植樹節(jié)為題的演講稿(優(yōu)質(zhì)14篇)

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植樹節(jié)為題的演講稿(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-11-25 09:37:07     小編:文鋒

通過演講稿,演講者可以更好地控制演講的節(jié)奏和氣氛,增強(qiáng)說服力。在寫演講稿之前,需要明確演講的目的、受眾以及想要傳達(dá)的核心信息。以下是一些值得推薦的演講稿范文,希望能對(duì)大家的演講實(shí)踐有所幫助。

植樹節(jié)為題的演講稿篇一

那就是愛樹!愛護(hù)學(xué)校的一草一木。我校共栽有喬木700多棵,灌木30000棵,草地花地近30000平方米,多數(shù)在建校時(shí)栽種的,八個(gè)春秋了,它們與公學(xué),與同學(xué)們一起成長(zhǎng),如今枝葉婆娑,染綠了整個(gè)校園,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的校園就那么大,能種的樹木花草數(shù)量已到了值,傷一枝就損一棵甚至死一棵,這樣下去校園的花草樹木就會(huì)減少,綠色環(huán)境會(huì)受到破壞。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。

愛樹就是愛惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時(shí)間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現(xiàn)代社會(huì)里,我們常聽說:許多小孩得了古怪的什么游戲機(jī)綜合癥、兒童孤獨(dú)癥、兒童高血壓、電視眼、高樓綜合癥等,而大人,高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。

愛樹還是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是種,哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹?在我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒有每年的綠色計(jì)劃?從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵理想樹,上學(xué)時(shí)栽一棵求知樹,18歲時(shí)栽一棵青春樹,大學(xué)畢業(yè)栽一棵成才樹,結(jié)婚時(shí)栽一棵同心樹,一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

愛樹還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境,來源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人莫不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛樹木花草嗎?愛是動(dòng)詞,是要付出勞動(dòng)的。同學(xué)們,當(dāng)你們沿著公學(xué)圍墻走一周,你會(huì)看到齊墻高的垂葉榕沿著圍墻把公學(xué)包圍,成了一道綠色屏障,當(dāng)你走進(jìn)公學(xué)大門,兩棵百年古榕飽經(jīng)風(fēng)霜的樹桿,會(huì)讓我們肅然起敬和遐想。還有高中部的榕園,求知路的高山榕道,都形成了公學(xué)文化的一個(gè)重要。

愛樹木,愛花草,愛鳥獸是一種美德,孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì)讓我們每一位人的人性更美!

植樹節(jié)為題的演講稿篇二

同學(xué)們大家好:

今天是植樹節(jié),我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的"工作"呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸?、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

擁有了好的環(huán)境,才能創(chuàng)造出美好的未來!

植樹節(jié)為題的演講稿篇三

老師們、同學(xué)們:

早上好!

初春是植樹的季節(jié),今年3月12日是我國(guó)政府規(guī)定的第xx個(gè)植樹節(jié)。

愛樹木是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是“種”,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵“理想樹”,上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹”,18歲時(shí)栽一棵“青春樹”,大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹”,結(jié)婚時(shí)栽一棵“同心樹”,一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,就自然會(huì)栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī)。

愛樹木也是一種美德,同學(xué)們從小就受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì)讓我們每一位同學(xué)的人性更加美麗!

其實(shí),愛護(hù)公物做起來也很簡(jiǎn)單,只要擁有一顆公德之心,愛校如愛家,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。美麗和諧的校園,要我們大家共同來營(yíng)造,我們應(yīng)把愛護(hù)公物當(dāng)成良好習(xí)慣,杜絕損壞公物的行為。使自己成為一個(gè)真正的愛護(hù)公物的文明人。同時(shí),我們還要愛護(hù)自己的健康,春天是生機(jī)勃發(fā)的季節(jié),也是傳染病多發(fā)季節(jié),在日常生活中既要講究個(gè)人衛(wèi)生,又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤于鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),才能抵御傳染病的侵襲。

我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們整潔的校園環(huán)境。扔和撿,雖然只是一字之差,但是前者讓人鄙視,后者則值得尊重。尊重別人才能贏得別人的尊重,熱愛集體才能在集體中健康成長(zhǎng)!希望同學(xué)們珍惜這大好的春光,呵護(hù)綠色、愛護(hù)公物、養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使自己的校園生活更美好!

謝謝大家!

植樹節(jié)為題的演講稿篇四

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天,我演講的題目是《綠色?希望》。

在人類奔向21世紀(jì)的今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言,人類對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹種草,增加綠色植被,因此植樹造林是全世界的目標(biāo)。明天是3月12日,是中國(guó)的植樹節(jié),讓我們把口號(hào)落實(shí)行動(dòng),讓綠色染綠校園。只要熱愛祖國(guó)和人類的人就會(huì)懂得愛護(hù)綠色,只有從愛護(hù)眼前一草一木做起的人,才會(huì)熱愛祖國(guó)的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。

愛護(hù)花草樹木就是愛惜生命。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時(shí)間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來的。但是,隨著地球環(huán)境的惡化,諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,所以愛護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,也就是回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。

愛護(hù)花草樹木還是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是種,哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹?在我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒有每年的綠色計(jì)劃?從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵理想樹,上學(xué)時(shí)栽一棵求知樹,18歲時(shí)栽一棵青春樹,大學(xué)畢業(yè)栽一棵成才樹,結(jié)婚時(shí)栽一棵同心樹,一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

愛護(hù)花草樹木也是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境,來源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛樹木花草嗎?愛是動(dòng)詞,是要付出勞動(dòng)的。

同學(xué)們,我校是綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹木種類很多,它們給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。

同學(xué)們,“一年之計(jì)在于春”,讓我們行動(dòng)起來,投入到愛護(hù)學(xué)校花草樹木的隊(duì)伍中來吧!讓綠色永駐校園,讓鳥兒天天歌唱,讓花香常年飄蕩。

植樹節(jié)為題的演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《為祖國(guó)添一片綠》。

自植樹節(jié)誕生以來,許多人默默地用實(shí)際行動(dòng)來為它慶祝生日,為它奉獻(xiàn)一份力量。曾經(jīng)有一個(gè)下崗工人,他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹。在這幾年里,他始終堅(jiān)持著自己的目標(biāo),堅(jiān)持著自己的信念。終于,一片茂盛的森林在大地上登場(chǎng),演繹著自己獨(dú)一無二的偉大角色。

而今,植樹節(jié)就要到了,讓我們積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,以班為單位,種上一棵樹,把我們?yōu)樽鎳?guó)努力學(xué)習(xí)的決心與小樹一起茁壯成長(zhǎng)。

植樹節(jié)為題的演講稿篇六

老師們,同學(xué)們:

早上好!3月12日了,這是我國(guó)的“全民植樹節(jié)”。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸收粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,不摘花,不摘葉子。

謝謝大家!

植樹節(jié)為題的演講稿篇七

大家好,我是四年級(jí)的__,今天的午講有我來為大家主持!希望大家喜歡。

本月正直三月,三月,是春暖花開的日子;三月,是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月,豐富的節(jié)日撲面而來。3月5日,學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂于助人的渴望。3月8日,婦女節(jié)特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的距離,親情和理解變得彌足珍貴。而3月12日這天,我們還相會(huì)了另一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?沒錯(cuò),就是植樹節(jié)。

說到植樹節(jié),我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對(duì)“樹藝牧畜”十分熱愛,在海外留學(xué)時(shí),也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1924年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹,要造全國(guó)大規(guī)模的森林”.孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,我們將這天定為植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)。鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥?,不僅可以美化環(huán)境,而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候,調(diào)節(jié)水的循環(huán),增加土壤的凈水資源,保護(hù)水土,樹木能涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,保持水土,使土壤不受風(fēng)化。有了樹,我們才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,我們才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

同學(xué)們,雖然在植樹節(jié)中,我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這座城市增添一顆小樹苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士,身體力行去愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!betterschool,betterlife.我們校園的明天將因?yàn)槟銈兊墓餐Χ用髅臓N爛!

今天的午講到此結(jié)束感謝大家的收聽。

植樹節(jié)為題的演講稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

那天,姐姐到我家來,我很高興,于是便帶姐姐到我房間去玩。一向愛看書的姐姐,一進(jìn)到我房間,就如餓狼般撲向了我的書架,從上面拿下了一本對(duì)我來說很深?yuàn)W的書,然后坐在沙發(fā)上讀了起來,而我卻在旁邊發(fā)起了呆。過了十幾分鐘,姐姐仍在看書,而我卻沒耐心再呆下去了,我喊了她幾聲,可她卻像沒聽見似的不理我。我知道她早已沉浸到書的世界里去了。沒辦法,瀕臨崩潰的我只好也拿出一本書坐下來看,不一會(huì),我便被書里的精彩內(nèi)容給吸引住了。這時(shí),媽媽來叫我們吃飯了,可一進(jìn)門,她便驚呆了,大概是沒想到我這個(gè)不愛看書甚至連書都不愿碰的女兒,今天竟然會(huì)破天荒看起書來吧,而且還那么入迷!不一會(huì),媽媽便從“石化”中回過神來,從我房間退了出去,打算讓我們繼續(xù)看下去。

從那天起,我不但愛上了看書,還與書結(jié)下了不解之緣。我整天纏著媽媽讓她給我買書,媽媽自然是拗不過我,只好帶我去書店買書。一進(jìn)書店,我便直奔外國(guó)名著區(qū),因?yàn)橄啾戎拢疫€是比較喜歡外國(guó)名著。各種各樣的書讓我看得眼花繚亂。突然,一本包裝精美的書本映入眼簾,我輕輕拿起這本書,像珍寶似的放在手里,我看了看題目——《假如給我三天光明》,我微微嘆了一口氣,這中間含著多少無奈啊!然后,我想一陣風(fēng)似的沖到媽媽身邊說:“媽媽我就要這本?!薄班?”媽媽微微點(diǎn)頭,付了錢,我們便回家了。

一到家,我便迫不及待地打開書看。才剛看了幾頁,我就像陷入沼澤般難以自拔,這本書主要講了:剛出生三個(gè)月的海倫·凱勒成了又盲又聾又啞的人,當(dāng)她快要絕望的時(shí)候,她遇到了凱麗老師。老師教導(dǎo)她,教她知識(shí),她終于從絕望中看到了希望的曙光,從而考上了美國(guó)的哈佛大學(xué)。

讀完,把它輕輕合上。我不禁為海倫·凱勒難過起來,三重災(zāi)難降臨在她身上,她是多么不幸啊!可她卻堅(jiān)持了下來,還考上了哈佛大學(xué)。如果換成是我,也許我就會(huì)自暴自棄了呢!

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀書吧!它會(huì)給你意想不到的驚喜,你會(huì)從中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就像海倫·凱勒一樣,在希望與絕望中搏斗。今天,我學(xué)到了這點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活!

植樹節(jié)為題的演講稿篇九

尊敬的.老師,同學(xué)們:

亂砍濫伐,破化水源,浪費(fèi)石油,人類近乎掠奪性地開發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長(zhǎng)期干旱無雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴……越來越頻繁的的出現(xiàn),一次又一次的向我們敲響了警鐘。

我無法阻止人類隨意砍伐為數(shù)不多的森林。但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子……正是這微不足道的一點(diǎn)貢獻(xiàn),便可換來生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽。

直到現(xiàn)在,還有許多人根本不知道植樹節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天,這不是對(duì)環(huán)境的一種不重視嗎?!為什么還有那么多人再隨意伐樹,使我們的環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅。如果環(huán)境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國(guó)家都設(shè)定了植樹節(jié)?希望所有破壞過環(huán)境的人都用心想一想。人類的家園不是你一個(gè)人的,而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家,如果人類多付出些,相信大自然也會(huì)給予我們美好的回報(bào)。

植樹節(jié)為題的演講稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

草長(zhǎng)鶯飛,春回大地,今天是是20xx年的第3個(gè)月,在春風(fēng)吹拂的陽春三月里,我們即將迎來植樹節(jié),這個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子,這個(gè)人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務(wù)的日子。

也許在我們小時(shí)候我們無法體會(huì)到植樹的意義,但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)是一名小學(xué)生,植樹的意義我們應(yīng)當(dāng)深刻體會(huì)。因?yàn)橛辛藰?,才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹,才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色地球,才能有祖國(guó)的美好明天。

以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

植樹節(jié)為題的演講稿篇十一

各位老師,各位同學(xué):

早上好!

三月是春暖花開的日子,三月是萬物復(fù)蘇的.日子,三月更是植樹的日子。明天,也就是3月12日,是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。

所以今天我講話的題目是《保護(hù)地球母親,凈化綠色校園》。

同學(xué)們,你是否看到過,在我們的身邊依然存在亂砍濫伐、破化水源、浪費(fèi)石油、破壞環(huán)境的情況,因?yàn)檫@些行為的存在,導(dǎo)致我國(guó)的北方長(zhǎng)期干旱無雨,南方卻洪水泛濫,導(dǎo)致酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴的頻繁侵襲,看到這些,我們仿佛聽到了地球的呼喊,她在呼喊綠色。

也許在我們小時(shí)候我們無法體會(huì)到植樹的意義,但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)是一名中學(xué)生,植樹的意義我們應(yīng)當(dāng)深刻體會(huì)。因?yàn)橛辛藰?,才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹,才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色地球,才能有祖國(guó)的美好明天。我們都希望看到清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱。希望狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。 期待每一個(gè)山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待。

然而事實(shí)是我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,我們經(jīng)??吹皆S多的同學(xué)當(dāng)起了志愿者用自己的雙手去保持校園環(huán)境的整潔,優(yōu)美。

但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃涸缯n前,樓梯上總能看到一些食品袋,餐巾紙的身影;午餐后,尤其是周五,道路上,樓梯上,垃圾桶旁總能看到被我們同學(xué)隨意扔下的水果皮;再看草坪,春天本是萬物生長(zhǎng)之時(shí),可我們還有同學(xué)在踐踏它,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。

親愛的同學(xué)們,你我一小步,文明一大步。

同學(xué)們,在植樹節(jié)到來的時(shí)候,你們也要積極行動(dòng)起來,爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。從身邊的小事做起:比如:在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給樹松一松土,一起來美化綠化我們的校園。在公園里,在大街上、在你們居住的小區(qū)里,也要愛護(hù)樹木、多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。不在樹木上亂刻亂畫。

給自己的班級(jí)建立綠化角,把自己種的小草、養(yǎng)的小花帶來,一起來美化我們的教室。

我們學(xué)校有很多樹木,都長(zhǎng)得郁郁。蔥蔥,可漂亮了。我們可以去認(rèn)養(yǎng)幾棵屬于自己的“班級(jí)樹”。常常去給它們澆澆水,拔拔草,看看它們有沒有長(zhǎng)小蟲子。

同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,希望你們愛護(hù)綠色,保護(hù)環(huán)境,做一位綠色小衛(wèi)士。希望大家一定要牢記, “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,時(shí)時(shí)刻刻把綠化環(huán)境、美化環(huán)境放在心上。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也一定會(huì)更加明媚燦爛。

植樹節(jié)為題的演講稿篇十二

老師們、同學(xué)們:

大家好!

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害??上У氖牵覈?guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,盡量避免使用一次性飯盒碗筷以及塑料袋,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。

雖然這些都是些小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。親愛的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。

植樹節(jié)為題的演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家中午好!我是來自xx系的xxx,我很榮幸作為一名青年志愿者代表站在這里講話。

“一年之計(jì)在于春”,春天,是植樹造林的好季節(jié)。今天,我們也要去植樹了,這是多么令人高興的事呀!現(xiàn)在我們相聚在這里,親手種植紀(jì)念樹,由衷的表達(dá)對(duì)學(xué)校的感情;可謂是意義重大,又令人感慨萬千。

植樹造林的好處很多,意義重大。樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化我們的校園環(huán)境。它用它特有的顏色為我們永職披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,為了美化大自然,還真做了不少的“工作”呢!它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展,可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品。

今天我們?nèi)ブ矘?,還有更深刻的意義。的我們將迎來學(xué)院校慶80周年為表達(dá)我們對(duì)學(xué)院的輝煌歷史喝彩,和學(xué)院美好明天的祝福我們特意種植班級(jí)紀(jì)念樹。

種植紀(jì)念樹,是綠化校園,美化生活,也是表達(dá)我們的祝福和希望;更是代表我們的感恩與夢(mèng)想。同時(shí),它還是我們青春歲月的紀(jì)念和見證!

種植紀(jì)念樹,母校的一草一木,都會(huì)給曾經(jīng)的每一個(gè)學(xué)子,留下深刻的和無限的懷想。

種植紀(jì)念樹,掛班牌,自然引發(fā)我們對(duì)未來的自由暢想:再過若干年,我們?cè)賮硐鄷?huì),那時(shí)的母校一定會(huì)更美;再過若干年,我們來相會(huì),你我的成績(jī),一定會(huì)讓母校由衷欣慰!

讓我們一起加入到校園文明建設(shè)中,樹立“植綠、護(hù)綠、愛綠”的綠色文明理念,以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院校慶增光添彩!

植樹節(jié)為題的演講稿篇十四

同學(xué)們:

三月是春暖花開的日子,三月是萬物復(fù)蘇的日子,三月更是植樹的日子。3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。

植樹造林是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),這件事情需要大家共同來做。讓大家共同植樹,綠化、美化大家的生存環(huán)境,讓大家一同珍惜綠色,植樹添綠。

大家要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活大家熱愛的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,所以大家更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水。大家應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。

我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,大家的校園將更加美麗,大家的城市也將更加美麗!祖國(guó)的明天也必將更加美麗!

謝謝大家!

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