賞析沒(méi)想到我如此幸福(通用19篇)

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賞析沒(méi)想到我如此幸福(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-25 11:05:06     小編:書(shū)香墨

總結(jié)是一種有效的反思和思考方式,有助于我們追求進(jìn)步。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯,遵循一定的寫(xiě)作規(guī)范和技巧。以下是一些總結(jié)范文,它們或許能給你帶來(lái)靈感,幫助你寫(xiě)出一篇完美的總結(jié)。

賞析沒(méi)想到我如此幸福篇一

在我的小學(xué)生活中,我很幸運(yùn),因?yàn)槲摇笆率潞嗤ā薄?/p>

夢(mèng)想成真。

我喜歡寫(xiě)作,想當(dāng)小作家。三年級(jí)時(shí),我開(kāi)始向《作文指導(dǎo)報(bào)》投稿,并且第一次投稿就發(fā)表了。我拿著8元錢(qián)匯款單,心里高興極了。四年級(jí)時(shí),我又投遞一篇《孩子猴》,等了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有動(dòng)靜,以為沒(méi)有指望發(fā)表了,沒(méi)想到五年級(jí)時(shí)看到了我的這篇作文變成了鉛字,我興奮極了。有夢(mèng)做的日子真幸福,當(dāng)夢(mèng)想成真時(shí)真幸運(yùn)。

情同手足。

人生得一知己足矣。我真幸福,我交到了一位情同手足的朋友。一年級(jí)時(shí),我交到一個(gè)好朋友,就是劉福。我們倆的感情能夠說(shuō)是“情深似?!薄N覀儍蓚€(gè)一向互幫互助,有福同享,有難同當(dāng)。記得上次,他拿了一個(gè)魚(yú)網(wǎng),我和他一齊去公園捉魚(yú)。我們找來(lái)一個(gè)饅頭和一根油條,把它撕成一小塊一小塊的,裝進(jìn)魚(yú)網(wǎng)里的一個(gè)內(nèi)袋里,把拉鎖拉上,當(dāng)作誘餌,然后放進(jìn)水里,靜靜地等待。十分鐘后,我們?nèi)聝上吕狭唆~(yú)網(wǎng),被這壯觀的景象驚呆了:網(wǎng)里裝滿了不斷跳動(dòng)的、亮閃閃的魚(yú)兒。我們找來(lái)一個(gè)大塑料袋,裝滿水,把無(wú)數(shù)魚(yú)兒一把把地捧進(jìn)水里,裝滿了一大袋子,我們只好又準(zhǔn)備了幾個(gè)大袋子,預(yù)備著下次網(wǎng)魚(yú)的到來(lái)。

我可真高興啊,我是如此幸運(yùn)。做事順利,交友順心。我必須要好好學(xué)習(xí),做好準(zhǔn)備,等待更多的幸運(yùn)到來(lái)。

賞析沒(méi)想到我如此幸福篇二

放下那滿載幸運(yùn)星的許愿瓶,看著它隨湖水飄然遠(yuǎn)去,面對(duì)未來(lái),心中依舊迷茫一片,耳旁所縈繞的依舊是那熟悉的場(chǎng)面中喃喃的話語(yǔ),鼓起信心,向前邁去。

望著湛藍(lán)的天空,吃著美味的零食,再看看那碧如玻璃般透明的湖水,往昔懷著誠(chéng)摯心情放下的許愿瓶已不知飄去何方。那些幸運(yùn)星是否給我?guī)Я诵腋??我想是的?/p>

人生又何不如此?其實(shí)每一個(gè)人都是幸福的。你或許可以學(xué)我那樣大聲喊出來(lái):“沒(méi)想到我如此的幸福!”聽(tīng)著遠(yuǎn)方的回音,是否感動(dòng)了一絲幸福之光?讓自己沉浸在這幸福的回聲里,沉浸在父母秘制的愛(ài)的蜂蜜里。

賞析沒(méi)想到我如此幸福篇三

我叫李蕭茗,是一個(gè)槍?xiě)?zhàn)游戲戰(zhàn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),今天我們隊(duì)遇到了一個(gè)挑釁我們的戰(zhàn)隊(duì),作為隊(duì)長(zhǎng)的我一定要帶領(lǐng)全隊(duì)捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。不過(guò)對(duì)面看起來(lái)好像很強(qiáng)啊,全是會(huì)員,連名字都那么霸氣統(tǒng)一,糟了糟了,一定沒(méi)戲了??粗?duì)員們渴望的眼神,啊,我們還是迎戰(zhàn)吧。

“喂,叫你們菜鳥(niǎo)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)出來(lái)跟我們打?!?/p>

“我就是隊(duì)...”

“喂,聽(tīng)到?jīng)],叫你們隊(duì)長(zhǎng)出來(lái)打啊,不會(huì)連隊(duì)長(zhǎng)都怕了吧。”

“可惡,竟然打斷我說(shuō)話,喂,你們聽(tīng)著我就是隊(duì)長(zhǎng)?!?/p>

“怎么隊(duì)長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)啊,算了,還是跟你們打吧?!?/p>

“喂,你們有沒(méi)有好好聽(tīng)我說(shuō)話。”

不過(guò)還好,比賽還是開(kāi)始了,隊(duì)員們還是那么老練,到每個(gè)點(diǎn)蹲好,看來(lái)這句還是有點(diǎn)希望的嘛,嘿嘿。

等等,好像不太對(duì)勁,怎么一個(gè)個(gè)都死了,你們倒是開(kāi)槍啊。

怎么辦,怎么辦,比賽好像還真沒(méi)希望了啊。

我叫李蕭茗,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我們隊(duì)最終還是獲得了勝利,讓其他戰(zhàn)隊(duì)對(duì)我們充滿了敬意。

因?yàn)楹髞?lái)發(fā)生了一件事,拯救了我們。

“喂,在嗎?”

“隊(duì)長(zhǎng),他們就在我現(xiàn)在在的這個(gè)網(wǎng)吧?!?/p>

“恩,很好,聽(tīng)我的,拔掉他們網(wǎng)線?!?/p>

在隊(duì)員充滿敬意的眼神中,我似乎看到一道閃閃發(fā)亮的光,哇,這是勝利的曙光啊,哈哈。

“喂,隊(duì)長(zhǎng),你站在日光燈下干嘛?”

“???”

end。

賞析沒(méi)想到我如此幸福篇四

茫茫人海中,我在尋找著幸福。

——題記。

但,即使是歲月,似乎也壓倒不了這些生命的意志,即使是歲月無(wú)情的雕刻,即使是被歲月施加了沉重的負(fù)擔(dān),他們依然挺直他們那佝僂的腰,撐起他們身后的那一片天空,為他們所要呵護(hù)的人,能有一片更廣闊的天地!

啊!偉大的生命啊,你多么的值得贊揚(yáng)、值得歌頌,你是多么的偉大啊,我愿匍匐在你的腳下,深深地崇拜你!可你們身后那群無(wú)知、愚昧的人啊,他們根本不懂得你的偉大啊!他們只知道向你們無(wú)償?shù)乃魅?、不懂得感恩,可你們依然無(wú)私的給予他們,因?yàn)?,他們是你們要守護(hù)的人??!

抬頭看著眼前為我無(wú)私奉獻(xiàn)的人,那迷茫的方向逐漸清晰,迷茫的眼神逐漸堅(jiān)定。緩緩邁出一步,擋在那些守護(hù)著我的人前,內(nèi)心想起一個(gè)堅(jiān)毅的信念:現(xiàn)在,我要為他們撐起一片天地!

——后記。

賞析沒(méi)想到我如此幸福篇五

驀然回首,總有一份珍藏的記憶誘發(fā)著我們的情愫,歷久彌新,足堪玩味,讓我感到自己如此幸福。

和煦的三月暖陽(yáng)。

我想起了熱騰騰的豆?jié){,那天一大早,姥姥就招呼我喝她親手做的豆?jié){。我便和鄰居家的伙伴們一起并排坐好,享受著豆?jié){那淡淡的清香??粗鵁釟馍v、蔓延,我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉?!昂煤葐?”“好喝!姥姥做的豆?jié){最好喝!”“好喝多喝點(diǎn),喝完了才有精神上學(xué)!”從姥姥手中接過(guò)豆?jié){,一種幸福的感覺(jué)在我心中蕩漾。喝著一直甜到心里的豆?jié){,我想不到自己這么幸福。

溫馨的七月夏風(fēng)。

當(dāng)我開(kāi)始在食堂吃飯時(shí),就已標(biāo)志著我進(jìn)人了初三。我以接近光的速度吃完飯,頭也不回地說(shuō)了聲再見(jiàn)就直奔教室。拿著一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的走道,以最快的速度將其送到每個(gè)同學(xué)的手中。突然,小剛擋住了我行進(jìn)的腳步,他接過(guò)我手中的作業(yè)本輕輕地說(shuō):“你的鞋帶散了,系一下?!蔽蚁乱庾R(shí)地彎了腰。誰(shuí)說(shuō)初三的同學(xué)之間沒(méi)有友誼?其實(shí)每個(gè)人的心中都裝著62個(gè)同學(xué),我想不到我這么幸福。

涼爽的十月秋風(fēng)。

星期六放學(xué)回家,公共汽車(chē)上學(xué)生特多,待我上車(chē)時(shí),車(chē)?yán)镆驯粩D得水泄不通。車(chē)中人聲嘈雜,汽車(chē)又搖搖晃晃,我兩腿發(fā)抖,兩只手緊緊抓住車(chē)柱,不敢放松。身旁突然傳來(lái)一個(gè)聲音:“嘿!你坐下吧!”我順著聲音尋去,是一名陌生的`男生,由于拘謹(jǐn),我支吾著說(shuō):“不用了,還是你坐吧?!贝藭r(shí),我心里似拂過(guò)和煦的春風(fēng),流過(guò)甘甜的泉水,萌發(fā)出一種感動(dòng)。后來(lái)他坐了不大一會(huì)兒,就堅(jiān)持讓我坐。這一刻我能感到一種意外的幸福。

原來(lái),幸福時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身旁:從母親手中接過(guò)的飯碗,心存感激,那就是幸福;在燈下讀著朋友的來(lái)信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一角,靜靜聽(tīng)歌,凝神遐想,那就是幸福。

賞析沒(méi)想到我如此幸福篇六

剛步入初中的大門(mén),沒(méi)想到我如此的“幸運(yùn)”,遇上了全級(jí)最嚴(yán)的老師當(dāng)我們的班主任。他管學(xué)生真的特別有一套。

比如說(shuō)你不喜歡早讀,他就要讓你讀,而且要比其它班早10分鐘讀;坐姿不好的警告,不服的就要罰站;有時(shí)他甚至連早餐都要管,不吃的要扣德育分。

不過(guò),這樣嚴(yán)的老師我第一個(gè)學(xué)期不適應(yīng),第二個(gè)學(xué)期我就很快適應(yīng)了,而且為了“對(duì)付”這個(gè)嚴(yán)格的老師,我有很多壞習(xí)慣都改掉了,比如說(shuō)上課開(kāi)小差吧,以前的我總是喜歡上課講悄悄話,可是現(xiàn)在的老師總是喜歡跟班,無(wú)論上什么課都會(huì)在教室的窗外“監(jiān)視”著我們的一舉一動(dòng),所以每當(dāng)見(jiàn)到老師在窗外,我們班的很多同學(xué)都會(huì)馬上閉上嘴巴認(rèn)真地聽(tīng)課。這樣時(shí)間一長(zhǎng),我這個(gè)上課開(kāi)小差的壞習(xí)慣就自然而然地改掉了。

其實(shí)這樣嚴(yán)格的老師也有他溫柔的一面。記得有一次我的月考考差了,從第三名跌到了第6名,簡(jiǎn)直跌得比股市還快。這時(shí)老師把我叫到了他的辦公室去。在去的路上,我的心里想:“糟了,這次考得那么差,肯定會(huì)給老師痛罵一頓?!闭l(shuí)知道去到辦公室后,老師叫了我坐下來(lái),問(wèn)我:“這次考了多少名?。俊薄暗?名?!蔽液ε碌卣f(shuō)?!爸恢罏槭裁赐瞬搅诉@么多?是不是電腦游戲玩多了?”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)?!皼](méi)有,我沒(méi)有打很多的游戲。”我心虛地回答。老師聽(tīng)了說(shuō):“沒(méi)有就好,下次記得考好一點(diǎn),不要辜負(fù)老師對(duì)你的期望?!?/p>

自從聽(tīng)了老師那些鼓勵(lì)的話后,我倍加努力地讀書(shū)。果然,皇天不負(fù)有心人,在第二次月考中,第二名的寶座又重新落回到了我的手中。在發(fā)考卷的時(shí)候,老師望著我,臉上浮現(xiàn)出了欣慰的笑容。在此同時(shí)我也很感謝我的老師,因?yàn)橛兴墓膭?lì),我才會(huì)在屢戰(zhàn)屢敗的情況下醒過(guò)來(lái),達(dá)到現(xiàn)在屢戰(zhàn)屢勝的狀態(tài)。所以說(shuō),在初中這個(gè)這么重要的人生階段中能遇上一個(gè)這么嚴(yán)格的老師,不僅是我幸運(yùn)之神的眷顧,而且是我的福氣。

老師你放心吧!在您的鞭策之下,我的成績(jī)肯定會(huì)一次比一次好,不會(huì)讓你失望的!

賞析沒(méi)想到我如此幸福篇七

同學(xué)們,假期既是休閑、放松的時(shí)候,又是學(xué)習(xí)提高的佳期,善學(xué)的學(xué)生,總會(huì)合理利用假期,給自己充電,為自己的下學(xué)期學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了幫助同學(xué)們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,本站中考頻道特地準(zhǔn)備了一些假期學(xué)習(xí)套餐,希望同學(xué)們依時(shí)完成,同時(shí),也希望家長(zhǎng)能督促子女完成。祝大家節(jié)日快樂(lè)!

驀然回首,總有一份珍藏的記憶誘發(fā)著我們的情愫,歷久彌新,足堪玩味,讓我感到自己如此幸福。

和煦的三月暖陽(yáng)。

我想起了熱騰騰的豆?jié){,那天一大早,姥姥就招呼我喝她親手做的豆?jié){。我便和鄰居家的伙伴們一起并排坐好,享受著豆?jié){那淡淡的清香??粗鵁釟馍v、蔓延,我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉?!昂煤葐??”“好喝!姥姥做的豆?jié){最好喝!”“好喝多喝點(diǎn),喝完了才有精神上學(xué)!”從姥姥手中接過(guò)豆?jié){,一種幸福的感覺(jué)在我心中蕩漾。喝著一直甜到心里的豆?jié){,我想不到自己這么幸福。

溫馨的七月夏風(fēng)。

當(dāng)我開(kāi)始在食堂吃飯時(shí),就已標(biāo)志著我進(jìn)人了初三。我以接近光的速度吃完飯,頭也不回地說(shuō)了聲再見(jiàn)就直奔教室。拿著一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的走道,以最快的速度將其送到每個(gè)同學(xué)的手中。突然,小剛擋住了我行進(jìn)的腳步,他接過(guò)我手中的作業(yè)本輕輕地說(shuō):“你的鞋帶散了,系一下?!蔽蚁乱庾R(shí)地彎了腰。誰(shuí)說(shuō)初三的同學(xué)之間沒(méi)有友誼?其實(shí)每個(gè)人的心中都裝著62個(gè)同學(xué),我想不到我這么幸福。

涼爽的十月秋風(fēng)。

星期六放學(xué)回家,公共汽車(chē)上學(xué)生特多,待我上車(chē)時(shí),車(chē)?yán)镆驯粩D得水泄不通。車(chē)中人聲嘈雜,汽車(chē)又搖搖晃晃,我兩腿發(fā)抖,兩只手緊緊抓住車(chē)柱,不敢放松。身旁突然傳來(lái)一個(gè)聲音:“嘿!你坐下吧!”我順著聲音尋去,是一名陌生的男生,由于拘謹(jǐn),我支吾著說(shuō):“不用了,還是你坐吧?!贝藭r(shí),我心里似拂過(guò)和煦的春風(fēng),流過(guò)甘甜的泉水,萌發(fā)出一種感動(dòng)。后來(lái)他坐了不大一會(huì)兒,就堅(jiān)持讓我坐。這一刻我能感到一種意外的幸福。

原來(lái),幸福時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身旁:從母親手中接過(guò)的飯碗,心存感激,那就是幸福;在燈下讀著朋友的來(lái)信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一角,靜靜聽(tīng)歌,凝神遐想,那就是幸福。

賞析沒(méi)想到我如此幸福篇八

雨是我的朋友,很好很好的朋友。

曾經(jīng)的我們,看著落葉如少女般舞落,看著池上荷花亭亭玉立,我們感嘆世間的美好,美好的就像那童話里的天堂。

曾經(jīng)的我們,最?lèi)?ài)走在羊腸小道上,那是我們夢(mèng)想起飛的地方。那里凄涼卻不凄涼,那里安靜卻不安靜,在我們的記憶里,多么美好的記憶——談天,說(shuō)笑,淡紫色的夢(mèng)想。

其實(shí)我們都和別的少女一樣,但是有你的陪伴,才會(huì)感覺(jué)幸福一直圍繞身旁。即使小學(xué)畢業(yè),你我各奔了東西。

我也曾經(jīng)以為過(guò),這一份友誼會(huì)被時(shí)間磨淡,但你的一句話讓我多么安心。你說(shuō):“即使友情會(huì)變質(zhì),但是,翌,我們例外,我們的友誼天長(zhǎng)地久?!?/p>

總有時(shí)候,我覺(jué)得我累了,我也想過(guò)放棄,現(xiàn)實(shí)的殘酷讓我明白了好多。但是我記得我們?cè)?jīng)一起承諾,不管淚流了多少,也要一直堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛心阍谖疑砼?,有我在你身旁?/p>

我看著它,緊抱賀卡,就像緊緊抱住了幸福。

賞析沒(méi)想到我如此幸福篇九

“你們從來(lái)都沒(méi)有過(guò)問(wèn)過(guò)我的學(xué)習(xí),對(duì)我總是不管不問(wèn),你們算什么父母”我用全身的力氣向父母吼道。緊接著一聲清脆的響聲,我臉上立刻多了一個(gè)紅腫的手印。于是我哭著跑進(jìn)自己的房間,反鎖上門(mén)哭泣起來(lái)。

這是我第一次頂撞父母的情境,事發(fā)原因也就是:

小時(shí)候,爸爸媽媽總是早出晚歸的干活,對(duì)我也總是不管不問(wèn)。到了上小學(xué)爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活也總是不管不問(wèn)。那是每當(dāng)我想起這的時(shí)候,都會(huì)以爸爸媽媽為了掙錢(qián)而顧不上管我為理由自我安慰。所以我一直都想著好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后有出息讓爸媽享福。并且在小學(xué)我的成績(jī)也一直名列前茅,而當(dāng)我每每拿著獎(jiǎng)狀高高興興的跑回家時(shí)。等待我的并不是爸爸媽媽欣慰的笑容,與每個(gè)家庭都應(yīng)具有的溫馨。而是空蕩蕩的,死寂冰冷的房子。每次到了那個(gè)時(shí)候,我都傷心欲絕。而終于在那一次,我終于發(fā)泄了出來(lái)。也就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。

我躲在被窩里哭泣了好久,忽然聽(tīng)到門(mén)口有動(dòng)靜,就走了過(guò)去,看到了一個(gè)從門(mén)外遞進(jìn)來(lái)的紙條,于是拿起來(lái)看了看,上面寫(xiě)著:

香:

爸爸媽媽對(duì)不起你,只想著一心掙錢(qián),讓你過(guò)得好,卻沒(méi)想到忽略了你的感受,讓你沒(méi)有感到家庭地溫暖。就像你說(shuō)的,我們是不合格的父母,但請(qǐng)你原諒爸爸媽媽?zhuān)覀儾粫?huì)那樣了,其實(shí)我們真的很愛(ài)你啊。

淚水打濕了這封信,我終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。于是,打開(kāi)了房門(mén)沖了出去。走到客廳,我看到的事父母焦急的眼神,桌子的飯菜不知被家人蒸了多少回,只為等我。我含淚撲向了母親的懷抱,喃喃地說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了。”媽媽慈祥的摸了摸我的頭,為我擦干淚水說(shuō):“好了,快吃飯吧?!?/p>

在人生的旅途中,即充滿了辛酸苦辣,又充滿了幸??鞓?lè)。在這如此美麗的人生中,我們想必憂心忡忡。沒(méi)想到我如此幸福。

賞析沒(méi)想到我如此幸福篇十

“我覺(jué)得自己真卑微啊,你們根本都不在乎我,我一點(diǎn)都不幸福,我就像只螞蟻一樣活在你們的腳下!”女孩灑著淚,嘶聲痛喊著。

“噼啪!”一記強(qiáng)有力的耳光烙在女孩的臉上。清脆的聲音伴隨著淚水在地上的破碎。女孩別過(guò)臉去,撫摸著受傷的臉,更是那受創(chuàng)的心,往房間里跑。門(mén)被狠狠地摔上了,門(mén)的里頭是我。門(mén)的外頭是我的爸爸,還有媽媽。

自從上初三后,我的成績(jī)就一直保持在優(yōu)秀階段。每每抱著獎(jiǎng)狀,飛奔回家,沖開(kāi)家門(mén),舉著“勝利的旗幟”在父母面前又蹦又跳。換來(lái)的卻是無(wú)情與冷漠的對(duì)待!媽媽在一旁穿著針孔,爸爸懶懶地?fù)卧谏嘲l(fā)上看電視,對(duì)我的舉動(dòng)、對(duì)我的成就,毫不顧問(wèn)!而我就像小丑一般在臺(tái)上自編自演。我以為我可以忍受這一切,才發(fā)現(xiàn)。我不能!

這次我拿著獎(jiǎng)狀走回家,在家門(mén)口頓了頓,但還是推開(kāi)了。我不希望再做小丑,于是我把獎(jiǎng)狀放在最明顯的位置,希望他們能夠察覺(jué)。我也故意在電視機(jī)面前走來(lái)走去,大大咧咧地坐在他們中間。可是他們?nèi)耘f我行我素!片刻,內(nèi)心像受傷了的小鳥(niǎo)那樣,重墜!我嘴角上揚(yáng)起了一絲自嘲,猛地起身將獎(jiǎng)狀撕開(kāi)“夠了!”,接著就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。

“孩子,你現(xiàn)在應(yīng)該不想看到我們兩老了,所以我們出去不礙你眼了。請(qǐng)?jiān)從銒尯湍惆治覀儌z沒(méi)文化,不懂得如何表?yè)P(yáng)你、如何教導(dǎo)你,總怕說(shuō)錯(cuò)話。你的獎(jiǎng)狀我已經(jīng)粘好了,但是還有一角我怎么找也找不到,真的很對(duì)不起。不過(guò),孩子,要記?。耗闶菋寢尩娜?,螞蟻也有愛(ài)他的螞蟻媽媽?zhuān)€有螞蟻爸爸,他們都是傾注了他們的一生去愛(ài)這只螞蟻的?!奔垪l逐漸變濕了。

賞析沒(méi)想到我如此幸福篇十一

何為幸福?幸福是困難時(shí),朋友伸出的援助之手;幸福是生病時(shí)無(wú)微不至的關(guān)懷。

——題記。

我出生在一個(gè)幸福的家庭。早晨,有父親叫我起床;晚上,躲在被窩里,聽(tīng)著母親講述著她的故事。有時(shí),一輪明月緩緩地升起,我就去尋找嫦娥、吳剛。望著滿天的星星,我的心中不由地高興起來(lái)。伸出手指數(shù),一、二、三……。星星對(duì)我笑,笑我是無(wú)知的孩子。告訴我,說(shuō):“小朋友,不要再數(shù)了。我們呀!是數(shù)不完的?!蔽也恍?,依舊數(shù)著。

我在幸福的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。

小學(xué)五年級(jí),作文課上,老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上實(shí)踐課。老師讓我們分為男女兩隊(duì)。規(guī)則如下:兩隊(duì)分別出一個(gè)代表,站在離隊(duì)伍兩米以外,其他成員圍著目標(biāo)跑一圈在繞回來(lái),打手交替,哪隊(duì)先跑完,就算贏。實(shí)踐開(kāi)始了,每個(gè)隊(duì)員都在爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行著。

實(shí)踐至一半,我的腦袋有一些昏昏沉沉伴隨著一乍一乍地地疼痛。我不以為然,以為忍忍就過(guò)去了。可事與愿違,腦袋欲加疼痛,我見(jiàn)事情不妙,便向老師請(qǐng)假。老師批準(zhǔn)了,問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?要不然讓兩個(gè)同學(xué)送你回去?”我宛然謝絕了。回到教室,我收拾好書(shū)包,便匆匆忙忙地向家方向走去。

回到家,母親正在田里干活,夕陽(yáng)的余暉下,那身影顯得如此渺小。見(jiàn)此情景,我大喊一聲:“母親。”母親回過(guò)頭來(lái),見(jiàn)到了我,便匆匆忙忙地向我走來(lái),問(wèn):“你怎么了?”我笑道:“沒(méi)事?!币阅赣H的第一直覺(jué)告訴她,定然有事。她用手拭拭我的額頭,驚叫:“你的頭如此之燙,趕緊去醫(yī)院。”說(shuō)著,向家的方向走去。

正出門(mén)之際,同桌匆匆地向我奔來(lái),原來(lái)是來(lái)告訴家庭作的。說(shuō)完,又匆忙地離去。我佇立那兒,一動(dòng)不動(dòng),直至母親叫我,我才醒悟過(guò)來(lái)。

一路上,母親飛快地騎著車(chē)子,生怕耽誤了。

其實(shí),事件就在我們身邊,只要多一雙明亮的眼睛。我發(fā)現(xiàn):我很幸福!”

賞析沒(méi)想到我如此幸福篇十二

驀然回首,總有一份珍藏的記憶誘發(fā)著我們的情愫,歷久彌新,足堪玩味,讓我感到自我如此幸福。

和煦的三月暖陽(yáng)。

我想起了熱騰騰的豆?jié){,那天一大早,姥姥就招呼我喝她親手做的豆?jié){。我便和鄰居家的伙伴們一齊并排坐好,享受著豆?jié){那淡淡的清香??粗鵁釟馍v、蔓延,我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉?!昂煤葐幔俊薄昂煤?!姥姥做的豆?jié){最好喝!”“好喝多喝點(diǎn),喝完了才有精神上學(xué)!”從姥姥手中接過(guò)豆?jié){,一種幸福的感覺(jué)在我心中蕩漾。喝著一向甜到心里的豆?jié){,我想不到自我這么幸福。

溫馨的七月夏風(fēng)。

當(dāng)我開(kāi)始在食堂吃飯時(shí),就已標(biāo)志著我進(jìn)人了初三。我以接近光的速度吃完飯,頭也不回地說(shuō)了聲再見(jiàn)就直奔教室。拿著一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的走道,以最快的速度將其送到每個(gè)同學(xué)的手中。突然,小剛擋住了我行進(jìn)的腳步,他接過(guò)我手中的作業(yè)本輕輕地說(shuō):“你的鞋帶散了,系一下?!蔽蚁乱庾R(shí)地彎了腰。誰(shuí)說(shuō)初三的同學(xué)之間沒(méi)有友誼?其實(shí)每個(gè)人的心中都裝著62個(gè)同學(xué),我想不到我這么幸福。

涼爽的十月秋風(fēng)。

星期六放學(xué)回家,公共汽車(chē)上學(xué)生特多,待我上車(chē)時(shí),車(chē)?yán)镆驯粩D得水泄不通。車(chē)中人聲嘈雜,汽車(chē)又搖搖晃晃,我兩腿發(fā)抖,兩只手緊緊抓住車(chē)柱,不敢放松。身旁突然傳來(lái)一個(gè)聲音:“嘿!你坐下吧!”我順著聲音尋去,是一名陌生的男生,由于拘謹(jǐn),我支吾著說(shuō):“不用了,還是你坐吧?!贝藭r(shí),我心里似拂過(guò)和煦的春風(fēng),流過(guò)甘甜的泉水,萌發(fā)出一種感動(dòng)。之后他坐了不大一會(huì)兒,就堅(jiān)持讓我坐。這一刻我能感到一種意外的幸福。

原先,幸福時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身旁:從母親手中接過(guò)的飯碗,心存感激,那就是幸福;在燈下讀著朋友的來(lái)信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一角,靜靜聽(tīng)歌,凝神遐想,那就是幸福。

賞析沒(méi)想到我如此幸福篇十三

我覺(jué)得自己真卑微啊,你們根本都不在乎我,我一點(diǎn)都不幸福,我就像只螞蟻一樣活在你們的腳下!”女孩灑著淚,嘶聲痛喊著。

自從上初三后,我的成績(jī)就一直保持在優(yōu)秀階段。每每抱著獎(jiǎng)狀,飛奔回家,沖開(kāi)家門(mén),舉著“勝利的旗幟”在父母面前又蹦又跳。換來(lái)的卻是無(wú)情與冷漠的對(duì)待!媽媽在一旁穿著針孔,爸爸懶懶地?fù)卧谏嘲l(fā)上看電視,對(duì)我的舉動(dòng)、對(duì)我的成就,毫不顧問(wèn)!而我就像小丑一般在臺(tái)上自編自演。我以為我可以忍受這一切,才發(fā)現(xiàn)……我不能!

捧著獎(jiǎng)狀,沒(méi)想到,我如此幸福。

賞析沒(méi)想到我如此幸福篇十四

大人們都說(shuō),我是個(gè)身在福中不知福的孩子。我曾極力反對(duì)過(guò),可是此刻我也這么覺(jué)得。

陰雨連綿的天氣驅(qū)走了夏日飄在空中茍延殘喘的最終一絲力氣,讓秋的氣息更加濃烈,咄咄逼人。電視里不停地放著臺(tái)灣遭莫拉克臺(tái)風(fēng)襲擊后滿目瘡痍的景象。我和爸媽坐在一齊吃著晚飯,時(shí)不時(shí)看幾眼電視。

在目光毫無(wú)目的地游移的幾秒間,我看到電視上孩子們的臉,和去年地震時(shí)災(zāi)區(qū)孩子們的表情有幾分相像。是啊,他們都失去了父母呢,真可憐。我在心里唏噓著,沒(méi)怎樣在意,繼續(xù)轉(zhuǎn)過(guò)頭吃飯。

“在學(xué)校學(xué)了一天,累了吧,晚上早點(diǎn)休息?!庇质遣妥郎厦恳惶毂囟ǖ菆?chǎng)的嘮叨。我也像平時(shí)一樣一個(gè)白眼兒翻過(guò)去,不作回答。

到了晚上,我趴在桌子上寫(xiě)作業(yè),時(shí)間不知不覺(jué)很晚了?!斑诉诉恕?,媽媽又照例在外面敲門(mén),問(wèn)我要不要喝什么要冷的還是熱的。我嫌煩,就說(shuō)隨便,門(mén)外就沒(méi)有了聲音。我繼續(xù)寫(xiě),隱約聽(tīng)到廚房里有些響動(dòng)。

過(guò)了一會(huì)兒,媽媽端來(lái)一杯蜂蜜水。我接了過(guò)來(lái),什么也沒(méi)說(shuō),揮揮手讓她出去。媽媽笑笑,補(bǔ)了一句“早點(diǎn)睡”,就轉(zhuǎn)身走出去。一絲銀光閃過(guò)我的眼。

我將目光轉(zhuǎn)回桌面,對(duì)著道沒(méi)思路的題犯愁。我拿蜂蜜水喝起來(lái)。一股甜蜜而清爽的味道沁透了整個(gè)身體,帶著幾分溫暖,以及深深的愛(ài)。

臺(tái)灣失去雙親的孩子的臉,我在飯桌上的那個(gè)白眼兒,爸爸的關(guān)心,媽媽的嘮叨,我的不耐煩,廚房里輕聲的響,和剛剛媽媽頭上的銀絲,瞬間涌進(jìn)我的腦海。

心突然狠狠地疼起來(lái)。

小時(shí)候,經(jīng)常問(wèn)爸媽為什么我不是某某家的孩子,為什么我沒(méi)有像他們那樣漂亮的玩具,為什么你們好像都不愛(ài)我。

而父母應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題,卻總是笑而不答。我從來(lái)沒(méi)有注意過(guò),他們眼中零碎的悲痛。

我從不認(rèn)為我是個(gè)幸運(yùn)的孩子,我總在不停地向他們索要,我甚至?xí)诘玫轿蚁胍暮笠廊槐г埂?/p>

我從來(lái)都不明白,在我已經(jīng)走過(guò)的人生里沒(méi)有災(zāi)難,沒(méi)有痛苦,有父母無(wú)限的愛(ài),這已經(jīng)是莫大的幸運(yùn)。

回想起被臺(tái)風(fēng)帶走雙親的孩子們,我在心里默默地想,沒(méi)想到我如此幸運(yùn)。我把目光投向我的父母,嘴角綻開(kāi)一個(gè)幸福的微笑。

賞析沒(méi)想到我如此幸福篇十五

我覺(jué)得自我真卑微啊,你們根本都不在乎我,我一點(diǎn)都不幸福,我就像只螞蟻一樣活在你們的腳下!”女孩灑著淚,嘶聲痛喊著。

自從上初三后,我的成績(jī)就一向持續(xù)在優(yōu)秀階段。每每抱著獎(jiǎng)狀,飛奔回家,沖開(kāi)家門(mén),舉著“勝利的旗幟”在父母面前又蹦又跳。換來(lái)的卻是無(wú)情與冷漠的對(duì)待!媽媽在一旁穿著針孔,爸爸懶懶地?fù)卧谏嘲l(fā)上看電視,對(duì)我的舉動(dòng)、對(duì)我的成就,毫不顧問(wèn)!而我就像小丑一般在臺(tái)上自編自演。我以為我能夠忍受這一切,才發(fā)現(xiàn)……我不能!

賞析沒(méi)想到我如此幸福篇十六

但,即使是歲月,似乎也壓倒不了這些生命的意志,即使是歲月無(wú)情的雕刻,即使是被歲月施加了沉重的負(fù)擔(dān),他們依然挺直他們那佝僂的腰,撐起他們身后的那一片天空,為他們所要呵護(hù)的人,能有一片更廣闊的天地!

??!偉大的生命啊,你多么的值得贊揚(yáng)、值得歌頌,你是多么的偉大啊,我愿匍匐在你的腳下,深深地崇拜你!可你們身后那群無(wú)知、愚昧的人啊,他們根本不懂得你的偉大?。∷麄冎恢老蚰銈儫o(wú)償?shù)乃魅?、不懂得感恩,可你們依然無(wú)私的給予他們,因?yàn)?,他們是你們要守護(hù)的人啊!

抬頭看著眼前為我無(wú)私奉獻(xiàn)的人,那迷茫的方向逐漸清晰,迷茫的眼神逐漸堅(jiān)定。緩緩邁出一步,擋在那些守護(hù)著我的人前,內(nèi)心想起一個(gè)堅(jiān)毅的信念:現(xiàn)在,我要為他們撐起一片天地!

原來(lái),我如此幸福!

賞析沒(méi)想到我如此幸福篇十七

常聽(tīng)說(shuō)“身在福中不知福”這句話,直到今天我才發(fā)現(xiàn)我是如此的幸福。

我的家中有愛(ài)我的父母,調(diào)皮的弟弟。每當(dāng)周六晚放假回到家時(shí),爸爸不管多忙多累也會(huì)回來(lái)。有時(shí),爸爸回來(lái)得很晚,而且吃過(guò)飯就走,我明白那是因?yàn)榘职謵?ài)我。每次回家總有好吃的菜在等著我,我也知道那是出于媽媽對(duì)我的愛(ài)。

有時(shí)候聽(tīng)到同學(xué)抱怨自己的父母不好時(shí),我就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是如此的幸?!苌钤谶@樣溫暖的家庭里。

我們班集體就像一個(gè)大家庭,大家互相幫助。上英語(yǔ)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)太難了,有很多時(shí)候都搞不懂,往往一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)同學(xué)好幾遍。每當(dāng)這時(shí),我就擔(dān)心旁邊的同學(xué)不理我,覺(jué)得我煩。在以前我是遇到過(guò)這種情況的,但是自從進(jìn)入這個(gè)班級(jí)以后,同學(xué)們都對(duì)我很好,有時(shí)一遍不懂,同學(xué)還主動(dòng)給我講第二遍。這時(shí),我就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是如此的幸?!茉谶@樣的班級(jí)體中學(xué)習(xí)。

她是我的同學(xué),亦是我最好的朋友。在認(rèn)識(shí)她的一年中,我從她那里學(xué)到了許多。每當(dāng)我因考試失敗而失望的時(shí)候,她總會(huì)在旁邊鼓勵(lì)我;每當(dāng)我因取得成功而驕傲的時(shí)候,她總在旁邊不斷的提醒我;每當(dāng)我做事慢吞吞的時(shí)候,她總是拉著我和她一起做得很快。

能夠認(rèn)識(shí)她,原來(lái)也是我的幸福。

賞析沒(méi)想到我如此幸福篇十八

茫茫人海中,我在四處張望,尋找著我所需要的那個(gè)方向,只是歲月迷茫,帶給我的只是憂傷。

邁著緩慢的步伐,走在屬于自我的那條成長(zhǎng)大道,看著眼前的生命,在承受歲月的沖刷,悄悄地,緩緩地,流逝著屬于自我的生命、青春、活力。

但,即使是歲月,似乎也壓倒不了這些生命的意志,即使是歲月無(wú)情的雕刻,即使是被歲月施加了沉重的負(fù)擔(dān),他們依然挺直他們那佝僂的腰,撐起他們身后的那一片天空,為他們所要呵護(hù)的人,能有一片更廣闊的天地!

是的,不僅僅僅有我在成長(zhǎng)大道上看到的,就在我的身前,便有那樣的生命。即使他們承受著歲月的洗禮、承受著生活的重?fù)?dān),也毫不退卻,挺直腰板,擋在我的眼前為我遮風(fēng)擋雨。可是可笑的是,直到此刻,愚蠢的我才恍然醒悟。

啊!偉大的生命啊,你多么的值得贊揚(yáng)、值得歌頌,你是多么的偉大啊,我愿匍匐在你的腳下,深深地崇拜你!可你們身后那群無(wú)知、愚昧的人啊,他們根本不懂得你的偉大啊!他們只明白向你們無(wú)償?shù)乃魅?、不懂得感恩,可你們依然無(wú)私的給予他們,因?yàn)?,他們是你們要守護(hù)的人啊!

抬頭看著眼前為我無(wú)私奉獻(xiàn)的人,那迷茫的方向逐漸清晰,迷茫的眼神逐漸堅(jiān)定。緩緩邁出一步,擋在那些守護(hù)著我的人前,內(nèi)心想起一個(gè)堅(jiān)毅的信念:此刻,我要為他們撐起一片天地!

賞析沒(méi)想到我如此幸福篇十九

“我覺(jué)得自己真卑微啊,你們根本都不在乎我,我一點(diǎn)都不幸福,我就像只螞蟻一樣活在你們的腳下!”女孩灑著淚,嘶聲痛喊著。

“噼啪!”一記強(qiáng)有力的耳光烙在女孩的臉上。清脆的聲音伴隨著淚水在地上的破碎。女孩別過(guò)臉去,撫摸著受傷的臉,更是那受創(chuàng)的心,往房間里跑。門(mén)被狠狠地摔上了,門(mén)的里頭是我。門(mén)的外頭是我的爸爸,還有媽媽。

自從上初三后,我的成績(jī)就一直保持在優(yōu)秀階段。每每抱著獎(jiǎng)狀,飛奔回家,沖開(kāi)家門(mén),舉著“勝利的旗幟”在父母面前又蹦又跳。換來(lái)的卻是無(wú)情與冷漠的對(duì)待!媽媽在一旁穿著針孔,爸爸懶懶地?fù)卧谏嘲l(fā)上看電視,對(duì)我的舉動(dòng)、對(duì)我的成就,毫不顧問(wèn)!而我就像小丑一般在臺(tái)上自編自演。我以為我可以忍受這一切,才發(fā)現(xiàn)。我不能!

這次我拿著獎(jiǎng)狀走回家,在家門(mén)口頓了頓,但還是推開(kāi)了。我不希望再做小丑,于是我把獎(jiǎng)狀放在最明顯的位置,希望他們能夠察覺(jué)。我也故意在電視機(jī)面前走來(lái)走去,大大咧咧地坐在他們中間??墒撬麄?nèi)耘f我行我素!片刻,內(nèi)心像受傷了的小鳥(niǎo)那樣,重墜!我嘴角上揚(yáng)起了一絲自嘲,猛地起身將獎(jiǎng)狀撕開(kāi)“夠了!”,接著就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。

“孩子,你現(xiàn)在應(yīng)該不想看到我們兩老了,所以我們出去不礙你眼了。請(qǐng)?jiān)從銒尯湍惆治覀儌z沒(méi)文化,不懂得如何表?yè)P(yáng)你、如何教導(dǎo)你,總怕說(shuō)錯(cuò)話。你的獎(jiǎng)狀我已經(jīng)粘好了,但是還有一角我怎么找也找不到,真的很對(duì)不起。不過(guò),孩子,要記?。耗闶菋寢尩娜?,螞蟻也有愛(ài)他的螞蟻媽媽?zhuān)€有螞蟻爸爸,他們都是傾注了他們的一生去愛(ài)這只螞蟻的?!奔垪l逐漸變濕了。

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