方案需要定期評估和調整,以適應變化的環(huán)境和需求。制定方案時,需要合理分配資源,并建立評估機制,及時調整方案??偨Y而言,方案的制定和實施是一個動態(tài)的過程,需要不斷反思和改進。
慶六一入隊活動方案篇一
全校師生(生穿小禮服,師穿新校服)
主持:
音樂播放:
音響:
禮儀學生:
出、退旗:
橫幅:
布置會場:
頒獎協(xié)助:
獎狀:
統(tǒng)計一年級各班新隊員人數:
給新隊員佩戴紅領巾的學生:
新隊員入場隊列、隊形、紀律及領隊(一年級各班主任)
老隊員入場隊列、隊形、紀律及紅領巾的發(fā)放(六年級各班主任)
備注:
1、各中隊執(zhí)中隊旗參加入隊活動。
2、中隊輔導員佩戴紅領巾站在隊伍的右前方,出、退旗時行隊禮。
3、授中隊旗時,一年級各中隊派一名中隊長上臺接旗。
4、“優(yōu)秀少先隊員”各班級派一名代表上臺領獎。
慶六一入隊活動方案篇二
"討論、交流、比賽"等形式入隊前教育。通過活動,加強學生作為一名少先隊隊員,要為少先隊這個組織爭光,不讓少先隊組織抹黑的意識,做一個合格的"少先隊隊員"。
xx年12月17日。
一(2)班教室。
紅領巾、隊旗、錄音機、隊歌磁帶、查找有關少先隊的資料、類似紅領巾的東西。
(1)主持人:(播放少先隊隊歌)出示紅領巾提問:同學們你們知道這是什么嗎?對,想不想自己也能佩帶它。今天我們開展的主題班會就是"我能行,我最棒,我要加入少先隊"。
(2)你們了解哪些有關少先隊的事情,小組比賽,看哪個小組了解的最多,了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗(生:紅領巾是三角形的,它是五星紅旗中的一角,升旗的時候佩帶紅領巾的同學要敬禮等)
(3)教師補充"十個知道",強調入隊的小朋友要做一件好事。
師:紅領巾是少先隊員的一個標志,所以小朋友要愛護它,我們應該怎樣佩帶它呢?首先,把紅領巾放平,尖尖的角對著外面,平的地方對著中間折兩折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中間的位置,前面便出現(xiàn)紅領巾的兩個角,一邊搭在一邊的上面,在下面的一角轉一圈使它有一個環(huán),從環(huán)中間取出來即可。
生:自由練習佩帶紅領巾(教師巡視指導)。
師:梁老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了"紅領巾"便敬起禮來了,看看這樣敬禮(不規(guī)范地敬禮)好嗎?那么應該怎樣敬禮呢?指導敬禮,右手五指并攏高舉過頭,左手自然往下放,手關節(jié)彎曲有一個角度。(師示范)
生:自由練習(教師巡視指導)。
師:下面,梁老師要介紹另一個好朋友給大家認識,它的名字叫呼號,聽老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁(師示范),老師念:準備著為共產主義事業(yè)而奮斗,全班一起念:時刻準備著。右手仍然放在右耳旁(全班訓練)。
師:小朋友還記得上課開始時,我們放了一首歌嗎?它就是少年先鋒隊隊歌,我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎?(全班學唱隊歌)。
師:我們了解了這么多有關少先隊的知識,它是每個小朋友都向往的組織,要加入這個組織小朋友就要寫一份申請,下面梁老師就和小朋友一起來完成它(指導書寫入隊申請)。
慶六一入隊活動方案篇三
一、活動目的:
20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊66年紀念日,為增強學校少先隊組織力量,發(fā)展中國少年先鋒隊隊員,教育學生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學生積極進取、健康向上的精神,促進我校紅領巾教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。學校決定10月13日舉行新隊員入隊儀式,現(xiàn)擬定活動方案如下:
二、活動時間:10月13日(星期二)三、活動地點:學校操場。
四、參加人員:一—六年級全體師生五、活動準備:(入隊前教育)。
1、一年級班主任利用活動課、大課間等時間做好新隊員入隊前的教育工作。教會新隊員入隊的誓詞、呼號、敬隊禮及系紅領巾等少先隊基本常識。
(相關學習資料,統(tǒng)一發(fā)放。并請音樂老師對新隊員進行隊歌教學。)建議可以分為五講:
第五講《成為一名優(yōu)秀的少先隊員》。(10月8日、9日、12日完成)2、班主任下發(fā)入隊光榮卡,并上交新隊員名單。(放國慶節(jié)假前完成)3、大隊部準備活動所需佩戴的紅領巾。
4、10月12日大課間時間進行模擬演練入隊儀式。(參加人員:新隊員、旗手)5、10月11日,入隊學生自備心愿卡,寫下入隊心愿和自己努力的目標。
第四項:大隊輔導員講話并宣布批準新隊員名單。新隊員入場。(奏樂:進行曲)第五項:請5、6年級優(yōu)秀少先隊員為新隊員佩戴紅領巾。第六項:宣誓;(新隊員宣誓、老隊員重溫入隊誓詞)(大隊委領讀)——全體立正,我宣誓:
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為^共產主義事業(yè),貢獻力量。宣誓人:(領誓人說一句,新隊員重復一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后,領誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名)。
第九項:大隊輔導員宣布新中隊成立及新中隊輔導員名單,并為各中隊輔導員佩戴紅領巾。
第十項:大隊委為一年級中隊授中隊旗。
第十一項:宣讀各班優(yōu)秀少先隊員名單、紅領巾廣播站優(yōu)秀播音員名單第十二項:呼號。
第十三項:大隊輔導員講話第十四項:退旗。
洪石小學少隊部20xx年10月8日。
慶六一入隊活動方案篇四
通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式,在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子,加深對少先隊組織的認識,引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的“綠色”學生。
一、 入隊前
開展“學習、學會、做到、養(yǎng)成”系列活動
學習:利用隊會、晨會、品社幫助學生了解隊知識,了解優(yōu)秀少先隊員光榮事跡的故事。激發(fā)學生加入組織的愿望(一年級小學生理解能力差,教育一定要根據他們的特點進行,多搞一些生動有趣的活動,如舉行故事會、看革命影片、做游戲等。)
學會:學會戴紅領巾、學會寫入隊申請書
做到:自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務。
養(yǎng)成:將入隊教育與習慣養(yǎng)成教育相結合。重點從衛(wèi)生、勞動、學習、文明四個方面幫助學生養(yǎng)成良好的學習與生活習慣。每周一訓練重點,每周五進行小結評比,對達標學生發(fā)放班花榮譽卡,學生至少集齊十張榮譽卡方能填寫入隊申請書。
二、入隊
時間:11月13日
地點:多媒體教室
程序:
1、表彰優(yōu)秀、進步學生
2、隊知識口頭競答
3、戴紅領巾
4、少先隊代表講話
5、輔導員講話
三、入隊后
1、指導學生愛護紅領巾
2、開展優(yōu)秀少先隊員的評比活動。
大泊中心校少先隊大隊部
20xx9月
附:隊前教育中心內容:“六知四會一做到”。
六知:一知道少先隊是中國共產黨創(chuàng)立和領導的。黨委托共青團來直接領導少先,共青團聘請大中隊輔導員來指導幫助少先隊。隊旗上的五角星代表著共產黨的領導。少先隊員要聽黨的話。二知道紅領巾是隊員的標志。它代表紅旗的一角,是革命先烈鮮血染成,每個隊員都應該佩帶它、愛護它,并為它增添新的榮譽。同時結合紅領巾的意義,明確少先隊之所以用“先鋒”命名,就是要求隊員向先鋒學習。三知道隊禮:右手五指并緊,高舉頭上,它表示人民的`利益高于一切。隊員不能自私自利,要團結友愛,熱心為他人服務,學習為人民服務。四知道隊的目的是團結教育少年兒童,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科技、愛護公共財物,立志為建設社會主義的現(xiàn)代化強國貢獻力量。五知道隊的作風是誠實、勇敢、活潑、團結。隊員要依照八字作風去學習生活,樹立好風氣。六知道隊員的五個“都要”做到,隊章里規(guī)定:每個隊員都要遵守紀律,服從隊的決議,積極參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱心為大家服務。凡是隊章中規(guī)定“都要”的事情,就是組織紀律。另外,只要年齡夠七周歲,愿意入隊和遵守隊章,就可以向隊組織提出申請。
四會:一會唱隊歌;二會系紅領巾;三會行隊禮;四會稱號。
系紅領巾的方法:領巾披在肩,左邊壓右邊,右邊繞一圈,右角圈中過,兩角拉拉緊。
行隊禮有五個要點:一是右手五指并攏。二是手臂應從胸前舉起,禮畢后從胸前放下。三是手掌舉過額頭上3-5cm,一拳左右高。四是小臂與手掌成自然直線。五是手掌心對著自己的左前下方。
一做到即隊員入隊要為人民做一件好事。這是隊章的規(guī)定。做好事的習慣同學們從入隊前就要培養(yǎng)。入隊后隊員還要經常做好事。好事可以組織起來做,更需要同學們自己找著去做。
慶六一入隊活動方案篇五
通過莊嚴的入隊儀式,讓我們的隊員都能以紅領巾為榮,努力為紅領巾增光添彩。同時成立一年級各中隊,初步培養(yǎng)學生的團隊意識,增強歸屬感。
:20xx年10月12日上午課間操時間段,時間不夠,往后順延。(如果下雨,另行通知)
:學校田徑運動場
:一年級、六年級全體學生和老師
(一)隊前教育(由各班主任老師主要負責,9月29日中午11:45,一、六年級各班主任到小階梯教室集中參加隊知識禮儀的培訓,大隊部將進行過關檢查)過關檢查時間如下:
一年級
2.各班主任須強調:出旗時肅立、行注目禮;退旗時,少先隊員行隊禮,其余同學行注目禮。
六年級
1.規(guī)范隊禮,練習宣誓、呼號,復習隊歌。
2.熟練掌握為新隊員佩帶紅領巾的正確方法。
(二)學生衣著:六年級學生穿校服,佩戴干凈整潔的紅領巾。
第一項:出旗儀式(出隊旗、唱隊歌)
第二項:宣讀部分新隊員名單(新隊員有次序上前排成兩列)
第三項:老隊員為新隊員授紅領巾(授予者雙手托紅領巾,放在新隊員頸上,給新隊員打上領結,接著互相敬禮,聽口令有序退場)
第四項:大隊委陳樾同學帶領新隊員宣誓
第五項:宣布一年級新中隊輔導員名單,為新輔導員老師敬獻紅領巾
(一年級輔導員有序上臺)
第六項:授予新中隊隊旗(周校長、方校長)
第七項:一年級新隊員代表講話
第八項:輔導員帶領新老隊員呼號
第九項:退旗儀式
1.場地劃分、路隊走向、現(xiàn)場調控:體育組
2.主持人:
隊歌指揮:
3.隊旗準備(大隊部負責、總務處協(xié)調)
4.紅領巾、橫幅準備(蔣老師負責)
5.音樂、話筒等準備()
6.全程攝像(洪老師負責)
7.通訊報道(孫師負責)
8.一年級各班選出20名新隊員,10月9日前名單由年級組長匯總后上傳《一年級新隊員》內。
9.10月11日大課間時間,一年級、六年級到田徑運動場進行入隊彩排。
慶六一入隊活動方案篇六
20xx年5月29日上午9:30開始(老師、學生8:15分到校)。
朝天小學大操場(雨天改滿漢樓四樓大禮堂)。
女老師穿夏裝藍色校服,男老師穿白襯衫、西褲;學生穿白色禮服,戴好新紅領巾。(如沒校服者請事先解決)。
通過本次新隊員入隊宣誓儀式和“我為隊旗添光彩”主題活動,讓隊員感受“今天,我為少先隊添光彩;明天,少先隊為我而自豪”;用先進的少先隊文化凝聚少年兒童、團結少年兒童、影響少年兒童,進一步加強少先隊組織的文化建設,迎接全國第五次少代會勝利召開。
(團市委副書記李潔明同志主持)。
1、全體立正,出隊旗,敬隊禮;(鼓號齊奏——鼓號隊;旗手出旗)。
2、唱隊歌;(播放隊歌第一段)。
3、介紹到會的領導嘉賓;。
4、宣布批準新隊員名單;(xx區(qū)少先隊總輔導員李群英宣布)。
5、授予新隊員紅領巾;(老隊員為新隊員佩戴紅領巾)。
6、入隊宣誓;(由領誓)。
7、請領導授予新隊員代表《隊章》;(小禮儀端獎盤給領導授隊章)。
8、市領導祝詞;。
9、新隊員家長代表發(fā)言;。
10、新隊員代表發(fā)言;。
11、請少先隊員代表宣讀倡議書;。
12、呼號;(領呼人:)。
13、退隊旗;(鼓號齊奏;旗手退旗)。
14、入隊儀式結束;。
15、開展“我為隊旗添光彩”主題活動;領導與新隊員、“朝天之星”合影留念;。
16、由“朝天之星”帶領領導嘉賓參與活動。
慶六一入隊活動方案篇七
培養(yǎng)新生的愛隊意識,了解隊史,掌握隊儀,尊敬少先隊,感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命。教育學生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學生健康向上、積極進取的精神。增強學校少先隊組織的力量,促進我校紅領巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
1、各中隊填寫中隊入隊申請表格于10月12日上午之前交至校大隊輔導員處。
2、10月12日下午利用班會課進行隊前教育,入隊前應讓學生知道:隊名、隊的領導者和入隊的目的,應知道紅領巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。具體可參考《少先隊章程》。
3、準備好新隊員代表講話、輔導員講話、家長代表寄語;
4、懸掛會標:漢濱小學慶少先隊建隊日暨新生入隊儀式;
5、準備好儀式所需的大隊旗、中隊旗、紅領巾、聘書;
6、旗手――付媛
7、禮儀及指揮――汪瑋;
8、主持人――方林緣
9、請通訊組成員做好宣傳報道,活動結束立即發(fā)稿。
10、音樂――陳根
11、聘書――董正、王琳
12、入隊教育課件――王琳 儀式程序: 第一項:主持人宣布活動開始。出旗。 第二項:唱隊歌《我們是共產主義接班人》。
第三項:輔導員宣布新隊員名單
第四項:授紅領巾
請中隊輔導員向新隊員授紅領巾。戴上紅領巾后,請互敬隊禮。(期間放音樂:《我們是共產主義接班人》)
(中隊輔導員作為授予者,雙手托紅領巾授予新隊員,新隊員雙手接過,放在頸上,授予者給新隊員打上領結,接著互相敬禮,新隊員先敬禮,授予者還禮。)
第五項:新隊員宣誓
請下面請輔導員老師帶領新隊員在隊旗下宣誓:
(全體立正,請新隊員舉起右手跟我宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業(yè)貢獻力量!宣誓人:?)
第六項:新隊員代表講話
下面有請新隊員代表同學講話,大家歡迎。
第七項:大隊輔導員講話.
第八項:校長授中隊旗及聘書
第九項:家長代表寄語
第十項:授大隊旗
第十一項:呼號
下面請輔導員老師帶領我們呼號
準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!全體隊員:時刻準備著!
第十二項:全體立正,退旗,敬禮?。ㄗ鄻罚?。
全體立正,退旗,敬禮!
禮畢!
慶六一入隊活動方案篇八
學校操場。
全校師生(生穿小禮服,師穿新校服)。
主持:五(1)班徐子豪、五(2)班肖佳潔。
音樂播放:四(1)班劉子靖。
音響:丁xx。
照相:馮路。
禮儀學生:6人(五年級)吳少梅(佩戴紅領巾、授隊旗)。
出、退旗:3人(五年級)周彩萍。
橫幅:雷飛明、丁xx。
布置會場:霍沛玲、后勤、林金梅。
頒獎協(xié)助:羅苑入隊誓詞:鐘明海。
獎狀:雷飛明、金熙俊、鐘明海、張相武、謝慧敏、戴燕藝。
統(tǒng)計一年級各班新隊員人數:梁秋紅。
給新隊員佩戴紅領巾的學生:(六年級)饒志東。
新隊員入場隊列、隊形、紀律及領隊(一年級各班主任)。
老隊員入場隊列、隊形、紀律及紅領巾的發(fā)放(六年級各班主任)。
備注:
1、各中隊執(zhí)中隊旗參加入隊活動。
2、中隊輔導員佩戴紅領巾站在隊伍的右前方,出、退旗時行隊禮。
3、授中隊旗時,一年級各中隊派一名中隊長上臺接旗。
4、“優(yōu)秀少先隊員”各班級派一名代表上臺領獎。
慶六一入隊活動方案篇九
活動目的:
通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式,在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子,加深對少先隊組織的認識,引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的“綠色”學生。
活動過程:
開展“學習、學會、做到、養(yǎng)成”系列活動。
學習:利用隊會、晨會、品社幫助學生了解隊知識,了解優(yōu)秀少先隊員光榮事跡的故事。激發(fā)學生加入組織的愿望(一年級小學生理解能力差,教育一定要根據他們的特點進行,多搞一些生動有趣的活動,如舉行故事會、看革命影片、做游戲等。)。
學會:學會戴紅領巾、學會寫入隊申請書。
做到:自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務。
養(yǎng)成:將入隊教育與習慣養(yǎng)成教育相結合。重點從衛(wèi)生、勞動、學習、文明四個方面幫助學生養(yǎng)成良好的學習與生活習慣。每周一訓練重點,每周五進行小結評比,對達標學生發(fā)放班花榮譽卡,學生至少集齊十張榮譽卡方能填寫入隊申請書。
二、入隊。
時間:11月13日。
地點:多媒體教室。
程序:
1、表彰優(yōu)秀、進步學生。
2、隊知識口頭競答。
3、戴紅領巾。
4、少先隊代表講話。
5、輔導員講話。
1、指導學生愛護紅領巾。
2、開展優(yōu)秀少先隊員的評比活動。
附:隊前教育中心內容:“六知四會一做到”。
六知:一知道少先隊是中國共產黨創(chuàng)立和領導的。黨委托共青團來直接領導少先,共青團聘請大中隊輔導員來指導幫助少先隊。隊旗上的五角星代表著共產黨的領導。少先隊員要聽黨的話。二知道紅領巾是隊員的標志。它代表紅旗的一角,是革命先烈鮮血染成,每個隊員都應該佩帶它、愛護它,并為它增添新的榮譽。同時結合紅領巾的意義,明確少先隊之所以用“先鋒”命名,就是要求隊員向先鋒學習。三知道隊禮:右手五指并緊,高舉頭上,它表示人民的利益高于一切。隊員不能自私自利,要團結友愛,熱心為他人服務,學習為人民服務。四知道隊的目的是團結教育少年兒童,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科技、愛護公共財物,立志為建設社會主義的`現(xiàn)代化強國貢獻力量。五知道隊的作風是誠實、勇敢、活潑、團結。隊員要依照八字作風去學習生活,樹立好風氣。六知道隊員的五個“都要”做到,隊章里規(guī)定:每個隊員都要遵守紀律,服從隊的決議,積極參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱心為大家服務。凡是隊章中規(guī)定“都要”的事情,就是組織紀律。另外,只要年齡夠七周歲,愿意入隊和遵守隊章,就可以向隊組織提出申請。
四會:一會唱隊歌;二會系紅領巾;三會行隊禮;四會稱號。
系紅領巾的方法:領巾披在肩,左邊壓右邊,右邊繞一圈,右角圈中過,兩角拉拉緊。
行隊禮有五個要點:一是右手五指并攏。二是手臂應從胸前舉起,禮畢后從胸前放下。三是手掌舉過額頭上3-5cm,一拳左右高。四是小臂與手掌成自然直線。五是手掌心對著自己的左前下方。
一做到即隊員入隊要為人民做一件好事。這是隊章的規(guī)定。做好事的習慣同學們從入隊前就要培養(yǎng)。入隊后隊員還要經常做好事。好事可以組織起來做,更需要同學們自己找著去做。
慶六一入隊活動方案篇十
活動目的:讓家長感受校園文化隱性的教育,鼓勵家長參與學校管理,關心孩子在學校健康成長的每一天。也給家長一次重溫“快樂童年”的機會,釋放“生活壓力”。
上文就是精品大學圣誕節(jié)活動策劃案主持人2或4人:開場白:尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:abcd:大家好!a:重新走進大學校園的我們,對未來充滿了憧憬,編織著未來輝煌的故事!b:二年來,我們在學校,商學院領導、老師的指導下...
大學畢業(yè)季活動策劃書。
大學畢業(yè)季活動策劃書:展覽主題介紹夢是否你依舊能夠依稀地記起你第一天來大學時候的情景,是否你在曾經夢想過你如今走過的四年生活;是否你仍然懷著你原來的夢想,是否你對未來仍就有著美好的憧憬。
軍訓晚會策劃書范本。
【晚會目的】讓15級新生能在緊張的軍訓中得到一定的放松,并且形成良好的學院文娛氛圍。同時在籌備晚會的過程中發(fā)掘一些具有文藝才能的新生,為以后文娛部的招新和各項工作做好準備?!就頃ο蟆?5級新生。
慶六一入隊活動方案篇十一
:營造活潑向上的校園文化,提升學生的審美情趣,踐行“低碳”生活,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
低碳生活快樂隨行
:20xx、5、31
:大操場、小操場
1、青少年宮小學“低碳知識”競賽。
2、“低碳達人”換客會。
3、表彰活動:各班評選出校級“優(yōu)秀學生”、“兩型小公民”、校級現(xiàn)代少年形象大使。
4、各班出“六一節(jié)”專題黑板報,要求內容健康向上,符合隊刊特點。
1、各班發(fā)放競賽相關材料,經過班級比賽后選派選手以班級為單位參加校級比賽。
2、準備充分,學生精神狀態(tài)好。
3、以必答和搶答兩種形式進行。
4、現(xiàn)場打分,綜合評定,評選出一等獎1個,二等3個,三等獎3個,并評選個人獎項若干。
1、各班準備換客會相關物品。
2、在操場上按班級規(guī)劃相應攤位。
3、開展自由換客活動。
4、評選“低碳達人”若干。
慶六一入隊活動方案篇十二
二、活動地點。
學校操場。
三、參加人員。
一年級各班班主任、即將入隊的新隊員、五年級優(yōu)秀少先隊員代表。
四、入隊儀式:
(1)整隊前往操場。
(2)全體立正。
(3)出旗、奏樂,敬禮
(4)唱隊歌。
(5)宣布批準新隊員名單。
(6)授予隊員標志。
(授予者雙手托紅領巾,由新隊員雙手接過并放在衣領上,授予者給新隊員打上領結,最后互相敬禮)
(7)宣誓;(宣誓時右手握拳,舉在耳側。領誓人讀一句,新隊員重復一句。隊旗和護旗手要站到新隊員的面前。誓詞內容是:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著:為共產主義事業(yè),貢獻出一切力量!)。
(8)新隊員代表發(fā)言。
(9).退旗(奏樂、敬禮、禮畢);
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慶六一入隊活動方案篇十三
1、慶祝儀式;2、文藝表演。
1、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
2、通過活動培養(yǎng)少年兒童多方面的藝術才能,展示我校素質教育成果。
活動準備:
(一)入隊準備:
3、準備好新隊員講話稿、輔導員講話稿、主持人串聯(lián)詞及儀式程序;(5月24日前)
4、懸掛橫幅:“xx中小慶“六一”快樂文藝匯演暨新隊員入隊儀式”( 5月30日放學后)
5、5月20日前準備好儀式所需的大隊旗、紅領巾,及準備好相關音樂的播放;
6、新隊員上臺授巾、老隊員佩巾、新隊員讀誓詞的'訓練。(5月29日)
7、旗手出旗、退旗訓練;(5月29日前)
8、新隊員講話及主持人的演講培訓;(5月29日前)
9、準備一份誓詞。(5月29日)
(二)文藝節(jié)目準備:
1、以班為單位參加,由班主任調配時間進行指導與訓練一個質量較高的文藝節(jié)目,各個節(jié)目由各班自行決定,六年級自愿參加。參加節(jié)目的班級5月24日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞到大隊輔導員處。(即司儀在節(jié)目演出前的講話內容,20—30字以內,內容要與節(jié)目相照應。)
可選節(jié)目如下:
(1)歌舞類節(jié)目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。
(2)語言類節(jié)目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術等)
2、演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。
3、5月25日,抽簽決定表演順序。、
4、xx年5月30日下午進行彩排。
(三)其它準備:
1、各中隊做好六一“優(yōu)秀少先隊員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。
2、個別人員安排
統(tǒng)計分數: 吳x 鄧x
音響設備:龍x
拍攝照片:劉x
獎狀書寫:左x 李x
舞臺背景設計:彭x 胡x(請所有副班主任共同協(xié)助,5月30日放學后完成舞臺背景的設計和布置)
會場紀律:文x(負責維持紀律和秩序,保證學生進退場快捷有序)
文藝節(jié)目評分標準:
(100分為滿分,所有評委打出的分數累計除以評委個數,即是該節(jié)目的最后得分,后一個節(jié)目表演完畢公布前一個節(jié)目得分。)
(1)歌曲、舞蹈(100分)
1.服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。(10分)
2.動作舒展,形象化。(30分)
3.方位明顯,隊形多樣。(20分)
4.表情豐富,有感染力。(10分)
5.節(jié)奏感強,整個節(jié)目流暢。(20分)
6.節(jié)目形式多樣,主題鮮明。(10分)
(2)相聲、小品、課本?。?00分)
1.表情豐富,臺風大方,服裝整潔。(15分)
2.普通話標準,吐字清楚。(15分)
3.表演要求生動流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(30分)
4.要求有感情,富有感染力。(15分)
5.故事完整,情節(jié)突出。(15分)
6.內容健康向上,主題鮮明。(10分)
(六)評比辦法:
分年級評出一、二、三等獎。
評委:行政人員及科任老師
活動程序
1、全體立正
2、出旗,全體隊員敬禮!(奏樂)
3、唱隊歌
4、大隊輔導員講話、宣布新隊員名單
5、授巾
6、隊旗下宣誓(由少先隊輔導員領誓,讀誓詞時舉右手。)
7、新隊員代表講話
8、表彰優(yōu)秀隊員
9、優(yōu)秀隊員代表講話
10、校長致辭、宣布文藝匯演開始
11、表演節(jié)目
12、頒獎
13、呼號
14、退旗,全體立正,敬禮?。ㄗ鄻罚?。
文藝節(jié)目安排(見表)
注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律:統(tǒng)一穿校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
慶六一入隊活動方案篇十四
進一步加強少先隊基層組織建設,通過各種有意義的活動使全體少先隊員具有良好的隊風、隊紀,實現(xiàn)少先隊員自我教育、自我管理、自我服務。利用清明節(jié)這個有利契機,通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式、難忘的合影留念等,讓新隊員度過一個愉快而有意義的入隊日。
20xx年4月1日下午兩節(jié)課后。
階梯教室。
二年級全體學生、班主任,六年級部分學生代表及學校有關領導。
1、二年級各班確定本班入隊的'同學人數及名單(剩下的全選),周五前電子版交劉彩鳳處。(負責人:劉彩鳳)。
2、班主任利用晨會或班隊會進行隊前教育,包括少先隊的由來、隊旗、隊禮、呼號等,領學生把誓詞讀一讀,教給學生宣誓結束后,宣誓人應說自己的名字。告訴學生,呼號應該怎樣回答(準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!學生只說:時刻準備著!就可以了,前邊那句話不要重復。)(負責人:劉紅、王曉梅、郝莎)。
3、二年級三個班選出一名學生代表,準備好發(fā)言稿,安排新隊員發(fā)言,提前領學生讀一讀。(負責人:劉紅)。
4、六一中隊出三名旗手,六二中隊出一名老隊員代表發(fā)言,六三中隊出兩名主持人,除此以外,六年級每個班出10名佩戴紅領巾的同學。(班主任負責選出佩戴紅領巾學生,并通知學生下周二下午第三節(jié)課過來找我)。
5、準備好相關的音樂及大隊中隊旗。(負責人:劉彩鳳)。
6、準備好儀式所需的紅領巾。(負責人:黃剛)。
7、入隊儀式串聯(lián)詞及訓練主持人(劉彩鳳)。
8、照相(劉紅艷)。
9、播放音樂(劉德誼)。
10、周四下午下第二節(jié)課,請二年級班主任及時帶隊到階梯教室。
慶六一入隊活動方案篇十五
一、活動主題同在藍天下,牽手共成長二、活動宗旨利用助殘日有利時機,加強我鎮(zhèn)殘疾人工作的宣傳,并在全鎮(zhèn)學校開展每天節(jié)約1分錢,我為殘疾兒童獻愛心捐助活動,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在中小學生中形成樂于扶殘、助殘的...
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