知識管理是一項必備的能力,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。一個好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫的思路??梢圆殚喌膶懽鹘?jīng)典案例。
初中生興趣愛好篇一
我的愛好很廣泛。什么看書啦,聽音樂啦,我都喜歡??墒俏易钕矚g的,也就是最擅長的,就是看地圖啦。
我愛看地圖,它似乎已成了我生命的一部分。在我家的墻上,掛著一幅中國地圖和一幅世界地圖。每天我都看著那由點、線、符號組成的世界,經(jīng)?!俺磷聿恢獨w路”,簡直比看書還入迷。正因為我愛看地圖,所以我懂得許多地理知識,比如世界上最大的沙漠是什么啦,加拿大的首都在哪里啦……連讀中山大學(xué)的表哥也夸我懂的多呢!
我愛地圖簡直愛到了發(fā)狂的程度。平時,我總是樂此不疲地尋找地圖來看。一些在別人看來是一堆垃圾的廢紙,我總是湊上去看看是不是地圖。就連打掃衛(wèi)生時我也習(xí)慣性地去看,結(jié)果同學(xué)們一整天都用怪怪的目光看著我,害得我好苦。不過正因為我的努力,我家現(xiàn)在已經(jīng)有好幾張從《房地產(chǎn)報》上剪下來的地圖了。有一次,我在班里看到了一張報紙,上面有一幅地圖。地圖!當(dāng)時我就激動得大叫起來。同學(xué)們又用怪怪的目光看著我:為了地圖,你甚至可以連命都不要吧?或許真的這樣吧。我想。
地圖給我?guī)砹撕锰?,也給我?guī)砹寺闊?。但不管怎樣說,地圖,我愛你沒商量。
初中生興趣愛好篇二
從小到大,有很多,但我是一個三分鐘熱度、且急性子的人,所以我對事物的的興趣總是堅持不了多久。看見別人繡的十字繡,我也興致勃勃地繡了一會兒,又因為枯燥而將那塊布棄而不顧;因為愛好寫作,決定假期里三天寫一篇文章,結(jié)果整個假期下來,一篇都沒寫;想要練毛筆字,卻只是想想……所以,我也不知道這么多的事情,到底算不算我的愛好。
其實,我根本就不知道基本功的重要性。我總是想很快就能達到我想要的效果,但這是不可能的,基本功必須扎實。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我沒法很快做到像別人那樣好,又不想花更多的時間時,就會消極地放棄。
因為,我喜歡的只是事情的結(jié)果,而不是事情本身。
這個暑假,我看見了一幅漂亮的油畫,于是我告訴我的繪畫老師,我不學(xué)彩鉛了,我要學(xué)油畫??墒抢蠋煾嬖V我,直接學(xué)油畫是很困難的,最好先學(xué)素描,打基礎(chǔ)。我稍稍猶豫了一會兒,想到一起學(xué)素描的還有我的閨蜜小雪吶,就答應(yīng)了。
于是每個星期五,我都興致勃勃地去學(xué)素描。剛開始畫的是最簡單的正方體,老師跟我講好一些簡單的理論知識后,就讓我自己畫了。我信心滿滿的勾勒出了正方體的形狀和投影,問老師我能不能上色了。老師搖搖頭,說:“你看,你的線不直,有弧度,還有你看這里的.透視,太夸張了。再看投影,這條邊應(yīng)該過來一點……”老師指出了很多問題,我只好慢慢修改。
雖然對自己能否進步將信將疑,但朋友的話我還是聽的。我按照她說的做了,雖然說還沒有畫得很細膩,但進步的很快,老師的話從:“等等改一下”變成了:“可以啦下一步吧”。我的信心一點點增加,態(tài)度也更積極了。每個星期五,我都興致勃勃。
現(xiàn)在我可以說,畫畫,就是。
初中生興趣愛好篇三
我認為特長是個人的能力,可以根據(jù)自己的經(jīng)歷寫一些,比如組織、策劃能力等。而愛好可以寫自己感興趣的方面,比例攝影、繪畫等,如果這些技能比較好則可以寫的特長一欄去。我認為愛好里寫體育項目沒啥用。除非這些運動你真的很牛x。興趣愛好你可以在這一部分列出一些有關(guān)旅游、運動、閱讀,宗教、政治和其他的個人活動的內(nèi)容。這一部分內(nèi)容在簡歷中可有可無,關(guān)不是hr最關(guān)心的地方,當(dāng)然,有興趣愛好這一欄可以為招聘方對求職者做一個全面綜合的評估。如果你認為你的個人活動符合下列情況時,你應(yīng)該加上這一部分:能使你成為工作職位候選人的資歷。能說明你的性格,這種性格在工作里是很重要的。某些職位對興趣愛好有相當(dāng)緊密的聯(lián)系:比如銷售類職位希望的肯定是團隊類,競爭類的一些活動的參與者更讓招聘方看重。而財務(wù)會計類的職位肯定更傾向于一些比較靜態(tài)的如閱讀類的興趣愛好。興趣愛好寫一些體育運動類的,比如籃球、羽毛球、乒乓球這幾個。如果文章寫的好,(本文由大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)小編為大家收集)也可以寫上。這幾項招聘單位還是比較看好的。特長就是自己有而一般人沒有的長處,愛好就是自己喜歡而且經(jīng)常做的事情,當(dāng)然要有利身心健康且不違法亂紀才行。興趣愛好個人興趣體現(xiàn)著一個人的性格特點,不同性格的人,會有著不同的興趣。每個人都會對其感興趣的事物給予優(yōu)先注意和積極地探索,并表現(xiàn)出心馳神往。例如:對美術(shù)感興趣的.人,會對各種油畫、美展、攝影都認真觀賞、評點,對好的作品進行收藏、模仿;對錢幣感興趣的人,會想盡辦法對古今中外的各種錢幣進行收集、珍藏以及研究;對音樂的興趣,會感到音樂的美,感到音樂也有靈魂,對各種樂器的喜愛。對輪滑的興趣,喜歡玩的花樣,和其中的樂趣。
初中生興趣愛好篇四
在我小的時候就對戰(zhàn)國英雄曹操,張飛,關(guān)羽,花木蘭等有著無限的羨慕。父親仿佛看穿了我的心思,便要教我紙上談兵——象棋。父親說:“雙方都要保護自己的老將軍,自己的棋子不能自相殘殺,這是楚和于漢界的大戰(zhàn)?!彪S后又告訴我棋子的走法,我聽得入了迷,竟然一時沒有回過神來,父親叫我一聲我我才回過神來,此后,我便對象棋產(chǎn)生了濃烈的興趣。這不我在剛剛懂得一點技巧后就拉著父親要“切磋”一次。剛開始擺好“陣勢”,我表面很鎮(zhèn)靜,其實心里卻非常激動。父親則更為鎮(zhèn)靜,畢竟他是一名。
“久經(jīng)沙場”的優(yōu)秀“戰(zhàn)士”,面對我一個“無名小卒”,有何所畏懼呢?激烈的“戰(zhàn)爭”開始了,我剛開始就架起了“當(dāng)頭炮”,想炸他個“片甲不留”,給父親一個“下馬威”,誰知父親不慌不忙的“把馬跳”,我認為父親是擋不住我“炮火猛攻”,有“令則手段”。父親又愁眉苦臉的嘆了口氣,我開始以為他是因為將要失去一個“小卒”而悲嘆,便開心的手舞足蹈,將他的“小卒”打入了18層地獄,父親笑了笑說:“正合吾意?!?/p>
我不懂其意,誰知父親的“馬”將我的“炮”吃掉了,父親又說到:“‘馬蹄子底下’的‘小卒’也敢吃?你這是因小失大??!”這突如其來的打擊,使我十分泄氣,但我沒有放棄與父親繼續(xù)下棋,就這樣,兵來將擋,水來土掩,我與父親積攢不到20回合,我就將打敗了,姜還是老的辣,我的棋子只剩一個孤零零的老將,而父親的棋子幾乎別來無恙。這時,父親看著我垂頭喪氣的樣子,語重心長地對我說:“孩子,人生就如這盤棋,這一次你雖然輸了,但勝敗乃兵家常事,你要不斷努力,爭取做下一次的‘大贏家’?!备赣H的這番話,使我非常感動,在我每次下棋的時候,我總會想起這句話,我的心里會泛起一陣微微的激動,這不僅成了我最喜歡的興趣愛好,也使我受益匪淺,終身受用不盡。
初中生興趣愛好篇五
3.愛好文雅,廣延詩賦,以知得失。西晉史學(xué)家陳壽。
4.愛好由來落筆難,一詩千改始心安。清代詩人袁枚《遣興六首》。
5.文藝的愛好是一種無法毀滅的本能。美國作家愛默生。
7.藝術(shù)家氣質(zhì)是一種折磨業(yè)余愛好者的疾病。英國作家切斯特頓。
8.愛好讀書,就能把無聊的時刻變成喜悅的時刻。法國思想家,法學(xué)家孟德斯鳩。
9.人應(yīng)該有愛好真理,一見真理就采納它那樣的心靈。德國劇作家、詩人、思想家歌德。
10.欣賞,這就是為著一件事物本身而愛好它,不為旁的理由。意大利藝術(shù)家達·芬奇。
初中生興趣愛好篇六
有好多好多呢!比如:唱歌,跳舞,畫畫,做手工,玩游戲,跳繩,經(jīng)典誦讀等。但我最感興趣要數(shù)是讀書和跳舞、畫畫了。
3歲前的我是一張白紙,那時的我對世界還很懵懂。媽媽是我第一個老師,教我背很多古詩,認很多字,背很多兒歌,為我打開通向文學(xué)的窗戶。媽媽為了培養(yǎng)我愛讀書的興趣,給我買了很多圖畫書。媽媽說大量的閱讀可以讓一個孩子變得更加聰明,學(xué)習(xí)和才能上更有潛力。
上了一年級后,語文老師在布置每天的作業(yè)時還另外加上要閱讀課外書,并且把書名寫在作業(yè)本上。媽媽非常贊成老師的這一條作業(yè)。
在閱讀課外書方面,媽媽希望我能夠堅持誦讀經(jīng)典,這是為了給我做好生命智慧的儲藏。在完成老師布置的作業(yè)之余人抓緊每一刻時間來完成智慧基礎(chǔ)的儲備。儲備越多,將來發(fā)揮、成長的就越廣大高明。在誦讀經(jīng)典中我逐漸接觸《易經(jīng)》、《論語》、《大學(xué)》、《弟子規(guī)》等等。媽媽說我們每個人都要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,如果每個人做到象《弟子規(guī)》上說的那樣來指導(dǎo)我們的生活和學(xué)習(xí),社會一定會和諧,我們生活會變得更加美好和幸福。
我自從上幼兒園就開始學(xué)舞蹈,媽媽和老師對我的期望很高。老師說,我身子骨很軟,天生的軟,只要好好練,舞蹈就會很好。另外,我自三歲就報名參加南京市少年宮舞蹈班,如今已有三年了。我一直非常用功的練舞蹈。
我的畫畫萌芽應(yīng)該從三歲時媽媽給我買的小黑板開始。我常常站在小黑板前畫涂鴉畫,有時一畫就畫上一兩個小時,雖說是涂鴉畫但有時候還畫得象模象樣。后來到我六歲時,媽媽給我選擇了學(xué)國畫,媽媽說學(xué)國畫可以鍛煉孩子練定力和耐心。因為國畫須落筆成形,不可更改。所以可以鍛煉孩子的判斷能力。培養(yǎng)孩子“膽大細心、求真求實”的思維能力和心理素質(zhì)。同時通過學(xué)習(xí)國畫來接觸和認識中國傳統(tǒng)文化,對孩子的身心和修養(yǎng)都有很大好處。
初中生興趣愛好篇七
上教版小學(xué)三年級品德與社會第一學(xué)期第一單元的主題是《我們在成長》?!丁肥潜締卧牡谝黄n文,由“交流會”、“小論壇”、“故事園”和“快活林”等4個欄目組成?!敖涣鲿蓖ㄟ^五幅插圖,介紹五種興趣愛好;“小論壇”安排了四個小故事,分析判斷興趣愛好帶來的矛盾;“故事園”講述了我國優(yōu)秀圍棋手常昊成功的故事;“快活林”設(shè)計了“我演你猜”的體驗游戲。每個欄目的設(shè)計,旨在讓學(xué)生知道發(fā)展興趣愛好有利于健康成長,培養(yǎng)興趣愛好要持之以恒。
課前,通過對學(xué)生興趣愛好的調(diào)查與分析之后,了解到大多數(shù)小學(xué)三年級的學(xué)生有幾項興趣愛好,但是對培養(yǎng)興趣的意義還不甚了解,有些學(xué)生即使知道也只是比較粗淺的認識。因此,通過本課學(xué)習(xí),力求引導(dǎo)學(xué)生懂得培養(yǎng)和發(fā)展自己有益的興趣愛好的意義,形成樂觀向上、熱愛生活的態(tài)度。指導(dǎo)學(xué)生選擇健康的興趣愛好和正確的培養(yǎng)方法,總結(jié)、提升經(jīng)驗,處理好個人的興趣愛好與家長的愿望、文化學(xué)習(xí)與身體健康等幾種關(guān)系,真切體驗廣泛的興趣愛好有利于健康成長,給生活帶來樂趣。
依據(jù)教材和學(xué)生的實際情況,我把本課的教學(xué)目標確定為:
第一教時。
2、體驗興趣愛好給自己和他人帶來快樂,能用自己的特長為集體服務(wù)。
第二教時。
2、培養(yǎng)興趣愛好要持之以恒,才能取得實效。
1、媒體演示:拍攝錄像直觀演示興趣活動場景,繪制“我的興趣菜單”、“興趣寶塔圖”,通過媒體演示,激發(fā)學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。
2、才華展示:學(xué)生參與展示表演,感悟什么是興趣愛好,如何培養(yǎng)興趣愛好,把自己在興趣愛好方面取得的成果充分展示出來,體驗興趣愛好有利于自己成長,持之以恒才能成功。
3、討論辨析:選擇“小論壇”中的事例,并結(jié)合身邊的事例,讓學(xué)生分析、討論、交流,說出心中的煩惱,找出解決的辦法。
4、指導(dǎo)實踐:引導(dǎo)學(xué)生理解興趣愛好的意義,指導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己的興趣愛好,培養(yǎng)和發(fā)展自己的興趣愛好,并落實到行動中去。
以學(xué)生發(fā)展為本,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。課前,學(xué)生收集名人興趣愛好的小故事,準備展示自己的興趣愛好方面的特長及作品。讓學(xué)生在課堂中充分交流展示。
課中,注重“合作——體驗——探究”的學(xué)法,每個學(xué)生能與伙伴交流合作,共同探究什么是興趣,怎樣培養(yǎng)興趣。通過展示個人的才藝,體驗興趣愛好給生活帶來的快樂。思考選擇健康有益的興趣愛好與如何培養(yǎng)和發(fā)展,認識已有的興趣愛好,進一步拓展自己的興趣。
課后的延伸,要求學(xué)生正確對待興趣愛好,提升對興趣愛好的理解,用實際行動努力培養(yǎng)和發(fā)展健康有益的興趣愛好。
本課文用2課時完成。第一課時主要是讓學(xué)生知道健康有益的興趣愛好有利于成長,體驗興趣愛好給自己和他人帶來快樂,能用自己的特長為集體服務(wù)。
活動一創(chuàng)設(shè)情境感知興趣。
設(shè)計興趣百花園,學(xué)生通過看興趣活動場景錄像后,了解興趣愛好,知道興趣愛好包含哪些方面。學(xué)生在看看、聽聽、想想的氛圍中增強學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)興趣。
活動二填寫菜單交流興趣。
根據(jù)學(xué)生的生活實際,精心設(shè)計“我的興趣菜單”,學(xué)生通過填寫、交流興趣菜單,互相了解興趣,正確認識自己,從實際出發(fā),發(fā)展自己的興趣。興趣單可以填寫已有的興趣項目或準備培養(yǎng)的興趣項目。
活動三小組合作展示興趣。
媒體演示“交流會”中介紹的五種興趣,讓學(xué)生選擇喜歡哪一種興趣,說說理由。再讓學(xué)生走上興趣小舞臺,展示自己的興趣愛好。通過表演、展示,體驗興趣帶來的快樂,帶來的豐富多彩的生活。
活動四討論交流探究興趣。
在學(xué)生廣泛交流的基礎(chǔ)上,進一步探究興趣愛好的作用:有利于健康成長,給自己和別人帶來快樂。通過討論交流、分析比較,深化對興趣愛好的認識。
第二課時是讓學(xué)生初步學(xué)會正確選擇興趣愛好,持之以恒培養(yǎng)興趣愛好。
活動一名人故事啟迪興趣。
通過聽《圍棋迷——昊昊》的故事,懂得興趣愛好該怎樣培養(yǎng),興趣成為特長有什么好處;再讓學(xué)生交流收集的名人故事,深化體驗,加深理解興趣愛好的作用,明白興趣愛好的養(yǎng)成要持之以恒。
活動二聯(lián)系實際辨析興趣。
學(xué)生的興趣愛好有時與父母的意愿不同,有時與家庭經(jīng)濟條件發(fā)生矛盾,有時自己也在不斷地變換興趣。當(dāng)碰到這些矛盾和煩惱時該怎么辦,教材中的“小論壇”及學(xué)生身邊的實例給我們啟示,讓學(xué)生通過辨析,暢所欲言,交流心中的煩惱,找出解決的辦法。
活動三我演你猜相互了解。
精心準備,創(chuàng)設(shè)情境,組織“我演你猜”的小游戲,學(xué)生用語言、動作表演來表示某個同學(xué)的興趣愛好,讓其他同學(xué)通過觀察,說出該同學(xué)的興趣愛好是什么,以便相互了解,相互交流。
活動四體驗成功拓展興趣。
培養(yǎng)和發(fā)展興趣,要結(jié)合每個人的實際情況,如個性、特長、家長意愿和現(xiàn)有的'基礎(chǔ)等。請學(xué)有成果的學(xué)生展示在興趣愛好方面的成果,如證書、獎狀、獎杯等物品,并能說說取得成果的原因。為學(xué)生創(chuàng)造展示自己的機會,培養(yǎng)學(xué)生的自信心和表現(xiàn)力以及溝通、交流能力。在此基礎(chǔ)上,再指導(dǎo)學(xué)生如何正確選擇興趣,掌握培養(yǎng)興趣的方法。最后,全班學(xué)習(xí)兒歌《興趣愛好》結(jié)束本課的學(xué)習(xí)。
初中生興趣愛好篇八
3.愛好書籍的人,決不會缺乏真實的朋友、有益的顧問和愉快的伴侶。伯洛。
5.小米創(chuàng)始人,以前曾參與創(chuàng)辦金山軟件和卓越,業(yè)余愛好是天使投資。天使投資人雷軍。
7.全世界一切被壓迫人民和被壓迫民族聯(lián)合起來,一切愛好和平國家要聯(lián)合起來。毛澤東。
11.愛好文藝,可使人提高品位,陶冶精神;再推而廣之,幫助社會的和平,增進人生的幸福。
13.要把企業(yè)的需要變成個人的愛好,企業(yè)需要你不睡覺就不睡覺,企業(yè)需要你不吃飯就不吃飯。
初中生興趣愛好篇九
我的愛好有很多,比如上網(wǎng),旅游,爬山等等,特別是球類活動,乒乓球,羽毛球,足球,藍球……我樣樣都喜歡!但是我最喜歡的是乒乓球。我跟乒乓球的結(jié)緣,還要感謝我媽媽,事情是這樣的。
上個寒假,我去媽媽上班的地方玩,媽媽為了讓我少玩電腦,就讓我去樓上打乒乓球。開始,媽媽教我怎么握拍、怎么發(fā)球……這些基本動作,然后就讓我跟她對打,三局兩勝。一開始媽媽讓我發(fā)球。我一發(fā)出去,媽媽就以迅雷不及掩耳的速度給了我一個扣殺,我還沒有反應(yīng)過來,媽媽就把我戰(zhàn)勝了。第二局,我也想學(xué)媽媽扣殺,于是,我一開球就用了扣殺,可是卻沒有碰到對面的桌子。唉!我這一盤又輸啦!因為沒有打贏媽媽,我那不服輸?shù)膭派蟻砹?,于是,媽媽去上班的時候,我就一直在練習(xí)打乒乓球,自己對著墻壁打,打到了十回合,下個目標就是二十回合,打到二十回合,下個就是三十回合……直到五十回合,我本以為墻壁比媽媽容易戰(zhàn)勝些,但兩個回合下來,我累得筋疲力盡。但想著我必須戰(zhàn)勝老媽,我就不斷地練習(xí)練習(xí),練了四天,我又去找老媽比賽。第一局開始了,我一發(fā)球,媽媽像平常一樣輕松的一個扣殺,我想:老媽也真是的,同一個招我會失誤第二次嗎?呵呵,老媽你輸定了。于是,我一轉(zhuǎn)身,就把球抽了回去,媽媽根本沒想起我能接起她的球,等她反應(yīng)過來已經(jīng)晚了,她輸了!第二局她發(fā)球,我想,看你還有什么新招,沒想到,老媽一出場就來了個特技球,“??!”哦失口叫了出來,沒想到老媽還有這樣一個壓軸戲,這局我輸了。不過我也不是吃素的,第三局我使出了新招:旋球!球一發(fā)出去,就開始亂晃,老媽怎么也沒接住,耶,我贏了!
別看是一個小小的乒乓球,它靈活自如,變化多端,還藏著無數(shù)的技巧,一有機會,我就想練練它,除了能鍛煉身體,還有著無窮的樂趣。朋友,有機會我們來比試比試吧!
初中生興趣愛好篇十
有許多,像天上的星星,數(shù)也數(shù)不完,有畫畫、做手工、看書……但是我最喜歡的還是做手工。
我可不喜歡一般的用紙做手工,我喜歡的是用各種各樣的布給我的芭比娃娃做金光閃閃的晚禮服。
我到燕妍阿姨的店里買了三套布料,又買了一個扎馬尾辮的芭比娃娃。
我先把芭比娃娃的衣服一針一線地縫好,再幫她穿上去,芭比娃娃的衣服就做好了。
想要做好她的裙子,要縫三層布呢!我先縫第一層布,縫了一半,才發(fā)現(xiàn)縫錯了!悲哀的我只好把那塊縫了一半的布拆了,又重新開始縫。
縫第二塊布的時候,我吸取了第一塊布的教訓(xùn),沒有再出錯。
第三塊布縫好了,我自我感覺良好??墒牵坏揭讶棺涌p到芭比娃娃上時,才發(fā)現(xiàn)第三層裙子太短了。我頓時感覺像被潑了一桶涼水似的。但是這并不能動搖我要為芭比娃娃做晚禮服的決心,于是我高速運轉(zhuǎn)我的小腦袋瓜,終于想到了一個絕妙的辦法——把里面兩層布料的前面剪短一些,后面留長一些,這樣又變成了一種新的款式——前短后長。我?guī)退O(shè)計的新款式真好看!
為了有時間做衣服,我加速寫作業(yè),并把看電視、玩手機和玩平板電腦的時間都省了下來,用在給娃娃做衣服上。每當(dāng)我看到芭比娃娃們穿著我給它們做的衣服時,我就有滿滿的自豪感。
這個興趣愛好豐富了我的課余生活,也讓我找到了真正熱愛手工的我自己。
初中生興趣愛好篇十一
愛看書、愛玩樂高、愛唱歌、愛運動……。這些就是我的興趣愛好。然而在眾多興趣中,我最拿手的還是我的樂器——長笛。但最近我對長笛的表現(xiàn)卻是不盡人意。
上周三,就是樂器考級前夕,我正苦苦的練習(xí)著,但有幾個音我始終吹不對,于是我就反復(fù)專心的吹那幾段,可練來練去還是吹不對,性格急躁的我開始有些不耐煩了,但為了考級能順利通過,我只能皺著眉頭繼續(xù),由于心情無法平靜,越吹越亂,到后來幾乎想哭了,怒火中燒,盡然把笛子摔在桌子上躺沙發(fā)休息了。好在我也知道,這是陪伴多年的“小伙伴”下手沒重,但還是驚動了爸媽。媽媽語重心長地對我說:“不要急,慢慢來,加油,你是沒問題的?!甭犃藡寢屢幌?,我冷靜了一會兒,感覺心里也舒服些了,起身繼續(xù)練習(xí)。
考級當(dāng)天,我羞愧地拿著老師的笛子參與了考試,雖然現(xiàn)在還沒考級結(jié)果,但我知道以后我不會再像重前那樣對待我的笛子了。
哦!我親愛的“小伙伴”,通過這件事我會好好珍惜你的!
初中生興趣愛好篇十二
每個人都有自己的愛好,比如說:讀書、寫字、跑步、跳舞……我的愛好是唱歌。
要說起唱歌,我是一流的。我會唱的歌可多了,什么“健康歌”“丁香花”還有“童話”……我都會唱,家人、同學(xué)、都愛聽我唱歌,我就常唱給她們聽,你一定會問你怎么會唱這么多歌?告訴你吧!主要還是因為我愛聽歌,錄音機、電視機、光碟,都是我的老師,電視中如果播放好聽的歌曲,我會不顧一切,絕不放過??墒牵驗槲蚁矚g唱歌還被害得挨過打呢!
那是有一天晚上,我吃完晚飯,正要把碗筷拿到廚房去給媽媽,電視上開始播放我喜歡的歌曲——she演唱的“怎么辦”,我停住了腳步,拿著碗筷就唱了起來:“怎么辦,感覺甜油酸……”唱著唱著就入了迷,忘記了自己手中的碗筷,隨著音樂邊唱邊手舞足蹈起來,不知怎么的碗筷就被摔在了地上,嚇得我不知所措,我定了定神,向四周一看,沒人,我趕緊把碎片撿起來,剛要去扔,媽媽進來了,見我把碗摔碎了,把我狠揍了一頓。
雖然唱歌給我?guī)砹瞬簧俾闊乙廊幌矚g唱歌。歌兒成了我形影不離的好朋友,時時刻刻都陪伴著我。當(dāng)我快樂的時候我唱:“忘記了姓名的請跟\我來,現(xiàn)在讓我們向快樂崇拜……”當(dāng)我傷心的時候我唱:“他在我脆弱的時候給了我溫暖,誰也無法取代……”當(dāng)我孤單的時候我唱:“當(dāng)你孤單你會想起誰,你想找個人來陪……”;在我遇到困難的時候我唱;“我要飛得更高,飛得更高……”唱歌,讓我忘記憂傷,忘記孤單;唱歌,讓我勇敢,讓我快樂。
我愛唱歌,在以后的人生道路上,我會唱著歌兒而向前走,永不退縮。
初中生興趣愛好篇十三
我如果說是個多才多藝的男孩那一定是在吹牛,說實話,對我來說,除了作文好以外,對其他可算是一竅不通。不過,我也有自己的興趣愛好,比如——看書。
我可是個小書迷,每天的讀書量可比一般同學(xué)多不少呢。為此,我每天的作業(yè)總能高效率完成,從而擠出一點時間用來閱讀,使我知識可能比一般同學(xué)多。我這個小書蟲的稱號可不是徒有虛名的而是名副其實的。從小到大,我一直就十分乖巧,父母擔(dān)心我太孤單了,便為我買了幾本注音讀物。開始我很少去碰他,后來我發(fā)現(xiàn)其實這些書挺好看的。漸漸的,我就愛上了書。在四年級時,我學(xué)會了寫作,因為我的想象力十分豐富,所以我的作文名聲開始響起來,同時,我的書蟲名聲也響了起來,為此,我還興奮了好一陣子。后來我仔細想想,這多是我多讀了書得到的好處。
自從我迷上了看書,我書柜中的藏書也明顯增多了,所以我練出了看書的速度,曾破記錄一天看了5本書。父母怕我老在房間中看書,看壞了眼睛,看壞了體質(zhì),就總是勸我多出去玩玩,我卻總賴在椅子上不愿意走,父母也拿我沒辦法,只得讓著我。
你說我的興趣愛好是不是很簡單?做起來也十分簡單,比一般的愛好又省力不少,因為這樣,我更對這個愛好更感興趣了。
初中生興趣愛好篇十四
忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。
看書,唱歌,跑步。
球類運動,唱歌,看書,學(xué)習(xí)。
愛好旅游,象棋,游泳,特長是乒乓球。
打羽毛球,上網(wǎng)。
喜歡語言學(xué)習(xí);愛運動,乒乓和網(wǎng)球;性格外向,樂于交朋友。
畫畫,看小說,看日本動漫。
聽音樂,旅游。
打球、上網(wǎng)、聽音樂、看電影、爬山、釣魚。
攝影、聽音樂、愛閱讀、游泳、釣魚、唱歌、爬山、羽毛球。
1、喜歡聽歌,散步,打羽毛球;2、喜歡交朋友、有空也喜歡看書。
初中生興趣愛好篇十五
精簡、干練是編寫個人簡歷的原則,在一份優(yōu)秀的個人簡歷中的每一項都有其價值,面面俱到是優(yōu)秀個人簡歷的特點。那么求職者在編寫個人簡歷的時候就要將每一個項目都寫好,包括個人興趣愛好部分。一般來說興趣愛好是個人簡歷最后的補充,通常是放在最后一項來寫。
1,興趣愛好要能體現(xiàn)積極向上的一面。
社會的發(fā)展可提供給人類精神方面享受的活動多種多樣,那么求職者們可以具有的興趣愛好也非常多,諸如唱歌、看書、繪畫、打牌、運動等等,都可以成為興趣愛好。而寫在個人簡歷上的興趣愛好必須要是積極向上,諸如繪畫、運用、下棋等等這種愛好都是積極向上的,而想電腦優(yōu)秀、打牌這種愛好就不必了。
一個人的興趣愛好可以有很多,但是做的好的愛好卻不是很多,在個人簡歷上所寫的興趣愛好要是自己的強項。愛好誰都能有,而只有強項愛好才可作為求職的優(yōu)勢。
3,注意編寫項目不可超過三項。
一份個人簡歷的篇幅有限,每一個項目中的內(nèi)容要做到簡潔、精煉,很多人的興趣都非常廣泛,但也不能將所有的興趣愛好都寫上去,一般挑兩三條重要的寫上去。另外還要注意一點,個人簡歷上的興趣愛好最好是具體,例如愛好體育活動要具體哪項體育活動,不具體的興趣愛好寫上去知識累贅而已。
如何讓個人簡歷更加完美。
其一,檢查有沒有不該寫的內(nèi)容。
求職者編寫個人簡歷有兩個不該寫的內(nèi)容,一者是個人隱私,簡歷是對自己能力的介紹,并非需要透露個人隱私,尤其是家人的個人隱私,為了安全起見簡歷上如有個設(shè)計隱私問題最好刪除。二者是負面信息,個人簡歷要求真實,但負面信息不可能寫上去。
其二,檢查有沒有漏掉的信息。
能夠影響求職成與敗的因素有很多,個人簡歷就是其中之一。個人簡歷上不該寫的不能寫,而不該少的也一定不能漏掉,首先在個人信息中的聯(lián)系方式就是最不可缺少的信息。此外,在個人簡歷中求職意向不能缺少。還要檢查簡歷上的'內(nèi)容對用人單位的招聘要求是否符合,用人單位招聘特別提出的要求往往是錄取的關(guān)鍵。
其三,檢查常識性的錯誤。
求職者在編寫個人簡歷的過程中,通篇寫下來在所難免的會出現(xiàn)一些錯別字,這些錯別字就是個人簡歷檢查工作的重點,在打印、投遞個人簡歷之前一定要注意不能出現(xiàn)錯別字。還有一些常識性的用語、專業(yè)術(shù)語都不能出現(xiàn)錯誤。鑒于本人檢查工作會有疏漏,建議個人簡歷的檢查工作交由他人查看。
拓展閱讀:打造優(yōu)秀個人簡歷的流程介紹。
第一,選擇好編寫個人簡歷的類型。
求職者要想編寫好個人簡歷首先就要選擇好家里的類型,總體來說個人簡歷有三大類型,分別是時序型簡歷、功能型簡歷、綜合型簡歷,不同類型的個人簡歷是個不同的求職者。比如說求職者的教育背景非常好,所受教育經(jīng)歷時間沒有間隔,那么采用時序型簡歷效果更好。求職者需要選擇一個適合自己的簡歷類型,才能突出自身的優(yōu)勢。
第二,確定簡歷的編寫構(gòu)架。
一份優(yōu)秀的個人簡歷是如何產(chǎn)生的?簡歷的構(gòu)架是其基礎(chǔ),確定簡歷的類型之后,好需要確定個人簡歷的構(gòu)架,如何來寫簡歷各個項目,如何設(shè)計簡歷構(gòu)架更加和諧是打造優(yōu)秀簡歷的根基。
第三,突出重點以及特色。
在一份優(yōu)秀的個人簡歷上必然要有能吸引用招聘者的重點,打造優(yōu)秀簡歷的第三步就是突出重點以及特色。個人簡歷的重點是針對求職目標來說,能夠以自身的優(yōu)勢來迎合招聘需要的內(nèi)容就是其重點部分。而個人簡歷的特色即個性化,特色內(nèi)容更能引起對方的注意。
第四,注意細節(jié)部分。
簡歷基本內(nèi)容完成之后,還需要注意細節(jié)部分,俗話說細節(jié)決定成敗,諸如簡歷中的差錯、排版、打印、字體等等,這些都是重要細節(jié)部。
第五,結(jié)合他人意見做出修改。
最后優(yōu)秀的個人簡歷還需要修改再修改,修改個人簡歷最好能聽取他人的意見,反復(fù)修改后才能確保個人簡歷萬無一失。
更多。
初中生興趣愛好篇十六
很廣泛,其中,我最喜歡的要算電腦了。
我喜歡電腦里面的畫畫、打字、玩游戲、查資料……。
電腦每天陪伴著我快樂的成長,畫畫畫累了或打字打累了,電腦就讓你玩一下游戲或者是查資料,電腦陪伴著我已經(jīng)有一年了。
我現(xiàn)在把電腦都變成寶貝來保管了,我喜歡電腦的原因是:“打字可以鍛煉我的指法練習(xí),查資料可以讓我有了更多的課外知識,我們不光要看課內(nèi)的書,也要看點課外的書?!彪娔X可以讓你在快樂里面加點學(xué)習(xí)的知識。電腦給我?guī)砹藠蕵泛椭R,我喜歡它。
初中生興趣愛好篇十七
我的有很多,我喜歡畫畫、彈琵琶、看書、看電視、舞蹈等等,但是我最喜歡的還是舞蹈。
我小時候活潑好動,一聽到音樂聲就忍不住地手舞足蹈,有一次路過派勒斯運動裝店,那里放著激情的勁舞音樂,我立馬就走不動了,跟著音樂左扭右跳,小手來回的擺動,跳了有一個小時呢,路邊的人都好奇地看著我,有個叔叔說:"嗬,看這小姑娘,跳得真起勁!"當(dāng)然,這是我媽媽事后告訴我的,當(dāng)時的我沉浸在自創(chuàng)的舞蹈中,那是樂在其中??!
后來上了幼兒園,媽媽給我報了舞蹈班,開始了正規(guī)的訓(xùn)練,先從基本功開始學(xué)起,壓腿、橫叉、豎叉、下腰、搬腿、壓跨等等,壓跨是最疼的,沒有上過舞蹈課的人是體會不到那種疼痛的。剛學(xué)的時候,我?guī)缀趺看味嫉粞蹨I,但是我發(fā)現(xiàn)只要每天堅持練習(xí),慢慢的就不感覺疼了。而且每次上課之前,我都讓媽媽給我壓壓跨,這樣到了課上練習(xí)時就不覺得很疼。其實,舞蹈帶給我的更多的是快樂,我喜歡舞動起來的感覺,每當(dāng)這時我就會忘記一切煩惱,心里感到特別快樂,所以每次上舞蹈課我都會全神貫注的跳。其實,我也有點小虛榮心,因為舞蹈老師總是夸我動作到位,常常讓我給同學(xué)們做示范當(dāng)小老師呢,這也是我喜歡舞蹈的原因之一哦。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個四年級的小學(xué)生了,當(dāng)初和我一起學(xué)舞蹈的同學(xué)好多都知難而退了,而我始終沒有放棄?,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到六級了,上次的考級我得了"優(yōu)",收到了老師同學(xué)及爸爸媽媽的祝福,真是開心極了!舞蹈讓我鍛煉了身體,還認識了許多小伙伴,交了很多新朋友,并且一起參加了舞蹈比賽,還拿回了大獎。
舞蹈使我的生活更加美好,我熱愛舞蹈。
初中生興趣愛好篇十八
沒有人規(guī)定興趣愛好在個人簡歷中一定要羅列出來,但是假如一種興趣愛好能夠反映你的性格,而這種性格恰恰是你所應(yīng)聘的工作需要的,或者是你的興趣愛好對于工作大有幫助,比如你愛好跆拳道,打算應(yīng)聘健身教練,那么這個愛好就非寫不可了。
求職者在個人簡歷上寫出來的興趣愛好必須是自己擅長的,絕不能只是聽說過或者心向往之而沒有接觸過,比如假如你寫自己擅長古典舞,但事實上你只會做廣播體操,要是面試官們讓你現(xiàn)場表演一小段,那不就是露餡了。
求職者在個人簡歷上寫出來的興趣愛好如果自己不熟悉,輕則在面試現(xiàn)場會比較尷尬,重則面試官可能認為你不夠成熟,面試成功的機會就很渺茫了。
求職者在個人簡歷寫出來的興趣愛好應(yīng)該是比較具體的,最常見的簡歷興趣愛好都是些“閱讀”“聽音樂”等,這些過于寬泛和大眾化的愛好的'潛臺詞往往是求職者本身并沒有什么特別的興趣愛好,面試官也往往會這樣認為,而且會覺得你缺乏創(chuàng)意。
假如你確實喜歡閱讀,那你可以詳細說明自己喜歡哪一類的書籍,或者對于文學(xué)的哪一方面有所研究,這對于應(yīng)聘文職類工作也是有幫助的。
大學(xué)生求職者在個人簡歷中寫出來的興趣愛好最好與自己要應(yīng)聘的職位能有所共通之處,因為許多愛好都能反映出求職者的意志與心態(tài),當(dāng)然前提是你確實有這種興趣愛好。
那么,常見的一些能反應(yīng)求職者個人志趣的興趣愛好有哪些呢?比如,球類運動,籃球、足球或者排球都可以體現(xiàn)出團隊精神,無論你應(yīng)聘何種職位,這種愛好都是可寫的;棋類愛好,象棋、圍棋等可以體現(xiàn)出戰(zhàn)略意識,假如應(yīng)聘市場類或者策劃類或高端職位比較適宜;演講辯論類,體現(xiàn)溝通能力,適合市場、銷售類應(yīng)聘等等,此種事例,不勝枚舉。
總之,大學(xué)生求職者個人簡歷中的興趣愛好應(yīng)該能為自己的求職服務(wù),個人簡歷,能夠讓面試官認同興趣愛好中所反映出的你的品質(zhì)或能力。
初中生興趣愛好篇十九
每個人都有自己的,我就是樂高迷。
有一天,我正在寫作業(yè),突然想起抽屜中那些樂高積木,手不由自主地把筆放下,把抽屜打開。正在我要摸到積木時,我的手像突然恢復(fù)知覺似的,立馬縮了回來,因為我的媽媽隨時會來突擊檢查的。但對于我這個樂高迷來說,有什么辦法想不出來?我上去就把門關(guān)上了,然后我開始拼我的樂高了。
但我總覺得有人在看我,心好像是壓著千萬斤重的石頭一樣,額頭也突然冒出了冷汗。隨之,我便自己安慰自己,并開始流暢地玩了起來??珊镁安婚L,“咔嚓”一聲,媽媽把門打開了。幸好我以火箭般的速度把它們?nèi)M了抽屜里。媽媽說:“你怎么又玩積木?”我搖了搖頭說:“??!沒有???”突然,我又摸了手上的一支筆,一看不是筆,沒想到我失敗了。就這樣,我遭到了媽媽不停地嘮叨。
又有一天,我可以光明正大地玩起積木了。但可惜時間太晚,11點了。媽媽看見我要玩積木,問我:“玩多久?”我說:“一小時?!彼f:“立馬給我收起來?!蔽覔u了搖頭,媽媽也就沒說什么。過一會,媽媽給我一杯水,可能是因為我玩得太認真,不小心把水澆到了我的褲子上。但我依然毫無察覺,媽媽看到了我的樣子,也是吃驚。因為她一直以來沒有見過我這么認真地干一件事,她突然發(fā)出聲音:“快去換衣服,睡覺?!蔽疫@才從積木世界中醒來。
看,這就是我,一個名副其實的樂高迷。我是樂高迷,那你呢?
初中生興趣愛好篇二十
我想到稚拙的指尖觸及優(yōu)雅的黑白鍵,心就莫名地滋生回憶的青苔。手指在舞蹈,音符在伴奏,我是這之間迫不及待謝幕的演員。
其實最開始是我主動要求學(xué)鋼琴的,我喜歡那叮咚作響的夢幻音色。小小的我坐在高高的琴凳上,那時腳尖還觸不到地面。每一個夏天,在酷熱無比的小房間,風(fēng)扇吹動樂譜,“嘩嘩”地響,秒針在一格一格移開去。
簡單的旋律,不過關(guān)一片片重來的煩悶,成為我小小心臟上的繭。讓我來不及陶醉,就一點點昏睡過去。我想到放棄??墒悄赣H說,是我自己選擇了這條路。我在孤獨的小房間里,睜大眼睛,努力讓自己看清,我面前的樂譜,它們并不是荊棘。
那時,在“”一欄里填上“鋼琴”,是一種不屑和更為隱秘的驕傲。輾轉(zhuǎn)幾個光陰流淌,在我最終放棄鋼琴練習(xí)之后,多少個蟬鳴之夏,沒有琴聲伴奏。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)琴音不準了、不純粹了。太久的沉默,讓它的內(nèi)部發(fā)生了歪斜和腐朽。我留下了淚水。時間有什么不能改變的呢?它把昨日不愿再碰鋼琴的我,變成了如今無緣無故后悔、紅著眼睛哭泣、練習(xí)到徹底累了的我。我又開始安安靜靜地坐在琴前,聞那寧靜而沉厚的木香,聽它清新靈動的吟唱。久別重逢的喜悅,時空仿佛倒轉(zhuǎn),讓我又變回那個小孩子,還一個很久以前的心愿。
我自學(xué)《秋日私語》,打印出《doyou》的譜子練習(xí)。我很清楚,只有坐在鋼琴前寂寞練習(xí)的我,才是了無遺憾的。并且我清楚地知道,當(dāng)我以后有更多的時間,從頭學(xué)起大概也能實現(xiàn)。
我在“”一欄里寫下“鋼琴”,是一種依戀和堅持。
初中生興趣愛好篇二十一
每個人都有自己的興趣愛好,我也有一個只屬于我自己的愛好,那就是打乒乓球。
原來的時候,我的體力特別的差,而媽媽為了讓我有一個健康的身體,和養(yǎng)成一個熱愛運動的好習(xí)慣,就精心為我挑選了一個很好玩的運動項目——打乒乓球。
一開始我去學(xué)習(xí)打乒乓球的時候,老師和同學(xué)都因為我體力弱和打球的技術(shù)很差,而看不起我,于是我就灰心了起來,我十分的害怕同學(xué)們的嘲笑,于是就不再好好練習(xí)了,媽媽知道了,就對我說:“你在練球的時候不要在乎別人對你的嘲笑,只要自己努力做到最好就行了,只要你刻苦練習(xí)一定可以改變別人對你的看法?!?/p>
聽了媽媽的話,于是我就每天刻苦的練習(xí)起來,我一直都抱著一個:一定要努力做到最好的信念練球。果然功夫不負有心人,經(jīng)過一個月的努力,我已經(jīng)可以打得很好了。
我還常常得到老師的夸獎,老師說:“一開始我是認為你是打不好球的,但是現(xiàn)在你用你的行動改變了我的看法,說明一切皆有可能,只要你付出就會有收獲?!?/p>
從這一刻起我就喜歡上了打乒乓球。
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初中生興趣愛好篇二十二
人的各種各樣,多得讓人數(shù)不清。我的很廣泛,但只對看書情有獨鐘。
書,是人類的精神糧食,讓我們生根額,發(fā)芽,枝繁葉茂;書,是智慧的鑰匙,讓我們開啟知識的大門;書是一條彎彎的小船,載我們?nèi)ヒ煌麩o際的海洋遨游;書,是人類巨大的財富,取之不盡,用之不竭。我愛看書,因為看書讓我學(xué)到豐富知識,了解歷史長河里的故事。
家里有很多書,我從小就愛翻開看看,雖然看不懂,但書里卻有什么東西像磁鐵一樣吸引著我。當(dāng)我識字以后,才發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容比我想象中有趣的多。每一次重溫,都能得到更深的理解和更大的收獲。
我在看書時常常會忘記時間,忘記周圍的一切。有一次,媽媽出門買菜,臨走時囑咐我看好廚房里的水壺,水燒開了就關(guān)火。我答應(yīng)了一聲,便去看書了,心想:水還沒燒開,不如利用這個時間看看書??粗粗?,仿佛置身于作者筆下:夕陽給群山鍍上一層金光,太陽像火紅紅的球,萬霞不斷的變幻著美麗的色彩……多美的日落??!不知不覺,我就把燒水這件事拋到腦后了。媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)水幾乎燒干了,我被教訓(xùn)了一頓。
每天,不論多忙我也會抽出時間看書??磿爻蔀榱宋业牧?xí)慣。
在書香中度過的是時光,是我最快樂的時候。我相信,我未來的人生路上,一定有書作伴。
初中生興趣愛好篇二十三
愛看書、愛玩樂高、愛唱歌、愛運動……。這些就是我的。然而在眾多興趣中,我最拿手的還是我的樂器——長笛。但最近我對長笛的表現(xiàn)卻是不盡人意。
上周三,就是樂器考級前夕,我正苦苦的練習(xí)著,但有幾個音我始終吹不對,于是我就反復(fù)專心的吹那幾段,可練來練去還是吹不對,性格急躁的我開始有些不耐煩了,但為了考級能順利通過,我只能皺著眉頭繼續(xù),由于心情無法平靜,越吹越亂,到后來幾乎想哭了,怒火中燒,盡然把笛子摔在桌子上躺沙發(fā)休息了。好在我也知道,這是陪伴多年的“小伙伴”下手沒重,但還是驚動了爸媽。媽媽語重心長地對我說:“不要急,慢慢來,加油,你是沒問題的。”聽了媽媽一席話,我冷靜了一會兒,感覺心里也舒服些了,起身繼續(xù)練習(xí)。
考級當(dāng)天,我羞愧地拿著老師的笛子參與了考試,雖然現(xiàn)在還沒考級結(jié)果,但我知道以后我不會再像重前那樣對待我的笛子了。
哦!我親愛的“小伙伴”,通過這件事我會好好珍惜你的!
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