習(xí)。首先就踏入了他們的操場(chǎng),那場(chǎng)面真是嚇?biāo)廊?。一句密語(yǔ)少不了一句訓(xùn)斥,一個(gè)動(dòng)作少不了體罰,“你,馬上20個(gè)俯臥撐”這樣的話語(yǔ)久久回蕩在園中。絲絲的冷風(fēng)拂來(lái),吹不走雜亂的思緒?!斑??好奇怪’似乎多出了一橫條的被子。”我竊竊私語(yǔ)著,教官的.一聲令下,解開(kāi)了我的謎團(tuán)。乍看,每個(gè)動(dòng)作都那么的整齊規(guī)范,不敢有絲毫的懈怠。他們有著神圣的使命吧!

他們是最偉大的,最可愛(ài)的,最是神一般存在的。

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇七

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!

在這鮮花爛漫,陽(yáng)光燦爛的美好日子里,我們迎來(lái)了快樂(lè)的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。首先,我代表學(xué)校向全體少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,祝同學(xué)們節(jié)日愉快!向辛勤工作教師表示崇高的敬意,對(duì)光臨大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈歡迎!

在過(guò)去的一年里,在老師的辛勤培育下,同學(xué)們通過(guò)自身的刻苦努力,在德、智、體、美各方面都取得了卓有成效的進(jìn)步!你們努力養(yǎng)成好的道德行為習(xí)慣,積極參加學(xué)校組織的有關(guān)活動(dòng),用科學(xué)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,用先進(jìn)榜樣來(lái)激勵(lì)自己,在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)!我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興!可愛(ài)的同學(xué)們,昨天值得我們贊美,因?yàn)槟銈円迅冻隽伺?今天更應(yīng)該好好把握,因?yàn)榘盐蘸妹恳粋€(gè)“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競(jìng)爭(zhēng)和希望的,你們應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去迎接新的挑戰(zhàn)。

在過(guò)去的一年里,社會(huì)各界對(duì)我校教育工作給予了極大的支持,對(duì)全校師生付出了很大的愛(ài)心,他們關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,向孩子們奉獻(xiàn)愛(ài)心。巴東縣團(tuán)委、美美百貨、d仔童裝對(duì)我校30名品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生捐贈(zèng)服裝、學(xué)習(xí)用品,還從環(huán)保、健康的角度出發(fā),給我校每個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)一頂太陽(yáng)帽。沿渡河鎮(zhèn)團(tuán)委授予我校五年級(jí)易玲同學(xué)為“十佳勵(lì)志小模范”。頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)金。更有高風(fēng)亮節(jié)、慷慨解囊的譚校長(zhǎng)學(xué)子系溫州鞋業(yè)有限公司總經(jīng)理向斌給我校每個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)一套夏裝校服。大大提升了童家坪小學(xué)學(xué)生的整體品位、優(yōu)美意識(shí)和校園文化品格。值此機(jī)會(huì),我代表全體師生對(duì)這些支持學(xué)校工作,為少年兒童辦實(shí)事的行動(dòng)表示真摯的感謝。

同學(xué)們,你們是祖國(guó)的花朵,是民族的未來(lái),是二十一世紀(jì)的主人。我希望同學(xué)們要勇敢地?fù)?dān)負(fù)起新世紀(jì)的重托,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,鍛煉自己的實(shí)踐能力,立志終身學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì),把自己鍛煉成為有理想、有道德,有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),爾后的學(xué)習(xí)再上一個(gè)新臺(tái)階,祝各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓、和全體老師身體健康,工作順利。萬(wàn)事如意。

謝謝大家!

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇八

尊敬的各位首長(zhǎng)、親愛(ài)的各位戰(zhàn)友們:

大家好!

我是部隊(duì)的一名普通軍人,今天,我條令條例的題目是《在條令條例鑄就輝煌軍魂》!

孫子兵法有云“兵者,國(guó)之大事,死生之?dāng)?,存亡之道,不可不察也。”歷史就是在“生死”與“存忘”之間變換著城頭大旗。查遍天下英雄,誰(shuí)主沉浮?唯有金戈鐵馬,方可青史留名!中華民族歷史歷經(jīng)五千年,練就了“愛(ài)軍尚武,精武強(qiáng)軍”的精神,它是我們的民魂、國(guó)魂與軍魂。

身為新時(shí)代的軍人,我常常問(wèn)自己,怎樣才能讓軍魂永駐,怎樣才能創(chuàng)造軍隊(duì)的新輝煌?

有一本書告訴了我答案,書名叫《狼圖騰》。在書中,我不禁為狼的軍事才干所折服,在蒙古草原那種惡劣的環(huán)境下,狼與人,與自然進(jìn)行著一次次血雨腥風(fēng)的生死較量,在狼的每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,偵察、布陣、伏擊、奇襲,處處體現(xiàn)著它們的高超戰(zhàn)術(shù)。再仔細(xì)想想,其實(shí)狼的勝利不僅僅來(lái)自于技術(shù)高超,還離不開(kāi)它們他們嚴(yán)格的紀(jì)律。

從古至今,歷史也向我們證明了,任何一支驍勇善戰(zhàn)、所向披靡的部隊(duì)都離不開(kāi)條令條例。單兵素質(zhì)再好,沒(méi)有紀(jì)律來(lái)約束行為,沒(méi)有條令來(lái)凝聚軍心,最終只會(huì)落得一敗涂地。到了戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越信息化與科技化的今天,我們這些現(xiàn)代化的軍隊(duì)就更加需要正規(guī)化,而正規(guī)化的實(shí)質(zhì)就是法制化、條令條例化。隨著武器裝備的更新、體制編制的調(diào)整,正規(guī)化在我軍建設(shè)中的地位越來(lái)越重要。條令從大到職責(zé)分工,小到個(gè)人頭發(fā)長(zhǎng)短問(wèn)題,對(duì)部隊(duì)的日常戰(zhàn)備訓(xùn)練和各項(xiàng)秩序,進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的規(guī)范。在適應(yīng)“戰(zhàn)場(chǎng)”的同時(shí),新修訂的條令還針對(duì)“市場(chǎng)”的新情況,對(duì)諸如軍人對(duì)外交往、“家門口”官兵、零散人員和八小時(shí)外的管理等等,作出了新的規(guī)定。正是這些條令使千軍萬(wàn)馬凝聚成鋼鐵般的戰(zhàn)斗整體。

條令條例是軍隊(duì)獨(dú)有的法規(guī)形式,是軍隊(duì)建設(shè)的基本法則,也是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的基本保證。新時(shí)期的軍隊(duì)更是要求我們做到知條令條例、懂條令條例、善用條令條例。只有用條令條例嚴(yán)格要求每一名軍人,才能使我們?cè)谲娬刭|(zhì)上得到加強(qiáng),在文化素質(zhì)上得到提高,在綜合素質(zhì)上得到增強(qiáng)。古人云“成人不自在,自在不成人”。只有正規(guī)化的條令條列才能給軍隊(duì)營(yíng)造一個(gè)極其有利于軍人健康成長(zhǎng)的外部環(huán)境。

回想當(dāng)初,當(dāng)我剛剛踏進(jìn)軍營(yíng)的時(shí)候,部隊(duì)的生活讓我感到很迷茫。在入伍以前,我曾無(wú)數(shù)次的想過(guò)軍人是何等的灑脫與瀟灑,然而,在入伍以后,我們每天的生活只有條條框框,這一切的反差讓我感到失望、感到苦惱、感到茫然。隨著時(shí)間的推移,我漸漸的愛(ài)上了這種約束,真實(shí)的感受到,如果沒(méi)有軍隊(duì)的條令條例,軍隊(duì)將會(huì)散漫無(wú)力。有這樣一則報(bào)道:我國(guó)有位軍校領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)來(lái)訪的美國(guó)軍事代表團(tuán)中的一位華裔軍官“在美軍中任職,最難和最易的是什么?”他答到“最難的是通曉浩如煙海的規(guī)章條令,最易的是把條令規(guī)章學(xué)好、掌握、會(huì)用,這官就好當(dāng)了?!痹诿儡姽芾碇?,強(qiáng)調(diào)通過(guò)條令去進(jìn)行嚴(yán)格科學(xué)的管理,這一點(diǎn)是值得我們借鑒的。當(dāng)前,我軍建設(shè)正處在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)根本性轉(zhuǎn)變”的重要時(shí)期,強(qiáng)化法治觀念條令意識(shí),尤其具有特殊而重要的意義。我們每一位軍人,自打穿上軍裝的那一刻開(kāi)始,就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)條令條例、就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守條令條例。約束和自由是對(duì)立統(tǒng)一、相反相成的,一個(gè)人身心最大的自由莫過(guò)于他的人生價(jià)值得到實(shí)現(xiàn),而軍人的自由唯有在嚴(yán)守條令中才能實(shí)現(xiàn),這正如魚(yú)兒暢游離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒飛翔不能沒(méi)有空氣。條令條例,是軍人們的共同語(yǔ)言,是軍人們行動(dòng)的指南,更是軍人們健康成長(zhǎng)的有力保證。身為一名合格的軍人,我們必須要心中牢記條令條例、嚴(yán)以律己、挑戰(zhàn)自我,在學(xué)條令重養(yǎng)成的過(guò)程中強(qiáng)化軍人素質(zhì),為我軍以嶄新的姿態(tài)迎接新世紀(jì)的曙光添彩。

各位戰(zhàn)友們,在當(dāng)今這個(gè)年代,戰(zhàn)爭(zhēng)不再是刀與槍的對(duì)抗了,而是智慧、是信息的較量,我們只有更好的掌握和善用條令條例,才能真正做到“愛(ài)軍尚武、精武強(qiáng)軍”。從今天開(kāi)始,就讓我們以“鑄警魂,謀打贏;當(dāng)先鋒,做模范”的錚錚誓言,將不朽的軍魂凝聚在這綠色的部隊(duì),讓我們軍事變革的浪潮中,再次鑄就部隊(duì)的新輝煌吧。

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

這世界也沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)來(lái)形容我們國(guó)家的軍人,沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)贊美軍人,也沒(méi)有珍貴的禮物來(lái)送給軍人,我有的,只是一種樸實(shí)的橄欖情懷,一個(gè)普通人對(duì)軍人的真誠(chéng)尊敬。

軍人是堅(jiān)強(qiáng)的,他是大山;軍人是寬廣的,他是大海;軍人是飛翔的鷹,從天到地都充滿他戰(zhàn)斗的勇氣;軍人是奔騰的豹,每一步都洋溢他生命的氣息;軍人還是詩(shī),為我們?cè)忈屇袃荷钋?,軍人更是歌,把真?ài)播撒每一寸土地。從懂事到如今,我依然這樣看。只要聽(tīng)說(shuō)他是個(gè)兵或者曾經(jīng)在部隊(duì)呆過(guò),我就會(huì)肅然起敬,我相信,在部隊(duì)滾爬過(guò)的人,一定是剛強(qiáng)血漢,就值得我尊敬!

很多女孩都喜歡軍人,愛(ài)看軍人的小說(shuō),愛(ài)看軍人的影片,我也不例外。初中課文《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》至今還能背上一段,影片《高山上的花環(huán)》是百看不厭,多少次模仿《上甘嶺》和伙伴們一起沖殺。從小軍人就在我心里扎了根,只要看見(jiàn)穿了一身橄欖服的人,就覺(jué)得神氣多了,平添一股英氣,走路都不同一般人。有些人說(shuō),打仗的時(shí)候那些軍人才威武,才顯得英雄,現(xiàn)在和平年代了,誰(shuí)還稀罕什么大兵呀?可我覺(jué)得,現(xiàn)在金錢橫流、知識(shí)爆炸的時(shí)代,軍人更顯得質(zhì)樸、有內(nèi)涵。因此我對(duì)軍人還是(范文大全提供)分外的關(guān)注,還是有種默默的情懷。前幾年抗洪救災(zāi),我是揪著心看戰(zhàn)士們?cè)诤樗锎驌?,?dāng)他們的肩扛出血,腳走出了泡,嘴唇發(fā)白,夜晚就那樣躺在大壩上,就那樣蜷縮在泥水里,我的心一直在疼,淚一直在流,看啊!這就是最可愛(ài)的`人,無(wú)論什么年代,他們永遠(yuǎn)在困難的最前面,永遠(yuǎn)把危險(xiǎn)留給自己,把幸福讓給大家。

讀書的時(shí)候,我最喜歡站在學(xué)校的走廊上,另一頭,駐扎著武警部隊(duì),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著新兵訓(xùn)練,看著他們出操、收隊(duì)。那整齊的步伐,那有力的口令,那臥倒、那匍匐、甚至那做不標(biāo)準(zhǔn)被挨訓(xùn)的委屈,都深深的印在腦海里。軍人的堅(jiān)強(qiáng),出自如鐵的軍隊(duì),出自如鐵的紀(jì)律,軍隊(duì)是個(gè)熔爐,把一個(gè)個(gè)熱血沸騰的年輕人鑄成一個(gè)個(gè)鐵錚錚的漢子。后來(lái)參加了工作,上街的時(shí)候,我看到巡警經(jīng)過(guò),也忍不住回頭,看他們威武的身軀,凜然的神情,象在欣賞一副美麗的風(fēng)景;下班的時(shí)候要經(jīng)過(guò)消防隊(duì),我也喜歡看看戰(zhàn)士打球的熱鬧,聽(tīng)聽(tīng)他們爽朗的笑聲,總是站在門邊久久不肯離去;就是帶孩子晨跑,遇上戰(zhàn)士跑步,也必是停下來(lái)看看他們。我告訴我的女兒,希望有一天她也能穿上橄欖服,因?yàn)橹挥杏赂覉?jiān)強(qiáng)的人才配穿。

朋友里也有幾位退伍軍人,在家里他們真是能工巧匠,用自己的手把家拾掇得有模有樣,好象困難在他們眼里就是小兒科;脾氣也是相當(dāng)?shù)暮浪?、大氣,有什么困難,他能幫上,就絕對(duì)會(huì)百分百的真誠(chéng)。最喜歡和他們聊天喝酒,一碗就是一碗,不做任何掩飾;做起事來(lái),一事就是一事,不做任何搭牽。而且他們非常重情誼,只要聽(tīng)說(shuō)你曾經(jīng)是軍人,他們就當(dāng)親人、兄弟,部隊(duì)就是他們共同的家。

在我眼里,今天寫下的文字就算是無(wú)力,情感就算是蒼白,就連敘述就算是非常的零亂,但又能怎樣?我還是感覺(jué)到了我對(duì)軍人的崇敬,對(duì)軍人的贊美。在這些可愛(ài)可敬的軍人前,我要用我的文字,用我一顆真誠(chéng)的心,獻(xiàn)上對(duì)軍人的祝福!

中國(guó)軍人,是一個(gè)了不起的群體,是一個(gè)值得我們用心來(lái)謳歌和贊美的群體。他們不僅是這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人,他們還代表著中華民族有史以來(lái)所具有的全部的優(yōu)良品德和大智大勇,他們才是中華民族傲立于世界之林的基石,他們才是保衛(wèi)祖國(guó)安全統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全最有力的保障,他們才是共和國(guó)真正的脊梁。

中國(guó)軍人,從南昌起義的硝煙中走來(lái),二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征練就了他們鋼鐵般的意志和體魄,延安窯洞的燈光指引著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的方向,八路軍、新四軍和敵后武裝力量,英勇善戰(zhàn),與敵人展開(kāi)了地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、游擊戰(zhàn),靈活多變的戰(zhàn)術(shù),出其不意,攻其不備,給敵人致命的打擊,八年抗戰(zhàn)打敗了驕橫一世的日。本鬼子,挽救了山河淪陷、國(guó)破家亡于危難之際的中華民族。

西柏坡誕生的雄韜偉略決勝千里,遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役的勝利,摧毀了國(guó)。民。黨_妄圖統(tǒng)治全國(guó)的狼子野心;渡江戰(zhàn)役的勝利,徹底消滅了蔣家王朝的黑暗統(tǒng)治。一個(gè)嶄新的中國(guó)從此在中國(guó)軍人的浴血奮戰(zhàn)中誕生了,他們以前所未有的勇敢和執(zhí)著改寫了人類的歷史,以實(shí)際行動(dòng)在世界面前翻開(kāi)了新的一頁(yè),他們的豐功偉績(jī)氣勢(shì)恢宏。

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇十

軍人是奔騰的豹,每一步都洋溢軍人生命的氣息,那你知道哪些軍人。

演講稿。

子?下面本站小編為你整理了幾篇軍人演講稿子,希望對(duì)你有幫助。

因?yàn)?,我是軍?走進(jìn)綠色的軍營(yíng),我驚嘆于時(shí)間的寶貴,更執(zhí)著于奉獻(xiàn)的剎那。軍旅文化的熏陶,軍事素質(zhì)的鍛煉,使我茁壯成長(zhǎng)。忘不了,那立正稍息的嚴(yán)肅,刺殺格斗的磨練,摸爬滾打的辛酸。盡管肉體的麻木可以為之不屑,但精神的永恒卻不得不為之一震!血染的風(fēng)采,是如此的壯觀;汗水的揮灑,是這般的淋漓盡致;直線加方塊的軍旅生涯,又是何等的自豪!面對(duì)布滿荊棘的道路,我將義無(wú)反顧的向前,向前,再向前!因?yàn)?,我是軍?

因?yàn)?,我是軍?在莊嚴(yán)而神圣的五星紅旗和“八一”軍旗下,我是承上啟下,繼往開(kāi)來(lái)的新一代???奔騰的長(zhǎng)江,呼嘯的黃河,流淌著軍人的本色。一雙雙高度警惕的明眸,日日夜夜搜索著祖國(guó)碧藍(lán)的天空;浩瀚的大海;廣袤的土地。在親情、友情、愛(ài)情面前,其實(shí),我也曾想找點(diǎn)時(shí)間?;丶铱纯?也曾想燈紅酒綠對(duì)酒當(dāng)歌;也曾想紅塵做伴活的蕭蕭灑灑。但我不能,不能!因?yàn)?,我是軍?

因?yàn)椋沂擒娙?多了份成熟與穩(wěn)重,少了許幼稚和天真。我深刻而清晰的認(rèn)識(shí)到,“國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)兵不安”。我最崇高的理想,就是讓祖國(guó)繁榮昌盛,不斷強(qiáng)大,讓人民安居樂(lè)業(yè),享受美好幸福的生活。因此,不要問(wèn)為什么:歷史總把最悲壯的篇章留給軍人書寫;生活總把最枯燥的旋律交給軍人彈奏;命運(yùn)總把最艱險(xiǎn)的道路留給軍人跋涉。凜冽的寒風(fēng),傾盆的暴雨,鋪天的大雪和當(dāng)空的烈日,會(huì)告訴你答案!因?yàn)?,我是軍?

因?yàn)椋沂擒娙?有了海納百川的廣闊胸襟和無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷。大漠風(fēng)沙中的身影,高原雪域上的腳印,深山老林里的足跡,------到處都是我人生價(jià)值體現(xiàn)之地!白鴿飛舞的年代,我不過(guò)多的奢望什么,為人民服務(wù)是我的最高準(zhǔn)則,和平與發(fā)展是對(duì)我的最高褒獎(jiǎng)。為此,我愿讓旗幟卷起我的身軀,讓號(hào)角震憾我的心靈,用熱血譜寫忠誠(chéng),用生命捍衛(wèi)主權(quán),同腳下這片肥沃的土地一起擁抱明天!因?yàn)?,我是軍?

因?yàn)?,我是軍?回眸昨天走過(guò)的軍旅之路,我無(wú)怨無(wú)悔的同時(shí),更感到無(wú)比的驕傲和自豪;展望明天新的征程,我壯志凌云的那刻,深感任重而道遠(yuǎn)。青春正在奉獻(xiàn),光榮還在續(xù)寫,我的心中,充滿喜悅與欣慰,更是激情飛躍!因?yàn)?,我是軍?

在我的腦海里有這樣一幅圖畫——一群身穿綠軍裝的青年們,奮戰(zhàn)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,為了保衛(wèi)祖國(guó)拋頭顱、撒熱血。我一直覺(jué)得軍人就應(yīng)該手握鋼槍、征戰(zhàn)沙場(chǎng),應(yīng)該用生命去譜寫對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。但是在看到大雪災(zāi)中、在汶川大地震時(shí),武警戰(zhàn)士用雙手拉起一個(gè)個(gè)被埋葬的老百姓,我又覺(jué)得軍人還可以用雙手去拯救我們的人民。

懷著報(bào)效國(guó)家、保衛(wèi)人民的壯志,我告別親愛(ài)的家鄉(xiāng),穿上嶄新的軍裝,帶著親人的囑托,來(lái)到軍隊(duì)這個(gè)大家庭。對(duì)著閃閃的國(guó)徽,我莊嚴(yán)的宣誓:“我要在崗樓上譜寫對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)”

舍身炸碉堡,把軍人的忠誠(chéng)化為巨響一聲;奮勇堵槍眼,把軍人的忠誠(chéng)化為縱身一躍;王偉駕機(jī)攔截入侵者,把軍人的忠誠(chéng)化為凌空一搏……軍人的忠誠(chéng),是一個(gè)國(guó)家不朽的魂魄,是一個(gè)民族不屈的脊梁。我的忠誠(chéng)是腳下那座小小的崗樓,他保衛(wèi)的是一方水土的安全。

作為軍人,身在軍營(yíng),心憂天下。有著強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心和自豪感,時(shí)刻想到中華民族不可欺,祖國(guó)領(lǐng)土不能丟。一座崗樓雖然算不了什么,但是一座座崗樓相連就會(huì)變成犯罪分子無(wú)法逾越的鋼鐵堡壘,變成改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的安全屏障。一旦國(guó)家的主權(quán)、安全和統(tǒng)一受到挑戰(zhàn)和侵犯,每個(gè)官兵將毅然決然,挺身而出,用熱血和生命續(xù)寫新一代精忠報(bào)國(guó)的勝利華章。

當(dāng)國(guó)際風(fēng)云變幻的時(shí)候,軍人在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中,以對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng),筑起了拒腐防變的堅(jiān)固防線;當(dāng)敵人入侵祖國(guó)的時(shí)候,軍人在血與人的硝煙中,以對(duì)祖國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng),筑起了捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán)和領(lǐng)土完整的鋼鐵長(zhǎng)城;當(dāng)洪水肆虐的時(shí)候,軍人在濁浪驚濤中,以對(duì)人民的無(wú)限忠誠(chéng),筑起了保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的中流砥柱;當(dāng)夜深時(shí),我們手握著鋼槍,在崗樓上訴說(shuō)著我們的忠誠(chéng)。

同樣是軍人,我們卻有著不一樣的使命。因?yàn)槲覀兗缟峡钢氖蔷?,頭上頂著的是國(guó)徽,我們有種義務(wù)叫承擔(dān),我們有種責(zé)任叫奉獻(xiàn)。為了祖國(guó)的安寧和社會(huì)的穩(wěn)定,當(dāng)人們沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我們卻要警惕地堅(jiān)守在哨位上;當(dāng)同齡人在燈紅酒綠的卡拉ok廳盡情“瀟灑”的時(shí)候,而我們卻要頂風(fēng)冒雨在大街小巷執(zhí)勤巡邏。艱苦的軍事生活和繁重的執(zhí)勤任務(wù),使我們難盡子女之孝,難享天倫之樂(lè),難負(fù)顧家之責(zé),這種犧牲奉獻(xiàn)精神同樣值得尊敬。

在形勢(shì)嚴(yán)峻的今天,在災(zāi)難面前,雖然我們沒(méi)有親赴前線,但堅(jiān)守崗位就是我們的使命,站好每一哨就是我們的職責(zé)。在祖國(guó)需要我的時(shí)候,作為軍人的我就會(huì)毫不猶豫的把自己的一切,包括生命。

新春佳節(jié),雖然我們無(wú)法和家人團(tuán)聚在一起,但是我們手握著鋼槍站在哨臺(tái)上保衛(wèi)著人民安居樂(lè)業(yè)。

奧運(yùn)之夜,雖然我們無(wú)法看到歷史性的一刻,但是我們的心和祖國(guó)一起跳動(dòng),與人民一起歡呼。

國(guó)慶長(zhǎng)假,雖然我們無(wú)法游覽祖國(guó)的大好河山,但是我們用我們的雙手保衛(wèi)著祖國(guó)的千山萬(wàn)水。

夜深了,我站在高高的崗樓上,耳邊響起了那熟悉的歌聲“手握一桿鋼槍,身披萬(wàn)道霞光,我守衛(wèi)在邊防線上,我為祖國(guó)站崗……”

夜深了,祖國(guó)請(qǐng)您放心!人民請(qǐng)您放心!我將在這深夜和全國(guó)武警戰(zhàn)士一樣,緊握鋼槍,精神十足的站好一班崗!

夜深了,祖國(guó)記住我!人民記住我!我為祖國(guó)站崗。

軍人屬于祖國(guó),祖國(guó)賦于軍人以神圣的使命。

軍人與使命同在,軍人因履行使命而展現(xiàn)價(jià)值。我軍的性質(zhì)和宗旨,是在獻(xiàn)身使命中體現(xiàn)的;我軍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,是在獻(xiàn)身使命中形成的;我軍的地位和作用,是在獻(xiàn)身使命中確立的。新世紀(jì)新階段我軍擔(dān)負(fù)的歷史使命,承載了黨的重托、人民的福祉和國(guó)家的安全,也對(duì)當(dāng)代軍人的價(jià)值追求提出了新的要求。作為軍人,尤其要把思想境界定位在獻(xiàn)身使命的人生追求上,以使命為重,用生命來(lái)維系使命,用忠誠(chéng)來(lái)支撐使命,用血肉之軀來(lái)踐行使命。

以使命為重,就是要有使命意識(shí)。不講使命,就是不講政治。作為一名軍人,一定要牢固樹(shù)立使命重于泰山、使命高于生命的強(qiáng)烈憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí),克服和平麻痹思想和松懈自滿情緒,時(shí)時(shí)講使命、想使命、謀使命,真正做到忠于使命、獻(xiàn)身使命、不辱使命。

以使命為重,就是要履職盡責(zé)。履職盡責(zé)是軍人的天職,是履行使命的基本標(biāo)準(zhǔn)。作為軍人,要不辱使命、不負(fù)重托,就不能坐而論道,而要以黨的事業(yè)和人民的利益為重,把崗位作為履行使命之本,把事業(yè)作為人生價(jià)值坐標(biāo),把使命任務(wù)的要求與立足本職實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,扎扎實(shí)實(shí)干工作,默默無(wú)聞作奉獻(xiàn),在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī),在履職盡責(zé)中書寫人生的壯麗篇章。

以使命為重,就要作出犧牲奉獻(xiàn)。獻(xiàn)身使命是一種職責(zé),獻(xiàn)身使命是一種榮光,獻(xiàn)身使命也意味著犧牲奉獻(xiàn)。人生的價(jià)值在于堅(jiān)定的信仰、崇高的追求。我們一定要正確對(duì)待名利地位,正確對(duì)待個(gè)人得失和生命困難,把個(gè)人追求融入履行使命的偉大實(shí)踐,把勇于擔(dān)當(dāng)使命、敢于獻(xiàn)身使命、矢志不辱使命的堅(jiān)強(qiáng)決心和頑強(qiáng)意志,內(nèi)化為當(dāng)代革命軍人的價(jià)值理念和人生追求,轉(zhuǎn)化為應(yīng)對(duì)危機(jī)、謀求打贏、提高履行使命能力的實(shí)際行動(dòng),在各種考驗(yàn)中顯本色,有效履行好黨和人民賦予的光榮使命。

軍人神圣的名字,令世上人羨慕敬仰;訓(xùn)練場(chǎng)個(gè)個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng),忠心報(bào)國(guó)殺賊寇保家鄉(xiāng);青春奉獻(xiàn)在綠色國(guó)防,生命譜寫人生輝煌。留下壯麗篇章。

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇十一

男:一說(shuō)起愛(ài)護(hù)公物,也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,因?yàn)轭愃啤皭?ài)護(hù)公物光榮,破壞公物可恥”、“愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說(shuō)上幾條。

女:但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:踢球時(shí)不小心打碎了教室的門窗;戶外運(yùn)動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)各式各樣的涂鴉……你有沒(méi)有想過(guò),不論是有意還是無(wú)意,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不必要的麻煩,還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用,這可是一筆不小的開(kāi)支。

男:每次看到這些不文明行為,你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是“公德心”,不講社會(huì)公德,不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來(lái)也不曾意識(shí)到原來(lái)自己也是這些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個(gè)人都有愛(ài)護(hù)公物的義務(wù)。

女:“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)人的言行,往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。我國(guó)頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。作為中華人民共和國(guó)公民,我們都應(yīng)該按這個(gè)要求規(guī)范自己的行為。

男:古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!逼鋵?shí)愛(ài)護(hù)公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)單,只要擁有一顆公德之心,處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,就能保證公共設(shè)施的完好無(wú)損與正常使用。

女:面對(duì)那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板,我不禁要問(wèn)那些狠下殺手的同學(xué):

當(dāng)你揮拳砸向那些門板的時(shí)候,難道你就能成為拳王泰森嗎?

當(dāng)你把桌面刻劃得面目全非時(shí),難道你就能成為達(dá)芬奇嗎?

同學(xué)們,萬(wàn)物都是有生命的,蔥綠成長(zhǎng)著的小花小草,那就是它生命力最完美的體現(xiàn),而潔凈光亮的路燈同樣是它生命最完美的展示。

男:如果說(shuō)愛(ài)國(guó)是一個(gè)空泛的話題,那么愛(ài)校就最現(xiàn)實(shí)不過(guò)了,誠(chéng)然,刻苦學(xué)習(xí),為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛(ài)校的一種重要方式,而愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完美的人格,而且是一種最直接最有效的愛(ài)國(guó)。

女:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

如果我們圖一時(shí)之快,逞一時(shí)之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國(guó)家的財(cái)產(chǎn),貶低的是你的聲譽(yù),破壞的是學(xué)校的形象。

男:在此,我懇請(qǐng)同學(xué)們:

象愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)象征著智慧和文明,培養(yǎng)了一代代英杰的我們的母校。

合:謝謝大家!

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇十二

同學(xué)們:

大家好!

有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子,以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來(lái),像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過(guò)身,她微笑著對(duì)大家說(shuō):好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,請(qǐng)你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。

謝謝大家!

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇十三

老師,各位同學(xué)早上好!

我們即將告別一年級(jí),榮升二年級(jí)了,在過(guò)去的這一年當(dāng)中,包括我自己在內(nèi)的每位同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化。記得我剛踏入校門,坐在教室里上課時(shí),每上一節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬,因?yàn)槲視r(shí)常會(huì)管不住自己的小嘴巴,有時(shí)是同桌找我講話,有時(shí)是我主動(dòng)找他講,我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒(méi)有關(guān)系的,可是還是被老師點(diǎn)名了好幾次。我也認(rèn)識(shí)到了,可有時(shí)還是會(huì)不由自主。無(wú)奈之下,陳老師就告訴了媽媽,希望借助家長(zhǎng)的教育雙管齊下會(huì)讓我有所警覺(jué)。我記得那天剛好是我值日,媽媽到學(xué)校來(lái)接我,跟老師交談了幾句后,媽媽的臉拉得很長(zhǎng),我心想這下可壞了,陳老師肯定向我媽媽告狀了,果然媽媽把我叫到了一邊,她嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)我:為什么上課不專心聽(tīng)講要講話,不但影響了自己還影響了其他同學(xué),我辯解到:那是因?yàn)橥老日椅抑v的,我是要告訴他不要再講話了。

媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯(cuò)事不要緊,最怕的是做錯(cuò)了還不知道錯(cuò)在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識(shí)最重要的途徑,如果不專心聽(tīng)講,回家就算再怎么用功也無(wú)濟(jì)予事.晚放后,我們?nèi)艺匍_(kāi)了一次緊急會(huì)議,對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格地批評(píng)和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動(dòng)畫片,當(dāng)是小懲大戒.大家可要知道看動(dòng)畫片可是我的最愛(ài),所以我暗暗下定決心,要改掉愛(ài)講話的小毛病。何況爸爸說(shuō)得對(duì):上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.

我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時(shí)候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當(dāng)自己沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不予理睬.積極發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,忽然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了老師的表?yè)P(yáng),老師還要同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)呢,知錯(cuò)能改善莫大焉.哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺(jué),原來(lái)被老師表?yè)P(yáng)是件多么幸福的事啊!我要一直堅(jiān)持下去,做好榜樣,這樣才不會(huì)辜負(fù)老師的一片苦心。

這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵(lì),只要我一直這樣努力上進(jìn)一定會(huì)考出好的成績(jī),下學(xué)期我還要多利用課余時(shí)間看看課外書,增長(zhǎng)知識(shí),我一定會(huì)努力做一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo).

篇二:

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是201班的趙丹妮。

我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)好廣泛,樂(lè)于助人,尊敬長(zhǎng)輩的小姑娘。

聽(tīng)媽媽說(shuō),從我咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我就非常喜歡學(xué)習(xí),我愛(ài)看小人書,愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事,從書中,從媽媽的故事中,我懂得了很多知識(shí)。自從上了小學(xué),我更努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí),我要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。現(xiàn)在我擔(dān)任班級(jí)的禮儀委員、紀(jì)律委員,還是語(yǔ)文課代表和語(yǔ)數(shù)的小組長(zhǎng),在自己努力學(xué)好功課的同時(shí),我也很樂(lè)意協(xié)助老師批改作業(yè),做老師的好幫手。因?yàn)橥ㄟ^(guò)批改同學(xué)們的作業(yè),我可以更好得鞏固我學(xué)過(guò)的知識(shí)。

我的興趣愛(ài)好可廣泛了,我喜歡跳舞、唱歌,畫畫還有輪滑等,從我上幼兒園開(kāi)始,我就參加了拉丁舞和畫畫的學(xué)習(xí)班,我的一招一勢(shì)、一筆一畫有模有樣的呢,還參加過(guò)好多演出和比賽,在今年的三八婦女節(jié),我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。

我還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的小姑娘,有一次,班里一個(gè)小朋友因?yàn)樯](méi)來(lái)上課,拉下了半天的課,后來(lái)我?guī)椭a(bǔ)課,讓他能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。

我的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長(zhǎng),都是因?yàn)橛邪职謰寢尩慕陶d,有老師的教導(dǎo)。每一次看到媽媽在家忙里忙外,我都會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)在的我,還有很多的缺點(diǎn),我有時(shí)候不夠自信,有時(shí)候有點(diǎn)粗心大意,但我相信,在老師和家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下,在自己的不斷努力下,我一定會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的小學(xué)生。

作為對(duì)同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)將見(jiàn)到的全新的課程,地理課會(huì)是什么樣子呢。

有的同學(xué)擔(dān)心初中是否每天都是主科沒(méi)有活動(dòng)課。

首先我先告訴大家初中沒(méi)有主科和副科之分,所有初中階段義務(wù)教育設(shè)置的課程都很重要。有同學(xué)想多了好幾門課程不是很辛苦我想告訴大家的是我們24中的老師師資優(yōu)秀,具有很強(qiáng)的教育科研能力,通過(guò)努力,讓我們的課堂輕松又愉快,你們每個(gè)人都將有充分的空間,獲得知識(shí),提高能力,發(fā)揮特長(zhǎng)。至少我保證你們的地理課會(huì)是如此。展示幻燈。

優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇此外,有同學(xué)問(wèn)到會(huì)考學(xué)科的問(wèn)題,很有緊迫感的問(wèn)題。初中有三門功課會(huì)在初二,也就是你們進(jìn)入學(xué)校的第二年,地理、生物、信息技術(shù)三門功課都將進(jìn)行結(jié)業(yè)考試。有同學(xué)問(wèn)如何分配學(xué)習(xí)這些學(xué)科的時(shí)間,如何應(yīng)對(duì)#fromhttp://end#會(huì)考,我首先要說(shuō)能問(wèn)這樣問(wèn)題的同學(xué)太棒了,他在進(jìn)入初中之前,已經(jīng)對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活有所了解,有備而來(lái)。我又告訴你的是,對(duì)這樣的同學(xué)來(lái)講會(huì)考一定不在話下,因?yàn)闀?huì)考成績(jī)不出色的同學(xué)普遍都是因?yàn)閷?duì)中學(xué)生活第二年就出現(xiàn)的畢業(yè)考試心理準(zhǔn)備不足,平日學(xué)習(xí)不夠重視,臨陣抱佛腳造成的。

而你們這些同學(xué)來(lái)到24中,我剛才一直在后面觀察你們,我已經(jīng)記住了遲子俊同學(xué)的名字,我已經(jīng)開(kāi)始想象和你們一起遨游知識(shí)的海洋,一起看天空一起看大海,我相信用我的智慧,我們地理組老師的智慧,我們24總?cè)w教師的智慧,再加上你們的智慧,一定可以擦亮你們的眼睛,開(kāi)拓你們的視野,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

篇三:道德就在我們的身邊。

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好:

我是二(1)班的。今天我演講的題目是《道德就在我們的身邊》。

做一個(gè)有道德的人,很多人都覺(jué)得很難。其實(shí),道德離我們很近很近,近得觸手可及。比如,見(jiàn)到老師時(shí)說(shuō)聲您好;同學(xué)之間互相幫助;給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶;誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話;保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。在學(xué)校里幫助同學(xué)解決一道難題;在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座;在上學(xué)路上扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹(shù);在校園內(nèi)彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,每個(gè)人都做到的話,社會(huì)將變得更加美好。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,行動(dòng)起來(lái)吧!做個(gè)有道德的人,做個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!

篇四:祖國(guó)在我心中。

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們。

大家好!

今天我演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。

我們每個(gè)人都要愛(ài)國(guó),把祖國(guó)放在心中。因?yàn)閻?ài)國(guó)是一個(gè)人最樸素的情感,一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大的證明。

歲月悠悠,波光明滅,歷史上有多少為愛(ài)國(guó)的英雄為國(guó)捐軀:江姐誓死保守共產(chǎn)黨的機(jī)密,聶耳在牢中偷作國(guó)歌,董存瑞為了炸碉堡獻(xiàn)上了生命,黃繼光用胸膛堵槍口這些革命先烈為成立新中國(guó)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

正因?yàn)橄容厒兊膼?ài)國(guó)精神感染著我們子孫后代才使新中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。

還記得前陣子的釣魚(yú)島事件嗎?日本的巡邏船撞了中國(guó)的漁船,還非法拘留漁夫和船長(zhǎng),即使日方百般逼迫船長(zhǎng)承認(rèn)釣魚(yú)島是日本國(guó)土,可船長(zhǎng)意志堅(jiān)決,他不管怎樣都說(shuō):“釣魚(yú)島是中國(guó)的國(guó)土!”經(jīng)過(guò)我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人多次與日方談判才使日方無(wú)條件釋放了船長(zhǎng)。從船長(zhǎng)的一舉一動(dòng)可以體現(xiàn)出他也是一個(gè)把祖國(guó)放在心中的人。

“祖國(guó)在我心中”還要付出更多行動(dòng),我們要讓祖國(guó)在我心中、在你心中、在每個(gè)人心中。

我的演講結(jié)束了。

當(dāng)我們翻開(kāi)中祖國(guó)歷史這幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷,映入眼簾的有醉人心扉的秀麗山河,也有生命罕至的沙漠草灘;有數(shù)不盡的輝煌篇章,也有凄苦的屈辱記憶。這就是我的祖國(guó)——中國(guó),一個(gè)命運(yùn)多變的國(guó)家。

洶涌澎湃,時(shí)而平靜安寧。我想,每一個(gè)龍的傳人,都不愿承載的是五千年的分離與屈辱。

六十年前的那聲滿口湖南鄉(xiāng)音的氣壯山河的吶喊,讓四萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人挺起了腰桿。

三十年前的那句從南海刮來(lái)的聲音。讓自信的中國(guó)人,革新思想,大踏步的走上發(fā)展之路,科學(xué)的發(fā)展,和諧的發(fā)展……中國(guó)蓄勢(shì)待發(fā)……現(xiàn)在,在中國(guó)天空里,高揚(yáng)著這樣幾面旗幟:拼搏!發(fā)展!自強(qiáng)!

香港、澳門已相繼回到祖國(guó)懷抱,世界的大門也向著中國(guó)次第敞開(kāi)。2015年奧運(yùn)圣火已經(jīng)在神州大地上傳播……曾經(jīng)的睡獅,他要站起來(lái),站在古老的東方平原上,怒吼!

好一派共產(chǎn)黨人的生機(jī)與活力!這才是東方雄獅應(yīng)有的王者風(fēng)范!

我看見(jiàn),北京、上海、香港、重慶……一連串的璀璨明珠,交相輝映,發(fā)出耀眼的光照亮世界。

我看見(jiàn),曾經(jīng)不可一世泱泱大國(guó)正在同中國(guó)友好地握手。

我看見(jiàn),中國(guó)人民的生活水平真是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

我看見(jiàn)……。

現(xiàn)在,中國(guó)——我、你、他的祖國(guó),已經(jīng)鋪好自信的紙,研好強(qiáng)大的墨,等著我們?nèi)鴮懜痈粡?qiáng)的新篇章。

一轉(zhuǎn)眼,我們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為六年級(jí)學(xué)生了,再過(guò)兩個(gè)學(xué)期,他們將面臨小學(xué)階段的最后一次考試——畢業(yè)升學(xué)考試。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,這段日子是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。

六年級(jí)的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)引導(dǎo),學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)解釋,不能用簡(jiǎn)單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么什么,那他的心理就會(huì)產(chǎn)生逆反,結(jié)果反而會(huì)把事情搞僵?,F(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順,一有挫折,一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了,回到家里家長(zhǎng)再亂說(shuō)一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。因此,我們的家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子看看作業(yè),和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事,將來(lái)的事,學(xué)校的事,孩子會(huì)感覺(jué)到我們家長(zhǎng)對(duì)他的關(guān)心,這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也是一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

咱們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起,別等孩子考試了,一看分?jǐn)?shù)低,就一頓狂風(fēng)暴雨,過(guò)后又不管了。放學(xué)后要讓孩子先寫完作業(yè)再去做其他事,最好讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長(zhǎng)做些力所能及的活,可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對(duì)家庭的責(zé)任感,同時(shí)也能幫我們家長(zhǎng)減輕一下負(fù)擔(dān)。

寫作能力的提高一直是困擾我們的一個(gè)難題,而解決這個(gè)難題讀。的最佳途徑就是閱讀。那么作為家長(zhǎng),如何輔導(dǎo)孩子進(jìn)行大量的課外閱讀呢?我覺(jué)得應(yīng)從以下幾個(gè)方面做些工作。

1、在家創(chuàng)設(shè)愛(ài)讀書的氛圍。

我們?cè)诩遗o孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)愛(ài)讀書的氛圍是非常重要的。首先,我們可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)書架或書柜,讓孩子養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書的好習(xí)慣。如果沒(méi)有條件,可以在書桌上騰出一塊地方給孩子放書。其次,孩子讀書的時(shí)候一定要保持室內(nèi)的安靜,如果客廳開(kāi)著電視,一定要把音量開(kāi)小一點(diǎn)兒,還要把孩子的房門關(guān)上,保證孩子在安靜、沒(méi)有任何干擾的情況下認(rèn)真地讀書。如果能讓孩子經(jīng)??吹郊议L(zhǎng)讀書、看報(bào)的身影最好,因?yàn)椤案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛?,而孩子有時(shí)就是家長(zhǎng)的影子。孩子會(huì)想:爸爸媽媽都這么大了,為人父母了還在努力地讀書、學(xué)習(xí),我一定要以他們?yōu)榘駱樱c書為友,決不落后。

2、與孩子開(kāi)展討論。閱讀之后的討論,有助于孩子口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),提高寫作能力,討論可以使孩子更明晰是非、善惡,感受好的品格,更深刻地理解生活。

我們可以做一個(gè)謙虛的傾聽(tīng)者,對(duì)孩子說(shuō):“今天你讀書真投入,媽媽進(jìn)你房間你都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。你讀的這本書一定很吸引你吧?我也想聽(tīng)聽(tīng)書上是怎么寫的。一會(huì)兒吃完了飯,你能給媽媽讀一讀其中最精彩的段落嗎?”面對(duì)你的表?yè)P(yáng)和謙虛,我相信孩子一定會(huì)滿足你的這個(gè)愿望。孩子在讀的時(shí)候,你就可以從聲音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑揚(yáng)頓挫等方面對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性地指導(dǎo)。還可以在孩子讀完之后,你也來(lái)朗讀一遍,讓孩子給你做點(diǎn)評(píng)。讀完以后,家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子講一講對(duì)這段文字的理解或?qū)φ緯母邢?。還可以問(wèn)問(wèn)孩子:作者為什么能寫得這么好?進(jìn)而挖掘到文章的遣詞造句,以及動(dòng)靜結(jié)合、由遠(yuǎn)及近等寫作方法。

3、鼓勵(lì)孩子應(yīng)用于實(shí)踐。我們還應(yīng)關(guān)注他們?cè)陂喿x生活中的積累。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)他們所閱讀的作品寫下他們有感觸的心得,學(xué)會(huì)將所閱讀過(guò)的內(nèi)容剪剪、貼貼,做一份周報(bào)時(shí),我們一定要贊賞他們的成功,希望他們能堅(jiān)持下去。

4、幫助孩子選擇合適的書籍。

我們家長(zhǎng)在陪孩子去書店選擇書籍時(shí),可以用心觀察孩子對(duì)什么書感興趣。這個(gè)階段的小學(xué)生富于幻想、好奇,有強(qiáng)烈的求知欲。他們喜歡看童話、故事、神話、科幻、偵探……家長(zhǎng)可以尊重孩子的意見(jiàn),買一本他最喜歡的書籍。然后鼓勵(lì)孩子把整本書看完,在孩子讀這本書的過(guò)程中,需要家長(zhǎng)多關(guān)注、多與孩子交流讀書的心得。當(dāng)孩子讀完這本書后,他就會(huì)有一種收獲感、成就感。抓住這個(gè)時(shí)機(jī),家長(zhǎng)適時(shí)地給孩子講一個(gè)名人的故事,讓孩子從小在心里就樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。比如,您可以告訴孩子:你真愛(ài)讀書,唐代詩(shī)人李白小時(shí)侯也特別喜歡讀書。他寫的詩(shī)詞佳句千古流傳,被世人津津樂(lè)道。

媽媽相信你長(zhǎng)大后也會(huì)和他一樣有一番作為的。然后再次帶孩子去書店,給他推薦一套人物傳記類或《聽(tīng)媽媽講名人的故事》叢書。通過(guò)讀這些書,孩子就會(huì)認(rèn)識(shí)很多名人,從做人到學(xué)習(xí)都會(huì)潛移默化地受到他們的影響?!白x一本好書就是在和一位高尚的人談話”就是這個(gè)道理??傊?,家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn),采用適合他的引導(dǎo)方法,讓孩子從小養(yǎng)成博覽群書的習(xí)慣。

總之,如果一個(gè)人能在他的幼年時(shí)期就養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣,將有益于他終生的發(fā)展,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的搖籃,是人類永遠(yuǎn)的朋友。

各位家長(zhǎng),你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協(xié)助。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會(huì)的新人才,為了我們的學(xué)生,為了您們的孩子,讓我們攜起手來(lái)共同努力。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”

謝謝各位家長(zhǎng)!

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇十四

軍人,一個(gè)響亮而崇高的稱號(hào)。

軍人是大山,他是堅(jiān)強(qiáng)的;軍人是大海,他有寬廣的胸懷;軍人更是一首歌,詮釋了愛(ài)國(guó)深情。

記得小時(shí)候,無(wú)論是在家里還是學(xué)校中,總能聽(tīng)到許多關(guān)于軍人的故事。像偉大的劉胡蘭、堅(jiān)強(qiáng)的江姐......一次學(xué)校開(kāi)故事會(huì),我聽(tīng)到了一直令人萬(wàn)分感動(dòng)的故事。邱少云,二十三時(shí)參加中國(guó)人民解放軍,二十五歲赴朝鮮參加抗美援朝,在一次執(zhí)行任務(wù)中秘密隱藏在草叢中待命,被敵人投入的燃燒彈點(diǎn)燃旁邊的草蔓延到身上燃著了,如果此時(shí)他就打個(gè)滾就可以撲滅??墒?,邱少云沒(méi)有這樣做,因?yàn)槿f(wàn)一被敵人發(fā)現(xiàn),計(jì)劃就會(huì)被打破,行動(dòng)就會(huì)失敗。最后,他就那樣被大火活活燒死了,行動(dòng)取得了勝利。我們無(wú)法想象被大火焚燒的痛苦,可他,卻用行動(dòng)證明了一位軍人真正的含義。

人們是很信任軍人的。在5·12汶川大地震中,有這樣一個(gè)感人的故事:在救援過(guò)程中,一臺(tái)儀器突然測(cè)到在一塊石板下有一個(gè)微弱的生命,這是一個(gè)僅僅兩歲的小女孩,她的媽媽已經(jīng)死去,在死神已經(jīng)在她身旁徘徊時(shí),她突然看見(jiàn)了陽(yáng)光,她問(wèn)解放軍:“你們可以救我出去嗎?”“可以,你閉上眼睛從1數(shù)到100,我們就可以救你出來(lái)了!”后來(lái),當(dāng)解放軍救他出來(lái)后,她用微弱的聲音說(shuō)了一句:“謝謝解放軍叔叔!我相信我一定會(huì)沒(méi)事的.!”

每當(dāng)聽(tīng)軍人慷慨激昂地唱起國(guó)歌,我的內(nèi)心總是會(huì)被深深地感染。那歌聲中,有他們堅(jiān)定的信念,有對(duì)祖國(guó)和人民莊嚴(yán)的承諾......

軍人,一個(gè)響亮而崇高的稱號(hào)!在你們血汗的見(jiàn)證下,祖國(guó)才這般強(qiáng)大、富有、安康,我們的生活才這樣的寧?kù)o、幸福。因此,我要唱,大聲地為你歌唱,將心中最甜美的歌獻(xiàn)給軍人;我要說(shuō),大聲地說(shuō):我要贊美你,軍人!向軍人敬禮!

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇十五

同志們,戰(zhàn)友們:

20xx年8月的第一天,我們迎來(lái)建軍89周年這一偉大的節(jié)日,首先我代表我自己向全體指戰(zhàn)員說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!今天我演講的主題是來(lái)說(shuō)說(shuō)我們軍人心中的那份中國(guó)夢(mèng),強(qiáng)軍夢(mèng)!

有夢(mèng)想就有目標(biāo),有目標(biāo)就有力量。目標(biāo)定,則萬(wàn)川歸一;目標(biāo)散,則一盤散沙。目標(biāo)指向哪里,一支軍隊(duì)的未來(lái)和前途往往就在哪里。第13集團(tuán)軍某陸航旅的前身曾被授予“抗震救災(zāi)英雄陸航團(tuán)”,在一次次的非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)中,他們之所以能在蔚藍(lán)天空中開(kāi)辟出一條條“生命通道”,能創(chuàng)造出在第一時(shí)間飛抵災(zāi)區(qū)、第一時(shí)間降落蘆山、第一時(shí)間運(yùn)出危重傷員等多個(gè)“第一”,與他們?cè)凇皶r(shí)刻準(zhǔn)備打勝仗”的治軍練兵準(zhǔn)則中日復(fù)一日的精益求精訓(xùn)練密不可分,與他們把能打仗、打勝仗作為自身存在價(jià)值息息相關(guān)。

時(shí)移則世異,世異則備變。在國(guó)家利益不斷拓展的時(shí)代,軍人目光的聚焦點(diǎn)應(yīng)把打仗當(dāng)天職,視打贏為目標(biāo)。這是捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、安全和發(fā)展利益的根本要求,也是當(dāng)代中國(guó)軍人的“強(qiáng)軍夢(mèng)”之目標(biāo)。

如地震災(zāi)難難以預(yù)測(cè)一樣,戰(zhàn)爭(zhēng)同樣難以預(yù)料,可能突然降臨,也可能20xx年、20xx年,甚至更長(zhǎng)時(shí)間都打不了一仗,但戰(zhàn)備不可一日懈怠。戰(zhàn)爭(zhēng)是為了和平,戰(zhàn)備也是為了和平,如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)備作后盾,和平的陽(yáng)光就會(huì)變得暗淡而脆弱。

“能戰(zhàn)方能止戰(zhàn),準(zhǔn)備打才可能不必打,越不能打越可能挨打?!边@是主席站在歷史、現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的交匯點(diǎn),對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的辯證法作出的新的哲學(xué)概括。很顯然,“把刺刀插在地里”是不能阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的。思戰(zhàn)才能備戰(zhàn),能戰(zhàn)方可止戰(zhàn)。手上有招,心中不慌。只有平時(shí)多備幾手、多練幾招,戰(zhàn)時(shí)才能多幾分勝算,打仗才有底氣。只有瞄準(zhǔn)對(duì)手,以只爭(zhēng)朝夕的精神、以打仗的心態(tài)練好“手中槍”,練出撒手锏、無(wú)敵拳,才能在千錘百煉中打造信息化條件下的虎狼之師,掌握信息化戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán)。

天下雖安,忘戰(zhàn)必危。軍人要有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和使命意識(shí)。有備才能無(wú)患,能戰(zhàn)方能止戈。古羅馬戰(zhàn)略家韋格修斯說(shuō):“想要和平,那就去準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)”,這樣的話語(yǔ)應(yīng)時(shí)常在中國(guó)軍人耳畔響起。

軍人的眼界,注定超越傳統(tǒng)疆界;軍人的擔(dān)當(dāng),必須著眼強(qiáng)軍目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)軍夢(mèng)”,永遠(yuǎn)是當(dāng)代中國(guó)軍人的理想、信念和追求。

今天,“強(qiáng)軍夢(mèng)”昭示我們,打贏路上有夢(mèng)想才會(huì)有希望;有希望才會(huì)有激情;有激情才會(huì)有“當(dāng)兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗”的不竭動(dòng)力。打贏路上,只有腳踏實(shí)地去奮斗,“夢(mèng)”才不會(huì)是一個(gè)遙不可及的名詞。只要把打仗當(dāng)天職、視打贏為目標(biāo),始終瞄著能打仗、打勝仗苦練軍事素質(zhì)和打贏本領(lǐng),就一定能在實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)軍夢(mèng)”的路上增添一抹屬于中國(guó)軍人的時(shí)代色彩。

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志、家屬們:

大家晚上好!

今天,非常高興也特別榮幸,能夠參加縣委組織部舉辦的團(tuán)拜會(huì)聚餐。這么熱鬧的場(chǎng)面,這么多兄弟姐妹和孩子們相伴,這一歡樂(lè)時(shí)刻,將成為我們?cè)谧拿恳晃?,特別是家屬們,永存的.美好記憶。

在這里首先應(yīng)該感謝以y部長(zhǎng)為首的組織部各位領(lǐng)導(dǎo),給我們創(chuàng)設(shè)了這么一個(gè)難得的相聚機(jī)會(huì)。在此,我代表所有家屬,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的盛情款待、人文關(guān)懷,表示衷心的感謝!今天的歡聚場(chǎng)面,我更體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)們的人性化管理、家庭般的溫暖。作為xx的家屬,我為他能工作、生活在這樣的集體里而感到驕傲和自豪!在這樣的團(tuán)隊(duì)里,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、工作順心,我們家屬放心;在這樣的集體里,同志齊心、生活舒心,我們家屬開(kāi)心。借此機(jī)會(huì),我再代表所有家屬們表個(gè)態(tài):我們會(huì)一如既往地支持你們的工作,永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后衛(wèi)!值此春節(jié)來(lái)臨之際,我誠(chéng)摯祝福在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志、家屬們:身體康健、家庭美滿!歲歲平安、天天快樂(lè)!

謝謝!

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的戰(zhàn)友們:

大家**好,我是。。。。。。今天,很榮幸站到這里作為新兵代表發(fā)言,此時(shí)此刻,我感到非常激動(dòng),終于可以走進(jìn)軍隊(duì)這個(gè)大本營(yíng),這一直是我這20幾年來(lái)魂?duì)繅?mèng)縈、無(wú)比神往的圣地,如今,終于圓夢(mèng)了。頓時(shí),我覺(jué)得自己身上有一種光芒,那是屬于軍人特有的光輝。

首先,我代表這次入伍的新兵衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我們報(bào)效祖國(guó)的機(jī)會(huì),感謝你們盡心盡力的為征兵工作忙碌著,選出合格的新兵。作為新兵代表,我保證做到一名優(yōu)秀軍人必備的素質(zhì)。到部隊(duì)后,我們會(huì)嚴(yán)格的接受訓(xùn)練,毫不懈怠,利用自己這些年來(lái)學(xué)得的知識(shí),不遺余力的為國(guó)家做貢獻(xiàn)。從此時(shí)起,我不僅是為為一個(gè)家庭,更是為我的國(guó)家而奮戰(zhàn)。我愿意用我的生命去守護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)以及國(guó)家的一切,這是我的職責(zé),更是我生命的意義。

其次,我代表各位新兵感謝我們的父母,作為一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有理想的年輕人,要懂得感恩。我們的`父母含辛茹苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,教育我們成人,這其中賦予了太多的汗和淚,現(xiàn)在正是到了我們報(bào)效祖國(guó)、報(bào)效父母的時(shí)候,我們義不容辭的選擇了入伍,這不僅成就了我們個(gè)人的夢(mèng)想,也承載了我們家庭的夢(mèng)想。我心里明白,作為軍人家屬,父母會(huì)為我們感到自豪、感到驕傲。請(qǐng)你們放心,兒子定會(huì)不辱眾望,做一名優(yōu)秀的軍人,將自己的青春和熱血灑在承載夢(mèng)想的熱土上。

最后,我想代表各位戰(zhàn)友感謝曾經(jīng)的母校、老師,是他們教育我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)堂堂正正,有知識(shí)、有文化、有禮貌的年輕人,我想我們報(bào)答他們最好的方式就是將我們學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到祖國(guó)建設(shè)中去,老師們,請(qǐng)放心,作為您的學(xué)生我們一定為您增光。

今天,我們正式成為了一名軍人,在這里,我們向**(有誰(shuí)就寫誰(shuí)。如:所有領(lǐng)導(dǎo))保證:從此刻起,我們要努力拼搏、服從領(lǐng)導(dǎo)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同志,將這份賦予我們生命意義的職責(zé)守護(hù)好,做一名合格的軍人,絕不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的信任。

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇十八

(一)

各們領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的戰(zhàn)友們:

今天我為大家演講的題目是《爭(zhēng)做“三隊(duì)三員”,增強(qiáng)責(zé)任感》!

轉(zhuǎn)眼間,入伍已經(jīng)一年多了,記得中學(xué)的時(shí)候就聽(tīng)人家說(shuō)過(guò),軍營(yíng)是座大熔爐,走入的是平凡,走出的是閃亮的人生,我們作為跨世紀(jì)的一代人,沐浴著部隊(duì)的陽(yáng)光,一路下來(lái),心中充滿了自豪和激動(dòng)。

回顧一年來(lái)的工作,感受很多,收獲很多,這其中包涵了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育,同志們的幫助、關(guān)心,也包涵了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年多來(lái),自己始終堅(jiān)持“三隊(duì)三員”精神——打硬仗的戰(zhàn)斗隊(duì)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的保障隊(duì)、軍隊(duì)形象的代表隊(duì);合格駕駛員、合格戰(zhàn)斗員、合格勤務(wù)員,爭(zhēng)做“三隊(duì)三員”。我認(rèn)為要想做到“三對(duì)三員”,首先必須增強(qiáng)自己的責(zé)任感。

一個(gè)人的責(zé)任感首先是做一件事就要把它做好的態(tài)度。一件事首先要當(dāng)事人心甘情愿去做。勉強(qiáng)、敷衍應(yīng)付,甚至陽(yáng)奉陰違,那都是不真心想做一件事的表現(xiàn),這時(shí)候要求有責(zé)任感,那實(shí)際上是沒(méi)有可能的事。被逼著做某事,這樣反映出來(lái)的是強(qiáng)迫者的意愿,要被強(qiáng)迫者具有責(zé)任心,這也是不可能。一個(gè)人沒(méi)有信心,或者不認(rèn)為自己能夠做到、做好,他就不會(huì)愿意為之背上責(zé)任感。既然已經(jīng)做出了決策,幾乎沒(méi)有一個(gè)人不想把事情做好。但是,如果信息嚴(yán)重不足,當(dāng)事人不知道該怎么做的時(shí)候,他的責(zé)任感就沒(méi)有一個(gè)依附點(diǎn),或者說(shuō)是載體。落不到實(shí)處的責(zé)任感,或者無(wú)法進(jìn)行績(jī)效評(píng)估的責(zé)任感,等于沒(méi)有。責(zé)任感還體現(xiàn)為是否愿意承擔(dān)一件事的結(jié)果。如果不敢承擔(dān),那意味著有所保留,也不可能會(huì)用心付出。

黨的十四屆六中全會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的決議》中指出:“社會(huì)主義職業(yè)道德的基本要求是:愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)?!边@五句話中,愛(ài)崗敬業(yè)是前提,而強(qiáng)烈的責(zé)任感也正是愛(ài)崗敬業(yè)要求的題中之意。社會(huì)職業(yè)和工作崗位是多種多樣的,不同崗位都有各自的職業(yè)道德,但無(wú)論什么職業(yè)的道德都有共同的原則和要求,強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感就是各種職業(yè)道德的基本要求。

一個(gè)人的成就大小,最根本的決定因素就是他對(duì)待工作的態(tài)度,而事業(yè)心責(zé)任感的強(qiáng)弱就是對(duì)待工作的根本態(tài)度問(wèn)題。高爾基說(shuō)過(guò):“天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)而發(fā)展起來(lái)的,簡(jiǎn)直可以說(shuō),天才就其本質(zhì)而論---只不過(guò)是對(duì)事業(yè),對(duì)工作過(guò)程的熱愛(ài)而已?!笨梢韵胂?,一個(gè)人不熱愛(ài)自己的.工作,缺少起碼的事業(yè)心責(zé)任感,在職不盡責(zé),安心不盡心,怎么可能把工作干好更談不上高標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。只有把工作當(dāng)成事業(yè)干,以高度的責(zé)任感對(duì)待自己所從事的工作,才能在困難的時(shí)候找到力量,在浮躁的的時(shí)候得以堅(jiān)定,保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài),干好每一項(xiàng)工作。可以說(shuō),強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感是干好一切工作的前提條件,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的決定性因素。

組織的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教育,戰(zhàn)友們的支持與幫助,包容了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,教會(huì)了我做人做事。今后,我將倍加珍惜,努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的責(zé)任感,爭(zhēng)做“三對(duì)三員”,在領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們給予的舞臺(tái)上,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展盡一份責(zé)任。

(二)

尊敬的各位首長(zhǎng),親愛(ài)的戰(zhàn)友們:

大家好!

我是來(lái)自隆堯縣人武部的***。

九十多年前,在那風(fēng)雨如磐的舊中國(guó)誕生了中國(guó)共產(chǎn)黨,她象一盞明燈沖破了漫漫長(zhǎng)夜的黑暗,象初升的朝陽(yáng)給沉睡的大地帶來(lái)了希望的曙光。從她誕生的那一刻起,神州大地就有了一群引路人,中華民族就有了更加挺拔的脊梁骨,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、光榮的集體在黑暗的灰燼中爆出一個(gè)嶄新的新中國(guó)。九十多個(gè)風(fēng)雨春秋,九十多年的奮斗不息,中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)滄桑,經(jīng)歷了初創(chuàng)時(shí)的艱難、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火,又歷經(jīng)社會(huì)主義改造和建設(shè)、改革開(kāi)放等歷史階段,共產(chǎn)黨一次次面臨歷史的重要關(guān)頭,又一次次實(shí)現(xiàn)歷史性的抉擇。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨,還是井岡山太行山的腥風(fēng)血雨,不管是延安窯洞的斜風(fēng)細(xì)雨,還是改革開(kāi)放的驚風(fēng)急雨,中國(guó)共產(chǎn)黨同全國(guó)人民始終緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,與中國(guó)命運(yùn)的脈搏一起跳動(dòng),從單薄走向厚實(shí),從年輕走向成熟,從二十年代走來(lái),駛向一個(gè)新的世紀(jì)。

走在新世紀(jì)的征途上,沐浴著晨曦的陽(yáng)光,唱著《咱當(dāng)兵的人》,我心情是那樣激蕩。

走在新世紀(jì)的征途上,我看到了金菊含笑,聽(tīng)到楓葉流丹,聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾,在九百六十萬(wàn)平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn),21世紀(jì)是充滿活力和經(jīng)濟(jì)飛速的時(shí)代。

走在新世紀(jì)的征途上,我感慨萬(wàn)千。作為一名軍人,我首先是人民的兒子,同時(shí)也是人民中的一員,父母給了我的生命,黨和人民給了我的智慧和勇氣,給了我展示自我的平臺(tái)。軍人的崗位是特殊的,這種特殊不僅僅因?yàn)樗切l(wèi)國(guó)的前哨,同時(shí)也表現(xiàn)在它是“四化”建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

作為現(xiàn)代軍人我們深知,我們每個(gè)軍人都應(yīng)當(dāng)珍視我們的崗位,并且在這一崗位上去努力,去拼搏,去勇敢承擔(dān)起這份沉重而偉大的責(zé)任。而責(zé)任是以能力為前提和基礎(chǔ)的。未來(lái)的信息化戰(zhàn)場(chǎng),知識(shí)將由潛在的、間接的戰(zhàn)斗力躍升為現(xiàn)實(shí)的、直接的戰(zhàn)斗力。戰(zhàn)斗力的核心因素是人。學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的課堂就是我們履行歷史使命、實(shí)現(xiàn)軍人價(jià)值的戰(zhàn)場(chǎng)。說(shuō)一千道一萬(wàn),()履行歷史使命要從自身做起,自覺(jué)把學(xué)習(xí)訓(xùn)練與履行歷史使命聯(lián)系起來(lái),努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,厚德博學(xué)。對(duì)于我們最終要體現(xiàn)到做好知識(shí)積累、能力培養(yǎng)、體能訓(xùn)練的具體行動(dòng)中去,體現(xiàn)到培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗意志和良好個(gè)人品格中去。我們今天所在的每一件事、所從事的每項(xiàng)工作,都是履行軍人歷史使命的組成部分。量的積累必然會(huì)出現(xiàn)質(zhì)的飛躍。每個(gè)人達(dá)到了自己本職工作的小目標(biāo),整個(gè)軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的大目標(biāo)就能早日實(shí)現(xiàn)。是不是從我做起、從現(xiàn)在做起,能不能在自身工作中有所作為,是對(duì)我們能否真正履行歷史使命最實(shí)際的檢驗(yàn)。另外,全軍需上下共同努力,扎扎實(shí)實(shí),鍥而不舍,宣傳、學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系和軍人核心價(jià)值觀,并將之貫徹到軍事、政治、后勤、裝備等各項(xiàng)建設(shè)中,貫徹到日常戰(zhàn)備訓(xùn)練、執(zhí)勤、施工和生活的具體環(huán)節(jié)中,貫徹到思想政治建設(shè)、戰(zhàn)斗精神培育、作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成和保障能力提高等各個(gè)方面,使之真正深入官兵的內(nèi)心世界,成為我軍的“精”“氣”“神”,把現(xiàn)代化、正規(guī)化革命軍隊(duì)建設(shè)提升到新的水平。努力做好這些,我們就一定能不負(fù)重托,不辱使命,為強(qiáng)軍興國(guó)、民族復(fù)興、人民幸福貢獻(xiàn)出自己的全部力量。

宏圖已繪就,號(hào)角已吹響;壯志在心頭,揚(yáng)鞭在腳下。讓我們以滿懷豪情再創(chuàng)新世紀(jì)的輝煌。

(三)

尊敬的首長(zhǎng),親愛(ài)的戰(zhàn)友們:

以下是我的一些看法,欲與大家共勉。軍隊(duì)是出英雄的地方,在戰(zhàn)爭(zhēng)年代“時(shí)勢(shì)造英雄”,戰(zhàn)場(chǎng)軍隊(duì)成了男兒施展抱負(fù)和熱血的地方。而今的和平年代,看起來(lái)似乎沒(méi)有我們激情拼搏的機(jī)會(huì),但實(shí)質(zhì)上我們都遺忘了作為一名軍人,我們真正的價(jià)值不是功勛偉業(yè),而是在自己平凡的崗位上為祖國(guó)人民默默奉獻(xiàn)。

愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。既然我們選擇了這份職業(yè),就要發(fā)自內(nèi)心地去熱愛(ài)它。把在平凡而光榮的崗位上建功立業(yè)作為人生的志向,而且不論時(shí)間如何變換,環(huán)境如何改變,永不動(dòng)搖。我們只有熱愛(ài)這份工作,才能想方設(shè)法去做好;只有熱愛(ài)這個(gè)崗位,我們才會(huì)激情四射。

立足本職講貢獻(xiàn)。立足本職,服務(wù)大局,低調(diào)做人,高調(diào)做事,把默默無(wú)聞的工作做得有聲有色。工作沒(méi)有好壞之分,只是不同的工作氛圍,不同的工作性質(zhì)決定了我們自我人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的途徑不同罷了。在自己的本職工作上貢獻(xiàn)自己的青春和才智,雖于寂寞為伴,與清貧同行,但我們無(wú)怨無(wú)悔。

執(zhí)著事業(yè)講學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和過(guò)硬的本領(lǐng)是每一個(gè)軍人的必備素質(zhì),工作僅有熱情是不夠的,必須有過(guò)硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng)。而這本領(lǐng)的獲得靠的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)能獲得知識(shí),學(xué)習(xí)能使人充實(shí)。一切能力和素質(zhì)都是以知識(shí)為前提的,所謂知識(shí),內(nèi)化為素質(zhì),外化為能力。只要肯于學(xué)習(xí),才能獲取知識(shí)。只要善于學(xué)習(xí),才能把學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),從而更好地完成黨和人民交給我們的任何一項(xiàng)工作任務(wù)。

戰(zhàn)友們,其實(shí)只要我們每一名同志在自己的崗位上勤奮敬業(yè)、扎實(shí)工作,以春蠶吐絲般的精神無(wú)私奉獻(xiàn),都能夠創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),使我們的人生煥發(fā)絢麗奪目的光彩。摒棄私心,才能心胸坦蕩;拋開(kāi)雜念,才能襟懷坦白。作為當(dāng)代革命軍人,忠誠(chéng)于黨,奉獻(xiàn)自我,把個(gè)人追求融入黨的偉大事業(yè),才能擁有發(fā)展進(jìn)步的廣闊空間,才能在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。

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