心得體會需要我們深入思考、進(jìn)行反思，從而更好地吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，為將來的發(fā)展積累經(jīng)驗。寫總結(jié)時可以采用時間軸的方式，按照時間順序?qū)⒔?jīng)歷進(jìn)行敘述，使得總結(jié)更具邏輯性和連貫性。以下是一些精選的心得體會范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
抓好思政課建設(shè)心得體會篇一
自我建設(shè)是指個人在思想、品德、知識、技能等諸多方面積極發(fā)展自己，改善個人素質(zhì)的過程。無論在哪個領(lǐng)域，自我建設(shè)都是取得成功的基礎(chǔ)。近年來，我通過不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，逐漸認(rèn)識到了抓好自我建設(shè)的重要性，并積累了一些心得體會，下面我將分五段對此進(jìn)行闡述。
首先，個人修養(yǎng)對于自我建設(shè)至關(guān)重要。個人修養(yǎng)是指個人內(nèi)在的道德修養(yǎng)和修養(yǎng)素養(yǎng)的提高。只有通過不斷地修養(yǎng)，我們才能保持積極向上的心態(tài)，樹立正確的價值觀和人生觀，并具有應(yīng)對各種復(fù)雜情況的能力。個人修養(yǎng)需要從自身做起，不僅要尊重他人，更要尊重自己。我明確了自己的價值目標(biāo)，時刻銘記為人處世等總體原則，正視自身的優(yōu)點與不足，以此為引導(dǎo)不斷完善自己，提高自己的修養(yǎng)和氣質(zhì)。
其次，不斷學(xué)習(xí)和增長知識是自我建設(shè)的核心。隨著社會的發(fā)展和時代的變遷，知識更新迅速，只有通過不斷學(xué)習(xí)和增長知識，才能與時俱進(jìn)，為社會作出更大的貢獻(xiàn)。我始終堅信學(xué)習(xí)是一輩子的事情，要保持學(xué)習(xí)的熱情和興趣。憑借互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，我利用碎片化時間不斷閱讀書籍、新聞、文章，了解時事，提高綜合素質(zhì)。同時，我也積極參加各類培訓(xùn)班和課程，提升專業(yè)技能和能力，以適應(yīng)社會快速變化的需求。
再次，培養(yǎng)自己的人際關(guān)系對于自我建設(shè)很重要?，F(xiàn)代社會是一個高度信息化的社會，所以,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系能更好地利用資源,尋求幫助與支持,在競爭中保持自我身份。人脈資源的建立依靠自身的修養(yǎng)以及積極參加各類社交活動。在人際關(guān)系中要尊重他人，傾聽他人的聲音，同時要堅守自己的原則，提高與人溝通的能力，增強自己的組織協(xié)調(diào)和合作意識，積極與他人合作，共同謀求利益最大化。
此外，保持積極的心態(tài)也是自我建設(shè)的關(guān)鍵。知道如何保持積極的心態(tài)和情緒對于自我建設(shè)很重要。在生活和工作中難免會遇到挫折和困難，但我們不能被這些困難打倒，而是應(yīng)該以積極的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。積極的心態(tài)有助于我們從困境中找到解決問題的方法，調(diào)整思維，保持樂觀向上的態(tài)度。我時常告誡自己要保持平和的心態(tài)，不悲觀失望，應(yīng)對生活的波折和挫折，持之以恒地追求自己的目標(biāo)。
最后，自我反省是自我建設(shè)不可或缺的一環(huán)。反省自己的行為、性格、思維等方面，是發(fā)現(xiàn)自身不足和改進(jìn)的重要方法。我時常在工作和生活中，反思自己的缺點和不足，及時通過學(xué)習(xí)和溝通與他人交流，尋求改進(jìn)和進(jìn)步的途徑。自我反省不僅使我對自己有更全面的認(rèn)識，也促使我時刻保持自省和自律的習(xí)慣，不斷提高自己。
通過以上幾個方面的努力，我堅信自我建設(shè)將會取得更好的效果。個人修養(yǎng)、不斷學(xué)習(xí)、良好的人際關(guān)系、積極的心態(tài)和自我反省都是抓好自我建設(shè)的必備因素。只有通過不斷提升自己的素質(zhì)和能力，我們才能更好地適應(yīng)社會變革的需求，實現(xiàn)自己的人生價值。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣，鍥而不舍地抓好自我建設(shè)，不斷提升自己的全面素質(zhì)。
抓好思政課建設(shè)心得體會篇二
作為新時代的青年學(xué)生，思政課已經(jīng)成為我們校園生活中不可或缺的一部分。它不僅是一種教育方式，更是一個重要的價值體系。在思政課建設(shè)和改革的實踐過程中，我們不斷探索，不斷總結(jié)，形成了一些寶貴的經(jīng)驗與體會。
思政課的核心在于思想傳承和價值觀的培養(yǎng)。成功的思政課應(yīng)當(dāng)具備準(zhǔn)確的歷史和教育背景，具有立足于時代的價值批判性和言論自由的特點。隨著思想的不斷變遷和教育模式的不斷創(chuàng)新，思政課也面臨著對其本質(zhì)及其建設(shè)的深層次考量。傳承優(yōu)秀思想，培養(yǎng)青年人的價值觀，推動中國特色社會主義事業(yè)的繁榮與發(fā)展，是后續(xù)更深一層次的思政課建設(shè)與改革。
第二段：思政課教師的教學(xué)能力。
教學(xué)水平是思政課教師的重要指標(biāo)。思政課教師的教學(xué)能力直接關(guān)系到課堂質(zhì)量和教學(xué)成果。一方面，思政課教師應(yīng)有學(xué)科素養(yǎng)與教育素養(yǎng)；另一方面，為了提高教學(xué)質(zhì)量和陶冶學(xué)生情操，思政課教師必須在教學(xué)內(nèi)容選取、教學(xué)方法設(shè)計、教學(xué)案例演示等方面不斷進(jìn)行創(chuàng)新和深入探究。教育是一項深入人心的事業(yè)，思政課教師必須不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和教學(xué)技巧，不斷提高自己的教育水平。
第三段：思政課的教學(xué)內(nèi)容。
思政課教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)具備時代緊迫性、生活性、人文性等特點。教學(xué)內(nèi)容不僅是思想傳承的途徑，更是學(xué)生思維水平和認(rèn)知能力的提高的載體。思政課更應(yīng)注重機會教育和實踐教育。通過理論知識的分析，結(jié)合具體的社會實踐和個人生命歷程等，注重關(guān)懷學(xué)生的切身關(guān)切，培養(yǎng)學(xué)生的人格，以達(dá)到最終的教育目的。
第四段：思政課的教學(xué)方式。
教學(xué)方式不同于教學(xué)模式，是指教育教學(xué)活動中的教學(xué)方法和課堂方式。教學(xué)方式對思政課建設(shè)的影響至關(guān)重要。慣常的傳統(tǒng)教學(xué)模式已經(jīng)難以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。因此，使用多媒體教師、組織課外科技實踐、組織小組辯論和創(chuàng)意思考等方式是改善思政課教師教學(xué)水平的關(guān)鍵。在課堂教學(xué)和實踐教育中，要通過適當(dāng)?shù)姆椒ㄇ袑嵓訌妼W(xué)生的思維深度和多樣化。
第五段：思政課的結(jié)合。
思政課建設(shè)不僅要緊緊圍繞著課程內(nèi)容、教學(xué)體系、教師能力、教學(xué)方式等維度的方面進(jìn)行深入探索，而且應(yīng)圍繞學(xué)生個性化發(fā)展，充分發(fā)揮“雙創(chuàng)”思想的作用、弘揚時代光彩等方面推動改革。思政課不應(yīng)只是一種課程，更應(yīng)是一種思想，一種理念，一種價值。通過不斷地實踐，總結(jié)經(jīng)驗，使思政課不斷發(fā)展，在不斷地完善思政課的同時把思政課建設(shè)為一個學(xué)生思議的教學(xué)平臺。
小結(jié)：借助于思政課建設(shè)體系的不斷完善和創(chuàng)新，我們才能在接受教育、學(xué)習(xí)科學(xué)知識和準(zhǔn)備投身社會事業(yè)的過程中，具有更加深刻的社會責(zé)任感和使命感。思政課建設(shè)和改革工程將對于未來中國的發(fā)展和青年人承擔(dān)起重要的作用，我們應(yīng)積極行動并充分發(fā)揮自身的作用，在思政課建設(shè)的實踐中不斷提高自身的思想素質(zhì)和教育水平。
抓好思政課建設(shè)心得體會篇三
隨著高等教育的發(fā)展和社會的變革，作為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才的高校，思政課建設(shè)顯得愈加重要。近年來，我所在的學(xué)校積極探索思政課建設(shè)，本著“增強思想政治淬煉，傳承中華文化精髓”的思想，通過多方面的探索和嘗試，取得了不少的成果。在此，我愿意分享一下自己在思政課建設(shè)方面的心得體會。
一、積極構(gòu)建符合時代需求的思政課教學(xué)體系。
時代在變，教育也在變。教育的本質(zhì)是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，而全面發(fā)展的人才需要更加現(xiàn)代化、具有實際意義的思想和精神內(nèi)核來支撐。因此，構(gòu)建符合時代需求的思政課教學(xué)體系是當(dāng)前思政課建設(shè)的重要任務(wù)。在教學(xué)體系的搭建方面，我們應(yīng)該注重思想性與現(xiàn)代性的結(jié)合，注重理論知識與實踐操作的結(jié)合，注重個性發(fā)展與群體合作的結(jié)合，注重理論終極目的與現(xiàn)實需要的結(jié)合。
二、堅持將思政課融入日常生活和教育教學(xué)之中。
隨著社會的進(jìn)步和教育的發(fā)展，思政課的傳承和發(fā)展也面臨著新的挑戰(zhàn)。為了讓學(xué)生更好地理解和學(xué)習(xí)思政課，我們應(yīng)該著重將思政課融入到日常生活和教育教學(xué)之中。通過草案辯論、班會學(xué)習(xí)、讀書分享等生活實踐方式，進(jìn)一步加深學(xué)生對思政課的理解，提高學(xué)生的思想品質(zhì)和道德水平，讓思政課的教育更加深入到學(xué)生的心里和生活中來。
三、多元化的思政課教學(xué)模式。
思政課是一門獨特的學(xué)科，需要采用多元化的教學(xué)模式來滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。在這里，我們應(yīng)該利用新技術(shù)、新媒體等現(xiàn)代化手段，探索多元化的思政課教學(xué)模式。比如說，采用線上線下相結(jié)合的教學(xué)方式，采用微信公眾號進(jìn)行教育宣傳、教育新聞發(fā)布等，都能讓學(xué)生更好地接受思政課的教育。
四、加強師資隊伍建設(shè)。
思政課是需要高素質(zhì)師資隊伍來保證教學(xué)效果的。在思政課建設(shè)方面，學(xué)校應(yīng)該通過提高教師待遇、加強教師培訓(xùn)、激勵教師優(yōu)秀教學(xué)、為教師提供更好的教學(xué)設(shè)備等方式，鼓勵和支持教師積極投入到思政課教學(xué)的建設(shè)中來。
五、注重實踐教學(xué)與論文寫作的結(jié)合。
在思政課的教育過程中，注重實踐教學(xué)的開展，不僅能夠充分調(diào)動學(xué)生的積極性，同時也能夠提高學(xué)生的理論水平和實踐能力。而論文寫作，則是思政課的重要學(xué)習(xí)任務(wù)，也是檢驗學(xué)生思政課學(xué)習(xí)成果的重要手段。因此，在實踐教學(xué)過程中，我們應(yīng)該同時注重論文寫作的規(guī)范和技巧，使學(xué)生能夠更好地結(jié)合理論知識和實踐經(jīng)驗，提高思政課的教育效果。
總之，思政課的建設(shè)是目前高校教育的重要任務(wù)之一。要想更好地建設(shè)思政課，我們需要積極探索和總結(jié)相關(guān)的經(jīng)驗與教訓(xùn)，在教學(xué)體系、教學(xué)模式、師資隊伍和實踐教學(xué)等方面下功夫，才能真正做到讓思政課教育更加深入到學(xué)生的生活中，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能夠不斷提升自身的思想品質(zhì)和理論水平，真正做到崇德向善、立己達(dá)人。
抓好思政課建設(shè)心得體會篇四
思政課，是高校教育的重要組成部分。在這個信息爆炸、競爭激烈的時代，思政課的重要性愈發(fā)顯著，但同時也需要不斷革新、創(chuàng)新，才能更好地滿足現(xiàn)代學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。在學(xué)習(xí)工作中，我深入?yún)⑴c了本校思政課改革建設(shè)，這其中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲。接下來，我將分享我的思政課建設(shè)改革心得體會。
首先，課程內(nèi)容需要與時俱進(jìn)。隨著時代的變遷和科技的發(fā)展，人們的社會觀念、價值觀、思維方式等方面也隨之發(fā)生變化。因此，思政課的內(nèi)容也應(yīng)該相應(yīng)地進(jìn)行更新與改變，緊緊跟上當(dāng)下社會發(fā)展的步伐。例如，我們可以將大眾熱門話題如網(wǎng)絡(luò)安全、人工智能等融入課堂，讓同學(xué)們跟上時代潮流，不斷豐富自己的知識。除此之外，還可以將《新媒體時代的道德觀念》、《文化多樣性對人類發(fā)展的影響》等內(nèi)容納入課程，讓思政課更具有代表性和權(quán)威性。
其次，在課堂教學(xué)中需要注重互動，讓學(xué)生充分參與課堂。傳統(tǒng)的思政課教學(xué)經(jīng)常被指責(zé)缺乏趣味和互動性，長時間的“灌輸式”授課只會令學(xué)生們疲勞，難以獲取知識的營養(yǎng)和帶來令人心滿意足的教學(xué)效果。因此，我們可以利用互動式講授、小組討論、現(xiàn)場調(diào)查等方式來增強學(xué)生的互動性和主體性，從而讓學(xué)生更加積極、熱情地投入到課堂教學(xué)中來，并培養(yǎng)他們的創(chuàng)新、獨立思考能力。
此外，必須注重實際。在思政課教學(xué)中，實際情況是很重要的。思政課具有鮮明的實踐性，它應(yīng)該從根源上解決學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中所遇到的實際問題。因此，我們可以通過課外調(diào)查、實地考察等實際活動來讓學(xué)生深入了解社會現(xiàn)狀，領(lǐng)略到更多實際運用的經(jīng)驗，同時也可以鍛煉學(xué)生的實踐操守、觀察能力，幫助學(xué)生更好地掌握生活和學(xué)習(xí)的實際技能。
同時，在課堂上也要注重傳遞正能量?，F(xiàn)實中，許多學(xué)生在面對就業(yè)壓力、未來發(fā)展方向等諸多問題時往往會感到無望和迷茫。在這種情況下，思政課就更應(yīng)該將正向的、積極的能量注入學(xué)生的心靈中。傳遞希望和力量是思政課的一個重要功能。在課堂上我們可以講述一些正能量的故事，讓學(xué)生重溫人性光輝，恪守公德，弘揚大愛、大包容、大同，從而使我們的社會變得更加美好。
最后，我的思政課建設(shè)改革心得體會告訴我們，思政課教育貫穿了整個學(xué)生學(xué)習(xí)過程，是學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。因此，我們教育工作者不能止步于傳播理論和知識，更要塑造好學(xué)生思想品質(zhì)、建立正確的人生觀。我們不僅要將我們的課程落到實處，更要在學(xué)生的內(nèi)心深處種下有意義和美好的種子，讓思政課成為一個成功拔除思想毒瘤的平臺。這是我們教育工作者的責(zé)任所在，同時也是留給學(xué)生一份珍貴的財富和遺產(chǎn)，這是值得我們?nèi)嗣窠逃ぷ髡邽橹Χ粩鄪^斗的。
抓好思政課建設(shè)心得體會篇五
作為高校教育的重要組成部分，思想政治理論課是培養(yǎng)高校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)社會主義核心價值觀，促進(jìn)全面發(fā)展的重要途徑。近年來，我校加強了思政課程建設(shè)，經(jīng)過實踐探索，取得了一定的成果。以下是我對抓思政課程建設(shè)的心得體會。
首先，優(yōu)化教材體系。思政課程建設(shè)的第一步是選定合適的教材。我們根據(jù)學(xué)生的實際需求，對教材進(jìn)行了詳細(xì)的選拔和篩選，確保教材內(nèi)容全面、權(quán)威，并與課程目標(biāo)相契合。同時，我們注重跨學(xué)科的融入，將各專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容納入教材體系，使學(xué)生在學(xué)習(xí)思政課程的同時也能獲得專業(yè)知識的補充和提高。
其次，創(chuàng)新教學(xué)方法。教學(xué)方法對于思政課程的效果具有決定性的影響。在課堂教學(xué)中，我們注重啟發(fā)式教學(xué)，通過引導(dǎo)學(xué)生主動探索和思考，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力。同時，我們還采取課堂討論、小組合作和案例分析等多種教學(xué)方法，使學(xué)生在實踐中感受到思政理論的實際應(yīng)用，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
第三，加強師資隊伍建設(shè)。思政課程的質(zhì)量和效果與教師的素質(zhì)和能力密不可分。為了提高思政課程的教學(xué)水平，我們加強了師資隊伍的建設(shè)。通過組織教師參加研修班和學(xué)術(shù)交流活動，不斷更新教師的專業(yè)知識和教學(xué)理念。同時，我們注重培養(yǎng)年輕教師的教學(xué)能力和創(chuàng)新精神，給予他們更多的機會和平臺發(fā)揮自己的才華。
第四，注重思政課程與實際生活的聯(lián)系。思政課程的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和自覺遵守社會道德的意識。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們注重將思政課程與實際生活聯(lián)系起來。通過引入真實案例，讓學(xué)生在課堂上模擬解決問題的過程，加強學(xué)生的實踐和動手能力。同時，我們還組織學(xué)生參與社會實踐活動，深入社區(qū)、企事業(yè)單位開展調(diào)研和志愿服務(wù)，增強學(xué)生的社會責(zé)任感和社會實踐能力。
最后，加強質(zhì)量評估和監(jiān)控。思政課程建設(shè)不應(yīng)止步于教學(xué)過程，更應(yīng)著眼于評估和監(jiān)控。我們建立了一套完善的課程評估體系，通過學(xué)生評價、教師評價和專家評價等多個方面的綜合評估，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷提升課程的質(zhì)量和效果。同時，我們還建立了定期監(jiān)控機制，通過定期聽課和教學(xué)觀摩，了解教師教學(xué)情況和課程改革的進(jìn)展，提供定向指導(dǎo)和支持，促進(jìn)思政課程的全面發(fā)展。
總之，抓思政課程建設(shè)是高校思想政治教育的重要任務(wù)，也是培養(yǎng)高校學(xué)生社會主義核心價值觀的基礎(chǔ)工作。通過優(yōu)化教材體系，創(chuàng)新教學(xué)方法，加強師資隊伍建設(shè)，注重與實際生活的聯(lián)系，加強質(zhì)量評估和監(jiān)控，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?。但思政課程建設(shè)仍然面臨著一些挑戰(zhàn)和困難，我們將進(jìn)一步加大投入和力度，不斷探索創(chuàng)新，實現(xiàn)思政課程的全面發(fā)展和提高。
抓好思政課建設(shè)心得體會篇六
作為大學(xué)生，我們一直接受思政課的教育，這是我們成長過程中非常重要的一部分。如今，政治環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，這也引起了大學(xué)思政課建設(shè)的改革。在我的學(xué)習(xí)和實踐中，我逐漸認(rèn)識到了思政課建設(shè)改革的重要性和實踐意義。本文將從五個方面探討我的心得和體會。
全國各大高校對思政課的改革大力支持，不少政治學(xué)者也表達(dá)了對思政課改革的觀點。這也說明，當(dāng)前中國高校有著教育強國戰(zhàn)略的支撐，不僅是為了改善教學(xué)質(zhì)量，更是為了培養(yǎng)更多具有時代精神和社會責(zé)任感的高素質(zhì)人才。對于思政課的改革，我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)，積極行動，把我們的思想觀念和行動與改革融為一體。
二、探索自主改革。
大學(xué)的思政課建設(shè)改革涉及到很多方面，必須有一支專業(yè)的團(tuán)隊來完成這項艱巨的任務(wù)。我們應(yīng)該探索自主改革的模式，積極搭建網(wǎng)絡(luò)和平臺，調(diào)動更多同學(xué)和教師的主動性和積極性，以完善的改革方案，不斷創(chuàng)新思想教育的方法，加強對學(xué)生的引導(dǎo)和幫助。
三、積極開展實踐活動。
我們應(yīng)該積極參加各種思政教育實踐活動，這些活動既可以是高校組織的校內(nèi)活動，也可以是社會組織發(fā)起的社會實踐。這不僅可以讓我們有效地付諸于實踐，還可以增強我們的觀察和分析能力，使我們的學(xué)習(xí)更加深入貼近實際、切實可行。
四、加強師資隊伍建設(shè)。
思政課的改革不僅需要學(xué)生的支持和參與，同樣需要教師的積極參與和貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該提高教師的思政教育能力和水平，促進(jìn)師資隊伍建設(shè)。需要采取措施，加強對教師的培訓(xùn)，提高其教學(xué)水平和思想素質(zhì)，以便更好地完成思政課建設(shè)改革的任務(wù)。
五、弘揚愛國主義精神。
愛國主義是中國人民的傳統(tǒng)美德。如今，中國創(chuàng)新發(fā)展，既要有強大的科技實力，也需要有高素質(zhì)的人才。這就需要我們在思政課中積極弘揚愛國主義精神，把愛國主義這一精神傳遞給每一個學(xué)生，永葆愛國之情，始終腳踏實地與時代同步。
總之，大學(xué)思政課建設(shè)改革的任務(wù)繁重，也具有巨大的意義和價值。我們應(yīng)該認(rèn)識到其重要性，積極參與，投身到思政課改革實踐中去。作為一名大學(xué)生，我們要牢記理論與實踐相統(tǒng)一的原則，充分發(fā)揮自己的聰明才智與創(chuàng)新思維，把我們的一份力量奉獻(xiàn)給思政教育，為培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、時代精神的高素質(zhì)人才貢獻(xiàn)我們的力量。
抓好思政課建設(shè)心得體會篇七
作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)是黨的建設(shè)的重要方面，也是一項事關(guān)黨的生命力和履職能力的戰(zhàn)略任務(wù)。在長期的工作實踐中，我深刻認(rèn)識到作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)對于推動工作的順利開展和增強黨的凝聚力具有至關(guān)重要的作用。下面，我將從增強意識、加強教育、嚴(yán)明紀(jì)律、落實制度以及堅持批評與自我批評的角度，談?wù)勎覍ψズ米黠L(fēng)紀(jì)律建設(shè)的心得體會。
首先，在抓好作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)中，增強意識是關(guān)鍵。黨的作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)需要全體黨員時刻保持高度的警醒和自覺。我們要深刻認(rèn)識到作風(fēng)紀(jì)律問題的重要性，樹立正確的工作態(tài)度和價值觀，將作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)貫穿于工作始終。只有不斷增強對作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的認(rèn)識，才能時刻時刻保持黨員的正確行為規(guī)范。
其次，加強教育是抓好作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的必然要求。教育是引導(dǎo)黨員正確行為的重要手段，也是培養(yǎng)黨員作風(fēng)的有效途徑。要通過加強學(xué)習(xí)教育，深入傳達(dá)黨的精神和方針政策，增強黨員的法紀(jì)觀念和道德底線。同時，要把教育貫穿于工作中，通過組織集中學(xué)習(xí)、擴大學(xué)習(xí)范圍等方式，提升全體黨員的政治素質(zhì)和紀(jì)律意識，使黨員們能夠主動遵守規(guī)章制度，自覺抵制各種不良習(xí)氣和不正之風(fēng)。
第三，嚴(yán)明紀(jì)律是作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的關(guān)鍵要求。紀(jì)律是組織的“牙齒”，是保持黨員隊伍純潔的重要抓手。各級黨組織要嚴(yán)肅黨員紀(jì)律，將黨章黨規(guī)作為治黨的最高準(zhǔn)則，嚴(yán)格落實《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等相關(guān)法規(guī)，堅決查處違紀(jì)行為，確保黨員隊伍純潔無私。同時，要加強監(jiān)督檢查，建立嚴(yán)密的制度和機制，對違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)肅追責(zé)，堅決防止悲劇的發(fā)生。
第四，落實制度是作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的有效手段。制度是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要支撐，也是落實黨風(fēng)廉政的重要保障。各級黨組織要加強制度建設(shè)，建立健全各項規(guī)章制度，明確權(quán)責(zé)邊界，加強監(jiān)督約束。通過制度的規(guī)范、執(zhí)行，促使黨員自覺遵守紀(jì)律，做到公私分明、權(quán)力廉潔。
最后，堅持批評與自我批評是作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的重要方式。作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)需要反躬自省，不斷進(jìn)行自我剖析，找出存在的問題并及時改正?？梢酝ㄟ^組織開展志愿者活動、小組互評等形式，鼓勵黨員們勇于自我批評，發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤行為。同時，也要敢于接受批評，以開放的心態(tài)接受他人的建議和意見，通過批評促進(jìn)自身的進(jìn)步。
總之，抓好作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，也是黨的事業(yè)發(fā)展的前提條件。要增強意識、加強教育、嚴(yán)明紀(jì)律、落實制度以及堅持批評與自我批評，以切實的行動推進(jìn)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)進(jìn)一步加強，不斷提升黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，實現(xiàn)黨的事業(yè)全面發(fā)展。只有如此，我們才能為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)，不辜負(fù)黨的培養(yǎng)和重托。
抓好思政課建設(shè)心得體會篇八
近年來，我國高校思政課建設(shè)邁上了一個新的臺階。為了提高思政課的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，許多高校開始制作思政課建設(shè)視頻，并在課堂中播放。最近，我在一次思政課上觀看了一段思政課建設(shè)視頻，深受啟發(fā)和觸動。在觀看視頻的過程中，我深刻體會到了思政課的重要性以及如何更好地發(fā)揮視頻在思政教育中的作用。以下是我對此的心得體會。
首先，思政課建設(shè)視頻給我提供了一個更加直觀和具體的學(xué)習(xí)方式。在傳統(tǒng)的思政課教學(xué)中，老師主要通過授課、講解和討論等方式傳遞知識。雖然這些方式也能夠起到一定的教育作用，但是對于一些抽象和復(fù)雜的概念和理論，往往無法達(dá)到很好的效果。而通過視頻的方式，可以將這些概念和理論具體地展示出來，讓學(xué)生更加直觀地理解和感受到其中的內(nèi)涵和精神。比如，通過視頻展示一位偉大科學(xué)家的生平和貢獻(xiàn)，可以讓學(xué)生更加直觀地感受到科學(xué)精神的偉大和深遠(yuǎn)影響，從而更加深刻地明白科學(xué)精神對于人類社會發(fā)展的重要性。
其次，思政課建設(shè)視頻可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。在思政教育中，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性非常重要。如果學(xué)生對思政課失去了興趣，那么思政教育的效果就會大大降低。而通過制作精美的思政課建設(shè)視頻，可以使思政課更加生動有趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的主動性。比如，在思政課中播放一段關(guān)于社會主義核心價值觀的視頻，可以通過豐富多樣的表現(xiàn)方式和情節(jié)，引起學(xué)生的共鳴和思考。這樣一來，學(xué)生就能更加主動地參與到課堂中來，積極思考和發(fā)言，提高了思政教育的效果。
第三，思政課建設(shè)視頻還可以提高學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。在現(xiàn)代社會中，思維能力和創(chuàng)新能力是非常重要的素質(zhì)。而通過制作思政課建設(shè)視頻，可以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。比如，在思政課中播放一段關(guān)于創(chuàng)新精神的視頻，可以通過展示一些具有創(chuàng)新思維的企業(yè)家或科技工作者的故事，引導(dǎo)學(xué)生思考如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，如何應(yīng)對未來社會的挑戰(zhàn)。這樣一來，學(xué)生就能夠培養(yǎng)出獨立思考和創(chuàng)新思維的能力，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第四，思政課建設(shè)視頻可以提高學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識。作為一門培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感和公民意識的課程，思政課的教育目標(biāo)之一就是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會道德觀和價值觀。而通過思政課建設(shè)視頻，可以更加生動地向?qū)W生展示社會正義、公平、法治等方面的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考如何行使公民權(quán)利，擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。比如，在思政課中播放一段關(guān)于公民義務(wù)的視頻，可以通過展示一些普通公民為社會和他人作出貢獻(xiàn)的事例，引起學(xué)生對于公民義務(wù)的思考和關(guān)注。這樣一來，學(xué)生就能更加積極地參與公民行為，擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，思政課建設(shè)視頻還可以促進(jìn)師生之間的積極互動。在傳統(tǒng)的思政課教學(xué)中，學(xué)生往往是被動地接受知識和信息，而缺乏與老師的互動交流。而通過思政課建設(shè)視頻的方式，可以充分調(diào)動學(xué)生的積極性，提高他們的參與度。比如，在思政課中播放一段思政課建設(shè)的視頻，可以引發(fā)學(xué)生對于思政課建設(shè)的思考和討論。這樣一來，學(xué)生就能更加積極地參與到課堂中來，與老師進(jìn)行良好的互動，促進(jìn)師生之間的良好關(guān)系。
綜上所述，思政課建設(shè)視頻在思政教育中起到了非常重要的作用。它通過直觀、生動、具體的展示方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性，提高了學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識，并促進(jìn)了師生之間的積極互動。相信通過思政課建設(shè)視頻的使用，一定能夠更好地推進(jìn)我國高校思政課的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。
抓好思政課建設(shè)心得體會篇九
作為大學(xué)生，思政建設(shè)是我們必不可少的一項任務(wù)。在大學(xué)里，思政建設(shè)旨在培養(yǎng)我們的正確的世界觀、人生觀和價值觀，使我們具備為人民服務(wù)的意識和責(zé)任感。在我經(jīng)歷了大學(xué)生活的幾年中，我也逐漸領(lǐng)悟到了思政建設(shè)的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
首先，思政建設(shè)是大學(xué)生修身養(yǎng)性的重要途徑。每個人在成長過程中，都會受到各種各樣的影響，思想觀念也會逐漸形成。而大學(xué)正是一個思想百花齊放的地方，我們能夠接觸到各種各樣的思想流派和觀點。在這個過程中，我們需要通過思政課的學(xué)習(xí)，理性地對待和分析各種思想，培養(yǎng)自己的辨別能力和獨立思考的能力。通過學(xué)習(xí)馬克思主義的基本原理和中國特色社會主義理論體系，我們能夠建立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立正確的生活態(tài)度，做到修身養(yǎng)性。
其次，思政建設(shè)能夠增強大學(xué)生的社會責(zé)任感。大學(xué)生是國家未來的棟梁之材，社會對我們充滿了期待和希望。我們應(yīng)該時刻保持對人民群眾的關(guān)注，關(guān)心國家大事和社會問題。通過學(xué)習(xí)思政課和多種形式的社會實踐，我們能夠更好地理解社會現(xiàn)象和社會規(guī)律，了解人民群眾的真實需求，培養(yǎng)服務(wù)人民的意識。在參與社會實踐的過程中，我逐漸明白了自己應(yīng)該為社會作出什么貢獻(xiàn)，感受到了作為大學(xué)生的光榮和責(zé)任。思政建設(shè)讓我明確了自己的社會責(zé)任，激勵我更加積極地參與社會活動，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
再次，思政建設(shè)培養(yǎng)了大學(xué)生的道德觀念和品德修養(yǎng)。大學(xué)生應(yīng)該具備良好的道德品質(zhì)和高尚的品德修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)思政課，我們能夠了解倫理道德的基本原則和行為規(guī)范，受到崇高的人物和美麗事跡的啟發(fā)。我們不僅要在思政課堂上理論武裝自己，更要將這些理論灌輸?shù)饺粘Ｉ钪?，做到品行端正、言行一致。思政建設(shè)讓我明白了道德修養(yǎng)是大學(xué)生修身成人的關(guān)鍵所在，通過自覺為人民服務(wù)、踐行社會主義核心價值觀等實際行動，我逐漸養(yǎng)成了良好的道德習(xí)慣，提高了自己的道德觀念和品德修養(yǎng)。
最后，思政建設(shè)加強了大學(xué)生的理論學(xué)習(xí)和實踐能力。思政建設(shè)的核心是馬克思主義理論。我們要通過學(xué)習(xí)理論，加強自己的思想覺悟和充實自己的知識儲備，為未來的實踐活動做好準(zhǔn)備。思政建設(shè)不僅要求我們理論學(xué)習(xí)，更要求將理論聯(lián)系實際，通過實踐活動來檢驗理論。在我的大學(xué)生活中，我積極參與各種社會實踐，融理論學(xué)習(xí)和實踐活動于一體。通過實踐活動，我鞏固了自己的理論知識，提高了自己的實踐能力，增強了自己的創(chuàng)新思維。思政建設(shè)讓我明白了理論和實踐的緊密聯(lián)系，讓我在學(xué)習(xí)和實踐中不斷成長。
總之，大學(xué)生思政建設(shè)是大學(xué)生修身養(yǎng)性、增強社會責(zé)任感、培養(yǎng)道德品質(zhì)和提升學(xué)習(xí)實踐能力的一項重要任務(wù)。通過思政建設(shè)，我們能夠建立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)為人民服務(wù)的意識和責(zé)任感。在我的大學(xué)生活中，我逐漸認(rèn)識到了思政建設(shè)的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。思政建設(shè)是我們的精神之魂，是我們成長道路上的指路明燈。希望每一個大學(xué)生都能夠珍惜這個機會，通過思政建設(shè)成為一名有理想、有道德、有知識、有擔(dān)當(dāng)?shù)臈澚褐拧?/p>
抓好思政課建設(shè)心得體會篇十
新時代開啟中國特色高等教育的新征程，必須貫徹黨的教育方針，堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅持社會主義辦學(xué)方向，落實立德樹人的根本任務(wù)，從而加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育。站在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略高度，高校黨委主動積極抓好高校思想政治理論課建設(shè)，才能培養(yǎng)出擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，培養(yǎng)好德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
在改進(jìn)中加強高校思政課建設(shè)，戰(zhàn)線在高校，戰(zhàn)場在課堂，思政課教師是戰(zhàn)斗員，指揮部則在高校黨委。高校黨委必須站在堅守意識形態(tài)陣地和黨的事業(yè)薪火相傳的戰(zhàn)略高度，把思政課建設(shè)作為一項重要的政治任務(wù)和戰(zhàn)略工程，靠前指揮、抓好關(guān)鍵、強化責(zé)任，把思政課建設(shè)成學(xué)生真心喜愛、終身受益的優(yōu)秀課程，引導(dǎo)廣大師生樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護(hù)”，從而培養(yǎng)和造就擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
高校黨委履行學(xué)校管黨治黨主體責(zé)任，最終目的是要教書育人、立德樹人。思政課是高校堅持社會主義辦學(xué)方向的重要陣地，是落實立德樹人根本任務(wù)的主干渠道，是進(jìn)行社會主義核心價值觀教育、幫助大學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的核心課程。因此，思政課事關(guān)意識形態(tài)工作大局。落實高校黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制，做好高校意識形態(tài)工作，必須辦好思政課，鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位，牢牢占領(lǐng)高校意識形態(tài)主陣地。
社會主義辦學(xué)方向解決的是培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題，是辦好高等教育的基本遵循。思政課為師生信仰筑堤壩、點明燈，只有把思政課建設(shè)始終擺在關(guān)鍵位置，始終作為重大使命，才能把社會主義辦學(xué)方向全面扎實地落實到辦學(xué)育人的全過程。在長期的辦學(xué)實踐中，我們探索出了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理”的大學(xué)治理模式。其中，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是根本要求?？梢哉f，我國大學(xué)治理的“中國特色”集中體現(xiàn)在黨的領(lǐng)導(dǎo)上。而黨委抓思政課建設(shè)是高校堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、肩負(fù)辦學(xué)治校責(zé)任的重要體現(xiàn)。
高校立身之本在于立德樹人。思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的主干渠道，思政課本質(zhì)上是一個釋疑解惑的教學(xué)過程。在這一過程中，可以通過發(fā)揮好思政課的重要作用，從而完成立德樹人的根本任務(wù)。黨的xx大以來，高校思想政治工作持續(xù)加強和改進(jìn)，呈現(xiàn)出良好發(fā)展態(tài)勢。但在思政課建設(shè)領(lǐng)域，一些地方和高校對思政課仍然重視不夠，政策條件保障尚未落實到位，思政課建設(shè)體系尚未完全形成，而建立黨委抓思政課建設(shè)的責(zé)任制，是在加強中改進(jìn)思想政治工作的有力舉措。
抓機構(gòu)，把“馬院”作為重點學(xué)院進(jìn)行建設(shè)。一是抓規(guī)范。高校黨委要就各校馬克思主義學(xué)院建設(shè)中的組織管理、學(xué)科建設(shè)、教育教學(xué)、人才隊伍建設(shè)、硬件建設(shè)、社會服務(wù)等內(nèi)容提出規(guī)范性要求和評價指標(biāo)，著力推動馬克思主義學(xué)院規(guī)范建設(shè)、科學(xué)發(fā)展。二是抓示范。要將馬院建成馬克思主義理論研究的學(xué)術(shù)平臺，馬克思主義理論教學(xué)的教育平臺和馬克思主義理論人才的培養(yǎng)平臺，以其在教學(xué)研究、學(xué)科發(fā)展、隊伍建設(shè)、理論宣傳和人才培養(yǎng)上的發(fā)展成就擴大引領(lǐng)力。三是抓協(xié)同。要確保在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費投入、公共資源使用中優(yōu)先保障馬克思主義學(xué)院建設(shè)，在人才培養(yǎng)、科研立項、評優(yōu)表彰、職務(wù)評聘等方面支持馬克思主義學(xué)院，形成高校協(xié)調(diào)推進(jìn)馬克思主義學(xué)院建設(shè)的工作機制。
抓學(xué)科，把“馬學(xué)科”作為重點學(xué)科進(jìn)行建設(shè)。建好建強馬克思主義理論學(xué)科，應(yīng)該成為高校黨委抓思政課建設(shè)的重要抓手。把思政課建設(shè)與學(xué)科建設(shè)緊密結(jié)合，制定學(xué)校馬克思主義理論學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，形成以馬克思主義理論學(xué)科為引領(lǐng)、相關(guān)學(xué)科為補充的思政課學(xué)科支撐體系，以馬克思主義理論學(xué)科的優(yōu)先發(fā)展、優(yōu)勢發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展支撐思政課教學(xué)，進(jìn)而引導(dǎo)廣大學(xué)生劃清是非界限、澄清模糊認(rèn)識，用科學(xué)理論的魅力說服學(xué)生、教育學(xué)生。
抓教學(xué)，把“馬課程”作為重點課程進(jìn)行建設(shè)。思政課教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。講得準(zhǔn)確是科學(xué)，講出親和力是藝術(shù)。要使大學(xué)生愿意聽并且掌握其中的道理，必須鉆研講課藝術(shù)，不斷改革教學(xué)方法，逐步形成課堂教學(xué)、實踐教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相互支撐，理念先進(jìn)、方法多樣、管理高效、評價科學(xué)的教學(xué)方法體系，實現(xiàn)方法創(chuàng)新與教學(xué)內(nèi)容的完美結(jié)合，做到能貼近、對象化、接地氣。思政課教學(xué)一定要“目中有人”，緊密聯(lián)系大學(xué)生成長成才的實際，將深刻的理論分析與生動鮮活的案例、新穎活潑的形式、形象直觀的影像結(jié)合起來，增強教學(xué)感染力。
抓隊伍，把“馬隊伍”作為重點師資進(jìn)行建設(shè)。黨委管干部，管隊伍，院系領(lǐng)導(dǎo)班子和思政課教師隊伍建設(shè)是其重要內(nèi)容。要構(gòu)建系統(tǒng)的思政課教師培訓(xùn)體系，提升培訓(xùn)效果，引導(dǎo)教師在理論研修、社會實踐中形成扎實厚重的馬克思主義理論根基和突出的理論教育的能力;要引導(dǎo)教師不僅做學(xué)問之師，更要做品行之師，堅持教書和育人相統(tǒng)一、言傳和身教相統(tǒng)一、潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，更好擔(dān)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。
強化高校黨委抓思政課建設(shè)的主體責(zé)任。強化黨委的主體責(zé)任，要把思政課建設(shè)納入學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃，列入黨委工作議程，堅持思政課建設(shè)與其他工作同謀劃、同部署、同落實、同考核。黨委書記作為第一責(zé)任人，要對思政課建設(shè)的重大事項進(jìn)行政治指導(dǎo)，對思政課建設(shè)重點工作親自部署、重大問題親自過問、重要事項親自協(xié)調(diào);要強化校長的政治責(zé)任，校長在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，主持學(xué)校教學(xué)行政工作，要把思政課建設(shè)融入教學(xué)科研和行政管理工作全過程，經(jīng)常到馬院調(diào)研，帶頭上思政課;強化其他校領(lǐng)導(dǎo)的分管責(zé)任，結(jié)合自己的分管領(lǐng)域，落實思政課教育教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、科研立項、社會實踐、經(jīng)費保障等方面的政策和措施;學(xué)院和系要在師資、實踐教學(xué)基地等方面對思政課予以積極的具體支持。
明確高校黨委抓思政課建設(shè)的基本要求。一是黨政同責(zé)。學(xué)校黨委與行政班子對思政課建設(shè)都負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，班子成員按照職責(zé)分工分別承擔(dān)相應(yīng)的工作職責(zé)，共同擔(dān)當(dāng)、共同負(fù)責(zé)。二是一崗雙責(zé)。學(xué)校黨委、行政班子在履行崗位職責(zé)的同時，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“管學(xué)科必須管思政課學(xué)科建設(shè)、管教學(xué)必須管思政課教學(xué)創(chuàng)新、管財務(wù)必須管思政課建設(shè)經(jīng)費保障、管人事必須管思政課師資建設(shè)”的原則，以同等注意力和責(zé)任心履行思政課建設(shè)職責(zé)。三是齊抓共管。學(xué)校相關(guān)黨政部門、教學(xué)院系和“馬院”各負(fù)其責(zé)，相互配合，形成保障協(xié)調(diào)體系。四是責(zé)任追究。建立思政課建設(shè)考核評價與責(zé)任追究機制，對實踐中認(rèn)真貫徹落實的干部要提拔任用;落實責(zé)任不力的，應(yīng)及時調(diào)崗。
構(gòu)建高校黨委抓思政課建設(shè)的保障機制。一是完善工作格局。健全完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，著力構(gòu)建“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、校長行政負(fù)責(zé)、馬院組織實施、部門院系支持配合、廣大師生積極參與”的思政課建設(shè)工作格局。二是加強督促檢查。對照教育部《高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，要組織專家進(jìn)行督促檢查，全面了解學(xué)校思政課建設(shè)基本情況，總結(jié)成功經(jīng)驗，查找薄弱環(huán)節(jié)。三是健全考核機制。制定規(guī)范完善、科學(xué)可行的考核評價辦法，由省委教育工委對校黨委履行思政課建設(shè)主體責(zé)任進(jìn)行考核評價，由校黨委對馬院黨組織履行思政課建設(shè)具體責(zé)任進(jìn)行考核評價。
形成高校黨委抓思政課建設(shè)的制度體系。一是針對部分學(xué)校存在的一些突出問題，要通過剛性的制度約束、嚴(yán)格的制度執(zhí)行，破解思政課建設(shè)的各種難題。二是著眼于推進(jìn)科學(xué)管理，加強制度建設(shè)。要根據(jù)高校黨委抓思政課建設(shè)的實踐需要，抓緊相關(guān)制度的修訂和起草，將改革過程中提出的重要舉措，工作實踐中形成的有效方法和創(chuàng)新案例以制度的形式固定下來，通過制度建設(shè)，推進(jìn)科學(xué)管理。三是著眼于形成長效機制加強制度建設(shè)。當(dāng)前，中央的決策部署為思政課建設(shè)指明了前進(jìn)方向、提供了基本遵循，現(xiàn)在的關(guān)鍵就是落實。應(yīng)抓緊研究制訂切實可行、操作性強的實施辦法，通過一系列具體舉措，進(jìn)一步健全高校黨委抓思政課建設(shè)的相關(guān)制度，為黨委抓思政課建設(shè)提供制度支撐。
抓好思政課建設(shè)心得體會篇十一
近日，在《求是》雜志發(fā)表重要文章《加快推動媒體融合發(fā)展構(gòu)建全媒體傳播格局》。文章強調(diào)：“我們推動媒體融合發(fā)展，是要做大做強主流輿論，鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，為實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強大精神力量和輿論支持?！蔽覀円源藶樽裱?，深刻認(rèn)識新時代媒體融合的重大意義，切實把握媒體融合發(fā)展的戰(zhàn)略機遇。
1.媒體融合的發(fā)展趨勢與時代意義。
當(dāng)前，我國媒體迎來了一個快速發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇。在媒體發(fā)展的關(guān)鍵時刻、重要節(jié)點，圍繞重點工作、難點問題，親自謀篇布局、著力推進(jìn)，堅持立破并舉，指明方向、指引路徑、指導(dǎo)發(fā)展，為新聞輿論工作提供了根本遵循。圍繞新時代新聞輿論工作如何定位、新聞工作者如何作為等基礎(chǔ)性、原則性的大事要事，主持召開黨的新聞輿論工作座談會、網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會等。圍繞信息技術(shù)革命、傳播格局變化、輿論生態(tài)變革等戰(zhàn)略性、方向性重點問題，主持召開中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會議，審議通過《關(guān)于推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》，從頂層設(shè)計到宏觀指導(dǎo)，從發(fā)展趨勢到路徑選擇，指出了明確方向。針對體制機制難點，主持召開中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第三十二次會議，審議通過《關(guān)于深化中央主要新聞單位采編播管崗位人事管理制度改革的試行意見》，從改革方向、管理體制、激勵機制等方面提供有效指導(dǎo)。近日，中共中央政治局第十二次集體學(xué)習(xí)把課堂設(shè)在了媒體融合發(fā)展的第一線，采取調(diào)研、講解、討論相結(jié)合的形式進(jìn)行，這不僅是對媒體融合工作的強力推動，也是對新聞輿論工作者的巨大鼓舞。在中央的領(lǐng)導(dǎo)和帶動下，各級黨委對媒體融合高度重視，實行分級管理、分類施策，抓根本、抓長遠(yuǎn)、抓政策，建立機制，解難題、聚焦點、融熱點，尋找路徑，全面引領(lǐng)與重點突破相結(jié)合，成效正在顯現(xiàn)。
在世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化、社會信息化的今天，媒體在引領(lǐng)社會共識、形成心理預(yù)期、推動依法治理等方面的作用越來越大。主流媒體必須占據(jù)傳播制高點，全面提高輿論引導(dǎo)能力。只有立破建并舉，建設(shè)新型主流媒體，構(gòu)建全媒體傳播體系，完善法治環(huán)境，才能建設(shè)更加清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，才能確保國家政治安全、文化安全、意識形態(tài)安全。各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級領(lǐng)導(dǎo)干部重視抓媒體融合發(fā)展，主動適應(yīng)信息化要求、強化互聯(lián)網(wǎng)思維，善于運用互聯(lián)網(wǎng)，科學(xué)認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律，提高用網(wǎng)治網(wǎng)水平，既有利于把社會思想文化公共資源、社會治理大數(shù)據(jù)、政策制定權(quán)的制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為鞏固壯大主流思想輿論的綜合優(yōu)勢，又有利于把人們生產(chǎn)生活的網(wǎng)絡(luò)新空間變成黨凝聚共識的新空間，使互聯(lián)網(wǎng)這個最大變量變成事業(yè)發(fā)展的最大增量，把全媒體發(fā)展成為推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要工具。
從科技發(fā)展的趨勢來看，第三次工業(yè)革命以互聯(lián)網(wǎng)為載體，以信息技術(shù)為推動，使生產(chǎn)發(fā)展更加迅速、生活發(fā)展更加方便、生態(tài)發(fā)展更加文明。隨著5g、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)不斷發(fā)展，移動互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為信息傳播主渠道，移動媒體、媒體智能化進(jìn)入快速發(fā)展階段。融合發(fā)展是一次以技術(shù)創(chuàng)新為引領(lǐng)的媒體變革，媒體技術(shù)迭代升級更快，加快搶占全媒體時代的技術(shù)高地，才能真正占領(lǐng)輿論引導(dǎo)的信息高地。新聞工作者不但是新技術(shù)的實踐者和傳播者，而且是傳播理念、內(nèi)容、手段、形式、方法、體裁、業(yè)態(tài)、體制、機制的革新者和新觀念的引領(lǐng)者。要清楚地看到，無論在何種情況下，人民的精神生活要求與物質(zhì)生活追求總在不斷提升。因此，媒體要適應(yīng)變革，滿足人民不斷增長的信息需要，才能夠走得更好更遠(yuǎn)。
2.緊抓機遇，推動媒體融合向縱深發(fā)展。
黨的xx大以來，黨的新聞輿論工作取得了歷史性成就，發(fā)生了歷史性變革。在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，新聞輿論工作氣象一新，網(wǎng)上網(wǎng)下輿論場取得基礎(chǔ)性、根本性變化。關(guān)于推動媒體融合發(fā)展、做大做強主流輿論的重要論述，為媒體融合發(fā)展指明方向、影響深遠(yuǎn)。我們要抓住機遇，切實推動媒體融合向縱深發(fā)展。
技術(shù)創(chuàng)新推動著媒體不斷發(fā)展。技術(shù)的進(jìn)步，不但推動媒體形態(tài)發(fā)生變化，也推動媒體理念發(fā)生變化，使媒體的受眾更廣泛、傳播更便捷、影響更深遠(yuǎn)，這是巨大的挑戰(zhàn)，更是難得的發(fā)展機遇。新聞媒體正在探索一條科技引領(lǐng)路徑：將人工智能運用在新聞采集、生產(chǎn)、分發(fā)、接收、反饋中，提高輿論引導(dǎo)能力和高新技術(shù)治網(wǎng)能力，防范大數(shù)據(jù)等新技術(shù)帶來的風(fēng)險，加強網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)和全媒體傳播法治運行;堅持移動優(yōu)先策略和一體化發(fā)展方向，通過流程優(yōu)化、平臺再造，實現(xiàn)各種媒介資源、生產(chǎn)要素有效整合，實現(xiàn)信息內(nèi)容、技術(shù)應(yīng)用、平臺終端、管理手段共融互通，催化融合質(zhì)變，放大一體效能，加強傳播手段建設(shè)和創(chuàng)新，實現(xiàn)新聞傳播的全方位覆蓋、全天候延伸、全領(lǐng)域拓展，打造一批有強大影響力、競爭力的新型主流媒體，推動黨的聲音直接進(jìn)入各類用戶終端，努力占領(lǐng)新的輿論場;構(gòu)建優(yōu)良的媒體格局，統(tǒng)籌處理好傳統(tǒng)媒體和新興媒體、中央媒體和地方媒體、主流媒體和商業(yè)平臺、大眾化媒體和專業(yè)性媒體的關(guān)系，形成資源集約、結(jié)構(gòu)合理、差異發(fā)展、協(xié)同高效的全媒體傳播體系。
媒體融合正在探索一條科學(xué)持續(xù)發(fā)展的改革路徑。很多媒體扎實推進(jìn)體制機制、生產(chǎn)流程、平臺建設(shè)、人才技術(shù)等方面融合，大大拓展了主流輿論陣地。各級領(lǐng)導(dǎo)干部同媒體打交道的能力、利用新興媒體推動區(qū)域治理和地方發(fā)展的能力明顯增強。中央媒體在建設(shè)新媒體矩陣、做強正面宣傳和培育傳播力方面已經(jīng)取得一定成績。不少省級媒體在整合區(qū)域云等大數(shù)據(jù)方面有一定特色?？h級融媒體中心正朝著“一中心多功能”方向努力：主流輿論陣地、綜合服務(wù)平臺、文明建設(shè)窗口、宣傳文化基地、基層信息樞紐、群眾辦事幫手。隨著這些功能逐步完善，縣級融媒體中心將成為該區(qū)域的主流強勢媒體、虛擬的政務(wù)服務(wù)中心、聯(lián)結(jié)黨和人民的重要橋梁，對于強化黨的領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)人民群眾、引領(lǐng)社會風(fēng)尚將起到重要作用。但各地在媒體深度融合的過程中遇到不少難題，如看不清方向趨勢、不敢作為，缺少資本支持、缺乏盈利模式等。各級黨委政府要高度重視，利用互聯(lián)網(wǎng)、移動傳播、大數(shù)據(jù)等技術(shù)革命的機遇，利用媒體建設(shè)多功能融合發(fā)展的平臺載體，推動國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;厘清思路、提高站位，與中央精神對標(biāo)，采取財政稅收、投資、項目等政策支持媒體融合發(fā)展;準(zhǔn)確定位，采取恰當(dāng)?shù)囊?guī)模、技術(shù)、載體等推動當(dāng)?shù)孛襟w創(chuàng)新發(fā)展。各級各類媒體要主動對位、緊抓機遇，利用新技術(shù)新平臺新載體更好地服務(wù)人民生活、服務(wù)基層治理，找到一條可持續(xù)、能盈利、聚人才、有競爭力的新型發(fā)展道路。
新聞輿論工作者正在拓展一條新的成長成才之路。媒體深度融合，離不開人的融合。理念觀念要融合，從“要我做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙觥保Υ蛟烊叫腿瞬?，在政策傳播、信息服?wù)、守望正義、引導(dǎo)時代等方面發(fā)揮作用。要堅持正確的政治方向、輿論導(dǎo)向、價值取向、新聞志向，樹立受眾意識、用戶意識、產(chǎn)品意識和創(chuàng)新意識，通過個性化生產(chǎn)、可視化呈現(xiàn)、智能化推送、互動化傳播，適應(yīng)受眾的微傳播、短時需、生動鮮活等需求，成為全媒型、專家型的媒體人才，做大做強主流輿論，成為政治堅定、引領(lǐng)時代、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、黨和人民信賴的新聞工作者。
總之，我們要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，遵循傳播規(guī)律和新媒體發(fā)展規(guī)律，適應(yīng)媒體融合發(fā)展大趨勢，把握信息技術(shù)革命機遇，提高媒體的傳播力引導(dǎo)力影響力公信力，不斷深化改革，推動媒體融合向縱深發(fā)展，加快構(gòu)建融為一體、合而為一的全媒體傳播格局，推動新聞輿論工作不斷進(jìn)步，為鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)、建設(shè)更有凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)貢獻(xiàn)力量。
抓好思政課建設(shè)心得體會篇十二
近些年，我一直參與學(xué)校的幼兒思政建設(shè)，通過這項工作，我深深地認(rèn)識到思政工作的重要性。在這個過程中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的思政水平，也逐漸發(fā)現(xiàn)了幼兒思政在我們?nèi)粘Ｉ钪兴鸬闹匾饔谩?/p>
首先，幼兒思政建設(shè)是一項長期而復(fù)雜的工作。對幼兒來說，他們正處于個性發(fā)展階段，對周圍環(huán)境的認(rèn)知、對人生的理解和對價值觀的形成均需要長期的培養(yǎng)和引導(dǎo)。因此，在幼兒園的日常工作中，思政教育已成為一項不可或缺的任務(wù)。幼兒思政建設(shè)的核心在于通過一系列的活動和教育手段，引導(dǎo)幼兒樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。在這個過程中，家長和老師的積極配合和協(xié)作也顯得尤為重要。
其次，幼兒思政建設(shè)還應(yīng)融入生活中。在日常生活中，很多細(xì)節(jié)都蘊含著思政教育的內(nèi)容。比如，當(dāng)幼兒們表現(xiàn)出誠實守信、樂于分享和尊重他人時，他們就在不經(jīng)意間向周圍的人傳遞了正確的價值觀。這表明，幼兒思政建設(shè)不僅僅體現(xiàn)在書本上，更應(yīng)融入到日常生活的方方面面。
最后，幼兒思政建設(shè)應(yīng)強調(diào)實效。眾所周知，幼兒的行動力和接受能力都比較強，他們比其他年齡段的人更容易接受新知識和新事物。因此，在幼兒思政建設(shè)中，我們應(yīng)該注重實效性和針對性。要讓幼兒們在參與思政教育的活動中感受到快樂和實用性，從而能夠更好地理解和接受思政教育的內(nèi)容。
總之，在幼兒思政建設(shè)工作中，我們要關(guān)注長期性、融入生活、強調(diào)實效三個方面。只有這樣，才能讓幼兒們有效地接受到正確的思想和價值觀，更好地為他們的未來奠定基礎(chǔ)。
抓好思政課建設(shè)心得體會篇十三
新時代開啟中國特色高等教育的新征程，必須貫徹黨的教育方針，堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅持社會主義辦學(xué)方向，落實立德樹人的根本任務(wù)，從而加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育。站在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略高度，高校黨委主動積極抓好高校思想政治理論課建設(shè)，才能培養(yǎng)出擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，培養(yǎng)好德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
在改進(jìn)中加強高校思政課建設(shè)，戰(zhàn)線在高校，戰(zhàn)場在課堂，思政課教師是戰(zhàn)斗員，指揮部則在高校黨委。高校黨委必須站在堅守意識形態(tài)陣地和黨的事業(yè)薪火相傳的戰(zhàn)略高度，把思政課建設(shè)作為一項重要的政治任務(wù)和戰(zhàn)略工程，靠前指揮、抓好關(guān)鍵、強化責(zé)任，把思政課建設(shè)成學(xué)生真心喜愛、終身受益的優(yōu)秀課程，引導(dǎo)廣大師生樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護(hù)”，從而培養(yǎng)和造就擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
高校黨委履行學(xué)校管黨治黨主體責(zé)任，最終目的是要教書育人、立德樹人。思政課是高校堅持社會主義辦學(xué)方向的重要陣地，是落實立德樹人根本任務(wù)的主干渠道，是進(jìn)行社會主義核心價值觀教育、幫助大學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的核心課程。因此，思政課事關(guān)意識形態(tài)工作大局。落實高校黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制，做好高校意識形態(tài)工作，必須辦好思政課，鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位，牢牢占領(lǐng)高校意識形態(tài)主陣地。
社會主義辦學(xué)方向解決的是培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題，是辦好高等教育的基本遵循。思政課為師生信仰筑堤壩、點明燈，只有把思政課建設(shè)始終擺在關(guān)鍵位置，始終作為重大使命，才能把社會主義辦學(xué)方向全面扎實地落實到辦學(xué)育人的全過程。在長期的辦學(xué)實踐中，我們探索出了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理”的大學(xué)治理模式。其中，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是根本要求?？梢哉f，我國大學(xué)治理的“中國特色”集中體現(xiàn)在黨的領(lǐng)導(dǎo)上。而黨委抓思政課建設(shè)是高校堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、肩負(fù)辦學(xué)治校責(zé)任的重要體現(xiàn)。
高校立身之本在于立德樹人。思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的主干渠道，思政課本質(zhì)上是一個釋疑解惑的教學(xué)過程。在這一過程中，可以通過發(fā)揮好思政課的重要作用，從而完成立德樹人的根本任務(wù)。黨的十八大以來，高校思想政治工作持續(xù)加強和改進(jìn)，呈現(xiàn)出良好發(fā)展態(tài)勢。但在思政課建設(shè)領(lǐng)域，一些地方和高校對思政課仍然重視不夠，政策條件保障尚未落實到位，思政課建設(shè)體系尚未完全形成，而建立黨委抓思政課建設(shè)的責(zé)任制，是在加強中改進(jìn)思想政治工作的有力舉措。
抓機構(gòu)，把“馬院”作為重點學(xué)院進(jìn)行建設(shè)。一是抓規(guī)范。高校黨委要就各校馬克思主義學(xué)院建設(shè)中的組織管理、學(xué)科建設(shè)、教育教學(xué)、人才隊伍建設(shè)、硬件建設(shè)、社會服務(wù)等內(nèi)容提出規(guī)范性要求和評價指標(biāo)，著力推動馬克思主義學(xué)院規(guī)范建設(shè)、科學(xué)發(fā)展。二是抓示范。要將馬院建成馬克思主義理論研究的學(xué)術(shù)平臺，馬克思主義理論教學(xué)的教育平臺和馬克思主義理論人才的培養(yǎng)平臺，以其在教學(xué)研究、學(xué)科發(fā)展、隊伍建設(shè)、理論宣傳和人才培養(yǎng)上的發(fā)展成就擴大引領(lǐng)力。三是抓協(xié)同。要確保在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費投入、公共資源使用中優(yōu)先保障馬克思主義學(xué)院建設(shè)，在人才培養(yǎng)、科研立項、評優(yōu)表彰、職務(wù)評聘等方面支持馬克思主義學(xué)院，形成高校協(xié)調(diào)推進(jìn)馬克思主義學(xué)院建設(shè)的工作機制。
抓學(xué)科，把“馬學(xué)科”作為重點學(xué)科進(jìn)行建設(shè)。建好建強馬克思主義理論學(xué)科，應(yīng)該成為高校黨委抓思政課建設(shè)的重要抓手。把思政課建設(shè)與學(xué)科建設(shè)緊密結(jié)合，制定學(xué)校馬克思主義理論學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，形成以馬克思主義理論學(xué)科為引領(lǐng)、相關(guān)學(xué)科為補充的思政課學(xué)科支撐體系，以馬克思主義理論學(xué)科的優(yōu)先發(fā)展、優(yōu)勢發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展支撐思政課教學(xué)，進(jìn)而引導(dǎo)廣大學(xué)生劃清是非界限、澄清模糊認(rèn)識，用科學(xué)理論的魅力說服學(xué)生、教育學(xué)生。
抓教學(xué)，把“馬課程”作為重點課程進(jìn)行建設(shè)。思政課教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。講得準(zhǔn)確是科學(xué)，講出親和力是藝術(shù)。要使大學(xué)生愿意聽并且掌握其中的道理，必須鉆研講課藝術(shù)，不斷改革教學(xué)方法，逐步形成課堂教學(xué)、實踐教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相互支撐，理念先進(jìn)、方法多樣、管理高效、評價科學(xué)的教學(xué)方法體系，實現(xiàn)方法創(chuàng)新與教學(xué)內(nèi)容的完美結(jié)合，做到能貼近、對象化、接地氣。思政課教學(xué)一定要“目中有人”，緊密聯(lián)系大學(xué)生成長成才的實際，將深刻的理論分析與生動鮮活的案例、新穎活潑的形式、形象直觀的影像結(jié)合起來，增強教學(xué)感染力。
抓隊伍，把“馬隊伍”作為重點師資進(jìn)行建設(shè)。黨委管干部，管隊伍，院系領(lǐng)導(dǎo)班子和思政課教師隊伍建設(shè)是其重要內(nèi)容。要構(gòu)建系統(tǒng)的思政課教師培訓(xùn)體系，提升培訓(xùn)效果，引導(dǎo)教師在理論研修、社會實踐中形成扎實厚重的馬克思主義理論根基和突出的理論教育的能力;要引導(dǎo)教師不僅做學(xué)問之師，更要做品行之師，堅持教書和育人相統(tǒng)一、言傳和身教相統(tǒng)一、潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，更好擔(dān)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。
強化高校黨委抓思政課建設(shè)的主體責(zé)任。強化黨委的主體責(zé)任，要把思政課建設(shè)納入學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃，列入黨委工作議程，堅持思政課建設(shè)與其他工作同謀劃、同部署、同落實、同考核。黨委書記作為第一責(zé)任人，要對思政課建設(shè)的重大事項進(jìn)行政治指導(dǎo)，對思政課建設(shè)重點工作親自部署、重大問題親自過問、重要事項親自協(xié)調(diào);要強化校長的政治責(zé)任，校長在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，主持學(xué)校教學(xué)行政工作，要把思政課建設(shè)融入教學(xué)科研和行政管理工作全過程，經(jīng)常到馬院調(diào)研，帶頭上思政課;強化其他校領(lǐng)導(dǎo)的分管責(zé)任，結(jié)合自己的分管領(lǐng)域，落實思政課教育教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、科研立項、社會實踐、經(jīng)費保障等方面的政策和措施;學(xué)院和系要在師資、實踐教學(xué)基地等方面對思政課予以積極的具體支持。
明確高校黨委抓思政課建設(shè)的基本要求。一是黨政同責(zé)。學(xué)校黨委與行政班子對思政課建設(shè)都負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，班子成員按照職責(zé)分工分別承擔(dān)相應(yīng)的工作職責(zé)，共同擔(dān)當(dāng)、共同負(fù)責(zé)。二是一崗雙責(zé)。學(xué)校黨委、行政班子在履行崗位職責(zé)的同時，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“管學(xué)科必須管思政課學(xué)科建設(shè)、管教學(xué)必須管思政課教學(xué)創(chuàng)新、管財務(wù)必須管思政課建設(shè)經(jīng)費保障、管人事必須管思政課師資建設(shè)”的原則，以同等注意力和責(zé)任心履行思政課建設(shè)職責(zé)。三是齊抓共管。學(xué)校相關(guān)黨政部門、教學(xué)院系和“馬院”各負(fù)其責(zé)，相互配合，形成保障協(xié)調(diào)體系。四是責(zé)任追究。建立思政課建設(shè)考核評價與責(zé)任追究機制，對實踐中認(rèn)真貫徹落實的干部要提拔任用;落實責(zé)任不力的，應(yīng)及時調(diào)崗。
構(gòu)建高校黨委抓思政課建設(shè)的保障機制。一是完善工作格局。健全完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，著力構(gòu)建“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、校長行政負(fù)責(zé)、馬院組織實施、部門院系支持配合、廣大師生積極參與”的思政課建設(shè)工作格局。二是加強督促檢查。對照教育部《高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，要組織專家進(jìn)行督促檢查，全面了解學(xué)校思政課建設(shè)基本情況，總結(jié)成功經(jīng)驗，查找薄弱環(huán)節(jié)。三是健全考核機制。制定規(guī)范完善、科學(xué)可行的考核評價辦法，由省委教育工委對校黨委履行思政課建設(shè)主體責(zé)任進(jìn)行考核評價，由校黨委對馬院黨組織履行思政課建設(shè)具體責(zé)任進(jìn)行考核評價。
形成高校黨委抓思政課建設(shè)的制度體系。一是針對部分學(xué)校存在的一些突出問題，要通過剛性的制度約束、嚴(yán)格的制度執(zhí)行，破解思政課建設(shè)的各種難題。二是著眼于推進(jìn)科學(xué)管理，加強制度建設(shè)。要根據(jù)高校黨委抓思政課建設(shè)的實踐需要，抓緊相關(guān)制度的修訂和起草，將改革過程中提出的重要舉措，工作實踐中形成的有效方法和創(chuàng)新案例以制度的形式固定下來，通過制度建設(shè)，推進(jìn)科學(xué)管理。三是著眼于形成長效機制加強制度建設(shè)。當(dāng)前，中央的決策部署為思政課建設(shè)指明了前進(jìn)方向、提供了基本遵循，現(xiàn)在的關(guān)鍵就是落實。應(yīng)抓緊研究制訂切實可行、操作性強的實施辦法，通過一系列具體舉措，進(jìn)一步健全高校黨委抓思政課建設(shè)的相關(guān)制度，為黨委抓思政課建設(shè)提供制度支撐。
【思想宣傳范文】二。
內(nèi)容提要：雖然國內(nèi)外形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，但我國發(fā)展仍處于并將長期處于重要戰(zhàn)略機遇期。用好這個重要戰(zhàn)略機遇期，就能推動我國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。雖然我國經(jīng)濟(jì)目前面臨下行壓力，但經(jīng)濟(jì)發(fā)展長期向好的基本面沒有改變。我們要堅定信心，激活內(nèi)生動力，堅持推動高質(zhì)量發(fā)展，在發(fā)展中迎接挑戰(zhàn)，在變局中抓住機遇。
改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，創(chuàng)造了世界奇跡。，我國克服諸多困難和挑戰(zhàn)，完成經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主要目標(biāo)任務(wù)，國內(nèi)生產(chǎn)總值(gdp)超過90萬億元，比上年增長6.6%，經(jīng)濟(jì)總量穩(wěn)居世界第二位;居民消費價格上漲2.1%，低于預(yù)期漲幅;城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率保持在5%左右，實現(xiàn)年初提出的目標(biāo);貨物進(jìn)出口總額突破30萬億元，貨物貿(mào)易規(guī)模保持世界第一;居民人均可支配收入為28228元，比上年實際增長6.5%，稍快于人均gdp增速;居民消費增長加快，人均消費支出實際增長6.2%，其中農(nóng)村居民消費增速快于城鎮(zhèn)居民;消費結(jié)構(gòu)繼續(xù)升級，全國居民恩格爾系數(shù)為28.4%，比上年下降0.9個百分點。這些成績來之不易，是我們決勝全面建成小康社會取得的新的重大進(jìn)展，為做好各項工作、推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
準(zhǔn)確把握我國發(fā)展的內(nèi)外部環(huán)境。
20，我國經(jīng)濟(jì)運行平穩(wěn)、穩(wěn)中有進(jìn)，但也面臨“穩(wěn)中有變、變中有憂，外部環(huán)境復(fù)雜嚴(yán)峻，經(jīng)濟(jì)面臨下行壓力”的局勢。從內(nèi)部看，為解決長期積累的結(jié)構(gòu)性矛盾，我國深入推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，在取得成績的同時也遇到一些困難、矛盾和挑戰(zhàn)。20，我國經(jīng)濟(jì)雖然面臨下行壓力，但經(jīng)濟(jì)發(fā)展長期向好的基本面沒有改變。我們要堅定信心，激活內(nèi)生動力，堅持推動高質(zhì)量發(fā)展，在發(fā)展中迎接挑戰(zhàn)，在變局中抓住機遇。
一些國家單邊主義和貿(mào)易保護(hù)主義抬頭，導(dǎo)致全球貿(mào)易摩擦加劇。國際地緣政治沖突給世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展蒙上陰影。全球政策不確定性明顯提高，經(jīng)濟(jì)風(fēng)險明顯上升，世界調(diào)整變革不斷加劇。這具體表現(xiàn)在三個方面：
主要發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體的經(jīng)濟(jì)增速將回落。國際貨幣基金組織(imf)預(yù)測，年、歐美發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體的經(jīng)濟(jì)增速將分別下降至2.0%和1.7%。這一方面將給我國經(jīng)濟(jì)帶來外需乏力的挑戰(zhàn)，另一方面會刺激發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體創(chuàng)造更多國內(nèi)就業(yè)機會，并更加重視發(fā)展國內(nèi)先進(jìn)制造業(yè)、調(diào)整國內(nèi)供應(yīng)鏈布局，進(jìn)而對我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來挑戰(zhàn)。
一些國家單邊主義和貿(mào)易保護(hù)主義抬頭。這給國際貿(mào)易和投資帶來較大變數(shù)，給全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇蒙上陰影。對于已經(jīng)深度融入世界經(jīng)濟(jì)、同世界經(jīng)濟(jì)互聯(lián)互動空前緊密的中國，這也意味著諸多不確定性。
全球政治、經(jīng)濟(jì)重大事件影響。一些國家(地區(qū))政治經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)生的新情況新事件有可能成為新的風(fēng)險點，并對我國乃至世界經(jīng)濟(jì)造成一定不利影響。一些國家(地區(qū))貨幣政策頻繁調(diào)整，也會給我國經(jīng)濟(jì)帶來新的壓力。
堅定推動高質(zhì)量發(fā)展的信心。
雖然國內(nèi)外環(huán)境復(fù)雜多變，但正像年底召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會議指出的，我國發(fā)展仍處于并將長期處于重要戰(zhàn)略機遇期。近年來，我國經(jīng)濟(jì)由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段的基本特征愈加明顯，高鐵、通信設(shè)施等先進(jìn)技術(shù)裝備出口增多，區(qū)域經(jīng)濟(jì)影響力在共建“一帶一路”背景下日益增強，政治環(huán)境長期保持穩(wěn)定，人民勤勞、樸實、堅韌、向上，我國經(jīng)濟(jì)仍有巨大增長潛力。用好這個重要戰(zhàn)略機遇期，就能推動我國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。新的一年，新的征程，我們充滿信心。
黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供根本保障。市場經(jīng)濟(jì)運行效果受不同國家的國情和文化等因素影響，但根本上還是取決于其制度駕馭能力。改革開放以來的實踐表明，我國成功駕馭和發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)，取得了舉世矚目的成就，展現(xiàn)了社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的優(yōu)越性。其中，起根本性作用的是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。面對紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境，尤其要堅持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和掌舵領(lǐng)航作用。這不僅是我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制最重要的特征，也是保證社會主義制度具有強大動員能力和高效執(zhí)行能力的重要基礎(chǔ)。同時，要處理好政府和市場的關(guān)系，使市場在資源配置中起決定性作用，更好發(fā)揮政府作用。
強大國內(nèi)市場的形成為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供堅實基礎(chǔ)。我國擁有近14億人口，消費潛力巨大。首先，我國人均收入還不高，但增長速度較快;城鄉(xiāng)居民收入不均衡，但差距趨于縮小。我國消費率是53.6%，與發(fā)達(dá)國家70%以上的水平相比存在較大差距，具有巨大增長潛力。其次，隨著生活水平提高，人們對產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的要求自然會上升。這將推動我國企業(yè)增強創(chuàng)新能力、加強技術(shù)研發(fā)，從而以消費升級帶動產(chǎn)業(yè)升級。再次，我國居民消費加快從物質(zhì)領(lǐng)域向更廣范圍拓展，尤其是向服務(wù)行業(yè)轉(zhuǎn)型的態(tài)勢非常明顯，第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間廣闊。
供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革深入推進(jìn)為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供新動力。深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是推動我國經(jīng)濟(jì)強起來的關(guān)鍵步驟。近年來，我國“破、立、降”力度持續(xù)加大，“三去一降一補”深入推進(jìn)，實體經(jīng)濟(jì)活力不斷釋放，經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動力不斷增強。這主要表現(xiàn)在：經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，消費拉動經(jīng)濟(jì)增長作用進(jìn)一步增強，服務(wù)業(yè)對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率接近60%，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)、裝備制造業(yè)增速明顯快于一般工業(yè);能源資源利用效率提高，單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能耗下降，發(fā)展質(zhì)量和效益繼續(xù)提升;新動能快速成長，一批重大科技創(chuàng)新成果相繼問世，新興產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)加快轉(zhuǎn)型升級，新動能正在深刻改變生產(chǎn)生活方式、塑造發(fā)展新優(yōu)勢。
抓住實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)新發(fā)展的機遇。
2019年是新中國成立70周年，是全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年。在這個重要時刻，我們要抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)，努力發(fā)展、補齊短板，向?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。
深化農(nóng)村土地改革。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題是關(guān)系國計民生的根本性問題。黨的十九大報告提出“深化農(nóng)村土地制度改革”，今年中央一號文件進(jìn)一步對農(nóng)村土地制度改革作出部署。當(dāng)前，可以從以下幾方面努力：首先，深化承包地“三權(quán)”分置改革，進(jìn)一步明確“三權(quán)”內(nèi)涵、邊界及期限。其次，在推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化過程中，將農(nóng)村土地改革、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村振興有機結(jié)合，為推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)興旺、促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展提供合力。再次，對集體經(jīng)營性建設(shè)用地的土地所有權(quán)、使用權(quán)和收益分配作出明確規(guī)定，保障農(nóng)民利益。最后，可以探索建立農(nóng)村土地股份合作社，完善相應(yīng)補償機制，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；?、集約化發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)民增收。
深化金融改革開放。金融是經(jīng)濟(jì)的血脈。應(yīng)深化金融供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，確保金融為實體經(jīng)濟(jì)服務(wù)，更好滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民群眾需要。將“放管服”改革作為深化金融改革的重要內(nèi)容，構(gòu)建多層次、廣覆蓋、有差異的銀行體系;根據(jù)市場需求開發(fā)多樣化的金融產(chǎn)品，繼續(xù)改進(jìn)小微企業(yè)和“三農(nóng)”金融服務(wù)。同時，積極穩(wěn)妥防范化解金融風(fēng)險，管住金融機構(gòu)、金融監(jiān)管部門主要負(fù)責(zé)人和高中級管理人員，并把防范化解金融風(fēng)險和服務(wù)實體經(jīng)濟(jì)更好結(jié)合起來，推動我國金融業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
激發(fā)民營企業(yè)活力。習(xí)近平同志在民營企業(yè)座談會上強調(diào)，民營經(jīng)濟(jì)是我國經(jīng)濟(jì)制度的內(nèi)在要素，民營企業(yè)和民營企業(yè)家是我們自己人。當(dāng)前，民營企業(yè)發(fā)展面臨一些困難和挑戰(zhàn)，需要各方面共同努力解決。一方面，有效落實促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策措施，為民營企業(yè)創(chuàng)造平等的市場準(zhǔn)入條件;加快要素市場化改革，保證民營企業(yè)能夠平等獲得資源;推進(jìn)管理體制改革，在限制權(quán)力濫用的同時做好服務(wù)支持工作，構(gòu)建親清新型政商關(guān)系。另一方面，鼓勵民營企業(yè)從外部引入職業(yè)經(jīng)理人，不斷完善企業(yè)治理。
提高科技創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。政府部門應(yīng)營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，通過簡政放權(quán)釋放企業(yè)創(chuàng)新活力，通過營造公平市場環(huán)境、加大財稅政策支持、優(yōu)化服務(wù)等措施激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新活力。同時，發(fā)揮創(chuàng)新型企業(yè)的引領(lǐng)帶動作用，推動高?？蒲性核鶆?chuàng)新創(chuàng)業(yè)深度融合，健全科技成果轉(zhuǎn)化體制機制。
構(gòu)建全面開放新格局。改革開放以來，我國不斷擴大對外開放，在參與全球經(jīng)濟(jì)合作中發(fā)展了自己，也造福了世界。新形勢下，推動新一輪高水平對外開放需要注意以下問題：一是要從傳統(tǒng)出口導(dǎo)向型發(fā)展方式轉(zhuǎn)向產(chǎn)業(yè)升級與出口替代型發(fā)展方式，以戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)為先導(dǎo)，大力發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。二是努力營造良好外部環(huán)境。堅定不移支持多邊貿(mào)易體系，推進(jìn)貿(mào)易自由化便利化。針對區(qū)域一體化發(fā)展加速趨勢，積極參與并利用好區(qū)域合作機制。
加快能源互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)。我國已成為世界上最大的能源生產(chǎn)國和消費國，有必要加快能源互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)。在國內(nèi)，依托資源稟賦和技術(shù)優(yōu)勢，在西部北部規(guī)劃建設(shè)若干清潔能源基地，并依托先進(jìn)成熟的特高壓輸電技術(shù)打造清潔能源輸送通道。加快城鄉(xiāng)配電網(wǎng)數(shù)字化升級改造，為人們生產(chǎn)生活提供智能、便捷、高效的電力服務(wù)。在國際，推動構(gòu)建全球能源互聯(lián)網(wǎng)，加快我國與周邊國家電網(wǎng)互聯(lián)互通，促進(jìn)全球能源治理變革與創(chuàng)新，開辟全球能源合作新局面。
【思想宣傳范文】三。
近日，習(xí)近平總書記在《求是》雜志發(fā)表重要文章《加快推動媒體融合發(fā)展構(gòu)建全媒體傳播格局》。文章強調(diào)：“我們推動媒體融合發(fā)展，是要做大做強主流輿論，鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，為實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強大精神力量和輿論支持?！蔽覀円源藶樽裱?，深刻認(rèn)識新時代媒體融合的重大意義，切實把握媒體融合發(fā)展的戰(zhàn)略機遇。
1.媒體融合的發(fā)展趨勢與時代意義。
當(dāng)前，我國媒體迎來了一個快速發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇。在媒體發(fā)展的關(guān)鍵時刻、重要節(jié)點，圍繞重點工作、難點問題，習(xí)近平總書記親自謀篇布局、著力推進(jìn)，堅持立破并舉，指明方向、指引路徑、指導(dǎo)發(fā)展，為新聞輿論工作提供了根本遵循。圍繞新時代新聞輿論工作如何定位、新聞工作者如何作為等基礎(chǔ)性、原則性的大事要事，習(xí)近平總書記主持召開黨的新聞輿論工作座談會、網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會等。圍繞信息技術(shù)革命、傳播格局變化、輿論生態(tài)變革等戰(zhàn)略性、方向性重點問題，習(xí)近平總書記主持召開中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會議，審議通過《關(guān)于推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》，從頂層設(shè)計到宏觀指導(dǎo)，從發(fā)展趨勢到路徑選擇，指出了明確方向。針對體制機制難點，習(xí)近平總書記主持召開中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第三十二次會議，審議通過《關(guān)于深化中央主要新聞單位采編播管崗位人事管理制度改革的試行意見》，從改革方向、管理體制、激勵機制等方面提供有效指導(dǎo)。近日，中共中央政治局第十二次集體學(xué)習(xí)把課堂設(shè)在了媒體融合發(fā)展的第一線，采取調(diào)研、講解、討論相結(jié)合的形式進(jìn)行，這不僅是對媒體融合工作的強力推動，也是對新聞輿論工作者的巨大鼓舞。在中央的領(lǐng)導(dǎo)和帶動下，各級黨委對媒體融合高度重視，實行分級管理、分類施策，抓根本、抓長遠(yuǎn)、抓政策，建立機制，解難題、聚焦點、融熱點，尋找路徑，全面引領(lǐng)與重點突破相結(jié)合，成效正在顯現(xiàn)。
在世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化、社會信息化的今天，媒體在引領(lǐng)社會共識、形成心理預(yù)期、推動依法治理等方面的作用越來越大。主流媒體必須占據(jù)傳播制高點，全面提高輿論引導(dǎo)能力。只有立破建并舉，建設(shè)新型主流媒體，構(gòu)建全媒體傳播體系，完善法治環(huán)境，才能建設(shè)更加清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，才能確保國家政治安全、文化安全、意識形態(tài)安全。各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級領(lǐng)導(dǎo)干部重視抓媒體融合發(fā)展，主動適應(yīng)信息化要求、強化互聯(lián)網(wǎng)思維，善于運用互聯(lián)網(wǎng)，科學(xué)認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律，提高用網(wǎng)治網(wǎng)水平，既有利于把社會思想文化公共資源、社會治理大數(shù)據(jù)、政策制定權(quán)的制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為鞏固壯大主流思想輿論的綜合優(yōu)勢，又有利于把人們生產(chǎn)生活的網(wǎng)絡(luò)新空間變成黨凝聚共識的新空間，使互聯(lián)網(wǎng)這個最大變量變成事業(yè)發(fā)展的最大增量，把全媒體發(fā)展成為推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要工具。
從科技發(fā)展的趨勢來看，第三次工業(yè)革命以互聯(lián)網(wǎng)為載體，以信息技術(shù)為推動，使生產(chǎn)發(fā)展更加迅速、生活發(fā)展更加方便、生態(tài)發(fā)展更加文明。隨著5g、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)不斷發(fā)展，移動互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為信息傳播主渠道，移動媒體、媒體智能化進(jìn)入快速發(fā)展階段。融合發(fā)展是一次以技術(shù)創(chuàng)新為引領(lǐng)的媒體變革，媒體技術(shù)迭代升級更快，加快搶占全媒體時代的技術(shù)高地，才能真正占領(lǐng)輿論引導(dǎo)的信息高地。新聞工作者不但是新技術(shù)的實踐者和傳播者，而且是傳播理念、內(nèi)容、手段、形式、方法、體裁、業(yè)態(tài)、體制、機制的革新者和新觀念的引領(lǐng)者。要清楚地看到，無論在何種情況下，人民的精神生活要求與物質(zhì)生活追求總在不斷提升。因此，媒體要適應(yīng)變革，滿足人民不斷增長的信息需要，才能夠走得更好更遠(yuǎn)。
2.緊抓機遇，推動媒體融合向縱深發(fā)展。
黨的十八大以來，黨的新聞輿論工作取得了歷史性成就，發(fā)生了歷史性變革。在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，新聞輿論工作氣象一新，網(wǎng)上網(wǎng)下輿論場取得基礎(chǔ)性、根本性變化。習(xí)近平總書記關(guān)于推動媒體融合發(fā)展、做大做強主流輿論的重要論述，為媒體融合發(fā)展指明方向、影響深遠(yuǎn)。我們要抓住機遇，切實推動媒體融合向縱深發(fā)展。
技術(shù)創(chuàng)新推動著媒體不斷發(fā)展。技術(shù)的進(jìn)步，不但推動媒體形態(tài)發(fā)生變化，也推動媒體理念發(fā)生變化，使媒體的受眾更廣泛、傳播更便捷、影響更深遠(yuǎn)，這是巨大的挑戰(zhàn)，更是難得的發(fā)展機遇。新聞媒體正在探索一條科技引領(lǐng)路徑：將人工智能運用在新聞采集、生產(chǎn)、分發(fā)、接收、反饋中，提高輿論引導(dǎo)能力和高新技術(shù)治網(wǎng)能力，防范大數(shù)據(jù)等新技術(shù)帶來的風(fēng)險，加強網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)和全媒體傳播法治運行;堅持移動優(yōu)先策略和一體化發(fā)展方向，通過流程優(yōu)化、平臺再造，實現(xiàn)各種媒介資源、生產(chǎn)要素有效整合，實現(xiàn)信息內(nèi)容、技術(shù)應(yīng)用、平臺終端、管理手段共融互通，催化融合質(zhì)變，放大一體效能，加強傳播手段建設(shè)和創(chuàng)新，實現(xiàn)新聞傳播的全方位覆蓋、全天候延伸、全領(lǐng)域拓展，打造一批有強大影響力、競爭力的新型主流媒體，推動黨的聲音直接進(jìn)入各類用戶終端，努力占領(lǐng)新的輿論場;構(gòu)建優(yōu)良的媒體格局，統(tǒng)籌處理好傳統(tǒng)媒體和新興媒體、中央媒體和地方媒體、主流媒體和商業(yè)平臺、大眾化媒體和專業(yè)性媒體的關(guān)系，形成資源集約、結(jié)構(gòu)合理、差異發(fā)展、協(xié)同高效的全媒體傳播體系。
媒體融合正在探索一條科學(xué)持續(xù)發(fā)展的改革路徑。很多媒體扎實推進(jìn)體制機制、生產(chǎn)流程、平臺建設(shè)、人才技術(shù)等方面融合，大大拓展了主流輿論陣地。各級領(lǐng)導(dǎo)干部同媒體打交道的能力、利用新興媒體推動區(qū)域治理和地方發(fā)展的能力明顯增強。中央媒體在建設(shè)新媒體矩陣、做強正面宣傳和培育傳播力方面已經(jīng)取得一定成績。不少省級媒體在整合區(qū)域云等大數(shù)據(jù)方面有一定特色。縣級融媒體中心正朝著“一中心多功能”方向努力：主流輿論陣地、綜合服務(wù)平臺、文明建設(shè)窗口、宣傳文化基地、基層信息樞紐、群眾辦事幫手。隨著這些功能逐步完善，縣級融媒體中心將成為該區(qū)域的主流強勢媒體、虛擬的政務(wù)服務(wù)中心、聯(lián)結(jié)黨和人民的重要橋梁，對于強化黨的領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)人民群眾、引領(lǐng)社會風(fēng)尚將起到重要作用。但各地在媒體深度融合的過程中遇到不少難題，如看不清方向趨勢、不敢作為，缺少資本支持、缺乏盈利模式等。各級黨委政府要高度重視，利用互聯(lián)網(wǎng)、移動傳播、大數(shù)據(jù)等技術(shù)革命的機遇，利用媒體建設(shè)多功能融合發(fā)展的平臺載體，推動國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;厘清思路、提高站位，與中央精神對標(biāo)，采取財政稅收、投資、項目等政策支持媒體融合發(fā)展;準(zhǔn)確定位，采取恰當(dāng)?shù)囊?guī)模、技術(shù)、載體等推動當(dāng)?shù)孛襟w創(chuàng)新發(fā)展。各級各類媒體要主動對位、緊抓機遇，利用新技術(shù)新平臺新載體更好地服務(wù)人民生活、服務(wù)基層治理，找到一條可持續(xù)、能盈利、聚人才、有競爭力的新型發(fā)展道路。
新聞輿論工作者正在拓展一條新的成長成才之路。媒體深度融合，離不開人的融合。理念觀念要融合，從“要我做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙觥?，全力打造全媒型人才，在政策傳播、信息服?wù)、守望正義、引導(dǎo)時代等方面發(fā)揮作用。要堅持正確的政治方向、輿論導(dǎo)向、價值取向、新聞志向，樹立受眾意識、用戶意識、產(chǎn)品意識和創(chuàng)新意識，通過個性化生產(chǎn)、可視化呈現(xiàn)、智能化推送、互動化傳播，適應(yīng)受眾的微傳播、短時需、生動鮮活等需求，成為全媒型、專家型的媒體人才，做大做強主流輿論，成為政治堅定、引領(lǐng)時代、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、黨和人民信賴的新聞工作者。
總之，我們要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，遵循傳播規(guī)律和新媒體發(fā)展規(guī)律，適應(yīng)媒體融合發(fā)展大趨勢，把握信息技術(shù)革命機遇，提高媒體的傳播力引導(dǎo)力影響力公信力，不斷深化改革，推動媒體融合向縱深發(fā)展，加快構(gòu)建融為一體、合而為一的全媒體傳播格局，推動新聞輿論工作不斷進(jìn)步，為鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)、建設(shè)更有凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)貢獻(xiàn)力量。
【思想宣傳范文】四。
媒體融合發(fā)展是當(dāng)今世界媒體發(fā)展的新趨勢，是傳統(tǒng)媒體在數(shù)字革命沖擊下提升整體實力和核心競爭力、建設(shè)全媒體的創(chuàng)新發(fā)展道路。1月25日，中央政治局就全媒體時代和媒體融合發(fā)展舉行第十二次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記主持學(xué)習(xí)并發(fā)表重要講話，指出推動媒體融合發(fā)展、建設(shè)全媒體成為我們面臨的一項緊迫課題。習(xí)近平總書記關(guān)于推動媒體融合發(fā)展、做大做強主流輿論的重要論述，為推動媒體融合發(fā)展、加快全媒體建設(shè)指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。
隨著經(jīng)濟(jì)社會不斷發(fā)展，媒體格局、輿論生態(tài)、受眾對象、傳播技術(shù)發(fā)生了深刻變化。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視媒體融合發(fā)展，習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議、黨的十八屆三中全會、中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會議、黨的新聞輿論工作座談會上，從鞏固宣傳思想文化陣地、壯大主流思想輿論、牢牢掌握意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)等方面出發(fā)，作出了推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的重大戰(zhàn)略部署。他強調(diào)，推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體在內(nèi)容、渠道、平臺、經(jīng)營、管理等方面的深度融合，著力打造一批形態(tài)多樣、手段先進(jìn)、具有競爭力的新型主流媒體，建成幾家擁有強大實力和傳播力、公信力、影響力的新型媒體集團(tuán)，形成立體多樣、融合發(fā)展的現(xiàn)代傳播體系。
目前，媒體融合發(fā)展從相加階段已經(jīng)邁向相融階段，向著“融為一體、合而為一”闊步邁進(jìn)，從“你是你、我是我”變成“你中有我、我中有你”，進(jìn)而變成“你就是我、我就是你”。全媒體不斷發(fā)展，出現(xiàn)了全程媒體、全息媒體、全員媒體、全效媒體，信息無處不在、無所不及、無人不用，導(dǎo)致輿論生態(tài)、媒體格局、傳播方式發(fā)生深刻變化，新聞輿論工作面臨新的挑戰(zhàn)。加快全媒體建設(shè)，實現(xiàn)媒體融合向縱深發(fā)展，要著重從以下幾方面推進(jìn)：
轉(zhuǎn)變觀念，遵循新聞傳播規(guī)律和新興媒體發(fā)展規(guī)律，強化互聯(lián)網(wǎng)思維和受眾思維。習(xí)近平總書記指出，讀者在哪里，受眾在哪里，宣傳報道的觸角就要伸向哪里，宣傳思想工作的著力點和落腳點就要放在哪里。全媒體時代，媒體融合發(fā)展要適應(yīng)新興媒體平等交流、互動傳播的特點，改變單向傳播、受眾被動接受的方式，樹立受眾觀念，注重受眾體驗，滿足受眾多樣化、個性化的信息需求;適應(yīng)新興媒體即時傳播、海量傳播的特點，樹立搶占先機意識，高度重視首創(chuàng)首發(fā)首播，充分挖掘和整合信息資源，在信息傳播中占據(jù)主動，贏得優(yōu)勢;適應(yīng)新興媒體充分開放、充分競爭的特點，立足全球視野，強化受眾觀念，提高核心競爭能力。
做好頂層設(shè)計，制定行之有效的媒體融合方案。堅持傳統(tǒng)媒體和新興媒體優(yōu)勢互補的“一體化發(fā)展”方向，打造新型傳播平臺，建成新型主流媒體，擴大主流價值影響力版圖。傳統(tǒng)媒體要加強傳播手段建設(shè)和創(chuàng)新，發(fā)展網(wǎng)站、微博、微信、電子閱報欄、手機報、網(wǎng)絡(luò)電視等各類新媒體，積極發(fā)展各種互動式、服務(wù)式、體驗式新聞信息服務(wù)，實現(xiàn)新聞傳播的全方位覆蓋、全天候延伸、多領(lǐng)域拓展，推動黨的聲音直接進(jìn)入各類用戶終端，努力占領(lǐng)新的輿論場。習(xí)近平總書記指出，通過流程優(yōu)化、平臺再造，實現(xiàn)各種媒介資源、生產(chǎn)要素有效整合，實現(xiàn)信息內(nèi)容、技術(shù)應(yīng)用、平臺終端、管理手段共融互通，催化融合質(zhì)變，放大一體效能，打造一批具有強大影響力、競爭力的新型主流媒體。策略上，堅持移動優(yōu)先策略，讓主流媒體借助移動傳播，牢牢占據(jù)輿論引導(dǎo)、思想引領(lǐng)、文化傳承、服務(wù)人民的傳播制高點;技術(shù)上，探索將人工智能運用在新聞采集、生產(chǎn)、分發(fā)、接收、反饋中，全面提高輿論引導(dǎo)能力，提升技術(shù)治網(wǎng)能力和水平，規(guī)范數(shù)據(jù)資源利用，防范大數(shù)據(jù)等新技術(shù)帶來的風(fēng)險;體系上，統(tǒng)籌處理好傳統(tǒng)媒體和新興媒體、中央媒體和地方媒體、主流媒體和商業(yè)平臺、大眾化媒體和專業(yè)性媒體的關(guān)系，形成資源集約、結(jié)構(gòu)合理、差異發(fā)展、協(xié)同高效的全媒體傳播體系;組織管理上，從維護(hù)國家政治安全、文化安全、意識形態(tài)安全的高度，加強新興媒體管理，使全媒體傳播在法治軌道上運行，使我們的網(wǎng)絡(luò)空間更加清朗。此外，各級宣傳管理部門要改革創(chuàng)新管理機制，配套落實政策措施，從政策、資金、人才等方面加大對媒體融合發(fā)展的支持力度，推動媒體融合朝著正確方向發(fā)展。
不斷加強網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)。融合發(fā)展必須堅持內(nèi)容為王，以內(nèi)容優(yōu)勢贏得發(fā)展優(yōu)勢。習(xí)近平總書記指出，對新聞媒體來說，內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新、手段創(chuàng)新都重要，但內(nèi)容創(chuàng)新是根本的。新聞輿論工作者要及時提供更多真實客觀、觀點鮮明的信息內(nèi)容，掌握輿論場主動權(quán)和主導(dǎo)權(quán)，旗幟鮮明堅持正確的政治方向、輿論導(dǎo)向、價值取向，通過理念、內(nèi)容、形式、方法、手段等創(chuàng)新，大力提升正面宣傳質(zhì)量和水平。增強“四力”，多深入基層、深入一線調(diào)查研究，了解第一手材料，善于觀察，在眾多材料中發(fā)現(xiàn)好材料，找到反映時代精神、能夠引起廣泛共鳴的材料。善于思考，深入發(fā)掘好材料的內(nèi)涵，梳理和闡發(fā)好材料中蘊含的雋永精神和深刻道理，運用豐富的新聞?wù)Z言、形式、方法、技巧形成精品力作。由此，使主流媒體具有強大傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力，形成網(wǎng)上網(wǎng)下同心圓，使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起，讓正能量更強勁、主旋律更高昂。
新聞輿論工作者要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于推動媒體融合發(fā)展的重要論述，樹立創(chuàng)新意識，堅持以先進(jìn)技術(shù)為支撐、內(nèi)容建設(shè)為根本，推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體在內(nèi)容、渠道、平臺、經(jīng)營、管理等方面的融合向縱深發(fā)展，加快全媒體建設(shè)，做大做強主流輿論，牢牢掌握意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
【思想宣傳范文】五。
高校落實好意識形態(tài)工作責(zé)任制，對于完成好立德樹人根本任務(wù)至關(guān)重要。高校要牢牢把握住意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)和主動權(quán)，切實肩負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，夯實基礎(chǔ)、抓實規(guī)范、落實責(zé)任，層層壓實意識形態(tài)工作責(zé)任制，做到推進(jìn)任務(wù)落實不馬虎、陣地管理不懈怠、責(zé)任追究不含糊。
“三強化”
壓實頂層領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
高校要把意識形態(tài)工作與中心工作緊密結(jié)合，同部署、同落實、同檢查、同考核，始終堅持社會主義辦學(xué)方向不動搖、馬克思主義鮮亮底色不褪色、意識形態(tài)工作責(zé)任制落實不松弦。
強化問題意識。意識形態(tài)工作涉及面廣，相關(guān)者眾，新情況、新挑戰(zhàn)、新問題不斷出現(xiàn)。越是復(fù)雜的工作越要抓在點子上。要堅持以問題為導(dǎo)向，從制度的視角來認(rèn)識問題、分析問題，每學(xué)期至少要開展一次關(guān)口調(diào)研摸排、一次問題集中研判、一次工作決策會商，并瞄準(zhǔn)問題建章立制，用制度推動問題的解決。
強化規(guī)范意識。制度健全，思想行為就能有所約束，工作就有目標(biāo)和抓手。要按照意識形態(tài)工作責(zé)任制要求，用制度管根本、利長遠(yuǎn)，制定實施和修訂完善推動意識形態(tài)工作責(zé)任制落實的制度規(guī)范，繪制工作事項流程圖，用全面的制度構(gòu)建完善的工作規(guī)范體系。
強化責(zé)任意識。把責(zé)任分級扛在肩上是抓好意識形態(tài)工作的關(guān)鍵。要按照“一崗雙責(zé)”要求厘清校領(lǐng)導(dǎo)班子成員落實意識形態(tài)工作的責(zé)任分工，將落實責(zé)任制的情況納入校領(lǐng)導(dǎo)年度述職要求，寫入二級單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部任期目標(biāo)責(zé)任，列入黨組織書記抓黨建工作年終述職。要按照“責(zé)任分解、責(zé)任報告、責(zé)任考核、責(zé)任追究”四位一體的思路，各級黨組織每學(xué)期聽取意識形態(tài)工作專題匯報，每年開展工作考核督查，切實把工作責(zé)任落細(xì)壓實。
“三清楚”
壓實中層落地責(zé)任。
一分部署，九分落實。當(dāng)前一些高校落實意識形態(tài)工作責(zé)任制表態(tài)多，或者當(dāng)“二傳手”，把責(zé)任直接甩給基層黨組織，存在不清楚“干什么、怎么干、干多少”的問題。
高校要著力探索和構(gòu)建“工作制度健全、任務(wù)分工明確、責(zé)任分解明晰、考核督查到位、結(jié)果運用規(guī)范”的工作長效機制。相關(guān)工作制度做到了“三清楚”，不管是誰來做意識形態(tài)工作，都能夠清楚明白，并很快上手抓到位。
清楚責(zé)任內(nèi)容。要制定意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細(xì)則，編制任務(wù)分工和責(zé)任分解方案，就校領(lǐng)導(dǎo)班子、各職能部門和二級單位黨組織的工作對象、工作內(nèi)容、負(fù)責(zé)場所(陣地)等進(jìn)行責(zé)任細(xì)化，建立起縱向到底、橫向到邊的責(zé)任分工體系，確立“全面從嚴(yán)、常抓不懈”的主基調(diào)，劃定責(zé)任“五線譜”。
清楚工作規(guī)范。要確立意識形態(tài)工作常態(tài)化調(diào)研摸排制度，對重點工作領(lǐng)域、工作對象和重大工作事項等做到底數(shù)清、情況明;要建立陣地場所巡查制度，適時開展劃片分區(qū)巡查督導(dǎo);要落實定期報告制度，各二級單位黨組織每學(xué)期要向校黨委進(jìn)行意識形態(tài)工作報告，開展問題分析，提出解決對策;要強化政治教育制度，對教職工入職、上課等規(guī)范開展政治紀(jì)律教育。
清楚考核標(biāo)準(zhǔn)。制度定好了，關(guān)鍵在執(zhí)行。要探索制定二級黨組織意識形態(tài)工作考核辦法，構(gòu)建由體現(xiàn)工作硬性要求的必考項目、體現(xiàn)正面教育引導(dǎo)責(zé)任的落實項目和體現(xiàn)工作成果的創(chuàng)優(yōu)項目等構(gòu)成的指標(biāo)體系。對承擔(dān)意識形態(tài)工作責(zé)任的職能部門要制定工作督查內(nèi)容清單，適時開展工作督查。根據(jù)督查考核結(jié)果要及時反饋問題清單，通過制定整改方案、臺賬銷號整改和整改情況復(fù)查等工作流程，確保意識形態(tài)工作責(zé)任分級傳遞，工作任務(wù)落實到位。
“四堅持”
壓實一線教育責(zé)任。
宣傳思想工作是做人的工作的，高校意識形態(tài)工作要把培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人作為重要職責(zé)。高校要始終堅持立德樹人，構(gòu)建全員、全程、全方位育人的思想政治工作大格局，引導(dǎo)青年扣好人生第一?？圩?。
堅持做新課程思政。要立足高校辦學(xué)傳統(tǒng)，實施以“課程思政”為引領(lǐng)的主陣地育人工程，組織學(xué)術(shù)大師、拔尖人才等協(xié)同打造特色公共選修課，投入專項經(jīng)費設(shè)立“課程思政”示范教改項目，形成特色課程育人矩陣，讓“課程思政”有聲有色、有力有效。
堅持做強文化育人。要持續(xù)開展有溫度、有特色、有影響的校園文化活動，營造濃厚的文化育人氛圍。要結(jié)合重大節(jié)日及歷史事件紀(jì)念日等，適時舉辦主題讀書研討、專題文化講座等活動。要積極聯(lián)合地方開展共建共育活動，共同打造革命文化和先進(jìn)文化教育品牌。
堅持做實師德養(yǎng)成。要深化實施制度驅(qū)動、教育推動、實踐聯(lián)動、典型帶動的師德提升計劃，嚴(yán)格執(zhí)行新教師入職政治考察制度，落實領(lǐng)導(dǎo)干部主動聯(lián)系青年教職工和黨外人士制度，積極開展政治引導(dǎo)和思想關(guān)懷。要堅持選樹師德先進(jìn)典型，將思想政治表現(xiàn)、師德規(guī)范踐行作為教師評聘評優(yōu)的首要標(biāo)準(zhǔn)。
堅持做強輿論引領(lǐng)。要以學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為核心，持續(xù)開展大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研大實踐活動。要堅持利用政策宣講、新聞報道、媒體宣傳等平臺，旗幟鮮明對師生進(jìn)行價值引領(lǐng)、開展教育引導(dǎo)。要堅持媒體融合發(fā)展，努力構(gòu)建全媒體傳播格局，不斷提升校園輿論的引導(dǎo)力、影響力、公信力。
高校意識形態(tài)工作是系統(tǒng)工程，需要各方齊心協(xié)力，同向同行。高校必須在提高政治站位、強化思想引領(lǐng)和層層壓實責(zé)任等方面探索出實用管用的制度辦法和工作措施，全面落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。
抓好思政課建設(shè)心得體會篇十四
近年來，我國軍隊建設(shè)提速加快，實力不斷增強，取得重大成就，得到了國內(nèi)外的高度認(rèn)可和贊譽。作為部隊的一員，我深深地感受到軍隊建設(shè)的不斷完善和進(jìn)步。以下是我從部隊抓好建設(shè)的實踐經(jīng)驗中總結(jié)出的一些心得體會。
第一段：明確建設(shè)目標(biāo)，提升戰(zhàn)斗力。
軍隊建設(shè)的目標(biāo)是提高戰(zhàn)斗力，為國家的安全和穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們要明確建設(shè)的方向和重點。首先，必須依靠科技創(chuàng)新，加大武器裝備的研發(fā)和改造力度；其次，要加強軍事訓(xùn)練，提高官兵的戰(zhàn)斗素質(zhì)；最后，要加強軍事組織建設(shè)，完善指揮系統(tǒng)和作戰(zhàn)模式。只有明確目標(biāo)，明確行動，才能提升部隊的戰(zhàn)斗力。
第二段：注重人才培養(yǎng)，打造精英隊伍。
軍隊建設(shè)離不開人才培養(yǎng)，只有有人才，才能有強大的軍事力量。因此，我們要注重人才培養(yǎng)，打造一支精英隊伍。首先，要加強軍事院校和軍校的教育培訓(xùn)；其次，要加強官兵的技能訓(xùn)練，提高他們的專業(yè)水平；還要加強對干部的選拔和培養(yǎng)，確保軍隊的領(lǐng)導(dǎo)干部具備高超的指揮能力。通過科學(xué)的培養(yǎng)機制和標(biāo)準(zhǔn)化的選拔程序，打造一支精銳部隊。
第三段：強化紀(jì)律意識，增強隊伍凝聚力。
軍隊的建設(shè)需要嚴(yán)格的紀(jì)律，只有遵循紀(jì)律，才能保證部隊的正常運轉(zhuǎn)。因此，我們要強化紀(jì)律意識，增強隊伍的凝聚力。首先，要加強軍隊紀(jì)律的教育和培養(yǎng)，確保官兵都知道紀(jì)律的重要性和必要性；其次，要加強對紀(jì)律的執(zhí)行和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，嚴(yán)肅追究責(zé)任；還要加強隊伍建設(shè)，增加士兵的榮譽感和歸屬感，使士兵對部隊有強烈的歸屬感和自豪感。
第四段：加強軍民融合，提高參戰(zhàn)能力。
部隊的建設(shè)不僅僅是軍隊內(nèi)部的建設(shè)，還需要與社會各界的合作和支持。軍民融合是軍隊建設(shè)的重要內(nèi)容之一。通過軍民融合，可以有效利用社會資源，提高部隊的參戰(zhàn)能力。我們要加強軍民融合的意識，積極與各行各業(yè)的人士進(jìn)行交流合作；要加大對軍隊建設(shè)的支持力度，給予部隊更多的資源和支持；還要加強宣傳和教育，提高軍民融合的認(rèn)識和重視程度。
第五段：加強國際交流，提升國際地位。
隨著我國實力的增強，我們的軍隊不僅僅是國內(nèi)的力量，還是國際事務(wù)中的重要參與者。因此，我們要加強國際交流，提升我軍的國際地位。首先，要加強與其他國家軍隊的合作，進(jìn)行聯(lián)合軍事演習(xí)和交流訪問；其次，要加強與國際組織的合作，積極參與國際事務(wù)；還要加強宣傳和教育，提高我軍在國際上的形象和聲譽。只有加強國際交流，才能更好地為我國爭取國際空間，保護(hù)國家利益。
總結(jié)起來，軍隊建設(shè)是一項龐大而復(fù)雜的任務(wù)，需要各方面的努力和支持。我們要明確建設(shè)目標(biāo)，提升戰(zhàn)斗力；注重人才培養(yǎng)，打造精英隊伍；強化紀(jì)律意識，增強隊伍凝聚力；加強軍民融合，提高參戰(zhàn)能力；加強國際交流，提升國際地位。只有堅持實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗，才能抓好軍隊建設(shè)，為我國的安全和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
抓好思政課建設(shè)心得體會篇十五
民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。在幾千年歷史長河中，偉大民族精神深深融入中華民族血脈，成為支撐中華民族風(fēng)雨無阻、堅毅前行的強大精神動力。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于思想宣傳的范文，希望對大家有所幫助!
新時代開啟中國特色高等教育的新征程，必須貫徹黨的教育方針，堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅持社會主義辦學(xué)方向，落實立德樹人的根本任務(wù)，從而加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育。站在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略高度，高校黨委主動積極抓好高校思想政治理論課建設(shè)，才能培養(yǎng)出擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，培養(yǎng)好德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
在改進(jìn)中加強高校思政課建設(shè)，戰(zhàn)線在高校，戰(zhàn)場在課堂，思政課教師是戰(zhàn)斗員，指揮部則在高校黨委。高校黨委必須站在堅守意識形態(tài)陣地和黨的事業(yè)薪火相傳的戰(zhàn)略高度，把思政課建設(shè)作為一項重要的政治任務(wù)和戰(zhàn)略工程，靠前指揮、抓好關(guān)鍵、強化責(zé)任，把思政課建設(shè)成學(xué)生真心喜愛、終身受益的優(yōu)秀課程，引導(dǎo)廣大師生樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護(hù)”，從而培養(yǎng)和造就擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
高校黨委履行學(xué)校管黨治黨主體責(zé)任，最終目的是要教書育人、立德樹人。思政課是高校堅持社會主義辦學(xué)方向的重要陣地，是落實立德樹人根本任務(wù)的主干渠道，是進(jìn)行社會主義核心價值觀教育、幫助大學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的核心課程。因此，思政課事關(guān)意識形態(tài)工作大局。落實高校黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制，做好高校意識形態(tài)工作，必須辦好思政課，鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位，牢牢占領(lǐng)高校意識形態(tài)主陣地。
社會主義辦學(xué)方向解決的是培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題，是辦好高等教育的基本遵循。思政課為師生信仰筑堤壩、點明燈，只有把思政課建設(shè)始終擺在關(guān)鍵位置，始終作為重大使命，才能把社會主義辦學(xué)方向全面扎實地落實到辦學(xué)育人的全過程。在長期的辦學(xué)實踐中，我們探索出了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理”的大學(xué)治理模式。其中，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是根本要求?？梢哉f，我國大學(xué)治理的“中國特色”集中體現(xiàn)在黨的領(lǐng)導(dǎo)上。而黨委抓思政課建設(shè)是高校堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、肩負(fù)辦學(xué)治校責(zé)任的重要體現(xiàn)。
高校立身之本在于立德樹人。思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的主干渠道，思政課本質(zhì)上是一個釋疑解惑的教學(xué)過程。在這一過程中，可以通過發(fā)揮好思政課的重要作用，從而完成立德樹人的根本任務(wù)。黨的xx大以來，高校思想政治工作持續(xù)加強和改進(jìn)，呈現(xiàn)出良好發(fā)展態(tài)勢。但在思政課建設(shè)領(lǐng)域，一些地方和高校對思政課仍然重視不夠，政策條件保障尚未落實到位，思政課建設(shè)體系尚未完全形成，而建立黨委抓思政課建設(shè)的責(zé)任制，是在加強中改進(jìn)思想政治工作的有力舉措。
抓機構(gòu)，把“馬院”作為重點學(xué)院進(jìn)行建設(shè)。一是抓規(guī)范。高校黨委要就各校馬克思主義學(xué)院建設(shè)中的組織管理、學(xué)科建設(shè)、教育教學(xué)、人才隊伍建設(shè)、硬件建設(shè)、社會服務(wù)等內(nèi)容提出規(guī)范性要求和評價指標(biāo)，著力推動馬克思主義學(xué)院規(guī)范建設(shè)、科學(xué)發(fā)展。二是抓示范。要將馬院建成馬克思主義理論研究的學(xué)術(shù)平臺，馬克思主義理論教學(xué)的教育平臺和馬克思主義理論人才的培養(yǎng)平臺，以其在教學(xué)研究、學(xué)科發(fā)展、隊伍建設(shè)、理論宣傳和人才培養(yǎng)上的發(fā)展成就擴大引領(lǐng)力。三是抓協(xié)同。要確保在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費投入、公共資源使用中優(yōu)先保障馬克思主義學(xué)院建設(shè)，在人才培養(yǎng)、科研立項、評優(yōu)表彰、職務(wù)評聘等方面支持馬克思主義學(xué)院，形成高校協(xié)調(diào)推進(jìn)馬克思主義學(xué)院建設(shè)的工作機制。
抓學(xué)科，把“馬學(xué)科”作為重點學(xué)科進(jìn)行建設(shè)。建好建強馬克思主義理論學(xué)科，應(yīng)該成為高校黨委抓思政課建設(shè)的重要抓手。把思政課建設(shè)與學(xué)科建設(shè)緊密結(jié)合，制定學(xué)校馬克思主義理論學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，形成以馬克思主義理論學(xué)科為引領(lǐng)、相關(guān)學(xué)科為補充的思政課學(xué)科支撐體系，以馬克思主義理論學(xué)科的優(yōu)先發(fā)展、優(yōu)勢發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展支撐思政課教學(xué)，進(jìn)而引導(dǎo)廣大學(xué)生劃清是非界限、澄清模糊認(rèn)識，用科學(xué)理論的魅力說服學(xué)生、教育學(xué)生。
抓教學(xué)，把“馬課程”作為重點課程進(jìn)行建設(shè)。思政課教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。講得準(zhǔn)確是科學(xué)，講出親和力是藝術(shù)。要使大學(xué)生愿意聽并且掌握其中的道理，必須鉆研講課藝術(shù)，不斷改革教學(xué)方法，逐步形成課堂教學(xué)、實踐教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相互支撐，理念先進(jìn)、方法多樣、管理高效、評價科學(xué)的教學(xué)方法體系，實現(xiàn)方法創(chuàng)新與教學(xué)內(nèi)容的完美結(jié)合，做到能貼近、對象化、接地氣。思政課教學(xué)一定要“目中有人”，緊密聯(lián)系大學(xué)生成長成才的實際，將深刻的理論分析與生動鮮活的案例、新穎活潑的形式、形象直觀的影像結(jié)合起來，增強教學(xué)感染力。
抓隊伍，把“馬隊伍”作為重點師資進(jìn)行建設(shè)。黨委管干部，管隊伍，院系領(lǐng)導(dǎo)班子和思政課教師隊伍建設(shè)是其重要內(nèi)容。要構(gòu)建系統(tǒng)的思政課教師培訓(xùn)體系，提升培訓(xùn)效果，引導(dǎo)教師在理論研修、社會實踐中形成扎實厚重的馬克思主義理論根基和突出的理論教育的能力;要引導(dǎo)教師不僅做學(xué)問之師，更要做品行之師，堅持教書和育人相統(tǒng)一、言傳和身教相統(tǒng)一、潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，更好擔(dān)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。
強化高校黨委抓思政課建設(shè)的主體責(zé)任。強化黨委的主體責(zé)任，要把思政課建設(shè)納入學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃，列入黨委工作議程，堅持思政課建設(shè)與其他工作同謀劃、同部署、同落實、同考核。黨委書記作為第一責(zé)任人，要對思政課建設(shè)的重大事項進(jìn)行政治指導(dǎo)，對思政課建設(shè)重點工作親自部署、重大問題親自過問、重要事項親自協(xié)調(diào);要強化校長的政治責(zé)任，校長在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，主持學(xué)校教學(xué)行政工作，要把思政課建設(shè)融入教學(xué)科研和行政管理工作全過程，經(jīng)常到馬院調(diào)研，帶頭上思政課;強化其他校領(lǐng)導(dǎo)的分管責(zé)任，結(jié)合自己的分管領(lǐng)域，落實思政課教育教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、科研立項、社會實踐、經(jīng)費保障等方面的政策和措施;學(xué)院和系要在師資、實踐教學(xué)基地等方面對思政課予以積極的具體支持。
明確高校黨委抓思政課建設(shè)的基本要求。一是黨政同責(zé)。學(xué)校黨委與行政班子對思政課建設(shè)都負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，班子成員按照職責(zé)分工分別承擔(dān)相應(yīng)的工作職責(zé)，共同擔(dān)當(dāng)、共同負(fù)責(zé)。二是一崗雙責(zé)。學(xué)校黨委、行政班子在履行。
崗位職責(zé)。
的同時，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“管學(xué)科必須管思政課學(xué)科建設(shè)、管教學(xué)必須管思政課教學(xué)創(chuàng)新、管財務(wù)必須管思政課建設(shè)經(jīng)費保障、管人事必須管思政課師資建設(shè)”的原則，以同等注意力和責(zé)任心履行思政課建設(shè)職責(zé)。三是齊抓共管。學(xué)校相關(guān)黨政部門、教學(xué)院系和“馬院”各負(fù)其責(zé)，相互配合，形成保障協(xié)調(diào)體系。四是責(zé)任追究。建立思政課建設(shè)考核評價與責(zé)任追究機制，對實踐中認(rèn)真貫徹落實的干部要提拔任用;落實責(zé)任不力的，應(yīng)及時調(diào)崗。
構(gòu)建高校黨委抓思政課建設(shè)的保障機制。一是完善工作格局。健全完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，著力構(gòu)建“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、校長行政負(fù)責(zé)、馬院組織實施、部門院系支持配合、廣大師生積極參與”的思政課建設(shè)工作格局。二是加強督促檢查。對照教育部《高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，要組織專家進(jìn)行督促檢查，全面了解學(xué)校思政課建設(shè)基本情況，總結(jié)成功經(jīng)驗，查找薄弱環(huán)節(jié)。三是健全考核機制。制定規(guī)范完善、科學(xué)可行的考核評價辦法，由省委教育工委對校黨委履行思政課建設(shè)主體責(zé)任進(jìn)行考核評價，由校黨委對馬院黨組織履行思政課建設(shè)具體責(zé)任進(jìn)行考核評價。
形成高校黨委抓思政課建設(shè)的制度體系。一是針對部分學(xué)校存在的一些突出問題，要通過剛性的制度約束、嚴(yán)格的制度執(zhí)行，破解思政課建設(shè)的各種難題。二是著眼于推進(jìn)科學(xué)管理，加強制度建設(shè)。要根據(jù)高校黨委抓思政課建設(shè)的實踐需要，抓緊相關(guān)制度的修訂和起草，將改革過程中提出的重要舉措，工作實踐中形成的有效方法和創(chuàng)新案例以制度的形式固定下來，通過制度建設(shè)，推進(jìn)科學(xué)管理。三是著眼于形成長效機制加強制度建設(shè)。當(dāng)前，中央的決策部署為思政課建設(shè)指明了前進(jìn)方向、提供了基本遵循，現(xiàn)在的關(guān)鍵就是落實。應(yīng)抓緊研究制訂切實可行、操作性強的實施辦法，通過一系列具體舉措，進(jìn)一步健全高校黨委抓思政課建設(shè)的相關(guān)制度，為黨委抓思政課建設(shè)提供制度支撐。
內(nèi)容提要：雖然國內(nèi)外形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，但我國發(fā)展仍處于并將長期處于重要戰(zhàn)略機遇期。用好這個重要戰(zhàn)略機遇期，就能推動我國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。雖然我國經(jīng)濟(jì)目前面臨下行壓力，但經(jīng)濟(jì)發(fā)展長期向好的基本面沒有改變。我們要堅定信心，激活內(nèi)生動力，堅持推動高質(zhì)量發(fā)展，在發(fā)展中迎接挑戰(zhàn)，在變局中抓住機遇。
改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，創(chuàng)造了世界奇跡。20xx年，我國克服諸多困難和挑戰(zhàn)，完成經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主要目標(biāo)任務(wù)，國內(nèi)生產(chǎn)總值(gdp)超過90萬億元，比上年增長6.6%，經(jīng)濟(jì)總量穩(wěn)居世界第二位;居民消費價格上漲2.1%，低于預(yù)期漲幅;城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率保持在5%左右，實現(xiàn)年初提出的目標(biāo);貨物進(jìn)出口總額突破30萬億元，貨物貿(mào)易規(guī)模保持世界第一;居民人均可支配收入為28228元，比上年實際增長6.5%，稍快于人均gdp增速;居民消費增長加快，人均消費支出實際增長6.2%，其中農(nóng)村居民消費增速快于城鎮(zhèn)居民;消費結(jié)構(gòu)繼續(xù)升級，全國居民恩格爾系數(shù)為28.4%，比上年下降0.9個百分點。這些成績來之不易，是我們決勝全面建成小康社會取得的新的重大進(jìn)展，為做好20xx年各項工作、推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
準(zhǔn)確把握我國發(fā)展的內(nèi)外部環(huán)境。
20xx年，我國經(jīng)濟(jì)運行平穩(wěn)、穩(wěn)中有進(jìn)，但也面臨“穩(wěn)中有變、變中有憂，外部環(huán)境復(fù)雜嚴(yán)峻，經(jīng)濟(jì)面臨下行壓力”的局勢。從內(nèi)部看，為解決長期積累的結(jié)構(gòu)性矛盾，我國深入推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，在取得成績的同時也遇到一些困難、矛盾和挑戰(zhàn)。20xx年，我國經(jīng)濟(jì)雖然面臨下行壓力，但經(jīng)濟(jì)發(fā)展長期向好的基本面沒有改變。我們要堅定信心，激活內(nèi)生動力，堅持推動高質(zhì)量發(fā)展，在發(fā)展中迎接挑戰(zhàn)，在變局中抓住機遇。
一些國家單邊主義和貿(mào)易保護(hù)主義抬頭，導(dǎo)致全球貿(mào)易摩擦加劇。國際地緣政治沖突給世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展蒙上陰影。全球政策不確定性明顯提高，經(jīng)濟(jì)風(fēng)險明顯上升，世界調(diào)整變革不斷加劇。這具體表現(xiàn)在三個方面：
主要發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體的經(jīng)濟(jì)增速將回落。國際貨幣基金組織(imf)預(yù)測，20xx年、20xx年歐美發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體的經(jīng)濟(jì)增速將分別下降至2.0%和1.7%。這一方面將給我國經(jīng)濟(jì)帶來外需乏力的挑戰(zhàn)，另一方面會刺激發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體創(chuàng)造更多國內(nèi)就業(yè)機會，并更加重視發(fā)展國內(nèi)先進(jìn)制造業(yè)、調(diào)整國內(nèi)供應(yīng)鏈布局，進(jìn)而對我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來挑戰(zhàn)。
一些國家單邊主義和貿(mào)易保護(hù)主義抬頭。這給國際貿(mào)易和投資帶來較大變數(shù)，給全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇蒙上陰影。對于已經(jīng)深度融入世界經(jīng)濟(jì)、同世界經(jīng)濟(jì)互聯(lián)互動空前緊密的中國，這也意味著諸多不確定性。
全球政治、經(jīng)濟(jì)重大事件影響。一些國家(地區(qū))政治經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)生的新情況新事件有可能成為新的風(fēng)險點，并對我國乃至世界經(jīng)濟(jì)造成一定不利影響。一些國家(地區(qū))貨幣政策頻繁調(diào)整，也會給我國經(jīng)濟(jì)帶來新的壓力。
堅定推動高質(zhì)量發(fā)展的信心。
雖然國內(nèi)外環(huán)境復(fù)雜多變，但正像20xx年底召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會議指出的，我國發(fā)展仍處于并將長期處于重要戰(zhàn)略機遇期。近年來，我國經(jīng)濟(jì)由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段的基本特征愈加明顯，高鐵、通信設(shè)施等先進(jìn)技術(shù)裝備出口增多，區(qū)域經(jīng)濟(jì)影響力在共建“一帶一路”背景下日益增強，政治環(huán)境長期保持穩(wěn)定，人民勤勞、樸實、堅韌、向上，我國經(jīng)濟(jì)仍有巨大增長潛力。用好這個重要戰(zhàn)略機遇期，就能推動我國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。新的一年，新的征程，我們充滿信心。
黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供根本保障。市場經(jīng)濟(jì)運行效果受不同國家的國情和文化等因素影響，但根本上還是取決于其制度駕馭能力。改革開放以來的實踐表明，我國成功駕馭和發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)，取得了舉世矚目的成就，展現(xiàn)了社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的優(yōu)越性。其中，起根本性作用的是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。面對紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境，尤其要堅持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和掌舵領(lǐng)航作用。這不僅是我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制最重要的特征，也是保證社會主義制度具有強大動員能力和高效執(zhí)行能力的重要基礎(chǔ)。同時，要處理好政府和市場的關(guān)系，使市場在資源配置中起決定性作用，更好發(fā)揮政府作用。
強大國內(nèi)市場的形成為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供堅實基礎(chǔ)。我國擁有近14億人口，消費潛力巨大。首先，我國人均收入還不高，但增長速度較快;城鄉(xiāng)居民收入不均衡，但差距趨于縮小。20xx年我國消費率是53.6%，與發(fā)達(dá)國家70%以上的水平相比存在較大差距，具有巨大增長潛力。其次，隨著生活水平提高，人們對產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的要求自然會上升。這將推動我國企業(yè)增強創(chuàng)新能力、加強技術(shù)研發(fā)，從而以消費升級帶動產(chǎn)業(yè)升級。再次，我國居民消費加快從物質(zhì)領(lǐng)域向更廣范圍拓展，尤其是向服務(wù)行業(yè)轉(zhuǎn)型的態(tài)勢非常明顯，第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間廣闊。
供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革深入推進(jìn)為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供新動力。深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是推動我國經(jīng)濟(jì)強起來的關(guān)鍵步驟。近年來，我國“破、立、降”力度持續(xù)加大，“三去一降一補”深入推進(jìn)，實體經(jīng)濟(jì)活力不斷釋放，經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動力不斷增強。這主要表現(xiàn)在：經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，消費拉動經(jīng)濟(jì)增長作用進(jìn)一步增強，服務(wù)業(yè)對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率接近60%，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)、裝備制造業(yè)增速明顯快于一般工業(yè);能源資源利用效率提高，單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能耗下降，發(fā)展質(zhì)量和效益繼續(xù)提升;新動能快速成長，一批重大科技創(chuàng)新成果相繼問世，新興產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)加快轉(zhuǎn)型升級，新動能正在深刻改變生產(chǎn)生活方式、塑造發(fā)展新優(yōu)勢。
抓住實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)新發(fā)展的機遇。
20xx年是新中國成立70周年，是全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年。在這個重要時刻，我們要抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)，努力發(fā)展、補齊短板，向?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。
深化農(nóng)村土地改革。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題是關(guān)系國計民生的根本性問題。黨的十九大報告提出“深化農(nóng)村土地制度改革”，今年中央一號文件進(jìn)一步對農(nóng)村土地制度改革作出部署。當(dāng)前，可以從以下幾方面努力：首先，深化承包地“三權(quán)”分置改革，進(jìn)一步明確“三權(quán)”內(nèi)涵、邊界及期限。其次，在推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化過程中，將農(nóng)村土地改革、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村振興有機結(jié)合，為推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)興旺、促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展提供合力。再次，對集體經(jīng)營性建設(shè)用地的土地所有權(quán)、使用權(quán)和收益分配作出明確規(guī)定，保障農(nóng)民利益。最后，可以探索建立農(nóng)村土地股份合作社，完善相應(yīng)補償機制，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；⒓s化發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)民增收。
深化金融改革開放。金融是經(jīng)濟(jì)的血脈。應(yīng)深化金融供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，確保金融為實體經(jīng)濟(jì)服務(wù)，更好滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民群眾需要。將“放管服”改革作為深化金融改革的重要內(nèi)容，構(gòu)建多層次、廣覆蓋、有差異的銀行體系;根據(jù)市場需求開發(fā)多樣化的金融產(chǎn)品，繼續(xù)改進(jìn)小微企業(yè)和“三農(nóng)”金融服務(wù)。同時，積極穩(wěn)妥防范化解金融風(fēng)險，管住金融機構(gòu)、金融監(jiān)管部門主要負(fù)責(zé)人和高中級管理人員，并把防范化解金融風(fēng)險和服務(wù)實體經(jīng)濟(jì)更好結(jié)合起來，推動我國金融業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
激發(fā)民營企業(yè)活力。在民營企業(yè)座談會上強調(diào)，民營經(jīng)濟(jì)是我國經(jīng)濟(jì)制度的內(nèi)在要素，民營企業(yè)和民營企業(yè)家是我們自己人。當(dāng)前，民營企業(yè)發(fā)展面臨一些困難和挑戰(zhàn)，需要各方面共同努力解決。一方面，有效落實促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策措施，為民營企業(yè)創(chuàng)造平等的市場準(zhǔn)入條件;加快要素市場化改革，保證民營企業(yè)能夠平等獲得資源;推進(jìn)管理體制改革，在限制權(quán)力濫用的同時做好服務(wù)支持工作，構(gòu)建親清新型政商關(guān)系。另一方面，鼓勵民營企業(yè)從外部引入職業(yè)經(jīng)理人，不斷完善企業(yè)治理。
提高科技創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。政府部門應(yīng)營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，通過簡政放權(quán)釋放企業(yè)創(chuàng)新活力，通過營造公平市場環(huán)境、加大財稅政策支持、優(yōu)化服務(wù)等措施激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新活力。同時，發(fā)揮創(chuàng)新型企業(yè)的引領(lǐng)帶動作用，推動高?？蒲性核鶆?chuàng)新創(chuàng)業(yè)深度融合，健全科技成果轉(zhuǎn)化體制機制。
構(gòu)建全面開放新格局。改革開放以來，我國不斷擴大對外開放，在參與全球經(jīng)濟(jì)合作中發(fā)展了自己，也造福了世界。新形勢下，推動新一輪高水平對外開放需要注意以下問題：一是要從傳統(tǒng)出口導(dǎo)向型發(fā)展方式轉(zhuǎn)向產(chǎn)業(yè)升級與出口替代型發(fā)展方式，以戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)為先導(dǎo)，大力發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。二是努力營造良好外部環(huán)境。堅定不移支持多邊貿(mào)易體系，推進(jìn)貿(mào)易自由化便利化。針對區(qū)域一體化發(fā)展加速趨勢，積極參與并利用好區(qū)域合作機制。
加快能源互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)。我國已成為世界上最大的能源生產(chǎn)國和消費國，有必要加快能源互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)。在國內(nèi)，依托資源稟賦和技術(shù)優(yōu)勢，在西部北部規(guī)劃建設(shè)若干清潔能源基地，并依托先進(jìn)成熟的特高壓輸電技術(shù)打造清潔能源輸送通道。加快城鄉(xiāng)配電網(wǎng)數(shù)字化升級改造，為人們生產(chǎn)生活提供智能、便捷、高效的電力服務(wù)。在國際，推動構(gòu)建全球能源互聯(lián)網(wǎng)，加快我國與周邊國家電網(wǎng)互聯(lián)互通，促進(jìn)全球能源治理變革與創(chuàng)新，開辟全球能源合作新局面。
近日，在《求是》雜志發(fā)表重要文章《加快推動媒體融合發(fā)展構(gòu)建全媒體傳播格局》。文章強調(diào)：“我們推動媒體融合發(fā)展，是要做大做強主流輿論，鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，為實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強大精神力量和輿論支持?！蔽覀円源藶樽裱?，深刻認(rèn)識新時代媒體融合的重大意義，切實把握媒體融合發(fā)展的戰(zhàn)略機遇。
1.媒體融合的發(fā)展趨勢與時代意義。
當(dāng)前，我國媒體迎來了一個快速發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇。在媒體發(fā)展的關(guān)鍵時刻、重要節(jié)點，圍繞重點工作、難點問題，親自謀篇布局、著力推進(jìn)，堅持立破并舉，指明方向、指引路徑、指導(dǎo)發(fā)展，為新聞輿論工作提供了根本遵循。圍繞新時代新聞輿論工作如何定位、新聞工作者如何作為等基礎(chǔ)性、原則性的大事要事，主持召開黨的新聞輿論工作座談會、網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會等。圍繞信息技術(shù)革命、傳播格局變化、輿論生態(tài)變革等戰(zhàn)略性、方向性重點問題，主持召開中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會議，審議通過《關(guān)于推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》，從頂層設(shè)計到宏觀指導(dǎo)，從發(fā)展趨勢到路徑選擇，指出了明確方向。針對體制機制難點，主持召開中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第三十二次會議，審議通過《關(guān)于深化中央主要新聞單位采編播管崗位人事管理制度改革的試行意見》，從改革方向、管理體制、激勵機制等方面提供有效指導(dǎo)。近日，中共中央政治局第十二次集體學(xué)習(xí)把課堂設(shè)在了媒體融合發(fā)展的第一線，采取調(diào)研、講解、討論相結(jié)合的形式進(jìn)行，這不僅是對媒體融合工作的強力推動，也是對新聞輿論工作者的巨大鼓舞。在中央的領(lǐng)導(dǎo)和帶動下，各級黨委對媒體融合高度重視，實行分級管理、分類施策，抓根本、抓長遠(yuǎn)、抓政策，建立機制，解難題、聚焦點、融熱點，尋找路徑，全面引領(lǐng)與重點突破相結(jié)合，成效正在顯現(xiàn)。
在世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化、社會信息化的今天，媒體在引領(lǐng)社會共識、形成心理預(yù)期、推動依法治理等方面的作用越來越大。主流媒體必須占據(jù)傳播制高點，全面提高輿論引導(dǎo)能力。只有立破建并舉，建設(shè)新型主流媒體，構(gòu)建全媒體傳播體系，完善法治環(huán)境，才能建設(shè)更加清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，才能確保國家政治安全、文化安全、意識形態(tài)安全。各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級領(lǐng)導(dǎo)干部重視抓媒體融合發(fā)展，主動適應(yīng)信息化要求、強化互聯(lián)網(wǎng)思維，善于運用互聯(lián)網(wǎng)，科學(xué)認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律，提高用網(wǎng)治網(wǎng)水平，既有利于把社會思想文化公共資源、社會治理大數(shù)據(jù)、政策制定權(quán)的制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為鞏固壯大主流思想輿論的綜合優(yōu)勢，又有利于把人們生產(chǎn)生活的網(wǎng)絡(luò)新空間變成黨凝聚共識的新空間，使互聯(lián)網(wǎng)這個最大變量變成事業(yè)發(fā)展的最大增量，把全媒體發(fā)展成為推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要工具。
從科技發(fā)展的趨勢來看，第三次工業(yè)革命以互聯(lián)網(wǎng)為載體，以信息技術(shù)為推動，使生產(chǎn)發(fā)展更加迅速、生活發(fā)展更加方便、生態(tài)發(fā)展更加文明。隨著5g、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)不斷發(fā)展，移動互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為信息傳播主渠道，移動媒體、媒體智能化進(jìn)入快速發(fā)展階段。融合發(fā)展是一次以技術(shù)創(chuàng)新為引領(lǐng)的媒體變革，媒體技術(shù)迭代升級更快，加快搶占全媒體時代的技術(shù)高地，才能真正占領(lǐng)輿論引導(dǎo)的信息高地。新聞工作者不但是新技術(shù)的實踐者和傳播者，而且是傳播理念、內(nèi)容、手段、形式、方法、體裁、業(yè)態(tài)、體制、機制的革新者和新觀念的引領(lǐng)者。要清楚地看到，無論在何種情況下，人民的精神生活要求與物質(zhì)生活追求總在不斷提升。因此，媒體要適應(yīng)變革，滿足人民不斷增長的信息需要，才能夠走得更好更遠(yuǎn)。
2.緊抓機遇，推動媒體融合向縱深發(fā)展。
黨的xx大以來，黨的新聞輿論工作取得了歷史性成就，發(fā)生了歷史性變革。在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，新聞輿論工作氣象一新，網(wǎng)上網(wǎng)下輿論場取得基礎(chǔ)性、根本性變化。關(guān)于推動媒體融合發(fā)展、做大做強主流輿論的重要論述，為媒體融合發(fā)展指明方向、影響深遠(yuǎn)。我們要抓住機遇，切實推動媒體融合向縱深發(fā)展。
技術(shù)創(chuàng)新推動著媒體不斷發(fā)展。技術(shù)的進(jìn)步，不但推動媒體形態(tài)發(fā)生變化，也推動媒體理念發(fā)生變化，使媒體的受眾更廣泛、傳播更便捷、影響更深遠(yuǎn)，這是巨大的挑戰(zhàn)，更是難得的發(fā)展機遇。新聞媒體正在探索一條科技引領(lǐng)路徑：將人工智能運用在新聞采集、生產(chǎn)、分發(fā)、接收、反饋中，提高輿論引導(dǎo)能力和高新技術(shù)治網(wǎng)能力，防范大數(shù)據(jù)等新技術(shù)帶來的風(fēng)險，加強網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)和全媒體傳播法治運行;堅持移動優(yōu)先策略和一體化發(fā)展方向，通過流程優(yōu)化、平臺再造，實現(xiàn)各種媒介資源、生產(chǎn)要素有效整合，實現(xiàn)信息內(nèi)容、技術(shù)應(yīng)用、平臺終端、管理手段共融互通，催化融合質(zhì)變，放大一體效能，加強傳播手段建設(shè)和創(chuàng)新，實現(xiàn)新聞傳播的全方位覆蓋、全天候延伸、全領(lǐng)域拓展，打造一批有強大影響力、競爭力的新型主流媒體，推動黨的聲音直接進(jìn)入各類用戶終端，努力占領(lǐng)新的輿論場;構(gòu)建優(yōu)良的媒體格局，統(tǒng)籌處理好傳統(tǒng)媒體和新興媒體、中央媒體和地方媒體、主流媒體和商業(yè)平臺、大眾化媒體和專業(yè)性媒體的關(guān)系，形成資源集約、結(jié)構(gòu)合理、差異發(fā)展、協(xié)同高效的全媒體傳播體系。
媒體融合正在探索一條科學(xué)持續(xù)發(fā)展的改革路徑。很多媒體扎實推進(jìn)體制機制、生產(chǎn)流程、平臺建設(shè)、人才技術(shù)等方面融合，大大拓展了主流輿論陣地。各級領(lǐng)導(dǎo)干部同媒體打交道的能力、利用新興媒體推動區(qū)域治理和地方發(fā)展的能力明顯增強。中央媒體在建設(shè)新媒體矩陣、做強正面宣傳和培育傳播力方面已經(jīng)取得一定成績。不少省級媒體在整合區(qū)域云等大數(shù)據(jù)方面有一定特色?？h級融媒體中心正朝著“一中心多功能”方向努力：主流輿論陣地、綜合服務(wù)平臺、文明建設(shè)窗口、宣傳文化基地、基層信息樞紐、群眾辦事幫手。隨著這些功能逐步完善，縣級融媒體中心將成為該區(qū)域的主流強勢媒體、虛擬的政務(wù)服務(wù)中心、聯(lián)結(jié)黨和人民的重要橋梁，對于強化黨的領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)人民群眾、引領(lǐng)社會風(fēng)尚將起到重要作用。但各地在媒體深度融合的過程中遇到不少難題，如看不清方向趨勢、不敢作為，缺少資本支持、缺乏盈利模式等。各級黨委政府要高度重視，利用互聯(lián)網(wǎng)、移動傳播、大數(shù)據(jù)等技術(shù)革命的機遇，利用媒體建設(shè)多功能融合發(fā)展的平臺載體，推動國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;厘清思路、提高站位，與中央精神對標(biāo)，采取財政稅收、投資、項目等政策支持媒體融合發(fā)展;準(zhǔn)確定位，采取恰當(dāng)?shù)囊?guī)模、技術(shù)、載體等推動當(dāng)?shù)孛襟w創(chuàng)新發(fā)展。各級各類媒體要主動對位、緊抓機遇，利用新技術(shù)新平臺新載體更好地服務(wù)人民生活、服務(wù)基層治理，找到一條可持續(xù)、能盈利、聚人才、有競爭力的新型發(fā)展道路。
新聞輿論工作者正在拓展一條新的成長成才之路。媒體深度融合，離不開人的融合。理念觀念要融合，從“要我做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙觥保Υ蛟烊叫腿瞬?，在政策傳播、信息服?wù)、守望正義、引導(dǎo)時代等方面發(fā)揮作用。要堅持正確的政治方向、輿論導(dǎo)向、價值取向、新聞志向，樹立受眾意識、用戶意識、產(chǎn)品意識和創(chuàng)新意識，通過個性化生產(chǎn)、可視化呈現(xiàn)、智能化推送、互動化傳播，適應(yīng)受眾的微傳播、短時需、生動鮮活等需求，成為全媒型、專家型的媒體人才，做大做強主流輿論，成為政治堅定、引領(lǐng)時代、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、黨和人民信賴的新聞工作者。
總之，我們要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，遵循傳播規(guī)律和新媒體發(fā)展規(guī)律，適應(yīng)媒體融合發(fā)展大趨勢，把握信息技術(shù)革命機遇，提高媒體的傳播力引導(dǎo)力影響力公信力，不斷深化改革，推動媒體融合向縱深發(fā)展，加快構(gòu)建融為一體、合而為一的全媒體傳播格局，推動新聞輿論工作不斷進(jìn)步，為鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)、建設(shè)更有凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)貢獻(xiàn)力量。
媒體融合發(fā)展是當(dāng)今世界媒體發(fā)展的新趨勢，是傳統(tǒng)媒體在數(shù)字革命沖擊下提升整體實力和核心競爭力、建設(shè)全媒體的創(chuàng)新發(fā)展道路。1月25日，中央政治局就全媒體時代和媒體融合發(fā)展舉行第十二次集體學(xué)習(xí)。主持學(xué)習(xí)并發(fā)表重要講話，指出推動媒體融合發(fā)展、建設(shè)全媒體成為我們面臨的一項緊迫課題。關(guān)于推動媒體融合發(fā)展、做大做強主流輿論的重要論述，為推動媒體融合發(fā)展、加快全媒體建設(shè)指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。
隨著經(jīng)濟(jì)社會不斷發(fā)展，媒體格局、輿論生態(tài)、受眾對象、傳播技術(shù)發(fā)生了深刻變化。黨的xx大以來，以為核心的黨中央高度重視媒體融合發(fā)展，在全國宣傳思想工作會議、黨的xx屆三中全會、中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會議、黨的新聞輿論工作座談會上，從鞏固宣傳思想文化陣地、壯大主流思想輿論、牢牢掌握意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)等方面出發(fā)，作出了推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的重大戰(zhàn)略部署。他強調(diào)，推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體在內(nèi)容、渠道、平臺、經(jīng)營、管理等方面的深度融合，著力打造一批形態(tài)多樣、手段先進(jìn)、具有競爭力的新型主流媒體，建成幾家擁有強大實力和傳播力、公信力、影響力的新型媒體集團(tuán)，形成立體多樣、融合發(fā)展的現(xiàn)代傳播體系。
目前，媒體融合發(fā)展從相加階段已經(jīng)邁向相融階段，向著“融為一體、合而為一”闊步邁進(jìn)，從“你是你、我是我”變成“你中有我、我中有你”，進(jìn)而變成“你就是我、我就是你”。全媒體不斷發(fā)展，出現(xiàn)了全程媒體、全息媒體、全員媒體、全效媒體，信息無處不在、無所不及、無人不用，導(dǎo)致輿論生態(tài)、媒體格局、傳播方式發(fā)生深刻變化，新聞輿論工作面臨新的挑戰(zhàn)。加快全媒體建設(shè)，實現(xiàn)媒體融合向縱深發(fā)展，要著重從以下幾方面推進(jìn)：
轉(zhuǎn)變觀念，遵循新聞傳播規(guī)律和新興媒體發(fā)展規(guī)律，強化互聯(lián)網(wǎng)思維和受眾思維。指出，讀者在哪里，受眾在哪里，宣傳報道的觸角就要伸向哪里，宣傳思想工作的著力點和落腳點就要放在哪里。全媒體時代，媒體融合發(fā)展要適應(yīng)新興媒體平等交流、互動傳播的特點，改變單向傳播、受眾被動接受的方式，樹立受眾觀念，注重受眾體驗，滿足受眾多樣化、個性化的信息需求;適應(yīng)新興媒體即時傳播、海量傳播的特點，樹立搶占先機意識，高度重視首創(chuàng)首發(fā)首播，充分挖掘和整合信息資源，在信息傳播中占據(jù)主動，贏得優(yōu)勢;適應(yīng)新興媒體充分開放、充分競爭的特點，立足全球視野，強化受眾觀念，提高核心競爭能力。
做好頂層設(shè)計，制定行之有效的媒體融合方案。堅持傳統(tǒng)媒體和新興媒體優(yōu)勢互補的“一體化發(fā)展”方向，打造新型傳播平臺，建成新型主流媒體，擴大主流價值影響力版圖。傳統(tǒng)媒體要加強傳播手段建設(shè)和創(chuàng)新，發(fā)展網(wǎng)站、微博、微信、電子閱報欄、手機報、網(wǎng)絡(luò)電視等各類新媒體，積極發(fā)展各種互動式、服務(wù)式、體驗式新聞信息服務(wù)，實現(xiàn)新聞傳播的全方位覆蓋、全天候延伸、多領(lǐng)域拓展，推動黨的聲音直接進(jìn)入各類用戶終端，努力占領(lǐng)新的輿論場。指出，通過流程優(yōu)化、平臺再造，實現(xiàn)各種媒介資源、生產(chǎn)要素有效整合，實現(xiàn)信息內(nèi)容、技術(shù)應(yīng)用、平臺終端、管理手段共融互通，催化融合質(zhì)變，放大一體效能，打造一批具有強大影響力、競爭力的新型主流媒體。策略上，堅持移動優(yōu)先策略，讓主流媒體借助移動傳播，牢牢占據(jù)輿論引導(dǎo)、思想引領(lǐng)、文化傳承、服務(wù)人民的傳播制高點;技術(shù)上，探索將人工智能運用在新聞采集、生產(chǎn)、分發(fā)、接收、反饋中，全面提高輿論引導(dǎo)能力，提升技術(shù)治網(wǎng)能力和水平，規(guī)范數(shù)據(jù)資源利用，防范大數(shù)據(jù)等新技術(shù)帶來的風(fēng)險;體系上，統(tǒng)籌處理好傳統(tǒng)媒體和新興媒體、中央媒體和地方媒體、主流媒體和商業(yè)平臺、大眾化媒體和專業(yè)性媒體的關(guān)系，形成資源集約、結(jié)構(gòu)合理、差異發(fā)展、協(xié)同高效的全媒體傳播體系;組織管理上，從維護(hù)國家政治安全、文化安全、意識形態(tài)安全的高度，加強新興媒體管理，使全媒體傳播在法治軌道上運行，使我們的網(wǎng)絡(luò)空間更加清朗。此外，各級宣傳管理部門要改革創(chuàng)新管理機制，配套落實政策措施，從政策、資金、人才等方面加大對媒體融合發(fā)展的支持力度，推動媒體融合朝著正確方向發(fā)展。
不斷加強網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)。融合發(fā)展必須堅持內(nèi)容為王，以內(nèi)容優(yōu)勢贏得發(fā)展優(yōu)勢。指出，對新聞媒體來說，內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新、手段創(chuàng)新都重要，但內(nèi)容創(chuàng)新是根本的。新聞輿論工作者要及時提供更多真實客觀、觀點鮮明的信息內(nèi)容，掌握輿論場主動權(quán)和主導(dǎo)權(quán)，旗幟鮮明堅持正確的政治方向、輿論導(dǎo)向、價值取向，通過理念、內(nèi)容、形式、方法、手段等創(chuàng)新，大力提升正面宣傳質(zhì)量和水平。增強“四力”，多深入基層、深入一線調(diào)查研究，了解第一手材料，善于觀察，在眾多材料中發(fā)現(xiàn)好材料，找到反映時代精神、能夠引起廣泛共鳴的材料。善于思考，深入發(fā)掘好材料的內(nèi)涵，梳理和闡發(fā)好材料中蘊含的雋永精神和深刻道理，運用豐富的新聞?wù)Z言、形式、方法、技巧形成精品力作。由此，使主流媒體具有強大傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力，形成網(wǎng)上網(wǎng)下同心圓，使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起，讓正能量更強勁、主旋律更高昂。
新聞輿論工作者要深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于推動媒體融合發(fā)展的重要論述，樹立創(chuàng)新意識，堅持以先進(jìn)技術(shù)為支撐、內(nèi)容建設(shè)為根本，推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體在內(nèi)容、渠道、平臺、經(jīng)營、管理等方面的融合向縱深發(fā)展，加快全媒體建設(shè)，做大做強主流輿論，牢牢掌握意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
高校落實好意識形態(tài)工作責(zé)任制，對于完成好立德樹人根本任務(wù)至關(guān)重要。高校要牢牢把握住意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)和主動權(quán)，切實肩負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，夯實基礎(chǔ)、抓實規(guī)范、落實責(zé)任，層層壓實意識形態(tài)工作責(zé)任制，做到推進(jìn)任務(wù)落實不馬虎、陣地管理不懈怠、責(zé)任追究不含糊。
“三強化”
壓實頂層領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
高校要把意識形態(tài)工作與中心工作緊密結(jié)合，同部署、同落實、同檢查、同考核，始終堅持社會主義辦學(xué)方向不動搖、馬克思主義鮮亮底色不褪色、意識形態(tài)工作責(zé)任制落實不松弦。
強化問題意識。意識形態(tài)工作涉及面廣，相關(guān)者眾，新情況、新挑戰(zhàn)、新問題不斷出現(xiàn)。越是復(fù)雜的工作越要抓在點子上。要堅持以問題為導(dǎo)向，從制度的視角來認(rèn)識問題、分析問題，每學(xué)期至少要開展一次關(guān)口調(diào)研摸排、一次問題集中研判、一次工作決策會商，并瞄準(zhǔn)問題建章立制，用制度推動問題的解決。
強化規(guī)范意識。制度健全，思想行為就能有所約束，工作就有目標(biāo)和抓手。要按照意識形態(tài)工作責(zé)任制要求，用制度管根本、利長遠(yuǎn)，制定實施和修訂完善推動意識形態(tài)工作責(zé)任制落實的制度規(guī)范，繪制工作事項流程圖，用全面的制度構(gòu)建完善的工作規(guī)范體系。
強化責(zé)任意識。把責(zé)任分級扛在肩上是抓好意識形態(tài)工作的關(guān)鍵。要按照“一崗雙責(zé)”要求厘清校領(lǐng)導(dǎo)班子成員落實意識形態(tài)工作的責(zé)任分工，將落實責(zé)任制的情況納入校領(lǐng)導(dǎo)年度述職要求，寫入二級單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部任期目標(biāo)責(zé)任，列入黨組織書記抓黨建工作年終述職。要按照“責(zé)任分解、責(zé)任報告、責(zé)任考核、責(zé)任追究”四位一體的思路，各級黨組織每學(xué)期聽取意識形態(tài)工作專題匯報，每年開展工作考核督查，切實把工作責(zé)任落細(xì)壓實。
“三清楚”
壓實中層落地責(zé)任。
一分部署，九分落實。當(dāng)前一些高校落實意識形態(tài)工作責(zé)任制表態(tài)多，或者當(dāng)“二傳手”，把責(zé)任直接甩給基層黨組織，存在不清楚“干什么、怎么干、干多少”的問題。
高校要著力探索和構(gòu)建“工作制度健全、任務(wù)分工明確、責(zé)任分解明晰、考核督查到位、結(jié)果運用規(guī)范”的工作長效機制。相關(guān)工作制度做到了“三清楚”，不管是誰來做意識形態(tài)工作，都能夠清楚明白，并很快上手抓到位。
清楚責(zé)任內(nèi)容。要制定意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細(xì)則，編制任務(wù)分工和責(zé)任分解方案，就校領(lǐng)導(dǎo)班子、各職能部門和二級單位黨組織的工作對象、工作內(nèi)容、負(fù)責(zé)場所(陣地)等進(jìn)行責(zé)任細(xì)化，建立起縱向到底、橫向到邊的責(zé)任分工體系，確立“全面從嚴(yán)、常抓不懈”的主基調(diào)，劃定責(zé)任“五線譜”。
清楚工作規(guī)范。要確立意識形態(tài)工作常態(tài)化調(diào)研摸排制度，對重點工作領(lǐng)域、工作對象和重大工作事項等做到底數(shù)清、情況明;要建立陣地場所巡查制度，適時開展劃片分區(qū)巡查督導(dǎo);要落實定期報告制度，各二級單位黨組織每學(xué)期要向校黨委進(jìn)行意識形態(tài)。
工作報告。
開展問題分析提出解決對策;要強化政治教育制度對教職工入職、上課等規(guī)范開展政治紀(jì)律教育。
清楚考核標(biāo)準(zhǔn)。制度定好了，關(guān)鍵在執(zhí)行。要探索制定二級黨組織意識形態(tài)工作考核辦法，構(gòu)建由體現(xiàn)工作硬性要求的必考項目、體現(xiàn)正面教育引導(dǎo)責(zé)任的落實項目和體現(xiàn)工作成果的創(chuàng)優(yōu)項目等構(gòu)成的指標(biāo)體系。對承擔(dān)意識形態(tài)工作責(zé)任的職能部門要制定工作督查內(nèi)容清單，適時開展工作督查。根據(jù)督查考核結(jié)果要及時反饋問題清單，通過制定整改方案、臺賬銷號整改和整改情況復(fù)查等工作流程，確保意識形態(tài)工作責(zé)任分級傳遞，工作任務(wù)落實到位。
“四堅持”
壓實一線教育責(zé)任。
宣傳思想工作是做人的工作的，高校意識形態(tài)工作要把培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人作為重要職責(zé)。高校要始終堅持立德樹人，構(gòu)建全員、全程、全方位育人的思想政治工作大格局，引導(dǎo)青年扣好人生第一?？圩?。
堅持做新課程思政。要立足高校辦學(xué)傳統(tǒng)，實施以“課程思政”為引領(lǐng)的主陣地育人工程，組織學(xué)術(shù)大師、拔尖人才等協(xié)同打造特色公共選修課，投入專項經(jīng)費設(shè)立“課程思政”示范教改項目，形成特色課程育人矩陣，讓“課程思政”有聲有色、有力有效。
堅持做強文化育人。要持續(xù)開展有溫度、有特色、有影響的校園文化活動，營造濃厚的文化育人氛圍。要結(jié)合重大節(jié)日及歷史事件紀(jì)念日等，適時舉辦主題讀書研討、專題文化講座等活動。要積極聯(lián)合地方開展共建共育活動，共同打造革命文化和先進(jìn)文化教育品牌。
堅持做實師德養(yǎng)成。要深化實施制度驅(qū)動、教育推動、實踐聯(lián)動、典型帶動的師德提升計劃，嚴(yán)格執(zhí)行新教師入職政治考察制度，落實領(lǐng)導(dǎo)干部主動聯(lián)系青年教職工和黨外人士制度，積極開展政治引導(dǎo)和思想關(guān)懷。要堅持選樹師德先進(jìn)典型，將思想政治表現(xiàn)、師德規(guī)范踐行作為教師評聘評優(yōu)的首要標(biāo)準(zhǔn)。
堅持做強輿論引領(lǐng)。要以學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為核心，持續(xù)開展大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研大實踐活動。要堅持利用政策宣講、新聞報道、媒體宣傳等平臺，旗幟鮮明對師生進(jìn)行價值引領(lǐng)、開展教育引導(dǎo)。要堅持媒體融合發(fā)展，努力構(gòu)建全媒體傳播格局，不斷提升校園輿論的引導(dǎo)力、影響力、公信力。
高校意識形態(tài)工作是系統(tǒng)工程，需要各方齊心協(xié)力，同向同行。高校必須在提高政治站位、強化思想引領(lǐng)和層層壓實責(zé)任等方面探索出實用管用的制度辦法和工作措施，全面落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。
抓好思政課建設(shè)心得體會篇十六
作風(fēng)紀(jì)律是一個組織、一個國家、一個社會良好運轉(zhuǎn)的基石。作風(fēng)紀(jì)律的建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，從每個人的日常言行做起，通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我深感作風(fēng)紀(jì)律對于集體和個人的重要性。在這個過程中，我領(lǐng)悟到了一些心得和體會。
首先，在抓好作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)中，立足點要放在自己身上，要用法律的尺子來衡量自己的言行。作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)要從自身做起，首先要自覺遵守相關(guān)法律法規(guī)和制度規(guī)定。我們每一個人都要時刻認(rèn)清自己的職責(zé)和義務(wù)，在工作中遵守紀(jì)律，注重規(guī)范自己的行為。作為一名教師，我明白自己的職責(zé)是教書育人，要嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)新知識、提升專業(yè)能力，做到愛崗敬業(yè)、言行一致。通過自我約束和自我提升，不僅為學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也對自身形成了一種自覺自省的習(xí)慣。
其次，在抓好作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)中，學(xué)習(xí)他人的好榜樣是非常重要的。我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)的事例，向那些遵守作風(fēng)紀(jì)律、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、敬業(yè)負(fù)責(zé)的人學(xué)習(xí)。身邊有一位優(yōu)秀的同事王老師，平時嚴(yán)于律己，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，他的工作高效且充滿激情。在和他合作的過程中，我深感到了他那份專注的力量，心里也對自己產(chǎn)生了一種自覺自省的意識。我學(xué)習(xí)到了要端正工作態(tài)度，提高自己的履職能力，始終保持優(yōu)秀的工作作風(fēng)。
此外，在抓好作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)中，團(tuán)隊合作是非常重要的。通過團(tuán)隊的共同努力，可以形成一種良好的工作氛圍，推動整個組織的發(fā)展。一次合作中，我和同事們遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但在團(tuán)隊協(xié)作的力量下，我們相互支持、共同解決問題，最終圓滿完成了任務(wù)。從中我明白到，團(tuán)結(jié)合作是實現(xiàn)人與人的和諧相處、形成集體力量的重要手段。在團(tuán)隊中，我要積極傾聽他人的建議，虛心接受批評和指導(dǎo)，主動配合他人的工作，做到相互推動、相互進(jìn)步，使整個團(tuán)隊的作風(fēng)紀(jì)律達(dá)到更高的水平。
最后，在抓好作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)中，始終保持對自己的高標(biāo)準(zhǔn)和要求。作風(fēng)紀(jì)律的建設(shè)需要遵守公平、公正、公開的原則，對待事物要堅持公正合理、客觀公正。作為一名教師，我以高尚的職業(yè)道德對待每個學(xué)生，對待每一次的工作任務(wù)，不論是評價學(xué)生的作業(yè)還是批改試卷，始終保持公正客觀的態(tài)度。在與學(xué)生的互動中，我注重平等對待，尊重學(xué)生的個人特點，通過和諧的師生關(guān)系，為學(xué)生成長提供了一個健康的環(huán)境。
總之，作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)是任何組織都需要重視的方面，也是每個人應(yīng)該自覺遵守的規(guī)范。從我個人的角度來看，抓好作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)需要從自己做起，學(xué)習(xí)先進(jìn)的榜樣，團(tuán)隊合作，始終保持高標(biāo)準(zhǔn)和要求。通過這些心得和體會，我相信每個人都能在作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)中不斷進(jìn)步，共同為組織和社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
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