方案是指為解決問題或實現(xiàn)目標所制定的詳細計劃和步驟。制定方案時，我們要考慮到未來的可持續(xù)發(fā)展和長期效益。范文中的方案中提到了一些常見的問題和挑戰(zhàn)，可以幫助我們提前做好準備和預防。
新學期家長會活動方案篇一
為了使學校教育和家庭教育成為一個教育的整體，實現(xiàn)“互通家校信息，整合家校資源，形成教育合力，建立相互補充、相互滲透、相互整合的“合作型”家校關系，探索家校教育整合途徑、策略，共促學生健康成長和學校和諧發(fā)展。
1、宣傳學校的辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學校，展示學校教育成果，張揚學生個性和特長。
2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，反饋學生的心聲，了解學生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學校，了解自己孩子在學校接受教育、學習情況，也要達到老師與家長交流教育思想、達到教育共識的目的，形成家庭、學校齊抓共管的教育氛圍。
3、了解學生家長及家庭的情況;家庭的氛圍;家教狀況等，便于教師達到因材施教的.目的。闡明、宣傳有關政策，增加理解、消除隔閡、誤會。
4、讓家長了解這學期孩子在校的學習情況，引領和指導家長借鑒好的家教經(jīng)驗，科學家教，共同培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。
構建家校和諧，共同關注孩子成長。
組長：高澄清。
副組長：高浩然、陳武、丁繼成、徐加能。
成員：賈鸰、吳云飛、曾同華、向偉、郜時錦、李振國、張?zhí)鞐潯⑵健?/p>
校園及教室。
新學期家長會活動方案篇二
通過"轉型教育"主題班會，幫助同學們確立自己的人生目標，樹立正確的大學生活觀，人生觀和價值觀，營造良好的學習氛圍，使同學們能夠更好地適應大學生活，在思想、學習方式方法、日常生活、人際關系與專業(yè)思想等方面盡快適應，做到早定位，早計劃，早努力，使同學們在大學校園里健康、快樂地生活、成長、成才。
xx年11月10日星期五
飯?zhí)们暗目盏?/p>
會計系審計一班全體同學，嘉賓：團總支副書記――賈迎偉同學
1、收集同學們的表演的節(jié)目。
2、班委會篩選好節(jié)目。
3、同學們毛遂自薦，積極地參加，進行排練。
4、班委們準備好音樂材料、道具、獎品等。
1、兩位主持人的開幕詞拉開了班會的序幕。
2、接下來第一個節(jié)目：話劇《高中?大學》。演員們都很好地投入角色中，精彩地演出每一幕，博得掌聲陣陣。話劇幽默搞笑，同學們都不停地發(fā)出笑聲，而且話劇反映了當前大學新生面對教育的轉型，面對與中學截然不同的受教育方式，面對從中學到大學的蛻變所表現(xiàn)出來的種種行為，引發(fā)同學們的深思。旁白最后的結語很好地總結了話劇所要表達的意義。同學們都有所感觸，了解到高中和大學的許多不同的地方。
3、班長和團支書發(fā)言，發(fā)表了各自的對轉型教育的看法和以后對我們班的希望，讓同學們陷入深思并贏得了同學們的熱烈掌聲。
4、接下來主持人有請?zhí)貏e嘉賓團總支副書記――賈迎偉同學講話。同學們都熱烈歡迎。賈迎偉同學發(fā)表了自己對轉型教育的想法和表達了對審計一、二班同學們的冀望。同學們也提出了有關轉型教育方面的問題并和嘉賓進行交流，大家都受益良多。而且嘉賓與同學們互動表演，有同學獻花等。同學們掌聲不斷，表達了對這位嘉賓的敬意和寄托了以后審計一、二班一起好好生活的祝愿。
5、在氣氛高漲時，迎來了下一個節(jié)目吉他彈唱《星語星愿》。原本火爆的場面，漸漸地安靜下來。同學們都靜靜地聽著這首平靜的略帶憂傷帶動同學們心靈的歌曲。歌聲婉轉動聽，傾訴了在大學里一份真摯，難舍，傷感的愛情和無論遇到任何困難，都要追逐自己心愿的理想。同學們都默默地聆聽著，此時無聲勝有聲。
6、接著是同學的朗誦，朗誦話題為《深入轉型，你我都行》。朗誦的同學用感人抒情的話語訴說了高中與大學的生活變化，深刻地挖掘了轉型教育的重要性和體現(xiàn)了在大學里自覺，主動，勤勉這一永恒的主題。讓同學們更快地適應大學生活，融入大學這大家庭。
7、在主持人的領導下，進入班會的趣味游戲。同學們都圍成一圈站著，隨機選出一名同學。那位同學被蒙住眼睛，隨意走到一位同學面前，與之進行簡短對話后，念出對方的名字。若該同學辨別不出對方的名字，選擇一位異性擁抱。這游戲讓大家意識到融入班級，搞好人際關系，與同學們熟悉的重要性。同學們歡聲笑語，都樂在其中。這游戲將班會推向高潮。
8、在班會的尾聲，迎來了本次班會的又一個高潮：全班同學手拉手圍成一個圈齊唱《朋友》。在瑯瑯的歌聲中，班委逐位向同學分發(fā)棒棒糖，寓意班級生活的甜蜜，并對以后班級生活的祝福。適逢有同學生日，主持人帶動大家齊唱生日歌，給了生日同學很大的驚喜。同學們歡聲一片紛紛上去和該同學擁抱。在歌聲中，班會完美結束。
這次班會的每一個節(jié)目都有各自的特色，都充分體現(xiàn)了轉型教育這一主題。讓同學們深刻了解到高中與大學的許多不同之處。自勉、自尊、自覺、自信、自立、自愛貫穿大學的每一分每一秒。從生活、學習、心理上成功轉型，是同學們盡快融入大學生活，主動與人交往，成功、快樂地度過大學四年所具備的。這次班會能成功舉行，多謝班委們的認真策劃，參加演出的同學們積極排練和配合和積極參加這次班會活動的同學。更要多謝學習部的同學來觀看。我們堅信以后的工作能做越做越好。
新學期家長會活動方案篇三
大多數(shù)的孩子平時都是以祖輩家長帶養(yǎng)為主，他們承擔了接送孩子、照顧幼兒生活起居、教育等多項任務。他們和老師的接觸、溝通和交流最多，成了幼兒家庭教育的.一支主要的不可忽視的隊伍，通過這次活動，旨在提高祖輩家長教育孩子的意識和能力，更好的參與到我們的教育中來，真正實現(xiàn)家園共育！
1、《感恩的心》音樂、音響。
2、《感恩的心》排練：大班組全體老師、幼兒和家長代表
活動時間：10月26日（周xx）上午9：45
人員安排：
（總負責）
（主持）
（配合）大班年級組老師
（發(fā)言代表）大一班：錢爸爸
大二班：金媽媽
大三班：陳奶奶
大四班：王奶奶
活動流程：
一、歌曲演繹《感恩的心》
參與者：大班老師、部分家長、幼兒代表
二、致歡迎詞
主持人代表全體幼兒和老師致歡迎詞，并送節(jié)日問候！
三、家長代表發(fā)言
1、大一班：錢x爸爸
2、大二班：金x媽媽
3、大三班：陳x奶奶
4、大四班：王x奶奶
四、祖輩邀請舞
大班幼兒和祖輩家長們在庭院內進行“祖輩邀請舞”活動。
新學期家長會活動方案篇四
20xx年9月2日下午2時，我校舉行了本學期第一次家長會。這次家長會，各班的家長人數(shù)來的比較齊，家長出席率都在90％以上?？梢姡倚W生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是支持的。
首先家長們在操場聽取了學校安全、食堂管理、教學管理及學生各方面情況的匯報，各位家長和班主任就學生各方面的表現(xiàn)和班主任進行了充分的交流。3點30分，家長學校要求，分別在各年級教室聽取班主任介紹學生成績及在學校的表現(xiàn)，互相交流，尋求教育和管理辦法。
此次家長會準備充分，教室布置得體，交流內容充實。通過本次家長會，加強了家長和老師的'聯(lián)系，增強了雙方的溝通和信任取得了預期的目的。同時讓家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法。
最后家長會在融洽的氛圍中結束。相信家長會后學校教育教學工作會更加順利，家校溝通會更加和諧。
新學期家長會活動方案篇五
為了辦好xx年度的家長會，實現(xiàn)學校的有效溝通，宣傳四中辦學特色，讓各位家長支持學校，特制定此方案。
交流溝通共識共進。
高一級：x月6日（周五）上午。
高二級：x月5日（周四）上午。
高三級：x月4日（周三）上午。
1、早9：00前個家長簽到后到達學生餐廳三樓。
2、9：00——10：00召開家長學校會議（具體議程見附件1）。
3、10：10——11：10家長進入教室召開各班分會場會議，與此同時相應年級學生進入學生餐廳三樓召開中期紀律教育暨學風建設會議。
4、11：10——11：30家長參觀學生宿舍。
5、11：30——11：50學生與家長在餐廳指定位置見面（每個窗口對應一個班級，高三十二班在11號窗口）做一次感恩活動，感恩活動包括兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為：學生當面將給家長的一封信遞交給家長；第二環(huán)節(jié)為我為家長端次飯，有學生排隊位家長買飯端致家長面前向平時家長看著自己吃飯一樣讓家長吃完飯。
6、家長離校。
總負責：xx。
副總負責：xx。
下設六個職能組。
（一）活動策劃組。
組長：xx。
成員：xx。
職責：
2、負責印發(fā)邀請函。
3、負責制作簽到冊，分配任課老師至各班。
4、制作校園平面示意圖，張貼指示標（如廁所、停車場等）。
（二）安保組。
組長：xx。
成員：xx。
職責：
1、負責校門口的交通安全。
2、負責校園內的巡查，糾正學生不良行為或違紀。
3、對學生提前進行家長會紀律要求。
4、負責可課間樓道、廁所紀律管理。
（三）會務組。
組長：xx。
成員：xx。
職責：
1、負責學生餐廳三樓主席臺的布置，餐廳三樓標語的擬定及懸掛，會標的懸掛。
2、學校門口家長簽到工作的指導。
3、任課教師跟班的'檢查與統(tǒng)計。
4、劃定餐廳三樓家長及學生就坐區(qū)域，并標明指示牌。
（四）聯(lián)絡組。
組長：xx。
成員：xx。
職責：
1、9：00前負責引領家長到達學生餐廳三樓。
2、9：50集中當級學生樓下按班級集中等待餐廳三樓家長會結束。
3、10：00引領家長進入教室并引領學生到餐廳三樓指定位置就坐。
4、11：10廣播通知家長參觀學生宿舍。
5、11：30通知并引領家長及學生在餐廳指定區(qū)域就坐。
（五）宣傳組。
組長：xx。
成員：xx。
職責：
1、校園內橫幅標語、電子屏內容的擬定，懸掛橫幅、調試電子屏。
2、撰寫歡迎辭并噴繪張貼。
3、活動期間的攝影及網(wǎng)站上傳。
4、縣電視臺的邀請及接待。
（六）后勤保障組。
組長：xx。
成員：xx。
職責：
1、負責校園衛(wèi)生的整治（特別是綠籬、廁所等衛(wèi)生死角）。
2、負責學生宿舍內務的檢查、政治，為家長參觀宿舍提供良好的環(huán)境。
3、負責家長會期間停車場的劃定及引導，學生餐廳三樓家長凳子（按650只）的擺放及音響的調試。
4、負責家長會期間物資的供應，家長就餐的聯(lián)系。
1、所有人員當天須著正裝。
2、所有工作人員務必當天早8：00前到達工作地點。
3、各年級組包級領導負責組織召集本年級的家長學校會議（具體議程見附件1）。
4、各老師務必熱情接待家長，全面了解所教授學生的學習生活狀況。
5、各班主任務必逐一通知家長確保家長到校率。
新學期家長會活動方案篇六
1、家長講解新生入園須知，讓家長對老師和幼兒園的工作有一定的了解。
2、請家長積極地與老師配合，讓孩子們逐漸適應幼兒園的生活。
3、給家長介紹幼兒本學期應學習的知識和幼兒園將開展的活動。
一、家長簽到
二、教師介紹幼兒在園的基本情況
首先我僅代表我們兩位老師對大家能從百忙之中抽空來參加家長會表示衷心的感謝，今天我主要講講本學期我班各項活動的安排情況和家長需要配合的有關事項。我們班孩子29人，男15人，女14人。我們這班的孩子都很聰明，表現(xiàn)在孩子的語言表達能力、接受能力等都比以往小班的孩子強，從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質在提高，對孩子教育方面投入的精力多了，注重對孩子的'能力培養(yǎng)了。但是也有值得我們家長注意的地方，比如：現(xiàn)在都是獨生子女，在家從來都是以他為中心，家長都疼他，也不用擔心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學會分享，要學會謙讓，學會過集體生活，這個時候他往往很不適應，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等。（學會分享、懂得禮貌、自理能力）本班這兩個星期小朋友的在園情況，總的來說，本班幼兒各方面都表現(xiàn)較好。大多數(shù)幼兒沒有上過托兒所，幼兒在園哭鬧情況有了很大的改善。多數(shù)幼兒還不能自己吃飯，甚至有的不吃飯，但能表達自己的意愿，（如上廁所，喝水）基本能獨立入睡。小朋友現(xiàn)在已經(jīng)學會一個拉著一個排隊和一個跟著一個拉著扶手上下樓梯，但有一部分幼兒上課時還不知道小椅子轉過來看著老師，有的還會離開自己的位置。
三、教師介紹幼兒園的情況
1、作息制度
2、請假制度，若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況，請勿必留在家中休息以免傳染，并及時報告：發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼兒病癥較輕微或痊愈后上學，請?zhí)貏e告訴教師有關藥物、飲食、衣著等事項并寫上服藥委托書。幼兒對某種食物或藥物過敏時，請事先告訴老師。三天以上不來退伙食費。
3、課程安排（生活、學習、游戲、運功、特色：歌舞表演、文學故事、英語、美術）
四、請您配合
1、為了更好的使幼兒在園學到各方面的知識，我們每周的課程安排、需要家長為幼兒準備的東西、兒歌、歌曲英語單詞會張貼在芽芽專遞中，希望家長配合好我們的工作。
2、希望各位家長對我們老師有什么意見或建議直接與我們說，只要是合理、正確的要求和建議，我們都會滿足家長。我們老師有不足之處，可以直接跟我們反映，我們會及時的改進?？偟膩碚f，就是為了更好的獲得大家配合和支持，共同把孩子教育好。
3、請家長在裝衣服的袋子上寫上小孩的名字，并幫助孩子辨認，另外在帶衣服的時候再帶一些襪子，如果小孩某一天穿的衣服、褲子或者是襪子不是自己的，請家長第二天帶來幼兒園。
4、如果孩子帶回了不屬于自己的玩具，請家長帶來幼兒園。請不要帶危險物品來園，如：玩具刀、劍、針、打火機、鐵釘、玻璃危險物品。
5、接送幼兒時注意事項
（1）、幼兒每天入園時間是早晨7：30――8：30，離園是下午4：40，無特殊情況不要提早接回幼兒，以免影響幼兒正?；顒印?/p>
（2）、請您準時接送幼兒上下學，經(jīng)常遲到的幼兒，不僅影響工作、學習、亦間接影響同學關系及日后學習態(tài)度，請鼓勵寶寶每天按時入園。
（3）如果你有事不能按時領孩子，及時告知老師，您委托他人來接幼兒，請事先告知老師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。
6、綠化小盆景，動植物、發(fā)芽類美化教室
五、寶貴意見和建議
最后我們想對每個家長朋友們說，每個孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心，我們一定會盡全力照顧好你們的孩子，如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題，有更好的建議，希望你能與我們當班的老師及時溝通，在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子需要你我共同的努力。
希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作！
謝謝大家！
新學期家長會活動方案篇七
活動目的：以歡迎新學年的到來為主題，鼓勵學生充滿期待地開始新的學業(yè)旅程。通過豐富多樣的主題活動，幫助學生建立積極向上的心態(tài)，激發(fā)他們的學習熱情，為他們未來的發(fā)展奠定良好的基礎。
活動時間：開學季前一周。
活動地點：學校校園。
1.1歡迎儀式。
一場溫馨的歡迎儀式將拉開活動序幕。學校領導和老師們將發(fā)表開學寄語，鼓勵學生們擁抱新學期，并分享他們對未來的期許。同時，學校將表彰上學期成績優(yōu)異的學生，為他們頒發(fā)榮譽證書，激發(fā)其他學生的'學習動力。
1.2主題講座。
安排一系列的主題講座，邀請專家、學者、教育行業(yè)人士等前來指導學生們。通過講座，學生們可以了解到各個領域的前沿知識和發(fā)展趨勢，激發(fā)他們的求知欲望，增強學習動力。
1.3親子活動。
組織一些親子活動，讓家長與孩子一起參與。例如，開設親子運動日，安排家長與孩子進行運動競技，增進親子間的相互了解和溝通。此外，還可以安排親子創(chuàng)作活動，如繪畫、手工制作等，加強親子的感情交流。
1.4學習技能工作坊。
開設學習技能工作坊，由老師、學長學姐等學習達人主講。工作坊內容包括學習方法、時間管理、寫作技巧等。學生們可以通過工作坊學習到實用的學習技能，提高學業(yè)能力。
1.5學術競賽。
組織學術競賽，可以是學科知識競賽、辯論賽、演講比賽等多種形式。學生們可以通過競賽鍛煉自己的學科知識和表達能力，激發(fā)他們的學習熱情。
1.6小組合作活動。
在活動中組織小組合作活動，可以是小組討論、小組項目實踐等。通過集體合作，培養(yǎng)學生們的團隊合作意識和協(xié)作能力，增強他們的交流與合作能力。
2、宣傳方案。
2.1海報、宣傳單。
在學校的重要區(qū)域張貼宣傳海報，發(fā)布宣傳單，介紹活動的內容、時間、地點等信息。同時，制作活動宣傳海報和宣傳單，發(fā)放到學生手中，增加活動的知名度和吸引力。
2.2學校網(wǎng)站、微信公眾號宣傳。
通過學校官方網(wǎng)站和微信公眾號發(fā)布活動信息，吸引學生關注和參與?？赏扑突顒拥谋尘?、亮點、重點活動信息等，引導學生參與活動。
2.3志愿者宣傳。
招募一支學生志愿者團隊，負責活動宣傳工作。志愿者將在學生之間宣傳活動信息，口頭傳播和互動宣傳相結合，提高宣傳效果。
以上是針對開學季主題活動的初步策劃方案，可以根據(jù)學校的實際情況和需要進行調整和補充。通過豐富多樣的活動和精心的宣傳，相信這次開學季主題活動將為學生們帶來一個充滿期待和驚喜的新學年。
新學期家長會活動方案篇八
教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮貌的小學生。
課件
（一）、談話引入：同學們是六年級的學生了，對上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時間里，同學們仍然有些做得不好的地方，這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規(guī)。
（二）看圖，說一說，議一議？
1、上課鈴響了，我們應該怎么做？（做好課前準備，安靜等老師來上課）
2、上課可以隨便說話嗎？有事情怎么辦？（先舉手，再發(fā)言）
3、課堂上可以做小動作嗎？（不可以，這會影響學習，影響別人學習）
（三）、結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。
（四）、討論良好學習習慣的養(yǎng)成。
（五）小結：剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。
希望同學們能認真遵守學校常規(guī)和班級公約，及時發(fā)現(xiàn)自己身邊存在的問題。不斷努力養(yǎng)成良好習慣。對于我們每個人來說，習慣是如此重要，只有在安良好習慣的指引下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。
新學期家長會活動方案篇九
10月23日晚，三年級召開家長會。有關事項安排如下：
一、時間：10月23日晚6：30―7：30
二、地點：各班教室
三、參加人員：
四、活動大致議程：
1、家長簽到
2、班主任致歡迎詞
3、任課老師交流發(fā)言（語、數(shù)、英）
4、班主任總結發(fā)言
五、具體事項：
2、值周老師：維持好全場秩序
3、行政主要相關人員：活動調控、協(xié)助
4、xxxx：拍照
5、學校保安：家長車輛停放、家長進出秩序及其他安全問題
6、班主任務必強調：
（1）家長憑“邀請書”參加活動；
（2）當晚學生不要來校；家長車輛全部停校外（建議步行）。
新學期家長會活動方案篇十
以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到學校的教育教學中，充分發(fā)揮家長學校的共建雙贏作用，為以后的'教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。
時間：20xx年5月9日下午2:30――5:30
地點：多媒體、各班教室
人員：全體教師、1-6年級家長、
1．印發(fā)家長會通知單，注明時間、地點、參會要求，全校1-6年級學生每人一份，家長在當天執(zhí)此通知入校。本通知由教導處統(tǒng)一印制并下發(fā)，完成時間5月6日，落實人為陳慧、方繼成、姚貴寶、2位門衛(wèi)。
2.開家長會之前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，包括：前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題，后黑板內容要補充，學生作品的展覽、教室衛(wèi)生、環(huán)境、學生課桌上應擺放兩三種學生作業(yè)及期中試卷。
3．各班級班主任做好簽到工作、引領家長找到自己孩子的座位、填寫家長會議程；班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的情況，各班老師根據(jù)本班的實際情況準備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正；會后教師將教導處發(fā)放的紙質資料上交，發(fā)言稿整理為電子稿上傳學校博客圈。
4． 家長車輛安置由總務處統(tǒng)一安排、負責、落實，主要為汽車、電動車輛的停放位置，預先設定，并做好家長會當天車輛停放的指引工作安排，負責人褚維群，落實人為余xx、楊xx、李xx、姚xx、2名門衛(wèi)。
5．現(xiàn)場家長的問卷調查，負責人為劉xx，落實人陳xx、封xx。
6．5月9日下午1-6年級學生統(tǒng)一不到校，各班班主任于周四通知到學生及家長，特別是一年級，由教導處負責落實。
1．5月7日：全體教師會上布置家長會安排；
2.5月7日：印制家長問卷、通知單、活動表格；
3．5月8日：發(fā)放家長會通知單；各班通知學生不到校時間和要求；
5.5月9日下午：家長會正式開始，教導處采集照片、發(fā)布信息；
6.5月13日：各班班主任上交本班紙質資料；各任課教師上傳個人發(fā)言稿。教導處負責統(tǒng)計。
7.5月15日：教導處全面總結、反饋。
新學期家長會活動方案篇十一
開學半個多月，我班召開了本學期的第一次家長會，邀請了幾名幼兒的家長參加了此次會議，這些家長中除了有孩子的父母，有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會議。
開家長會，是為了增進家長與教師之間的聯(lián)系，了解幼兒在家，在園的情況。大家都知道，教育幼兒不是幼兒園單方面的問題，家長把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問把教育幼兒的任務都交給老師幼兒園去管，這種想法是不正確的，恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的，俗話說：家庭是孩子的第一所學校，家長幼兒的第一任教師，家長的一言一行都會潛移默化的教育幼兒，所以只有我們幼兒園教育與家長教育相結合，才會共同努力，共同進步，為了同一個目標共同奮進。為了讓家長更加了解幼兒在園得情況，在本次家長會中，我主要向家長做了以下幾點的講述：
1、班級管理情況。
比如說現(xiàn)在有的幼兒來上學是三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣幼兒不僅學不上東西，而且還會養(yǎng)成不喜歡上學的壞習慣，所以就這個問題我們進行了詳細的講述。還講了，從開學到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒，進行了表揚，對還需要努力的幼兒，進行了鼓勵。
2、家長需要配合的問題。
比如說：幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象，家長和我們老師應該怎樣做，幼兒的自理能力，幼兒園開展的活動，家長應該帶領幼兒積極的參加。
3、教學內容。
主要講了一下這一學期，我們上的課程，學習的東西。
4、請個別家長做育兒心得交流。
家長們對這次家長會都非常的支持，而且在家長會期間都，非常認真地在聽，看到家長們這么認真，這么支持我們的工作，通過本次家長會，又促進了我們與家長之間的聯(lián)系與交流，我們教師更加了解了每個幼兒在家的表現(xiàn)，而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。通過這次的交流，讓我們雙方都有了管理孩子的目標。
在今后的工作中，我們要更積極地爭取家長的支持與配合，幫助家長增進對幼兒教育的認識，更新家教觀念，提高家教水平，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。
20__年9月2日下午2時，我校舉行了本學期第一次家長會。這次家長會，各班的家長人數(shù)來的比較齊，家長出席率都在90%以上?？梢姡倚W生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是支持的。
首先家長們在操場聽取了學校安全、食堂管理、教學管理及學生各方面情況的匯報，各位家長和班主任就學生各方面的表現(xiàn)和班主任進行了充分的交流。3點30分，家長學校要求，分別在各年級教室聽取班主任介紹學生成績及在學校的表現(xiàn)，互相交流，尋求教育和管理辦法。
此次家長會準備充分，教室布置得體，交流內容充實。通過本次家長會，加強了家長和老師的聯(lián)系，增強了雙方的溝通和信任取得了預期的目的。同時讓家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法。
最后家長會在融洽的氛圍中結束。相信家長會后學校教育教學工作會更加順利，家校溝通會更加和諧。
為了進一步加強家園聯(lián)系，促進幼兒健康成長，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對性、實效性，讓家長了解幼兒教育，走進班級與老師面對面交流，營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。我園于9月15日下午2:30召開全園家長會。此次家長會共包括六項議程，升國旗奏國歌、總結上學期保教工作、宣讀獲獎幼兒名單、為獲獎幼兒頒獎、付園長講話、家長與各班主任交流。
園務主任對上學期保教工作做了全面詳實的總結，將幼兒園如何抓幼兒習慣養(yǎng)成、如何以豐富多彩的活動促進幼兒健康成長以及教師專業(yè)成長化問題都做了全面的總結。宣讀了趣味運動會中獲獎幼兒名單。
園長寄語，家長不能給幼兒消極暗示，必須給幼兒園的正確形象樹立在幼兒心中;家長要做到適時放手，相信孩子，給予孩子發(fā)揮的空間;配合幼兒園幫助孩子盡快適應幼兒園生活。同時對獲獎的幼兒進行頒獎進行鼓勵，為全園幼兒樹立榜樣。
各位家長走進班級，教師主動與家長進行溝通，了解孩子在家里的情況，為幼兒園教學做好鋪墊。將本學期的教學計劃傳遞給家長，點明需要家長配合的問題，爭取家長的配合。
此次家長會教師們對此次家長會比較重視，營造了濃郁的氛圍，使家長感受到了幼兒教育的重要，架起了家園共育的橋梁，相信以后的工作家長會積極支持配合。
為了使家長更多地了解幼兒園，與幼兒園產(chǎn)生更好地互動，創(chuàng)造家園共育的有利條件。同創(chuàng)幼兒園于9月3日上午10點，分別在各班教室召開了本學期家長會。
在家長會中，各班教師都向家長介紹了學習、活動、生活、游戲的'目標及要求，又分別根據(jù)孩子的特點進行有針對性的溝通與指導。大班是幼兒園與小學銜接階段，大班老師詳細地介紹了孩子及家長該做哪些準備工作、以及需要互相配合的一些具體要求內容等。中班老師以照片、視頻等形式向家長呈現(xiàn)了孩子們在園的真實狀態(tài)，并對家長的提問進行解答。小班老師則把孩子在園十四周的情況以一個個生動有趣的事例呈現(xiàn)，這些事例引來了家長們會心的笑容，也讓家長對孩子在園生活表示放心。
本次家長會拉近了幼兒園與家庭之間的距離，讓家長對幼兒園自主、和諧的教育理念有了更深的了解。一切為了孩子，為了孩子的一切，幼兒園、家長和老師都在不懈地努力著，相信孩子們在這樣的合力下定會取得更大的進步。
為了讓家長能更好地了解幼兒園的工作、了解幼兒園的教育，走進班級，理解并主動配合老師的工作，增進家長與老師之間的聯(lián)系，更好地實現(xiàn)家園同步教育孩子。__幼兒園召開了一次非常有意義的新學期家長會。
本次家長會分兩大流程，第一部分是幼兒園所有老師及家長在幼兒園操場上集中召開全園家長會，第二部分是各位老師及家長到個班級召開班級家長會。早上八點半開始家長們陸續(xù)到班級里簽到之后到操場上指定位置有序排列坐好，家長會于上午九點鐘正式開始。
全園家長會主要有園長發(fā)言和分管幼兒園安全的教師發(fā)言，園長主要對幼兒園的整體工作以及教育目的、教育方法等方面跟家長進行了交流。用通俗易懂的語言讓家長理解幼兒園的教育教學，幼兒園各項活動的目的，也對家長們的家庭教育提出了殷切希望，希望家園共育為孩子的一生打下一個良好的基礎。分管安全教育的老師主要從安全的各個方面作了要求，讓家長明白安全大于一切，由于孩子的年齡特點，需要家長和老師隨時注意孩子的安全以及隨時為孩子排除安全隱患。
全園集中家長會結束后，各班教師組織本班家長陸續(xù)到班級中進行班級家長會。各班老師在自我介紹之后，從介紹班級基本情況、幼兒在園一日生活、保育工作、教育教學工作、教育政策等等各方面作了說明。另外從衛(wèi)生保健、孩子是否有過敏食物、家長關心的問題、需要家長配合的事情等各方面與家長做了深入的交流和探討，并在班級中選出了家長委員會成員、家長伙食委員會成員參與管理幼兒園的一些事物，為孩子提供更好的服務。
家長會結束后，我園還召開了家長委員交流會以及家長伙食委員交流會，首先對家長委員會及家長伙食委員會成員的功能及職責做了簡單的介紹。另外就幼兒園園服的定制、幼兒的伙食、幼兒園的教育教學等各個方面與家委會成員進行了交流。
中班下學期的第一次家長會順利的召開了，家長工作一直是我們工作的重點，關系到我們以后工作的順利開展，園所和老師們做了充足的邀請準備，我們中二班全體幼兒家長全部參加了此次會議，這些家長大部分都是爸爸或媽媽，家長們都很準時的，有的還提前到了，可以看出家長對這次會議的重視程度。
孩子們經(jīng)過小班一個學期的幼兒園的學習生活以后，比以前懂事多了，作息時間有規(guī)律了，吃飯不用喂了，會唱歌了，對自己著裝更加注重整潔了，每天會自己穿衣。穿鞋、刷牙、開闊了知識面，會講普通話了等等，總之，各方面的能力都有了很大進步。這次家長會提供了一次家園交流的機會，互相學習的機會。我們相信，在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面，都會有一個好的突破、更大的進步。
通過這次家長會，給我們增添了信心，制定了工作的目標。通過本次活動的開展，我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作，使家長意識到了家園配合的重要性，以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子，和同年齡段孩子的差異?；顒咏Y束時，許多家長紛紛向我們的工作表示感謝，相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進行。
總之，這次家長會開得非常成功，對我班的各項工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家園共育中的不足之處，將家園工作做得更好!家長們都認真的填寫了家長反饋材料。足以說明，家長非常關心孩子的成長，今后與家長攜手共進，讓孩子健康快樂的成長!
此次家長會的開展，通過與家長進行零距離的交流。家長能更加理解教師的工作，為幼兒園下一步開展工作做好了鋪墊，同時在真誠、真實的基礎上讓家長的顧慮最小化。增進了家長對幼兒園和老師的信任。
按照慶安鎮(zhèn)中心小學工作部署，我校于20__年9月8日下午舉行了“開門辦學、情系萬家校園開放日”活動。通過這次活動，進一步加強學校、家庭和社會的溝通，融合互動，使家長及社會各界了解學校教育教學狀況，及時反饋了有關教育教學信息，改進學校管理，推進了學校發(fā)展。現(xiàn)總結如下：
一、學校重視，精心組織。
我校非常重視“開放日活動”工作，成立了活動領導小組，劉雪校長任組長，程軍、賈振寧任副組長，學校召開專題會議，傳達“家長會”活動的方案。教導處和班主任加強對學生的常規(guī)教育，作好學校環(huán)境的布置，衛(wèi)生的清掃。教導處認真落實的展示內容，敦促教師備好課，作好各項準備工作。特別是程軍主任全身心投入，認真組織、協(xié)調，做了大量工作。學校從上到下高度重視，協(xié)調合作，確?；顒拥捻樌_展。
二、展示校園文化，營造和諧氛圍。
1、學校大門擺放著“熱烈歡迎家長”、“耿廟小學歡迎您”的歡迎牌，為活動增添了濃厚氣氛。為迎接“開放日活動”，學校教導處牽頭，全面展示了我校的辦學理念、辦學條件以及近幾年教育教學各方面所取得的成績。課間，這些地方人頭攢動，吸引了家長、老師和同學們的眼光，場面熱烈。為迎接本次活動，各班都開展了“班級文化建設”，比如，布置“文化墻”、黑板報等。
2、這次活動安排了家長參觀學校、集中開會、校長講話、教師、家長代表發(fā)言、學生代表發(fā)言、座談交流、問卷調查、階段性總結，表彰大會活動等多個環(huán)節(jié)。家長們參觀了學校校園和“各室”，充分感受到學校近兩年來在辦學條件改善上的巨大變化。家長深受感染，家長會后紛紛表示，感謝學校、老師提供這樣的平臺，讓他們有機會了解孩子的內心世界。
三、學校、家長互動，填寫反饋意見和滿意度調查表。
1、為了使活動順利地舉行，活動前夕，學校都制定了活動方案，對活動的開展細節(jié)提出了明確要求，特別是注意與家長的溝通時的各項內容，各位教師認真準備了座談會中的各項資料，決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機會。
2、校長及領導組，深入班級，走進會場，向家長介紹學校概況、發(fā)展思路和目標、教育收費以及近期所做的教育教學主要工作，為代表們座談會營造了氛圍。
3、各班主任、任課教師就學生在校情況，進一步與家長與社會各界溝通交流，解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題，認真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。
家長會是學校和家長充分、全面了解孩子的一個重要途徑，新學期星期二下午4點多中一班新學期的家長會圓滿結束，讓我沒想到的是全班34幼兒家長無一缺席，而且生病請假的孩子家長也準時來到。34位孩子31位爸爸媽媽。這讓我很欣慰。在此感謝全體家長對我們兩位老師工作的協(xié)助和對幼兒園工作的支持。
在這次家長會上我首先向各位家長強調了作息時間與安全接送孩子問題以及一些良好習慣的養(yǎng)成。然后我向家長提出建議希望家長注意培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣，因為好的習慣可以使孩子終生受益。我建議家長可以放棄自己一點看電視、閑聊的時間，和孩子一起看書、看報，這樣有利于習慣的養(yǎng)成。建立一個書香家庭，讓孩子有一個良好的讀書氛圍。同時，指導家長看書時要對孩子提出要求，看完以后可以讓他說說故事的內容，背背古詩、兒歌，這樣積少成多，會給孩子帶來很大的幫助。這次家長會我主要有以下幾點感觸：
一、成功之處。
這次家長會給我印象最深的是，家長們的素質提高了。他們在思想上有著很高的認識，能重視孩子成長過程中出現(xiàn)的缺點，能及時和老師取得聯(lián)系，注重孩子各方面能力的培養(yǎng)。
這次的家長會上，家長們反映最多的就是孩子的自理問題，這也是孩子們在園表現(xiàn)的問題。有的家長反映，孩子做事太慢，早晨起來穿衣服、吃飯慢，家長上班來不及，就開始喂著吃飯，孩子做事慢，家長一著急就替孩子做了，長期這樣下去，就會使孩子養(yǎng)成依賴的心理。在會上我和家長一起找原因，平時要注意鍛煉孩子的自理能力，建議長不要什么事情都替孩子做，試著放手讓孩子自己做一些力所能及的事情，并且請家長參觀了午睡室，家長看到一條條孩子自己折疊的小被子后都露出了滿意的笑容。經(jīng)過這次家長會上聽老師介紹了孩子的表現(xiàn)，他們也認識到不管做什么工作都是為了孩子，工作再忙也要抽出時間照顧孩子、關心孩子的學習、生活，多和孩子溝通，以增進家長和孩子之間的感情。
二、存在的不足。
家長會上沒有“碰撞”，缺乏老師與家長的現(xiàn)場交流，不少家長都是會后單獨交談;。
開完家長會，說真的，我的心情很復雜，既有一份欣慰，又有一絲沉重。欣慰的是我的工作得到了各位家長的支持與認可，沉重的是家長把孩子交給我后我要如何做到讓家長都能感覺到老師最關注自己的孩子。
按照上級統(tǒng)一安排，20__年x月x日上午8：30—11：00我校成功舉行了家長課程開課。在這次家長課上，各班的家長到校早、齊，家長出席率達到95%。各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作，準時到學校參加家長課。可見，我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是支持的。到校的家長們都能認真聽課、看視頻、聽班主任及任課教師對學校及學生各方面情況的匯報，積極參與雙方交流。家長會的氣氛活躍、內容充實。本次家長會收效很大。現(xiàn)就開課情況進行總結匯報。
一、提前做好準備。為了開好本次家長會，學校提前印發(fā)了開課通知書，通知開課的時間、目的、所帶學習教材和文具，印制簽到表，印發(fā)了家長課程反饋單、家長作業(yè)紙。教師進行了認真?zhèn)湔n和作業(yè)設計。學校宣傳欄更新了內容，校門口設置了歡迎牌，教室黑板書寫了歡迎辭。校園內衛(wèi)生整潔，環(huán)境優(yōu)美。規(guī)劃了車輛停放區(qū)并由專人管理，安排好了安全保衛(wèi)工作。營造了良好的學習氛圍。
二、教材選擇有針對性。家長課上，針對親子共建，以《牽手兩代》為教材，各班班主任認真講課，認真組織觀看《小腳丫心靈之旅》。結合實際對當前的學校教育，家庭教育中存在的問題進行了剖析，同時和家長進行了交流和溝通。
三、將校園安全、衛(wèi)生防疫作為本次家長課程的一項內容，進一步提高了安全防范意識。
四、鼓勵家長進行經(jīng)驗交流，提出了一些好的建議：如應注意學生的養(yǎng)成教育、心理教育、看電視問題、讀書問題、管理好零花錢、不吃零食、注意個人衛(wèi)生等等。效果良好。
為了進一步加強學校與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系，真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標，9月5日上午，定襄縣第二實驗小學召開了家長會。
家長會由學校校長助理郭建中主持，副校長郝雙堂全面介紹了學校情況，并對家長的到來表示感謝，校長張衛(wèi)東做了熱情而生動的講話，代表學校感謝家長對學校的大力支持，希望家長繼續(xù)加強與學校的溝通、加強與子女的溝通，為共同教育好孩子而努力。隨后，各班班主任和任課教師介紹了學生在校學習、生活情況，并就如何正確引導孩子培養(yǎng)良好的學習、行為習慣以及如何注意安全等與家長進行了互動交流。與會的家長們也紛紛發(fā)言，積極交流家教經(jīng)驗，并表示將一如既往地支持學校工作，密切配合教師共同教育孩子的愿望。
此次家長會，拉近了學校與家長間的距離，融洽了教師與家長們的關系，對學校工作和孩子們的發(fā)展起到了積極的促進作用。
新學期家長會活動方案篇十二
貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展全國億萬學生“陽光體育運動”活動的通知》精神，學校體育活動方案。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。
二、工作目標。
通過“陽光體育運動”的開展，逐步完善學校的體育器材和基礎設施建設，豐富課內外體育活動內容，使學生每天在校鍛煉一小時的時間得到保證，讓每天的體育運動和鍛煉成為學生的自覺行動和行為習慣，促進學生體質健康和各方面的全面發(fā)展，實現(xiàn)學生活潑快樂、健康成長。
三、工作內容。
1、加強宣傳、營造氛圍。
加強“陽光體育運動”的宣傳，大力營造活動氛圍。各中小學要充分利用升旗、知識競賽、校園廣播站、班會、團會、宣傳畫、征文、標語等形式，使廣大師生深入了解“陽光體育運動”的重要意義。使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。開展“致家長一封信”活動，使“陽光體育運動”深入到校外教育和家庭教育中。同時，發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用，及時宣傳、報道學校的“陽光體育運動”的開展情況，促進活動深入持久、扎實有效地開展下去。
2、完善校園體育基礎設施建設。
開展“陽光體育運動”要有良好的體育設施和器材做保證。各中小學要嚴格執(zhí)行國家《體育器材配備標準》，增加體育器材的'數(shù)量和品種，配全、配齊體育器材，規(guī)范器材的使用制度，加快發(fā)展適合學生年齡特點的體育基礎設施建設。
3、保證體育教師的數(shù)量和質量，開齊開足并上好體育課。
各學校應按照《學校體育工作條例》有關學校體育教師配備的要求，結合《義務教育課程設置實施方案》和小學體育、初中體育與健康課時比例提高的實際，科學核定體育教師的工作量，保證中小學體育教師編制的數(shù)額。防止因缺少體育教師而削減體育課課時的現(xiàn)象。
全鄉(xiāng)各小學校必須嚴格按照《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》和新《課程標準》的要求，開齊開足體育課（體育與健康）課時，全面提升體育教學的質量和水平。小學1—2年級每周為4課時，小學3—6年級和初中每周為3課時，高中每周為2課時。任何學校和個人不得以任何理由削減、擠占體育課時間。
4、開展豐富多彩的體育活動，激發(fā)學生的興趣。
（1）、不斷豐富大課間體育活動組織形式和活動內容，科學合理地安排運動負荷。各學校要注重開展群眾性的文體活動，面向全體學生，遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點，本著實踐與研究相結合、普及與提高相結合、校內與校外相結合、統(tǒng)一與靈活相結合的原則，在創(chuàng)新活動形式、豐富活動內容上下功夫。一般的體育活動有廣播操、武術操、校操、素質操、健美操、輕器械操、校園集體舞和小型團體操，以及跳繩、踢毽、跳皮筋、游戲、球類活動、輪滑活動等。
（2）、學校每年要至少組織一次大型體育活動，如大型田徑運動會等；每月要組織一次小型的體育比賽，如籃球、排球、足球、跳繩、拔河、踢毽子等項目及趣味性游戲等，規(guī)劃方案《學校體育活動方案》。要基本實現(xiàn)面向全體，小學以體育樂園為主體，突出娛樂性；中學以發(fā)展體能為主體，突出趣味競技性。鼓勵以班級、年級或學校為單位開展“一項特色的體育活動”，培養(yǎng)青少年學生樹立終身鍛煉的意識進而達到“幸福生活一輩子”的目標。
（3）、開展“陽光體育運動”要與北方冬季體育活動和民族傳統(tǒng)體育活動相結合，對學生進行民族傳統(tǒng)體育教育，弘揚民族體育文化，豐富體育活動形式。充分利用北方冰雪優(yōu)勢開展冰雪競技體育、冰雪趣味活動、冰雪戶外健身活動等。
（4）精心設計各種活動，推動全市體育工作上層次、上水平。
堅持經(jīng)常性的常規(guī)活動。教育局堅持每年舉辦全市中小學生籃球、乒乓球比賽、長跑比賽，每三年舉辦一次全市中小學生運動會。
（5）創(chuàng)建特色體育活動第二課堂，成立校內田徑隊、籃球隊、排球隊、足球隊、輪滑隊、健美操隊、跆拳道隊等，保證每個學生每天有一小時的體育鍛煉時間，幫助每位學生掌握“至少2項日常鍛煉，終身受益的體育技能”，形成良好的體育鍛煉習慣，促進體質健康水平切實得到提高。
5、加強學生體質健康的評價。
（1）開展“陽光體育運動”要以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標，要以全面實施《學生體質健康標準》為基礎。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系，測試成績要記入小學生成長記錄，初中以上學生要記入學生檔案，并作為畢業(yè)升學的重要依據(jù)。同時，建立《學生體質健康標準》通報制度，及時把學生的體質健康狀況反饋給家長，對學生的體質狀況的差異提出好的解決方法，督促學生積極參與體育鍛煉。各校《學生體質健康標準》合格率要穩(wěn)定在90%以上，良好率達到30%以上，優(yōu)秀率達到15%左右。按照要求完成《學生體質健康標準》的測試和數(shù)據(jù)上報工作。
（2）每年10月份對全市中小學校進行《學生體質健康標準》的抽測。
6、加強專項督導評估，進行階段性總結表彰。
教育局督導室與基礎教育科將聯(lián)合進行“陽光體育運動”督導評估工作，將組織開展“陽光體育運動”示范校的評比活動，樹立典型，表彰先進。對不開展或不認真開展“陽光體育運動”、不執(zhí)行國家課程計劃、不落實學生每天一小時體育鍛煉時間的學校，要在全市通報批評。
四、組織領導。
為加強“陽光體育運動”的領導，保證活動落到實處，教育局成立開展“陽光體育運動”領導小組。
組長：逄秀華。
副組長：李云斌。
成員：秦承和李寶仁郭霞。
五、工作要求。
1提高認識，加強領導。
（1）各中小學校要充分認識“陽光體育運動”的重要性，加強活動的統(tǒng)一領導，建立組織機構，明確分工、細化責任，校長要親自動員和號召學生積極參與“陽光體育運動”，班主任、體育教師、學生會要成為“陽光體育運動”的組織者和推動者。
（2）要認真組織學習習近平幾年，國家、省、市教育行政部門關于開展大課間體育活動、課外文體活動工程、“體育、藝術2＋1項目實驗”工作、落實保證中小學生每天體育活動時間和全國億萬學生陽光體育運動等文件精神，結合本單位實際，認真組織本學校陽光體育運動的開展。
2、合理安排時間，保證學生的學習和體育鍛煉兩不誤。
各中小學校要科學制定“陽光體育運動”計劃，使文化課教學和體育鍛煉安排合理，保證文化課教學圓滿完成，“陽光體育運動”又有效開展。
3、加強體育教師隊伍建設，提高教師綜合素質。
加強體育教師隊伍的培訓工作，提高教師專業(yè)知識和崗位技能，為學?！瓣柟怏w育運動”的開展提供優(yōu)質服務。
4、加強“陽光體育運動”的安全保障。
開展“陽光體育運動”要強化安全意識，建立各項保障措施。各項體育活動要做到精心策劃，嚴密組織，組織開展的各項活動，必須在教師的監(jiān)控下進行。同時要有完善的安全工作方案和具體的突發(fā)事件應急措施，堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
新學期家長會活動方案篇十三
為了使學校教育和家庭教育成為一個教育的整體，實現(xiàn)“互通家校信息，整合家校資源，形成教育合力，建立相互補充、相互滲透、相互整合的“合作型”家校關系，探索家校教育整合途徑、策略，共促學生健康成長和學校和諧發(fā)展。
一、活動目的：
1、宣傳學校的辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學校，展示學校教育成果，張揚學生個性和特長。
2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，反饋學生的心聲，了解學生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學校，了解自己孩子在學校接受教育、學習情況，也要達到老師與家長交流教育思想、達到教育共識的目的，形成家庭、學校齊抓共管的教育氛圍。
3、了解學生家長及家庭的情況;家庭的氛圍;家教狀況等，便于教師達到因材施教的目的。闡明、宣傳有關政策，增加理解、消除隔閡、誤會。
4、讓家長了解這學期孩子在校的學習情況，引領和指導家長借鑒好的家教經(jīng)驗，科學家教，共同培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。
二、活動主題：
構建家校和諧，共同關注孩子成長。
四、領導小組。
組長：高澄清。
副組長：高浩然、陳武、丁繼成、徐加能。
成員：賈鸰、吳云飛、曾同華、向偉、郜時錦、李振國、張?zhí)鞐?、劉平?/p>
五、地點：校園及教室。
六、具體工作安排及要求。
新學期家長會活動方案篇十四
一、活動目的：
開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養(yǎng)隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。
二、活動時間：20xx年3月15日下午14：30——16：20。
三、活動地點：大操場。
四、活動內容：背后投球、趣味pk棒傳遞、背靠背夾球。
五、參加人員：全校師生。
六、活動安排：
（一）背后投球（1、2年級）。
1．活動規(guī)則：每隊10名學生參加，每輪每隊出一人，每人背對塑料簍2.5米投擲壘球3次（20秒內），投進一個為本隊計1分，3次都進計3分，一個都未進計0分，10輪的累計得分為本隊得分。把塑料簍投倒，壘球滾出塑料簍無效，計0分；未滾出塑料簍有效，算投進有效。轉過頭或轉過身投擲的壘球進了都算無效，計0分。
2、活動組織人員：主裁：劉盛勇副裁：葉興健記分員：鐘梅。
自愿服務者4名高年級學生（撿球、監(jiān)督）。
裁判還要負責準備場地和器材（12個以上的壘球、4個塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干）。
3、活動獎勵形式：以年級為單位，評出一、二、三等獎。
（二）趣味pk棒傳遞（3、4年級）。
1．活動規(guī)則：每隊30名學生參加（男、女生各15人），學生均勻地站在一條30米的直線上成為一列。第一名學生利用自己下顎和胸部把pk棒夾在頸子處，發(fā)令后，從前往后依次利用頸子進行傳遞（禁止用手和手臂，違者算失敗），依據(jù)傳遞到最后一名學生的先后順序確定獲勝名次。（每個年級4隊同時進行）。
若中途掉棒，只能由掉棒學生前面一人，利用腳夾住棒送到掉棒學生頸上夾住，否則算違規(guī)失??；未逐一依次傳遞的也算違規(guī)失敗。
2、活動組織人員：主裁：黃躍副裁：陳力強記錄：李仁信。
自愿服務者4名高年級學生（監(jiān)督）。
裁判還要負責準備場地和器材（4根pk棒）。
3、活動獎勵形式：以年級為單位，評出一、二、三等獎。
（三）背靠背夾球（5、6年級）。
1．活動規(guī)則：每隊20名學生參加（男女生各10人），每輪每隊出2人，背對著背夾住一個球（不準用手扶住球，否則違例計0分），共同走完20米直道而球未掉，以到達終點的順序，評出1、2、3、4名，分別計4、3、2、1分，10輪的累計得分為本隊得分。
在20米途中球掉到地上或用手扶了球，計0分；只靠一個人的手臂夾住球記0分。
2、活動組織人員：主裁：覃昌明副裁：劉德榮記分員：周小剛。
自愿服務者4名中年級學生（撿球、監(jiān)督）。
裁判還要負責準備場地和器材（8個排球、小黑板一塊、粉筆若干）。
3、活動獎勵形式：以年級為單位，評出一、二、三等獎。
新學期家長會活動方案篇十五
時間：xx年xx月xx日。
地點：學校操場。
參加人員：全體師生部分學生家長。
活動準備：音樂、橫幅、彩旗、年級旗、各種發(fā)言稿。
活動過程：
“學年秋季開學典禮現(xiàn)在開始。”
“愉快的假期生活已經(jīng)結束，我們又迎來了新的學期，今天，領導、和家長代表在百忙之中抽出時間來參加我們這隆重的開學典禮，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來?！?/p>
“升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項：出旗敬禮
第二項：升國旗、奏國歌全體師生肅立行注目禮，少先隊員敬禮。
禮畢。
第三項：唱國歌?！?/p>
“在新的學期里，又有百名小朋友光榮地成為了我校新一年級的學生，成為我們大集體中的一員，下面讓我們全校師生用掌聲歡迎一年級小同學入場?！?/p>
1、校長致賀詞。
“新學期里，校長一定寄予了我們新的希望，下面讓我們一起來聽一聽。”
2、介紹新教師、為一年級授旗。
“請校長為一年級授旗?！?/p>
3、新教師講話。
“新學年、新起點、新目標、新成績。請聽新教師發(fā)言?！?/p>
“新的學期，新的希望。下面由學生代表發(fā)言”
“2016年奧運會的腳步離我們越來越近了，我們每位同學都要以文明的姿態(tài)迎接奧運會。要做到交往文明、環(huán)保文明、更要做到交通文明。
“最后，請大隊輔導員x老師講話。并給我們提出希望”
1、大隊輔導員講話。
2、全校宣誓：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(時刻準備著)。
“同學們，新學期要樹立新目標，希望我們本站小學的全體同學們從今天開始，從現(xiàn)在開始，認真對待每一天，認真對待每一件事，期待在這學期結束時，我們每個人都將收獲豐碩的果實，為文莊小學的建設做出我們的一份貢獻!”“本站2016學年秋季開學典禮到此結束。請領導先退場。各班按順序帶回。
新學期家長會活動方案篇十六
校園激情飛揚，學子揚帆遠航。
二、活動思路。
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的`情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間。
xx年5月30日下午4:00—6:00。
四、參加人員：全體師生。
五、活動地點：旗臺前廣場。
六、活動設計。
七、活動流程。
全體師生和領導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。
3、校長致辭。
新學期家長會活動方案篇十七
9月4日有幸參加了育德會館二中分校組織的初中新生學生家長會，仔細聆聽了楊老師講的初中新生學習方法及如何養(yǎng)成良好的學習習慣，作為眾家長中的一員，自己深受感動，同時明白了配合老師培養(yǎng)教育孩子養(yǎng)成良好的學習習慣是家長義不容辭的責任，只有學校及家長共同努力來關心孩子學習和成長，使孩子養(yǎng)成良好的學習生活習慣，培養(yǎng)孩子濃厚學習興趣，讓孩子明白學習的重要性，知道為什么而學習，為誰而學習，激發(fā)孩子的學習動力，永保積極向上的學習心態(tài)!簡單的談談我的心得體會。
1、家長樹立家庭教育意識。
作為家長，首先明白，孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的，人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的，學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的，從家庭教育再到學校，在學校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的.家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差呢?孩子家庭教育、學習心態(tài)和良好的學習慣是成績好壞的關鍵所在。
2、幫助孩子樹立自信心養(yǎng)成良好的生活學習習慣。
我們跟所有的父母一樣，希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的，但我們必須讓孩子明白一個道理：只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此，培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。嚴格執(zhí)行楊老師講的“五大流成三次學習”學習方法，初中課程明顯增多，與小學相比學習方法顯得尤為重要，真正做到手、腦、口并用。要從新學習開始扎實學好每一門課程，初一是基礎要打牢，如果基礎不牢，初二開始分化，初三真得天上地下了!當孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵和引導，孩子的自信心自然就會不斷增強。只要有了明確的目標和充分的自信心，孩子就會覺得學習是一件很快樂的事情，并表現(xiàn)出強烈的求知欲和濃厚的學習興趣。
3、給孩子提供良好的生活學習環(huán)境。
家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣。
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