春游五年級(jí)建議書(shū)(通用17篇)

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春游五年級(jí)建議書(shū)(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-25 10:32:12     小編:QJ墨客

人生只有一次,珍惜當(dāng)下,追求卓越;要注重總結(jié)的邏輯性,讓讀者在閱讀過(guò)程中能夠清晰地理解和把握論述的條理。下面是一些相關(guān)的總結(jié)樣例,供大家參考學(xué)習(xí)。

春游五年級(jí)建議書(shū)篇一

今天,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ河?。我們?nèi)ゴ榷魉?,同學(xué)們都高興得跳了起來(lái)。一路上一家家商店讓我們眼花繚亂。我還不時(shí)仰望天空,天空中白云一層又一層的,像一個(gè)個(gè)金黃色的棉花糖,好想上去吃一口。隨著時(shí)間的流逝,我們來(lái)到了慈恩塔。

到了慈恩塔,我們已經(jīng)筋疲力盡了,可是當(dāng)我們看見(jiàn)了樹(shù)葉變綠了,山變青了,小河也唱起了歡樂(lè)的歌:地里的小草偷偷地從泥土中鉆出來(lái),燕子不知什么時(shí)侯飛回來(lái)落在了樹(shù)上,嘰嘰喳喳地叫著好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,大地一片生機(jī)時(shí),我們立既變得精神抖擻了。

我們就開(kāi)始登慈恩塔了。慈恩塔高52米,內(nèi)徑10米,歷時(shí)五年捐資180余萬(wàn)元。慈恩塔是寧化八大景觀之一,上來(lái)121個(gè)階梯就來(lái)到了頂樓,頂樓有一座觀音廟,旁邊寫(xiě)著對(duì)聯(lián)“連唱碧水閑,日落青山靜”。那兒有許多人在拜佛,我也上去湊熱鬧。在頂樓陽(yáng)臺(tái)放眼望去,啊!寧化就像一塊大花毯!一片片綠油油的田地里,農(nóng)民正在勞動(dòng),寬敞的馬路上川流不息的汽車(chē),一座座高樓拔地而起,明凈的小河……沒(méi)想到,我們每天都生活在這漂亮的花邊地毯上呢!近處是加油站,遠(yuǎn)處是一座座高樓。

在老師的組織和安排下,我們開(kāi)始鋪地吃野餐了,我們先找了一塊空地把報(bào)紙放在地上,然后找了幾塊又小又平的石頭把報(bào)紙壓住,這樣才不容易被風(fēng)吹走,我們一邊吃午餐,一邊和老師聊天,說(shuō)笑話。不過(guò)還真有些不太講究衛(wèi)生,唾液四濺,吃過(guò)飯,我們和老師在一起玩耍好高興哦!

出發(fā)前一天,我準(zhǔn)備了老師交代的零食、水壺、雨衣、衛(wèi)生紙等等,并且等待明天的春游。春游的日子到了,我走進(jìn)校門(mén),到教室跟同學(xué)會(huì)合,老師帶著大家走到游覽車(chē)上,準(zhǔn)備去游玩,出發(fā)時(shí),我十分興奮,因?yàn)槲颐刻於荚诘箶?shù)計(jì)時(shí)的春游終于到了。

沿途我看到了來(lái)來(lái)往往的車(chē),以風(fēng)馳電掣的速度沖過(guò)高速公路,讓我印象深刻。首先,我們先到陶藝教室做“陶瓷diy”,要先把陶瓷的紋身貼紙泡水三十秒后再貼上去,然后把陶瓷杯放進(jìn)一千兩百度的烤箱中燒烤,再把陶瓷杯放進(jìn)去七百度到九百度的烤箱里,再冷卻陶瓷杯,這樣足足要花三天,因此要完成作品要非常有耐心。接下來(lái)要做的是“藍(lán)染”把白布用橡皮筋或用竹筷子夾起來(lái),再放進(jìn)天然染料里浸泡就完成了。吃午餐時(shí),我們吃當(dāng)?shù)赜忻男〕远汲缘慕蚪蛴形叮泻L?、蛋皮。下午,我們到文物館玩,可惜外面正在下雨,讓?xiě)敉饣顒?dòng)取消,可是我們有在會(huì)議室唱客童謠、跳跳舞,體驗(yàn)當(dāng)主播的樂(lè)趣,十分好玩。其中,令我印象最深刻的是陶藝教室,我答對(duì)了解說(shuō)員的題目,因此得到了“水鳥(niǎo)笛”,我去化妝室里裝水,吹笛子的時(shí)后發(fā)出清脆悅耳的聲音。

這次的春游,我要感謝全校三年級(jí)的老師們,一起舉辦這次的春游,希望下次不要在下雨了。

車(chē)一到春游地點(diǎn),我立刻下去扔垃圾,在車(chē)上吃了太多東西了......

“陳莫,幫我去扔一下垃圾?!蔽铱匆?jiàn)好朋友手上全是垃圾,引來(lái)了許多蒼蠅。我心想:這么臟,我剛從垃圾桶邊回來(lái),最近的也有五六佰米。我一口回絕??珊门笥阉览p著我,并威脅道:“你再不幫我扔,我就隨地一扔!”這里可是草坪,亂扔可要嚴(yán)重批評(píng),我說(shuō):“你老高抬貴手啊!”我轉(zhuǎn)念一想:扔的是他,批評(píng)得也是他,有我半毛錢(qián)關(guān)系。我對(duì)好朋友說(shuō):“你扔吧,批評(píng)的是你?!蔽艺郎?zhǔn)備看熱鬧......好朋友見(jiàn)硬得不行來(lái)軟的,他說(shuō):“求你了,我堅(jiān)持不住了?!蔽乙豢?,他雙手顫抖著,手上的垃圾也一抖一抖的,一副可憐相,見(jiàn)他這副樣子,我心軟了,況且他還是我兄弟,我說(shuō):“好吧?!北銕е蚶翱癖?.....

終于到垃圾桶邊了,好朋友一下子把垃圾全灌進(jìn)垃圾桶,還仔細(xì)地拍了拍手。我心想:要是不帶他去垃圾桶邊,他一定會(huì)把我打到非死即傷,只不過(guò)剛才他沒(méi)手空出來(lái)打我而已。我長(zhǎng)吁了一口氣。

在回家的路上,好朋友經(jīng)常把他的零食給我吃。我心想:這次春游的收獲就是助人為樂(lè)。陽(yáng)光照在我臉上,暖洋洋的,也在為我祝賀,我不禁微笑了起來(lái)。

今天,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面。我們學(xué)校舉辦一個(gè)春游活動(dòng),我特別興奮。

去春游了。我們帶好了食物就準(zhǔn)備出發(fā)了。

在走的路上,我們一邊哼著小曲,一邊欣賞四周的風(fēng)景。我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在梨花枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

我們走在郊外的小路上,看見(jiàn)了一片金黃的油菜花。油菜花里有許多蜜蜂在采蜜,同學(xué)們說(shuō):“蜜蜂好像一個(gè)個(gè)勤勞的士兵呢!”我還看見(jiàn)了一兩只蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。我說(shuō):“蝴蝶好像在空中翩翩起舞呢!”往右邊一看,粉紅的桃花開(kāi)了,站在遠(yuǎn)處一看桃花好像一片火紅的朝霞。

到了目的地了,大家紛紛拿出自己帶的食物,開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。我也拿起面包大口大口地吃了起來(lái)。忽然,我看見(jiàn)一位同學(xué)坐在那邊發(fā)呆,他手中什么都沒(méi)有拿。我連忙走過(guò)去問(wèn):“你為什么不吃呢?”“我忘帶了,”他焦急地回答到。我想了想:老師平時(shí)都說(shuō)同學(xué)碰到困難,我們要伸手幫助他。我掰了一大半面包給他,說(shuō):“你吃吧!”他說(shuō):“謝謝你。”我說(shuō):“不用謝?!边@個(gè)時(shí)候,我感到很開(kāi)心,因?yàn)槲矣謳椭艘粋€(gè)需要幫助的人。

時(shí)間很快就過(guò)去了,到了回學(xué)校的時(shí)候了,我們排好隊(duì)就回去了。在回去的路上,我看見(jiàn)筍芽?jī)赫诿摰粢患忠患囊路W炖锊煌5睾爸骸拔乙炜扉L(zhǎng)大,我要快快長(zhǎng)大?!?/p>

我覺(jué)得這次春游玩得很開(kāi)心,而且也知道了許多關(guān)于春天的新消息。

春游的前一晚,我好期待,晚上我把我最喜愛(ài)的粉紅色小背包從衣櫥里拿出來(lái),把雨衣、午餐、水和零食放入背包,心里幻想著好玩的游樂(lè)設(shè)施,在等著我明天去玩它們呢!

聽(tīng)到小鳥(niǎo)吱吱喳喳的唱歌,溫暖的陽(yáng)光照到我臉上,我就知道早晨來(lái)臨了,嗯!早晨的空氣好清新!我刷牙洗臉后,就一蹦一跳的跑去樓下吃早餐,我的興奮滿到嘴巴,連吃進(jìn)什么都不知道了。爸爸載我到了學(xué)校,校門(mén)外一臺(tái)臺(tái)的游覽車(chē),又高又大,我和同學(xué)上了車(chē),一路上,看著風(fēng)景聊天,真是快樂(lè)。

到了樂(lè)園,我看到了高大的摩天輪,我們這組玩了好多游樂(lè)設(shè)施,有旋轉(zhuǎn)木馬、時(shí)空飛俠、皇冠秋千等。這些設(shè)施,讓我留下很深刻的印象,雖然玩的時(shí)候又刺激又可怕,可是坐在上頭,好像飛向了天空一樣,舒服極了!

其中我最喜歡玩的皇冠秋千,是由懸掛在屋頂上的椅子所組成的,我們坐好了之后,機(jī)器就開(kāi)始旋轉(zhuǎn),好刺激呀!而時(shí)空飛俠則是坐上去后,就開(kāi)始升高,升到三層樓高后再快速的旋轉(zhuǎn),這時(shí)風(fēng)吹到我臉上,好像想把我推下去,低頭往下看,所有漂亮的景色都在我腳底。這些設(shè)施,讓我玩再多次也不膩。

經(jīng)過(guò)這一次的春游,讓我留下了美好的回憶,多出去玩,不但可以放松,保持好心情,更可以讓生命變得很精彩。

春游五年級(jí)建議書(shū)篇二

今天是星期五,學(xué)校組織全年級(jí)去春游。等我走進(jìn)學(xué)校,已經(jīng)有許多輛大巴車(chē)在里面等著了,5、6年級(jí)和3、4年級(jí)已經(jīng)走上大巴車(chē),馬上要出發(fā)了。我一邊看一邊走,心想:我們班是不是也要出發(fā)了,也許他們把我給落下了。我這一想,就上氣不接下氣的跑進(jìn)教室,都忘了跟老師說(shuō)早上好。我跑到我的座位前才停下來(lái),我四處張望著,只見(jiàn)有許多同學(xué)正坐在座位上入迷地看著好看的書(shū)。我看了一會(huì)兒,就松了一口氣。

等我坐在座位上沒(méi)過(guò)幾分鐘,就走進(jìn)來(lái)兩位導(dǎo)游,其中一位導(dǎo)游給我們介紹了今天的行程,然后就出發(fā)了。我們排著整齊的隊(duì)伍上了大巴車(chē),那位導(dǎo)游說(shuō):“小朋友們,你們會(huì)唱歌嗎?”我們齊聲回答:“會(huì)。”導(dǎo)游姐姐讓我們等她數(shù)完數(shù),看誰(shuí)手舉得快,就可以唱一首歌。我也被導(dǎo)游姐姐叫到并唱了一整首歌,贏得了同學(xué)們的掌聲。我們玩得非常開(kāi)心,沒(méi)過(guò)幾分鐘我們就到了月湖。

我們回去已經(jīng)3:30了,周老師講了幾句話就下課了。我雖然很累,但是我很開(kāi)心,我的心里就像淌著蜜,期待著明年的春游!

春游五年級(jí)建議書(shū)篇三

一縷縷柔和的春風(fēng),一絲絲溫暖的陽(yáng)光,一朵朵繽紛的野花,一份份激動(dòng)的心情……我們迎來(lái)了小學(xué)第一次春游。

一大早,我就把書(shū)包里放滿了喜愛(ài)的零食,興沖沖地奔向?qū)W校。到了學(xué)校之后,在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍有說(shuō)有笑地出發(fā)了。

不一會(huì)兒,我們到了三臺(tái)三公園。首先,映入眼簾的便是遠(yuǎn)處連綿起伏的青山。接著,我們沿著蜿蜒曲折的小路開(kāi)始爬山。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),開(kāi)心極了!枝頭的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在說(shuō):“小朋友,歡迎你們,祝你們春游快樂(lè)。”不知不覺(jué),我們來(lái)到了山頂?shù)臎鐾ぶ?,大家一邊欣賞美麗的風(fēng)景,一邊分享美味的.零食。稍作休息后,我們來(lái)到綠油油的草坪上,周?chē)牧鴺?shù)抽出了小芽?jī)?,又?xì)又長(zhǎng)的柳條在微風(fēng)的吹拂下,婉如一位位婀娜多姿的少女在梳理飄逸的秀發(fā)。小朋友們?cè)跇?shù)蔭下追逐嬉戲,玩得不亦樂(lè)乎。正在這時(shí),許子軒拿出一條玩具蛇放在陶柏然面前,他嚇得“屁滾尿流”,東跑西竄。大伙兒笑得前仰后合,公園的每個(gè)角落都回蕩著我們的歡笑聲。

快樂(lè)的時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼之間就到回去的時(shí)候了。我們集體拍了大合照,hai分別和親愛(ài)的杜老師一起拍照留念。最后,大家依依不舍地離開(kāi)了這春游的好地方。在回家的路上,我看見(jiàn)一叢叢杜鵑花開(kāi)得格外鮮艷,好似在歡送我們呢!

春游五年級(jí)建議書(shū)篇四

3月25日,全校組織春游。我們二年級(jí)去的是易羅池公園。

早上八點(diǎn),我們從學(xué)校準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了,走了近二十分鐘就到了易羅池公園。我發(fā)現(xiàn)易羅池經(jīng)過(guò)重新修建后,整個(gè)公園變得更加美麗了!到處是盛開(kāi)的鮮花、別致的花壇、形態(tài)各異的樹(shù)木······讓人感覺(jué)耳目一新。這里的空氣也變得更加新鮮了,我禁不住深深地吸了好幾口氣,頓時(shí)感覺(jué)精神了許多。

春天的易羅池真迷人??!看,滿樹(shù)的桃花、櫻花都開(kāi)了,粉紅粉紅的,就像小朋友害羞的臉蛋;遍地的杜鵑花都開(kāi)了,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,你挨著我,我挨著你,五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷;湖岸邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的,細(xì)長(zhǎng)的柳枝就像春姑娘的長(zhǎng)發(fā);小草綠了,給大地?fù)Q上了新衣服;湖水很清,清得發(fā)亮,湖面就像一面大鏡子,不遠(yuǎn)處的青山、文筆塔和湖上的石拱橋、亭子倒映在湖水中,就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),美麗極了!

過(guò)了橋,我們來(lái)到湖心亭。我想去亭子里看看,可是門(mén)沒(méi)開(kāi),好可惜哦!心想:要是站在湖心亭樓上觀賞到的景色一定更美!亭子旁有人在練功,精神可好了!他們?cè)谶@樣優(yōu)美的地方健身,真是一種享受!

同學(xué)們?cè)谝黄鸨M情地玩樂(lè)、分享食物,說(shuō)著、笑著、追逐著,別提有多高興!最后老師帶著我們環(huán)游公園一周,我們邊走邊欣賞一路的美景,說(shuō)著春天的神奇。到了十一點(diǎn)鐘左右,我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的易羅池公園。

春游五年級(jí)建議書(shū)篇五

今天,是我班同學(xué)一起去春游的日子,我很開(kāi)心。

在上車(chē)之前,媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐,坐車(chē)一定要坐前面;要跟著老師,要干嘛、去哪要跟老師講;不要亂跑,如果走丟了,打電話回家告訴媽媽。

上車(chē)之后,我們和老師玩了很多游戲,老師也讓我們玩躲貓貓、猜字謎、成語(yǔ)接龍的游戲。這一刻,我是真的覺(jué)悟了,要是能每天每天的和同學(xué)、朋友們?cè)谝黄鸪臭[、玩耍那便是我最快樂(lè)的時(shí)光。

下了車(chē)之后,我們跟著老師來(lái)到了白沙門(mén)游樂(lè)園的雷戰(zhàn)地打雷戰(zhàn)喲!可惜女生沒(méi)一個(gè)會(huì)的,一上戰(zhàn)場(chǎng),還沒(méi)打自己的3條命就沒(méi)了,難得來(lái)一次。

打雷戰(zhàn)玩后,我們就去海南第一大學(xué)吃午餐。那里的飯菜只有肉、菜、豆芽、熱狗,飯惡心死了,我都分不清是米飯還是稀飯,一點(diǎn)也不好吃,還有那里的可樂(lè)價(jià)錢(qián)令我十分奇怪,明明那位大媽說(shuō)是3塊錢(qián)一瓶可樂(lè)的,我就買(mǎi)了兩瓶,給他10塊錢(qián),她竟然找我1塊,我很不明白不是3塊錢(qián)一瓶嗎?倆瓶不就6塊嗎?她應(yīng)該找我4塊的`??!因?yàn)槲业牟唤饩驮趩?wèn)了她一次,天哪她竟然回答:“是啊?!蔽覒嵟母嬖V了老師,老師說(shuō):“是嗎?哎呀,一點(diǎn)小錢(qián)不要計(jì)較了嘛。”啊!對(duì)我而言是小事嗎?我的三塊錢(qián)?。?/p>

吃完午飯后,我們又去了白沙門(mén)樂(lè)園玩。老師發(fā)完票后大家就各玩各的去了,我也不例外。

啊!游樂(lè)園的東西真多?。∥液蛢蓚€(gè)同學(xué)一起玩了三次魔法轉(zhuǎn)盤(pán)頭都暈了。

不過(guò)我真的很開(kāi)心,感覺(jué)太幸福了哈哈!

春游五年級(jí)建議書(shū)篇六

今天學(xué)校組織春游,我們來(lái)到了南沙海濱公園。

我們玩的第一個(gè)游戲是過(guò)山車(chē),我旁邊坐的是韋宇翰,剛坐上去的時(shí)候開(kāi)始不害怕,后來(lái)車(chē)子到下坡又轉(zhuǎn)彎的時(shí)候就頭暈眼花了,心臟好像一下子癢癢的,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候車(chē)是斜的,而且還在轉(zhuǎn)圈,下了車(chē),我跌跌撞撞地走了出來(lái)。接著我又和同學(xué)參加了空中轉(zhuǎn)椅,旁邊坐著3個(gè)缺乏教養(yǎng)的大人,在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候他們竟然用雙腳猛踢我的椅子,嚇得我提心吊膽??罩修D(zhuǎn)椅停下后,我生氣地離開(kāi)了這個(gè)鬼地方。

老師帶我們走到另外一個(gè)地方,老師讓我們這一部分同學(xué)去玩木馬,另外一部分同學(xué)去玩急流勇進(jìn)。玩木馬的時(shí)候,我看到有些同學(xué)坐在轉(zhuǎn)盤(pán)上的椅子上,我覺(jué)得椅子是不動(dòng)的,坐在那里沒(méi)有啥意思,而木馬是上下移動(dòng)的,坐在木馬上相比坐在椅子上有趣多了。實(shí)際上我們同學(xué)都不想玩轉(zhuǎn)木馬,大家覺(jué)得挺無(wú)聊的。

后來(lái),我們來(lái)到一棵大榕樹(shù)下,我看到很多人買(mǎi)小雞。我和韋宇翰問(wèn)了一下賣(mài)小雞的地方在哪里。他們告訴我們直走就到了。雖然我們看到了小雞,但不知道這幾只小雞是誰(shuí)賣(mài)的。我和韋宇翰看到了旁邊有一位賣(mài)香腸的老太太,我們走上前問(wèn):你知道這些小雞是誰(shuí)賣(mài)的嗎?老太太說(shuō):!我們壓根就聽(tīng)不懂她說(shuō)什么。我們又看到一個(gè)賣(mài)雞肉的阿姨,于是韋宇翰催著我說(shuō),你去問(wèn)問(wèn)這幾只小雞是誰(shuí)賣(mài)的。我有點(diǎn)不敢問(wèn),就叫韋宇翰問(wèn),原來(lái)這些小雞就是這位阿姨賣(mài)的??!我一問(wèn)價(jià)格嚇了一跳,原來(lái)一只小雞竟要10元錢(qián)。后來(lái)阿姨把一只小雞8元錢(qián)就賣(mài)給我們。

唉,這一天,過(guò)得真是很一般。

春游五年級(jí)建議書(shū)篇七

上個(gè)星期天,我和姐姐、爸爸、媽媽?zhuān)黄痱?qū)車(chē)去萬(wàn)畝桃園觀賞桃花。

我們一路聞著小草的清香,呼吸著新鮮的空氣,終于來(lái)到了盼望已久的——萬(wàn)畝桃園。

一到桃園,我就像一只活蹦亂跳的小兔一樣跳來(lái)跳去,興奮得不得了,媽媽說(shuō):“這孩子像沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面似的。”我沒(méi)聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話就自顧自的瘋玩去了。我拿出照相機(jī)給桃花來(lái)了個(gè)特寫(xiě),我一看:“哇,很漂亮啊!”我拍了幾張?zhí)一ㄕ?,就去聞聞這朵,親親那朵。我在田野里跑來(lái)跑去,鞋里弄進(jìn)去一堆沙土,我也不管這些了,把正在賞花的姐姐叫了過(guò)來(lái),讓媽媽給我們兩個(gè)照了一張照片。照片上的我,右手撫著一枝桃花,放在鼻子下面仔細(xì)地聞著,兩眼瞇成了一道縫,左手舉到姐姐的頭上為她扮了一個(gè)很酷的發(fā)型——兔子耳朵!看了這張照片,我情不自禁地笑了起來(lái)。照完相后,我開(kāi)始仔細(xì)的觀賞桃花,我發(fā)現(xiàn):桃花有一個(gè)清香的味道,花有六個(gè)瓣,花瓣是粉紅色的,花芯是黃色的,聞了一會(huì)兒,我閉著眼睛有一個(gè)特別的感覺(jué)——快樂(lè)!我至今從沒(méi)有聞到過(guò)這樣與眾不同的花香,可能是昨天下了雨的緣故吧,花才顯得這么嬌艷、美麗,一種幸福感涌上心頭。

爸爸、媽媽正在挖薺菜,我也動(dòng)手干了起來(lái),我們挖了好多好多,準(zhǔn)備打算回家包薺菜餡的餃子,那肯定很美味。

到了中午12點(diǎn),我們依依不舍地離開(kāi)了萬(wàn)畝桃園。這真是一次快樂(lè)的春游?。?/p>

春游五年級(jí)建議書(shū)篇八

今天,我們學(xué)校組織去深圳錦繡中華文化村春游。

大家正談得高興的時(shí)候,汽車(chē)來(lái)了,我們排著隊(duì),整齊有序地上車(chē)出發(fā)了。

一路上,大家有說(shuō)有笑。有的在吃零食,有的在談天說(shuō)地,有的在玩……。

不知不覺(jué),我們到了錦繡中華門(mén)口。在門(mén)口,一壇壇花展現(xiàn)在我們眼前。大家看了不約而同地稱(chēng)贊道:“哇噻,太美了!”馬上就有同學(xué)在照相留念。

在導(dǎo)游哥哥的引領(lǐng)下,我們?nèi)チ颂靿A明園、萬(wàn)里長(zhǎng)城、孔廟、銅寨……游了這么多景點(diǎn),我最喜歡、給我印象最深的還是白孔雀和苗族舞蹈。

在孔雀園,我們看到白孔雀正在開(kāi)著扇子給大家看呢!有個(gè)同學(xué)說(shuō):“長(zhǎng)尾巴的是雄性,短尾巴的是雌性?!蔽易屑?xì)觀察,看到這只孔雀的尾巴是短的,就知道這只孔雀是雌性的。這讓我知道了怎樣辨別孔雀的雌雄。

我們來(lái)到苗寨,他們正在跳著優(yōu)美的舞蹈。上面有四個(gè)女生,下面有四個(gè)男生。四個(gè)男生要追一個(gè)女生,結(jié)果女生選擇了一最活潑的男生。他們玩得真開(kāi)心,我們都給他們逗樂(lè)了。

時(shí)間過(guò)得真快,一天的游玩結(jié)束了。錦繡中華的美景,讓我感受到了祖國(guó)的美麗多彩!

春游五年級(jí)建議書(shū)篇九

星期四,老師說(shuō):“明天要去春游?!蔽衣?tīng)了,心里覺(jué)得美好的愿望就要實(shí)現(xiàn)了,就像見(jiàn)到了燦爛的朝霞一樣激動(dòng)不已!

星期五早上一醒,我的心里好像翻騰的浪花,一下子興奮起來(lái)!我們八點(diǎn)在學(xué)校集合。坐在大巴車(chē)上,我左看看,路邊的桃花開(kāi)滿了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片紅云,美麗極了!再朝右邊看看。柳條在春風(fēng)下擺動(dòng),好像一位位小姑娘跳起優(yōu)美的舞蹈!

大巴車(chē)停在了世紀(jì)園,我一看到大門(mén),心里激動(dòng)地就像喝了兩碗老酒,身子也飄飄然!進(jìn)園后,我們跟老師協(xié)商先去玩“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”。在“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”前排隊(duì)時(shí),我已經(jīng)激動(dòng)不已。當(dāng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯剛剛啟動(dòng),速度已經(jīng)超出我的想象,越轉(zhuǎn)越快,好像就要飛起來(lái)似的。我的心好像被線牽著似的,提心吊膽!“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”像一頭發(fā)怒的獅子一樣瘋狂旋轉(zhuǎn),我好想讓它停下來(lái),此時(shí)的我真像波濤中的小船起伏不定,嘔吐感一陣陣涌上心頭。

我們又來(lái)到了鬼屋。一進(jìn)去就是一個(gè)嚇人的吊死鬼。他的頭被吊著,身上流著血,長(zhǎng)長(zhǎng)綠綠的舌頭在外面耷拉著,恐怖極了!一個(gè)小孩尖叫著:“救命,救命!”我大步流星地沖了出去,嘴里反復(fù)說(shuō):“我再也不來(lái)鬼屋了,再也不來(lái)鬼屋了!”

我好喜歡這次春游!我的心像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。相信同學(xué)們玩的也非常高興,因?yàn)槊總€(gè)人都露著一張好像盛開(kāi)的鮮花的笑臉。

春游五年級(jí)建議書(shū)篇十

小區(qū)居民們:

你好!

我是新哲商小學(xué)的一名少先隊(duì)員,以往的社會(huì)活動(dòng)都是“大手牽小手”,這次可不一樣,可是“小手牽大手”了,讓我們共同努力,把我們小區(qū)的環(huán)境搞得更好。

我們的小區(qū)剛建好不久,環(huán)境慢慢地惡劣起來(lái)了,剛住的那幾天,我覺(jué)得我們小區(qū)很美,但是我越往下去住,就會(huì)覺(jué)得我們小區(qū)一天比一天臟。如:我每天下樓去補(bǔ)習(xí)班時(shí),剛出樓門(mén),前面有個(gè)大型公用垃圾桶,每天都會(huì)有一個(gè)清潔工來(lái)把垃圾清理掉,可是有些居民卻把垃圾扔在外面,東西一壓,垃圾袋破額,風(fēng)一吹,把垃圾吹走,導(dǎo)致路上都是。為了讓小區(qū)居住環(huán)境變得更加美好,我想起初幾個(gè)建議:

希望小區(qū)居民不把垃圾隨便亂放。

請(qǐng)小區(qū)里的各個(gè)保安加強(qiáng)管理,如果有把垃圾隨便放的話,可以罰款,一定要在垃圾桶旁人們?nèi)菀卓吹降牡胤劫N或放個(gè)告示牌。

以上就是我給小區(qū)的各個(gè)居民提出的建議,希望能被采納。

x

20xx年x月x日。

春游五年級(jí)建議書(shū)篇十一

小區(qū)門(mén)口的保安們:

你們好!

我們小區(qū)里的每個(gè)住民都知道,你們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏唷,F(xiàn)在大家都喜歡網(wǎng)購(gòu),你們每次都把所有人的快遞都管的妥妥帖帖的,不讓任何一個(gè)快遞丟失。對(duì)此,我表示十分感謝。

可是,你們有時(shí)候會(huì)把快遞擺的讓我們找不到。在你們忙的時(shí)候,畢竟也會(huì)有人來(lái)拿快遞的呀!有的時(shí)候,我會(huì)來(lái)幫爸爸媽媽拿快遞,你們不怎么認(rèn)識(shí)我,所以我只好自己找??墒?,我經(jīng)常會(huì)找不到呀,有時(shí)第二天要用的東西,我找不到,就會(huì)耽誤,導(dǎo)致我們有時(shí)會(huì)去詢(xún)問(wèn)商家,讓兩方都很擔(dān)心快遞的下落。最后,再去仔仔細(xì)細(xì)的尋找,再向商家解釋。我偶爾經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi),會(huì)聽(tīng)到有人在詢(xún)問(wèn)你們他快遞的下落。最后,你們往往會(huì)在一個(gè)我們不去看的地方拿出他的快遞。

所以,我想提出一些建議:

(1)物業(yè)考慮到你們可能會(huì)把快遞弄丟,所以買(mǎi)了個(gè)架子,架子上標(biāo)由幾號(hào)樓,你們最好能把東西都?xì)w類(lèi)到上面。

(2)有些快遞比較大,你們無(wú)法放到架子上,但你們最好能放在顯眼的地方。

(3)門(mén)衛(wèi)很大,在快遞比較多的時(shí)候,你們最好再專(zhuān)門(mén)歸類(lèi),弄一個(gè)區(qū)域,把多余的快遞放在哪個(gè)區(qū)域里。

(4)如果實(shí)在不行了,你們就立個(gè)牌,告訴我們,你們?cè)谀睦镞€放了快遞,讓我們?nèi)ツ谩?/p>

我希望你們能采納這些意見(jiàn),這是為了讓我們的生活更方便,希望你們能采納。

小區(qū)里的住民陳燁。

20xx年1月1日。

春游五年級(jí)建議書(shū)篇十二

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

您好!

我是本校x年級(jí)(2)班的一名學(xué)生。我覺(jué)得自己非常幸運(yùn),能在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里學(xué)習(xí)。我喜歡清晨就能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歌唱,喜歡風(fēng)兒輕吻樹(shù)葉的聲音,多美妙啊!可是,有的同學(xué)不保護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾。我們發(fā)現(xiàn),在學(xué)校的墻角、花池里已經(jīng)長(zhǎng)滿了雜草,這些影響了我們校園的美麗。因此,我向校長(zhǎng)提幾條我的建議:

1、學(xué)校在每個(gè)班選兩個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,讓他們分著值班,負(fù)責(zé)監(jiān)督校園衛(wèi)生。

2、學(xué)校多張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ),呼吁同學(xué)們環(huán)保。

3、號(hào)召各班班主任,上好環(huán)保班隊(duì)課。

希望你在百忙之中抽出時(shí)間看我的建議書(shū)。

祝:

身體健康、工作順利

春游五年級(jí)建議書(shū)篇十三

xx市環(huán)保局:

地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要想善待自己一樣來(lái)善待我們的地球。誰(shuí)不想讓自己居住的地方有著美好的環(huán)境。然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,到處都會(huì)有一些工廠,排出一些污水和一些二氧化碳。

現(xiàn)在,我們棗陽(yáng)是一天比一天好,一天比一天富裕,而環(huán)境呢?卻是一天比一天差。那些工廠都建在城市內(nèi),每天都會(huì)排出一些污煙,路過(guò),許多人都會(huì)捂住鼻子走過(guò)的。就拿我們學(xué)校旁的一個(gè)工廠來(lái)說(shuō)吧!每次,在我們上課時(shí),他們就開(kāi)始放濃煙。弄的同學(xué)們?cè)诼?tīng)講時(shí),把窗戶(hù)關(guān)住,惹亂了課堂紀(jì)律。不僅僅是這,還有一個(gè)在沿河路旁邊又有一個(gè)污水處理廠。他們把污水處理之后,排到河里去,沿河路的那一條河全被污染了,水里的魚(yú)兒都死了。路過(guò)時(shí)還會(huì)有一股尸體腐爛的味兒。針對(duì)以上幾點(diǎn),我代表?xiàng)楆?yáng)人民給環(huán)保局提出一些建議:

1、關(guān)閉一些排污口,盡量不要往河里排污水,以免污染了河水。

2、在大街上每隔200米建設(shè)一個(gè)垃圾筒,使人們不會(huì)把垃圾人在地上。

3、可以少量排污煙,不過(guò)要多植樹(shù),這樣可以盡化我們的空氣。

4、少用一次性的飯盒、筷子、塑料袋,以免白色垃圾污染了環(huán)境。

希望環(huán)保局可以讓大家記?。鹤屛覀冇脤?shí)際行動(dòng)表明,明天我們的地球會(huì)更好!

希望你們可以考慮我所提出的建議。

春游五年級(jí)建議書(shū)篇十四

尊敬的校長(zhǎng):

您好。

今天,我冒昧地寫(xiě)這封信,是想向您反映一個(gè)問(wèn)題:咱學(xué)校近月來(lái),浪費(fèi)水的情況極其嚴(yán)重,同學(xué)以前節(jié)約用水的好習(xí)慣像飛走了似的,一個(gè)比一個(gè)素質(zhì)低下。甚至有的直接不管它,就讓水管里的水“嘩嘩”地流著,來(lái)去的同學(xué)也好像沒(méi)看到似的,這樣的情況不止一兩次了。如果再不制止,咱們的水資源將會(huì)被極大地浪費(fèi)。

我想大概是同學(xué)們對(duì)節(jié)約用水的意識(shí)越來(lái)越淺,導(dǎo)致對(duì)水資源的不重視,甚至認(rèn)為水資源是無(wú)限的,用也用不完,最后發(fā)生以上的現(xiàn)象。

對(duì)于以上問(wèn)題,我想向您提出以下幾條建議:

1、我們可以在水池的墻上貼些標(biāo)語(yǔ),讓同學(xué)們?cè)谟盟畷r(shí)注意。

2、而我們還可以在水池旁設(shè)好小衛(wèi)士,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督浪費(fèi)水的情況。

3、把水龍頭是改成自動(dòng)式,當(dāng)手伸過(guò)去,水就會(huì)自動(dòng)流出。

4、經(jīng)常開(kāi)展一些關(guān)于節(jié)水的討論會(huì),來(lái)提高同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)。

5、還可以讓同學(xué)們按時(shí)寫(xiě)一些關(guān)于節(jié)約水資源的作文。

這些是我的建議,請(qǐng)您采用。

建議人:吳東碩。

20xx年10月29日。

經(jīng)典常用寵物的建議書(shū)「通用版」。

春游五年級(jí)建議書(shū)篇十五

尊敬的市環(huán)保局局長(zhǎng):

您好!

地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,她就像母親一樣,無(wú)私地為我們提供生存資源和生存條件,卻毫無(wú)怨言。

幾千年的文化造就了我們,而我們的心中卻有了一個(gè)永恒的漏洞,環(huán)保!然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,許多塑料制品逐步走進(jìn)人們的生活;人們?yōu)E用化學(xué)用品,使那些廢氣污染空氣,也使這些化學(xué)用品不能再生,還造成一系列生態(tài)災(zāi)難;還有人隨手亂扔垃圾、排放污水到大海里,讓大海發(fā)出一股惡臭……如今,地球母親已傷痕累累,不時(shí)地落淚。為了拯救地球,保護(hù)環(huán)境,我向您提出以下建議。

第一、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。

第二、教育廣大市民不要浪費(fèi)資源,開(kāi)展節(jié)約用水、電、氣等能源的活動(dòng),每家每月每月都有固定用電量,如有人超出者,超出部份雙倍付費(fèi)。沒(méi)用完的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

第三、采取措施,制止亂扔垃圾的現(xiàn)象,應(yīng)該把垃圾分類(lèi)到指定的垃圾箱中,如有違規(guī)者,立刻罰款20元。

第四、禁止使用一次性用品,倡導(dǎo)市民出行自帶餐具、購(gòu)物代等。

第五、少砍伐,破壞,多一些保護(hù)扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。

第六、盡量少開(kāi)車(chē),去附近辦事可以選擇自行車(chē)或步行,這樣既可以鍛煉身體還可以節(jié)約資源,減少大氣污染。

希望全市人民能改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,讓地球不再傷痕累累。如果大家都能做到人人環(huán)保,天天環(huán)保,那我們的地球?qū)?huì)更加美麗!

希望您研究并采納我的建議。

祝工作順利!

春游五年級(jí)建議書(shū)篇十六

鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨:。

你們好.

我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(zhǎng)大,家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。

現(xiàn)在的鄭州到處都可以見(jiàn)到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)。

可是光分開(kāi)不行,還要在垃圾桶上寫(xiě)上可回收垃圾和不可回收的種類(lèi),不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì)亂丟一氣,這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用,還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。

有一次,我和媽媽一起等公交車(chē)。開(kāi)始我們是高高興興出門(mén),可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車(chē)站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭,路過(guò)的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來(lái),凡是有垃圾桶的,我都仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味兒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來(lái)。因?yàn)槔笆枪潭ǖ?,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到。

由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé),而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望,為家園的美麗,為空氣的清新,環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。

xxx。

20xx年1月2日。

春游五年級(jí)建議書(shū)篇十七

敬愛(ài)的環(huán)保局:

地球是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的.,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我給大家提一些建議:

1、大力節(jié)約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。

2、大力節(jié)約能源,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地、花木。

5、建議垃圾分類(lèi),清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。

7、盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行,減少空氣污染;使用無(wú)鉛汽油,購(gòu)買(mǎi)小排氣量的轎車(chē)。

……。

地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。地球的安寧,世界的美好,需要全社會(huì)的共同努力。老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們、小朋友們,你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望。

xx年x月x日。

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