繁星春水讀后感50字(8篇)

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繁星春水讀后感50字(8篇)
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認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

繁星春水讀后感50字篇一

“小弟弟呵!我靈魂中三顆光明喜樂(lè)的星,溫柔的,無(wú)可言說(shuō)的,靈魂深處的孩子呵!”這其中的“小弟弟”指的是作者的三個(gè)弟弟—冰仲,冰叔以及冰季。他們是此散文詩(shī)提出者。光明喜樂(lè)表達(dá)了作者對(duì)弟弟們的喜愛(ài)之情。

“醒著的,只有孤憤的人罷!聽(tīng)聲聲算命的鑼兒,敲破世人的命運(yùn)!”這句話(huà)意在喚醒麻木的人們,算命的鑼兒意味著將至的殘酷的未來(lái),茫然活著的人應(yīng)該意識(shí)到而警醒奮起!

每當(dāng)讀到 童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑 我便會(huì)忍俊不禁,這讓我想起了童年的一件趣事:

記得上二年級(jí)時(shí),我曾經(jīng)有一個(gè)很要好的朋友,叫做孟虹美。一次,我和文靜內(nèi)向的她到小碧村去玩兒,我要爬樹(shù)摘龍眼兒??墒敲虾缑捞粤?,不敢去爬,我只好一個(gè)人爬了上去,可是我腳底一滑,踩了一個(gè)空,掉到了湖里。我連忙爬上岸,但已經(jīng)來(lái)不及了—我的全身都濕透了,褲子還被樹(shù)枝劃破了。孟虹美說(shuō): 我有個(gè)好主意: 我們褲子都是一樣的,尺寸也一樣,我們換著穿吧?!薄鞍。靠墒悄恪阍趺崔k?”“我倒沒(méi)問(wèn)題,媽媽從來(lái)不打我,而你調(diào)皮,一犯錯(cuò)就挨你媽媽的打。”恩,這倒是個(gè)好主意。孟虹美的媽媽總是不打她——也沒(méi)有機(jī)會(huì)打,孟虹美太乖了;我媽媽不同,我犯點(diǎn)小錯(cuò)就打我。我們說(shuō)換就換,找了一個(gè)沒(méi)人的地方換了起來(lái)。回到家,我若無(wú)其事地打電話(huà)給孟虹美,她說(shuō):“一切ok!媽媽沒(méi)罵我,只叫我以后要小心?!?/p>

讀完《繁星春水》后,我的心靈仿佛被輕輕地觸動(dòng)過(guò)了,也許那,是感動(dòng)……

繁星春水讀后感50字篇二

繁星·春水

”童年呵!

是夢(mèng)中的真,

是真中的夢(mèng),

是回憶是含淚的微笑。“

我從小就酷愛(ài)閱讀詩(shī)集,認(rèn)為詩(shī)是富有哲理卻又不失文雅,可每次讀完了就忘了詩(shī)里寫(xiě)的是什么,只有僅存收獲的哲理會(huì)一直盤(pán)踞在腦中。既然如此,那么作為中國(guó)現(xiàn)代著名的女詩(shī)人冰心,我當(dāng)然也見(jiàn)解頗深,下面就和大家侃侃我與冰心結(jié)識(shí)的”傳奇經(jīng)歷“······

第一次是在課本上接觸到冰心的一首小詩(shī)《紙船》,正逢班上舉行朗誦會(huì),我就懷著試一試的心情出其不意地上臺(tái)給大家露了一手。從此我可真謂”名聲大作“,每每恰逢新學(xué)的課文需要朗讀時(shí),我就是那朗誦者的不二人選。呵呵,冰心奶奶,我還真感謝您寫(xiě)的這首小詩(shī)呢!可讓我盡情展示自己了!每每我讀完文章,都要在心底里向冰心奶奶感激一番。于是,我愛(ài)上了冰心的詩(shī),也漸漸對(duì)她了解地更加透徹:冰心,原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名女作家。福建省福州市人,原籍福建長(zhǎng)樂(lè)縣橫嶺鄉(xiāng)。1914年入北京教會(huì)學(xué)校貝滿(mǎn)女中。因志愿學(xué)醫(yī),于1918年進(jìn)協(xié)和女子大學(xué)理科預(yù)科。從1919年9月起,以冰心這一筆名寫(xiě)了許多問(wèn)題小說(shuō),如《兩個(gè)家庭》,《斯人獨(dú)憔悴》,《秋風(fēng)秋雨愁殺人》和《去國(guó)》等,引起了較為強(qiáng)烈的社會(huì)反響。從1920年開(kāi)始,冰心又以詩(shī)歌體裁抒唱對(duì)人生的感受。由于受泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響,她寫(xiě)出了為文壇矚目的短詩(shī)集《繁星》和《春水》。接著,冰心又于1923年8月赴美國(guó)留學(xué)。她在作品中更熱衷于以宣揚(yáng)母愛(ài),自然,童心為內(nèi)容得的”愛(ài)的哲學(xué)“,代表作有《悟》,《寄小讀者》等,冰心除了創(chuàng)作外,還翻譯過(guò)泰戈?duì)柕摹秷@丁集》等。1999年2月28日,冰心在北京辭世。

我與冰心的契機(jī),遠(yuǎn)不在于一件小事上完全就能道得清楚的。她的詩(shī),是這樣的娟麗晶瑩,令人為之一震。詩(shī)人就是詩(shī)。我細(xì)細(xì)品味著一首首短詩(shī),仿佛腦海中正在回放冰心這樣的一生,我按下暫停鍵,就這樣希望她能一直停留在我的腦中,揮之不去。

“白的花勝似綠的葉,

濃的酒不如淡的茶?!?/p>

繁星春水讀后感50字篇三

再捧起《繁星·春水》,盡管不翻開(kāi)書(shū)頁(yè),卻依舊能將每一段優(yōu)美的字詞欣然映在腦海中,用冰心老人的話(huà)來(lái)說(shuō),這是一本受泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》影響所產(chǎn)生的詩(shī)集。誠(chéng)然,亦是斐然。

很想把它帶給我的震撼洋溢在文字之間,但寫(xiě)了又改,還是無(wú)從談起,似乎這份壓迫感是每個(gè)深入人心的書(shū)的相通之處。像史書(shū),你可能讀了一生也不會(huì)把前人的思想揣摩透徹;像童話(huà),或許只零星幾個(gè)片段就知道結(jié)局,卻還是把視線(xiàn)聚集,一字一句地理解。

像它,何不為史書(shū)呢?冰心老人不過(guò)是把大苦難化成了愛(ài)的片段。像它,何不為童話(huà)呢?恰似一汩童真純凈的泉流進(jìn)了心底。

我未曾經(jīng)歷過(guò)那個(gè)混亂的年代,也未曾目睹過(guò)擄掠精神財(cái)富的場(chǎng)面。是的,她從不在文字中直白地?cái)⑹?。這一點(diǎn)堅(jiān)韌是人們所敬仰的根基,是人們所感動(dòng)的價(jià)值。'童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。'冥冥中,我感受她手跡中人性的溫存,像天幕中的星河,閃爍著熠熠的光輝,溫暖而動(dòng)人。

再作個(gè)比喻——一顆種子的萌芽,要經(jīng)歷破土而出的過(guò)程,一顆種子的長(zhǎng)成,要靠周?chē)沫h(huán)境和自身汲取的營(yíng)養(yǎng)。而當(dāng)它惺惺松松睜開(kāi)眼睛,卻發(fā)現(xiàn)眼前一片黑暗,沒(méi)有雨露和充足空氣的土壤,沒(méi)有愛(ài)和幸福的滋養(yǎng),萎蔫之時(shí),安睡之前,是這樣的164道陽(yáng)光,照在它身上。溫暖,不是嗎?面朝陽(yáng)光,向往春暖花開(kāi);成長(zhǎng),不是嗎?面朝數(shù)道追光黑暗前早已遺忘……歌頌?zāi)笎?ài),歌頌自然,歌頌人間真情與童真。使得陌生的年代里有了不被麻痹了的知覺(jué),使得冰冷的世界中又燃起了愛(ài)的星火。是這點(diǎn)點(diǎn)火光,燎原了嶄新的世紀(jì)。

繁星中,是真切的愛(ài);愛(ài)河上,是一汪春日的江水。

媽媽的話(huà):突然之間女兒長(zhǎng)大了,讓我沒(méi)有絲毫防備,就拿這篇讀后感來(lái)說(shuō)吧,這是我們長(zhǎng)假的作業(yè),作業(yè)很多,這只是之一之一,偶曾泛泛地讀過(guò)《繁星·春水》,知道只不過(guò)是冰心歌頌?zāi)笎?ài)歌頌童真的詩(shī)集,語(yǔ)言簡(jiǎn)單而富有寓意,沒(méi)太在意,但看過(guò)女兒的讀后感,我說(shuō)'你這讀后感咋寫(xiě)恁沉重?我看不懂?

繁星春水讀后感50字篇四

今年寒假里我與以往不同的是沒(méi)有選擇小說(shuō),而是選擇了由我國(guó)詩(shī)人冰心寫(xiě)的詩(shī)歌集《繁星·春水》。

這本書(shū)是在詩(shī)人拜讀了泰戈?duì)柕闹鳌讹w鳥(niǎo)集》的影響下而著成的。書(shū)中主要寫(xiě)的是關(guān)于母愛(ài)、童真、自然三個(gè)內(nèi)容。冰心的詩(shī)如同春天的流水般緩緩流過(guò)我的心田。

詩(shī)人在母愛(ài)的滋潤(rùn)下對(duì)生活充滿(mǎn)了愛(ài)。“天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到了它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到了你的懷了?!边@首小詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)母親的依戀及對(duì)母親的贊頌。是呀,母愛(ài)從古至今都是文人墨客筆下的永恒話(huà)題。唐代詩(shī)人孟浩然不也曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”嗎?

正如同詩(shī)人所言,在生活中,當(dāng)我們遇到困難時(shí),不正是在母親的懷里,聆聽(tīng)著母親的鼓勵(lì)和安慰重新抬起生活的勇氣,繼續(xù)勇往直前的嗎?“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)?!倍改笇?duì)我們的恩情比海還深,比山還高,我們不應(yīng)該更努力的去報(bào)答父母么?

《繁星·春水》的詩(shī)中不僅表達(dá)了愛(ài)的哲理,更反映了詩(shī)人對(duì)生活的理解,以及在面臨困難和苦難時(shí)對(duì)生活的希望。

詩(shī)人鼓勵(lì)著我們應(yīng)有積極向上的生活態(tài)度。“青年人??!為著未來(lái)的回憶,小心著意描寫(xiě)你現(xiàn)在圖畫(huà)?!边@句話(huà)告訴我們要把握好現(xiàn)在,腳踏實(shí)地的,努力的學(xué)習(xí),努力工作。為了自己美好的未來(lái),認(rèn)真努力的做好在所應(yīng)做的事。不要一失足成千古恨,到最后才覺(jué)悟,才知悔恨,就已來(lái)不及了。

“青年人!珍重的描寫(xiě)吧,時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè),請(qǐng)你看筆?!边@首小詩(shī)勸勉青年人勤奮努力的學(xué)習(xí),去“珍重的描寫(xiě)”自己的人生詩(shī)篇。時(shí)間如同流水一去不復(fù)返,我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為自己的人生鋪墊光明的道路。所以在學(xué)習(xí)中我們不應(yīng)有懶惰的心里,應(yīng)該積極向上,做一個(gè)勤奮好學(xué),樂(lè)觀的人?,F(xiàn)在我們正值朝氣蓬勃的階段,如同早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),因此我們更應(yīng)展現(xiàn)出我們的風(fēng)采。

《繁星·春水》如同心靈的雞湯,滋養(yǎng)著我,溫暖著我,那積極的生活態(tài)度,那樸實(shí)的人生哲理,都成為我假期的精神大餐。

繁星春水讀后感50字篇五

一本好書(shū),就像一位好友,在心靈和精神上給你支撐。而《繁星·春水》就是這樣一本書(shū),給我的生活平添了色彩。

作者冰心的文章以母愛(ài)、童真、自然著稱(chēng)。小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到大人講冰心的故事,所以一直都想了解冰心的作品。直到一次偶然。 那一天,我去書(shū)店買(mǎi)課外書(shū),售貨員阿姨把我想買(mǎi)的那本書(shū)錯(cuò)拿成了《繁星·春水》,我打開(kāi)一看,里面詩(shī)意的文字,哲學(xué)的故事深深吸引了我。所以我二話(huà)不說(shuō)便買(mǎi)下了這本書(shū)。 母愛(ài)的贊歌——莫過(guò)于《繁星春水》。令我印象最深的一首小詩(shī)是:

母親呵!

天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。

短短的幾個(gè)字,卻讓人深深體會(huì)到了母愛(ài)的深沉。當(dāng)我們第一次睜開(kāi)眼睛看到這個(gè)世界,第一眼看到的是母親。當(dāng)我們受了委屈,第一個(gè)想到的是母親,只有在母親的懷抱才能讓我們感到安全。母愛(ài),是燈塔,照亮黑暗;母愛(ài),是陽(yáng)光,溫暖心靈。

除了宇宙,最可愛(ài)的只有孩子。

和他說(shuō)話(huà)不必思索,態(tài)度不必矜持。

抬起頭來(lái)說(shuō)笑,低下頭去弄水。

任你深思也好。

微謳也好;驢背上,山門(mén)下,偶一回頭望時(shí),總是活潑潑的,笑嘻嘻的。

孩子純樸的天性、真摯的感情和看世界看社會(huì)的那一雙明澈無(wú)邪的眼睛,像電影一樣在我眼前閃現(xiàn)。和兒童說(shuō)話(huà)可以無(wú)拘無(wú)束,“不必思索”也“不必矜持”,他們那一張張小臉蛋,寫(xiě)滿(mǎn)著“愛(ài)”和“真誠(chéng)”。

成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!

然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。

這首詩(shī)讓我的心頭一震。是啊,不要只羨慕別人的成功,這可是別人用艱苦奮斗換來(lái)的啊。花朵的成功尚且如此,那人的成功不也是如此嗎?

《繁星·春水》就像滿(mǎn)天的星星,沒(méi)有波瀾起伏,給我像春天小溪般的感覺(jué)。讓我感受到母愛(ài)、童真、自然!

繁星春水讀后感50字篇六

生活中,幸運(yùn)娃娃無(wú)處不在——多彩繽紛的小學(xué),遇到一位優(yōu)秀的教師,是幸運(yùn)的;交到一位知心的好朋友,是幸運(yùn)的;讀到一本好書(shū),更是幸運(yùn)的。翻開(kāi)《繁星·春水》,我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。

《繁星·春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩(shī),每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。

而書(shū)中最觸動(dòng)我心靈深處的是冰心對(duì)母親傾注的那永恒的愛(ài)。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:

母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了。鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。

多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩,“冰心”是她的筆名,是根據(jù)“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里的。久而久之,神圣的母愛(ài)深深的植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!

的確,母愛(ài)是偉大無(wú)私的——當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí),當(dāng)媽媽做我愛(ài)吃的菜時(shí),當(dāng)媽媽給我蓋被子時(shí),我明白——這是媽媽的愛(ài),它時(shí)刻縈繞在我耳邊,成為我生活的旋律。

《繁星·春水》不止有愛(ài)的篇章,還有蘊(yùn)含生活哲理的樂(lè)章:

我不會(huì)彈琴,我只靜默地聽(tīng)著;我不會(huì)繪畫(huà),我只沉寂地看著;我不會(huì)表現(xiàn)萬(wàn)全的愛(ài),我只虔誠(chéng)地禱告著。

是的,理解別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,就是最好的辦法!

當(dāng)我們漫步山林,看著美麗的夕陽(yáng),看著那一抹抹霞光;當(dāng)我們走進(jìn)大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時(shí),你用心去欣賞,去感受,那夕陽(yáng)傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。

《繁星·春水》如一杯茶,似濃又似淡。它濃濃的,芳香無(wú)比,像一朵傲雪的臘梅;它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。

繁星春水讀后感50字篇七

午后的暖陽(yáng)中,覓一方清涼之地,攜一把躺椅,捧一杯香茗,透過(guò)熱氣,翻開(kāi)詩(shī)集,仿佛已成為我最?lèi)?ài)做的事。在這看著散亂、不起眼的微型詩(shī)文中,只要你忘記煩憂(yōu),全心全意的欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著無(wú)窮的真理與愛(ài),發(fā)人深省,讓人浮想聯(lián)翩。

一、母愛(ài)

古往今來(lái),母愛(ài)被公認(rèn)為最偉大的愛(ài)。自然,贊美歌頌?zāi)笎?ài)的文章也不在少數(shù),但我負(fù)責(zé)任的說(shuō),《繁星 春水》中對(duì)母愛(ài)的描繪是最真的,最美的,最溫婉的,最深沉的。

“母親呵!撇開(kāi)你的憂(yōu)愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓”。它不似“慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”這般具體有意地煽情,而是通過(guò)童年時(shí)對(duì)母親的依賴(lài)、信任襯托出母愛(ài)的無(wú)私。寥寥數(shù)筆中,充盈著的是真實(shí)無(wú)虛假的母愛(ài)。本真的情誼在本真的筆墨中洋溢……

二、童真

孩童在普通人眼中一無(wú)是處,但在冰心先生的作品里,透過(guò)一雙雙靈動(dòng)的眸子,我找到了人性最本質(zhì)的東西——童真。

某一節(jié)詩(shī)中寫(xiě)到“真理,在嬰兒的沉默中,不在聰明人的辯論里”。在浮躁喧囂的城市里,在成人爭(zhēng)名奪利之時(shí),冰心先生的慧眼發(fā)現(xiàn)了孩童最本質(zhì)的真,并能一語(yǔ)道破。在這突轉(zhuǎn)的筆鋒下,我明白了,童真中充盈著無(wú)限的美德。

三、自然

說(shuō)到自然,大家總會(huì)想到四季的斑斕,不免千篇一律,品之無(wú)味而冰心先生卻可以另辟蹊徑,將人生哲理與自然萬(wàn)物巧妙融合。

“成功的花,人們只驚慕于她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。冰心先生從自然的構(gòu)造中拓展出事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí),對(duì)我頗有啟發(fā)。冰心先生結(jié)合自然植物的生長(zhǎng),詮釋了真理。這讓我理解了,真正耀眼的不是成功,而是那背后默默無(wú)聞的奮斗。這不正是自然的本質(zhì),人生的真諦嗎?

《繁星 春水》似閃耀的星,雖然微小,卻光彩奪目;如破冰的水,雖然平緩,卻長(zhǎng)流不絕。在這耀眼的繁星光芒中,在那淙淙的春水波光里,我發(fā)現(xiàn)了最真的美和最美的真,在這個(gè)世界上,我被最真的美包圍,被最美的真擁抱……

繁星春水讀后感50字篇八

輕輕地合上這本書(shū),我的心久久不能平靜。

《繁星·春水》主要寫(xiě)了三個(gè)方面:母愛(ài)、童真、自然。每個(gè)方面都寫(xiě)得非常的好,都是形式短小而意味深長(zhǎng)。其中,我最喜歡的是母愛(ài)。

冰心奶奶是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)這本書(shū)我讀懂了母愛(ài)。這都是怎樣的詩(shī)呀!沒(méi)錯(cuò),只有冰心奶奶才能寫(xiě)出這么好的詩(shī)。

“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里?!痹谶@首詩(shī)里,母愛(ài)是萬(wàn)能的,母愛(ài)是包容一切的,母愛(ài)是可以阻擋一起傷害的!既安全,又完美。

生活中,母愛(ài)不就是這樣嗎?當(dāng)你不小心犯了錯(cuò)時(shí),媽媽會(huì)原諒你;當(dāng)你被雨水淋濕時(shí),媽媽會(huì)為你擋雨;當(dāng)你饑腸轆轆時(shí),媽媽會(huì)給你做美味可口的飯菜。最重要的是,媽媽是你的心靈導(dǎo)師,她會(huì)教你在人生的路上如何走下一步!

記得我上小學(xué)時(shí),在外面上英語(yǔ)課,一星期上一次課,每次都有作業(yè)。有一天晚上,我洗臉?biāo)⒀罆r(shí),突然想起忘記默單詞了,心里十分忐忑。準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽還沒(méi)有問(wèn)我默了沒(méi)有。正當(dāng)我以為暴風(fēng)雨過(guò)去時(shí),媽媽突然問(wèn)我“兒子,單詞默了沒(méi)有?”“啊,我,……默了?!睘榱瞬槐粙寢屌u(píng),我只好撒了個(gè)謊。我把燈和門(mén)都關(guān)了假裝睡覺(jué)。

過(guò)了幾分鐘,我偷偷地爬下床,小心翼翼地打開(kāi)臺(tái)燈,準(zhǔn)備寫(xiě)封信給媽媽道歉。可我剛寫(xiě)了幾個(gè)字,房門(mén)被媽媽打開(kāi)了。雖然媽媽的動(dòng)作很輕,也行是不想打擾我。我驚訝地向門(mén)口看去,只見(jiàn)媽媽進(jìn)了房間,對(duì)我說(shuō):“別寫(xiě)了,我們來(lái)談?wù)劙?。”我心想:完了,完了,媽媽一定生氣了??蓩寢寘s沒(méi)有絲毫的怒氣,輕輕的告訴我,她在小的時(shí)候也犯過(guò)錯(cuò)誤,也說(shuō)過(guò)謊。但外婆原諒了她,并告訴她一些道理。后來(lái),媽媽雖然又犯了錯(cuò),但再也沒(méi)有撒過(guò)謊了。媽媽接著和我說(shuō):“兒子,其實(shí)我知道,你是因?yàn)樘哿硕鴽](méi)有默寫(xiě)。我也不批評(píng)你了,只要你明天努力點(diǎn),把今天沒(méi)默寫(xiě)的明天補(bǔ)上,明天多默點(diǎn)單詞。但一定要記得誠(chéng)實(shí)。好了,今天安心睡覺(jué)吧”。

那一夜,我哭了很久很久。淚水里包含了媽媽的期待、鼓勵(lì)。還有深深的愛(ài)。

“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”

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