中學(xué)學(xué)科年度工作計劃(實用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 10:06:16
中學(xué)學(xué)科年度工作計劃(實用15篇)
時間:2023-11-25 10:06:16     小編:書香墨

有一個清晰的計劃可以讓我們更加專注于自己的目標(biāo)和任務(wù),提高工作效率。在制定計劃時,要考慮到自身的優(yōu)勢和弱點,避免過高或過低估計自己。制定計劃時需要注意的是靈活性和適應(yīng)性,以下是一些調(diào)整計劃的建議。

中學(xué)學(xué)科年度工作計劃篇一

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期數(shù)學(xué)科組將繼續(xù)遵照上級教育行政部門的具體要求,以《天河。

區(qū)華陽小學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》為指引,結(jié)合學(xué)校的具體目標(biāo)及本科組教學(xué)工作的實際情況,立足常態(tài),深化生本教學(xué)研究,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)。

1、結(jié)合學(xué)校的具體目標(biāo)及本科組教學(xué)工作的實際情況,深化“以學(xué)。

定教單元整體教學(xué)模式”研究。

2、扎實落實教學(xué)常規(guī)工作,夯實科組教師的基本教學(xué)技能,提高教師對課標(biāo)、教材、教法及學(xué)生的研讀水平。

3、加強對教育評價、作業(yè)改革、培優(yōu)策略和輔導(dǎo)策略的研究,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、結(jié)合學(xué)校的具體目標(biāo),營造積極開展課題研究的良好氛圍,提高。

科組教師開展科研工作的意識和能力。

5、抓好本學(xué)科的各類競賽活動的培訓(xùn)工作,提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

三、工作措施:

繼續(xù)結(jié)合學(xué)校的具體目標(biāo)及本科組教學(xué)工作的實際情況,深化。

“以學(xué)定教單元整體教學(xué)模式”研究。

1、認(rèn)真研讀《華陽小學(xué)動態(tài)教案實施辦法》,以動態(tài)教案為抓手,將個人備課與自主教研、集體教研深度結(jié)合,優(yōu)化課堂教學(xué),完善教學(xué)模式。

(1)自主教研求實效。

本學(xué)期每月第一周定為自主教研周,由各年級備課組長組織運作,深入進行課型研討。第一個月自主教研完成以下事項:

a.各集備組明確集備分工和動態(tài)教案的集備要求。

b.當(dāng)月教學(xué)單元主備人說教材和個人備的初案,其他教師提建議。主備人負(fù)責(zé)整理完成動態(tài)教案之“集備初案”。

c.集備組教師在教學(xué)中實施“集備初案”,并將根據(jù)自己班的實際情況所作調(diào)整及其效果反思作相應(yīng)記錄。主備人負(fù)責(zé)收集整理(用不同顏色標(biāo)識不同老師的調(diào)整和反思),完成動態(tài)教案之“集備共案”。

第二、三、四月自主教研完成以下事項:。

a.由上月單元主備人組織對“五顏六色教案”進行研討,確定實施后最優(yōu)的單元整體教學(xué)設(shè)計。并由單元主備人將“五顏六色教案”與“精品教案”打包上傳給學(xué)科行政。(每月最后一周內(nèi)提交,到此完成了一個單元的動態(tài)教案。)。

b.本月教學(xué)單元主備人說教材和個人備的初案,其他教師提建議,又開始了新一個單元的循環(huán)。

(2)集體教研重研討。

本學(xué)期每月第二開始定為集體教研周??平M集體教研完成以下事項:

a.以年級集備組為一個團隊,展示所選課型的課堂教學(xué)、單元整體集備思路及實施后的反思。各集備組在集體教研中的研討課,可以選擇一個單元中的不同課型來分別展示;也可以確定為同一課型的持續(xù)深入研討,根據(jù)各組的實際情況來確定。

b.由相應(yīng)單元主備人負(fù)責(zé)收集整理專家和同科組老師提出的建議,并結(jié)備組的思考進行教案的再次修改,整理成“精品教案”,上傳給學(xué)科分管行政。

(3)學(xué)期末需完成事項。

集備組長匯總整個學(xué)期的“精品教案”,打包上傳到學(xué)校教學(xué)資源公共郵箱,作為下一年該年級本學(xué)科的“初始教案”。

(二)夯實科組教師的基本教學(xué)技能,提高科組教師對課標(biāo)、教材、教法及學(xué)生的研讀水平。

1、抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),包括:“先學(xué)”的習(xí)慣、及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣、專心聽課的習(xí)慣、合作交流的習(xí)慣、認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣、善于思考的習(xí)慣和寫好字的習(xí)慣等。

2、精心備好每一課,不出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,重難點、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計等要齊全,五年以下教齡的教師要備有詳細(xì)的教學(xué)過程。教學(xué)反思一定要及時寫,字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,字跡盡量工整、清晰。內(nèi)容可以是教學(xué)過程中教師的想法、做法,學(xué)生在課上的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,要求寫具體而真實的得與失。

3、認(rèn)真研讀國家課程標(biāo)準(zhǔn)(版)和學(xué)科教材,準(zhǔn)備學(xué)科素養(yǎng)測試。

(三)加強對作業(yè)改革、培優(yōu)扶弱策略及教育評價等的研究,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真研讀《華陽小學(xué)作業(yè)管理規(guī)定》,精心布置作業(yè),及時認(rèn)真批改作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量,并開通作業(yè)綠色通道。

2、結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),進一步加強對培優(yōu)和扶弱策略的研究。在培優(yōu)扶弱方面,教師既要面向全體學(xué)生,又要分層次進行個別輔導(dǎo),做到因材施教。要多發(fā)揮團隊合作的力量,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進步。畢業(yè)班尤其要發(fā)揮團隊作戰(zhàn)的'合力,力爭在畢業(yè)考試和各項學(xué)科競賽中取得好成績。嚴(yán)禁通過大量的機械重復(fù)練習(xí)來提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,尤其是不能把“思維”變成“記憶”,只看到了眼前利益,忽視了學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。

(四)結(jié)合學(xué)校的具體目標(biāo),營造積極開展課題研究的良好氛圍,提高科組教師開展科研工作的意識和能力。

做好現(xiàn)有課題的開題和研究工作,使課題研究能夠真正服務(wù)于教育教學(xué)。

(五)結(jié)合《學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)序列》,有針對性地開展學(xué)科素養(yǎng)比賽活動。

一、二年級進行口算比賽(以年級為單位);

三至六年級進行計算能力比賽(以年級為單位)。

(六)抓好本學(xué)科的各類競賽活動,提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

做好四、六年級奧數(shù)的培訓(xùn)工作,為下學(xué)期四年級的廣州市奧校入學(xué)考試和六年級的華羅庚杯比賽做準(zhǔn)備。

四、具體工作安排。

周次。

日期

內(nèi)容。

1

2.各集備組分工備課;

3.落實教學(xué)常規(guī)工作。

2

1.科組、集備組、教師上交教學(xué)工作計劃(周五前);

2.各集備組自主教研;

3.四、六年級開展奧數(shù)培訓(xùn)工作;

4.科組上交集體教研安排表;

5.落實教學(xué)常規(guī)工作。

3

1.落實教學(xué)常規(guī)工作;

2.四、六年級開展奧數(shù)培訓(xùn)工作。

4

1.科組集體教研;

2.四、六年級開展奧數(shù)培訓(xùn)工作;

3.落實教學(xué)常規(guī)工作;

4.各集備組上傳第一個月的教案。

5

國慶節(jié)放假。

6

10月11日。

1.各集備組自主教研;

2.四、六年級開展奧數(shù)培訓(xùn)工作;

3.落實教學(xué)常規(guī)工作。

7

10月14日。

10月18日。

1.科組集體教研;

2.四、六年級開展奧數(shù)培訓(xùn)工作;

落實教學(xué)常規(guī)工作;

4.專項抽查:作業(yè)量與作業(yè)批改情況。

8

10月21日。

10月25日。

1.科組集體教研;

2.四、六年級開展奧數(shù)培訓(xùn)工作;

3.落實教學(xué)常規(guī)工作。

9

10月28日。

1.科組集體教研;

2.四、六年級開展奧數(shù)培訓(xùn)工作;

3.落實教學(xué)常規(guī)工作;

4.各集備組上傳本月的教案。

10。

1.各集備組自主教研;

2.四、六年級開展奧數(shù)培訓(xùn)工作;

3.落實教學(xué)常規(guī)工作。

11。

11月11日。

11月15日。

1.科組集體教研;

2.四、六年級開展奧數(shù)培訓(xùn)工作;

3.落實教學(xué)常規(guī)工作。

12。

11月18日。

11月22日。

1.科組集體教研;

2.四、六年級開展奧數(shù)培訓(xùn)工作;

3.落實教學(xué)常規(guī)工作;

4.校本培訓(xùn):新課標(biāo)達(dá)標(biāo)測試與研討。

13。

11月25日。

11月29日。

1.科組集體教研;

2.四、六年級開展奧數(shù)培訓(xùn)工作;

3.落實教學(xué)常規(guī)工作;

4.各集備組上傳本月的教案。

14。

1.各集備組自主教研;

2.四、六年級開展奧數(shù)培訓(xùn)工作;

3.落實教學(xué)常規(guī)工作。

15。

12月13日。

1.科組集體教研;

2.四、六年級開展奧數(shù)培訓(xùn)工作;

3.落實教學(xué)常規(guī)工作。

16。

12月16日。

12月20日。

1.科組集體教研;

2.四、六年級開展奧數(shù)培訓(xùn)工作;

3.落實教學(xué)常規(guī)工作。

17。

12月23日。

12月27日。

1.科組集體教研;

2.四、六年級開展奧數(shù)培訓(xùn)工作;

3.落實教學(xué)常規(guī)工作;

4.各集備組上傳本月的教案;

5.學(xué)科全面復(fù)習(xí)。

18。

12月30日。

1.制定復(fù)習(xí)計劃;

2.開展全面期末復(fù)習(xí)。

19。

1、學(xué)科全面復(fù)習(xí)。

2、學(xué)科期末考試。

3、科組、集備組提交本學(xué)期各單元的“精品教案”

20。

1、改卷、質(zhì)量分析、上報數(shù)據(jù)等工作;

2、評講試卷;

3、教學(xué)質(zhì)量分析;

4、教育教學(xué)分享活動;

5、資料收集、歸檔。

中學(xué)學(xué)科年度工作計劃篇二

本學(xué)期,我們科學(xué)組將根據(jù)教研室和學(xué)區(qū)教研工作的工作要點和本學(xué)期的行事歷,以“學(xué)位中心,開展有效課堂”為核心,結(jié)合本校的具體實際開展教研活動。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,努力優(yōu)化科學(xué)課堂教學(xué),加強課堂探究能力的訓(xùn)練,在切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,加強科學(xué)教研組的教育力量,努力提高科學(xué)教學(xué)水平。本著學(xué)生多動手的原則,多開展實驗教學(xué)活動。

1、組織組內(nèi)同事開展“學(xué)位中心,開展有效課堂”,提高教師理論知識和業(yè)務(wù)水平。

2、加強規(guī)范管理,積極配合學(xué)校完成各種教研活動。

3、開展科學(xué)實驗競賽輔導(dǎo)工作,提高學(xué)生動手實驗?zāi)芰Α?/p>

4、通過課堂教學(xué)交流,組織好“一師一課,一課一名師”活動,提高教師教學(xué)能力。

5、以各活動為載體,完成組內(nèi)課題。

6、基于現(xiàn)有實驗裝備開展實驗教學(xué)、實驗教研,做好實驗室常規(guī),完善實驗室借還制度。

7、做好教師演示實驗和學(xué)生分組實驗。

8、做好各種活動、培訓(xùn)以及積極參加各類競賽。

1、積極開展有效教學(xué)研究,落實教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的實際情況,圍繞“學(xué)位中心,開展有效課堂”主題,開展以“學(xué)位中心,開展有效課堂”為專題的研討活動,著力提高課堂教學(xué)效率,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、積極動員教師參加各種競賽評比。

3、抓好學(xué)科教學(xué)研討工作,重在研究解決教學(xué)疑難問題,促進學(xué)科教研組解決問題的行動研究能力,提升教師的專業(yè)水平。

4、基于實驗室現(xiàn)有基礎(chǔ),做好實驗常規(guī)教學(xué)和自制實驗器具,開展實驗教研。

5、切實落實“一師一課,一課一名師”活動。

xxxx年3月份:

1、全體科學(xué)教師制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃。

2、按計劃進行常規(guī)教學(xué)。

3、落實好教學(xué)常規(guī)

4、制定實驗室教學(xué)計劃。

5、積極參加各種中考復(fù)習(xí)會。

4月份:

1、按計劃進行常規(guī)教學(xué)。

2、開展“一師一課,一課一名師”活動

3、鼓勵組員參加樂清市的命題競賽、實驗技能競賽等各種活動。

4、開展實驗教研活動,開展實驗器材自制、改進評比活動。

5、進行教學(xué)常規(guī)組內(nèi)自查

5月份:

1、按計劃進行常規(guī)教學(xué)。

2、開展試課研討活動。

6月份:

1、按計劃進行常規(guī)教學(xué)。

2、全體科學(xué)教師制定期末復(fù)習(xí)計劃。

3、復(fù)習(xí)課研究。

4、組織學(xué)生復(fù)習(xí)。

5、期末考試。

中學(xué)學(xué)科年度工作計劃篇三

當(dāng)涂一中團委2008--2009學(xué)年第一學(xué)期工作計劃去年我校團委連續(xù)第三次被評為馬鞍山市五四紅旗團委,并成為省五四紅旗團委創(chuàng)建單位,同時成功舉辦了首屆校園文體節(jié),受到了學(xué)校師生的好評,為了進一步豐富學(xué)生的'課余生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),加強學(xué)生的思想教育和日常行為規(guī)范教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,結(jié)合團委日常工作安排,本學(xué)期我們初步制定了以下工作計劃。1、九月初召開全校團干培訓(xùn)會,布置本學(xué)期工作。2、九月中下旬幫助高一各班建立團支部,并做好新生團員檔案的登記和收齊工作。3、九月中下旬幫助高二各班重新建立團支部。4、舉辦第二十五期團校5、發(fā)展新團員(入團宣誓大會)。6、高一年級普通話比賽,并選拔校園廣播站播音員。7、校園歌手大賽8、收取團費9、街舞表演賽10、元旦聯(lián)歡會如有上級單位安排活動隨時插入當(dāng)涂一中團委2008-9-19。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

中學(xué)學(xué)科年度工作計劃篇四

英語組的教研氣氛非常濃厚,我們每星期三下午定期組織研討,學(xué)習(xí)理論知識。如任務(wù)型教學(xué),全體英語教師每周一起討論學(xué)習(xí)有關(guān)任務(wù)型教學(xué)的理論,并結(jié)合自己教學(xué)實踐,互相研討,取長補短,共同進步。并在課堂操作上,取得了較好的效果。組織好每周的科組活動,進行了理論學(xué)習(xí),如:學(xué)習(xí)《任務(wù)型教學(xué)的課堂教學(xué)程序探討》等理論文章,組織學(xué)習(xí)了有關(guān)新科程改革教育理論的文章,通過學(xué)習(xí),不斷豐富教師的理論知識,提高他們的理論水平,了解基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程和評價,了解時代的發(fā)展要求和英語科的最新教研動態(tài),趕上時代的發(fā)展的步伐。在教學(xué)過程中注意與學(xué)生積極互動、共同發(fā)展,要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培育學(xué)生的獨立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實踐中學(xué)習(xí),促進學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動地、富有個性地學(xué)習(xí)。同時應(yīng)尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。通過學(xué)習(xí),對老師們的教學(xué)有一定的啟迪作用;利用科組活動時間,組織科組教師介紹個人的教學(xué)特色,共同探討教學(xué)上的疑惑,從而使科組教師們增進相互間的了解,共同進步,共同提高,形成開放、合作、輕松的科組學(xué)習(xí)氛圍。

二、大力推進教研教學(xué)工作。

本學(xué)期,本科組在教研工作方面,主要完成了以下幾項工作:。

1、探討有效的英語課堂教學(xué)模式。

組織本科組老師觀看全國英語優(yōu)質(zhì)課教學(xué)光碟,通過學(xué)習(xí),英語教師加深了對新課標(biāo)的理解。在這些英語教學(xué)研討活動中,大家共同探討如何構(gòu)建有效的英語課堂教學(xué)模式,尋求解決英語課堂教學(xué)中“少慢差費”的教學(xué)策略。老師們更加清楚地認(rèn)識到:在中學(xué)英語教學(xué)中,教師要正確地引導(dǎo)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生對英語的興趣和潛能,從而達(dá)到學(xué)習(xí)文化、傳遞文化和發(fā)展文化的目的。

2、組織公開課教學(xué)。

本學(xué)期組織公開課教學(xué)4次,主講老師有肖海龍3次,張梅珍1次。主講老師認(rèn)真?zhèn)湔n,聽課老師虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真評課,收到較好的教學(xué)效果,其中肖海龍老師在校公開課比賽中榮獲二等獎。

3、切實抓好常規(guī)教學(xué)工作。

為了切實抓好常規(guī)教學(xué)工作,我們各年級備課組扎實抓好日常教學(xué)工作,努力抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié),努力做到:教育學(xué)生要“敢管善管,早管齊管,嚴(yán)管細(xì)管”;備課要“鉆教材,備對象,重學(xué)法”;上課要“抓組織,善啟發(fā),講練測,動手腦”;作業(yè)要“分層練,人人做,量適當(dāng),速批改”;輔導(dǎo)要“施愛心,人平等,善鼓勵,講耐心”;檢測要“抓單元,過章節(jié),見解新,成論文”。全體英語教師都能完成備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、測驗任務(wù)。尤其重視中段考試、期末考試成績分析和總結(jié),認(rèn)真制訂下階段的教學(xué)目標(biāo)和要求,使我們的教學(xué)具有目的性和計劃性,使學(xué)生的發(fā)展具有可持續(xù)性,從聽、說、讀、寫幾個方面,強化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解和掌握,對基本技能的靈活使用,注重學(xué)生綜合運用英語能力的培養(yǎng)和提高。本科組教師在教學(xué)過程中,表現(xiàn)出較強的教學(xué)能力、合作能力,以及教學(xué)熱情。

4、積極開展集體備課活動。

本組積極開展集體備課、聽課和評課活動。本期集體備課共15次,其中七年級5次,主持人:麥珠姨老師。八年級5次,主持人:王彩玲。九年級5次,主持人:孫鑾梅。采用“立足本校,走出去,請進來”的方式,積極參加市教研室組織的各類教研活動,本學(xué)期本科組有2位教師省上去聽課學(xué)習(xí),還幾位老師參加了市教研室英語教研活動,激勵教師努力提高自身的教學(xué)水平,取長補短,共同提高。

5、從實際出發(fā)分層教學(xué)。

因我校生源較差,學(xué)困生比較多的`情況,我們?nèi)嫱茝V分層教學(xué)法,面向全體,因材施教,分類推進,整體提高,使基礎(chǔ)好的學(xué)生鉆得深,基礎(chǔ)差的學(xué)生學(xué)得通,不同層次的學(xué)生最終都有進步,調(diào)動了學(xué)生的積極性。同時還積極分類輔導(dǎo)尖子生和學(xué)習(xí)困難生,開展后進生追蹤掛鉤工作,偏愛后進生。如初三級分a、b、c層教學(xué),對a層學(xué)生,要求強化思維,培養(yǎng)創(chuàng)造力。對b層的學(xué)生,要求扎實基礎(chǔ),提高技能,開拓思維。對c層的學(xué)生,要求培養(yǎng)興趣,感性認(rèn)識;對初一、初二的學(xué)習(xí)困難生,教師們能犧牲自己的休息時間對他們進行輔導(dǎo),幫助他們樹立學(xué)好的信心,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生在不同程度上都有所提高。

6、教學(xué)研究與成績。

本學(xué)期有許多教師積極參加課件制作、教學(xué)設(shè)計、說課、論文等多項比賽,并取得較好得成績。其中何慧老師制作的課件獲三等獎。撰寫的說課稿在三亞市說課比賽中獲二等獎,教學(xué)設(shè)計《unit3whydoyoulikekoalas?sectiona1a—2c》獲海南省“教科杯”教學(xué)設(shè)計比賽二等獎。撰寫的論文獲三亞市論文比賽一等獎。韓曉麗老師制作的課件在國家教師優(yōu)質(zhì)課評選中獲二等獎。撰寫的論文,《淺談初中低年級英語教學(xué)活動設(shè)計的優(yōu)效性》獲三亞市論文比賽二等獎。鄭慶珠老師制作的課件獲比賽三等獎等。

學(xué)生在學(xué)校英語書法英語書法比賽,英語手抄報比賽,英語詞匯比賽,英語書面表達(dá)比賽中有170人不同程度的獲獎。

三、組織英語課外活動,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣。

為了激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣,在英語活動周中,全體英語老師積極主動地組織好各年級的課外活動,七年級組織了英語書法比賽,英語手抄報比賽,八年級組織了英語詞匯比賽,九年級組織了英語書面表達(dá)比賽,通過這些活動,大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性、趣味性和實效性,也促進了英語教學(xué)發(fā)展。

四、今后的努力方向。

本科組工作中還存在很多不足,例如:培優(yōu)提差工作有待進一步加強;,在育人目標(biāo),挖掘各方面的潛力、培養(yǎng)人才方面站在更高的位置上,同時要努力把“經(jīng)驗型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)椤把芯啃汀?、“實驗型”、“思考型”和“健康型”教師等等,真正樹立一個特色教學(xué)的學(xué)校品牌。

中學(xué)學(xué)科年度工作計劃篇五

一、指導(dǎo)思想:

以區(qū)教育局隊伍建設(shè)年工作方案和新學(xué)期工作部署為依據(jù),以李校長在全區(qū)教學(xué)工作會議上指出的問題為工作重心,以“__”課題研究實施管理為重點,樹立科研為教育教學(xué)服務(wù)的思想,圍繞“生命化教育理念下有效激發(fā)學(xué)生潛能,提升學(xué)生品質(zhì)的研究”這個課題展開。本年度學(xué)校研訓(xùn)工作將緊密圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升教師素質(zhì),這一工作重點展開。

二、工作目標(biāo):

1.在生命化課堂研究方面有新的進展。

2.提升課題組組的研究能力。

3.通過讀書、研究、教學(xué)等工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。

4.開展課題實驗課活動,進一步提高教師專業(yè)水平和施教能力。

5.完成《學(xué)校隊伍建設(shè)年工作方案》中的各項工作。

三、重點工作。

“__”課題的具體研究,主要處理好課題研究與校本研究的聯(lián)系。盡可能讓每一次的校本研修活動都能夠突出課題研究。組織課題組長進行課題學(xué)習(xí),組織開展組內(nèi)研究活動,加強課題實驗課研究的實效性。

四、特色工作。

繼續(xù)參與組織和協(xié)調(diào)各部門做好學(xué)?!皠虮辟愓n、行政聽課,教師文化講壇等學(xué)校傳統(tǒng)特色工作。

(一)以小課題研究為核心策略,推進區(qū)域課題實踐研究工作。

以小課題研究為核心策略,以此突破課題研究中的大而不當(dāng)、流于形式、浮于表面的弊端。各校結(jié)合本校課題的特點,針對研究主題、研究對象、研究內(nèi)容或者研究手段途徑等,以年級組、教研組、備課組等為基本單位,成立專項研究小組,進行小課題細(xì)化研究。各課題學(xué)校要在三月末以前拿出小課題研究計劃上報科研部門。學(xué)科專項研究小組重點針對生命化課堂進行微觀領(lǐng)域的研究,每個學(xué)科教師研究團隊每學(xué)期至少進行四節(jié)實踐研究課,其他業(yè)務(wù)領(lǐng)域也要選擇適合的小專題進行專項研究。對于進修學(xué)校研訓(xùn)人員,也提出了相應(yīng)的要求,希望按照要求在做好實踐研究的基礎(chǔ)上,還要做好指導(dǎo)工作。

(二)專家領(lǐng)者,鼓勵學(xué)習(xí)。

為了提高全體教師的科研能力,我校將聘請專家來校進行一到二次的培訓(xùn)。榜樣的力量是無窮的,為了加快自身發(fā)展的成長速度,提倡各位教師根據(jù)自己的專業(yè)、興趣、愛好、需要,選擇自己的“虛擬專業(yè)引領(lǐng)者”。在網(wǎng)絡(luò)、報刊、博客上追蹤引領(lǐng)人,了解他的成長過程,閱讀他的最新文章,通過博客、網(wǎng)頁、論壇、信箱與大師對話,熟悉他們的教育理念、教學(xué)思想、教育藝術(shù)等,就自己的困惑和想法,隨時進行討教。我們可以通過1+1教育博客等方式可以和張文質(zhì)、孫明霞、陶繼新等專家、學(xué)者、教師建立聯(lián)系,研究他們教育思想,模仿他們的教學(xué)實踐,不斷得到精神力量和專業(yè)指導(dǎo),進而提高個人的教學(xué)智慧和業(yè)務(wù)能力。

(三)積極參與課堂教學(xué)。

通過各教研組的課堂教學(xué)展示,結(jié)合各教研組的討論與研究,加上對相關(guān)理論知識的梳理,同時認(rèn)真參與教研組的備課,歸納和總結(jié)出劍橋三中課題研究特色做法,做好文化節(jié)的檔案資料的積累工作。

(四)認(rèn)真布置教育科研論文征集工作。

學(xué)期初做好對年度論文的征集布置工作,使得教師們能夠有目的的進行相關(guān)理論的學(xué)習(xí)和實踐資料的積累。認(rèn)真籌備和組織召開教科研論文成果發(fā)布會。

(五)課題研究。

圍繞崗位練兵,結(jié)合集體教研,組織召開每學(xué)期至少兩次有主題的集中課題課研究活動。兩次課題研究將結(jié)合青年教師賽課,骨干教師引領(lǐng)課活動,采取集中展示,集體研討的形式。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)實際聽課,有目的的進行關(guān)于課堂教學(xué)策略的觀察,并記錄,與教師交流教學(xué)總結(jié)歸納好的教學(xué)方法和策略。記錄并積累。

五、其他工作。

(1)制定課題和科研計劃,布置各教研組進行計劃的制定。

(2)加強科研反思的質(zhì)量,加強科研室對上交科研反思的檢查反饋工作,促進教師們養(yǎng)成自覺地進行課堂教學(xué)反思的習(xí)慣。使此項工作形成制度和工作常態(tài)。積累科研成果。

(3)加強課題研究課的質(zhì)量,積極配合教導(dǎo)處組織開展好學(xué)期內(nèi)的教研課觀議課活動。努力使活動更有針對性,更有實效性,發(fā)揮教研的引領(lǐng)和示范的積極作用,努力通過活動為教師們提供可借鑒的做法。

(4)加強科研檔案的管理。

加強科研檔案的管理工作,努力做到及時的將科研檔案進行裝訂和投檔。嚴(yán)格要求活動結(jié)束過程材料上交結(jié)束。做好科研檔案的整理工作,查缺補漏,迎接上級部門的檢查工作。

(5)加強科學(xué)管理規(guī)范科研制度。

加強科研制度的完善,加強科研的科學(xué)管理。

中學(xué)學(xué)科年度工作計劃篇六

根據(jù)學(xué)?!白裱说陌l(fā)展與教育發(fā)生規(guī)律,以師生發(fā)展為本,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,促進師生自主、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,充分認(rèn)識科學(xué)教育在我校素質(zhì)教育中重要性,在科學(xué)教育中以德育為核心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,繼續(xù)在科學(xué)教育中宣傳、普及科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)方法,在校內(nèi)外形成學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的風(fēng)氣。

(一)繼續(xù)加強科學(xué)教育的主渠道工作。首先滲透到必修課中,在語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、信息技術(shù)、勞技課中將學(xué)習(xí)方法、科學(xué)方法論的教學(xué)相結(jié)合,將講授、討論與發(fā)現(xiàn)、研究相結(jié)合,讓課堂充滿生命的活力。其次,將科學(xué)教育落實到藝術(shù)、體育、勞技、社會實踐,學(xué)科課外活動中,為學(xué)生提供發(fā)現(xiàn)問題,解決問題及展示其創(chuàng)造能力的舞臺,鼓勵學(xué)生進行小制作、小發(fā)明、小論文、小設(shè)計、小實驗,培養(yǎng)學(xué)生自信心、好奇心、靈活性、自主性,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、動手能力和交際能力。

(二)繼續(xù)開設(shè)豐富多彩的科學(xué)選修課和活動課,為學(xué)生的發(fā)展留下足夠的空間。

(三)積極組織老師參加市、省科學(xué)方面的教研活動、進修培訓(xùn),以及通過學(xué)校自培和教師自我提高的途徑,提高科學(xué)輔導(dǎo)老師的師德修養(yǎng)和教學(xué)水平。在科學(xué)教育中開展培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的子課題的研究。

(四)組織協(xié)調(diào)各類科學(xué)活動小組參加市、省、全國的競賽活動。

9月:

(一)校行政會、校科學(xué)活動領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議討論并制訂本學(xué)年科學(xué)教育活動目標(biāo)

(二)在開學(xué)典禮上對上學(xué)年進行科學(xué)教育活動中取得成績的師生進行表彰

(三)聘請各學(xué)科的老師為科學(xué)輔導(dǎo)員,要求教師在本學(xué)科中系統(tǒng)的滲透科學(xué)教育,各科學(xué)類選修課開班。

(四)全國高中物理競賽的組織,學(xué)科競賽人員選拔。

(五)省、市級教育科研課題申報與結(jié)題

10月:

(二)全國高中數(shù)學(xué)、化學(xué)、計算機競賽的組織

11月:

(一)組織科學(xué)活動輔導(dǎo)教師進行培訓(xùn)

(二)研究性學(xué)習(xí)結(jié)題工作

12月:

(一)校行政會、科學(xué)活動領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議,總結(jié)本學(xué)期的工作。

(二)開放周活動

20xx年1月:

(一)校本教材工作研討會

(二)廣東江北中學(xué)教育教學(xué)成果展示會

20xx年2月:

(一)校行政會、科學(xué)活動領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議,對新學(xué)期的工作做出要求。

(二)廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽活動的前期準(zhǔn)備工作

(三)機器人小組備戰(zhàn)青少年機器人大賽

(四)廣東省重點中學(xué)計算機奧賽

20xx年3月:

(一)參加省青少年機器人大賽

(二)參加省青少年科技創(chuàng)新大賽

20xx年4月:

廣東江北中學(xué)科普課題研究經(jīng)驗交流會

20xx年5月:

廣東省高中生物聯(lián)賽

20xx年6月:

(一)組織科學(xué)輔導(dǎo)教師培訓(xùn)

(二)機器人輔導(dǎo)教師培訓(xùn)

(三)全國高中生物聯(lián)賽

20xx年7月-8月:

(一)廣東省青少年計算機奧賽決賽

(二)廣東省機器人大賽

(三)全國高中生物競賽決賽

(四)全國電腦制作大賽決賽

(五)組織暑假學(xué)生競賽培訓(xùn)班

廣東江北中學(xué)教學(xué)處

中學(xué)學(xué)科年度工作計劃篇七

善嘉中學(xué)數(shù)學(xué)組現(xiàn)有教師29人,其中高級教師4人,一級教師13人,二級教師8人,研究生學(xué)歷的教師1人,。善嘉中學(xué)數(shù)學(xué)組是一個富有朝氣、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀團隊。三年中,要繼續(xù)加強對新課程的課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)效率,著力加強備課組建設(shè),使備課組的教學(xué)研究活動經(jīng)?;椭贫然?,努力將數(shù)學(xué)組建設(shè)成為和諧協(xié)作、團結(jié)向上的教研群體。積極關(guān)注新課程高考動向,積極研究新高考命題走向,組織組內(nèi)骨干教師編寫完成周練等習(xí)題編制和校本訓(xùn)練,同時完善改編好高一、高二的課時練習(xí)。重視對青年教師的培養(yǎng),給參加工作不久的青年教師配備學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)教師,要求青年教師多聽組內(nèi)老教師的課,不斷提高解題能力,爭取早日站穩(wěn)講臺,成為學(xué)校教育的骨干。

根據(jù)高中階段的教育價值和數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)性,以及社會、數(shù)學(xué)與教育的發(fā)展對人才培養(yǎng)的要求,對數(shù)學(xué)教育的要求,高中數(shù)學(xué)課程的總目標(biāo)是:使學(xué)生在九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)上,進一步提高作為未來公民所必要的數(shù)學(xué)素養(yǎng),以滿足個人發(fā)展與社會進步的需要。具體目標(biāo)如下:

1、獲得必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,理解基本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)結(jié)論的本質(zhì),了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應(yīng)用,體會其中所蘊涵的數(shù)學(xué)思想和方法,以及它們在后續(xù)學(xué)習(xí)中的作用。通過不同形式的自主學(xué)習(xí)、探究活動,體驗數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程。

2、提高空間想像、抽象概括、推理論證、運算求解、數(shù)據(jù)處理等基本能力。

3、提高數(shù)學(xué)地提出、分析和解決問題(包括簡單的實際問題)的能力,數(shù)學(xué)表達(dá)和交流的能力,發(fā)展獨立獲取數(shù)學(xué)知識的能力。

4、發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識,力求對現(xiàn)實世界中蘊涵的一些數(shù)學(xué)模式進行思考和作出判斷。

5、提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,形成鍥而不舍的鉆研精神和科學(xué)態(tài)度。

6、具有一定的數(shù)學(xué)視野,逐步認(rèn)識數(shù)學(xué)的科學(xué)價值、應(yīng)用價值和文化價值,形成批判性的思維習(xí)慣,崇尚數(shù)學(xué)的理性精神,體會數(shù)學(xué)的美學(xué)意義,從而進一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。

根據(jù)學(xué)校以“富有學(xué)術(shù)潛力,兼具職業(yè)能力,充滿生命活力的現(xiàn)代高中生”的培養(yǎng)目標(biāo),按照“以文育人,文中有人,人以文成”的課程文化,結(jié)合建設(shè)“集學(xué)科課程、學(xué)術(shù)課程、職業(yè)課程和生活課程一體化的名人課程體系”,數(shù)學(xué)學(xué)科要在培養(yǎng)一個有學(xué)術(shù)涵養(yǎng)的海寧新名人方面起到應(yīng)該有的作用。

數(shù)學(xué)必修課程的設(shè)置,高一(上)學(xué)習(xí)模塊《必修1》、《必修4(1)》,周課時為4課時,學(xué)分2分。高一(下)學(xué)習(xí)模塊《必修4(2)》、《必修5》,周課時為4課時,學(xué)分4分。高二(上)文科學(xué)習(xí)模塊《必修2》《數(shù)學(xué)2—1》(側(cè)文要求),周課時為3課時,學(xué)分2分;理科學(xué)習(xí)模塊《必修2》《數(shù)學(xué)2—1》(側(cè)理要求),周課時為4課時,學(xué)分2分。高二(下)文科學(xué)習(xí)模塊《必修2(2)》《選修2—2》,周課時為4課時,學(xué)分2分+必選2;理科學(xué)習(xí)模塊《必修2(2)》《選修2—2》,周課時為4課時,學(xué)分2分+必選2。高三(上)文科學(xué)習(xí)模塊《必修拓展1》,周課時為4課時,學(xué)分為必選2;理科學(xué)習(xí)模塊《選修2—3》(計數(shù)原理、概率),周課時為4課時,學(xué)分為必選2。高三(下)高考復(fù)習(xí),周課時文科與理科均為4課時。高三上參加浙江省學(xué)業(yè)水平考試。

為有利于更好地達(dá)成教育目標(biāo),擬對必修課程進行校本化建設(shè),具體體現(xiàn)在以下三個方面:一是對教材體系重新優(yōu)化組合,尊重螺旋式上升的教育要求,有利于知識體系的逐步建立與深化;二是對應(yīng)教材學(xué)習(xí)內(nèi)容,針對學(xué)生的實際,組織校本作業(yè)的編寫,要求負(fù)責(zé)編寫的教師恰當(dāng)把握教材內(nèi)容與要求。三是對于特定的必修課程教育內(nèi)容,在新授課中走班學(xué)習(xí),在階段性復(fù)習(xí)課中,不同的學(xué)生根據(jù)自己的實際學(xué)習(xí)情況,針對自己的特長或是薄弱內(nèi)容進行走班學(xué)習(xí)。

結(jié)合必修課程的學(xué)習(xí),做好與校本選修課程設(shè)置的銜接。如在學(xué)習(xí)了《必修4》模塊中三角函數(shù)的內(nèi)容后,讓學(xué)生進行一些生活中的測量與測繪等實踐類選修課程的學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)了《必修5》模塊中線性規(guī)劃的內(nèi)容后,讓學(xué)生探索一些統(tǒng)籌與規(guī)劃、優(yōu)化問題的研究,有利于學(xué)生將課堂所學(xué)應(yīng)用于生活實際等。以上數(shù)學(xué)必修課程與選修課程的開發(fā)與開設(shè)納入學(xué)校整個必修課程與選修課程體系中,對于每一門選修課程,至少有2位教師參與開發(fā)與開設(shè)。

數(shù)學(xué)學(xué)科三年課程規(guī)劃的制定,有利于教師有計劃地實施課堂教學(xué)與課外指導(dǎo),也有利于培養(yǎng)學(xué)生全面的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

中學(xué)學(xué)科年度工作計劃篇八

一、指導(dǎo)思想:

圍繞“保平安、重養(yǎng)成、抓質(zhì)量、師生同成長”的總體工作思路;堅持“科學(xué)發(fā)展觀”的辦學(xué)宗旨。圍繞全區(qū)“夯實發(fā)展基礎(chǔ)、聚合資源優(yōu)勢、堅持精細(xì)管理、打造教育強區(qū)”的教育發(fā)展思路,堅持以解決課堂教學(xué)中的實際問題為立足點、以教學(xué)理念與教學(xué)實踐有機結(jié)合為著眼點、以有效轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式為切入點、以研究創(chuàng)新,提高教學(xué)效率為生長點,全面加強教學(xué)過程的管理和指導(dǎo)。積極開展教育教學(xué)研究,造就和形成一支科研型、學(xué)者型的教師隊伍。以求實的精神,務(wù)實的態(tài)度,扎實的工作,全面推進素質(zhì)教育,使學(xué)校教科研工作再上新臺階。

二、具體目標(biāo)。

1、抓好省級課題的研究工作。加強課題的研究工作和課題的管理工作。

2、構(gòu)建學(xué)校以校為本教研制度體系,全面推進校本教研,形成我校校本教研特色。

3、強化教師科研意識,使教師的科研理論水平和實踐能力得到進一步提高。

4、加大課程改革力度,搞好校本課程的開發(fā),力爭走在全區(qū)前列。

5、進一步實現(xiàn)教育科研的規(guī)范性管理,重視已有科研成果的鞏固、推廣和發(fā)展。

6、以重點課題的研究帶動科研工作的開展,確保各項實驗研究達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

7、培養(yǎng)出一支政治方向明確、業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的專、兼、群相結(jié)合的教育科研隊伍。

三、主要工作。

(一)加強學(xué)習(xí),參與研究,學(xué)以致用。

1、將教研、科研、教師教育三個方面整合起來,以省、市課題研究為切入點,以教研組活動為基礎(chǔ),以提高教師教育水平為目的,校本培訓(xùn)繼續(xù)采取集中與分散相結(jié)合原則進行。

2、強調(diào)以自學(xué)為主,立足于自省自察。本學(xué)期除了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)外,積極提倡教師自學(xué),做不同層次的讀書交流,強調(diào)自學(xué)后的反思。

3、立足學(xué)以致用,讓教育科研的意識在行動中得到體現(xiàn)。同時指導(dǎo)全校教師在實施課題研究的過程中,將成果運用于教學(xué)中,解決教學(xué)中實際的問題,并在實踐中檢驗完善。

(二)加強立項課題的過程性管理、指導(dǎo),確保實驗達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

1、召開各課題成員研究會,組織學(xué)習(xí)并修改方案,討論階段性研究計劃,以及相關(guān)的子課題,要求計劃有實效性、針對性、可操作性,充分發(fā)揮研究人員的主觀能動性。

2、按計劃有步驟地實施研究,切忌走過場。學(xué)校行政將加強指導(dǎo)和督促,聽取意見,協(xié)助解決研究中存在的問題。

3、適時聘請專家、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)課題的實施與研究,使課題研究有序、正規(guī)進行。

(三)把教育科研工作與師訓(xùn)工作結(jié)合,強化參與科研的意識。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容和現(xiàn)實意義。積極推進課程改革,使新課程的思想和理念深入人心,并自覺應(yīng)用于教學(xué)實踐活動中。

2、在各類課題實驗過程中,采取集中自學(xué)、專題培訓(xùn)、經(jīng)驗交流等形式,強調(diào)教育科研理論的學(xué)習(xí)和研究、實踐經(jīng)驗的總結(jié)和交流。進一步提高教師教育科研理論水平和操作水平。

(四)把教育科研工作與新課程改革緊密結(jié)合,認(rèn)真實施課程改革計劃,積極探索校本課程的開發(fā)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極探索新的'教學(xué)方法。

2、進一步做好新課改思想指導(dǎo)下的課程評價工作,積極探索新課程的評價體系和評價手段。

(五)抓好科研常規(guī)工作,重視已有課題成果的實驗和研究。

1、重視常規(guī)科研工作的管理、資料的收集、整理和歸類工作。

2、重視已有科研成果的推廣和應(yīng)用。及時運用到平時的教育教學(xué)之中。

(六)制定并認(rèn)真落實課題研究的制度,保障課題研究的順利高效的進行。

1、加強對課題的指導(dǎo),深入課堂、年級組和教研組,了解課題的進展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。

2、召開課題學(xué)術(shù)研討會,征求各方面的建議,集思廣益。

3、組織實驗課題匯報會,展示實驗階段性成果。

4、認(rèn)真組織階段性驗收,并及時總結(jié)。

5、注重課題研究過程中各類資料的積累工作。

6、實行課題組長負(fù)責(zé)制。課題的實施由課題組長負(fù)責(zé)。課題組長要制定好課題實施計劃,指導(dǎo)課題小組的成員展開研究工作,及時收集課題資料。有困難及時向?qū)W??蒲惺覉蟾?。

(七)以課題研究為抓手,建立和完善學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò),推進課程改革。

“人才出課題,課題出人才”。本學(xué)期將在原有的科研成果的基礎(chǔ)上,緊扣我校的課題的研究,讓大部分教師參與科研,使教師明確教學(xué)科研對個人成材和學(xué)校發(fā)展的重要意義,在課題研究的過程中,形成以校長室、教科室為主導(dǎo),教研組為中介和橋梁,課題組為主體的三級教科研網(wǎng)絡(luò),加強課題研究的過程管理,有目的、有計劃的、有重點地開展教科研工作,把教科研工作落到實處。

(八)教育科研的常規(guī)工作:

1、搞好教育、教學(xué)、科研三位一體的研究。規(guī)范科研管理,建立章程制度。

2、加強學(xué)??蒲泄歉申犖榈慕ㄔO(shè)。使老師們掌握科研課題的選題、立項,具體實施的操作方法。

3、重視教師科研論文的撰寫及評選工作。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀、指導(dǎo)、修改工作,加強向外推出的力度。舉辦教師論文和教案的評優(yōu)工作。

4、重視教師教學(xué)反思和教育敘事的撰寫及評選工作,促進學(xué)校校本教研深入開展,促進教師對自己的教育教學(xué)行為進行剖析,培養(yǎng)反思型、研究型的教師隊伍。

中學(xué)學(xué)科年度工作計劃篇九

學(xué)校是培養(yǎng)和造就合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的陣地,為全面貫徹教育方針,為全面落實學(xué)校的各種規(guī)章制度,要牢固樹立德育為首,育人為本,注重實效的觀點,切實把德育擺在更加突出的位置。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認(rèn)真落實學(xué)校德育工作計劃,堅持“面向全體學(xué)生、促進學(xué)生全面發(fā)展”的傳統(tǒng)“兩全”思想,確立“以學(xué)生為主體”的德育觀,從實際出發(fā),全面關(guān)心,嚴(yán)格要求,科學(xué)訓(xùn)練,強化管理,切實加強做人教育,全面塑造具有文明的行為習(xí)慣、較強的自律慎獨意識、崇高的社會責(zé)任感和使命感、創(chuàng)新能力強的人。根據(jù)各級黨委、教育主管部門的有關(guān)規(guī)定和要求,結(jié)和我校實際,對本年級政教工作做如下計劃。

一、提高認(rèn)識,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,增強做好未成年人思想道德建設(shè)工作的緊迫感和使命感。加強對江書記的重要思想及"七一"講話的重要精神的學(xué)習(xí)。重要思想是我黨執(zhí)政之基,力量之源,是新時期對黨的理念的新貢獻;江書記的"七一"講話,是對重要思想進一步闡述,是德育工作的指南。本學(xué)年度要在教師隊伍中掀起學(xué)習(xí)重要思想及"七一"講話的高潮,使廣大教師樹立講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的工作作風(fēng),提高全體教職工的思想政治覺悟和大局意識,發(fā)揚無私奉獻精神,全面做到一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切的高度認(rèn)識。

二、加強宣傳工作。除利用升旗、集會、重大節(jié)日及定時播放廣播等對學(xué)生進行國情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育外,還必須辦好學(xué)校宣傳欄、學(xué)校黑板報、班級黑板報,在重大節(jié)日,須刊出適合節(jié)日氣氛的刊報,具體由政教處共青團主辦,及時準(zhǔn)確地宣傳黨和國家的方針、政策,培養(yǎng)學(xué)生堅定的社會主義信念和遵紀(jì)守法的優(yōu)良品質(zhì)。

三、加強管理,完善制度,重在落實。抓住機遇,求真務(wù)實,采取有力措施,從領(lǐng)導(dǎo)、組織、人力、物力、財力等各方面加強德育工作,把德育工作落到實處,把德育工作真正抓緊、抓實、抓好。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日,值周教師值周,政教處工作人員配合,實行三方面人員互相監(jiān)督、互相協(xié)作,處理好本周、本天的學(xué)生違紀(jì)及檢查落實教師是否履行職責(zé),對重大的事情及時上報學(xué)校研究或上報上級領(lǐng)導(dǎo),做到上情下達(dá),下情上報。

四、找準(zhǔn)突破口,以點帶面,嚴(yán)肅校紀(jì)校風(fēng)。對學(xué)生的違紀(jì)情況作多方面的引導(dǎo)和教育,對屢教不改的學(xué)生,學(xué)校堅決作出嚴(yán)肅處理并記入學(xué)生檔案,本學(xué)年政教處計劃狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,先從自習(xí)和晚睡抓起,使學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,使他們沒有違紀(jì)違規(guī)的時間和空間,把所有的時間都投入到學(xué)習(xí)中,形成一種水緊車轉(zhuǎn)全方位都緊張而有序的局面。

五、加強我校精神文明建設(shè),認(rèn)真抓好基本道德規(guī)范教育和良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,確保我??h級“文明單位”的殊榮,爭創(chuàng)“文明學(xué)?!?,力爭為我校精神文明建設(shè)走在鎮(zhèn)屬單位、部門的前列,成為娜姑鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的一面旗幟。在校園內(nèi)深入開展?fàn)巹?chuàng)文明年級組、文明班級、文明宿舍、文明標(biāo)兵;爭做先進班主任,爭做先進教師的活動。利用各種節(jié)日對學(xué)生進行“兩史一情”和愛國主義教育,認(rèn)真組織好有利于師生身心健康發(fā)展的各種文體活動。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、協(xié)作、勇敢、拼搏的精神。開展“三有、三無、三化”活動?!叭小保ㄓ忻水嬒?、有板壁報、有規(guī)則即《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《班規(guī)》);“三無”(地上無垃圾、墻上無污跡、學(xué)生無重大違紀(jì));“三化”(綠化、凈化、美化)等活動納入德育工作的核心內(nèi)容。組織進行“好人好事”評比,“綠化美化”評比,“黑板”版面、內(nèi)容評比活動。使德育工作有載體,校園文化有內(nèi)容,促進良好校風(fēng)的形成。

六、加強班級管理,改進和完善班級量化考核制度。班集體是學(xué)校的基層組織,班主任工作的好壞直接影響到班紀(jì)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣,而班紀(jì)、班風(fēng)的好壞又直接影響著校紀(jì)、校規(guī)的優(yōu)劣,要建立過硬的校紀(jì)、校風(fēng),并得以實現(xiàn),首先要有班主任負(fù)責(zé),耐心、細(xì)致的態(tài)度和嚴(yán)格的要求。在本學(xué)年中,政教處計劃以班為單位,分年級進行管理,按班級對教育活動、課堂紀(jì)律、出勤、衛(wèi)生、違紀(jì)、好人好事等進行量化評分。

七、加強安全管理。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)安全須知》,切實抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。定期組織有關(guān)人員查找不安全因素,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,若意外事故發(fā)生及時向上級有關(guān)部門報告,做好善后工作。定期舉辦法制專題講座,加強學(xué)生法制教育。

八、發(fā)揮政教處機構(gòu)作用,認(rèn)真組織建立健全共青團、學(xué)生會、少先隊等機構(gòu)。讓其充分發(fā)揮職能作用,調(diào)動好學(xué)生會配合學(xué)校進行各項管理。通過團隊知識的教育和團隊活動,引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、參與實踐、全面發(fā)展,養(yǎng)成符合社會主義道德規(guī)范的良好思想品德和行為習(xí)慣。共青團、少先隊要在全體學(xué)生中起好模范帶頭作用,力爭每人至少做一至三件好人好事,集體活動不少于二次,少先隊以學(xué)校成立一個大隊,以年級組為中隊,各班建立小隊,同時開展“五熱愛”、“獻愛心”等活動,逐步建立學(xué)校、社會、家庭有機結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

九、做好差生轉(zhuǎn)化工作。定期家訪,召開家長座談會,使學(xué)校和家庭互相配合管理好學(xué)生,給學(xué)生特別是差生更多關(guān)心和幫助,培養(yǎng)好差生的自信心和自尊心,鼓勵他們把更多的精心投入在學(xué)習(xí)上,讓其有所進步和提高。使我校的差生轉(zhuǎn)變工作上一臺階。

十、做好德育教研工作和先進評比工作。將德育工作的成績與年終考核掛鉤,大力表彰先進,獎勤罰懶,以形成良好的激勵機制。動員全體教師積極探索并撰寫德育論文,力爭創(chuàng)建學(xué)校德育園地,認(rèn)真組織評選、表彰或上報“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進班集體”、“先進班主任”、“模范先進教師”等工作。

十一、工作安排。

八月:初一新生軍訓(xùn)和學(xué)前教育。

1、政教處、班主任第一次工作會議;

2、開學(xué)典禮;

3、初一新生軍訓(xùn);

4、初一新生學(xué)前教育;

九月:半軍事化驗收準(zhǔn)備,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

1、召開第二次班主任工作會議;

2、要求班主任和體育教師配合抓緊訓(xùn)練軍訓(xùn)內(nèi)容;

3、討論德育工作計劃;

4、動員流失生返校;

5、學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《行為規(guī)范》和《守則》。

6、出第一期、第二期(慶?!敖處煿?jié)“)黑板報;

十月:愛國主義教育活動月。

1、迎國慶系列活動;

2、公布文明宿舍、教室評比結(jié)果;

3、第三期黑板報;

4、班主任例會;

5、《中華人民共和國道路交通安全》知識競賽;

十一月:常規(guī)管理落實月。

1、各班紀(jì)律、習(xí)慣較差學(xué)生座談會;

2、法制教育講座;

中學(xué)學(xué)科年度工作計劃篇十

一年來,我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級各部門的指導(dǎo)下,緊緊圍繞年初制定目標(biāo),團結(jié)拼搏,務(wù)實苦干,進一步強化文化、廣電、體育各項工作,加大事業(yè)建設(shè)與發(fā)展力度,促進文廣事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展和整體推進,各項事業(yè)建設(shè)上新臺階。

(一)努力繁榮我縣群眾文化生活。

積極配合2月3日漳州市委宣傳部牽頭組織的到革命老區(qū)四都鎮(zhèn)開展20xx年漳州市文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”啟動活動,精心挑選、排練文藝節(jié)目,使得在“三下鄉(xiāng)”啟動活動中,精彩紛呈的文藝演出,引來了陣陣喝彩。

積極做好文化三下鄉(xiāng)等系列文化活動。如今年到白洋鄉(xiāng)塘西村的送圖書、義寫春聯(lián)等活動,豐富了當(dāng)?shù)氐奈幕睢榱寺≈丶o(jì)念五四運動96周年,弘揚和謳歌五四精神,展示詔安新青年的良好精神風(fēng)貌,更好地在青年中發(fā)現(xiàn)選撥和推出一批新的人才,展現(xiàn)全縣青年的藝術(shù)風(fēng)采。我局和縣委宣傳部、團縣委聯(lián)合舉辦的以“弘揚時代主旋律、唱響魅力新詔安”為主題的“詔安縣第十一屆青年歌手大獎賽活動”,于5月4日晚在縣政府廣場決出一、二、三等獎,活動得到圓滿完成。

選送健身舞《舞動青春》參加福建省第十二屆音樂舞蹈節(jié)獲表演二等獎、創(chuàng)作三等獎;選送兩名幼兒參加“漳州市少兒故事大王”比賽,獲銀獎;增設(shè)14個文化激情廣場示范點,對其進行音響配備、場地整修、曲目添置等;對外免費開放活動開設(shè)少兒素描培訓(xùn)班;藝術(shù)扶貧——舞蹈興趣班取得良好效果;籌備詔安縣首屆“南湖杯”廣場舞比賽;聯(lián)系并發(fā)掘業(yè)余文藝作者,抓文藝創(chuàng)作。

圖書館積極開展“讀者服務(wù)宣傳周”活動,在4.23“世界讀書日”與有關(guān)部門加強聯(lián)系,并利用好門戶網(wǎng)站,共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動。并在舊政府大院內(nèi)舉辦了“詔安,我可愛的家鄉(xiāng)”攝影圖片展。同時通過、“讀者座談會”、“讀者留言板”“讀者信箱”、微信等形式收集讀者對圖書館工作的意見和建議,不斷改進和提高圖書館為讀者服務(wù)的水平。

(二)加大文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入。

做好20xx年文化、體育社會事業(yè)領(lǐng)域項目的建設(shè),積極推動我縣文化產(chǎn)業(yè)、文化事業(yè)的發(fā)展?,F(xiàn)詔安縣文體中心建設(shè)項目20xx年計劃投資1000萬元,5月份投資110萬元,1-5月完成470萬元,占全年任務(wù)的47%。體育場看臺及膜結(jié)構(gòu)等已完工,進入驗收階段。塑膠運動場已全部完成并投入使用。綜合健身館、圖書館與文化館綜合樓主體工程已封頂,綜合健身館幕墻玻璃已安裝過半,圖書館與文化館綜合樓外墻裝修即將完成。

圖書館認(rèn)真做好舊書古籍的搬遷和安置工作。打造樟木書柜存放舊書古籍,并給古籍室安裝兩臺空調(diào),輪番使用,確保恒溫恒濕狀態(tài)。同時古籍室及周邊安裝監(jiān)控系統(tǒng),落實安全防范措施。

繼續(xù)推進我縣農(nóng)家書屋建設(shè)工程,加強全縣217名文化協(xié)管員的管理,促進農(nóng)村文化的繁榮。

(三)加強文化市場監(jiān)管力度。

為推動我縣文化市場平安建設(shè),促進社會和諧穩(wěn)定,為實現(xiàn)社會主義文化市場的大發(fā)展、大繁榮中創(chuàng)造良好的環(huán)境,我局通過多措并舉保文化市場平安:

1、組織召開網(wǎng)吧、歌舞娛樂場所等業(yè)主參加文化市場平安建設(shè)專題會議,學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī),強化安全意識。

2、簽訂文化市場平安建設(shè)責(zé)任書。在年初,和網(wǎng)吧、歌舞娛樂場所等業(yè)主簽訂責(zé)任書,明確工作要求,落實具體責(zé)任人。

重點加強對歌舞娛樂場所無證無照經(jīng)營的管理力度,現(xiàn)針對證件不齊全的3家歌舞娛樂場所進行立案調(diào)查。

4、短信溫馨提醒。在節(jié)假日期間通過群發(fā)短信的形式,向全縣文化市場業(yè)主發(fā)送短信溫馨提醒,注意加強節(jié)假日期間守法經(jīng)營、消防安全等文化市場平安建設(shè),營造良好的文化市場。

5、做好“掃黃打非”工作。根據(jù)全國、省、市“掃黃打非”工作文件要求,主要做了以下幾方面的工作:

(1)、普及“掃黃打非”政策知識,通報“掃黃打非”信息動態(tài),公布“掃黃打非”舉報獎勵制度,設(shè)立舉報電話:12318、3322751,使“掃黃打非”知識進村入戶,反盜版、用正版觀念深入人心。同時利用電視臺、局門戶網(wǎng)站等多種宣傳形式,宣傳“掃黃打非”的重要意義,揭露制黃販黃、侵權(quán)盜版等各種非法出版活動的危害,促進出版物管理的逐步規(guī)范。

(2)、積極開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周各項活動。根據(jù)《福建省版權(quán)局關(guān)于印發(fā)20xx年全省版權(quán)系統(tǒng)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動方案的通知》文件精神及市局要求,認(rèn)真組織開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周各項活動。

一是在縣圖書館、全縣8家書店張貼保護知識產(chǎn)權(quán)宣傳標(biāo)語,倡導(dǎo)“尊重知識,崇尚創(chuàng)新,誠信守法”為核心理念的知識產(chǎn)權(quán)文化層面,增強全社會版權(quán)意識,總共張貼10條宣傳標(biāo)語。

二是在縣圖書館電子顯示屏滾動“建設(shè)知識產(chǎn)權(quán)強國、支撐創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”橫幅,營造全民保護知識產(chǎn)權(quán)意識。

三是在全縣8家書店倡導(dǎo)銷售正版出版物活動。

四是在縣圖書館、一品文化圖書城開展豐富的群眾性公益閱讀活動。在縣一品文化圖書城舉行“文化精品圖書”展銷活動,組織一批文化精品圖書,滿足廣大讀者需求。

五是加強文化市場監(jiān)管。為期一周的時間,重點對我縣8家書店、11家音像店、8家打字復(fù)印店、5家印刷廠的檢查,共出動20人次,檢查32家次。通過檢查,逐步規(guī)范我縣的新聞出版市場。

(四)積極抓好文物管理工作。

1、在做好文管辦日常工作的同時,圍繞縣委、縣政府中心工作,結(jié)合“元旦”、“春節(jié)”、“元宵”等重大節(jié)慶和主題宣傳,開展閩南民俗文化節(jié)等活動。

2、做好指導(dǎo)舉辦“5?18國際博物館日”的宣傳活動。給我縣添加上了一堂豐富多彩的文化遺產(chǎn)課。

3、利用“文化遺產(chǎn)日”做好文化遺產(chǎn)保護宣傳展覽。開展了《閩南剪瓷雕示范館》、《慶源號彩扎》、《黃金興咸金以婀蕁妨展活動。

4、加強文保單位的保護與管理,擬寫了南詔鎮(zhèn)文昌宮、霞葛鎮(zhèn)五通宮省級文保單位,石牌坊群·父子進士坊、梅嶺鎮(zhèn)懸鐘粘喬劍梅州鄉(xiāng)七賢庵省級文保單位等五處維修方案,報省文物局批復(fù),擬定維修。

5、建立健全縣文物安全管理長效機制,提高文物安全管理水平。20xx年4月20日在局會議室,召開了權(quán)限省級文物保護單位安全生產(chǎn)工作會議,落實各項安全措施,專項布置,專項督查。把文物安全責(zé)任書進一步細(xì)化,層層簽訂責(zé)任書,督促各文物保護單位保護(使用)機構(gòu)或保護(使用)人將各項安全措施落實到處。

6、完成健全文保單位保護機構(gòu)建設(shè),為了加強文物工作的管理,充實調(diào)整批準(zhǔn)成立林仲安將軍墓、汀洋土樓等10處文物保護組人員。

7、積極配合擬寫山河歷史文化名村保護發(fā)展規(guī)劃方案。

8、組織配合“海上絲綢之路?漳州史跡”,申遺普查工作,加強宣傳,建立信息共享和通報制度,文化文物、海洋與漁業(yè)組織聯(lián)合掌握文化遺產(chǎn)保護,對水下文化遺產(chǎn)建立信息共享和聯(lián)合通報制度。

9、做好我縣第一次全國可移動文物普查,并完成了年度第一和第二階段工作目標(biāo)任務(wù)。

二、體育工作。

半年來,詔安縣的體育工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級體育部門的大力支持指導(dǎo)下,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實《體育法》、《全民健身條例》,以《20xx年福建省全民健身運動會(漳州賽區(qū))工作方案》為中心任務(wù),以滿足廣大群眾日益增長的體育健身需求為出發(fā)點和落腳點,以提高人的健康素質(zhì)為根本目標(biāo),立足縣情,廣泛開展全民健身系列活動,努力提高競技運動水平,積極備戰(zhàn)、參加年度賽,認(rèn)真實施民生工程,取得較好成效。

(一)我局以《20xx年福建省全民健身運動會(漳州賽區(qū))工作方案》為主線,認(rèn)真制定工作方案、計劃。舉辦形式多樣,內(nèi)容豐富的體育競賽活動。于4月22-29日舉行詔安縣籃球比賽,5月1-2日舉行詔安縣乒乓球比賽、30-31日舉行羽毛球比賽。通過活動,促進全民健身運動的開展。

(二)為活躍本系統(tǒng)職工文體生活,于5月21日至22日組織本局干部參加市職工乒乓球比賽,獲體總委員單位團體第一名。

(三)為加快我縣社會體體育指導(dǎo)員隊伍建設(shè)步伐,提高社會體體育指導(dǎo)員健身指導(dǎo)水平,我局組織8人參加市二級社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)。

(四)加快文體中心體育館建設(shè)。局領(lǐng)導(dǎo)親自督辦,加快拆裝式游泳池籌建工作,同時,完善青少年校外體育活動中心、田徑場建設(shè)工作。

(五)切實加強新周期竟訓(xùn)工作,抓好后備人才訓(xùn)練,健全各種制度,提高教練員的業(yè)務(wù)水平。今年來組織十個參賽項目(田徑、籃球、游泳、跆拳道、武術(shù)散手、拳擊、摔跤、羽毛球、乒乓球),組織運動員186名參加市青少年錦標(biāo)賽暨中小學(xué)生體育聯(lián)賽,獲得田徑項目:五項第一名、十二項第二名、八項第三名;籃球:兩項第二名,一項第三名;跆拳道:兩項第一名、三項第二名,兩項第三名;武術(shù)散打:兩項第一名,三項第三名;摔跤:一項第一名,一項第二名,兩項第三名;乒乓球:一項第三名。

今年以來,新聞宣傳堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),充分利用宣傳平臺,開拓創(chuàng)新,狠抓落實,各項工作取得長足發(fā)展,為我縣經(jīng)濟社會發(fā)展和和諧社會提供了強有力的精神動力和輿論支持。半年來,共播出《詔安新聞》132期,播發(fā)新聞1688條。其中,多條新聞在省、市廣播電視節(jié)目評獎中獲獎。被省廣播影視集團電視公共頻道授予“20xx年度電視公共頻道新聞協(xié)助先進縣級臺”榮譽稱號。

(一)把握導(dǎo)向,服務(wù)大局,新聞宣傳工作有聲有色。

緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,牢牢把握昂揚向上、團結(jié)奮進、安定和諧、求真務(wù)實的宣傳基調(diào),以“黨委關(guān)注、百姓關(guān)心”為立足點,突出報道重點,推進宣傳創(chuàng)新,進一步提升和發(fā)揮了輿論引導(dǎo)和監(jiān)督作用。

一是突出主題宣傳,擴大宣傳聲勢。針對今年重大宣傳報道任務(wù),提前進入角色,精心策劃并組織實施。年初制定了年度宣傳報道題材規(guī)劃,提出今年宣傳報道總的指導(dǎo)思想與總的目標(biāo)要求,明確分工,落實責(zé)任。今年以來,組織策劃了《春之聲》、《三比一看》、《走基層》、《勞動者之歌》、《整治兩違》、《整治水環(huán)境》等專欄和若干系列報道。宣傳工作中做到了有全局,有典型,有深度,有現(xiàn)場,形成了以宣傳縣域經(jīng)濟發(fā)展為主軸,其他各項重要工作齊頭并進的宣傳格局。

二是強化輿論監(jiān)督,通達(dá)社情民意。新聞部作為縣委、縣政府和廣大群眾的“耳目”、“喉舌”部門,在做好正面引導(dǎo)的同時,以圍繞縣委、縣政府決策部署的貫徹落實,推進縣委、縣政府的中心工作,維護社會穩(wěn)定為出發(fā)點,注意把握輿論監(jiān)督尺度,進一步加強輿論監(jiān)督工作。我們開辟了《城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進行時》、《曝光臺》、《百姓熱線》等專欄,對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治中暴露出的各類問題、群眾來電反映的各種問題進行曝光和走訪調(diào)查,并通過跟蹤報道、新聞回訪的方式,促使問題得到及時有效的解決,使群眾切實感受到各項工作的改善和提高。

三是增進信息溝通,深化聯(lián)辦欄目。今年,新聞部把聯(lián)辦節(jié)目宣傳上升到戰(zhàn)略的高度來抓,全面出擊,尋求突破,突出重點部門、重點工作、重大題材的宣傳報道。依托各部門豐富的政策法規(guī)、經(jīng)濟動態(tài)、科學(xué)技術(shù)、信息資源等優(yōu)勢,充分發(fā)揮新聞媒體覆蓋面廣、傳播速度快、表現(xiàn)形式生動形象的特點,以傳遞信息、宣傳教育、咨訊服務(wù)、普及知識為目的,不斷提高針對性和服務(wù)性。我們繼續(xù)加強與紀(jì)檢、教育、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、發(fā)改、公安等部門的協(xié)作,共同策劃,開設(shè)了一系列帶有行業(yè)、部門特性的專欄,為群眾提供了更多實用有效的資訊,也為各部門、各行業(yè)提供了展示創(chuàng)新工作、亮點工作的平臺。

(二)立足特色,打造亮點,塑造詔安對外良好形象。

在縣委宣傳部和局、臺的領(lǐng)導(dǎo)下,新聞部充分利用媒體資源,緊扣工作中心,以“上重要媒體、重要時段、重要位置”為目標(biāo),不斷改進對外、對上宣傳的形式和方法。我們著力于塑造詔安品牌和特色亮點,圍繞重點項目、重點活動和重點工作組織深度的主題報道,積極向上級臺傳送稿件,形成了良好的宣傳態(tài)勢。據(jù)統(tǒng)計,1—6月共在省電視臺和省電臺播出新聞57條,在市電視臺和市電臺播出新聞219條。6月份在省臺公共頻道舉辦的新聞采訪競賽中取得第一名。

專題《南大門》節(jié)目共制作24期,其中制作《董希源》、《在“硒”望的田野上》、《詔安:打造海洋經(jīng)濟“藍(lán)色”特區(qū)》等節(jié)目參加20xx年度漳州市廣播電視電視節(jié)目評獎,聯(lián)合縣中醫(yī)院制作播出《健康直通車》節(jié)目12期,聯(lián)合縣富硒辦制作播出《海峽硒都長壽之鄉(xiāng)》節(jié)目12期,與縣法院聯(lián)合制作播出《丹詔法苑》節(jié)目6期。電視專題、專欄節(jié)目播出后反映良好,在社會上引起較大反響和良好宣傳效應(yīng)。

(三)創(chuàng)新思路,設(shè)立廣電網(wǎng)絡(luò)資訊平臺。

為適應(yīng)新形勢下新聞宣傳要求,進一步擴大詔安知名度,拓寬我縣新聞宣傳覆蓋面,我局緊跟形勢,本著立足傳統(tǒng)宣傳形式,創(chuàng)新宣傳新媒體的新思路,經(jīng)精心規(guī)劃,科學(xué)調(diào)配,設(shè)立了詔安廣電資訊網(wǎng),并于20xx年3月18日正式開通。

詔安廣電資訊網(wǎng)是以新聞資訊為中心,集專業(yè)信息服務(wù)和技術(shù)服務(wù)、廣告服務(wù)于一體的區(qū)域性媒體。現(xiàn)設(shè)有新聞、信息、生活、文化、旅游等多個板塊,并獨享詔安縣廣播電視臺視音頻資源。同時開通微信、微博、qq等流媒體進行全方位推廣,真正實現(xiàn)了“詔安新聞-電視看、詔安新聞-電腦看、詔安新聞-手機看”的`便民目標(biāo)。在實際工作中,詔安廣電資訊網(wǎng)以強烈的使命感和責(zé)任感,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,充分借助詔安廣播電視臺的廣播與電視資源,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體的作用,貫徹正確的宣傳路線,堅持“立足本土、胸懷全省、放眼全國”的辦網(wǎng)理念,努力向全國宣傳詔安,推廣詔安特有的文化價值和商業(yè)價值。

隨著廣電資訊網(wǎng)的正式開通和和正常運行,網(wǎng)站的關(guān)注度、瀏覽量、影響力也逐步上升。今年上半年完成網(wǎng)站六大頻道共計6千多條信息的更新發(fā)布工作;開通了手機wap、微信平臺、微博、qq等流媒體服務(wù)平臺,并完成各平臺的信息發(fā)布工作,累計關(guān)注量1千多人次,網(wǎng)站粉絲6百多人。同時加強網(wǎng)站管理,確保信息發(fā)布的正確性、真實性和及時性,努力把廣電資訊網(wǎng)建設(shè)成為一個政府放心、群眾關(guān)心的優(yōu)秀區(qū)域性門戶網(wǎng)站。

(四)提高意識,強化服務(wù)。

為更好地服務(wù)黨委政府、服務(wù)大局,我局對電視臺的播出時間進行統(tǒng)籌策劃,精心安排,為我縣黨委政府的通告、通知、各項活動標(biāo)語及各項公益廣告,提供在重要的播出時段播放,及時把黨委政府的政治、經(jīng)濟、時事活動發(fā)布給廣大人民群眾,讓廣大人民群眾了解、知曉黨委政府的活動情況。

(五)設(shè)立“效能糾風(fēng)電視熱線”,為詔安的發(fā)展發(fā)揮積極作用。

為深入貫徹落實縣委、縣政府《關(guān)于開展“整頓機關(guān)作風(fēng)、提高服務(wù)效能”活動》的通知精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞縣委“海西建設(shè)、漳州先行、詔安崛起”的主題和“工業(yè)立縣、依港興縣、項目帶動、外向拉動”的發(fā)展戰(zhàn)略,以“解放思想、提速晉位、突圍崛起”為目標(biāo),以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾為核心,以解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題為重點,積極探索當(dāng)前深化機關(guān)效能建設(shè)新舉措,我局與縣效能辦繼續(xù)開設(shè)“效能糾風(fēng)電視熱線”,為全縣科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展發(fā)揮積極作用。

通過在電視臺《詔安新聞》欄目中開辟“群眾訴求回音壁”專欄,使群眾投訴的事件,經(jīng)縣效能辦調(diào)查、核實后,把辦結(jié)情況在專欄中播出,向群眾做出客觀、公正、合理的答復(fù),為社會和諧廣開言路,為企業(yè)、群眾提供良好的服務(wù),為進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)職能、改進作風(fēng)、提升效能,為我縣的“提速晉位、突圍崛起”作出了積極的貢獻。

(六)加強管理,推動廣電事業(yè)建設(shè)有序開展。

1.抓好全縣農(nóng)村電視“村村通”建設(shè)和維護管理工作,加強巡查,建立健全村村通長效機制,落實責(zé)任,加強管理,搞好服務(wù),確保村村通、長期通。

2.抓好農(nóng)村廣播“村村響”市縣鄉(xiāng)村四級聯(lián)播聯(lián)控和應(yīng)急預(yù)警功能工作。根據(jù)省新聞出版廣電局《關(guān)于進一步加強縣鄉(xiāng)村廣播影視公共服務(wù)管理的若干規(guī)定》(閩新廣電[20xx]69號)和市文化廣電新聞出版局《關(guān)于進一步加強農(nóng)村有線廣播管理的若干意見》精神,我局在原來農(nóng)村有線廣播縣鄉(xiāng)村三級聯(lián)播聯(lián)控和應(yīng)急預(yù)警功能的基礎(chǔ)上,通過對農(nóng)村有線廣播系統(tǒng)的提升改造,按規(guī)定要求,實現(xiàn)了市縣鄉(xiāng)村四級聯(lián)播聯(lián)控和應(yīng)急預(yù)警功能,為廣大農(nóng)民提供當(dāng)?shù)厮璧霓r(nóng)業(yè)、科技、衛(wèi)生、治安、救災(zāi)、計生工作等有線廣播服務(wù)。

(七)積極開展安全生產(chǎn)檢查活動,確保安全播出。

在開展安全生產(chǎn)工作中,認(rèn)真貫徹落實市、縣有關(guān)精神,深入廣播電視播出機房、良峰山差轉(zhuǎn)臺、數(shù)字電影院等重點領(lǐng)域進行檢查。并針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題登記建檔,建立臺賬,制定整改方案。對每一項整改工作,明確整改責(zé)任部門、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、整改時限和措施。同時加強檢查督促,使存在的問題在規(guī)定的時限內(nèi)得到有效整改,進一步減少事故總量、有效防范重特大事故的發(fā)生,全面促進我局安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

為確保中央、省、市、縣廣播電視網(wǎng)絡(luò)安全播出與傳輸,我局制定了《詔安縣廣電局緊急報告制度》、《廣播電視機房值班制度》、《詔安縣廣播電視安全播出應(yīng)急預(yù)案》、《詔安縣廣播電視防插播應(yīng)急預(yù)案》等一系列制度及安全應(yīng)急預(yù)案,在元旦、春節(jié)、元宵等重要節(jié)假日,4月-5月份、“**”等敏感期及我縣“兩會”召開期間,加強值班安排,完善安全防范措施,確保節(jié)目安全播出與傳輸。

為做好全國“兩會”的轉(zhuǎn)播工作,根據(jù)省、市局的部署安排,在全國“兩會”召開期間,我局認(rèn)真抓好安全播出工作,一是召開全體干部職工動員大會,進行動員部署;二是召集有關(guān)人員對電視播出機房、配電室、發(fā)電機房的設(shè)備進行全面大檢查,認(rèn)真排除隱患;三是組織值機人員進行應(yīng)急演練,提高廣播電視播出、傳輸、發(fā)射系統(tǒng)應(yīng)對突發(fā)事件(事故)的快速反應(yīng)處置能力。四是做好值班安排,強調(diào)局班子領(lǐng)導(dǎo)和播出部主任在轉(zhuǎn)播“兩會”節(jié)目時,一定要堅守崗位,帶領(lǐng)值班人員嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,嚴(yán)密注意監(jiān)控,防止“”不法分子和敵對勢力的干擾破壞;五是在規(guī)定的時間內(nèi)向市文廣新局安全播出指揮中心匯報當(dāng)天的安全播出情況。在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全體人員的共同努力下,圓滿完成“兩會”的安全播出工作任務(wù)。

(八)履行電影工作職責(zé)。

根據(jù)廣電總局、人力資源和社會保障部、財政部《關(guān)于妥善解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)(公社)老放映員歷史遺留問題的指導(dǎo)意見》(廣發(fā)[]47號)和福建省新聞出版廣電局《關(guān)于組織開展原鄉(xiāng)鎮(zhèn)(公社)老電影放映員情況調(diào)查摸底的通知》(閩廣[]493號)文件精神,我局通過自行申報、調(diào)查摸底,初步甄別并報送省、市局復(fù)審后,全縣初步確認(rèn)原鄉(xiāng)鎮(zhèn)(公社)老電影放映員28名,并按文件要求于6月1-16日,對所確認(rèn)的人員名單進行公示。

切實抓好全縣農(nóng)村電影放映工作,今年上半年,完成省局下達(dá)的一村一月放映一場電影的任務(wù)。

1、文化工作:一是繼續(xù)繁榮我縣群眾文化生活;二是切實抓好公益性文化設(shè)施建設(shè),積極向上爭取資金,加快縣文體中心建設(shè)進度;三是繼續(xù)規(guī)范文化市場管理,開展反盜版保護知識產(chǎn)權(quán)行動以及加強“掃黃打非”工作;四是完善石牌群--父子進士坊加固維修;五是做好第一次全國可移動文物普查工作;六是配合開展“海上絲綢之路?漳州史跡”申遺普查及做好省市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報工作;七是落實做好涉臺文物梅洲七賢庵、梅嶺南門懸鐘所城墻保護工程項目規(guī)劃(維修及安、消防方案)。

2、體育工作:一是完成文體中心一個拆裝式游泳池建設(shè);二是完成我縣一個社區(qū)多功能健身活動場所建設(shè);三是完成全民健身路徑器材更新維護管理工作;四是舉辦“20xx年福建省全民健身運動會”門球、象棋、圍棋、廣場舞、游泳、跳繩、飛鏢、拔河等項目比賽;五是舉辦第七個全國“全民健身日”大型文藝活動;六是舉辦全縣廣場舞比賽。

3、廣電工作:一是認(rèn)真做好招商引資、項目建設(shè)、民生等方面的宣傳:二是努力在創(chuàng)特色欄目、品牌欄目和優(yōu)秀節(jié)目上下功夫;三是繼續(xù)深化“走轉(zhuǎn)改”活動;四是拓寬對外宣傳渠道,提高對外宣傳影響力;五是抓好全縣農(nóng)村電視“村村通”維護管理工作,確保村村通、長期通;六是抓好農(nóng)村廣播“村村響”維護管理工作,完善我縣農(nóng)村有線廣播應(yīng)急預(yù)警系統(tǒng),發(fā)揮農(nóng)村有線廣播市縣鄉(xiāng)村四級聯(lián)播聯(lián)控和應(yīng)急預(yù)警功能。七是認(rèn)真履行電影行政管理職責(zé);八是做好高山臺站的維護管理工作,確保轉(zhuǎn)播信號的安全傳輸。

4、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作:一是認(rèn)真執(zhí)行中央八項規(guī)定;二是貫徹廉政規(guī)定,強化廉政建設(shè);三是制定及完善各項規(guī)章制度,促進黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的有效開展。

5、推進機構(gòu)改革,做好股室設(shè)置工作。

中學(xué)學(xué)科年度工作計劃篇十一

本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念,以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為核心,以我校新課堂為載體,加強課堂教學(xué)研討,不斷提高教師的教學(xué)水平;圍繞縣教研室提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動;以培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生通過有效的學(xué)習(xí)活動認(rèn)識數(shù)學(xué),理解,獲取知識,積累學(xué)習(xí)方法,充實學(xué)習(xí)情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。加強教研組建設(shè),以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的智慧,努力使政治教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。

1.加強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念。

在教學(xué)過程中必須加強理論學(xué)習(xí)。全體組員應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新課程理論,逐步摸索出適應(yīng)新教材,重視學(xué)法指導(dǎo)。倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,樂于探究的教學(xué)方法。

2.推行我校小組合作的教學(xué)模式,規(guī)范教學(xué)過程,提高課堂效率。

組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)過程。抓好“備課”、“上課”、“課后練習(xí)”等主要環(huán)節(jié)。集體備課,優(yōu)化組合,注重課堂效率,培養(yǎng)學(xué)生樂思、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、通過主題性研討活動,有針對性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。

3、立足課堂,讓學(xué)生輕輕松松學(xué)政治;。

5、激勵全組成員不斷反思教學(xué),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,促自身專業(yè)成長。

(一)加強教研常規(guī)管理,進一步形成政治教學(xué)的研究氛圍。

1、抓好教研組的常規(guī)工作,定期舉行教研活動,積極組織教師參加各級教研活動,定期檢查備課筆記,教研組內(nèi)交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。

2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助,并在思想上多給以關(guān)心,充分發(fā)揮他們的長處,使他們盡快成為政治教學(xué)骨干。

3、搞好各年級組的集體備課活動。使每一次的活動有內(nèi)容,有實效。真正做到三研究:研究教材、研究學(xué)生和研究教法。

4、繼續(xù)請教研員定期來校進行現(xiàn)場聽課點評指導(dǎo),營造良好的教研氛圍。

5、為青年教師搭建展示自我的平臺,積極推選他們參加各類賽事活動,提升學(xué)校政治組的整體教學(xué)教研水平。

6、加強課件的制作、應(yīng)用,資源共享,推廣多媒體在政治教學(xué)中的應(yīng)用。建立交流平臺,鼓勵組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),開拓視野,充實自己,提高業(yè)務(wù)水平。

(二)加強課題研究,注重學(xué)生素養(yǎng)。

政治教學(xué)在教給學(xué)生知識的同時,更著重于對學(xué)生的情感態(tài)度價值觀的引導(dǎo)。這就要求我們在政治教學(xué)中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育,而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生運用能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此,我們要加強課題研究,注重培養(yǎng)學(xué)生的政治素養(yǎng)。

1.深入學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)。

讀書是我們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗崇高精神的神圣對話。教師要有較強的教科意識,積極參加各種教科活動,自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,自覺向?qū)<覍W(xué)習(xí),用教育理論指導(dǎo)實踐,用實踐不斷完善教育理論。本學(xué)期,我們將組織教研組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程和新教育實驗“構(gòu)筑理想課堂”有關(guān)理論與實踐的書籍,認(rèn)真參加學(xué)校組織的'“校本教研”活動,經(jīng)常開展交流與研討活動,讓教師沐浴書香,提升教師的知識底蘊與文化積淀。

2.努力實踐,穩(wěn)步提高。

(1)根據(jù)學(xué)科特點開展課堂教學(xué)的研討。

根據(jù)學(xué)科特點開展“課堂教學(xué)的研討”活動,組織教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科教學(xué)指南。通過對話爭辯、思維碰撞,群策群力,讓教師的教學(xué)有章有法,有規(guī)有矩。并在平時的教育教學(xué)中,都要做有心人,用情、用心施教,用自己的智慧使課堂變得有序而生動!

(2)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

組織全體老師利用校本教研時間認(rèn)真學(xué)習(xí)“小組合學(xué)習(xí)”的理論,加強課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

(3)發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用。

骨干教師是課題研究的排頭兵,本學(xué)期將組織開展“骨干教師課堂教學(xué)示范課”活動。內(nèi)容為“說課——上課——評課”。并以此為契機,鼓勵每位教師經(jīng)歷“研究——反思——再研究”的過程。

(4)開展“小組合作學(xué)習(xí)”課題研討活動。

認(rèn)真嚴(yán)密地組織課題組教師“小組合作學(xué)習(xí)”匯報課比賽活動,以促進課題組每位教師的科研能力。并以此活動作為推進課題深入開展的重要環(huán)節(jié),促進教師不斷改進教學(xué)策略,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,扎實地開展課題研究,努力探索提煉構(gòu)筑理想課堂的策略,形成本校的課題研究特色。

具體工作安排:

2.各備課組制定教學(xué)計劃、安排教學(xué)進度、集體備課的時間和內(nèi)容。

3.確定本學(xué)期教研組主題教研活動的方案。

4.召開第一次教研組會議。

5.檢查督促備課組按時按要求進行集體備課,做好流程記載和相關(guān)資料的收集。

1.召開教研組會議。

2.按照學(xué)校要求組織本組教師參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)活動。

3.組織組員參加兄弟學(xué)校的教學(xué)活動。

1.根據(jù)學(xué)校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。

2.召開教研組會議,并對9、10月份的教學(xué)常規(guī)資料進行收集整理,上交教務(wù)處。

3.組織教師參加學(xué)校的常規(guī)教學(xué)活動。

1.參加揚州大市教研活動。

2.組織教師參加學(xué)校組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽和中老年教師的課堂教學(xué)經(jīng)驗交流會。

1.撰寫教學(xué)總結(jié)和論文。

2.期末資料整理、匯總。

3.寫好教研組期末總結(jié)。

4.按學(xué)校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作。

中學(xué)學(xué)科年度工作計劃篇十二

上學(xué)年,學(xué)??蒲泄ぷ鞯闹攸c是:校本教研工作的實施;構(gòu)建《體育與健康》大課程體系,促進校內(nèi)外一體化研究的課題結(jié)題工作;“中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的督導(dǎo)評估管理機制研究”課題的結(jié)題工作。從這三項工作來看,主要存在一下問題:學(xué)校校本教研基本工作形成四大板塊:展示自我活動(教研組為單位,主要通過校本研討課為載體實施)、幫扶活動(師徒間,主要通過師徒聽課評課,檢查教案來實施)、校際交流活動(學(xué)校之間,主要通過進修校的教研活動來體現(xiàn))、德育社區(qū)實踐活動(學(xué)校德育處和社區(qū)之間開展的愛國主義教育活動、社會調(diào)查實踐活動來體現(xiàn))。但在開展的活動中,明顯感覺,研討課準(zhǔn)備不夠充分,上檔次的,對教學(xué)產(chǎn)生較大影響的課不多。師徒幫扶活動,青年骨干教師的培養(yǎng),想得到,做不到,青年骨干教師的培養(yǎng)的有效培養(yǎng)機制沒有真正發(fā)揮預(yù)期作用。校際交流活動,以研促教的作用不夠強,對別人學(xué)校的好的東西缺乏內(nèi)化和創(chuàng)新。學(xué)校時間安排太緊張,很多計劃實施的東西沒有真正實施,只停留在紙面上。課題管理工作欠規(guī)范,研究人員研究過程比較單薄,所以跟老師的感覺虛假東西太多,成果談不上推廣。

以區(qū)教育局、進修校的科研工作計劃和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),本學(xué)期加大科研力度,健全制度,落實措施,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新。深化《開展城市、農(nóng)村等不同區(qū)域以校為本教研活動運行機制、模式與行為的策略研究》課題研究和學(xué)校校級課題申報實施工作。讓每個老師都參與科研,通過科研真正體會到科研對教學(xué)的幫助,真正讓科研走入教師教學(xué)實踐中。

提高校本教研的實效性。簡化理論要求、步驟,使每個教師科研工作可操作。減少老師對科研的神秘感。

1.結(jié)合發(fā)現(xiàn)的問題,對陳家橋中學(xué)校本教研制度作出修改和宣傳。對校長、主任校本教研工作制度進行探索、實踐嘗試。對我校基本形成的校本教研,四大板塊進行必要完善補充。

2.結(jié)合學(xué)校校情,自選課題進行小課題研究,以鍛煉學(xué)??蒲辛α俊?/p>

3.對年級組、教研組、備課組通過例會和檢查,進一步提高科研水平。設(shè)想?yún)f(xié)助學(xué)校各科室,通過校級骨干教師的評選、教學(xué)質(zhì)量評價獎勵方案(橫向、縱向比較),和三年級中考獎勵方案。把老師的心思吸引到教學(xué)上來。真正體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。鼓勵大家成名師。

4.加強處室協(xié)調(diào)工作,科研室、教導(dǎo)處、德育處密切對教學(xué)秩序的常規(guī)管理加強過程檢查,真正發(fā)揮過程管理的作用,特別是平行班的教育、教學(xué)發(fā)現(xiàn)的老問題不停留在口頭上,拿出具體的整改措施。邊實踐邊整改。初一年級由藍(lán)正國負(fù)責(zé)教學(xué)管理,初二由王明全負(fù)責(zé)教學(xué)管理,初三由彭興負(fù)責(zé)教學(xué)管理。各年級圍繞各自工作重點實施具體工作。

6.規(guī)范課題過程管理。制作陳家橋中學(xué)課題工作手冊,使課題管理逐漸有序。

7.做好《信息技術(shù)與學(xué)科整和》的結(jié)題工作。

8.繼續(xù)開展教研組為單位,問題為中心的教學(xué)研究活動。

9.協(xié)調(diào)進修校學(xué)科教學(xué)研究活動,做好九鎮(zhèn)的校本教研輻射工作。

每周、每月具體工作見周工作計劃表。

藍(lán)正國。

中學(xué)學(xué)科年度工作計劃篇十三

為推進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,貫徹落實學(xué)?!翱蒲信d?!钡膽?zhàn)略目標(biāo),以教研為載體,提高教師教科研能力和育人水平,從而全面提高學(xué)生素質(zhì),不斷提升學(xué)校整體辦學(xué)水平,實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,特制定此獎勵方案。

每學(xué)期末,根據(jù)教導(dǎo)處登記的學(xué)校各級各類教學(xué)競賽及課題研究情況,給相關(guān)人員進行獎勵。獎勵金額依據(jù)校財力定。

學(xué)校在崗人員。

(一)教師論文、公開課每篇、節(jié)獎勵辦法。

等級級別校區(qū)市省國家。

一2535455580。

二2030405070。

三1525354560。

(二)指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽獎勵辦法。

級別等級特等一等二等三等優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

區(qū)2015105100。

市35302520150。

省605040200。

國家807060300。

(三)文藝節(jié)目獲一等獎獎勵表。

級別等級一等二等三等。

廠600400200。

區(qū)800600400。

市1000800600。

(四)各組開展課題研究大型活動對擴大學(xué)校辦學(xué)聲譽起到積極作用者獎勵:

片區(qū)100元、區(qū)級200元、市級300元、省級400、國家500。

新進教師團隊:每個組100元。

(五)其它組織活動獎勵辦法說明。

1、新進教師指導(dǎo)老師、優(yōu)秀教案計劃、上校級展示課--每人25元。

2、教師培訓(xùn)講座、常規(guī)指導(dǎo)老師--每次50元。

3、株洲日報、晚報發(fā)文市級《小溪流》發(fā)文省級。

《小讀者》發(fā)文國家語文報杯競賽省級(不計指導(dǎo)老師獎)。

4、弘大數(shù)學(xué)競賽按參加級別記獎走進美妙數(shù)學(xué)花園市級。

5、小新星杯全國兒童英語朗讀大賽、新希望杯英語大賽市級。

注:多人表演同一個項目獎勵辦法。

項目級別區(qū)市省國家。

每人次5101520。

1、各項獎勵范圍為學(xué)校員工在教育系統(tǒng)組織的各級各類競賽中所取得的成績。

2、同一成績、同一作品參加不同項目、不同等級的競賽按獲獎最高等級計發(fā)。

3、凡按名次計獎的項目,其第一名為一等獎,二、三名為二等獎,四、五、六名為三等獎。

4、逐級選送的.非現(xiàn)場比賽的學(xué)生作品和活動性比賽,獲獎按標(biāo)準(zhǔn)的80%計發(fā)。

5、課題立項和課題成果獎為一次性獎勵,分別獎給該課題組。獎勵依據(jù)為:

(1)課題研究方案和實施計劃,課題立項通知書。

(2)過程資料:階段小結(jié)、課題實施記錄等。

(3)成果資料:結(jié)題報告、成果獲獎證書或通報。

中學(xué)學(xué)科年度工作計劃篇十四

本學(xué)期,物理科組以教研處工作計劃為指導(dǎo),立足我校發(fā)展的實際,以課堂教學(xué)研究為重點,校本教研和校本培訓(xùn)為基本途徑,崗位責(zé)任要求為抓手,提高教學(xué)質(zhì)量為核心,促進物理教師的專業(yè)發(fā)展和綜合素養(yǎng)的提高。

1、落實中學(xué)教師《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,執(zhí)行教師崗位基本職責(zé),促進物理教師的專業(yè)發(fā)展。

2、各年級備課組按要求完成教學(xué)任務(wù)。

1、做好物理科組各項常規(guī)工作。

按教研處的要求,科組活動6次以上,做到有主題,主講人。

2、協(xié)助教研處做好崗位示范課和研討課、達(dá)標(biāo)課。

第二周:十二級崗位達(dá)標(biāo)課

第三周:十一級崗位達(dá)標(biāo)課

第四周:十級崗位研討課

第六、七周:九級崗位研討課

第八、九周:八級崗位研討課

第十二周:七級崗位示范課

第十三周:六級崗位示范課

第十五周:五級崗位示范課

3、做好9一5級崗位教師的專題講座。

中學(xué)學(xué)科年度工作計劃篇十五

20xx年,我校將迎來百年校慶,我們?nèi)w一中人,要在校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的全會精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神,堅持“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念,全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),以教育教學(xué)為中心,以十大發(fā)展戰(zhàn)略為抓手,以平安校園建設(shè)為保障,打造優(yōu)質(zhì)化、數(shù)字化、精細(xì)化、特色化、人文化的富有競爭力的現(xiàn)代一中,以優(yōu)異的辦學(xué)成績迎接黨的十九大的勝利召開,向百年校慶獻禮!

學(xué)校管理方面:管理更加科學(xué)規(guī)范,管理效能明顯提高。健全完善有關(guān)管理制度,確保學(xué)校管理制度化、人文化、民主化和特色化。繼續(xù)夯實學(xué)校、年級兩個工作平臺,走精細(xì)化管理之路;以人為本,切實維護教職工的合法權(quán)益,積極為教職工辦實事,努力提高教職工福利待遇。

隊伍建設(shè)方面:師生禮儀更加文明,師資力量進一步增強。加強教師的政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)和教育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀;充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的帶頭、示范、主心骨作用,加快對青年教師的培養(yǎng)工作,全面快速地提高教師的整體素質(zhì),努力造就一支事業(yè)型、科研型、能力型的教師隊伍。

德育教育方面:強化養(yǎng)成教育,推動學(xué)生全面而個性發(fā)展。堅持科學(xué)指導(dǎo)、分層要求、從嚴(yán)訓(xùn)練,不斷提高學(xué)生文明素養(yǎng);創(chuàng)新德育舉措,深入開展主體性德育活動,著力形成學(xué)生自主組織、自主教育、自主發(fā)展的生動局面;發(fā)揮年級部、團委、學(xué)生會、班級組德育網(wǎng)絡(luò)功能,強化學(xué)科德育滲透和家長委員會、校外德育基地建設(shè),形成學(xué)校、家庭和社區(qū)合力育人的新局面。要善意引導(dǎo)學(xué)生,尊重學(xué)生的個性特點,動之以情、曉之以理,切實做好德育工作,幫助學(xué)生逐步樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

教學(xué)教研方面:教學(xué)質(zhì)量進一步提高,教師科研水平進一步提升。突出教學(xué)中心,堅持規(guī)范辦學(xué),精致教學(xué)管理,全面推進課程改革,積極開發(fā)校本課程;加強課堂教學(xué)研究,建構(gòu)、優(yōu)化“先學(xué)后導(dǎo),問題引領(lǐng)”課堂教學(xué)模式,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式,推動質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展;濃郁教科研氛圍,深化課題研究,努力提高集體備課等校本教研活動實效,促進師生共同發(fā)展。

后勤保障方面:校園設(shè)施進一步完善,育人環(huán)境更加優(yōu)化。搞好校園綠化、美化、亮化工作和校園基礎(chǔ)設(shè)施的完善工作,使之更具人文氣息,提質(zhì)綠色學(xué)校,進一步營造教書育人環(huán)境,以全新的面貌喜迎百年校慶。安全教育警鐘長鳴,精神文明建設(shè)持之以恒;堅持預(yù)防為主,確保學(xué)校工作安全、有序、高效運行,杜絕一切不安定的因素出現(xiàn),積極建設(shè)平安校園。

三、主要舉措。

(一)抓實十大發(fā)展戰(zhàn)略,推動學(xué)校工作科學(xué)高效運轉(zhuǎn)。

1、走改革創(chuàng)新之路,實施“團隊建設(shè)”戰(zhàn)略。

加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅持從嚴(yán)治黨,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,鞏固和擴大“”學(xué)習(xí)教育活動成果,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,形成一個理論學(xué)習(xí)好、精神狀態(tài)好、團結(jié)協(xié)作好、工作實績好、廉潔自律好的強有力的領(lǐng)導(dǎo)團隊;堅持依法治校,提高現(xiàn)代學(xué)校治理能力,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。(責(zé)任部門:各部門)。

完善年級部負(fù)責(zé)制。要強力發(fā)揮好年級部的教育教學(xué)管理職能的作用,下移管理重心,深化級部自主管理,提高級部管理效能;明確年級主任在管理工作中的職責(zé)、管理目標(biāo)和措施,逐步建立“高站位決策、低重心運行、近距離服務(wù)、走動式管理”的運行模式,弱化“管”,強化“理”,少“管”多“理”,會“管”善“理”,理清、理順、理活,發(fā)現(xiàn)和解決不和諧因素,進而實現(xiàn)高度的和諧,“以人為本、全員參與、高效合作、競爭有序”的年級管理特色。(責(zé)任部門:教務(wù)處、年級部、培訓(xùn)中心)。

深化學(xué)科組(備課組)建設(shè)。根據(jù)學(xué)校教科研制度,公平、公開、公正地評出學(xué)校先進學(xué)科組和備課組;創(chuàng)新學(xué)科教研活動方式,舉辦學(xué)科公開周和學(xué)科文化節(jié)活動。全校性教研組活動每月至少兩次,由學(xué)校教科處統(tǒng)一安排,做到“統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點、統(tǒng)一內(nèi)容”,不斷提高學(xué)科教研的質(zhì)量,構(gòu)建學(xué)校、年級、個人三級教研網(wǎng)絡(luò),以學(xué)科組、備課組為單位總結(jié)學(xué)科教學(xué)常規(guī)管理經(jīng)驗,提煉出一整套操作性強的常規(guī)管理模式;加強教學(xué)研究,定期組織聽課、說課和評課活動;組織各學(xué)科組長、備課組長和教學(xué)骨干,廣泛調(diào)研,確立方案,分步實施,盡快研發(fā)出一中校本教學(xué)輔導(dǎo)資料,培育學(xué)科品牌,凸顯學(xué)科特色,打造學(xué)科核心競爭力。(責(zé)任部門:教科處、教務(wù)處)。

推進班級組建設(shè)。建立健全班級任課教師的例會制度,并在制度上明確班級任課教師在集體建設(shè)中的角色與責(zé)任,發(fā)揮班級任課教師的團隊教育優(yōu)勢,形成班級教育共同體,避免出現(xiàn)“一盤散沙”的現(xiàn)象,增強學(xué)校、年級部管理的實效性,推動班級教育教學(xué)質(zhì)量提高;要制定周密的轉(zhuǎn)化計劃,要因人而異、因時而異,要用全面的發(fā)展的觀點看待學(xué)生,推進學(xué)生共同進步。(責(zé)任部門:教務(wù)處、年級部、培訓(xùn)中心)。

2、走依法治校之路,實施“有效管理”戰(zhàn)略。

推進現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。不斷創(chuàng)新體制機制,實現(xiàn)科學(xué)民主決策,“校長放權(quán)給老師、老師放權(quán)給學(xué)生”:做到學(xué)校管理、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)習(xí)管理有效分權(quán),分塊管理,責(zé)任到人,變“粗放式”為“精細(xì)化”,做到“每一件事情都要精心,每一個環(huán)節(jié)都要精細(xì),每一項工作都要做成精品”。(責(zé)任部門:辦公室)。

健全和完善教代會制度。充分發(fā)揮工會“維護、建設(shè)、參與、教育”的職能,增強教職員工的主人翁意識和責(zé)任感,積極為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策,保證學(xué)校重大事項經(jīng)教代會討論通過后實施執(zhí)行,堅持每年至少召開一次教代會,組織一年一度教代會民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作;探索成立“教師決策團”,匯集群眾智慧,形成協(xié)商、協(xié)調(diào)、協(xié)作運行機制,共謀學(xué)校發(fā)展。(責(zé)任部門:工會)。

3、走科研興校之路,實施“專業(yè)發(fā)展”戰(zhàn)略。

教育科研是學(xué)校改革與發(fā)展的第一生產(chǎn)力,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段,是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。以學(xué)科核心素養(yǎng)為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教學(xué)為重點,引導(dǎo)教師畫好專業(yè)發(fā)展兩條線,一是知識線,即研究教材、研究高考;二是方法線,即研究教法、研究學(xué)法。(責(zé)任部門:教科處、教務(wù)處)。

增強現(xiàn)代教育理論的主動性和自覺性,加強新課程改革的研究力度。鼓勵教師每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)專著、參與一項課題研究、寫好一篇教學(xué)論文、上好一節(jié)展示課。(責(zé)任部門:教科處、教務(wù)處)。

建好《一中教研》教科研陣地,成立教師專業(yè)發(fā)展俱樂部,開通學(xué)科教育研究博客,打造教師交流經(jīng)驗、展示科研成果、共享學(xué)術(shù)資源的互動平臺。(責(zé)任部門:教科處)。

抓好各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。繼續(xù)做好國家、省市級教師繼續(xù)教育登記、學(xué)習(xí)、考核工作;做好教師后學(xué)歷及水平提高工作,積極推薦教師參加在職攻讀碩士學(xué)位和專業(yè)研修;支持教師外出交流學(xué)習(xí)、參加各類教研活動、參加各類專業(yè)競賽,促進教師專業(yè)發(fā)展。(責(zé)任部門:教科處)。

實施“青藍(lán)工程”。創(chuàng)新青年教師培訓(xùn)內(nèi)容及模式,建立青年教師專業(yè)發(fā)展檔案;完善師徒結(jié)對制度,充分發(fā)揮骨干教師示范指導(dǎo)作用,建立教師幫扶檔案;搭建平臺,創(chuàng)造機會,組織青年教師上好入門課、達(dá)標(biāo)課和優(yōu)質(zhì)課,促進青年教師快速成長。(責(zé)任部門:教科處、教務(wù)處)。

實施“名師工程”。制定、落實“名師工程”實施方案,構(gòu)建規(guī)模適中、質(zhì)量優(yōu)先的骨干教師、學(xué)科帶頭人梯級隊伍,努力提高現(xiàn)職骨干教師、學(xué)科帶頭人的業(yè)務(wù)水平,打造一批校級名師,實行動態(tài)管理。(責(zé)任部門:教科處)。

4、走質(zhì)量立校之路,實施“魅力課堂”戰(zhàn)略。

加強教學(xué)過程管理,實現(xiàn)“有效教學(xué)”。落實“一課一研”,以備課組為單位,采用集中與分散相結(jié)合方式,教師自備、組內(nèi)研討,孵化精品教學(xué)通案;完善“一周一練”,堅持“低起點、嚴(yán)要求、常回頭、滾雪球”的原則,指導(dǎo)教師、學(xué)生用好周練,鞏固學(xué)習(xí)成果,提高教學(xué)質(zhì)量;啟動“一生一研”,形成學(xué)生成績?nèi)瓿砷L清單,全程跟蹤,動態(tài)管理,強優(yōu)勢、補短板,促進學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)全面進步。打造魅力課堂,全力推進“問題發(fā)現(xiàn)、問題生成、問題解決、問題反思”的有效教學(xué)策略,科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生組建學(xué)習(xí)共同體,鼓勵學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),提高單位時間學(xué)習(xí)績效,營造“學(xué)生樂學(xué),教師樂教”的教學(xué)氛圍;加大督查力度,嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,落實隨堂聽課、評課、反思、矯正制度,完善檢測分析制度,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,努力提升教學(xué)質(zhì)量。(責(zé)任部門:教科處、教務(wù)處、年級部、培訓(xùn)中心)。

落實分層教學(xué)目標(biāo),加大優(yōu)生培養(yǎng)力度。加強分層次教學(xué),提高教學(xué)的針對性、有效性,按照“提升高分段、狠抓臨界段、關(guān)注低分段”的要求培優(yōu)轉(zhuǎn)差。實行教學(xué)目標(biāo)管理,三個年級一盤棋,高一要培習(xí)慣、給方法、樹目標(biāo)、打基礎(chǔ);高二要抓落實、抓穩(wěn)定、抓氛圍、抓提高,只允許有成績落后的學(xué)生,不允許有不學(xué)習(xí)的學(xué)生。進一步加強奧賽輔導(dǎo)和高校自主招生工作,做到有計劃、有目標(biāo),系統(tǒng)化、制度化,積極創(chuàng)造條件,在原有“大面積提升成績”的基礎(chǔ)上,把“培養(yǎng)北大、清華優(yōu)秀學(xué)生”的作為自覺追求,實現(xiàn)20xx年高考和名校錄取上的新突破。(責(zé)任部門:教科處、教務(wù)處、年級部、培訓(xùn)中心)。

抓精高三教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。按照“訂計劃、定目標(biāo)、細(xì)過程、講節(jié)奏、強研究、練實戰(zhàn)、求實效、創(chuàng)團隊、重激勵、有激情”三十字高考備考策略,精細(xì)實施高三年級教學(xué)管理,確保教學(xué)質(zhì)量高位運轉(zhuǎn);主動適應(yīng)新課程全國卷高考方案,主要在高考報考類別研究、新課程高考復(fù)習(xí)策略和自選模塊復(fù)習(xí)辦法三個方面下功夫,力爭形成特色取得實效;落實好學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高三班級制度、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高三備課組制度和學(xué)科組長聯(lián)系高三備課組制度等三項制度,充分發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)在高三年級管理、學(xué)科組長在學(xué)科提高教學(xué)質(zhì)量中的指導(dǎo)作用。(責(zé)任部門:教務(wù)處、教科處、年級部、培訓(xùn)中心)。

做好課時規(guī)范,推進課程實驗。繼續(xù)實行每天9節(jié)課課時計劃,按照要求規(guī)范開設(shè)各級各類課程,縮短課時標(biāo)準(zhǔn),催生高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量;探索選課走班制下教學(xué)管理的有效辦法,以體育學(xué)科走班教學(xué)為試點,形成新課程背景下的學(xué)校教育教學(xué)管理制度。(責(zé)任部門:教務(wù)處、年級部、培訓(xùn)中心)。

5、走文化強校之路,實施“校園文化”戰(zhàn)略。

構(gòu)建幸福文化。開展每月學(xué)生“最喜歡教師”和“明星教師”評選,讓全體教師享受專屬的職業(yè)幸福;創(chuàng)新學(xué)校開學(xué)典禮、散學(xué)總結(jié)大會,讓全體教職員工感受學(xué)校的特別關(guān)愛;繼續(xù)創(chuàng)新教師集體過生活動,讓全體教職員工體驗學(xué)校的人文關(guān)懷;開展教職工趣味運動會、教職工籃球賽和乒乓球賽等豐富多彩的文體活動,為教職工的工作和生活創(chuàng)設(shè)競爭、高效、民主、溫馨的氛圍,最大限度地激發(fā)全體教職工工作積極性和增強學(xué)校的凝聚力。(責(zé)任部門:教務(wù)處、辦公室、工會、藝體中心)。

凝練精神文化。提升全體師生“我是一中人”的主人翁責(zé)任感,形成“自強、務(wù)實、和合、奉獻”的一中精神;通過邀請成功人士和專家學(xué)者為學(xué)生做勵志報告、著名校友為學(xué)生現(xiàn)身說法、主題班會、國旗下的演講、高考誓師大會、十八歲成人儀式等系列活動,激勵學(xué)生樹立信心、樂于競爭、迎戰(zhàn)高考、點亮人生。(責(zé)任部門:政教處、團委會)。

創(chuàng)建制度文化。繼續(xù)建立健全教師評價、職稱評審、評優(yōu)晉級等。

規(guī)章制度。

構(gòu)建豐富和完整的制度體系形成“有制可循,有制必遵違制必罰”的學(xué)校和部門制度文化氛圍以制度管好事以制度管好人以制度保障學(xué)校組織的健康運轉(zhuǎn)。(責(zé)任部門:各部門)。

豐富環(huán)境文化。推動校園公共文化建設(shè),優(yōu)化校園環(huán)境,提質(zhì)綠色學(xué)校,使校園達(dá)到美化、人文化;根據(jù)學(xué)校建筑物功能,布置社會主義核心價值觀、奮進、感恩、安全等知識宣傳;完善班級班訓(xùn)和班規(guī),張貼學(xué)生奮斗目標(biāo)、格言警句,懸掛各類優(yōu)秀學(xué)生的照片和“凡人名言”,讓班級充滿生機與活力;落實校史館布展工作,形成兼具校史陳列、文化集萃、博物展示、榮譽展覽、學(xué)生德育和人文教育基地等的多功能場館,挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵、促進學(xué)校主流價值觀的形成,以此迎接百年校慶。(責(zé)任部門:總務(wù)處、辦公室、年級部、培訓(xùn)中心)。

6、走立德樹人之路,實施“學(xué)生自治”戰(zhàn)略。

以創(chuàng)建全國文明城市為契機,突出習(xí)慣培養(yǎng),著力培養(yǎng)品德優(yōu)秀、學(xué)業(yè)優(yōu)異、舉止優(yōu)雅、習(xí)慣優(yōu)良的高素質(zhì)學(xué)生;繼續(xù)鞏固“優(yōu)美校園”建設(shè)成果,深入組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不斷提高學(xué)生道德認(rèn)知、自控水平;完善年級部學(xué)生好行為習(xí)慣培養(yǎng)系列方案,強化科學(xué)指導(dǎo)和自我訓(xùn)練,遵循低起點、高標(biāo)準(zhǔn)、反復(fù)抓的原則,從嚴(yán)要求,從嚴(yán)訓(xùn)練,從小事抓起,從細(xì)處抓起,日積月累,螺旋上升;積極開展每月“校園之星”、學(xué)期“十佳學(xué)生”、年度“全明星班級”等各項評比活動,樹立典型、表彰先進,營造爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生說文明話、做文明事、當(dāng)文明人,爭當(dāng)禮儀標(biāo)兵、文明使者。(責(zé)任部門:辦公室、政教處、年級部、培訓(xùn)中心)。

完善德育網(wǎng)絡(luò),形成育人合力。加強學(xué)校德育組織建設(shè),加大德育工作指導(dǎo)力度,充分發(fā)揮年級部、團委、學(xué)生會組織優(yōu)勢,精心制定、實施。

力求工作實效。加強班主任、德育干事、生活班主任隊伍培訓(xùn)工作通過異地培訓(xùn)、專題講座、經(jīng)驗交流、優(yōu)秀班集體創(chuàng)建現(xiàn)場觀摩等多種形式引領(lǐng)、提升全校班主任、德育干事、生活班主任工作水平。繼續(xù)加強學(xué)科德育滲透、家長委員會及校外德育基地工作深入開展電訪、家訪等活動構(gòu)建立體化德育網(wǎng)絡(luò)形成學(xué)校、家庭、社區(qū)合力推進的德育工作新局面。(責(zé)任部門:政教處、團委會、年級部、培訓(xùn)中心)。

適時進行學(xué)校團委換屆,召開團代會和學(xué)代會,進一步加強團的建設(shè),探索學(xué)生自主管理的新路子,解放年級和班主任,讓學(xué)生在自主管理當(dāng)中健康成長。(責(zé)任部門:團委會)。

繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生自主服務(wù)中心的作用,成立學(xué)生自主管理“三駕馬車”,即學(xué)生校長、學(xué)管會和學(xué)生會,參與學(xué)校公共秩序、各類活動的自主管理;成立學(xué)生“自我服務(wù)”三大機構(gòu),即學(xué)生生活中心、學(xué)生情感中心和學(xué)法指導(dǎo)中心,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)。(責(zé)任部門:團委會)。

7、走活動育人之路,實施“多彩校園”戰(zhàn)略。

實現(xiàn)社團活動課程化、校本化,做到依據(jù)現(xiàn)有師資,開設(shè)社團校本課程,加大學(xué)生社團輔導(dǎo)教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)力度;重點加強模擬聯(lián)合國等社團選拔與組建、訓(xùn)練與參賽等工作,把校園學(xué)生社團作為提高學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量的重要活動載體,擴大普及面,提高活動質(zhì)量,打造精品社團。(責(zé)任部門:團委會)。

搭建多元展示平臺,開展科技節(jié)、文化節(jié)、讀書節(jié)、英語節(jié)、體育節(jié)、清明節(jié)詩會、春季遠(yuǎn)足、研學(xué)旅行等豐富多樣的文體活動,提升學(xué)生綜合素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展。(責(zé)任部門:政教處、團委會、教科處、藝體中心)。

鼓勵師生海量閱讀,推進學(xué)校文化建設(shè),拓寬工作視野、豐富精神生活、陶冶生活情操,營造全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的文化氛圍。(責(zé)任部門:團委會、年級部)。

發(fā)揮科技創(chuàng)新中心作用,激發(fā)學(xué)生科學(xué)探索熱情,培養(yǎng)學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)生動手實踐能力、科技創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作精神。(責(zé)任部門:科技處)。

繼續(xù)開展陽光體育,提高體育課、課間操的質(zhì)量,開展各類文體活動,增強師生身體素質(zhì),提升師生精神面貌。繼續(xù)抓好籃球全國傳統(tǒng)項目學(xué)校建設(shè)和男子籃球隊的日常訓(xùn)練,確保在各類賽事中取得優(yōu)異成績;創(chuàng)新抓好全國青少年校園足球特色學(xué)校建設(shè),爭取快速形成經(jīng)驗、取得成效。(責(zé)任部門:藝體中心)。

8、走數(shù)字化辦學(xué)之路,實施“智慧校園”戰(zhàn)略。

為適應(yīng)高科技時代需要,加大信息化硬件及軟件投入,加強培訓(xùn),改變觀念,逐步推進“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)校教育”改革,進一步解放教師和學(xué)生,建設(shè)校園管理信息化系統(tǒng)平臺、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺、師生網(wǎng)絡(luò)資源庫,實現(xiàn)教師網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)閱卷,打造數(shù)字化、智慧化現(xiàn)代校園。(責(zé)任部門:科技處)。

9、走多樣化辦學(xué)之路,實施“經(jīng)營學(xué)校”戰(zhàn)略。

挖掘?qū)W校辦學(xué)造血功能,打破學(xué)校資金瓶頸,繼續(xù)辦好培訓(xùn)中心和特長班,增添學(xué)校運行活力;努力探索多樣化、集團化辦學(xué)的新路子。(責(zé)任部門:辦公室、財務(wù)處)。

10、走開放式辦學(xué)之路,實施“對外輻射”戰(zhàn)略。

完善學(xué)校管理工作向校內(nèi)師生開放機制,建章立制,搭建平臺,讓師生通過多種方式參與到學(xué)校日常管理來。(責(zé)任部門:政教處、團委會)。

完善向社會各界開放辦學(xué)機制,舉行“家長開放周”和“家長開放日”活動,定期舉辦家長學(xué)校,完善“家長委員會”的建設(shè),形成學(xué)校、家庭和社會教育合力。(責(zé)任部門:政教處、年級部)。

加強校際交流與合作,請進來、走出去,促進教師在交流中快速提高教學(xué)能力;歡迎兄弟學(xué)校來校聽課、評課,讓學(xué)校更好地為社會服務(wù),增強學(xué)校省示范高中的輻射作用。(責(zé)任部門:教科處、教務(wù)處)。

提升校園宣傳工作水平,落實學(xué)校宣傳。

繼續(xù)組織出版《一中快訊》和《一中校報》加強校園網(wǎng)絡(luò)和廣播臺建設(shè)加強與新聞媒體的立體聯(lián)系宣傳教育教學(xué)和文明創(chuàng)建成果樹立一中新形象、展示一中新風(fēng)采。(責(zé)任部門:辦公室)。

以百年校慶為契機,進一步擴大學(xué)校的知名度和影響力,積極籌備百年校慶活動,本著“節(jié)儉、熱烈、和諧、開放”的原則,推進慶典籌備工作,不求奢華而注重實效,展現(xiàn)名校風(fēng)范,以慶促建,創(chuàng)造良好的社會效益。(責(zé)任部門:辦公室、各部門)。

(二)抓好黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè),為學(xué)校健康發(fā)展提供堅強保障。

1、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。加強領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè),踐行清廉為民高效宗旨,營造風(fēng)清氣正校園生態(tài);加強全體教師廉潔從教教育,構(gòu)建教師與學(xué)生、教師與家長、學(xué)校與社會純潔、和諧的關(guān)系;加強全體學(xué)生廉政文化建設(shè),推進廉政文化進校園、進班級、進課堂,讓廉潔意識深入人心。(責(zé)任部門:辦公室、工會、團委會)。

2、加強師德師風(fēng)建設(shè)。以師德建設(shè)為核心,進一步加強教師的人格修養(yǎng),樹立“學(xué)高為師,身正為范,教書育人,為人師表,愛崗敬業(yè)”的從業(yè)準(zhǔn)則,進一步激發(fā)廣大教師的歷史責(zé)任感和使命感,用自己的實際行動踐行“真情塑造未來”的服務(wù)理念。加大對德藝雙馨教師的宣傳表彰力度;開展師德師風(fēng)主題教育活動,嚴(yán)肅處理師德失范典型,在評先表模、職稱晉升等方面堅持實行“師德失范一票否決”。鼓勵和引導(dǎo)教職工不斷增強質(zhì)量意識、競爭意識、協(xié)作意識和憂患意識,牢固樹立“我與學(xué)校共榮辱”的主人翁意識,增強全校教職員工的成就感和歸屬感。不斷完善教職工業(yè)績考評工作,重業(yè)績、講奉獻,充分調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。在師資隊伍不斷壯大、師資水平不斷提升的情況下,探索實施“教師雙向選擇”制度。(責(zé)任部門:工會、辦公會、監(jiān)察室)。

(三)抓牢安全穩(wěn)定工作,為創(chuàng)建平安文明和諧校園提供可靠保證。

1、務(wù)實工作,服務(wù)育人,不斷提高服務(wù)水平。

提高服務(wù)意識和能力,牢固樹立“服務(wù)興校”意識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高辦事效率,提高服務(wù)質(zhì)量,切實深入師生之間、主動深入到教學(xué)一線,確保后勤管理與服務(wù)并駕齊驅(qū),為師生創(chuàng)造穩(wěn)定、有序的教學(xué)環(huán)境。(責(zé)任部門:總務(wù)處)。

加強校園硬件建設(shè)。加快第三食堂和女生宿舍建設(shè),改善師生飲食、住宿條件,提升師生校園生活質(zhì)量;繼續(xù)完善心理輔導(dǎo)中心,升級心理輔導(dǎo)軟硬件設(shè)施,實現(xiàn)心理陪伴課程化、常態(tài)化;努力完善學(xué)?,F(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)施,綠化美化亮化校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供有力保障。(責(zé)任部門:總務(wù)處、科技處)。

做好財務(wù)管理工作。加強財務(wù)與校產(chǎn)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度、規(guī)范收費行為和財務(wù)審批制度,完善財務(wù)監(jiān)督制度;切實加強校產(chǎn)管理,固定資產(chǎn)管理職責(zé)落實到人,實行定期核查制度。(責(zé)任部門:財務(wù)處)。

做好學(xué)生資助工作。貫徹精準(zhǔn)扶貧要求,做好建檔立卡工作,積極爭取社會力量,廣辟資助資金來源,盡可能為貧困學(xué)生學(xué)習(xí)生活提供經(jīng)濟資助,資助更多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。(責(zé)任部門:政教處、財務(wù)處)。

2、明確目標(biāo),加強教育,全面建設(shè)平安文明校園。

加強校園安全防范。深入開展安全教育,上好“。

開學(xué)第一課。

”,開展安全演練活動,普及安全自救自護常識,讓師生員工知曉自救自護常識,熟練掌握自救自護技能;實行安全管理責(zé)任制,完善安全防范和。

應(yīng)急預(yù)案。

落實安全管理目標(biāo)、責(zé)任及時發(fā)現(xiàn)、消除校舍、消防、食品、藥品、教學(xué)活動等安全管理隱患從源頭上預(yù)防意外傷害事故的發(fā)生。(責(zé)任部門:安保處)。

抓好校園綜合治理。加強進出校園、就餐就寢、車輛停放、交接學(xué)生等方面管理,及時堵塞安全管理漏洞;嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,加強值班培訓(xùn)工作,強化到崗履職意識,及時排查、解決偶發(fā)事件,嚴(yán)肅查處離崗、脫崗等玩忽職守行為;積極謀求社區(qū)及有關(guān)職能部門的大力支持和配合,不斷加強校園周邊環(huán)境整治力度,為建設(shè)平安校園、文明校園、和諧校園創(chuàng)設(shè)良好外部氛圍。(責(zé)任部門:安保處、辦公室)。

加強宿舍管理力度。任何學(xué)生不得在寢室、教室和學(xué)校其它場所使用用電器和充電器;教室使用電水壺?zé)?、學(xué)生在教室使用暖水煲充電加熱、從寢室樓應(yīng)急燈插座私接電源的現(xiàn)象必須制止;宿管中心加大對學(xué)生在教室、寢室使用的用電器進行清理收繳。(責(zé)任部門:政教處、安保處)。

3、統(tǒng)籌兼顧,齊抓共管,營造全面育人氛圍。

抓牢精神文明建設(shè)。大力弘揚和培育社會主義核心價值觀,堅持以先進的思想文化引領(lǐng)學(xué)校各項工作,保持校園意識形態(tài)領(lǐng)域的科學(xué)與文明。組織師生才藝系列展示活動等,不斷拓展精神文明建設(shè)內(nèi)涵,使學(xué)校成為弘揚正氣、團結(jié)友愛、生動活潑、秩序井然的精神文明建設(shè)基地。(責(zé)任部門:辦公室、政教處、團委會)。

開展文明創(chuàng)建活動。按照省、市文明單位的有關(guān)要求,重規(guī)劃、重管理,制定文明處室、班級公約,積極開展文明處室、班級的創(chuàng)建活動,為創(chuàng)建全國文明城市作出貢獻。(責(zé)任部門:辦公室、各部門)。

開展雙擁共建活動。繼續(xù)做好國防教育、八一慰問、學(xué)生軍訓(xùn)、軍人子女入學(xué)、軍營一日游、軍民共建等活動,鞏固和發(fā)展“同呼吸、共命運、心連心”的新型軍政軍民關(guān)系。(責(zé)任部門:政教處)。

認(rèn)真做好招生、計劃生育、綜合治理、離退休職工生活、關(guān)心下一代、檔案管理等工作,為推動學(xué)校管理水平不斷邁上新高度做出應(yīng)有的貢獻。(責(zé)任部門:政教處、工會、安保處、辦公室等)。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/14897830.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔