最新英文版自我介紹大學生(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 09:26:03
最新英文版自我介紹大學生(通用8篇)
時間:2023-11-25 09:26:03     小編:LZ文人

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

英文版自我介紹大學生篇一

幫忙翻譯成英文的自我介紹,盡量口語化,謝謝??!

畢業(yè)于赤峰職業(yè)技術學院商務英語專業(yè),主修課程為精讀,泛讀,商法,wto等課程。在校期間考取了大學英語四級證書,普通話二級乙等證書,教師資格證書,206月榮獲內(nèi)蒙古自治區(qū)優(yōu)秀大學畢業(yè)生證書及校級優(yōu)秀大學畢業(yè)生證書。

實習期曾實習過小學英語教師,畢業(yè)后在xx公司當信息員,只要工作是電話接聽及售后服務與咨詢。

本人性格內(nèi)向外向參半,熱情,適應能力強,可獨立完成工作但也非??粗貓F隊合作精神,對自己選擇的工作抱有很大的熱情,會經(jīng)自己最的的努力做到最好!希望公司可以給予考慮,謝謝!

[簡短面試自我介紹英文版]

英文版自我介紹大學生篇二

各位考官下午好!很高興能有這次寶貴的機會參加貴校的面試,應聘中學英語教師一職。我叫???,畢業(yè)于安陽工學院,主修商務英語專業(yè)。畢業(yè)后獲得文學學士學位,在校期間通過了專四,普六普四考試,普通話獲二級甲等,并且能熟練運用辦公軟件。我性格開朗,平易近人,做事細心有耐心,并且我喜歡和孩子們相處。

大學期間我曾做過初中生英語家教,對初中生的英語水平有了一定的了解。我深知初中正式打基礎的時候,所以我針對初中生基礎薄弱的特點專門制定了一個課程計劃,如果能有幸通過面試的'話,我將在試講時向大家講解我的課程計劃。

教師是一個神圣的職業(yè)。在我求學的十幾年中,我見證了身邊老師們兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻的教學精神,并深深體會到作為一名“人類靈魂的工程師”的重要意義,這更加堅定了我想成為一名教師的愿望。

我是本市考出去的學生,對這片生我養(yǎng)我的土地有很深的感情?,F(xiàn)在畢業(yè)了我想為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)出分力做出一份貢獻。貴校是我的母校,我很高興能有幸與眾多教過我課的老師們做同事。我是一個學習能力強,有上進心的人。我將虛心的向前輩們請教學習,做一個盡職盡責的好教師。

我的家族中出了三個老師,我想成為第四個。上學時同學們曾經(jīng)說我看起來像老師,現(xiàn)在我想把夢想變成現(xiàn)實。請眾位考官慎重考慮我的請求,如能通過我將不勝感激。謝謝!

英文版自我介紹大學生篇三

中文版:

大家好,我叫xxx,男,今年21,外語學院大4學生,學的是英語專業(yè),2外法語,通過專業(yè)英語6級,明年即將畢業(yè)獲得學士學位,很榮幸今天能參加這次面試,我有信心,所以一定能夠有好的表現(xiàn),謝謝給我這個機會。

英文版:

英文版自我介紹大學生篇四

各位考官下午好!很高興能有這次寶貴的機會參加貴校的面試,應聘中學英語教師一職。我叫???,畢業(yè)于安陽工學院,主修商務英語專業(yè)。畢業(yè)后獲得文學學士學位,在校期間通過了專四,普六普四考試,普通話獲二級甲等,并且能熟練運用辦公軟件。我性格開朗,平易近人,做事細心有耐心,并且我喜歡和孩子們相處。

大學期間我曾做過初中生英語家教,對初中生的英語水平有了一定的了解。我深知初中正式打基礎的時候,所以我針對初中生基礎薄弱的'特點專門制定了一個課程計劃,如果能有幸通過面試的話,我將在試講時向大家講解我的課程計劃。

教師是一個神圣的職業(yè)。在我求學的十幾年中,我見證了身邊老師們兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻的教學精神,并深深體會到作為一名“人類靈魂的工程師”的重要意義,這更加堅定了我想成為一名教師的愿望。

我是本市考出去的學生,對這片生我養(yǎng)我的土地有很深的感情?,F(xiàn)在畢業(yè)了我想為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)出分力做出一份貢獻。貴校是我的母校,我很高興能有幸與眾多教過我課的老師們做同事。我是一個學習能力強,有上進心的人。我將虛心的向前輩們請教學習,做一個盡職盡責的好教師。

我的家族中出了三個老師,我想成為第四個。上學時同學們曾經(jīng)說我看起來像老師,現(xiàn)在我想把夢想變成現(xiàn)實。請眾位考官慎重考慮我的請求,如能通過我將不勝感激。謝謝!

英文版自我介紹大學生篇五

各位考官、各位同學大家好。很高興能在這里為各位自我介紹。開朗、隨和、自信,這就是我。我叫李雪,20xx年畢業(yè)于西北師范大學經(jīng)濟管理學院金融專業(yè),同年考入甘肅省統(tǒng)計局工業(yè)處工作至今。

上大學時,我曾是優(yōu)秀的學生干部,經(jīng)常負責組織一些學術活動。在這些活動中既鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)溝通能力,也提高了自己對社會的認識。工作以后,我從事工業(yè)財務統(tǒng)計與文秘綜合工作,通過財務報表整理和撰寫綜合稿件,專業(yè)能力和文字水平都得到鍛煉和提高。由于工作認真出色,我在20xx年被評為全省聯(lián)網(wǎng)直報優(yōu)秀工作人員。但作為一名在職人員,對知識和技能的需求是迫切的,所以我如果能夠幸運地成為蘭州大學mba研究生,我會向各位老師和同學虛心請教,努力學習并在工作中認真領會,提高自己在組織管理、溝通等方面的能力,為未來事業(yè)打下更加堅實的基礎。

英文版自我介紹大學生篇六

禮儀式的自我介紹的內(nèi)容,亦包含姓名、單位、職務等項,但是還應多加入一些適宜的謙辭、敬語,以示自己禮待交往對象。例如:

“各位來賓,大家好!我叫范燕飛,是云海公司的副總經(jīng)理?,F(xiàn)在,由我代表本公司熱烈歡迎大家光臨我們的開業(yè)儀式,謝謝大家的支持?!?/p>

(5)問答式

問答式的自我介紹,一般適用于應試、應聘和公務交往。在普通性交際應酬場合,它也時有所見。

問答式的自我介紹的內(nèi)容,講究問什么答什么,有問必答。例如:

甲問:“這位小姐,你好,不知道你應該怎么稱呼?”乙答:“先生你好!我是王雪時。”

主考官問:“請介紹一下你的基本情況”。應聘者答:“各位好!我是張軍,現(xiàn)年28歲,陜西西安人,漢族,共產(chǎn)黨員,已婚,1995年畢業(yè)于西安交通大學船舶工程系,獲工學學士學位。現(xiàn)任北京首鋼船務公司助理工程師,已工作3年。其間,曾去阿根廷工作1年。本人除精通專業(yè)外,還掌握英語、日語,懂電腦,會駕駛汽車和船只。曾在國內(nèi)正式刊物上發(fā)表過6篇論文,并擁有一項技術專利?!?/p>

英文版自我介紹大學生篇七

各位老師,您好!我是xx,來自xxx。

我的特色無非有三點:

一是學習:專業(yè)之內(nèi),我的成績優(yōu)異,并且曾獲得過獎學金。專業(yè)之外,我博覽群書,對各領域都有涉及,例如管理、經(jīng)濟、工程、心理學等等。

二是工作:學校內(nèi),我曾在班、院、校三個層次中擔任過重要職務,培養(yǎng)了自己的執(zhí)行力、學習力和決策力,這使我漸漸與眾不同。學校外,我做過兼職、實踐,腦力活和體力活都不在話下。

三是生活:我從來不懈怠,我相信天道酬勤,在學校累計參加的活動近100項,涉及到文娛、學術等校園活動,成績斐然!

我對自己總結三點:第一我的時間觀念較強,我總會把手表撥快2分鐘,時刻告訴自己,我要比別人先一點、快一點。第二我注重反思,任何事情,我都不會放過思考總結,并且加以學習。第三我注重團隊合作,相互協(xié)調(diào),共同勉勵,不僅高效,而且有活力,總使我獲益匪淺。

我從來不用現(xiàn)在的眼光來衡量將來的我,因為我相信,我會不斷學習,并且不斷進步,而且將會日新月異!

謝謝!

英文版自我介紹大學生篇八

確定自我介紹的具體內(nèi)容,應兼顧實際需要、所處場景,并應具有鮮明的針對性,切不可“千人一面”,一概而論。

依照自我介紹時表述的內(nèi)容的不同,自我介紹可以分為下述五種具體形式:

(1)應酬式

應酬式的自我介紹,適用于某些公共場合和一般性的社交場合,如旅行途中、宴會廳里、舞場之上、通電話時。它的對象,主要是進行一般接觸的交往對象。對介紹者而言,對方屬于泛泛之交,或者早已熟悉,進行自我介紹只不過是為了確認身份而已,故此種自我介紹內(nèi)容要少而精。

應酬式的自我介紹內(nèi)容最為簡潔,往往只包括姓名一項即可。例如:

“您好!我的名字叫張路”。

“我是雍紋巖”。

(2)工作式

工作式的自我介紹,主要適用于工作之中。它是以工作為自我介紹的中心;因工作而交際,因工作而交友。有時,它也叫公務式的自我介紹。

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