持久是指能夠長時間保持高效的工作狀態(tài)或堅持不懈地追求目標。寫總結時要注意語言簡練、準確，避免冗長和啰嗦的表達方式，增強文章的可讀性?？偨Y是一種常見的寫作形式，通過閱讀范文可以了解到不同領域的總結寫作風格。
真情流露感情篇一
一個夢想讓我們?nèi)プ穼?，一個思念讓我們?nèi)ヅ瓮?，一個目標讓我們?nèi)?zhí)著。而一個標題卻讓我們思考。
標題，它就像是黑夜中的北斗星；干涸中的一縷水流；寒冬中的一陣暖風。標題對于我們的文章是起很大作用的。其實，人生也是一樣不可能“無標題”。目標是堅持的題目，夢想是成長的題目，汗水是奮斗的題目。
題目的作用是貫穿整篇文章的。它就像魔法棒是可以指揮作文方向、內(nèi)容的，而作文就像是一個聽話的孩子只能乖乖照做。而標題也一定要做個好的“榜樣”。如果說內(nèi)容是花，那么標題一定是花芯。雖然“標題”只是短短幾個字，但也請不能忽視，要知道成敗在于細節(jié)。
如何去擬好一個標題也是重中之重。標題的新穎、標題的主旨、標題的含義都是值得思考的。就拿我們之前寫的《開學第一課》來說吧！《開學第一課》每次轉(zhuǎn)換年級時會播放的，同樣也是夢的開始。所以我會想到的第一個名字是“夢想起航”，但那次的《開學第一課》的內(nèi)容是愛國。我就會想到“赤誠的樂章”。因為“樂章”不單單只是普通的，而是生命的樂章、夢的樂章，而如果把標題的立意更加深入，讓語言更加突出，并且用上動詞，我又會想到“讓夢之星撒滿天空”，因為我們對未來的期盼是無限的，我們的志向也是無限的，足以去撒向無際的天空。
鳥兒可以在天空飛翔，我們雖然不能飛，但我們的心，我們的思維，我們的文字不受限制。
真情流露感情篇二
“叮零零――”清脆的鈴聲打破了校園的寧靜，放學了。
同學們擁向校門，說著笑著。一陣喧鬧過后，校園里空無一人，又恢復了原有的寧靜。這時，五（一）班的教室里傳來一陣細小的聲音。聽！
“哈哈……嘿嘿……”就在這時，樓道里傳來了咚咚的腳步聲，嬉笑聲戛然而止。
“嘎吱――”，教室的門被推開了，王又明走了進來。他東瞧瞧西看看，像是在找什么東西?！巴跤置?！王又明！”那細小的聲音再次響了起來。“誰？誰在叫我？”王又明四下看看，教室里除了他沒有第二個人?！巴跤置鳎⊥跤置?！”聲音又響了起來。這下王又明聽清楚了，聲音是從攤在桌上的課本里傳來的！他輕手輕腳地走向課本，近了，更近了！王又明一把抓起課本，抖個不停。
“哎呦！哎呦！”叫喊聲此起彼伏。王又明仔細一看，課本上的文字全掉在了桌上，那些細小的聲音就是這些文字發(fā)出來的。不一會兒，摔倒的文字整齊地坐在桌上，一起望著王又明。這時“大”字發(fā)話了：“嗯！嗯！現(xiàn)在，我代表我們文字家族全體人員發(fā)言?！薄按蟆弊痔岣吡松らT，認真地說起來，“首先，我們文字家族對你發(fā)現(xiàn)我們的秘密表示不滿。你是惟一一個發(fā)現(xiàn)我們秘密的人。但是你必須保守這個秘密，不要再讓第二個人知道，好嗎？”“大”字的語氣變得溫和了許多。
真情流露感情篇三
今天我在屋里寫作業(yè)，聽到媽媽在教弟弟寫作業(yè)。弟弟正在學習拼音，看到書上有拼音謎語，于是興致勃勃的讀起來。
不一會，整本書上的謎語都被他猜完了，于是他開始纏著媽媽，要猜謎語。媽媽拿出了唯一庫存：衣服全撕破兄弟七八個，圍著柱子坐，一說要分家，衣服全撕破。這個謎語是我小時候就猜過得，現(xiàn)在看來很簡單，但對于弟弟這個初學者來說，可是一點都不簡單。
媽媽看他猜不出來，就提示了一下廚房就有，調(diào)涼菜時用到。弟弟開始一個個說，不過因為不起眼，最后才說出了謎底大蒜。
于是，我寫完最后一題，拿出了紙和剪刀，把它剪成若干份小紙條，寫上一些句子折疊好，放進盒子里，拿出去。跟他們說規(guī)則：我和媽媽演，弟弟猜。游戲開始，我抽到了一只小狗在跳繩挺簡單的目的地竟然沒猜出來。媽媽抽到的一只都是有個很圓的西瓜，一個雪糕這樣只能筆畫不得用詞，哎。運氣好就是運氣好啊。終于，在媽媽抽到了一個兩只小兔子在跳舞，其實也挺簡單，但媽媽竟然一只在跳，手卻不比劃，哎最后說出了答案。
這種文字游戲要比手機游戲號玩的多，可以和爸爸媽媽弟弟妹妹一起玩。
真情流露感情篇四
午后的陽光，清新而又明亮，寧靜的時候，你是否喜歡，拿著書本，欣賞這午后的時光，那些精靈般的文字，打開了這個季節(jié)的遐想。
文字，多么奇妙，像個善解人意的姑娘，許流年里有了可愛的她，住進了，我們的心里，彼此間才有了心靈的默契，因為她的存在，我們才有可能相識在一起。
不論你因為何種原因，愛上了隨心隨意的閑筆，請一直保持這顆愛上文字的心，讓她陪著你度過人生的風風雨雨，四季輪回。
如果，你開始留意身邊的一花一草，日升月落，你會發(fā)現(xiàn)，原來世界可以很大，是我們的心很小，當我們開始贊美自然的美好，我們也可以變得如同陽光般閃耀。
就讓文字，住進你的心里，小心存放，妥善安養(yǎng)。
牽著你的手，走過這些用心打造成的花園，所有的哀傷隨筆虛化，所有的快樂落筆生花。柳枝成蔭的時候，想著那如詩畫的美麗，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”；荷塘月色的時候，想著那田田的清綠，淡淡的清香，“畢竟西湖六月中，風光不與四時同，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
光想想這些美麗的文字，心里就可以泛起無垠的溫暖。
我們都是這樣的熱愛文字，因為她的存在，所以我們的生活才會多姿多彩。
就讓她住進我們的心里，陪著我們一起，留影青春年少的繁華。
真情流露感情篇五
高山，在無聲中訴說威峻；藍天，在無聲中吐露曠遠；江河，在無聲中書寫恢弘。
人，在無聲中笑看人間的月圓花瘦，把持心靈的陰晴圓缺，掂生命的鐵宕浮沉，送走時光的斗轉(zhuǎn)星移。在同時，沉淀下來了真情，值得去珍惜。
依稀還記得小時候淘氣頑皮的我愛在母親的懷里撒嬌，從不愿意看父親一眼，也不見父親不茍言笑，也從沒深沉的享受過，更別談珍惜的臉，母親的溺愛嬌慣了我，讓我無法習慣在父親面前的拘束，更難談“真情”。
因為從小在父親眼里我所做的一切都是禁止的，都是不被允許的。如“不許看電視”、“不許玩玩具”、“不許畫漫畫”、“不許看課外書”、“不許與同學長時間通話”、“不許去同學家玩”，有太多太多的不許。于是，在我上初一的這學期我選擇住校了，在這種情況下，各懷心思的整理行李，母親為我收拾好行李準備要啟程了，這時無意從門口看見父親默默地吸著煙，靜靜地翻著我的畫冊，輕薄的。煙圈里我看到了一個和以往不一樣的父親，沒有了嚴肅，沒有了以往深沉的面孔，而是有著一雙慈祥的目光，一張慈祥的面孔。
離開家已經(jīng)有一段時間了，這天我懷著一顆思念、高興的心情打電話回家，意外的是父親接的電話。此時，我的心一下沉下來了，我們倆就像一對陌生人一樣說話，拘謹?shù)暮透赣H敷衍了幾句，就在無聲中掛斷了電話。
而在第二天的傍晚，父親來到宿舍看我，他遞給我一些衣服和一箱牛奶，還給了我一些生活費，交代了幾句就回去了。我站在陽臺上目送父親遠去，這時才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那個胖胖的身軀此時已變得消瘦許多。傍晚時的霞光將他寂寞的身影拉長、拉長。
這天母親打電話給我，對母親說：“謝謝母親！”，此時母親還全然不知情，這才知道那是父親百忙之中去給我買的。
原來、原來是這樣的，靜靜的翻我畫冊，對我的那么多“不許”，為我送東西，在無聲中的通話過程，都傾注了一位慈祥的父親在無聲中對自己兒子的無私的愛，而我卻什么都不懂，什么也不了解，還一直埋怨。
真愛無聲，要無聲珍惜！
真情流露感情篇六
夜晚，東風柔和地吹著。我托著下巴，臥在降英繽紛的臺階上，腦海里顯現(xiàn)出一見件難記的事，頓時陷進了時間地道中回到一個悶熱的始夏的夜晚。
晚上，我像平常一樣去上興致班。一出門，只覺得陣陣悶暖，很多蜻蜓在頭底回旋。這時，媽媽氣喘吁吁地跑到我眼前，說：“奇奇，等會兒可能會有雷陣雨媽媽昨天有點不舒暢，想勞動會兒，一會兒你本人回來?！闭f著，將雨傘遞到我手上?？墒俏遥^不遲疑地謝絕了不高興愿意的地說路：“媽媽，不會下雨的，早上我還聽功氣象預告，雨傘拿著也是累贅?！闭f著就跑了出去。
剛走到一半，地地面突然響伏了隆隆的雷聲，不一會兒，雨水嘩嘩的傾盆而下，嚇得我手足無措，慌張皇弛地跑到一野店門心躲雨，心里局促不安：這雨不曉得要下到什么時候？上課的時光一點點瀕臨，當初當怎么辦呢？我往返地在店門口彷徨。
而我卻并沒有發(fā)明該達到老師家門口時，偶爾間向上一瞅，只見整把雨傘皆罩在我的頭上，而媽媽的頭上卻赤貧如洗。在路燈的照耀下，雨水無情地打在媽媽的身上，風激烈吹襲著她的衣服。她的衣服，只有和我緊貼的。非常之一也不到的那塊衣服是干的，其余的統(tǒng)統(tǒng)濕透了?？粗鴭寢屇且路狭粝碌乃?，心里又說不出的味道，一陣陣熱意在我心中涌訖，久久不能安靜。我淌著淚把大家的衣服脫下，披到媽媽的肩上。媽媽笑了，明白的看見那淚珠在媽媽的眼眶中擊轉(zhuǎn)。
就在這場狂風雨中，我再一次感觸到了這份可貴的疏情，一份無影無形，但有情有味的母愛。風雨中，媽媽撐傘遙去我癡癡地凝望著。
真情流露感情篇七
今天，我們看了“抗震救災英雄少年頒獎晚會”，一幅幅感人的畫面令人感動，讓人不禁散發(fā)出贊嘆“小小年紀，竟能做出連大人都有困難的事來”。
在電視上，我看到了勇敢智慧的少年英雄雷楚年，有不僅自救還救別人的康潔，沉著、冷靜的馬健，還有舍身救人的陳浩……但最令我感動的還是小林浩，他今年才9歲，卻也會救人。地震發(fā)生時大家都往外跑，但被板子砸倒在地?！爱敃r石板后面?zhèn)鱽硪粋€女同學的哭聲。他就告訴她，別哭了，我們一起唱歌吧?！边^了一會兒，小林浩開始移動，終于爬出了廢墟，又將兩個同學拉了出來，受了傷，但他很堅強，算得上是個小英雄了。
真情流露感情篇八
童年，如同熹微的晨光，宛如夜晚的小星星，又猶如壟上的幼芽。它們有的使我皆大歡喜，有的讓我憤憤不平，也有的令我感動萬分，因此懂得了人間真情，不妨采擷一件亮亮。
我十分愛看書，趁這個雙休日，務必要去圖書館大飽眼福一番。晌午，媽媽送我去圖書館的路上，我情緒煞是愉快。到了，我揮手與媽媽告別，邁著輕盈的步伐走向少兒部。啊，天不助我呀，大門上清晰地寫著“今日關門，請大家諒解”。我回眸望了望停車處，哪里還有車影呀。頓時，我的`步伐一下變得沉重起來，只好無助地四處張望。
突然，一位清潔工奶奶慢慢地走向我，我心中甚喜，但又轉(zhuǎn)念一想：我與她素不相識，十有八她是拐賣小孩的。我警惕地向后退了退，就想著伺機逃跑，但她仍然笑容可掬，朝我走了過來。一聲親切的話語在耳邊響起：“小姑娘，圖書館關門了，你媽媽又開車回家了，你不妨問一下過路的人借個電話?！宾畷r光，心底似乎被某樣東西給觸動了，一股暖流流遍了全身。我打量著這位奶奶，她那雙清澈深邃的眼睛，清如泉水，靜若深潭。“來！”突然，無限的遐想被打斷了，只見奶奶向我伸出手，“奶奶幫你借！”看著她為我到處借手機的情景，我的眼睛濕潤了，透過水霧，我看見了人性的光芒。那位叔叔忙不迭地掏出手機遞給我，我道了謝，打給媽媽，媽媽說5分鐘就到。同時，我用余光瞧見了奶奶笑容滿面的樣貌，心中蕩起陣陣漣漪，感動不已。
叔叔接過手機，匆匆離去。此時，奶奶慈愛地望著我，說：“下次再遇到這類事，要聰明一點哦！”我的淚奪眶而出，感激地點了點頭。好一位善良的奶奶呀！微風掀動著她衣服的一角，輕撫著她那張寫滿了歲月滄桑的臉龐，不時地，幾縷白發(fā)隨風飛揚，我的心“咯噔”了一下。這時媽媽的車來了，我笑著與她告別，她佝僂著腰，笑著目送我，淚水朦朧了我的雙眼，也潤濕了我的心扉。下雨了，綿綿細雨像扯不完的情絲，在人間真情中極不情愿地降落。
真情流露感情篇九
2008年5月12日下午14時28分，四川省汶川縣發(fā)生8.0級地震，死傷數(shù)萬人，令人震驚。
一場地震震撼了每一個中國人的心，影響了整個中國。
每天都有最新的死亡人數(shù)統(tǒng)計報告。如果死亡人數(shù)增加一人，世界上就少了一個活著的人。每過一秒鐘，一個生命存活的可能性就會降低一分。此時此刻，全國人民的心都在關注四川，因為愛是不可阻擋的，我們都是一家人。
災區(qū)的人民，我們可能不太清楚他們現(xiàn)在的狀態(tài)，但我們知道他們是我們的同胞，他們和我們有著同樣的生活愿望。一場突如其來的地震，讓原本平靜的生活變得尷尬，讓很多生命在追求理想之前死去，讓很多平凡的生命死去，永遠無法實現(xiàn)。
災區(qū)同胞在受苦，在呻吟，需要我們和消防隊員聽到，用自己的全部力量去拯救正在受苦的災區(qū)同胞。雖然他們相隔很遠，但我似乎能感覺到我的心緊緊地綁在一起。我們怎么能不痛惜同一個國家的人民遭受的災難呢？隨著聚源中學的。倒塌，無數(shù)家長在操場上等著，希望自己的孩子能活著出來。有的家長甚至用手去撿蓋在孩子身上的石板，手是血肉之軀。
有愛就有希望。我想你們已經(jīng)度過了72小時最好的救援時間，但只要有一線希望，我們的救災人員都會盡全力去救援。據(jù)報道，地震可以撕裂堅硬的地殼，但不能切斷深層的血液和感情。
沒有災難能壓倒中國人民。面對災難，我們不會因為自己是中國人而低頭；面對災難，團結就是力量。當13億中國人肩并肩，手挽手，心連心的時候，任何災難都是暫時的，都是可以戰(zhàn)勝的。
5月19日下午14時28分，全國各地默哀三分鐘，無論是國內(nèi)的中國兒童還是外地的海外同胞都為5月12日默哀。全國一片寧靜，汽車喇叭聲震人心田。此時此刻，我們的眼里充滿了淚水，我們的內(nèi)心無比悲傷。心靈可以超越一切障礙。
伸出你的雙手，獻出你我的鮮血；伸出援手，捐贈災區(qū)所需物資；伸出雙手，點燃蠟燭，為災區(qū)人民祈禱。
一句溫柔的問候，一點小小的捐助，讓我們行動起來，不拋棄，不放棄。為了我們的明天，讓我們團結一致。
真情流露感情篇十
喜歡隨手寫一些東西來記錄心情，不需要構思，不需要草稿，語言時而素雅，時而深刻，時而快樂，時而憂傷，時而茫然，時而勇敢……總之都是最自由的文字，最真摯的情感。
筆觸很淡，這是自己一直以來的感受。很少聽到別人的評價，或許看過我的文字的人也會如文一樣安靜吧。我總是在淡淡的傾訴些什么，而他們就是傾聽者，講的人輕柔簡單，聽的人平和能懂，因為我的文字很透明。
總是習慣一遍又一遍去溫習自己寫下的文字，溫習曾經(jīng)的心情。熟悉的味道中總是夾雜著一絲感動，一份陌生，還有那么一丁點的難過。也喜歡讓別人看自己的文字，看著他們捧著我寫滿心情的隨筆，用心的翻閱我留下的筆跡，真的好幸福。
一直在寫，隨時隨地。也從不收留自己的文字，總是任它們?nèi)チ骼耍瑤е业狞c點心情，像蒲公英一路上自由的徜徉。
友人說習慣寫碎碎的文字的人是孤獨的，我想這句話在我這兒應該不適用吧。我從不孤獨，就算是一個人的時候也不會。我像三毛一樣，把心分成許多間屋子，里面住著許多人，我用心去寫心情，他們用心去聆聽。
喜歡寫，留下這些文字，只為了盡情流下這些心情。
真情流露感情篇十一
1、時光荏苒，我們在媽媽溫馨的撫愛中長大成人，媽媽總是把一縷縷溫暖及時輸送給我們，讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的純真。在這個特別的日子里，我想對媽媽您說聲：媽媽節(jié)日快樂!愿媽媽在今后的日子里更加健康快樂!
2、第一眼見到你，我就命中注定粘上你，雖然你打我罵我不理我，但我知道世界上你最疼我愛我關心我!沒別的意思，就想說：媽媽，母親節(jié)快樂!
3、天，沒有母親的愛廣闊;地，沒有母親的愛包容;太陽，沒有母親的愛溫暖;云朵，沒有母親的愛潔白;花朵，沒有母親的愛燦爛。節(jié)日快樂!
4、親愛的媽媽：您曾用您堅實的臂彎為我撐起一片藍天;而今，我也要用我日益豐滿的羽翼為您遮擋風雨。媽媽，我永遠愛您!祝您節(jié)日快樂!
5、并不是只有在母親節(jié)這天才要特別去關心母親，365天里，每一天都是母親節(jié)。希望母親能天天快樂，日日幸福!
6、偉大的是媽媽平凡的是我，慈祥的是媽媽調(diào)皮的是我，交手機費的是媽媽發(fā)短信的是我。哈哈，媽媽真好!
7、吃遍天下鹽最好，走遍天下娘最親。世界上能夠讓我獻出生命的只有您，我的媽媽。我將愛您一生!
8、沒有你就沒有我，就沒有我數(shù)十寒暑的悲傷，也沒有我春夏秋冬的歡笑，謝謝你給了我生命中美好的一切與成長。母親節(jié)快樂!
9、媽媽，您的愛，就像塊糖，包在嘮叨里，藏在責罵里，讓我東找西找，直到我懂事，才找到。祝您母親節(jié)快樂!
10、她不是云彩，因為她不會隨風而散;她不是浪花，因為她不會隨波逐流。她是愛——母親的愛，祝天下母親幸福!
11、我是從故鄉(xiāng)屋檐下飛出的一只小鳥，每一根羽毛成長都凝結著您的深情撫愛和諄諄教導。
12、有許多人、許多事，經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會忘記，但在我們的心靈深處永遠不會忘記我們的母親，永遠不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。
13、媽媽，您為了這個家，為了照顧我，您付出了太多。媽媽，您辛苦了!祝愿媽媽永遠健康平安快樂!
14、慈母手中線游子身上衣。臨行密密縫意恐遲遲歸。誰言寸草心報得三春暉。
15、辛勞一輩子的您雖已銀發(fā)如雪，可您在我心目中仍是那么的青春靚麗!媽，祝您永遠年輕快樂!
16、也許在一生中，有許多人和事在你轉(zhuǎn)身后便忘記;但在心靈深處，我們永遠不會忘記母親，永遠不會因歲月流逝而減少對母親那深深的愛。媽媽，母親節(jié)快樂!
17、也許你很忙，也許你健忘，五月十日母親節(jié)，可要記心上!想想你今天，為啥特風光?爹媽生了你，還供你上學堂!千萬不能忘!祝福你母親，平安又健康!
18、習慣了外地，但總揮不去思鄉(xiāng)的輕愁;走遍了世界，但總忘不了回家的方向;遠航到了天邊，仍有你的呼喚近在耳邊。媽媽，真的好想你。祝你母親節(jié)快樂!
19、千山萬水擋不住我對您千絲萬縷的思念，千呼萬喚難以表達我對您的千恩萬謝，千言萬語無法描繪您的千辛萬苦。今天，只能輕輕地對您說：母親節(jié)快樂!
20、千絲萬縷全是對你的思念，千頭萬緒全是對你的想念，千言萬語全是對你的感念，愿我的'千恩萬謝邁過千山萬水、走過千家萬戶來到您的身邊：母親節(jié)快樂!
21、大愛無形，母親的愛沒有豪邁的語言，沒有驚人的壯舉，有的只是默默地注視，靜靜地張望，涓涓的細流中溶化的千古的感動。祝母親節(jié)快樂。
22、大愛無言，摯愛噴涌如泉;親情流淌，甘露滋潤心田;母愛無私，付出關愛無限;春暉難報，感激常在心間。母親節(jié)，愿母親笑顏綻放!
23、小時候，你的夸獎是我聽話的原因。讀書時，你的贊許是我勤奮的動力。成年后，你的肯定是我奮斗的目的。如今您的健康是我最大的幸福!祝福天下的母親節(jié)日快樂!
24、小的時候一直不明白，為什么就算下再大的雨我的身體都不會淋濕一點!現(xiàn)在長大了，也明白了，是媽媽你讓我擁有了這一片永遠的晴天。祝母親節(jié)快樂!
25、如果天空坍塌，您會做我頭頂?shù)淖詈笠桓е?。如果大地枯裂，您會做我身旁的最后一注甘泉。親愛的媽媽，心與你同行，愛與你同在。母親節(jié)快樂!
26、如果你是一位母親，這條短信就送給你。如果你以后會成為母親，這條短信就預送你。如果你有一位母親，就請你把這條短信送給她!母親節(jié)快樂!
27、如果你能在母親節(jié)前收到祝福，那么王母娘娘將保佑你媽媽：身體健康，萬事如意!子孝女賢，福祉不斷!身體倍棒，吃飯倍香!轉(zhuǎn)發(fā)一條，好運翻番。
28、如果我給您買束花，說不定還要挨罵，你肯定會說我還沒有長大，掙錢了卻不會計劃。你總是為我著想，今天用短信的方式將同樣的心意傳達，母親節(jié)快樂!
29、如果說全世界一切都是假的、空的，那惟有母愛才是真的、永恒的、不滅的。媽媽，今天是母親節(jié)，是您的節(jié)日，我祝您節(jié)日快樂!天天快樂!永遠幸福!
真情流露感情篇十二
真情是一輪暖陽，溫暖你那顆潮濕的心，真情是一股清泉，洗去你心頭的不悅，真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路，上學期的一件小事讓我領悟到了真情的真諦，讓我一向銘記這一件小事。
那是一節(jié)生物課，我正聽著課。突然，我的椅子猛然一晃，一不細心，將椅子撞到了后桌的桌子。在我把椅子放回原處時，對我說：“和明澤，你細心一點，別撞著我桌子了！”我扭了一下頭，點了點頭，給他說：“好的?！笨墒钦檬沁@一刻，就被班長看見了，把我的名字給記下了，他還以為我剛才那一轉(zhuǎn)頭是在跟后桌說話呢！就這樣，我被班長記上了名字。謝教師來了，看見了名單上我以及我們班其他幾位同學的名字之后，把我們一個個都狠狠數(shù)落了一頓。我心里面也十分不是滋味，十分悲痛便哭了起來。這時，謝教師看見了，把我叫到外邊，問我為什么哭。我把事情一五一十的告訴了教師。原以為教師會把班長狠狠的批一頓。但事情，既不是我想的那樣，而是根本的超出了我的想象！謝教師不僅僅沒有批評班長，反而十分溫柔的我：“你聽說過這樣一個成語嗎？“李下不正冠，瓜田不納履”……這個詞你明白是什么意思了嗎？沒錯，要是你不搖你的椅子，后面人的桌子會被碰到嗎？”我一想還真是那樣！這時候，謝教師又說：“為了安慰你的心靈，來，給你個抱抱！”在謝教師這個擁抱之中，我的心被融化了，我感受到了謝教師的真情流露！
相信謝教師的那個擁抱，永遠都藏在我的記憶深處，還有謝教師的關懷和呵護，永遠是我心里最閃亮的那顆星！
真情流露感情篇十三
我永遠記得，那個味道。
清晨，太陽在雞鳴的催促聲下，慵懶地伸伸胳膊，微笑著射出第一縷光輝，那道金燦燦的線，暖暖地照進房間，不僅照亮了我的房間，也照亮了我的心田。
我與陽光同行，伴隨晨風早起。天氣晴朗，又逢周末，心情也隨之愉快起來。我在讀書，融入了書的世界。書中一個字眼吸引了我——家，我讀了下去，不禁思緒萬千。因為學習很忙，周一到周五上學，周末也有作業(yè)，想想已經(jīng)好幾個星期沒回去了?；氐郊?。
心中頓時有萬萬千千個念頭，我沉默了。這時，"叮零零"，電話也響起來了，從電話里傳來熟悉的聲音。隔著很遠，但還是熟悉。"通了通了，你…你這星期還回來嗎？要是忙的話就先忙吧。"是老家對門的奶奶的聲音，夾雜著家鄉(xiāng)的口音。"我今天包了粽子，有空回來嘗嘗?。?是姑姑的聲音，電話里還傳來幾個小朋友的歡笑聲。
聽到這，我一時不知說什么好，只記得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心也被感化。不知怎么的，我放下書，人也隨著心奔向家鄉(xiāng)。
粽子的味道，蘆葉的清香，這種味道是外面做不出來的，我知道了，是家的味道。
忘不掉，那是最好的味道。
真情流露感情篇十四
“表姐，你真的要走？”望著提著大包小包的表姐，我不禁鼻酸陣陣，那時我不懂事，每次和弟弟去表姐家，幾乎都要鬧得她大叫，可如今，心中空落落的。
“怎么能不走，票都訂好了，乖，我一定會回來的，這個送你，你想我時就看看吧！”說罷，表姐匆匆離去。打開禮物，一幅照片映入眼中，是幾個月前我和弟弟被表姐領到茶山公園拍的照片。
我等著表姐的回歸，一年，二年，三年過去了，這段記憶被埋在心中，滿是灰塵，可我掀開照片時，這段時光便似乎就在昨日，當我和弟弟滿懷希望地敲著木門，空蕩蕩的屋中傳來寂寥的回音，昔日的時光也是那么空蕩蕩的，那美麗的笑臉，又白又細的`雙手，歡樂的笑聲沒有一絲回應。幾度春秋，又幾度希望落空，表姐，你不是說會回來嗎，這幾年你怎么沒回來呢？難道你不會回來了嗎，我沉思著，不斷盯著和我形影不離的照片。
“哥哥……小雪……，姐姐回來了，在后山……山頂上呢！”弟弟瞪大了眼，咧開嘴，不停喘著大氣，眼中流露出無限歡樂！我挺直身子，站起來，二話不說便跨過門檻，跑得飛快，揮舞雙手，來到桃花樹前。
如今正值春季，佳人立在樹下，抬頭賞樹，雙手交叉，邁著小步，真是好優(yōu)雅。她似乎感到背后動靜，轉(zhuǎn)過頭，由驚訝變成笑瞇瞇的眼神，端詳著上氣不接下氣的我。幾年過去了，她又長高了，我小時眼中的她畢業(yè)了，成了個美麗的姑娘。塵封的記憶被打開，好似翻著一本古老的書。她帶我們到處游玩，做冰棍給我們品嘗，用五顏六色的葉子和我們作畫，坐在小火桶中給我們講故事。春風拂面，鳥兒在空中歌唱，花香撲入鼻尖，此情此景此人，久違了！
快樂的時光是短暫的，隨著列車的到來，表姐再次踏上列車，向送行的人微微一笑，再次許下歸來的諾言。
我撫摸著照片，眼眶微微泛紅，盼望著表姐再次歸來的那一天。
真情流露感情篇十五
2003年11月6日,這是一個特別的日子,因為我第一次運用自己制作課件來上語文課。對于別人來說可能只小事一樁,但對我自己卻有著另一番滋味。幾天來我就一直忙這忙那,忙于去想怎樣使用我的課件配合我設計教學過程,而且盡量讓課件不拘于形式化。擔心了幾天,上課的時間終于來了。
我教的課文《十里長街送總理》是人民教育出版社小學語文第九冊的一篇精讀課文。引導學生抓住重點詞句理解文章主要內(nèi)容,想象當時十里長街送總理的情景,體會人民群眾對周總理的崇敬,愛戴,懷念之情是教學的重點。這樣的文章怎樣才能上好呢?可能有些學生連周總理是誰也不知道,他們又怎能體會到全國人民對總理的愛戴之情呢?又怎能令他也產(chǎn)生共鳴呢?于是我找遍了市橋的大街小巷的vcd商店,終于找到了關于周總理生前的先進事跡的影碟。在上課前一天組織學生觀看了電影《周恩來》,課后并寫了觀后感,讓學生真正認識周總理。
上課鈴響了,我?guī)е⑿枌W生:“你們認識周總理嗎?敬愛他嗎?為什么?”這一問學生的話匣子打開了,紛紛說出總理小時候?qū)W習認真的事情,成長后如何為國家、為人民服務的事跡。學生對總理的愛戴油然而生,我馬上順著學生的意思說:“陳老師也跟你們一樣敬愛周總理,全國人民也跟你們一樣敬愛周總理”接著我點擊課件,大屏幕上馬上出現(xiàn)總理的畫像,然后配樂,我深情朗誦關于歌頌總理的詩歌,把學生激情又推上一層。
接著我表情一轉(zhuǎn),嚴肅、莊重地對全體學生宣布“我們偉大的總理逝世了”哀樂隨之而起。這一強烈的對比讓學生的表情凝固了,心冷了。這時我腦筋一轉(zhuǎn),請全體學生起立向我們最敬愛的總理致敬。這一行動令個別學生的眼睛紅了,還有的學生悄悄的擦淚。我因勢利導讓學生談談此刻自己的心情,學生們都把心中所思所感說出來。初步體會作者表思想感情的目的達到了。
緊接著我先導出課題,然后請學生們深情朗讀課題,這時我又怎舍得讓好好營造出來的氣氛就此流逝呢?我馬上點擊多媒體錄像,學生被首都人民十里長街送別總理的場面感動了。眼睛緊盯著屏幕中緩緩開動的靈車,淚從學生的眼眶中不斷溢出來,學生仿佛置身于十里長街上跟首都人民一起送別總理。我抓緊學生此刻心情讓學生默讀課文,感知內(nèi)容,理順思路(等靈車--望靈車--追靈車),讓學生帶著情感品味作者是如何以質(zhì)樸的文字,抓住人物的動態(tài),心情,真實,生動地再現(xiàn)當時告別總理的場面。
也許是情與理的交融不適當?shù)脑?此時學生的激情頓時減退了。時間不許我多想,我立刻調(diào)整思維作出判定:應該是詞句的品味不夠深入造成的,我立刻提醒自己以下部分更要著重品味詞句。
接下來是第一部分“等靈車”的學習時,我吸取強扭下的瓜不甜的教訓。我先要求學生深情朗讀“等靈車”部分,并找出能說明人多的句子,學生很快就完成了任務,但對作者所表達的情感不太深入體會。于是我進一步讓學生品味“擠滿”“望不見頭”“望不見尾”的詞語,并讓學生閉上眼睛去想象當時的場面,體會:人之多,隊伍之長。然后讓學生用自己的方法嘗試把句子讀好,(我知道:體會文章思想感情的另一種有效方法是有感情朗讀)接著我請了一位中等水平的學生朗讀,正如我所料他已基本能帶著對周總理的深切的緬懷之情去讀,讀后我讓學生互評,再范讀,自由讀,最后全班讀。學生的激情又再次攀上了高峰,我終于釋懷了。
學生“活”起來了,我立刻調(diào)動他們的積極性讓他們四人小組合作完成練習:從第一部分中找出你認為能充分表現(xiàn)首都人民愛戴總理的思想感情的詞句。我作適當點撥出示學習方法(1)在課文中找到相關的句子。(2)根據(jù)要求,圈出重點詞語。(3)領悟句子所要表達的思想感情。(4)有感情地朗讀句子。
當學生討論時,我巡堂發(fā)現(xiàn)已有部分學生能品味句子的思想感情,而且正向反應較慢的學生介紹自己的見解,我心中竊喜,總算平時在小組合作方面下的功夫有所獲。
眼看學生已把任務完成,我接著讓學生各抒已見,并一起與學生品味詞語,學生的主體性體現(xiàn)了。其中一名中下生提出:“一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,雙手拄著拐杖,背靠著一棵洋槐樹焦急又耐心地等”這樣的句子。這正下我懷,我問他:“你能說說哪些詞語能表達老奶奶對總理的愛戴嗎?”他回答不出,于是我腦筋一轉(zhuǎn),又問:“你在這句子有什么地方不明白?”這一問他聽懂了,他問“教師,老奶奶為什么焦急而又耐心地等待呢?焦急和耐心不是反義詞嗎?”文清同學聽了他的提問立刻回答:“老奶奶因為想快點見到總理的靈車所以焦急?！标惪∩瑢W搶著說:“耐心,表明老奶奶一定要看到靈車的心情”我接下問“這兩個詞用在一起下矛盾嗎?大部分學生”不矛盾“,小部分學生回答”矛盾“。這出乎我的意料,我冷靜下來又點撥:”老奶奶盼望早點見到靈車,表現(xiàn)老奶奶怎樣的思想感情?“學生回答:”敬愛總理“我接著問:”老奶奶一定要見到總理的靈車又表現(xiàn)出怎樣的思想感情?“學生回答:”愛戴總理“。我再點撥:”看,焦急和耐心所表達的感情是一樣的,這兩個詞用在一起還矛盾嗎?“全部學生”不矛盾“金晶同學爭著說”兩者結合起來更能真切地表達出老奶奶對周總理的真摯愛戴之情。“此時學生對總理的愛戴又自然流露了。我承勝追擊讓學生去品讀句子,并按”試讀--評讀--范讀--再讀“的順序進行指導,讓學生的情感再上高峰。
最后,我對”等靈車“部分的學習作簡單的小結,然后讓學生配樂深情朗讀”等靈車"部分。這堂課在我們師生真情流露中依依不舍地結束了。
這一節(jié)課雖然仍有許多有待改善的地方,但我還是感到比較滿意的,相信我班學生都發(fā)自內(nèi)心深處愛戴,懷念總理,周總理將在他們心中留下一個深深的烙印。
真情流露感情篇十六
記得一年的秋天，我發(fā)燒已經(jīng)到了40多度了，溫度計已經(jīng)快到頂了，媽媽當時給我吃了一些退燒藥，可還不管用，直到有一天，我的身體突然開始抽動，眼睛只朝著一個地方看，一句話也不說，媽媽緊張的六神無主，立馬在手機上打了個車，然后把我抱在懷里，馬力全開地向前跑，一到門口，媽媽急忙把我抱進了一輛小轎車上，起初門關著沒開，只見司機滿臉疑問，看了看媽媽，又看了看生病的我，便立馬把門打開，讓我們上車了。
司機皺緊眉頭地看著我似乎還帶著一些緊張地問媽媽：“去哪?。俊眿寢屢贿呎疹櫸乙贿厡λ緳C說：“師傅，快點?！币驗閶寢屘绷?，汗珠一顆一顆掉在我的身上，用暴躁的語氣對司機說：“快點！你再怎么慢我差評了”他似乎想說些什么，可又欲言又止，只是淡淡地說一句：“嗯，孩子重要?！?/p>
醫(yī)院到了，媽媽抱著我，以飛快的速度將我送進急診室，焦急地在門外來回走動，心里忐忑不安。還好沒什么事，醫(yī)生讓我多休息多可熱水就行了，不然媽媽可能會更著急吧！
真正的司機根本沒來，因為手機靜音，媽媽也沒接到司機的電話，那個送我們?nèi)メt(yī)院的人是完全不認識的。
這人間真情，是多么打動我啊！素未相識的陌生人，竟會為一個不認識的人來回奔波，還不求回報。
真情流露感情篇十七
我們都有自己的爺爺，我們都愛我們的爺爺，但是，我的爺爺走了，我再怎么呼喚他，再怎么叫他，他都聽不見了。
我爺爺在世前，常常用一些話來鼓勵我。
我們家有三兄弟，我最小，然而爺爺最偏愛我。每次趕集的時候，爺爺每次都給我買小兔牌的奶糖，雖然，這小小的一顆糖說明不了什么，但是，爺爺?shù)膼凼遣蛔兊摹?/p>
接著爺爺對我說：孩子，你知道嗎？一個成大器的人是不會輕易掉淚的，你看，那三過家門但沒進屋的大禹，他為了治水，連淚都沒掉，你一定要學他?。?/p>
爺爺走了，永遠不會來了，但他的叮囑還在我耳邊。
我永遠不會忘記這一刻的！
真情流露感情篇十八
那一刻，我的視線模糊了！
2020年，春節(jié)沒有了以往的熱鬧，沒有了拜年串門的習俗，就連大街上都冷冷清清，幾乎看不見一個人。街兩旁很多店都已經(jīng)關門，公路上也少了來來往往的汽車。我們的寒假也變得十分冷清，十分漫長。這些變化都是因為新冠病毒這個不速之客的到來。每一天，我看著那相關的新聞，看著那一個個令人感動的畫面，我的視線模糊了。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們的醫(yī)務人員讓我敬佩。瞧，醫(yī)生們身穿防護服，面帶口罩，眼戴防護罩，全副武裝。這身衣服一穿就幾個小時，全身濕透都來不及休息，無微不至地照料病人的病情。當他們脫下這武裝的時候，看到那滿臉深深的印痕，還有那來不及擦去的汗水，那一刻，我的視線模糊了。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，公安干警和志愿者們讓我敬佩。公安干警在風雨中，檢查入境車輛，仔細認真，甚至連吃碗方便面的時間也沒有，一站就是整整一天。為防疫情擴散，實施人員流動管制不讓外來人員進入小區(qū)，我們的志愿者還挨家挨戶的給我們測體溫，送糧食，宣傳防疫知識……看著他們忙碌的身影，那一刻，我的視線模糊了。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們應當眾志成城。雖然我們不能像他們那樣幫忙別人，但至少能夠做一些力所能及的事，比如：少出門、戴口罩；勤洗手、勤通風；不挑食、多運動。保護好自我和家人，不給醫(yī)護人員添麻煩，就是對國家做出的最大貢獻。
在這個異常的假期里，看著那一張張可愛美麗的笑臉，聽著那一句句鏗鏘有力的誓言，不知何時，我已淚流滿面。我堅信，春天的溫暖終將會趕走冬天的寒冷。中國加油！武漢加油！
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