深入分析和評估是制定方案的前提條件。方案的執(zhí)行需要制定明確的責任分工和任務分配。讓我們一起來閱讀以下的方案案例，以便更好地掌握方案的設計和實施方法。
學校慶六一節(jié)目活動方案篇一
六月一日是全世界少年兒童的節(jié)日。為了豐富校園文化生活，激發(fā)學生自身的興趣愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質，引導他們向真、向善、向美，展示其風采，體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的健康發(fā)展，學校決定舉行第六屆校園藝術節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動。
二、領導小組。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx、各班主任。
三、活動目的。
1、結合“xx品德教育基金”品德模范評選活動，評選、表彰本年度“十大陽光標兵”，“十佳陽光少兒”，使其成為全體少先隊員學習的榜樣。
2、各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演，使學生度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
四、組織機構。
策劃：xx。
攝影：xx。
舞臺音響：xx。
頒獎負責：xx。
主持負責：xx。
五、活動內(nèi)容。
1、對評選出的“十大陽光標兵”、“十佳陽光少兒”、“優(yōu)秀輔導員”進行表彰獎勵。
2、各種形式的文藝匯演活動。
3、家風家教宣傳展示活動。
4、
活動總結。
1、每個年級都參與文藝節(jié)目匯演。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明、題材新穎，富有感染力，體現(xiàn)時代精神，突出少年兒童天真、活潑的特點。
2、每個節(jié)目表演時間不得超過5分鐘。
3、每個節(jié)目出場順序由少隊部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排。
4、為保證文藝表演活動高效、緊湊，本次文藝節(jié)目比賽，評委不在現(xiàn)場亮分，文藝表演結束后，通報比賽結果。
5、以班為單位開展“家風”討論、講家風家教故事、家規(guī)家訓征集、傳承好家風的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。
5月28日（星期三），早上一、二、三年級，下午四、五、六年級，進行文藝節(jié)目比賽。5月29日早上進行慶?！傲弧眱和?jié)表彰獎勵大會既文藝節(jié)目匯演。
八、活動地點：
校園內(nèi)。
九、幾點要求：
1、全校師生要積極參與此項活動，各班主任（中隊輔導員）是本班節(jié)目排練的具體組織者。
2、各中隊輔導員做好本中隊表演活動的各項準備工作。
十、獎勵形式：
1、獎勵總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五，獲獎節(jié)目的輔導老師即為優(yōu)秀輔導員。
2、獲獎的班級，在期末量化考評中根據(jù)名次加分。
3、獎勵本學年度“十佳少兒”20名，“十大標兵”200名，優(yōu)秀輔導員若干名。
十一、注意事項：
1、注意個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教育學生不在校園吃零食，不亂扔廢棄物。
2、各班主任及科任教師協(xié)調組織好學生適時排練，不得影響正常教學秩序。
3、加強學生管理，確保安全。
4、積極爭取家長的支持和配合，確保排練、展演活動順利進行。
5、排練一般占用在校時間，不占用雙休日、課外時間。若占課外時間，必須請示包級領導，通知家長做好學生接送工作。
5月31日上午（如果下雨再另行安排時間）8：10。
二、活動地點。
xx小學操場。
三、活動主題。
“放飛童年夢——我的中國夢”
四、活動組織。
組長：xx。
副組長：xx。
策劃：xx。
音樂、音響（各個節(jié)目及環(huán)節(jié)的音響設備調試、擺放）：xx、家長志愿者。
led、攝像、照像：xx（入隊儀式和頒獎的全程攝像，及各個活動的照像）。
校園布置、宣傳海報：家委會、美術組、家長志愿者。
場地布置、班級區(qū)域劃分：體育組（慶?；顒忧耙惶煜挛缰笓]各班將椅子在各自區(qū)域放好）。
班級布置：各班自行組織。
以慶“六一”為主題，出好班級。
黑板報。
；內(nèi)容還包含“放飛童年夢——我的中國夢”。班級教室進行慶六一的節(jié)日氣氛布置。5月31日前完成。
醫(yī)務：xx（特別準備好預防中暑藥品）。
主持人訓練：xx。
主持人：xx（師）、xx（家長）、xx（生）、xx（生）。
禮儀訓練：xx。
新聞撰寫：xx。
五、活動安排：
1、黃校長致辭。
2、家委會代表致辭。
3、一年級第二批新生入隊儀式。
4、六一頒獎。
5、文藝匯演。
6、親子趣味活動。
具體安排：
（一）、一年級新生入隊儀式。
負責人：一年級班主任、一年級副班主任。
過程：
校長六一致辭。
唱隊歌。
大隊輔導員宣讀新隊員名單。
隊員代表為新隊員佩戴紅領巾。
大隊長代領宣誓。
參與的學生人員：一年級新隊員104人、五年級老隊員代表78人（五1班26人，五2班25人，五3班27人）、六3班老隊員代表24人（請五、六年級代表盡量用本班的女同學）。
（二）、六一頒獎。
負責人：xx。
班級之星（學習、進步、勞動、文明、才藝、守紀之、禮儀、助人）每班類4人。
參與學生：各班2個領獎代表44人、頒獎禮儀隊員6人。
（三）、文藝演出。
負責人：xx。
節(jié)目單：
1、群舞：紅紅火火中國夢（喻小燕）。
2、群舞：《雄鷹展翅》（劉娟）。
3、三獨比賽精彩片斷大串燒（楊程茗）。
4、低年級手風琴串燒：鈴兒響叮當、瑪麗有一只小羊羔、劃船曲（丁宇琪）。
5、手風琴齊奏：雪絨花（白卓靈）。
6、四年級手風琴串燒：少年先鋒隊隊歌、西班牙斗牛士（白卓靈）。
要求：
1、5月27日將音樂發(fā)音樂負責人曾亞湘。
2、每個節(jié)目排練老師為本節(jié)目負責人，組織好學生有序上下場（左上右下）。
3、每個節(jié)目需化妝、穿演出服上臺表演。
六、彩排時間：
5月29日下午2：55（如果下雨再另行安排時間）。
彩排要求：
1、家長主持人參與彩排。
2、由于參與的人數(shù)多，所以請各環(huán)節(jié)的負責老師及一年級班主任有效進行組織。也請各位在參與活動學生班級上課的老師在聽到訓練的廣播通知后，能即時的把學生放到操場。
2、各班還上報一名代表領取本班所有班級之星的獎狀。
七、親子游藝活動（后附。
）
活動要求：
1、活動當天大、中隊輔導員、全體少先隊員佩戴紅領巾（親子趣味活動環(huán)節(jié)可取下）。
2、家長、老師自備解渴水。
3、為體現(xiàn)對演員、活動人員尊重，所有參與人員活動全程不得打傘，請自備好防曬用品（帽子、防曬霜等）。
4、老師、家長著運動裝（演員、主持人除外）。
5、請每位家長自帶一個小板凳。
6、提醒每位同學一定一份禮物當天送給家長。
一、活動主題：
“分享快樂，奉獻愛心”
二、活動目的：
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。
三、活動內(nèi)容：
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進入，不允許串組。
四、活動時間：
1、6月1日上午（星期五）8：30—9：30：六一表彰大會。主會場：會議室，各班派一名老師帶2名學生參加。分會場：各班教室。
2、六一表彰大會結束后半小時內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。
3、11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。
五、活動準備：
1、學生準備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”（價格不超過十元）。每位同學帶十元紙幣零鈔（紙幣）。
2、學校準備：
制作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。
3、班級準備：
各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。（可以安排兩批學生換班營業(yè)）。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。（如：快樂商場、愛心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化）。
各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。
場地布置要求：有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標示卡片”，學校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡（記錄學生文明情況）。
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié)，確保活動的順利、安全。
3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比：
活動結束后，將評選出“人氣班集體”、“營業(yè)員”。
學校慶六一節(jié)目活動方案篇二
慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會。
1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。
2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
1、進行優(yōu)秀學生的表彰，各班將受表彰學生名單于5月5日前上報政教處（政教處）。
2、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月5日前上報少先隊大隊部。
3、文藝匯演活動。
（1）每班至少準備一個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月5日前將節(jié)目上報到政教處。
（2）陳紅老師負責組織排練兩套學校節(jié)目。
（3）幼兒園節(jié)目由園長負責，于5月5日前將節(jié)目上報到政教處。
（4）學校定于5月12日進行彩排。
1、學校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。（xx影劇院）。
2、文藝匯演活動（xx影劇院）。
20xx年6月1日。
xx影劇院。
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
組長：略。
副組長：各班主任：
1、各班做好六一表彰前的評選工作。
2、動員各班師生準備好各項展示內(nèi)容。
3、做好新生入隊的各項準備工作。
（1）新生入隊名單。
（2）新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。
（3）新老隊員代表講話稿。
（4）指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人。
大隊活動（全校師生參與）。
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。影劇院內(nèi)不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全。
學校慶六一節(jié)目活動方案篇三
xx完小操場。
展示風采，超越夢想。
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學生們過一個快樂的兒童節(jié)，達到培養(yǎng)學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶?；顒?，為全體師生鋪設一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質教育的實施。
總策劃：xxx。
成員：xxx。
組長：xxx。
成員：各個班主任。
1、6：00演員化妝。
2、8：00舉行升旗儀式;。
3、8：10校長致六一獻辭;。
4、8：20新隊員舉行入隊儀式;。
5、8:40期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎。
6、9：00文藝演出開始。
7、11：30活動結束。
8、12：00頒獎儀式。
5月日(星期二)下午(從低年級到高年級)。
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領巾，穿白跑鞋,遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。
6、各班班主任讓學生通知部分學生家長，請家長前來參加活動。
7、活動后，要對本次活動進行總結，并要求本班的學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
學校慶六一節(jié)目活動方案篇四
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓學生度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，張澤學校以“貫徹《學校教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀品質。
通過開展慶?！傲弧被顒?，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與學生的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟學生教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示學生的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
主題：慶繽紛“六一”展學生風采享成長快樂。
口號：“我能行，我努力，我真棒！”
1、活動時間：5月20日8：00園領導驗收學校節(jié)目；5月26日9：00學校內(nèi)節(jié)目彩排；5月28日17：00，教師為小朋友化裝，18：30節(jié)目正式演出。
2、活動地點：農(nóng)工商超市門前。
3、參與人員：全園學生、家長、教師。
4、總策劃：張校長、吳校長。
5、安全工作：各班班主任。
6、主持人：教師主持，學生主持。
1、校長及領導代表講話。
2、學生文藝匯演。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒！”）。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
（2）注意收集制作小品道具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）。
（3）各班調動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個學生的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
（一）、慶祝大會。
1、入場18：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）。
2、校長講話和領導發(fā)言。
（二）學生文藝匯演。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“學生文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演。
（1）目的：讓學生在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗；培養(yǎng)學生大膽表達表現(xiàn)的能力。
（2）要求：選材符合學生水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
2、禮儀小品。
（1）目的：通過小品，培養(yǎng)學生良好的禮貌行為習慣，同時影響周邊的人們。
（2）要求：選材具有典型性，能揭露或揭示當前學生的禮貌習慣；根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具；做好講述錄音準備。
3、超級變變變。
（1）目的：通過學生的表演帶給大家一些。
（2）要求：選材要有愉悅氛圍的感染力；道具選擇適當，學生表現(xiàn)大方，音樂清晰。
4、教師和家長助興表演。
（1）目的：教師和家長展示自己的風采，給學生良好的形象影響；為學生的節(jié)日增添色彩；加強學生、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
（2）要求：表演活潑、大方；根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己準備好需要的音樂。
學校慶六一節(jié)目活動方案篇五
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)是全世界少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。以開展豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、的“六一”兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
組長：李玉銘。
組員：羅發(fā)旺謝萬福李忠友張吉學付占才白永良。
2019年5月30日（遇雨順延）。
“團結、文明、健康、活潑、向上”。
七里學校操場。
（一）開幕式。
1、領導小組成員及嘉賓就位。
2、奏國歌。
3、學校領導李玉銘講話致歡迎辭。
5、少先隊輔導員表彰優(yōu)秀少先隊員（每班一名），其他學校各1名。
（二）文藝表演。
（三）表彰優(yōu)秀節(jié)目。
（四）宣布活動結束。
1、總協(xié)調：李玉銘。
2、總規(guī)劃：蔡登智。
3、活動主持：張曉梅。
節(jié)目主持：馬學龍馬明娟（學生）。
4、入場總指揮：毛利吉。
5、舞臺設計布置：馬占勝（負責）竇發(fā)英毛得和。
6、攝像：毛利吉。
7、音響：李彥貴謝全德。
8、后勤：李彥貴羅發(fā)旺李忠友謝萬福（活動經(jīng)費的籌措及相關接待工作的安排；獎品的準備）。
9、治安保衛(wèi)：金振強；片區(qū)學校在指定地點組織好自己學生。
10、評委：李小紅（組長）張梅霞賈生蓮楊秀玲鮑永生。
11、分數(shù)統(tǒng)計：李小紅。
12、獎狀打印及書寫：李玉銘。
1、文藝節(jié)目準備：
(1)七里小學以班為單位參加，每班5個，由班主任調配時間進行指導與訓練，各個節(jié)目由各班自行決定。
（2）三岔學校3個節(jié)目，菜子灣學校2個節(jié)目，其余各校1個節(jié)目.
(3)演出服裝、道具、各班自行解決。演員化妝品由張梅霞老師購買，學校支出.
(4)5月25日前，各班（中隊）上交節(jié)目名稱、演出形式、臺詞.（節(jié)目及臺詞上交給謝全德.）。
(5)5月26日，抽簽決定表演順序。
（6）各班（校）把優(yōu)秀少先隊員名單5月27日前上報張梅霞老師處.
2、班主任做好家長的邀請工作，歡迎他們來觀看節(jié)目。
5、文藝演出主持人、主持詞準備。（張曉梅馬學龍馬明娟）。
6、5月28日前各班（中隊）出好一期慶“六一”黑板報。
7、請各班（中隊）于5月26日前上交音樂到謝全德老師處。
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。（負責人：班主任加強教育）。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律：學生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）。
5、班主任加強責任心確保無事故。（班主任全程組織好本班學生）。
6、非班主任工作人員安排：非班主任協(xié)助所在班的班主任工作。
學校慶六一節(jié)目活動方案篇六
二、活動地點。
xx小學操場。
三、活動主題。
“放飛童年夢——我的中國夢”
四、活動組織。
組長：
副組長：
策劃：
音樂、音響（各個節(jié)目及環(huán)節(jié)的音響設備調試、擺放）：、家長志愿者。
led、攝像、照像：（入隊儀式和頒獎的全程攝像，及各個活動的照像）。
校園布置、宣傳海報：家委會、美術組、家長志愿者。
場地布置、班級區(qū)域劃分：體育組（慶?；顒忧耙惶煜挛缰笓]各班將椅子在各自區(qū)域放好）。
班級布置：各班自行組織。
以慶“六一”為主題，出好班級黑板報；內(nèi)容還包含“放飛童年夢——我的中國夢”。班級教室進行慶六一的節(jié)日氣氛布置。5月31日前完成。
醫(yī)務：（特別準備好預防中暑藥品）。
主持人訓練：
主持人：（師）、（家長）、（生）、（生）。
禮儀訓練：
新聞撰寫：
五、活動安排：
1、黃校長致辭。
2、家委會代表致辭。
3、一年級第二批新生入隊儀式。
4、六一頒獎。
5、文藝匯演。
6、親子趣味活動。
具體安排：
（一）、一年級新生入隊儀式。
負責人：一年級班主任、一年級副班主任。
過程：
校長六一致辭。
唱隊歌。
大隊輔導員宣讀新隊員名單。
隊員代表為新隊員佩戴紅領巾。
大隊長代領宣誓。
參與的學生人員：一年級新隊員104人、五年級老隊員代表78人（五1班26人，五2班25人，五3班27人）、六3班老隊員代表24人（請五、六年級代表盡量用本班的女同學）。
（二）、六一頒獎。
負責人：
班級之星（學習、進步、勞動、文明、才藝、守紀之、禮儀、助人）每班類4人。
參與學生：各班2個領獎代表44人、頒獎禮儀隊員6人。
（三）、文藝演出。
負責人：
節(jié)目單：
1、群舞：紅紅火火中國夢（喻小燕）。
2、群舞：《雄鷹展翅》（劉娟）。
3、三獨比賽精彩片斷大串燒（楊程茗）。
4、低年級手風琴串燒：鈴兒響叮當、瑪麗有一只小羊羔、劃船曲（丁宇琪）。
5、手風琴齊奏：雪絨花（白卓靈）。
6、四年級手風琴串燒：少年先鋒隊隊歌、西班牙斗牛士（白卓靈）。
要求：
1、5月27日將音樂發(fā)音樂負責人曾亞湘。
2、每個節(jié)目排練老師為本節(jié)目負責人，組織好學生有序上下場（左上右下）。
3、每個節(jié)目需化妝、穿演出服上臺表演。
六、彩排時間：
5月29日下午2：55（如果下雨再另行安排時間）。
彩排要求：
1、家長主持人參與彩排。
2、由于參與的人數(shù)多，所以請各環(huán)節(jié)的負責老師及一年級班主任有效進行組織。也請各位在參與活動學生班級上課的老師在聽到訓練的廣播通知后，能即時的把學生放到操場。
2、各班還上報一名代表領取本班所有班級之星的獎狀。
七、親子游藝活動（后附活動方案）。
活動要求：
1、活動當天大、中隊輔導員、全體少先隊員佩戴紅領巾（親子趣味活動環(huán)節(jié)可取下）。
2、家長、老師自備解渴水。
3、為體現(xiàn)對演員、活動人員尊重，所有參與人員活動全程不得打傘，請自備好防曬用品（帽子、防曬霜等）。
4、老師、家長著運動裝（演員、主持人除外）。
5、請每位家長自帶一個小板凳。
6、提醒每位同學一定一份禮物當天送給家長。
學校慶六一節(jié)目活動方案篇七
xx小學操場。
“放飛童年夢——我的中國夢”
組長：xx。
副組長：xx。
策劃：xx。
音樂、音響（各個節(jié)目及環(huán)節(jié)的音響設備調試、擺放）：xx、家長志愿者。
led、攝像、照像：xx（入隊儀式和頒獎的全程攝像，及各個活動的照像）。
校園布置、宣傳海報：家委會、美術組、家長志愿者。
場地布置、班級區(qū)域劃分：體育組（慶?；顒忧耙惶煜挛缰笓]各班將椅子在各自區(qū)域放好）。
班級布置：各班自行組織。
以慶“六一”為主題，出好班級黑板報；內(nèi)容還包含“放飛童年夢——我的中國夢”。班級教室進行慶六一的節(jié)日氣氛布置。5月31日前完成。
醫(yī)務：xx（特別準備好預防中暑藥品）。
主持人訓練：xx。
主持人：xx（師）、xx（家長）、xx（生）、xx（生）。
禮儀訓練：xx。
新聞撰寫：xx。
1、黃校長致辭。
2、家委會代表致辭。
3、一年級第二批新生入隊儀式。
4、六一頒獎。
5、文藝匯演。
6、親子趣味活動。
具體安排：
（一）、一年級新生入隊儀式。
負責人：一年級班主任、一年級副班主任。
過程：
校長六一致辭。
唱隊歌。
大隊輔導員宣讀新隊員名單。
隊員代表為新隊員佩戴紅領巾。
大隊長代領宣誓。
參與的學生人員：一年級新隊員104人、五年級老隊員代表78人（五1班26人，五2班25人，五3班27人）、六3班老隊員代表24人（請五、六年級代表盡量用本班的女同學）。
（二）、六一頒獎。
負責人：xx。
班級之星（學習、進步、勞動、文明、才藝、守紀之、禮儀、助人）每班類4人。
參與學生：各班2個領獎代表44人、頒獎禮儀隊員6人。
（三）、文藝演出。
負責人：xx。
節(jié)目單：
1、群舞：紅紅火火中國夢（喻小燕）。
2、群舞：《雄鷹展翅》（劉娟）。
3、三獨比賽精彩片斷大串燒（楊程茗）。
4、低年級手風琴串燒：鈴兒響叮當、瑪麗有一只小羊羔、劃船曲（丁宇琪）。
5、手風琴齊奏：雪絨花（白卓靈）。
6、四年級手風琴串燒：少年先鋒隊隊歌、西班牙斗牛士（白卓靈）。
要求：
1、5月27日將音樂發(fā)音樂負責人曾亞湘。
2、每個節(jié)目排練老師為本節(jié)目負責人，組織好學生有序上下場（左上右下）。
3、每個節(jié)目需化妝、穿演出服上臺表演。
5月29日下午2：55（如果下雨再另行安排時間）。
彩排要求：
1、家長主持人參與彩排。
2、由于參與的人數(shù)多，所以請各環(huán)節(jié)的負責老師及一年級班主任有效進行組織。也請各位在參與活動學生班級上課的老師在聽到訓練的廣播通知后，能即時的把學生放到操場。
2、各班還上報一名代表領取本班所有班級之星的獎狀。
活動要求：
1、活動當天大、中隊輔導員、全體少先隊員佩戴紅領巾（親子趣味活動環(huán)節(jié)可取下）。
2、家長、老師自備解渴水。
3、為體現(xiàn)對演員、活動人員尊重，所有參與人員活動全程不得打傘，請自備好防曬用品（帽子、防曬霜等）。
4、老師、家長著運動裝（演員、主持人除外）。
5、請每位家長自帶一個小板凳。
6、提醒每位同學一定一份禮物當天送給家長。
學校慶六一節(jié)目活動方案篇八
通過開展“六一”系列活動，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與學生的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟學生教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學生的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；同時，將學校孩子們近期的所學效果展示給家長，讓家長看到孩子在學校的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
1、活動主題：學校的快樂，成長的空間。
2、宣傳口號：學校是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的學校度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會學；解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓學校有全新的變化，同時可在活動前期，對學校的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備：
（1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；
（4）收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。
（5）專業(yè)培養(yǎng)孩子們學習cys，方法，提前練習。
（6）材料樣品。
3、由學校準備活動獎品和禮品。（獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當考慮加入家長的獎品準備）。
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
1、目的：為了使學生能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本校全體教師和全體家長積極為學生創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵學生積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對象：本校全體教師、學生和家長。
4、辦法：通過在本校的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個學生的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
5月20日----6月1日：可以選取幾個代表性的節(jié)目進行統(tǒng)一匯演，邀請全體家長參與，并選舉出幾個較為方便的節(jié)目，以便外出宣傳時可以繼續(xù)使用。
2、同時可全程錄像，刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場活動的家長進行彌補式宣傳；
學校慶六一節(jié)目活動方案篇九
通過開展豐富多彩、活潑向上的學生文化活動，培養(yǎng)學生道德修養(yǎng)，引導學生積極向上，德智體美全面發(fā)展，進一步加強學校文化建設，豐富學生文化生活，發(fā)揮學生的特長，提高學生的素質，讓學生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。
慶?！傲弧眱和?jié)享受陽光與親情。
20xx年6月1日（星期三）上午7時。
學校操場。
全校學生及家長。
1、以班級為單位組織方陣。展現(xiàn)我校學生的良好風貌；教師統(tǒng)一著裝，展現(xiàn)我校幼師良好形象。統(tǒng)一口號為：活潑健康，快樂成長。
2、全體學生必須著裝干凈整潔、化妝后進場。
3、各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排。
4、各班老師一定要高度重視，積極組織、加強引導、發(fā)揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質量、無事故地參加活動。
5、特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下，要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián)系，取得家長的支持，確保學生出全勤、出滿勤。
學校慶六一節(jié)目活動方案篇十
為了確保事情或工作有效開展，常常需要預先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的學校慶祝六一讀書活動方案，希望對大家有所幫助。
編者按：本文主要從指導思想；活動時間；活動過程；活動準備；進行講述。其中包括：慶祝六一兒童節(jié)，本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領廣大學生養(yǎng)成誠信與共享意識、信任與學習同步、在圖書置換中傳遞知識和文明，讓“沉睡”的圖書不再束之高閣，同時結合讀書活動，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養(yǎng)、學校統(tǒng)一安排班級活動場地，安排放書的地點、參與圖書置換的同學提前10分鐘到位、班主任帶領本班學生列隊進入場地開展置換活動，結束后所有班級都有秩序帶回各班教室，準備放學、學生進行圖書置換時在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學校的交易憑據(jù)進行交換，置換雙方無異議的前提下，簽署交易憑證生效等，具體材料詳見：
為慶祝六一兒童節(jié)，本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領廣大學生養(yǎng)成誠信與共享意識、信任與學習同步；在圖書置換中傳遞知識和文明，讓“沉睡”的圖書不再束之高閣，同時結合讀書活動，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養(yǎng)，讓學生通過讀書學會做人，讓教師、學生與書本為友，與大師生對話，與經(jīng)典交流，著力營造濃郁的綜合素質提升氛圍。
1.學校統(tǒng)一安排班級活動場地，安排放書的地點。五、六年級在前操場。三、四年級在后操場。一、二年級在側院操場。
2.參與圖書置換的同學提前10分鐘到位。負責人：各班班主任
3.班主任帶領本班學生列隊進入場地開展置換活動，結束后所有班級都有秩序帶回各班教室，準備放學。
1.以班級為單位每位同學準備好自己想要參與置換的圖書(數(shù)量不限)。一個班有兩張桌子擺放圖書。
2.各級部安排3名執(zhí)勤同學維持紀律，負責看護好本班桌子上的書目，防治遺失。
3.每班設置兩名管理員，可邀請家長擔任，負責圖書置換（所有學生的圖書置換必須經(jīng)過班主任或者管理的登記和認定，避免書的價值相差太多。一年級、二年級只在級部內(nèi)進行圖書置換）。學生進行圖書置換時在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學校的交易憑據(jù)進行交換，置換雙方無異議的前提下，簽署交易憑證生效。
4.班主任及跟班副班主任到場地予以現(xiàn)場指導調解。
學校慶六一節(jié)目活動方案篇十一
一、活動目的：
為豐富我校師生校園文化生活，給我校兒童搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、意義的“六一”國際兒童節(jié)。以“六一”國際兒童節(jié)為契機，引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中國夢做好全面準備。
二、活動主題：
民族魂·中國夢——在陽光下成長。
三、具體活動：
“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動。
時間：20__年5月26日上午8:30——10:30(暫定)。
地點：__鎮(zhèn)中心小學操場。
參加對象：__鎮(zhèn)中心小學全體師生。
四、具體工作分工：
1、文藝舞臺布置以及場地規(guī)劃組：
林建秀(舞臺設計和場地規(guī)劃)。
朱臣素(負責具體工作安排)。
2、電子音響組：任大奇(負責收集各班級伴奏曲目、演出時協(xié)助按節(jié)目單更換、負責播放每一個節(jié)目的音樂切換)。
3、后勤保障組：陳定贊(負責活動的正常開支，并做好后勤保障服務)。
4、安全保衛(wèi)組：
總負責：葉建靖、趙文亮、胡婉妠。
分組負責人：池正海負責一、二年級;陳定贊負責三、四年級;吳萬良負責五、六年級。
責任：
1、巡視監(jiān)督各班秩序維持人員到崗情況。
2、班主任點名情況。
成員：班主任和科任教師(維護負責班級活動秩序，安排表附后)及學校保安(負責做好校園安全保障工作，活動期間嚴禁學生出入校園，協(xié)助維護會場秩序)。
5、主持人：李楊樹、陳君立、趙可欣、王奕心。
6、攝像：吳程程及各班小記者。
7、化妝：班主任自己負責。
五、活動議程：
1、奏音樂，全體師生入座;班主任做好本班學生開場點名工作(準備點名表一份)。
2、主持人宣布活動開幕;。
3、文藝節(jié)目演出;。
4、活動結束，班主任做好本班學生退場點名工作，退場。
六、評比“最受學生喜歡”十佳節(jié)目。
1、每人一份節(jié)目評選單，只有堅持到最后且遵守會場紀律的同學才有資格參加評選。
2、一人勾選10個你最喜歡的節(jié)目。
3、演出結束后，由班主任集中上交政教處。
4、根據(jù)統(tǒng)計結果，票數(shù)由高到低依次評選“最受學生喜歡”的十佳節(jié)目。
七、活動要求：
1、服從負責老師的安排，按要求活動，列隊進場、退場，自帶凳子(一人一凳)。
2、節(jié)目演出按節(jié)目單順序，不得提前或推遲。
3、每個節(jié)目之間的間隔為1分鐘，各班需提前做好準備。
4、所使用的伴奏交任大奇老師處，一句話節(jié)目介紹(作為主持串詞用)交給朱臣素老師處。
5、相關工作人員必須及時到位。
6、上一個節(jié)目演出時，下一個節(jié)目在等候區(qū)待演，第三個節(jié)目做好準備。
7、節(jié)目所使用的串詞:由各班根據(jù)自己的節(jié)目寫好，并于5月24日前交到朱臣素老師處。
8、各班主任一定要做好活動前與活動后的點名工作，強化安全意識，不留一絲管理漏洞。
八、紀律要求。
1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確?；顒影踩樌M行。
2、活動前班主任老師要向學生講明活動規(guī)則，做好安全教育，并做好記載。
3、全體學生要自覺遵守活動場所秩序(進行活動要排隊，不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
4、學生不準吃瓜子等零食，要保持會場的干凈整潔。
5、活動結束后，各班級要負責搞好班級所在區(qū)域清潔衛(wèi)生。
5月31日即十五周五下午。
：班教室、架空層及籃球場（由出節(jié)目教師根據(jù)節(jié)目決定）。
1、文藝表演：學校出兩個節(jié)目（合唱+少先隊節(jié)目）。
2、游園活動。
1）、一個教師負責一個游戲項目，教師根據(jù)游戲要求自行準備游戲所需品，如有購買道具需要請跟黃詩婷老師溝通。
2）、教師在布置場地時，必須將組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。
3）、11個大隊委及三年級至六年級各班派3個同學作為助手輔助教師組織節(jié)目。（助手能獲得禮品一份）。
3、教師分工。
總負責：黃詩婷。
分發(fā)獎品：霍敏霞。
攝影：張燕強。
本班學生的組織和管理工作：龔麗芬梁燕清岑銀興。
項目負責人：高云濤駱國應梁潤新郭桂池溫秋連羅敏惠陳秀麗夏愛瓊羅惠興鐘榮舉黃順平駱國芬羅偉方周瑩盧玉平（說明：每個教師負責出節(jié)目，請以紙條形式于5月10前將節(jié)目告訴黃詩婷老師，同時說明道具準備情況。）。
1、每位同學通過游戲可以獲得一張“獎勵劵”；
2獲獎者憑兩張“獎勵券”到領獎臺領取1份獎品。
1、各班主任在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學生有序地參加游園活動，要按先后順序排隊等候活動，各班安排維持秩序的助手學生也要配合教師做好工作。
3、各活動室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間，教室布置要適合學生的活動并符合節(jié)日的氣氛。
4、學生在游玩的過程中如對設置的游戲項目有疑問，可向相應老師詢問。
學校慶六一節(jié)目活動方案篇十二
一、活動目的：
為了慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，豐富校園生活，踐行社會主義核心價值觀，構建和諧校園，我校決定籌備“六一游園活動”，通過活動，使學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施，學校慶六一游園會活動方案。
二、參與人員：小學部全體師生。
三、活動策劃與組織：
活動總協(xié)調：
舞臺布置、音響：
場地安排：
獎品：
熱身游戲器材準備：
紀律維持：各班正副班任。
拍照：小禮儀：
通訊：微信gong眾號：
四、活動時間：2016年5月30日下午14:00——16:30（確切時間待定）。
五、活動地點：籃球場、田徑場。
六、游戲過程：
1、才藝秀時間安排（地點：籃球場）主持人：
（1）14:00小學部全體學生于足球場集中。
（2）14:00——14:10才藝秀開場白。
二（2）班游表演電子琴彈奏《星光圓舞曲》。
（3）14:10——14:15四（2）班陳表演街舞《goodboy》。
（4）14:15——14:25王主任帶學生進行熱身游戲：《瘋狂扭屁股》，
由兩位級長、王主任在各班抽取2名學生上臺參加游戲，30秒內(nèi)看誰背著的紙箱內(nèi)剩余的乒乓球最少即為獲勝，規(guī)劃方案《學校慶六一游園會活動方案》。比賽決出：一等獎2名；二等獎8名；三等獎12名；優(yōu)勝獎2名。
（5）邱校長對全體小學部同學進行六一致辭并宣布游園活動正式開始。
2、15:00——16:30學生可自行前往場地開始游園。
注：請每個游戲的負責老師到小舞臺領取相應的游戲獎品。獎品派完就可以收拾道具，結束游戲。
3、16:30請每個班派學生到乒乓球室領取每個學生一份的.六·一節(jié)禮物。
備注：每個游戲負責老師配一名家長義工（家長義工可在保安室領取家長出入卡并做好登記），請游戲負責老師自備游戲需要的道具，準備兩套道具，排兩條隊伍進行游戲，在游戲區(qū)用小黑板或想辦法設置大而醒目的游戲名稱，在14:00前擺放好。（第15周前各負責老師要準備好所需道具，沒有的及時和斯杰溝通。尤其是游戲規(guī)則、名稱必須做成大而醒目的“招牌”，并于5月30日星期一交給級長檢查。）。
七、應急預案：
如下雨，所有班主任及科任老師回本班開展游戲。要求將游戲名稱、規(guī)則寫成大的海報貼在教室門口，以方便學生參與游戲。
附件1：游戲、獎品詳細安排表。
xx區(qū)xx學校少先隊。
2016年5月。
學校慶六一節(jié)目活動方案篇十三
一）邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
二）舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
三）各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
一）發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
二）文藝匯演活動。
（2）學校定于5月30日下午進行彩排。
20xx年5月31日學校操場。
一）全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
二）各班做好各種形式的表演準備工作。
一）做好新生入隊的各項準備工作。
（1）新生入隊名單。
（2）新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。
（3）新老隊員代表講話稿。
二）文藝匯演。
一）注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
二）各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
學校慶六一節(jié)目活動方案篇十四
我校決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的六一親子游?；顒印Ｕ麄€游校活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現(xiàn)學生的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
《大手牽小手、大家同歡樂》。
20xx年x月x日。
幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。
1、播放開場音樂，讓學生感受“六一”歡快的氣氛。
2、主持人出場。
3、領導致詞。
4、家長代表講話。
5、主持人宣讀活動目標。
6、文藝表演。
7、講解游戲中的注意事項。
8、游校活動的開展。
（一）爆氣球比賽。
地點：小班教室前。
活動班級：小班。
材料：氣球。
規(guī)則：
1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
（二）夾豆子比賽。
地點：滑滑梯旁。
活動班級：大班。
材料：筷子、球。
規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
（三）游戲名稱：小小領路人。
游戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。
參加人員：家長和學生。
游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由學生當領路人，帶家長穿越障礙，在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
（四）投球比賽。
準備：球數(shù)個、小框框數(shù)個。
參加人員：學生、家長（4個家庭一組）。
游戲玩法：學生站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時學生開始往家長手里的小框框投球，以進框的球數(shù)為準，限時2分鐘，哪隊進球最多獲勝。
游戲規(guī)則：比賽結果以框中的球數(shù)計算。
學校慶六一節(jié)目活動方案篇十五
東王馬小學主干道。
歡慶六一、快樂相伴。
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學生們過一個快樂的節(jié)日，培養(yǎng)學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶?；顒?，為全體師生鋪設一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質教育的實施。
組長：陳會超。
副組長：胡留嵐左朝霞。
組員：榮秀芝劉紅強陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉。
組長：常英杰。
成員：牛書占左木欣左旭升高燦英馬留記高自信。
1、15：00全體起立奏國歌；
2、15：10校長致六一獻辭；
3、15：15韻律操開始。
4、16：25文藝節(jié)目開始。
5、17：35頒獎儀式。
8、17：40活動結束。
5月31日(星期四)下午(從低到高)。
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
1、安全秩序。
(1)、安全小組做好活動當天安全保衛(wèi)工作。
(2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序。
2、節(jié)目組評委：
韻律操評委：胡留嵐榮秀芝劉紅強陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。
文藝節(jié)目評委：為了全體學生參與到節(jié)目中來，讓每一位學生都感受到六一兒童節(jié)的快樂，評委是全體學生。每一個節(jié)目結束后，讓學生舉手表決，喜歡的舉手，不喜歡的不舉手，舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負責查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計。
1、服裝整齊(2分)；
2、動作到位、一致、優(yōu)美大方(2分)；
3、有無音樂伴奏(2分)；
4、有無領操(2分)；
5、全體參與(2分)。
韻律操：一、二年級取第一名；三——六年級取前兩名。
文藝節(jié)目：一——三年級取前三名；四——六年級取前三名。
學校慶六一節(jié)目活動方案篇十六
1、給孩子最美好的童年，給人生最堅實的起步。
2、孩子們!節(jié)日快樂。
3、努力成長，未來棟梁。
4、努力學習，明天棟梁。
5、快樂六一，分享你我的童年。
6、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。
7、樹立終身學習的觀念，向孩子學習，和孩子一起成長。
8、優(yōu)秀花環(huán);獻國獻黨。
9、今天陽光，明天希望。
10、不斷優(yōu)化少年兒童健康成長的社會環(huán)境，全面提高家長的家庭教育水平。
11、給學生最美好的童年，給人生最堅實的起步。
12、少年兒童是祖國未來的希望!
13、兒童節(jié)快樂!愿你永遠擁有一顆童心，天天笑哈哈。
14、鏗鏘鼓樂慶六一，社校共育文明花。
15、兒童優(yōu)先，關心兒童，尊重兒童，支持兒童，優(yōu)化兒童成長環(huán)境。
16、加強和改進未成年人思想道德建設功在當代，利在千秋。
17、兒童的生存、保護和發(fā)展是人類未來發(fā)展的先決條件。
18、全社會都應當關心兒童的健康成長!
19、積極參與社區(qū)和學校的環(huán)保公益活動，自覺愛護公共衛(wèi)生、樹木花草和環(huán)保設施。
20、兒童是祖國的未來，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的棟梁。
21、一切為了孩子為了一切孩子為了孩子的一切。
22、愛護兒童，教育兒童，為兒童做表率，為兒童辦實事。
23、維護兒童合法權益是全社會共同的責任。
24、青少年是我們的未來，是我們的'希望。
25、兒童的健康成長離不開你我!
26、人生春秋六十載，兒童尤為一枝花。
27、開展“小公民”道德建設教育，培養(yǎng)少年兒童道德思想素質。
28、讓每一個少年兒童都能放飛理想。
29、咱們的孩子、咱們的學校、咱們共同努力。
30、獻給你，六一的快樂。
31、樹立遠大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領，歷煉健康身心。
32、思想道德建設必須從娃娃抓起。
33、熱烈慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。
34、學習環(huán)境科學知識，樹立正確的環(huán)境法制觀念。
35、依法嚴厲打擊侵害兒童合法權益的違法犯罪行為，保證兒童的健康與安全。
36、忽視教育等同于忽視兒童未來的希望!
37、你們的歡樂照亮了世界。
38、六一兒童，祖國未來!
39、做合格父母，培養(yǎng)合格人才。
40、熱愛兒童保護兒童關心兒童。
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