在學習和工作中，我們需要不斷提升自己的能力和素質(zhì)，以應對不斷變化的挑戰(zhàn)。有哪些方法可以提高工作效率？現(xiàn)在，讓我們一起來閱讀一些經(jīng)典的總結范文，思考它們背后的深層次思考。
我的高一生活高中篇一
突然，我從一個初中生變成了高中生。
高中對我來說太陌生了。老師是陌生人，同學是陌生人，連環(huán)境都不熟悉。我對這種奇怪的高中生活很迷茫。
剛來學校的那一天，我很害怕新發(fā)的32本教材?？粗?2本教材，不知道先看哪一本，從哪里學起。
我可以走后門上高中，所以很自卑。但是我發(fā)現(xiàn)高中和初中不一樣，高中是一個新的開始。雖然我中考成績不好，但是已經(jīng)過去了，應該關心現(xiàn)在，關心未來。現(xiàn)在，我和同學在同一起跑線上。只要我不再像初中那樣貪玩，懶惰，不愿意吃苦，相信我也能好好學習。我會給自己更多的自信，因為我堅信自己并不比別人笨。
但是，接下來高中的努力讓我信心大減。除了數(shù)學、語文、物理這三門科目我能看懂，其他科目我?guī)缀蹩床欢?，這讓我想放棄原來好好看書的想法，讓我又覺得自己和其他同學不一樣了。畢竟他們已經(jīng)經(jīng)歷了中考的硬復習，可以適應高中以后的辛苦。而我，初三，放長假，悠閑的玩了一年。當他們緊張地學習時，我在家上網(wǎng)。我又迷路了。
我一直覺得我上高中的時候犯了一個錯誤，但是每當我想到我答應上高中時父母臉上幸福的笑容，我就想堅持下去。想看懂自己看不懂的科目，看懂自己更能看懂的科目。我想了很久，為了讓父母笑得更燦爛，我要更加努力的學習，讓父母驕傲的笑，哪怕很辛苦，我覺得都是值得的。
進入高中以來，思想一直在激烈的斗爭，這讓我很矛盾。所以我經(jīng)常來來回回，認真又懶。但是現(xiàn)在我不會那樣重復了，因為我知道為什么我的父母看到我上學的時候會有那么開心的笑容——他們看著我上學，就像看到我以后的美好生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路，但讀書是最出路。為了報答父母對我的愛，為了我以后更好的生活，我會繼續(xù)走這條路。
我的高一生活高中篇二
學校里，我望著閨蜜那張?zhí)煺娴哪?，燦爛的笑，前不久我還和她約定好要考上同一所高中同一所大學，一輩子在一起不分離，如今我只能輕嘆一聲：對不起呵，我要食言了！還有同學們那無憂無慮，嬉戲打鬧的身影，也將會離我而去吧！我是多么的不舍，又是多么的無奈??！
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我的高一生活高中篇三
光陰荏苒，日月如梭，還有不到半年的時間就要高考了，我的高中生活也即將結束，回首曾經(jīng)走過的高中生活，里面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水，擁有真摯無暇的友誼，還擁有父母默默的支持以及老師細心的教導，心中充滿了感動。
20__年9月，我心中對高中充滿無限的憧憬，踏入了高中的學校大門。在這之前，我已經(jīng)從網(wǎng)上和鄰家的大姐姐大哥哥口中了解到，高中生活很辛苦、很枯燥，不但要面對每天繁重的學習生活，還要面臨著三年后高考的巨大壓力。對此，我內(nèi)心充滿了忐忑，不知道自己能否適應高中生活，還好，在經(jīng)過短暫的調(diào)整，我漸漸習慣了高中生活的節(jié)奏，每天自己像一塊海綿在知識的海洋中不斷的汲取知識，感覺生活很充實，偶爾有些懈怠，但看到周圍的同學埋頭學習，也連忙整理自己的狀態(tài)，趕快進入緊張的學習中。
往事歷歷在目，曾記得，第一次下晚自習后，母親站在昏黃的路燈下接我回家時的第一句話是“困嗎?等回家吃你最喜歡的西瓜”，回到家后，看著我狼吞虎咽的吃著西瓜，母親眼角流下了關愛的淚水。
曾記得，第一次拿著期末考試的成績單回到家，父親對我說“好小子，這一次進步很大，千萬不要驕傲，繼續(xù)努力”，然后就看著父親給爺爺奶奶打電話報喜，客廳中傳來父親開心的笑聲。
曾記得，第一次去辦公室問數(shù)學老師題時的緊張，隨著老師耐心細致的講解，我漸漸平復了心情，還主動向老師提出了另一種解題方法，受到了老師的表揚，同時也更堅定了我多向老師問問題的信心。
曾記得，第一次放暑假和同學一起去爬山時的歡樂場景，我們手拉手沿著蜿蜒的小路來到山頂，迎著山風，內(nèi)心充滿對大學的憧憬，大聲喊著“高考加油”，大山張開雄偉的懷抱，擁抱我們美好的大學夢。
我的高中生活，充滿了父母的關愛和老師的指導，讓我獲益匪淺，我學會了體貼，學會了堅持，學會了拼搏，學會了感恩，為今后走向更大的舞臺打下了堅實的基礎，千言萬語匯成一句話——謝謝爸爸媽媽，謝謝老師!我將永遠懷念高中生活，因為它承載著我追逐夢想的奮斗歷程。
我喜歡的是什么呢?你問我，我也問自己!我害怕一個人的寂靜，卻也不喜歡人多時的寂寞!我逃避那傷心的眼神，卻也不喜歡漠視的凄涼!我穿梭于人潮想被發(fā)現(xiàn)，卻也不喜歡看見了也只是擦肩而過。
我喜歡的是什么，我也想對你說，我喜歡的是藍天青草，艷陽高照。我喜歡的是白雪皚皚，落葉飄飄。我喜歡的是有人牽著手，很幸福，很安靜的走。我喜歡是在陽光中蹦蹦跳跳的小孩，在快樂中追逐的小狗。這就是我的喜歡，喜歡生活中的平淡，平淡中的真實!
我也曾和你漫步在街頭，看匆匆來去的人群，他們有著別樣的人生，卻有著共同的方向，也想明天會很好，會更好!可是為何我的心看著這一切的時候是那樣的空，空的像自己都失去了重量?；仡^看你，你默默吸煙的表情，讓我突然莫名的感動，也許在煙霧中有些東西會很清晰，有些東西會很模糊。但是你的存在說了，原來我們都來過。
你說有時候聽不懂我的訴說，也許我說的只是寂寞，那只有自己才會懂得感傷，怎么好抹掉，就算是有人時時刻刻都在，也不會填上那片空白，寂寞還是無處不在，也許涂鴉的情感不被你看好，可是我卻不敢摒棄，因為在我的世界里，還會有期待，等待著有人可以畫出那片色彩，如果懂畫的人始終不會出現(xiàn)，那么就讓那片白色成為永遠。
也許走的有點遠，但是我知道，不管我做什么，說什么，我的內(nèi)心總有那么一個地方，總是清澈透明的，所以請不要給我傷害，如果你覺得我很壞，請你走近我，我要你明白，我的偽裝背后，還有一片純白，也許你并不會看見!
也許用不了多久，也需要很久，我會大聲告訴你我的喜歡，可是你冷漠的眼里是否還會看見，那雪花飄落，我凍紅的臉。
正式的高三生活還沒有開始。可是過起來已經(jīng)象在打仗。
每天早早的起床，頂著欲睜還合的眼睛，勉強地爬下床洗漱。像游魂一樣搖搖晃晃地行走在沉睡的校園里。班上也快滿座了，只差我們幾個賴床的。老師走過來說已經(jīng)遲到了。腦袋昏昏沉沉地看著她嘴巴一張一合地做著思想教育。
桌上的書高得快要遮住了視線。桌下滿滿的一抽屜。教室后面還有一個大大的裝書箱子，蓋子快要蓋不住了。
書本上螞蟻一樣的字仿佛在行走。
太陽離開地平線，天氣就熱得不得了。坐在教室里不到幾分鐘，汗水就滴答滴答地下，落在地上就被蒸發(fā)掉。高高在上的風扇目中無人，每天就像發(fā)情的貓只會嘎吱嘎吱地響，也不知道能讓誰涼快涼快。
老師在講臺上口沫橫飛，耳朵自動將它歸類為催眠曲，頭不斷地點啊點的，或許有一天脖子會斷掉。
偶爾有一天看看久而未見的書本，就會被人笑說明天太陽會從西邊升起或是要考清華北大。如果是真的那世界奇跡又會多一項了。習題一本一本的，本本都厚得要命，幾本疊在一起就可以當?shù)首恿?，看見就暈?/p>
晚自修教室飛進的不明物體也沒人抬頭看看。若是以前，鍋里的水沸了也沒那么熱鬧?？此麄冊诠夤艿恼找拢劬姵龌饋?，仿佛面前的那本習題是烤雞，恨不得把它吞進肚子里，直接消化。手里緊緊握住筆，心里卻空空落落的，仿佛要捉住什么，卻只能看著它在眼前消失不見。
黑板上還寫著“高三了，拼搏吧。加油!”
以后正式的高三生活真是不敢想象。那還讓不讓人活啊?可怕的高三!可憐的孩子!
高一開學，必定要經(jīng)歷一場“魔鬼式”生活，那就是軍訓，享受六天的日光浴，天天被太陽公公撫摸著你的每一寸肌膚，甚至每一縷發(fā)絲，每天感受太陽當空照。
六天，可以說是失去和獲得并存，但誰大誰小，請聽我道來：軍訓期間，我失去了我的秀發(fā)，我無法用手再去扎它，無法感受它在我指縫中滑過的柔軟，我丟棄了我心愛的發(fā)帶，留起了限量版運動短發(fā)，一點也不過份的說，我做夢都想讓它回來。
六天來，我還失去了我用近半年捂白的肌膚，曾經(jīng)的白皙也是一瞬間變黑啊，所謂“捂白千日，曬黑一時”。
但是在軍訓六天里，我改變了許多壞習慣，可以算是受益終生。原先我走路駝背，很不美觀，但在軍訓站軍姿，要求挻胸、抬頭、收腹、開肩，硬生生的把我的背拉直，累是累，痛是痛，但我改掉了這個習慣，從此我可以堂堂正正的走路了。一時的難受，換來一生的挺拔，我覺得值得。
在軍訓期間每天都要整理內(nèi)務，當時就想，一個內(nèi)務有什么好整的，不就是疊被子，排排盆、鋪鋪床單、整整鞋;像這么簡單的操作有什么可練的，有什么好練的。萬萬沒想到，第一次整理內(nèi)務就被點名批評。心里嘆道，原來疊被子的學問這么大，“鋪平被，左右起，前凸后凸，中間翹起”，聽著簡單，做起來難，一次又一次練習，終于有了成果，心中無限欣慰。
在操場上，每天都流著汗，感受暖風的洗禮，接受太陽的炙烤，還有在邊緣徘徊的“靈魂”和體力。雖然聽起來苦點兒，但感覺起來還挺不錯的。在體息時，我們一起唱軍歌，一起表演才藝，歡聲笑語，其樂融融，確實是一段難忘的時光。
短短軍訓的軍訓生活給我們帶來了真正的人生感悟和體會，做事不要只看短暫的眼前，我還體會到什么叫堅持，即使生病，依然不下火線。
鵬北海，鳳朝陽，又攜書劍路茫茫。
懷著對初中的留戀，對未來的憧憬，我走進了大岡中學，開始一段全新的求學之旅。
高中生活就像一幅剛展開的畫卷，充滿著無窮的奧秘，等待著我們?nèi)ヌ剿?。路漫漫其修遠兮，我們只能一步步腳踏實地走下去。高中是我們進入大學的階梯，也是步入社會的門檻。但前行的道路可能荊棘叢生，我們要以風的精神去穿越荊棘。高中生活比我想象中的更不容易：新環(huán)境、新老師、新同學，一切都是那么的陌生;全新的教學模式，全新的作息時間，一切都是那么的充滿挑戰(zhàn)。開學以來，我總還會將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來，但一點效果沒有。高中更注重我們的主觀能動性，需要我們以努力為畫筆，為我們高中生活畫卷填上五彩斑斕的美麗。
高中生活像一首待完成的長詩，蘊含著無盡的想象，激勵著我們?nèi)^斗。詩，充滿了畫意，它帶我們闖入中外文化的汪洋大海。我會把握現(xiàn)在的每分每秒，為我的人生大廈添磚加瓦。經(jīng)歷了初中三年，讓我深知這是個美好的開始，不管高中三年殘酷也好，平淡也好，歡喜憂愁也罷，但我來過，我會盡我所能去奮斗。我的班主任，嚴肅不失俏皮;我的任課老師，負責不失熱情;我的同學，上進不失溫暖!同這樣的師友為伴，我相信我的高中生活一定是充實又美好的。
高中生活雖然短暫，但只要我們科學規(guī)劃，努力奮斗，我們定能將這幅畫卷描繪得分外美麗，將這首長詩譜寫得意蘊深長。今日踽踽獨行，他日化蝶飛去。我始終相信：自己既是狂瀾也是無人能撲滅的火花。只要我們在心底種下一片花海，讓心中貯滿陽光，以后的每一天，不管是寒潮還是霧靄，我們都能堅定信念，向陽而生。
我的高一生活高中篇四
時光恰如過隙的白馬，而它又像奔流的江河。伴隨著快樂與歡笑，悲傷與失落，我又在時光之河中漂流了一年，這一年中的往事化作泡沫，在我身旁，在陽光下折射出斑斕的顏色。
回首往事，感慨良多。
初中畢業(yè)的歡愉過后，我便隨著千萬名和我一樣的新生一起來到了新的學校。捱三頂五的人群中，我找到了自己未來的同學，隨性同學一起走進班級的同時，也是走進了一方新的世界。
軍訓過后，新的學習生活便正式開始，面對著全新的知識點，我本以為可以像初中時一般不費吹灰之力的將其融會貫通，于是就像在暑假時一樣天天玩樂，可是冰冷的現(xiàn)實很快擊碎了我的幻想，第一次月考的成績單擺在我面前，我才意識到自己過去一個月的荒廢，也同時認識到我的同學們都是強大的對手，不容小覷，于是我便開始了奮斗，好在荒廢的時間不多，沒有造成積重難返，不可收拾的場面。
努力的耕耘終于見到了一些成效，在第二次月考中，我取得了一個還不錯的成績，但我竟忘記了過去的教訓，開始沾沾自喜起來，以為可以繼續(xù)荒廢歲月，可以憑借短時間的復習補回，于是我又受到了慘痛的教訓，成績再次下滑。
我痛定思痛，重新開始奮斗，這是我憑借比上次復習更努力，竟又有了提升。
在這樣如山巒般起伏的學習成績的波動中，我嘗到了辛辣與苦楚，也嘗到了滿意與快樂。
事實證明，不奮斗，不努力的生活，僅僅是在用短暫的舒適去換得長久的痛苦，無疑是得不償失的，而在學校高一學習的一年生活，如果小看它，它便是人生中普通的一年，但如果大而言之，它是對我未來人生的一聲振聾發(fā)聵的警鐘，在高一生活的辛苦中，我收獲的不僅是成績與知識，更是一種人生經(jīng)驗，告訴我做人應該努力追求應該追求的東西，不能讓它們被時間的洪流卷走后再追悔莫及。
這樣看來，高一生活辛苦多，但這辛苦，卻是值得的。
時光如河奔流過，高一生活辛苦多。
一年體驗在身體，半點感悟藏心窩。
落后無需多打斗，前進應有奮力博。
從此不自廢白馬，試看明天成就多。
我的高一生活高中篇五
在還沒有到軍校之前，我以為我的軍訓生活是無味的，可到了軍校之后，我發(fā)現(xiàn)我錯了。
剛到軍校，做什么都感覺累，因為一開始我還沒有適應。在那過了兩天之后，我發(fā)現(xiàn)其實并沒有我想象的那么累，也沒有那么苦。在這里看起來要學很多東西，其實學那么多只為了要學會團結。如果不團結，就算你自己做的再好也沒用。
就比如上次因為吵鬧被罰。那天中午我們宿舍都有午睡的，我們表現(xiàn)很好并沒有吵。等到吹哨后我們才快速爬起來，打掃好衛(wèi)生才下去集合。可是一到下面卻被罰了，我們都好不解，也很不服：我們并沒有吵啊，憑什么要罰我們，憑什么沒調(diào)查清楚就說我們都吵了。我們都在生著悶氣，覺得教官無理取鬧?？墒墙坦俨]有理會我們，只說著自己的，等到我們都汗流浹背了，教官才叫我們停下來。我們覺得在那么多同學面前好丟臉，心里也討厭教官。結果連下午的訓練都有些分心，好不容易才熬完這個下午，到了飯?zhí)贸燥垍s又不順利。教官不讓我們吃飯，盡是讓我們坐下又起立，說是我們太吵了。我們那張桌明明就很安靜，并且左右桌都沒有吵，怎么可以因為另外一邊的人吵就全部都不許吃飯呢？我們都餓了一個下午了，那時真的好想跑過去問教官怎么可以這么無理取鬧。終于所有人都不吵了，我們才能安心吃飯，可是因為時間太短，我們幾乎都還沒吃飽就走了?；氐剿奚嶂?，我們都紛紛訴苦起來，我們始終不懂為什么其他人做不好我們也受牽連。等到晚上看完電影，教官講評的時候，我們才明白過來。原來，在軍校里，沒有個體，只有一個集體。在這個集體里面的每個人，都要有這個集體意識，每個人都代表著這個集體。每個人都要為集體著想，這個集體才能強大；每個人都要有團結意識，這個集體才能做到最好。
我的高一生活高中篇六
很平靜而又很吸引人的““風““浮過年少的夢時，你就在經(jīng)歷生活中的淘金---高中生活.
很向往，卻又那么害怕，害怕一切將失去自由.
我順利的進入了我們縣出名高中.一個改變我生活常規(guī)的學校就這樣，到達了我身邊.
一(美女)-。
首先，得說說高中的女同學.
這也許就是90后所謂的非主流的個性.可本人還是不太贊同.
雖然有些個性囂張了點，可本質(zhì)不是太壞.受某些條件因素的影響，表面也就不好了.我只嘆息，為什么好的不能成功繼承，壞的很容易就被接受了，而且還發(fā)揚的“紅紅火火“呢?這是值得全社會深思的問題啊!
我們面對太多的誘惑，不克制好自己，真的很難在人生道路上成就事業(yè).
讓我們做健康的90后，活出精彩的我們.走好我們90后的路.讓社會知道“哥學的是知識，不是寂寞“.
【例文二】。
九月末，學校召開了秋季運動會。會上，同學們的努力讓我激動，同學們的個性青春更讓我眼睛一亮，還有最后驕人的成績，另每一名高一(2)的同學喜悅?！半p項”對我們來說絕對是個意外，在整場比賽中我們的第一名真的是少之又少，但每一位高一(2)的成員，都懷著一種責任感，一種使命感，可以說凡參加比賽的同學都拿到了名次，也許就是這些小小的分數(shù)，匯成了最后大大的成績，這是團結的力量?？梢哉f激動與喜悅成了這次運動會上我最大的感受。
熱情與快樂。
高一(2)是文武雙全的，不僅在體育場上奪得第一，在學習上也是高手如林。也正是在高手中生活，讓我有了學習的動力。競爭是殘酷的，同時我也感到競爭是快樂的。在高手中的競爭讓我有了學習的熱情。
高一回眸，熱情與快樂成了我學習生活中的主旋律。
悲傷與遺憾。
12月16日，高一(2)籠罩著一層傷感，當晚的課靜的出奇，往日課上的活躍跑的無影無蹤。因為這一天，姚迪出了事。這也成了我們高一(2)的最大的悲傷。
臨近期末了，班級里散發(fā)著濃厚的學習氣息，同時也飄蕩著一種不舍一種遺憾的愁緒。期末不僅代表了學期的過去，也代表了這個高一(2)的的結束，這是每位高一(2)人的遺憾。
是的，高一也有悲傷與遺憾……。
……。
高一上學期即將過去，一切都要向前看的，天下沒有不散的筵席，讓快樂與悲傷留給過去，微笑回眸，大步前進，明天的陽光依舊燦爛!
在打這篇文章的時候，我一直都在聽江美琪的《想起》，旋律很簡單，歌詞很惟美。這讓我想起了我們的高一(2)，想起了同學們曾經(jīng)在一起的點點滴滴。我是一個重感情的人，真的，我很懷念那個團結的、充滿人情味的高一(2)!
我的高一生活高中篇七
光陰荏苒，日月如梭，還有不到半年的時間就要高考了，我的高中生活也即將結束，回首曾經(jīng)走過的高中生活，里面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水，擁有真摯無暇的友誼，還擁有父母默默的支持以及老師細心的教導，心中充滿了感動。
20__年9月，我心中對高中充滿無限的憧憬，踏入了高中的學校大門。在這之前，我已經(jīng)從網(wǎng)上和鄰家的大姐姐大哥哥口中了解到，高中生活很辛苦、很枯燥，不但要面對每天繁重的學習生活，還要面臨著三年后高考的巨大壓力。對此，我內(nèi)心充滿了忐忑，不知道自己能否適應高中生活，還好，在經(jīng)過短暫的調(diào)整，我漸漸習慣了高中生活的節(jié)奏，每天自己像一塊海綿在知識的海洋中不斷的汲取知識，感覺生活很充實，偶爾有些懈怠，但看到周圍的同學埋頭學習，也連忙整理自己的狀態(tài)，趕快進入緊張的學習中。
往事歷歷在目，曾記得，第一次下晚自習后，母親站在昏黃的路燈下接我回家時的第一句話是“困嗎?等回家吃你最喜歡的西瓜”，回到家后，看著我狼吞虎咽的吃著西瓜，母親眼角流下了關愛的淚水。
曾記得，第一次拿著期末考試的成績單回到家，父親對我說“好小子，這一次進步很大，千萬不要驕傲，繼續(xù)努力”，然后就看著父親給爺爺奶奶打電話報喜，客廳中傳來父親開心的笑聲。
曾記得，第一次去辦公室問數(shù)學老師題時的緊張，隨著老師耐心細致的講解，我漸漸平復了心情，還主動向老師提出了另一種解題方法，受到了老師的表揚，同時也更堅定了我多向老師問問題的信心。
曾記得，第一次放暑假和同學一起去爬山時的歡樂場景，我們手拉手沿著蜿蜒的小路來到山頂，迎著山風，內(nèi)心充滿對大學的憧憬，大聲喊著“高考加油”，大山張開雄偉的懷抱，擁抱我們美好的大學夢。
我的高中生活，充滿了父母的關愛和老師的指導，讓我獲益匪淺，我學會了體貼，學會了堅持，學會了拼搏，學會了感恩，為今后走向更大的舞臺打下了堅實的基礎，千言萬語匯成一句話——謝謝爸爸媽媽，謝謝老師!我將永遠懷念高中生活，因為它承載著我追逐夢想的奮斗歷程。
我喜歡的是什么呢?你問我，我也問自己!我害怕一個人的寂靜，卻也不喜歡人多時的寂寞!我逃避那傷心的眼神，卻也不喜歡漠視的凄涼!我穿梭于人潮想被發(fā)現(xiàn)，卻也不喜歡看見了也只是擦肩而過。
我喜歡的是什么，我也想對你說，我喜歡的是藍天青草，艷陽高照。我喜歡的是白雪皚皚，落葉飄飄。我喜歡的是有人牽著手，很幸福，很安靜的走。我喜歡是在陽光中蹦蹦跳跳的小孩，在快樂中追逐的小狗。這就是我的喜歡，喜歡生活中的平淡，平淡中的真實!
我也曾和你漫步在街頭，看匆匆來去的人群，他們有著別樣的人生，卻有著共同的方向，也想明天會很好，會更好!可是為何我的心看著這一切的時候是那樣的空，空的像自己都失去了重量?；仡^看你，你默默吸煙的表情，讓我突然莫名的感動，也許在煙霧中有些東西會很清晰，有些東西會很模糊。但是你的存在說了，原來我們都來過。
你說有時候聽不懂我的訴說，也許我說的只是寂寞，那只有自己才會懂得感傷，怎么好抹掉，就算是有人時時刻刻都在，也不會填上那片空白，寂寞還是無處不在，也許涂鴉的情感不被你看好，可是我卻不敢摒棄，因為在我的世界里，還會有期待，等待著有人可以畫出那片色彩，如果懂畫的人始終不會出現(xiàn)，那么就讓那片白色成為永遠。
也許走的有點遠，但是我知道，不管我做什么，說什么，我的內(nèi)心總有那么一個地方，總是清澈透明的，所以請不要給我傷害，如果你覺得我很壞，請你走近我，我要你明白，我的偽裝背后，還有一片純白，也許你并不會看見!
也許用不了多久，也需要很久，我會大聲告訴你我的喜歡，可是你冷漠的眼里是否還會看見，那雪花飄落，我凍紅的臉。
正式的高三生活還沒有開始。可是過起來已經(jīng)象在打仗。
每天早早的起床，頂著欲睜還合的眼睛，勉強地爬下床洗漱。像游魂一樣搖搖晃晃地行走在沉睡的校園里。班上也快滿座了，只差我們幾個賴床的。老師走過來說已經(jīng)遲到了。腦袋昏昏沉沉地看著她嘴巴一張一合地做著思想教育。
桌上的書高得快要遮住了視線。桌下滿滿的一抽屜。教室后面還有一個大大的裝書箱子，蓋子快要蓋不住了。
書本上螞蟻一樣的字仿佛在行走。
太陽離開地平線，天氣就熱得不得了。坐在教室里不到幾分鐘，汗水就滴答滴答地下，落在地上就被蒸發(fā)掉。高高在上的風扇目中無人，每天就像發(fā)情的貓只會嘎吱嘎吱地響，也不知道能讓誰涼快涼快。
老師在講臺上口沫橫飛，耳朵自動將它歸類為催眠曲，頭不斷地點啊點的，或許有一天脖子會斷掉。
偶爾有一天看看久而未見的書本，就會被人笑說明天太陽會從西邊升起或是要考清華北大。如果是真的那世界奇跡又會多一項了。習題一本一本的，本本都厚得要命，幾本疊在一起就可以當?shù)首恿?，看見就暈?/p>
晚自修教室飛進的不明物體也沒人抬頭看看。若是以前，鍋里的水沸了也沒那么熱鬧?？此麄冊诠夤艿恼找?，眼睛噴出火來，仿佛面前的那本習題是烤雞，恨不得把它吞進肚子里，直接消化。手里緊緊握住筆，心里卻空空落落的，仿佛要捉住什么，卻只能看著它在眼前消失不見。
黑板上還寫著“高三了，拼搏吧。加油!”
以后正式的高三生活真是不敢想象。那還讓不讓人活啊?可怕的高三!可憐的孩子!
高一開學，必定要經(jīng)歷一場“魔鬼式”生活，那就是軍訓，享受六天的日光浴，天天被太陽公公撫摸著你的每一寸肌膚，甚至每一縷發(fā)絲，每天感受太陽當空照。
六天，可以說是失去和獲得并存，但誰大誰小，請聽我道來：軍訓期間，我失去了我的秀發(fā)，我無法用手再去扎它，無法感受它在我指縫中滑過的柔軟，我丟棄了我心愛的發(fā)帶，留起了限量版運動短發(fā)，一點也不過份的說，我做夢都想讓它回來。
六天來，我還失去了我用近半年捂白的肌膚，曾經(jīng)的白皙也是一瞬間變黑啊，所謂“捂白千日，曬黑一時”。
但是在軍訓六天里，我改變了許多壞習慣，可以算是受益終生。原先我走路駝背，很不美觀，但在軍訓站軍姿，要求挻胸、抬頭、收腹、開肩，硬生生的把我的背拉直，累是累，痛是痛，但我改掉了這個習慣，從此我可以堂堂正正的走路了。一時的難受，換來一生的挺拔，我覺得值得。
在軍訓期間每天都要整理內(nèi)務，當時就想，一個內(nèi)務有什么好整的，不就是疊被子，排排盆、鋪鋪床單、整整鞋;像這么簡單的操作有什么可練的，有什么好練的。萬萬沒想到，第一次整理內(nèi)務就被點名批評。心里嘆道，原來疊被子的學問這么大，“鋪平被，左右起，前凸后凸，中間翹起”，聽著簡單，做起來難，一次又一次練習，終于有了成果，心中無限欣慰。
在操場上，每天都流著汗，感受暖風的洗禮，接受太陽的炙烤，還有在邊緣徘徊的“靈魂”和體力。雖然聽起來苦點兒，但感覺起來還挺不錯的。在體息時，我們一起唱軍歌，一起表演才藝，歡聲笑語，其樂融融，確實是一段難忘的時光。
短短軍訓的軍訓生活給我們帶來了真正的人生感悟和體會，做事不要只看短暫的眼前，我還體會到什么叫堅持，即使生病，依然不下火線。
我的高一生活高中篇八
也許，在我的同齡人中，很多人玩知乎。
但是，除了知乎可以帶給我們很多有用的信息之外，知乎也有自己的弊端。也許和抖音比起來，兩者有一些共同點。如果我們熱愛觀察生活，我們會發(fā)現(xiàn)生活中有許多不同種類的人，他們代表不同的階級和不同性格的人。他們說什么，做什么，都值得研究。
但另一方面，我們不需要太認真。因為人生太短，有更多有價值有意義的事情自己去做。因為時間精力有限，必須給自己帶一個能理解所有這些原因的話題。
也許我們走了很遠，也許很遠。
那些所謂的愛恨情仇，其實并沒有走遠。它們活著存在于你的記憶中，即使時光流逝，即使我們經(jīng)歷了很多流浪的時光，終究還是能看到。
就像那部泰劇，禁止女生。
里面提到的很多東西，不一定和主流價值觀一致。但其中也有一些東西，能讓人產(chǎn)生共鳴，讓人知道什么是對，什么是錯。如果你認真反思，也許能學到更多。
如果你站在人生的十字路口，看著窗外，你可能會發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多。
不只是水平有限，不只是打架。
我的高一生活高中篇九
高一生活就這樣溜走了，我不想，其實也無法，伸手挽留。
無奈，流年早已一去不復返，努力做只微笑的魚吧!在時光的河流中全力的向前游曳!
軍訓結束，進入了向往以久的高一生活。坐在教室里，周圍都是陌生，可愛的面孔，慶幸自己又可以結交那么多同學了，心情一直都很好，每一天都是美好的。
不知道是不是新鮮感過了，一段時間后，覺得高一并不象我想象的那么完美，就象有些人說的——有些事情不是我們能控制的!
一年過去了……。
學著一個人成長，一個人歌唱，夢想……以找不到蹤跡。壓力，第一次懂得它的厲害。好害怕，想什么都不管。去到我的天邊，我的世界，我的快樂地方——即使那是個虛幻的地方，我的心仍能在那里找到我要的寄托。
高一一去不回，面對我的又是新的一天，我要我去挑戰(zhàn)的一天!
當塵世的瑣碎伴隨著歲月的繁蕪從指隙間飄然而逝，當白衣飄飄的年代在生命的進程中不知所蹤，當最傷感的笑容在落葉悲秋寒風高木中被一小束潔白月光照亮到支離破碎。鉛華落盡，斯人獨憔悴。
白巖松說過：回望的道路，總讓人驚心動魄?？烧l又說過：忘記，意味著背叛。如果說我的高一是快樂的，那是因為我看到每個人都在笑。我感覺自己的感情若水龍頭里的水，可以隨開隨關。我可以愛上任何人，換句話說，我也無法愛上任何人。我的同學們在不涉及利益的前提下對我很好。笑可以敷衍一切。至少我清楚記得尼采的話：人類遭受巨大痛苦，從而被迫發(fā)明了笑。對一群最熟悉的陌生人，我又能有什么其它動作。
我總是……。
我覺得我是個很寬容的人，就像把一只刺猬的刺全拔光，竟然還能存活。我一刀一刀把自己打磨得光滑無比。夾起尾巴做人，做沉默的大多數(shù)，我像一枚完卵一樣潛伏，但這并不意味著它永不爆發(fā)。原諒我的無病呻吟。因為我真的很健康。至少當再也找不到同伴的時候，就只有走自己的路。
我的高一生活高中篇十
每次回想起自己曾經(jīng)在心里許下的諾言，就會良心不安。不知道為什么良心不安嗎？不，我知道我真的知道，因為我自己放棄了自己，看不起自己。甚至可以說是自己不尊重自己，呵呵很可笑吧！連我自己都不尊重自己卻想讓別人尊重我，我也真是白日做夢的了吧。
我的高一生活高中篇十一
高一剛開學，我懷著激動的心情走進校園。看著這里的一切，我好緊張也好期待……我想：這三年，我一定會努力的！那時的我，對一切都充滿了熱情，我總覺得這一切都有無窮的樂趣。
下面開始說一說我的“家庭成員”吧！
我們班的同學都好聰明，并且很活躍。與他們在一起，我會覺的有壓力，但“燕子，你用我們的飯卡就行了。”最后，她們還商量好我早上用誰的，中午吃誰的，下午用誰的。那一刻，我真的超感動。
還有，我的物理比較弱一些，她們都會主動給我講，就算我一遍聽不懂，她們還會不厭其煩地給我講第二遍，甚至于第三遍?？炜荚嚵?，她們還會幫我復習。我們也常常在一起聊天，真的很愜意！最后一次考完試，我抱著她們失聲痛哭，我真的很舍不得她們，我好害怕分別。
由于學校實行小組制，我們被分成了一組一組。我們都很團結。有一次出板報，我們組分完工后，就開始積極完成。最后，我們組得了很高的分數(shù)。
還有我親愛的老師們。她們真的很關照我。我們班主任經(jīng)常幫助我，尋問我的學習情況。幫我貫通知識，使我認識到自己的不足，能夠更好更快地改正，取得進步。
這些點點滴滴的生活細節(jié)，現(xiàn)在卻顯得彌足珍貴。經(jīng)過一年的洗禮，我已不再是那個什么都不在乎的女孩，我會永遠把這些事放在心里。
現(xiàn)在，我已經(jīng)升入高二，我會很努力。我們一起加油！
我的高一生活高中篇十二
當金雞的長啼叩響黎明的神韻，到來的又是新的一天。仍記得三年前，我懷著喜悅的心情踏進高中的校門，開始了我的三年高中生活。高一的狂放，高二的穩(wěn)重，高三的成熟，三年之中我成長了。
夢想，是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星，是一種充滿溫馨和詩意的渴望，是一艘滿載豐收和喜悅的帆船，是一副寫滿青春和成功的畫卷。高中里我為自己埋下了一顆夢想的種子，用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長。匆匆的行走在校園的路上，身旁時匆匆的身影。匆匆三年里，我收獲了濃厚的友誼和師愛。忘不了考試失意時老師的耐心輔導和諄諄教誨，忘不了……三年的高中生活，一千多個日日夜夜，我在這樣一個充滿愛的環(huán)境中成長。
三年的高中生活，我學到的不僅是知識，還有寬容和無私。面對困難時的勇敢和遭遇挫折時的不屈，而更多的則是對人生的感悟：真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的，一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個人不懂得人生的艱辛，就容易傲慢和驕縱，未嘗過人生苦難的人也往往難當重任。
我的高一生活高中篇十三
好友說我總愛寫一些文章追憶以前的生活，我們老師說了一句特別深沉的話：如果一個人老是在回憶過去，那肯定是對現(xiàn)實的不滿。聽完，我差點把喝的水噴出來。恩，太深奧拉，反正我也不覺得對現(xiàn)實有什么不滿。
最快樂的時光是我們做同桌時，上課不想聽課了就吃東西，累了就趴桌子上睡。
我的高一生活高中篇十四
寒窗苦讀的日子是枯燥的，特別是高中生活，整天只有學習，雖然沒有老師整天守在身邊，但還是會感到壓抑。因為周圍的同學們都在為了自己的未來而奮斗。所以我們必須得努力，依靠自己的自覺性，努力提升自己。雖然這個過程是艱難的，但是艱難與不艱難，自由與不自由，全在我們的一念之間。
高中是一個非常重要的時間段，是總結你的過去，開啟你未來的鑰匙，是人生一個重要的轉折點。
總的來說，我們的過去或是懵懂的，或是無知的，或是激情的，或是無所畏懼的。而我們的未來也可能是無知的，沖動的，但也有可能是勇敢的，激情無限的。沒有人能夠準確無誤地預測到他的未來是什么樣的，也沒有人不喜歡有一個好的未來。
我們的昨天為我們的今天付出，那我們的今天就是為了明天而努力，只有昨天的努力和今天的勤奮加在一起，才能鑄造出一個美好的未來。而高中生活正是為我們以后打下堅實基礎的關鍵時期。是人生的一個重要時間段。
同學們也許都會有這么一種感覺，不論是學習還是娛樂，都會有一種壓抑的感覺，覺得沒有以前那么自在了。朋友之間的相處也沒有以前的那么親密，熟識的人之間遇見了最多打一個招呼，微笑一下。因為我們的每一天都是匆忙的，似乎沒有更多的時間去處理這些生活上的瑣事。那么，朋友之間有時候自然就生分了。有時也會忽然覺得同學之間的關系有距離了，沒有了往日的親近，人與人之間似乎被一堵心墻隔開了，捅也捅不破，難以得到知心好友。但至少，我們沒有社會上所謂的利益至上的關系，我們差的只是時間而已。
高中的我們雖然和往日一樣的熱血，一樣的幼稚，但是相較起來，還是隨著年齡的增長多了幾分成熟，幼稚與成熟結合起來，還真有幾分青春的可愛。
高中也不一定全是枯燥無味的，高中也有高中的精彩，高中有高中的快樂，高中也有高中的無奈，高中也會是五彩繽紛的，多姿多彩的。我們應該以我們年輕人的心態(tài)奮斗，并享受著我們的高中生活。
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我的高一生活高中篇十五
我的課余生活豐富多彩，比如繪畫、寫字、喂魚、唱歌，但是我最喜歡的事是喂魚。
今天，媽媽帶我去姥姥家玩，我一進門就看見了擺在桌子上的魚缸，魚缸里有六條五顏六色的魚，有紅色的、有黑色的、有紫色的、有黃色的、有綠色的、有藍色的、，魚不知怎么了，都擺動著尾巴著急的在水里游來游去。是不是餓了？我連忙找來魚食，剛放到魚缸里，小魚們便都搶著吃起來。看著它們著急的樣子，我在旁邊不停的喊：“別搶，別搶，還有呢。可是不管我怎么喊，它們就是不聽。不一會兒，它們就吃飽了，一條條魚都平靜下來了。漂亮的孔雀魚慢慢的搖著尾巴在水中自由自在地游來游去，那漂亮的尾巴晃來晃去就像孔雀開屏一樣美麗。
通過喂魚我體會到了喂魚是一件快樂的事情。
我的高一生活高中篇十六
過去我總以為友誼是一種天長地久的東西，它充滿了神圣，并且回味無窮，似百年釀造的美酒般香醇。然而，一年前的事發(fā)生后，我深遭打擊，每每懷想此事，后悔萬分，好像墜入萬丈深淵，掙扎不已。
偶然，我在書架上找書時，發(fā)現(xiàn)一本《紅樓夢解讀》，抽出來的一剎那，宛如一把過去的鋒利的匕首深深地割裂著我的心，好不容易取出來，才覺舒緩，我打開一看，又猛然陷入痛苦之中。
這本書總是勾起我的傷心的友誼往事，也是這段友誼中最美好的時刻之物。
去年金秋，我剛進高中，認識了很多新同學。有些人也似乎成了我今世的好朋友，其中，我姑且認為她也算吧。她坐我前面，成績非常優(yōu)秀。我總喜歡坐在后面看她的烏發(fā)，起初，由于我?guī)椭m正過一個單詞charm的形容詞問題，我們兩人之間才建立起了溝通的`橋梁。
一個月后學校里開運動會，那時中午班上顯得很熱鬧，同學們打來打去，追逐嬉戲。我是個安靜沉穩(wěn)的人，不喜好打鬧，于是，翻開了自帶的一本《紅樓夢解讀》，進入書的領土。悄然間，前方一個聲音傳來：“你就這么認真嗎？”我看著她的有些疑惑的臉，說到：“不是啊，我不喜歡打鬧?！彼龘崃艘幌伦约旱膭⒑?，我看到了十分清澈的眼神，接著，她看看這本書書名，似乎充滿了興趣。問道：“你喜歡看《紅樓夢》？”我答：“非常喜歡，這里的句子非常玄妙，有時一句詩就能注定一個人的命運……”我們就這樣聊開了，她也喜歡看紅樓夢，便借了我的書去看。我還依稀記得開運動會時她看書的情景，她顯得十分安靜，瘦弱的身體上搭著一把傘，小雨滴滴答答地在傘上著陸，她的纖長的手指劃過書頁，眼睛中所能讓我讀到的卻很迷離。在喧鬧的地方里，她安靜的如有曠世孤獨之感，達到了那種超脫于身邊一切的境界。
和她談《紅樓夢》很快樂，然而，我總是聽到有一群像蚊子蒼蠅的聲音在破壞這純真的友誼?！澳阆矚g她”、“你愛她”、“你的夢中都是她”等諸多數(shù)不清，千奇百狀的嘲諷的語縈繞在我的身旁，那幫男生中，哪怕是我的好朋友，也每時每刻，每分每秒的在我面前念叨她的名字，最后緋聞嘩然，好像人人心知肚明。當學期臨近期末時，她和我的交往疏遠多了，我也總是糾結在同學們的嘲笑之中，有時顯得非常矛盾。
學期末，她通過自己的努力進入了成志班，而我還只能在普通班。雨后的休業(yè)式，我盡管取得了理想的成績，但心情格外沉重。最后結束的時刻，她又像以往一樣轉過頭來，話很簡單：“我就要離開了，你不想說點什么嗎？”這也許是我們最后一次交談了。彼時千言萬語涌上心頭，卻不知為何一句都說不出，她把頭側著，似乎等著我說話，我很迷茫，連一句祝?；蚴瞧渌脑挾紱]有說，兩人沉默許久，各自離開。
往后的一年里，我起初和她在樓道里相逢時，選擇了逃避，不想聽見任何閑人碎語。但這之后，我意識這是個錯誤，當我想向她打招呼時，她突然厭惡地看著地，我也只好低著頭，就這樣擦身而過，其感受想起來至今都非常痛苦。
高一的下半學期里開一次家長會，當我正準備離開時，忽然，一個女孩把一本書放在我桌上，仔細一瞧，竟是半年前借出去的《紅樓夢》，那個女孩指著外面說：“她讓我把這本書還給你?！钡菚r，我聽見窗外又下起了小雨，淅淅瀝瀝的。
我翻開桌上的書，書簽夾在書的中間部分，書頁邊緣帶著些水浸濕的痕跡，有些褶皺，我不知道這意味著什么，好像一個盛著很多瓊漿玉露的酒缸里，就這樣，只剩一個孤獨的缸了。而我，在友誼面前，在一些閑語面前，我順從了后者，拋棄了前者，追悔此事，我嘗到的是美好和遺憾并存的羈絆。
我的高一生活高中篇十七
高一剛進入民勤職專，我的心情是那么的復雜，沒有考上好的高中，我是多么的灰心，我沒有努力的理由，我自暴自棄，我想我的生活就這樣結束了嗎，我想我的命運就這樣嗎，就比別人低嗎，難道我就永遠的抬不起頭嗎，我不想去哪所人人都嫌棄的民勤職專，但是我的父母依然給我報了名，依然給我生活費，給我支持，難道我就該讓他們對我失望嗎？我多次反思自己，我錯了嗎？我難道就真的不如別人嗎？難道......
到高三時我和那些朋友在沒有聯(lián)系，有很多很多的原因，我們就不在聯(lián)系了。我呢，就早早的單招了，沒有參加高考，因為我認識到了自己，我考哪所學校在參加普通高考至少近進二本取分線，考高中我沒能認清自己，使我最大的錯誤，這次不能犯同樣的錯誤，認清自己，不管別人去怎樣看待我，因為我的人生沒有誰可以做主，就像肚子在自己身上，別人怎能知道我的抱與餓呢。我的路還的我自己去走，別人怎能干涉呢。你掙下的錢不可能無緣無故的讓我去花吧。
我的高中生活很簡單，班主任對我的啟蒙，我也不會忘記的，有很多人在我的高中生活出現(xiàn)了，我同樣也不會忘記你們的。因為我們也曾在一起笑過，鬧過。。。。。
我的高一生活高中篇十八
就這樣結束了。
我曾面對過很多關于高中的結束方式：反省，開除，出國，輟學……這些結果都沒有發(fā)生，我最終同幾十萬人一樣在高考中結束了這一場長達三年的奮斗，平淡的不能再平淡。
這生活不肯給我們意外，它必須平淡，而我們只能去接受平淡，面對平淡，但是要拒絕平庸，停止懦弱，做自己的英雄去勇敢向前才對。
考完文綜，遇到了吳老師，我和他擁抱了一下。師生情其實就是如此，無法割舍，就算之前有很多不理解。
擁抱，我從高考的那一天的時候我就想著在某一次下車或者考完出來的時候擁抱一下堅哥，可是一直沒好意思。
堅哥給我當了三年的班主任，在這高中的三年里，和我在一起的時間最多的不是父母，而是同學和堅哥。我很想擁抱他，感謝這三年，感謝這在無法理解的青春叛逆和慢慢成熟與世故中的三年他的忍耐、包容與鼓勵，這，是我人生的轉折。
我覺得我這樣離開學校會是一個遺憾。九號考完后，堅哥在班里說完后，大家放假了。我出了班級門口沒走多遠碰到了數(shù)學老師，和數(shù)學老師擁抱了一下，數(shù)學老師依舊笑嘻嘻的。我擺脫了數(shù)學，我覺得這是一種解脫。數(shù)學老師是個實在的人。和數(shù)學老師擁抱完后，我去了歷史組。老師們都在等待開會，堅哥在那里。我進去，擁抱了堅哥，我感覺到了在擁抱堅哥時他用力地擁抱著。
劉丹老師在一邊說，看，這師生，都快哭了。
是的，在那一刻，我的眼眶里全部都是眼淚，我看到堅哥也是。三年。和他擁抱時他給我的感覺一如我在高考前最后一次回家時要走的時候和爸爸擁抱的感覺，難忘且深刻。
我曾經(jīng)頑固狂妄自大驕傲，在這三年的時光里他們煙消云散。我學會了擁抱，很多事情一個擁抱就是一份真情。
我依舊記得在某次公益晚會上，冬陽見到我時給的我那個擁抱。也就是在那時，我學會了擁抱，那種感覺很奇妙，我樂于將它分享出去。
去擁抱，不論是親人還是陌生人，不論是人還是事，不論是好還是壞，敞開自己的胸懷去擁抱，這時在這時光里我最大的收獲。
在這叛逆的年齡里，我磨掉了很多棱角。我覺得我沒有必要用渾身的毛刺來和這個社會對抗，我反抗不了這龐大的社會，我只能帶著最初的赤子之心祈求，愿這個社會能夠與我坦誠相待。
爸媽在這三年里老了很多，有時候在外揮霍時間與金錢的時候常常會感覺心里不是個滋味。以前我總想自己去干點什么，現(xiàn)在我常想要幫父母干點什么，哪怕是給他們買點他們愛吃的，我也感覺心里好受些。我知道，在他們生下我的時候就在不圖回報的付出，我所能做的事情微不足道，但即使如此我也會去做。子欲養(yǎng)而親不在，我不希望會有這種悲劇發(fā)生。我不要我的媽媽像史鐵生的母親那般，在世人所理解的她的離去是上帝覺得她太苦了，于是便提前帶了她離去。我不能保證給他們豪華的生活，但我想我應該可以盡我所能。自己苦點沒有關系，但給他們買東西一定要像他們給自己買東西時那般舍得。
在這三年里，除了父母，我不得不再提到冬陽和王哥。是的，他們和我的父母一樣在不圖回報地付出著。
我有時會感覺這命運不公平，我沒有金鑰匙可以含著，我沒有成為官二代和富二代，如眾多人一樣，我們要去奮斗才會取得自己想要的東西?？墒?，在這不公的命運里上天待我不薄。我可以擁有許多坦誠相待，可以擁有許多友情網(wǎng)戀，這是讓人羨慕的。
我有不想對父母說的事情我可以告訴他們，我有解決不了的麻煩可以告訴他們。這生活，待我不薄。
很多人說，他們很羨慕我。一份自由自在，一個花樣年華。在這美好的時光里我過的充實自在。其實，有些時候，在外忙碌也很累。
人需要一個支撐點，沒有支撐點的人很容易垮掉。我給陳大琪寫留言的時候，我說，我有時候在外面累了，很想回到學校，因為在學校里有你們陪著我，我不需要一副堅強的樣子來面對事情，我不需要去屢清復雜的人際關系，我只要和你們一起沒心沒肺只有胃的打鬧嬉戲，我就會覺得快樂，單純且美好。
我想這三年里，我并沒有白白地浪費掉。不管怎樣的事情它都是一個成長的磨練，每一件事情都可以變成經(jīng)驗，有得有失，無法細言成功與失敗，所有事情的發(fā)生都有它的道理才對。
我在這三年里有過很多夢想，有無數(shù)夢想支撐著的人也一定會有無數(shù)夢想碎在歲月里。有的`夢想不堪一擊，有的夢想被人嘲笑。在很多人心目中，我都不算一個英雄，但在自己心目中，無論何時都要以一個英雄的標準來衡量和激勵自己!
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