演講稿的語言應簡潔明了，言之有物，具備說服力。演講稿的結構要合理，可以采用問題引入、觀點闡述、論證論點、總結歸納等方式。如果您正在準備一篇重要的演講稿，以下是一些成功演講者常用的技巧和策略，供您參考。
中秋收獲演講稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的同志們：
今天我很榮幸能夠在這個光榮的日子里走上這個講臺與大家進行心與心的交流。這次演講賽的主題是：“我奉獻，我收獲”，但我捫心自問一下，三年來，自己到底奉獻了多少，又到底收獲了多少，不免總覺得有幾分捉襟見肘，的確是寒酸得很。
還記得第一次走上講臺時，面對學生整齊而莊嚴的一個敬禮，同時聽到那發(fā)自肺腑的一聲“老師好！”時，我就已經(jīng)認定自己尚未付出什么，就已經(jīng)欠下了學生的許多。一種天然的使命感告訴我，必須要對這數(shù)十雙渴望的眼神負責。因此，一直以來在工作上我不敢有一絲的馬虎，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰的履行著自己應盡的義務與責任，生怕自己淺陋的知識貽誤了比我更加年青的生命。我真的覺得自己實在是一個平庸得不能再平庸的人，因為我所做的僅僅是一位教師應然的本職工作而已。實在沒有什么說得出口的貢獻，也更加談不上任何的優(yōu)秀。
但是盡管我所做的工作是如何的微小，所有的表現(xiàn)是如此的平常。但我卻享受到了超乎尋常的榮譽與尊敬，至今令我感激不已。這里我講兩個小故事，是我親身經(jīng)歷的。
第一個故事是發(fā)生在辦公室里面。有一天清晨，在看完學生早讀之后，我照常走進辦公室，拖著疲憊的身子，還有些咳嗽，因為已經(jīng)感冒好幾天了，打開辦公室的大門，里面空無一人，但發(fā)現(xiàn)自己的辦公桌上有點異常——只見一個包扎好的小型塑料袋掛在抽屜上。打開一看，里面竟是一些感冒藥，還夾了一張小紙條。上面是這樣寫的：“老師，請注意身體并按時服藥。一個關心您的學生?！焙髞恚@些藥我吃了，但這個學生卻始終不知道是誰，直到今天。
第二個故事是在街上。有一次到市里去，途中碰見了一位60多歲的老婆婆，我并不認識她，但她卻老盯著我，終于走上來跟我說話了：“李老師吧，恩那噶好類！”然后介紹說是某某學生的家長。我實在不好意思，覺得老人家一把年紀了還叫我“恩那噶”，于是請求她以后見我叫小李就是了。但你知道她是怎么說的？“那怎么行，恩那噶是老師啊！”
通過剛才這兩則活生生的故事，我深切的感觸到，一位老師在學生與家長心中的那種至高的榮譽與地位。這是用任何金錢都無法買到的，也是用任何利益無法權衡的。也許這就是教師的一種之上的收獲吧。
當然，在這里我絕非是要以此炫耀自己的什么成就。在教師這個光榮而偉大的群體里面，我只是其中一個極其普通的分子而已。有更多的優(yōu)秀教師包括在座的各位，曾經(jīng)或者正在為教育事業(yè)默默無聞，嘔心瀝血，奉獻畢生。你們才是真正的英雄！
有句話說：“世界自有公道，付出總有回報?！边@讓我不禁又聯(lián)想到目前網(wǎng)絡盛傳的兩位人物。他們都是在汶川大地震之后，教育界涌現(xiàn)出來的兩位典型代表。一個是淚灑長街的譚千秋老師，一個是遭人唾罵的“范跑跑”先生。同樣是人民教師，同樣是面對災難與學生，因為他們的一念之差，導致的結局卻是天壤之別。為什么會這樣呢？因為一個是為了學生寧可付出自己鮮血與生命的英雄；一個卻是宣稱就算老母遇難也會只顧自己逃命的先生。
熟悉佛教的人應該知道有一個因果報應的學說。你在前生做了什么善事，今生必定會得好報。你在今生做了惡孽，來生必定會有惡果。中國共產(chǎn)黨人當然是無神論者，但是也相信萬物存在因果聯(lián)系。今天，如果我們挽救了一個誤入歧途的學生，日后也許你會永遠的活在這個學生的心里；今天，如果我們無意間傷害了一個無辜的學生，明天也許還會有更多的無辜者受到傷害！
親愛的同志們，也許我們的力量真的非常有限；也許我們的崗位可能隨時變化，但只要我們牢記曾經(jīng)入黨時的誓言“隨時準備為黨和人民犧牲一切！”踏踏實實，勤勤懇懇，認認真真做好自己的本職工作，時刻有一個寬闊的胸懷，和一顆溫暖的心靈，去面對學孩子，面對他人，就不愧為一名真正的共產(chǎn)黨員，就不愧為一名優(yōu)秀的人民教師，就不愧做一個大寫的“人”！
我的演講完畢。謝謝大家！
中秋收獲演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
這首詩點燃了我心中的激情，澎湃起我教育的夢想!帶著這份激情與夢想，我踏上了由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，從此，我擁有了神圣的名——教師!
歲月滄桑，光陰如刀，斗轉星移，我早已懂得教育是一個單調而瑣屑的職業(yè):偉大在平凡中孕育，崇高以單調為面孔，生活以清貧為伴侶，但我更知道，沒有我自橫刀向天笑，留取肝膽兩昆侖的豪邁，不等于沒有有光與熱的溫暖;沒有指點江山激揚文的大氣不等于沒有春雨潤物的恬靜;沒有前仆后繼舍生忘死的拼殺不等于沒有血與汗的揮灑!
在這樣繁重而平凡的工作中，我們默默奉獻，甘于付出。而且，星河耿耿，銀漢迢迢，歲月的長河，千回百轉，使我們中的一些皎皎者如一顆顆明珠浮出了水面，我們的異彩流光，道德風范，照亮了中國教育發(fā)展的歷程，為千千萬萬的師者留下了寶貴的精神財富。
孔子的“師者為師亦為范,學高為師,德高為范?！表n愈的“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者也。”陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生?！绷殖绲陆淌诘摹疤蹛圩约旱暮⒆邮潜灸?，疼愛別人的孩子是神圣?！钡鹊让约丫湟恢眴⒌虾途阎?“沒有愛就沒有教育，沒有高尚的師德就無法成為一個優(yōu)秀的教師?！边@些句話。它鞭策著我，鼓舞著我，使我向一名更優(yōu)秀更崇高的教育者邁進!
教書育人是愛的事業(yè)，關愛每一位學生是我們教師的責任。教師的愛與眾不同，它是嚴與愛的有機體現(xiàn)，是理智與熱情的巧妙結合。因此，在這條道路上，我愿將青春融化在教育的沃土中，和在座的同仁們一起肩負起國家和人民賦予我們的責任，將一只只凝聚著師愛的手高高擎起，搭建一片教育的藍天!
為此，我們嘔心瀝血，為此，我們膏油繼晷，為此，我們寒暑易節(jié)，為此，我們夙夜輾轉!提攜優(yōu)秀，轉化后進，善待差生，關愛留守學生。一年三百六十五天，試問，我們教育工作者有誰真真正正放下過教育?!
我對那些所謂的“差生”，更應加備的關愛與呵護。在他們身上，傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活中、品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，增強自信，縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，他就會把教師當成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學習和如何做人的指導。思想上的束縛除了，他們必然會在成長與發(fā)展的道路上有一個質的飛躍。我常說，給學生一滴水吧，也許它能折射出整個太陽的光輝!
我們班的田俊鵬同學，初中一年級時父親因車禍去世，厄運的打擊使這個黑瘦的小伙子成績下滑，頂撞老師，逃學上網(wǎng)，到初三已經(jīng)成了一個摔不爛，拌不爛，壓不爛，錘不爛的皮娃娃。中考過后，成績只有200多分，暑假他媽媽打電話給我說希望他復讀，叫我做他的思想工作。當我走進他家時，看到的是一個缺少頂梁柱的家，母子相依為命，母親望子成龍，兒子玩世不恭。我走過去拉住田俊鵬坐下，和他進行傾心暢談，說理想，說未來，說他們的家庭和需要，說田家的希望，長長地三個小時，他剛開始坐臥不寧，到后來給我端水打扇，再后來母子抱頭痛哭，到最后，田俊鵬忽的站起來：“岳老師，我復讀!我再不爭氣，不考上一高，你來我家扇我一個嘴巴!”這個學生在上次的期中考試中考到級段第二十五名。
打鐵還要自身硬，一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學習，真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外，教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通。每個星期日晚上，星期三晚上，是我和學生們說悄悄話的時候，在教學樓前的花壇邊，我們席地而坐，云淡風輕，芳草英英，沒有高高在上的師道尊嚴，沒有盛氣凌人的說教，師生打開心扉，我說自己，自己的成長、求學，說自己怎樣過一個個難關，怎樣有一個師范生自學成為本科畢業(yè)生，說自己的困惑和煩惱，學生也打開心扉，心與心在此碰撞，我用自己的做人做事感動著莘莘學子，化腐朽為甚神奇，化神奇為動力。
今年暑假，我們三年級分班后，我為了和學生及早建立新的師生關系，決定下鄉(xiāng)走訪學生，記得先天剛下過雨，吃過早飯我急急上路，到了水牛清村那里，那里是黑土地：親不親，泥土親，愛不愛，下了雨你就沒法邁!我的電車一下子陷進了泥里，舉目四望，原野空空，直到一個放羊的老頭幫我抬出電車，那時我已經(jīng)是泥漿滿身，精疲力竭!但我毅然走進了郭玲同學的家，而她，正被新店二中挖墻角，聽了我的話，看了我滿身的泥漿，郭玲媽說：上港有這樣的老師，玲，別處就是給金磚咱也不去!我信岳老師!
xx年中招考試的時候，天氣正熱，我的老毛病輸尿管結石復發(fā)了，病痛折磨我，睡睡不下，吃吃不香，李校長說，岳峰，你請假看病吧，學生交給守義招呼。我說，就這兩天，我陪他們，這點病，不算什么，不要命。中考結束了，學生們感覺良好，圍在我的身邊，問寒問暖，而我，疼的頭上直冒汗，第二天去檢查，做b超的醫(yī)生說，你真大意，已經(jīng)引起中度腎積水了!
用愛裝扮春天，春天會陽光明媚，春天會欣欣向榮，她會比夏天、秋天更繁華和豐盛!教壇勤耕耘，桃李芳華園，在我和同事們的努力下，我們取得了可喜的成績：梁埠口的梁晶走了，以628分的成績被南陽市五中宏志班錄走，張坡村的郭園走了，以去年中考全校第一的成績考取一高培優(yōu)班，劉翠玲，程諾，王劉，王倩，王志恒，李尊杰，陸路，楊杰······考上了一高，今年五月的一高提前錄取，馬蘇以超常的發(fā)揮在480名高手中斬將奪旗，順利提前升入一高。
“愛護自己的孩子是人，愛護別人的孩子是神?！碧热粑覀兠课唤處煻际恰吧瘛?，那么，我敢肯定師生關系始終是一片片晴朗的天空。一位哲學家說過：“人的一生只有三個日子：昨天、今天、明天。昨天叫無奈，今天叫無畏，明天叫無悔?！暗侥赀~花甲，驀然回首，感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。因為我在一中找到了我心靈的歸宿，從教人生我有淚無悔。
中秋收獲演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
擁有自信就是成功的一半。在一次春季運動會上讓我的收獲是——自信，使我遇事不在膽怯。
那是學校舉行春季運動會開始報名時，看著同學們爭先恐后地報名，我心里也直癢癢。我很想?yún)⒓铀陌倜组L跑，但是我害怕會失敗，讓老師和同學失望，不能為班級爭光，對自己沒有一點信心，猶豫不決不敢報名。
中午放學我陰沉著臉回到家一句話也不說，媽媽看出我有心事輕聲說：“兒子，你怎么了？有什么心事說給媽媽聽聽?！?/p>
“學校舉行春季運動會，我想?yún)⒓拥珱]有信心不敢報名?！蔽抑е嵛岬卣f。
媽媽聽后笑著說：“兒子，想?yún)⒓計寢屩С帜?，你要對自己有信心，你盡力就行了，加油！”
在媽媽的鼓勵下我鼓起勇氣報了名。比賽開始時我有點膽怯想退縮，一聽到同學們的吶喊聲，我頓時熱血沸騰，像射出去的子彈一樣向前沖，可誰知在途中摔了一跤，我強忍著疼痛繼續(xù)跑，結果失敗沒拿到名次，我很傷心眼淚在眼眶里直打轉，有幾位同學和媽媽過來安慰我，我深吸一口氣，信心十足地說：“明年我還參加比賽，為班級爭光?！?/p>
從此以后，自信讓我變得更加勇敢，自信讓我叫到了更多的朋友，自信讓我的生活充滿陽光。
中秋收獲演講稿篇四
尊敬的老師，同學們：
大家好！
今天我講話的題目是《感恩·奮斗·收獲》。
作為一名初三的學生，在江寧高中經(jīng)過三年的學習生活，我懂得了感恩，學會的奮斗，收獲了知識和思想。所以，我們感謝母校。母校的花紅草綠、小橋流水、名人名言、文化立柱、體育藝術、講座實驗……為我們求知、創(chuàng)新奠定了堅實的基礎。
感恩老師。課堂上，一遍遍耐心地講解，一支支粉筆的書寫，一滴滴汗水的揮灑，都是老師的奉獻。學習上遇到不懂的問題，我總習慣于請教老師，而老師也總是不厭其煩的為我講解。臨近中考，老師和我們一樣辛苦，他們要忙著尋找我們的問題，引導我們正確復習，上課還要精心講解……請允許我代表所有同學，對老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
一份耕耘，一份收獲。在學校，我不僅學到知識，也懂得了做人的道理。
知恩圖報，奮發(fā)進取，收獲未來。高考在即，祝愿高三的學兄學姐們能夠取得優(yōu)異的成績。同時中考也已臨近，也祝愿初三的同學能夠考出理想的成績。我們即將離開我們熱愛的校園，請母校放心，我們將牢記老師的囑托，帶著在母校學到的知識，沖刺考場，拼搏人生！
中秋收獲演講稿篇五
每個人都在追求著永恒的快樂。永恒的快樂，來自努力，來自奮斗，來自收獲。
華中農業(yè)大學的的徐本禹，放棄讀研的機會、舒適的生活，毅然來到貴州省貧困的大石村支教，用稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨，扛起了本來不屬于他的責任。他說“兩年的經(jīng)歷讓我有很多值得珍藏的東西，我付出了，但收獲更多。那些純樸的孩子感動了我?！彼弥R的乳汁滋潤干涸的心靈，辛勤的汗水換來的是永恒的快樂。
烈日炎炎下，交警們默默堅守在十字路口，望著井然的秩序，他們快樂著；三尺講臺上，老師們一筆一劃地耕耘著，守望著孩子們的成長，他們快樂著；凜冽的寒風中，環(huán)衛(wèi)工人們的手凍紫了，注視著纖塵不染的城市，他們快樂著。
金秋十月，是農民的快樂。
火箭升天，是工人的快樂。
邊防安定，是將士們的快樂。
作為學生，我們更是快樂的。學習語文，同智者交流，是我們的快樂；學習數(shù)學，暢游于數(shù)字的殿堂，是我們的快樂；回望歷史，感受五千年的輝煌，是我們的快樂；走近大好河山，探索自然的奧秘，是我們的快樂；與哲人牽手，披荊斬棘，是我們的快樂。
山，也許望不到頂，但對頂峰的渴望，讓我們努力向上。
路，也許荊棘叢生，但對未知的渴求，讓我們不畏艱險。
努力吧，拼搏吧！因為快樂就在身邊。一點點快樂連綴成整個生命，一點點的收獲鑄就一生的輝煌！
中秋收獲演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
去年開學初，作為一年級的班主任，面對著45張陌生的小臉，我在想：這是45張白紙，我該如何去描畫?這是45棵小樹，我該怎樣去修枝剪杈?我暗暗告訴自己：要當一個學生喜歡的班主任，就要從“人之初”在他們的心田里播下愛的種子，讓其生根、發(fā)芽、開花、結果!
細細品味，經(jīng)歷的過程便是一種幸福。沒有掌聲，沒有鮮花，更沒有此起彼伏的喝彩。有的只是和孩子們平實的相處。回望來路，我發(fā)現(xiàn)，愛，一直都伴在我們左右。
班上有一個叫xx的小男孩，從見面那天起，我便發(fā)現(xiàn)他與眾不同。課堂上，一雙小眼睛總是直直地望著窗外?！皒x，能告訴我你在看什么嗎?”“看小鳥唄!”“看見了嗎?”“沒有?！薄澳鞘且驗樾▲B見你上課不注意聽老師講話，生氣了，就不出來了。別讓小鳥生氣，等下課了，老師和你一起去看好嗎?”他眨眨眼睛，看也沒看我一眼。記得上學期我們進行了一次緊急疏散演練，事前我在班上講了相關的知識，當火險警報聲響起時，孩子們都用濕毛巾捂住口鼻，彎腰跑出了教室，可xx卻慢慢吞吞，嘴里還嘟嘟囔囔：“沒著火，還說著火了，騙人，我最討厭誰騙人了!”我用心觀察著這個特殊的孩子。我并不為他每次考試成績都落后而發(fā)愁，我為孩子怪異的行為言談而苦惱。課間，他從不跟其他小朋友一起玩，還經(jīng)常一個人揮舞著拳頭，做著“鎧甲勇士”的各種造型，在小院子里跑一圈又一圈，還不停得自言自語。有人問：“xx，你跟誰玩呢?”“空氣?！彼麜蝗缓苌鷼獾卮蠼?，不論是在升國旗儀式，還是在大課間隊伍里，他說：“討厭的健美操?！彼f：“討厭的太極拳。”他說：“討厭的合唱?！敝灰鲎鳂I(yè)，孩子就顯露出非常痛苦的表情，甚至用哭來反抗。當我問他愛上學嗎?孩子毫不避諱的回答：“不愛。”我很擔心，一個7歲的孩子，竟然有點自閉，以前我從沒碰見過這種情況。如果我有這樣一個孩子，怎么辦?得趕快想辦法。經(jīng)了解，孩子在家也不善言談，常常一個人玩，爸爸在外地工作，每月回來一兩次，父子交流的時間很少，媽媽也非常苦惱，在建議家長盡快帶孩子就醫(yī)后，我想：我是一名老師，我也是一位年輕的母親。愛，是母親的本能，更是老師的本份，我雖然不是醫(yī)生，但我可以用愛去溫暖護衛(wèi)孩子的心靈。
于是，我的目光在xx的身上停留的時間便多了起來，還經(jīng)常和他聊聊他喜歡的“鎧甲勇士”，把更多的撫摸、擁抱給了他，但這在其他孩子看來很榮耀的事，他卻有些排斥，連正眼也不看我一下。于是，我找了幾個懂事的孩子去找他做朋友，終于有一個孩子成功了。只要有一線希望，我就決不放棄，決不拋棄。我多次課后找他單獨輔導，經(jīng)常鼓勵、表揚他。鼓勵的作用也真夠神奇，漸漸地，他真的有了轉變。一天剛下數(shù)學課，xx便到辦公室來：“老師，下節(jié)是語文課，你該去教室了。”雖然他說完便自言自語的走開了，但我感受到了他對我的關心。前一段的一次數(shù)學測試，他竟然在規(guī)定的時間里做完了全部題目。更令我高興的是，上周的一次大課間，xx竟然自覺地摟住了我，一雙小手放在我的腰間，小臉蛋揚起來用他那清澈如水的雙眸看著我，就那樣看著我，我激動的不知說什么……愛的力量是神奇的，我堅信，總有一天，我和孩子媽媽一定會看到一個健康的孩子，因為，我們都深深地愛著他。
王一卜，一個聰明好動的小男孩。上課鈴聲響了，他還在樓道里轉悠;上課時小朋友們都按照老師要求端端正正地坐好了，他卻跪在地上，不緊不慢的收拾他的彩筆;別的小朋友作業(yè)做完了，他還在玩著橡皮。上課時他不會聽講，愛搞小動作，旁邊的同學也經(jīng)常受其影響。有時，他還爭強好勝，常常為了一些小事和同學爭得面紅耳赤，所以我決定幫幫他!先為他創(chuàng)設一個良好的學習氛圍，我為王一卜安排了一個文靜好學的同桌，周圍也安排了一些穩(wěn)重的同學，讓他在平時多觀察他們的一舉一動，而他們也在觀察著他。這樣，同位兩個同學互相監(jiān)督，互相提醒，互相幫助。我還發(fā)現(xiàn)，xx非常樂于助人，下課后經(jīng)常希望幫助老師送作業(yè)，為同學們服務。放學排路隊時，他也會主動的幫老師維持紀律。每當他表現(xiàn)優(yōu)秀時，我都會及時的鼓勵他，并進一步給他提出改進要求。只要他有一點點的進步我就表揚他，哪怕是一個微笑、一個眼神、豎起大拇指的一個贊許，拍拍肩膀的激勵，握握手的感激?？伤冀K坐不住，課上著上著，小腦袋就不見了。于是，孩子媽媽領著他去醫(yī)院做了檢查，結果為缺鋅引起的多動。原來，好動并不是孩子的錯。經(jīng)過我和家長共同努力，王一卜好像變了一個人似的。我摸著他胖嘟嘟的小臉說：“你是個聰明的孩子，聰明孩子一定可以管住自己的手和腳，你行嗎?”他重重的點點頭。辛勤的汗水，總會培育出美麗的花朵。近幾周，我發(fā)現(xiàn)他真的變了。那天，他拿了一顆糖來到了辦公室：“老師，這是托管老師發(fā)的，我把它送給你?！钡诙煊帜弥鴥蓧K餅干放到了我辦公桌。我對他說：“老師不吃，你吃吧!小孩子可是長身體的時候?！闭l知第三天他又來了，只見他小心翼翼地從口袋里掏出幾個剛洗過的圣女果?！袄蠋?，我已經(jīng)洗干凈了，你嘗嘗。”我接過圣女果，那上面還有孩子的體溫，我明白孩子的心思，看著他稚嫩的臉上那熱切的目光，我怎能拒絕一顆幼小的心靈對老師那一份誠摯的愛呢?我滿臉笑容地收下了。孩子滿意地走了。望著他那嬌弱的背影，我在想：我收下的是一顆回報的愛心!
愛別人，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，一種深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就會縈繞成一團幸福，緊緊裹住我的心靈。
一年級是學生人生的開頭，是學習的開始，為了使每個學生從小就養(yǎng)成良好的習慣，學會向真、向善、向美、向愛的人生品德，我在平時還利用早讀時間讓學生們誦讀中華經(jīng)典，我想在他們心靈最純凈、記憶力最好的時候接受最具智慧和價值的經(jīng)典，讓孩子在幼小的心靈里潛移默化的接受祖國傳統(tǒng)文化的熏陶。每天早晨，我們的教室里傳出誦讀經(jīng)典的稚嫩童音“人之初，性本善……”時我是幸福的。誦讀古詩文得到了家長的支持，有的說孩子的識量增加了，有的說，孩子知道孝敬長輩，讓著小妹妹了，有的說對中國上下五千的歷史開始感興趣了，有的說鍛煉了孩子的記憶力，很多孩子還自己買了各種版本的《三經(jīng)》閱讀本。
圣誕節(jié)前一天，我站在桌子上，準備在窗戶上掛孩子們制作的東西，不小心一腳踏空，磕在了桌子上，疼痛使我蹲在地上一動不能動，連話都說不出來，孩子們忽地圍了上來,叫著：“老師，老師，你怎么了!”“老師你哪里摔痛了，我?guī)湍闳嗳唷薄袄蠋?，我們帶你找董老師去?！?，我強忍著疼痛站起來，孩子們一擁而上，不知是誰說了一句“我們給老師揉揉吧”,只感覺無數(shù)雙溫暖的小手撫在了我的腰間,我胸中熱潮翻涌,眼前頓時模糊了，如果您沒有做過老師，也許很難體會這份心情，但這確實是一個老師最值得驕傲的時候了，這是我們用滿腔的愛換取的人生厚禮——一份無與倫比的感恩之愛和幸福回報。
作為一名教師，一名班主任，我有一份以愛為主題的職業(yè)。他們哭了、鬧了，我要去哄他們并給他們講道理;他們痛了、病了，我要帶他們去醫(yī)院、看醫(yī)生;他們拉了，吐了，我?guī)退麄兪帐按蚶?上課與他們遨游知識海洋，課間一起蹦蹦跳跳做游戲;手把手地教會孩子們每一件事。從入學教育到良好習慣的養(yǎng)成，從班干部的培養(yǎng)到與家長的溝通，從每天的晨會到每周的“主題班會”，從每天的“紅花欄”評比到每周的“守紀小明星”評選，從這點點滴滴的每一件小事上，我真切的見證他們生命的每一次拔節(jié)，就像蝴蝶破繭而出，飛向幸福而美麗的人生。
一年來，忙碌著，奔波著，我辛苦并幸福著，愛并且被愛著!我愛學生，學生也愛我。因為有了愛，地更闊，天更藍;因為有了愛，花更艷，草更芳。而心中的那份愛，將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽!
中秋收獲演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
記得四年級時，我?guī)е闷?，帶著興奮，帶著向往第一次邁進書法老師的家門。屋里的一切，讓我眼前一亮：墻上一幅幅書法作品，或篆或隸或楷或草，有的飄逸瀟灑，有的剛勁雄健。屋子里散發(fā)著墨香——-古典卻樸實親切的氣味兒。而最令我感到意外的是，屋子里沒有一張椅子。
教我們書法的是一個瘦小的老頭，姓孫。他教書法都是讓學生先學站著寫，他說這樣寫出的字大氣，但最主要還是因為站著寫更能磨練人的意志。
第一節(jié)課他教我們寫“橫”，告訴我們“橫”有幾種寫法，分“圓頭”和“方頭”，還自編兒歌——“欲右先左，無往不收”，讓我們牢牢記住。別看這簡簡單單的筆畫，我練了好幾張紙，站得腰酸背痛，兩腿直打顫。那時，我多想有張椅子能坐一會兒!孫老師似乎看出了我的心思，笑著指著前排的一位姐姐說：“累了吧，那是你練得太少。你瞧她已經(jīng)練了快三小時了，沒喊過一聲累哦?！蔽易哌^去，看到那位姐姐正站在那里氣定神閑地寫著，宣紙上的字端莊秀麗，清新飄逸。孫老師告訴我，大姐姐練習書法已經(jīng)6年了，今年要考書法9級了。不過，按他的要求，要到5級的標準他才會允許你去考級。我暗下決心，小學畢業(yè)前一定要爭取考5級。
書法練習是枯燥的，最初的時候，我也有過厭惡，有過反感，有過逃避。但我還是堅持了下來，養(yǎng)成了每天練字半小時的習慣。放學一到家，我就會來到書桌前，鋪上宣紙，拿起毛筆勤奮練習。漸漸地，我的筆法純熟了許多，望著墨點在紙上淡淡的暈染開來，看著手中的筆行云流水般舒展在紙上，我逐漸忘記了疲勞，在書法中尋求著快樂。
不知不覺，我快要小學畢業(yè)了，我天天期待著能加入考級的隊伍。六月的一天，孫老師把我們的書法作業(yè)認真地檢查了一遍，準備宣布考級的名單。我握著筆，用近乎渴求的目光望著他。老師一個一個念著同學的名字，我祈求下一個就是我，可直到最后都沒聽到我的名字。那是一個陽光燦爛的夏日，可我感覺自己置身冰窖。我不明白，為什么我那么努力，卻得不到回報?酸楚的淚水溢出我的眼眶，順著臉頰匯成河，流進我的嘴里——酸酸的，咸咸的，苦苦的。宣紙上的字一點點變模糊，我的考級夢也慢慢地離我越來越遠。
以后的日子里，盡管我還是每天堅持練字，但已不像以前那樣刻苦，因為我的考級夢破滅了，至少畢業(yè)前是沒有希望了。
到了初中，學校里開設書法拓展課，我的書法得到了老師的肯定，周圍的同學投來羨慕的目光。那一刻，我明白了——在成長中，“落選”是我們都會品嘗到的味道，雖然酸澀痛苦!
夢想里都飽含著辛勤的汗水和真摯的淚水，我曾為它們努力過、付出過、熱愛過!這難道還不夠嗎?成長路上，并不是每個用汗水澆灌過的夢想都能開花，比如我的考級夢，但我們的青春之樹因為浸潤了夢想而收獲著枝繁葉茂。
中秋收獲演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學們：
俗話說的好：有付出才有收獲!我在此時此刻真的明白這是什么意思了!
自從參加了宿舍文化節(jié)，宿舍里的人一直就為了這件事情忙碌，為此還請了幾個人，即使是每一個寒風凜冽的夜晚，我們幾個人也不得不麻煩其他人一起去其他有場地的地方排練節(jié)目，而且不僅僅是一個夜晚，因為后來還有初賽，復賽以及彩排和決賽，每一個環(huán)節(jié)我們都付出了無數(shù)的努力，宿舍里的人為了這件事情不斷的忙碌，不過這一切都已經(jīng)過去了，我們也收獲頗豐，獲得了比賽的一等獎，后來又受到了學校團委發(fā)出的邀請，以及參加今年院系元旦晚會的資格!
我不知道其他人付出了多少努力，可是我知道自己付出了多少，也看見了其他人的付出，有不少的宿舍直接就請人表演，可是我的宿舍一直堅持自己表演，也為此不斷的努力!
一切盡在不言中，所以我們只有努力付出的時候，才會有收獲，雖然有的時候會有一些與想象中的偏差，可是重要的是這個過程，在這個時候你就會覺得這是一個前所未有的體驗，上舞臺表演其實是不一樣的，這樣的經(jīng)歷對于普通的學生真的是一次鍛煉!
學習也一樣，不要說自己寒窗苦讀數(shù)十載，其他人也一樣，可是你自己要知道你在學習的時候付出了多少，那么就會有多少收獲，這都是有重要的因果關系!
中秋收獲演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！
國慶節(jié)第二天，我們一家三口去一個叔叔的老家薛莊抓魚。在那里，我收獲了快樂。
到了薛莊，我像箭一樣奔向魚塘。到魚塘我看到一條條小魚游來游去，我和爸爸連忙把鞋和襪子脫掉，我把腳伸到河里，啊！涼絲絲的真舒服呀！不時有些小魚從腳邊有過，癢極了。我彎下腰，兩眼在水里搜尋著，這時一條小魚從我身邊慢悠悠的由來，我心里暗自高興。雙手猛然一抓，這小魚可真機靈?。∷斑炅铩币幌聫奈沂中睦锪镒吡?。我繼續(xù)尋找目標，這不，又有過來一條，我悄悄走進他，雙手一抓，小魚又溜了。這次于沒有抓著，我自己到趴在水里，這可把我給氣壞了。抓條魚怎么這么難呀！
我抬頭一看，媽媽不知什么時候已經(jīng)穿上捉魚的衣服，看上去一副很笨重的樣子，我說：“媽媽，你坐到魚了嗎？”媽媽說：“沒幾條，小魚看上去很好抓，但是抓起來很難??！”這時爸爸大喊一聲：“快看我抓的魚！”只見爸爸雙手捧著一條大草魚，我大吃一驚的問爸爸：“爸爸你是怎么做到的？爸爸說：“抓魚的時候手腳要麻利，不能猶豫，要雙手一起抓！”
于是我和媽媽立馬行動去抓魚。媽媽一彎腰，還是沒有抓到，但媽媽依然笑得很燦爛。再看爸爸的水桶里已經(jīng)裝滿了魚，但是爸爸好像在魚塘里打過滾一樣，都快成一個泥人了。我按照爸爸的方法去做，果然抓到了幾條小魚。只見媽媽：“快看，我也抓了一條大魚！”爸爸還給我抓了龍蝦、螃蟹、河蚌，我高興極了心想晚上可以大吃一頓了！這就是我今天的大收獲。
太陽快落山了，我們依依不舍的離開了薛莊。“爸爸，我今天真開心，抓魚太有趣了。我下次還要來，下次我要抓住更多的魚！”我大聲地喊道。
中秋收獲演講稿篇十
大家上午好！今天，我國旗下講話的題目是《起跑在今天，收獲在明天》。
不知不覺我們已度過了一個星期。在這一個星期里，我們沒有只沉浸在久別重逢的喜悅中，因為又一個新的起點，新的希望在無涯的學海中悄悄拉開了序幕。
我相信每一位同學都有自己心中美好的夢想，那么為了實現(xiàn)自己心中這個美好的夢想，就一定要把今天當做一個起點，從今天開始。或許你以前在老師眼中不夠優(yōu)秀，你是否想過，從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許，你以前是一個思想有些頑劣，讓老師頭疼，讓家長擔心的孩子，你是否想過在新學期要端正自己的思想，修正自己的言行，使自己成為一個受老師欣賞，受同學贊賞，讓家長驕傲的人；或許，你在學習方面還有困難，你是否想過，在其他方面能夠勝過別人？在一些活動中，展示自己的特長，從而促進學習的進步；或許，你各個方面都很優(yōu)秀，但知識無窮盡，志當存高遠。
新的學期，新的舞臺，新的夢想，給我們提供了一個展示自我的新舞臺；新的學期，新的知識，新的探索，新的收獲，是我們健康成長的快樂搖籃，但是需要提醒的是：成功的道路往往由汗水鋪墊，征途絕非一帆風順，它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，堅持不懈的攀登。決心學習的人，得有經(jīng)受磨難的思想準備，要有高遠的志向，在困難和挫折面前，不灰心，不喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習生活之中！只有這樣，我們才能夠說：我們沒有虛度年華。
同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！只有贏在起點，才能揚起航帆；只有笑到最后，生命才會光輝燦爛！每天向前一小步，人生才能向前一大步。同學們，今天信心百倍地起跑，明天定會收獲一路美麗的風景。
中秋收獲演講稿篇十一
各位領導，各位同事：
大家好!
我今天的師德師風演講主題是：《純粹的付出簡單的快樂》。
不知不覺間來云小近兩年了，雖然剛來時候的那份青澀與懵懂已褪去了不少，不過初來時的那些點滴依然歷歷在目。記得剛來學校見習時，我被安排在教科室?guī)兔Γc宋校同一間辦公室。本來就膽小的自己，到了一個全新的環(huán)境，就變了更加的'謹小慎微了，什么也不敢多說，也害怕多問，做起事情來肯定不會特別讓人滿意。宋校很快就了解了我的性格，所以在做任何事之前她都是輕聲的給我鼓勵，并且耐心的教我如何去做好這件事，記得她說得最多的一句話便是：“你要多想，把每個方面都要考慮進去?！痹谒墓奈枧c細心教導下，我很快的融入到了自己的工作中，做起事來也感覺得心應手了。而且從那時起，我便一直養(yǎng)成了凡事多考慮，在未動手之前先考慮周全的做事習慣。我想，這樣的習慣應該是對我的一生都很有幫助的。在那段時間，我從她的身上學到了很多很多，雖然她年紀比較大了，身體也不是特別好，可她從來不會把這作為一個讓自己松懈下來的理由，在任何時候她都是充滿激情與責任感的。就說一個很小的細節(jié)吧，中午，學校是允許老師休息到第五節(jié)課下課的，一般的老師如果沒有第五節(jié)課都會在家休息，可宋校卻不會這樣，即便是沒有第五節(jié)課，她也會在午休結束后來辦公室工作，也許在她看來，這只是一個小小的生活習慣，可在我眼里，這卻是一個人對工作的盡職與盡責。
在接下來的一年時間里，宋校在一年級蹲點，我們對她的了解也就更多了。工作上，她是嚴格的，會對我們教案上不規(guī)范的地方提出意見，并督促我們更正;也會為了課堂中的一些細節(jié)跟你談上一兩個小時;但她更會為了班級出現(xiàn)的某個問題幫你出謀劃策。在生活中，她則是體貼細致的，她會彎下腰為孩子系好褲腰帶;她也會耐心的告訴孩子多吃蔬菜的好處;她更會囑咐食堂工作人員，為晚回來的老師留好飯菜，她一直都在用她的真誠對待身邊的每一個人。
中秋收獲演講稿篇十二
跌跌撞撞的成長路上，總有一些事讓我們難以忘懷。這條路上，布滿太多的坎坷，處處有荊棘，這使我不禁想起了我的練琴史。
暑假，在我的央求下，媽媽終于答應給我報了鋼琴班，從此我的課余生活更加豐富了，我高興得一蹦三尺高。
起初，我興致勃勃，老師教的曲子我一回家就背，就練，常常一練就是幾個小時。每當休息時，剛要站起來，腿竟然麻木了，酸痛感使我不敢動一絲，移動就是加倍的.酸、疼。我只好坐下，心中只有一個念頭：練!我的腦海中不停地閃過譜子，指尖不停地在琴鍵上跳躍，手上甚至磨出了血泡，一碰到琴鍵就疼，沒辦法，只能再練!再練!再練!再苦也得忍著。
時間久了，我對鋼琴不在那么熱衷。無奈之下，我試圖著哀求媽媽：“媽媽，練鋼琴好累，好受罪啊!我能不能……不練了?”“不行!”媽媽態(tài)度堅決，雙眼一瞪，“一開始，是你選擇了鋼琴，那就要想好后路，你說停就停，不想練了，那你當初選它做什么!?”“我……”我一時語塞，那份愧疚慢慢浮上心頭?！澳阊?就是沒有堅持的毅力與恒心，三天打魚兩天曬網(wǎng)，什么都做不成。天上也不會掉餡餅的，沒有付出，你哪兒來的成功!”媽媽的一番話敲醒了迷茫的我。我把媽媽的話記在了心里，心里更加慚愧了：媽媽說的對!當初是我選擇了鋼琴，我沒有付出，哪來的成功!我下定決心一定要練好鋼琴。
以后，每當我又想放棄鋼琴時，我的腦海里就會回響出媽媽的話，我把埋怨與灰心深深地壓在肚子里，并且重又充滿信心，為自己打氣，為自己鼓勵，繼續(xù)練琴，我一定不能辜負了媽媽對我的期望，其它事也是如此。
我的付出終于有了回報，在我的不懈努力下，又順利地考取了鋼琴六級。我萬分激動，腦海里不時浮現(xiàn)出媽媽的話，媽媽讓我不要驕傲，下次要更加努力。
是呀!苦難是人生的老師，沒有付出，哪兒來的成功!
中秋收獲演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：這個學期我收獲了。
這一個學期已經(jīng)接近尾聲了，回憶起這個學期經(jīng)歷的事情，我學會了……明白了……許多。
這個學期，我收獲了許多，有孝敬父母的方式，有玩耍時的歡快，還有許多做人的道理……不過，最讓我感到高興的，卻是一句普通的話語——“年輕沒有什么不可能!”
是呀!年輕歸就年輕，不過我們要適當?shù)拇竽?，是要敢于去做，敢于去實現(xiàn)他。不要浪費了青春的美好時光。
我就浪費了這樣的青春，以前我有過參加一次數(shù)學競賽的機會，可是我卻因為自己的膽怯而放棄了這個重要的機會，俗話說得好，“機不可失，時不在來。”從此，我就沒有碰到這樣的機會。
年輕的時候，就要敢作敢為，一定要卻定好正確的目標。努力地朝著這個目標前進，雖然不要干什么轟轟烈烈的大事，但是只要朝著自己想要的目標前進就行。
青春一定要把自己想要干的事干完，否則后悔起來就會留下莫大的遺憾。
我還記得一句深刻的話語。
“相信遺憾比失敗更可怕。失敗只是擁有不完美的.人生，而遺憾是擁有不完整的人生年輕，決對不能留遺憾。
人們，記住呀，一定不能在青春留下遺憾如果當時比爾·蓋茨沒有因為自己的游戲夢想退學，我們就不能玩到這好玩的游戲。
青春是用來拼搏的，而不是用來隨便浪費的。年輕不能留下遺憾因為，年輕沒有什么不可能。
中秋收獲演講稿篇十四
親愛的老師、同學們：
大家好！
又是一個寒來暑往，又是一個雨水輪回，我面對著清晨的朝陽，在收獲的季節(jié)里收獲每一次經(jīng)驗，積累成長的樂趣，期待著下一次春天的播種。
季節(jié)交換，日月輪回，時間伴隨著我一起走過了十幾個歲月滄桑，在歷史的潮流中，每一次成長，都種下了一粒種子，在時間的澆灌下，發(fā)芽、茁壯，等到開花的時候便是收獲的預言。
我在童年種下一粒奇特的種子，擁抱一切奇思妙想，我欣慰地擁著被子入睡，在夢中偷偷完成一次驚天動地的改造。迎著陽光出發(fā)，與伙伴同行，一起玩耍。那一刻，我不再是孩童，而是一名戰(zhàn)士，向著對手發(fā)起沖鋒，奪取一次又一次的勝利。我擁抱著夢想，想成就一番偉業(yè)，讓世界因我而轉動。種子慢慢成熟，開出幻想的花朵，絢爛無比，讓人回味無窮。
也許，生活原本就很簡單：不為瑣事所累，擁抱夢想，開懷追求。
步入校園，我在學業(yè)的土壤中勤懇挖掘，理清一切繁雜的思緒，種下人生的第二粒種子，再次期待種子的成熟，等待收獲知識的甘霖。踏足校園的那一天，一切又是一個新起點，又是一份最美好的期望。和藹的目光，友善的笑容，一切的一切，散發(fā)著誘人的芬芳。鮮活的文字，淡淡的書香，讓人沉醉。
漫長的學習道路并不似我幻想的那般，猶如沐浴在春暖花開的陽光下般愜意，卻如走在彎彎曲曲的小路上，舉手投足間都要小心翼翼，生怕失足于苦惱的漩渦中。雖然極為不易，但種子仍突破了結實的土層，沐浴著理想的光芒，一點點發(fā)芽，一點點長高，最終在清風明月中悄然開放著殷紅的花朵，散發(fā)著生機與活力。
也許，初始的疲倦不算什么，但背負過多卻會成為沉重的包袱，所以千萬別徘徊于取舍之間，彌留一份苦澀，該出手時應絲毫不猶豫。
也許，成長的道路會一如以往般鋪就著風雨雷電，但我相信，風雨再大，澆不滅我渴望收獲的熾熱的心情，因為我有迎接挑戰(zhàn)的.勇氣。因此，我愛上了在春天播種，從而期待著秋日的收獲。
也許，生活原本就很簡單：不因挫折而困擾，勇于面對，此心不變。
中秋收獲演講稿篇十五
2008的北京奧運會，雖然只有短短的16天，但每天都給予了我們太多的激動、驚喜……也給予了我們太多的啟示。
女子花樣游泳，俄羅斯隊可以說是王中之王，她在世錦賽上連續(xù)５屆都是冠軍，同時還在悉尼、雅典兩屆奧運會上包攬了雙人和集體金牌。正如許多花樣游泳的教練所說，俄羅斯的女子花樣游泳，每年都有新看點，無論是技術，還是編排，都無可挑剔，不愧是花樣游泳的“王中王”。盡管面對這樣的強者，其他花樣游泳者并沒有被嚇退。相反，他們毫不示弱，敢于挑戰(zhàn)，要與“王者”一爭高下。
菲爾普斯，綽號“巴爾的摩子彈”、“水怪”和“飛魚”，美國游泳巨星。他在2004年雅典奧運會上一人拿下游泳項目上的6枚金牌，成為雅典奧運奪金最多的運動員。2008年北京奧運會，菲爾普斯在北京水立方圓了他賽前的八金夢，順利拿下8塊金牌，并且8次打破奧運會紀錄，令人驚嘆。菲爾普斯拿下8枚游泳金牌，這個成績打破了馬克？施皮茨在1972年慕尼黑奧運會所創(chuàng)出的7金紀錄，成為歷史上在同一屆奧運會中獲得金牌最多的選手。假如不挑戰(zhàn)自己，不超越自己，菲爾普斯也沒有今天的驕人成績！
2008的北京奧運會，像這樣敢于挑戰(zhàn)，敢于拼搏，不斷超越自己的事例不勝枚舉！運動健兒們用自己的實際行動再一次告訴人們：“拼搏是一種生命力的顯示，人在拼搏中享受的是自己的生命，它的力量、智慧和勇氣！他們每時每刻都在拼搏，把自己的生命投入到了一連串克服困難、再創(chuàng)新高的搏斗中；從中得到滿足和快樂。只有敢于挑戰(zhàn)，敢于拼搏，不斷第超越自己，才能取得更大的進步！并且只有長此以往，才能收獲人生！”
人，活在世上就總要有所追求，總要有自己的志向。現(xiàn)代社會既是一個充滿競爭的社會，又是一個充滿機會的社會。有了機會，你就得去拼一拼，搏一搏，否則你將碌碌無為，一事無成。把人生看作是一種拼搏，是現(xiàn)代人的一種生活態(tài)度。所以拼搏是現(xiàn)代人自我表現(xiàn)的一種特質，也是他們自我價值實現(xiàn)的過程。
人，自呱呱墜地的那一刻起，就注定了要在起伏不定、布滿荊棘的漫漫人生路上艱難地長途跋涉，注定不會永遠一帆風順。面對無法預知的坎坷，只有高高地昂起頭顱，傲視羈絆自己的坎坷，奮力邁出鏗鏘的步伐，踏出堅實的足跡，拼一次，搏一把！因為只有“愛拼才會贏”！
人生短暫，路途坎坷，每前進一步都需要付出艱苦的拼搏。也許有人會說，即使拼搏，也不一定成功。當然，人生一世，有成功就有成敗。哪里跌倒就在哪里爬起來！如果自己盡力的拼搏了，即使一生未能實現(xiàn)自己的理想又何妨？重要的是我已經(jīng)搏了，已經(jīng)為自己的理想而奮斗了。當我們走向生命的盡頭時，我可以無愧地對自己說：“我是生活的強者，我沒有虛度此生”。相反，那些害怕失敗不敢拼搏的人，也許他們一生平平安安，不會遇到大風大浪和較大的挫折，但他們只能庸庸碌碌，不能體味奮斗的快樂，也無法感受生命存在的意義。當他們走向死亡的時候，只能充滿了空虛和惶惑，根本不知道自己來到世上是為了什么？拼搏雖然痛苦，但也充滿了歡樂！在拼搏中，我們磨煉意志，體味人生，享受成功，這是多么幸福啊！
拼搏或許是一個艱苦而困難的過程，但“吃得苦中苦，方為人上人”。當你奮力拼搏后，面對豐碩的收獲、品嘗著勝利的喜悅時，難道你還會在乎途中的羈絆與跌跤嗎？待你露出勝利的微笑，回首曾經(jīng)踏過的路途時，將會發(fā)現(xiàn)原本對你威嚇的荊棘，已變成萎靡的枯枝，再也尋不到曾有的傲氣和蠻橫。因此，只有敢于挑戰(zhàn)、敢于拼搏的人才會充實地走完人生之路，實現(xiàn)自己的人生價值。
“人生能有幾回搏！”拼拼搏搏才成其為人生，拼拼搏搏才有人生價值。要想為自己的人生之路增添色彩，做自己想做的，就要拼搏！年輕的朋友們，在人生征途中努力拼搏吧！因為只有拼搏，才能收獲人生！
中秋收獲演講稿篇十六
復習很苦，但不代表是一種折磨，仔細品味，苦中依然存在著甜，得到了你以前所不知道的，你不快樂?懂得了人生需要奮斗，你不快樂?創(chuàng)造了你的世界的真理，你不快樂?相信，都是肯定的!在考場中，讓我們以平靜的心去對待，特別是初三的朋友們，每一次的考試對你們來說更是意義非凡，所以你們在拼，再奮斗，而我們，總有一天，也會向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依然站著，向著遠方眺望，然后，會笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我奮斗了，我拼博了，瞧!夢想還很遠，但是我已在走向它!”
面對即將到來的考試，我們要對自己有自信，有自信便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由自信開始，并由自信跨出第一步。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影?！币_立自自信，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復習，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績，展示自己最美好的一面。
自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那么，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，讓我們帶著自信，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平?；貓鬄槲覀兙ぞI(yè)業(yè)的老師們。
最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
中秋收獲演講稿篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我要演講的題目是《我的成長與收獲》。
在人生的道路上，有時會遇到艱難險阻，也有時會有意外的收獲。
我記得在六年級下冊的一天，奶奶到我家里來了。中午，奶奶已經(jīng)煮好了飯在家等我們，一進家門，就聞到了飯香的香味。我們顧不上別的`，趕緊盛飯吃，弟弟盛了一大碗，就去看電視。過了一會，弟弟放碗的時候，奶奶一看到弟弟的碗表情就變的很生氣，就把弟弟叫道面前。說：“你看，你的碗怎么還有這么多飯呀!多可惜?！蹦銈冋Z文古詩中不是有句叫做，誰知盤中餐，粒粒皆什么嗎?奶奶話語一落，我立馬說：“奶奶，是誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蔽蚁耄骸斑@也不是奶奶的錯，奶奶沒讀過書?！钡艿苤缓霉怨缘陌扬堁氏氯チ?，奶奶只在這住了兩天，在這幾天里，弟弟從來沒有留下一粒飯，可是，自從奶奶走后，他就恢復了原狀，不知弟弟什么時候才能把這壞習慣改掉。從此我知道了糧食的重要性。
快期末考試了，也正好可以去奶奶家了。終于，枯燥的課程上完了，有趣的暑假開始了。幾天后我們，就去了鄉(xiāng)下奶奶家。正好那兒是種稻子的時候，奶奶首先把稻子撒入田里，可是，這塊田非常大，想撒完可不是一時半會能做完的。過了兩小時才干完。干完了這些還要把水引進田里。最讓我們頭痛的事情發(fā)生了，過了一個月后，也沒下一滴雨，莊稼都快死了。我們只好抽水，但是沒有多久就干了，根本沒有什么效果。就在我們?yōu)闆]有水著急的時候，忽然就下起了大雨，這下好了。這下好了，莊稼有救了。我們高興極了，果然詩人說得沒錯，真是“春雨貴如油”啊。
終于，稻子成熟，遠遠望去，像遍地開滿金子似的。農民伯伯們真喜氣洋洋的割稻子，臉上露出甜蜜的笑容，樹底下，一飛小孩拿著笛子，吹奏著優(yōu)美動聽的曲子，可能小孩吹奏得太動聽了，惹得小鳥都在伴奏，牛兒都在哞哞叫呢。
這件趣事，讓我覺得人生有許多條路，有時會遇到艱難的小路，也有時會遇到寬闊的大陸。人生就是這樣，有喜有憂，酸甜苦辣，一樣也缺不了。
中秋收獲演講稿篇十八
老師、同學們:。
大家好!經(jīng)過一個多月的比賽，我校20xx年春季運動會圓滿結束。在比賽中，我二十班運動員一路團結拼搏，過關斬將，榮獲了男子乒乓球和籃球兩個項目的冠軍，對此我深感驕傲與自豪。
回望賽場上拼搏的場景，我激動不已，看，我們的運動員團結一致，奮力拼搏;聽，我們的拉拉隊激情飛揚，吶喊助威;瞧，我們的后勤部全力支持，熱情服務:端洗臉水、送濕毛巾、遞飲用水?？梢哉f我們的勝利是由班主任老師的英明指導，拉拉隊隊員的熱情助威，后勤部成員的'默默付出以及運動員的奮力拼搏共同鑄就的!我們真是:。
力拔山兮氣蓋世，
十班英雄酬壯志。
運動場上展雄風，
冠軍殊榮握手中。
其實這次運動會讓我感觸最深的是:我看到了同學們的另一面，看到了大家的堅強，大家的團結，大家對班集體的熱愛，或許別人不知道，但我卻清晰的記得我們的籃球隊員杜云龍同學，腿上負著傷，上著藥，還堅持在賽場上努力，拼搏。他的一言一行，一舉一動，都牽動著我們的心，我們怕他再受了傷，紛紛勸他下場休息，而云龍同學為了班級榮譽，堅持到最后，沒有放棄任何一場比賽，最終，我們的運動員不負眾望，一次次的奮力拼搏換來了一份份可喜得捷報。就這樣，我們贏得了最后的勝利。對我而言，看每一場比賽都是一場驚喜，看每一場比賽都收獲一份感動，看每一場比賽都飽含一腔激情。看到同學們互相關心，運動員互相鼓勵，看到我們一路走來所取得的成績，身為運動員領隊，球隊替補，身為二十班的一份子，我感到無比的驕傲與自豪。
運動會雖然結束了，但我們那種面對困難，團結拼搏的精神卻永不停息。因為我們知道:團結增強實力，拼搏鑄就輝煌，我們一定會繼續(xù)發(fā)揚這股拼搏精神，把我們班的學習紀律各方面都搞好，讓老師和學校為我們二十班而驕傲!
最后，感謝學校組織的這次運動會，豐富了我們的課余生活，增強了我們的自信心，加強了我們的凝聚力，給我們搭建了一個展示自我的平臺，希望學校以后能多組織些這樣的活動，給我們繁重的學業(yè)減些壓力，添些光彩。也希望我們二十班的同學謹記‘團結增強實力，拼搏鑄就輝煌’!發(fā)揮我們的團體意識，拼搏意識，努力學習，用最好的成績來回報我們的父母和老師!
中秋收獲演講稿篇十九
大家好!
我參加了為期x天的軍訓。起初，聽到軍訓，自認為很簡單，可直到親身體驗過才知道有多么的不容易。在這__天中我學到了很多，收獲了很多。
好不容易挨過了一天，第二天的軍訓任務又開始了。“稍息!立正!齊步走，一二一，一二一……立正!稍息!”唉，我們一遍又一遍地重復著這些機械動作。就連太陽公公也跟我們過不去似的，火辣辣的太陽直射在身上，我們的心好像也在燃燒一般!汗水順著臉頰不斷地往下流!如果靜心聆聽，就能清晰地聽到汗水滴落的聲音。
接下來的幾天，我們都在堅持訓練，雖然還是感覺很辛苦，但不知自己已經(jīng)懂得了團結的重要、紀律的重要、持之以恒的重要。直到檢閱結束，我細細品味這幾天的生活發(fā)現(xiàn)軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。
如果人生是一本書，那么，軍訓就是書中最美麗的彩葉;如果人生是一臺戲，那么軍訓便是戲中最精彩的一幕。的確，這短短的幾天軍訓給我留下了難忘的回憶。
謝謝大家!
中秋收獲演講稿篇二十
各位領導，各位老師，全體高三學子：
大家，早上好！首先祝愿大家新年快樂！萬事如意！我今天國旗下講話的題目是《回顧20xx，展望20xx》。
回顧20xx年，我用四個詞語來概述，那就是“感謝感動欣慰進取”。首先我要感謝學校領導在即將過去的一學期中對高三教學的大力支持和悉心指導，其次我要感謝全體高三科任老師，感謝你們敬業(yè)愛崗、任勞任怨、樂于奉獻，同時我還要感謝全體高三學子，感謝你們不懼困難、埋頭苦讀、勇創(chuàng)佳績。
說起感動，我首先想到的是班主任，你們每天早出晚歸、風雨無阻、以校為家、愛生如子，真正體現(xiàn)了xx人的主人翁精神，我相信有你們，xx的學子肯定能展翅高飛，xx也會有不斷的輝煌！讓我感動的還有高三其他科任老師，你們的敬業(yè)精神，你們的工作態(tài)度，你們的工作效率無一不深深地感動著我。面對平凡的工作崗位，面對繁瑣的教學工作，你們一如既往，充滿熱情，恪盡職守，充分體現(xiàn)了“敬業(yè)愛崗”的社會主義核心價值觀，永遠是我感動的源泉，學習的榜樣！每當東方還沉寂在一片漆黑的時候，校園內已經(jīng)有了忙碌的身影；每當夜深人靜時，教室里還有埋頭苦讀的身影；每當節(jié)假日人們盡情娛樂的時候，校園內總還有安心學習的身影。這些身影，正是為了心中的夢想而執(zhí)著努力著的高三學子，你們的每一個腳印都無比堅實，你們的每一份付出都無比值得，你們的每一份收獲都無比驕傲！你們奮斗的身姿無時無刻不在感動著我們，讓我們時刻熱血沸騰！
老師們的辛勤培育，同學們的努力拼搏，使我們在過去的20xx年中，收獲了很多的欣慰。在高三第一戰(zhàn)——英語聽力高考中，全體高三學子在英語老師的悉心指導下，在其他老師的密切配合下取得了輝煌的成績，第一次聽力考試滿分人數(shù)創(chuàng)造了我校的新高，達到153人！在“最美高三最美自己”的系列活動中，班主任認真布置，同學們積極參與，讓我們的教室、我們的寢室、我們的課堂成為了最美的代名詞！在剛剛過去的金麗衢十二校聯(lián)考中，我們全力備戰(zhàn)，師生齊心，取得了令人矚目的佳績：剛剛頒獎時大家看到了，文理科共有5人名列十二校前十，有16人名列前二十，共有490人上模擬重點線！
回顧成績的同時，我們始終不要忘記總結不足，在過去的20xx年中，我們絕大多數(shù)同學努力進取，不斷超越自己，但是也有極個別同學對自己要求不夠嚴格，甚至迷失了人生的方向，在如此美好的青春歲月里虛度光陰，這讓我深感痛心，我想進取應該是年輕人生活的主旋律，無論過去的一年里你是成功還是失敗，請你永遠保持一顆進取之心，成功的請更上一層樓，失敗的請永不放棄，頹廢的請迷途知返！積極進取，會讓你的人生變精彩，會精彩，更精彩！
展望20xx年，我同樣用四個詞語來概括，那就是“感恩悅納堅持成功”
一、感恩。我們要時刻牢記我們的任何成功都不是光靠自己一個人取得的，所以請大家常懷感恩之心。請別忘記從你出生把你帶到現(xiàn)在的父母、家人，從幼兒園一直到高中為你付出無數(shù)心血的所有老師、和你風雨同舟并肩作戰(zhàn)的所有同學，還有這個充滿著奮斗的高三歲月、改變著命運的高考。。。。。。如果沒有他們，你將一無所是。
二、悅納。人之不同，千姿百態(tài)。我始終相信，任何一個人，如果看起來他比不上你，但他總有一個方面比你強，更何況比你更強的人。一個人，他在排斥很多人或事的同時，也一定把他自己局限住了。所以，我希望每一位同學要多看別人的優(yōu)點，多看自己的缺點，海納百川，有容乃大。人類的智慧已經(jīng)將無數(shù)領域推到了一個極高的境界，如果你們要在這個基礎上向更高更遠的彼岸進發(fā)，要靠的不是你一個人，而是“團隊”，“悅納他人，玉成自己”，善于接納，方能成就更好的自我！
三、堅持。堅持的長度決定了成功的高度。“很苦嗎？很累嗎？這就對了。舒服是留給死人的。”“無論你身處何種逆境，你要始終聽從你內心的召喚。”馬云和喬布斯的話告訴我們，世界上聰明的人有很多，但很多聰明人都碌碌無為，只有擁有自強不息的精神、百折不撓的信念和近乎瘋狂的熱愛才能造就經(jīng)典與偉大?！安环e跬步無以至千里”，你們要相信：每一次的挑戰(zhàn)與坎坷甚至荊棘，都是你未來人生每一個成功的階梯；每當你最舉步維艱的時候，也是你離成功最近的時候；很多人都倒在了這一刻，只要你能再堅持一百米，成功之門就將向你豁然打開。所以我們要堅持不懈，竭盡全力。
四、成功。成功，永遠是我們人生追求的目標，人的價值就體現(xiàn)在取得不斷的成功上。目前而言，你們面對的最大最迫切想要取得的成功就是考上理想的大學，所以我希望同學們能懷著感恩的心、秉承悅納的態(tài)度、信奉堅持的精神，去奪取任何一次階段的勝利，最后戰(zhàn)勝高考實現(xiàn)夢想?。ń酉氯ノ覀円ト_擊金華期末十校聯(lián)考，算算時間只有27天了）與此同時，我更希望大家在今后的歲月中能把為社會創(chuàng)造更大的價值、為人類謀求更好的生活、為世界展現(xiàn)更美的畫面當作你們一生所追尋的目標，去創(chuàng)造更大的成功，讓xx以你們?yōu)闃s！
謝謝大家！
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/14911075.html】
