中學(xué)班級活動策劃書范文(15篇)

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中學(xué)班級活動策劃書范文(15篇)
時間:2023-11-25 10:13:11     小編:筆硯

逐步完善自己的總結(jié)能力,將會使我們的學(xué)習(xí)和工作更加高效和有成效??偨Y(jié)要在客觀的事實基礎(chǔ)上進(jìn)行,不要帶有過多的主觀色彩。以下是教育專家對于培養(yǎng)下一代的建議和經(jīng)驗分享,對教育工作者有啟發(fā)。

中學(xué)班級活動策劃書篇一

生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進(jìn),時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點不敢放松,我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們**班組織了這次心理健康促進(jìn)活動,具體內(nèi)容如下:

:**(初定)。

?。赫嫒薱s場地(初定)。

:147班全體同學(xué)等。

為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作,開展心理健康促進(jìn)月的一系列活動,我們147班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下:

1、組織全班同學(xué)一起去燒烤,讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余放松心情。

2、在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識自己,并體會被別人理解的感受。(操作:每人發(fā)一張白紙,寫下3-5句描述自己的話,如:‘我是*****’不寫名字,寫完后將紙折疊,放在中央,然后每人抽取一張,打開紙上的內(nèi)容,讓大家猜是誰寫的,猜中的人要說理由,我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)。

3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長故事,引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。

4、讓全班同學(xué)圍成一個圈,自由交談,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。

5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。

6、同學(xué)們志愿將場地中的垃圾撿走,為保護(hù)環(huán)境,建立綠色家園做出自己的努力。

通過此次活動,促進(jìn)同學(xué)們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關(guān)系,用同學(xué)之情,同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正達(dá)到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。

活動總負(fù)責(zé)人:

負(fù)責(zé)人:

中學(xué)班級活動策劃書篇二

時光荏苒,從當(dāng)初進(jìn)青馬班時彼此不相識,到如今的肝膽相照,悲喜與共。隨著時間的推移,我們在淚水和歡笑中成長,在苦痛和幸福中沉淀。有些人,注定要走進(jìn)我們的生命里,伴我們走過人生最美的年華,那段無悔的青春。

一年的青馬生活已經(jīng)過了大半,本次晨會將帶領(lǐng)大家回想開班時的自己和班集體,明確自己的付出和收獲,珍惜接下來的生活。

相聚是緣,且行且珍惜。

4月14日

藝術(shù)學(xué)院小劇場

第八屆青年馬克思主義者培訓(xùn)班全體學(xué)員

(一) 前期準(zhǔn)備

1、召開小組會議,確定激勵晨會主題和詳細(xì)流程,確定各項目負(fù)責(zé)人。(3月28號)

2、確定主持人,寫主持詞和旁白,收集材料制作ppt。(3月30號)

3、租借活動場地,熟悉燈光和音響控制,準(zhǔn)備道具。(4月1號)

4、邀請彭老師和其他指導(dǎo)老師,以及各位導(dǎo)員。(4月2號)

5、確定節(jié)目形式,進(jìn)行單項排練。(4月3號)

6、節(jié)目彩排。(4月8號)

(二)晨會內(nèi)容

1.追憶篇(共5min)

以十年后的一個生活場景展開回憶,播放聚風(fēng)六組學(xué)員在第一次小組見面會上的自我介紹錄音,帶領(lǐng)大家回想當(dāng)初的自己。

2. 邂逅篇(共6min)

學(xué)員結(jié)合自己在青馬班的經(jīng)歷和感受,重新做一番自我介紹。(張子云、江倩、余為虎)

3.結(jié)識篇(共10min)

班級活動再現(xiàn),小組表演主要內(nèi)容:《國家》手語表演、軍訓(xùn)、校情知識競答、班級辯論賽。

4.知交篇(共10min)

游戲環(huán)節(jié):《茫茫人?!罚▋?nèi)容見附件一)

自由演講:留你在我心中(主題) (7min)

5.手語表演:《愛因為在心中》(3min)

6.宣誓(3min)

7.班主任助理田建對本次晨會作總結(jié)。(5min)

工作分配見附件2

節(jié)目組負(fù)責(zé)見附件3

1.所有學(xué)員必須按時到達(dá)指定地點,6:25點名。

2.全體學(xué)員積極配合現(xiàn)場安排,遵守會場紀(jì)律。

3.無特殊情況,學(xué)員不得無故遲到或況到。

長江大學(xué)第八屆青馬班聚風(fēng)六組

中學(xué)班級活動策劃書篇三

我班本次活動主題為“本碩大聯(lián)歡和諧促發(fā)展”。通過在厚山舉行紙牌游戲,素質(zhì)拓展,集體游戲,燒烤等一系列的活動來進(jìn)行大聯(lián)歡。

2、活動目的

為了讓本碩班同學(xué)們之間更好的進(jìn)行交流,另一方面,為了讓同學(xué)們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我本碩班要在鄭州大學(xué)充滿魅力色彩的厚山進(jìn)行豐富有趣的團(tuán)日活動?;顒又饕途褪菫榱俗尨蠹以谝黄鸲嘟涣鹘涣?,拋開往日的學(xué)習(xí)煩惱.,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進(jìn)行聯(lián)歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力。

3、活動意義

通過本次活動,可以讓我本碩班的同學(xué)從另一個方面去了解班級其他同學(xué),既加強了我彼此之間的感情,又讓我的班級凝聚力得到充分的提升,而且讓我在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松,而且可以鍛煉大家的智力。素質(zhì)拓展與集體游戲可以可以加大班級同學(xué)之間的配合與合作,有利于和諧班集體的構(gòu)建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力,另外可以讓同學(xué)們體會到食物來之不易,以后要養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

本碩班全體的同學(xué)。

地點:鄭州大學(xué)厚山

1、召開團(tuán)支部大會,提出團(tuán)日活動主題,說明團(tuán)日活動目的及意義,聽取大家意見。根據(jù)大家的建議及意見進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。并協(xié)商團(tuán)日活動的時間及地點。

2、由團(tuán)支部制定活動詳細(xì)過程并草擬策劃書。

3、團(tuán)支部進(jìn)一步討論,完善活動流程及策劃

4、團(tuán)支書收集有趣的紙牌游戲名稱,準(zhǔn)備素質(zhì)拓展所需要的物品,提前查看厚山情況,向美食協(xié)會租借燒烤烤具,列舉所需要的燒烤物品。

5、活動當(dāng)天班長做好通知工作,一定要提前通知全班同學(xué),讓同學(xué)們提前到達(dá)的活動地點。

6、活動當(dāng)天團(tuán)支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。

1、班委提前到厚山選定活動場地,并提前通知全體同學(xué)到活動場地。

2、活動分組:將全體同學(xué)隨機分成三組。

3、紙牌殺人游戲:

(1)參加游戲人數(shù)共13人(12——16人皆可),選其中1人做法官。由法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中3張a,6張為普通牌,3張k。眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民,抽到a的`為殺手,抽到k的為警察。自己看自己手里的牌,不要聲張不要讓其他的人知道你抽到的就是什么牌。 (2)法官說:黑夜來臨了,請大家閉上眼睛睡覺了。此時就只有法官一人能看到大家的情況,等都閉好眼睛后。法官又說:殺手掙開眼睛,可以出來殺人了。

4、素質(zhì)拓展

讓十二個人組成六組,每一組都拉一根繩子,形成高低不同的障礙,讓參加先掙著眼通過障礙,當(dāng)熟悉兩遍記下路程后,用布蒙住眼睛再次通過,旁邊的同學(xué)可以指導(dǎo),看通過的時間長短來分出勝負(fù)。

5、燒烤及野炊

6、活動結(jié)束后,班委負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,另外安排人員將借來的燒烤烤具及其他的炊具帶回。

小書桌兩個,報紙數(shù)紙,三支筆,烤具三個,液化氣一個,放調(diào)料的小碗數(shù)個,炭,油,調(diào)料,肉,蔬菜,丸子,紙牌兩副,三國殺一副。

(1)在活動中要注意自身安全,防止摔傷,扭傷,碰傷,且要提前準(zhǔn)備一些藥品,以備緊急之需。

(2)活動過程以娛樂為主,不要因為比賽結(jié)果而爭吵。

(3)在活動過程中,安排人員進(jìn)行衛(wèi)生打掃。不要將垃圾仍的到處都就是。

1、團(tuán)支書寫好活動總結(jié),班委和同學(xué)們也要寫好活動感受。

2、班委開會總結(jié)活動的不足,做到及時改正,在下次舉辦活動不要再出現(xiàn)類似問題。

中學(xué)班級活動策劃書篇四

活動地點:鉆石k城。

活動組織人:材料1322班班委會。

活動安排:

任何參加的個人及歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實好比賽分兩個賽區(qū)小組。

3月13日下午1點全體同學(xué)到教室集合由班長清點人數(shù)班級分為5個小組。

1點半全班集體步行到達(dá)目的地,2點k歌賽事正式開始。

比賽模式:

第二輪依次進(jìn)行淘汰8進(jìn)4。

第三輪4進(jìn)2。

第四輪總決賽由最后兩名選手進(jìn)行pk對唱由現(xiàn)場觀眾進(jìn)行投票,票數(shù)最多的就是材料1322班的“k歌之王”

比賽規(guī)則。

1、選手參賽曲目自選,歌曲內(nèi)容健康向上;

2、演唱方法不限,民族、通俗、美聲等均可,亦可以組合形式參賽;

3、為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則,比賽進(jìn)行現(xiàn)場打分,當(dāng)場公布;

活動獎品:k歌之王;精美紀(jì)念物一份。

相關(guān)人員安排:

主持人;易杰。

評委;何玲譚濤潘彪。

攝影;周軍南。

音調(diào)師;楊凱。

治保;劉清馮志谷。

班費預(yù)算:

定包廂180元班級購買食品200元活動獎品。

預(yù)計400元。

中學(xué)班級活動策劃書篇五

還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運的,更是幸福的。

為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學(xué)會感恩,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂;同時,也為了讓同學(xué)們學(xué)會感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。

人力0902:王小倩楊淑馳郭英封麗利何輝輝卓凱凱林濤。

營銷0901、青年志愿者協(xié)會部分成員。

買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;。

確定好集合時間和地點。

2、具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;

讓小朋友送花給老師;

和小朋友一起畫畫;

與小朋友一起跳兔子舞;

教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

合影留戀。

工商管理學(xué)院人力0902。

20xx年11月22日。

(王勇安)。

“同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來”活動策劃書。

中學(xué)班級活動策劃書篇六

現(xiàn)在的大學(xué)生們。到處都充滿著"頹廢,無聊,寂寞"這些消極不健康的心理現(xiàn)象。大學(xué)生是祖國為了迎接512心理健康發(fā)展日。為了更好地宣傳今年的主題"微笑與潛能開發(fā)",我們舉辦此次活動。

在這個心理健康發(fā)展日宣傳這個節(jié)日,希望大家都開心,同時向大家宣傳心理咨詢室。

大學(xué)生心理協(xié)會。

1、x月23號一天和5月24號上午在新世紀(jì)廣場采集學(xué)生的相片。之前要做好宣傳海報并通過心理發(fā)展部通知各學(xué)院各班級。

2、x月24號下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來,并做好投票宣傳板,晚上通知入圍選手,叫她可以叫她(他)的同學(xué)第二天來投票。(負(fù)責(zé)人:xx)。

3、x月25號在新世紀(jì)廣場進(jìn)行投票。拉路過的同學(xué),活動和另一活動同時進(jìn)行,同時結(jié)束。然后我們當(dāng)晚就得出結(jié)果。給同學(xué)頒發(fā)獎品。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動成果。

相片采集可以由學(xué)生自己帶u盤來拷貝給我們,也可以發(fā)送自己的相片到我們的郵箱,我們要登記學(xué)生的姓名和聯(lián)系方式。并叫她關(guān)注我們這個活動并等待結(jié)果。所選相片必須原創(chuàng),可以不是自己,但不能是是網(wǎng)上下載的。負(fù)責(zé)人(xx)。

為每位選手準(zhǔn)備一個選舉面板,支持她得可以在她得下面畫一筆,每個抽了獎的同學(xué)最多可以投3票,但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎環(huán)節(jié)),以畫正字形式進(jìn)行,提高大家的積極性。

一等獎一名;二等獎二名。三等將三名。

小電扇棒棒糖軟糖若干。

微笑20xx。

我們將在24號在新世紀(jì)廣場采集相片相片必須原創(chuàng),主要體現(xiàn)陽光的微笑。能給人一種溫暖陽光的感覺。將在25號在新世紀(jì)廣場進(jìn)行現(xiàn)場投票,醫(yī)學(xué)院的同學(xué)都可以參加。對于前80名投票選手將有機會抽得幸運大獎。

新世紀(jì)廣場。

xx月xx日。

中學(xué)班級活動策劃書篇七

由于同學(xué)們從高中來到大學(xué),大學(xué)的各種活動吸引著每一個學(xué)生,學(xué)生不能把全部的精力投入到學(xué)習(xí)上,經(jīng)過長期考察,各班晚自習(xí)上課時大部分學(xué)生不能把自己的時間投入到學(xué)習(xí)上,而是在進(jìn)行一些無意的活動。如:玩手機、聊天,還有一部分人根本就不知道自己應(yīng)該做什么,不利于自律部考勤,班級紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在我們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境非常好。如:有明亮清潔的教室有優(yōu)秀的老師。

一方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,其次讓我們的專業(yè)課學(xué)習(xí)的更精,再次為了鍛煉我們每個同學(xué),培養(yǎng)我們每個同學(xué)各方面能力。

20xx年12月5號起

地點:一棟教學(xué)樓各班級

在班級每天晚上晚自習(xí)我們利用一節(jié)課時間學(xué)習(xí)我們的各門功課。如:專業(yè)課高數(shù)英語等

我們自己班級成立專業(yè)課小組:高數(shù)小組,英語小組等,每天晚自習(xí)我們由各個小組成員到講臺進(jìn)行上課,課后班里同學(xué)進(jìn)行各科學(xué)習(xí)交流,我們班在班會上對晚自習(xí)學(xué)習(xí)進(jìn)行討論,并進(jìn)行評比。

由我們班到我們汽修專業(yè),由我們汽修專業(yè)各班級班長在一起討論,到班級實施晚自習(xí)同學(xué)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),經(jīng)過長時間的考察,其他的班每天晚自習(xí)也在進(jìn)行晚自習(xí)上課,每個班由班長進(jìn)行組織同學(xué)們的上課積極性很高,效率也非常好。

因此由我們專業(yè)的晚自習(xí)同學(xué)自己上課反應(yīng)來看可以,由姚老師組織學(xué)生會學(xué)習(xí)部,由學(xué)習(xí)部組織各班班長會議,或到班里宣傳鼓勵晚自習(xí)同學(xué)自己自主上課,上課同學(xué)們學(xué)習(xí)討論的結(jié)果可以及時反饋給老師,課堂通過老師指導(dǎo),解決了同學(xué)們的疑惑其次如果班級中有多媒體也可以進(jìn)行多媒體展示。

在我們汽修專業(yè)每個班都有一部分專業(yè)課方面已經(jīng)學(xué)過兩年的同學(xué),有能力在班級里面進(jìn)行互教活動。

我們機電工程系每個班都有學(xué)習(xí)好的同學(xué),表達(dá)能力比較好的同學(xué),在班里可以進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

學(xué)習(xí)活動有老師的支持,同學(xué)的配合,能夠長時間進(jìn)行下去。

最重要的我們有條件。

1、使同學(xué)能夠?qū)W到更多的知識,并得到更多的鍛煉

2、使學(xué)生會自律部考勤更加方便。

3、自己同學(xué)上課有新鮮感,同學(xué)之間交流更加和諧,也培養(yǎng)了同學(xué)之間的默契。

由我們班每天晚自習(xí),如專業(yè)課(機械制圖)同學(xué)自己到上講臺進(jìn)行畫圖找人到講臺畫圖,修改錯誤,進(jìn)行交流。使專業(yè)課學(xué)得更精。

請各老師各同學(xué)提出寶貴的意見。

策劃人:自律部王坤

中學(xué)班級活動策劃書篇八

3.感受西方人的生活和娛樂。

活動人數(shù):英語3班全體人員。

1.提前與外教約定拜訪時間。

2.組織班上同學(xué)挑選精美禮物。

3.一同前往外教家。

1.外教教我們唱英文歌。

2.與外教玩紙牌游戲,猜謎語。

3.外教老師介紹西方房屋擺設(shè),使家庭更加溫馨。

1.外教老師熱情好客,同學(xué)們玩得很開心。

2.外教老師介紹很多西方特色,同學(xué)們學(xué)到了很多。

3.同學(xué)們與外教之間感情更加深厚,大家一起拍照班級活動2~~~留念。

4.在交流中,同學(xué)們踴躍發(fā)言,氣氛活躍,完全達(dá)到活動目的。

中學(xué)班級活動策劃書篇九

魯迅先生說過:“一滴水,用顯微鏡看,也是一個大世界。”我們五年級五班的學(xué)生就是那汪洋大海中的一滴滴微不足道的水滴,但若是給我一面放大鏡,我們會讓大家看到一個個千姿百態(tài)的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋,真正讓學(xué)生在讀書中體會到書的無窮魅力!領(lǐng)悟細(xì)水長流,匯成大海的含義!

1、通過活動,讓學(xué)生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書博采眾長的好習(xí)慣,讓他們的`童年浸潤在沁人心脾的書香里。

2、在活動中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增長知識。

3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。

讀中外美文做博學(xué)少年

第一階段:準(zhǔn)備階段:制定班級讀書計劃和個人讀書計劃

(一)根據(jù)本班的實際情況,制定班級讀書計劃:

1、每月背誦課外唐詩宋詞4首,一學(xué)年累積達(dá)到16首。

2、閱讀中外經(jīng)典名著

必讀篇目:《中華上下五千年》、《弟子規(guī)》

選讀篇目:學(xué)生根據(jù)自己喜好每學(xué)期至少選擇其中三本其它課外書籍進(jìn)行閱讀。

3、充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,活動課的時間,周六、周日的休息時間,每天讀書不得少于半小時。

(二)教師帶頭制定個人讀書計劃,學(xué)生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃。

1、讀書計劃中要求有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實施時間等。

2、準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。(有益書籍兩本以上)

3、組織一次“優(yōu)秀讀書計劃”展示活動。

第二階段:活動階段

(一)學(xué)生根據(jù)班級讀書計劃和個人讀書計劃進(jìn)行閱讀。

1、每隔一周,教師利用一節(jié)課校本課的時間進(jìn)行古詩文賞析,每個月,對要求背誦的古詩詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗,通過驗收者發(fā)給下個月背誦篇目,未通過者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí)。

2、針對名著閱讀,每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗交流會。一學(xué)期進(jìn)行一次書面檢測。

3、教師以身作則,每天做到和同學(xué)們一起背詩、讀書。

(二)開展“四個一”活動

1、設(shè)計一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言,將優(yōu)秀書簽進(jìn)行展出。

2、寫8-10次讀書筆記。讀了那么多書,把體會想法,記錄下來。

3、參加一次讀書心得的交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得,會讓自己受益匪淺。

4、舉辦一次“故事擂臺賽”,小組為單位進(jìn)行故事交流,小組推薦優(yōu)秀者進(jìn)行班級故事擂臺賽,評出“擂主”。

前兩項可以利用語文的綜合實踐活動課的時間完成,后兩項可以利用語文的口語交際課完成.

(三)廣開書源,拓展閱讀環(huán)境

1、建立班級書庫,讓學(xué)生有書可讀。

(1)調(diào)查家中的藏書量和種類,特別是適合小學(xué)生的書籍,作出統(tǒng)計,要求每人選一至三本帶到學(xué)校,充實班級小書庫。

(2)發(fā)動學(xué)生之間“好書換換看”行動,提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書共享。換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護(hù)。

(3)班級小書庫實行全天性開放,安排專人進(jìn)行管理,下午的自習(xí)課時間對完成作業(yè)的學(xué)生開放圖書角,充分利用每分每秒的時間,保證學(xué)生每天的閱讀時間。

2、將讀書活動延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。利用家長會,把一些家長好的做法介紹給大家,讓家長懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境,從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

(四)提高語文課堂教學(xué)效率,保證課外閱讀正常、有效地開展

1、充分利用每周一節(jié)校本語文閱讀課,發(fā)揮指導(dǎo)作用,可進(jìn)行閱讀交流、新書介紹和讀法指導(dǎo)等。

2、針對課堂所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課外的鏈接,提高學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣。

第三階段:考核、展示階段(即品味讀書碩果)

(一)建立“讀書成長冊”

1、每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”(“采蜜本”)(即平日積累詞句的讀書筆記本)。

2、學(xué)期結(jié)束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書冊”的評比展示,評出優(yōu)秀的作品,獎勵班級書庫中好書一本。

(二)讀書小報比賽

四人小組為單位,收集有關(guān)報刊的小資料、格言,自己撰寫讀書心得等,每學(xué)期組織一次讀書手抄報比賽,進(jìn)行評比。

(三)古詩詞驗收

在每個月定期進(jìn)行抽背古詩詞的基礎(chǔ)上,每學(xué)期期末結(jié)束前進(jìn)行“古詩詞積累大比拼”,要求學(xué)生在一個小時的時間內(nèi),以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評出“十大詩詞積累王”。

(四)教師和學(xué)生共同撰寫讀書活動總結(jié),召開一次讀書總結(jié)交流會。學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行“讀書小博士”“讀書小碩士”“讀書小學(xué)士”評選??己藢W(xué)生的閱讀情況,鼓勵學(xué)生讀好書,好讀書,和好書交朋友。

總之,書聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”中,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會做人!

中學(xué)班級活動策劃書篇十

在陽光經(jīng)貿(mào)職業(yè)文化活動啟動之后,立項成為學(xué)期重要活動之一的陽光經(jīng)貿(mào)中國移動杯第一屆“超級班級,超級經(jīng)貿(mào)”學(xué)生文化大賽實行全校各班自愿報名的模式,在設(shè)立獎金的基礎(chǔ)上吸引各班級派出代表隊參與本次比賽,經(jīng)過這種模式,令各位同學(xué)發(fā)揮自己的力量做好大學(xué)生活相關(guān)的文化締造并且將其和諧美麗的校園生活通過一定的模式在廣大同學(xué)的面前進(jìn)行展示。

通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時,各系部在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵的作用,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。這樣亦可以激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)子的思維活躍的特點。

通過頒獎典禮上的文藝匯演也將新步入大學(xué)的大一新生們真正帶入新的文化氛圍,讓他們更好地融入大學(xué)生活,這也是所有師哥師姐給他們的禮物,同時也帶領(lǐng)他們學(xué)會自主,學(xué)會組織管理,學(xué)生怎樣顯現(xiàn)自己,彰顯自己,怎樣讓簡單的我們這些單個體,發(fā)揮出意想不到的能量。這也是為以后的陽光經(jīng)貿(mào)的發(fā)展做好鋪路,讓傳承可以逐步進(jìn)行。

三、活動時間

10月,為期1個月;“陽光經(jīng)貿(mào)·酷熱激情”頒獎典禮暫定于10月31日

報名時間: 9月15日14:00——9月29日14:00

報名方式:根據(jù)宣傳海報所述執(zhí)行。

四、活動地點

重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院

五、比賽項目

1、寢室設(shè)計(100分)

參與班級選擇2個本班學(xué)生所在寢室進(jìn)行寢室設(shè)計。設(shè)計理念不設(shè)限定,要求干凈(20分)、整齊有規(guī)律(20分)、溫馨(20分)、安全(15分)、創(chuàng)新(25分)。

內(nèi)容:有規(guī)律的物品擺設(shè)(非整個的空曠),展現(xiàn)出一種家的溫馨與和睦,沒有垃圾和殘留物品,寢室使用的所有設(shè)備設(shè)施安全,富有創(chuàng)新力度,而非簡單的整潔整齊。

2、班級文化(100分)

班級文化施行媒體展示(視頻、ppt、影輯等)進(jìn)行本班文化展示,通過本班日常學(xué)習(xí)生活、集體活動、團(tuán)隊凝聚、文藝活動、學(xué)習(xí)氛圍、專業(yè)技能等展示來進(jìn)行評分。媒體制作(20分)、內(nèi)容(50分)、解說(30分)

內(nèi)容:班級理念、班級精神、班歌、班旗、班級活動的圖片景、班級同學(xué)的學(xué)習(xí)生活圖景、軍訓(xùn)、班內(nèi)事件等等,一切班級整體或個人活動的圖景或文字?jǐn)⑹鼍伞?/p>

3、文藝表演(100分)

文藝表演形式、內(nèi)容不限,積極向上即可。但必須是團(tuán)體(含歌伴舞及雙人協(xié)作)。

內(nèi)容:歌伴舞(演唱者+伴舞者不得少于6人)、合唱(人數(shù)不得少于8人)、話劇、小品、舞臺?。〞r間在12分鐘以內(nèi))、熱舞(人數(shù)不得少于6人)、朗誦(人數(shù)不得少于6人,內(nèi)容積極向上)、音樂演奏(必須帶演唱者及伴舞人員,總?cè)藬?shù)不得少于6人)

4、申明:不同項目比賽的參賽人員雷同率不得高于20%,文藝表演內(nèi)容不得在我院任何活動中出現(xiàn)過(即必須使用新節(jié)目)。

六、參與模式及要求

全院所有系部班級均可報名參加,參與班級在報名期限內(nèi)到組委會填寫報名表并簽訂《參賽責(zé)任協(xié)議書》。

參與班級同意參與本場賽事后填寫報名表后,選出參賽人員參與即可,毋須班級所有同學(xué)參與。

本次比賽施行積分制,每項比賽評分為100分,最后成績區(qū)分比例:3:3:4,大眾投票得分不折扣,加于最后得分,每票0.1分,大眾票分布于全校所有班級,所有得票同學(xué)可以進(jìn)入班級文化賽場觀場,比賽結(jié)束后統(tǒng)一投票并現(xiàn)場唱票。

9

演員服裝

主持、組委會節(jié)目演員服裝 若干

1000.00

10

礦泉水

24瓶/件

20.00

10.00

240.00

11

交通費用

若干

200.00

12

資料影印

若干

200.00

13

其它零碎費用

若干

200.00

總計

9000.00

十一、附錄

1、本活動主辦權(quán)隸屬重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系,最終解釋權(quán)隸屬陽光經(jīng)貿(mào)活動組委會。

2、本次活動策劃相關(guān)內(nèi)容在活動結(jié)束前為機密,任何單位或個人不得未經(jīng)允許公開或發(fā)表其內(nèi)容,我組委會保留法律追訴權(quán)利。

3、其它未盡事宜皆由陽光經(jīng)貿(mào)活動組委會討論商議決定。

4、本活動的最高領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)為重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。

中學(xué)班級活動策劃書篇十一

“我的暑期生活”班級交流活動策劃書。

一、活動主題:

“我的暑期生活”交流活動

二、活動目的:

通過這個活動,讓大家回顧自己在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的事。同學(xué)之間互相交流,互換經(jīng)驗,談?wù)勛约旱氖斋@。

三.活動時間:

時間:暫定20xx年8月末(軍訓(xùn)期間)

活動地點:一個能放映幻燈片的教室

四.活動準(zhǔn)備:

為了使這個活動舉辦得跟加有趣而成功,在暑假開始前,將先告知同學(xué)們暑期歸來時有這樣一個活動,使大家有意識地做些準(zhǔn)備,讓暑假過得更有意義。

在活動正式開始的前幾天,通知大家做些準(zhǔn)備,任何形式的展示都可以。提倡大家采用幻燈片展示的方式,圖文結(jié)合,講述自己的經(jīng)歷。每人限時3-5分鐘。

五、活動實施:

為了帶動大家的積極性,由班干部帶頭,和大家分享自己的假期生活。接著大家自愿上臺展示。若沒有自愿上來的同學(xué),那么依據(jù)學(xué)號先后順序一次上臺展示。

預(yù)計活動持續(xù)時間:90—120分鐘

六.活動意義:

通過經(jīng)驗交流,使同學(xué)們對彼此有更深的了解,了解他人的假期生活,分享快樂,分享經(jīng)驗,豐富課余生活,讓大家明白其實假期里可以充分利用時間做很多有意義的事。

中學(xué)班級活動策劃書篇十二

營造“書香班級”

進(jìn)入二十一世紀(jì),全世界都在向著新的明天邁進(jìn),在這種情況下,國家對我們的學(xué)校教育提出了新的要求:注重精神狀態(tài),讓師生與人類崇高精神對話。因此,我們學(xué)校舉行“營造書香校園”活動。

為了響應(yīng)學(xué)校的要求,提高學(xué)生的閱讀水平,我們班決定舉行創(chuàng)建“書香班級”活動。通過本次活動,增強同學(xué)們的讀書意識,提高自身修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

20xx年3月——5月。

1、召開創(chuàng)建“書香班級”的主題班會,宣布讀書計劃,號召同學(xué)們積極參加‘。

2、以宿舍為單位,開展“宿舍讀書周”,舉行知識問答競賽,選出“書香宿舍”,給予一定的物質(zhì)獎勵。

3、組織全體同學(xué),在校園內(nèi),沐浴著陽春的暖風(fēng)一起感受大師的風(fēng)采,在游戲中讀書,在讀書中游戲。

4、組織全班同學(xué)一起去圖書館看書,借書。提高同學(xué)們讀書的意識。

5、鼓勵同學(xué)們寫讀書筆記,將自己的讀書感受與家分享。

1、維護(hù)現(xiàn)場秩序,避免出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。

2、注意環(huán)境保護(hù),在校園內(nèi)集體讀書時不要制造垃圾。

3、讀書筆記本著實事求是的原則,真正做到與大師交流。

中學(xué)班級活動策劃書篇十三

1、穿越障礙物2、猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)3、套物品4、看你了解我多少(主要是男生參加)

1、為了增加班級的活力,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。2、為了加強班級同學(xué)的感情交流,增進(jìn)友誼和相互了解。3、沐浴陽光,放松心情,天天開心。

xx理工學(xué)院石鑼山山頂上參與人員:生藥xx班全體同學(xué)主要負(fù)責(zé):

1、生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)

2、有意愿當(dāng)主持人的在班長處報名。(要求能隨機應(yīng)變,能帶動同學(xué)們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)

3、組織委員,宣傳委員負(fù)責(zé)策劃,布置場地。

4、治保委員負(fù)責(zé)活動秩序,同學(xué)們的安全。

1、確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。

2、將班級所有同學(xué)自由+隨機分成三組(男女搭配)

4、猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問,其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。

5、套物品將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

6、看你了解我多少所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。

注意事項:這次是在校園內(nèi)的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準(zhǔn)備,以確保活動順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。

通過這次活動,我們又收獲了很多。首先,同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活,我們都要天天開心開心的。其次,我們班更加和諧,團(tuán)結(jié),溫馨了。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的相互了解,增進(jìn)了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設(shè)。

中學(xué)班級活動策劃書篇十四

青春是異彩斑斕的拋物線,我們用十八年的汗水?dāng)S出了邁向未來的彩虹。大學(xué)生,是青春的代言人,我們有狂熱的激情、飛揚的思緒,還有無限的創(chuàng)意。這是個沒有失敗的團(tuán)體。因為我們的字典里刻寫著“勇往直前”。初生牛犢不怕虎,也許才是我們的最好寫照!我們要張揚個性與能力,而班級精品活動便是個很好的載體,它不僅能為我們的課余生活添上一抹亮麗的色彩,也能凝聚起這個團(tuán)體的向心力,讓我們體會到團(tuán)隊協(xié)作的巨大能量!在創(chuàng)新能力與組織能力上,班級精品活動也能發(fā)掘每位同學(xué)的潛能,讓我們知道自己是獨一無二的!書生意氣,揮斥方遒,穩(wěn)于成熟的我們當(dāng)代大學(xué)生來說,早已脫離了象牙塔的桎梏,開始了獨立、冷靜的思考,并逐漸掌握自己的未來和時代的脈絡(luò),我們可以驕傲地向世人宣稱:“這個世界有我們!”同學(xué)們,就用你們的熱情和創(chuàng)意,用你們的自信與能力在班級精品活動這個舞臺上盡情展現(xiàn)自己吧!

1、背景開展班級精品活動是豐富大學(xué)生課外生活的途徑,是團(tuán)組織生活會的集中體現(xiàn),是打造班級活動精品化的有效平臺,同時也是優(yōu)秀班集體評選的重要指標(biāo)。

2、目的開展班級精品活動是為深入開展共青團(tuán)的工作,提高組織生活質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和組織能力,使同學(xué)們提高政治素質(zhì),思想素質(zhì),建設(shè)一批優(yōu)秀的內(nèi)聚力極強的團(tuán)支部。

3、意義對于學(xué)生:實行精品活動評比有助于充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力以及創(chuàng)新力;豐富同學(xué)們的課余生活,提高班團(tuán)生活會的質(zhì)量;凝聚同學(xué)們對所在班級的向心力,促進(jìn)班級建設(shè)的發(fā)展。對于團(tuán)組織:通過班級精品活動的建設(shè),能調(diào)動各支部的組織積極性,自然帶動各支部競爭和發(fā)展;還能提升各支部干部和學(xué)生的溝通能力,增強其策劃和實踐能力,打造更多的具有影響力,感召力的優(yōu)秀支部。對于學(xué)校:班級是學(xué)校的基本單位,學(xué)校要實現(xiàn)其育人功能,要有效地管理和教育學(xué)生,抓好班級管理是必要的。班級精品活動正是學(xué)校管理班級的一種方式,通過評比,學(xué)??梢詮哪骋环矫嬲J(rèn)識到各班級的能力狀況和思想動態(tài),就可以實時有效地指出我們的錯誤或提出應(yīng)有的表揚。

4、要求。

(1)班級精品活動應(yīng)具有參與度高,內(nèi)容豐富,態(tài)度積極,效果良好,形式創(chuàng)新等突出特點。

(2)各班每個學(xué)期都可以申報班級精品活動,但只有三次的成功申報可以加分。如果成功申報三次以上,或是申報失敗即不予加分。

(3)活動形式不限,新穎有效最佳。

1、策劃通過后及時將活動信息傳達(dá)至各輔導(dǎo)員。(彭燕、竇楠負(fù)責(zé))。

2、團(tuán)支書例會上分發(fā)精品活動宣傳單,并宣傳開展該活動的意義以及對優(yōu)秀班級評選的重要性。(彭燕負(fù)責(zé))。

3、精品活動申報具體規(guī)則上傳至公共郵箱gszzb09@(密碼:19491001)。

4、團(tuán)支書詳細(xì)了解后向各支部傳達(dá)相關(guān)信息,由團(tuán)支書向班上同學(xué)做相關(guān)宣傳。

5、意見反饋:如對組織部精品活動策劃有任何意見或建議,均可上傳至公共郵箱,郵件主題為“意見反饋-年級-專業(yè)-班級”,我們會盡快回復(fù)。

1、需要班級精品活動申報的支部遞交紙質(zhì)書面申請(活動前一周交至通博樓a309學(xué)生值班處),同時將申請材料的電子檔發(fā)到組織部公共郵箱(gszzb09@)(鄧久超負(fù)責(zé))。

2、活動準(zhǔn)備過程中如遇任何問題可咨詢鄧久超(手機:15196630810)、張媛媛(手機:13730876281)。

3、老師及組織部成員組成觀摩團(tuán)前往觀摩并記錄打分(張媛媛負(fù)責(zé))。說明:觀摩團(tuán)成員共6人,一位老師,兩位非活動支部的團(tuán)支書(隨機抽取),三位組織部成員。

中學(xué)班級活動策劃書篇十五

為了豐富同學(xué)的課余生活,活躍班級氣氛,增強班級同學(xué)的默契,打造一個互相交流互相學(xué)習(xí)的平臺,構(gòu)建和諧班集體。

一)前置任務(wù)

做好活動前的征求班里建議工作

二)班長任務(wù)

1、做好具體流程策劃

2、做好人員調(diào)動

三)生活委員任務(wù)

1、預(yù)收餐費30元人

2、帶領(lǐng)人員先去餐館點餐。

四)宣傳委員任務(wù)

1、做好活動前班級宣傳

2、做好同學(xué)口味調(diào)查及菜色愛好

五)組織委員任務(wù)

1、做好人員的就餐座位

2、做好中的節(jié)目安排

3、活動前半小時組織同學(xué)集合一起去就餐地點就餐

1、10::30由班長組織委員帶領(lǐng)同學(xué)去就餐地點。

2、11點上菜。

3、于12:30就餐結(jié)束。

4、班長帶領(lǐng)大家回學(xué)校

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