通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改進(jìn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要結(jié)合實(shí)際情況，靈活運(yùn)用一些信息和技巧來(lái)提升總結(jié)的質(zhì)量。推薦閱讀下面這篇總結(jié)范文，對(duì)于總結(jié)寫(xiě)作有一定的啟發(fā)。
開(kāi)學(xué)第二周的總結(jié)篇一
早上，鬧鐘叮鈴鈴地響，可我還是不起床，最后只好不情愿地起床了。早飯，我不怎么想吃，就喝了幾口牛奶，正要走呢，被爸爸?jǐn)r住了，爸爸硬塞幾口，早飯才吃完。哎，下周再也不能這樣了。吃完早飯，我還要喝藥，喝的是中藥，苦死了。哎，還是忍一忍吧。終于要上學(xué)了，可以擺脫苦藥的困境了。oh,yeah!
第一周就這樣走了，第二周的表現(xiàn)會(huì)如何呢？請(qǐng)接著往下看。
早上，鬧鐘剛叮一聲，我就立馬爬起來(lái)了，不過(guò)還要在迷糊一會(huì)。早飯，還是不怎么想吃，不過(guò)能吃到差不多只剩一點(diǎn)。中藥拜拜了，西藥開(kāi)來(lái)了。
因?yàn)椋瞧谒耐砩衔蚁铀幙?，就把藥倒了。媽媽終于發(fā)威了，可真是“母老虎不發(fā)威，當(dāng)她是hellokitty”了。最后，在媽媽的無(wú)奈下，只好“改行”換西藥了。
第二周就這樣走了。
第三周我會(huì)更加努力！
開(kāi)學(xué)第二周的總結(jié)篇二
我們來(lái)到二中的第二周已經(jīng)過(guò)去了。首先我要恭喜大家，我們已經(jīng)完全適應(yīng)了在二中的生活，并且相處十分愉快。這是一個(gè)好的開(kāi)始。
在這一周里，我們經(jīng)歷了第一次排名次的考試、體會(huì)了非同以往的繁重的家庭作業(yè)、見(jiàn)識(shí)了任課老師的脾氣、完善了所有班規(guī)目標(biāo)、而且開(kāi)了連續(xù)3個(gè)晚上的家長(zhǎng)會(huì)。所有的這一切都預(yù)示著，以中考為方向的長(zhǎng)跑已經(jīng)開(kāi)跑了。
但是，有一點(diǎn)非常遺憾，需要請(qǐng)全班同學(xué)理解和配合：雖然我們班的同學(xué)，與別班不同，很快的相處融洽。但是也帶來(lái)了負(fù)面的效果，那就是課堂紀(jì)律。當(dāng)別班同學(xué)還形同陌路時(shí)，我們班的同學(xué)在課堂上已經(jīng)開(kāi)始大膽的友好交流了！并多次被學(xué)校暗訪的老師記錄在案，嚴(yán)重影響了我們班的聲譽(yù)。
陳老師身體不好，我希望大家不要讓老師擔(dān)心。
我希望我們班的同學(xué)，在課堂上克制一下自己。請(qǐng)?jiān)谡n間休息時(shí)發(fā)展友誼，課堂上請(qǐng)大家保持課堂紀(jì)律，因?yàn)檫@影響的不是你一個(gè)人。還有你的小伙伴和全班的聲譽(yù)。我想大家也一定不想成為全校的笑點(diǎn)——“三班三班非同一般，非同一般的差嗎？”
上周，我們不但被學(xué)校德育處批評(píng)課堂紀(jì)律問(wèn)題，而且還被任課老師投訴了！
上星期我想開(kāi)班委會(huì)的，但因?yàn)榕掠绊懠议L(zhǎng)會(huì)所以推遲了。這里我先說(shuō)說(shuō)值日生擦黑板的問(wèn)題。請(qǐng)大家今后相互提醒一下。不要因此影響任課老師的心情，引起連鎖反應(yīng)，把一件小事變得越來(lái)越糟。除了擦黑板，其他的工作或事情，也請(qǐng)全班都相互協(xié)助或提醒一下。
如果這一周，我們班繼續(xù)被全校通報(bào)批評(píng)。那下一周，我們班將選出兩位紀(jì)律委員。整頓班風(fēng)。并遵照學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)的要求，請(qǐng)違反紀(jì)律的同學(xué)家長(zhǎng)到校，配合教育。
我們是一個(gè)集體，在特別重視紀(jì)律的二中，我們班如果連基本的紀(jì)律問(wèn)題都還要擔(dān)心。那我們所有的努力、所有的目標(biāo)，都只能被看作好高騖遠(yuǎn)。
也許，你很酷，不在乎別人的眼光。也許，你家里有錢(qián)有勢(shì)，覺(jué)得未來(lái)很光明。也許，你已決定參加藝術(shù)考試，沒(méi)把文化課放在眼里。
我不想說(shuō)些不好的話來(lái)打擊這些優(yōu)越感。我只能作為七三班，不知哪一天因?yàn)榘嗉?jí)紀(jì)律不好而引咎辭職的班長(zhǎng)，請(qǐng)求大家：拜托！請(qǐng)跟我們一起努力，做最好的自己。為了我們的友誼，為了我們的集體，為了榮譽(yù)。
進(jìn)擊！
開(kāi)學(xué)第二周的總結(jié)篇三
5.各社團(tuán)開(kāi)始報(bào)名。
1.早上上學(xué)很多同學(xué)過(guò)馬路不走人行橫道，也有人在人行橫道上奔跑，很是危險(xiǎn)。希望那些步行上學(xué)的同學(xué)們注意過(guò)馬路時(shí)一定要走人行橫道，并且在當(dāng)自己的長(zhǎng)輩沒(méi)有走人行橫道時(shí)，及時(shí)提出來(lái)，告訴他們：一定要走人行橫道，注意安全。
2.紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽沒(méi)戴的同學(xué)也越來(lái)越多，這周將嚴(yán)查紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽的佩戴，希望每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)真佩戴好。
3.中午就餐時(shí)，在領(lǐng)取餐盒時(shí)，隊(duì)伍很是擁擠，班與班之間沒(méi)有注意適當(dāng)?shù)拈g隔。希望這周開(kāi)始，同學(xué)們?cè)陬I(lǐng)餐盒時(shí)，注意與前一個(gè)人的間距，并且注意班級(jí)與班級(jí)之間的間距，前面人很多時(shí)，等一等。
4.課間吵鬧、奔跑現(xiàn)象很?chē)?yán)重，尤其是上功能課來(lái)回的路上，很多班級(jí)大吵大鬧，你追我趕，最近我們?cè)趧?chuàng)建全國(guó)的文明城市，那我們小朋友們也可以為創(chuàng)建文明城市出一份力，那就是讓我們的言行舉止變得文明，從文明行走，文明交流開(kāi)始！
5.上周我們陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)始了，四點(diǎn)鐘等活動(dòng)也都陸續(xù)開(kāi)始了，慢慢的我們各班放學(xué)時(shí)間也開(kāi)始不及時(shí)起來(lái)了，這里還是再?gòu)?qiáng)調(diào)一下，請(qǐng)各位老師各位同學(xué)注意，按照之前約定的放學(xué)時(shí)間及時(shí)放學(xué)。
1.表?yè)P(yáng)全體同學(xué)，上周大掃除后，整個(gè)校園都很整潔，希望之后大家能夠繼續(xù)保持，尤其注意包干場(chǎng)地的打掃，特別像走廊樓梯，一樓的樓梯下面不要忘記，表?yè)P(yáng)501班的同學(xué)們，打掃校門(mén)口大屏幕下的空地，早中晚的值日生都打掃的非常認(rèn)真，櫥窗擦的锃亮。
2.表?yè)P(yáng)那些檢查光盤(pán)的同學(xué)們，很多同學(xué)現(xiàn)在都能做到一周五天都光盤(pán)，得到了表?yè)P(yáng)信，你們的名字也出現(xiàn)在校門(mén)口的大屏幕上面，希望有越來(lái)越多的同學(xué)能加入到光盤(pán)行動(dòng)的隊(duì)伍中來(lái)，節(jié)約糧食，從你我做起。
3.發(fā)兩張表?yè)P(yáng)信：505班干昊天拾金不昧，602班謝晨宸值周很認(rèn)真。
開(kāi)學(xué)第二周的總結(jié)篇四
這一周，沒(méi)有遲到?jīng)]有早退，也沒(méi)有一次忘記帶學(xué)習(xí)用品的。媽媽每天晚上會(huì)督促我寫(xiě)作業(yè)還有幫我整理上學(xué)的用具。這一周的作業(yè)老師布置的并不多，因?yàn)槎际切抡n，主要是預(yù)習(xí)為主，回家基本就是朗讀和背誦的作業(yè)，我基本上半個(gè)小時(shí)之內(nèi)就完成了。
除了學(xué)校學(xué)習(xí)，媽媽還幫我報(bào)了課外興趣班，畫(huà)畫(huà)和舞蹈，這兩個(gè)都是我喜歡的，所以我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
希望變成二年級(jí)大朋友的我，能夠越長(zhǎng)越大，學(xué)習(xí)更上一層樓。
開(kāi)學(xué)第二周的總結(jié)篇五
沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。經(jīng)過(guò)上一周的艱苦努力，本周，學(xué)校工作呈現(xiàn)出了積極向上的勢(shì)頭。在我們確立的“好開(kāi)頭高起點(diǎn)”的教學(xué)工作要求的指引下，大家發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的工作精神，連續(xù)作戰(zhàn)，組織七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)展學(xué)生思想大教育等。一周的工作，雖苦，但收獲頗豐，雖累，但老師們臉上卻洋溢著綿綿的喜悅。
各位老師，本學(xué)期工作壓力之大是前所未有的，大家要注意安排好時(shí)間節(jié)點(diǎn)，兼顧好家庭，管理好孩子，做好自己的本質(zhì)工作。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，我們一定要樹(shù)立吃苦耐勞的信念，把每一項(xiàng)工作進(jìn)行到底。
各位老師，不知咋的，最近我有種感覺(jué)，學(xué)校里面有些個(gè)不太平的跡象。我絕不擔(dān)心學(xué)生出問(wèn)題，但我卻擔(dān)心起我們這幫成年人來(lái)，我擔(dān)心大家沒(méi)有足夠的個(gè)人判斷力和承受力而釀成大錯(cuò)。我更擔(dān)心大家會(huì)因一些小事而其爭(zhēng)端而浪費(fèi)我們寶貴的工作時(shí)間。我要慎重告訴大家，沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生，也無(wú)沒(méi)有有壓力的工作。經(jīng)驗(yàn)表明，有人的地方就有不平事，人活著的過(guò)程，就是一個(gè)不斷接受洗禮，工作是不斷進(jìn)步的過(guò)程，適應(yīng)了就好了，因?yàn)槲覀儾豢赡芤惠呑玉{駛一條船。過(guò)去的時(shí)光也許值得留戀，但我們要與時(shí)俱進(jìn)，接受新的工作，適應(yīng)新的節(jié)奏，勇敢告別過(guò)去那種看似美滿(mǎn)但卻充滿(mǎn)遺憾的蹉跎歲月，敢于接受新事物。
老師們，我這個(gè)人有兩個(gè)矢志不移的缺點(diǎn):一是堅(jiān)決不為自己謀私利，所以在工作上我很灑脫，進(jìn)而會(huì)讓一些老師對(duì)我無(wú)法理解。二是把學(xué)校工作當(dāng)家里的事來(lái)做，從不打半點(diǎn)折扣，難怪會(huì)有人說(shuō)我是傻子，我的確很傻，但我過(guò)得很快樂(lè)。也因?yàn)槲姨?，在家里沒(méi)有閑暇，掃地擦窗，洗衣做飯，從不推辭，我傻出一個(gè)和睦的家庭;在單位，只要我能做的事，從不鋪派給別人，很多年如一日，我養(yǎng)成了“己所不欲勿施于人”的習(xí)慣。我很傻，所以我總是杞人憂(yōu)天，總背負(fù)著壓力替別人操心，但我的擔(dān)心沒(méi)有多余，我擔(dān)心出了一個(gè)和睦相處的集體。我天天泡在學(xué)校的事情中，不問(wèn)孩子，不管家人，連吃飯都不回家，偶爾一天在家，家里人便會(huì)感覺(jué)到驚奇。
老師們，工作是我們的職業(yè)，我們應(yīng)該努力去高效完成，才能贏得贊譽(yù)和榮譽(yù)，才能幸?？鞓?lè)!別人說(shuō)我傻，我不在乎，因?yàn)橹挥形易盍私馕易约骸Ｎ抑蕴焯炫菰趯W(xué)校的事情中，那是因?yàn)槲野堰@份工作當(dāng)成自家的事來(lái)做。努力的目的就是要把學(xué)校辦好，讓大家不再受老百姓的指責(zé)，我們一定要努力提高學(xué)校的社會(huì)知名度，讓學(xué)校越辦越好，讓老師們聲望越來(lái)越高，成就學(xué)校，愉悅自己，快樂(lè)生活!
俗話說(shuō)，傻人有鴻福，都說(shuō)洪福齊天嘛，利益面前傻一點(diǎn)，工作面前傻一點(diǎn)，家人面前傻一點(diǎn)，你會(huì)收獲無(wú)盡的幸福。利益面前針?shù)h相對(duì)，工作面前推諉扯皮，家人面前步步相逼，你才是最傻的人。老師們，傻并不代表糊涂，關(guān)鍵時(shí)刻我們傻，是表示對(duì)別人的尊重。負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，有情的同事，友愛(ài)的家人，都會(huì)在相互尊重的前提下禮讓對(duì)方，反之，便是苦不堪言。
王素元也傻，一天埋頭工作，為了學(xué)生，她放棄休息時(shí)間，陪學(xué)生度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的酷熱中午。生活中，她少言寡語(yǔ)，一心撲在教育事業(yè)上，有困難，從不之聲;出成績(jī)，更不炫耀，總覺(jué)得自己的工作還沒(méi)有做好;對(duì)待同事，她總是一臉和藹可親的笑容。學(xué)校安排的工作，從不推諉、叫苦，大多數(shù)時(shí)間都是學(xué)生的，你們說(shuō)她傻不傻，依我說(shuō)，她傻得到家了!但也是因?yàn)樗刀A得了學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的認(rèn)同、老師的尊重。
老師們，傻不代表自己是憨包，會(huì)傻便是福。學(xué)校是集體生活的地方，需要我們相互理解，相互支持，相互禮讓?zhuān)蠹也拍鼙С蓤F(tuán)，攜手共筑八中更加美好的明天。
開(kāi)學(xué)第二周的總結(jié)篇六
下面我就上周值周情況進(jìn)行小結(jié)，上周年級(jí)組值周教師分別是楊志曄、李盼盼、樓俊楠、郭曉曉、黃萬(wàn)里、張靜靜。校值周班：602班。
1.周一（9月9日），舉行開(kāi)學(xué)典禮。
2.周二（9月10日），教師節(jié)，工會(huì)向全體教師送上了一份小禮物。
3.周四（9月12日），校黨支部召開(kāi)“不忘初心，牢記使命”黨員主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，工會(huì)舉行迎中秋活動(dòng)。
1.經(jīng)過(guò)前一周的努力，同學(xué)們的學(xué)習(xí)已進(jìn)入正常的軌道，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，注意安全，充分體現(xiàn)了我們新小學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
2.校園衛(wèi)生總體較好。由于學(xué)校清潔工還沒(méi)到位，各班的包干區(qū)有點(diǎn)大，打掃也費(fèi)時(shí)間，但是各班同學(xué)都積極參加打掃，打掃也比較徹底。表?yè)P(yáng)205班鄭云飛老師，經(jīng)?？吹洁嵗蠋熚玳g指導(dǎo)孩子打掃的身影。本學(xué)期開(kāi)始學(xué)校嚴(yán)禁同學(xué)們把零食帶進(jìn)校園，希望同學(xué)們都能做到。
3.放學(xué)路隊(duì)，各班整整齊齊，已成為新小一道亮麗的風(fēng)景，希望出操、中餐、去功能房上課等路隊(duì)，同學(xué)們也能做到快、靜、齊，排隊(duì)能做到速度快，路隊(duì)行進(jìn)過(guò)程中保持安靜。
1.早上同學(xué)們到校后，老師不在時(shí)，在教室里跑來(lái)跑去，還有三五個(gè)同學(xué)成群擠在一起嬉鬧。希望各班主任充分發(fā)揮小助手作用，培養(yǎng)學(xué)生一到校就自覺(jué)讀書(shū)的習(xí)慣。
2.出操速度不夠快、做操質(zhì)量不高。希望班主任老師引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。
3.希望各班按時(shí)放學(xué)。5點(diǎn)以后，逗留在校園內(nèi)的學(xué)生人數(shù)較多。
第2周紅旗班：103，104，106，203，204，205，304，305，306，401，402，405，406，503，504，505，507，603，604，605共20個(gè)班。
1.養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，餐前、便后洗手，不吃生的或半生不熟的肉類(lèi)和海產(chǎn)品。避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品，防止病從口入。
2.教室每天開(kāi)窗通風(fēng)，注意氣候變化，隨時(shí)增減衣服。不在人口密集、空氣污染的場(chǎng)所長(zhǎng)時(shí)間逗留。
3.注意飲食均衡，粗細(xì)搭配，積極參加體育活動(dòng)，強(qiáng)壯身體，增強(qiáng)體質(zhì)，抵抗疾病。
4.身體出現(xiàn)不適時(shí)，及時(shí)就醫(yī)。在此我要向各位班主任和同學(xué)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是：當(dāng)確診為流感時(shí)，班主任立即對(duì)該學(xué)生就醫(yī)進(jìn)行隔離治療，出現(xiàn)傳染病的班級(jí)，廁所，做好消毒、通風(fēng)工作，同時(shí)做好班級(jí)其他學(xué)生的晨檢工作，防止傳染病在班級(jí)蔓延。當(dāng)學(xué)生疾病痊愈時(shí)，應(yīng)持有防保中心開(kāi)具的復(fù)課證明，交至校醫(yī)務(wù)室存檔，方可以進(jìn)入教室復(fù)課。以上這些是學(xué)校傳染病防控的基本規(guī)范，希望大家嚴(yán)格遵守。
每年9月20日是全國(guó)愛(ài)牙日，借此機(jī)會(huì)，我在這里做一個(gè)保護(hù)牙齒的宣傳。
健康的口腔是我們健康身體的保障，所以牙齒的保護(hù)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都尤為重要。
1.最好的保護(hù)牙齒的方法就是好好刷牙，每天早晚刷兩次牙，每次大約2到3分鐘，飯后要漱口，做到一個(gè)人一把牙刷和一個(gè)口杯。
2.養(yǎng)成良好的.口腔衛(wèi)生保健習(xí)慣，少吃甜食，少飲碳酸飲料。
3.牙齒一旦出現(xiàn)顏色改變，遇冷、熱、酸、甜等刺激感到疼痛不適等早期齲齒癥狀時(shí)要及時(shí)治療，出現(xiàn)牙齒不齊（地包天等）要及早矯治。
4.注意防止牙外傷，牙齒在活動(dòng)時(shí)易受傷，如果受傷后出現(xiàn)牙齦出血、牙齒折斷、松動(dòng)、移位應(yīng)立即到醫(yī)院就診。
5.定期進(jìn)行口腔健康檢查，每年至少1次，提倡每年潔牙1次。
同學(xué)們：健康的身體是我們追求一切美好事物的基礎(chǔ)，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)第二周的總結(jié)篇七
第二周的重點(diǎn)工作在于課堂常規(guī)的具體落實(shí)和跑步恢復(fù)體力增強(qiáng)體能提升素質(zhì)。這一周從第一節(jié)課就開(kāi)始嚴(yán)格要求，堅(jiān)決落實(shí)。從自己堅(jiān)持做起，為學(xué)生樹(shù)立榜樣，對(duì)于違紀(jì)問(wèn)題和同學(xué)決不姑息，結(jié)合學(xué)生制訂上交的計(jì)劃和違紀(jì)同學(xué)用心交談，糾正錯(cuò)誤消極思想，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，完善體育活動(dòng)計(jì)劃，師生一起度過(guò)比較勞累的一周。
周一開(kāi)始5個(gè)班級(jí)開(kāi)始開(kāi)展3+2+2+1，3+1+3+n跑步活動(dòng)，在關(guān)注學(xué)生差異的時(shí)候，盡可能要求學(xué)生堅(jiān)持跑完，不求速度的慢跑堅(jiān)持就是勝利。學(xué)生每人本周跑步完成至少20+10圈，多的達(dá)到32圈，少的則28圈，教師完成了65圈跑走任務(wù)，沒(méi)有受傷情況。也非常欣慰全部學(xué)生咬牙堅(jiān)持，個(gè)別學(xué)生進(jìn)行話語(yǔ)激勵(lì)，干勁十足；而我也體驗(yàn)了身體極點(diǎn)，多次回家身體疲勞雙腿如注鉛，有時(shí)吃完飯倒頭就睡，右腳也再一次出現(xiàn)腳底骨骼疼痛，走跑過(guò)多身體不適出現(xiàn)正常反應(yīng)。和學(xué)生同步，讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，再累也堅(jiān)持，他們的成績(jī)可能并不顯赫一時(shí)，但最起碼到初三體育中考測(cè)試中長(zhǎng)跑應(yīng)該中等以上，將來(lái)會(huì)跑也能跑；也許工作以后他們會(huì)養(yǎng)成堅(jiān)持跑步的良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。咬牙堅(jiān)持養(yǎng)習(xí)慣，嚴(yán)格要求抓落實(shí)?？鞓?lè)著學(xué)生的快樂(lè)是最幸福的快樂(lè)，分擔(dān)學(xué)生的痛苦也是最大的幸福。與生同步，與生同樂(lè)，追尋快樂(lè)體育課堂。
3月5日，703班秦昌盛和王本鑫在跑步過(guò)程中，落在隊(duì)伍末尾圖省力便橫插足球場(chǎng)，跑近道行為為可恥；3月6日，704班下午第四節(jié)全班亂說(shuō)話，班長(zhǎng)蘇婷遲到，全班集合進(jìn)行計(jì)劃宣讀，班長(zhǎng)單獨(dú)談話，計(jì)劃寫(xiě)的按時(shí)，行為卻相反。3月7日，下午第一節(jié)702班，付賽和高玉坤行為不端，結(jié)合計(jì)劃再進(jìn)行批評(píng)教育。3月8日，大風(fēng)低溫天氣，改為室內(nèi)計(jì)劃完善和修訂，一起學(xué)習(xí)測(cè)試目的和方法，以及注意事項(xiàng)和標(biāo)準(zhǔn)。室內(nèi)課704班逄金坤違紀(jì)亂說(shuō)話，辦公室批判處理。大多數(shù)學(xué)生認(rèn)識(shí)深刻，目標(biāo)明確，而在行為落實(shí)方面缺少方法和手段，言行不一。表現(xiàn)較好的班級(jí)是1班和3班，特別表?yè)P(yáng)的是那幾個(gè)班的比較胖的學(xué)生，一直堅(jiān)持不放棄，值得表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，你們的身體素質(zhì)會(huì)有質(zhì)的變化。
課間操跑步發(fā)現(xiàn)1、2、3班請(qǐng)假的學(xué)生特別多，對(duì)于這種現(xiàn)象如果班主任不制止，必將惡性循環(huán)，不想跑的人會(huì)越來(lái)越多。其實(shí)，你有千萬(wàn)條理由不跑就是對(duì)身體的審視出現(xiàn)偏差，鍛煉是自己的事情。又如3月5日，703班徐千惠、王姝涵、趙常鈺體育課請(qǐng)假；3月7日，702班高玉坤、劉娜、馬小娟、馬月姝、彭鳴翔、付賽六人請(qǐng)假，我要求是走路，但在下一周把這節(jié)課跑的距離要補(bǔ)上。作為教師一定要制止這種無(wú)病呻吟現(xiàn)象，比賽或考試不會(huì)因?yàn)槟悴幌牖蛘卟皇娣筒慌e行。這種現(xiàn)象傳染很快，也很壞。希望1、2、3班的班主任能重視，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，鼓勵(lì)學(xué)生參加大課間活動(dòng)，捆綁小組進(jìn)行量化，必要的情況應(yīng)該在學(xué)生跑完步做個(gè)放松和總結(jié)，針對(duì)跑步情況和班級(jí)管理等內(nèi)容，那樣效果會(huì)更好。
星期一，完成了本人的第一周工作小結(jié)，對(duì)所有學(xué)生的活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行了審閱，不會(huì)寫(xiě)，字寫(xiě)的不認(rèn)真，格式不會(huì)，內(nèi)容不詳。有計(jì)劃沒(méi)目標(biāo)，有目標(biāo)沒(méi)措施等等，也發(fā)現(xiàn)每個(gè)班級(jí)里有3—6名同學(xué)制訂的不錯(cuò)。
本周工作目標(biāo)達(dá)成情況：
完成目標(biāo)堅(jiān)持不懈，其中計(jì)劃701和703班不錯(cuò)，室外課702班704班表現(xiàn)不錯(cuò)。
下周工作重點(diǎn)與特色：
拉伸和放松，趣味跑，反應(yīng)能力，跑的游戲。
開(kāi)學(xué)第二周的總結(jié)篇八
經(jīng)過(guò)三天中秋節(jié)放假的調(diào)養(yǎng)，同學(xué)們都精神飽滿(mǎn)的來(lái)到學(xué)校開(kāi)始嶄新的.學(xué)習(xí)生活。
九月十號(hào)，星期二，一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就可以看到鋪在地上的紅地毯，抱著美麗花兒的滿(mǎn)臉笑容的同學(xué)們，當(dāng)然還有滿(mǎn)臉欣慰的教師們。這幸福的場(chǎng)面下，蘊(yùn)含著多少值得我們感恩的心。他們就像我們的母親，像一名辛勤勞作的園丁，吧我們一點(diǎn)一點(diǎn)地培養(yǎng)成人，把我們從無(wú)知的小苗苗們培育成參天大樹(shù)。我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，而他們卻漸漸老去。無(wú)法想象他們?cè)谖覀兩砩细冻隽硕嗌傩难秃顾Ｋ?，我要鄭重的說(shuō)一聲：老師，謝謝你們！
在教師節(jié)當(dāng)天，我們的陳xx，王xx，鈕xx，劉xx，張xx同學(xué)為我們做了一個(gè)令人深思的演講——公共文明。這標(biāo)題看似簡(jiǎn)單，內(nèi)涵卻又極其復(fù)雜。什么是公共文明？這幾位同學(xué)為我們做了一個(gè)全面的講解。
首先，他們給我們講的是禮儀。正所謂“禮儀是人類(lèi)文明的標(biāo)尺，禮儀是美好心靈的展現(xiàn)”。他們?yōu)榱俗屛覀兏钜徊降牧私舛Y儀的重要性，還特意為我們講了一個(gè)酒店老板與無(wú)賴(lài)的故事。這個(gè)故事告訴我們好的禮儀也能博取別人的信任。
禮儀也是修養(yǎng)的基礎(chǔ)?！靶摒B(yǎng)是第二張畢業(yè)證”，這句話講得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。中國(guó)留學(xué)生與英國(guó)夫婦的故事讓我們知道了為別人著想也是一種修養(yǎng)。這兩個(gè)故事讓我覺(jué)得這個(gè)世界需要禮儀，也需要懂得禮儀的人。只有這樣，我們的世界才會(huì)越來(lái)越美好！
這周四，一部分喜愛(ài)課外活動(dòng)的同學(xué)們?nèi)?bào)名社團(tuán)。社團(tuán)可以增加同學(xué)們的課外學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們?cè)黾诱n外知識(shí)，開(kāi)啟更多的學(xué)習(xí)生活，例如航天社，文學(xué)社，上海話社，游來(lái)游去，篆刻社等等……..
時(shí)間總是過(guò)得很快，一眨眼一周又過(guò)去了。希望同學(xué)們?cè)谙乱恢艿膶W(xué)習(xí)生活中，也體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
開(kāi)學(xué)第二周的總結(jié)篇九
這一周是我們開(kāi)學(xué)的第二周了，從開(kāi)學(xué)我懷著興奮的心情到這周昔日熟悉的同學(xué)、老師又親密起來(lái)，我知道我已經(jīng)完全適應(yīng)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
因?yàn)橹苋褪墙處煿?jié)了。我們想讓老師們有一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。9。10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊(duì)，等待老師的到來(lái)，老師一來(lái)送上一株玫瑰，齊聲說(shuō)：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！”。在那一天有的老師手上拿滿(mǎn)了禮物和賀卡！但我覺(jué)得考一個(gè)好成績(jī)是給老師最好的禮物，讓老師覺(jué)得他們的用心良苦沒(méi)有白費(fèi)，讓他們感到非常欣慰、快樂(lè)。
最近校園里多了一樣體育器材，我仔細(xì)看。越看越像戴著光環(huán)的土星，可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這個(gè)東西我一開(kāi)始跳老是掉下來(lái)，后來(lái)漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè)，現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。這學(xué)期我應(yīng)會(huì)成長(zhǎng)很多，加油！
開(kāi)學(xué)第二周的總結(jié)篇十
在新的學(xué)期里，我們209班榮幸的承擔(dān)了開(kāi)學(xué)第一周值周任務(wù)，每天雖然繁忙而緊張，可每個(gè)同學(xué)都非常珍惜這次為師生服務(wù)的機(jī)會(huì)，用十二分的熱情迎接每一項(xiàng)工作，現(xiàn)將值周情況總結(jié)如下：
1、召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)常規(guī)、勵(lì)志教育2月7日下午，我校在辦公樓前召開(kāi)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，會(huì)上江校長(zhǎng)回顧了上一學(xué)年學(xué)校所取得的成績(jī)，并對(duì)所有學(xué)生提出了新年新的希望和要求，王成軍主任、八（1）班的岳雪琴分別代表教師和全體學(xué)生暢談了新學(xué)期各自的理想和打算，得到了同學(xué)們的陣陣掌聲，最后我們還邀請(qǐng)了新中驕子高朝鮮為我們?nèi)w同學(xué)做了一場(chǎng)報(bào)告，用自己的切身感受為我們的學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的勵(lì)志教育。
2、組建學(xué)生會(huì)參與雙自管理提升學(xué)校的辦學(xué)品味。
本周在江校長(zhǎng)親自督查下，我校成立了學(xué)生會(huì)，主要是參與學(xué)校的常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，在學(xué)生會(huì)成立大會(huì)上，江校長(zhǎng)給所有的學(xué)生會(huì)同學(xué)提出了相關(guān)要求和希望。另外我們?cè)诒局苓€召開(kāi)了各班級(jí)班長(zhǎng)會(huì)議，主要是強(qiáng)化學(xué)生管理，因?yàn)槲覀冇辛艘郧暗幕A(chǔ)，加之開(kāi)學(xué)初我們各項(xiàng)工作落實(shí)到位，所以開(kāi)學(xué)第一周學(xué)校一切工作井然有序。
開(kāi)學(xué)第二周的總結(jié)篇十一
大家好。
我們來(lái)到二中的第二周已經(jīng)過(guò)去了。首先我要恭喜大家，我們已經(jīng)完全適應(yīng)了在二中的生活，并且相處十分愉快。這是一個(gè)好的開(kāi)始。
在這一周里，我們經(jīng)歷了第一次排名次的考試、體會(huì)了非同以往的繁重的家庭作業(yè)、見(jiàn)識(shí)了任課老師的脾氣、完善了所有班規(guī)目標(biāo)、而且開(kāi)了連續(xù)3個(gè)晚上的家長(zhǎng)會(huì)。所有的這一切都預(yù)示著，以中考為方向的長(zhǎng)跑已經(jīng)開(kāi)跑了。
但是，有一點(diǎn)非常遺憾，需要請(qǐng)全班同學(xué)理解和配合：雖然我們班的同學(xué)，與別班不同，很快的相處融洽。但是也帶來(lái)了負(fù)面的效果，那就是課堂紀(jì)律。當(dāng)別班同學(xué)還形同陌路時(shí)，我們班的同學(xué)在課堂上已經(jīng)開(kāi)始大膽的友好交流了！并多次被學(xué)校暗訪的老師記錄在案，嚴(yán)重影響了我們班的聲譽(yù)。
陳老師身體不好，我希望大家不要讓老師擔(dān)心。
我希望我們班的同學(xué)，在課堂上克制一下自己。請(qǐng)?jiān)谡n間休息時(shí)發(fā)展友誼，課堂上請(qǐng)大家保持課堂紀(jì)律，因?yàn)檫@影響的不是你一個(gè)人。還有你的小伙伴和全班的聲譽(yù)。我想大家也一定不想成為全校的笑點(diǎn)――“三班三班非同一般，非同一般的差嗎？”
上周，我們不但被學(xué)校德育處批評(píng)課堂紀(jì)律問(wèn)題，而且還被任課老師投訴了！
上星期我想開(kāi)班委會(huì)的，但因?yàn)榕掠绊懠议L(zhǎng)會(huì)所以推遲了。這里我先說(shuō)說(shuō)值日生擦黑板的問(wèn)題。請(qǐng)大家今后相互提醒一下。不要因此影響任課老師的心情，引起連鎖反應(yīng)，把一件小事變得越來(lái)越糟。除了擦黑板，其他的工作或事情，也請(qǐng)全班都相互協(xié)助或提醒一下。
如果這一周，我們班繼續(xù)被全校通報(bào)批評(píng)。那下一周，我們班將選出兩位紀(jì)律委員。整頓班風(fēng)。并遵照學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)的要求，請(qǐng)違反紀(jì)律的同學(xué)家長(zhǎng)到校，配合教育。
我們是一個(gè)集體，在特別重視紀(jì)律的二中，我們班如果連基本的紀(jì)律問(wèn)題都還要擔(dān)心。那我們所有的努力、所有的目標(biāo)，都只能被看作好高騖遠(yuǎn)。
也許，你很酷，不在乎別人的眼光。也許，你家里有錢(qián)有勢(shì)，覺(jué)得未來(lái)很光明。也許，你已決定參加藝術(shù)考試，沒(méi)把文化課放在眼里。
我不想說(shuō)些不好的話來(lái)打擊這些優(yōu)越感。我只能作為七三班，不知哪一天因?yàn)榘嗉?jí)紀(jì)律不好而引咎辭職的班長(zhǎng)，請(qǐng)求大家：拜托！請(qǐng)跟我們一起努力，做最好的自己。為了我們的友誼，為了我們的集體，為了榮譽(yù)。
進(jìn)擊！
謝謝大家。謝謝同學(xué)們。
開(kāi)學(xué)第二周的總結(jié)篇十二
我們來(lái)到二中的第二周已經(jīng)過(guò)去了。首先我要恭喜大家，我們已經(jīng)完全適應(yīng)了在二中的生活，并且相處十分愉快。這是一個(gè)好的開(kāi)始。
在這一周里，我們經(jīng)歷了第一次排名次的考試、體會(huì)了非同以往的繁重的家庭作業(yè)、見(jiàn)識(shí)了任課老師的脾氣、完善了所有班規(guī)目標(biāo)、而且開(kāi)了連續(xù)3個(gè)晚上的家長(zhǎng)會(huì)。所有的這一切都預(yù)示著，以中考為方向的長(zhǎng)跑已經(jīng)開(kāi)跑了。
但是，有一點(diǎn)非常遺憾，需要請(qǐng)全班同學(xué)理解和配合：雖然我們班的同學(xué)，與別班不同，很快的相處融洽。但是也帶來(lái)了負(fù)面的效果，那就是課堂紀(jì)律。當(dāng)別班同學(xué)還形同陌路時(shí)，我們班的同學(xué)在課堂上已經(jīng)開(kāi)始大膽的友好交流了！并多次被學(xué)校暗訪的老師記錄在案，嚴(yán)重影響了我們班的聲譽(yù)。
陳老師身體不好，我希望大家不要讓老師擔(dān)心。
我希望我們班的同學(xué)，在課堂上克制一下自己。請(qǐng)?jiān)谡n間休息時(shí)發(fā)展友誼，課堂上請(qǐng)大家保持課堂紀(jì)律，因?yàn)檫@影響的不是你一個(gè)人。還有你的小伙伴和全班的聲譽(yù)。我想大家也一定不想成為全校的笑點(diǎn)——“三班三班非同一般，非同一般的差嗎？”
上周，我們不但被學(xué)校德育處批評(píng)課堂紀(jì)律問(wèn)題，而且還被任課老師投訴了！
上星期我想開(kāi)班委會(huì)的，但因?yàn)榕掠绊懠议L(zhǎng)會(huì)所以推遲了。這里我先說(shuō)說(shuō)值日生擦黑板的問(wèn)題。請(qǐng)大家今后相互提醒一下。不要因此影響任課老師的心情，引起連鎖反應(yīng)，把一件小事變得越來(lái)越糟。除了擦黑板，其他的工作或事情，也請(qǐng)全班都相互協(xié)助或提醒一下。
如果這一周，我們班繼續(xù)被全校通報(bào)批評(píng)。那下一周，我們班將選出兩位紀(jì)律委員。整頓班風(fēng)。并遵照學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)的要求，請(qǐng)違反紀(jì)律的同學(xué)家長(zhǎng)到校，配合教育。
我們是一個(gè)集體，在特別重視紀(jì)律的二中，我們班如果連基本的紀(jì)律問(wèn)題都還要擔(dān)心。那我們所有的努力、所有的目標(biāo)，都只能被看作好高騖遠(yuǎn)。
也許，你很酷，不在乎別人的眼光。也許，你家里有錢(qián)有勢(shì)，覺(jué)得未來(lái)很光明。也許，你已決定參加藝術(shù)考試，沒(méi)把文化課放在眼里。
我不想說(shuō)些不好的話來(lái)打擊這些優(yōu)越感。我只能作為七三班，不知哪一天因?yàn)榘嗉?jí)紀(jì)律不好而引咎辭職的班長(zhǎng)，請(qǐng)求大家：拜托！請(qǐng)跟我們一起努力，做最好的自己。為了我們的友誼，為了我們的集體，為了榮譽(yù)。
進(jìn)擊！
謝謝大家。謝謝同學(xué)們。
開(kāi)學(xué)第二周的總結(jié)篇十三
這周因?yàn)橹星锕?jié)所以只上了4天學(xué)就放假了。
雖然已經(jīng)上了一周學(xué)了，但是最后我還是忍不住告訴爸爸媽媽真相“其實(shí)我每天在學(xué)校都哭的，只是在衛(wèi)生間里偷偷的哭，沒(méi)人發(fā)現(xiàn)的”。因?yàn)槲蚁氲揭x開(kāi)爸爸媽媽一整天，所以心里特別難過(guò)，不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)不哭了，每天都能專(zhuān)心的聽(tīng)講。
9月10日是教師節(jié)，祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)。
進(jìn)入第二周終于午睡開(kāi)始真的睡著了，之前我每天回來(lái)吃好飯就特別困?？磥?lái)老師讓我們安靜的午睡還是非常有道理的，晚上回來(lái)后可以看很長(zhǎng)時(shí)間書(shū)，而且還可以和爸爸去樓下跳繩，雖然現(xiàn)在我一分鐘跳50個(gè)就累的氣喘吁吁，但是我相信每天堅(jiān)持跳一定會(huì)有進(jìn)步的，現(xiàn)在我跳繩終于不腿疼了，而且跳的很輕。
今天我寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)后，看了2本喜歡的書(shū)，想想時(shí)間還早，晚上還要看《爸爸去哪兒》就又畫(huà)了2張畫(huà)，一張是小老虎，一張是104班的小朋友。
希望下周能更加努力，爭(zhēng)取早日湊齊小紅花，早些去老師那里抽獎(jiǎng)。
開(kāi)學(xué)第二周的總結(jié)篇十四
工作能不能有序開(kāi)展，關(guān)鍵在安排。為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)蘭秀峰任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)推普周工作指揮；業(yè)務(wù)校長(zhǎng)左慧敏為副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)推普周工作總策劃；教導(dǎo)處負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)方案的制定，具體負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)的開(kāi)展。同時(shí)我校電教部楊恩庭，德育處徐秀萍、付強(qiáng)，總務(wù)處王玉忠等主任通力合作完成了本次推普周宣傳活動(dòng)。
1.自9月11日開(kāi)始，學(xué)校按照教育局的要求及推普工作的方案，在校園周邊懸掛推廣普通話宣傳標(biāo)語(yǔ)，在校門(mén)口設(shè)置推普咨詢(xún)臺(tái)，并在咨詢(xún)臺(tái)上擺放“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的宣傳材料，由于波老師負(fù)責(zé)接待咨詢(xún)工作，在學(xué)校附近的公共場(chǎng)所張貼普通話宣傳海報(bào)，利用大屏幕宣傳普通話口號(hào)等，對(duì)推廣普通話進(jìn)行積極有效的宣傳；學(xué)生制作美觀精致的手抄報(bào)，宣傳推廣普通話的意義，并在校內(nèi)懸掛語(yǔ)言文字宣傳橫幅，擴(kuò)大推普周的宣傳力度。在校園內(nèi)張貼宣傳口號(hào)，在樓梯二樓顯著位置張貼永久性宣傳語(yǔ)---講普通話，寫(xiě)規(guī)范字。
2.學(xué)校利用9月11日周一國(guó)旗下講話時(shí)間，對(duì)全體師生進(jìn)行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)了師生“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”的感情，提高了師生對(duì)推廣普通話的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，向全體師生傳達(dá)了我校本屆推普周活動(dòng)方案，激勵(lì)師生自覺(jué)使用普通話和規(guī)范字的意識(shí)，使全校師生積極參與到了推普周活動(dòng)中來(lái)。
3.號(hào)召全校師生及家長(zhǎng)堅(jiān)持說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字，使普及走向深入。
1.學(xué)校組織全體教師召開(kāi)了推普座談會(huì)，會(huì)上蘭秀峰校長(zhǎng)對(duì)老師們進(jìn)行了普通話知識(shí)講座，切實(shí)提高了全體教師對(duì)普通話的認(rèn)識(shí)。
2.教導(dǎo)處組織專(zhuān)人在推普期間加大了對(duì)全校師生說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，及時(shí)通過(guò)校園廣播反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況，另外，學(xué)校還將學(xué)生說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字情況作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。
3.教導(dǎo)處以班為單位成立了“規(guī)范用字”檢查小組。積極開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)，各小組自查班級(jí)，學(xué)校的用字規(guī)范化情況。然后走出校園，走向社會(huì)，開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)，并將調(diào)查情況進(jìn)行了小結(jié)，提出改進(jìn)措施向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了反映。有的學(xué)生能利用課余時(shí)間到校園外找錯(cuò)字，并能拍照，找到第一手材料?；顒?dòng)結(jié)束后，根據(jù)活動(dòng)情況教導(dǎo)處評(píng)選了兩支“最佳啄木鳥(niǎo)小分隊(duì)”，旨在提高學(xué)生規(guī)范用字的意識(shí)和能力。
在學(xué)校全體師生的共同努力、共同配合下，通過(guò)“寫(xiě)”、“誦”、“宣”、“評(píng)”、“查”等方式，推普周活動(dòng)圓滿(mǎn)地取得了成功?！罢f(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”在師生心里扎下了根，普通話也就理所當(dāng)然的成為了教師言傳身教的常用語(yǔ)言。我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度，經(jīng)常性地開(kāi)展一些有益的活動(dòng)，使學(xué)校推普工作走上長(zhǎng)期、有效的途徑。同時(shí)，我們也為助力全市推普活動(dòng)、語(yǔ)言文字工作積極努力，力爭(zhēng)起到引領(lǐng)示范作用。
開(kāi)學(xué)第二周的總結(jié)篇十五
這個(gè)周是開(kāi)學(xué)第二周了，我們學(xué)校的新教學(xué)樓我也慢慢熟悉起來(lái)了。
教室外面的走廊平日很寂靜，那是同學(xué)們?cè)谧粤?xí)，在走廊聽(tīng)到最多的聲音就是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和歡笑聲。
我的老同學(xué)兼好閨蜜被分在四班，她那炯炯有神的大眼睛和胖嘟嘟的臉蛋常常出現(xiàn)我的腦海里。上個(gè)周我感到很孤獨(dú)，直到這個(gè)周我認(rèn)識(shí)了王雯萱，李佳澤，我不再孤獨(dú)，因?yàn)槲覀円黄鹜嫠＃黄饘W(xué)習(xí)，一起打鬧，我感覺(jué)開(kāi)心極了。
看，這就是我開(kāi)學(xué)第二周的校園生活，豐富多彩的第二周！我會(huì)繼續(xù)加油，天天向上！
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開(kāi)學(xué)第二周的總結(jié)篇十六
經(jīng)過(guò)三天中秋節(jié)放假的調(diào)養(yǎng)，同學(xué)們都精神飽滿(mǎn)的來(lái)到學(xué)校開(kāi)始嶄新的學(xué)習(xí)生活。
九月十號(hào)，星期二，一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就可以看到鋪在地上的紅地毯，抱著美麗花兒的滿(mǎn)臉笑容的同學(xué)們，當(dāng)然還有滿(mǎn)臉欣慰的教師們。這幸福的場(chǎng)面下，蘊(yùn)含著多少值得我們感恩的心。他們就像我們的母親，像一名辛勤勞作的園丁，吧我們一點(diǎn)一點(diǎn)地培養(yǎng)成人，把我們從無(wú)知的小苗苗們培育成參天大樹(shù)。我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，而他們卻漸漸老去。無(wú)法想象他們?cè)谖覀兩砩细冻隽硕嗌傩难秃顾Ｋ?，我要鄭重的說(shuō)一聲：老師，謝謝你們！
在教師節(jié)當(dāng)天，我們的陳xx，王xx，鈕xx，劉xx，張xx同學(xué)為我們做了一個(gè)令人深思的演講――公共文明。這標(biāo)題看似簡(jiǎn)單，內(nèi)涵卻又極其復(fù)雜。什么是公共文明？這幾位同學(xué)為我們做了一個(gè)全面的講解。
首先，他們給我們講的是禮儀。正所謂“禮儀是人類(lèi)文明的標(biāo)尺，禮儀是美好心靈的展現(xiàn)”。他們?yōu)榱俗屛覀兏钜徊降牧私舛Y儀的重要性，還特意為我們講了一個(gè)酒店老板與無(wú)賴(lài)的故事。這個(gè)故事告訴我們好的禮儀也能博取別人的信任。
禮儀也是修養(yǎng)的基礎(chǔ)。“修養(yǎng)是第二張畢業(yè)證”，這句話講得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。中國(guó)留學(xué)生與英國(guó)夫婦的故事讓我們知道了為別人著想也是一種修養(yǎng)。這兩個(gè)故事讓我覺(jué)得這個(gè)世界需要禮儀，也需要懂得禮儀的人。只有這樣，我們的世界才會(huì)越來(lái)越美好！
這周四，一部分喜愛(ài)課外活動(dòng)的同學(xué)們?nèi)?bào)名社團(tuán)。社團(tuán)可以增加同學(xué)們的課外學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們?cè)黾诱n外知識(shí)，開(kāi)啟的學(xué)習(xí)生活，例如航天社，文學(xué)社，上海話社，游來(lái)游去，篆刻社等等……..
時(shí)間總是過(guò)得很快，一眨眼一周又過(guò)去了。希望同學(xué)們?cè)谙乱恢艿膶W(xué)習(xí)生活中，也體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
開(kāi)學(xué)第二周的總結(jié)篇十七
時(shí)光飛逝，開(kāi)學(xué)短短的兩周就已經(jīng)過(guò)去了?？赡苁亲⌒５?原因，上個(gè)星期我的學(xué)習(xí)效率比上學(xué)期提高了很多。晚上的晚自習(xí)我把作業(yè)寫(xiě)完后可以看看一些課外書(shū)，或者預(yù)習(xí)一下之后的內(nèi)容，感覺(jué)很充實(shí)，不想以前那樣寫(xiě)完了可能還看會(huì)兒電視什么的。
開(kāi)學(xué)的半個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了，再過(guò)兩周就是月考了，我想下面兩個(gè)星期我應(yīng)該開(kāi)始復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容，為月考做好準(zhǔn)備。
上個(gè)星期也是一個(gè)特別的星期，因?yàn)槟鞘俏覀冋Z(yǔ)文陳老師教我們的最后一個(gè)星期。雖然和老師接觸的時(shí)間只有短暫的一個(gè)學(xué)期，但有句老話叫“一日為師終身為父”，離別終究是有點(diǎn)不舍得。不過(guò)，我想這也是一次新的開(kāi)始。希望能和我們的新老師相處融洽，希望我們班的成績(jī)更上一層樓!
開(kāi)學(xué)第二周的總結(jié)篇十八
開(kāi)學(xué)第二周總結(jié)，開(kāi)學(xué)第二周我們收獲了什么?學(xué)習(xí)到了什么新知識(shí)?大家快來(lái)總結(jié)一下吧!這是本站小編提供給大家參考的開(kāi)學(xué)第二周總結(jié)范文!
伴著九月的陽(yáng)光，伴著九月另一番別致的景色，我們結(jié)束了開(kāi)學(xué)第二周的學(xué)習(xí)。
通過(guò)一周的值周檢查，我認(rèn)為大部分同學(xué)各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，能按時(shí)到校學(xué)習(xí)，懂得使用文明語(yǔ)言，課間注意安全，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。
其中有幾個(gè)班做得尤為突出，在這里要特別提出來(lái)。
六年級(jí)的同學(xué)們，你們是好樣的，無(wú)論是課間活動(dòng)、課堂紀(jì)律、聚會(huì)的紀(jì)律，還是學(xué)習(xí)狀況，都是比較出色的，為我們低年級(jí)的弟弟妹妹做出了好榜樣。
你們對(duì)學(xué)習(xí)投入的精力以及奮發(fā)向上的朝氣，是我們行政、老師有目共睹的，聚會(huì)時(shí)較為正規(guī)的站姿，整齊的隊(duì)列，不但是學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景，而且也是其它班級(jí)學(xué)習(xí)的典范。
可惜的是，六二班的同學(xué)啊，只因你們上周做眼操時(shí)有兩個(gè)同學(xué)做得不認(rèn)真，中午有一個(gè)早到的同學(xué)，由此丟掉了即將到手的流動(dòng)紅旗，老師真為你們感到惋惜呀!
五年級(jí)的同學(xué)們，老師看出，你們長(zhǎng)大了，懂事了，不再是四年級(jí)時(shí)那些個(gè)懵懵懂懂的無(wú)知小孩了，你們這學(xué)期各個(gè)方面都進(jìn)步很大，教室衛(wèi)生打掃干凈，工具擺放整齊，課堂紀(jì)律保持良好，課間活動(dòng)開(kāi)展得很有意義：打乒乓球、扔沙包……矯健的身姿活躍在操場(chǎng)，愉快的笑聲蕩漾在校園。
盡管上周你們沒(méi)有奪到流動(dòng)紅旗，但你們離流動(dòng)紅旗只有一步之遙了。
努力吧!只要全班同學(xué)擰成一股繩，再作進(jìn)一步努力，老師相信：未來(lái)的一周，流動(dòng)紅旗一定會(huì)在你們這兩個(gè)班高高飄揚(yáng)。
二一班的小朋友，你們?nèi)诵≈練獯?，從走進(jìn)紫鳳小學(xué)的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星，你們每天都在努力用自己多彩的筆，畫(huà)出一個(gè)絢麗燦爛的童年。
在老師眼中你們是乖孩子、好學(xué)生。
這一周又以總分第二名奪得了流動(dòng)紅旗。
真不簡(jiǎn)單!
二二班的小朋友，你們進(jìn)步也很大，組織紀(jì)律加強(qiáng)了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了。
每當(dāng)晨讀走過(guò)你們教室門(mén)前，就會(huì)聽(tīng)到你們瑯瑯的讀書(shū)聲，上課時(shí)也能看到你們?cè)谡J(rèn)真的聽(tīng)老師講課。
老師希望你們?cè)谄渌矫嬉材茉龠M(jìn)一步。
上周開(kāi)展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)，同學(xué)們用不同的方式祝賀教師節(jié)，表達(dá)了對(duì)老師的崇敬和熱愛(ài)之情。
上周在課間安全方面加大了值日力度，上周一開(kāi)始，我就發(fā)現(xiàn)有五個(gè)班的學(xué)生追跑現(xiàn)象較為嚴(yán)重，為了杜絕因追跑撞人受傷的事故發(fā)生，我們值勤排的聯(lián)合這五個(gè)班的班主任，嚴(yán)加管教那些窮追猛跑、打打鬧鬧的同學(xué)，除兩個(gè)一年級(jí)外，我們還對(duì)那些不聽(tīng)勸告的同學(xué)以違紀(jì)違規(guī)的性質(zhì)進(jìn)行扣分處罰。
在我們的整治下，那些喜歡追跑打鬧的同學(xué)，在認(rèn)識(shí)上有所提高，在行為上有所收斂。
現(xiàn)在除一年級(jí)以外，其他班級(jí)基本上杜絕了這一安全隱患。
來(lái)周我們將加強(qiáng)一年級(jí)學(xué)生的安全教育。
說(shuō)到這里，我要借此機(jī)會(huì)，對(duì)一年級(jí)的小朋友說(shuō)幾句心里話：一年級(jí)的小朋友，當(dāng)你走進(jìn)全新的校園，對(duì)小學(xué)生活一定充滿(mǎn)了好奇，我可以告訴你：這里有像媽媽一樣的老師，這里有熱情可愛(ài)的大哥哥、大姐姐，這里有浩瀚無(wú)邊的知識(shí)，這里有豐富有趣的游戲。
在這里你可以盡情地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地玩耍，幸福地成長(zhǎng)!但是，進(jìn)入了小學(xué)階段，你的生活中就多了一件快樂(lè)而又艱辛的事情，那就是學(xué)習(xí)，因?yàn)樵谀愕纳砩霞耐兄职帧寢尯屠蠋煂?duì)你的殷切希望，他們希望你能成為一個(gè)自信、快樂(lè)、勤奮、獨(dú)立的孩子。
進(jìn)入了小學(xué)階段，你最要注意的是安全。
無(wú)論何時(shí)何地，你的平平安安，健健康康，就是我們最大的心愿。
所以校園里不要追追趕趕、打打鬧鬧，馬路邊行走要注意來(lái)往車(chē)輛，不要獨(dú)自過(guò)馬路，大人不在身邊時(shí)不要和陌生人說(shuō)太多的話，從小要有高度的警惕性，從小要有保護(hù)自己生命安全的意識(shí)。
不要讓家長(zhǎng)和老師太操心。
最后祝愿每位同學(xué)一天更比一天好，陽(yáng)光開(kāi)心地學(xué)習(xí)、生活在我們的紫鳳小學(xué)。
本周是孩子真正入園的第一周，我們小一班的'寶寶們雖然都是新生，但是表現(xiàn)卻還不錯(cuò)哦!除了周一和周二，個(gè)別孩子情緒比較不穩(wěn)定外，后面的三天除了幾個(gè)孩子早上來(lái)的時(shí)候哭幾聲，其他時(shí)候孩子們都表現(xiàn)得很好。
在這一周，寶寶們認(rèn)識(shí)了自己的幼兒園和教室，知道了上完廁所要洗手，瓜皮果殼不能亂扔;知道了吃晚飯后要擦擦臉;知道了自己水杯和床的位置，能夠自己喝水，自己躺上自己的床睡覺(jué)了。
最值得驕傲的就是，寶寶們能夠找到自己的位置了，并且開(kāi)始聽(tīng)老師的指令了，雖然也有一些寶寶比較自由，沒(méi)有規(guī)則意識(shí)，但是一天比一天的進(jìn)步還是很明顯的。
在這一周，雖然以穩(wěn)定寶寶的情緒為主，但我們也學(xué)了很多本領(lǐng)，《大拇指》、《小手爬》、《五指歌》，這三首歌曲，很多寶寶都學(xué)會(huì)了呢，會(huì)跟著老師一起唱，個(gè)別寶寶還會(huì)在集體面前進(jìn)行表演了呢!我們還玩了《蟲(chóng)蟲(chóng)飛》、《頂鍋蓋》的游戲，寶寶們?nèi)纪娴梅浅ｉ_(kāi)心。
我們還玩了橡皮泥，寶寶們坐了很多很多的面條、湯圓，玩得不亦樂(lè)乎。
今天，我們還用報(bào)紙撕面條了，多數(shù)寶寶撕得又細(xì)又長(zhǎng)，真是不錯(cuò)，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大拇指!
開(kāi)學(xué)第二周在緊張、忙碌卻又充實(shí)、完美中渡過(guò)，孩子們給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，希望下周會(huì)更好!
高一級(jí)部：
第二周工作總結(jié)
1.配合學(xué)生處抓衛(wèi)生管理、課間紀(jì)律、宿舍紀(jì)律等，有一定進(jìn)步，需要繼續(xù)努力。
2.班主任利用自習(xí)等時(shí)間，做學(xué)生的思想工作，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
3.級(jí)部召開(kāi)備課組長(zhǎng)會(huì)議，防止并杜絕走班前教師上課應(yīng)付的情況出現(xiàn)，通告每一位教師走班前的教學(xué)情況將在國(guó)慶后進(jìn)行評(píng)教。
4.調(diào)整好走班教師安排表，研究制定與級(jí)部有關(guān)的走班評(píng)價(jià)制度。
第三周工作計(jì)劃
1.完成相關(guān)評(píng)價(jià)制度的研究制定。
2.各學(xué)科根據(jù)級(jí)部要求，開(kāi)始編寫(xiě)分層次的導(dǎo)學(xué)提綱、習(xí)題、考試題等。
3.各班級(jí)開(kāi)始勵(lì)志信的誦讀，學(xué)生開(kāi)始寫(xiě)成長(zhǎng)手冊(cè)。
開(kāi)學(xué)第二周的總結(jié)篇十九
為促進(jìn)教師之間的學(xué)習(xí)交流，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)教研工作的有序開(kāi)展，鍛煉教師、提高教師課堂教學(xué)水平，為青年教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)搭建展示平臺(tái)。打造高效課堂，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)?！半p自”高效生態(tài)課堂教學(xué)模式。我校開(kāi)展了為期兩周的聽(tīng)課周活動(dòng)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處成員、教研組長(zhǎng)為主的聽(tīng)課周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了詳細(xì)的聽(tīng)課周活動(dòng)方案，并對(duì)聽(tīng)課情況做好每日通報(bào)。全校所有語(yǔ)數(shù)外物化政史等學(xué)科教師，全部參與了聽(tīng)課周活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)參與聽(tīng)課教師超200人次。
我校在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)前兩周即開(kāi)展聽(tīng)課周活動(dòng)已形成一個(gè)慣例。多年來(lái)，收到了良好的效果。聽(tīng)課周活動(dòng)已從我校教學(xué)管理工作方式演變?yōu)槔蠋焸兿嗷W(xué)習(xí)、共同提高的教研形式，形成了濃厚的教研氛圍。老師們都能以一種開(kāi)放的、悅納的心態(tài)參與聽(tīng)課活動(dòng)。同時(shí)，聽(tīng)課結(jié)束后各教研組都能積極開(kāi)展評(píng)課活動(dòng)。先由授課老師說(shuō)明自己的教學(xué)意圖；然后聽(tīng)課教師暢所欲言、開(kāi)誠(chéng)布公，既評(píng)出教者的閃光點(diǎn)，又指出值得商榷的地方，最后教研組長(zhǎng)再做總結(jié)性發(fā)言，并及時(shí)將聽(tīng)課總結(jié)匯總至教務(wù)處。這樣的活動(dòng)，使老師們的聽(tīng)評(píng)課走上了常態(tài)化。下面我把各組的聽(tīng)課周小結(jié)向大家通報(bào)一下：
語(yǔ)文組聽(tīng)課周總結(jié)
1、青年教師快速成長(zhǎng)?！半p自”課堂，帶給青年教師最大的變化是思想觀念的改變。伴隨著思想觀念的更新，青年教師正在形成著獨(dú)具特色的教學(xué)風(fēng)格，我們組最年輕的張靜老師的課堂有著明顯的改變。張老師的課堂師生配合默契，課堂氣氛活躍，小組合作熱烈，教學(xué)效果良好。
2、課堂教學(xué)各具特色。孫小芬老師的詩(shī)歌教學(xué)注重學(xué)法指導(dǎo)，注重朗讀，音頻范讀帶領(lǐng)學(xué)生入情入境；羅睿老師能抓住文體特點(diǎn)深文淺上、長(zhǎng)文短上，抓住關(guān)鍵問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考；陳麗老師很有親和力，引導(dǎo)學(xué)生快速走進(jìn)文本，品析散文特點(diǎn)，課堂有聲有色，學(xué)生學(xué)的愉快，教師教的輕松；梁金蓮老師善于設(shè)置情境，引導(dǎo)學(xué)生賞析課文，注重情感體驗(yàn)與熏陶，引導(dǎo)學(xué)生與文本、與教師、與自我對(duì)話；王中老師上課能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生?？傊Z(yǔ)文組同仁的課堂能注重基礎(chǔ)，注重朗讀，穩(wěn)扎穩(wěn)打，體現(xiàn)了我校語(yǔ)文教師較高的課堂教學(xué)藝術(shù)。
1．教師缺乏創(chuàng)新意識(shí)，課堂教學(xué)比較老套；
5．小組合作有待加強(qiáng)，討論的問(wèn)題過(guò)于簡(jiǎn)單或糾纏于細(xì)枝末節(jié)；6．教學(xué)時(shí)間把握不準(zhǔn)，課堂出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象。
2、上課老師能夠精心備課，用多媒體輔助教學(xué)，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，導(dǎo)入新穎自然，教學(xué)思路清晰，環(huán)節(jié)齊全。能積極運(yùn)用“雙自”課堂教學(xué)模式授課，課堂上都有學(xué)案和鞏固案；對(duì)學(xué)案能夠做到提前批改，課堂精講點(diǎn)撥；能夠做到當(dāng)堂鞏固。積極開(kāi)展小組合作和采用小組積分法，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)生熱情，學(xué)生展示大膽、積極。教學(xué)效果較好。
5、把握好各版塊的特點(diǎn)和功能，學(xué)生基礎(chǔ)差，聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí)要想方法降低難度，給學(xué)生做聽(tīng)前答題技巧指導(dǎo)。寫(xiě)書(shū)面表達(dá)時(shí)，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)作指導(dǎo)，幫助學(xué)生理清段落層次，呈現(xiàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)堂批改學(xué)生習(xí)作，讓學(xué)生有所借鑒；6、要合理使用好小組積分卡。
1．大部分老師課前均能認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)思路較為清晰，教學(xué)目標(biāo)較為明確，重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，課堂目標(biāo)達(dá)成度較高；學(xué)生能積極參與課堂教學(xué)，不少教師能利用多媒體輔助教學(xué)，學(xué)生訓(xùn)練及時(shí)有效，反饋形式多樣；注重有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題能力，教師放、扶得當(dāng)，努力嘗試把課堂還給學(xué)生；教學(xué)效果好。
1．小組合作缺乏應(yīng)有的深度和廣度，知識(shí)的生成性尚不夠；
2．評(píng)價(jià)反饋方式單一，不夠靈活多樣；3．教材挖掘缺乏深度和廣度；
4．教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制基本缺失，學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度不高；
5．對(duì)學(xué)生思維靈活性缺乏培養(yǎng)，長(zhǎng)此以往將導(dǎo)致學(xué)生思維僵化，依賴(lài)性增強(qiáng)；6、教師要注意教學(xué)語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)性、條理性，多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)；7、板書(shū)的設(shè)計(jì)還要細(xì)細(xì)研磨，以達(dá)到板書(shū)應(yīng)有的效果。
1．理化老師能運(yùn)用實(shí)驗(yàn)教學(xué)，在課堂上善于用實(shí)驗(yàn)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，尤其是九年級(jí)物理復(fù)習(xí)課還能把實(shí)驗(yàn)帶進(jìn)課堂難能可貴；能合理使用多媒體課件授課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1．學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)較少；
2．教師重視學(xué)生討論，忽視了板書(shū)痕跡；
3．大部分老師能利用小組合作來(lái)提高學(xué)習(xí)的積極性，但對(duì)小組的積分缺少合理評(píng)價(jià)。
開(kāi)學(xué)第二周的總結(jié)篇二十
開(kāi)學(xué)第二周，值周總結(jié)不會(huì)寫(xiě)?那就來(lái)看看本站小編精心為你整理開(kāi)學(xué)第二周值周總結(jié)隨筆，希望你有所收獲。
本學(xué)期的開(kāi)學(xué)第二周,從上周一早晨同學(xué)們嚴(yán)肅的校容,規(guī)范的舉止中,可以看出大家完全從暑假松散的、快樂(lè)的生活中回歸到緊張、有序的新學(xué)期學(xué)校生活中來(lái)。是的，第二周在全校師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)工作基本步入了正軌。這里，我代表校行政感謝我們可敬的老師們，感謝你們的敬業(yè)精神;感謝我們可愛(ài)的同學(xué)們，感謝你們的努力向上。下面，我就一周多值周情況進(jìn)行如下小結(jié):。
黑板報(bào)。
內(nèi)容富有創(chuàng)意，教學(xué)文化墻壁布置很有特色，營(yíng)造了一種溫馨家的感覺(jué)。這里特別值得表?yè)P(yáng)的是我們的一、二年級(jí)教室布置。真切希望廣大同學(xué)在接下來(lái)的。
校園生活。
里，一如既往地愛(ài)護(hù)我們美麗的校園，愛(ài)護(hù)校園里的一草一木;第三，中午更守紀(jì)了。午間練字期間，不少班級(jí)的同學(xué)不論老師在與不在，都能做到安靜、自覺(jué)坐在座位上按規(guī)定認(rèn)真練字。所有這一切的變化，我們要感謝全體班主任的認(rèn)真負(fù)責(zé)、早出晚歸的付出與教育。我也非常希望我們的同學(xué)能更加規(guī)范好自己的一言一行，如每天佩戴好自己的紅領(lǐng)巾，聽(tīng)著預(yù)備鈴聲進(jìn)教室，不在校園內(nèi)或走廊樓道間追逐打鬧、大聲喧嘩，做到自我管理，提高自我修養(yǎng)。這里要提出表?yè)P(yáng)的是我們的畢業(yè)--六年級(jí)同學(xué)。開(kāi)學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)，我們的六年級(jí)師生一開(kāi)始就能進(jìn)入角色，表現(xiàn)出高漲的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)在生活上主動(dòng)幫助，它們幫一年級(jí)的同學(xué)搬運(yùn)校服，下雨天護(hù)送低年級(jí)的孩子進(jìn)教室等等。希望這種互幫互助現(xiàn)象出現(xiàn)在校園的每個(gè)角落。
二、友情提醒。
1、初秋季節(jié)。上周我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)沒(méi)有準(zhǔn)備秋裝，中途讓家長(zhǎng)送服裝。希望我們的學(xué)生平時(shí)注意好自己的穿戴，備好衣物等生活用品，以免著涼生病。
2、要繃緊安全這根弦。各班三表都早已上墻。望全體同學(xué)嚴(yán)格按作息時(shí)間表到校上課。另外餐后不要馬上喝牛奶，也不要在餐廳門(mén)口逗留。上周一年級(jí)的孩子在餐廳門(mén)口揮舞手中的雨傘，踩踏周邊的草坪。希望各班主任進(jìn)行教育。3、穿著禮儀需要加強(qiáng)，希望同學(xué)們校服扣好扣子，紅領(lǐng)巾、?；铡㈥?duì)徽按要求佩戴。
本學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一周只有短短的一天,可從上周一早晨同學(xué)們嚴(yán)肅的校容,規(guī)范的舉止中,可以看出大家完全從寒假松散的、快樂(lè)的生活中回歸到緊張、有序的新學(xué)期學(xué)校生活中來(lái)。是的，第二周在全校師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)工作基本步入了正軌。這里，我代表校行政感謝我們可敬的老師們，感謝你們的敬業(yè)精神;感謝我們可愛(ài)的同學(xué)們，感謝你們的努力向上。下面，我就一周多值周情況進(jìn)行如下小結(jié):。
一、校園新氣象。首先是校園更規(guī)范。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)減負(fù)通知精神，嚴(yán)格教輔用書(shū)的把關(guān)與發(fā)放工作。開(kāi)學(xué)第二周中，各科課任教師能認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生寒假作業(yè)的檢查與批改工作，認(rèn)真做好各科教學(xué)計(jì)劃的制定，充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源，認(rèn)真按課表，保質(zhì)保量地上好每一節(jié)課，從檢查情況來(lái)看，無(wú)隨意調(diào)課、換課現(xiàn)象。這里希望我們少數(shù)教師在身體許可的情況下，盡量站著上課，希望我們的同學(xué)能愛(ài)護(hù)好我們的各館室、各班級(jí)教學(xué)設(shè)施;其次，校園更整潔。開(kāi)學(xué)二周檢查中，我們覺(jué)得全校各班室內(nèi)外衛(wèi)生環(huán)境符合規(guī)定。很多教學(xué)讓人耳目一新，黑板報(bào)內(nèi)容富有創(chuàng)意，教學(xué)文化墻壁布置很有特色，營(yíng)造了一種溫馨家的感覺(jué)。這里特別值得表?yè)P(yáng)的是我們的一、二年級(jí)教室布置。真切希望廣大同學(xué)在接下來(lái)的校園生活里，一如既往地愛(ài)護(hù)我們美麗的校園，愛(ài)護(hù)校園里的一草一木;第三，中午更守紀(jì)了。午間練字期間，不少班級(jí)的同學(xué)不論老師在與不在，都能做到安靜、自覺(jué)坐在座位上按規(guī)定認(rèn)真練字。所有這一切的變化，我們要感謝全體班主任的認(rèn)真負(fù)責(zé)、早出晚歸的付出與教育。我也非常希望我們的同學(xué)能更加規(guī)范好自己的一言一行，如每天佩戴好自己的紅領(lǐng)巾，聽(tīng)著預(yù)備鈴聲進(jìn)教室，不在校園內(nèi)或走廊樓道間追逐打鬧、大聲喧嘩，做到自我管理，提高自我修養(yǎng)。這里要提出表?yè)P(yáng)的是我們的畢業(yè)--六年級(jí)同學(xué)。開(kāi)學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)，我們的六年級(jí)師生一開(kāi)始就能進(jìn)入角色，表現(xiàn)出高漲的學(xué)習(xí)熱情，他們的表現(xiàn)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。學(xué)校想說(shuō)的是，我們對(duì)我們本屆六年級(jí)學(xué)生充滿(mǎn)著信心!希望我們的其他年級(jí)同學(xué)要向他們學(xué)習(xí)。
二、友情提醒。
2、要繃緊安全這根弦。各班三表都早已上墻。望全體同學(xué)嚴(yán)格按作息時(shí)間表到校上課。嚴(yán)禁放學(xué)隊(duì)伍一出校門(mén)就散隊(duì)，也請(qǐng)我們中高年級(jí)的班主任老師按規(guī)定將學(xué)生送出校園，做好護(hù)導(dǎo)工作。
三、第三周學(xué)校主要工作:。
1、召開(kāi)六年級(jí)課任教師會(huì)。(見(jiàn)網(wǎng)上通知)。
2、常規(guī)工作檢查，校行政隨堂聽(tīng)課。
3、五年級(jí)作好校外社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng)準(zhǔn)備。
伴著九月的陽(yáng)光，伴著九月另一番別致的景色，我們結(jié)束了開(kāi)學(xué)第二周的學(xué)習(xí)。通過(guò)一周的值周檢查，我認(rèn)為大部分同學(xué)各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，能按時(shí)到校學(xué)習(xí)，懂得使用文明語(yǔ)言，課間注意安全，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。其中有幾個(gè)班做得尤為突出，在這里要特別提出來(lái)。
六年級(jí)的同學(xué)們，你們是好樣的，無(wú)論是課間活動(dòng)、課堂紀(jì)律、聚會(huì)的紀(jì)律，還是學(xué)習(xí)狀況，都是比較出色的，為我們低年級(jí)的弟弟妹妹做出了好榜樣。你們對(duì)學(xué)習(xí)投入的精力以及奮發(fā)向上的朝氣，是我們行政、老師有目共睹的，聚會(huì)時(shí)較為正規(guī)的站姿，整齊的隊(duì)列，不但是學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景，而且也是其它班級(jí)學(xué)習(xí)的典范?？上У氖牵嗟耐瑢W(xué)啊，只因你們上周做眼操時(shí)有兩個(gè)同學(xué)做得不認(rèn)真，中午有一個(gè)早到的同學(xué)，由此丟掉了即將到手的流動(dòng)紅旗，老師真為你們感到惋惜呀!
五年級(jí)的同學(xué)們，老師看出，你們長(zhǎng)大了，懂事了，不再是四年級(jí)時(shí)那些個(gè)懵懵懂懂的無(wú)知小孩了，你們這學(xué)期各個(gè)方面都進(jìn)步很大，教室衛(wèi)生打掃干凈，工具擺放整齊，課堂紀(jì)律保持良好，課間活動(dòng)開(kāi)展得很有意義:打乒乓球、扔沙包……矯健的身姿活躍在操場(chǎng)，愉快的笑聲蕩漾在校園。盡管上周你們沒(méi)有奪到流動(dòng)紅旗，但你們離流動(dòng)紅旗只有一步之遙了。努力吧!只要全班同學(xué)擰成一股繩，再作進(jìn)一步努力，老師相信:未來(lái)的一周，流動(dòng)紅旗一定會(huì)在你們這兩個(gè)班高高飄揚(yáng)。
二一班的小朋友，你們?nèi)诵≈練獯?，從走進(jìn)紫鳳小學(xué)的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星，你們每天都在努力用自己多彩的筆，畫(huà)出一個(gè)絢麗燦爛的童年。在老師眼中你們是乖孩子、好學(xué)生。這一周又以總分第二名奪得了流動(dòng)紅旗。真不簡(jiǎn)單!
二二班的小朋友，你們進(jìn)步也很大，組織紀(jì)律加強(qiáng)了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了。每當(dāng)晨讀走過(guò)你們教室門(mén)前，就會(huì)聽(tīng)到你們瑯瑯的讀書(shū)聲，上課時(shí)也能看到你們?cè)谡J(rèn)真的聽(tīng)老師講課。老師希望你們?cè)谄渌矫嬉材茉龠M(jìn)一步。
上周開(kāi)展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)，同學(xué)們用不同的方式祝賀教師節(jié)，表達(dá)了對(duì)老師的崇敬和熱愛(ài)之情。
上周在課間安全方面加大了值日力度，上周一開(kāi)始，我就發(fā)現(xiàn)有五個(gè)班的學(xué)生追跑現(xiàn)象較為嚴(yán)重，為了杜絕因追跑撞人受傷的事故發(fā)生，我們值勤排的聯(lián)合這五個(gè)班的班主任，嚴(yán)加管教那些窮追猛跑、打打鬧鬧的同學(xué)，除兩個(gè)一年級(jí)外，我們還對(duì)那些不聽(tīng)勸告的同學(xué)以違紀(jì)違規(guī)的性質(zhì)進(jìn)行扣分處罰。在我們的整治下，那些喜歡追跑打鬧的同學(xué)，在認(rèn)識(shí)上有所提高，在行為上有所收斂?，F(xiàn)在除一年級(jí)以外，其他班級(jí)基本上杜絕了這一安全隱患。來(lái)周我們將加強(qiáng)一年級(jí)學(xué)生的安全教育。
說(shuō)到這里，我要借此機(jī)會(huì)，對(duì)一年級(jí)的小朋友說(shuō)幾句心里話:一年級(jí)的小朋友，當(dāng)你走進(jìn)全新的校園，對(duì)。
小學(xué)生活。
一定充滿(mǎn)了好奇，我可以告訴你:這里有像媽媽一樣的老師，這里有熱情可愛(ài)的大哥哥、大姐姐，這里有浩瀚無(wú)邊的知識(shí)，這里有豐富有趣的游戲。在這里你可以盡情地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地玩耍，幸福地成長(zhǎng)!但是，進(jìn)入了小學(xué)階段，你的生活中就多了一件快樂(lè)而又艱辛的事情，那就是學(xué)習(xí)，因?yàn)樵谀愕纳砩霞耐兄职?、媽媽和老師?duì)你的殷切希望，他們希望你能成為一個(gè)自信、快樂(lè)、勤奮、獨(dú)立的孩子。進(jìn)入了小學(xué)階段，你最要注意的是安全。無(wú)論何時(shí)何地，你的平平安安，健健康康，就是我們最大的心愿。所以校園里不要追追趕趕、打打鬧鬧，馬路邊行走要注意來(lái)往車(chē)輛，不要獨(dú)自過(guò)馬路，大人不在身邊時(shí)不要和陌生人說(shuō)太多的話，從小要有高度的警惕性，從小要有保護(hù)自己生命安全的意識(shí)。不要讓家長(zhǎng)和老師太操心。
最后祝愿每位同學(xué)一天更比一天好，陽(yáng)光開(kāi)心地學(xué)習(xí)、生活在我們的紫鳳小學(xué)。
開(kāi)學(xué)第二周的總結(jié)篇二十一
第一周很快過(guò)去了，到了第二周，我們跟著老師學(xué)了很多新知識(shí)。
語(yǔ)文課，萬(wàn)老師開(kāi)著神奇校車(chē)把我們帶到了煙波浩渺的水鄉(xiāng)。我們乘著小舟在蘆葦叢中捉迷藏，在荷塘里采蓮藕，在漁歌聲中看歸舟。水鄉(xiāng)真美啊！
神奇校車(chē)還把我們帶到了熱鬧的天安門(mén)廣場(chǎng)看閱兵式。我們登上了雄偉壯觀的天安門(mén)城樓，看見(jiàn)漢白玉做的金水橋，看見(jiàn)海陸空三軍邁著整齊的步伐經(jīng)過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)，還看見(jiàn)一架架飛機(jī)像銀色的大鳥(niǎo)一樣飛過(guò)天空……天漸漸黑了，廣場(chǎng)上空禮化焰火把天空裝扮得五彩繽紛。
第二周學(xué)的新知識(shí)，讓我覺(jué)得我們的祖國(guó)真是又美麗又強(qiáng)大！
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