經(jīng)過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的不足。總結(jié)應(yīng)該從實(shí)際行動(dòng)中提煉出重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。小編精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文供大家參考，希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)。
廢墟中的記憶小學(xué)生篇一
今天，我看到一張老照片，照片中的人物和故事讓我深有感觸。
這張照片的原委是這樣的――1937年8月28日，在上?；疖嚹险?，站前的廣場(chǎng)上人山人海。嶄新的月臺(tái)上站滿了人，鐵道上行駛著綠色鐵皮火車，天橋上人來(lái)人往非常熱鬧。突然，火車站上方想起了“嗡嗡”的日本戰(zhàn)斗機(jī)在空中盤旋的聲音。這時(shí)，只見從天空中飛落幾個(gè)黑點(diǎn)，還沒等人們反應(yīng)過來(lái)，只聽“轟”的一聲，月臺(tái)就被炸塌了一半?，F(xiàn)場(chǎng)的人們不知所措，四處逃避躲藏。剛才正玩得開心的孩子們被這巨大的響聲嚇哭了。
小男孩長(zhǎng)大以后，為了現(xiàn)在的孩子不再經(jīng)受和他一樣的遭遇，他在世界各地游走宣傳”為了不讓兒子失去媽媽，不讓爸爸失去兒子，不讓妻子失去丈夫，保護(hù)和平！“雖然，現(xiàn)在我們中國(guó)處在和平年代，但是”和平之花“并沒有處處盛開，還有一些國(guó)家還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。我也大聲呼吁：我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)。讓我們一起保護(hù)這朵美麗的”和平之花“吧！
廢墟中的記憶小學(xué)生篇二
轟……一聲炮聲，打斷了以往的寂靜，只看見空中盤旋的日軍飛機(jī)。
一個(gè)中年人說(shuō)：“日本鬼子來(lái)了，快跑?。 币粋€(gè)老爺爺說(shuō)：“再不跑就來(lái)不及了”！小孩的媽媽說(shuō)：“可是我還有孩子啊”，他們一個(gè)接一個(gè)的說(shuō)。他們的話剛落，日本鬼子的槍聲，炮聲，又開始了，這個(gè)這個(gè)地方以變成了廢墟，當(dāng)這個(gè)悲慘的現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)。我只看見炸毀的火車站，分裂的天橋，和房屋的磚瓦堆積了起來(lái)，下面好像埋了好多人。小孩哭著，有可能，他的爸爸媽媽可能之前還牽這他的手，可是日本鬼子的機(jī)槍掃了起來(lái)，人們四處逃散，他們因此分散了，還有可能他的爸爸媽媽倒在了，日本鬼子的槍下，因此小孩才會(huì)哭。
日本鬼子是不惡不做的劊子手，只會(huì)欺負(fù)手無(wú)寸鐵的無(wú)辜居民。
四年級(jí):葉子劍。
廢墟中的記憶小學(xué)生篇三
1937年8月23日，天黑沉沉的，太陽(yáng)被烏云吞噬了。但是是上?；疖囌具€是熱熱鬧鬧的。正在買票的人和正準(zhǔn)備乘火車的人，一點(diǎn)也沒注意到，一小隊(duì)的日本部隊(duì)正在靠近他們，他們手里拿著機(jī)關(guān)搶，腰間掛著子彈袋，用餓狼般的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著那群無(wú)辜的人。
忽然一個(gè)指揮官模樣的人拿起沖鋒槍在那掃射他們后面的人也跟著他在那打，被沖鋒槍打傷的人一個(gè)個(gè)倒下，呻呤聲，叫喊聲，斷斷續(xù)續(xù)。有些人在四處逃竄，有些人抱著頭蹲在原地不動(dòng)。真?zhèn)€火車站都血淋淋的，彌漫著重重殺氣。
伴隨著的，的，的,的聲音，有幾架形狀個(gè)異的飛機(jī)飛來(lái)，盤旋在人們的上空。然后投下幾枚炸彈瞬間火車站就變成了廢墟。有一對(duì)夫婦有自己的身體支撐住孩子上的石塊不讓孩子受傷。等孩子醒了，他怎么也不能從周圍面目全非的尸體中找不到他的父母了。那個(gè)孩子很幸運(yùn)被一個(gè)路人收養(yǎng)了。
長(zhǎng)大后他向全世界呼吁，救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親。我們應(yīng)該制止戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)造和平世界!
廢墟中的記憶小學(xué)生篇四
翻開語(yǔ)文書，一張舊照片映入我的眼簾。
在上?；疖囌荆痉比A的景象被日本侵略者變成了廢墟。他們開著直升機(jī)，在這里投放了炸彈，使得鐵路扭曲，房屋倒塌，空氣中還有灰塵和硝煙的氣味。頓時(shí)，火車站像死一般的沉寂。
“爸爸，媽媽，你們?cè)谀膬?？我害怕……”突然傳?lái)的哭喊聲。一個(gè)大約三四歲的小男孩坐在廢墟里。小男孩穿得衣服破爛不堪，身上到處是血。他嚎啕大哭，腿不停地亂蹬，眼神里充滿了恐懼。
他原本是和爸爸媽媽一起去避難的，他們以為這是一輛開向光明的火車，沒想到卻面臨一場(chǎng)災(zāi)難。無(wú)數(shù)顆炸彈從天而降，在他周圍爆炸。當(dāng)他醒來(lái)后，自己的父母已經(jīng)倒在了血泊之中。他看見躺在地上的尸體，害怕得瑟瑟發(fā)抖。這個(gè)小男孩有很多不明白，為什么剛剛還有說(shuō)有笑的人，現(xiàn)在卻躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。為什么以前繁華熱鬧的街道變成了這樣……如果這個(gè)小男孩被別人救了，即使他躺在床上睡覺，也會(huì)被驚醒，因?yàn)樗涣四菣M七豎八的尸體，忘不了從天而降的炸彈。
雖然我們生活在和平年代，但還有不少的人被戰(zhàn)爭(zhēng)屠害。有人在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了親密的家人，失去了遮風(fēng)避雨的家園，甚至失去了自己的生命。想到這里，我感覺我們和戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子相比，實(shí)在是太幸福了！
我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)。我多么希望世界能停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人們生活在一個(gè)美好的家園！
廢墟中的記憶小學(xué)生篇五
我的好朋友吳云峰有著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，它時(shí)而發(fā)出開心的目光；時(shí)而發(fā)出喜悅的目光；時(shí)而這雙眼睛可令人羨慕了！
記得在上星期天，吳云峰與我在我家店里玩，不料爸爸媽媽都出去了，我只好留下來(lái)看店。不一會(huì)兒，我就打瞌睡了，吳云峰建見了，假裝正經(jīng)地說(shuō)：“你睡會(huì)兒吧，我?guī)湍憧吹??！蔽衣犃?，不知是?jì)，就睡了。這下，吳云峰可沒閑著，一下騙我說(shuō)有顧客，一下又說(shuō)有老鼠，弄的我睡意全無(wú)。這時(shí)，她便露出了開心的目光。
還有一次，我和吳云峰立了一個(gè)約定，說(shuō)誰(shuí)的數(shù)學(xué)成績(jī)超過對(duì)方，誰(shuí)就為對(duì)方背一個(gè)星期的書包?？擅看螖?shù)學(xué)成績(jī)一出來(lái)，她都是比我高，沒辦法，我只能幫他背一個(gè)星期書包了。這時(shí)，她又會(huì)露出喜悅的目光！
我的好朋友這雙會(huì)說(shuō)話的眼睛是不是也令你羨慕??？
一天夜里，小主人睡著了，鉛筆和直尺吵了起來(lái)。鉛筆首先說(shuō)：“直尺，你太差了，小主人以今不用你了。你趕快卷起鋪蓋滾回家吧?！敝背呖刹环?，說(shuō)：“你仗勢(shì)欺人，別仗著小主人對(duì)你的疼愛。你就欺負(fù)我們。”“我呸，”鉛筆說(shuō)著：“我就欺負(fù)你怎樣，我叫你快滾。你不服氣，得了吧，總有一天，你會(huì)被小主人扔到拉極箱去的?！?/p>
從那以后，鉛筆和直尺就在也沒有和對(duì)方說(shuō)話了。直到有一天，小主人突然買回一只圓珠筆，偏偏圓珠筆跟直尺成了好朋友，小主人也重用圓珠筆了。自然，就冷落了鉛筆。鉛筆又悔恨自幾當(dāng)年對(duì)直尺說(shuō)的話，又悔恨自幾的驕傲。至少直尺有個(gè)朋友。自幾一個(gè)朋友也沒有。
終于，鉛筆向直尺道了歉。直尺也原諒了鉛筆。鉛筆也下決心要改掉驕傲的壞毛病。
鉛筆，圓珠筆，直尺，像桃園三結(jié)義一樣結(jié)拜了起來(lái)，永遠(yuǎn)是好朋友。
朋友，是什么？相信你們都知道吧。每個(gè)人應(yīng)該都有自己的朋友，我也不例外。
那是挨不過去的日子，沒有人關(guān)心你，愛護(hù)你。更沒有人愿意跟你玩，就像《三毛流浪記》中的三毛，整天孤零零的。我們每天跟朋友在一起，來(lái)學(xué)習(xí)嬉戲。自由自在的生活，當(dāng)你遇到困難了，朋友就會(huì)伸出援助之手，在第一時(shí)間幫助你。當(dāng)你不開心，你的朋友就會(huì)哄你開心，是你不在傷心。當(dāng)你被什么人欺負(fù)了，你的朋友也是第一個(gè)來(lái)幫助你當(dāng)朋友有難，你也立刻過去幫他。這種日子，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。
可有些人卻認(rèn)為朋友沒什么了不起，你想想，朋友不會(huì)一直陪伴著你?？傆幸惶焖磳㈦x開了你。那些日子再也不會(huì)再有了，你說(shuō)，你改不改珍惜朋友。
記住，珍惜朋友！朋友總會(huì)離開你，那些日子再也不會(huì)有了。珍惜朋友吧！
我有一個(gè)好朋友，它每天時(shí)時(shí)刻刻的陪伴著我。它雖然樸素，但它時(shí)時(shí)幫助著我。
它——是一個(gè)筆袋。整個(gè)筆袋是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，如藍(lán)天一樣。上面有一條彩虹，五顏六色。上面畫著喜羊羊和懶羊羊。喜羊羊雙手舉著，似乎在喊加油，懶羊羊使出一根手指，似乎在鼓勵(lì)我，要我好好學(xué)習(xí)。我十分喜愛這個(gè)筆袋。
別看它“人”小“肚子”大！它“肚子”里可有好多東西呢！里面有許許多多的小伙伴，鉛筆、橡皮、尺，每天都在它肚子里開聯(lián)歡會(huì)。前面有兩個(gè)小袋子，是用來(lái)放紙的。它作用可真多。
它每當(dāng)我遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)我。遇到開心的事時(shí)，它靜靜看著我。它是我的一個(gè)有福同享，有難同當(dāng)?shù)呐笥?。記得有一次。老師讓我們完成家庭作業(yè)。由于作業(yè)太多，正趴在課桌上犯愁，可它卻在鼓勵(lì)我。喜羊羊仿佛在說(shuō)：“別擔(dān)心，有我們，不用怕。加油，一定行的。只要肯吃苦，努力，努力，一定可以做完的！”懶羊羊仿佛在說(shuō)：“這么一點(diǎn)難度你就受不了，你太弱了！”我受到了鼓舞。便從它的“肚子”中抽出一支筆。開始向功課，作業(yè)進(jìn)攻。有了它的鼓勵(lì)，我筆走如飛?？粗?，它似乎在笑：“好樣的！加油，勝利就在眼前！”不一會(huì)兒，我就做完了。我久久得看著，十分感激它。
這個(gè)朋友，是我的朋友，是我的伙伴。
我有一位好朋友，“她”很奇怪——正正方方身體，里面寫滿了密密麻麻的漢字。“她”就是我的。
日記。
本。我高興時(shí)對(duì)著她笑，不高興時(shí)對(duì)著她訴說(shuō)。
一天，媽媽一大早就把我狠狠地罵了一頓，還說(shuō)我是飯桶。我的心被這句話傷透了。我沒有親姐姐，也沒有親妹妹，我的痛苦，沒有人聽我訴說(shuō)。我就把日記本當(dāng)自己的知心朋友，我把這件事一五一十地記敘下來(lái)。當(dāng)我寫著我難過的心情時(shí)，我邊寫邊哭，“金豆豆”落在日記本上，留下了一滴滴的痕跡，我心疼地抹去日記本上的淚水，生怕這位朋友受到傷害。
前一段時(shí)間，聽說(shuō)要去秋游，大家都開心極了。晚上，我回到家，興奮的心情還沒有散去，便拿起了筆，告訴躺在字字臺(tái)上的日記本。日記本總是躺在那兒靜靜地聽著，聽著我的訴說(shuō)。
我開心時(shí)，拿出日記本寫一寫；不開心時(shí)，也拿出日記本記一記?，F(xiàn)在日記本已成了我無(wú)話不說(shuō)的好朋友。我和我的日記本一起挨過了傷心的日子；我和我的日記本一起度過了開心的時(shí)光。
紅領(lǐng)巾是由革命先烈的鮮血和智慧凝成的，是傳承革命先烈優(yōu)良傳統(tǒng)的一個(gè)飾物。可我卻把它當(dāng)作一位朋友，一位知心的朋友。
我上二年級(jí)的時(shí)候，佩戴上了它，它就像一位朋友，永遠(yuǎn)地陪伴著我，提醒著我。
雷鋒叔叔有一句。
名言。
：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
佩戴上紅領(lǐng)巾的孩子都有一個(gè)光榮的稱號(hào)，那就是少先隊(duì)員，他們的任務(wù)是助人為樂。有些話說(shuō)得好：幫助別人，就是快樂自己；贈(zèng)人玫瑰，手有余香。要做好事，就應(yīng)該從身邊的一切小事做起。我隨手扔了一張紙，紅領(lǐng)巾提醒道：不能亂扔垃圾，趕快把它撿起來(lái)。我聽到后乖乖地把紙撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里；我不小心撞到了一個(gè)小姑娘，由于事情緊急，我不去管她，紅領(lǐng)巾說(shuō)：“小妹妹都哭了，把她扶起來(lái)吧！”我又跑過去把小妹妹扶起，再去辦事情。
我和“朋友”一起做好事，一起把革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
王思潔是我的知心朋友。我有什么事都向她訴說(shuō)。有時(shí)，我有煩惱，向她一說(shuō)，我的煩惱就沒了；我快樂時(shí)，我也向她訴說(shuō)，看起來(lái)，她比我更開心。這樣一來(lái)，我們就成了形影不離、無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
她的愛好與我相同，都喜歡唱歌，所以我每次和她在一起，我都會(huì)很開心。她笑起來(lái)，嘴就像一個(gè)倒著的月亮，露出了一顆顆雪白的牙齒。
一天早晨，上語(yǔ)文課，我突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆忘記帶了，我心慌意亂，一時(shí)亂了陣腳。這時(shí)，王思潔看到我皺著眉頭，馬上跑過來(lái)，問：“聞楚歌，你怎么啦？”“我鋼筆忘帶了?！蔽铱嘀鴤€(gè)臉說(shuō)。王思潔馬上把鉛筆盒打開，拿出來(lái)一只鋼筆，說(shuō)：“拿去吧！”我興奮地不知道該怎么說(shuō)才好，我剛想說(shuō)聲謝謝，可是已經(jīng)上課了。但是我對(duì)她的感激永遠(yuǎn)記在心里！
我為我有這么好的朋友，這么好的伙伴而感到自豪。
我也把她當(dāng)成知心朋友。我和璐璐從小在一個(gè)幼兒園長(zhǎng)大，直到現(xiàn)在，我們還從未分開過。在這5年的時(shí)間里，雖然也曾鬧過矛盾，但是偉大的‘友誼’總會(huì)幫助我們化解，總會(huì)告訴我們：要學(xué)會(huì)珍惜。因?yàn)闀r(shí)間的緣故，讓我們成了一對(duì)無(wú)話不談的好姐妹。跟璐璐在一起，我有說(shuō)不完的心里話，每當(dāng)我高興、悲傷、委屈的時(shí)候，璐璐總是我的傾訴對(duì)象。
而且，璐璐還是一個(gè)愛管閑事的小姑娘。形容她，有一句老歌最合適不過了“該出手時(shí)就出手。”記得有一次，班里的兩個(gè)男生打起了猛架。璐璐見其他男生只顧看熱鬧，而不去拉架時(shí)，便告訴我她要去阻止“戰(zhàn)爭(zhēng)，”我擔(dān)心的對(duì)她說(shuō)：“你萬(wàn)一有個(gè)‘三長(zhǎng)兩短’那該怎么辦呀?！辫磋磪s只對(duì)我笑了笑，便走上前。班里的男生被她帶動(dòng)了，一窩蜂擁了上去，拉的拉，扯的扯，終于把他們兩個(gè)分開了。
看到璐璐的這種行為以后，我很敬佩她，覺得自己應(yīng)該向她。
咦！他胳膊旁邊好像露出一瓶膠水，怎么回事看他這勁頭，比我還足呢，沒錯(cuò)！他肯定是裝病，在拼模型呢！我像抓了他的把柄一樣，興奮極了，對(duì)！告老師去。哼，老師先找他談話，再請(qǐng)他家長(zhǎng)，陳明回家后再挨一頓打，看著他走進(jìn)老師辦公室，我都快笑出來(lái)了，總算為我的小木船報(bào)仇了，我輕松地舒了口氣。下課后陳明主動(dòng)找到我，他一臉愉悅，臉上連一絲怨恨的情緒都沒有，他雙手慎重地捧著滿是膠水的木船，遞給了我?！敖o，修好了我們的友誼也能重新修筑起來(lái)嗎”我愣愣地，羞慚地接過木船，心里像打翻了五味瓶，說(shuō)不出什么滋味。我剛才怎么能那么做，“對(duì)不起，我不該……你不僅修好了木船，也修好了我們的友誼，它比以前更牢固?！?。我們將木船放在水中，它滿載著我們的友誼在永流不息的河水中漂流著。
廢墟中的記憶小學(xué)生篇六
今天剛剛在無(wú)意中看到了一篇新聞，上面最最令我感動(dòng)的是關(guān)于一位母親的報(bào)道！一位母親在地震來(lái)臨的時(shí)候把自己才剛剛滿4個(gè)月大的`孩子放在了自己的懷抱之中！用自己的肉體保護(hù)這這條命！在醫(yī)護(hù)人員的摸索中，他們摸到了那條小生命，他這在沉睡這，不禁給人一種溫馨的感覺，可是那位母親卻離開了人世，醫(yī)護(hù)人員把小寶寶揣在懷抱之中輕輕地?fù)u著他，然后再一次摸索了一遍，他們摸到了一只，手機(jī)還略帶一絲余溫，手機(jī)的屏幕并沒有關(guān)掉，醫(yī)護(hù)人員便打開看了看，手機(jī)上的一句話映入的他們的眼簾，之后，醫(yī)護(hù)人員便紛紛滴淚！你說(shuō)手機(jī)上寫了什么？？手機(jī)上是一句母親對(duì)自己的寶寶說(shuō)得話：“親愛的寶寶，如果你還幸存在這世上的話，請(qǐng)你記?。簨寢層肋h(yuǎn)愛你！”
之后我的眼前一片模糊……。
廢墟中的記憶小學(xué)生篇七
春聯(lián)。
掛滿宿城，大街小巷到處是提著禮品行色匆匆的市民，家家戶戶進(jìn)入春節(jié)“倒計(jì)時(shí)”：大人們忙著置辦過年的食物;孩子們幫家里打掃衛(wèi)生;歸鄉(xiāng)的游子帶著一年的辛苦和收獲，急切地回家探望久別的親人。
春節(jié)在人們的眼中是神圣的，更是溫馨的。但是，在走親訪友時(shí)，總會(huì)聽到一些聲音：生活越來(lái)越好了，年味卻越來(lái)越淡了，過年越來(lái)越?jīng)]啥意思了。如今物質(zhì)豐富了，人們想吃什么，超市、市場(chǎng)里多的是;想穿新衣服、玩好玩的，再也不用等到過年。天天都在過年，真正要過年了，哪兒還有年的味道呢?然而，“過大年”遠(yuǎn)不是吃吃喝喝那么簡(jiǎn)單，吃喝本身并不是過年的重要內(nèi)容，人們感覺“年味”少了，是因?yàn)槌院纫酝獾摹拔幕眰鹘y(tǒng)少了、淡了。吃喝追求健康、綠色，為什么非要大魚大肉?親友們多在一起嘮嘮“知心話”，不一定非要摻雜那么多的物質(zhì)?在風(fēng)俗上多來(lái)點(diǎn)講究，日子才會(huì)增添生機(jī)。如果每個(gè)家庭都如此，過大年就能紅紅火火，中國(guó)人就能感受到越來(lái)越濃烈的“年味”。
其實(shí)，“年味”就在我們身邊，在熱鬧的商家，也在繽紛的網(wǎng)上，讓我們一起尋找“年味”，迎接新春的到來(lái)。
年三十這天我早早地起了床，這節(jié)對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都特殊，對(duì)我來(lái)說(shuō)也不例外，因?yàn)榻裉觳还饽茏屛抑火捸埑员M“山珍海味”，還是我一年一度“發(fā)財(cái)”的好日子呢。
前兩天走在大街小巷里，總能看到行人們拎著沉甸甸的年貨，大包小包的齊上陣，臉上掛著幾分笑意，走起路來(lái)也特別有勁。馬路邊的樹上、路燈上張燈結(jié)彩，掛滿了一盞盞帶著喜氣紅燈籠。家家戶戶窗口也掛滿了臘肉，香腸，魚干……。這就是過年的節(jié)奏吧。
今天我也坐上裝滿年貨的小車向奶奶家進(jìn)軍。一路上成千上萬(wàn)的車和我們一樣飛奔在回家的路上，翻山越嶺總算趕進(jìn)吃年夜飯的點(diǎn)了。剛下車一股菜香味鉆進(jìn)了我的鼻子，口水馬上在我嘴里打轉(zhuǎn)起來(lái)，“哇，滿漢全席呀!”就在這時(shí)一陣陣鞭炮聲響起來(lái)，有趣的是它們都在18點(diǎn)不約而同地炸響，整個(gè)城鎮(zhèn)沸騰了。此時(shí)我們一家人圍坐在桌前的年夜飯也開始了，我也迫不及待地抓起雞腿啃起來(lái)，也不顧上淑女樣了。嘴里的雞腿沒下肚，我那雙“雷達(dá)式”大眼睛老早在掃描下一樣美食了，美味一次次溢滿在我嘴里。豐盛的菜把胃撐得鼓鼓的，好像一下子把我從排骨精變成了豬八戒。
更讓我偷偷樂呵的是，大人們的紅包在紛紛向我“招手”，每年大人們用這特有的方式祝愿自己孩子歲歲平安，我手拿著一份份紅包，心里不光有“富翁”的感覺，更有了一份幸福的味兒——年味。
廢墟中的記憶小學(xué)生篇八
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险?。一位小孩坐在廢墟中，大聲哭泣著……這一凄慘的景象被一個(gè)美國(guó)記者拍下來(lái)了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，上?；疖嚹险救松饺撕?，大家提著籃子，扛著大大小小的包，焦急的等待著火車快快到來(lái)，好盡快地逃離這戰(zhàn)爭(zhēng)的地方。
突然，一陣刺耳的警報(bào)聲響起，日本鬼子的轟炸機(jī)已經(jīng)來(lái)到了南站上空，大家都驚慌地喊著：“日本鬼子來(lái)了，大家快逃??！”
一枚枚炸彈從天上傾瀉下來(lái)，頓時(shí)人們的慘叫聲，呼喊聲，呻吟聲和炸彈的爆炸聲響成一片。天橋斷裂了，房屋倒塌了，鐵軌扭曲了，昔日繁華的南站頃刻間成了人間地獄。
一對(duì)夫妻緊緊拉著孩子?xùn)|躲西逃，突然，一枚炸彈下來(lái)，母親倒在了血泊中，他用最后一點(diǎn)力氣喊道：“保護(hù)好我們的孩子！”
父親趕緊扔下所有行李物品，抱起孩子往月臺(tái)方向跑，他把孩子用力塞進(jìn)了月臺(tái)下的空隙。這時(shí)，隨著一聲巨響，孩子的父親不見了。
轟炸仍然繼續(xù)著，不一會(huì)兒，南站便一片死寂。轟炸機(jī)飛走了，孩子從空隙里爬了出來(lái)。他坐在扭曲的鐵軌上哭喊著“媽媽――爸爸――”沒有人回應(yīng)他。
廢墟中的記憶小學(xué)生篇九
有許多的人，生活在我們的身邊，即使從不聯(lián)系，即使偶爾聽到有關(guān)他的訊息，我覺得存在就是一種不必牽掛的牽掛。
初識(shí)年少的你。
上初中時(shí)我們被分在了一個(gè)班，班主任老師也許是查看了每一位學(xué)生的學(xué)籍檔案，喜歡你也喜歡我。后來(lái)你當(dāng)了班長(zhǎng)我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。學(xué)習(xí)上你總是超我一點(diǎn)。但在英語(yǔ)方面你卻輸給了我。班主任老師說(shuō)，男孩在數(shù)理化方面邏輯思維能力強(qiáng)，英語(yǔ)老師說(shuō)，女孩在學(xué)習(xí)語(yǔ)言方面有天賦。
每次英語(yǔ)演講比賽知識(shí)競(jìng)賽，我總能拔得頭獎(jiǎng)，班里的早讀也常常是我領(lǐng)讀，你維持班級(jí)紀(jì)律，那時(shí)你看我的眼神雖然清澈，我想也一定有羨慕嫉妒恨吧！
自幼倔強(qiáng)好強(qiáng)又不肯服輸?shù)奈遥谀阋槐楸榈难肭笪抑更c(diǎn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的迷津時(shí)，我堅(jiān)守霸主的地位知而不言，氣得你一度不理我說(shuō)我小氣說(shuō)我不夠朋友。
有一天還在上課，你悄悄托鄰桌塞給我一張小紙條，上書“一花獨(dú)放不是春，百花齊放才是春?！蔽倚α?，那一刻我覺得你滿偉大的到襯托的我有點(diǎn)渺小。我開始和你互通有無(wú)互勉共進(jìn)。
要入團(tuán)的時(shí)候，你積極寫入團(tuán)申請(qǐng)書，而我卻不寫，不是懶得寫也不是不想加入，而是我分明感覺你比我優(yōu)秀比我更應(yīng)該先入，就算我也陽(yáng)光就算我也承認(rèn)事實(shí)，但是和你相比你會(huì)生輝而我只能照進(jìn)自己的心房。你勸我寫我只是笑笑，后來(lái)你動(dòng)了真格，你寫吧！如果你入不了團(tuán)，我把頭割下來(lái)給你。我寫了我也如愿加入了團(tuán)，代價(jià)是不能讓你的頭掉了。因?yàn)橛幸粠屯瑢W(xué)見證，因?yàn)槟隳袃旱腻P錚豪言。
即將畢業(yè)的我們，開始了不斷地復(fù)習(xí)備考?？?，每一次你都會(huì)排在我的前面，我嘴上不服但我的心里還是服你的。你鼓勵(lì)我加油幫我查找試卷上的疏漏，終于到了最后的沖刺，張榜的那一天我站在最前你站在最后，讓我們共同見證了扭轉(zhuǎn)乾坤的時(shí)刻，我以三分的略微優(yōu)勢(shì)超過了你。我沒有轉(zhuǎn)身看你但在心里關(guān)注著你。有人說(shuō)你哭了，我沒有懷疑但也沒有去證實(shí)。因?yàn)槟袃河袦I不輕彈你哭說(shuō)明你不服輸，我在心里默默為你加油，其實(shí)輸贏并不能代表什么何況我們都沖過了分?jǐn)?shù)線，有那么多的同學(xué)羨慕死我們了。
我不相信緣分。
我們考入了不同的學(xué)校，你學(xué)農(nóng)我學(xué)醫(yī)，也許那時(shí)的你就有人指點(diǎn)過，學(xué)農(nóng)回來(lái)容易進(jìn)政府容易走從政的路。在不同的學(xué)校我們依然發(fā)揮著優(yōu)秀領(lǐng)頭人的風(fēng)范，也許因?yàn)槲覀儾蝗烫摱裙怅?，也許因?yàn)楦F人的孩子早懂事，年年一等獎(jiǎng)學(xué)金，三好學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)員??我們不斷用書信傳遞著令人振奮的信息。你彈著吉他坐在原生態(tài)果林中，皮膚曬的黝黑笑的陽(yáng)光燦爛的照片，至今保存在我的相冊(cè)中，翻開他我總會(huì)記憶恍惚，一半是溜走的青春一半是哀婉的心殤。
工作后的我們分在了同一個(gè)小鎮(zhèn)，你進(jìn)了政府我分在了醫(yī)院。我們常常相約一同去看望老師走訪同學(xué)。你偶爾會(huì)找我討要點(diǎn)紗布酒精之類的，偶爾有個(gè)小傷口也會(huì)找我包扎一下，有朋友需要你也會(huì)給我打電話讓我關(guān)照。我要下到村隊(duì)巡回醫(yī)療，你會(huì)利用工作之余騎著摩托車帶我一起去，還讓村長(zhǎng)村支書關(guān)照我。一切都很自然一切都好像是應(yīng)該的，因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)是好朋友。
直到有人給我介紹了男朋友，男朋友來(lái)找我的`時(shí)候你也常常不請(qǐng)自來(lái)，原來(lái)你們認(rèn)識(shí)原來(lái)你們都很有謙謙君子風(fēng)度。某日你又來(lái)看我我急著要出去赴男朋友的約，你看著我的背影說(shuō)你動(dòng)作可真快！也許是我感覺特遲鈍我壓根沒去想你話里包含的意思，也許我覺得我們就應(yīng)該是同學(xué)就應(yīng)該做好朋友，也許??那不可能?。‰y道還能有第三種選擇？我留下一句是啊我就是動(dòng)作挺快的呀！上學(xué)的時(shí)候就這樣難道你忘了？沖出了單位的大門，留下身后的你無(wú)奈也好不解也好笑我太傻太笨也好，我根本不知道想想我就有多么的無(wú)辜。
有一天老師找我問我和你咋回事呀！我丈二和尚摸不著頭腦一頭霧水方覺云里霧里，老師的一句話點(diǎn)醒了夢(mèng)中人。原來(lái)你曾經(jīng)托老師給你牽線，老師說(shuō)你們是同學(xué)是好朋友有這必要嗎？再說(shuō)了都啥年代了一家女百家問你去直接找她說(shuō)不就得了。
至今我都不明白你是猶豫不決優(yōu)柔寡斷還是太過靦腆，你是自命清高太過扮酷還是想找尋一種心有靈犀一點(diǎn)通的感覺。
人常說(shuō)緣由天定千里姻緣一線牽，而我們并肩作戰(zhàn)一同走過青春年少，工作上也常常你來(lái)我往，已經(jīng)習(xí)慣了身邊有個(gè)你，但我們就這樣錯(cuò)過了，彼此再也找不回來(lái)時(shí)的路。
你走了不留一點(diǎn)痕跡。
我結(jié)婚的那一天，你早早地趕到我家作。
老公兌現(xiàn)了諾言對(duì)我好我很幸福，而你也有了自己的家。聽說(shuō)娘家人有錢有勢(shì)很快便實(shí)現(xiàn)了你平步青云的政治夢(mèng)想，當(dāng)然我還有同學(xué)們還有身邊的人，都相信你是一位肯努力又有上進(jìn)心的人。
同學(xué)聚會(huì)時(shí)我們都為你當(dāng)上了一把手感到驕傲，有人提到你我就會(huì)自豪地告訴他那是我同學(xué)。同學(xué)聚會(huì)你不是買單就是操辦，每次見到我時(shí)你總會(huì)說(shuō)，別人都說(shuō)找個(gè)山東老婆最好懂得疼老公，我說(shuō)你老婆不就是山東人嘛你搖搖頭，話到此為止我總是不再繼續(xù)。
有一天你把同學(xué)們邀請(qǐng)到你的地盤管轄區(qū)景區(qū)內(nèi)的的蒙古包，親手做麻袋抓飯煮清燉羊肉烤羊肉串，你喝多了一個(gè)笑話給大伙講了三遍，還搖搖晃晃要帶我們?nèi)ド巾敯莘鹁椟c(diǎn)功德錢，我們互相攙扶著爬上了一百多級(jí)的臺(tái)階，還要過一座水簾洞似的山澗，終于拜佛許愿。
你走了走的不留一點(diǎn)痕跡，難道你真的了無(wú)牽掛了嗎？那天去送你看到你的女兒你的父母雙親哭得肝腸寸斷悲從中來(lái)，我不能自抑。你的死太過突然太不符合常理太讓人有點(diǎn)不可思議。一時(shí)間傳言四起揣度者無(wú)數(shù)。
我屏蔽了所有有關(guān)你的傳言，我相信人在做天在看，所以對(duì)你的記憶我永遠(yuǎn)封存在青春年少時(shí)那個(gè)陽(yáng)光燦爛的你。
靠著回憶想象曾經(jīng)的過往，不斷的心傷讓我總怕想起你。
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廢墟中的記憶小學(xué)生篇十
我生長(zhǎng)在一個(gè)小家庭中，家庭的成員很簡(jiǎn)單，而最令我喜歡的就是疼愛我的外婆。雖然邁入年邁的年紀(jì)，但他那顆年輕的心，卻完全不輸給時(shí)下的年輕小伙子。雖然她現(xiàn)在沒有跟我住在一起，但我們不時(shí)會(huì)用電話來(lái)傳遞祖孫情。每當(dāng)放假見面時(shí)，她總是能被我的熱情活潑，點(diǎn)燃隱藏在她骨子里那份不服老的性個(gè)。
外婆就像飯店里的大廚一樣，有著一雙巧手，任何食物在經(jīng)過他烹調(diào)過后，瞬間變成了豪華大餐。在餐桌上，大家總是迫不及待的準(zhǔn)備大快朵頤一番，一口接著一口的吃下外婆的私房菜。原本小小的家，突然間，充滿著熱鬧聲，以及早已遺忘的濃厚古早味。而在一旁的我，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)外婆卻站在一旁不動(dòng)筷子；一開始，并不理解外婆的行為，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)外婆等大家品嘗完后，自己才開始吃飯。當(dāng)下的我，不假思索的`沖向外婆，熱情的抱著她說(shuō)：“我愛你！”一抹微笑在外婆的臉上，表達(dá)了她疼愛孫子的深厚情感。
外婆就像是一位神奇的魔術(shù)師似的，我不曾在她的臉上看到一絲負(fù)面的情緒，她總是帶給我快樂的氣圍。有時(shí)候即使是我任性的要求，她也會(huì)盡自己最大的能力，只為了滿足我的需求。而且在她有余力的時(shí)候，還會(huì)帶著我去家里附近的地方幫忙，當(dāng)起志工，付出一己之力，為了就是讓在這冰冷的社會(huì)，存留一點(diǎn)火苗溫暖人心。在我眼中的她，就像揮舞著魔術(shù)棒，讓人們悲傷的面容，轉(zhuǎn)換成有陽(yáng)光的笑臉。
我記憶中的外婆，就是那么的無(wú)私奉獻(xiàn)，是懂得“施比受更有福”的慈善家。雖然在一場(chǎng)意外中，她不幸摔斷了腿，她的面容逐漸憔悴，頭上的白?在轉(zhuǎn)瞬間增加了許多，但她依舊想保持著笑容，不讓我們操煩。其實(shí)我內(nèi)心都知道，雖然年幼的我，現(xiàn)在無(wú)法做些什么，但我愿意多去陪伴著她，陪著她一起復(fù)健，一起度過接下來(lái)的日子。我在心中默默的說(shuō)著：“外婆您辛苦了，謝謝！”
廢墟中的記憶小學(xué)生篇十一
那也是一個(gè)寒冷的冬天。我裹在厚厚的大衣里，匆匆回家。但是當(dāng)我走過一個(gè)路口的'時(shí)候，一架悠揚(yáng)的鋼琴吸引了我。我忍不住去找它。我看到的是一個(gè)半個(gè)多世紀(jì)的老人。他衣衫襤褸，穿著一件破舊的棉襖坐在地上。他面前有一個(gè)同樣破舊的碗。他不停地用斷裂的手?jǐn)[弄著手中的鋼琴。其實(shí)這是一架鋼琴，就是把一些弦綁在一個(gè)大扁擔(dān)上。但他不在乎，閉上眼睛，忘我地玩著。而悠揚(yáng)的琴聲在他指尖流淌出來(lái)。這個(gè)旋律我沒聽過，可能沒聽過，也可能只是他隨便編的，也可能。但是這個(gè)呢？我聽著鋼琴，沉醉其中，一時(shí)忘記了寒冷，就這樣靜靜地站著，周圍的人一個(gè)個(gè)從我身邊走過。我不是一個(gè)有音樂頭腦的人，甚至不是一個(gè)五音不全的人，但我只是覺得鋼琴聽起來(lái)不錯(cuò)，只是單純的好。當(dāng)我看著老人時(shí)，我不禁欽佩他。我發(fā)現(xiàn)他用心演奏，他譜寫生命的樂章。
“你在干什么，為什么不離開？”突然媽媽的哭聲把我從記憶中拉了出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)父母一直在我面前等我。
“哦，我們來(lái)了。”我朝前面跑去，幽琴好像在彈。
廢墟中的記憶小學(xué)生篇十二
有許多的人，生活在我們的身邊，即使從不聯(lián)系，即使偶爾聽到有關(guān)他的訊息，我覺得存在就是一種不必牽掛的牽掛。
初識(shí)年少的你。
上初中時(shí)我們被分在了一個(gè)班，班主任老師也許是查看了每一位學(xué)生的學(xué)籍檔案，喜歡你也喜歡我。后來(lái)你當(dāng)了班長(zhǎng)我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。學(xué)習(xí)上你總是超我一點(diǎn)。但在英語(yǔ)方面你卻輸給了我。班主任老師說(shuō)，男孩在數(shù)理化方面邏輯思維能力強(qiáng)，英語(yǔ)老師說(shuō)，女孩在學(xué)習(xí)語(yǔ)言方面有天賦。
每次英語(yǔ)演講比賽知識(shí)競(jìng)賽，我總能拔得頭獎(jiǎng)，班里的早讀也常常是我領(lǐng)讀，你維持班級(jí)紀(jì)律，那時(shí)你看我的眼神雖然清澈，我想也一定有羨慕嫉妒恨吧！
自幼倔強(qiáng)好強(qiáng)又不肯服輸?shù)奈?，在你一遍遍的央求我指點(diǎn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的迷津時(shí)，我堅(jiān)守霸主的地位知而不言，氣得你一度不理我說(shuō)我小氣說(shuō)我不夠朋友。
有一天還在上課，你悄悄托鄰桌塞給我一張小紙條，上書“一花獨(dú)放不是春，百花齊放才是春?！蔽倚α?，那一刻我覺得你滿偉大的到襯托的我有點(diǎn)渺小。我開始和你互通有無(wú)互勉共進(jìn)。
要入團(tuán)的時(shí)候，你積極寫入團(tuán)申請(qǐng)書，而我卻不寫，不是懶得寫也不是不想加入，而是我分明感覺你比我優(yōu)秀比我更應(yīng)該先入，就算我也陽(yáng)光就算我也承認(rèn)事實(shí)，但是和你相比你會(huì)生輝而我只能照進(jìn)自己的心房。你勸我寫我只是笑笑，后來(lái)你動(dòng)了真格，你寫吧！如果你入不了團(tuán)，我把頭割下來(lái)給你。我寫了我也如愿加入了團(tuán)，代價(jià)是不能讓你的頭掉了。因?yàn)橛幸粠屯瑢W(xué)見證，因?yàn)槟隳袃旱腻P錚豪言。
即將畢業(yè)的我們，開始了不斷地復(fù)習(xí)備考模考，每一次你都會(huì)排在我的前面，我嘴上不服但我的心里還是服你的。你鼓勵(lì)我加油幫我查找試卷上的疏漏，終于到了最后的沖刺，張榜的那一天我站在最前你站在最后，讓我們共同見證了扭轉(zhuǎn)乾坤的時(shí)刻，我以三分的略微優(yōu)勢(shì)超過了你。我沒有轉(zhuǎn)身看你但在心里關(guān)注著你。有人說(shuō)你哭了，我沒有懷疑但也沒有去證實(shí)。因?yàn)槟袃河袦I不輕彈你哭說(shuō)明你不服輸，我在心里默默為你加油，其實(shí)輸贏并不能代表什么何況我們都沖過了分?jǐn)?shù)線，有那么多的同學(xué)羨慕死我們了。
我不相信緣分。
我們考入了不同的學(xué)校，你學(xué)農(nóng)我學(xué)醫(yī)，也許那時(shí)的你就有人指點(diǎn)過，學(xué)農(nóng)回來(lái)容易進(jìn)政府容易走從政的路。在不同的學(xué)校我們依然發(fā)揮著優(yōu)秀領(lǐng)頭人的風(fēng)范，也許因?yàn)槲覀儾蝗烫摱裙怅?，也許因?yàn)楦F人的孩子早懂事，年年一等獎(jiǎng)學(xué)金，三好學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)員??我們不斷用書信傳遞著令人振奮的信息。你彈著吉他坐在原生態(tài)果林中，皮膚曬的黝黑笑的陽(yáng)光燦爛的照片，至今保存在我的相冊(cè)中，翻開他我總會(huì)記憶恍惚，一半是溜走的青春一半是哀婉的心殤。
工作后的我們分在了同一個(gè)小鎮(zhèn)，你進(jìn)了政府我分在了醫(yī)院。我們常常相約一同去看望老師走訪同學(xué)。你偶爾會(huì)找我討要點(diǎn)紗布酒精之類的，偶爾有個(gè)小傷口也會(huì)找我包扎一下，有朋友需要你也會(huì)給我打電話讓我關(guān)照。我要下到村隊(duì)巡回醫(yī)療，你會(huì)利用工作之余騎著摩托車帶我一起去，還讓村長(zhǎng)村支書關(guān)照我。一切都很自然一切都好像是應(yīng)該的，因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)是好朋友。
直到有人給我介紹了男朋友，男朋友來(lái)找我的`時(shí)候你也常常不請(qǐng)自來(lái)，原來(lái)你們認(rèn)識(shí)原來(lái)你們都很有謙謙君子風(fēng)度。某日你又來(lái)看我我急著要出去赴男朋友的約，你看著我的背影說(shuō)你動(dòng)作可真快！也許是我感覺特遲鈍我壓根沒去想你話里包含的意思，也許我覺得我們就應(yīng)該是同學(xué)就應(yīng)該做好朋友，也許??那不可能??！難道還能有第三種選擇？我留下一句是啊我就是動(dòng)作挺快的呀！上學(xué)的時(shí)候就這樣難道你忘了？沖出了單位的大門，留下身后的你無(wú)奈也好不解也好笑我太傻太笨也好，我根本不知道想想我就有多么的無(wú)辜。
有一天老師找我問我和你咋回事呀！我丈二和尚摸不著頭腦一頭霧水方覺云里霧里，老師的一句話點(diǎn)醒了夢(mèng)中人。原來(lái)你曾經(jīng)托老師給你牽線，老師說(shuō)你們是同學(xué)是好朋友有這必要嗎？再說(shuō)了都啥年代了一家女百家問你去直接找她說(shuō)不就得了。
至今我都不明白你是猶豫不決優(yōu)柔寡斷還是太過靦腆，你是自命清高太過扮酷還是想找尋一種心有靈犀一點(diǎn)通的感覺。
人常說(shuō)緣由天定千里姻緣一線牽，而我們并肩作戰(zhàn)一同走過青春年少，工作上也常常你來(lái)我往，已經(jīng)習(xí)慣了身邊有個(gè)你，但我們就這樣錯(cuò)過了，彼此再也找不回來(lái)時(shí)的路。
你走了不留一點(diǎn)痕跡。
我結(jié)婚的那一天，你早早地趕到我家作。
老公兌現(xiàn)了諾言對(duì)我好我很幸福，而你也有了自己的家。聽說(shuō)娘家人有錢有勢(shì)很快便實(shí)現(xiàn)了你平步青云的政治夢(mèng)想，當(dāng)然我還有同學(xué)們還有身邊的人，都相信你是一位肯努力又有上進(jìn)心的人。
同學(xué)聚會(huì)時(shí)我們都為你當(dāng)上了一把手感到驕傲，有人提到你我就會(huì)自豪地告訴他那是我同學(xué)。同學(xué)聚會(huì)你不是買單就是操辦，每次見到我時(shí)你總會(huì)說(shuō)，別人都說(shuō)找個(gè)山東老婆最好懂得疼老公，我說(shuō)你老婆不就是山東人嘛你搖搖頭，話到此為止我總是不再繼續(xù)。
有一天你把同學(xué)們邀請(qǐng)到你的地盤管轄區(qū)景區(qū)內(nèi)的的蒙古包，親手做麻袋抓飯煮清燉羊肉烤羊肉串，你喝多了一個(gè)笑話給大伙講了三遍，還搖搖晃晃要帶我們?nèi)ド巾敯莘鹁椟c(diǎn)功德錢，我們互相攙扶著爬上了一百多級(jí)的臺(tái)階，還要過一座水簾洞似的山澗，終于拜佛許愿。
你走了走的不留一點(diǎn)痕跡，難道你真的了無(wú)牽掛了嗎？那天去送你看到你的女兒你的父母雙親哭得肝腸寸斷悲從中來(lái)，我不能自抑。你的死太過突然太不符合常理太讓人有點(diǎn)不可思議。一時(shí)間傳言四起揣度者無(wú)數(shù)。
我屏蔽了所有有關(guān)你的傳言，我相信人在做天在看，所以對(duì)你的記憶我永遠(yuǎn)封存在青春年少時(shí)那個(gè)陽(yáng)光燦爛的你。
靠著回憶想象曾經(jīng)的過往，不斷的心傷讓我總怕想起你。
廢墟中的記憶小學(xué)生篇十三
生活中，總有一件往事值得記憶，總有一份愛值得銘記。
——題記。
夜已入半，豆大的雨珠落在窗上，反射出點(diǎn)點(diǎn)銀光，映在窗前的竹椅上，映在床邊的那黑色的傘柄上，也映在父親飽經(jīng)滄桑的面容上。窗外的小雨淅淅瀝瀝，就像一首優(yōu)美的小夜曲，與愛的暖流交匯在一起，從我的心頭緩緩流過。
思緒飄往那個(gè)雨夜……“春雨貴如油，今年來(lái)得這么早?！痹缟线€在感嘆細(xì)雨的柔和，下午便電閃雷鳴，全不是春的溫柔。坐在教室里，望著窗外那烏云密布，雷電壓頂?shù)奶炜?，我不禁殷切地盼望爸爸快點(diǎn)來(lái)?！岸ｂ忊彙?，放學(xué)鈴終于響起來(lái)了，如同一聲號(hào)角，我飛速地收拾好書包，奪門而出。
耳畔傳來(lái)“唰唰”的聲音，哎！還是晚了一步。我只好焦急地等待著，期望那個(gè)熟悉的身影快點(diǎn)出現(xiàn)在我的眼前。時(shí)間飛速地流逝著，我的希望逐漸破滅，這么大的雨，他怎么可能不來(lái)呢？再抬頭看看天空，雨絲毫沒有要停的意思，還愈下愈大了。就在我臨近絕望的時(shí)候，出現(xiàn)了！出現(xiàn)了！一個(gè)狼狽的身影驟然出現(xiàn)在我視線的遠(yuǎn)方。我看著它一點(diǎn)點(diǎn)的放大，一點(diǎn)點(diǎn)的清晰，那不正是我所期盼的那個(gè)人嗎？“爸爸！”我興奮地喊了一聲，焦急地迎上去，一把抱住他，投入了他那寬廣的胸懷，一片水紋在我心中悄悄地泛起。
“走！我們回家。”爸爸一把摟住我，把他的外衣披在我身上，打開那把熟悉的黑色的傘，左手握住傘柄，右手緊緊地拉住我的手。走在回家的路上，雨水打濕了他的眼鏡，使我無(wú)法看到那藏在鏡片后的真情，他的衣服濕透了，全身濕漉漉的，但他依然緊緊地牽著我的手，一路走回家去。
“該睡覺了。”一個(gè)巍峨而有力的聲音打斷我的思緒。雨已經(jīng)停了，一輪皎潔的明月靜靜地懸在夜空中，散發(fā)著淡淡的，甜甜的月光。我乖巧地應(yīng)了一聲，凝視著那把黑色的'雨傘，讓愛的暖流在我的心上緩緩地流淌。
在我成長(zhǎng)的道路上，留下了一個(gè)深深的腳印，那里包含著愛的深情。在我的心中，總有一件往事讓我記憶，總有一份愛深藏心中，總有一把黑色的雨傘，默默無(wú)聞，卻為我撐起一片晴空。
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廢墟中的記憶小學(xué)生篇十四
二十幾年前的哪個(gè)冬季，你誕生在一個(gè)飛雪的早晨。當(dāng)?shù)谝宦曁浣姓鸷沉思婏w的雪花時(shí)，注定，你就屬于這個(gè)潔白世界里的一個(gè)不平凡的影子，留在了每一個(gè)人的心里。從此，人們都知道，生活里有個(gè)漂亮、冰清玉潔的名字——雪兒。
我認(rèn)識(shí)你，是在哪個(gè)涼風(fēng)細(xì)雨的秋季。伴著柔柔的細(xì)雨和纏綿的《九百九十九朵玫瑰》的歌聲，你飄進(jìn)了我的視線，我的心里，我的世界，也走進(jìn)了我的生活。記憶中的你，秀發(fā)飄飄，笑容一直掛在你的臉上。也許正是這樣，在你的周圍就有了令人羨慕的朋友，但我不是第一個(gè)，卻是最后一個(gè)。好長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我不相信緣分，直到遇到你，我才相信了，緣分是天注定的。
廢墟中的記憶小學(xué)生篇十五
在我記憶的腦海中，令我感動(dòng)的事有許多，打開記憶的閥門，那一串串系著紅寶石的項(xiàng)鏈浮現(xiàn)眼前，其中有那么一顆，最耀眼、最讓我記憶猶新，它如一縷陽(yáng)光溫暖著我，使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在我八歲時(shí)的那一天，天空中的太陽(yáng)展開了燦爛的笑容，給了所有人一個(gè)熱烈的擁抱，把大地燙得像火爐一樣。一如往常，我在舞校學(xué)跳舞，在上課時(shí)間快到時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己居然忘記帶舞蹈服，頓時(shí)，原本就熱得冒汗的我此刻汗水更如河水流淌，無(wú)法停住，心里更是萬(wàn)般無(wú)奈。在我驚惶和不安時(shí)，我看見了包里的手機(jī)，連忙拿起手機(jī)，抱著一點(diǎn)點(diǎn)希望，打給了家里的雙胞胎弟弟，嘴里含糊地說(shuō)著：“弟弟，怎么辦？我……忘記帶衣服了，你……”我話還沒說(shuō)完，只聽電話里傳來(lái)“嗶、嗶、嗶”的聲音。果然，弟弟把我的電話掛了，他肯定又在忙著玩游戲！我心想。心里一陣慌張和絕望，但還是不停地打著電話，腿腳不受控制地走來(lái)走去。
時(shí)間一分一秒地流逝著，如沙漏般堵住我的心房，讓我忐忑不安。
“怎么辦？怎么辦？”我的心里越來(lái)越慌，越來(lái)越害怕，在緊張和忐忑中，上課時(shí)間越來(lái)越近，30分鐘……20分鐘……5分鐘……距離上課時(shí)間還有5分鐘了，怎么辦？我絕望地望向門口，突然，一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在面前，讓我想不到的是，一向沉迷于游戲的弟弟竟提著衣服跑來(lái)了舞校。他的臉上布滿了汗珠，身上穿的背心已潤(rùn)濕，嘴里還在無(wú)規(guī)律不停地喘著大氣。在陽(yáng)光的照耀下，無(wú)敵帥氣。看到這一幕，一直在我眼眶里憋著的淚，終于忍不住地如小河般“嘩”地流了下來(lái)。
這件事是我記憶深處那顆最耀眼的“紅寶石”，它給我留下了深刻的印象，事雖小，卻表達(dá)了弟弟對(duì)我無(wú)聲的愛。一直以來(lái)，弟弟就如一束耀眼的陽(yáng)光，不斷地給予我溫暖。
廢墟中的記憶小學(xué)生篇十六
油菜花，金燦燦的連成一片。有時(shí)候吹來(lái)一陣風(fēng)，把那片金色的海吹得波瀾起伏，和我們嬉水的河一樣。不太寬的路旁有幾顆粗壯的不知名的大樹。我拉著你坐在樹下躲避太陽(yáng)。但還是有幾縷陽(yáng)光透過樹干的縫隙投進(jìn)你眼里，形成閃耀的高光。我看著你，心中突然篤定。后來(lái)我才知道，你是拉我來(lái)上墳的。墓碑上刻著的是你媽媽的名字。我不知道一個(gè)小孩子最多能承擔(dān)多少哀傷，所以，我撫摸著墓碑向你媽媽保證，我會(huì)把你心中的哀傷分擔(dān)過來(lái)。然后？沒有然后了?？雌饋?lái)不食人間煙火的聰慧可愛的長(zhǎng)發(fā)女孩；喜歡惡作劇又于心不忍的女孩；語(yǔ)文不及格英語(yǔ)第一名的女孩；把所有的悲傷隱在心里的女孩，這便是我記憶中的你。無(wú)論我們朝著相反的方向奔跑了多遠(yuǎn)，回頭看一看，你還是你，我還是我，多么幸福。多么美好的記憶，多么美好的你。
廢墟中的記憶小學(xué)生篇十七
在我的記憶中，有許多美麗的風(fēng)景，比如我前陣子去中國(guó)館時(shí)的所見所聞。說(shuō)到中國(guó)館，你會(huì)想到世博會(huì)。說(shuō)到世博會(huì)，你會(huì)想到低碳。說(shuō)到低碳，許多國(guó)家展館敢于表明自己的展館是零碳展館或低碳展館，如英國(guó)館、丹麥館和葡萄牙館。很晚了。燈光極其微弱。只有中國(guó)館晚上燈火通明，真的很美，很金碧輝煌。
中國(guó)館是2010年上海世博會(huì)上最受歡迎的場(chǎng)館，許多人都想去參觀。當(dāng)然，我也無(wú)一例外。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去的中國(guó)館，其造型高大雄偉，像一個(gè)“華”的.繁體字；走近來(lái)看看，更壯觀！幾根鮮紅的方柱，幾個(gè)大人都折好了。
進(jìn)入中國(guó)館，有幾個(gè)展區(qū)。我們先去了頂樓，天花板上有很多上下顛倒的屏幕。我們?cè)谝簧群谏拈T前等了很久。當(dāng)我打開門時(shí)，我發(fā)現(xiàn)頂部有一個(gè)三面屏幕，還有大屏幕。有一個(gè)關(guān)于城市發(fā)展的故事。
之后我們欣賞了巨大的《清明上河圖》，屏幕上的人居然走來(lái)走去。還有潺潺的小溪在流淌！我覺得很奇怪，水是真的在流嗎？所以，我用腳碰了一下摸著地面，發(fā)現(xiàn)地面原來(lái)是一層網(wǎng)布。然后，我抬頭向上看。原來(lái)led燈被擊落了形成的效果，這讓我們都很驚訝。
后來(lái)，我們?nèi)チ藘和嬂龋抢镉腥澜鐑和膩?lái)的照片，每一張都很健康機(jī)器充滿活力！出了過道，沒看到展區(qū)，就下去了，事后我很后悔。中國(guó)館讓我感受到了中國(guó)經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展，讓我作為一個(gè)中國(guó)人感到自豪和自我豪。我愛中國(guó)館！
廢墟中的記憶小學(xué)生篇十八
在我的記憶的'檔案中，存著十分多的快樂。其中最新的一次就是今天發(fā)生的事。
昨天，我們張老師看上去十分開心，大家都十分不解。開始上體鍛課，張老師把我們留在了教室，大家十分不解，以為張老師要拖課。只見張老師慢條斯理地說(shuō)：“今天，我要公布一個(gè)好消息。”大家立刻打起精神，全神貫注地聽著?！拔覀兡甓稳⒓訆W數(shù)比賽的同學(xué)，共有九個(gè)，我們班去了三個(gè)，中了兩個(gè)！”“哇！”大家驚呼道。我的心情卻十分忐忑不安，因?yàn)槲揖褪瞧渲械囊粋€(gè)，假如沒被選中……我不敢再想，只好盯著老師。“這一次，我們班鐘云浩，是年段第五名，而且這次我們年段只有五人被選中。”鐘云浩長(zhǎng)舒了一口氣。可我卻更緊張了?！暗谒拿侨嗟睦罴褬罚谌侨嗟狞S穎，第二名是吳南燕，第一名……”我回頭一瞥，只見姚孟欣呆呆地啃著水瓶蓋，額頭上掛著密密麻麻的汗珠?！笆俏覀儼嗟年愮骱?！”“嗯？”我慌忙抬起頭，連高興都來(lái)不急，馬上說(shuō)：“真的嗎？”“嗯！”老師笑著看著我。我這才意識(shí)過來(lái)，天啊，我成功了！我高興的連叫喊都忘了，經(jīng)過這么久的訓(xùn)練，終于成功了！
一放學(xué)，我便往家的方向奔跑?？鞓匪坪踅o了我能量，平常跑六七百米會(huì)有點(diǎn)喘，今天竟健步如飛，真有點(diǎn)令我吃驚?；氐郊依铮荫R上對(duì)外婆說(shuō)：“外、外婆，我奧數(shù)考了全年段第一！”外婆立馬高興的臉都紅了（她有高血壓），親了我一口，嘴里還大聲說(shuō)：“哎呦我的乖孫??！”我高興極了，說(shuō)：“外婆，是區(qū)里的比賽?！薄鞍パ?，我要去躺躺了，不然這心臟……”雖然平時(shí)我只要考得還行，外婆就會(huì)鼓勵(lì)我、表?yè)P(yáng)我?？蛇@次，我卻格外的快樂。
這一次，我實(shí)在可以說(shuō)是如愿以償。我經(jīng)過了快半個(gè)學(xué)期的努力（其中有一段時(shí)間不積極），果然沒有白費(fèi)?。?/p>
這通過努力得到的快樂，令我終身難忘！
廢墟中的記憶小學(xué)生篇十九
我很快吃完飯回到教室，在那里靜靜的坐著，打算休息會(huì)兒。正在這時(shí)，一個(gè)女人背著幾個(gè)股起來(lái)的麻袋進(jìn)了教室。我看她滿頭大汗，衣衫算不上破爛不堪，但也絕對(duì)好不到哪兒去。
想必她的生活十分的辛苦吧!
“同學(xué)，我可以把你們垃圾袋里的空瓶子拿走嗎?”那女人說(shuō)話了，她對(duì)我說(shuō)。(當(dāng)時(shí)剛開學(xué)，沒有放空瓶子的大箱子，只能各自放在自己的垃圾袋里。)。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她的動(dòng)作十分快，一個(gè)個(gè)空瓶子像飛一樣的從垃圾袋中到女人的`手上，再到她背上那幾個(gè)碩大的麻袋里。
不一會(huì)，她就剪撿完了所有垃圾袋里的空瓶子，我看見她的臉上的汗珠比之前的更密更大了，但在她的臉上看不出任何疲憊，反而看見了一個(gè)美麗的微笑。
“同學(xué)，我把錢放在講臺(tái)上了，別忘了叫老師收走?！蹦桥藵M足的說(shuō)。
“什么錢啊?”我疑惑的問道，我又沒買東西給她!
“就是這些瓶子的錢，一毛錢一個(gè)，一共是兩塊七。”
“為什么要付錢啊?要的話直接拿走就行了!”
“哎!這可不行，我是和學(xué)校說(shuō)好的，這錢一定要給的!”她堅(jiān)持的說(shuō)道。
“行，那你放著吧!”說(shuō)她是固執(zhí)，不如說(shuō)她是誠(chéng)實(shí)守信!我心里想道。
她放了錢，就走出了教室。
這就是留在我心底的風(fēng)景，這風(fēng)景在別人看來(lái)是平淡無(wú)味的，而在我看來(lái)，是十分的美!
廢墟中的記憶小學(xué)生篇二十
伴著寒風(fēng)，蒼白的臉無(wú)力的抵擋著這寒冷，雙手緊緊的所在褲兜里，我跟著父母走著。突然前方一個(gè)普通的路口吸引了我。我徑直走了過去，仿佛有一段熟悉的音樂在我耳旁回響。
那同樣是一個(gè)寒冷的冬天，我裹著厚厚的大衣，匆忙的向家的方向走去，可當(dāng)我走過一個(gè)路口時(shí)，一段悠揚(yáng)的琴聲吸引了我，我不禁的向著琴聲的方向?qū)と?，進(jìn)入我眼前的是一個(gè)年過半百的老者，他衣衫襤褸，身穿一個(gè)破舊的棉襖盤坐在地，他的身前放著一個(gè)同樣破舊的碗，里面放著一些毛票和硬幣，他的行為和衣著顯示了他的身份嗎，他是一個(gè)乞討者。他不斷地用他那龜裂的手撥弄著手中的琴，其實(shí)這很那說(shuō)是琴，就是在一大扁木棍上綁著幾根線。但他卻毫不在意，他閉著雙眼，忘我的彈奏著。而那悠揚(yáng)的琴聲就在他彈奏的指尖流淌出來(lái)，我從來(lái)沒聽過這種旋律，或許是我沒聽說(shuō)過，亦或許這只是他隨意編的，亦或許……，可這又怎么樣，我聽著琴聲，沉醉在其中，一時(shí)間忘記了寒冷，就這么靜靜的站著，身邊的人一個(gè)個(gè)的從我身邊走過。我并不是一個(gè)關(guān)注音樂的人，甚至說(shuō)是個(gè)音盲，可我就是覺得著琴聲好聽，單純的好聽，我看著老者，不由得肅然起敬，我發(fā)現(xiàn)他是用心去彈奏，他譜寫的是生命的樂章。
“你干什么，怎么還不走？”，突然媽媽的叫聲把我從回憶中拉了會(huì)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)父母早已在前方等著我。
“奧，來(lái)了?！蔽蚁蛑胺脚苋ィ怯牡那俾曀坪踹€在演奏。
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