永不放棄的螞蟻范文(18篇)

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永不放棄的螞蟻范文(18篇)
時間:2023-11-25 12:44:17     小編:字海

總結(jié)是一面鏡子,可以讓我們看到自己在學(xué)習(xí)和工作生活等方面的成長和不足??偨Y(jié)的內(nèi)容要具備實用性和可操作性,幫助讀者得出有效的結(jié)論。總結(jié)范文中的語言運(yùn)用和表達(dá)方式可以給我們帶來一些靈感和新穎的視角。

永不放棄的螞蟻篇一

世界上誰的力量最大?獅子?老虎?導(dǎo)彈?不,都不是,是小草,小草它微不足道吧,它弱小吧,但它力量無窮,無窮的力量來源于哪呢?來源于對光的渴望,對生命的堅持!

堅持,永不放下!

太陽因為永不放下最終才光耀萬里,給人以溫暖;小溪因為永不放下最終才匯成海洋,給人以博大;小草因不記星星點(diǎn)點(diǎn)的渺小,最終才連成一片。給人以力量。

滴水的執(zhí)著,堅持永不放下,最終穿過巨石,難以想像,不,在我的眼中,越是微不足道的東西,它越是高尚的,偉大的!因為它始終有一種精神的力量,永不放下!我要贊美微不足道的事物,更要贊美它們的精神:永不放下!

當(dāng)失敗時,請不要?dú)怵H,因為這也會過去。只要堅持不懈,勝利的果實正在枝頭等待著你的采擷,當(dāng)成功時,請不要驕傲,因為這也會過去,如果你高昂著頭顱向前走,布滿的陷井正在前方等待著你的涉足。

堅持就是勝利!

不知你是否看過這篇文章,一個隊伍去執(zhí)行一個任務(wù),他們徒步走很遠(yuǎn)的路,其中一個女孩因受不了長途的跋涉,要求其它隊員一齊留下休息,大家不一樣意說:“堅持就是勝利,堅持一會兒吧!”她哭了,哭得很能悲哀,但隊員不理會,也許會覺得隊員不近人情,她的好友二話不說,拉著她向前走,最后,他們到了一個旅店住宿,那一夜,下起了暴風(fēng)雨,暴風(fēng)雨淹沒了她本來要休息的地方,從那以后,那個女孩無論做什么事總是堅持到底。

堅持就是勝利!

堅持是平凡的,但我卻要高聲贊美堅持不懈,堅持就是永不放下,堅持就是勝利!

堅持,堅持,再堅持!

永不放棄的螞蟻篇二

8月24日歷時16天的第29屆北京奧運(yùn)會圓滿結(jié)束了,我國共獲得金牌51枚,銀牌21枚,銅牌28枚,取得了金牌總數(shù)排名第一的好成績,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的對手美國。這些成績離不開運(yùn)動員們辛勤的汗水,你看女子體操隊在隊長程菲的帶領(lǐng)下完美地完成了跳馬、單杠、雙杠、平衡木、自由體操等各個項目的比賽,最終獲得了女子體操團(tuán)體冠軍,光榮地走上了領(lǐng)獎臺。當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)在鳥巢上空,當(dāng)雄壯的中華人民共和國國歌湊響的時候,我們英勇的小將們熱淚盈眶??吹竭@里,電視機(jī)前的我也禁不住深受感動,一股熱流沖出眼眶,激動的心情無法言表,嘴里不停地喊著:“中國加油,北京加油!”

我國在跳水、乒乓球、擊劍、舉重、拳擊、蹦床、羽毛球、射擊等等項目中奪得了金牌,面對成功我們歡呼,我們?nèi)杠S,我們?yōu)橹袊湴粒瑸橹袊倪\(yùn)動員驕傲。

當(dāng)我們陶醉在一個又一個驚喜之中時,上屆110米欄冠軍劉祥卻把遺憾留在了運(yùn)動場上。在110米欄預(yù)賽的時候,劉祥出現(xiàn)在跑道上,當(dāng)起跑的一瞬間,劉祥的腳傷復(fù)發(fā)了,那種痛楚讓他難以承受,他決定退出比賽。我知道,這樣的決定對他來說是非常痛苦的`,對全國觀眾來說是非常遺憾的。但是我覺得劉祥的決定是正確的,只要他把傷養(yǎng)好,我相信再經(jīng)過4年的鍛煉,倫敦奧運(yùn)會賽場上一定會出現(xiàn)他高大的身影,一定可以再次創(chuàng)造出新的奇跡,取得更優(yōu)異的成績。因為我們的奧運(yùn)精神就是:更快、更高、更強(qiáng)。只要不放棄,不拋棄,勝利一定屬于我們。

永不放棄的螞蟻篇三

記得電視劇士兵突擊中的一句話,“不拋棄,不放下”,這句話竟然是從忠厚老實的許三多口中而出,這讓我十分驚訝,卻又在情理之中。這樣一句樸實而又震撼人心的話打動了無數(shù)觀眾,也許,正是王寶強(qiáng)這句普通的話語,讓無數(shù)人愛上了這個樸實的小伙子。他的這句話,教給了人們怎樣做人做事,大事小事,只有不拋棄,不放下才會做得完美無暇。

不放下,不拋棄會給你非凡的創(chuàng)造力,在危急時刻你沒有放下,而是毅然挺住,這樣危難中的你想盡一切方法以求生存,慢慢的,求生本能使你已經(jīng)得出了克服危難的方法;不放下,不拋棄會為你增添友情,當(dāng)人們堅決的認(rèn)為你的朋友已經(jīng)無藥可救了,做為要好的朋友,你該挺身而出,去幫忙他,也許,他會慢慢的好起來,也許,他可能永遠(yuǎn)地離開,但是,他會永遠(yuǎn)記住你這個以前救過他幫過他的朋友;不拋棄,不放下會給無數(shù)的能量和勇氣,應(yīng)對危險和困難,如果你永不放下,那么你自身會迸發(fā)出無限的能量,來幫你化解危險,那時,可能危險也就迎刃而解了;那么不拋棄,不放下又何嘗不是幫你把握機(jī)會的好幫手呢?當(dāng)你在探索成功的道路上遇到了困難,如果你想到了放下,那豈不是半途而廢?但是如果你沒有放下,永往直前,克服了這些小小的困難,那你不就成功了?。。。。。。人們做到的很多,但沒做到的肯定比想到的要多得多。

不僅僅要學(xué)會這種精神,還要在生活中學(xué)以致用,比如,這場可怕得讓千億中國人銘記的汶川大地震。這場地震波及大半中國,使得無數(shù)兄弟姐妹被掩埋在廢墟下,但它卻把13億中國人的心震到了一齊,幾乎全中國的部隊涌進(jìn)汶川,參加救援,但卻挽留不住5萬余人寶貴的生命。。。。。。已經(jīng)過去了十多天,我們沒有放下,我們堅持了下來,我們相信奇跡,相信生命的奇跡,相信不放下的奇跡,相信愛的奇跡。。。。。。

無數(shù)先輩們的行動與成就給我們留下了一本珍貴的教科書,我們要好好學(xué)習(xí)它:永不言放下二字,永不拋棄任何朋友,永不離棄任何親人。。。。。。

“不拋棄,不放下”,再細(xì)細(xì)品位這含義深刻的六個字,確實,它教給了你這一輩子都要,都務(wù)必堅守的信念:永不言棄。

永不放棄的螞蟻篇四

近日,讀到這樣一則故事,頗多感慨。

1950年5月1日,在美國內(nèi)布拉斯加州的比阿特麗斯市,發(fā)生了一次離奇的巧合――那里的一座教堂,有15名唱詩班成員,原定于這天晚上7點(diǎn)15分在教堂排練,但結(jié)果15個人卻因為各種各樣的原因全部遲到了。有的是看錯了時鐘,有的是汽車突然無法啟動,有的是在路上與人聊天過了頭……但是,正是由于這些幸運(yùn)者的遲到,才使他們躲過了一場厄運(yùn)。因為在7點(diǎn)半的時候,教堂發(fā)生了大爆炸。這樣神奇的巧合,實屬罕見。

在英國有個家喻戶曉的故事:古蘇格蘭國王羅伯特?布魯斯,曾六次被入侵之?dāng)炒驍。幕乙饫?,對國家的前途和個人的命運(yùn)失去了信心。在風(fēng)雨交加之際,他躺在茅屋里,無比痛苦地獨(dú)自咀嚼著失敗的劇痛。這時,他看見一只蜘蛛在織網(wǎng)。蜘蛛想把一根絲纏到對面墻上去,六次都沒有成功,但經(jīng)過第七次努力,終于達(dá)到目的。羅伯特興奮地跳了起來,大聲叫道:“我也要來第七次!”于是,他重新組織部隊,反擊入侵者,經(jīng)過艱苦的努力,終于把敵人趕出了蘇格蘭。

不經(jīng)意間的一次發(fā)現(xiàn)改變了羅伯特的人生,也改變了一個國家的前途。這是蜘蛛本能的行為給了他啟示,更是因為堅忍不拔的努力和永不放棄的精神使他最終取得勝利。

一粒種子長成參天大樹,這是一個漫長的過程。()在這個過程中,生命一直在進(jìn)行著漫長的努力與奮斗。只有永不放棄的搏斗,生命才能得以孕育,根系才能深深地扎進(jìn)土壤,才能汲取更多的養(yǎng)分,才能茁壯地成長,才能戰(zhàn)勝風(fēng)雨的洗禮,才能不懼雷電的摧殘,才能長成參天大樹。

懸崖峭壁邊上,幼小的鷹兒,被鷹媽媽從高高的懸崖邊無情地推了下去,在它的母親把它推下來的那一瞬間,這只幼小的鷹兒面臨的是生與死的考驗,生與死的搏斗,是展開翅膀,還是一墜千丈。選擇前者,就可以永遠(yuǎn)留在天空;選擇后者,就是粉身碎骨。面對萬丈深淵,年幼的.小鷹,勇敢地選擇了前者,用堅定不移的信念和永不放棄的精神,拼命地?fù)浯蛑赡鄣某岚?,用盡所有力氣不斷向上飛翔。最終,它飛上了藍(lán)天,飛出了屬于自己的精彩與輝煌。

艱難困苦,玉汝于成。天上從來不會掉餡餅,成功也不會一蹴而就,所有的收獲都是長期堅持的結(jié)果。只有具備永不放棄的精神和持之以恒的努力,我們才能等來成功的那一天。

簡評。

這是一篇文采斐然的議論性抒情佳作,突出特點(diǎn)有以下幾個方面:1.開頭精巧。文章開篇使用了一個十分有趣的故事,巧妙地引出文章話題,引起下文,同是,又能夠吸引讀者的閱讀興趣,起到了一舉三得的作用。2.論證有力。文章主要運(yùn)用了舉例論證的方法,列舉事例,作者做到了新穎、典型、有代表性,既能有力服務(wù)于中心論點(diǎn)的論證,又增強(qiáng)了文章的可讀性,起到了以一當(dāng)十的效果。3.語言精美。文章的語言運(yùn)用,無論是記敘、描寫,還是抒情、議論,都做到了個性鮮明,特色突出,如行云流水般的表達(dá),讀后,給人留下了極其深刻的印象。

(指導(dǎo)老師:薛飛)。

永不放棄的螞蟻篇五

生命是盛開的花朵,它綻放美麗,舒展,絢麗多姿;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊(yùn)悠長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

世界上力氣最大的是植物的種子。一粒種子可以顯現(xiàn)出來的力量簡直是超越一切的。你見過被壓在瓦礫和石塊下面一顆小草的生命嗎?它為了向往陽光,為了達(dá)成它的生之意志,無論上面的石塊如何重,石塊與石塊之間如何窄,但它還是要曲曲折折的、頑強(qiáng)不屈地透到地面上來。它的根往土里鉆,它的芽往上面挺,這是一種不可抗拒的力量,阻止它的石塊最后也被它掀翻。可見,一粒種子的力量是如此之大。

我曾在書上看到過這樣一個故事:有三只青蛙掉進(jìn)了牛奶桶里,第一只青蛙想:反正早晚都是死,不如早早死掉,免得受盡痛苦。于是一頭扎到牛奶里,淹死了;另一只青蛙見牛奶這么深,是沒有機(jī)會重生的,就靜靜的等著死神的到來;最后一只青蛙不服,便使勁蹬腳,想找到一些可以落腳的東西,然后跳出去。一個星期后,最后一只青蛙覺得腳下有東西,便告訴另一只青蛙,兩只青蛙一起使勁蹬啊蹬。最后,牛奶成了奶酪,兩只青蛙獲得了自由。而那第一只青蛙,早已淹死在牛奶結(jié)成的奶酪里了。

在一個陽光明媚的早晨,一個伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時,樹干反彈重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時,他只知道,自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來,可辦不到。于是,他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去,砍了三四下后,斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是他很快發(fā)現(xiàn):倒下的松樹呈45度角,巨大的壓力隨時會把電據(jù)卡??;如果電鋸出了故障,這里又人跡罕至,別無他路。他狠了狠心,拿起電鋸對準(zhǔn)自己的右腿,自行截肢……伐木工人把腿簡單的包扎了一下,決定爬回去。一路去,他忍著劇痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷過去,又一次次的蘇醒過來。心中只有一個念頭:一定要活著回去。

是啊,生命是自己的,我們可以讓它有價值,也可以讓它黯淡無光。所以,我們要對自己負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該要好好珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的輝煌!

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永不放棄的螞蟻篇六

每天清晨,院子里都會飄出一股濃郁而又舒緩的花香味。人們就會對這些美麗的小姐們說一聲:“你們真美呀,是多么的芳香怡人”然而誰也不會去注意墻角那一顆小小的還未發(fā)芽的小草?!扒颇汩L得多丑呀,又瘦又小,人們是不會喜歡你這種卑微平凡的小個子的,你那復(fù)仇模樣糟蹋啦整個花園,點(diǎn)烏拉我們的眼球,快走吧”一直紅蜻蜓兩眼狠狠地瞪著小草說道。

滿臉委屈的小草一句話也沒有說,因為他的爺爺曾經(jīng)告訴過他:“孩子,不要在意別人說什么,只要你努力的生長,遇到困難不放棄,等到你長大的那一天,你就會比那些花兒偉大的多?!毙〔輬孕艩敔斔f的話,努力的吸收陽光和雨露,向上生長。過了幾天小草長出了幾片嫩嫩的綠葉,他感覺自己的身體變粗了一點(diǎn)點(diǎn),便挺直了身體。然而每天都不會是風(fēng)和日麗的。

這一天,天空中電閃雷鳴,接著下起了瓢潑大雨,誰也沒有注意到這棵可憐的小草。雷聲嚇得他直縮脖子,雨下的他直不起腰,可是他堅信爺爺說的話——“我不能放棄”我要咬緊牙關(guān),相信自己,一定能挺過去的。就這樣小草千百次的俯下身去,又千百次的掙扎起來。

終于,雨停了,閃電雷鳴過去了。雨后一道彩虹掛在天邊,小草開心地笑了,他竟沒有發(fā)現(xiàn)自己又長出了兩片新葉子。就這樣一年又一年過去了,小草奇跡般地長成了一棵大樹,開出了又大又美的花,路過的人們都覺得這些花太美了,他們都覺得很驚奇,破爛的墻角竟會有一棵這樣的樹能開出這么美的花兒。我也覺得這花是世界上獨(dú)一無二的花,每個人都有屬于他自己的那朵花,不過,要讓那朵花兒開的最鮮艷,那就得靠自己了。

我愿天下人都能綻放出美麗的花朵,只要——永不放棄。

永不放棄的螞蟻篇七

有人說,世界上沒有永恒的愛。我說不對,母愛是永恒的,如同一顆永遠(yuǎn)不落的明星。

這天,我在電視上看到了一個真實的故事:一位母親帶著自我年幼的兒子在街上乞討,她的兒子患了嚴(yán)重的地中海貧血病。而且她已經(jīng)失去了兩個女兒,都是因為患了嚴(yán)重的地中海貧血。親人都拋棄了她,她的丈夫也不理解她。她自殺過,但被人救起。之后,她又懷上了第四胎,而且是一個健康的孩子,她本想讓第四胎為哥哥捐骨髓,但因為血型不一樣,她只好每月給兒子輸血。她的兒子也很懂事,很聰明??伤恼煞蛞约捌渌硕紕袼畔履莻€有病的兒子。但是,她經(jīng)過千百遍的思考,決定選取與自我共度難關(guān)的三兒子!因為她想,等四兒子出生了,就送人,健康的兒子誰都會要的。自我還是照顧病重的兒子吧!

多么濃厚的母愛!多么偉大的母親!多么神潔的媽媽呀!她放下了健康的兒子,為的是好照顧病重的兒子,并且還忍受著失去女兒的痛苦。她是那么樂觀地對待人生,用心地看待未來,真讓我感動!

母愛是一把美麗的傘,一把精致的搖椅,它讓我感到無比溫馨和陶醉。但脆弱、封閉、代溝……這一大串的流行問題圍繞在我們周圍,應(yīng)對這一切,怎能不讓我深深地為那些擁有母愛的孩子感到高興,那是一道最美的風(fēng)景線,更是一筆不可估量的財富!

母愛是一部令人震憾的巨著,讀懂了它,你就讀懂了人生!

永不放棄的螞蟻篇八

小螞蟻爬到原來的地方,一看面屑不見了,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是小螞蟻便四處尋找面屑,就在這時,他的伙伴們趕來了,小螞蟻跟他們搖擺著胡須,似乎在說:“分頭去找?!蓖蝗恍∥浵伆l(fā)現(xiàn)了面屑,便是很高興呼喚著伙伴們,可他們走遠(yuǎn)了。

指導(dǎo)老師李:奔騰遼河水。

盤錦遼河油田實驗中學(xué)初二:李松瑞。

永不放棄的螞蟻篇九

有一種姿態(tài)叫做堅強(qiáng),有一種精神叫做永不放下。

11月16日,在亞運(yùn)賽場上最令人關(guān)注的就是自行車賽場的連環(huán)撞車事故,有7位選手卷入事件中,其中3人摔倒后當(dāng)場無法動彈,在經(jīng)過簡單的處理后,受重傷的選手被緊急送往醫(yī)院,但中國香港的選手黃蘊(yùn)瑤卻強(qiáng)忍著劇痛,頑強(qiáng)的爬起來繼續(xù)參加比賽,并站到了銀牌的領(lǐng)獎臺上,舉起銀牌的黃蘊(yùn)瑤淚流滿面,那一瞬間,她感動了所有看比賽的人。

黃蘊(yùn)瑤流淚領(lǐng)獎的場景,在網(wǎng)上卷起了“感動風(fēng)”,就連香港特首曾蔭權(quán)都在facebook贊揚(yáng)黃蘊(yùn)瑤的`拼搏精神。

在賽場上,黃蘊(yùn)瑤展示的不僅僅僅是她的競技實力,還有她堅持到底的勇氣,黃蘊(yùn)瑤用她的行動給我們完美的詮釋了這句我們從小聽到大的話——“從哪里摔倒,就從哪里爬起來”的含義。

其實,又豈僅僅是體育需要這種精神呢?做任何事都要向黃蘊(yùn)瑤那樣不屈不撓,奮勇拼搏。

如果,偉大的發(fā)明家愛迪生,沒有堅持不懈,永不言棄的精神,也許我們到此刻都沒有電燈能夠使用;如果沒有曹雪芹的永不放下,家圖四壁的他也許不能完成《紅樓夢》這部著作吧;如果奧斯特洛夫斯基屈服于命運(yùn)的話,《鋼鐵是怎樣煉成的》這部世界名著也不會問世;如果法布爾沒有永不言棄的精神,那么我們也許還不明白昆蟲的結(jié)構(gòu)和奧秘了吧!

“永不放下”這個看似簡單的字眼,但要做到實在不容易,只要你能做到永不放下,成功的大門就會想你敞開。

永不放棄的螞蟻篇十

一個陽光明媚的早晨,我在奶奶的院子里散步。過了一會兒,烏云滾滾,天空立刻變得陰沉沉的。

在我回家的路上,我看到了一個螞蟻窩,上面爬著數(shù)百只黑螞蟻,足有兩厘米長,它們正在“搬家”。我趕緊回屋拿雨傘,想去看螞蟻是怎么搬家的。一不小心,我踩死一些螞蟻,這時,別的螞蟻立刻變得暴躁起來,四處亂竄。趁我不注意,他們竟然沿著我的衣服,爬到我的胳膊上,狠狠地咬了一口,好像是在報仇是的。我立刻把螞蟻往下拍打,當(dāng)我打完了的時候,感覺還有點(diǎn)疼,一看,呀?還有一只螞蟻在我的胳膊上。我生氣了,抓住它的身子往下拉??墒牵纳眢w是拉下去了,頭還在上面。我更生氣了,抓住它的頭就往下拉,它終于被我弄下去了。一看胳膊,哎呀,我的胳膊竟被咬掉一塊皮。

今天,老師給我們放了一部電影片段——《永不放棄》,使我有感而發(fā)。

主要講一個叫布洛克的人在“死亡爬行”的訓(xùn)練中教練給他蒙上了一塊黑布,讓他不斷努力,不斷給他信心,最后布洛克背著72公斤重的同伴,超越了自我,爬過終點(diǎn)線的事。

有一些人,他們沒目標(biāo)、沒夢想、沒自信、沒教練,這些人不可能成功。

觀后,我驚呆了。布洛克背著一個重160磅,也就是72公斤的人爬完了長110米的訓(xùn)練場,這需要多大的勇氣和毅力啊!

曾有一個叫狄更斯的人說過:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?!笔堑?,只要有頑強(qiáng)的毅力,你就可以克服你不可能克服的困難。

在最后,屏幕上出現(xiàn)了這樣的一段字幕:教練喊了13次對了(就是這樣);喊了18次加油;喊了13次別放棄;喊了3次不要停;喊了4次要堅持。教練的喊叫對布洛克也是很重要的,因為是教練在不斷地給布洛克信心和走下去的毅力。

我們要感謝那些支持、激勵、鼓勵、鞭策我們的人,因為有他們,我們才能在快樂中成長。

江河有百折不撓的意志,才能交匯成浩瀚的大海;種子有不屈不撓的意志,才能長成參天大樹;水滴有持之以恒的意志,才能穿破堅強(qiáng)的意志!

永不放棄的螞蟻篇十一

在馬來西亞的一個國際心理學(xué)會議上,我認(rèn)識了一個朋友,他向我大力推薦他所創(chuàng)立的積極心理治療理論。

他講了他所做過的一個試驗:將兩只大白鼠丟入一個裝了水的器皿中,它們會拼命地掙扎求生,一般維持的時間是8分鐘左右。然后,他在同樣的器皿中放入另外兩只大白鼠,在它們掙扎了5分鐘左右的時候,放入一個可以讓它們爬出器皿的跳板,這兩只大白鼠得以活下來。若干天后,再將這對大難不死的大白鼠放入同樣的器皿,結(jié)果真的令人吃驚:兩只大白鼠竟然可以堅持24分鐘,3倍于一般情況下能夠堅持的時間。

這位心理學(xué)家總結(jié)說:前面的兩只大白鼠,因為沒有逃生的經(jīng)驗,它們只能憑自己本來的體力來掙扎求生;而有過逃生經(jīng)驗的大白鼠卻多了一種精神的力量,它們相信在某一個時候,一個跳板會救它們出去,這使得它們能夠堅持更長的時間。這種精神力量,就是積極的心態(tài),或者說是內(nèi)心對一個好的結(jié)果心存希望。

當(dāng)時我心里想到那兩只大白鼠,總覺得不是滋味,就略帶反感地對那位心理學(xué)家說,有希望又怎樣,那兩只大白鼠最后還不是死了。出乎我的'意料,這時,他告訴我:不,它們沒有死,在第24分鐘時,我看它們實在不行了,就把它們撈上來了。

我問:你為什么那樣做?

他說:因為有積極心態(tài)的大白鼠更有價值,更值得活下去。我們?nèi)祟悜?yīng)該尊重一切希望,哪怕是大白鼠內(nèi)心的希望。

希望就是力量。在很多情形下,希望的力量可能比知識的力量更強(qiáng)大,因為只有在有希望的背景下,知識才能被更好地利用。一個人,即使他一無所有,只要他有希望,他就可能擁有一切,卻不擁有希望,那就可能喪失他已經(jīng)擁有的一切。

永不放棄的螞蟻篇十二

夜色深沉,望向那唯一的光亮——一個火堆。發(fā)現(xiàn)除了跳動的火星外,還有無數(shù)的黑點(diǎn)繞著火堆旋轉(zhuǎn),越轉(zhuǎn)越近、越轉(zhuǎn)越近,最后被火焰吞噬。

近看,原來是數(shù)不勝數(shù)的飛蛾正前仆后繼地?fù)湎蚧鹧妗?/p>

“飛蛾撲火”——一個令人費(fèi)解的現(xiàn)象,“為什么飛蛾要以生命為代價去做無謂的傻事呢?”人們常會抱有這樣的疑問。

不過,可曾有人知:飛蛾,它是因為有夢想,所以為此而追求著。飛蛾它喜愛光明,熱愛光明。與人不同的是,它喜歡并執(zhí)著的追求。汗水劃過燃燒的火焰,失去生命的軀殼在夢想的淬煉下變得堅強(qiáng)。

人們常會想著:飛蛾便是飛蛾,沒有鳳凰的的本事。它是自取滅亡。要知道逃離了實際的思考而亦步亦趨會有什么好結(jié)果!被燒死是必然的結(jié)果。

但換個角度想想,人之所以有這種想法不正是因為我們?nèi)鄙倭孙w蛾那般永不放棄的勇氣嗎?

誠如飛蛾,它敢于邁出勇氣這一步。雖然它最終失敗,雖然這次失敗讓它投入死神的懷抱,但它還是勇敢的勝利者。只因夢想是它的能量,點(diǎn)亮了它的光輝,讓它永不放棄地追尋,不懼怕烈焰的焚燒。

永不放棄的螞蟻篇十三

很久很久以前,獅子的頭發(fā)是直的。有一天,獅子看見海上翻起了浪花很好看,就想燙頭發(fā)。他去找狐貍幫忙,狐貍覺得刮風(fēng)的時候才會有浪花,就找來好多小動物用嘴一齊對著獅子的頭發(fā)吹。結(jié)果他們一不吹,頭發(fā)又不卷了,沒有成功。下雨了,狐貍發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)落在水坑里的時候,有一圈一圈的水紋,狐貍就讓獅子坐在外面淋雨,可是后來獅子感冒了,還是沒有成功。最后,狐貍發(fā)現(xiàn)狐貍太太把花生餅卷起來放在大石板上烤,餅也不會松開,就又想出了一個好辦法。他讓自己的孩子們做了一個風(fēng)箏,上面插上鐵片,還系了好多細(xì)線。

等到一個陰天,狐貍用玉米棒子把獅子的頭發(fā)一束一束地卷起來,把風(fēng)箏上的細(xì)線綁在上面,然后把風(fēng)箏放了起來。風(fēng)箏飛上了天,天上開始閃電了。風(fēng)箏上的鐵片被閃電擊中,發(fā)出電光,電流沿著線傳到玉米棒上,“噼噼啪啪”——玉米都變成爆米花了。狐貍和小動物們一起把玉米棒取下來,獅子的'頭發(fā)成了彎曲的卷發(fā),狐貍終于成功了!我覺得狐貍很棒,獅子讓他幫忙燙頭發(fā),他就使勁地想辦法。

第一次沒有成功,他不放棄。第二次也沒有成功,他還是不放棄,又使勁地想辦法。第三次,狐貍就想出了好辦法,終于成功了!讀了這個故事使我明白了:不放棄,就能成功!以前,我練小提琴的時候,一碰到難拉的曲子,我練幾遍練不會我就著急,就想放棄,不想練了。

以后,我要是再碰到難拉的曲子,我就一直堅持練,只要不放棄,就一定能練好。

永不放棄的螞蟻篇十四

今天是一個令人感動的日子,也是一個可以讓人變得堅強(qiáng)的日子,因為,沒有四肢的生命斗士——尼克·胡哲要來寧波啦!

終于見到尼克本人啦!我的心異常激動,慈溪市體育館人山人海,大家都站起來歡迎尼克的到來。臺上的'尼克精神抖擻,跟我們講一些他遇到的困難,但是他總是面帶微笑,讓我不自覺地也露出了微笑。當(dāng)尼克講到自己與朋友一起踢足球時,他的小腳給撞骨折的事,我的眼淚都流了下來,換作我就不踢球了,但是尼克康復(fù)后又去踢球了。

他還和我們分享,他用僅有的小腳趾打了52個電話,但卻都被無情地拒絕了,但是他仍然堅持,在打了第53個電話之后,終于有人答應(yīng)了,雖然路途遙遠(yuǎn),聽眾也只有5個,但是他仍然認(rèn)真對待,讓我看見了永不放棄的精神。

今天,我們和尼克一起哭,一起笑,一起,感動,一起流淚,一起許下夢想。我已經(jīng)三年級了,不管學(xué)習(xí)有多大的困難,我都要坦然面對,永不放棄!

永不放棄的螞蟻篇十五

一、活動背景:

哲學(xué)家雅斯貝爾斯曾經(jīng)說過“教育首先是一個精神成長的過程”,班主任應(yīng)該是學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,是學(xué)生主要的精神關(guān)懷者,是影響學(xué)生發(fā)展的“重要他人”。生命是所有教育的基點(diǎn),沒有生命,何談教育。作為班主任要以“孩子的終身幸?!睘槭姑龑?dǎo)學(xué)生愉快、自信、幸福地生活。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識、技能的過程中,其情感、態(tài)度、價值觀也得到協(xié)調(diào)發(fā)展。為此,我在所教的班級開展了“相信自己,永不放棄”的主題班會。

二、活動指導(dǎo)思想。

活動過程堅持貼近實際、貼近生活的原則,遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律,從他們的思想實際和生活實際出發(fā),有針對性地解決班集體的實際問題,從學(xué)生想而不清、思而不解的問題中,提出帶有啟迪性的主題。通過生動活潑的活動形式,循循善誘地幫助學(xué)生解決現(xiàn)實生活中的問題,不斷發(fā)展和豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗,以正確的價值觀引導(dǎo)兒童在生活中發(fā)展,在發(fā)展中生活。

三、活動目的。

1、創(chuàng)設(shè)輕松和諧的活動氛圍,充分發(fā)揮集體教育作用,學(xué)習(xí)正確對待生活中的問題和挫折,學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)方法,提高適應(yīng)能力,初步形成積極進(jìn)取的生活態(tài)度。

2、引導(dǎo)學(xué)生利用多種感官去觀察、體驗、感悟生活,讓學(xué)生在活動中探究,在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題,引導(dǎo)學(xué)生得出有價值的觀點(diǎn)或結(jié)論。

四、活動形式。

采用鮮活通俗的語言、生動典型的事例,通過疏導(dǎo)、參與、討論等方法,進(jìn)一步增強(qiáng)活動的針對性、實效性,增強(qiáng)吸引力、感染力。

五、活動準(zhǔn)備。

有關(guān)于永不放棄的影片片段《教練》、音樂、留言板、多媒體課件。

六、活動過程。

(一)故事引入。

1、師配樂講故事:

一個小男孩在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個蛹,幼小的蝴蝶正拼命想從中鉆出來。看到它異常艱辛,男孩于心不忍,就幫忙把蛹剪開了。幼小的蝴蝶抖動著翅膀想飛,卻發(fā)現(xiàn)翅膀無力根本飛不起來。一陣風(fēng)雨過來,蝴蝶無法躲避,最后以死亡告終。

2、學(xué)生討論故事中的蝴蝶為什么死。

(小組交流討論懂得不經(jīng)歷磨煉、掙扎就不能茁壯成長。)。

(二)事例引路,感悟生命的價值。

1、學(xué)生講世界偉大的音樂家貝多芬戰(zhàn)勝挫折終于獲得成就的事跡。

2、問題討論:貝多芬的成功,對于我們有什么啟發(fā)?

(引導(dǎo)同學(xué)感悟:每個人的一生中都會有困難挫折,我們應(yīng)該正確看待。我們應(yīng)該具備困難挫折的耐力,學(xué)一點(diǎn)應(yīng)付困難挫折的技巧和方法。)。

3、學(xué)生交流查找的關(guān)于中外名人戰(zhàn)勝挫折的格言警句和事例。

卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不饒?!惗喾摇?/p>

(通過小組討論,從名人身上汲取人生的智慧。)。

(三)心理疏導(dǎo),學(xué)會科學(xué)排解煩惱與挫折。

1、師:“同學(xué)們,我們生長在新世紀(jì),生活多么幸福,我們吃得好,穿得好,爸爸媽媽能為我們摘下天上的星星,能滿足我們各種要求,對我們百依百順??墒俏覀兊纳畈豢赡苁率氯缫?,常常遇到煩惱、困難和挫折:同學(xué)給我起綽號;總是考不得滿意的分?jǐn)?shù);爸爸媽媽批評我;老師誤解我;同學(xué)不喜歡我;要參加的業(yè)余班太多沒有玩的時間;爸爸媽媽壓給我的作業(yè)太多了等等?!?/p>

2、讓學(xué)生回憶面對這些煩惱、困難與挫折,當(dāng)時自己是怎么想的,又是怎么做的。

3、播放影片片段《教練》,有針對性的進(jìn)行教育和引導(dǎo)。

4、討論:今后我們該如何面對遇到的煩惱、困難與挫折呢?”

(在這種民主和諧的氛圍中,借助集體力量,學(xué)生學(xué)會了排解煩惱的方法,認(rèn)識得到了提高,生活態(tài)度得到了改變)。

(四)寓教于樂,鞏固認(rèn)識成果。

1、配樂演唱《真心英雄》,讓他們在優(yōu)美的旋律中受到感染,提高抗挫折的信心。

2、師小結(jié)(配樂):在每個人的一生中,遇到一些困難挫折是難免的,我們不應(yīng)回避,而應(yīng)該正確分析挫折產(chǎn)生的原因、后果,掌握一些應(yīng)付的基本技巧和方法。希望同學(xué)們像高爾基所描寫的海燕那樣,在暴風(fēng)雨中飛得更穩(wěn)更高更遠(yuǎn),疾風(fēng)暴雨過后太陽依舊燦爛。我們要經(jīng)得起考驗,笑對人生,做生命的強(qiáng)者,永不放棄!

3、通過活動的開展,你們一定有許多新的想法,拿起手中的筆,寫下心里的話,做一個快樂幸福的人。(在《我們多么幸?!返囊魳仿曋袑W(xué)生在留言板上寫下自己在這次主題班會的感悟,學(xué)生的情感得到升華。)。

七、活動反思。

永不放棄的螞蟻篇十六

18秒對于我們來說有著什么含義呢?是一瞬間或是一眨眼的功夫。然而,8月15日的那個18秒對佟文、對中國奧運(yùn)來說,就是奇跡的象征啊,而創(chuàng)造這個奇跡的背后是一種永不放棄的精神。

那是8月18日下午,女子78公斤級柔道決賽即將開始了,我和爸爸早早的坐在電視機(jī)前觀看比賽。過了一會兒,比賽開始了。出場的.是中國隊的選手佟文和日本隊的選手塚田真希。面對老對手衛(wèi)冕冠軍塚田真希,佟文開始顯得很被動,1分52秒被對方以一個投技獲得一個有效的10分,隨后日本的選手因為太消極而被裁判指導(dǎo),佟文得到1分。日本選手做的非常出色,佟文數(shù)次出擊都是無功而返。隨著時間的腳步,我一看時間,只剩40多秒了,心里非常著急,不禁叫起來:“10比1,佟文落后了,只剩下40多秒了,還能的冠軍嗎?”佟文似乎難免一敗了。我和爸爸坐在電視機(jī)前為佟文加油:“佟文加油!佟文加油!把她打倒!加油?!本驮谖液桶职纸^望的時候,同文上演了奇跡般的一幕,她一個漂亮的背負(fù)投一本獲勝,奪得金牌,爸爸高興的直拍手,我也激動極了,嘴里大喊著:“一本!一本!太棒了!”這是比賽的時間定格在18秒上。

“好懸啊,就只剩下18秒了,對一般人來說,18秒是一個讓人崩潰的瞬間。以前,我看好多電視劇都是這種最后一刻成功的劇情,我總以為那是導(dǎo)演故意編排的情節(jié),故意制造緊張氣氛。但英雄的佟文給我實實在在的上了一課,她這種永不放棄的精神將永遠(yuǎn)激勵我,這些天來,我的腦海中總是出現(xiàn)許三多的那句話:“不拋棄,不放棄、、、、、、”

永不放棄的螞蟻篇十七

生活并非總是如你所愿。希望有時會落空,夢想有時會破滅,我們不能一切隨心所愿。但別放棄希望,因為事物并非一成不變;不同時間,不同場合,你會呈現(xiàn)不同的面貌。

處處留心你身邊的美麗;自然中的美,他人的美,你自己的美。請相信,美來自朋友,家庭乃至全人類的`融融愛意。一個微笑,一雙援助之手,一個關(guān)系的舉止,一句友善的話語,無不傳達(dá)著愛。如果你有心去尋找,愛…無所不在。

奉獻(xiàn)愛心吧!從中你會發(fā)現(xiàn)生活的力量,感受生活帶來的幸福快樂,學(xué)會忍耐和理解,相信人性本善。記住,愛心和希望能化解一切憤怒和沮喪。

哪怕生活中揮之不去的不快和困難將你重重包圍,讓你力不從心,但你仍可以盡力而為。累積點(diǎn)滴努力,最終你將扭轉(zhuǎn)乾坤。

初三:思彬。

永不放棄的螞蟻篇十八

一天,我正在津津有味地寫著奧數(shù)題。

可突然,遇到了一道難題,想呀想呀,但怎么也想不出來,于是,我有了一個放棄的念頭了。

這時,我正想蓋上奧數(shù)書,突然,想起了老師對我們說過:“遇到困難,應(yīng)該知難而進(jìn),永不放棄。”這句話大大的鼓舞了我,讓我有了信心,勇于去挑戰(zhàn)極限。

我有翻開奧數(shù)書,在草稿紙里一會兒畫畫圖,一會兒寫寫公式,可怎么也想不出來。但我絲毫沒有忘記那句話,我繼續(xù)想下去。突然,我想到了一個新方法,只要把多出來的那個數(shù)減去,再除以兩人的倍數(shù),就能算出小數(shù)了。這道能讓人把腦子想破的題目總算被我想出來了。一道道數(shù)學(xué)題仿佛成了我的好朋友。

第二天,媽媽對我說:“成昌,這道題目你是怎么想出來的?”我就把我想出來的方法頭頭是道地講了給媽媽聽,媽媽夸獎我真能干!我的心像抹了蜜一樣,甜甜的!

從此,我慢慢的喜歡上了奧數(shù)!

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