幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)方案(十三篇)

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幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)方案(十三篇)
時(shí)間:2023-03-07 11:02:46     小編:admin

為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇一

一、”六一”慶祝大會(huì)”兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)”,關(guān)心兒童的健康成長(zhǎng)人人有責(zé)。在大會(huì)上,首先有少先隊(duì)員獻(xiàn)詞,縣四大班子及教育局、關(guān)工委、財(cái)政局、發(fā)改局組成慰問(wèn)團(tuán)一行參加了我們的慶祝大會(huì),王文正副縣長(zhǎng)帶來(lái)節(jié)日的祝福并提出了殷切的期望??h總工會(huì)對(duì)十二名貧困學(xué)生進(jìn)行了現(xiàn)金支助。同時(shí)對(duì)”三好學(xué)生”、”優(yōu)秀少先隊(duì)員”、”優(yōu)秀班干”、”優(yōu)秀隊(duì)干”、”文明標(biāo)兵””特長(zhǎng)生”、”守紀(jì)模范”進(jìn)行了表彰。表彰如下:

”三好學(xué)生”96名”優(yōu)秀班干”:32名”優(yōu)秀少先隊(duì)員”:96名”優(yōu)秀隊(duì)干”32名”文明標(biāo)兵”:32名”守紀(jì)模范”:96名”特長(zhǎng)生”:64名通過(guò)本次表彰,樹(shù)立了學(xué)生的典型,促進(jìn)了學(xué)生的上進(jìn)心,同時(shí),也展示了我校所取得的成果。

二、慶”六一”文藝匯演本次參加六一慶?;顒?dòng)的文藝節(jié)目共計(jì)16個(gè),各中隊(duì)準(zhǔn)備充分,節(jié)目質(zhì)量較高,在文藝匯演中,舞蹈、小品、相聲、音樂(lè)劇等節(jié)目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學(xué)生的素質(zhì)、才能,更體現(xiàn)了靈地小學(xué)的素質(zhì)教育成果。

三、游園活動(dòng)。經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。如:一年級(jí):夾珠子比賽、猜謎語(yǔ);二年級(jí):套圈子、貼鼻子;三年級(jí):搶椅子、夾乒乓球比賽;四年級(jí):過(guò)三關(guān)、扔沙包比賽、;五年級(jí):運(yùn)球比賽、丟瓶子;六年級(jí):踩氣球比賽、蒙眼敲鑼。同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣,從樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個(gè)同學(xué)都參與,都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿(mǎn)載而歸,笑聲不斷,整個(gè)校園變得明媚和朝氣蓬勃。

這次的慶六一活動(dòng),展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員蓬勃向上的精神面貌,同學(xué)們還紛紛表示,今后一定刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,學(xué)有所成,滿(mǎn)懷激情地自覺(jué)地發(fā)揮自己的聰明才智,回報(bào)社會(huì),回報(bào)社會(huì)各界人士對(duì)他們的一份份真誠(chéng)的愛(ài)心!不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的殷切期望!

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,今后,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,把工作做得更好,把活動(dòng)做得更有聲有色,讓孩子們真正開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)一個(gè)快樂(lè)詳和的節(jié)日!

營(yíng)銷(xiāo)思路:6月緊扣兒童節(jié)商機(jī),展開(kāi)促銷(xiāo),推廣品牌,促進(jìn)銷(xiāo)售。

企劃一:六一嘉年華,歡禮盡情享

活動(dòng)內(nèi)容:5月30日—6月1日,凡光臨本廣場(chǎng)的兒童均可免費(fèi)領(lǐng)取六一兒童節(jié)定制好禮一個(gè),限送500個(gè),先到先得,送完即止;

企劃二:童心童樂(lè),樂(lè)go嘉年華

活動(dòng)時(shí)間:__年5月26日—6月1日

活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間,凡在本百貨廣場(chǎng)童裝區(qū)明示“滿(mǎn)161元減61元現(xiàn)金”,單柜一次性購(gòu)物累計(jì)“滿(mǎn)161元減61元現(xiàn)金,再送5元游樂(lè)券+10元美食券,滿(mǎn)322元減122元現(xiàn)金,以此類(lèi)推,多買(mǎi)多減。

促銷(xiāo)細(xì)則:

1、本廣場(chǎng)明示“滿(mǎn)161立減61元現(xiàn)金”專(zhuān)柜參加本次活動(dòng);

2、當(dāng)天電腦小票不累計(jì)不分解;即:同件商品不可拆分開(kāi)單、付款

3、部分專(zhuān)柜不參加,現(xiàn)場(chǎng)醒目位置標(biāo)明“本柜不參加此次活動(dòng)”等字樣;

4、團(tuán)購(gòu)業(yè)務(wù)、超市部、家電部均不參與此活動(dòng);百貨部限童裝區(qū)參與。

企劃三:童心童樂(lè),應(yīng)季童裝、童鞋大型特賣(mài)會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:__年5月26日—6月1日

活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間,在兒童區(qū)眾多知名品牌將舉行大型特賣(mài)會(huì);特賣(mài)會(huì)上將推出價(jià)值超150元的童裝、童鞋以61元的低價(jià)回饋小朋友。

企劃四:童心同樂(lè)折扣匯

活動(dòng)時(shí)間:__年5月26日—6月1日

活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間,本廣場(chǎng)特別特如下品類(lèi)同賀兒童節(jié)限時(shí)特惠,折扣齊分享:

精品:快樂(lè)童話(huà)風(fēng)

女裝:漂亮六一賞心購(gòu);

男裝:一家老小過(guò)六一;

家居:超級(jí)同樂(lè)惠;

特別企劃五:童心童樂(lè),精彩紛呈

1、“___杯”親子綁腿大賽快樂(lè)招募

報(bào)名地點(diǎn):廣場(chǎng)1f客服中心

比賽時(shí)間:__年6月1日上午10點(diǎn)

獎(jiǎng)品設(shè)置:

一等獎(jiǎng):1名獎(jiǎng)300元成長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng):2名獎(jiǎng)200元成長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng):3名獎(jiǎng)100元成長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)

參與獎(jiǎng):若干名獎(jiǎng)兒童快樂(lè)禮品一份

2、“童心同樂(lè)齊尋寶”

活動(dòng)內(nèi)容:6月1日活動(dòng)當(dāng)天,凡在童裝、文體區(qū)不論購(gòu)物多少,憑當(dāng)日電腦小票即可到寶藏樹(shù)上摘取歡樂(lè)汽球一個(gè),并扎破汽球即可尋到自己中意“寶貝”禮品1份,獎(jiǎng)品限量,送完為止!

3、“___檔”少兒寶貝達(dá)人大獎(jiǎng)賽

報(bào)名時(shí)間:5月18日—5月29日

預(yù)賽時(shí)間:5月30日、5月31日

決賽時(shí)間:6月1日

參賽事項(xiàng):

(1)參賽項(xiàng)目:時(shí)裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書(shū)法等

(2)參賽內(nèi)容:5月18日——5月30日在本廣場(chǎng)客服中心報(bào)名,均可參加少兒寶貝達(dá)人大獎(jiǎng)賽,5月29日、5月30日晚按報(bào)名先后順序輪流上臺(tái)表演,6月1日晚入圍選手進(jìn)行決賽并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)1名(價(jià)值500元現(xiàn)金)

二等獎(jiǎng)2名(價(jià)值200元現(xiàn)金)

三等獎(jiǎng)3名(價(jià)值150元現(xiàn)金)

最佳才藝獎(jiǎng)1名(價(jià)值50元禮品一份)

最佳上鏡獎(jiǎng)1名(價(jià)值50元禮品一份)

最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)1名(價(jià)值50元禮品一份

凡參賽隊(duì)員獲紀(jì)念品一份!(價(jià)值10元禮品)

特別企劃六:宣傳推廣費(fèi)用媒體

規(guī)格

數(shù)量

單價(jià)

金額

店內(nèi)外視覺(jué)

通道、門(mén)頭門(mén)柱等

20

5000

公交站臺(tái)

20塊

20個(gè)

200

4000

市內(nèi)中心廣告位

20米_15米

1

15

4500

dm

4k,80克

__0份

0、45

9000

dm投遞

4k,80克

15000份

0、1

1500

市晚報(bào)

含1篇軟文

1/2版

9000

短信群發(fā)

50000條

5分/條

2500

柜貼

__

小計(jì)

37500元

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)主題

追憶童年,珍藏心中永遠(yuǎn)記憶。

二、主辦單位

國(guó)際文化交流學(xué)院宣傳部、會(huì)計(jì)學(xué)院宣傳部。

三、活動(dòng)目的

童年的記憶總是最純真的記憶,同樣也是最珍貴的記憶。對(duì)于身處大學(xué)的我們,即將告別校園,告別青春。而能夠讓我們留下美好記憶的最好的方式就是用自己的雙手繪畫(huà)出屬于自己的童年,自己的青春。所以,我們希望通過(guò)本次活動(dòng)可以讓大家回憶自己的快樂(lè)童年,同時(shí)也讓大家意識(shí)到時(shí)間流逝,青春不再。我們更加應(yīng)當(dāng)珍惜在大的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取!

四、活動(dòng)時(shí)間

_月__日晚_:__(便于__展出成果)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

待定。

六、活動(dòng)前策劃準(zhǔn)備

(1)現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)材料:

蠟筆、顏料等(鑒于材料數(shù)量較少,需要其他院系宣傳部的援助或購(gòu)買(mǎi)新材料)畫(huà)畫(huà)用的紙(考慮下大小及質(zhì)地)。

(2)活動(dòng)準(zhǔn)備分工:

國(guó)交院宣傳部負(fù)責(zé)解決顏料問(wèn)題會(huì)院宣傳部負(fù)責(zé)畫(huà)紙、教室申請(qǐng)。

(3)活動(dòng)面向?qū)ο螅?/p>

國(guó)交院、會(huì)院宣傳部成員及有志向參加的其他同學(xué)(參加人員名單26日前確定)。

七、具體活動(dòng)安排

1、主持人開(kāi)場(chǎng)介紹活動(dòng)(主持人兩個(gè)院各出一個(gè)人)。

2、現(xiàn)場(chǎng)安排分組,組織各組領(lǐng)取顏料等。

3、安排場(chǎng)地各組交流作畫(huà)。

4、作畫(huà)過(guò)程中各組抽出__人參與游戲游戲內(nèi)容為童年玩過(guò)的游戲。

5、游戲失敗者進(jìn)入受罰環(huán)節(jié):懲罰內(nèi)容為兒歌等等。

6、成果展示現(xiàn)場(chǎng)投票選出最佳作品六一用展板展出所有作品均拍照上傳bbs供大家欣賞

7、活動(dòng)結(jié)束后小紀(jì)念品相贈(zèng),以自己親手制作為佳。

八、預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)

1、顏料、畫(huà)紙等:__元。

2、活動(dòng)紀(jì)念品:__元。

3、場(chǎng)地布置物品:__元。

九、細(xì)節(jié)注意點(diǎn)

1、活動(dòng)前期宣傳形式:海報(bào)+bbs宣傳。分工負(fù)責(zé)。

2、確保一切材料(參與名單、現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)材料、場(chǎng)地、紀(jì)念品。準(zhǔn)備在_月__日前完成。

3、現(xiàn)場(chǎng)主持負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié)的安排,所以主持人務(wù)必在__月__日前確定。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇三

一、設(shè)計(jì)思路:

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開(kāi)展以“快樂(lè)童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),請(qǐng)按照此方案做好安排。

二、活動(dòng)總目標(biāo):

1、通過(guò)“六一”周系列活動(dòng),讓所有的孩子都參與到活動(dòng)中來(lái),感受節(jié)日所帶來(lái)的的快樂(lè),感受爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

2、動(dòng)員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動(dòng)中來(lái),感染孩子的快樂(lè),了解什么才是孩子所需要的;

3、通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

4、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

三、活動(dòng)組織者:

各班級(jí)教師

四、具體活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:5月31日(具體時(shí)間待定)

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象:全體師生、家長(zhǎng)

主場(chǎng)嘉賓:幼兒家長(zhǎng)

活動(dòng)籌備:

1、張秀蘭負(fù)責(zé)寫(xiě)好活動(dòng)策劃方案、及彩排。

2、何霞負(fù)責(zé)對(duì)園所老師進(jìn)行活動(dòng)會(huì)議及培訓(xùn)。

3、負(fù)責(zé)人提前組織園內(nèi)各班班主任及各班老師對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行踩點(diǎn)、并選擇各班區(qū)域活動(dòng)范圍。劃分幼兒進(jìn)場(chǎng)與家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)的場(chǎng)地,方便活動(dòng)順利進(jìn)行。

4、提前發(fā)放邀請(qǐng)函、做好宣傳工作

方法:紙質(zhì)文件、微信、美篇等渠道

通過(guò)大力宣傳、使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、氛圍打造:

a、制作六一兒童節(jié)海報(bào):有創(chuàng)意,體現(xiàn)活動(dòng)特色,形式多樣(可噴繪、手繪、手工、瓶貼等),(建議班主任為本班班級(jí)制作節(jié)日海報(bào))

b、將幼兒的美術(shù)、書(shū)法作品及活動(dòng)時(shí)的相片展示在活動(dòng)場(chǎng)地旁。

c、橫幅:《杰夫幼兒園“六一”兒童節(jié)文藝匯演》

《給孩子最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步》

《快樂(lè)六一,分享你我的童年》

背景布的布置:

《歡樂(lè)童年,精彩無(wú)限》

2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目的選定、排練、服裝、道具、音樂(lè)、化妝品

3、幼兒舞蹈的排練(能看懂老師的手勢(shì)進(jìn)行舞蹈及變換隊(duì)形)

4、物品準(zhǔn)備:

服裝、道具、音樂(lè)、邀請(qǐng)函、音響、話(huà)筒、電腦、

布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十九日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、放置畫(huà)展等)

5、愛(ài)心服務(wù)站

(醫(yī)療服務(wù)站):醫(yī)藥箱、藥品準(zhǔn)備、桌子、醫(yī)生工作服

6、維護(hù)治安小組

(安保小組):保安陳建遠(yuǎn)負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)外停車(chē)、活動(dòng)入場(chǎng)環(huán)節(jié)、散場(chǎng)環(huán)節(jié)的秩序。(帶袖章)

7、簽到小組:各班老師。(準(zhǔn)備簽到表)

六、活動(dòng)流程

1、升國(guó)旗儀式

出旗、奏樂(lè)——奏唱國(guó)歌、行注目禮——護(hù)旗手歸隊(duì)

2、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目:全園歌唱《慶祝六一》

3、主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白:

介紹杰夫幼兒園企業(yè)文化和背景,以及活動(dòng)目的

4、請(qǐng)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,歡迎大家

5、家長(zhǎng)代表講話(huà)

6、大班舞蹈:說(shuō)唱中國(guó)紅

7、小一班舞蹈:小豬吃的飽飽

8、舞蹈班:

9、中一班舞蹈:wewillrockyou

10、大大班情景?。豪蠋煁寢?、媽媽老師

11、英語(yǔ)班舞臺(tái)?。簂ittleredridinghood

12、中二班舞蹈:愛(ài)的華爾茲

13、小二班:小鴨子

14、跆拳道:

15、教師舞蹈:燈火里的中國(guó)

16、大班舞蹈:fantasticbaby

17、中一班舞蹈:我不上你的當(dāng)

18、小一班舞蹈:小雞小雞

19、籃球班:

20、小二班舞蹈:么么噠

21、中二班音樂(lè)與節(jié)奏:祖國(guó)的花朵

22、手勢(shì)舞:能不能不要說(shuō)再見(jiàn)

23、結(jié)尾:送祝福

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇四

一、指導(dǎo)思想:

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,_分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?;顒?dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)_分園全體幼兒、家長(zhǎng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動(dòng)主題及主題:

慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)

口號(hào):“我能行,我真棒!”

四、活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)時(shí)間:

5月10日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;

5月20日~21日9:00大會(huì)堂節(jié)目彩排;

5月27日上午全園彩排;

5月29日6:30,家長(zhǎng)、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進(jìn)大會(huì)堂,9:00節(jié)目正式演出。(時(shí)間暫定)

2、活動(dòng)地點(diǎn):_大會(huì)堂。

3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。

4、總策劃:

5、安全工作:各班班主任

6、主持人:教師主持,幼兒主持。(人員待定)

7、舞臺(tái)布置:

五、活動(dòng)流程:

1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話(huà)。

2、幼兒文藝匯演。

3、大班照

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳“我能行,我真棒!”)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十七日全園彩排);

(2)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和禮品。

4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機(jī)、音樂(lè)、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長(zhǎng)椅子、幼兒信息通知、家長(zhǎng)到會(huì)簽到表、家委會(huì)、評(píng)委、管理人員費(fèi)用、六一幼兒禮物、工作牌、評(píng)委牌、簽到表、評(píng)委表、標(biāo)語(yǔ)家長(zhǎng)參與禮物

七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:

(一)慶祝大會(huì)

1、入場(chǎng)8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)

2、園長(zhǎng)講話(huà)和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級(jí)特色表演”、“超級(jí)變變變”等多種形式組成。

1、文體節(jié)目表演

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè),同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。展示長(zhǎng)林分園特色、口風(fēng)琴教學(xué)

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

2、超級(jí)變變變

(1)目的:通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂(lè)清晰。

3、家長(zhǎng)助興表演

(1)目的:家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

(2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂(lè)。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇五

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與___的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示___的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題:陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)。

2、宣傳口號(hào):___是孩子們快樂(lè)的天地,做快樂(lè)孩子,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師!多一份細(xì)心,多一份關(guān)懷,多一聲問(wèn)候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

三、活動(dòng)地點(diǎn):

___學(xué)大禮堂舞臺(tái)

四、節(jié)目形式

表演形式以歌舞為主,也可采用相聲、小品、快板、獨(dú)唱,也可以器樂(lè)演奏、時(shí)裝表演、課本劇、情景劇等其它類(lèi)型。

五、節(jié)目要求

1、內(nèi)容積極向上,能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂(lè)的童年,形式自定,服裝、道具、化妝自備。

2、一至六年級(jí)以班級(jí)為單位,每班報(bào)一個(gè)節(jié)目作為的表演。

3、學(xué)生集體歌舞要求統(tǒng)一服裝。

六、工作安排

1、總指揮:

2、副總指揮:

3、會(huì)場(chǎng)布置:

4、會(huì)場(chǎng)組織:

5、主持人:

七、活動(dòng)要求

請(qǐng)各班老師認(rèn)真排練學(xué)生,保證節(jié)目質(zhì)量;按時(shí)按要求將節(jié)目報(bào)給陳夏蕓老師,保證工作得以順利開(kāi)展。

1、上報(bào)節(jié)目時(shí)間:5月25日下午放學(xué)前。

2、5月25日,所報(bào)上的節(jié)目交由陳夏蕓老師進(jìn)行編排,然后將編排好的打印成節(jié)目單。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇六

一、活動(dòng)主題:

卡通陪你過(guò)六一

二、活動(dòng)原則:

快樂(lè)為主,比賽為輔

三、活動(dòng)背景:

在一個(gè)少青年、少年,多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區(qū),想要更好的吸引當(dāng)?shù)氐娜巳?,盡可能少的使用當(dāng)代社會(huì)潮流的活動(dòng),更多的利用兒童們愛(ài)玩游戲的童心、婦女們愛(ài)參與熱鬧的心理,帶動(dòng)起它們的興趣。

四、活動(dòng)目的:

通過(guò)本次小型親子的游戲活動(dòng),讓當(dāng)?shù)氐膬和惺艿搅粌和?jié)的快樂(lè),促進(jìn)親子間的溝通交流,培養(yǎng)而兒童參加活動(dòng)的興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動(dòng)手能力、提高兒童們的洞察力,增長(zhǎng)他們的知識(shí)面,并借參加此活動(dòng)拉上父母親人前來(lái)參與此活動(dòng),豐富家庭的業(yè)余生活讓更多的家庭知道香港街,提高當(dāng)?shù)叵愀劢值闹取?/p>

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象:

時(shí)間:__年06月01日下午14點(diǎn)30分(星期日)

地點(diǎn):廣州花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)香港街

對(duì)象:當(dāng)?shù)丶彝?/p>

六、具體活動(dòng)方案:

活動(dòng)流程:

(一)、活動(dòng)開(kāi)始前播放《爸爸去哪兒》歌曲

(二)、宣布活動(dòng)開(kāi)始(記得說(shuō)明并用手指出背景海報(bào)的.主題)

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、致辭,并抽取一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)的獎(jiǎng)品(日用品,找成年人和小孩抽取)。

(四)、游戲進(jìn)行到一定時(shí)間主持人可進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),隨便找現(xiàn)場(chǎng)觀眾小朋友,以及家長(zhǎng)

(五)、此次請(qǐng)到的卡通表演人物需在活動(dòng)期間不斷在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與小朋友活動(dòng)招手、互動(dòng)、時(shí)不時(shí)贈(zèng)送氣球、糖果等零食,并偶爾贈(zèng)送家長(zhǎng)牙膏、牙刷、毛巾類(lèi)小獎(jiǎng)品

(六)、此次活動(dòng)請(qǐng)一個(gè)歌手,唱兩首兒童歌曲例:爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢(mèng)、小

毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲(chóng)兒飛

(七)主持人講注意事項(xiàng)。

(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的小孩,以免受到傷害。

(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守我們的活動(dòng)規(guī)則。

(3)、在活動(dòng)中千萬(wàn)不要擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來(lái)參與哦!

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇七

今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展“親子共制作”慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作,感受到父母的關(guān)愛(ài),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。

了解家園共育的重要性,同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題:生活處處有精彩

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:20__年6月1日(星期五)上午7:30—11:00

3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

4、辦法:通過(guò)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

(二)“六一”活動(dòng)流程

1、入場(chǎng)8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)

2、園長(zhǎng)講話(huà)和家長(zhǎng)代表發(fā)言8:40—9:00

3、幼兒節(jié)目表演9:00—9:45

4、親子活動(dòng)9:45—10:45

5、發(fā)放獎(jiǎng)品,幼兒回教室10:45—11:00

6、離園11:00

(三)系列活動(dòng)

親子游戲:

小班組

1、親子二人行(組織者:)

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

2、拋球接球(組織者:)

準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。

3、豬八戒背媳婦(組織者:)

玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物。時(shí)間為一分鐘,看誰(shuí)拿得最多。

規(guī)則:一次性只能拿一個(gè)禮物。

中班組

1、聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(組織者:)

準(zhǔn)備:三張大椅子玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

2、我的寶寶在哪里(組織者:)

游戲準(zhǔn)備:布帶若干

游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

規(guī)則:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶

3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者:)

游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者大班組1、夾彈珠(組織者:)

準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

2、投海洋球(組織者:)

準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇八

切實(shí)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童”的工作,做好留守兒童的心理健康教育工作,結(jié)合我園的實(shí)際,制定以下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想

圍繞讓農(nóng)村勞務(wù)輸出人員家庭的兒童得到更多關(guān)愛(ài)、得到更多扶持、得到更多鍛煉,探索農(nóng)村留守兒童教育及管理機(jī)制,努力營(yíng)造留守兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍,促進(jìn)留守兒童身心全面發(fā)展,為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧園園、和諧家庭、建設(shè)新農(nóng)村服務(wù)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)關(guān)愛(ài)留守兒童工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)園成立“關(guān)愛(ài)留守兒童”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

組長(zhǎng):肖金武

副組長(zhǎng):王凱平、王偉

成員:張文舫、姜華山、劉乾、朱圣昱

三、對(duì)留守兒童實(shí)行三個(gè)優(yōu)先

1、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)園要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類(lèi)、分組,落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。

2、生活上優(yōu)先照顧。學(xué)園對(duì)留守兒童要多看一眼,多問(wèn)一聲,多幫一把,使學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心。食堂要注意營(yíng)養(yǎng)搭配均衡,有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí),要及時(shí)診治,悉心照料。要指導(dǎo)留守兒童學(xué)會(huì)生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

3、活動(dòng)上優(yōu)先安排。學(xué)園要高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng),或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開(kāi)展一些活動(dòng),既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。要通過(guò)圖書(shū)閱覽等形式,豐富留守兒童的文化生活,接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。

四、活動(dòng)內(nèi)容及安排

1、3月份,啟動(dòng)關(guān)愛(ài)留守兒童主題教育活動(dòng),學(xué)園少先隊(duì)大隊(duì)部向全園師生發(fā)出倡議。學(xué)園開(kāi)通一部親情電話(huà),設(shè)立專(zhuān)線(xiàn),將電話(huà)號(hào)碼公開(kāi)(2742376),為留守兒童在課間、休息時(shí)、雙休日或節(jié)假日與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通提供方便,增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)的感情。

結(jié)合園教務(wù)處開(kāi)展的“教學(xué)管理月”輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),在師生之間開(kāi)展“手拉手、同成長(zhǎng)”為主要形式的結(jié)對(duì)互助活動(dòng)(同伴結(jié)對(duì)、師生結(jié)對(duì))。并結(jié)合學(xué)園開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng),引導(dǎo)留守兒童做一件有意義的事。

2、4月份,各班教師每周與3—5名留守兒童談一次心,了解他們近期的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。

3、5月份,打開(kāi)留守兒童心靈之窗,為留守兒童進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),學(xué)園開(kāi)設(shè)心理咨詢(xún),讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。

4、6月份,教師組織班級(jí)學(xué)生和留守兒童一起參加園藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng),并優(yōu)先讓留守兒童參加書(shū)法,手抄報(bào)等到系列比賽活動(dòng),讓他們感受到集體的關(guān)心和溫暖。

5、教師在班上要大力開(kāi)展贈(zèng)一張生日賀卡、寫(xiě)一篇生日感言、送一句生日祝福,逢假日還可以舉行生日party、卡拉ok、講故事等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)便易行、溫馨祥和的活動(dòng),讓每位留守學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日。

五、活動(dòng)要求

1、全園廣大教職工要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要性、緊迫性和現(xiàn)實(shí)意義,要從辦人民滿(mǎn)意教育、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局和高度出發(fā),扎實(shí)抓好關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作。

2、各年級(jí)各班要結(jié)合本方案制定相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃,確保活動(dòng)有序進(jìn)行。

3、廣大教職工要積極配合,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,確保活動(dòng)收到實(shí)效,不走過(guò)場(chǎng),不流于形式,讓我園所有留守學(xué)生都得到溫馨的關(guān)愛(ài),和其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。

4、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),突出特色,大力宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響,讓更多的社會(huì)有識(shí)之士關(guān)愛(ài)留守學(xué)生。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇九

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開(kāi)展以“快樂(lè)童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),請(qǐng)按照此方案做好安排。

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

2、讓幼兒通過(guò)表演展現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

二、活動(dòng)時(shí)間:

xx年5月28日下午3:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園音樂(lè)舞蹈教室

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂(lè)舞蹈室);

2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排;

3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;

4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案,做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作;

5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。

五、活動(dòng)形式:

每班出兩個(gè)節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等

六、具體分工:

1、總指揮:王廣成

2、安全及場(chǎng)地組織: 組長(zhǎng):陳亮

成員:各班主任及配班教師

3、場(chǎng)地布置: 組長(zhǎng): 劉莎莎

成員: 余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲

4、音響:姚宏偉

5、攝像:殷凱

7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

8、主 持:劉莎莎、余佩、董秋實(shí)

9、評(píng)委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱

10、后勤供應(yīng):夏澤成(準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、化妝品等)

七、幾點(diǎn)要求:

1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。

2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng)),演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。

3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

3、各班要重視節(jié)目排練,爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱(chēng)、人數(shù)、串詞、音樂(lè)等上報(bào)保教處。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇十

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造東莞太平洋財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司的良好形象。

二、活動(dòng)主題

在游戲中獲得快樂(lè),在快樂(lè)中健康成長(zhǎng),太保與您共度歡樂(lè)六一

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),背景噴畫(huà)一幅

2、分組(需報(bào)名人員確定)

3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的:為了使兒童能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本司全體員工和我司客戶(hù)積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:20__年5月29日 14:00-18:00(暫定)

3、地點(diǎn):華南摩爾三樓天線(xiàn)寶寶樂(lè)園

4、對(duì)象:本司員工、客戶(hù)、小朋友

5、宣傳方式:通過(guò)向各部門(mén)發(fā)送通知征集報(bào)名家庭,爭(zhēng)取全體員工和客戶(hù)對(duì)此次活動(dòng)的配合與支持。

(二)比賽活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“尋寶比賽”、“拋球接球比賽”、“找鑰匙比賽”活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1、尋寶比賽(負(fù)責(zé)人:王力群)

準(zhǔn)備:小型玩偶等“寶藏”若干個(gè)

玩法:將若干個(gè)寶藏藏在不同地方,會(huì)先給小朋友們一個(gè)提示,

然后由這個(gè)提示開(kāi)始尋找寶藏,尋找到寶藏最多的小朋

友獲勝,一次類(lèi)推選出前三名。

規(guī)則:家長(zhǎng)只能輔助性幫助小朋友,不可以代為尋找。

所需場(chǎng)地:大波波池、攀爬區(qū)

2、拋球接球(負(fù)責(zé)人:史園園)

準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

玩法:五家庭為一組,分四組進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝,一次類(lèi)推角逐出前三名。

規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。

所需場(chǎng)地:寶寶劇場(chǎng)

3、找鑰匙比賽(負(fù)責(zé)人:羅丹)

準(zhǔn)備:框子兩個(gè) 鑰匙和鎖20套計(jì)時(shí)器

玩法:將5套鑰匙和鎖分別放在兩個(gè)框子中,父母與孩子之間間距1.5米,每位小朋友需從5把鑰匙中找出一把鑰匙交給另一邊的家長(zhǎng),打開(kāi)一把立即交給工作人員,一次打開(kāi)五把鎖用時(shí)最少的獲勝,一次類(lèi)推角逐出前三名。

規(guī)則:一次只能拿一把鑰匙

所需場(chǎng)地:寶寶劇場(chǎng)

備注:關(guān)于場(chǎng)地租借,暫定以上場(chǎng)地,如我司還需其他場(chǎng)地,會(huì)在活動(dòng)前三天與天線(xiàn)寶寶樂(lè)園聯(lián)系溝通。

關(guān)于禮品:暫定需三個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的天線(xiàn)寶寶,和10個(gè)七星瓢蟲(chóng)書(shū)包。

五、活動(dòng)流程

1、所有參賽選手必須于14:00前到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹比賽流程

3、各比賽負(fù)責(zé)人將游戲規(guī)則發(fā)給家長(zhǎng),由家長(zhǎng)告知小朋友比賽流程

4、主持人宣布比賽開(kāi)始

5、統(tǒng)計(jì)成績(jī)計(jì)算名次

6、宣布名次、頒發(fā)獎(jiǎng)品

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇十一

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

3、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)各班準(zhǔn)備繪畫(huà)比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。

(2)排練詩(shī)歌表演節(jié)目

(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長(zhǎng)一起任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)

(5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

5月28日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)

5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫(huà))。各班布置六一畫(huà)展。地點(diǎn):各班教室

5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室

5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。

6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn):操場(chǎng)

下午:慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩(shī)歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;

2、美術(shù)比賽。

(1)目的:樂(lè)意并能正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)。

(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫(huà)展。

3、講故事比賽

(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢,普通話(huà)準(zhǔn)確。

以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo),下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合參加。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);

(2)活動(dòng)形式:8:05---8:50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng);9:00---11:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目,請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè),5月28日開(kāi)始到班主任那兒報(bào)名登記,5月30日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(3)游戲內(nèi)容及要求:

a:快樂(lè)的小推車(chē)

目的:通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車(chē)”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

玩法:孩子雙手撐住地面,家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

b:采蓮忙

游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝

c、親子二人行

游戲玩法:孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,雙手抱住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)的腳面,家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。

d、企鵝運(yùn)蛋

游戲玩法:游戲開(kāi)始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間,比賽開(kāi)始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

我們相信,在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿(mǎn)成功。

20xx年幼兒園六一親子活動(dòng)方案二

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇十二

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè)。

2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

3、 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。

4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂(lè)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。

3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來(lái)。

4、提前把游戲教會(huì)幼兒。

【活動(dòng)程序】

8:00——8:20園長(zhǎng)致致辭

8:30——8:55幼兒早操展示

9:00——10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):

1、捏泥巴(利用我園的園土資源,活動(dòng)采用無(wú)命題形式,家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示)。

2、玩民間泥巴游戲(1、 摔泥凹凹, 也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ),直到把對(duì)方的泥贏完. 2、 貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持一定的位置,對(duì)準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住)。

10:10——10:50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)

炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對(duì)而立,兩家長(zhǎng)一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長(zhǎng)的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢(shì),游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來(lái)拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽(tīng)到口令開(kāi)始行走,大家一邊走一邊說(shuō)兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行

抓老鼠——小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長(zhǎng)拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下,來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開(kāi)始)

10:50——11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。

11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

【延伸活動(dòng)】

1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱(chēng)等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。

2.把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論。

3.繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇十三

活動(dòng)目的:

1、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

2、增進(jìn)親子感情,加強(qiáng)家園互動(dòng)。

3、圍繞我園以“運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)尚”為主題的“慶六一”主題系列活動(dòng),開(kāi)展自制教玩具游戲、運(yùn)動(dòng)比賽等體育活動(dòng),向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我園的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:5月29日上午9:00

活動(dòng)主題:“運(yùn)動(dòng)、節(jié)約、時(shí)尚”

活動(dòng)地點(diǎn):后院操場(chǎng)

參加人員:大班全體教師、后勤帶班人員及家長(zhǎng)、幼兒

活動(dòng)內(nèi)容:

1、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂(lè)曲聲,小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

2、主持人致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。

3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

游戲環(huán)節(jié):

1、大班夾珠子比賽:

游戲準(zhǔn)備:每名幼兒準(zhǔn)備10個(gè)乒乓球、筷子一雙。

參加人數(shù):每班五名幼兒參賽

游戲規(guī)則:

將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽,每組幼兒在一分鐘內(nèi),用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn),分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。

2、集體項(xiàng)目:《套圈》

參加人數(shù):每班選派20名幼兒參加游戲

游戲準(zhǔn)備:彩色桶4個(gè),呼啦4個(gè),梅花樁8個(gè)

游戲規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)處出發(fā),走過(guò)梅花樁,到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上,

然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌,游戲繼續(xù)進(jìn)行,以最先完成得為獲勝隊(duì)。

3、親子游戲:《快樂(lè)接力》

參加人數(shù):每班各10名幼兒及10名家長(zhǎng)

游戲準(zhǔn)備:每班自制彩色水槽兩個(gè),乒乓球兩個(gè)

游戲規(guī)則:幼兒和家長(zhǎng)分兩隊(duì),先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長(zhǎng),再由家長(zhǎng)將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點(diǎn)處倒入筐中,依次接力,首先接力結(jié)束的班級(jí)為勝。

4、教師、家長(zhǎng)游戲:《吹吹樂(lè)》

參加人數(shù):家長(zhǎng)、教師各20人參加游戲

游戲準(zhǔn)備:木棍2個(gè),飲料瓶10個(gè)(裝水),小籃子10個(gè),終點(diǎn)處小筐子2個(gè),桌子2張。

游戲玩法:起點(diǎn)處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然后跑向終點(diǎn),游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對(duì)。

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