安全在我心小學(xué)演講稿(優(yōu)質(zhì)22篇)

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安全在我心小學(xué)演講稿(優(yōu)質(zhì)22篇)
時間:2023-11-25 09:35:14     小編:文軒

演講稿的結(jié)尾要簡潔明晰,能夠?qū)η懊娴膬?nèi)容做出總結(jié),并給予聽眾一定的啟示。寫演講稿時可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的表達(dá)方式和技巧。接下來是一篇激勵人心的演講稿,相信它能給大家?guī)韱⑹尽?/p>

安全在我心小學(xué)演講稿篇一

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好。

在時間手冊中,無處不記錄有安全,如果優(yōu)異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1,有了1后面的零才有價值,一旦1,消失了,那么即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動嘘P(guān)安全的話題。

據(jù)統(tǒng)計,20xx年全國中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)為14400人。也就是說,這一年中每天都有40名小學(xué)生死于非命,其中交通事故占17.3%。數(shù)字是冰冷枯燥的,但它的背后卻是一樁樁強(qiáng)烈的交通事故。盡管生命中不可避免突發(fā)性的災(zāi)難,然而我們加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,有的傷害是可以避免的,所以說生命總是眷顧那些有安全意識的人。

從我家到學(xué)校,幾乎全是公路,所以媽媽老師們常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全?!倍铱偸窍铀麄兲_嗦。然而有一天,我卻改變了這個想法。

是??!沒有良好的自覺遵守交通規(guī)則的社會風(fēng)尚,就算是再完整的交通設(shè)施,再先進(jìn)的交通工具,也保障不了人們的交通安全啊!校園需要平安,所以我們中學(xué)生不僅要自覺遵守交通規(guī)則,而且還應(yīng)大力在校園中宣傳交通法規(guī),為“珍愛生命,創(chuàng)平安校園”而努力。

安全在我心小學(xué)演講稿篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

讓我們的思緒回到20xx年的春天,那一張張鮮活的面孔,一個個熟悉的身影,在那個春天永遠(yuǎn)地離開了我們……他們,都曾經(jīng)是我們可愛的工友,然而卻走得那樣匆忙。鮮花,遮不住他們痛苦的遺容;哀樂,壓不住親人嘶啞的呼喊!那一個個矯健的身影早已化成追憶的幻覺,他們年輕的,驟然熄滅的`靈魂,把親情,友情和愛情化作滴血的絕望堵在每一個活人的胸口!逝者已去,留給我們的是無言的悲痛與沉重的思考!今天的我們又該做些什么呢?我們應(yīng)該做的,就是化悲痛為力量!變教訓(xùn)為經(jīng)驗!團(tuán)結(jié)一致,上下同心,共同開創(chuàng)煤電公司安全生產(chǎn)新的局面。現(xiàn)任葛店礦礦長的劉軍同志,自擔(dān)任礦長以來,他一直就把安全工作放在其他各項工作的首位。

對待安全工作他嚴(yán)考核、嚴(yán)落實、嚴(yán)管理,運(yùn)用嚴(yán)格地工作作風(fēng)打造了葛店礦安全生產(chǎn)之堤!在他的帶領(lǐng)下,葛店礦不僅實現(xiàn)了安全生產(chǎn)年,杜絕了各類重大事故的發(fā)生,而且,還形成了葛店礦特有的安全生產(chǎn)文化。還有新莊礦采三隊采煤班班長黃文棟,幾年來,他一直就和班里的同志奮戰(zhàn)在采煤第一線,他所帶領(lǐng)的班組連續(xù)兩年被公司評為“先進(jìn)班組”,這主要?dú)w公于他對安全工作的嚴(yán)抓善管上。他貫徹規(guī)程不馬虎,狠抓“三違”不手軟。一次,一位平時和他關(guān)系不錯的老工人為了趕產(chǎn)量,沒有為支柱二次注液就開始攉煤。黃文棟知道后,堅決阻止了這種行為,要求他必須先注液后工作,老工人不服,二人吵了起來,一怒之下老工人扔下工具揚(yáng)長而去。

為了讓老工人接受教育,也為了改掉他平時干活急燥的毛病,下班后黃文棟親自來到老工人家里,與他討論了安全生產(chǎn)的重要性,并設(shè)身處地分析了違章作業(yè)的危害性,老工人被深深地打動了,他不僅改掉干活急燥的毛病,而且還成為班里的義務(wù)安全宣傳員。這就是我們的企業(yè),在我們的企業(yè)中像這類例子還有很多很多,這就是我們優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子,他們,把安全看作職工的生命,把安全看作企業(yè)生存與發(fā)展的根本,把安全深深地植入每一個員工的心中。

安全,對于神火職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),更意味著千家萬戶的幸福與安康,安全工作沒有終點,只有起點。你聽,責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從車間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實實地工作著,我堅信有了上級的正確領(lǐng)導(dǎo),有了我們在安全方面多年積累的寶貴經(jīng)驗,更有一支團(tuán)結(jié)拼搏,敢打硬仗的職工隊伍,我們的企業(yè)一定會再創(chuàng)安全生產(chǎn)新的局面!安全是火,點燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!

安全在我心小學(xué)演講稿篇三

各位老師,各位同學(xué):。

大家好!

談起安全,我們每個人自然而然地就聯(lián)想到了公司中的各類安全事故,不可否認(rèn),一起起重大事故的發(fā)生,不僅給企業(yè)帶來了不良的社會影響,也給國家財產(chǎn)造成了巨大的損失,然而,事故的背后,卻是那些傷亡者的親人們,在苦苦支撐著一個個支離破碎的家庭,他們的痛苦并沒有伴隨著亡者的離去而趨于平靜,而是在失去親人的家庭中,日復(fù)一日年復(fù)一年地,重復(fù)著孤苦和憂難。在這里,我想對在坐的每一位說一句:安全,是你我共有的責(zé)任,我們有責(zé)任讓自己的家人幸福美滿地生活,讓他們永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離痛苦,遠(yuǎn)離悲傷。所以今天我所要演講的主題就是:用責(zé)任筑起生命的鐵壁銅墻。

我想今天在座的各位,對“安全”這個詞,一定有著不同的感悟。我們幾乎每天都能夠看到或聽到一個個安全事故在不斷重演,看到那些悲慘的場面,聽到那些撕心裂肺的哭喊,我們除了表示深深的同情和惋惜外,我想我們更應(yīng)該從那些悲慘的哭喊聲中,認(rèn)識到我們所肩負(fù)的責(zé)任。每個事故的背后,都有一個慘痛的教訓(xùn),或是因一時的疏忽、一次小小的操作失誤,或是因主觀的無所謂態(tài)度,都可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。每次事故發(fā)生過后,我們總會做出這樣那樣的假設(shè),假如他能夠遵守規(guī)章制度,假如他能夠正規(guī)操作,假如等等,也許這些假設(shè)對于已故的人已經(jīng)毫無意義,但卻警醒著我們生者,幸福與不幸就在一剎那間。

我所在的單位—,主要工作職責(zé)就是負(fù)責(zé)油田各外點的車輛用油及油田基地成品油庫的各項日常管理工作。在平時的工作中,我們便注重傳達(dá)學(xué)習(xí)集團(tuán)公司、公司的各項安全操作規(guī)程和安全管理規(guī)定,并在實際工作中嚴(yán)格遵守各項規(guī)定,使整個成品油庫形成橫向到點,縱向到面的安全局面。建立健全了各項規(guī)程,小到設(shè)備清潔,大到裝卸油品,每一個環(huán)節(jié)都制訂了嚴(yán)格的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程,努力把每一點安全隱患都消滅在萌芽狀態(tài),不給事故以可乘之機(jī)。

我作為一名員工,深知“責(zé)任”二字重于泰山。沒有責(zé)任心的員工不是合格的員工,沒有責(zé)任心的員工不是優(yōu)秀的員工,責(zé)任就意味著安全。雖然加油站的工作平凡而瑣碎,但對于整個油田生產(chǎn)的運(yùn)作卻又起著至關(guān)重要的作用。所以每次卸油時我都嚴(yán)格按照油庫卸油作業(yè)安全操作規(guī)程操作;平時的工作中,我每天仔細(xì)檢查加油機(jī)的線路、儲油罐的容積表等,提示顧客不能在站點內(nèi)吸煙和接打手機(jī),及時排除各類安全隱患,把每天的例檢例查作為我的首要工作。在實際工作中我明白了,只有以高度的責(zé)任心,從根本上樹立安全的理念,才能真正做到安全。

安全生產(chǎn),人人有責(zé),我相信,只要我們?nèi)巳藧蹗従礃I(yè),忠于職守,真正地把“安全第一、預(yù)防為主”的方針理念扎根于我們的思想深處,所有的事故都會望而卻步。

讓我們攜起手來,共同參與安全宣傳,自覺的從我做起,把安全兩字深扎心中,為創(chuàng)建平安、和諧社會,為我們企業(yè)的發(fā)展?fàn)幑馓聿?

衷心祝愿所有的家庭幸福、安康,所有的生命都伴隨著笑聲在歡樂中成長!

我的演講結(jié)束了!

安全在我心小學(xué)演講稿篇四

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

安全,是一個永恒的主題。

對于一個人來說,安全是一種幸福,而對于一個校園來說,則是我們學(xué)習(xí)生活中最重要、最基本的要求。安全既是人們生命健康的保障,也是一個和諧校園生存與發(fā)展的基石,更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。

一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生健康成長的樂園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè),關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任。它是學(xué)校管理的底線,是學(xué)校發(fā)展中的支點。所以須要采取有效得力的預(yù)防和控制措施,把保障校園安全放在首位。

在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時比吃飯穿衣更重要。一個社會、一個國家、一個民族,和諧發(fā)展的過程中必須重視安全。安全是一種文明,安全也是一種文化,重視安全、尊重生命,是先進(jìn)文化的體現(xiàn);而這種文化的形成,要靠我們每一個人不懈的努力。

和諧校園,安全第一。從我們自己做起,我們的校園文化才能更加繁榮,我們的生命之花才能更加絢麗!

謝謝大家!

安全在我心小學(xué)演講稿篇五

各位老師同學(xué)們:

大家好,在時間手冊中,無處不記錄有安全,如果優(yōu)異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1,有了1后面的零才有價值,一旦消失了,那么即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動嘘P(guān)安全的話題。

據(jù)統(tǒng)計,20xx年全國中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)為14400人。也就是說,這一年中每天都有40名小學(xué)生死于非命,其中交通事故占17.3%。數(shù)字是冰冷枯燥的,但它的背后卻是一樁樁強(qiáng)烈的交通事故。盡管生命中不可避免突發(fā)性的災(zāi)難,然而我們加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,有的傷害是可以避免的,所以說生命總是眷顧那些有安全意識的人。

從我家到學(xué)校,幾乎全是公路,所以媽媽老師們常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全.”而我總是嫌他們太羅嗦。然而有一天,我卻改變了這個想法。

是啊!沒有良好的自覺遵守交通規(guī)則的社會風(fēng)尚,就算是再完整的`交通設(shè)施,再先進(jìn)的交通工具,也保障不了人們的交通安全啊!校園需要平安,所以我們中學(xué)生不僅要自覺遵守交通規(guī)則,而且還應(yīng)大力在校園中宣傳交通法規(guī),為“珍愛生命,創(chuàng)平安校園”而努力。

安全在我心小學(xué)演講稿篇六

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的話題是:“安全記心中”!

大人們常說我們是祖國的花朵,祖國的未來,這我不是很明白!但我知道,我是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆的小寶貝!他們關(guān)心我、愛我,我是他們的一切!所以,我要更加的愛護(hù)自己,時刻把安全記在心中!

記得每次出門,家人都會囑咐我,路上小心!上學(xué)時,奶奶總領(lǐng)著我走斑馬線,看清紅綠燈;外出游玩時,父母總是讓我緊跟他們,不要走丟了;去奶奶家,他們也總是說不要玩水、玩火……我的安全總是記在他們的心中,現(xiàn)在我長大了,更要時刻把安全掛在自己心上!

對于我們小學(xué)生來說,幾乎每天都要上學(xué)、放學(xué),注意交通安全就顯得更為重要!人們說,交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰?,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命?,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:

去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。

現(xiàn)在,我把一些交通常識編成了一首小歌謠:

小朋友,要注意,安全行走莫打鬧;

放緩步,靠右行,車輛駛過要躲避;

過馬路,左右看,人行橫道腳下踩;

遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。

同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來。最后,我祝愿大家身體健康,安全一生!

安全在我心小學(xué)演講稿篇七

在人的一生中最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次,因此,我們要愛護(hù)生命。愛護(hù)生命首先要把安全放在第一位。

看看馬路上川流不息、形形色色的車輛,如今的車子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂、目不暇接。雖然,這說明了我們國家正在飛速前進(jìn),但是,這也使一些幼小的生命顯得岌岌可危。比如:車禍、火災(zāi)。小朋友更就應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣!每位家長都要不定期地不厭其煩地提醒孩子要注意安全,如:過馬路不闖紅燈,要走斑馬線,不能在快車道上騎車……我媽媽也總是這么“嗦”,令人不愉快。但是,自從遇到了一件事情后,我明白了不聽大人言的后果,聽我慢慢道來。

相信每個學(xué)校每周都就應(yīng)有安全教育日,有些孩子可能覺得沒有任何作用。實際上并不是如此的,安全教育課的作用非比尋常,有了它,我們這些小學(xué)生的身上可能會少發(fā)生一些災(zāi)難,可能幫忙大人逃脫一次危機(jī)。記得有一次,我們的輔導(dǎo)員老師就給我們講了一個真實的事例:從前有一個小女孩,他們家發(fā)生了火災(zāi),正當(dāng)她的爸爸媽媽束手無策、六神無主的時候,小女孩急中生智,想到了他們學(xué)校安全教育課上講的資料,先令他們?nèi)夷脻衩砦孀】诒牵鸭依锏拇矄谓?,堵在門縫,往門上潑水,再拿比較顯眼的床單來回?fù)u晃,這樣做是為了讓外邊的人明白他們那里發(fā)生了火災(zāi)。最后,她和爸爸媽媽一齊逃出了火海!這個故事告訴我們:在遇到危險的時候,不要慌張,要冷靜,仔細(xì)回憶老師在安全教育課上提到的資料,自救逃生。

此刻,人們的素質(zhì)提高了,政府以及教育部門也開始重視安全了,還為此開展了“護(hù)衛(wèi)天使禮貌行動”的活動。比如,我們學(xué)校就是一個鮮明的例子,學(xué)校一些地方都裝上了監(jiān)控頭,原先門口僅歸學(xué)校管的小地方也變大了,十字路口的交警也不時地疏散校門口的車輛,保證我們學(xué)生的安全。

安全在我心中,也在大家心中,因此,只有全社會都行動起來,以人為本,從我做起,加強(qiáng)安全意識教育,才能真正的使其得到改善,才能真正實現(xiàn)和諧的安全環(huán)境!

安全在我心小學(xué)演講稿篇八

大家上午好!

今天我演講的話題是:“安全記心中”!

大人們常說我們是祖國的花朵,祖國的未來,這我不是很明白!但我知道,我是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆的小寶貝!他們關(guān)心我、愛我,我是他們的一切!所以,我要更加的愛護(hù)自己,時刻把安全記在心中!

記得每次出門,家人都會囑咐我,路上小心!上學(xué)時,奶奶總領(lǐng)著我走斑馬線,看清紅綠燈;外出游玩時,父母總是讓我緊跟他們,不要走丟了;去奶奶家,他們也總是說不要玩水、玩火……我的安全總是記在他們的心中,現(xiàn)在我長大了,更要時刻把安全掛在自己心上!

對于我們小學(xué)生來說,幾乎每天都要上學(xué)、放學(xué),注意交通安全就顯得更為重要!人們說,交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰?,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命?,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:

去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。

現(xiàn)在,我把一些交通常識編成了一首小歌謠:

小朋友,要注意,安全行走莫打鬧;

放緩步,靠右行,車輛駛過要躲避;

過馬路,左右看,人行橫道腳下踩;

遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。

同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來。最后,我祝愿大家身體健康,安全一生!

安全在我心小學(xué)演講稿篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

安全像忠實的保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們:珍愛生命、注意安全。

每天去上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一,學(xué)習(xí)第二;上課時,老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng)正是對我們關(guān)愛的叮嚀!每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上,放眼望去,好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,比如走在機(jī)動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊,真替他們捏一把汗。

可是人的生命是嬌脆的,一個不留神就有可能發(fā)生危險。所以我在此倡議:上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,共同珍愛我們的安全!安全似乎離我們很遠(yuǎn),又似乎離我們很近,遠(yuǎn)如在天邊,近如隔咫尺。安全到底在哪里?是的,安全其實就在我們自己的心里。

生命只有一次,只有珍愛生命,時時事事注意安全,我們才能平平安安地度過一生。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

安全在我心小學(xué)演講稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是三年級(3)班的李宸臣,今天我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。

“生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸?!保环N多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?;盍?,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識。

從家到學(xué)校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個老師和家長對學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而有一天,我卻改變了這一個想法。

支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體??望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲??也就在那時,我深深地感受到,作為學(xué)生,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,不能私自追車,否則會付出慘重的代價。

同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。

為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

同學(xué)們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離危險,為創(chuàng)造平安校園而努力!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

安全在我心小學(xué)演講稿篇十一

今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。

每當(dāng)我走在公路上,看到“車水馬龍”、“人頭攢動”的熱鬧景象,看到我們的同學(xué)違反交通規(guī)則的危險行為,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。交通事故,給多少家庭帶來痛苦,把多少幸福的家庭拆散。大家能高高興興上學(xué),平平安安回家,是所有人的期望。據(jù)統(tǒng)計。我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些,我抑制不住內(nèi)心的激動,為遇難者流下同情的淚水,對肇事者產(chǎn)生無比的憤慨!

然而這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時,你會沒有感觸嗎?當(dāng)你聽到這些觸目驚心的數(shù)字時,你還會違反交通規(guī)則嗎?我想一定不會!作為一名合格的小學(xué)生,我們理應(yīng)積極行動起來,從我做起,從身邊做起。因此,我建議:

1、要認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。

2、校外注意交通安全,走路走人行道;過馬路走斑馬線。

3、行走、集中注意力,不看書,不聽音樂,不打鬧,在公路上不三五成群地玩耍和嬉戲。

同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!我的演講完畢,謝謝大家!

安全在我心小學(xué)演講稿篇十二

同學(xué)們:

大家好!

我是六(1)班的xx,我為大家演講的題目是《步入新學(xué)期,安全是第一》,希望大家能夠喜歡!

同學(xué)們,當(dāng)我們步入新學(xué)年,步入新學(xué)期,你是否感覺到周圍在悄悄地變化!剛剛?cè)雽W(xué)的小同學(xué)不再有滑滑梯了,不再有木馬了,有的是油光發(fā)亮的黑板和逐漸加高的桌椅,雖然很辛苦,可是能學(xué)到很多的知識,真是苦中有甜。在這辛苦的六年中,我們學(xué)到了很多知識,也學(xué)到了很多做人的道理。

在這前途無量和前途渺茫的六年中,每個人的前途都把握在自己的手中,前途好與壞可能是天壤之別,也可能是一念之差。在這珍貴的六年中,你到底得到了什么?有人得到了滿腹經(jīng)綸,有人得到了因不小心摔倒而留下的傷疤,有人得到了因貪玩秋千而留下的骨折??偟腵來說,身體的健康最重要,名利與地位都是過眼云煙,所以校園安全是不可小覷的,我們必須時時刻刻注意安全。

下面,我向大家說說幾個校園安全守則:

3、圓規(guī)用過要用圓規(guī)套套起來,避免不必要的傷害;。

4、不要把筆含在嘴里,一不小心就會把筆吸進(jìn)去,造成窒息;。

5、不要貪圖便宜使用小刀削鉛筆,要用正規(guī)廠家生產(chǎn)的手搖式卷筆刀,防止小刀割傷;。

6、低年級的同學(xué)不要在雙杠上玩,防止手上力氣不足而摔倒;。

8、不要在操場人多的地方追趕,很容易撞到人而受傷;。

9、不要在班級中的桌子上亂跳,很容易踏空;。

10、不經(jīng)常觸摸電插座,確實要使用插座時要保持手的干燥,小心地把插銷插下去。拔的時候要輕輕地拔,不可使用蠻力,低年級的同學(xué)最好請老師幫忙。

同學(xué)們,讓我們一起行動起來,做好校園安全工作,一起安全的度過新學(xué)期,度過新學(xué)年吧!

安全在我心小學(xué)演講稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自六(2)班的屈喬喬,今天我演講的是《快樂學(xué)習(xí),快樂生活》。

學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們象生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就象愛自己的家一樣愛著我們的校園??墒?,學(xué)校里同學(xué)們多,地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們在教室、走廊、樓梯等處相互追逐、打打鬧鬧,在操場上互相投石子、揚(yáng)沙子等,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險的事情。

有一次,晚自習(xí)之后,一個女同學(xué)和兩個男同學(xué)打鬧,那兩個男同學(xué)一不小心把女同學(xué)摔在了另一個人的身上,女同學(xué)剛用手撐在地上爬起來,就被一個人把她的手踩傷了,還好老師及時把她送去了診所,經(jīng)過治療后,沒有什么大礙了。

還有一位同學(xué)課間為了逞強(qiáng),用手撐在桌子上并象蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀(jì)的學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學(xué)們要聽老師和家長的話,高高興興上學(xué),平平安安走回家,做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

生命的控制,在于自己。我們的生命啊,就是我們開始自由呼吸的時候流出,流出父母的疼愛,流出孩童的歡快最后,我愿每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識,時時注意安全,讓歡笑和健康永遠(yuǎn)伴在我們身邊。

但愿人長久,千里路暢通。

安全在我心小學(xué)演講稿篇十四

同學(xué)們:

大家好!

我是xxx,今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。

如今是春暖花開的季節(jié),天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。記者在網(wǎng)上點擊“中小學(xué)生安全”字樣,很快出現(xiàn)了數(shù)條信息,其中不乏一些血淋淋的事件和數(shù)據(jù)。中國教育部基礎(chǔ)教育司相關(guān)人員在發(fā)布會上曾透露,溺水占死亡人數(shù)的43。59%,居第一位。

這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心,為了確保安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。

2、對自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過逞能,不要貿(mào)然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運(yùn)動,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

同學(xué)們,珍愛我們的.生命吧,珍愛生命就是珍惜生活的每一天!珍愛生命你會看到一個燦爛而美麗的世界!從現(xiàn)在開始,讓我們大家一起行動起來吧,讓我們的家園變得更加美好!

安全在我心小學(xué)演講稿篇十五

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好,立夏過后,天氣逐漸炎熱,是溺水事故高發(fā)期,為避免溺水事件的發(fā)生,學(xué)校將開展主題為“珍愛生命,預(yù)防溺水”的安全教育活動,下面特向全體同學(xué)提出以下要求:

一、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù)。不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。下面我舉幾個我們身邊發(fā)生的事例:20xx年4月4日(星期六),建陽市第一中學(xué)、漳浦縣南浦中心各有1名學(xué)生私自下水游泳溺水死亡。

20xx年4月6日(星期一),福建省泉州市南安市星輝小學(xué)、福建省寧德市壽寧縣第六中學(xué)各有1名學(xué)生在溪邊玩耍時不幸溺水死亡。

20xx年4月13日(星期一),四川省巴中市3名學(xué)生溺水死亡。

20xx年4月27日(星期一),遼寧省葫蘆島市6名學(xué)生校外野泳溺水死亡。

20xx年5月1日(星期五),福建省漳州市詔安縣上營小學(xué)2名學(xué)生途經(jīng)廢沙場水坑時,1人不慎落水,另1人在施救時被拖入水中同時溺水死亡。

20xx年5月2日(星期六)下午2點55分左右,江西宜春市袁州區(qū)新坊鎮(zhèn)李木水庫發(fā)生一起三人溺水身亡事故。當(dāng)時,11名學(xué)生在李木水庫岸邊游玩,其中兩名男生結(jié)伴下水游泳,由于岸邊太滑,兩人同時滑入深水區(qū)。岸邊的一名男生看見后,立即下水施救,結(jié)果也不幸溺亡。據(jù)派出所民警介紹,三位死者均為該鎮(zhèn)合浦中學(xué)初三年級的學(xué)生。

20xx年5月3日(星期日),福建省泉州市鯉城區(qū)培新小學(xué)2名學(xué)生在建筑工地水坑戲水時溺水死亡,福建省南平市順昌縣高陽中心小學(xué)1名學(xué)生在河邊玩耍時溺水死亡。

二、這一樁樁觸目盡心的沉痛事件讓我們無比悲痛,為此學(xué)校做出決定:學(xué)生不準(zhǔn)私自外出下河洗澡。

三、不準(zhǔn)到不摸底或不知水情;比較危險的地方去玩耍、游泳。不能去河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚,防止溺水。

四、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。游泳時要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自外去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。

九、溺水的急救

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

總之,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

安全在我心小學(xué)演講稿篇十六

尊敬的老師、親

同學(xué)

們:

大家好!我是四(1)班的 ,今天我演講的題目是《珍愛生命,

安全

第一》。

安全像

什么

?安全像忠實的保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的

心靈

,也可能在一瞬間支離破碎;安全像什么?安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們:珍愛生命、安全第一!

我們先來看看學(xué)校附近眾多的零食小攤點,那是孩子們購物的天堂。可是,一旦這里的食品質(zhì)量得不到保證,就成為影響青少年健康的隱形殺手。所以同學(xué)們在購買小食品的時侯,不要只看花花綠綠的'外表誘人,還要查看它的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)許可證號等標(biāo)識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產(chǎn)品。否則,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題無法追究。

我們再來看看上學(xué)、放學(xué)的路上,好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,走在機(jī)動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。這是多么危險的行為啊,真替他們捏一把汗。所以我在此倡議:在上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧。希望大家能共同遵守,珍愛生命,注意安全!

我真心希望,每位同學(xué)都能善于度過自己獨(dú)一無二的生命,讓我們的教室開滿安全之花,讓我們的

校園

更加和諧美麗,四處洋溢著歡樂的氣息,祝愿我們的校園真正成為安全的港灣,和諧的家園,歡樂的海洋,

學(xué)習(xí)

的樂園!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。專家指出通過安全教育,提高我們的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。同學(xué)們:一人安全,全家

幸福

;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆。

四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及

其他

戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人,不騎車月撒把;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。

八、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

九、加強(qiáng)自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

十、認(rèn)真學(xué)習(xí),

珍惜

時光。

同學(xué)們,校園是我們的家!為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《安全在我心中》 !

安全像什么?安全像忠實的保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們:珍愛生命、注意安全。每天去上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一,學(xué)習(xí)第二;上課時,老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng)正是對我們關(guān)愛的叮嚀!

每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上,放眼望去,好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,比如走在機(jī)動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊。人的生命是嬌脆的,一個不留神就有可能發(fā)生危險。所以我在此倡議:上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,注意來往車輛;禁止在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,共同珍愛我們的安全!

安全似乎離我們很遠(yuǎn),又似乎離我們很近,遠(yuǎn)如在天邊,近如隔咫尺。安全到底在哪里?是的,安全其實就在我們自己的心里。生命只有一次,只有珍愛生命,時時事事注意安全,我們才能平平安安地度過一生。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

安全在我心小學(xué)演講稿篇十七

誰不希望有個完整的家?誰不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月?這對于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情,然而這一切對于一個被車禍毀于一旦的家庭來說有多難啊!

她,本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸??鞓返耐?,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過馬路的一剎那,就在司機(jī)沒有集中精力開車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺,醫(yī)生對她的父母說:“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。

劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時候,女孩哭著鬧著要上學(xué),父母看著這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動,社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。2004年4月“籃球女孩”抵達(dá)北京,接受專家系統(tǒng)的免費(fèi)治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的.肢體康復(fù)了,可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無法彌補(bǔ)的。

這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,倘若沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德,當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時,多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠(yuǎn)離悲傷。

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會活動。

其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點:

主要特點

第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:

首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

第六、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對策??傊?,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強(qiáng),語言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強(qiáng),多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。

安全在我心小學(xué)演講稿篇十八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。

“生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸?!?,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?;盍?,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

在時間手冊中,無處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1。有了1,后面的零才有價值,一旦1消失了,那么即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動嘘P(guān)安全的話題。

說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識。

我卻改變了這一個想法。

支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時,我深深地感受到,作為學(xué)生,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,不能私自追車,否則會付出慘重的代價。

同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。

為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

同學(xué)們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離危險,為創(chuàng)造平安校園而努力!

小學(xué)生安全演講稿500字三

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

更對我們敲響了安全的警鐘?!吧?,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

“安全”是一個永久的話題,當(dāng)和平與發(fā)展成為時代的主題時,安全則變得更加重要。和平,安寧的生活需要安全,世界的萬物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。

安全在我心小學(xué)演講稿篇十九

各位同學(xué):

我認(rèn)為,經(jīng)營者應(yīng)該要樹立社會責(zé)任意識、誠信意識、誠信經(jīng)營,同時應(yīng)增強(qiáng)法制意識和法律觀念,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)政府應(yīng)該要堅持完善依法治國方略,完善食品安全的法律法規(guī),做到有法可依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。同時,要對生產(chǎn)者、經(jīng)營者加強(qiáng)誠信教育,法制教育,倡導(dǎo)誠信守法經(jīng)營。

消費(fèi)者應(yīng)該樹立正確的消費(fèi)觀,增加消費(fèi)判斷選擇能力,當(dāng)自己的權(quán)益受害時應(yīng)以合法方式維持。

我呼吁:食品安全重于山,大家應(yīng)抵御不安全的食品,保障我們的'人生安全。

安全在我心小學(xué)演講稿篇二十

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“生命如花”。

一位詩人曾經(jīng)問:“是生存,還是毀滅?”;另一位哲學(xué)家說:“艱難困苦就是生活本身?!蔽蚁肓讼?,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,是我們生存權(quán)利的安全支柱?!白鍪聭?yīng)該未雨綢繆,居安思?!闭f得多好啊!人的一生是美麗的,輝煌的,但也很短暫。

兩個不會游泳的孩子,從泳池平臺上滑了下來,因為沒有救生圈,淹死了;幾個小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的橋上玩耍,結(jié)果摔死了。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有“安全”,我們的生命就會墮落,就不可走過人生的起起落落。你要知道,生命對于每個人只有一次,而對生命的控制,往往就在于我們自己。

同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,把安全放在心中,讓“安全”的綠葉永遠(yuǎn)迷人!

謝謝大家!

安全在我心小學(xué)演講稿篇二十一

她,本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂的童年,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過馬路的一剎那,就在司機(jī)沒有集中精力開車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺,醫(yī)生對她的父母說:“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。

劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時候,女孩哭著鬧著要上學(xué),父母看著這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動,社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20__年4月“籃球女孩”抵達(dá)北京,接受專家系統(tǒng)的免費(fèi)治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無法彌補(bǔ)的。

這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,倘若沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德,當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時,多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠(yuǎn)離悲傷。

同學(xué)們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的`交通行為,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷,更加美麗!珍愛生命就是尊重自己,讓我們遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德,為自己的生命護(hù)航。讓我們徒步行走于人來車往的馬路時,時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,不給意外發(fā)生的機(jī)會。讓我們多一份謙讓與耐心不貪一時之快,橫穿馬路,讓老師和家長放心。

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

雖然這只是一個故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。

安全在我心小學(xué)演講稿篇二十二

今天參加了網(wǎng)上安全知識的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多安全注意事項,還舉辦了安全知識大賽。這個網(wǎng)絡(luò)平臺很好,可以讓更多的孩子認(rèn)識到安全的重要性,讓我們了解不安全行為導(dǎo)致的.事故。我覺得大家都應(yīng)該看看。人只活一次,如果只是因為沒有安全感而失去生命,我覺得不值得。

暑假是孩子開心的時候,也是不安全的事情最容易發(fā)生的時候。如果每個人都知道安全,就可以避免許多事故和損失,減少傷亡。也許是意外,比如溺水,溺水的人可能因為旁邊人的失職而死。如果有人溺水,你下去就能救,兩個人都死的可能性更大。這時候你要做的不是急著去救,而是叫旁邊的大人,這樣存活率高很多。安全網(wǎng)上有很多安全提示,值得一讀。希望大家能避免安全事故,過一個安全的暑假。

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