總結可以讓我們更加明確自己的目標和追求。在總結中，我們可以適當地加入一些案例或實例，使總結更具說服力和可行性。此次總結范文的收集是為了幫助大家更好地學習和運用總結的技巧。
青年與國家篇一
時至今日，我們的國家正處于快速發(fā)展的時期，對于青年一代來說，肩負著更大的責任和使命。作為國家未來的中堅力量，我們應該從現在開始，樹立正確的價值觀，明確自己的目標，展現出青春的活力和創(chuàng)造力，努力為國家的繁榮貢獻力量。在參與學習和實踐過程中，我深深地體會到，青年新則對國家興旺發(fā)達至關重要。本文將從六個方面，分享我對青年新則國家興的心得體會。
首先，青年是國家的未來。在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，青年人既是受益者，也是創(chuàng)造者。通過深入學習和理解青年新則，我們可以看到，青年人的地位和作用在國家建設和發(fā)展中是不可替代的。青年人具有朝氣蓬勃、積極向上的特點，他們熱愛祖國，具備創(chuàng)新思維和實踐能力，對社會發(fā)展具有積極的影響力。正是通過青年人的努力和奉獻，才能使國家更加強大和繁榮。
其次，青年新則激勵青年追求卓越。青年新則鼓勵青年人在學習、工作和生活中追求卓越和進步。參與實踐，爭做卓越表率，迎難而上，銳意進取，努力提高自己的理論和實踐能力。通過不斷地學習和實踐，青年人可以不斷完善自己，成為能夠為國家做出更大貢獻的人才。只有不斷超越自己，追求卓越，才能讓國家獲得更好的發(fā)展。
第三，青年新則強調責任與擔當。作為青年一代，我們不僅是國家的未來，更是國家的希望與使命。青年新則要求我們要有大局意識，樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。在面對國家面臨的各種問題和挑戰(zhàn)時，我們要敢于擔當，勇于行動。只有真正地站在國家和人民的立場上，為國家的目標和任務而奮斗，才能有效地為國家的興旺發(fā)展貢獻自己的力量。
第四，青年新則倡導團結和合作。國家的興旺需要各方面的力量和資源。青年新則鼓勵青年人熱愛祖國，積極參與到國家建設中來，發(fā)揮自己的才能和智慧，與各方面的力量形成合力。青年人要勇于與不同的人和團體合作，團結一心，共同為實現國家的發(fā)展目標而努力。只有在團結合作的基礎上，國家才能更加富強和繁榮。
最后，青年新則呼喚創(chuàng)新和進取。創(chuàng)新是國家發(fā)展的源泉，也是青年人努力的方向。青年新則要求我們要有創(chuàng)新思維和實踐能力，勇于突破常規(guī)，創(chuàng)造新的價值。青年人要敢于嘗試，敢于改變，敢于面對失敗，敢于追求夢想。只有勇于創(chuàng)新和進取，才能在激烈的競爭中立于不敗之地，為國家的發(fā)展做出重要貢獻。
總之，青年新則國家興是當代青年的使命。在青年一代積極參與國家建設和發(fā)展中，詮釋了新時代青年的責任與擔當，展現了新時代青春新的風采。作為年輕人，我們應該倍加珍惜這個有限的青春歲月，勇敢地追逐夢想，不斷提升自我，為國家的興旺發(fā)展貢獻自己的力量。相信通過新時代青年的共同努力，國家將會更加強大和繁榮。
青年與國家篇二
少年富則國富，少年興則國興，少年強則國強。曾經的小小少年，如今已成長為年少有為的青年，都肩負著祖國負重前行的責任，努力的富國！興國！強國！
青年強則國強，需要青年勇于直面挫折，迎接挑戰(zhàn)。五四愛國運動時期，李大釗，義無反顧地加入愛國組織，就注定了李大釗的坎坷命運，奠定了其愛國主義英雄形象。李大釗進入愛國組織成為地下黨，時刻面臨著被敵人發(fā)現的危險，無數的困難擺在他眼前，他從不曾低頭。在他執(zhí)行秘密任務時多么危險的情況，他都沉著冷靜的面對，對于執(zhí)行途中的障礙，他搜都機智破解掃除。正印證了他曾說過的一句話，青年之字典無困難之字，青年之口頭無障礙之語。
正是因為像李大釗這樣的無數青年，在五四愛國運動中勇于直面挫折，迎接敵人一次又一次的挑戰(zhàn)，愛國主義才獲得成功。因為五四愛國運動中，青年參與和做出的貢獻占絕大的部分，所以從此以后的每年5月4日被定為五四青年節(jié)。
青年強則國強，需要青年勇于承擔，自立自強，不斷完善自我。曼瑟爾曾說過，青年時期是要做一點什么事情，即變成一個什么樣的人的一種機遇。身為青年的我們，要有祖國應對外敵時的氣勢與豪邁心態(tài)。對于成長的道路，我們應該把握和利用好重要戰(zhàn)略機遇期，全面把握機遇期，全面應對挑戰(zhàn)，增強自身的綜合實力，勇于承擔重職，強化自己，把自己變得更加強大。俗話說，哪有什么歲月靜好，都是有人替你負重前行。既然總有人成為英雄，為什么不能是你呢？我們要勇于承擔自己的職責和責任，不能逃避，不能躲藏，要在歷練的過程中不斷完善自我自立自強，把自己的實力歷練強大。
人生不是如砥的道路，喜樂悲歡在人生的舞臺上從未曾獨幕。我們都不要活成，生而為青年我很遺憾的模樣。
青年強則國強，需要青年認清自我，提高自己的道德素質，成為對國家有用的人，對自己問心無愧的人。青年像每天升起的蓬勃朝陽一樣，強勁而又光芒四射。青年國之棟梁，應該努力學習科學知識，提高自己文化素質和品行，增強國家意識和民族自豪感。
‘苔花如米小，也學牡丹開’，袁枚的《苔》激勵著無數青年也學牡丹開，即使弱小也要學著慢慢強大。
青年與國家篇三
江澤民同志在紀念中國共產主義青年團成立八十周年大會上說：“現在，我國進入了全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的新的發(fā)展階段，全國各族人民正在為實現現代化而努力奮斗。到本世紀中葉，基本實現現代化，把我國建設為富強民主文明的社會主義國家，實現中華民族的偉大復興，這是全國各族人民的奮斗目標，也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題?！鼻嗄晔鞘澜绲奈磥砗拖Ｍ?。未來世界建設成功與否，其命運掌握在青年的手上。在經濟、信息、交通與溝通全球化進程不斷加快的今天，成功指導各國青年朝著光明、正確的道路前進，以實現人類社會共榮共存，齊心協力建設一個富足美好的明天的關鍵在于明確當代青年的使命，使其從總體上看清楚時代發(fā)展方向，以確立自己的奮斗標桿，積極投身時代潮流，不斷激勵自我取得成功，并由此及彼，由點到面，由弱至強，由慢變快地推動人類社會取得健康、文明、和諧、科學、系統的進步。
當代青年是由上世紀末七八十年代及九十年代初誕生的群體構成的。其中七十年代的青年正逐步轉型為社會主導力量，八十年代的青年有參與社會建設的迫切要求，九十年代初的青年除極少數已經成為時代弄潮兒之外，絕大多數還在努力修煉心智與基本技能。當代青年作為跨世紀的一代，肩負著承前啟后、繼往開來的歷史重任。與前一世紀相比，當代青年面臨的世界格局更加撲朔迷離，有必要澄清認識，以有利于自己在重大方向上抉擇何去何從。到本世紀中葉，基本實現現代化，把我國建設成為富強民主文明的社會主義國家，實現中華民族的偉大復興，這是全國各族人民的奮斗目標，也是當代青年的歷史使命.青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠?！弊鳛榍嗄耆耍粋€國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著使命感，那么現在就是我們繼承使命的時刻。
使命的法杖在召喚…作為青年一代，我們能做的還有很多。
放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，涌現出許許多多的新時代青年的楷模：維護正義的邱娥國，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，海空衛(wèi)士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。
作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶候??”青春就應該燃燒，發(fā)出亮光才有價值！青年之字典，無“困難”之字；青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。
矛盾說過：斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化；這是時代要造成青年為能擔負歷史使命的兩件法寶。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
青年使命---傳承不息！
青年與國家篇四
青年是祖國的未來和希望，他們承載著祖國的重托和期望。作為一個青年，我深刻地認識到青年是國家的脊梁和進步的動力。通過與青年國家的接觸和學習，我對青年國家有了更加深刻的體會和認識。本文將從國家培養(yǎng)青年人才、青年國家的經濟發(fā)展、青年國家的文化傳承、青年國家的社會責任和青年國家的未來展望等五個方面，來分析我對青年國家的體會和認識。
第一段：國家培養(yǎng)青年人才。
一國之所以成為青年國家，首先應該注重青年人才的培養(yǎng)。國家的力量是青年的力量，而青年的力量來自于他們的知識、能力和品德的培養(yǎng)。作為一個青年，我深感幸運，因為我生活在一個十分重視教育的國家。國家為我們提供了良好的學習環(huán)境和資源，培養(yǎng)了一代又一代的高素質的青年人才。我們的學校不僅注重我們的學業(yè)成績，更注重我們的品質和能力培養(yǎng)。通過多樣化的課程設置和培養(yǎng)模式，我們的學校在培養(yǎng)我們的專業(yè)知識的同時，也注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力、領導力和團隊合作精神，讓我們成為一個全面發(fā)展的人才。
青年國家的經濟發(fā)展是其走向繁榮的重要因素。作為一個青年國家，我們的國家在經濟發(fā)展方面已經取得了長足的進步。在國家的經濟發(fā)展過程中，我們青年人這個龐大的力量發(fā)揮了重要作用。我們積極參與創(chuàng)業(yè)，并在各行各業(yè)中取得了優(yōu)秀的成績。我們在科技創(chuàng)新、文化交流、金融投資等方面的不斷努力和奮斗，為國家的經濟發(fā)展注入了新的動力。作為一個青年人，我深感自豪，也更加明白，只有經濟的繁榮，才能為國家和社會帶來更多的福祉和幸福。
青年國家的文化傳承是其文明發(fā)展的重要保障。作為一個青年國家，我們注重傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，讓我們的民族文化在世界舞臺上展現出自己的魅力。國家通過各種途徑和手段，培養(yǎng)我們對文化傳承的熱愛和責任感。我們不僅從小學習了古代文學和藝術，也學習了傳統音樂、舞蹈和武術等。我們的學校還特別開設了傳統文化課程，讓我們深入了解和學習中華文化的精髓，培養(yǎng)我們對傳統文化的傳承和發(fā)展的熱情和使命感。通過文化的傳承，我們更好地了解了我們的歷史和根源，更好地認識和理解我們的國家。
青年國家應當肩負起社會責任，為社會的發(fā)展和進步承擔起自己的義務和責任。青年國家的發(fā)展離不開社會的支持和幫助，我們應當積極地回報社會，貢獻自己的力量。作為一個青年，我深感自己有責任去關心社會問題、參與公益活動和推動社會進步。我們的學校經常組織各種公益活動，讓我們了解社會問題和困難群體，激發(fā)我們的關愛之心和奉獻之情。通過參與社會公益活動，我們深入了解社會，增強了社會責任感，培養(yǎng)了我們的公民意識和社會責任感。
青年是國家的未來，青年國家的未來展望充滿希望和激情。我們青年人應當肩負起時代賦予的責任和使命，積極地努力奮斗，為我們的國家和民族的繁榮和發(fā)展貢獻力量。我們將秉持愛國主義精神，堅定信念，勇往直前。我們將發(fā)揚自己的優(yōu)勢，努力提高自身素質，為國家的發(fā)展提供有力的支持。我們將用自己的智慧和創(chuàng)造力，推動科技創(chuàng)新和經濟發(fā)展。我們將用自己的文化自信和傳承，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統文化。我們將用自己的努力和奉獻，為社會的進步和發(fā)展貢獻力量。青年國家的未來展望，充滿希望和激情，我們有決心，更有能力。
通過對青年國家的學習和了解，我對青年國家有了更加深刻的體會和認識。青年國家培養(yǎng)青年人才、經濟發(fā)展、文化傳承、社會責任和未來展望等方面都取得了長足的進步。作為青年人，我們有責任和使命去為我們的國家和民族的繁榮和進步貢獻力量。青年是國家的未來，我們有信心和決心，相信在我們的共同努力下，我們的青年國家一定會更加繁榮和強大。
青年與國家篇五
各人好！
要是有人問你：什么是精采？你會怎樣回覆？戰(zhàn)爭年代的踴躍當兵，八十年代的文學熱，照舊九十年月的出國熱？對，它們凡是超卓。每個時代有每個時代的精采，每一個時代也造就了不合的杰出，但無論怎樣，出色老是與芳華牢牢相連。
記得走進大學的第一天，指點員就告訴我們，老狼校園民謠里輕松自若的大學子活在這個年月也曾一去不復返了。九十年月宣揚的"讀書無用論"也早已被如火如荼的"考研"、"驗證"熱吹得九霄云外。時代也曾將咱們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，咱們要根究屬于我們這一代人的增色。
為了活得杰出，我們要領有方針與決定信念。目標是心頭的一盞明燈，決心信念是撲撻你向著方針邁進的力量源泉。指數可能漂渺，路途可能坎坷。但是只要確定一盞明燈，就可以讓你順利地泅過危難的大陸！傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的即是將本人的身體殺絕，因為只有熄滅才能復活。這若干好多有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。由于搏擊拼搏的進程無比超卓！
為了活得出色，咱們必須擁有常識和妙技。知識是成功的底子，技能是完成成功的器材。人類步入二十一世紀，世界多極化，消息全世界化，常識音訊量在以百倍的速率遞減。面對這樣的現實，昔日象牙塔里輕松冷靜的場景早已不見，取而代之的是探究遜色的一雙雙灼熱的眼光。社會將單干的殘酷帶到了我們的身旁，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機會留給有所籌辦的人"，那么，年青的朋儕們，讓我們早早準備。
為了活得精采，我們還要有不休超過的精神。魯迅先生曾說，"不稱心是向上的魂魄"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速率發(fā)展。沒甚么鐵飯碗，沒甚么保質期。無論甚么時辰，咱們都必須以起跑線上的姿式去接待搬弄。咱們只有不休地深造與提高，才能跟得上這個卓著的大時代。
永恒后果有多遠？沒有人知道。我們只不過汗青長河中的小小一滴水。然而既是芳華的擁有者，就不有來由不為自己歡呼，沒有來由不活得杰出！我們都將老去，但咱們不是為了永久的青春而來，而是為了感觸與我們差異的青春而來。從現在劈頭，讓我們活得精采！
青年與國家篇六
“心系人民、胸懷世界”，給予青年的第一條寄語，這句話告訴我們新青年應有廣闊的視野和崇高的理想。何為“廣闊的視野”?在逆全球化的的今天，我國仍倡導的全球治理新體系、人類命運共同體就體現了這一點。新青年在國家發(fā)展的過程中不應狹隘地局限于眼前的利益，而應站高一點、看遠一點，將自身乃至中國置于世界之中，努力讓中國在國際社會中發(fā)揮更大的、更積極的作用。那何為“崇高的理想”呢？馬克思曾說：“如果一個人只為自己工作，那他的價值將是有限的”，毛澤東也曾評價白求恩為“對人民有益的人”。由此不難看出，做一名有崇高理想的新青年，要求我們在為人民的事業(yè)中實現自己的價值?？串斚拢W生志愿支邊團結民族，浙大女博士投身軍旅保衛(wèi)國家，耶魯海歸秦玥飛扎根鄉(xiāng)村全心為民。這些人無不是有著崇高理想的新青年，他們在為國家、為人民的事業(yè)中實現了自己的理想、創(chuàng)造了寶貴的價值。
“大道至簡、實干為要”，給予青年的第二條寄語，這句話告訴我們新青年應腳踏實地，埋頭苦干。早在幾千年前，老子就說過“千里之行，始于足下”，凡是大事小事，到要從小處做起。在國家力倡“工匠精神”的今天，不少年輕人投身到基層一線，從最基本的事情做起。這些人的行動，詮釋了“行勝于言”這個亙古不變的真理。不過，當今社會上有一股浮躁的風氣蔓延，不少年輕人希望當網紅、明星，夢想著一夜成名、一夜暴富。究其根本，還是因為這些人不懂得“大道至簡、實干為要”這個道理。反觀當下，無論是華人巨富李嘉誠、電商傳奇馬云，還是戛納影后鞏俐、金馬影帝梁朝偉，他們的成功無不是腳踏實地，埋頭苦干的成果。李嘉誠從推銷員白手起家，馬云在最艱難的時候滿北京找投資，鞏俐將生命投入了演藝，梁朝偉除了好的作品從不打擾觀眾。他們的成功，絕不是幻想和空談能夠實現的。在他們成功的背后，是他人看不到的艱辛努力和自己內心的踏實自得。凡此種。種，無不告訴我們：腳踏實地，埋頭苦干才是成事之道。
新時代，我們會擁有新的機遇，也會面臨新的挑戰(zhàn)。俗話說得好：出海趁漲潮。在新時代，我們要把握機遇，努力學習，成為一名合格的新青年。
青年與國家篇七
3.撫今追昔，斗轉星移。曾經滿目瘡痍、一窮二白的中國，如今已成為世界第二大經濟體、第一大工業(yè)國、第一大貨物貿易國、第一大外匯儲備國；曾經缺吃少穿、生活困頓的中國人民，如今闊步邁入全面小康社會，獲得感幸福感安全感顯著增強。
5.在衰落遺失的邊緣堅守，在快捷功利的繁榮里堅持?！そ尘?。
8.書店，是網絡時代一座風雨長亭，凝望疲敝的人文古道，難舍劫后的萬卷斜陽。閱讀。
9.國與國之間，唇齒相依，相互依存，一榮俱榮，一損俱損，有人能獨善其身，沒有誰可以置身事外。
10.不要奢求他人的理解和寬慰，生活如此艱難，人心那么惶恐，哪有那么多的設身處地和感同身受。
11.大雨可以延遲我們到達的時間，但不能阻止我們前進?！峦鼻?。
12.你要記得，那年那月，垂柳紫陌洛城東。
13.修身是做人的根本。
14.不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。
15.青春活潑的心，決不作悲哀的留滯。--*心。
18.創(chuàng)造機會的人是勇者，等待機會的人是愚者。
19.新時代中國青年，要有家國情懷，也要有人類關懷，發(fā)揚中華文化崇尚的四海一家、天下為公精神，為實現中華民族偉大復興而奮斗，為推動共建“一帶一路”、推動構建人類命運共同體而努力。
22.一個人的成就，不是以金錢衡量，而是一生中，你善待過多少人，有多少人懷念你。生意人的賬簿，記錄收入與支出，兩數相減，便是盈利。人生的賬簿，記錄愛與被愛，兩數相加，就是成就。
24.惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴。
26.在該奮斗的歲月里，對得起每一寸光陰。——珍惜時間。
27.于高山之巔，方見大河奔涌；于群峰之上，更覺長風浩蕩?！晕腋窬?。
29.履不必同，期于適足；治不必同，期于利民?！悦駷楸?。
30.夜色難免黑涼、前行必有曙光?！獔猿帧?/p>
青年與國家篇八
隨著時代的進步，國家對于青年的重視程度也越來越高。為了讓更多的青年了解國情、增強愛國情懷，國家通過各種形式和途徑，開展了一系列的青年活動和政策。在我參與其中的過程中，收獲頗多，獲得了不少的體驗和收獲。
第一段：參與“五四萬里行”的感受。
去年，我有幸參與了國家主辦的“五四萬里行”活動。在這次旅行中，我有機會親身了解了中國的歷史、文化和風土人情。我們去了許多歷史名勝古跡，比如故宮、長城、太和殿等等。還有一次非常難忘的經歷，我們參觀了一個小山村。雖然那個山村很貧困，但是我依舊能感受到村民們無盡的熱情和團結。通過參與這次活動，我不僅更加深刻地認識到了祖國的遼闊廣袤，更加深刻地體會到了祖國的偉大和幸福。
第二段：參與社會實踐的經歷。
除了參與青年活動，我還曾參與了涉及社會的實踐活動，比如志愿服務和社區(qū)溝通。通過這些活動，我逐漸明確了自己的人生目標和社會責任。而且，我發(fā)現社會實踐還能幫助我們發(fā)掘自身的潛能和才華，進而更好地走向未來。
第三段：加入青年組織的收獲。
為了更好地進一步發(fā)展自己，我加入了一個青年組織。這個組織專注于培養(yǎng)青年人的領導能力和創(chuàng)新能力。通過參與該組織的活動，我學會了積極溝通，團隊合作，自我管理和自我發(fā)展。這些能力不僅能幫助我更好地面對未來的挑戰(zhàn)，還能讓我被社會認可。
第四段：政策對于青年的貢獻。
國家的政策對于青年有著深遠的影響。比如，國家為大學生提供了許多就業(yè)創(chuàng)業(yè)的機會，舉辦了各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座和培訓班，這讓我獲得了很多關于就業(yè)的知識和技能，也讓我能更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。此外，國家還針對青年的健康和心理問題提供了各種支持和服務，比如心理咨詢服務和健康保障，這讓我更加關注自己的身心健康。
第五段：青年的未來和責任。
作為新時代的青年，我們擔負著祖國的未來和責任。我們應該緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，堅定不移地走中國特色社會主義道路，為實現中華民族的偉大復興而奮斗。我們要堅定信念，肩負責任，勇猛前行，為了祖國的明天，為了我們的青春夢想，拼搏奮斗！
青年與國家篇九
1.黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。
2.真正的發(fā)現之旅不在于尋找新的景觀，而在于擁有新的眼光。轉換角度。
3.只有人人爭做英雄，我們才會英雄輩出?！獖^斗、擔當。
5.赤子其人，寸心如丹?！瞰I責任。
6.新時代中國青年要聽黨話、跟黨走，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，不斷奉獻祖國、奉獻人民，以一生的真情投入、一輩子的頑強奮斗來體現愛國主義情懷，讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚！
7.是習近平總書記七年知青歲月的底色。吃苦，是青年習近平面對困難的勇敢選擇。
8.新時代中國青年要增強學習緊迫感，如饑似渴、孜孜不倦學習，努力學習馬克思主義立場觀點方法，努力掌握科學文化知識和專業(yè)技能，努力提高人文素養(yǎng)，在學習中增長知識、錘煉品格，在工作中增長才干、練就本領，以真才實學服務人民，以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻國家！
9.披星戴月走過的路，最終將會繁花滿地。記住，一個人，便是千軍萬馬。
10.愿歲并謝，與友長兮?！毒耪隆ら夙灐愤m用主題友誼。
12.人生的路，就是一場從生到死的跋涉與攀登，路難，事難，做人更難。其間，好人難做，惡人不能做。做一個好人，會承受心靈的壓力，告訴自己，盡善盡美，贏得社會的贊譽，難在放棄。做一個惡人，要頂住良心的譴責，社會的唾棄，承受內外的夾擊，把人生的一切毀去。
13.在危機中育新機，于變局中開新局?！獧C遇。
14.生如旅途,一葦以航?！咻滥赀m用主題成長、初心。
16.當下每一個想要努力的瞬間，都可能是未來的你在向你求救。
17.青年時犯錯誤，成年時同錯誤進行斗爭，老年是為錯誤而惋惜?！纤估桌铩?/p>
18.在心里種花，人生才不會荒蕪?！x書。
19.跟著光，靠近光，成為光，散發(fā)光。
20.五月青年如潮頭，總在地平線上跳動。無論100年前振臂一呼的新青年、七八十年前浴血奮戰(zhàn)的英雄兒女、還是“上山下鄉(xiāng)”年代的知識青年、上世紀90年代下海創(chuàng)業(yè)的追夢人，或是剛剛開始步入成年的“00后”，青年的一舉一動總被密切關注，因為“青年興則國家興，青年強則國家強。
21.世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲，用臂膀扛起如山的責任，展現出青春激昂的風采，展現出中華民族的希望！讓我們一起為他們點贊！
22.中國青年是有遠大理想抱負的青年！中國青年是有深厚家國情懷的青年！中國青年是有偉大創(chuàng)造力的青年！無論過去、現在還是未來，中國青年始終是實現中華民族偉大復興的先鋒力量！
23.銘記歷史不是為了記住仇恨，而是為了讓歷史不再重演。——李秀英。
24.你的問題主要在于讀書不多而想的太多。
26.希望下一代，能夠生長在一個沒有硝煙的年代?！懹浻⒘艺湎Ш推健?/p>
27.你隱于人海，看似平凡，日復一日的努力，一步步離夢想更近。——努力。
28.無論我們當什么，我們都要成為一個堂堂正正的人?！队X醒年代》。
29.生活這一巴掌下來，雖然沒什么聲音，卻隱隱作痛。
31.青年是標志時代的最靈敏的晴雨表，時代的責任賦予青年，時代的光榮屬于青年。
32.花開如火，也如寂寞?！櫝沁m用主題浮華與孤寂。
33.樹木在森林中相依偎而生長，星辰在銀河中因輝映而璀璨——團結、集體。
青年與國家篇十
1.青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅，勇立時代潮頭，爭做時代先鋒。一切視探索嘗試為畏途、一切把負重前行當吃虧、一切“躲進小樓成一統”逃避責任的思想和行為，都是要不得的，都是成不了事的，也是難以真正獲得人生快樂的。
2.廣大青年要有逢山開路、遇水架橋的意志，為了創(chuàng)新創(chuàng)造而百折不撓、勇往直前；要有探索真知、求真務實的態(tài)度，在立足本職的創(chuàng)新創(chuàng)造中不斷積累經驗、取得成果，力爭在“十四五”開局之年在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中煥發(fā)出更加奪目的青春之光。
3.青年人積極投身到全面建設社會主義現代化國家的各項事業(yè)中去，貢獻自己的光和熱，必將書寫出無愧于時代的青春之歌和精彩人生。
4.愛人利物之謂仁。
5.青年是個既非成人又非孩提的時代。——帕爾格雷夫。
6.塞北黃沙，送我無盡風華嘆。
8.時代的考題已經列出，我們的答卷正在寫就。
9.沒有任何力量能夠阻擋中國前進的步伐。——中國力量。
10.即使沒有人為你鼓掌，也要優(yōu)雅的謝幕，感謝自己的認真付出。
11.真正的知識一定要走出書齋，要影響每一個愿意思考的心靈。——知識。
13.成功沒有捷徑，要想在平凡中脫穎而出，就必須靠自己努力。
14.情不知所起一往而深?！獪@祖。
15.四海升騰，這邊風景多錦繡，九州激蕩，乘勢而上開山河。——大國風采。
17.我想等災難結束，穿越人海去擁抱我愛的人。
18.九萬里風鵬正舉，舉目起壯志；一百年長河浩蕩，蕩胸生豪情。
19.琳瑯滿目的世界里光線和塵埃里，雪的過去雨的未來里，請放下對價值的執(zhí)著，專注于自己的夢。
20.路的盡頭終會是溫柔和月光。
21.青春能彌補一切。--赫茲里特。
23.沒有不留遺憾的選擇，只有不留遺憾的自己?！z憾。
26.青年們盡可以張開眼睛，用自己的判斷力以決定自己的前途?！獝链?。
27.生命猶如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花?！旖艽煺叟c成長、生命。
28.知識淵博，專業(yè)過硬；懸壺濟世，心懷悲憫；勇于擔責，敢說真話;義無反顧，不怕犧牲；救民于水火，救國于危難……我們一直在尋找讀書之用，教育之本，或許這就是吧。
31.“惜寸陰者，乃有凌鑠千古之志”作文結尾。
32.在這個世界上，沒有一勞永逸，完美無缺的選擇，您不可能同時擁有春花和秋月，不可能同時擁有碩果和繁花。不可能所有的好處都是您的。您要學會權衡利弊，學會放棄一些什么，然后才可能得到些什么。您要學會接受生命的殘缺和悲哀，然后，心平氣和，因為，這就是人生。
33.花看半開，酒飲微醺?！恫烁T》適用主題張弛有度。
36.希望是生命的源泉，失去它生命就會枯竭。富蘭克林。
38.人無精神則不立，國無精神則不強。唯有精神上站得住、站得穩(wěn)，一個民族才能在歷史洪流中屹立不倒、挺立潮頭。同困難作斗爭，是物質的角力，也是精神的對壘。
39.欣逢盛世當不負盛世。
40.敢于破局，才能走出思維的牢籠?！朴谒伎?。
青年與國家篇十一
在一個漆黑的夜晚，家家戶戶都點起來明亮的節(jié)能燈，但是有一個房子里沒有一盞燈，屋子里漆黑一片，讓人看到十分恐怖。
這是一位70多歲的老爺爺，他的老伴在三天前去世了，兒子在外地打工常年不回，他一個人在這個小房子里孤獨的過了三四年了。我們決定幫助這位老人，可是父母不讓我們去幫助他們。有一個人他站出來說：”我的父母不在家我可以去照顧i他?！罢f做就做。第二天，他來到老人的家，看到里面的衣服凌亂不堪，桌子上有許多的碗和盤子沒有刷，床上的被子也亂七八糟的，讓人看的惡心，可他不怕這些說：”老爺爺，我是大家推薦來照顧你的?！啊笨瓤?，小伙子不用你來照顧我，我一個人可以生活下去。如果你照顧我，那你就不能上學了嗎?“老爺爺說。“不怕，我們現在是寒按假，我有很長的一段時間來照顧您。以后您就叫我肖齡吧!”他說。老爺爺點了點頭?！皬拇艘院笪揖褪悄摹北Ｄ贰澳梢越形易鋈魏问挛叶疾粫芙^的?！毙g說。你們青少年的義務是學習吧!你可不能耽擱了?！袄先苏f。肖齡把老爺爺的衣服放在一個大盆子里，放上水在盆子泡著，過了一會他開始洗衣服，因為是冬天的原因他的手都紅腫了，但他依然堅持把衣服洗完。一天下來他把老人的所有臟東西和凌亂不堪的東西全部都收拾的干干凈凈的。肖齡見老人整天咳嗽想要去給他買一盒藥，但老爺爺我有阻止了他，說：”我有止咳藥?！八簿拖嘈帕耍且惶焯斓倪^去老爺爺的咳嗽還是沒有好，我就問：”您的藥吃了嗎?”老爺爺說：“我每天都吃。"他快要走到藥箱的時候，坐在輪椅上的老爺爺阻止他說：”我有藥你不要再費勁了。“可他不聽硬要打開，老爺爺想用手把輪椅擋在他的前面可惜已經晚了，他把藥箱打開，里面沒有一盒藥。他頓時感到一股暖意從心頭阿曼涌上來。
以后他們也就互相關愛，你幫他他幫你，倆人的感情越來越好。
青年與國家篇十二
五四運動從廣義上說也是一場新文化運動，但以1920年5月4日為界，這場新文化運動的前后期又不可同日而語。前期主要是“以西學反對中學”，對中國傳統文化進行反省;而后期則同時對西方文化進行反省，開始追求發(fā)展民族新文化。五四運動后，社會主義思潮在中國蓬勃興起，馬克思主義在知識界迅速傳播。找到了馬克思主義，中國人便在思想上由被動轉為主動。
20世紀初，正當一些國人熱衷于“以西學反對中學”之時，卻發(fā)現第一次世界大戰(zhàn)前后的西方文化也出現了危機?！皻W洲文化既陷于危機，則中國今后新文化之方針應該如何呢?”這是當時人們的疑惑。從總體上看，當時人們的回應主要有兩個取向：一是以梁啟超等人為代表，他們歸趨西方以尼采、柏格森為代表的反省現代性思潮，認為中國近代學習西方所以不能成功，是因為所效法的西方文化長期以來便是處在一種“病的狀態(tài)中”，故當提倡“中國人之自覺”，要在重新審視中西文化的基礎上發(fā)展民族新文化。二是以李大釗為代表，主張馬克思主義。正如毛澤東曾論述過的，“帝國主義的侵略打破了中國人學西方的迷夢。很奇怪，為什么先生老是侵略學生呢?中國人向西方學得很不少，但是行不通，理想總是不能實現……國家的情況一天一天壞，環(huán)境迫使人們活不下去。懷疑產生了，增長了，發(fā)展了?！薄笆赂锩宦暸陧?，給我們送來了馬克思列寧主義?！庇谑侵袊宿D而“以俄為師”，從此中國革命的面貌便煥然一新。這兩個取向存在重要的共同點：對西方資本主義都持批判態(tài)度。在李大釗等人的影響和當時形勢的推動下，中國掀起了一場研究、傳播馬克思主義的思想運動，馬克思主義開始逐步在思想文化領域發(fā)揮指導作用。拋棄資本主義的救國方案，走馬克思主義指引的道路，是當時相當多的中國先進分子共同作出的歷史性選擇。這是五四運動之后的新文化運動最基本的特征。
在五四運動之后的新文化運動中，國人已超越了前期對西方文化的盲目崇拜，開始了追求發(fā)展民族新文化的新階段。這即是說，當時人們已經站在文化自覺新的歷史起點上。中國共產黨成立后，堅持把唯物主義作為思考國家與民族前途命運的思想武器，對中國傳統文化有著科學的評價與態(tài)度。在抗戰(zhàn)初期，毛澤東就指出：“今天的中國是歷史的中國的一個發(fā)展;我們是馬克思主義的歷史主義者，我們不應當割斷歷史。從孔夫子到孫中山，我們應當給以總結，承繼這一份珍貴的遺產。這對于指導當前的偉大的運動，是有重要的幫助的?！痹邳h的六屆六中全會上，我們黨提出“馬克思主義中國化”的重大理論觀點，其后又提出建設民族的科學的大眾的新民主主義文化的主張。不難看出，新文化運動后期出現的復興民族文化的自覺，最終經由中國共產黨的不懈努力，成為中華民族復興偉業(yè)的有機組成部分。
青年與國家篇十三
青年一直被視為國家的希望，因為他們代表著祖國的未來。青年一代肩負著推動國家進步和繁榮的重任，他們是社會發(fā)展的主力軍。然而，要培養(yǎng)一支優(yōu)秀的青年隊伍并不容易，需要全社會的共同努力。
第二段：青年的責任。
作為國家的希望，青年一代肩負著多重責任。首先，他們需要具備良好的道德品質和社會責任感。培養(yǎng)青年的良好品德是國家發(fā)展的基石，他們應該具備為國家和社會做出貢獻的意識。其次，青年人要具備創(chuàng)新精神和實踐能力。只有不斷學習和實踐才能適應社會的快速發(fā)展，并為國家?guī)硇碌目萍己臀幕晒?/p>
第三段：教育的重要性。
教育是培養(yǎng)青年希望的關鍵環(huán)節(jié)。國家的教育體系應該注重培養(yǎng)學生的綜合能力和素質，不僅僅是注重知識的傳授。學校和家庭都應該以身作則，教育青年人要有好的品德和人生觀。此外，教育應該注重培養(yǎng)青年的創(chuàng)新能力和實踐能力，鼓勵他們發(fā)展自己的興趣愛好并為社會做出貢獻。
第四段：社會的支持。
除了教育部門，社會也應該為青年提供更大的支持。政府應該制定更多的政策，鼓勵和支持青年創(chuàng)業(yè)和發(fā)展。企業(yè)界也應該為青年提供更多的就業(yè)機會和職業(yè)發(fā)展空間。同時，社會上的各個組織和機構也應該齊心協力，提供更多的培訓和成長機會，幫助青年實現自我價值，并為國家做出更大的貢獻。
第五段：青年的奮斗。
青年人應該有自己的奮斗目標和追求。他們需要樹立正確的人生觀和價值觀，樹立遠大的理想和目標。只有不斷努力學習和提升自己，才能有更多的機會和能力為國家創(chuàng)造價值。同時，青年也應該積極參與社會公益活動，關注社會問題并提供自己的解決方案。
總結：
青年是國家的希望，他們是祖國的未來。在實現國家繁榮發(fā)展的過程中，培養(yǎng)優(yōu)秀的青年隊伍是至關重要的。為此，社會各界應共同努力，加強教育培養(yǎng)，提供更多的支持和機會，讓青年們有更多的發(fā)展空間和發(fā)展機會。同時，青年人自己也要有遠大的理想和目標，積極奮斗，并為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。只有這樣，我們的國家才能更加繁榮昌盛。
青年與國家篇十四
誠然，當下年輕人大多患有缺乏專注力的通病。改善現狀，似乎路漫漫其修遠兮。正如路邊小店設置的數字接龍游戲，看似簡單的1~555輸血，實則卻讓眾多年輕人束手無策，頻頻失敗，其原因無異乎于因過度玩手機，而導致的專注力與意志力被瓦解。
學習需要專注，它使你步步高升;生活需要專注，它使你赫日流輝;夢想需要專注，它使你一往無前……人生仿如海上航行，唯有專注觀察每一道海浪，每一頻風向，才能在浩蕩無際的海洋中擁有“直掛云帆濟滄?！钡牡讱?，砥礪前行與更好的未來!
“蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也”。君可見，在當代多數年輕人選擇安然享樂，不愿吃苦，缺乏專注時，鄭蓮卻選擇專注于磨練焊接技術，立志成為焊接大師，為國富強奉獻微薄之力，最終在第45屆青年焊接大賽上斬獲第1名;君可見，少年王源專注苦練舞技，只為今朝在舞臺上展現自己的一面，終成00后的偶像代表：君可見，萃萃學子三年苦讀，專注于學習，終在高考考場上一馬當先，步入自己夢想的大學殿堂……無一例外，他們的成功源于對專注的堅守，摒棄了內心的急躁，值得我們學習。
“謝蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也”。君記否，朝秦暮楚的故事：不專注提升自身國力的鄭國，早上巴結秦朝，晚上要去結好楚國，最終落得被韓國滅亡的悲慘下場;君記否，拔苗助長的故事：不專注于種植作物的佃農，想憑一些歪門邪道加快作物的收獲，最終作物毫無所獲;君知否，蘇聯改革的故事：過于急躁，不專注于改善民生的戈爾巴喬夫，因過于改革重工業(yè)與軍事工業(yè)而忽視客觀規(guī)律，失去民心，最終落得蘇聯解體的無奈之局?？上攵麄兊氖《荚从趦刃牡募痹?，忽視了對專注的堅守，我們應該以史為鑒。
于學習，于生活，于夢想，我們都需要專注。擁有專注，方能直掛云帆濟滄海;擁有專注，方能人生麥田收獲更多迷人的黃金;擁有專注，方能為人生添上濃墨重彩的一筆!
青年與國家篇十五
小時候，常把“青春”掛在嘴邊;長大了，常把“青春”藏在心中;再大些的時候，自己便是“青春”了。
青春真的很美好，因為他的多彩。
青春是那些在春風剛抽出的嫩芽的青青的葉。他擁有心聲的驕傲，擁有新生的驕傲，擁有清純的美麗。面對徐徐上升的太陽，它用嬌嫩的雙手托起頭上的露珠，燦爛的微笑，向大地的萬物展現它的勃勃生機。在它的眼中有全新的，而它才剛剛邁進快樂的門檻。
青春是盛夏的藍藍的天空。
青春是初秋的一場涼涼的雨。
成長的路是漫長的，成長的路是艱辛的，淚水也曾模糊過我的雙眸，考試的失常，老師之間的矛盾，都會使我們煩惱?！扒啻旱穆凡皇乔缈杖f里，有時也會飄來灰灰的云朵?！钡牒笤倥榔?，會使內心強大，青春是不會輕易的擊敗的，淚水只是生命中的插曲。
青春是冬日那白白的雪。
告別的天真的童年，我們都有了新的目標。面對未來的路不是單一的，我們會經歷很多的痛苦的選擇，但有時我們會一蹴而就，而迎來屬于自己的榮耀。挫折，坎坷會使我們吸氣教訓，而有時會把人陷入無盡深淵。
青春是多彩的，更是無價的。我們應該珍惜自己寶貴的青春。
青年與國家篇十六
“新時代中國青年要珍惜這個時代、擔負時代使命，在擔當中歷練，在盡責中成長，讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放。”站在黨和國家事業(yè)長遠發(fā)展的戰(zhàn)略高度，為青年朋友指明新時代青年工作的正確方向和路徑。在芬芳馥郁的五月，我們迎來了第__個“五四”青年節(jié)，講話仿佛還在耳邊。作為新時期青年干部，要不斷提振自個的“精氣神”，方能更好地實現自我價值，無愧時代。
精益求“精”。
工匠從入行到成為匠人要經歷種種痛苦和挫折，勇敢直面困難并堅強地走出困境，才能成為匠人。年輕干部要在了解工匠精神內涵的基礎上，精益求精。一般的年輕干部，日常工作變化的少、不變的多，一開始往往干勁足、沖勁大，能做到盡善盡美，但時間一長，過了那股子新鮮勁后，對工作就難以避免出現“淡然處之”的心態(tài)。但是作為年輕干部，工作上手了，成長的路卻還很遙遠，我們要以一絲不茍、細致入微的態(tài)度，從小處著眼，把每一項工作做具體、做細致、做扎實，做到“文經我手無差錯，事交我辦請放心”。年輕干部要懷有“沒有最好，只有更好”的情懷，堅持“注重細節(jié)，追求極致，干到精致”的標準，錘煉“人無我有，人有我優(yōu)”的境界。
一身正“氣”。
人們常說“出淤泥而不染、濯清漣而不妖”，同時，也存在“近朱者赤，近墨者黑”。許多剛通過公務員考試進入干部隊伍的同志常把自己比作一張白紙，體現出虛心學習、接受培養(yǎng)的心態(tài)，卻忽略了白紙往往更容易染上污點，一開始就錯了更難以救回來。年輕干部的正氣，最關鍵的是要堅持走中國特色社會主義道路，堅定不移聽黨話、跟黨走，這一點，從一開始就要把握好。再者，青年基層干部必須自覺抵制形式主義、官僚主義，耐得住寂寞，擋得住誘惑，凈化生活圈、娛樂圈、社交圈，自覺抵制糜爛低俗風氣、消極腐敗現象，筑過硬作風。
下筆有“神”。
拿筆桿是從政的基本功。經常聽到很多地方的領導抱怨：我們做了很多、也很有特色，但就是宣傳得不好。話里透露出一種無奈，體現的是總結提煉宣傳得不好，折射的是文字工作辛苦、缺少“筆桿子”。動筆本身就是對工作的思考、謀劃和總結，對于年輕干部而言，練就一支過硬的“筆桿子”，既能讓各類文字工作變得游刃有余，更能使自身綜合素質得到顯著提升。然而，要寫好，并非易事。讀書破萬卷，下筆如有神，若要提升文章的思想、知識和文化含量，唯一的途徑就是大量閱讀。讀書，既要博，又要精，通過泛覽達到博，在泛覽的基礎上有所選擇地細讀，達到精。如此在提筆時才會文思泉涌，不會腦子“空空如也”。
曾經，五四先驅李大釗這樣激勵青年：“青年之字典，無‘困難’之字，青年之口頭，無‘障礙’之語?！弊鳛楸姸嗄贻p干部隊伍中的一員，我深感黨和人民寄予的厚望與重托，我們應該主動承擔起事業(yè)重任，牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀，忠誠黨的事業(yè)、心系人民群眾、專心做好工作，讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放!
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