讀書(shū)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)的積累有著重要的作用，我們應(yīng)該多多閱讀。如何處理工作中的壓力和挑戰(zhàn)？建立積極向上的人際關(guān)系網(wǎng)可以為個(gè)人發(fā)展帶來(lái)更多機(jī)會(huì)。
良好的家風(fēng)篇一
做人，肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見(jiàn)了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說(shuō)?！澳氵@樣可能會(huì)讓騎車(chē)的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著，我在一旁默默地聽(tīng)著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?？吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸的口氣緩和下來(lái)了，繼續(xù)說(shuō)：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？騎車(chē)摔倒比那樣還痛！”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧?！薄昂茫 ?/p>
一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō)，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽?zhuān)B(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣！
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！
良好的家風(fēng)篇二
每家都有家風(fēng)，我家也不例外，我家的家風(fēng)是：“誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事”。
這一句話(huà)看似很平常，但它蘊(yùn)含的道理卻很深。誠(chéng)實(shí)做人說(shuō)的.是無(wú)論對(duì)自己，還是對(duì)待他人都要誠(chéng)實(shí)，要講信用；踏實(shí)做事則是說(shuō)做任何事情都要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，不要老想走捷徑，偷懶耍滑頭。這家風(fēng)自我記事起，奶奶就一直掛在嘴邊，我自然也沒(méi)少聽(tīng)過(guò)。久而久之，我也受了奶奶的影響，這句話(huà)便在我心底扎下了根。
每當(dāng)我看到或聽(tīng)到有人撒謊和偷懶的時(shí)候，我總會(huì)去阻止他們，雖然極少有人領(lǐng)情，有時(shí)還遭人瞪眼說(shuō)我多管閑事。我很是不解，難道他們不知道做人應(yīng)該誠(chéng)信？有一次，我上街去吃早餐，遇上一個(gè)人正在吹牛皮，吹著吹著，忽然他問(wèn)我“魔窟游戲”玩到多少級(jí)了？我默不作聲，他便拽開(kāi)了我，說(shuō)什么菜鳥(niǎo)、垃圾等等。我莫名其妙，自尊心受到極大的傷害，便不顧一切的喊出了一個(gè)比他玩得還要高的級(jí)別數(shù)。這時(shí)，他哈哈大笑，說(shuō)道：“我騙你的，根本沒(méi)有這個(gè)游戲！”我垂頭喪氣，抵擋著在場(chǎng)人送來(lái)的異樣目光，羞愧極了。因?yàn)槲疫`背了我家的家風(fēng)，讓自己也出了丑，我在心里暗暗發(fā)誓，以后再也不這樣了，做人一定要誠(chéng)實(shí)。
家風(fēng)，是一個(gè)家庭良好品質(zhì)的傳承，也是我時(shí)刻銘記的準(zhǔn)則，不可違背！
良好的家風(fēng)篇三
國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。個(gè)人品格的形成，始于家庭教育。一個(gè)家庭，父母的行事方式、價(jià)值取向?qū)⒆拥某砷L(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！边@幾句話(huà)出自諸葛亮誡子書(shū)，相信大家不會(huì)感到陌生。孟母三遷、岳母刺字、孔融讓梨等家風(fēng)故事流傳不衰，成為幼兒品德啟蒙教育的經(jīng)典。這些發(fā)生在日常生活中的故事告訴我們，家風(fēng)，其實(shí)離我們不遠(yuǎn)，它代代相傳，表現(xiàn)在家庭成員日常相處的點(diǎn)滴瑣事上。
家風(fēng)在于傳承。作為父母的兒子，女兒的父親，我對(duì)家風(fēng)的傳承有充分的理解。從小，父母就對(duì)我嚴(yán)格管教。一件發(fā)生在小學(xué)時(shí)候的事讓我記憶猶新。我在家寫(xiě)毛筆字的時(shí)候把我姐唯一的手帕弄得墨跡淋漓，那年頭能擁有一塊手帕是不容易的。當(dāng)時(shí)我害怕了，把它藏了起來(lái)，后來(lái)還是被姐姐發(fā)現(xiàn)了，告狀到父親那里，爭(zhēng)吵中我用力推了姐姐一把。結(jié)果可想而知，父親用激烈的方式對(duì)我進(jìn)行了深刻的教育。末了，父親給我留下一句話(huà)：小孩子要誠(chéng)實(shí)，要守規(guī)矩，要懂得長(zhǎng)幼有序。自此，“長(zhǎng)幼有序”四個(gè)字深深刻在了我的腦海中。小時(shí)候一家人吃飯，人多菜少，我常常站起來(lái)伸長(zhǎng)筷子夾自己喜歡的菜，母親輕輕說(shuō)了一句“夾菜就夾自己面前的，不要飛象過(guò)河，自己喜歡吃的菜也要留點(diǎn)給哥哥姐姐”。此后，我記住了用餐禮儀。在物質(zhì)匱乏的年代，掉在餐桌上飯粒母親也要求我們撿起來(lái)吃掉；新褲子要愛(ài)惜著穿，要提防摔跤蹭破褲子；慢慢地，我懂得了什么是節(jié)儉。當(dāng)了父親之后，我本能地把當(dāng)初父母對(duì)我的教育灌輸?shù)胶⒆由砩?，希望誠(chéng)實(shí)、有禮、勤儉這些品格在下一代延續(xù)下去。現(xiàn)在看來(lái)，效果還不錯(cuò)，孩子在誠(chéng)實(shí)守信講禮貌等方面做得還可以?；蛟S是時(shí)代在變化，又或許是自己采用方式不夠好，總覺(jué)得現(xiàn)在父母教育孩子難度比以前大。家風(fēng)的傳承依然任重而道遠(yuǎn)。
家風(fēng)在于踐行。同學(xué)們作為家庭的一份子，肩負(fù)著傳承家風(fēng)責(zé)任。不必認(rèn)為只有做大事、喊口號(hào)才是傳承家風(fēng)，其實(shí)做好日常生活的點(diǎn)滴小事更能體現(xiàn)家風(fēng)的存在。平常幫父母做些力所能及的事，住宿生抽空打電話(huà)回家問(wèn)候一下父母，是孝心；學(xué)會(huì)在受了委屈之后心平氣和地與父母溝通，不發(fā)脾氣，不摔門(mén)，也是孝心。同學(xué)之間不相互嘲諷，不在背后說(shuō)人壞話(huà)，不開(kāi)過(guò)分的玩笑，就是真誠(chéng)；做錯(cuò)了事情，不礙于面子去百般解釋而是大膽承認(rèn)，就是坦誠(chéng)。在餐桌上懂得謙讓?zhuān)诓煌膱?chǎng)合穿得體的服飾，與人交談聲音大小適中……這些就是禮儀?？梢哉f(shuō)，我們?nèi)粘５囊慌e一動(dòng)，都體現(xiàn)了家庭對(duì)我們的熏陶教育，我們規(guī)范自己的行為，就是用行動(dòng)踐行家風(fēng)。
同學(xué)們，家風(fēng)，其實(shí)就在我們身邊，它就存在于我們的日常生活中，我們完全可以通過(guò)規(guī)范自己的行為來(lái)不斷修煉品行，從而發(fā)揚(yáng)自己的好家風(fēng)，讓每個(gè)家庭都可以成為好家風(fēng)家庭。祝在場(chǎng)的每位同事、全體同學(xué)家庭幸福和諧！感謝大家的耐心聆聽(tīng)，不當(dāng)之處，歡迎會(huì)后交流，謝謝！
良好的家風(fēng)篇四
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)自不易，半絲半縷，恒念物力維堅(jiān)?！泵慨?dāng)看到這句話(huà)，就想起了爺爺常對(duì)我說(shuō)的話(huà)。
我的爺爺是一位地地道道的農(nóng)民，雖然現(xiàn)在年紀(jì)大了，很少做事，但他還是經(jīng)常教育我們要愛(ài)惜糧食。我們小時(shí)候，他告訴我們李紳的《憫農(nóng)》，并且常常說(shuō)：“每一粒米都是汗水換來(lái)的，俗話(huà)說(shuō)‘一粒糧食一粒汗’每一粒糧食都來(lái)之不易?！彼诩抑鲝埑远嗌偈⒍嗌伲焕速M(fèi)糧食。這是——儉養(yǎng)德。
除了這，我們家還有另一條家規(guī)——孝當(dāng)先。
俗話(huà)說(shuō)‘百善孝為先’我家也崇尚這一條，孝其實(shí)很簡(jiǎn)單，早上起床為父母，爺爺奶奶各泡一杯茶。在他們累時(shí)為他們?nèi)嗳嗉?，他們工作回?lái)之后，為他們倒一盆水泡泡腳，在他們吃飯時(shí)為他們夾一塊肉，在晚上睡覺(jué)時(shí)問(wèn)候一句晚安，孝，就是這么簡(jiǎn)單。不僅我們這樣，爺爺更是做出了表率。我的爺爺大約5歲就沒(méi)有了母親，后來(lái)，他的爸爸又娶了一位，也就是現(xiàn)在的太太，爺爺跟著太太生活了約6、7年，之后便出去做事了。太太有3個(gè)兒子，1個(gè)女兒，但是沒(méi)人養(yǎng)她，結(jié)果，爺爺養(yǎng)了太太22年之后，太太的小兒子，也就是我的幺爹，把太太接去住了約7年。今年太太已經(jīng)97歲了，又送回了我們家，爺爺盡心盡力的關(guān)心她的.冷暖。因?yàn)闋敔斦f(shuō)：“好歹是跟太太生活了幾年，要報(bào)答養(yǎng)育之恩?！边@就是我爺爺要教導(dǎo)我們孝為先的原因。
爺爺是一個(gè)平凡的人，但爺爺?shù)脑?huà)使我終身受益。我一定會(huì)遵守我們家的家規(guī)——儉養(yǎng)德和孝當(dāng)先。良好家風(fēng)，從我做起。加油！
良好的家風(fēng)篇五
今天，老師要我們寫(xiě)一篇關(guān)于家風(fēng)的征文，回家后，我迫不及待的問(wèn)媽媽?zhuān)骸凹绎L(fēng)是什么呢？”
媽媽微笑著說(shuō)：“你要注意觀(guān)察，家風(fēng)就體現(xiàn)在我們的的行為中。”我怎么沒(méi)有印象呢？”我使勁撓了撓腦袋，疑惑的看著爸爸，可爸爸懶洋洋的說(shuō)了句：“自己找?！本腿ネ骐娔X了。我無(wú)奈的翻了翻白眼，知道他們肯定是不會(huì)告訴我了，那就只好自己觀(guān)察了！
“吃飯了。”爺爺已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜，我搶先拿了筷子，準(zhǔn)備向美食發(fā)動(dòng)強(qiáng)勢(shì)攻擊，這個(gè)時(shí)候，爸爸皺著眉頭問(wèn)我：“家風(fēng)旅游去了嗎……”
聽(tīng)完爸爸的話(huà)后，我恍然大悟，原來(lái)這就是家風(fēng)??！我趕緊放下筷子，去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來(lái)，端正的坐在桌子前，等爺爺坐好了說(shuō)：“吃飯了”，我才開(kāi)動(dòng)了筷子，大口大口的吃著飯菜。這時(shí)，老爸拍拍我的頭，說(shuō)：“家風(fēng)又回來(lái)了！”
我吃著飯菜，模糊不清地問(wèn)爸爸：“我們家還有什么家風(fēng)呢？”爸爸說(shuō)：“自己再找找看吧！”這時(shí)，媽媽讓我和姐姐買(mǎi)一瓶飲料。我和姐姐拿著錢(qián)，來(lái)到了超市后，我把錢(qián)交給了售貨員阿姨，阿姨笑吟吟地把一瓶飲料放進(jìn)袋子里，還把找的一角錢(qián)塞到了我的衣兜里。回到家，我把那瓶飲料遞給媽媽?zhuān)猪樖职涯莿偛耪一貋?lái)的一角錢(qián)扔到了沙發(fā)上。姐姐問(wèn)我為什么那樣做，我說(shuō)：“一角錢(qián)留著有什么用，還是扔掉算了?！苯憬阏f(shuō)：“一角錢(qián)雖然少，可它也是錢(qián)，如果每天存一角錢(qián)，一年后就會(huì)是365角錢(qián)。你要學(xué)會(huì)珍惜和節(jié)儉。”說(shuō)著便把那一角錢(qián)拿了起來(lái)，放進(jìn)了一個(gè)小盒子里。從此，我便和姐姐一起往小盒子里存零錢(qián)，養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣。
這就是我們家的家風(fēng)。
四年級(jí):閆玉鑫。
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良好的家風(fēng)篇六
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。好的家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭的和諧、幸福很重要。在我們家，有許多好的家風(fēng)：如誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、尊老愛(ài)幼等。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，好的家風(fēng)一直伴隨著我。
記得我9歲那一年，晚上，我急匆匆地去上廁所，因?yàn)榇颐?，連燈都沒(méi)開(kāi)。上完廁所，想起爸爸教導(dǎo)我的要節(jié)約用水的原則，我們家一直是堅(jiān)持水的循環(huán)使用的，將洗菜的水用來(lái)沖廁所，于是，我習(xí)慣性地在黑暗中順手摸到一個(gè)桶子，就把里面的水往便池里倒。倒著倒著，感覺(jué)一條光滑的什么東西竟爬到我腳上來(lái)了，我一驚，急忙開(kāi)燈，一看，傻了，慌亂中，我竟拿錯(cuò)了桶子，誤將桶里的泥鰍給倒了大半。這可如何是好？我這才記起，上廁所前，爸爸再三叮囑我的，已經(jīng)告誡我裝泥鰍的桶放在廁所，要我引起注意的。我這做事毛躁的習(xí)慣真該改一改了。不禁一顫：要不要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤呢？可是，爸爸肯定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我的，我眼前似乎已浮現(xiàn)出了爸爸怒目圓睜的臉。我心一橫，繼續(xù)若無(wú)其事地坐在客廳看電視，眼睛卻關(guān)注著爸爸的一舉一動(dòng)。
不一會(huì)兒，爸爸往衛(wèi)生間走去，我很快就聽(tīng)到衛(wèi)生間里傳出爸爸的呼喊聲：“思佳，你過(guò)來(lái)一下！”我慌了，爸爸肯定發(fā)現(xiàn)了，我頓時(shí)急的得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦？爸爸會(huì)不會(huì)打我呀！我只得慢吞吞地走到爸爸的面前，心虛得低下了頭?！八锏哪圉q怎么回事？”上方傳來(lái)爸爸的聲音。我張了張嘴，沒(méi)說(shuō)話(huà)，就定定地站在那。見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“泥鰍倒了是小事，爸爸更希望你能主動(dòng)地承認(rèn)錯(cuò)誤。誠(chéng)實(shí)才是最重要的?！甭?tīng)了爸爸的話(huà)，我更慚愧了，小聲地說(shuō)：“是我……我……不小心倒掉的，對(duì)不起。爸爸，您別生我的氣，好嗎？”爸爸拍了拍我的頭，笑著說(shuō)：“既然你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，爸爸怎么會(huì)生氣呢？你一定要銘記：做錯(cuò)事不要緊，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤和承擔(dān)責(zé)任，做個(gè)頂天立地的人?！卑职值哪欠?huà)至今令我還記憶猶新，它時(shí)刻提醒著我做人要誠(chéng)實(shí)。做人誠(chéng)實(shí)就是我的家訓(xùn)家風(fēng)，它一直伴著我成長(zhǎng)。
在好家風(fēng)的陪伴下，我學(xué)會(huì)了做人就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、尊老愛(ài)幼……我和同學(xué)們和睦相處，大家都夸我是個(gè)好孩子，我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)！
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良好的家風(fēng)篇七
我是文廟街小學(xué)五（7）班學(xué)生xxx，我的父親是一名普通的人民教師，我們家的家庭成員遵紀(jì)守法、樂(lè)觀(guān)向上、孝敬老人、樂(lè)于助人。爸爸愛(ài)崗敬業(yè)、和諧維家，工作中兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、喜歡學(xué)習(xí)，經(jīng)常教育我用心去學(xué)習(xí)，心平氣和的去學(xué)習(xí)，讓自己的心安靜，這樣才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。
爸爸喜歡閱讀，一有空就翻翻自己喜歡的書(shū)本，經(jīng)常給我們講祖國(guó)悠久燦爛的文化歷史和當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。久而久之，在爸爸的影響下我的家人也熱愛(ài)上了讀書(shū)。一有空，我們?nèi)揖鸵黄痖喿x。言傳身教，平時(shí)在家里，尤其在孩子面前，父母特別注意自己的一舉一動(dòng)，在公共場(chǎng)合守規(guī)矩、講文明、不說(shuō)臟話(huà)，以身作則成為我們的好榜樣。爸爸經(jīng)常教育我，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，在馬路上見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，扔到旁邊的垃圾桶里。平時(shí)要做好垃圾分類(lèi)，還要幫助有困難的人們，碰見(jiàn)老人過(guò)馬路，主動(dòng)攙扶老人過(guò)斑馬線(xiàn)。一有空我們?nèi)胰司鸵黄鹛接懭绾螌W(xué)習(xí)、做人，并且父母把身邊的一些優(yōu)秀事跡作為教育孩子典范，讓孩子學(xué)習(xí)那些人的優(yōu)秀品質(zhì)，從一點(diǎn)一滴的事跡約束自己，把不文明的行為及言語(yǔ)在每時(shí)每刻絕對(duì)不提。
培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望，爸爸在平時(shí)教書(shū)育人時(shí)，絕不教對(duì)孩子有任何負(fù)面影響的知識(shí)，因?yàn)槔蠋熒险n時(shí)說(shuō)的每一句話(huà)，可能都對(duì)學(xué)生有著極大的影響，所以爸爸一直在爭(zhēng)取當(dāng)一名好教師。
總之，爸爸一直是我學(xué)習(xí)和做人的好榜樣，我懂得了如何學(xué)習(xí)和做人的道理！
良好的家風(fēng)篇八
家庭是構(gòu)成社會(huì)的基本單位，在社會(huì)主義精神文明的指導(dǎo)下，每個(gè)家庭在不違背國(guó)家法律、道德、文化的前提下制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)、家訓(xùn)，形成良好家風(fēng)；借助互聯(lián)網(wǎng)家譜為工具傳承家文化(家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng))，延續(xù)家興業(yè)旺，譜澤后世；實(shí)現(xiàn)幸福家庭的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。
家規(guī)：家規(guī)是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則，也叫家法。所謂“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩；這個(gè)家庭的規(guī)矩就相當(dāng)于國(guó)家的法律。孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓”。一個(gè)家庭要想興旺發(fā)達(dá)，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國(guó)民觸犯法律一樣受到處罰。
家訓(xùn)：家訓(xùn)是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn)，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在中國(guó)歷史上對(duì)個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。道德包括社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德等等，家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇。家國(guó)同構(gòu)，一個(gè)家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個(gè)國(guó)家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如曾國(guó)藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn)，違背家訓(xùn)，就會(huì)遭受道德的譴責(zé)。
家風(fēng)：家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話(huà)說(shuō)，當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng)，家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具，互聯(lián)網(wǎng)家譜是新一代承載家文化的工具。
沒(méi)有家規(guī)的家庭，缺乏做人做事的規(guī)矩；沒(méi)有家訓(xùn)的家庭，缺乏教育子女做人的標(biāo)準(zhǔn)；沒(méi)有家風(fēng)的家庭，缺乏延續(xù)家興業(yè)旺的環(huán)境。
您的家庭屬于什么之家？
古人云：有家譜的家庭，屬于耕讀靠譜之家；有收藏家譜的家庭，屬于名門(mén)望族之家；有家譜、有家規(guī)的家庭，屬于書(shū)香門(mén)第之家；有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門(mén)貴族之家；有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。
我在思考：我的家庭屬于什么之家呢？雖然我們沒(méi)有明文規(guī)定但是我們家世代傳承了華夏民族優(yōu)良的品質(zhì)，在不知不覺(jué)中延續(xù)著這樣的家風(fēng)：家德是尊老愛(ài)幼、寬容博愛(ài)、善待他人、重禮謙讓?zhuān)患乙?guī)是站坐有姿、互敬互愛(ài)、勤儉持家等；家訓(xùn)是誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義《www．》勇為、清白做人、愛(ài)崗敬業(yè)等；隨著時(shí)代的進(jìn)步，我們的家風(fēng)也要增添新的內(nèi)容；尊重孩子、善于學(xué)習(xí)。
良好的家風(fēng)篇九
“家風(fēng)”是今年比較火的一個(gè)詞，因?yàn)樾履暌潦迹岢隽诉@個(gè)話(huà)題。“家風(fēng)”是一個(gè)家庭的作風(fēng)和風(fēng)俗。寒假里，我也開(kāi)始了我家“家風(fēng)”的尋訪(fǎng)之路。
我問(wèn)媽媽?zhuān)覀兊募绎L(fēng)是什么?媽媽說(shuō)，你在這個(gè)家長(zhǎng)大，你對(duì)我們的家風(fēng)一無(wú)所知嗎?自己用眼睛去找，用心去想想吧!
剛坐下準(zhǔn)備動(dòng)腦筋就聽(tīng)見(jiàn)叮叮咣咣的聲音，尋聲望去，好像是爺爺在修理什么東西。我走過(guò)去，看見(jiàn)爺爺在工具箱里翻來(lái)翻去，便問(wèn)道：“爺爺，你在找什么啊?”“微波爐壞了，好像是保險(xiǎn)絲燒了，我看家里有沒(méi)有可以用得上的保險(xiǎn)絲?！薄敖稚喜皇怯袑?zhuān)門(mén)修理電器的嗎?”“那多貴呀，家里有材料，就自己試試，說(shuō)不定就修好了，咦，找到了?！敝灰?jiàn)爺爺拆開(kāi)微波爐，換上保險(xiǎn)絲，裝好后一試，好了!我高興地拍起手來(lái)：“爺爺，你太厲害了!”奶奶也在一旁樂(lè)開(kāi)了花。“瞧，這不又節(jié)約了幾十元錢(qián)嗎?”爺爺拍拍手上的灰說(shuō)。
午飯過(guò)后，陽(yáng)光很好，奶奶在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，一邊喝茶，一邊做著針線(xiàn)活。我湊近一看，原來(lái)奶奶在補(bǔ)襪子，籃子里有好幾雙都已經(jīng)補(bǔ)好了?！澳棠蹋@個(gè)辦法不錯(cuò)呢。”“是啊，你看，這么多襪子都只是腳趾頭這個(gè)地方破了一點(diǎn)點(diǎn)，扔了多可惜啊，補(bǔ)一補(bǔ)，還能穿上一段時(shí)間，反正在鞋子里，別人也看不見(jiàn)?！蔽屹澩攸c(diǎn)點(diǎn)頭，“待會(huì)兒我也去把我的破襪子補(bǔ)一補(bǔ)?！?/p>
晚上，我正準(zhǔn)備補(bǔ)襪子，看見(jiàn)媽媽在用力地剪牛奶盒。我好奇地問(wèn)：“這剪了干嘛?”媽媽說(shuō)：“我在微信里看見(jiàn)用廢舊盒子做收納盒的教程，還不錯(cuò)，你看，我們家這么多盒子，不如也學(xué)著做成收納盒，正好收納一些零散的東西?！甭?tīng)媽媽一說(shuō)，我也來(lái)了興趣，和媽媽一起做了好多收納盒，幫家里的遙控器啊，小夾子啊，充電器啊找到了好地方。
原來(lái)，我們家的家風(fēng)一直都有，現(xiàn)在我終于找到了，那就是勤勉節(jié)約。它是一股正能量，也將成為一種時(shí)尚，我也要接過(guò)這個(gè)棒，把我家的家風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。
良好的家風(fēng)篇十
每個(gè)家庭都有自己特有的家風(fēng)來(lái)規(guī)范和引導(dǎo)每個(gè)家庭成員的言行。今天，我就自己的家風(fēng)來(lái)發(fā)表一下自己的見(jiàn)解。
孝。這個(gè)字幾乎是貫穿了中國(guó)上下五千年。古人非常講究孝道，由魯迅的《二十四孝圖》就可以看出。盡管現(xiàn)代社會(huì)沒(méi)有，二十四孝，那樣夸張，但它依舊十分重要。
我的家庭也非常注重對(duì)“孝”的培養(yǎng)，幾乎從我記事起，爸爸媽媽就給我講了許多關(guān)于“孝道”的故事，而他們也自始至終都在進(jìn)行對(duì)“孝”的踐行。
爺爺奶奶總是對(duì)他們贊不絕口，并讓我向爸爸媽媽學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝順的人！媽媽告訴我說(shuō)：孝并不是一朝一夕的噴涌，它永遠(yuǎn)在自己的內(nèi)心激蕩。
爸爸媽媽常常告誡我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，只有這樣，大家才愿意親近你，和你交朋友！而你自身也在踐行誠(chéng)實(shí)的過(guò)程中得到升華！
于是，我開(kāi)始努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人：不對(duì)別人撒謊，哪怕事實(shí)對(duì)自己再不利，也要實(shí)事求是。果真，因?yàn)槲业恼\(chéng)實(shí)和友善，大家都愿意和我做朋友，而我因此也不再孤獨(dú)寂寞。
當(dāng)然，誠(chéng)實(shí)不一定總是不撒謊，直言不諱，有時(shí)善意的謊言更能夠幫助和挽救他人。
人生難免磕磕絆絆，但在遇到挫折和失敗時(shí)，我不會(huì)選擇哭泣和氣餒；相反，我會(huì)繼續(xù)努力追求，因?yàn)槲矣浀谩粧仐墸环艞墸?/p>
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這是父母常常教導(dǎo)我的一句話(huà)。他們告訴我，再遇到問(wèn)題時(shí)，一味地逃避非但不會(huì)解決問(wèn)題，有時(shí)還會(huì)將問(wèn)題復(fù)雜化，只有迎難而上，努力找到解決問(wèn)題的辦法才是最實(shí)際的。
于是，我懂得了—不拋棄，不放棄！
以上只是我的家風(fēng)的一部分，他們也許老生常談，耳熟能詳，但卻依舊散發(fā)出其亙古的光芒，照耀著我和我的家人，使我們的前方不再迷茫！
良好的家風(fēng)篇十一
我的家庭是一個(gè)平凡而又幸福的四口之家。爸爸是一名幼兒教師，“崇學(xué)向善，傾情育苗”是他的神圣職責(zé)；媽媽是一名基層干部，常年累月堅(jiān)守在脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興的第一線(xiàn)。
媽媽常用“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”來(lái)教育我珍惜糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。記得有一天中午吃飯，我不小心將碗中的米飯灑在桌上，當(dāng)我準(zhǔn)備將米粒蹭下飯桌時(shí)，媽媽突然大聲喊道：“將米粒撿起來(lái)吃了，不許浪費(fèi)?！碑?dāng)時(shí)我嘟嚕起小嘴，滿(mǎn)臉的不情愿。媽媽走到我身邊，拉起我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶寶，你一定要珍惜每一粒糧食??！這是農(nóng)民伯伯用無(wú)數(shù)滴汗水換來(lái)的，從種到收，再到今天做成米飯，有多么不容易?。 睆拇艘院?，我再也不浪費(fèi)糧食了。
古語(yǔ)曰：“家和萬(wàn)事興。”不論刮風(fēng)下雨，媽媽總是早出晚歸，回家還有很多家務(wù)要干，不管多累，媽媽每晚必干的一件事就是給奶奶打個(gè)電話(huà)。周末總是會(huì)抽空帶著我們?nèi)ムl(xiāng)下看爺爺奶奶，兩位老人都會(huì)笑得合不攏嘴。爸爸媽媽總是通過(guò)自己的努力，勤儉持家，給予家人無(wú)微不至的關(guān)懷，讓這個(gè)家更溫暖。每當(dāng)看到爸爸媽媽尊老愛(ài)幼、相敬如賓、婆媳和睦共處，我明白了這就是好家風(fēng)。
風(fēng)雨十余年，爸爸媽媽用他們的勤勞、勤儉，筑就了一個(gè)令人羨慕的幸福之家。他們的言傳身教，悉心熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子，我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)家風(fēng)、立志成才，報(bào)效祖國(guó)。
良好的家風(fēng)篇十二
“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國(guó)正?！奔绎L(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn)，就如糧食一般。是一種必不可少的成分，在我家里，也有家風(fēng)，它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良，有誠(chéng)信的人。
小時(shí)候，每次上學(xué)之前，奶奶總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆?，到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架，如果有人欺負(fù)你，就回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們老師?！蹦棠躺钆挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上政治課，講一些故事，教育我做事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教導(dǎo)下，我基本上沒(méi)有和老師同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次，我和舞蹈隊(duì)一個(gè)新來(lái)的同學(xué)約好了在樓下的小廣場(chǎng)上教她下腰，可是天有不測(cè)風(fēng)云，中午卻下起了大雨，本來(lái)我把這事兒忘了，一看到下雨了才想起了約好了的事情，我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走，可我又想：如果我去了，那個(gè)同學(xué)沒(méi)有去怎么辦？媽媽問(wèn)我怎么了我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)f(shuō)：“你還是去吧！假如你不去，她去了怎么辦？那么同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是個(gè)不守信的孩子。”“好吧，我去?！钡搅诵V場(chǎng)，雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)，但我放心多了，因?yàn)槲沂且粋€(gè)守信的孩子。
著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“法國(guó)作家羅曼·羅蘭說(shuō)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁華茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分、每一寸的日常小事，都是織造人格的`纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過(guò)程中的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造。”從而也足見(jiàn)家風(fēng)的重要。父母的一些舉動(dòng)，總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從當(dāng)中培養(yǎng)出來(lái)。
這就是我們家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！
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良好的家風(fēng)篇十三
家庭是花的根，孩子是花。家庭氣氛就像陽(yáng)光?；▋褐挥性陉?yáng)光下才會(huì)芬芳宜人。家庭是種子，孩子是小樹(shù)。家庭氣氛就像雨露。只有在雨水和露水的滋潤(rùn)下，小樹(shù)才能茁壯成長(zhǎng)。只有在良好的家庭傳統(tǒng)的影響下，孩子們才能脫穎而出。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我媽媽經(jīng)常給我講她童年的故事。我媽媽有時(shí)會(huì)和我分擔(dān)一些家務(wù)，讓我做一些力所能及的事情。但是每當(dāng)我找到各種拒絕的理由時(shí)，她就會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō)：“?。‖F(xiàn)在很少有年輕人能吃苦耐勞。一個(gè)人必須勤奮，一個(gè)人必須知道，只有當(dāng)一個(gè)人遭受苦難時(shí)，他才是人?！?/p>
最近，我姐姐進(jìn)了大學(xué)，我的親戚每隔幾天就會(huì)來(lái)家里祝賀我姐姐。他還不時(shí)地告訴我，你應(yīng)該像你姐姐一樣盡最大努力進(jìn)入大學(xué)。今天，經(jīng)常來(lái)我們村賣(mài)水果和蔬菜的爺爺又來(lái)了。我和媽媽去買(mǎi)橘子了。當(dāng)我母親有時(shí)間和她的鄰居一起摘水果時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“努力學(xué)習(xí)。我將來(lái)會(huì)請(qǐng)醫(yī)生的！”我微笑著同意了他。事實(shí)上，早在我姐姐上大學(xué)的時(shí)候，我就看到父母自豪地告訴別人我女兒上了大學(xué)，而且很幸運(yùn)！當(dāng)我年輕的時(shí)候，我決心像我姐姐一樣去上大學(xué)，這樣他們會(huì)感到更自豪。
自古以來(lái)，學(xué)者們就非常重視“家風(fēng)”。只有通過(guò)培養(yǎng)道德和維系家庭，一個(gè)人才能治國(guó)平天下。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，擁有真誠(chéng)的家庭風(fēng)格尤為重要。因此，古往今來(lái)，中國(guó)學(xué)者留下了許多“家庭教育協(xié)會(huì)”，讓年輕一代接觸到，并成為“言行”的典范。
明朝嘉靖皇帝朱厚熜年輕時(shí)喜歡玩，不想讀書(shū)。他父親很擔(dān)心王興。他把他鎖在書(shū)房里，一次又一次地用家庭對(duì)聯(lián)懲罰他：“學(xué)習(xí)和練習(xí)武術(shù)更好，學(xué)好更好。創(chuàng)業(yè)很難，但很難知道它是對(duì)還是錯(cuò)。”規(guī)則是每天復(fù)制100次，否則你會(huì)被鞭打。朱厚熜抄了100天才意識(shí)到父親的苦心，痛哭起來(lái)，跪在父親面前認(rèn)罪。從那時(shí)起，他把對(duì)聯(lián)掛在書(shū)房里，并督促自己努力學(xué)習(xí)。
美國(guó)前總統(tǒng)里根不僅出名，而且富有。然而，他嚴(yán)格要求他的孩子自立，絕不讓他們依賴(lài)父母。他的兒子失業(yè)后，他靠福利生活，同時(shí)尋找工作。
陽(yáng)光下的花朵芬芳宜人。小樹(shù)在雨水和露水的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。在良好的家庭風(fēng)格的影響下，我更加突出！
良好的家風(fēng)篇十四
良好的家風(fēng)可以使我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和經(jīng)濟(jì)觀(guān)，提高我們自身修養(yǎng)，陶冶情操。微笑始終是對(duì)你自己或其他人通往快樂(lè)的最好的入場(chǎng)券。
修養(yǎng)是個(gè)人魅力的基礎(chǔ)，其他一切吸引人的長(zhǎng)處均來(lái)源于此。我認(rèn)為，個(gè)人修養(yǎng)是非常重要的，就是我們所謂的素質(zhì)，良好的個(gè)人修養(yǎng)可以使別人愿意聽(tīng)你說(shuō)話(huà)，愿意和你做朋友，會(huì)影響你的各個(gè)方面。從小，我的父母便教導(dǎo)我，人的文明修養(yǎng)不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。首先便要讀書(shū)學(xué)習(xí)，提高自己的文化知識(shí)水平，并在學(xué)習(xí)中有了自己獨(dú)特的思想和判斷是非的能力；其次要端正自己的心態(tài)，不能違法，超過(guò)自己的良知，底線(xiàn)。
修養(yǎng)不是偉人才有的，平民百姓的修養(yǎng)也讓人稱(chēng)贊。近日，福建莆田88歲老人過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)，向停車(chē)禮讓的90后車(chē)主脫帽鞠躬致謝的一段視頻走紅網(wǎng)絡(luò)，人們紛紛為他點(diǎn)贊！他是一個(gè)有修養(yǎng)的人！
同樣一個(gè)有修養(yǎng)的人，在日常生活中的談吐是健康、干凈的，會(huì)讓人覺(jué)得很舒服。一個(gè)人的修養(yǎng)，很大程度決定了別人對(duì)你的態(tài)度，打個(gè)比方，你手里有一根棒棒糖，一個(gè)小孩對(duì)你說(shuō)：‘快把糖給我！’另一個(gè)小孩對(duì)你說(shuō)：‘姐姐，可以把你的糖送給我嗎？’這時(shí)你會(huì)給誰(shuí)？我想答案是肯定的。我媽媽常常說(shuō)我不會(huì)說(shuō)話(huà)，我想她說(shuō)的有道理，這一點(diǎn)我的卻是欠缺的，路上碰到同學(xué)我不會(huì)大方的走出去沖他們打招呼，甚至有時(shí)會(huì)悄悄躲起來(lái)；有時(shí)我發(fā)現(xiàn)別人說(shuō)錯(cuò)話(huà)或者說(shuō)謊會(huì)當(dāng)面拆穿，有時(shí)很多事我提醒過(guò)對(duì)方，對(duì)方還是會(huì)做，受挫了，失敗了，上當(dāng)了，我肯定忍不住會(huì)說(shuō)，“我早就說(shuō)過(guò)”……情商也是個(gè)人修養(yǎng)的一部分，現(xiàn)如今，情商往往比智商還重要，我在父母的幫助下也逐漸提高自己的情商。
作為學(xué)生，我們要在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)提高個(gè)人修養(yǎng)，修養(yǎng)是一種態(tài)度，你可以不斷完善提高它，我的家風(fēng)使我努力成為一個(gè)有修養(yǎng)的人，我要以‘靜以修身，儉以養(yǎng)德’來(lái)勉勵(lì)自己，承傳好家風(fēng)好家訓(xùn)！
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