最新《守望家園》讀書心得體會(huì)(九篇)

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最新《守望家園》讀書心得體會(huì)(九篇)
時(shí)間:2023-03-07 09:57:37     小編:admin

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《守望家園》讀書心得體會(huì)篇一

告別都市堅(jiān)硬的柏油路,我踏上了回鄉(xiāng)的泥濘?;颐擅傻奶斓紫拢紶栵w過一兩只小鳥,倦怠而迷茫;偶爾飄來一陣陣土氣,惡濁而清香。這種鳥?這種香?是那樣熟悉,又是那樣陌生。自然把人的思緒引向了漸行漸近的家園。

在我的記憶里,家園有著美麗的倩影:天空是它美麗的華蓋,有著寶石般的湛藍(lán)色;大地是它美麗的衣裙,有著碧玉般的草綠色;清澈透明的水底,映顯出更美的肌膚。春天,它象多情的少女,翠綠中點(diǎn)綴著姹紫嫣紅;夏天,它象萌情的青年,莽撞中顯示著陽剛之氣;秋天,它象溫情的貴婦,成熟中流溢出珠光寶氣;冬天,它象肆情的作家,把所有的夢(mèng)揉碎,只留下一片藍(lán)天,一片凈土。于是,新的夢(mèng)開始孕育。不久,星星點(diǎn)點(diǎn)的綠浮現(xiàn),好象纏綿悱惻的夢(mèng)將醒,內(nèi)心潛滋暗長著說不明道不白的癢。

劇烈搖晃的車身,起伏顛簸的道路告訴我快到家了。車窗外,漆黑的夜色中散點(diǎn)著幾處燈火,忽上忽下,忽左忽右,雜亂無章;靜謐的空氣中飄蕩著幾句響亮的人聲,忽遠(yuǎn)忽近,忽高忽低,清晰可辨。這就是我再熟悉不過的家園。

清早,一陣隆隆的機(jī)器聲碾碎了我的好夢(mèng)。推開門一看:沒有了良田美池桑竹,取而代之的是廠房紅土斷木;沒有了小橋流水枯藤,取而代之的是大橋污水電纜;沒有了蛙聲蟬鳴鳥叫取而代之的是馬達(dá)車鳴鐵擊。不!我要去尋找童年的家園。

記得每天早晨,我都愛追隨著風(fēng)的方向,在樹林間跳蕩,從不顧忌春寒夏熱秋瑟冬冷。每天黃昏,我都愛循著草的清香,在綠地上嬉戲,從不在乎日落天黑云遮霞匿。你想想,仰躺在綠地上,四周簇?fù)碇r花小草,頭頂上是無邊無際的碧藍(lán),耳畔還有此起彼伏的牛羊聲,那真是一種無法言說的愜意。

于是,我奔向小河。在一座高大的建筑物旁,我看見了被攔腰斬?cái)嗟暮恿鳎盒路纳绞奶巸A軋;渾黃的水面漂浮著亂七八糟的東西;翻肚的魚兒夾雜在白色垃圾中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn);成群的蒼蠅正追趕著晃蕩的腐狗腐貓

于是,我又去尋找綠地。那綠得發(fā)亮的小草兒呢?我看見亂七八糟的堆土旁,七零八落的小草顫巍巍的探出腦袋,一身焦黃,葉片被厚厚的灰塵壓垮了。這里沒有了牛羊,沒有了牧童,沒有了清香

我想對(duì)著天空大喊,吼出心中的不悅??商ь^望見天空,天空不再是一澄如洗的碧藍(lán)。它陰沉著灰黑的臉,是那么的陰森可怕。工廠的濃煙正在肆無忌憚的粉飾著

我的藍(lán)天,我的綠地,我山清水秀的家園啊!我將怎樣守望你的明天?

前幾天媽媽買了一摞書,其中《活了一百萬次的貓》雖是一本圖畫書,也很短,但卻講述了一個(gè)道理。

《活了一百萬次的貓》講的是一只不會(huì)死的虎皮貓,他活了一百萬次又死了一百萬次,卻沒有什太大的意義,就像是風(fēng)一樣,去了又來,來了又去,卻沒有太大的變化,一直都過著無味的生活。曾經(jīng),他當(dāng)過很多人的貓,有魔術(shù)師、老太太、小偷、捕魚人。但他好像對(duì)都不為所動(dòng),在這一百萬次的生命中他只接受過很多的哭聲,卻從沒為哭過,好像在他的心里,生與死只是家常便飯罷了。直到他成為流浪貓的那天,變成一只都不屬于的貓的時(shí)候,才終于遇見了一只讓他心動(dòng)的白貓,從此便呆在了他的身邊,直到母貓死去的時(shí)候,他終于放開了聲音嚎啕大哭了起來,畢竟這是他這一百萬次生命中第一次為哭過,一天中午,虎皮貓的哭聲停止了,他靜靜的躺在了白貓身邊,這一次,他再也沒有醒過來

是,在生活中不也是如此嗎一天一天的,做一樣的事情究竟有什意思呢一件事情做多了就會(huì)覺得膩,每天都要做一樣的事情——早上起來吃飯,然后看電視,看完電視后寫作業(yè)、練字,寫完作業(yè)出去玩一會(huì)兒,回家再吃飯,中午玩電腦,去上課就算在新鮮的事情,一天一天的也會(huì)覺得膩,久了之后,就再也對(duì)一樣事情沒有感覺了。就像文中的貓一樣——死了之后還能復(fù)活,但卻沒有自由,沒有樂趣,一次一次的死,一次一次的活,這樣一天一天去沒有什樂趣!倒不如好好的活上一次,讓成為的主宰,而不是讓來為你定制一天一天的生活,干不想干的事情。在心愛的白貓死去時(shí),虎皮貓寧愿死去,因?yàn)閷?duì)他來說,沒有了愛,再昏昏僵僵的過日子、昏昏僵僵的活一百萬次、一億次,又有什意義呢!?虎皮貓雖然沒有再度的起死回生,但取得到了一條屬于,讓安排的命運(yùn),與其千百萬次的像木偶一樣的活,不如活一條有意義的命。即使生命只有一次,也可以放出自由、燦爛的光輝!!

《守望家園》讀書心得體會(huì)篇二

我愛我的家園,并不是因?yàn)槟抢镉谐扇航Y(jié)隊(duì)的牛羊,也不是因?yàn)槟抢镉袩o窮無盡的寶藏,而是緣于那澄澈的藍(lán)天和氤氳的綠地。

告別都市堅(jiān)硬的柏油路,我踏上了回鄉(xiāng)的泥濘?;颐擅傻奶斓紫?,偶爾飛過一兩只小鳥,倦怠而迷茫;偶爾飄來一陣陣土氣,惡濁而清香。這種鳥?這種香?是那樣熟悉,又是那樣陌生。自然把人的思緒引向了漸行漸近的家園。

在我的記憶里,家園有著美麗的倩影:天空是它美麗的華蓋,有著寶石般的湛藍(lán)色;大地是它美麗的衣裙,有著碧玉般的草綠色;清澈透明的水底,映顯出更美的肌膚。春天,它象多情的少女,翠綠中點(diǎn)綴著姹紫嫣紅;夏天,它象萌情的青年,莽撞中顯示著陽剛之氣;秋天,它象溫情的貴婦,成熟中流溢出珠光寶氣;冬天,它象肆情的作家,把所有的夢(mèng)揉碎,只留下一片藍(lán)天,一片凈土。于是,新的夢(mèng)開始孕育。不久,星星點(diǎn)點(diǎn)的綠浮現(xiàn),好象纏綿悱惻的夢(mèng)將醒,內(nèi)心潛滋暗長著說不明道不白的癢。

劇烈搖晃的車身,起伏顛簸的道路告訴我快到家了。車窗外,漆黑的夜色中散點(diǎn)著幾處燈火,忽上忽下,忽左忽右,雜亂無章;靜謐的空氣中飄蕩著幾句響亮的人聲,忽遠(yuǎn)忽近,忽高忽低,清晰可辨。這就是我再熟悉不過的家園。

清早,一陣隆隆的機(jī)器聲碾碎了我的好夢(mèng)。推開門一看:沒有了良田美池桑竹,取而代之的是廠房紅土斷木;沒有了小橋流水枯藤,取而代之的是大橋污水電纜;沒有了蛙聲蟬鳴鳥叫取而代之的是馬達(dá)車鳴鐵擊。不!我要去尋找童年的家園。

記得每天早晨,我都愛追隨著風(fēng)的方向,在樹林間跳蕩,從不顧忌春寒夏熱秋瑟冬冷。每天黃昏,我都愛循著草的清香,在綠地上嬉戲,從不在乎日落天黑云遮霞匿。你想想,仰躺在綠地上,四周簇?fù)碇r花小草,頭頂上是無邊無際的碧藍(lán),耳畔還有此起彼伏的牛羊聲,那真是一種無法言說的愜意。

于是,我奔向小河。在一座高大的建筑物旁,我看見了被攔腰斬?cái)嗟暮恿鳎盒路纳绞奶巸A軋;渾黃的水面漂浮著亂七八糟的東西;翻肚的魚兒夾雜在白色垃圾中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn);成群的蒼蠅正追趕著晃蕩的腐狗腐貓

于是,我又去尋找綠地。那綠得發(fā)亮的小草兒呢?我看見亂七八糟的堆土旁,七零八落的小草顫巍巍的探出腦袋,一身焦黃,葉片被厚厚的灰塵壓垮了。這里沒有了牛羊,沒有了牧童,沒有了清香

我想對(duì)著天空大喊,吼出心中的不悅??商ь^望見天空,天空不再是一澄如洗的碧藍(lán)。它陰沉著灰黑的臉,是那么的陰森可怕。工廠的濃煙正在肆無忌憚的粉飾著

我的藍(lán)天,我的綠地,我山清水秀的家園啊!我將怎樣守望你的明天?

前幾天媽媽買了一摞書,其中《活了一百萬次的貓》雖是一本圖畫書,也很短,但卻講述了一個(gè)道理。

《活了一百萬次的貓》講的是一只不會(huì)死的虎皮貓,他活了一百萬次又死了一百萬次,卻沒有什太大的意義,就像是風(fēng)一樣,去了又來,來了又去,卻沒有太大的變化,一直都過著無味的生活。曾經(jīng),他當(dāng)過很多人的貓,有魔術(shù)師、老太太、小偷、捕魚人。但他好像對(duì)都不為所動(dòng),在這一百萬次的生命中他只接受過很多的哭聲,卻從沒為哭過,好像在他的心里,生與死只是家常便飯罷了。直到他成為流浪貓的那天,變成一只都不屬于的貓的時(shí)候,才終于遇見了一只讓他心動(dòng)的白貓,從此便呆在了他的身邊,直到母貓死去的時(shí)候,他終于放開了聲音嚎啕大哭了起來,畢竟這是他這一百萬次生命中第一次為哭過,一天中午,虎皮貓的哭聲停止了,他靜靜的躺在了白貓身邊,這一次,他再也沒有醒過來

是,在生活中不也是如此嗎一天一天的,做一樣的事情究竟有什意思呢一件事情做多了就會(huì)覺得膩,每天都要做一樣的事情——早上起來吃飯,然后看電視,看完電視后寫作業(yè)、練字,寫完作業(yè)出去玩一會(huì)兒,回家再吃飯,中午玩電腦,去上課就算在新鮮的事情,一天一天的也會(huì)覺得膩,久了之后,就再也對(duì)一樣事情沒有感覺了。就像文中的貓一樣——死了之后還能復(fù)活,但卻沒有自由,沒有樂趣,一次一次的死,一次一次的活,這樣一天一天去沒有什樂趣!倒不如好好的活上一次,讓成為的主宰,而不是讓來為你定制一天一天的生活,干不想干的事情。在心愛的白貓死去時(shí),虎皮貓寧愿死去,因?yàn)閷?duì)他來說,沒有了愛,再昏昏僵僵的過日子、昏昏僵僵的活一百萬次、一億次,又有什意義呢!?虎皮貓雖然沒有再度的起死回生,但取得到了一條屬于,讓安排的命運(yùn),與其千百萬次的像木偶一樣的活,不如活一條有意義的命。即使生命只有一次,也可以放出自由、燦爛的光輝!!

《守望家園》讀書心得體會(huì)篇三

《守望家園》可以說是最令我難以忘記的一本書,為什么?因?yàn)樗梢宰屓藗冇X悟。

這本書分為上下兩卷,第一卷是“生命的廣大和美麗”,作者那雙奇妙的手加上聰明的的腦袋,竟然連丑陋無比的毛毛蟲也可以描寫的美若天仙。還有,人類一直不怎么注意的蜻蜓,也很獨(dú)特,比如它的翅膀天衣無縫,這可不就是經(jīng)過幾億年的艱苦進(jìn)化得來的。還有一根普通的羽毛,它輕還很細(xì),而又不易折斷,這不就是人類無法仿造的嗎?可為什么?他們?cè)S多品種正是人類的惡意捕殺,獨(dú)霸天空的鷹、雕這樣的猛禽,卻幾乎見不到了。并不是因?yàn)樯钤诔鞘?,縱使你到野外也未必可以見到一只。也不止猛禽,還有其它的鳥。不止飛禽受到了捕殺,還有走獸,而且比飛禽還要嚴(yán)重,怎么可以證明?就從那些在公路上行駛的一輛輛普通的車上,指不定哪一輛上面就有保護(hù)動(dòng)物或者它們的皮毛?,F(xiàn)在的野外,聽不見狼嚎,聽不見虎嘯。天上,看不見了一雙雙翅膀,聽不見老鷹那震破耳膜的叫聲。人類覺悟吧!地球正在走向孤獨(dú)!

第二卷是“地球,我們的家園”,這話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò),不要盼望人類找到比地球更適宜人居住的星球,連適應(yīng)人類居住的星球都不太可能找到。所以,我們應(yīng)該愛惜這個(gè)難得的家園,更要保護(hù)它不受“傷害”。我們是這樣說,可實(shí)際上做到了嗎?不,沒有,沒有做到,我們還在破壞。過度的開墾,讓黑土地變成紅土地,最后成一無所用的無法種植植被的土地再流失掉,這可怎么讓人“腳踏實(shí)地”。不止這些,還有更快的,比如一塊廢電池的破壞就足以讓人瞠目結(jié)舌。還有間接性的破壞,比如伐木,現(xiàn)在的科技使伐木的速度加快了好幾倍,使沙漠增加了許多,綠洲則越來越少。最后,沙漠開始向創(chuàng)造他們的人類發(fā)起了進(jìn)攻,搞的人們叫苦連天。僅僅這些是不會(huì)使地球在短時(shí)間內(nèi)毀滅。還有水的欠缺和污染,人類的貪心是不會(huì)消失的,為了一丁點(diǎn)可憐的錢,不購買水源過濾器,使得不計(jì)其數(shù)的工廠,向河水里排放污水,導(dǎo)致河水渾濁不清,還十分的臭。還有游人,隨便就往河水里扔垃圾,過分的還向里面排泄糞便,使河水不可以直接飲用,因此可以飲用的水少之甚少,怎能滿足幾十億人的需求?便開始打井,五十米不行,一百米,再不行,直接二百米,不是一兩口井這樣,幾乎全部的井都這樣,如此深,還那么多,土地便在人們不知不覺中開始下沉。終于聰明的人類獲得了潔凈的水,可人類卻不珍惜。一個(gè)城市的下水道的自來水管,因長期接觸廢水,竟爆開了,最后在修下水道時(shí),發(fā)現(xiàn)了經(jīng)大致統(tǒng)計(jì),共白白流走了大約50萬噸潔凈的水。人類覺悟吧!地球正在走向毀滅!

讀完了這本書,我心中久久不能平靜,到底什么時(shí)候地球?qū)?huì)孤獨(dú)、將會(huì)毀滅?那只有讓我們自己決定是什么時(shí)間了!因?yàn)榈厍蛘莆赵谖覀內(nèi)祟愂种?

爸爸給我從圖書館里借來了一大堆書,真好!而其中一本書就叫做《守望家園》。這本書最吸引我的地方就是它的題目了:為什么叫守望家園?家園還需要守望嗎?當(dāng)我進(jìn)入這本書的時(shí)候,我才明白了這個(gè)題目的真正意義。

這本書主要講了結(jié)束了危險(xiǎn)的旅程后,辛娜德、鬼東西、黑尾尖等狐貍又回到了他們的家鄉(xiāng)——白狐之谷。但危險(xiǎn)并沒有消去,就在狐貍們準(zhǔn)備要安心地哺育后代時(shí),一場新的危機(jī)已經(jīng)悄悄地籠罩了整個(gè)山谷。

常青林里現(xiàn)出無數(shù)圓月般的眼睛,透露出死亡的氣息;天空中不知從哪里飛來了兇猛的大鳥,終日在峽谷上盤旋,新的危機(jī)威脅著峽谷中的所有動(dòng)物,那就是大壩引來的洪水。狐貍們趕跑了野貓,想召集所有的動(dòng)物來破壞大壩,經(jīng)過勸說等各種磨難,森林里的動(dòng)物們終于團(tuán)結(jié)了起來。在那天夜晚,動(dòng)物們?nèi)w出動(dòng),來到大壩下,挖起了洞。但獵人舉起獵槍趕跑了動(dòng)物們,還打傷了莎拉……讀到這里我真為莎拉感到氣憤:動(dòng)物們只是為了保護(hù)自己的家園而已,人們?yōu)槭裁匆獋λ?這完全是人類的錯(cuò)呀!若不是人類建造的大壩要?dú)Я怂鼈兊募?,它們也不?huì)這樣呀!最后,大家團(tuán)結(jié)一心,終于找到了一條能使水流走的地下河,河水也不再上升,災(zāi)難過去了。

讀了這個(gè)故事,我的感悟很深。那個(gè)布滿傷痕的地球還是我們那可愛的家嗎?為什么會(huì)變成這樣呢?都是人類為了自身的利益,而亂殺無辜,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)被嚴(yán)重破壞,環(huán)境也因此而改變了。兔子能和狐貍一起合作,這本應(yīng)該是不可能的事情,但是在這個(gè)故事中卻出現(xiàn)了。他們只有一個(gè)目的:保衛(wèi)家園。對(duì)啊,家是我們出生的地方,家是我們成長的地方,家也是我們歸根的地方。家,可以被改變,但絕不能被破壞,而我們愛家的心應(yīng)該永恒!

清新的美文若雨后的白蓮,嫻靜淑雅;睿智的美文似一泓幽泉,清冽幽謐,的美文如甘霖瓊漿,濃郁香醇。中外文化之結(jié)晶,名家名篇之精粹,歷史年輪之凝聚。

記得那是放暑假前,盧老師推薦我們看的書。當(dāng)天一回家,我就叫媽媽允許我去新華書店,一進(jìn)新華書店我的目光就被一排排玲瑯滿目的書給吸引住了。在我仔細(xì)的尋找中,我總算找到了那本《魯西西傳》,我的懷中小心翼翼的抱著那本書,可是我還是真想再買多幾本書呢!可是錢卻不夠了,所以我只好依依不舍的坐車回到了家。

一回到家,我就捧起了那本《魯西西傳》來看,看到前面第一章我就已經(jīng)情不自禁的進(jìn)入了書本中所描述的畫面中了,而且也開始朗誦起來,讀的真是靜靜有味啊!

自從我讀完《魯西西傳》以后,我十分敬佩這本書書的作者----。魯西西在他的筆下十分乖巧善良,有些膽小,但在奇遇和歷險(xiǎn)中總是不缺乏正義感。

魯西西和皮魯魯在這本書中的棋與合理現(xiàn)在坐著的筆下活靈活現(xiàn),惟妙惟肖仿佛那些場景立馬浮現(xiàn)在你的眼前。在《龍珠風(fēng)波》這一章里,對(duì)游泳一竅不通的魯西西吃了龍珠后,游泳的速度竟然破了世界紀(jì)錄;游泳速度為1分20秒,這速度是多么驚人啊,但在魯西西又被鷹鉤鼻子等人所抓獲,要去海底找寶藏“唐太宗”,魯西西用她的機(jī)智將鷹鉤鼻子等人永遠(yuǎn)困在了海底與“唐太宗”生活在了一起。

從這本書中我明白了一個(gè)道理:我們不能小心眼,小心眼的人不能給周圍的人帶來幸福和歡樂,反而因?yàn)樗麄兊拇嬖谑勾蠹也话矊帲麄優(yōu)槭裁床挥溆淇炜斓厣?,而要整天自己和自己過不去呢?你看,我們的世界多美!有高山、大河、藍(lán)天、白云。每個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)世界增添光彩才對(duì),因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?,能給周圍的人帶來歡樂,使別人的可怕蕩然無存,忘掉痛苦,這多好呀!而小心眼的人就象污染環(huán)境一樣,讓人心煩。

魯西西她不怕困難,她用自己的機(jī)智把困難大事化小,小事化無,我真誠的希望同學(xué)們?nèi)タ纯磳懙臅?

《守望家園》讀書心得體會(huì)篇四

在同學(xué)的強(qiáng)烈推薦之下去圖書館借了這本書,然后用兩個(gè)禮拜的時(shí)間把它讀完。這是本薄薄的書,只有兩百多頁,但它卻是上個(gè)世紀(jì)美國影響了一代青年的暢銷書。遺憾的是,作者塞林格這位文學(xué)大師于今年1月份辭世,很多喜歡他的讀者也只能在他的作品里面體會(huì)零星的思想碎片了。

我個(gè)人覺得這本書,無論是是風(fēng)格還是內(nèi)容上都很有新穎性,也許如大家所說的,這本書有點(diǎn)像是作者塞林格的自傳,類似于自身經(jīng)歷的講述。16歲的霍爾頓形象,就想少年維特一樣,叛逆、苦悶、彷徨、憤世嫉俗又充滿無盡的孤獨(dú)。很多時(shí)候,在社會(huì)的現(xiàn)實(shí)生活中,他不得不面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的矛盾——其實(shí),這是許多青少年成長階段普遍有的一種復(fù)雜的心理。他討厭承認(rèn)世界的虛偽和做作,渴望理想的生活、純真、善良的世界。

小說所描寫的是霍爾頓被精英學(xué)校開除后由于不敢回家而在紐約停留的很短暫的幾天的光景,但在這短時(shí)間里面我們可以看見各種各樣形形色色的人們:在旅館里面穿戴女裝的男人、蠻橫電工毛里斯、兩次相遇的修女、假情假意的女友薩麗等等。在他決定要去美國的西部冒險(xiǎn)并獨(dú)身一人隱居時(shí),他想起要和妹妹菲比告別。告別的時(shí)候,他講起了自己的理想,是要當(dāng)一名麥田的守望者”:“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個(gè)小孩子,附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人,我是說——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者”。

這段關(guān)于麥田守望者的描述讓我印象深刻。

成長的煩惱、生活的矛盾不僅僅是霍爾頓或者是塞林格生活的時(shí)代多特有的。生活在現(xiàn)代告訴發(fā)展社會(huì)里面的孩子們的壓力和負(fù)擔(dān)一點(diǎn)也不必那個(gè)時(shí)代的孩子少?,F(xiàn)代的教育體制熏陶下的學(xué)生們雖然很少像書里面的主人公一樣表現(xiàn)的那么極端,但在內(nèi)心深處卻也都聚集了很多的無奈和急需發(fā)泄的“憤世”情緒。那么,作為教師、家長、學(xué)校和社會(huì)上其它人,我們要怎么做呢?

守望,像守望者一樣呵護(hù)他們的成長,及時(shí)的給予疏導(dǎo)和關(guān)懷是最重要的。我們要集中精神看準(zhǔn)我們的前方,讓那些生活在新時(shí)代的孩子們,那些早已習(xí)慣了困惑和孤獨(dú)的孩子們,不要走向懸崖。

我想,“守望”應(yīng)該是一種習(xí)慣、一種智慧,同時(shí)也更應(yīng)該是一種境界,一種態(tài)度。為了孩子的健康成長,社會(huì)還需要更多的“麥田守望者”。這個(gè)麥田當(dāng)二胺可以小到一個(gè)家庭、大到一所學(xué)校甚至是一個(gè)社會(huì)。每個(gè)人,都應(yīng)該為他人追求美好生活的理想守望并在守望中成就單純而又美好的生活。

《守望家園》讀書心得體會(huì)篇五

合上《麥田里的守望者》一書,我心里不禁為那份潤物細(xì)無聲、沁人心脾的親情而感動(dòng)至深,在一個(gè)人徘徊迷茫時(shí),這份血濃于水、割舍不斷的親情可以讓人駐足良久,浪子回頭,重新做人,書中的這份親情來自霍爾頓可愛的妹妹菲比、擅長寫作的哥哥d.b及已故的弟弟艾里。

作者借助筆下的霍爾頓,用一個(gè)處于青春期的孩子的口吻講述了一個(gè)關(guān)于那所謂“叛逆”的想法,講述了不成熟與成熟之間的過渡,青春期少年與大人之間的代溝。在這情感過渡與成長轉(zhuǎn)變過程中,親情及友情給了他巨大的力量……霍爾頓,他是大人們眼中的“壞孩子”,因?yàn)樗某煽兪悄菢拥脑愀?,除了語文,其余均不及格,終于被潘西這所享有盛譽(yù)的中學(xué)開除了,全書以霍爾頓得知自己被學(xué)校開除開始,由于擔(dān)心這個(gè)打擊刺傷自己的母親,他決定在外逗留幾天以拖到她母親得知此消息后兩天回家。在被學(xué)校開除那天起到回到自己家里的短短幾天對(duì)霍爾頓來說到底發(fā)生了哪些事呢?

小說的篇頭便可以很明顯地感受到霍爾頓討厭周圍的世界——他討厭偽君子,討厭周圍裝模作樣的人,他討厭身邊的同學(xué),他討厭電影,卻又無所事事去那里消磨時(shí)間……霍爾頓沒有真正好的朋友,骯臟的“阿克萊”、表里不一的“斯特拉德萊塔”等室友,不得不跟他們交往,伴隨無奈。他看不慣周圍的世道,周圍的世道也不容納他,所以他叛逆、苦悶、躊躇、彷徨,所有的心事只能被自己扛著。

討厭歸討厭,厭惡歸厭惡,看不慣歸看不慣,霍爾頓依然很輕松很熟稔地與周圍的同學(xué)、老師及家長打交道,例如去拜訪歷史老師、與數(shù)個(gè)室友打交道、火車上巧遇同學(xué)母親閑聊,這些描寫都反映霍爾頓很聰明與幽默。那天早上偶遇兩位修女老師一事則顯示他很善良和質(zhì)樸,生長于中產(chǎn)階級(jí)家庭里的他覺得女老師為了傳教太簡樸,自發(fā)給她們捐十元錢,她們覺得是巨款,希望他再三考慮,待她們走后他卻責(zé)怪自己捐得太少而難過。小說還描述霍爾頓希望自己變得很勇敢,可實(shí)際他卻是一直很膽小,這是青少年時(shí)常有的想法,被別人欺負(fù)后只能在做白日夢(mèng)的時(shí)候幻想著可以把他打敗,類似阿q精神勝利法,這符合當(dāng)時(shí)年齡階段的心理。

文中描述霍爾頓哥哥d.b給他的影響主要是交往的場所與朋友圈子,例如在紐約當(dāng)?shù)赜忻木瓢?,可以邀?qǐng)到有名鋼琴師彈琴或歌手唱歌,可以看到同性戀,可以看到社交圈里雜七八拉的人。這些打開了霍爾頓另一面的社交網(wǎng),很早遇到性的話題,談性的朋友,交往的女朋友,這些社交讓霍爾頓看起來不是一個(gè)書呆子,而是會(huì)用錢來買醉的花花公子,大手大腳地用錢,頹廢空虛的內(nèi)心在一次又一次大醉中暴露無遺。

在學(xué)校,雖然眾多同學(xué)相聚在一起,卻沒有一個(gè)是相知相親的,在孤獨(dú)苦悶的時(shí)候,霍爾頓想起已逝的弟弟艾里,覺得他的乖巧可愛,在他的眼里,弟弟所有的一切都是優(yōu)秀的,老天卻不作美,白血病讓他早早離開了人世,那個(gè)臭美的“斯特拉德萊塔”因?yàn)榕萱]有時(shí)間,要霍爾頓替他寫一篇描述性的作文,例如房子等大物件,因?yàn)樗寄畎?,他選擇描述了艾里的遺物手套,那份思念胞弟的深情令人感動(dòng)……

霍爾頓在紐約游蕩時(shí),想到自己的妹妹菲比一直很希望擁有那張唱片,尋找?guī)准页?,終于找到唱片,他高興得感受菲比的歡喜,這種喜歡著別人的喜歡的用心同樣很感人。幾次大醉之后,當(dāng)他對(duì)萬物都厭倦時(shí),想到自己的妹妹可愛的菲比時(shí),他覺得人生又有了希望,他想給菲比打電話,他想去看菲比,他想在離開紐約前再看看菲比……終于他鼓起勇氣選擇回家去見菲比,躡手躡腳怕驚動(dòng)了自己的父母,在d.b的房間見到聰明可愛的菲比,霍爾頓感到無比的高興,菲比也很喜愛自己的哥哥,當(dāng)確認(rèn)霍爾頓又被開除,深深為他擔(dān)憂:爸爸會(huì)干掉你的!像個(gè)大人似的,批評(píng)霍爾頓為什么不好好學(xué)習(xí)?為什么不喜歡學(xué)校?問他的理想?

“不管怎樣,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲……我的職務(wù)就是在那里守望……我只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者……”這是霍爾頓告訴菲比他的理想,只想做一個(gè)麥田里的守望者的夢(mèng)想,那個(gè)為了不讓小孩子掉下懸崖而站在懸崖邊救孩子的形象,那個(gè)純潔無私的想法,天真幼稚卻又些許成熟的心事……

不知道菲比是否明白霍爾頓的夢(mèng)想,但當(dāng)?shù)弥魻栴D沒有盤纏時(shí),菲比傾其所有的“過節(jié)錢”送給霍爾頓備急用。霍爾頓不好意思用菲比的錢,第二天想著把錢還給菲比,給她一個(gè)紙條,告訴他要去西部過一個(gè)人的生活,離開之前想見她一面?;魻栴D沒有想到的是再見面時(shí)菲比也拖了一個(gè)箱子,說要和他一起去西部,這讓霍爾頓不能接受,在他的眼里,菲比成績優(yōu)秀,喜愛學(xué)校,正是上學(xué)的年齡,應(yīng)該好好接受教育,怎么能跟著他這樣一個(gè)被學(xué)校開除的“壞學(xué)生”去流浪呢?!所以他堅(jiān)決反對(duì),這讓菲比很難受,生他的氣。最終兩兄妹在動(dòng)物園、旋轉(zhuǎn)木馬游玩中相互理解,霍爾頓也放棄了去西部,同菲比回到家,開始新的求學(xué)。

《守望家園》讀書心得體會(huì)篇六

剛一掀開書本,就被作者塞林格生動(dòng)的語言深深吸引,全書用主人公的口吻平鋪直敘,使用了大量的口語,使其有著一種通俗易懂卻又不失發(fā)人深省的感覺。

《麥田里的守望者》以回議的方式寫的是一個(gè)出身于富裕中產(chǎn)階級(jí)的十六歲少年——霍爾頓,在第四次被學(xué)校開除之后,深夜離開學(xué)校,來到美國的紐約城游蕩了一天兩夜,接觸了各種各樣的人物,看到了資本主義社會(huì)煩人種.種丑惡,他想逃離這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,但想到自己也許會(huì)得肺炎死去,決定冒險(xiǎn)回家和妹妹菲芯訣別,他向她訴說了自己的理想和苦悶,他想當(dāng)一名麥田里的守望者,后來霍爾頓決定假裝成一個(gè)聾啞人去西部謀生,最后,在妹妹的勸說下,他只好放棄西部之行,回到家之后人霍爾頓就生了一場大病。

看完這本書后,最讓我覺得難得的是主人公在污濁的環(huán)境中仍能保持一顆與世無爭的心,他渴望樸實(shí)和真誠,他有著自己的思想和靈魂,他有勇氣拒絕成人世界的虛偽和骯臟,也許正是因?yàn)樗床粦T現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的世態(tài)人情,他才有了這個(gè)相當(dāng)一名麥田里的守望者的夢(mèng),他希望自己能夠?yàn)楹⒆觽冏鲂┦裁?,他希望自己沒有的童年可以讓他人擁有。但是青春期特有的心理:玩世不恭,沖動(dòng)敏感卻又使得他一無所成,他沒有能力改變這一現(xiàn)狀,只能抱著那些虛無縹緲,不切實(shí)際的幻想去自欺欺人,最終他還是向這個(gè)社會(huì)妥協(xié)了。

由于作品的感染力極強(qiáng),引起了我的思考和共鳴。青春期這是一個(gè)由孩童到成人的過渡期,著名的德國兒童心理學(xué)家夏洛特?彪勒曾把青春期稱之為“消極反抗期”。在這期間,少男少女們總有著叛逆的心理,追求新鮮,憤世氣俗,不思上進(jìn)。和賽爾頓不喜歡讀書,不喜歡受人束縛,但是除了這些我們還能做什么呢?打架,抽煙,喝酒,一些禁止學(xué)生的行為?多么可笑啊,它們也許能滿足你一時(shí)的好奇和新鮮感,但絕對(duì)不會(huì)對(duì)你的將來有任何一點(diǎn)的好處,只會(huì)讓你變得庸庸碌碌,一事無成。

每個(gè)人都有著對(duì)理想的渴望,但是如果不靠奮斗和努力,能換來什么呢?只有空白,任何的夢(mèng)只有經(jīng)過汗水的澆灌才會(huì)發(fā)芽結(jié)果。現(xiàn)實(shí)是殘酷的,生活在這個(gè)社會(huì)里,不是我們改變環(huán)境就是環(huán)境改變我們,那么你們選擇的是前者還是后者呢?麥田里的守望者也許是那么的簡單純粹,但它也同樣需要付出,主人公有著美好的理想境界,卻是垮掉的一代,因?yàn)樗]有資本去實(shí)現(xiàn)。

《麥田里的守望者》它道出了青少年的心聲,增加了青少年對(duì)生活的認(rèn)識(shí),給予了我們?cè)S許多多的思考。它就像是海市蜃樓,看起來是那么的真實(shí)靠近,實(shí)際上卻是遙不可及……

《守望家園》讀書心得體會(huì)篇七

我將來要當(dāng)一名麥田里的守望者,有那么一群孩子在一大塊麥田里玩。幾千幾萬個(gè)小孩子,附近沒有一個(gè)大人,我是說——除了我。我呢,就在那混賬的懸崖邊。我的職務(wù)就是在那守望。要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊來,我就把他捉住——我是說孩子們都是在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事,我只想做個(gè)麥田里的守望者。

——霍爾頓

他是住在每個(gè)人心中的一個(gè)少年,一個(gè)焦躁卻又美好的少年。

都說年少輕狂,每個(gè)青春期的孩子都會(huì)有叛逆的想法,霍爾登也只是一名處于青春期的普通學(xué)生,現(xiàn)在的我們和他是那么相似,又如此不同。十六的他,滿嘴臟話,五門功課四門不及格,而我們努力學(xué)習(xí)讓自己變得更好,十六歲的他,被校開除,一人在紐約街頭游蕩三天,而我們不敢無故曠課,不敢離家出走;十六歲的他,偽裝成大人樣子,泡在酒吧,喝的酩酊大醉,而我們卻被貼上“十八周歲以下”禁止的標(biāo)簽;十六歲的他,厭倦生活,想逃離到西部的小木屋里度過一生,而我們卻習(xí)慣了如今的一切。是的,從這幾點(diǎn)來看,他的確是一個(gè)典型的“壞孩子”,但我想這并不是他想要的。他討厭那些充斥在他生活中的裝腔作勢(shì),假模假樣的人,他畏不了這些人甚至這個(gè)社會(huì),所以他才選擇反抗,選擇不去做一個(gè)所謂的“好孩子”來與這個(gè)世界的主流價(jià)值觀作對(duì)。

他其實(shí)并不壞。他看盡這世間的冷暖世故,卻依舊保持著一顆善良純真的心。被開除后不想讓有心臟病的母親傷心,決定在她接到信后晚幾天等她心情平復(fù)后再回去;在車站遇到兩個(gè)修女,他硬是要捐出十元,而他身上的錢其實(shí)并不多;在街上看到菲苾喜歡的唱片就買下來帶回家給菲苾,在墓地為人們下雨時(shí)可以?躲避淋雨,死去的弟弟艾里卻不能而感到不公,在博物館等菲苾時(shí)想要趕緊擦掉墻上的不文明字眼……

霍爾頓很喜歡孩子。他喜歡弟弟艾里,他憎恨很多人卻止不住的贊美艾里的長相機(jī)靈與聰明能干;他喜歡他的妹妹菲苾,他在決定去西部小木屋里度過一生后只對(duì)菲苾說了實(shí)話?;魻栴D喜歡看孩子們的筆記,喜歡和妹妹交流談話,會(huì)帶著兩個(gè)逃課的小學(xué)生找到放木乃伊的場所。在面對(duì)孩子時(shí),他不再說臟話,完全沒有了壞孩子的模樣。他一定是不想破壞孩子們天生具有的真誠,不想讓他們純潔的內(nèi)心受到污染。能有這樣美好的想法,想來霍爾頓的心里也住著一位潔白如天使般的孩子,但我們忘了他自己本身也還只是個(gè)十六歲的孩子,只不過太早接觸這個(gè)社會(huì)罷了。

霍爾頓的夢(mèng)想是去當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者,一個(gè)靜靜看著孩子們玩耍的守望者,一個(gè)防止孩子們掉下懸崖的守望者,我想他不僅僅是想保護(hù)那些無憂無慮在麥田里玩耍的孩子,更是想守住他們身上的純真,也是想守住自己心中的那份在紛亂社會(huì)中僅剩的那一點(diǎn)最真實(shí)的、最美好的、發(fā)自內(nèi)心的純真。

“長大是人必經(jīng)的潰爛”。我們需要變得成熟,但這并不意味著要失去孩童般的純真。守望住心中的純真吧,趁它還未被這個(gè)社會(huì)偷走,別讓自己長大后只是成為一個(gè)無趣的成年人。

別忘了我們都還只是孩子。

《守望家園》讀書心得體會(huì)篇八

《麥田里的守望者》是美國作家塞林格的名著。16歲的中學(xué)生霍爾頓有著敏感、好奇、焦躁、不安、想發(fā)泄、易沖動(dòng)的個(gè)性。這與我身邊的人都很相似,他是我們心情的真實(shí)寫照,他做的事情都是我們想做而又不敢做的。

作者用第一人稱敘述了一個(gè)平凡得不能再平凡,但卻發(fā)人深省的故事,以一個(gè)青少年的口吻敘述了自己的所思所想、所見所聞和行為舉止,也以一個(gè)青少年的眼光批判了成人世界的虛偽面目和欺騙行徑。作者緊緊抓住了青少年青春期的心理特點(diǎn)來表現(xiàn)主人公的善良純真和荒誕放縱。在語言的運(yùn)用上,本書也獨(dú)創(chuàng)一格。運(yùn)用青少年的口吻平鋪直敘,不諱隱私,使用了大量的口語,生動(dòng)活潑,平易近人,增加了作品的感染力,引起讀者共鳴。

很多時(shí)候,我也希望能做個(gè)像霍爾頓式的麥田里的守望者,用心去守護(hù)身邊的人,可是我也只能是想想罷了,我們都在忍受著這個(gè)社會(huì),我們要為了事業(yè)而放棄自己的理想;我們要接受這個(gè)社會(huì)根本沒有如宣揚(yáng)的那么光明,這個(gè)社會(huì)的真實(shí)與黑暗一面是那么真切的存在著,那是怎樣的謊言與欺騙都難以遮掩的。即使我們盡自己的努力去改變這個(gè)世界,也是需要經(jīng)歷多年的時(shí)光,因此我們只能盡力而為。我們總是希望自己能成為一個(gè)別人的守望者來拯救別人,而實(shí)際上,我們更希望當(dāng)我們沖向那混帳懸崖的那一剎那,會(huì)有那么一位守望者從不知名的地方?jīng)_出來,截住我們。

我們每個(gè)人都曾經(jīng)是“霍爾頓”,都有過敏感、怯懦、脆弱而易激動(dòng)的青春歲月,即使走向社會(huì)多年,也會(huì)有人在虛偽與骯臟的社會(huì)泥濘中無力地掙扎;然而,人總是要社會(huì)化的,總是要被推入社會(huì)的,需要我們盡快學(xué)會(huì)在頹廢、虛偽與庸俗中隨波逐流,就像霍爾頓的老師開導(dǎo)他所說:“一個(gè)男人不成熟的標(biāo)志在于他甘愿為某件事業(yè)悲壯地獻(xiàn)身,一個(gè)男人成熟的標(biāo)志在于他甘愿為某件事業(yè)卑賤地活著?!痹诿篮煤统舐?、向往和厭惡之間掙扎,這樣的過程充滿了苦惱,就像我們一方面教育子女誠實(shí),另一方面又要精心傳授選擇性撒謊的技巧,前者是做人的本質(zhì),后者是生存的需要。

我們是一群生活在新時(shí)代的孩子,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會(huì)墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明。我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時(shí)的,不就都會(huì)過去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想。

是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會(huì)更美好!

守望,像守望者一樣呵護(hù)他們的成長,及時(shí)的給予疏導(dǎo)和關(guān)懷是最重要的。我們要集中精神看準(zhǔn)我們的前方,讓那些生活在新時(shí)代的孩子們,那些早已習(xí)慣了困惑和孤獨(dú)的孩子們,不要走向懸崖。

我想,“守望”應(yīng)該是一種習(xí)慣、一種智慧,同時(shí)也更應(yīng)該是一種境界,一種態(tài)度。為了孩子的健康成長,社會(huì)還需要更多的“麥田守望者”。這個(gè)麥田當(dāng)二胺可以小到一個(gè)家庭、大到一所學(xué)校甚至是一個(gè)社會(huì)。每個(gè)人,都應(yīng)該為他人追求美好生活的理想守望并在守望中成就單純而又美好的生活。

《守望家園》讀書心得體會(huì)篇九

合上《麥田里的守望者》一書,我心里不禁為那份潤物細(xì)無聲、沁人心脾的親情而感動(dòng)至深,在一個(gè)人徘徊迷茫時(shí),這份血濃于水、割舍不斷的親情可以讓人駐足良久,浪子回頭,重新做人,書中的這份親情來自霍爾頓可愛的妹妹菲比、擅長寫作的哥哥d.b及已故的弟弟艾里。

作者借助筆下的霍爾頓,用一個(gè)處于青春期的孩子的口吻講述了一個(gè)關(guān)于那所謂“叛逆”的想法,講述了不成熟與成熟之間的過渡,青春期少年與大人之間的代溝。在這情感過渡與成長轉(zhuǎn)變過程中,親情及友情給了他巨大的力量……霍爾頓,他是大人們眼中的“壞孩子”,因?yàn)樗某煽兪悄菢拥脑愀?,除了語文,其余均不及格,終于被潘西這所享有盛譽(yù)的中學(xué)開除了,全書以霍爾頓得知自己被學(xué)校開除開始,由于擔(dān)心這個(gè)打擊刺傷自己的母親,他決定在外逗留幾天以拖到她母親得知此消息后兩天回家。在被學(xué)校開除那天起到回到自己家里的短短幾天對(duì)霍爾頓來說到底發(fā)生了哪些事呢?

小說的篇頭便可以很明顯地感受到霍爾頓討厭周圍的世界——他討厭偽君子,討厭周圍裝模作樣的人,他討厭身邊的同學(xué),他討厭電影,卻又無所事事去那里消磨時(shí)間……霍爾頓沒有真正好的朋友,骯臟的“阿克萊”、表里不一的“斯特拉德萊塔”等室友,不得不跟他們交往,伴隨無奈。他看不慣周圍的世道,周圍的世道也不容納他,所以他叛逆、苦悶、躊躇、彷徨,所有的心事只能被自己扛著。

討厭歸討厭,厭惡歸厭惡,看不慣歸看不慣,霍爾頓依然很輕松很熟稔地與周圍的同學(xué)、老師及家長打交道,例如去拜訪歷史老師、與數(shù)個(gè)室友打交道、火車上巧遇同學(xué)母親閑聊,這些描寫都反映霍爾頓很聰明與幽默。那天早上偶遇兩位修女老師一事則顯示他很善良和質(zhì)樸,生長于中產(chǎn)階級(jí)家庭里的他覺得女老師為了傳教太簡樸,自發(fā)給她們捐十元錢,她們覺得是巨款,希望他再三考慮,待她們走后他卻責(zé)怪自己捐得太少而難過。小說還描述霍爾頓希望自己變得很勇敢,可實(shí)際他卻是一直很膽小,這是青少年時(shí)常有的想法,被別人欺負(fù)后只能在做白日夢(mèng)的時(shí)候幻想著可以把他打敗,類似阿q精神勝利法,這符合當(dāng)時(shí)年齡階段的心理。

文中描述霍爾頓哥哥d.b給他的影響主要是交往的場所與朋友圈子,例如在紐約當(dāng)?shù)赜忻木瓢?,可以邀?qǐng)到有名鋼琴師彈琴或歌手唱歌,可以看到同性戀,可以看到社交圈里雜七八拉的人。這些打開了霍爾頓另一面的社交網(wǎng),很早遇到性的話題,談性的朋友,交往的女朋友,這些社交讓霍爾頓看起來不是一個(gè)書呆子,而是會(huì)用錢來買醉的花花公子,大手大腳地用錢,頹廢空虛的內(nèi)心在一次又一次大醉中暴露無遺。

在學(xué)校,雖然眾多同學(xué)相聚在一起,卻沒有一個(gè)是相知相親的,在孤獨(dú)苦悶的時(shí)候,霍爾頓想起已逝的弟弟艾里,覺得他的乖巧可愛,在他的眼里,弟弟所有的一切都是優(yōu)秀的,老天卻不作美,白血病讓他早早離開了人世,那個(gè)臭美的“斯特拉德萊塔”因?yàn)榕萱]有時(shí)間,要霍爾頓替他寫一篇描述性的作文,例如房子等大物件,因?yàn)樗寄畎?,他選擇描述了艾里的遺物手套,那份思念胞弟的深情令人感動(dòng)……

霍爾頓在紐約游蕩時(shí),想到自己的妹妹菲比一直很希望擁有那張唱片,尋找?guī)准页辏K于找到唱片,他高興得感受菲比的歡喜,這種喜歡著別人的喜歡的用心同樣很感人。幾次大醉之后,當(dāng)他對(duì)萬物都厭倦時(shí),想到自己的妹妹可愛的菲比時(shí),他覺得人生又有了希望,他想給菲比打電話,他想去看菲比,他想在離開紐約前再看看菲比……終于他鼓起勇氣選擇回家去見菲比,躡手躡腳怕驚動(dòng)了自己的父母,在d.b的房間見到聰明可愛的菲比,霍爾頓感到無比的高興,菲比也很喜愛自己的哥哥,當(dāng)確認(rèn)霍爾頓又被開除,深深為他擔(dān)憂:爸爸會(huì)干掉你的!像個(gè)大人似的,批評(píng)霍爾頓為什么不好好學(xué)習(xí)?為什么不喜歡學(xué)校?問他的理想?

“不管怎樣,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲……我的職務(wù)就是在那里守望……我只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者……”這是霍爾頓告訴菲比他的理想,只想做一個(gè)麥田里的守望者的夢(mèng)想,那個(gè)為了不讓小孩子掉下懸崖而站在懸崖邊救孩子的形象,那個(gè)純潔無私的想法,天真幼稚卻又些許成熟的心事……

不知道菲比是否明白霍爾頓的夢(mèng)想,但當(dāng)?shù)弥魻栴D沒有盤纏時(shí),菲比傾其所有的“過節(jié)錢”送給霍爾頓備急用?;魻栴D不好意思用菲比的錢,第二天想著把錢還給菲比,給她一個(gè)紙條,告訴他要去西部過一個(gè)人的生活,離開之前想見她一面。霍爾頓沒有想到的是再見面時(shí)菲比也拖了一個(gè)箱子,說要和他一起去西部,這讓霍爾頓不能接受,在他的眼里,菲比成績優(yōu)秀,喜愛學(xué)校,正是上學(xué)的年齡,應(yīng)該好好接受教育,怎么能跟著他這樣一個(gè)被學(xué)校開除的“壞學(xué)生”去流浪呢?!所以他堅(jiān)決反對(duì),這讓菲比很難受,生他的氣。最終兩兄妹在動(dòng)物園、旋轉(zhuǎn)木馬游玩中相互理解,霍爾頓也放棄了去西部,同菲比回到家,開始新的求學(xué)。

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