最新學(xué)生辯論賽策劃案 辯論賽策劃書(28篇)

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最新學(xué)生辯論賽策劃案 辯論賽策劃書(28篇)
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學(xué)生辯論賽策劃案 辯論賽策劃書篇一

共青團師范學(xué)院委員會

承辦:

師范學(xué)院陳楚風文學(xué)社

活動口號:激情飛揚,辯出自我

20xx年4月

周口師范學(xué)院北校區(qū)

1,為大學(xué)生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺

2,通過本次活動提高廣大大學(xué)生的口才表達能力和交際水平

1,‘辯響校園’第一屆大學(xué)生辯論賽取的圓滿成功

2,當今競爭激烈的社會,大學(xué)生需要培養(yǎng)‘說我所想,辯我所感’的精神

3,提高大學(xué)生隨機應(yīng)變的能力和辯論水平

1,共青團周口師范學(xué)院委員會

2,周口師范學(xué)院陳楚風文學(xué)社

3,廣大在校學(xué)生

[一]征辯論題

1,社員要積極的參與本次辯題的征集活動,深入到廣大學(xué)生中,了解當代大學(xué)生所關(guān)注的共同話題

2,面向廣大學(xué)生征集‘積極向上,不落俗套’的辯論題,以便引起參賽選手的共鳴

1,盡量把宣傳工作做到為位,力求為愛好這方面的同學(xué)提供一個好的機會

2,通過宣傳板讓廣大學(xué)生大致了解本次活動的動機,內(nèi)容等方面的資料,讓有意參與的同學(xué)有充分的心理準備

1,本次活動要吸取辦以前活動的經(jīng)驗教訓(xùn),盡量減少不必要的麻煩

2,要制訂嚴格的辯論程序,維持好辯論會場的秩序

3,由于本次活動分為初賽,復(fù)賽,決賽,過程有點復(fù)雜,時間上也長,所以,要做好合理的時間,場地的安排,爭取為參賽者提供一個寬松的環(huán)境,營造激情飛揚的競論氣氛

4,社員特別是社里骨干要齊心協(xié)力,全力以赴,力爭把本息活動做好,做精彩,讓參賽選手在活動的最后都能有所感,有所獲

5,找好合適的評委,在做到公平,公正的同時,讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足

學(xué)生辯論賽策劃案 辯論賽策劃書篇二

共青團師范學(xué)院委員會

承辦:

師范學(xué)院陳楚風文學(xué)社

活動口號:激情飛揚,辯出自我

20xx年4月

周口師范學(xué)院北校區(qū)

1,為大學(xué)生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺

2,通過本次活動提高廣大大學(xué)生的口才表達能力和交際水平

1,‘辯響校園’第一屆大學(xué)生辯論賽取的圓滿成功

2,當今競爭激烈的社會,大學(xué)生需要培養(yǎng)‘說我所想,辯我所感’的精神

3,提高大學(xué)生隨機應(yīng)變的能力和辯論水平

1,共青團周口師范學(xué)院委員會

2,周口師范學(xué)院陳楚風文學(xué)社

3,廣大在校學(xué)生

[一]征辯論題

1,社員要積極的參與本次辯題的征集活動,深入到廣大學(xué)生中,了解當代大學(xué)生所關(guān)注的共同話題

2,面向廣大學(xué)生征集‘積極向上,不落俗套’的辯論題,以便引起參賽選手的共鳴

1,盡量把宣傳工作做到為位,力求為愛好這方面的同學(xué)提供一個好的機會

2,通過宣傳板讓廣大學(xué)生大致了解本次活動的動機,內(nèi)容等方面的資料,讓有意參與的同學(xué)有充分的心理準備

1,本次活動要吸取辦以前活動的經(jīng)驗教訓(xùn),盡量減少不必要的麻煩

2,要制訂嚴格的辯論程序,維持好辯論會場的秩序

3,由于本次活動分為初賽,復(fù)賽,決賽,過程有點復(fù)雜,時間上也長,所以,要做好合理的時間,場地的安排,爭取為參賽者提供一個寬松的環(huán)境,營造激情飛揚的競論氣氛

4,社員特別是社里骨干要齊心協(xié)力,全力以赴,力爭把本息活動做好,做精彩,讓參賽選手在活動的最后都能有所感,有所獲

5,找好合適的評委,在做到公平,公正的同時,讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足

學(xué)生辯論賽策劃案 辯論賽策劃書篇三

主題:xxx

比賽宗旨:

1、豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)學(xué)生風采;

2、提高同學(xué)們的思維能力,反應(yīng)能力,分辯能力,心理素質(zhì),擴大同學(xué)們的知識面;

3、為大學(xué)生提供一個學(xué)習和交流的機會,增進彼此的友誼,構(gòu)建和諧校園;

4、促進班級間的相互了解、團結(jié)、溝通各班同學(xué)的思想,增進彼此間的友誼。

比賽時間:xx年10月——xx年1月

比賽地點:英東科教樓二樓多媒體教室

參賽對象:09臨床本科班及10本科、??瓢啵ü?6個班)

參賽方式:各班自行組建辯論隊,辯手4名。名單一旦確定不許更改。每場比賽,各參賽代表隊隊員應(yīng)著裝統(tǒng)一。

賽前安排:

1、賽前宣傳準備階段:主要由各班學(xué)習委員、學(xué)生會宣傳部、廣播站,以口頭、書面及板報形式對全體在校學(xué)生進行宣傳;

2、通知各班學(xué)習委員,號召同學(xué)們積極參與,明確競賽試題范圍,明確參賽條件,制定比賽規(guī)則;

3、賽前物品準備包括:宣傳海報、計時器、計算器、無線麥、宣傳橫幅等;

4、向評委發(fā)出邀請,并向相關(guān)老師、學(xué)長及其他協(xié)會會長發(fā)出邀請;

5、賽場工作人員安排:主持人一名、計時員兩名、記分員兩名,治安人員多名;

賽程安排:本活動分初賽、復(fù)賽、班級、半決賽、決賽,共16場比賽;

初賽:每兩組班參賽隊進行一場比賽,共8場比賽,每場比賽勝方晉級復(fù)賽(另抽兩個班級進行淘汰賽,其次決出8支優(yōu)勝隊進行復(fù)賽);

復(fù)賽:每兩組參賽隊進行一場比賽,共4場比賽,每場比賽勝方晉級半決賽;

半決賽:每兩組參賽隊進行一場比賽,共2場比賽,每場比賽勝方晉級決賽;(負方兩組參賽隊進行季軍爭奪賽);

決賽:進入決賽的參賽隊共有兩組,最后根據(jù)決賽總分評出亞軍、季軍、冠軍隊伍。

比賽規(guī)則:

1、參賽隊在比賽過程中嚴格按照比賽章程進行辯論,參賽者應(yīng)提前15分鐘到達比賽現(xiàn)場;

2、雙方辯手的各環(huán)節(jié)發(fā)言時間剩下30秒時會有舉牌提示。

3、自由辯論時間總共為12分鐘,每方各占6分鐘;

4、自由辯論必須是交替進行,由正方的任何一位辯手應(yīng)即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間都不受限制,但總的發(fā)言時間不超過6分鐘。每一方的發(fā)言時間剩下2分鐘,會有舉牌提示。每一方的發(fā)言時間只剩下30秒時,還會有舉牌提示,當辯論時間到時,會有哨聲警示,辯手應(yīng)立即停止發(fā)言。

5、自由辯論是整個辯論賽中重要的一項內(nèi)容,也是對一方或另一名辯手實力的檢驗,辯手應(yīng)充分利用這段時間,簡要地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果留有空洞無力的攻擊,有意回避對方的觀點,語言的混亂將會影響該方的成績。

6、攻辯環(huán)節(jié)是展現(xiàn)自我能力的一個環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)跟最佳辯手關(guān)系密切。首先由反方一辯提出一個問題,然后由反方一辯選擇正方任意一位選手進行作答,回答時間不超過90秒,接著由正方一辯提出問題,然后由正方一辯選擇反方任意一位選手進行作答。以此類推,選擇出來作答的選手不能重復(fù)選擇。

學(xué)生辯論賽策劃案 辯論賽策劃書篇四

主題:xxx

比賽宗旨:

1、豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)學(xué)生風采;

2、提高同學(xué)們的思維能力,反應(yīng)能力,分辯能力,心理素質(zhì),擴大同學(xué)們的知識面;

3、為大學(xué)生提供一個學(xué)習和交流的機會,增進彼此的友誼,構(gòu)建和諧校園;

4、促進班級間的相互了解、團結(jié)、溝通各班同學(xué)的思想,增進彼此間的友誼。

比賽時間:xx年10月——xx年1月

比賽地點:英東科教樓二樓多媒體教室

參賽對象:09臨床本科班及10本科、??瓢啵ü?6個班)

參賽方式:各班自行組建辯論隊,辯手4名。名單一旦確定不許更改。每場比賽,各參賽代表隊隊員應(yīng)著裝統(tǒng)一。

賽前安排:

1、賽前宣傳準備階段:主要由各班學(xué)習委員、學(xué)生會宣傳部、廣播站,以口頭、書面及板報形式對全體在校學(xué)生進行宣傳;

2、通知各班學(xué)習委員,號召同學(xué)們積極參與,明確競賽試題范圍,明確參賽條件,制定比賽規(guī)則;

3、賽前物品準備包括:宣傳海報、計時器、計算器、無線麥、宣傳橫幅等;

4、向評委發(fā)出邀請,并向相關(guān)老師、學(xué)長及其他協(xié)會會長發(fā)出邀請;

5、賽場工作人員安排:主持人一名、計時員兩名、記分員兩名,治安人員多名;

賽程安排:本活動分初賽、復(fù)賽、班級、半決賽、決賽,共16場比賽;

初賽:每兩組班參賽隊進行一場比賽,共8場比賽,每場比賽勝方晉級復(fù)賽(另抽兩個班級進行淘汰賽,其次決出8支優(yōu)勝隊進行復(fù)賽);

復(fù)賽:每兩組參賽隊進行一場比賽,共4場比賽,每場比賽勝方晉級半決賽;

半決賽:每兩組參賽隊進行一場比賽,共2場比賽,每場比賽勝方晉級決賽;(負方兩組參賽隊進行季軍爭奪賽);

決賽:進入決賽的參賽隊共有兩組,最后根據(jù)決賽總分評出亞軍、季軍、冠軍隊伍。

比賽規(guī)則:

1、參賽隊在比賽過程中嚴格按照比賽章程進行辯論,參賽者應(yīng)提前15分鐘到達比賽現(xiàn)場;

2、雙方辯手的各環(huán)節(jié)發(fā)言時間剩下30秒時會有舉牌提示。

3、自由辯論時間總共為12分鐘,每方各占6分鐘;

4、自由辯論必須是交替進行,由正方的任何一位辯手應(yīng)即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間都不受限制,但總的發(fā)言時間不超過6分鐘。每一方的發(fā)言時間剩下2分鐘,會有舉牌提示。每一方的發(fā)言時間只剩下30秒時,還會有舉牌提示,當辯論時間到時,會有哨聲警示,辯手應(yīng)立即停止發(fā)言。

5、自由辯論是整個辯論賽中重要的一項內(nèi)容,也是對一方或另一名辯手實力的檢驗,辯手應(yīng)充分利用這段時間,簡要地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果留有空洞無力的攻擊,有意回避對方的觀點,語言的混亂將會影響該方的成績。

6、攻辯環(huán)節(jié)是展現(xiàn)自我能力的一個環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)跟最佳辯手關(guān)系密切。首先由反方一辯提出一個問題,然后由反方一辯選擇正方任意一位選手進行作答,回答時間不超過90秒,接著由正方一辯提出問題,然后由正方一辯選擇反方任意一位選手進行作答。以此類推,選擇出來作答的選手不能重復(fù)選擇。

學(xué)生辯論賽策劃案 辯論賽策劃書篇五

主辦單位:資源學(xué)院團委、學(xué)生會、新聞傳播中心

承辦單位:資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站

媒體支持:學(xué)生都市網(wǎng)

策劃組組長:王軍鵬

籌備組副組長:吳江濤、秦軻、孫清鐘

籌備組成員:劉良志、張華、李昊、于立業(yè)、李伍、陳鑒、戴金水、聶平、雷嵩、徐珠春、徐海東、牟敏杰

顧問組成員:付微、李亮、王強、周霞、邢雪、韓秋、翟勝麗

新學(xué)期,新機遇,新挑戰(zhàn),新希望。大學(xué)生辯論賽策劃書。為促進“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì),展示大學(xué)生的卓越的精神風貌,展現(xiàn)資源學(xué)院風采,為校園文化建設(shè)貢獻一份自己的力量,賽事將注重“思辯與文化”,本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。

①、促進“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展,引發(fā)學(xué)生對熱點問題的思考,促進思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚,為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力,

②、增強同學(xué)們愛祖國、愛人民,刻苦學(xué)習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進步;

③、通過辯論,明確大學(xué)生的努力方向,對成才、成長、學(xué)習、生活、社會熱點等問題有正確的態(tài)度;

④、通過辯論,增強知識儲備,用理論武裝自己,練就本領(lǐng),肩負強國富民的歷史使命;

⑤、展示大學(xué)生精神面貌,對學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)資源學(xué)院風采;

⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。

11月4日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)

11月5日:預(yù)賽

11月11日:半決賽

待定

團體組:團委、學(xué)生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽(8支)

挑戰(zhàn)賽:05、12級學(xué)生自由組隊參賽

團體組;每組由七人組成,其中一名領(lǐng)隊,四名上場隊員,兩名替補,各隊可在不同場比賽中要求換人(在七人以外),但需報經(jīng)組委會同意,換人不得超過兩人,各場辯論中不得換人。(大學(xué)生主題演講比賽策劃書)

挑戰(zhàn)賽:每隊由六人組成,一名領(lǐng)隊,四名上場隊員,一名替補,各場比賽之間不得換人。

組委會:王軍鵬、秦軻、吳江濤、孫清鐘

評判團:

1、表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請輔導(dǎo)員老師參加;

2、預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成,并由專業(yè)辯手進行點評;

3、半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加;

4、季軍爭奪賽邀請各院輔導(dǎo)員老師,決賽邀請校團委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。

承辦班級:12級兩個班級(待定)

主持人:12級兩名記時員:兩名記錄員:每場一名

學(xué)生辯論賽策劃案 辯論賽策劃書篇六

主辦單位:資源學(xué)院團委、學(xué)生會、新聞傳播中心

承辦單位:資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站

媒體支持:學(xué)生都市網(wǎng)

策劃組組長:王軍鵬

籌備組副組長:吳江濤、秦軻、孫清鐘

籌備組成員:劉良志、張華、李昊、于立業(yè)、李伍、陳鑒、戴金水、聶平、雷嵩、徐珠春、徐海東、牟敏杰

顧問組成員:付微、李亮、王強、周霞、邢雪、韓秋、翟勝麗

新學(xué)期,新機遇,新挑戰(zhàn),新希望。大學(xué)生辯論賽策劃書。為促進“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì),展示大學(xué)生的卓越的精神風貌,展現(xiàn)資源學(xué)院風采,為校園文化建設(shè)貢獻一份自己的力量,賽事將注重“思辯與文化”,本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。

①、促進“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展,引發(fā)學(xué)生對熱點問題的思考,促進思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚,為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力,

②、增強同學(xué)們愛祖國、愛人民,刻苦學(xué)習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進步;

③、通過辯論,明確大學(xué)生的努力方向,對成才、成長、學(xué)習、生活、社會熱點等問題有正確的態(tài)度;

④、通過辯論,增強知識儲備,用理論武裝自己,練就本領(lǐng),肩負強國富民的歷史使命;

⑤、展示大學(xué)生精神面貌,對學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)資源學(xué)院風采;

⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。

11月4日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)

11月5日:預(yù)賽

11月11日:半決賽

待定

團體組:團委、學(xué)生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽(8支)

挑戰(zhàn)賽:05、12級學(xué)生自由組隊參賽

團體組;每組由七人組成,其中一名領(lǐng)隊,四名上場隊員,兩名替補,各隊可在不同場比賽中要求換人(在七人以外),但需報經(jīng)組委會同意,換人不得超過兩人,各場辯論中不得換人。(大學(xué)生主題演講比賽策劃書)

挑戰(zhàn)賽:每隊由六人組成,一名領(lǐng)隊,四名上場隊員,一名替補,各場比賽之間不得換人。

組委會:王軍鵬、秦軻、吳江濤、孫清鐘

評判團:

1、表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請輔導(dǎo)員老師參加;

2、預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成,并由專業(yè)辯手進行點評;

3、半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加;

4、季軍爭奪賽邀請各院輔導(dǎo)員老師,決賽邀請校團委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。

承辦班級:12級兩個班級(待定)

主持人:12級兩名記時員:兩名記錄員:每場一名

學(xué)生辯論賽策劃案 辯論賽策劃書篇七

宗旨:本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進班級之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。

以“做孝德少年”為宗旨,關(guān)注社會問題,展現(xiàn)學(xué)子風范。

鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

第一階段 宣傳發(fā)動(11月30日--12月7日)

五、六年級各班班主任組織學(xué)生學(xué)習辯論賽流程,并在班內(nèi)挑選選手。

學(xué)生明確辯論主題后收集相關(guān)資料,做辯論準備。

第二階段 組織實施(12月9日)

五、六年級以班為單位開展辯論比賽,推薦本班最佳辯手后在年組組隊;(12月10日--12月28日)進行集訓(xùn)。

第三階段 辯論展示

(20xx年1月10日--五年級;20xx年1月11日--六年級)確定辯題后,年組小隊抽簽決定正反雙方,在報告廳進行辯論展示。

參賽班級:五、六年級,以年級為單位組隊,組成正方反各2隊,每隊4人(男女不限)

(一)時間

全場總計用時40分鐘:

(二)流程

1、開篇陳詞

正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)

反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)

(注:每方隊員在用時剩余 30秒時,計時員以一次短促鈴聲提醒,時間用完時,以鐘聲終止發(fā)言。)

2、攻辯

(1)正方二辯向反方二辯或三辯提問;反方二辯向正方二辯三辯或提問。

(每一輪攻辯階段為

2分鐘,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。

辯方每次回答不得超過20秒。

用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)

(2 )正方三辯向反方二辯、三辯提問;反方三辯向正方二辯、三辯提問。

(每一輪攻辯階段為 2分,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。

辯方每次回答不得超過20秒。

用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)

(注:提問、回答均簡潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。

重復(fù)提問、回避問題均要被適當扣分)

4 、攻辯小結(jié):

正方一辯進行攻辯小結(jié); ( 2分 )

反方一辯進行攻辯小結(jié)。

( 2分)

(注:要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際情況的背稿,否則將被適當扣分。

攻辯小結(jié)階段,在每方用時剩余

10秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,時間用完時,以鐘聲終止發(fā)言。)

5、自由辯論

正反方辯手自動輪流發(fā)言。

每方限時 8分鐘,雙方總計 16分鐘。

發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計時照常進行。

同一方辯手的發(fā)言次序不限。

若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。

如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。

自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

(注:自由辯論階段,每方使用時間剩余 30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒;時間用完時,以鐘聲終止發(fā)言。)

6、總結(jié)陳詞

反方四辯總結(jié)陳詞; ( 3分鐘)

正方四辯總結(jié)陳詞。

( 3分鐘)

(注:應(yīng)有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié),否則將被適當扣分。

每方隊員在用時剩余 30秒時,計時員以一次短促鈴聲提醒,時間用完時,以鐘聲終止發(fā)言。)

7、觀眾提問 每方各3分鐘

觀眾可向正反方各提一個問題,由雙方選派一名選手作答。

該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。

1、團體部分:

(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

學(xué)生辯論賽策劃案 辯論賽策劃書篇八

宗旨:本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進班級之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。

以“做孝德少年”為宗旨,關(guān)注社會問題,展現(xiàn)學(xué)子風范。

鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

第一階段 宣傳發(fā)動(11月30日--12月7日)

五、六年級各班班主任組織學(xué)生學(xué)習辯論賽流程,并在班內(nèi)挑選選手。

學(xué)生明確辯論主題后收集相關(guān)資料,做辯論準備。

第二階段 組織實施(12月9日)

五、六年級以班為單位開展辯論比賽,推薦本班最佳辯手后在年組組隊;(12月10日--12月28日)進行集訓(xùn)。

第三階段 辯論展示

(20xx年1月10日--五年級;20xx年1月11日--六年級)確定辯題后,年組小隊抽簽決定正反雙方,在報告廳進行辯論展示。

參賽班級:五、六年級,以年級為單位組隊,組成正方反各2隊,每隊4人(男女不限)

(一)時間

全場總計用時40分鐘:

(二)流程

1、開篇陳詞

正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)

反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)

(注:每方隊員在用時剩余 30秒時,計時員以一次短促鈴聲提醒,時間用完時,以鐘聲終止發(fā)言。)

2、攻辯

(1)正方二辯向反方二辯或三辯提問;反方二辯向正方二辯三辯或提問。

(每一輪攻辯階段為

2分鐘,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。

辯方每次回答不得超過20秒。

用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)

(2 )正方三辯向反方二辯、三辯提問;反方三辯向正方二辯、三辯提問。

(每一輪攻辯階段為 2分,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。

辯方每次回答不得超過20秒。

用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)

(注:提問、回答均簡潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。

重復(fù)提問、回避問題均要被適當扣分)

4 、攻辯小結(jié):

正方一辯進行攻辯小結(jié); ( 2分 )

反方一辯進行攻辯小結(jié)。

( 2分)

(注:要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際情況的背稿,否則將被適當扣分。

攻辯小結(jié)階段,在每方用時剩余

10秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,時間用完時,以鐘聲終止發(fā)言。)

5、自由辯論

正反方辯手自動輪流發(fā)言。

每方限時 8分鐘,雙方總計 16分鐘。

發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計時照常進行。

同一方辯手的發(fā)言次序不限。

若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。

如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。

自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

(注:自由辯論階段,每方使用時間剩余 30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒;時間用完時,以鐘聲終止發(fā)言。)

6、總結(jié)陳詞

反方四辯總結(jié)陳詞; ( 3分鐘)

正方四辯總結(jié)陳詞。

( 3分鐘)

(注:應(yīng)有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié),否則將被適當扣分。

每方隊員在用時剩余 30秒時,計時員以一次短促鈴聲提醒,時間用完時,以鐘聲終止發(fā)言。)

7、觀眾提問 每方各3分鐘

觀眾可向正反方各提一個問題,由雙方選派一名選手作答。

該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。

1、團體部分:

(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

學(xué)生辯論賽策劃案 辯論賽策劃書篇九

1,為學(xué)生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺

2,通過本次活動提高廣學(xué)生的口才表達能力和交際水平

1,‘辯響校園’第一屆學(xué)生辯論賽取的圓滿成功

2,當今競爭激烈的社會,學(xué)生需要培養(yǎng)‘說我所想,辯我所感’的精神

3,提高學(xué)生隨機應(yīng)變的能力和辯論水平

直接面向群體及參與機構(gòu):

1,共青團周口師范學(xué)院員會

2,周口師范學(xué)院陳楚風文學(xué)社

3,廣在校學(xué)生

[一]征辯論題:

1,社員要積極的參與本次辯題的征集活動,深入到廣學(xué)生中,了解當代學(xué)生所關(guān)注的共同話題

2,面向廣學(xué)生征集‘積極向上,不落俗套’的辯論題,以便引起參賽選手的共鳴

[二]宣傳:

1,盡量把宣傳工作做到為位,力求為愛好這方面的同學(xué)提供一個好的機會

2,通過宣傳板讓廣學(xué)生致了解本次活動的動機,內(nèi)容等方面的資料,讓有意參與的同學(xué)有充分的心理準備

[三]部署具體的活動內(nèi)容

1,本次活動要吸取辦以前活動的經(jīng)驗教訓(xùn),盡量減少不必要的麻煩

2,要制訂嚴格的辯論程序,維持好辯論會場的秩序

3,由于本次活動分為初賽,復(fù)賽,決賽,過程有點復(fù)雜,時間上也長,所以,要做好合理的時間,場地的安排,爭取為參賽者提供一個寬松的環(huán)境,營造激情飛揚的競論氣氛

4,社員特別是社里骨干要齊心協(xié)力,全力以赴,力爭把本息活動做好,做精彩,讓參賽選手在活動的最后都能有所感,有所獲

5,找好合適的評,在做到公平,公正的同時,讓選手知道他們的`優(yōu)勢與不足

第一,抽簽事宜

第一條.初賽:在4月11日確認辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

第二條.抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽的正方。

第三條.每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊抽取。

第四條.各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機制定。

第二:比賽賽制

借鑒流行的國際專辯論賽的模式,考慮到法律辯論的實際,擬采用如下賽制:雙方各出四位辯手組成辯論隊,比賽分為五個階段。

第一階段

陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘,然后是方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。

第二階段

補充立論:首先是正方二辯陳辭三分鐘,然后是方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。

第三階段

攻辯環(huán)節(jié):首先由方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。正方回答完畢后,由正方三辯向方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。雙方的三位辯手的回答累計時間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢后,由方三辯首先作攻辯小結(jié),然后是正方三辯作攻辯小結(jié),時間各一分三十秒。問題的提問順序不限,可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問,但是必須確保每位辯手都要被提問一個問題,不得問對方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時,記時員舉牌提示。

第四階段

自由辯論:首先由正方提問,雙方累計時間各五分鐘。一問一答,以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。在自由辯論結(jié)束之后,由觀眾向雙方各提兩個問題。觀眾問題由評團決定是否可以向場上辯論雙方提問。

學(xué)生辯論賽策劃案 辯論賽策劃書篇十

1,為學(xué)生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺

2,通過本次活動提高廣學(xué)生的口才表達能力和交際水平

1,‘辯響校園’第一屆學(xué)生辯論賽取的圓滿成功

2,當今競爭激烈的社會,學(xué)生需要培養(yǎng)‘說我所想,辯我所感’的精神

3,提高學(xué)生隨機應(yīng)變的能力和辯論水平

直接面向群體及參與機構(gòu):

1,共青團周口師范學(xué)院員會

2,周口師范學(xué)院陳楚風文學(xué)社

3,廣在校學(xué)生

[一]征辯論題:

1,社員要積極的參與本次辯題的征集活動,深入到廣學(xué)生中,了解當代學(xué)生所關(guān)注的共同話題

2,面向廣學(xué)生征集‘積極向上,不落俗套’的辯論題,以便引起參賽選手的共鳴

[二]宣傳:

1,盡量把宣傳工作做到為位,力求為愛好這方面的同學(xué)提供一個好的機會

2,通過宣傳板讓廣學(xué)生致了解本次活動的動機,內(nèi)容等方面的資料,讓有意參與的同學(xué)有充分的心理準備

[三]部署具體的活動內(nèi)容

1,本次活動要吸取辦以前活動的經(jīng)驗教訓(xùn),盡量減少不必要的麻煩

2,要制訂嚴格的辯論程序,維持好辯論會場的秩序

3,由于本次活動分為初賽,復(fù)賽,決賽,過程有點復(fù)雜,時間上也長,所以,要做好合理的時間,場地的安排,爭取為參賽者提供一個寬松的環(huán)境,營造激情飛揚的競論氣氛

4,社員特別是社里骨干要齊心協(xié)力,全力以赴,力爭把本息活動做好,做精彩,讓參賽選手在活動的最后都能有所感,有所獲

5,找好合適的評,在做到公平,公正的同時,讓選手知道他們的`優(yōu)勢與不足

第一,抽簽事宜

第一條.初賽:在4月11日確認辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

第二條.抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽的正方。

第三條.每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊抽取。

第四條.各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機制定。

第二:比賽賽制

借鑒流行的國際專辯論賽的模式,考慮到法律辯論的實際,擬采用如下賽制:雙方各出四位辯手組成辯論隊,比賽分為五個階段。

第一階段

陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘,然后是方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。

第二階段

補充立論:首先是正方二辯陳辭三分鐘,然后是方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。

第三階段

攻辯環(huán)節(jié):首先由方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。正方回答完畢后,由正方三辯向方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。雙方的三位辯手的回答累計時間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢后,由方三辯首先作攻辯小結(jié),然后是正方三辯作攻辯小結(jié),時間各一分三十秒。問題的提問順序不限,可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問,但是必須確保每位辯手都要被提問一個問題,不得問對方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時,記時員舉牌提示。

第四階段

自由辯論:首先由正方提問,雙方累計時間各五分鐘。一問一答,以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。在自由辯論結(jié)束之后,由觀眾向雙方各提兩個問題。觀眾問題由評團決定是否可以向場上辯論雙方提問。

學(xué)生辯論賽策劃案 辯論賽策劃書篇十一

活動背景:

新生是銳利的,他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散,才思敏捷,有滿腔的熱情能夠在唇槍舌劍之中爆發(fā)。

“show出自我”新生杯辯論賽在上一學(xué)年已經(jīng)舉辦過一次,比賽為“睿智杯”比賽中外經(jīng)貿(mào)學(xué)院的隊伍選拔了優(yōu)秀的人才。

活動目的:

為大一新生帶給了一個展示自我口才、思辨潛力、反應(yīng)潛力的平臺?;钴S新生的課余生活,讓他們能夠在比賽中挑戰(zhàn)對手,挑戰(zhàn)自我。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的?!邦V潜北荣愡x拔人才。

活動時間:

九月末(具體可討論)

活動地點:

教學(xué)樓(根據(jù)具體狀況而定)

活動負責人:***

工作安排:

指導(dǎo)組:

組長:***

組員:***等人(上屆“睿智杯”參賽選手或辯論賽資深人士)

要求:1。為新生介紹辯論賽形式,若新生有要求也可作為他們小組比賽時的指導(dǎo);

2。在決賽隊伍比賽之前帶給賽前指導(dǎo),保證決賽隊伍的高水平發(fā)揮;

3。在決出名次之后,對優(yōu)秀辯手集中進行培訓(xùn),培訓(xùn)形式由指導(dǎo)組自行商定;

4。指導(dǎo)組同時作為比賽的評委組,每次小組賽至少有兩人參與。

活動組:

組長:***

組員:理論學(xué)習中心成員,外聯(lián)部,宣傳部

要求:1。組長賽前整合辯論賽的相關(guān)工作人員開會,確定工作;

2。理論學(xué)習中心,制作辯論賽報名表,負責收集報名表,聯(lián)系參賽隊伍抽簽(抽簽資料內(nèi)含兩項,分別為對手和辯題),記錄抽簽狀況;

3。外聯(lián)部,申請活動教室,確保活動順利進行;

4。理論學(xué)習中心,確定辯題,要求題目要合情合理,讓參賽隊有話可說,期望擬題小組能夠與指導(dǎo)組多商量溝通,辯題的好壞對辯論來說也是至關(guān)重要的。

宣傳組:

組長:***

組員;宣傳部

要求:1?;顒悠陂g提前制作海報橫幅,海報資料要簡潔明了,突出本次活動,橫幅爭取掛到顯眼的地方;

2。安排攝影人員

3。在比賽抽簽結(jié)束后做一個看板,明確辯論的雙方隊伍,與比賽次序;

4。提前制作些簡單的海報,根據(jù)當天比賽狀況公布獲勝隊、當天的最佳辯手

活動安排:

1。在活動工作分配會議結(jié)束后各小組立刻行動。擬題、出海報、申請活動教室等一系列相關(guān)活動要在報名工作結(jié)束前完成。

2。在班長會議上向各班班長介紹本次辯論賽,鼓勵多多參與,發(fā)放報名表。

3收集報名表(收集時間以工作分配會議所定的時間為準)。在收集當天組織各班負責人開會,由指導(dǎo)組詳細介紹辯論形式,如有需要能夠細節(jié)影印出來交給各班負責人。指導(dǎo)結(jié)束后安排抽簽,抽簽紙上應(yīng)注明:序號、辯題、正反方;

4?;顒咏M應(yīng)將比賽信息及時告訴各班負責人,通知資料有:比賽時間、地點、對手班級;

5。在賽前安排一場表演賽。表演賽的隊員為“睿智杯”選手,邀請參賽選手到場;

6。比賽進行(每場比賽都應(yīng)安排主持人與計時員)

7。決出決賽的參賽隊伍。對決賽隊伍進行賽前指導(dǎo)。邀請嘉賓(討論決定)作為決賽評委。

8。對獲獎隊伍與個人頒發(fā)榮譽證書

活動后期:

1。宣傳部:針對本次比賽做一個圖文展示

2。指導(dǎo)組:選出優(yōu)秀辯手,集中培訓(xùn)

活動經(jīng)費:

項目橫幅榮譽證書總計

學(xué)生辯論賽策劃案 辯論賽策劃書篇十二

活動背景:

新生是銳利的,他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散,才思敏捷,有滿腔的熱情能夠在唇槍舌劍之中爆發(fā)。

“show出自我”新生杯辯論賽在上一學(xué)年已經(jīng)舉辦過一次,比賽為“睿智杯”比賽中外經(jīng)貿(mào)學(xué)院的隊伍選拔了優(yōu)秀的人才。

活動目的:

為大一新生帶給了一個展示自我口才、思辨潛力、反應(yīng)潛力的平臺?;钴S新生的課余生活,讓他們能夠在比賽中挑戰(zhàn)對手,挑戰(zhàn)自我。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的校“睿智杯”比賽選拔人才。

活動時間:

九月末(具體可討論)

活動地點:

教學(xué)樓(根據(jù)具體狀況而定)

活動負責人:***

工作安排:

指導(dǎo)組:

組長:***

組員:***等人(上屆“睿智杯”參賽選手或辯論賽資深人士)

要求:1。為新生介紹辯論賽形式,若新生有要求也可作為他們小組比賽時的指導(dǎo);

2。在決賽隊伍比賽之前帶給賽前指導(dǎo),保證決賽隊伍的高水平發(fā)揮;

3。在決出名次之后,對優(yōu)秀辯手集中進行培訓(xùn),培訓(xùn)形式由指導(dǎo)組自行商定;

4。指導(dǎo)組同時作為比賽的評委組,每次小組賽至少有兩人參與。

活動組:

組長:***

組員:理論學(xué)習中心成員,外聯(lián)部,宣傳部

要求:1。組長賽前整合辯論賽的相關(guān)工作人員開會,確定工作;

2。理論學(xué)習中心,制作辯論賽報名表,負責收集報名表,聯(lián)系參賽隊伍抽簽(抽簽資料內(nèi)含兩項,分別為對手和辯題),記錄抽簽狀況;

3。外聯(lián)部,申請活動教室,確?;顒禹樌M行;

4。理論學(xué)習中心,確定辯題,要求題目要合情合理,讓參賽隊有話可說,期望擬題小組能夠與指導(dǎo)組多商量溝通,辯題的好壞對辯論來說也是至關(guān)重要的。

宣傳組:

組長:***

組員;宣傳部

要求:1?;顒悠陂g提前制作海報橫幅,海報資料要簡潔明了,突出本次活動,橫幅爭取掛到顯眼的地方;

2。安排攝影人員

3。在比賽抽簽結(jié)束后做一個看板,明確辯論的雙方隊伍,與比賽次序;

4。提前制作些簡單的海報,根據(jù)當天比賽狀況公布獲勝隊、當天的最佳辯手

活動安排:

1。在活動工作分配會議結(jié)束后各小組立刻行動。擬題、出海報、申請活動教室等一系列相關(guān)活動要在報名工作結(jié)束前完成。

2。在班長會議上向各班班長介紹本次辯論賽,鼓勵多多參與,發(fā)放報名表。

3收集報名表(收集時間以工作分配會議所定的時間為準)。在收集當天組織各班負責人開會,由指導(dǎo)組詳細介紹辯論形式,如有需要能夠細節(jié)影印出來交給各班負責人。指導(dǎo)結(jié)束后安排抽簽,抽簽紙上應(yīng)注明:序號、辯題、正反方;

4。活動組應(yīng)將比賽信息及時告訴各班負責人,通知資料有:比賽時間、地點、對手班級;

5。在賽前安排一場表演賽。表演賽的隊員為“睿智杯”選手,邀請參賽選手到場;

6。比賽進行(每場比賽都應(yīng)安排主持人與計時員)

7。決出決賽的參賽隊伍。對決賽隊伍進行賽前指導(dǎo)。邀請嘉賓(討論決定)作為決賽評委。

8。對獲獎隊伍與個人頒發(fā)榮譽證書

活動后期:

1。宣傳部:針對本次比賽做一個圖文展示

2。指導(dǎo)組:選出優(yōu)秀辯手,集中培訓(xùn)

活動經(jīng)費:

項目橫幅榮譽證書總計

學(xué)生辯論賽策劃案 辯論賽策劃書篇十三

主辦:共青團西華大學(xué)委員會

承辦:西華大學(xué)學(xué)生會

協(xié)辦:各學(xué)院(直屬系)分團委、學(xué)生會策劃書西華大學(xué)社團管理委員會年大學(xué)生辯論聯(lián)賽

目錄

比賽須知-----------------------------------------------------------------3

第一章活動整體情況---------------------------------------------3

第二章參賽隊伍---------------------------------------------4

第三章比賽細則---------------------------------------------4

附錄一辯論賽報名表---------------------------------------------8

附錄二辯論賽比賽程序及用時規(guī)定------------------------------9

附錄三抽簽安排---------------------------------------------------10

附錄四抽簽表----------------------------------------------------11

附錄五辯論賽對陣圖---------------------------------------------12

附錄六辯論賽時間表---------------------------------------------15

附錄七辯論賽頒獎安排----------------------------------------16

附錄八經(jīng)費預(yù)算--------------------------------------------------17

附錄九決賽儀式--------------------------------------------------18

附錄十具體工作安排---------------------------------------------19

比賽須知

一、請參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團領(lǐng)隊、教練、參賽隊員仔細閱讀本策劃書,熟悉本次賽會的日程安排及比賽規(guī)則。

二、參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團應(yīng)遵守賽會各項時間安排,如遇特殊問題,請及時與大賽組委會聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證大賽順利進行。

三、參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團應(yīng)于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

四、參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團須嚴格遵守比賽的各項紀律以及規(guī)則規(guī)定,并請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與組委會聯(lián)系。

六、各參賽院(系)、各學(xué)生組織、社團可以專門組織同學(xué)觀看本院(系)、學(xué)生組織、社團隊伍參加的比賽,并且可以準備適當?shù)男麄饔镁吆蜆苏Z口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要在現(xiàn)場大喊口號或大喝倒彩,所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權(quán)利組織并要求其離開比賽現(xiàn)場。

第一章活動整體情況

本屆辯論賽由各學(xué)院派出的院級辯論隊及其他正式學(xué)生組織、社團(協(xié)會)派出的辯論隊參加,比賽分為初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽。

活動名稱:西華大學(xué)20xx年大學(xué)生辯論聯(lián)賽

活動目的:辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信及思辯能力,交流與論辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神,體現(xiàn)大學(xué)生風華正茂的精神狀態(tài),發(fā)掘和培養(yǎng)西華大學(xué)辯論人才。

本屆辯論賽將本著“公平競賽”的精神,以“關(guān)注時事、追求真理,鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨,以活動傳播科學(xué)精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,關(guān)注社會問題,盡展西華學(xué)子風范。

活動時間:20xx年10月27日——20xx年12月11日

活動地點:西華大學(xué)學(xué)生活動中心(紅艷三樓)、北會議室

第二章參賽隊伍

一、本屆辯論賽由各學(xué)院派出的院級辯論隊及其他正式學(xué)生組織、社團(協(xié)會)派出的辯論隊參加比賽,具體隊伍數(shù)將于報名截止后確定。

二、每支參賽隊伍由一名領(lǐng)隊和四名辯手以及候補人員(至多四名)組成。(每場比賽上場隊員必須有一名異性選手參加)

三、各院系代表隊的參賽辯手必須由本院(系)在校生組成。各正式學(xué)生組織、社團(協(xié)會)代表隊必須由其內(nèi)部人員組成。每一名辯手只能參加一個辯論隊。

第三章

一、賽制:四vs四團體辯論賽

比賽細則

二、比賽形式:

本屆辯論賽分初賽、復(fù)賽、半決賽和決賽四輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法。

三、辯論賽具體流程:

辯論賽開始主席致開場詞,宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則開篇立論,正反兩方一辯依次進行,時間各3分鐘攻辯,時間6分鐘,每隊各3分鐘攻辯小結(jié),每隊各1分30秒自由辯論,共10分鐘,每隊各5分鐘反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘正方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘

10.評判團成員退席評儀,工作人員計分作統(tǒng)分工作

11.觀眾自由提問

12.評委入席,點評嘉賓評析發(fā)言

13.主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結(jié)果

14.本場比賽結(jié)束,退場

四、辯論賽細則:

1、陳詞

提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

2、開篇立論

要求邏輯清晰,言簡意賅。

3、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

(3)攻方控制質(zhì)詢時間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,并可以隨時停止辯方之回答。攻辯時間內(nèi),攻方應(yīng)詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進行引申,否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時,辯方有權(quán)要求其停止。

(4)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。辯方應(yīng)回答攻方所提之任何問題,但問題明顯不合理時,辯方得說明理由,拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。

(5)每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題,否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時,攻方得要求其停止,并拒絕回答。

(6)正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

(7)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以l鈴聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

(8)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。

正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

學(xué)生辯論賽策劃案 辯論賽策劃書篇十四

主辦:共青團西華大學(xué)委員會

承辦:西華大學(xué)學(xué)生會

協(xié)辦:各學(xué)院(直屬系)分團委、學(xué)生會策劃書西華大學(xué)社團管理委員會年大學(xué)生辯論聯(lián)賽

目錄

比賽須知-----------------------------------------------------------------3

第一章活動整體情況---------------------------------------------3

第二章參賽隊伍---------------------------------------------4

第三章比賽細則---------------------------------------------4

附錄一辯論賽報名表---------------------------------------------8

附錄二辯論賽比賽程序及用時規(guī)定------------------------------9

附錄三抽簽安排---------------------------------------------------10

附錄四抽簽表----------------------------------------------------11

附錄五辯論賽對陣圖---------------------------------------------12

附錄六辯論賽時間表---------------------------------------------15

附錄七辯論賽頒獎安排----------------------------------------16

附錄八經(jīng)費預(yù)算--------------------------------------------------17

附錄九決賽儀式--------------------------------------------------18

附錄十具體工作安排---------------------------------------------19

比賽須知

一、請參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團領(lǐng)隊、教練、參賽隊員仔細閱讀本策劃書,熟悉本次賽會的日程安排及比賽規(guī)則。

二、參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團應(yīng)遵守賽會各項時間安排,如遇特殊問題,請及時與大賽組委會聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證大賽順利進行。

三、參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團應(yīng)于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

四、參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團須嚴格遵守比賽的各項紀律以及規(guī)則規(guī)定,并請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與組委會聯(lián)系。

六、各參賽院(系)、各學(xué)生組織、社團可以專門組織同學(xué)觀看本院(系)、學(xué)生組織、社團隊伍參加的比賽,并且可以準備適當?shù)男麄饔镁吆蜆苏Z口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要在現(xiàn)場大喊口號或大喝倒彩,所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權(quán)利組織并要求其離開比賽現(xiàn)場。

第一章活動整體情況

本屆辯論賽由各學(xué)院派出的院級辯論隊及其他正式學(xué)生組織、社團(協(xié)會)派出的辯論隊參加,比賽分為初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽。

活動名稱:西華大學(xué)20xx年大學(xué)生辯論聯(lián)賽

活動目的:辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信及思辯能力,交流與論辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神,體現(xiàn)大學(xué)生風華正茂的精神狀態(tài),發(fā)掘和培養(yǎng)西華大學(xué)辯論人才。

本屆辯論賽將本著“公平競賽”的精神,以“關(guān)注時事、追求真理,鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨,以活動傳播科學(xué)精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,關(guān)注社會問題,盡展西華學(xué)子風范。

活動時間:20xx年10月27日——20xx年12月11日

活動地點:西華大學(xué)學(xué)生活動中心(紅艷三樓)、北會議室

第二章參賽隊伍

一、本屆辯論賽由各學(xué)院派出的院級辯論隊及其他正式學(xué)生組織、社團(協(xié)會)派出的辯論隊參加比賽,具體隊伍數(shù)將于報名截止后確定。

二、每支參賽隊伍由一名領(lǐng)隊和四名辯手以及候補人員(至多四名)組成。(每場比賽上場隊員必須有一名異性選手參加)

三、各院系代表隊的參賽辯手必須由本院(系)在校生組成。各正式學(xué)生組織、社團(協(xié)會)代表隊必須由其內(nèi)部人員組成。每一名辯手只能參加一個辯論隊。

第三章

一、賽制:四vs四團體辯論賽

比賽細則

二、比賽形式:

本屆辯論賽分初賽、復(fù)賽、半決賽和決賽四輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法。

三、辯論賽具體流程:

辯論賽開始主席致開場詞,宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則開篇立論,正反兩方一辯依次進行,時間各3分鐘攻辯,時間6分鐘,每隊各3分鐘攻辯小結(jié),每隊各1分30秒自由辯論,共10分鐘,每隊各5分鐘反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘正方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘

10.評判團成員退席評儀,工作人員計分作統(tǒng)分工作

11.觀眾自由提問

12.評委入席,點評嘉賓評析發(fā)言

13.主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結(jié)果

14.本場比賽結(jié)束,退場

四、辯論賽細則:

1、陳詞

提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

2、開篇立論

要求邏輯清晰,言簡意賅。

3、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

(3)攻方控制質(zhì)詢時間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,并可以隨時停止辯方之回答。攻辯時間內(nèi),攻方應(yīng)詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進行引申,否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時,辯方有權(quán)要求其停止。

(4)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。辯方應(yīng)回答攻方所提之任何問題,但問題明顯不合理時,辯方得說明理由,拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。

(5)每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題,否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時,攻方得要求其停止,并拒絕回答。

(6)正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

(7)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以l鈴聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

(8)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。

正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

學(xué)生辯論賽策劃案 辯論賽策劃書篇十五

1、活動對象:

2、報名方式:

第一場:10月19日(周三)晚6:00—7:00

第二場:10月19日(周三)晚7:20—8:20

第三場:10月20日(周四)晚6:00—7:00

第四場:10月20日(周四)晚7:20—8:20

第五場:10月21日(周五)晚6:00—7:00

第六場:10月21日(周五)晚7:20—8:20

第一場:10月25日(周二)晚6:00—7:00

第二場:10月25日(周二)晚7:20—8:20

第三場:10月26日(周三)晚6:30—7:30

第一場:10月29日(周六)晚6:00—7:00

第二場:10月29日(周六)晚7:20—8:20

注:以上比賽地點均在東區(qū),具體地點待定。

時間:

地點:

(一)本次比賽分十二進六、六進四、半決賽、總決賽四個階段,具體安排如下:

(二)四階段均采用計分淘汰制,十二進六、六進四階段勝出參賽隊自動晉級,負參賽隊按所得分高低選取最高分參賽隊晉級下一輪,半決賽勝出兩個隊參加總決賽,負參賽隊并列第三名

(三)本屆辯論賽將產(chǎn)生一個冠軍、一個亞軍和兩個季軍。

1、正方一辯陳詞(3分鐘)

2、反方一辯陳詞(3分鐘)

1、正方提問,反方回答。正方二辯提問,可選擇反方二辯或三辯回答(提問僅限一個問題,時間不得超過15秒回答必須正面回答,不得回避,時間不得超過30秒)

2、反方提問,正方回答。反方二辯提問,可選擇正方二辯或三辯回答(規(guī)則同上)

3、正方三辯提問,可選擇反方二辯或三辯回答(規(guī)則同上)

4、反方三辯提問,可選擇正方二辯或三辯回答(規(guī)則同上)

5、正方一辯進行攻辯小結(jié)(時間不超過2分鐘)

6、反方一辯進行攻辯小結(jié)(時間不超過2分鐘)

1、由正方開始,雙方輪流發(fā)言,每方累計用時10分鐘。

2、發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,中斷本方計時,并開始另一方計時。同一方辯手發(fā)言次序不限。若僅一方時間用完,另一方可繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言機會。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題不得回避,對對方已明確回答的問題仍然糾纏不休的予以適當扣分。

1、正方四辯總結(jié)陳詞(時間限制4分鐘)

2、反方四辯總結(jié)陳詞(時間限制4分鐘)

觀眾可向正反方分別提問1—2個問題,可選擇辯手進行提問。(每人提問僅限一個問題,提問時間不得超過15秒,回答時間不得超過1分鐘)

1、比賽過程中以增加友誼、促進感情交流為前提。

2、辯手需尊重主持人和評委。

3、辯手需尊重對方辯友,不得對其進行人身攻擊或使用侮辱性語言。

4、辯論過程中不得隨意打斷別人的發(fā)言及提問

5、回答者不得對提問者進行提問,回答者如果出現(xiàn)反問現(xiàn)象,提問者可拒絕回答并向主持人申請停止。

6、答問者可以要求重述其提問,但不得惡意為之。

7、回答不得超時,提倡講普通話。

根據(jù)各二級學(xué)院代表隊所得分數(shù),評出冠軍、亞軍和季軍,以代表隊所在院別為單位頒發(fā)獎狀,各二級學(xué)院代表隊辯手均頒發(fā)證書,此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發(fā)證書,參加明星表演賽的辯手將獲得優(yōu)秀辯手獎(同時獲得最佳辯手獎和優(yōu)秀辯手獎的辯手,只頒發(fā)最佳辯手獎。

學(xué)生辯論賽策劃案 辯論賽策劃書篇十六

1、活動對象:

2、報名方式:

第一場:10月19日(周三)晚6:00—7:00

第二場:10月19日(周三)晚7:20—8:20

第三場:10月20日(周四)晚6:00—7:00

第四場:10月20日(周四)晚7:20—8:20

第五場:10月21日(周五)晚6:00—7:00

第六場:10月21日(周五)晚7:20—8:20

第一場:10月25日(周二)晚6:00—7:00

第二場:10月25日(周二)晚7:20—8:20

第三場:10月26日(周三)晚6:30—7:30

第一場:10月29日(周六)晚6:00—7:00

第二場:10月29日(周六)晚7:20—8:20

注:以上比賽地點均在東區(qū),具體地點待定。

時間:

地點:

(一)本次比賽分十二進六、六進四、半決賽、總決賽四個階段,具體安排如下:

(二)四階段均采用計分淘汰制,十二進六、六進四階段勝出參賽隊自動晉級,負參賽隊按所得分高低選取最高分參賽隊晉級下一輪,半決賽勝出兩個隊參加總決賽,負參賽隊并列第三名

(三)本屆辯論賽將產(chǎn)生一個冠軍、一個亞軍和兩個季軍。

1、正方一辯陳詞(3分鐘)

2、反方一辯陳詞(3分鐘)

1、正方提問,反方回答。正方二辯提問,可選擇反方二辯或三辯回答(提問僅限一個問題,時間不得超過15秒回答必須正面回答,不得回避,時間不得超過30秒)

2、反方提問,正方回答。反方二辯提問,可選擇正方二辯或三辯回答(規(guī)則同上)

3、正方三辯提問,可選擇反方二辯或三辯回答(規(guī)則同上)

4、反方三辯提問,可選擇正方二辯或三辯回答(規(guī)則同上)

5、正方一辯進行攻辯小結(jié)(時間不超過2分鐘)

6、反方一辯進行攻辯小結(jié)(時間不超過2分鐘)

1、由正方開始,雙方輪流發(fā)言,每方累計用時10分鐘。

2、發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,中斷本方計時,并開始另一方計時。同一方辯手發(fā)言次序不限。若僅一方時間用完,另一方可繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言機會。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題不得回避,對對方已明確回答的問題仍然糾纏不休的予以適當扣分。

1、正方四辯總結(jié)陳詞(時間限制4分鐘)

2、反方四辯總結(jié)陳詞(時間限制4分鐘)

觀眾可向正反方分別提問1—2個問題,可選擇辯手進行提問。(每人提問僅限一個問題,提問時間不得超過15秒,回答時間不得超過1分鐘)

1、比賽過程中以增加友誼、促進感情交流為前提。

2、辯手需尊重主持人和評委。

3、辯手需尊重對方辯友,不得對其進行人身攻擊或使用侮辱性語言。

4、辯論過程中不得隨意打斷別人的發(fā)言及提問

5、回答者不得對提問者進行提問,回答者如果出現(xiàn)反問現(xiàn)象,提問者可拒絕回答并向主持人申請停止。

6、答問者可以要求重述其提問,但不得惡意為之。

7、回答不得超時,提倡講普通話。

根據(jù)各二級學(xué)院代表隊所得分數(shù),評出冠軍、亞軍和季軍,以代表隊所在院別為單位頒發(fā)獎狀,各二級學(xué)院代表隊辯手均頒發(fā)證書,此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發(fā)證書,參加明星表演賽的辯手將獲得優(yōu)秀辯手獎(同時獲得最佳辯手獎和優(yōu)秀辯手獎的辯手,只頒發(fā)最佳辯手獎。

學(xué)生辯論賽策劃案 辯論賽策劃書篇十七

當今社會日新月異,很多大學(xué)生在讀書期間出去兼職!

:大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利

本次辯論賽主要為了解同學(xué)們對勤工儉學(xué)的看法。同時培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,提高閱讀、寫作、視聽、演講和其他能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力。

關(guān)注同學(xué)們周圍的事物,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我。

3月23日晚18:30—20:00

教108

會審3班全體同學(xué)

1、主席介紹參賽隊及其所持立場,參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“大學(xué)生勤工儉學(xué)利大于弊還是弊大于利”。正方觀點是“大學(xué)生勤工儉學(xué)利大于弊”;反方觀點是“大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利”。

2、由主席介紹評委。

3、正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。

4、主席介紹比賽程序。

5、主席宣布比賽開始。

6、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

7、主席宣布辯論賽結(jié)束。

8、主席宣布辯論賽結(jié)束,歡送評委。

9、清理會場。

1、宣傳部通過海報宣傳。

2、邀請大二最佳辯手擔任評委。

3、布置會場

4、整理相關(guān)照片并交給文娛委員。

注意事項:1、注意會場秩序。

2、保持會場衛(wèi)生。

活動經(jīng)費共計:20元

會計系學(xué)生會

學(xué)習部

10級會審3班

xx年3月20日星期日

學(xué)生辯論賽策劃案 辯論賽策劃書篇十八

當今社會日新月異,很多大學(xué)生在讀書期間出去兼職!

:大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利

本次辯論賽主要為了解同學(xué)們對勤工儉學(xué)的看法。同時培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,提高閱讀、寫作、視聽、演講和其他能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力。

關(guān)注同學(xué)們周圍的事物,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我。

3月23日晚18:30—20:00

教108

會審3班全體同學(xué)

1、主席介紹參賽隊及其所持立場,參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“大學(xué)生勤工儉學(xué)利大于弊還是弊大于利”。正方觀點是“大學(xué)生勤工儉學(xué)利大于弊”;反方觀點是“大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利”。

2、由主席介紹評委。

3、正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。

4、主席介紹比賽程序。

5、主席宣布比賽開始。

6、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

7、主席宣布辯論賽結(jié)束。

8、主席宣布辯論賽結(jié)束,歡送評委。

9、清理會場。

1、宣傳部通過海報宣傳。

2、邀請大二最佳辯手擔任評委。

3、布置會場

4、整理相關(guān)照片并交給文娛委員。

注意事項:1、注意會場秩序。

2、保持會場衛(wèi)生。

活動經(jīng)費共計:20元

會計系學(xué)生會

學(xué)習部

10級會審3班

xx年3月20日星期日

學(xué)生辯論賽策劃案 辯論賽策劃書篇十九

為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個展示自我風范的舞臺,提高同學(xué)語言組織表達能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達能力,體現(xiàn)學(xué)生風華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊的實力及水平。

此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞,言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個人潛在能力,提高對問題的審視,更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

: 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年---對外邀請辯論賽

20xx年11月9日至11月11日

:嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳

1,活動起動 地點:tcl國際學(xué)術(shù)報告廳 時間:11月9日參加者:各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表

2,活動流程 a,致詞 b,介紹邀請賽隊伍 c,評委介紹 d,規(guī)則介紹 e,介紹各方立場 f,評委代表發(fā)言 g,參賽代表發(fā)言 h,開始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會

各分院學(xué)生會及社團組織

上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)

上海大學(xué)辯論隊 浙江工商大學(xué)辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊

1,海報 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時間:開始活動前一周到活動結(jié)束 張貼地點:各分院宣傳欄

學(xué)生辯論賽策劃案 辯論賽策劃書篇二十

為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個展示自我風范的舞臺,提高同學(xué)語言組織表達能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達能力,體現(xiàn)學(xué)生風華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊的實力及水平。

此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞,言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個人潛在能力,提高對問題的審視,更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

: 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年---對外邀請辯論賽

20xx年11月9日至11月11日

:嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳

1,活動起動 地點:tcl國際學(xué)術(shù)報告廳 時間:11月9日參加者:各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表

2,活動流程 a,致詞 b,介紹邀請賽隊伍 c,評委介紹 d,規(guī)則介紹 e,介紹各方立場 f,評委代表發(fā)言 g,參賽代表發(fā)言 h,開始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會

各分院學(xué)生會及社團組織

上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)

上海大學(xué)辯論隊 浙江工商大學(xué)辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊

1,海報 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時間:開始活動前一周到活動結(jié)束 張貼地點:各分院宣傳欄

學(xué)生辯論賽策劃案 辯論賽策劃書篇二十一

辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各班級之間,學(xué)生之間互動。

本次辯論賽是主題辯論賽,更希望同學(xué)們在參加活動的同時得到良好的精神教育以及陶冶自身的情操。

初賽:20xx年4月3日星期日(四場)

復(fù)賽:20xx年4月10日星期日(四場)

半決賽:20xx年4月17日星期日(兩場)

決賽:20xx年4月24日星期日(兩場)

初賽:待定

復(fù)賽:待定

半決賽:待定

決賽:數(shù)理學(xué)院會議室

五:參賽人員:

學(xué)院大一、大二兩個年級,以班級為單位,以自愿為原則,每班選出四名選手,代表班級參賽。其余同學(xué)可以到場觀賽。

比賽分為四輪,對手班級由每班宣傳委員抽簽決定。前兩輪采取淘汰制,最后一輪為循環(huán)賽制。

第一輪抽取八個班級對抗,選出四個優(yōu)勝班級和另外四個班級進入下一輪。第二輪共八個班級對抗,勝出四個,參加第三輪。第三輪確定出爭奪冠亞軍的兩個班級。第四輪為冠亞軍爭奪賽。每輪比賽間隔一周,辯題提前一周公布,以供選手充分準備材料。

1.主持人的開場白

2主持人介紹參賽隊及其所持立場

3.主持人介紹參賽隊員

4.主持人介紹評委及點評嘉賓

5.比賽開始

6.評判團離席評定結(jié)果,遞交評分表

7.嘉賓點評

8.公布結(jié)果

第一階段,陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘,然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。

第二階段,補充立論(反駁對方并對本方觀點補充陳詞):首先是正方二辯陳辭三分鐘,然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。

第三階段,補充立論(反駁對方并對本方觀點補充陳詞):首先是正方三辯陳辭三分鐘,然后是反方三辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。

第四階段,自由辯論:首先由正方提問,雙方累計時間各七分鐘。一問一答,以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。

第五階段,總結(jié)陳辭:首先由反方四辯總結(jié),然后由正方四辯總結(jié)。雙方各四分鐘。對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。

1、自由辯論時,雙方辯手輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言開始的計時標志。

2、自由辯論階段,如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持人示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評判結(jié)果。

3、參賽辯手不得在辯詞中杜撰事實,捏造數(shù)據(jù),進行人身攻擊。

4、辯手的辯詞不得從網(wǎng)上照抄。

5、在規(guī)定用時全部耗盡時,辯手必須結(jié)束發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

6、在辯論時不要隨意打斷別人的話。

(一)團體部分:

(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。

(二)個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風趣中寓見解。

(3)臺風與辯風。

(三)勝負判定

1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

4、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定最佳辯手的人選

(四)點評每場比賽,有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

初賽:本院學(xué)生會主席朱征胄、辦公室主任方興、學(xué)習部部長黃建彪、生活部部長王林、

女生部部長王艷茹、文藝部部長段微微、科技部部長嚴帥、外聯(lián)部部長吳洋、心理

部部長殷倩倩、體育部部長盛燦

復(fù)賽:本院學(xué)生會主席朱征胄、辦公室主任方興、生活部部長王林、文藝部部長段微微、

外聯(lián)部部長吳洋

半決賽:本院學(xué)生會主席朱征胄、信082錢敏、三個外院的最佳辯手

決賽:數(shù)理學(xué)院老師

主持人:從宣傳部干事及宣傳委員中選出合適的兩個人員;

計時員:從宣傳部干事及宣傳委員中選出合適的兩個(或四個)人員;

第一名:一個班級;

第二名:一個班級;

第三名:一個班級;

每班選出一個最佳辯手,一個全場最佳辯手。

宣傳工作由宣傳部全權(quán)負責,及時公布比賽結(jié)果及相關(guān)事宜。

主辦單位:數(shù)理學(xué)院宣傳部

策劃者:李嬌、周君、徐進

時間:20xx年3月18日

每個班級一份材料,每份四張,十二個班級,共四十八張;

宣傳部負責人共七人,每人一份,每份四張;

每個評委各一份,預(yù)計二十份,每份兩張;

材料由辦公室打印;否則宣傳部打印,則預(yù)算十一塊六。

每個評委一支筆,白紙若干。

半決賽評委各送紀念品一份。

學(xué)生辯論賽策劃案 辯論賽策劃書篇二十二

辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各班級之間,學(xué)生之間互動。

本次辯論賽是主題辯論賽,更希望同學(xué)們在參加活動的同時得到良好的精神教育以及陶冶自身的情操。

初賽:20xx年4月3日星期日(四場)

復(fù)賽:20xx年4月10日星期日(四場)

半決賽:20xx年4月17日星期日(兩場)

決賽:20xx年4月24日星期日(兩場)

初賽:待定

復(fù)賽:待定

半決賽:待定

決賽:數(shù)理學(xué)院會議室

五:參賽人員:

學(xué)院大一、大二兩個年級,以班級為單位,以自愿為原則,每班選出四名選手,代表班級參賽。其余同學(xué)可以到場觀賽。

比賽分為四輪,對手班級由每班宣傳委員抽簽決定。前兩輪采取淘汰制,最后一輪為循環(huán)賽制。

第一輪抽取八個班級對抗,選出四個優(yōu)勝班級和另外四個班級進入下一輪。第二輪共八個班級對抗,勝出四個,參加第三輪。第三輪確定出爭奪冠亞軍的兩個班級。第四輪為冠亞軍爭奪賽。每輪比賽間隔一周,辯題提前一周公布,以供選手充分準備材料。

1.主持人的開場白

2主持人介紹參賽隊及其所持立場

3.主持人介紹參賽隊員

4.主持人介紹評委及點評嘉賓

5.比賽開始

6.評判團離席評定結(jié)果,遞交評分表

7.嘉賓點評

8.公布結(jié)果

第一階段,陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘,然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。

第二階段,補充立論(反駁對方并對本方觀點補充陳詞):首先是正方二辯陳辭三分鐘,然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。

第三階段,補充立論(反駁對方并對本方觀點補充陳詞):首先是正方三辯陳辭三分鐘,然后是反方三辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。

第四階段,自由辯論:首先由正方提問,雙方累計時間各七分鐘。一問一答,以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。

第五階段,總結(jié)陳辭:首先由反方四辯總結(jié),然后由正方四辯總結(jié)。雙方各四分鐘。對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。

1、自由辯論時,雙方辯手輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言開始的計時標志。

2、自由辯論階段,如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持人示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評判結(jié)果。

3、參賽辯手不得在辯詞中杜撰事實,捏造數(shù)據(jù),進行人身攻擊。

4、辯手的辯詞不得從網(wǎng)上照抄。

5、在規(guī)定用時全部耗盡時,辯手必須結(jié)束發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

6、在辯論時不要隨意打斷別人的話。

(一)團體部分:

(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。

(二)個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風趣中寓見解。

(3)臺風與辯風。

(三)勝負判定

1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

4、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定最佳辯手的人選

(四)點評每場比賽,有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

初賽:本院學(xué)生會主席朱征胄、辦公室主任方興、學(xué)習部部長黃建彪、生活部部長王林、

女生部部長王艷茹、文藝部部長段微微、科技部部長嚴帥、外聯(lián)部部長吳洋、心理

部部長殷倩倩、體育部部長盛燦

復(fù)賽:本院學(xué)生會主席朱征胄、辦公室主任方興、生活部部長王林、文藝部部長段微微、

外聯(lián)部部長吳洋

半決賽:本院學(xué)生會主席朱征胄、信082錢敏、三個外院的最佳辯手

決賽:數(shù)理學(xué)院老師

主持人:從宣傳部干事及宣傳委員中選出合適的兩個人員;

計時員:從宣傳部干事及宣傳委員中選出合適的兩個(或四個)人員;

第一名:一個班級;

第二名:一個班級;

第三名:一個班級;

每班選出一個最佳辯手,一個全場最佳辯手。

宣傳工作由宣傳部全權(quán)負責,及時公布比賽結(jié)果及相關(guān)事宜。

主辦單位:數(shù)理學(xué)院宣傳部

策劃者:李嬌、周君、徐進

時間:20xx年3月18日

每個班級一份材料,每份四張,十二個班級,共四十八張;

宣傳部負責人共七人,每人一份,每份四張;

每個評委各一份,預(yù)計二十份,每份兩張;

材料由辦公室打印;否則宣傳部打印,則預(yù)算十一塊六。

每個評委一支筆,白紙若干。

半決賽評委各送紀念品一份。

學(xué)生辯論賽策劃案 辯論賽策劃書篇二十三

激情飛揚,辯出自我

1,為大學(xué)生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺

2,通過本次辯論賽活動提高廣大大學(xué)生的口才表達能力和交際水平

優(yōu)良校風月期間(3.5~4.5)

預(yù)賽:各班教室決賽:階梯教室

承辦班級:

協(xié)辦班級:

參賽隊伍:中醫(yī)藥系

辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備

主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方

(具體事項如有改動將另行通知)

(一)辯論資格賽

在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題

(二)復(fù)賽:

在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

(四)決賽:

注:每場辯論賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

(一)、辯論賽程序、用時及相關(guān)要求(全場總計用時28分鐘)

1、陳詞共6分鐘

正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

2、攻辯階段:

(1)正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計時間1分30秒

(2)反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計時間1分30秒

(3)正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計時間1分30秒

(4)反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒

(5)正方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘

(6)反方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘

注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒?;卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離辯論賽實際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分)

4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分)

5、公布結(jié)果,評委點評

(二)、評判標準

團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分

(1)按辯論階段評分,計200分

陳詞:30分

攻辯:40分

攻辯小結(jié):20分

自由辯論:60分

回答觀眾提問:20分

總結(jié)陳詞:30分

(2)綜合印象分,計100分

語言風度:50分

團體配合,臨場反應(yīng):50分每場評出最佳辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.

(三)評分原則

1、團體部分:

(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風辯論賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。

2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場辯論賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風趣中寓見解。

(3)臺風與辯風。

(四)勝負判定

1、每場辯論賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定,分數(shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分)

2、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分數(shù)標準。

(五)點評每場辯論賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

一、團體獎

1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品:待定

2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品:待定

3、辯論賽季軍獎(一個)獎品:待定

二、個人獎1、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加辯論賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。

備注:本次辯論賽將給冠、亞及季頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。

學(xué)生辯論賽策劃案 辯論賽策劃書篇二十四

我們部門望通過此次辯論賽豐富部門各成員的課余生活,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。促進各成員間的交流,增進彼此的友誼,同時提升分析問題、臨場應(yīng)變以及團隊的組織、團結(jié)協(xié)作能力。

關(guān)注身邊事,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我

職業(yè)規(guī)劃部全體成員

星期天

**樓

第一回合:將部門所有干事分成6隊(按抽簽方式確定),兩隊間進行辯論(按抽簽方式確定),共進行3場比賽。

第二回合:將前3場比賽勝出的3支辯隊經(jīng)評委選定出較優(yōu)秀的兩支辯隊進行最后的決賽。各參賽隊由代理部長領(lǐng)隊組織。每舉行一場辯論賽,安排4位干事負責計時(正反雙方各兩人計時)。

1、 各參賽隊由代理部長領(lǐng)隊,隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。

1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場, 參賽隊伍是正和反兩隊。

2 、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。

3 、主持人介紹評委。

4 、主持人介紹比賽程序。

5 、主持人宣布比賽開始。

6 、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

7 、主持人宣布比賽結(jié)果。

8 、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

開篇立論階段

1正方一辯開篇立論,時間為四分鐘;

2反方一辯開篇立論,時間為四分鐘;

攻辯階段(攻方提問,辯方回答,攻方不得回答問題,辯方不得提問,攻方必須提出三個以上問題)

3正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,時間兩分鐘;

4反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯,時間兩分鐘;

5反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯,時間兩分鐘;

6正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,時間兩分鐘;

7正方一辯攻辯小結(jié),時間為二分鐘;

8反方一辯攻辯小結(jié),時間為二分鐘;

自由辯論階段

9時間各六分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊 員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時間不受限制。

觀眾提問階段

10觀眾向反方提第一個問題,時間為一分鐘;

11觀眾向正方提第一個問題,時間為一分鐘;

12觀眾向反方提第二個問題,時間為一分鐘;

13觀眾向正方提第二個問題,時間為一分鐘;

總結(jié)陳詞階段(四辯若未用完四分鐘,其他辯手可以補充)

14反方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;

15正方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;

16評判團代表評述;

個人評分標準(50分)

1、語言表達(10分):普通話標準、語速適中、口頭、肢體語言和諧;修辭得當、表達合理、流暢、準確;

2、機智幽默(5分):語言幽默、合乎邏輯;

3、表情風度(10分):自然大方、手勢恰當、尊重對方、評委及觀眾;

4、辯駁能力(10分):回答從容自如,提問深刻有力;

5、綜合印象(15分):整場辯論賽的表現(xiàn)。

團體評分標準(100分)

1、 開篇立論(15分):邏輯清晰、言簡意賅。

2、 一對一攻辯(10分):緊扣提問;從容應(yīng)對。

3、 攻辯小結(jié)(10分):緊隨攻辯人發(fā)言內(nèi)容及態(tài)勢。

4、 自由辯論(20分):辯駁有力,抓住要害;

5、 觀眾提問(10分):全面完整回答,不得回避問題;

6、 總結(jié)陳詞(15分):論據(jù)充分,說服力強;

7、 團體配合,臨場反應(yīng)(20分):合理分工,整體觀點明確,反應(yīng)敏捷。

評出 最佳辯隊,優(yōu)秀辯手四名。

正方:大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)先就業(yè)后擇業(yè)。

反方:大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)先擇業(yè)后就業(yè)。

正方:寬松管理對大學(xué)生利大于弊。

反方:寬松管理對大學(xué)生弊大于利。

正方:網(wǎng)絡(luò)使人更親近。

反方:網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠。

正方:代溝的主要責任在父母。

反方:代溝的主要責任在子女。

正方:在校大學(xué)生積累知識比塑造人格更重要。

反方:在校大學(xué)生塑造人格比積累知識更重要。

學(xué)生辯論賽策劃案 辯論賽策劃書篇二十五

激情飛揚,辯出自我

1,為大學(xué)生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺

2,通過本次辯論賽活動提高廣大大學(xué)生的口才表達能力和交際水平

優(yōu)良校風月期間(3.5~4.5)

預(yù)賽:各班教室決賽:階梯教室

承辦班級:

協(xié)辦班級:

參賽隊伍:中醫(yī)藥系

辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備

主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方

(具體事項如有改動將另行通知)

(一)辯論資格賽

在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題

(二)復(fù)賽:

在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

(四)決賽:

注:每場辯論賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

(一)、辯論賽程序、用時及相關(guān)要求(全場總計用時28分鐘)

1、陳詞共6分鐘

正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

2、攻辯階段:

(1)正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計時間1分30秒

(2)反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計時間1分30秒

(3)正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計時間1分30秒

(4)反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒

(5)正方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘

(6)反方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘

注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒?;卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂枴9マq雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離辯論賽實際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分)

4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分)

5、公布結(jié)果,評委點評

(二)、評判標準

團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分

(1)按辯論階段評分,計200分

陳詞:30分

攻辯:40分

攻辯小結(jié):20分

自由辯論:60分

回答觀眾提問:20分

總結(jié)陳詞:30分

(2)綜合印象分,計100分

語言風度:50分

團體配合,臨場反應(yīng):50分每場評出最佳辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.

(三)評分原則

1、團體部分:

(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風辯論賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。

2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場辯論賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風趣中寓見解。

(3)臺風與辯風。

(四)勝負判定

1、每場辯論賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定,分數(shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分)

2、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分數(shù)標準。

(五)點評每場辯論賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

一、團體獎

1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品:待定

2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品:待定

3、辯論賽季軍獎(一個)獎品:待定

二、個人獎1、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加辯論賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。

備注:本次辯論賽將給冠、亞及季頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。

學(xué)生辯論賽策劃案 辯論賽策劃書篇二十六

我們部門望通過此次辯論賽豐富部門各成員的課余生活,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。促進各成員間的交流,增進彼此的友誼,同時提升分析問題、臨場應(yīng)變以及團隊的組織、團結(jié)協(xié)作能力。

關(guān)注身邊事,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我

職業(yè)規(guī)劃部全體成員

星期天

**樓

第一回合:將部門所有干事分成6隊(按抽簽方式確定),兩隊間進行辯論(按抽簽方式確定),共進行3場比賽。

第二回合:將前3場比賽勝出的3支辯隊經(jīng)評委選定出較優(yōu)秀的兩支辯隊進行最后的決賽。各參賽隊由代理部長領(lǐng)隊組織。每舉行一場辯論賽,安排4位干事負責計時(正反雙方各兩人計時)。

1、 各參賽隊由代理部長領(lǐng)隊,隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。

1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場, 參賽隊伍是正和反兩隊。

2 、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。

3 、主持人介紹評委。

4 、主持人介紹比賽程序。

5 、主持人宣布比賽開始。

6 、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

7 、主持人宣布比賽結(jié)果。

8 、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

開篇立論階段

1正方一辯開篇立論,時間為四分鐘;

2反方一辯開篇立論,時間為四分鐘;

攻辯階段(攻方提問,辯方回答,攻方不得回答問題,辯方不得提問,攻方必須提出三個以上問題)

3正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,時間兩分鐘;

4反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯,時間兩分鐘;

5反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯,時間兩分鐘;

6正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,時間兩分鐘;

7正方一辯攻辯小結(jié),時間為二分鐘;

8反方一辯攻辯小結(jié),時間為二分鐘;

自由辯論階段

9時間各六分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊 員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時間不受限制。

觀眾提問階段

10觀眾向反方提第一個問題,時間為一分鐘;

11觀眾向正方提第一個問題,時間為一分鐘;

12觀眾向反方提第二個問題,時間為一分鐘;

13觀眾向正方提第二個問題,時間為一分鐘;

總結(jié)陳詞階段(四辯若未用完四分鐘,其他辯手可以補充)

14反方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;

15正方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;

16評判團代表評述;

個人評分標準(50分)

1、語言表達(10分):普通話標準、語速適中、口頭、肢體語言和諧;修辭得當、表達合理、流暢、準確;

2、機智幽默(5分):語言幽默、合乎邏輯;

3、表情風度(10分):自然大方、手勢恰當、尊重對方、評委及觀眾;

4、辯駁能力(10分):回答從容自如,提問深刻有力;

5、綜合印象(15分):整場辯論賽的表現(xiàn)。

團體評分標準(100分)

1、 開篇立論(15分):邏輯清晰、言簡意賅。

2、 一對一攻辯(10分):緊扣提問;從容應(yīng)對。

3、 攻辯小結(jié)(10分):緊隨攻辯人發(fā)言內(nèi)容及態(tài)勢。

4、 自由辯論(20分):辯駁有力,抓住要害;

5、 觀眾提問(10分):全面完整回答,不得回避問題;

6、 總結(jié)陳詞(15分):論據(jù)充分,說服力強;

7、 團體配合,臨場反應(yīng)(20分):合理分工,整體觀點明確,反應(yīng)敏捷。

評出 最佳辯隊,優(yōu)秀辯手四名。

正方:大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)先就業(yè)后擇業(yè)。

反方:大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)先擇業(yè)后就業(yè)。

正方:寬松管理對大學(xué)生利大于弊。

反方:寬松管理對大學(xué)生弊大于利。

正方:網(wǎng)絡(luò)使人更親近。

反方:網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠。

正方:代溝的主要責任在父母。

反方:代溝的主要責任在子女。

正方:在校大學(xué)生積累知識比塑造人格更重要。

反方:在校大學(xué)生塑造人格比積累知識更重要。

學(xué)生辯論賽策劃案 辯論賽策劃書篇二十七

二十一世紀是知識爆發(fā)的時代。我們,作為當代大學(xué)生,在全球知識化浪潮面前應(yīng)學(xué)會用科學(xué)的態(tài)度、創(chuàng)新的思維來探討發(fā)展中的新問題。大學(xué)校園的獨特環(huán)境賦予了大學(xué)生辯證的思維方式,培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)秀品質(zhì),并不斷鼓勵大學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展,使之逐步成為有責任感的高素質(zhì)、高品質(zhì)人才。

為了引發(fā)我院學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華,在校園形成自由討論的氛圍,促使大家在濃厚的人文氣息中,盡情展現(xiàn)自我、揮灑激情,物流與工程管理學(xué)院分團委及辯論隊策劃和組織此次辯論賽,以展現(xiàn)我院學(xué)生的雄辯風采和壯志豪情,為院辯論隊發(fā)掘優(yōu)秀的辯手組成一支強大的隊伍,共同交流共同進步。

1、本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)

2、本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學(xué)們的閱讀,寫作,視聽,演講和團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力。

3、為院辯論隊培養(yǎng)和發(fā)掘人才

曉精彩生活,析時事熱點,辯是非同異,論真理利害

xx年10月5日—xx年11月6日

物流與工程管理學(xué)院大一大二學(xué)生

1、時間安排

10月5日~10月30日

全面啟動宣傳及報名組織

11月1日

辯論賽前培訓(xùn)

11月日院學(xué)生會辦公室抽簽

11月日- 11月9日:各隊準備

11月9日:初賽

11月9日第二輪抽簽

11月16日:復(fù)賽

11月6日決賽

2、比賽須知

1)請參賽隊員仔細閱讀本計劃書,熟悉本次賽會的日程安排及比賽規(guī)則。

2)參賽各系遵守賽會各項時間安排,如遇特殊問題,請及時與大賽負責人聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證大賽順利進行。

3)參賽各須嚴格遵守比賽的各項紀律以及規(guī)則規(guī)定,并請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

4)比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與活動負責人聯(lián)系。

5)在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手20xx年度大學(xué)生辯論賽策劃書策劃書。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

3、比賽流程

1)主持人宣布辯論賽開始

2)講解辯題

3)介紹參賽隊及其所持立場

4)介紹評委及點評嘉賓

5)比賽開始

6)評判團遞交評分表,離席討論

7)現(xiàn)場提問(不計入比賽)

8)點評嘉賓評析發(fā)言

9)宣布比賽結(jié)果

10)比賽結(jié)束,勝出辯論隊隊長抽取下一場辯題

4、賽制:

開篇立論:正方一辯立論,時間三分鐘

反方一辯立論,時間三分鐘

攻辯階段:反方二辯駁論,時間兩分鐘

正方二辯駁論,時間兩分鐘

自由辯論:雙方各有五分鐘累計發(fā)言時間,雙方交替發(fā)言13

0xx年大學(xué)生辯論賽策劃書如下文

正方率先發(fā)言

總結(jié)陳詞:反方四辯結(jié)辯,時間四分鐘

正方四辯結(jié)辯,時間四分鐘

1、紙單打印費用:計劃書、報名表、打分表、輔導(dǎo)資料50元、評委評分用品邀請請柬4元*5=0元其他100元

3、決賽獎品證書8元*16=108元獎杯100元礦泉水50元

前期準備

前期報名:

1、10月5號在班干例會上將活動通知到各班班委

2、10月5號-11月3號從學(xué)生會內(nèi)部確認辯論賽人、控場4人、計時人員4人(宣傳部負責確認,人員從其他部門抽取,最好采用主持隊的)

3、10月7號申請一個教室用于11月1號晚6:00

4、10月30號收取報名表(宣傳部負責收齊,收齊后復(fù)印一份)

基本流程

初賽:

1、11月1號確認辯題,培訓(xùn)新生辯論隊,工作人員(辯論隊)

通知各隊隊長號晚6:30在院辦會議室抽取辯題(宣傳部)

2、11月3號打印辯論賽材料(工作表、席位表、評分細則、評審表)(宣傳部)、控場、計時人員培訓(xùn)(辯論隊)

3、11月4號-5號預(yù)約初賽評委(暫定為上一屆學(xué)生會部長及辯論隊)

4、11月6號之前申請3個教室(宣傳部)

5、11月7號通知各個辯手、、控場、計時及評委具體比賽時間和地點(宣傳部)

6、11月9日(比賽當天)

所有工作人員提前一小時到場,按流程比賽

現(xiàn)場拍照

復(fù)賽:

1、11月8號確認辯題(辯論隊)9號比賽結(jié)束抽取辯題

2、11月10號確認3人、控場6人、計時人員3人(宣傳部)

3、11月11號-1號預(yù)約復(fù)賽評委(暫定為各院系辯論隊隊長)

4、11月13號之前申請3個教室(宣傳部)

5、11月14號通知各個辯手、、控場、計時及評委具體比賽時間和地點(宣傳部)

6、11月16日(比賽當天)

所有工作人員提前一小時到場,按流程比賽(與初賽相同)

現(xiàn)場拍照(宣傳部)

決賽:

1、11月15號確認辯題(辯論隊)16號比賽結(jié)束抽取辯題

2、11月17號確認1人、控場人、計時人員1人(宣傳部)

3、11月17號-18號預(yù)約復(fù)賽評委(暫定為風云辯論隊隊長)(辯論隊)

4、11月0號之前申請五號報告廳(宣傳部)

5、11月0號之前負責購買好18個榮譽證書和一個獎杯和布置會場的材料

6、11月4號通知各個辯手(所有的辯論隊)、、禮儀隊、控場、計時、及評委具體比賽時間和地點(宣傳部)

7、11月4號前做好要布置會場的東西,動員院里的學(xué)生觀看辯論賽決賽(宣傳部)

8、11月6日(比賽當天)

所有工作人員提前一小時到場,按流程比賽

1)趣味辯論賽

2)宣布辯論賽開始

3)講解辯題

4)介紹參賽隊及其所持立場

5)介紹評委及點評嘉賓

6)比賽開始13

0xx年大學(xué)生辯論賽策劃書如下文

7)評判團遞交評分表,離席討論

8)現(xiàn)場提問(不計入比賽)

9)點評嘉賓評析發(fā)言

10)宣布比賽結(jié)果

11)比賽結(jié)束,頒獎

12)清理會場

學(xué)生辯論賽策劃案 辯論賽策劃書篇二十八

二十一世紀是知識爆發(fā)的時代。我們,作為當代大學(xué)生,在全球知識化浪潮面前應(yīng)學(xué)會用科學(xué)的態(tài)度、創(chuàng)新的思維來探討發(fā)展中的新問題。大學(xué)校園的獨特環(huán)境賦予了大學(xué)生辯證的思維方式,培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)秀品質(zhì),并不斷鼓勵大學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展,使之逐步成為有責任感的高素質(zhì)、高品質(zhì)人才。

為了引發(fā)我院學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華,在校園形成自由討論的氛圍,促使大家在濃厚的人文氣息中,盡情展現(xiàn)自我、揮灑激情,物流與工程管理學(xué)院分團委及辯論隊策劃和組織此次辯論賽,以展現(xiàn)我院學(xué)生的雄辯風采和壯志豪情,為院辯論隊發(fā)掘優(yōu)秀的辯手組成一支強大的隊伍,共同交流共同進步。

1、本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)

2、本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學(xué)們的閱讀,寫作,視聽,演講和團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力。

3、為院辯論隊培養(yǎng)和發(fā)掘人才

曉精彩生活,析時事熱點,辯是非同異,論真理利害

xx年10月5日—xx年11月6日

物流與工程管理學(xué)院大一大二學(xué)生

1、時間安排

10月5日~10月30日

全面啟動宣傳及報名組織

11月1日

辯論賽前培訓(xùn)

11月日院學(xué)生會辦公室抽簽

11月日- 11月9日:各隊準備

11月9日:初賽

11月9日第二輪抽簽

11月16日:復(fù)賽

11月6日決賽

2、比賽須知

1)請參賽隊員仔細閱讀本計劃書,熟悉本次賽會的日程安排及比賽規(guī)則。

2)參賽各系遵守賽會各項時間安排,如遇特殊問題,請及時與大賽負責人聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證大賽順利進行。

3)參賽各須嚴格遵守比賽的各項紀律以及規(guī)則規(guī)定,并請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

4)比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與活動負責人聯(lián)系。

5)在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手20xx年度大學(xué)生辯論賽策劃書策劃書。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

3、比賽流程

1)主持人宣布辯論賽開始

2)講解辯題

3)介紹參賽隊及其所持立場

4)介紹評委及點評嘉賓

5)比賽開始

6)評判團遞交評分表,離席討論

7)現(xiàn)場提問(不計入比賽)

8)點評嘉賓評析發(fā)言

9)宣布比賽結(jié)果

10)比賽結(jié)束,勝出辯論隊隊長抽取下一場辯題

4、賽制:

開篇立論:正方一辯立論,時間三分鐘

反方一辯立論,時間三分鐘

攻辯階段:反方二辯駁論,時間兩分鐘

正方二辯駁論,時間兩分鐘

自由辯論:雙方各有五分鐘累計發(fā)言時間,雙方交替發(fā)言13

0xx年大學(xué)生辯論賽策劃書如下文

正方率先發(fā)言

總結(jié)陳詞:反方四辯結(jié)辯,時間四分鐘

正方四辯結(jié)辯,時間四分鐘

1、紙單打印費用:計劃書、報名表、打分表、輔導(dǎo)資料50元、評委評分用品邀請請柬4元*5=0元其他100元

3、決賽獎品證書8元*16=108元獎杯100元礦泉水50元

前期準備

前期報名:

1、10月5號在班干例會上將活動通知到各班班委

2、10月5號-11月3號從學(xué)生會內(nèi)部確認辯論賽人、控場4人、計時人員4人(宣傳部負責確認,人員從其他部門抽取,最好采用主持隊的)

3、10月7號申請一個教室用于11月1號晚6:00

4、10月30號收取報名表(宣傳部負責收齊,收齊后復(fù)印一份)

基本流程

初賽:

1、11月1號確認辯題,培訓(xùn)新生辯論隊,工作人員(辯論隊)

通知各隊隊長號晚6:30在院辦會議室抽取辯題(宣傳部)

2、11月3號打印辯論賽材料(工作表、席位表、評分細則、評審表)(宣傳部)、控場、計時人員培訓(xùn)(辯論隊)

3、11月4號-5號預(yù)約初賽評委(暫定為上一屆學(xué)生會部長及辯論隊)

4、11月6號之前申請3個教室(宣傳部)

5、11月7號通知各個辯手、、控場、計時及評委具體比賽時間和地點(宣傳部)

6、11月9日(比賽當天)

所有工作人員提前一小時到場,按流程比賽

現(xiàn)場拍照

復(fù)賽:

1、11月8號確認辯題(辯論隊)9號比賽結(jié)束抽取辯題

2、11月10號確認3人、控場6人、計時人員3人(宣傳部)

3、11月11號-1號預(yù)約復(fù)賽評委(暫定為各院系辯論隊隊長)

4、11月13號之前申請3個教室(宣傳部)

5、11月14號通知各個辯手、、控場、計時及評委具體比賽時間和地點(宣傳部)

6、11月16日(比賽當天)

所有工作人員提前一小時到場,按流程比賽(與初賽相同)

現(xiàn)場拍照(宣傳部)

決賽:

1、11月15號確認辯題(辯論隊)16號比賽結(jié)束抽取辯題

2、11月17號確認1人、控場人、計時人員1人(宣傳部)

3、11月17號-18號預(yù)約復(fù)賽評委(暫定為風云辯論隊隊長)(辯論隊)

4、11月0號之前申請五號報告廳(宣傳部)

5、11月0號之前負責購買好18個榮譽證書和一個獎杯和布置會場的材料

6、11月4號通知各個辯手(所有的辯論隊)、、禮儀隊、控場、計時、及評委具體比賽時間和地點(宣傳部)

7、11月4號前做好要布置會場的東西,動員院里的學(xué)生觀看辯論賽決賽(宣傳部)

8、11月6日(比賽當天)

所有工作人員提前一小時到場,按流程比賽

1)趣味辯論賽

2)宣布辯論賽開始

3)講解辯題

4)介紹參賽隊及其所持立場

5)介紹評委及點評嘉賓

6)比賽開始13

0xx年大學(xué)生辯論賽策劃書如下文

7)評判團遞交評分表,離席討論

8)現(xiàn)場提問(不計入比賽)

9)點評嘉賓評析發(fā)言

10)宣布比賽結(jié)果

11)比賽結(jié)束,頒獎

12)清理會場

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