東周列國志讀后感大全(19篇)

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東周列國志讀后感大全(19篇)
時間:2023-11-25 11:01:03     小編:夢幻泡

7.讀后感是對于所讀書籍的思考和感受,能夠幫助我們更好地理解自己和他人。寫讀后感時,要注意字詞的準確選擇和句子的流暢,使文章更具表達力和文采。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和借鑒。在閱讀這些范文的過程中,我們可以從中獲得啟發(fā),提升自己的寫作水平,深化對作品的理解。

東周列國志讀后感篇一

中國古典名著中哪部誕生的成語最多?既不是紅樓夢,也不是三國演義,而是明朝人馮夢龍的歷史小說——《東周列國志》。像一鳴驚人、臥薪嘗膽、紙上談兵、完璧歸趙等這些我們熟悉的成語都來自這本著作。

想知道更多的成語嗎?想知道這些成語背后的故事嗎,讓我們一起來看一看《東周列國志》吧!古人云:“亂世出英雄?!边@本書可以我們認識許多豪杰。有雄心萬丈。的君主;有經天緯地的能臣;有征討殺伐的將士;還有各種能人義士……這些鮮明的形象,將枯燥乏味的`歷史教科書,演變成了波瀾壯闊的歷史畫卷。書上的故事生動、感人,一讀就能感受到古人特別的精神。如臥薪嘗膽告訴我們:君子報仇、十年不晚。報仇雪恥,要以超人的毅力刻苦自勵。而退避三舍更反映出了古人在戰(zhàn)場上不忘當年承諾??傊?,讀《東周列國志》,我們可以得到許多收獲:一是勵志,它激勵我們胸懷寬廣,目光遠大,以天下事為己任;二是益智。

從兼并戰(zhàn)爭和宮廷紛爭中,可以學習了解到古人的政治謀略,提高警惕,防范奸詐小人和陰謀詭計;三是警示我們從昏君亂臣中得到啟示,了解歷史規(guī)律,增長知識;四是提高文化修養(yǎng),從中可以學到很多成語及故事。我推薦大家也來讀這本書。愿大家在讀這本書時能收獲快樂!

東周列國志讀后感篇二

幾天前,我讀完了《東周列國志》,這是一本明朝作家馮夢龍寫的長篇歷史小說。

《東周列國志》講的是西周時期周幽王為了博得妃子一笑,在驪山烽火臺上點燃燈火,戲弄各路諸侯,造成了西周滅亡,東周開始,天下大亂,各路諸侯紛紛作亂,朝廷里一片狼藉,天子變成了傀儡的局面。周王朝從盛興到衰敗,開始走向了末路,周王朝的各種禮制漸漸退出了歷史舞臺。

這本書最有名的要數“春秋五霸”齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公、宋襄公和“戰(zhàn)國七雄”秦、齊、楚、燕、趙、魏、韓了。他們的出現和形成都和戰(zhàn)爭有關。如果讓我用兩個字概括整個東周時期,那我肯定是這兩個字——亂世!

看完這本書,我聯想到了自己的生活。明白了遇到危險要保持冷靜,做事一定要謹慎小心、隨機應變,不能相信一些心術不正的人等許多道理。看來這本書是對我們很有幫助的。

東周列國志讀后感篇三

同學們!一月不見,可曾想我馬慶原么?今天我為大家?guī)淼臅恰稏|周列國志》,相信很多同學都看過這本書,不少同學都寫了讀后感,現在,讓我來談談我對《東周列國志》的感受。

《臥薪嘗膽》最讓我敬佩的人是越王勾踐。他在越過輔佐君主。一次,吳國為了報以前越國侵犯的仇,發(fā)兵伐越,結果大敗,后來吳國君主死后。波的兒夫差繼位吳王。他打敗越國后,越國勾踐求饒,吳國答應了。與施工見到了吳國養(yǎng)馬,而且整天穿著童仆的衣服,天天斬草料喂馬,還舔過夫差的大便,夫差見勾踐如此忠心于他,就放松了對他的警惕。其實,他每天都要臥薪嘗膽,不忘國恥。就這樣,20年后,文中訓練的精兵終于滅了吳國。他那種短時忍辱,最后報仇的精神值得我們學習。假如我們因為一時沖動而導致結果不堪設想時就完了。

最后秦王贏政統(tǒng)一六國,但他逼迫百姓們修建萬里長城,是百姓們感到絕望。后來陳勝和吳廣將軍舉行了農民起義,秦朝滅亡了。

從西周到秦朝,都是善有善報惡有惡報,沒有永恒的國家,也沒有永恒的皇帝,只有永恒的人民,還有永恒的忠臣,謝謝!這是我的理解。我們大后天見。

東周列國志讀后感篇四

對《東周列國志》感興趣,源于兒時父親親口相授的這部書里的很多故事。這些故事,讓我明白了很多做人做事的道理:程嬰為救趙氏孤兒不惜犧牲自己的兒子,歷盡艱難,終于復國;這是何等的大義!因報智伯之恩,豫讓不僅以土地和地位相許,在智伯死后,還幾次為智伯復仇;這是何等的情義!田光向燕太子丹舉薦荊軻刺秦,為了保守機密自刎而死;這是何等的忠義!在現實生活中,正因為有了這些“大義”、“情義”和“忠義”,使得我們有了朋友,有了“死黨”;使得我們擁有了和諧的社會和充滿活力的國家。有了這些,才使得我們的生活有了樂趣,也使得我們的人生更有意義。

勾踐臥薪嘗膽,圖謀十年,終于摧毀強敵,稱霸天下。這個故事讓我們懂得無論處境多么糟糕,都不能沒有志向。按照自己的志向十年如一日的奮斗,必有所成。

“智宣子建嗣,謀于族人智果曰:’吾欲立瑤何如?’智果曰:‘不如宵也?!煳嵩唬骸胖墙赃d于瑤,不如立瑤?!枪唬骸幱形彘L過人,惟一短耳。美須長大過人,善射御過人,多技藝過人,強毅果敢過人,智巧便給過人,然而貪殘不仁,是其一短,以五長凌人,而濟之以不仁,誰能容之?若果立瑤,智宗必滅!’”其結果就是智瑤鏟除了除自己以外的智氏宗親。智瑤有英武的外表,過人的智慧和超強的武義,按說,應該是以為很好的帶頭大哥,然而,正是智瑤的“貪殘不仁”,導致了智氏亡祖滅宗。假設當初立“宵”為嗣子,“瑤”很可能是一位英勇善戰(zhàn)、保家衛(wèi)國的將軍。這個故事告訴人們,仁德,乃成人之基,成事之本;更昭示了“小勝靠智,大勝憑德”的道理。

如何做人很重要,如何做事,也同樣的重要?!稏|周列國志》中不乏這樣偉大的人物:太史季“據事直書”而不畏死;藺相如“國計為重,私仇為輕”;魏絳不懼權貴、不計后果而執(zhí)意嚴明執(zhí)法;祁奚“外舉不避仇,內舉不避親”;孫叔敖的“一錢不入私門”等等。說明正直、無私的品質對于一個人、一個團隊、一個國家有多么的重要。反觀現實中,對上諂媚奉承,對下武斷粗暴的人時而有之;不顧大局、只重私利的事并不鮮見。而倡導“書香武漢”,正好能夠讓我們數百萬市民讀書明理,陶冶清朝、蕩滌心靈。作為女人,作為妻子和母親,通過多讀書,讀好書,提升自我相夫教子的能力,豈不美哉!

作為一名教師,我希望把我讀《東周列國志》的體會、認識和感受一屆一屆的傳授給我的學生們;以期我的學生們以史為鑒,學會做人,善于做事;把古人的智慧結合現實融會貫通,更好滴服務于今天的工作和生活。

讀一部《東周列國志》,既能了解五百多年的歷史,又能沐浴眾多大家的光輝思想,還能受教于為人處世、待人接物和安生立命之法;真可謂受益無窮。

東周列國志讀后感篇五

這個暑假里,我讀了一本叫《東周列國志》的書。這本書寫了東周五百多年的歷史,讓人看了身臨其境。

其中有一篇《百里奚謀求官位》。講的是春秋時期虞國有個人叫百里奚。他家里非常窮,但他從小博覽群書,很愛學習。在他三十多歲時娶了妻子杜氏,然后去謀求官位。他先來到了齊國,想輔佐齊襄王,但是沒人引薦,時間一長,百里奚身上的錢就花光了,只好在路邊乞討。有一位叫蹇叔的人看出來他是個賢才,就與他一起謀求官位。但當時五十多歲的百里奚想回老家,就與蹇叔一起趕回了虞國。在虞國大臣宮之奇的幫助下,百里奚當上了中大夫,但一直沒受到重用。蹇叔對他說“虞國國君見識短淺而且剛愎自用,不會有什么作為的?!笨墒前倮镛刹宦?。

后來虞國滅亡了,百里奚被晉國作為奴仆陪嫁到秦國。在途中,他逃到了楚國。楚王不知道他的才能,讓他去養(yǎng)馬。秦穆公發(fā)現陪嫁的人里有百里奚的名字,卻沒有這個人,就問大臣。大臣說“百里奚有經世治國的才能,只不過沒有遇到賢明的君主?!鼻啬鹿c大臣們商議完之后,決定用五張羊皮去換百里奚,這樣楚王就不會懷疑。楚王以百里奚就是普通的奴仆就爽快地答應了。百里奚由此被稱為“五羖大夫?!卑倮镛珊髞碛窒蚯啬鹿扑]了蹇叔,兩個人一起輔佐秦穆公。

在這個故事中,雖然百里奚是主要人物,但我最喜歡的人物時秦穆公,他之所以會成為春秋五霸中的一位,是因為他能招賢納士,任用賢才,把原先弱小,國土不廣的秦國變得強大。他還霸西戎,擴大陜西北部地區(qū),讓他的霸業(yè)越來越穩(wěn)固,不愧是一代賢君??!

讀了這本書,不但給我?guī)砹素S富的歷史知識,而且還認識了很多賢君。將領和大臣,這本書真是太棒了!

東周列國志讀后感篇六

春秋戰(zhàn)國時期是我國歷史上一個既混亂又精彩的時期,奴隸制社會開始瓦解,新的封建社會制度開始形成。西周滅亡后,代之而起的東周沒有約束力,各地諸侯稱霸一方,經長達數百年的連綿不斷的兼并戰(zhàn)爭,形成許多國家,春秋五霸、戰(zhàn)國七雄先后登上歷史舞臺,演出各種精彩緊張的歷史故事。這本書,可以讓你走進一個戰(zhàn)爭時代,它講述了秦國、齊國、楚國、趙國等幾個國家的連綿不斷的兼并戰(zhàn)爭,也同時締造出春秋時期的英雄。

書中有許多個性不同的人物,最讓我敬佩的人是勾踐,他在越國輔佐君主。一次,吳國為了報以前越國侵犯的仇,發(fā)兵伐越,結果大敗,后來吳國君主死后,夫差即位為吳王。他打敗越國后,越國勾踐求饒,吳國答應了。于是,勾踐到了吳國養(yǎng)馬,而且整天穿著童仆的衣服,天天斬草料喂馬,還親舔過夫差的大便,夫差見勾踐如此忠心于他,就放松了對他的警惕。其實,他每天都要臥薪嘗膽,不忘國恥。就這樣,20年后,經過了文種訓練的越國精兵終于滅了吳國。他那種忍辱負重,心系國家的精神值得我們敬仰。

雖然這是一個講國家與國家之間發(fā)生爭斗的歷史故事,但是里面卻涌現出許多舍己為人、不怕困難、盡忠報國的英雄人無物,如管仲、鮑叔牙、介子推、豫讓、藺相如。其中介子推這個人最讓我欣賞、敬佩,雖然他只在這本書里出現了幾個故事,但是他卻使我對他念念不忘,在大臣們饑寒交迫之時,他竟然把自己大腿上的肉割下來煮給了饑餓的君臣們吃,這需要多么大的勇氣??!這難道不是舍己為人的精神使他做出這樣偉大的事?的確,這樣的.精神,在我們的身邊,也是有不少的人和例子,如我們最熟悉的清潔工,還有我們親愛的老師,雖然他們不是為了舍己為國,但是他們也為我們付出了很多,這也是舍己為人的精神。在大家的回憶里,應該還記得那牽動億萬人心的那次5·12時間嗎?在地震的一瞬間,許多人都在想著如何逃跑,有一些人卻用自己的生命來拯救那些在廢墟里無辜的人,甚至連生命也送給了死神,列如譚千秋老師,他為了保護學生,用自己的身體護住了他們,自己卻與世長辭了。在災難發(fā)生時,誰都沒有無動于衷,許多志愿者都在救援傷者,為災民犧牲了個人的時間,甚至是生命,無償而不怕艱苦地去救人,這難道不像那一千多年前的忠臣介子推的精神嗎?因此,每個人都應該有無私奉獻、舍己為人的心。雖說好人會有好報,但介子推卻被燒死在晉文公的一把火下。雖然介子推死了,但是他那無私奉獻、舍己為人的精神滲透在我的心中,滲透在讀者們的心中!

成語連綿不斷:連綿:連續(xù)不斷的樣子。形容連續(xù)不止,從不中斷。如:明·朱國禎《涌幢小品》:“往余再喪妻,四喪子,復喪妹,最后喪母,連綿不絕,哭泣悲傷,五衷菀結。”又如:連綿不斷的高山阻擋我們的去路。

東周列國志讀后感篇七

這兩個故事主要講的是:洪德用重金買下了褒姒,獻給了周幽王,救了入獄的父親。周幽王見褒姒從不笑便讓大臣們出主意一位大臣說:"點烽火擂大鼓讓褒姒看各位諸侯慌張的樣子興許有用。"誰知褒姒真的笑了。一段時間后,申國來犯周幽王召集諸侯時,諸侯以為周幽王還想騙他們,便不理睬。最后周幽王被殺,褒姒被搶去作妾,隨后也自殺了。

我從這個故事聯想到了小時候大人經常講的"狼來了":一個小孩在山上放牧覺得十分無聊就以狼來了為借口戲弄山下大人,當狼真來了時大人不理睬,小孩被吃了。這個故事就告訴我們:做人就一定要守信,不能隨便騙人,否則會害己的。

后來我也想到了自己,我小的時候也十分愛惡作劇——騙個人什么的。到頭來大家都不信任我了。后來我十分努力的改掉了這個壞習慣,重新贏得了大家的信任。

我從中悟出了一個道理:一個人欺騙別人一次,被欺騙的人會接受;被欺騙兩次,那個人會勉強接受;被欺騙三次,那個人是絕對不會接受的。

東周列國志讀后感篇八

《東周列國志》是我最近讀過的一本書。它講述了以戰(zhàn)爭為主題的春秋戰(zhàn)國時期的故事。當時群雄并起,百家爭鳴。雖然最后大家知道是秦國統(tǒng)一了天下,但在這其中,很少人能看到那些默默奉獻的偉大英雄。

在那個時代的諸多人物中,我最喜歡蘇秦。蘇秦并不是秦國人,卻也為秦國的一統(tǒng)天下助了自己的一臂之力。他為了報恩決心幫助燕國滅齊,當時是齊強燕弱,但他毫不放棄,設下了一個又一個局,在齊國當了相國,并取得了齊王的信任,然后說服齊王出兵伐宋、滅宋,惹怒了其他國家。別的國家聯兵伐齊,齊國大敗,幾乎滅國,蘇秦也被齊王所殺,因為蘇秦用的是“死間”,所謂“死間”,即成人之死。

歷史書已經看到這,我逼近思索:為什么他可以如此優(yōu)秀,僅靠一己之力傾危天下呢?答:因為他以前學習用功。蘇秦是鬼谷子四大得意徒弟之一。當時孫臏、龐涓學軍事,張儀、蘇秦學游說,游說于列國之間。因為還沒掌握“道”,于是拿起鬼谷子給他的一本書用心研讀。他用心到什么程度?蘇秦在讀書時把頭發(fā)懸在房梁上,每當要睡著時,頭不小心一低,頭發(fā)就會被扯出,頭皮產生劇痛,這么一痛就精神了。不僅如此,他還在困倦時用錐子刺自己的大腿,看著一個紅泡冒出,又來了精神。經過長時間的研讀,最后他終于悟透了,還成就了“頭懸梁,錐刺股”的學習佳話。

傳奇是怎樣煉成的?答:努力。相信只要堅持努力下去,我的人生也會達到一個新高度。我為了考進好的大學,現在就開始努力了。大部分時間都用來練體育了,僅剩的時間全在寫作業(yè)上。本來周末是個提升的機會,可我耐不住性子,一到周末就放縱自己,打開電視就關不起來,一天都在歡聲笑語中度過。到了晚上,我關上電視,閉上眼睛,我看到了星星,看到了端坐在電視機前整整一天的自己,看到了上學五天的努力付之東流……我如夢初醒,原以為這樣的一天值得。但現在才發(fā)現,這一天的我除了笑以及一個昏沉的腦袋什么也沒有收獲。星期天,這是最后一天周末了,我決定重振旗鼓,從今往后以積極的態(tài)度學校、運動、做家務。但面對枯燥而不懂的知識,我不由得煩躁起來:好累,不想學了!于是,我在那兒呆坐著,兩眼毫無光彩,心中很是不快。忽然,一陣清風吹過,我猛然一扭頭,瞥到了課本旁的那本書——《東周列國志》,想到了蘇秦,想到了他為了認真學習而頭懸梁、錐刺股,我卻因為覺得書本枯燥就要放棄,這不就是在背對著我目標的道路上奔跑嗎?我冷靜下來,規(guī)律和思路重回到我的腦中,在嘗到了勝利的喜悅后,我再次捧起那本歷史書,看書中淋漓盡致展現出人物性格,它真實而又生動,讓我好幾次都感動得流下了眼淚,仿佛是我的心聲在與書中的歷史人物對話。

東周列國志讀后感篇九

春秋戰(zhàn)國時期是我國歷史上一個既混亂又精彩的時期,封建社會制度開始形成。西周滅亡后,崛起的東周沒有約束力,各地諸侯稱霸一方,經長達數百年的連綿不斷的戰(zhàn)爭,形成許多國家,春秋五霸、戰(zhàn)國七雄先后登上歷史舞臺,演出各種精彩緊張的歷史故事。舞臺上,有力頂千斤的壯士,有精于兵法的將軍,有心懷叵測的奸人,還有許多或昏庸無能,或精明強干的'君主。

書中最讓我敬佩的人是勾踐。一次,吳王親自伐越,結果大敗,吳國國君闔閭也在戰(zhàn)爭中陣亡。他的孫子夫差即位為吳王。他打敗越國后,勾踐求饒,夫差答應了。于是,勾踐來到了吳國養(yǎng)馬,而且穿著童仆的衣服,天天斬草料喂馬,還親舔過夫差的糞便,夫差見勾踐忠于他,就放松了對他的警惕。其實,他每天臥薪嘗膽,不忘國恥。就這樣,后,文種訓練的越國精兵終于滅了吳國。他的精神值得我們學習。

每個人都要有無私奉獻、舍己為人的心。

東周列國志讀后感篇十

春秋戰(zhàn)國時期是一個很混亂的時期。里面很多很難分好壞的人,每個國家里,忠臣有很多,但*臣也有很多。當*臣計劃成功時,忠臣只能逃亡別的國家,我很為這些真正忠心的人感到遺憾。

那些君王總是容易被花言巧語所迷惑,我覺得他們應該慎重思考一下。也不要因為什么好禮物就以為別人是好心。當然也不能隨便懷疑人,不過我覺得他們可以依照平時那些人的做法來判定。

古代也有很多聰明的人,比如藺相如,他聰明的讓和氏璧安穩(wěn)地回趙國,我很佩服。還有他的勇氣,敢和秦王面對面不害怕的交談。

最后,六國統(tǒng)一,秦始皇出現了。我也讀到了最后。我還是希望,世界不會出現太多類似古代的“*臣”。

東周列國志讀后感篇十一

讀了《東周列國只志》,我明白了做人處事不能像周幽王那樣無道,明白了要像仲管,鮑叔牙忠心;明白了要像齊桓公一樣寬容大度,不過齊桓公后來寵幸小人,是我們不能學的。

讓我來介紹一下各國的人物吧。周幽王是一個無道,寵幸小人的人。是個整天沉迷于酒色的一位君主,大家可千萬不能學他。

第二個就是齊桓公小白,他年輕的時候是個聽信于忠臣的好君主,十分關心百姓,所以才有了春秋戰(zhàn)國時期的千乘之國——齊國,到了晚年聽信于小人所以才會被小人所害,齊國也就慢慢衰敗下來了。

鮑叔牙是春秋戰(zhàn)國時期著名的政治家,人稱鮑子。鮑叔牙是個非常有才能的人,文韜武略,十分出眾,對齊桓公有著莫大的幫助。除了他本身的才能,能夠名垂青史還有他的先見之明,然而為什么說他有先見之明,而是因為鮑叔牙是‘相馬’的伯樂,齊桓公小白就是被他相中的。

仲管是中國歷史上著名的軍事,政治家。他用他的聰明才智,雄才大略為齊桓公立下了汗馬功勞,就在他死之前,也不忘記國家,真是一位像諸葛亮一樣鞠躬盡瘁的人??!

這本《東周列國之志》講述了春秋戰(zhàn)國時期的種種故事,希望大家買來這本書好好欣賞欣賞!

東周列國志讀后感篇十二

讀了《東周列國只志》,我明白了做人處事不能像周幽王那樣荒淫無道,明白了要像仲管,鮑叔牙忠心;明白了要像齊桓公一樣寬容大度,不過齊桓公后來寵幸小人,是我們不能學的。

讓我來介紹一下各國的人物吧。周幽王是一個荒淫無道,寵幸小人的人。是個整天沉迷于酒色的一位君主,大家可千萬不能學他。

第二個就是齊桓公小白,他年輕的時候是個聽信于忠臣的好君主,十分關心百姓,所以才有了春秋戰(zhàn)國時期的千乘之國——齊國,到了晚年聽信于小人所以才會被小人所害,齊國也就慢慢衰敗下來了。

鮑叔牙是春秋戰(zhàn)國時期著名的政治家,人稱鮑子。鮑叔牙是個非常有才能的人,文韜武略,十分出眾,對齊桓公有著莫大的幫助。除了他本身的才能,能夠名垂青史還有他的先見之明,然而為什么說他有先見之明,而是因為鮑叔牙是‘相馬’的伯樂,齊桓公小白就是被他相中的。

仲管是中國歷史上著名的軍事,政治家。他用他的聰明才智,雄才大略為齊桓公立下了汗馬功勞,就在他死之前,也不忘記國家,真是一位像諸葛亮一樣鞠躬盡瘁的人??!

這本《東周列國之志》講述了春秋戰(zhàn)國時期的種種故事,希望大家買來這本書好好欣賞欣賞!

東周列國志讀后感篇十三

古代講究人治。

若是哪朝哪代出了個賢君明主,平民百姓就認為自己是上輩子積了德,才趕上了這樣的好世道。至今,這種民族積習仍普遍存在。也因此,賢君明主一直為國人所期盼、所愛戴。

遠到堯舜禹湯、文武成康,再到秦皇漢武、唐宗宋祖,近到馬恩列毛、朱劉周鄧……只要是在歷史上為人民做過好事的偉人、明主,都會讓后人代代頌揚、永志不忘。

然而,為什么歷史上總是賢君明主屈指可數,而昏主庸君卻層出不窮呢?遍數歷史上的皇帝諸君,堪稱賢君明主者不足十之一二,而“榮膺”無道昏君的卻十之八九。

近讀《東周列國志》,筆者以為,這其中的奧妙至少應與以下幾點原因有關:

首先,賢君明主都了解民間疾苦。就史上屈指可數的賢君明主來看,其前身大都深知人民苦難,或者就生身于民,或是久居民間之后才成為君主,因此即位后大多都能體恤民情,為民造福。

其二,賢君明主大多都生于亂世之后。天下大亂,朝綱廢馳,內戰(zhàn)頻仍,民不聊生,遂有英雄輩出;正綱紀,扶天下,救民于水火,解民于倒懸,隨后成了賢君明主。

其三,賢君明主必有賢臣輔政。所有的君主,無論賢愚,都是人不是神,因此都不可能做到事事皆能明斷,巨細均能躬親,必得有一幫股肱之臣、社禝之臣、賢德之臣,為之“運籌策于帷帳之中,決勝負于千里之外”。惟君臣相合,方能有德政;惟國有德政,明主始得出。

于是,這里就又涉及到臣的問題。吊詭的是,從歷史軌跡看,有賢君明主的時代,必有至德賢臣;而有至德賢臣的時代,卻未必一定會有明主賢君。這其中又有另一番奧妙。

古時有“良禽擇佳木而棲,賢臣擇明君而仕”之說。因此,賢君明主之朝,必定政通人和、人才輩出。人才輩出,則天下大治,國民富足;而天下大治,國民富足,則君益明、主益賢。

然而,“良禽擇木”是一個反復尋找、反復試錯的過程,并非等閑之舉。因此歷史上就出現了昏君庸主之朝,也會出現至德賢臣的現象,而且這樣的例子尚不在少數。

即使是在極其黑暗的時代,史書中都能發(fā)現他們的身影。如商朝的比干,身被炮烙極刑,仍以死相諫,忠貞不屈。春秋時的吳國的.賢相伍子胥,也是以死相諫,忠烈報國。

也正因為我國歷史上賢君明主少,昏君庸主多,為此就出現了許許多多君臣相處的悲喜故事,并由此衍生出了許多諸如“伴君如伴虎”、“可以共患難,不可同安樂”、“飛鳥盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹”等等君臣相處的千載古訓。

然而,從古至今,君臣之間如何相處、如何相得的問題,一直是一個既古老、又新鮮的問題。雙方關系過于親昵,不可,昵則有失君臣之禮,久之恐不免有僭越之嫌;而雙方關系“淡如水”或相敬如賓,亦不可,遠則難展君臣懷抱,日長乃不免小人離間。

由《東周列國志》所描寫的八百年歷史、數十百君臣治國的故事可知,若要君臣相得,首要責任在君。

為君者,須查其賢者而用之,辯其驕者而抑之,察其劣者而去之,知其志者而養(yǎng)之,善于廣開言路,善于包容天下,則天下德者、賢人無不入于“彀”中矣。

而為臣者,則要既有自知之明,也應有知君之明。而當終得明君而輔之時,則應率以忠君為首事,不生二心;繼以治國為己任,鞠盡其才。

這其中,諸葛亮之所以在其之后,備受歷代統(tǒng)治者和有志之士欽敬、推崇、學習、效仿,其關鍵正在于此。而近代中國史上,也曾出現過這樣的至德賢臣,即使不說其名,大家也都深膺其人。

君臣之道,說難亦難,說易也易。易在道理幾乎代代皆明,人人皆通;難在賢臣易得,明主難求。

東周列國志讀后感篇十四

讀《東周列國志》給我最大的啟發(fā)就是:為有智者可以生存。何為智者?簡單的說智者就是有頭腦的人。如宴嬰﹑勾踐。智者是時代生存的主宰,只有智者才能擺脫死亡的噩耗,智者永遠都是時代的上從人物,當然作為一名智者是需要歷史的選擇。然而智者不是無所不能的,他們也有無奈,因為他們也想名垂青史,至此不會做一些沒有目的的事。智者之所以能成為智者是因為他們的心思縝密面面俱到。成為智者必不可少的就是知識,知識是成功的奠基石,有了它如魚得水。所以我認為只是可以改變我們的命運,使我們屹立于世。

讀《東周列國志》讓我知道,當我們在痛苦絕望,對生命感到極度時如果只有一剎那的時間,聽到生命意義的肯定回答,縱使下一剎那就被濁流所吞噬,我們也會覺得滿足,而且在短暫的時間內,還會繼續(xù)活下去,那不單只是忍受痛苦的活下去而已,而是愛生命的表現。只要我們心中有生的意念,只要不輕易放棄自己的生命,在困窘的環(huán)境也能重生。因為生命是人的本源,沒有了生命一切只是空談。但驀然回首卻發(fā)現,這這個世界的悲劇和無奈太多,我們能做的就是好好的生存,好好珍惜現有的美好,然后在自己力所能及的范圍內幫助他人,做實際的自己才是最真實的。

此我們要熱愛生命。讓我們的生命有價值有意義,讓我們的生命放出耀眼的光輝,讓我們?yōu)樽约簱碛袌詮姸利惖纳院馈?/p>

東周列國志讀后感篇十五

離思羈愁日欲晡,東周西雍此分涂”每當我讀到這句詩時,我都會想到我看過的一本書——《東周列國志》,它令我百看不厭。

東周列國志是一本歷史書,從昏庸無道的周幽王講至秦始皇嬴政統(tǒng)一戰(zhàn)國。中間有41個動人心弦的小故事,如:鄭莊公掘地見母,齊桓公稱霸諸侯,宋襄公仁義誤國,楚莊王一鳴驚人,孔夫子周游列國,諸如此類。這里面的人物一個個被作者馮夢龍描寫地栩栩如生,有雄心勃勃的秦穆公;荒淫無道的晉靈公;貪婪虛榮的楚靈王;變法富國的商鞅等等。東周列國志將這段歷史生動的展現在我們眼前,使我嘆為觀止。

東周列國志中有許多意味深長的故事,而我最喜歡的還是《義臣智保趙氏孤兒》,這個故事為我們講述了這樣一個故事:晉靈公武將屠岸賈因與忠臣趙盾不和,又嫉妒趙盾之子趙朔身為駙馬,竟殺死趙盾家300于人,僅剩孤兒趙武被韓厥大夫救起。屠岸賈下令將全國一月至半歲的嬰兒全部殺盡,就是為了殺死趙武,以絕后患。程嬰與老臣公孫杵臼上演“偷天換日”之計,以犧牲公孫杵臼的兒子和妻子為代價,成功保住趙氏最后血脈。20年后,孤兒趙武長大成人,程嬰繪圖告之國仇家恨,趙武就殺了屠岸賈。

這個故事讓我也想起了我們的生活。在我們的生活中,我們就要像程嬰與公孫杵臼那樣,做善事卻不求回報。我們要懷著一顆坦誠的心,要對朋友講義氣,遇到別人羞辱你的時候,要忍耐,找到適合的時機再發(fā)揮你的才能。這就是我讀趙氏孤兒案的感言。

東周列國志讀后感篇十六

這個學期,我讀了《東周列國志》這本書,書是從周幽王烽火戲諸侯導致西周滅亡,東周建立,進入春秋時代開始敘述的,直至秦始皇統(tǒng)一六國,東周(周朝)滅亡為止,一共五百多年的歷史。在這部人物繁多、事情復雜的史書中,我最喜歡的人物是被諸葛亮所說的“每自比管仲、樂毅”這句話中的管仲先生。管仲,春秋時期齊國著名的政治家、軍事家。

周穆王的后代,管仲少時喪父,老母在堂,生活貧苦,不得不過早地挑起家庭重擔,為維持生計,與鮑叔牙合伙經商后從軍,到齊國,幾經曲折,經鮑叔牙力薦,為齊國上卿(即丞相),被稱為“春秋第一相”,輔佐齊桓公成為春秋時期的第一霸主,所以又說“管夷吾舉于士”。

每當想到管仲,我還會想到著名的書籍《管子》里面收錄了許多的治國方略與發(fā)財之道,令人望而生嘆?。≈豢上?,管仲先生在公元前645年(齊桓公43年)去世,后來,齊桓公被奸人易牙、豎刁、衛(wèi)開方三人在宮中活活餓死,最后,齊國雖然想再創(chuàng)輝煌,可已是無力回天,在公元前2被秦國所吞滅,國家就此畫上了句號。

東周列國志讀后感篇十七

《東周列國志》講述的是20xx多年前,周幽王腐敗無能,使得各路諸侯紛紛謀反,天下大亂。

在這本書中,我最喜歡的人物是介子推。他跟著著晉文王重耳過著顛沛流離的生活。我很敬佩他的忠誠,有一次他在幫助重耳登上王位的途中,重耳很多天沒吃東西,餓得很是難受。于是介子推便割下自己大腿上的肉煮給重耳吃。我想介子推一定也很多天沒吃東西了,但他為了重耳,能割下自己的肉給他吃,可見介子推的忠心。他使我想到了我國在抗日期間,也有許多對祖國忠心耿耿的英雄。如王二小,他為了祖國,把敵人引進我軍的埋伏圈內,但自己卻犧牲了性命。這難道不是對祖國的忠心嗎?明知把敵人引進埋伏圈自己會死,但他還是義無返顧的去了。但還有一些對祖國不忠的人,就是那些漢奸,他們沒有經受住敵人的威脅,而成了對方的走狗。

介子推還有一點令我敬佩那就是他很孝順。在重耳登上王位的時候,重耳要他當官,但他不肯,要回家贍養(yǎng)老母。于是重耳便放火燒山,但介子推寧愿被燒死也不愿出來。一開始我讀的時候,我覺得介子推很傻,放著大官不做,卻要回家贍養(yǎng)老母。但我轉念一想,介子推的父母撫養(yǎng)了介子推,但介子推年輕時就跟重耳四處闖蕩,現在清閑了,就應該孝順父母。但社會上有些人卻跟介子推相反。我曾經在電視上看到這樣一則報道,說有一位30歲的人,他離家出走了,因為父母沒有滿足他的愿望。我覺得,他這么大不務正業(yè)還要父母撫養(yǎng),還跟父母要這要那,不滿足就離家出走實在是不應該。

同學們!一月不見,可曾想我馬慶原么?今天我為大家?guī)淼臅恰稏|周列國志》,相信很多同學都看過這本書,不少同學都寫了讀后感,現在,讓我來談談我對《東周列國志》的感受。

《臥薪嘗膽》最讓我敬佩的人是越王勾踐。他在越過輔佐君主。一次,吳國為了報以前越國侵犯的仇,發(fā)兵伐越,結果大敗,后來吳國君主死后。波的兒夫差繼位吳王。他打敗越國后,越國勾踐求饒,吳國答應了。與施工見到了吳國養(yǎng)馬,而且整天穿著童仆的衣服,天天斬草料喂馬,還舔過夫差的大便,夫差見勾踐如此忠心于他,就放松了對他的警惕。其實,他每天都要臥薪嘗膽,不忘國恥。就這樣,20xx年后,文中訓練的精兵終于滅了吳國。他那種短時忍辱,最后報仇的精神值得我們學習。假如我們因為一時沖動而導致結果不堪設想時就完了。

最后秦王贏政統(tǒng)一六國,但他逼迫百姓們修建萬里長城,是百姓們感到絕望。后來陳勝和吳廣將軍舉行了農民起義,秦朝滅亡了。

從西周到秦朝,都是善有善報惡有惡報,沒有永恒的國家,也沒有永恒的皇帝,只有永恒的人民,還有永恒的忠臣,謝謝!這是我的理解。我們大后天見。

東周列國志讀后感篇十八

“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鑒,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失?!泵髂┬≌f家馮夢龍的名著《東周列國志》為我們拉開了春秋戰(zhàn)國長達500多年波瀾壯闊的史事序幕。那些被歲月塵封的帝王將相、英雄豪杰、平民百姓像被賦予了新的生命,來到我的腦海里,走進我的心田。

我仿佛看見各地諸侯稱霸一方,戰(zhàn)亂不斷;列國紛爭,刀光劍影,人民生活災難重重。周幽王為博美人一笑,烽火戲諸侯;勾踐胸懷大志,忍辱負重;齊桓公不計前嫌,任人唯賢;程嬰、公孫許舍己救人、矢志不渝……他們驚世的創(chuàng)舉,慘痛的教訓,遠大的志向,高尚的品格,使我陷入深深的思考。

古語說得好,“不謀萬世者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域。”《將相和》的故事向我們展示了這個道理。藺相如足智多謀,定國安邦,而升為上相。廉頗不服,怒罵藺相如。藺相如總是一再退讓,理智地克忍。原來,藺相如并不是懼怕廉頗,而是顧全大局,以國為重。廉頗在他的感召下幡然醒悟,負荊請罪。最后,兩人結為生死之交?!皩⑾嗪汀北WC了趙國的長治久安。

“和能嫁接無根樹,能挑海底燈”,和諧并不深奧,和諧就是孝順父母、親近朋友、寬容待人、真誠對己,和諧就是從身邊的事做起!

東周列國志讀后感篇十九

這本書教給了我許多做人的道理。在春秋戰(zhàn)國時期,我國中華民族涌現了多少婦孺皆知的人物:孔子、孟子、孫子、老子……這些人物都是當代社會的智慧結晶啊!許多現代社會所需要的外交戰(zhàn)略,在幾千年前的春秋時代就已有先例。比如說晏子使楚,晏子身材矮小,受到楚王和大臣的侮辱,但他運用智慧和巧舌,與楚王展開了唇槍舌劍的戰(zhàn)斗,把他們說得啞口無言,幫齊國挽回了面子,贏得了外交勝利。

我們現在所需要的是在威逼利誘時有堅強不屈的精神,而這種精神早在春秋時期的大批人物身上得到充分體現。他們在敵人的威逼利誘前不低頭,不屈膝,這是多么難能可貴的?。?/p>

想想我的有些同學,他們被別人的一點點利誘就去做自己本來不愿意做的事,甚至背叛很要好的同學。記得有一次,有位同學叫另一位同學干一件背叛別的同學的事,他本來是不愿意干的,但是當那位同學拿出五角錢時,他就乖乖地去干了。我當時很氣憤,怎么可以這樣呢?這件事可以看出那位見錢眼開的同學缺乏古人在利誘面前寧死不屈的精神。

在春秋戰(zhàn)國時期,文官用計,武將用勇。文武合作,文韜武略,使一個國家打敗另一個國家,有一個國家的計謀用得更巧妙,武將更英勇,又把這個國家打敗了。這就是諸侯列國紛爭的場面?,F在雖然不像以前那樣打仗、打仗、再打仗。但是要成為全世界不可忽視的強國,除了經濟上要有所提高外,還必須要有世界領先地位的高科技和相當高智慧的外交戰(zhàn)略,才能把我們的國家建設得更好。

現在,我既不需要參軍打仗,也不需要跟他國談判。但是我要好好學習。長大成為祖國建設中不可缺少的人才。

這本書使我懂得了現在要怎樣做,長大要怎樣做。使我受益匪淺。

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