總結(jié)是一種對過去進(jìn)行梳理和總結(jié)的有效方法。寫總結(jié)時要注意語氣平和穩(wěn)定，不要過于情緒化和主觀化。希望以下小編為大家推薦的總結(jié)范文，能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
在期末家長會上的講話篇一
尊敬的家長朋友們：
大家中午好！首先，請允許我代表xx初中的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間冒著嚴(yán)寒來參加家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。本家長會的主題是"安全幸福，和諧施教"，目的是為了進(jìn)一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解孩子在校在家安全的情況，以便大家更好地教育孩子健康成長。今天，我想跟各位家長談一談以下方面的內(nèi)容：
xx初中始建于1996年，現(xiàn)有6個教學(xué)班，在校學(xué)生328人，教職工35人。其中市級教學(xué)能手1名，縣級教學(xué)能手6名，縣委縣政府授予"園丁獎"1名，縣級優(yōu)秀教師5人。全體教師忠誠于黨的教育事業(yè)，以教書育人為己任，把立德樹人作為根本任務(wù)，全面實施素質(zhì)教育，齊心協(xié)力抓教育質(zhì)量，建校以來學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，近幾年來中考旬中重點班上線均突破10人。（建校以來，平均有每年有4名學(xué)生考上985或211工程的名牌大學(xué)，都找到了不錯的工作）。
建校以來，學(xué)校不斷深化改革，謀求發(fā)展，辦學(xué)條件日益改善，教學(xué)裝備水平明顯提高。有大小部室近20個，各班均實現(xiàn)現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)班班通，校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。目前，我校400萬的擴建工程已立項開年就要招標(biāo)建設(shè)。工程主要包括新建一棟1260平方米的餐飲中心和女生宿舍綜合樓；改造土操場，鋪設(shè)塑膠跑道和草坪；裝修舊教學(xué)樓等。工程的竣工使我們的校園發(fā)生徹底的變化，可以解決師生吃飯和住宿困難的問題，消除諸多不安全隱患。使我們孩子也能在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。
學(xué)校積多年的辦學(xué)經(jīng)驗，形成了一套富有特色的管理模式。在教育教學(xué)過程中，學(xué)校以"辦讓家長放心、學(xué)生成才、人民滿意的教育"為宗旨，以培養(yǎng)"會學(xué)習(xí)、會生活、會做人、會健美、會審美、會創(chuàng)造"的合格中學(xué)生為目標(biāo)，秉承"以愛為源、因材施教、質(zhì)量第一、培養(yǎng)新人"的辦學(xué)理念，堅持以人為本、依法治校，實行科學(xué)明主管理，努力打造特色學(xué)校。目前，學(xué)校以籃球、乒乓球、羽毛球、跆拳道、書法、繪畫、舞蹈、象棋、電腦制作等興趣小組為依托，積極開展運動會、籃球賽、藝術(shù)節(jié)、書畫展等素質(zhì)教育活動，全面提升辦學(xué)品位，彰顯辦學(xué)特色（校園內(nèi)有學(xué)生的作品）。
學(xué)生的安全，牽系著每位家長和教師的心，事關(guān)學(xué)校的和諧發(fā)展，事關(guān)家庭的幸福保障，事關(guān)平安和諧社會的構(gòu)建。近年來，我校以創(chuàng)建"平安校園"為抓手，進(jìn)一步樹立"安全第一，預(yù)防為主"的意識，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、宣傳教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，切實加強和維護(hù)校園安定穩(wěn)定。大體上秩序井然，平安無事。但也出現(xiàn)了一些不容樂觀的安全事件。
在xx派出所破案的有20xx年5月16日入室盜竊案；20xx年5月15日的非法侵入他人民宅案；20xx年5月23日敲詐勒索案及入室盜竊案，在學(xué)校備案的有私自離校沉迷網(wǎng)吧事件；課間晚休期間學(xué)生發(fā)生沖突打架致傷事件；抽煙喝酒賭博沉迷戀愛引發(fā)打架事件。這些不安全事件的發(fā)生給學(xué)校、家庭乃至社會都造成了不良的影響。歸其責(zé)任有學(xué)校的責(zé)任，我們的家長也有著不可推卸的責(zé)任。下面我來分析一下原因：
1、家校教育和監(jiān)管沒有形成合力。
因我校占大半學(xué)生是留守兒童，家長長期在外打工，孩子就交給爺爺奶奶以及其他監(jiān)護(hù)人，這些人又管不住孩子（爺爺奶奶溺愛，更不上教育的形式，其他監(jiān)護(hù)人覺得不是自己的孩子不好意思嚴(yán)格管理，責(zé)任心不強），導(dǎo)致周末孩子無人監(jiān)管，從而出現(xiàn)不做作業(yè)，到處亂竄，沉迷網(wǎng)吧，沉迷手機游戲，網(wǎng)上交友，看不雅圖片、電子書及視頻。在學(xué)校從周一到周五班主任、代課教師辛辛苦苦教育5天，因周末兩天教育監(jiān)管的缺失，導(dǎo)致家校教育沒有形成合力，最終出現(xiàn)5+2=0的效果。有的還出現(xiàn)負(fù)效果，使學(xué)生的整個人生觀、價值觀、世界觀的扭曲，甚至走上了像入室盜竊、非法侵入他人民宅、敲詐勒索等犯罪的道路。
2、部分家長教育觀念更不上時代，對學(xué)校教育不理解，不支持，不配合。
要想把孩子培養(yǎng)為優(yōu)秀的人才，家校必須付出艱辛的努力。而有些家長認(rèn)為把孩子送到學(xué)校就是學(xué)校的事，成不成器也是學(xué)校的事，與自己沒有多大的關(guān)系了。甚至孩子在校出現(xiàn)問題，班主任三遍五遍打電話叫家長來學(xué)校協(xié)調(diào)解決，總是左右推辭，說農(nóng)活忙，工地離不開，就是來了學(xué)校都護(hù)著自己的孩子，說一些不講理的話，例如：我的孩子以前從來沒有偷人家東西的習(xí)慣，這是絕對不是我孩子干的；不問孩子打架鬧事的原因及經(jīng)過，只問憑什么讓我的孩子承擔(dān)那么多的醫(yī)藥費；老子賭博是有手藝的，你賭博只會輸錢，老子黑白兩道都有人，誰要是欺負(fù)你就給老子打電話。聽了這些話你難道不覺得搞笑嗎？這樣的家長還能培養(yǎng)出堂堂正正、有責(zé)任和社會有用之才嗎？就是你在家畝產(chǎn)萬斤，在工地上日進(jìn)斗金，孩子出了問題你不及時來協(xié)助教育，也許你收再多的糧食、掙再多的錢也不夠給人家賠償，還培養(yǎng)了一個敗家子。
3、學(xué)生心理不健康，法律意識淡薄，父母主動和孩子溝通少。
初中學(xué)生正處青春期，身體和心理也正處于叛逆期，出現(xiàn)了很多心理問題和許多想法不愿意向父母和老師溝通，所以這個階段也是最容易犯錯誤的年齡，如果我們家長沒有及時主動和孩子溝通，不進(jìn)行正確引導(dǎo)，孩子的問題將會越演越烈，心理的障礙將會越來越大，導(dǎo)致越獄來越偏離人生的軌道。出現(xiàn)沉迷戀愛、胡亂花錢、愛吃零食、貪圖享樂、不求上進(jìn)、萎靡不振、語言粗暴、性格孤僻、打架斗毆、抽煙喝酒賭博、小偷小摸、不服管教等不良惡習(xí)。
針對以上原因，借此機會，為了更好教育孩子，使其健康快樂成長。我提出以下幾點要求，希望家長朋友們能和學(xué)校鼎力協(xié)作。
1、經(jīng)常和學(xué)校聯(lián)系，了解孩子情況，形成教育合力，促進(jìn)孩子健康成長。
要堅持每周至少和班主任或代課教師聯(lián)系一次，了解孩子在校學(xué)習(xí)生活情況，和學(xué)校聯(lián)系的方式很多，例如：打電話，發(fā)短信，利用校訊通平臺，xx省人人通教育平臺，還有qq群，微信公眾號。目前，qq群和微信公眾號是免費的，也用不了多大的流量，而且這兩個這是我們手機最好操作，也是經(jīng)常用到的，我建議各班建立班級qq群，有什么就直接和班主任和代課教師在群上說。我們學(xué)校也有微信公眾號，學(xué)校會及時發(fā)布相關(guān)信息，家長可以通過微信公眾號來了解我們學(xué)校及孩子的教育狀況。xx初中的微信號是或者直接去掃描xx初中的微信號的二維碼來加入，我們內(nèi)院貼有公眾號的二維碼。至于qq群等會各班召開家長會是把群號告訴家長加入。
2、以身作則，做孩子的榜樣。
俗話說："龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。"，父母的是孩子的第一老師，父母的言傳身教，會給孩子終身造成深刻影響。如果家長愛賭博、愛喝酒鬧事你說孩子能不受影響嗎？如果家長語言粗暴、蠻不講理你敢保證孩子的文明程度和做人標(biāo)準(zhǔn)不會降低嗎？如果家長愛小偷小摸、愛占小便宜你敢說沒有在孩子純潔的心靈上抹黑嗎？所以，我們要以身作則，時刻做孩子的榜樣，正確引導(dǎo)孩子陽光成長。
3、主動和孩子溝通交流，及時了解情況，幫助孩子共同度過問題難關(guān)。
家長沒有在家的，每周末至少每周要給孩子打一個電話，知曉孩子的情況，多關(guān)心和鼓勵孩子，要和孩子一起面對困難，引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展。并打電話督促孩子的監(jiān)護(hù)人履行好監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，一定要加強周末對孩子的監(jiān)護(hù)和教育，否則5+2就真的等于0了。
4、問題學(xué)生手機是禍根，家長要制止孩子玩手機。
手機作為溝通的重要工具，為什么又成為學(xué)生的禍根了呢？家長到底要怎樣做呢？很多家長不知所措。目前，手機發(fā)達(dá)國家就是學(xué)生學(xué)習(xí)必不可少的工具，但在我們國家還不行，很多學(xué)生把手機拿到學(xué)校后帶來諸多教育問題，例如：半夜玩游戲，交網(wǎng)友，看黃色圖片、小說、視頻，甚至在課堂生都在玩手機，你說這樣孩子的學(xué)習(xí)成績還能好嗎？孩子的做人不會誤入歧途嗎？我們學(xué)校三令五申禁止學(xué)生帶手機，還是有很多家長支持孩子把手機帶到學(xué)校，我希望家長一定要看清這個問題的重要性及其帶來的不良后果，不僅不應(yīng)該讓孩子把手機帶到學(xué)校，周末和假期在家也不能讓其玩手機，應(yīng)該和監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，每周末用監(jiān)護(hù)人的電話和家長溝通交流。因為我們的孩子心智還不夠成熟，經(jīng)不起誘惑，容易犯錯誤，所以請各家長謹(jǐn)記此事。
5、控制零花錢，控制亂消費。
家長每周給孩子的多少不代表對孩子關(guān)愛的程度，反之，每周錢給的越多卻把孩子害了。錢給的越多，孩子花起來就越瀟灑，越不能理解錢的來之不易，就養(yǎng)成了胡亂消費、貪圖享樂、不懂珍惜、不求上進(jìn)、拉幫結(jié)派、抽煙喝酒賭博、打架斗毆等不良惡習(xí)?，F(xiàn)在國家的政策好每天在生活上都有補助，可以說一周孩子在?；ú涣硕嗌馘X。我認(rèn)為每周給50足以，若節(jié)省一點的話40元也花不完。所以，請我的家長控制好每周的錢，要教育孩子理財之道，制定消費計劃，使孩子成為一個學(xué)會花錢，學(xué)會感恩的人。
6、孩子早戀家長怎么辦？
早戀是危害是很大的，直接影響青少年的人格，身心健康和學(xué)業(yè)成績等，尤其對女孩更為明顯突出。現(xiàn)在很多家長一聽說自己的孩子喜歡上了某個同學(xué)，就鬧心，著急，上火，怕影響學(xué)習(xí)成績，很盲目不知道改怎么辦。處在青春期的孩子，會產(chǎn)生對異性的關(guān)注和戀愛的感情，這是很自然的。家長應(yīng)該信賴孩子，以朋友的身份、平等的地位與孩子談心，幫助孩子處理情感波動的問題，以培養(yǎng)孩子自覺地去約束自己的行動和生活的能力。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的傾向時，要教孩子自尊自愛，區(qū)分友誼與愛情的關(guān)系，家長在對孩子進(jìn)行性教育的同時，要適當(dāng)進(jìn)行一些性、戀愛、婚姻的教育。要讓孩子明白正處于長身體、長知識的黃金年齡階段，生理、心理發(fā)展尚不成熟。如果因為早戀而荒廢學(xué)業(yè)、前途是非?？上У?。
家長朋友們：我深深知道對每個家庭來說孩子是一個家庭百分之百的希望，所以我們將始終堅持"辦讓家長放心、學(xué)生成才、人民滿意的教育"的宗旨，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來孩子的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。
最后，再次感謝各位家長來參加今天的家長會。祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！
在期末家長會上的講話篇二
各位家長能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,單從這點就可以看出家長對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持.有你們做我們的堅強后盾,老師們的工作會更有激情,孩子們的學(xué)習(xí)會更加努力,三(2)班的明天會更加燦爛!下面我把本學(xué)期的有關(guān)情況向家長們做個匯報.
一、常規(guī)表現(xiàn)。
進(jìn)入三年級后，隨著年齡的增長和家校共同教育的作用，孩子們的各方面都有很大的進(jìn)步，以一年級相比，感覺他們真的長大了許多，懂事了許多。
課堂上發(fā)言積極，思維敏捷的有：
曾實、胡興泓、柏隆、陳中蕊、王航、沈家熙、孫墨涵、周唯旭、陳軒、曾子涵。
希望家長百忙之中多抽些時間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)，畢竟孩子的成長是一次性的，錯過了便沒有補救的機會。孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，主要在低年級，現(xiàn)在及時抓，還來得及。
二、期中考試匯報。
(一)、考情分析。
本次期中考試采取教師學(xué)校間交換監(jiān)考的形式，全校統(tǒng)一組織改卷、評卷。成績比較真實，基本反映了學(xué)生這兩個月的學(xué)習(xí)水平。由于三年級是中年級的開始，學(xué)習(xí)內(nèi)容有所增加，考試科目在原來語數(shù)的基礎(chǔ)上，又加上了英語學(xué)科。這次考試三科各有千秋。
(二)、表彰優(yōu)秀。
(三)、各科試卷情況分析。
1、數(shù)學(xué)學(xué)科。
2、英語學(xué)科。
3、語文學(xué)科。
(1)試卷分析。
本次語文考試，最高分為97分，最低分55.5分，平均分為分。90分以上的同學(xué)有31位，85分以上的11位，80以上的9位。有家長可能會說，最高分才90多分，太少了，跟一二年級比差遠(yuǎn)了。這個問題我想在這里簡單地解釋一下：進(jìn)入三年級后字、詞量加大，閱讀理解的能力增強，作文訓(xùn)練加強，即使你考得再好，作文也會扣一、二分，那語文考100分的可能性很小，如果閱讀分析再扣點分，基礎(chǔ)知識再扣點，三年級的成績能考90多分已經(jīng)是很不錯了，我們不能和一二年級相比。
本次語文考試問題主要有：1、基礎(chǔ)知識不扎實，錯別字多，個別同學(xué)生字不會寫。試卷的第一面，主要是基礎(chǔ)，相信大部分孩子能拿第一面的滿分，只有少部分孩子由于粗心和不踏實的原因，忘記了字詞和知識點而丟分。2、第二面是問題較大的。寫句子，兩極分化有些嚴(yán)重，不會寫的孩子失分較嚴(yán)重。按課文內(nèi)容填空，每次考試必考的題目，丟分較多。有一部分原因是復(fù)習(xí)不牢，也有一部分是平時學(xué)得就不太扎實，記得不深刻。也與平時讀書不夠有關(guān)。因此，家長要關(guān)注孩子每一天的學(xué)習(xí)是否掌握牢固。3、其次是閱讀，閱讀題不是很難，為什么孩子卻不會做，不能得滿分，朗讀理解、練習(xí)是重要的，在今后的學(xué)習(xí)中會重點突破這個難點。4、您再看到作文，本次作文對于作文剛剛起步的三年級孩子來說難度較大，很多孩子作文上失分較多，有的孩子不知如何下筆，出現(xiàn)偏題現(xiàn)象，有的孩子作文內(nèi)容不具體，個別學(xué)生篇幅達(dá)不到三年級要求。這都反映出孩子獨立思考、獨立寫作還是有一定難度的。
在以后的教學(xué)中，我會有針對性的加強訓(xùn)練，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
(2)以后學(xué)習(xí)方向。
三年級語文確實是一個轉(zhuǎn)折期、困難期，但還是有辦法幫助孩子提高成績的。在以后的工作中，我認(rèn)為主要可以從幾個方面來著手：
1、抓上課拓展：是語文學(xué)習(xí)成績好壞最關(guān)鍵的。學(xué)生知識的獲得主要是上課，如果上課不認(rèn)真聽講，那么課后是難以彌補的?？梢哉f上課一分鐘抵得上下課一小時。比如班上大多數(shù)學(xué)生上課就比較認(rèn)真聽講，但認(rèn)真聽講還不夠，還必須要積極思考，踴躍發(fā)言。三年級的課文教學(xué)跟一二年級略有不同，在生字的基礎(chǔ)上，注重詞語理解，句子練習(xí)及課文內(nèi)容的理解。難度逐步增加，程度較差的學(xué)生學(xué)習(xí)起來有些吃力。另外從三年級開始注重知識的拓展與延伸。在課后練習(xí)中拓展題增加，很多孩子不能適應(yīng)，一碰見難題都發(fā)愁了。所以，在以后的教學(xué)工作中，我會有重點的增加知識的延伸。
2、抓作業(yè)：作業(yè)是堅持學(xué)生對知識掌握情況的檢測，作業(yè)正確率高，說明對老師講的知識掌握比較好，正確率低就說明上課沒有好好聽講。有些同學(xué)作業(yè)正確率較低，與他們上課經(jīng)常開小差就有很大關(guān)系，有的題目我在課堂上講了，他們還是不知道。還有從作業(yè)字跡上可以看出學(xué)習(xí)態(tài)度問題，字跡工整，態(tài)度就比較認(rèn)真;字跡馬虎，態(tài)度就比較馬虎。一馬虎，就是在聰明的腦袋也不會取得好成績。有些同學(xué)應(yīng)該說都有點小聰明，上課時能積極發(fā)言，但成績總上不去，就是因為態(tài)度差，要想改變態(tài)度，從寫字做起。
今天我重點強調(diào)的是軟性作業(yè)。如：背誦、聽寫、背寫等作業(yè)，希望能得到各位家長的配合，每天讓你的孩子保質(zhì)保量地完成這些軟性作業(yè)。
3、抓閱讀。
孩童時期是記憶的黃金時期，學(xué)習(xí)能力最強，最擅長背誦。多讀多背多寫，語文不會差。班里寫作水平不高、閱讀短文不會做、經(jīng)常寫莫名其妙病句的肯定是不愛看書的同學(xué)。所以，我收集同學(xué)們課外書，在班上開辟了圖書角，鼓勵學(xué)生多讀書，每天在家中有一定的閱讀的時間，并把好詞好句抄到采集本上，積累語言。當(dāng)然，孩子畢竟只是孩子，剛開始的新鮮勁兒過后，他們不可能像成人那樣自覺，這就需要我們共同監(jiān)督、教導(dǎo)了。
在期末家長會上的講話篇三
各位老師：
就本次期末考試具體的考務(wù)工作，我給大家做幾點說明。
一、考試日程。本次期末考試，是1月7日到1月8日兩天，7號考的是一年、二年、三年，8號考的是四年、五年、六年。請大家認(rèn)真查看本次考試的監(jiān)考安排表，明確自己監(jiān)考的場次、科目和開考時間。這里要說明一下，張劍威老師負(fù)責(zé)打鈴、王英杰主任負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律。
二、考場布置考場衛(wèi)生一定要打掃干凈，把教室桌椅按4趟擺放，桌口朝前，擺放整齊。請班主任在下班前在黑板上寫上考試科目及考試時間。
1、一、二年級讀題要求：監(jiān)考一年級時，監(jiān)考老師要讀一道題，讓學(xué)生答一道題;考生做好了一題，再讀下一題。每道題讀2-3遍。監(jiān)考二年級時，監(jiān)考老師先把所有題目讀一次，再讓學(xué)生答題。監(jiān)考老師讀題時要注意語速適中，吐字清楚，聲音響亮。
2、班主任要叮囑開門同學(xué)及時開門，避免影響考試的正常進(jìn)行。
3、7號考試，1、2年和3年的考試時間不同，1、2年語文先交卷，而3年級語文要晚30分鐘交卷。班主任一定要強調(diào)課間紀(jì)律，禁止在樓道及教室內(nèi)喧嘩、打鬧，以免影響其他年級考試。
五、批卷要求：總結(jié)一點來講，就是要做到“認(rèn)真規(guī)范”。批卷組長要根據(jù)教師實際情況安排好本組教師的批卷工作，教師必須做到四要：一要認(rèn)真學(xué)習(xí)參考答案與評分說明，吃透要求，明確得分點。二要寫清得分?jǐn)?shù)字、扣分符號，合分要準(zhǔn)確。三要慎重扣分，對學(xué)生答案中，教師感到有爭議的，或?qū)W生解題思路與提供的答案不一致，特別是開放性試題有多個答案，閱卷教師要與組長共同商量后決定，不要輕易地的扼殺學(xué)生創(chuàng)新的火花。四要按章辦事，評卷中嚴(yán)禁隨意刪減題目，虛抬分?jǐn)?shù)。批改要有書寫分?jǐn)?shù)，對學(xué)生要有導(dǎo)向作用，即字寫得好的卷面非常工整的可以多得分。4、上分工作。各年組在批改完卷子后，批卷組長要組織本組成員及時把成績上到教務(wù)處電腦中，要把成績單的平均分、總分、優(yōu)秀率等各項統(tǒng)計全。登分結(jié)束后，組長要認(rèn)真檢查。
在期末家長會上的講話篇四
你們好。
金秋遠(yuǎn)去氣更新，立冬雖至寒漸臨，陣陣寒氣擋不住你們匆忙的腳步，你們放下手頭永遠(yuǎn)做不完的農(nóng)活，放下繁忙的工作，來不及撣去身上的灰塵，來不及擦去額頭的汗水，為了孩子你匆匆而來，共商孩子教育良策，共謀學(xué)校發(fā)展大計。在此道一聲：“你們辛苦了."。
風(fēng)雨兼程，春花秋實。我們著力打造的”平安校園、綠色校園、文明校園”為學(xué)生營造了一個和諧平安、風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)氛圍，推行高效課堂，塑造學(xué)生獨立自我，實現(xiàn)教育返璞歸真蔚然成風(fēng)。實施精講多練，提高教學(xué)質(zhì)量，目前已漸露端倪，初見成效。期中考試，滿分試卷，俯拾皆是，讓師生倍感欣慰，信心百倍。
愛孩子是父母的天性，愛學(xué)生是教師的天職。前蘇聯(lián)教育家蘇霍母林斯基說：“沒有愛就沒有教育。”你們的愛是慈愛，教師的愛是嚴(yán)愛，你們的愛是無私，教師的愛是博大的，只有嚴(yán)慈兼濟(jì)的才能讓孩子真正沐浴在愛的樂園。伸出你的手，伸出我的手，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)孩子美好的未來，共鑄學(xué)校教育的明天。
今天，我們歡聚一堂，為了一個共同的目標(biāo)，讓所有的孩子成人，讓所有的孩子成才，讓所有的夢想都能成真。這需要我們共同的努力，擷取你智慧的精華，付諸我培育的艱辛。含辛茹苦望子成龍，嘔心瀝血桃李芬芳。
最后，再次感謝各位家的的到來，恭祝大家身體健康，事事如意。預(yù)祝家長會圓滿成功。
在期末家長會上的講話篇五
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
金風(fēng)送爽，丹桂迎新。在新學(xué)期開學(xué)之際，我們**小學(xué)一0六班的教室不僅迎來了75張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪灿瓉砹烁魑患议L朋友的歡聚一堂！在此，感謝各位在百忙之中接受學(xué)校的誠摯邀請，參加今秋的新生家長會！謝謝你們，也歡迎你們的到來！
接下來，請允許我介紹一下一0六班授課老師的基本情況：
班主任汪云霞老師，兼任一0六班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)。1987年畢業(yè)于太湖師范，現(xiàn)?？茖W(xué)歷，先后擔(dān)任過語文、數(shù)學(xué)、體育等學(xué)科的教學(xué)工作，26年的教齡使她積累著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。曾多次被評為優(yōu)秀教師。
美術(shù)學(xué)科，王麗華老師，原畢業(yè)于太湖師范幼師專業(yè)，后經(jīng)過安慶師范學(xué)院美術(shù)專業(yè)、安徽師范大學(xué)美術(shù)專業(yè)的深造，從事美術(shù)教學(xué)十余年，教學(xué)效果良好，所指導(dǎo)的學(xué)生作品曾多次在省、市、縣各級繪畫比賽中獲獎。
音樂老師儲秀春，畢業(yè)于山東鄆城師范音樂專業(yè)，現(xiàn)本科在讀，有的教齡，有較高的藝術(shù)素養(yǎng)，曾有多部音樂舞蹈作品在縣級比賽中獲得殊榮。
最后介紹一下我自己，本科學(xué)歷，中學(xué)高級教師，從事語文、音樂、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)24年，曾經(jīng)被評為安慶市“骨干教師”、“教壇新星”、“先進(jìn)教研個人”、“學(xué)科帶頭人”等。另外，在音樂美術(shù)舞蹈方面也小有愛好。曾經(jīng)的榮譽只能說明過去，重要的是我和很多老師一樣熱愛教師這份職業(yè)，喜歡和孩子們打交道，所以我擔(dān)任一0六班的語文老師。
心因為有了夢想而執(zhí)著，夢想因為了方向而堅定。今天，我們是懷揣著同一個夢想--家庭教育夢，或者叫“子女成才夢”走到一起來的，所以，下面我想與大家交流的題目是《家校攜手，引領(lǐng)未來》。
各位朋友，我們的孩子，正處于人生的起步時期，接下來的六年小學(xué)生活將是他們各方面習(xí)慣培養(yǎng)、性格的初步形成及是非觀價值觀、意識培養(yǎng)等打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。他們不僅有很大的可塑性，還有強烈的求知欲，他們像一顆顆蒲公英的種子，雖然細(xì)小卻蘊藏著飛翔的夢，他們像一株株剛破土的幼苗，渴望吮吸知識的甘露，以使自己茁壯成長，成就未來。這“未來”是每個家庭的未來，是祖國的未來。這“未來”的達(dá)成，就必須憑借多方力量正確引領(lǐng)，需要“學(xué)校-家庭-社會”的共同關(guān)注。
站在教育管理的角度，我想對各位朋友說，學(xué)校的教育離不開你們的大力支持。一方面，農(nóng)村包圍城市的態(tài)勢使大量學(xué)齡兒童走進(jìn)縣城，而城區(qū)小學(xué)的硬件設(shè)施嚴(yán)重滯后，導(dǎo)致班額過大、教學(xué)用房緊缺、活動場所擁擠等，需要你們的理解，更需要借助你們的力量去幫忙鼓與呼，多為我們城區(qū)教育的發(fā)展獻(xiàn)言建策；另一方面，學(xué)校雖然是孩子們學(xué)習(xí)的主要場所，但孩子待在學(xué)校的時間畢竟有限，學(xué)校的管理和教師的教學(xué)需要你們的緊密配合與支持。正所謂“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，我們期待你們的支持，共同孩子良好的生活、衛(wèi)生及學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓好習(xí)慣為孩子的健康成長導(dǎo)航；我們期待你們的支持，共同教給孩子良好的學(xué)習(xí)方法，讓好的方法幫孩子開啟智慧的大門；我們期待你們的支持，共同培養(yǎng)孩子的良好操行，讓正能量引領(lǐng)孩子積極健康陽光地邁步于人生的征程。
站在教師的角度，我想說，我們的教學(xué)工作少不了你們的密切配合。相信大家都和我一樣反對死讀書。小學(xué)生的學(xué)習(xí)首先注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成，其次注重在生活實踐中學(xué)，注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)學(xué)科要求多引導(dǎo)孩子在生活聯(lián)系中尋找數(shù)量關(guān)系、樹立數(shù)的`概念、在生活中運用數(shù)學(xué)。語文學(xué)科更是這樣，逛街時可通過廣告牌識字，購物時可通過商品名稱和商標(biāo)識字，一次簡單的購物可以鍛煉孩子與人交往的能力，一次有趣的游戲可以培養(yǎng)孩子的合作意識，尤其是到了中高段以后，口語交際、日記、作文等，都要以豐富的生活為源頭活水。所以，我非常真誠地希望各位家長能在工作繁忙之余多抽點時間個給孩子，有意識地多與孩子開展一些親子活動，比如和孩子一起做游戲呀、外出郊游呀，甚至一起看電視、看書等，活動過后，要鼓勵孩子學(xué)會表達(dá)，可以說見聞，可以說感受，也可以說打算或想法。雖然有關(guān)部門在呼吁，一到三年級不布置家庭作業(yè)，但從實際學(xué)習(xí)效果來說，還是需要適量的鞏固練習(xí)。在語文學(xué)科上，可能是一次小小的聽寫，可能是一次簡單的觀察活動，可能是一次課外閱讀活動，也可能是把當(dāng)天發(fā)生的某件事講述給家人聽等，但都需要家長朋友的配合。另外，以后的作業(yè)或小測驗為了督促孩子養(yǎng)成認(rèn)真、按質(zhì)按量地完成作業(yè)的好習(xí)慣，需要家長簽名的，也請配合。三天來，我就很高興的看到蔣文b同學(xué)的每次作業(yè)不僅書寫干凈美觀，而且后面都有她媽媽的簽名。
在座的家長朋友當(dāng)中，有的自己曾經(jīng)是教師，有的親人是教師，有的朋友是教師，那么，大家一定都知道“教書育人，習(xí)慣先行”的道理。通過最近幾天和孩子們的接觸，我發(fā)現(xiàn)：有近一半的孩子有早睡早起的習(xí)慣，穿衣、刷牙洗臉等個人生活基本能自理。但也有更多的孩子還不能自理，特別是父母不在身邊、跟隨爺爺奶奶生活的，也許是因為害怕父愛母愛的缺失，爺爺奶奶輩會特別寵愛孩子，該讓孩子自己做的事情幾乎被長輩包辦了；我還發(fā)現(xiàn)，由于接受學(xué)前教育的差異，有的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，基本能按老師的要求聽講、看書、發(fā)言、寫作業(yè)，比方說鐘宇陽、程思涵、蔣文b、儲燦、余亦然、葉開等；有的孩子還沒有上課的概念，玩文具盒、撕紙、動不動就拿出畫畫本旁若無人的畫起來，甚至還邊畫邊大聲和同桌講個不停；還有的屬于中間類型的，不鬧、不好動，但也不怎么積極，聽、說、讀、寫都比較心不在焉。為了讓孩子們有個良好的開端，我花了三節(jié)課的時間為孩子訓(xùn)練課堂常規(guī)，上新課時，我想給每個孩子平等的學(xué)習(xí)機會，拼音的認(rèn)讀總是采用“開火車讀”來檢查他們是不是都會了。每節(jié)課都安排一些時間給孩子書寫，從握筆的姿勢到書寫的格式，都一一巡視、糾正。于是，我又發(fā)現(xiàn)，有的孩子能很快能明白老師的指令，按要求書寫，并且頁面工整美觀。有的孩子即使在老師的反復(fù)指導(dǎo)下，也很難在給足的時間內(nèi)完成。
鑒于以上情況，我想請家長朋友配合我們，做好以下引導(dǎo)工作：
--引導(dǎo)孩子學(xué)會科學(xué)地調(diào)整生活起居時間。
現(xiàn)在的孩子們生活在“應(yīng)有盡有”的年代，一上街，吃肯德基、上豪樂士、進(jìn)游樂場；回到家，動畫片豐富精彩、網(wǎng)絡(luò)游戲吸引眼球……于是，有些孩子從小就成了“夜貓子”，生活也隨大人失去了規(guī)律，更談不上早睡早起。所以，從現(xiàn)在起，要配合學(xué)校的作息時間為孩子調(diào)整好起居時間、調(diào)整好大腦生物鐘，按時起床、睡覺（包括午睡）。只有生活起居有規(guī)律，大腦休息得好，思維才會活躍、敏捷，學(xué)習(xí)才會高效。
--引導(dǎo)孩子學(xué)會個人生活自理。
好的生活習(xí)慣是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的前提。對于剛?cè)雽W(xué)的新生，尤其是不足齡生，他們要么不能自己穿衣、刷牙、洗臉，要么不能整理書包，要么吃飯要大人喂，甚至大小便也要家人幫忙。他們在生活自理方面還沒有充分的準(zhǔn)備好，就很難很快適應(yīng)學(xué)校有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活。作家長的，要多給孩子自我鍛煉成長的空間，凡事切莫“包辦代替”。還要教孩子學(xué)會簡單的整理工作，如收拾自己的玩具、房間，做完作業(yè)后自己整理書包、削好第二天要用的鉛筆等。使學(xué)生從小學(xué)會自理、自立、做事有條理。
--引導(dǎo)孩子學(xué)會合理地安排學(xué)習(xí)時間。
時間對于每個人來說是公平的，就看你能否合理地利用。在“減負(fù)”的教育政策之下，孩子們回家的作業(yè)量很少，尤其是低段學(xué)生。有家長反映，孩子一回家就看電視，作業(yè)要等到睡前再做。也有的家長反映，孩子雖然一回家就做作業(yè)，但“小動作”不少，一會兒弄吃的，一會兒弄喝的，一會兒上廁所……使得題量不大的作業(yè)要好長時間才能完成。請家長引導(dǎo)孩子玩的時候輕松愉快地玩，學(xué)的時候要專心致志地學(xué)，勞逸結(jié)合，限時高效。并多鼓勵，少責(zé)罵，以免讓他產(chǎn)生厭學(xué)。
--引導(dǎo)孩子學(xué)會做人。
首先，要向孩子傳遞一些正能量。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。教師都承擔(dān)著“教書育人”的角色。告訴孩子的是非善惡，家長也要做到這樣。有了積極、正確的引導(dǎo)，孩子才會形成良好的學(xué)習(xí)動機、產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)誠實友好、與人為善的品格。具體做法：一是愛心引導(dǎo)；二是防微杜漸；三是正面引導(dǎo)。多告訴孩子該怎么做，不要常對孩子說“不準(zhǔn)這樣做”。
其次，要引導(dǎo)孩子學(xué)會與人相處?，F(xiàn)在的孩子多半都是獨生子女，在家里是眾星捧月、備受呵護(hù)，孩子以自我為中心的比較多。但到學(xué)校這個大集體中來，這些“小皇帝”、“小公主”們難免有磕磕碰碰、小矛盾小是非。一旦這樣的事情發(fā)生時，家長要特別冷靜，在疼愛自家孩子的同時，既要教會孩子自我保護(hù)，又要開導(dǎo)孩子善待他人。這方面，我覺得張世勛的奶奶就做得很好。前天，張世勛在課間嬉鬧時弄疼了同桌朱偉杰。張世勛的奶奶毫不姑息，狠狠教育了孫子并要求老師也嚴(yán)加管教。而朱偉杰的奶奶也通情達(dá)理，說小孩子因為喜歡才在一起嬉鬧，肯定不是故意的，大家都要注意安全。這樣的教育才是和諧的。
再次，要培養(yǎng)孩子健康的心理。一是要引導(dǎo)孩子學(xué)會用欣賞的眼光看待同伴，正確面對別人的優(yōu)點和自己的不足，學(xué)會化嫉妒心為正動力；二是要隨時疏導(dǎo)孩子不良的心理陰影。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子因某件事兒心生怨恨時，要尋根究源及時化解。就在我校剛剛畢業(yè)的六年級學(xué)生當(dāng)中，就有一個女孩兒，因為家里連生二女遭家人歧視而產(chǎn)生防范心理，形成了連鎖反應(yīng)，在她的眼里家人不喜歡她，學(xué)校里同學(xué)們不喜歡她，老師也不喜歡她。于是經(jīng)常鬧失蹤、寫遺書想自殺。其實她是想引起別人的關(guān)注；三是要引導(dǎo)孩子正確面對困難和挫折。看報看電視或上網(wǎng)時，總會看到“自殺”的消息，其間有成人，也不乏青少年、大學(xué)生，今年暑假安徽就有三例中小學(xué)生因厭學(xué)而自殺。無數(shù)慘痛的事實告誡我們要重視孩子的挫折教育。不要一味的遷就、縱容。雖然要以鼓勵表揚為主，但確實有缺點、問題時，還得批評指出。免得從小任性、霸道慣了，一旦性格形成，不但家長無法管束，而且孩子無法接受困難挫折，容易走向極端。
最后，我想對各位家長朋友說的是，孩子是你們的心肝寶貝，也是老師的掌上明珠。當(dāng)老師的會一視同仁，平等看待。你們把孩子交給了我們，我們就有責(zé)任教好他們。我們有這個信心，也請你們支持配合我們。讓我們共同攜手，教育引導(dǎo)好我們的孩子，讓孩子贏在起跑線上，笑在人生路上。
祝各位身體健康，家庭幸福，工作愉快！謝謝大家！
在期末家長會上的講話篇六
大家好!
首先請允許我代表學(xué)校向各位家長的到來表示感謝!你們在百忙之中抽出時間來參加家長會，這就足以說明了兩點，一是大家對學(xué)校工作的支持，更重要的是各位對孩子的關(guān)心。教育發(fā)展至此,開家長會已經(jīng)形成了制度，學(xué)校需要經(jīng)常與家長聯(lián)系，我們坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的健康成長，為了孩子們的前途。同時，也希望家長多了解我們學(xué)校，加強和學(xué)校之間的聯(lián)系，配合學(xué)校，做好一些工作，讓你的孩子學(xué)得更好，取得更好的成績!
下面我簡單介紹一下我們學(xué)校現(xiàn)在的情況，有目共睹，這所學(xué)校現(xiàn)在所發(fā)生的變化可以說是天壤之別，以前的破房子，破桌椅板凳可以說是沒有一絲痕跡了，取而代之的嶄新的教室和統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的課桌凳，大家可以看隨地看一看我們的教室、辦公室、校園的環(huán)境，我們都在努力給師生們提供一個安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。
各位家長!隨著人們生活水平的提高，對子女的教育問題越來越成為一個重要問題了，現(xiàn)實生活中，許多家長不知道怎么教育子女，認(rèn)為讓子女們吃得好，穿得好就行了，其實這樣做不能算是教育子女;有的家長認(rèn)為子女學(xué)習(xí)好就行了，別的就不管了,這些都是家庭教育上的誤區(qū)。
家長同志們，家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。有句話這樣說“有其父必有其子?！蓖ㄋc就是說“啥大人啥小孩。”這都說明了一個問題，家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家長品行好。在此我向大家提出一些建議：
一、要求孩子做的，我們自己先做好。
“身教重于言傳?！蔽覀儾荒苤挥谜Z言教育孩子，我們要自己為孩子們做出表率。這樣孩子們就會跟著父母學(xué)。我看過這樣的一個視頻：一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水，深情地說：“媽，您泡泡腳吧，解除疲勞，有益健康?！蹦贻p的媽媽一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水，充滿自信的說：媽媽，您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。如果我們教育孩子只是停留在口頭上，那么你縱然再苦口婆心，再恩威并施，我想也是徒勞的。
二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
在教育界有這樣一句話：“思想引導(dǎo)行為，行為變成習(xí)慣，習(xí)慣塑造品格，品格決定命運”，可見“良好的習(xí)慣對于一個人的成長，乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益，不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子!做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任，家長必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書寫習(xí)慣等。每次做完作業(yè)，都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍的習(xí)慣。作業(yè)做完之后，再允許孩子干其他的事情。
三、安全問題。
如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命，那么安全便是生存的基礎(chǔ)，在保障孩子健康與安全方面，我們在教育局的指導(dǎo)支持下，做了大量的工作，在硬件設(shè)施方面，在原來安裝了攝像頭的基礎(chǔ)上，完善了周界警報系統(tǒng)。軟件教育方面，我們從食品安全、交通安全、社會交往安全和心理安全等各方面進(jìn)行教育，每學(xué)期進(jìn)行一到兩次每學(xué)期進(jìn)行一到兩次逃生演練，讓孩子理論聯(lián)系實際，緊緊牽住安全的手,同時學(xué)校的安全工作也需要各位家長的殷切配合。
同時我們還要注意幾個方面：
1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時查漏補缺，做到堅持不懈。
2、定期與教師進(jìn)行溝通，對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。
3、經(jīng)常性的對孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。
4、配合學(xué)校的各項工作。
家長朋友們，一直以來，學(xué)校有三大中心任務(wù)：第一，盡全力保障孩子的健康與安全;第二，盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民;第三，盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量，而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進(jìn)行工作的。因為學(xué)校對教育教學(xué)質(zhì)量的重視、更因為老師們都有很強的責(zé)任感，所以很多老師感覺工作的壓力越來越大，這是與時代的進(jìn)步相符合的。在這里，我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師，她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來，更是為了您所在的每個家庭的未來!在此，我以老師和家長的雙重身份向您建議，因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運，能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質(zhì)更高的生活，所以就從今天開始，我們共同努力!
我的講話完畢，謝謝大家!
在期末家長會上的講話篇七
尊敬的各位家長：
你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育，支持教育的行動表示衷心感謝，同時，也懇請大家對學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、等各個方面提出寶貴意見。
在期末家長會上的講話篇八
尊敬的各位家長：
大家好，因為孩子的緣分，我們走進(jìn)了金甌學(xué)校，走進(jìn)了六年級一班教室，也是我們大家第三次的相聚，歡迎各位，感謝大家。
我是本班的數(shù)學(xué)老師，同時兼班主任工作。在這里我代表六年級一班全體科任老師對大家的到來表示衷心的感謝，也代表我們的孩子對你們的到來表示感謝，感謝大家對我們老師工作的支持。
隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，我們的孩子已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，再過一學(xué)期小學(xué)就畢業(yè)了。大家都知道,六年級是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義，我們應(yīng)該認(rèn)識到，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。小學(xué)六年級這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。這一年中，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù)，還要對六年來的小學(xué)所有知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識形成一個完整的體系;既是對小學(xué)階段的一個總結(jié)，又是為初中學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。所以是為孩子小學(xué)六年所學(xué)得的知識扎一根繩子，封上口子，封好后我們可以掂量一下它的重量，重量的多少決定了你的孩子將來進(jìn)入中學(xué)后能否一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)，以取得令我們滿意的成績。所以不光是你們家長，包括我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及我們老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。我們今天聚在一起,主要是孩子在校.在家的表現(xiàn)進(jìn)行交流,以便及時制定有效的措施,從而促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)，當(dāng)然還為了增進(jìn)我們老師與各位家長之間的了解，溝通，也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績!
一、向各位家長介紹一下班級的一些情況。
1、關(guān)于學(xué)生。
包括我們在坐的各位家長，如果你不尊重別人、相對別人也不會尊重你，我經(jīng)常對孩子們說：“我們對別人好就是對自己好，想要別人尊重我們，我們首先要尊重別人。”同學(xué)和老師之間的關(guān)系是相互的，我們有多少付出就會得到多少的愛，孩子們從去年開始就每一次的美術(shù)課上做的手工都會送到我的辦公室，今年我們有了書柜，我就把他們的作品放到了柜子里，還有兩次的對話：那是上學(xué)期的一次談話，一個爸爸媽媽分開生活的孩子，我說你以后有什么事或者是想媽媽了，你就跟老師說，把老師當(dāng)作你的媽媽，她說：“老師，在我心里我早就把你當(dāng)作我的干媽了”第二次是上次的一個周末，一個孩子到我辦公室里，我說假如老師不帶你們了怎么辦，她說：我們第一個想到的是哭，再全體同學(xué)寫建議書去向領(lǐng)導(dǎo)把你要過來，沒有用就到你家里去找你，直到把你找過來為止?！焙⒆与m然還小，但是他們比誰都懂事，叫人聽到好心酸啊!所以雖然很辛苦，但我感覺很幸福。能得到孩子們的心感覺很幸福。也讓我我想起了陳小平老師送我的一句話“愛生自能受生愛，師人方得為人師?！北緛砦壹胰四沁吷馍厦Σ贿^來讓我去，但我總是難以割舍下這班聰明又淘氣的孩子們。
二、關(guān)于期中檢測。
我就說說這次數(shù)學(xué)期中考試，我們班平均分81分，孩子考得不理想的原因是各個方面的，上課不認(rèn)真，課后作業(yè)不檢查就不做，孩子也沒把考試當(dāng)回事，做題粗心大意。練習(xí)力度不夠，計算題方法學(xué)會了，正確率是靠練習(xí)得來的，練習(xí)除了課上僅有的時間外，只能靠家庭作業(yè)補充，但是我們班家庭作業(yè)完成質(zhì)量不好，還需要請我們家長協(xié)助老師完成。請你們在繁忙的工作中抽時間查看一下，每次我校訊通上發(fā)出去的需要家長簽字的，我們班沒幾個家長會簽，其實從這些小細(xì)節(jié)中就可以看出我們班的家長對孩子的學(xué)習(xí)上重視程度，也可以反映出你對孩子的關(guān)心。因為數(shù)學(xué)不同其他的學(xué)科，你要認(rèn)真聽還要仔細(xì)想，還要多練。數(shù)學(xué)的邏輯思維連貫性比較強，你上一節(jié)課不去聽，下一節(jié)課是在上一節(jié)課的基礎(chǔ)上教學(xué)的，你有可能就聽不懂，敬請各位家長做好家庭作業(yè)的檢查指導(dǎo)，謝謝!
二、班級總的情況介紹：
進(jìn)入六年級以來，感覺班里的多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺，認(rèn)真,集體榮譽感很強，有些家長對孩子的學(xué)習(xí)也很重視，每次的家庭作業(yè)都檢查簽名。這讓我感到欣慰。下面就管理班級的一些思路和我了解的一些情況向各位家長做一下匯報：
1、盡量讓每個孩子都有鍛煉的機會，讓每個孩子都有機會服務(wù)于別人。參與班級日常管理。班干部和各科學(xué)習(xí)小組長的認(rèn)定都是采用民主推選和自愿想結(jié)合的方式確定下來的。班級中有班干部班長，副班長，紀(jì)律委員，學(xué)習(xí)委員，勞動委員，衛(wèi)生委員。光學(xué)習(xí)小組長就有17人，參與管理監(jiān)督我班就有5人，每一組1人。細(xì)細(xì)算來幾乎每一個同學(xué)都干點官。這也是很好的鍛煉孩子的機會，我的目的是讓每個孩子在班級里都有種被重視的感覺，去管理別人的同時，也自我約束著自己。
2、秋季作息時間：上午7：40，放學(xué)時間是3點50。
3、作業(yè)：我今晚主要講講作業(yè)，因為我一節(jié)課上下來，除了在課堂里上需要練習(xí)的做了以外，我們的課堂作業(yè)本，口算，學(xué)練優(yōu)都是給孩子帶回家做的，而且數(shù)學(xué)每天都是有作業(yè)的，除了考試以外，因為數(shù)學(xué)你光聽懂沒有用的，必須要經(jīng)過練習(xí)，所以作業(yè)可以檢查孩子的學(xué)習(xí)效果，鞏固課堂上學(xué)到的知識，加深對課本知識理解。對于作業(yè)。我想趁這個機會跟家長再三強調(diào)下，請每位家長每天抽十來分鐘，根據(jù)校訊通發(fā)的作業(yè)檢查下都做了沒有，字寫的怎么樣，不用看做的對或錯，都做了就給簽名。我第二天就只要讓孩子檢查簽名就行了，可是我每次的校訊通上發(fā)過去的，我們班里沒幾個孩子能得到家長的簽名，這就反映出家長對孩子關(guān)注程度，孩子的學(xué)習(xí)離不開家長和學(xué)校的雙重管理，請在坐的每位家長引起重視，小學(xué)五年級是小學(xué)里最關(guān)鍵的一年，也是孩子人生路上的起點，不要讓孩子輸在起跑線上。
四、語文老師及任課教師的講話。
五、家長代表發(fā)言;。
首先有請曾宇豪同學(xué)的家長發(fā)言，大家歡迎;六、家長的意見和建議。
各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實想法，以便我們以后更好的教育學(xué)生。
剛才各位家長從多方面談了自己的想法，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議，力爭把工作做的更好。
七、班主任宣布家長會結(jié)束。
各位家長，教育，的確是一門藝術(shù)。只有潛心研究并實踐它的人，才會收獲到驚喜，品嘗到快樂，享受到幸福。我希望今天來參加會議的家長能有所啟發(fā)，回家后，對孩子更多的關(guān)注，更科學(xué)的教育，希望你的孩子能在你與我們的教育下更加幸福茁壯地成長??也讓我們一起努力，在小學(xué)的最后沖刺階段同甘共苦，助孩子以一臂之力，向著他們的理想目標(biāo)共同努力!愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，最后對你們的到來，再次感謝!
謝謝大家!
在期末家長會上的講話篇九
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
金風(fēng)送爽，丹桂迎新。在新學(xué)期開學(xué)之際，我們**小學(xué)一0六班的教室不僅迎來了75張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪灿瓉砹烁魑患议L朋友的歡聚一堂！在此，感謝各位在百忙之中接受學(xué)校的誠摯邀請，參加今秋的新生家長會！謝謝你們，也歡迎你們的到來！
接下來，請允許我介紹一下一0六班授課老師的基本情況：
班主任汪云霞老師，兼任一0六班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)。1987年畢業(yè)于太湖師范，現(xiàn)?？茖W(xué)歷，先后擔(dān)任過語文、數(shù)學(xué)、體育等學(xué)科的教學(xué)工作，26年的教齡使她積累著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。曾多次被評為優(yōu)秀教師。
美術(shù)學(xué)科，王麗華老師，原畢業(yè)于太湖師范幼師專業(yè)，后經(jīng)過安慶師范學(xué)院美術(shù)專業(yè)、安徽師范大學(xué)美術(shù)專業(yè)的深造，從事美術(shù)教學(xué)十余年，教學(xué)效果良好，所指導(dǎo)的學(xué)生作品曾多次在省、市、縣各級繪畫比賽中獲獎。
音樂老師儲秀春，畢業(yè)于山東鄆城師范音樂專業(yè)，現(xiàn)本科在讀，有的教齡，有較高的藝術(shù)素養(yǎng)，曾有多部音樂舞蹈作品在縣級比賽中獲得殊榮。
最后介紹一下我自己，本科學(xué)歷，中學(xué)高級教師，從事語文、音樂、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)24年，曾經(jīng)被評為安慶市“骨干教師”、“教壇新星”、“先進(jìn)教研個人”、“學(xué)科帶頭人”等。另外，在音樂美術(shù)舞蹈方面也小有愛好。曾經(jīng)的榮譽只能說明過去，重要的是我和很多老師一樣熱愛教師這份職業(yè)，喜歡和孩子們打交道，所以我擔(dān)任一0六班的語文老師。
心因為有了夢想而執(zhí)著，夢想因為了方向而堅定。今天，我們是懷揣著同一個夢想--家庭教育夢，或者叫“子女成才夢”走到一起來的，所以，下面我想與大家交流的題目是《家校攜手，引領(lǐng)未來》。
各位朋友，我們的孩子，正處于人生的起步時期，接下來的六年小學(xué)生活將是他們各方面習(xí)慣培養(yǎng)、性格的初步形成及是非觀價值觀、意識培養(yǎng)等打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。他們不僅有很大的可塑性，還有強烈的求知欲，他們像一顆顆蒲公英的種子，雖然細(xì)小卻蘊藏著飛翔的夢，他們像一株株剛破土的幼苗，渴望吮吸知識的甘露，以使自己茁壯成長，成就未來。這“未來”是每個家庭的未來，是祖國的未來。這“未來”的達(dá)成，就必須憑借多方力量正確引領(lǐng)，需要“學(xué)校-家庭-社會”的.共同關(guān)注。
站在教育管理的角度，我想對各位朋友說，學(xué)校的教育離不開你們的大力支持。一方面，農(nóng)村包圍城市的態(tài)勢使大量學(xué)齡兒童走進(jìn)縣城，而城區(qū)小學(xué)的硬件設(shè)施嚴(yán)重滯后，導(dǎo)致班額過大、教學(xué)用房緊缺、活動場所擁擠等，需要你們的理解，更需要借助你們的力量去幫忙鼓與呼，多為我們城區(qū)教育的發(fā)展獻(xiàn)言建策；另一方面，學(xué)校雖然是孩子們學(xué)習(xí)的主要場所，但孩子待在學(xué)校的時間畢竟有限，學(xué)校的管理和教師的教學(xué)需要你們的緊密配合與支持。正所謂“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，我們期待你們的支持，共同孩子良好的生活、衛(wèi)生及學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓好習(xí)慣為孩子的健康成長導(dǎo)航；我們期待你們的支持，共同教給孩子良好的學(xué)習(xí)方法，讓好的方法幫孩子開啟智慧的大門；我們期待你們的支持，共同培養(yǎng)孩子的良好操行，讓正能量引領(lǐng)孩子積極健康陽光地邁步于人生的征程。
站在教師的角度，我想說，我們的教學(xué)工作少不了你們的密切配合。相信大家都和我一樣反對死讀書。小學(xué)生的學(xué)習(xí)首先注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成，其次注重在生活實踐中學(xué)，注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)學(xué)科要求多引導(dǎo)孩子在生活聯(lián)系中尋找數(shù)量關(guān)系、樹立數(shù)的概念、在生活中運用數(shù)學(xué)。語文學(xué)科更是這樣，逛街時可通過廣告牌識字，購物時可通過商品名稱和商標(biāo)識字，一次簡單的購物可以鍛煉孩子與人交往的能力，一次有趣的游戲可以培養(yǎng)孩子的合作意識，尤其是到了中高段以后，口語交際、日記、作文等，都要以豐富的生活為源頭活水。所以，我非常真誠地希望各位家長能在工作繁忙之余多抽點時間個給孩子，有意識地多與孩子開展一些親子活動，比如和孩子一起做游戲呀、外出郊游呀，甚至一起看電視、看書等，活動過后，要鼓勵孩子學(xué)會表達(dá)，可以說見聞，可以說感受，也可以說打算或想法。雖然有關(guān)部門在呼吁，一到三年級不布置家庭作業(yè)，但從實際學(xué)習(xí)效果來說，還是需要適量的鞏固練習(xí)。在語文學(xué)科上，可能是一次小小的聽寫，可能是一次簡單的觀察活動，可能是一次課外閱讀活動，也可能是把當(dāng)天發(fā)生的某件事講述給家人聽等，但都需要家長朋友的配合。另外，以后的作業(yè)或小測驗為了督促孩子養(yǎng)成認(rèn)真、按質(zhì)按量地完成作業(yè)的好習(xí)慣，需要家長簽名的，也請配合。三天來，我就很高興的看到蔣文b同學(xué)的每次作業(yè)不僅書寫干凈美觀，而且后面都有她媽媽的簽名。
在座的家長朋友當(dāng)中，有的自己曾經(jīng)是教師，有的親人是教師，有的朋友是教師，那么，大家一定都知道“教書育人，習(xí)慣先行”的道理。通過最近幾天和孩子們的接觸，我發(fā)現(xiàn)：有近一半的孩子有早睡早起的習(xí)慣，穿衣、刷牙洗臉等個人生活基本能自理。但也有更多的孩子還不能自理，特別是父母不在身邊、跟隨爺爺奶奶生活的，也許是因為害怕父愛母愛的缺失，爺爺奶奶輩會特別寵愛孩子，該讓孩子自己做的事情幾乎被長輩包辦了；我還發(fā)現(xiàn)，由于接受學(xué)前教育的差異，有的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，基本能按老師的要求聽講、看書、發(fā)言、寫作業(yè)，比方說鐘宇陽、程思涵、蔣文b、儲燦、余亦然、葉開等；有的孩子還沒有上課的概念，玩文具盒、撕紙、動不動就拿出畫畫本旁若無人的畫起來，甚至還邊畫邊大聲和同桌講個不停；還有的屬于中間類型的，不鬧、不好動，但也不怎么積極，聽、說、讀、寫都比較心不在焉。為了讓孩子們有個良好的開端，我花了三節(jié)課的時間為孩子訓(xùn)練課堂常規(guī)，上新課時，我想給每個孩子平等的學(xué)習(xí)機會，拼音的認(rèn)讀總是采用“開火車讀”來檢查他們是不是都會了。每節(jié)課都安排一些時間給孩子書寫，從握筆的姿勢到書寫的格式，都一一巡視、糾正。于是，我又發(fā)現(xiàn)，有的孩子能很快能明白老師的指令，按要求書寫，并且頁面工整美觀。有的孩子即使在老師的反復(fù)指導(dǎo)下，也很難在給足的時間內(nèi)完成。
鑒于以上情況，我想請家長朋友配合我們，做好以下引導(dǎo)工作：
--引導(dǎo)孩子學(xué)會科學(xué)地調(diào)整生活起居時間。
現(xiàn)在的孩子們生活在“應(yīng)有盡有”的年代，一上街，吃肯德基、上豪樂士、進(jìn)游樂場；回到家，動畫片豐富精彩、網(wǎng)絡(luò)游戲吸引眼球……于是，有些孩子從小就成了“夜貓子”，生活也隨大人失去了規(guī)律，更談不上早睡早起。所以，從現(xiàn)在起，要配合學(xué)校的作息時間為孩子調(diào)整好起居時間、調(diào)整好大腦生物鐘，按時起床、睡覺（包括午睡）。只有生活起居有規(guī)律，大腦休息得好，思維才會活躍、敏捷，學(xué)習(xí)才會高效。
--引導(dǎo)孩子學(xué)會個人生活自理。
好的生活習(xí)慣是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的前提。對于剛?cè)雽W(xué)的新生，尤其是不足齡生，他們要么不能自己穿衣、刷牙、洗臉，要么不能整理書包，要么吃飯要大人喂，甚至大小便也要家人幫忙。他們在生活自理方面還沒有充分的準(zhǔn)備好，就很難很快適應(yīng)學(xué)校有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活。作家長的，要多給孩子自我鍛煉成長的空間，凡事切莫“包辦代替”。還要教孩子學(xué)會簡單的整理工作，如收拾自己的玩具、房間，做完作業(yè)后自己整理書包、削好第二天要用的鉛筆等。使學(xué)生從小學(xué)會自理、自立、做事有條理。
--引導(dǎo)孩子學(xué)會合理地安排學(xué)習(xí)時間。
時間對于每個人來說是公平的，就看你能否合理地利用。在“減負(fù)”的教育政策之下，孩子們回家的作業(yè)量很少，尤其是低段學(xué)生。有家長反映，孩子一回家就看電視，作業(yè)要等到睡前再做。也有的家長反映，孩子雖然一回家就做作業(yè)，但“小動作”不少，一會兒弄吃的，一會兒弄喝的，一會兒上廁所……使得題量不大的作業(yè)要好長時間才能完成。請家長引導(dǎo)孩子玩的時候輕松愉快地玩，學(xué)的時候要專心致志地學(xué)，勞逸結(jié)合，限時高效。并多鼓勵，少責(zé)罵，以免讓他產(chǎn)生厭學(xué)。
--引導(dǎo)孩子學(xué)會做人。
首先，要向孩子傳遞一些正能量。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。教師都承擔(dān)著“教書育人”的角色。告訴孩子的是非善惡，家長也要做到這樣。有了積極、正確的引導(dǎo)，孩子才會形成良好的學(xué)習(xí)動機、產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)誠實友好、與人為善的品格。具體做法：一是愛心引導(dǎo)；二是防微杜漸；三是正面引導(dǎo)。多告訴孩子該怎么做，不要常對孩子說“不準(zhǔn)這樣做”。
其次，要引導(dǎo)孩子學(xué)會與人相處。現(xiàn)在的孩子多半都是獨生子女，在家里是眾星捧月、備受呵護(hù)，孩子以自我為中心的比較多。但到學(xué)校這個大集體中來，這些“小皇帝”、“小公主”們難免有磕磕碰碰、小矛盾小是非。一旦這樣的事情發(fā)生時，家長要特別冷靜，在疼愛自家孩子的同時，既要教會孩子自我保護(hù)，又要開導(dǎo)孩子善待他人。這方面，我覺得張世勛的奶奶就做得很好。前天，張世勛在課間嬉鬧時弄疼了同桌朱偉杰。張世勛的奶奶毫不姑息，狠狠教育了孫子并要求老師也嚴(yán)加管教。而朱偉杰的奶奶也通情達(dá)理，說小孩子因為喜歡才在一起嬉鬧，肯定不是故意的，大家都要注意安全。這樣的教育才是和諧的。
在期末家長會上的講話篇十
一學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了，在這瞬間同學(xué)們的收獲有多少，有多少值得回憶的地方，讓你久久忘懷。家長們通過一學(xué)期的陪伴和守望，了解多少孩子的艱辛和努力，了解多少孩子在成長路上需要我們呵護(hù)、關(guān)懷和關(guān)注。在哪些地方給了孩子鍛煉的平臺，使自己的孩子學(xué)習(xí)了獨立，學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)感恩父母、老師、身邊的人、社會上的人，有哪些地方需反思。
今天給大家講的第一個問題是：
1、目標(biāo)是我們?nèi)松性O(shè)定的、向往的事情。
2、目標(biāo)是我們在人生經(jīng)歷中的需要的東西，如今天我們這勤勞、刻苦的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)想將來當(dāng)一個醫(yī)生，目的是通過自己努力為更多的患者獲得更好的健康的身體，使家庭美滿、幸福和諧，這才是真正的學(xué)習(xí)動力和孩子們正確的價值取向。
1、在座的各位家長、同學(xué)們，孩子的競爭力歸根結(jié)底是家長們綜合素質(zhì)和付出心力的競爭，對孩子平和不管不顧，只看最后結(jié)果不注重過程性的參與評價。
2、孩子不同，家長不同。同樣在一個環(huán)境學(xué)習(xí)為什么差異這么大。
3、要想讓孩子多讀書、學(xué)習(xí)好，自己也要多學(xué)習(xí)，老師更要多學(xué)習(xí)，在孩子成長的路上，你要呵護(hù)，更要讓他們在艱難、艱苦、風(fēng)雨中摔打，風(fēng)雨過后見彩虹，各位家長都知道。
4、孩子學(xué)習(xí)困難，是因為他讀的書太少了。
5、學(xué)生取得成績所依賴的除了天分，更多的是自控力、專注性和求知欲。這些素質(zhì)對孩子來說太重要了，更重要的是家長能否培養(yǎng)孩子三方面的素質(zhì)。
6、家長、老師都知道分?jǐn)?shù)的重要性，比分?jǐn)?shù)更重要的一是身心健康，二是正直勤勉，三是面對困難具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力。
7、對教師而言，真正的志同道合者存在于家長中，如陪讀家長能夠積極響應(yīng)。當(dāng)前形勢來看，老師帶的不是一個班主任，而是兩個，一個是學(xué)生班，一個是家長班。我們的家長能否參與班級管理、參與班會。
8、當(dāng)孩子學(xué)習(xí)上遇到困難時，三分之一的家長積極參與、步步緊跟，三分之一的家長虎頭蛇尾、勉強應(yīng)付，另外三分之一的家長沒有這個能力，無形中逐漸產(chǎn)生了孩子的差異。
9、孩子學(xué)習(xí)是艱辛的，這是一個過程，要經(jīng)過提升期、穩(wěn)定期、突破期，一旦進(jìn)入軌道，對于教師、家長、孩子來說都是一件幸事。
10、家長不能著急，不要攀比，不要想一口吃一個胖子。學(xué)習(xí)是自己的事，要根據(jù)孩子能力去要求，才能一天一小步、一周一大步、一月長一截，一個學(xué)期下來才能有全然不同的結(jié)果。
教育家龍應(yīng)臺，曾給他的兒子寫信說：好好讀書不是為了和別人比成績，而是希望你將來有選擇的權(quán)力。選擇的意義是有時間的工作，而不是被迫的謀生。用心讀書，是為了有選擇的權(quán)力。
1、中學(xué)段選班，實驗班。
2、大學(xué)選自己愛好的專業(yè)。
3、工作選擇待遇高、穩(wěn)定，能創(chuàng)新的工作。
4、學(xué)習(xí)不好沒有選擇的權(quán)力，只能自己的命運握在別人的手里。
扎實基礎(chǔ)+熟練技能+良好身心+正確策略=尖子生成功增值。
1、以學(xué)習(xí)改變命運為前提，從自己的切身利益出發(fā)，有個良好的、積極向上的、單純的心態(tài)。
2、提升自己在挫折和打擊面前有一個抗壓力的意志。
3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)習(xí)計劃的制定和落實。怎樣聽課、怎樣分析問題，有清晰的做題步驟和學(xué)科思維。
4、重復(fù)做題不能錯。
5、學(xué)了、知了、做了，還要拿了。學(xué)習(xí)了知識了，也了解了，也做題了，但考試拿不了高分，原因是任何知識，從學(xué)習(xí)到應(yīng)用，再到轉(zhuǎn)化成一個人的能力，需要有一個過程，過程就是練習(xí)鞏固?！爸?、做了”只是量化的積累，而拿了高分才是質(zhì)量的提升。
在期末家長會上的講話篇十一
寫作是語文的靈魂，但很多孩子不喜歡寫作，主要原因：一是無話可寫(其根本原因就是閱讀量少)，二是不知道怎么寫。久而久之，孩子便怕寫，不愿意寫。三是懶惰的孩子不愿意寫。面對這三大難題，作為家長，需要我們認(rèn)真對待孩子的每一次寫作，耐心地陪同孩子一步一步積累。
作文是語文成績最重要的一個方面。成績是否優(yōu)秀就看作文。比如班上語文成績優(yōu)異的同學(xué)，剛剛提及的，就是因為作文比較好。還有的同學(xué)平時表現(xiàn)也不錯，但就是得不到高分，原因就是作文水平的差距。小學(xué)寫好作文，上中學(xué)在語文方面就不用發(fā)愁了。怎樣才能把作文寫好?我采取的方法就是多練，熟能生巧嘛。剛才提到的幾個同學(xué)，他們就有堅持寫日記的習(xí)慣，日積月累，就能寫好作文。為了提高學(xué)生寫日記的興趣，并把它寫好，我采用了小組循環(huán)日記的形式，四個人為一小組，每周每人寫一篇，每周都進(jìn)行一次評比。他們在寫的時候都能認(rèn)真對待，因為還要給別人看，寫不好會被本組成員批評，不會寫的還可以看看別人怎么寫。所以這個方法對大家作文水平的提高是很有好處的。另外，學(xué)生語文素養(yǎng)的提高還需要有豐富的積累，古人說：“熟讀唐詩三百首，不會做來也會吟。”沒有豐富的語言積累，學(xué)生就說不出精彩的語言，就寫不出好的作文。三年級正是剛學(xué)寫作文的啟蒙階段，所以模仿是很重要的，我們要督促孩子多背一些優(yōu)美的句段，名言警句，成語，古詩等。如果養(yǎng)成每天背誦的習(xí)慣，一兩年就能有深厚的語文積累，今后的語文學(xué)習(xí)特別是作文就不用擔(dān)心了。
5、課外閱讀：在語文教學(xué)方面，有一句老話：“三分課內(nèi)，七分課外?！边@不是所課內(nèi)不重要，而是說要將課內(nèi)學(xué)的一些方法在課外閱讀中進(jìn)行運用，真正成為自己的能力。課外閱讀吧不僅可以提高學(xué)生的閱讀理解水平，還能夠豐富知識，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)光靠課內(nèi)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課外閱讀還能讓學(xué)生學(xué)會做人，有時我們老師家長說一些道理，他們可能覺得有些煩，但在讀書的過程中他卻會受到潛移默化的影響。我們有的家長不要看到孩子看課外書就認(rèn)為是在看閑書，就進(jìn)行制止，而應(yīng)該關(guān)注孩子在看什么書，如何是有益的書還要鼓勵他看，還要給孩子多買一些好書。
二、家長需要配合的工作。
一：送給各位家長朋友的幾點溫馨提示。
1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時查漏補缺，做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽名(簽上時間段)，這樣可以督促孩子養(yǎng)成按時寫作業(yè)的好習(xí)慣，有問題時可以在作業(yè)后標(biāo)明，可以及時反饋信息，便于孩子提早改正。
2、必須掌握字詞句部分，也就是天天對孩子的字詞進(jìn)行抽查聽寫。
3、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望，家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校的表現(xiàn)，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要投入更多一點的精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解孩子什么時間該上學(xué)，什么時間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長時間，有沒有完成老師布置的作業(yè)。
4、定期與教師進(jìn)行溝通，對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。
5、讓學(xué)生多讀書，家長給孩子舍得買有關(guān)學(xué)習(xí)和課本上有關(guān)的作家的書籍。多讀作文選。
6、多讓學(xué)生寫觀察或紀(jì)實日記，指導(dǎo)孩子的習(xí)作，提高學(xué)生的習(xí)作水平。
7、教育孩子上課認(rèn)真聽講，積極參與課上學(xué)習(xí)，做好筆記，課下有選擇的做閱讀練習(xí)，不斷提高閱讀能力。
8、對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，家長必須輔導(dǎo)把知識補上。
9、注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。做好每一次考試的分析和改進(jìn)措施。
10、為孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用的工具，有很多孩子沒有筆，就像戰(zhàn)士沒有槍上戰(zhàn)場。
三、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣。
目前，很多家長為了讓子女長大成材，不輸在起跑線上，除卻在學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)外，不斷地為孩子創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，可是，效果甚微。有許多家長反映，孩子學(xué)習(xí)不踏實、坐不住，一會兒喝水、一會兒上廁所，反正總是有事，這根本原因就是沒有培養(yǎng)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)本來是一件快樂的事情，可是傳統(tǒng)的教育體制和落后陳腐的教育觀念，打擊了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)習(xí)變得苦不堪言，令學(xué)生望而生畏。其實讓孩子快樂學(xué)習(xí)也不是一件難事，家長只要善于引導(dǎo)、有耐心，是可以做到的。讓他們從本應(yīng)主動地探究變?yōu)榱吮粍拥慕邮?。家長迫切的盼望和殷切的希望讓他們忽視了對孩子本性的全面了解和認(rèn)識，所以，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)需要，尊重孩子的愿望，不壓抑他們的個性成為目前有待解決的問題。
家長培養(yǎng)孩子興趣的幾條建議。
1、善于發(fā)現(xiàn)和了解孩子的興趣。
2、經(jīng)常鼓勵孩子，讓孩子在學(xué)習(xí)中有成就感。成就感是激勵孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的動力。因此，培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣，家長的鼓勵和積極地評價顯得尤其重要。有的家長覺得自己的孩子在學(xué)習(xí)中沒什么可表揚，實際上不是孩子真的一無是處，而是家長比較的角度不正確和對孩子的期望、要求過高。在評價愛還是免不了比較，表交友橫向比較和縱向比較。橫向比較是把自己的孩子和別的孩子相比較，而縱向比較則拿孩子的現(xiàn)狀和過去相比。家長在比較時，特別喜歡把孩子的不足與別的孩子的長處比，這樣的結(jié)果不僅無法使家長了解、發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點，還挫傷了孩子的自尊心、自信心，使孩子變得自卑。建議家長對孩子進(jìn)行縱向比較，及時看到孩子的進(jìn)步、成功的樂趣，對學(xué)習(xí)、對自己充滿信心，學(xué)習(xí)興趣越來越濃。
4、善待和引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣。由于孩子年齡小，對有興趣的事情，往往只憑一時的好奇和熱情。作為家長，緊緊喚起孩子的興趣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，應(yīng)當(dāng)對孩子的興趣進(jìn)行恰到好處的引導(dǎo)，引導(dǎo)他們從興趣中探索和思考，切忌對孩子的興趣不聞不問，無動于衷，這樣容易使孩子的興趣來得快，消失得也快。
5、在玩中發(fā)展興趣。玩是孩子的天性，孩子在玩中常常表現(xiàn)出某種興趣的萌芽與傾向，家長要善于觀察和發(fā)現(xiàn)，使玩與學(xué)相結(jié)合，從中培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
6、創(chuàng)造自由廣闊的學(xué)習(xí)空間。給孩子創(chuàng)造一個自由廣闊的學(xué)習(xí)空間，更能提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。只要你誠心去發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造，孩子就會擁有一個屬于自己的學(xué)習(xí)空間。我們除了給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的小天地，更應(yīng)該重視減輕孩子過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，不要把孩子的課外時間排得滿滿的，使孩子的興趣才能的生長失去必要的土壤、陽光和水分。
7、營造愛的家庭氛圍?！胺彩侨狈鄣牡胤剑瑹o論品格還是智慧都不能充分自由地發(fā)展?！苯逃荒軟]有愛，培養(yǎng)興趣同時不能沒有愛。愛的表現(xiàn)形態(tài)歸結(jié)為四個方面：關(guān)心、尊重、理解、責(zé)任。
最后，我希望每個家長，多一份責(zé)任，少一分放任;多一份鼓勵，少一份訓(xùn)斥;多一份關(guān)心，少一份隨意;多一份理解，少一份責(zé)備;多一份賞識，少一份自棄。
再次感謝各位家長前來參加本次家長會，謝謝大家!
在期末家長會上的講話篇十二
2、5-6歲幼兒年齡特點和發(fā)展目標(biāo)解析。
3、大班幼小銜接實施計劃。
4、家園共育。
二、具體內(nèi)容。
尊敬的各位家長：
晚上好！首先我代表大三班全體老師感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長會。今天的會議議程分四個議程。我將會簡單介紹一下我們班近期班級情況，和大家一起探討5-6歲幼兒年齡特點及發(fā)展目標(biāo)，并和大家一起解讀大班幼小銜接實施計劃，還有在教育教學(xué)中家長需要配合的相關(guān)事項，另外也非常歡迎各位家長提出的寶貴的建議，使我們以后能更好地開展各項工作。
（一）、近期班級情況。
1、體能。
語言能力包括傾聽、閱讀、表述，只有孩子學(xué)會了傾聽才能更好的接受語言的信息，從而更好的表達(dá)出來，這也是為幼兒進(jìn)入小學(xué)做準(zhǔn)備，()例如1、作業(yè)，2、學(xué)生反饋、家庭作業(yè)、親子作業(yè)，帶物品、繳費。小學(xué)老師布置作業(yè)要求孩子回家口述。
家長在家：親子講故事、親子閱讀。
幼兒對故事比較感興趣，每天午睡前老師給孩子講故事，培養(yǎng)孩子的傾聽能力。
3、社會交往。
4、自理能力。
自己整理書包、自己收拾玩過的玩具、自己疊被子、學(xué)綁鞋帶、拉拉鏈、扣紐扣、梳頭發(fā)，班級老師在班上會培養(yǎng)孩子這方面的能力，家長在家也要有意識的培養(yǎng)孩子自我服務(wù)能力，不要什么事情都包辦代替，不要剝奪孩子鍛煉和成長的機會。
5、幼小銜接工作。
簡單的自我介紹、家庭住址、爸爸媽媽的電話、緊急電話，學(xué)期初我們開展了《sos小超人》主題活動，孩子們通過一系列的活動，學(xué)會了了自救，例如：迷路了，發(fā)生危險的時候，如何尋求幫助和自救，從而也學(xué)會幫助他人。
幼兒學(xué)寫自己的名字，需要家長在家單獨輔導(dǎo)，因為老師面對的是全體幼兒，而且有些孩子的名字筆畫較多，由家長在家專門輔導(dǎo)效果會更好，而且還可以增進(jìn)親子感情。對于寫字方面，我們重質(zhì)不重量。不正確的寫字姿勢會影響孩子的發(fā)展（近視、駝背、含胸），一旦養(yǎng)成習(xí)慣就很難糾正。
（二）、5-6歲幼兒年齡特點和發(fā)展目標(biāo)解析（鏈接5-6歲幼兒年齡特點和發(fā)展目標(biāo)）。
1、身體和動作發(fā)展。
2、認(rèn)知能力。
3、語言發(fā)展。
4、社會性發(fā)展。
5、藝術(shù)表現(xiàn)。
（三）、大班幼小銜接實施計劃（鏈接幼小銜接計劃）。
1、身體方面的準(zhǔn)備。
2、日常生活中方面。
3、生活自理能力的準(zhǔn)備。
4、孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、加強學(xué)習(xí)興趣，為順利進(jìn)入小學(xué)作準(zhǔn)備工作。
6、加強幼兒的社會性適應(yīng)。
（四）、家園共育。
1、為了更好做好幼小銜接工作，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，堅持每天7:40早來園參加體能鍛煉。
2、請家長和孩子在家練習(xí)秋季運動會比賽項目，招募家長義工2-3名。
3、增強孩子的動手能力，引導(dǎo)孩子學(xué)會自己的事情自己做。
（自己背書包、整理自己的物品、做一些力所能及的勞動）。
4、班級不定期發(fā)放親子作業(yè)，家長請準(zhǔn)時上交。
5、補充課程時間調(diào)整，4:00-4:45分；離園時間16:45—17:45，閉園時間是17:45,離園時段幼兒園體育器械不對幼兒開放。
6、安全接送制度（堅持刷卡、不是監(jiān)護(hù)人接送、庶出示委托書）。
早上按時回園，8:40后繞道走正門，8:40后幼兒園不提供早餐。
7、探討家園共育，收集家長意見和建議。
溝通是解決問題的最佳橋梁。
請聯(lián)系我們：
——幼兒園聯(lián)系電話：
園長辦公室：
主任辦公室：
如果家長們有什么合理的、科學(xué)的建議可先向家長成員反饋。也可以直接向班主任我直接反饋，讓我代表收集和家委反饋、溝通。例如：遇到育兒教育困惑、或?qū)Π嗉壒芾碛懈玫慕ㄗh可以及時向家委成員反饋。
我們共同的目標(biāo)。
為了孩子的成長和健康，讓我們用真誠、尊重、溝通、信任一起攜手共進(jìn)，把幼兒教育這一塊做得更好！因為考慮有些家長可能很忙，還有事情需要處理。，這次的家長會到這里結(jié)束了，如果還有個別家長想再詳細(xì)和老師溝通的可以留下來，有事情的家長可以另外找時間與老師溝通。再次感謝你們對我們工作的支持與配合，謝謝大家！
在期末家長會上的講話篇十三
大家好！
首先，感謝各位在炎炎夏日準(zhǔn)時參加此次家長會，在開會之前我希望各位家長能把您的手機調(diào)成靜音或關(guān)機，在開會過程中請不要在班級內(nèi)接打電話，謝謝合作！
今天的家長會主要有以下4個方面內(nèi)容：
1、總結(jié)一學(xué)期以來的班級工作。
2、簡要分析此次期末試卷。
3、布置假期安全以及任務(wù)。
4、觀看孩子的匯報表演。
一、總結(jié)一學(xué)期以來的班級工作。
本學(xué)期，受到上至全國校園惡性傷害案件的影響，下至學(xué)校整修、建設(shè)的局限，孩子們的玩耍場所和時間上都受到了很大的影響。在這樣的條件下我們克服了客觀環(huán)境的不良影響，圓滿地完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。同時也得到了絕大多數(shù)家長的積極配合，在這里我要對以下幾位家長表示感謝：韓亮的家長在開學(xué)伊始主動為班級貢獻(xiàn)了拖布、劉紫涵的家長在得知學(xué)校復(fù)印機損壞的情況下，無償?shù)臑榘嗉墢?fù)印了100多份材料。尹詠懿、方恒強、王鑫琪、任雨欣、趙欣冉等家長為班級參加演出積極準(zhǔn)備服裝道具……上面提到的如有遺漏，還請各位家長海涵，我想說的是，正式因為有了這些家長的大力支持與積極配合，我們班的活動才得以有聲有色的開展，才使得咱們班取得了可喜的榮譽。
本學(xué)期，咱們班獲得了“校英語歌曲比賽二等獎”、“舞蹈比賽二等獎”“器樂比賽二等獎”、“英語風(fēng)情節(jié)組織一等獎”等榮譽。班級的紅詩吟誦表演代表學(xué)校接受上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查，并獲得領(lǐng)導(dǎo)好評。承擔(dān)數(shù)學(xué)公開課一節(jié)，語文公開課2節(jié)。在活動中學(xué)生既學(xué)到了知識同時也開闊了視野。
二、簡要分析此次期末試卷。
通過一個學(xué)期的不屑努力，咱們班這次的期末考試成績喜獲豐收！以前我們最大的失分點“新閱讀和伊索寓言”，因為在本學(xué)期家長的大力配合下，學(xué)生閱讀情況良好，因此本次語文考試此部分只失分------與以往相比大幅度進(jìn)步。同時這學(xué)期我們狠抓了課外積累背誦，因此孩子的作文也提高很大，全班除一人字?jǐn)?shù)不夠失7分外，其余41人均為滿分。
本次數(shù)學(xué)試卷，題型與前年、去年基本相似。比較注重孩子應(yīng)用問題的理解分析，例如卷子上最后2道應(yīng)用題。29題，有孩子失分在沒有把問題“7、8月總的用電量”中“總的”讀明白而只求了“7、8月份各自的用電量”，此題反映出仍有一些孩子存在審題不夠認(rèn)真細(xì)致。在答題習(xí)慣方面今后仍需強調(diào)訓(xùn)練。30題，以旅游為情景讓學(xué)生解決實際問題，是一道與生活息息相關(guān)的題。除了部分學(xué)生計算上的馬虎以外，還有一小部分學(xué)生受生活閱歷的影響，不明白“旅游3天花多少錢”要用每天的花費相加，而只簡單的把各項費用相加求了一天的總花銷。此外，統(tǒng)計圖第一小題“2.1班共有多少人”有孩子把咱班真實的48人寫上了。
通過此次考試，告訴我們在今后孩子的學(xué)習(xí)上應(yīng)該主動對孩子應(yīng)用問題的理解與分析上，同時注重孩子把問題與實際聯(lián)系起來的能力。計算練習(xí)要堅持不懈，同時還要在速度和準(zhǔn)確率上下功夫。語文學(xué)習(xí)仍要注重對基礎(chǔ)知識的掌握上，同時讓孩子大量的積累背誦好詞佳句，為日后作文做準(zhǔn)備。課外閱讀也要堅持下去。
三、布置假期安全以及任務(wù)。
1、假期安全。
安全第一，尤其是孩子。由于年紀(jì)小即使天天強調(diào)、反復(fù)強調(diào)，安全事故仍然時有發(fā)生。前不久的事情在令人痛心的同時也發(fā)人深思。馬上就要放假了，希望各位家長監(jiān)管好您的孩子，尤其是當(dāng)孩子獨自在家的時候，一定要告誡孩子不要亂動水電煤氣等危險品，學(xué)會自我保護(hù)。同時對于平日愛瘋愛鬧，出門以后不喊不知道回家的這樣的孩子，家長要格外關(guān)注，一定要讓孩子遠(yuǎn)離水庫、平塘、海邊、高壓電、在建工地等這樣的危險場所，防止溺水和電擊等事故的發(fā)生?！安慌乱蝗f，就怕萬一”！希望各位家長各盡其責(zé)，切實照看好您的孩子！
2、假期任務(wù)：詳見各位手中的單子。
四、家長觀看學(xué)生匯報表演。
小學(xué)六年，以2年為一個階段，如今孩子已經(jīng)結(jié)束了他們小學(xué)低年級段的學(xué)習(xí)。即將開始中段的學(xué)習(xí)生活。入學(xué)2年了，孩子們成長了嗎？有了哪些你不知道的特長？今天，就請各位家長和我一起觀看一場孩子們的演出。在演出之前，我希望各位家長不要吝嗇你們的掌聲，多給孩子們一些掌聲和鼓勵。他們畢竟還小，表演也難免稚嫩，或許因為緊張還會有很多的糗態(tài)出現(xiàn)。讓我們多多的包容他們，多多的鼓勵他們，相信你們的包容與鼓勵，會讓他們更加的自信更加的熱愛生活。
在期末家長會上的講話篇十四
你們好！
首先，我代表全校1000多名師生，向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。實在對不起，因為學(xué)校條件有限，沒有大廳，數(shù)九寒天讓大家在外面受凍，真不好意思。本來我們安排期中考試后召開全校家長會，因搞社會實踐活動和開運動會耽擱，直至今日才召開。各位冒著嚴(yán)寒在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的會，證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視，也是對我們學(xué)校工作的大力支持。
召開這次家長會的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo)，加強老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對策與方式，支持學(xué)校的教育教學(xué)改革，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，以便老師能夠及時調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，總之一句話，就是“讓每一個孩子獲得成功”，讓每一個孩子健康成長，快樂生活，學(xué)有所獲，將來都能成為有用之才，這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信，從這點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
我們灌溪鎮(zhèn)中心學(xué)校占地面積x平方米，建筑面積x平方米，綠化面積x平方米。現(xiàn)設(shè)19個教學(xué)班。在校學(xué)生x人。適齡兒童入學(xué)率100%。共有教師54名，學(xué)歷達(dá)標(biāo)、崗位合格率100%。市縣級教學(xué)能手3人，縣骨干教師4人。教師群體團(tuán)隊意識強，師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，有干事的激情，有成功的渴望。近年來，學(xué)校全面貫徹教育方針，積極實施素質(zhì)教育，不斷深化課程改革，始終堅持科學(xué)管理，抓好常規(guī)，抓嚴(yán)細(xì)節(jié)，抓實過程，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全區(qū)前茅。第一個內(nèi)容，向大家匯報一下，我校本學(xué)期在教育教學(xué)方面所取得的成績及開學(xué)以來所做的幾項主要工作：
(一)踏踏實實促教學(xué)，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。
細(xì)化管理做到每個步驟精心，每個環(huán)節(jié)精細(xì)，每項工作都是精品。學(xué)生主體地位的理念穩(wěn)步推進(jìn)。課改過程中變化最大的是學(xué)生。養(yǎng)成教育受到普遍重視。關(guān)注生命、注重學(xué)生非智力因素培養(yǎng)，進(jìn)行信心教育、誠信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成風(fēng)，單純就教學(xué)抓教學(xué)的現(xiàn)象已不存在.
(二)想方設(shè)法抓德育，讓學(xué)生健康成長。
大力開展養(yǎng)成教育是我校德育工作的突破口，主要做法是：通過開展一系列活動，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的外在表現(xiàn)。如田徑運動會、社會實踐活動、“祖國我為你驕傲”紅歌會，為培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣、集體主義思想、愛國主義觀念等起到了積極作用。在養(yǎng)成教育活動中，學(xué)校還重視引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情做起，從點滴的小事做起，如教育學(xué)生勤儉節(jié)約，我們就要求學(xué)生要隨手關(guān)掉一個水龍頭、電開關(guān);教育學(xué)生愛護(hù)公物，我們就要求學(xué)生首先愛護(hù)好自己的課桌椅，不在課桌椅上亂刻亂畫、亂涂亂寫。正是這樣日日抓養(yǎng)成，天天有訓(xùn)練，我校大多數(shù)學(xué)生均養(yǎng)成了良好習(xí)慣，體現(xiàn)出較高的文明素養(yǎng)。
(三)勤勤懇懇搞服務(wù)，讓學(xué)生順心如意。
我校對學(xué)生的服務(wù)可以說到了無微不至的程度：變天了，班主任就及時提醒學(xué)生添加衣服，并一直督促到學(xué)生加衣為止。就餐時，生活老師會督促學(xué)生不挑食，吃飽、吃好;若學(xué)生有病，班主任會及時通知家長迅速將其送往醫(yī)院，不會有絲毫延緩。教育即服務(wù)，這是我校一直堅持的辦學(xué)理念。
(四)盡心盡力保平安，讓學(xué)生安然無恙。
學(xué)校始終把安全工作擺在第一位，搞好了四個“重點防范”：一是重點防范門衛(wèi)安全。凡外人進(jìn)入我校，必須進(jìn)行詳細(xì)登記并與所見人員取得聯(lián)系，經(jīng)批準(zhǔn)后方可入校。二是重點防范學(xué)生活動安全。學(xué)校在操場、樓梯口、圍墻四周等處設(shè)立了固定巡視點。每天中午、晚餐后均安排老師定點值班，防止學(xué)生發(fā)生意外事故。三是重點防范食品衛(wèi)生安全。學(xué)校食堂操作間嚴(yán)禁閑人入內(nèi);食堂采購嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，一律實行定點采購。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度，凡學(xué)校制作加工的食品，食堂管理員必須先品嘗，確保安全后再提供給學(xué)生;當(dāng)天的食品均要留樣保管48小時。
當(dāng)然，學(xué)校工作也還有很多需要改進(jìn)的地方：如個別教師教學(xué)手段單一、教學(xué)方法陳舊，缺乏耐心，對學(xué)生的關(guān)心不夠;個別生活教師服務(wù)意識不強，服務(wù)水平跟不上;學(xué)校管理也有不完善之處，有時出現(xiàn)管理疏漏。這些不足，我們將在今后的工作中盡量克服，同時也希望各位家長多多批評指正。
家庭教育問題在當(dāng)今社會已經(jīng)成為非常關(guān)注的核心問題。向每一個為人父母者提出了新的挑戰(zhàn)。在這里先向家長介紹幾個家庭教育的案例17歲少年小新父母平時非常溺愛他，使他養(yǎng)成了霸道的性格，為了偷錢上網(wǎng)，竟然將奶奶當(dāng)場砍死，將爺爺砍成重傷。
四年級學(xué)生小強的父母與人相處從來不吃虧，于是總是得理不饒人，媽媽在小強和同學(xué)有矛盾時，更是教育小強不管對錯一定不能讓同學(xué)欺負(fù)。小強養(yǎng)成了事事專橫跋扈，遇事沖動的性格。一次在和同學(xué)發(fā)生口角后，將同學(xué)眼睛扎瞎，造成終身殘疾。小強也因此形成過重的心理負(fù)擔(dān)，換上了心理疾病。
聽了剛才的案例，家長一定深有感觸，現(xiàn)在的孩子太難教育了，是啊!但是為人父母者教育孩子是我們的職責(zé)。
那么到底該怎樣進(jìn)行家庭教育呢?我簡單的談一談我的看法。
1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。這需要家長做大量的細(xì)致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包，于是深思熟慮，經(jīng)常與之談心，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康。
2、要搞好家庭教育，還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。作為家長一定要有良好的教育觀念，用積極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，切忌教育方法簡單粗暴。除此之外，家長還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼，家庭氣氛寬松、舒適，這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快，性格開朗，熱情活潑，學(xué)習(xí)高效。
3、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng)，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物，甚至走路的姿態(tài)，都可能會對孩子起到潛移默化的影響。
4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感，長大會目中無人，不合群。事實證明，過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。
以上，是我對家庭教育方面的一些淺見，衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長，我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。
1.多和老師聯(lián)系：我們可以通過電話、校訪等各種途徑與老師取得聯(lián)系，及時了解孩子在學(xué)校的情況。
2、多和學(xué)校聯(lián)系，學(xué)校大門口有聯(lián)系電話，希望各位家長監(jiān)督，學(xué)校有哪些不當(dāng)之處，或者我們的老師有哪些不到之處，都可以提或者直接找我反映，我們共同努力把學(xué)校工作做得更好。
3、關(guān)注孩子上學(xué)放學(xué)接送的問題：以前校門口是我校的一大難題，校門口擺攤，學(xué)生家長停留買東西吃，再加上家長接送車停放位置不對，經(jīng)常導(dǎo)致交通堵塞。存在非常大的的安全隱患?，F(xiàn)在大家可以看到，門口設(shè)有專門的校車通道，家長要告訴孩子自己接孩子的位置，讓孩子到指定位置找到你，開車的家長把車子放遠(yuǎn)一點，不要堵住通道口，影響學(xué)生放學(xué)。另外希望家長關(guān)注孩子的飲食衛(wèi)生，特別是上放學(xué)時在校門口小攤上購買一些不潔食品，我們不知道這些是否食品安全，地攤店家的身體是否健康，在制作食品的過程中有多少細(xì)菌灰塵隨之而入，希望大家能夠高度重視。
1、進(jìn)一步加強教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。.我們主要采取“走出去、請進(jìn)來”的方式，努力學(xué)習(xí)外地市先進(jìn)經(jīng)驗及做法，全面提高一線教師的業(yè)務(wù)水平。盡可能多的組織骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聽專家講座，或觀摩教學(xué)，回校后，再組織專題講座，與教師交流學(xué)習(xí)體會，做到共同提高，資源共享。
2、進(jìn)一步完善、做好餐廳管理工作，每天變換花樣，讓學(xué)生吃上可口的飯菜，讓家長放心、讓社會滿意。
最后，我們真誠地希望家長平時能多與學(xué)校、老師聯(lián)系，希望家長與老師們坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，我們將不勝感激。再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快，合家幸福!
我的講話完畢，謝謝大家!
在期末家長會上的講話篇十五
尊敬的老師和家長們：
了第四名，總分為1649分，這也是與各位家長的努力分不開的，在此我謹(jǐn)代表一組全體組員對我組發(fā)展提供幫助的家長致以誠摯的`謝意。
下面各組員期中考試之后的得分情況：。
在尤為激烈的個人競爭中，王奕文同學(xué)脫穎而出，成為我組的加分高手。在此我對王奕文同學(xué)的家長致以熱烈的祝賀。沒有取得成績的同學(xué)及家長也不必難過，畢竟下學(xué)期還是有機會的，我相信通過各位家長的不懈支持這些同學(xué)也會獲得這樣的稱號。
接下來，根據(jù)各組員所反映的情況對本組成員做以簡要點評：
邵振棠同學(xué)在自己的任職期間對小組工作很努力，也很有責(zé)任心，為人善良熱情，熱愛勞動，學(xué)習(xí)刻苦，辦事遵守原則，為大眾利益著想。
王奕文同學(xué)為人善良熱情，不惜自己的利益幫助有困難的同學(xué)且不求回報，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，品質(zhì)優(yōu)秀，為人積極，在組內(nèi)起到了模范帶頭作用。
趙乾竹同學(xué)不惜個人利益為大眾利益著想，品質(zhì)優(yōu)秀，為人善良大方，學(xué)習(xí)刻苦。陶喆威同學(xué)為人熱情，品質(zhì)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)積極性高，勇于為小組利益而奮斗。
孫禎同學(xué)為人熱情，品質(zhì)優(yōu)良，樂觀積極，學(xué)習(xí)積極性高。
王東華同學(xué)為人熱情善良，熱愛勞動，樂觀活潑，樂于幫助別人。
各組員點評完畢。經(jīng)過總結(jié)，我組共有四人上榜，其中王奕文同學(xué)取得了年租前50名的好成績。沒有取得好成績的家長也不必氣餒，希望各位家長能與自己的孩子共同堅持不懈地奮斗。
同時我們也評出了組內(nèi)的各項優(yōu)秀成員：最佳課代表：
得分高手：紀(jì)律標(biāo)兵：最佳進(jìn)步獎：
最勤勞的組員：衛(wèi)生標(biāo)兵：
最后請在座的各位家長能夠繼續(xù)與孩子奮斗，再次對本組家長致以誠摯的感謝！謝謝大家！
在期末家長會上的講話篇十六
大家好，今天是本學(xué)期以來第二次把大家召集起來一起交流。非常感謝各位家在這么寒冷的冬天抽出時間來參加我們這次家長會，就我們共同關(guān)心的孩子教育問題，學(xué)校發(fā)展問題，學(xué)生在校生活問題等等進(jìn)行交流和溝通，在此，我代表學(xué)校全體老師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎！特別是近年來對學(xué)校發(fā)展中存在困難的理解并為學(xué)校發(fā)展傾注關(guān)心和支持的家長表示衷心的感謝！
今天是元月7日，我們在這里召開家長會，同時準(zhǔn)備放寒假，目的是為了向各位家長匯報學(xué)校這學(xué)期的工作情況，陳述學(xué)生在校的表現(xiàn)情況，研究孩子今后的教育問題，征求家長對學(xué)校工作的意見或建議，同時取得家長對學(xué)校工作的理解、支持和配合，從而為學(xué)生搭建快樂成長的平臺。
下面，由我代表學(xué)校向各位家長簡單的匯報一下學(xué)校這學(xué)期的發(fā)展情況。
1、學(xué)?，F(xiàn)在基本情況。目前學(xué)校有在校學(xué)生60人，聾啞學(xué)生53人，培智生7人，設(shè)五個班級，聾啞一、二。三、七年級，培智班一個。學(xué)?，F(xiàn)有教職工13人，其中廚房作業(yè)人員兩人，門衛(wèi)一名，專任教師10人。
2、一年來取得的成績。
20xx-20xx年學(xué)期，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各方面也都取得了優(yōu)異的成績。陳婧麗老師在全省信息技術(shù)整合課堂教學(xué)比武中，獲得三等獎，我校全省特殊教育學(xué)校舞蹈大賽中，榮獲三等獎，賈文祥被評為縣先進(jìn)，李永亮被評為學(xué)區(qū)先進(jìn)，郭麗娟被評為學(xué)區(qū)優(yōu)秀班主任，還有很多榮譽，我不一一列舉。我想說的是，正是我們有一個這樣優(yōu)秀的教師團(tuán)隊，一支樂于奉獻(xiàn)，甘于清貧的教師隊伍在這里教育著大家的子女。
在去年六一文文藝演出中，我校師生編排的文藝節(jié)目《思念》也羸得了全縣人民的贊譽，獲得二等獎，相信很多家長也都在電視上觀看了我們的節(jié)目，讓社會看到了我們殘疾孩子身殘志堅，陽光的一面。
今年五月，十月我校分別開展了春秋季趣味運動會，全國助殘日學(xué)生作業(yè)展評、元旦師生聯(lián)歡及余元先生、伊正堂藥業(yè)責(zé)任公司募捐活動等，絕大多數(shù)家長按時參加了捐贈活動，在此，我要感謝我們的部分家長，在繁忙的工作中只要學(xué)校要求參加的每次活動，都是抽出時間從不缺席、從不遲到的來參加，更要提出的是，上次放棄晚上回家，在青少年活動中心幫學(xué)校挖器材的家長朋友，還有李偉的家長，免費為學(xué)校開車送東西，感謝你們無私獻(xiàn)出的愛心和對我校的支持，你們的這些舉動，看似簡單，其實隱藏著一種偉大與胸懷得坦蕩，讓人感動?？傊?，本學(xué)年來，我校老師的敬業(yè)精神，家長積極配合、學(xué)生的精彩舞蹈，精致的手工作品，娟秀的書法作品，無不感動著所有來我校的人，讓大家看到了希望，也給學(xué)校的發(fā)展帶來了更多的機遇。一年中，學(xué)?；I集愛心捐款多萬元。這些捐款，我們用于了改善學(xué)生生活，辦學(xué)條件等，更好的服務(wù)于殘疾學(xué)生。
談到取得的成績，我想給各位提供一個信息。下學(xué)期，我校將力爭實現(xiàn)服裝的設(shè)計、生產(chǎn)，書畫的裝裱，為我們年齡較大的學(xué)生提供培訓(xùn)、就業(yè)。特別要針對部分有運動潛力的聾啞孩子，智障孩子實施長期目標(biāo)訓(xùn)練，將孩子的個性特長得到發(fā)揮，生活上努力實現(xiàn)學(xué)生早餐免費，逐漸向?qū)W生伙食費全免奮斗，再一個，根據(jù)上次家長會學(xué)校的調(diào)查情況統(tǒng)計，部分家長兩周接送孩子存在較大困難，下學(xué)期教師將放棄休息日進(jìn)行長期值班護(hù)理學(xué)生，將實行一學(xué)期不接送制（幾次大的節(jié)假日除外），并且我們將聘請一位民間手工制作師傅，為我們的輕度智障孩子教些手工作品的制作，這也是輕度智障孩子將來的發(fā)展方向。各位家長，不要因為自己的孩子是殘疾而自暴自棄，可以理解您們的心情，更能理解您們?yōu)橹冻龅囊磺?，而換回的成果不大而失望，今天把您們召集起來開這個家長會，就是要我們家長與學(xué)校能達(dá)成共識，共同努力，教育好我們的孩子，為了我們的將來，更為了他們的.將來，只要我們勁往一處使，心往一處想，他們是有希望的。我們要看到希望，聾啞的孩子也能考大學(xué)，殘疾的孩子也能就業(yè)，即便就不了業(yè)，也比放在家里強啊。
在對殘疾孩子的教育中，我們學(xué)校也做出了積極的努力，所有的教職工都為之奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦研究，家長們應(yīng)該能夠體會。
3、學(xué)校正面臨空前的發(fā)展機遇。
我們現(xiàn)在的辦學(xué)條件也確實不是很好，教學(xué)、住宿都在一起，學(xué)生寢室擁擠，柜子小，冬天孩子無法洗澡等都有目共睹，甚至還有很多的殘疾孩子被我們拒之門外，這些家長們都知道，我想說的是，這些都會逐一解決，下學(xué)期估計我們的50萬修建宿舍澡堂項目款將會到位，所以，在今后，要請家長們給予我們更多的支持和理解。有做的不周到的地方，也敬請原諒，比如說，有時孩子吃的飯，畢竟是集體灶，對于部分家庭經(jīng)濟(jì)情況好的家長可能不太滿意，但你們要朝學(xué)?？傮w考慮，我們是要為大家服務(wù)，希望不要在我們的學(xué)生、老師、甚至大師面前說什么豬食之類的，因為他們都在不嫌棄的陪孩子吃，曾經(jīng)我聽了后，說句實話，很生氣，也很傷心，我們都來自于農(nóng)村，難倒菜花、辣椒、洋芋、包菜、粉條炒菜伴面就是豬食嗎？如果有什么要求，你就來給我這個校長談?wù)?，能解決的就解決，不能的我給你解釋，像兩周接送一次孩子，你們覺得太頻繁，我們的教師，廚師都愿意放棄休息日，為大家分擔(dān)困難，所以我在這兒提醒大家不要指三道四、自以為是，這樣對自己不好，對學(xué)校也不好，有什么事，我們坐在一起談?wù)劜痪徒鉀Q了嗎？何必呢？話說回來，近年來，我們的政府對我們殘疾人家庭都有很多的優(yōu)惠政策，學(xué)生兩面一補，家庭地保，這些我們應(yīng)該感謝政府，我們的孩子我們自己有責(zé)任、有義務(wù)去教育、去養(yǎng)育、不要老埋怨他人做的不好，你試想想，自己做了多少？。
4、努力實行伙食費全免，可以說這方面，我們學(xué)校在全省都是做的比較好的，各位家長都知道，從去年開始，我們周一、三、五早上給每個學(xué)生提供一個雞蛋，周二牛奶，每天早晨一個小菜，一個湯，午餐，晚餐竟可能不重復(fù)，大家可以算算，一學(xué)期來，你自己拿出了多少錢，現(xiàn)在的物價，能保證幾天的吃飯問題。下學(xué)期早餐將還會提供水果等，這些都我們都不會向家長們盈一分錢，為什么，這要感謝黨，感謝政府，更要感謝社會各屆的愛心幫助。本來，教育孩子不是社會的責(zé)任，家長們也應(yīng)該承擔(dān)一部分，但我們考慮到方方面面的困難，從減少收取生活費到努力實現(xiàn)不收生活費，給學(xué)生免費做服裝等等，學(xué)生的生活情況大家也都看到了，下面，總務(wù)要向大家要公布一個情況，請大家算算，六。、七十人吃飯，很費事呀。上個星期，學(xué)校還出資買了7只雞，因為我們養(yǎng)的二十多只雞全部吃完了，為學(xué)生適當(dāng)?shù)亩荚诟纳粕?。希望家長們也要有感恩的心，教育好我們的孩子，管好我們的孩子，這是我們共同的責(zé)任。
5、關(guān)于民主評議學(xué)校。今天召開家長會也是要評議學(xué)校，上次家長會的的時候，家長們都填了兩張表，好像都有點走形式，今天，我們想再征求一下家長們對學(xué)校工作的意見，對學(xué)校發(fā)展，對教職工有些什么意見和要求的，希望大家認(rèn)真填寫。有什么要求或建議，你們只有告訴我們，我們才能知道，才能進(jìn)一步的嚴(yán)格要求，進(jìn)行整改。
學(xué)校的情況我就想說到這里，下面，我還想代表學(xué)校向各位家長提幾個方面的建議。
在期末家長會上的講話篇十七
尊敬的各位家長：
大家下午好!衷心感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加我們xx班的家長會，你們的到來給了孩子們一個極大的鼓舞，也是對我們學(xué)校工作的極大支持。
進(jìn)入高三以來，我們xx班在悄然發(fā)生著變化，在楊老師春風(fēng)化雨般的管理下，xx班正在告別過去，慢慢走向優(yōu)秀。無論是常規(guī)考核還是學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，xx班都在經(jīng)歷著蛻變。我們期待孩子們能夠成功，期待孩子們能夠卓越。
所以，在看到xx班走向優(yōu)秀的同時，我們也要看到那些影響xx班走向卓越的過程中的絆腳石。作為xx班的語文老師，我就將在我的課堂上看到的、思考的和大家交流一下。
據(jù)自己的弱項進(jìn)行了補缺，但是到了高三這些資料找不到了，或者根本就是置之一邊不管了。對于作業(yè)的態(tài)度是，能少則少，布置了不交最好，要是能不布置那就最好。
2.對自己要求不高，甚至沒有要求。
1)早自習(xí)讀書——懶散——輔教室(布置齊讀任務(wù))。
2)對待作業(yè)：應(yīng)付、抄答案——聰明地抄答案。
3)能考多少算多少。——不重視積累(前四題)、字跡亂到自己也不認(rèn)識。
4)對待自己在考試中犯的低級錯誤，在考前是有任務(wù)指標(biāo)的，比如默寫，8選6，考后還有兩分、3分的，只知道抱怨，不知道如何去避免不必要的懲罰。
在男生中表現(xiàn)很為明顯。
那不至于很差勁吧。每天就你們幾個完不成。恰好同學(xué)拿到了診斷性考試的成績，一看他的成績63分，150考了63，我把他叫上來看到分?jǐn)?shù)，他一聲不吭，后面都按時交作業(yè)。
所以，我們應(yīng)該讓孩子對自己有所要求，老師、家長再給他要求如果他的內(nèi)心不求上進(jìn)，我們也只能干瞪眼。
接下來，我想問個問題：高三，苦嗎?家長們，你們覺得苦嗎?主要是心累。
1..家長的苦，主要是心理的，因為覺得和孩子溝通比較少。
2.學(xué)生的苦來自于每天的瞌睡睡不夠，有無數(shù)的作業(yè)和試卷等待著他們。有學(xué)生說考試考麻木了。我說，要是我高中在這類學(xué)校，那我高考一定會走得更好。因為不再懼怕考試。
3.老師的苦，來源于教學(xué)的壓力。
實際上，我們真的苦嗎?如果我們把這種生活當(dāng)做了常態(tài)，我們坦然地接受這種生活，我們還會覺得苦嗎?如果家長把高三看得非常特別，老師把高三看得非常特別，那么我們的孩子更會覺得非常特別。我們不希望培養(yǎng)出只有高三會吃苦，以后進(jìn)了大學(xué)就游戲的孩子。所以，我覺得不管是老師還是家長，都該把高三看做是一次歷練。一次對于精神品質(zhì)、意志的磨礪，一次教會孩子管理時間、管理情緒、管理理想、管理自己的一次絕佳的鍛煉機會。今天是這樣，明天也應(yīng)該是這樣，在中是這樣，走出中還是這樣，真正在內(nèi)心里要求自己進(jìn)步，真正的在內(nèi)心里要求自己卓越。
把這種精氣神作為一種常態(tài)，我想這才是我們家長和老師都渴望見到的屬于我們的優(yōu)秀的孩子。
今天的xx班還存在這樣那樣的問題，像語文，還存在諸多問題，但是那些都是通過我們的努力可以解決的。所以，我對xx班充滿了期待，充滿了希望。我渴望家長們能同我們一道溝通努力去見證孩子們的成長，去見證孩子們的蛻變。也希望家長們對孩子多傾聽、多引導(dǎo)，幫助他們樹立一種健康的學(xué)習(xí)心態(tài)，謝謝大家!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
在期末家長會上的講話篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長：
大家好！
我是班的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng)，感謝你們這學(xué)期對孩子們的關(guān)心與呵護(hù)，也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望，社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。
今年九月份由開發(fā)區(qū)育才幼兒園轉(zhuǎn)入紅黃藍(lán)幼兒園近半年，在這半年中的變化是非常明顯的。輔導(dǎo)陳博涵學(xué)習(xí)，以前讀拼音都是生硬的讀，現(xiàn)在他每次都能用生動的、象口訣一樣的口氣有節(jié)奏在朗讀拼音，這樣的方式能夠加深孩子記憶；本學(xué)期學(xué)習(xí)的《中華字經(jīng)》涵蓋的知識門類眾多，一字可指一物品，一詞可指一事件，一句可含一典故，一節(jié)可述一歷史其內(nèi)容猶如一部經(jīng)典文化小百科，使孩子們獲得終生受益的科學(xué)文化知識。僅學(xué)習(xí)了第一冊孩子們就認(rèn)識了641個生字。孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中，改掉了用兩只手查數(shù)的壞毛病，他會用心默默地去計算。每天都能讓我這個媽媽感覺到孩子一點一點在進(jìn)步。這些進(jìn)步都離不開紅黃藍(lán)幼兒園班馬川老師、楊瀟老師和其他老師對我們孩子的教育。我想，很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣，就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩，我也不例外，雖然，孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活，但每次他的答案能讓我放心的。孩子對老師的肯定，是因為他覺得老師是安全的，是可以依賴的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的，老師是最喜歡自己的。外在的硬件環(huán)境固然重要，但我們家長認(rèn)為，對于幼兒教育來講，老師對孩子的愛心是最重要的，而我們幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。所以，在這里我要向各位老師說聲“謝謝，辛苦了”。有了老師們對孩子的愛心和強烈的責(zé)任心，幼兒園也就理所當(dāng)然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師，他們的身上因為家長信任而壓力重大，所以她們?nèi)κ刈o(hù)孩子們的同時，給他們更加豐富、快樂地活動。象學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫等，讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小，但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識，每次經(jīng)過幼兒園的路口，他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”！對于剛離開父母的孩子，幼兒園是他進(jìn)入社會的第一所學(xué)校，老師是他遇到的第一批老師，將對他以后的生活產(chǎn)生重要作用。兒子入學(xué)的半年來，在這里不僅僅是逐漸學(xué)會了生活自理，更加開心快樂活潑可愛！更學(xué)會了在一個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己，同時開始了自己的社會交往，以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。
我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流，真正地了解孩子的內(nèi)心世界，全心去愛我們的孩子，培養(yǎng)孩子的自理能力，和孩子們交朋友，在教育孩子的同時與他們共同成長。最后，再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧！你們辛苦了！衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲，開心快樂的成長！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！
謝謝大家！
在期末家長會上的講話篇十九
親愛的家長們：
下午好！
轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入了中考90多天的倒計時了。為了我班學(xué)生今年的中考能取得優(yōu)秀成績，學(xué)校決定今天召開這個家長會。
借此，我向家長匯報我的工作。
我是從農(nóng)村上的，是懂得農(nóng)民的苦寒，我從當(dāng)老師那天起，就決心盡最大努力教育好學(xué)生，多培養(yǎng)出大學(xué)生。因此，我41年對學(xué)生的教育向要求高，管得嚴(yán)。比如朝讀……中午……晚上……每周日提前上。每天公布學(xué)生守紀(jì)，放假前作業(yè)……這都是希望家長能配合我們的教育，能督促學(xué)生學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。
現(xiàn)在到了中考倒計時，為了進(jìn)一步提高學(xué)生成績，讓所有學(xué)生考上理想高中，不留遺憾，我督促學(xué)生的時間就更多了。如;早上提前0分鐘，中午提前一個小時，晚上提前一小時到班。
根據(jù)去年中考后洪一中錄取線推測，今年的洪一中錄取線470分，減去體育0，化分420分就可以。這次我班有7人達(dá)到。我們還要用發(fā)展的眼光看，如果經(jīng)過這100天的努力，每人進(jìn)步0分是沒問題的。所以我們預(yù)定1人考上洪一中，賀中和泉11人。上園林和二中的分?jǐn)?shù)線，去年是分，今年減去地理生物的0%分40分，是29分，再減體育4分，就是248分。我想經(jīng)過最后的努力，多掌握數(shù)理化最基礎(chǔ)的題，都增加分，就是1分，多背誦政史，都增加10分，就是20分，英語增加分，這總共就增加了40分。因此化分200，都是有希望的。還有200以下的4人，只要拼命學(xué)習(xí)，也是可以考試高中的。
現(xiàn)在的問題是許多學(xué)生還沒有進(jìn)入決戰(zhàn)中考的狀態(tài)，老師不就不學(xué)，老師了我也磨洋工，……學(xué)生學(xué)習(xí)抓得不緊，學(xué)習(xí)主動性差，聽不專注，學(xué)習(xí)三心二意，老師提問不思考，思考不能回答，還有的不能按時完成作業(yè)，或作業(yè)就抄，作業(yè)就潦草。這些同學(xué)視學(xué)如仇，視作業(yè)想要命，視教室如娛樂場所。把獲得養(yǎng)生立命的知識當(dāng)兒戲，把僅有的中考機會當(dāng)兒戲。希望這些同學(xué)警醒！立即端正態(tài)度，懸崖勒馬，奮起直追！不要辜負(fù)父母的希望，不要辜負(fù)老師的希望！
因此，請同學(xué)們要相信自己的潛力，挖掘自己的潛力，不怕困難，自信自強，珍惜時間，積極思考，虛心求教，獨立完成作業(yè)，強化訓(xùn)練自己，就一定能取得理想的成績。
家長應(yīng)時刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，關(guān)注班級微信群。有的學(xué)生沒完成作業(yè)，我在微信群里發(fā)布了，有幾個還說說，而有的置之不理。有的學(xué)生上違紀(jì)，我公布在微信群里，有的家長不能及時進(jìn)行教育，不知是對老師的做法有意見，還是怕得罪孩子，還是把孩子的教育成長沒放在心上，想的是只要孩子混，混畢業(yè)，混大就行了。這都是對孩子不負(fù)責(zé)。有的家長總是把中國的教育和外國比，要老師寬帶學(xué)生，殊不知美國的孩子18歲多數(shù)都是要獨立，不再找父母要錢了。我們老師只對你的孩子這一年負(fù)責(zé)，你應(yīng)該對孩子的一生負(fù)責(zé)。孩子學(xué)得好有出息，你才晚年幸福；孩子沒學(xué)好，那可是你一生的累贅。
希望家長時刻關(guān)注孩子，關(guān)注微信群，不能讓沉迷于玩手機之中，不能讓他沉迷于閑暇書籍里，不能讓他沉迷于電視里。配合老師的教育，督促孩子學(xué)習(xí)，促進(jìn)孩子成績提高。促進(jìn)孩子考上理想的高中。促使孩子的成人，促使孩子成才。
我的講話就在此結(jié)束，謝謝同學(xué)和家長們。
在期末家長會上的講話篇二十
一年的時間很快過去了，我們聚在這里其實就是一個目的，使我們的孩子更健康更快樂的成長，而這種快樂不僅僅是愉悅本身，還伴隨著成功，挫折，和堅持。我要感謝家長朋友對我工作的支持，體諒，其實工作真的很辛苦，但是我的心不苦，我相信用甜甜的心會最終收獲甜甜的果實。馬上就要升入初二年級了，所以我主要圍繞這個內(nèi)容談?wù)勎业恼J(rèn)識與希望。
一、初二年級的關(guān)鍵期：
1.、中考征程中的加油站
初二，人生很關(guān)鍵的一個時期。我給學(xué)生把初二定位中考征程中的加油站。
從摸索的初一階段進(jìn)入到初二，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧后，有些同學(xué)一下子就放松下來，以為初二是初中三年里最輕松的一年，松懈了。其實不然，初二是一個起到承上啟下、銜接和扭轉(zhuǎn)作用的關(guān)鍵學(xué)期。比如：我還想說的一點是，思想品德課雖然是文科的東西，但全靠背誦是不能提高成績的，這門課每個知識點之間以及與社會、學(xué)生實際的聯(lián)系還是很強的，而沒有一定的社會經(jīng)驗，理解起來就很困難，所以我希望同學(xué)們能積極參與社會實踐活動，或利用假期多看看新聞聯(lián)播和今日說法節(jié)目，這樣會有利于我們對整個知識網(wǎng)的把握。如果盲目松懈，會導(dǎo)致學(xué)習(xí)失去方向性，從而影響中考成績，錯失進(jìn)入重點高中的良機。
考試成績在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用。其態(tài)度是最重要的，拿女生來舉例，拿高分段小學(xué)科來舉例。沒有端正的態(tài)度，何談技巧，何談方法，何談對知識的靈活運用。根據(jù)以往學(xué)生的經(jīng)驗，初二對于成績來說，能力的提高，補差都極為重要。如何提高能力，如何補差，對于此，我們建議家長可以找階段性的家教，也可以通過多和學(xué)校老師聯(lián)系端正學(xué)習(xí)態(tài)度和行為。我的電話號碼學(xué)生都知道，可以在我郵箱留言，我是一定會盡我所能回復(fù)的。
2、心理問題多變期
上了初二，發(fā)現(xiàn)孩子們變化很大，主要有兩個方面。一是身體上的，他們長高了，長大了，有的男孩還長了一些胡須，不過還是那么可愛。二是心理方面的，他們變得懂事了，但是也更有自己的想法，有時會叛逆了。很多孩子到了初二進(jìn)入了青春期，心里動態(tài)會變多。有的孩子來找我說“會莫名奇妙的生氣，以前不會這樣，在家也經(jīng)常和家長頂嘴，其實自己也很自責(zé)，不知道怎么辦，有的孩子說很煩躁，學(xué)不進(jìn)去，也不愿意玩了，有的孩子會有早戀的前兆。。。。?！狈N種事情，都是青春期表現(xiàn)。對于這些情況，不要責(zé)怪孩子，也不要給太大的壓力，應(yīng)該耐心疏導(dǎo)，做心理工作，（調(diào)整心態(tài)和方法，調(diào)整期望值，多溝通，多和孩子溝通，多和我溝通）
二、正確看待成績：透過成績看問題，跳出成績談反思。好成績并不代表沒有問題，考試成績不好的肯定有問題。期末考試后自己的訂正和反思比考試重要。每一次考試都是如此。但這一切都離不開家長的引導(dǎo)與督促，所以謝謝家長，您辛苦了。
三、假期作業(yè)：
1．給孩子找點苦吃，開學(xué)后每人寫兩篇吃苦的經(jīng)歷和感受文章，要交的喲！
2．試著就某一問題與孩子溝通后，讓孩子談?wù)勁c父母平等溝通的感受、方法與結(jié)果，并把它寫下來，這也要一篇喲。
總共三篇文章，謝謝家長孩子的支持。
不過總體來說每個孩子都做出了努力，家長朋友也都做出了努力，所以一年來我們的成績是一直在進(jìn)步之中，取得了成績我們可以為自己喝彩，沒取得成績或成績進(jìn)步不明顯我們都應(yīng)該反思，希望明天會更好。
謝謝大家！謝謝各位家長和各位科任老師！
在期末家長會上的講話篇二十一
尊敬的各位老師，親愛的家長、孩子們：
大家上午好！
首先，感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次家長會，在你們的支持與配合下，我們順利、愉快的完成了上學(xué)期的教學(xué)工作。
1、經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，孩子們在各方面都有了不同程度的進(jìn)步和提高，基本上適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境，這也應(yīng)該感謝各位家長的支持與配合，尤其是孩子們基本上懂得了上課時應(yīng)該坐在自己的座位上。
基本上養(yǎng)成了在老師的指導(dǎo)下多喝水，勤洗手，飯后擦嘴、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。戶外活動時，多數(shù)幼兒知道不離開老師，危險的地方不去，大部分孩子樂于參加集體活動，并能與小朋友友好相處，自理能力進(jìn)步也比較大，如：多數(shù)幼兒會自己吃飯、喝水、水果。
2、會自己穿鞋（到目前為止還有四五個經(jīng)常穿反的），并能主動大小便，知道自己的`事情自己做。有事主動請老師幫忙，并初步懂得幫助別人，多數(shù)幼兒能用較完整的語言向老請求與愿望（碗里的飯吃完了，還吃嗎？搖頭，點頭，為什么哭？怎么了？）有的孩子如果老師發(fā)現(xiàn)他表情不對或哭，是越問越不說話，只是看著你。
3、這個班的孩子比較有個性，有不愿與同伴玩，有的愿意和同伴玩但不會玩，有的比較自私，事事以自我為中心，與小朋友爭搶玩具，偶爾還有推人、抓人等現(xiàn)象，現(xiàn)在都是獨生子女，身邊圍繞著太多的愛，一家?guī)讉€大人圍著他轉(zhuǎn)，事事依著他，致使孩子不會與同伴交往，這還有待于我們今后在教學(xué)活動中對孩子進(jìn)行循序漸進(jìn)的培養(yǎng)。
4、抗挫折能力的培養(yǎng)：現(xiàn)在有些孩子都是家中的小皇帝，聽不得半句批評的話，大多數(shù)孩子只能聽好話，有些家長也是這樣說，老師你多表揚一下我的孩子，我們理解家長的心情，也理解孩子的需要，但是做錯了事就應(yīng)該明確地給他指出來（如打人），這需要家長的支持與配合，希望各位家長能理智地愛孩子，適當(dāng)?shù)亟o孩子一點挫折教育，讓他們不但愿意受表揚，還能勇敢的接受批評，不要無原則的滿足孩子的要求，不合理的要求就要拒絕，即使是合理的要求也不要百分百的滿足他，給孩子提供一種適度的受挫折的環(huán)境，讓孩子知道要滿足某種欲望，就要付出一定的努力，比如：為了提高孩子的心理承受能力，進(jìn)行耐挫折教育，幫助孩子調(diào)整心態(tài)。
1、如沒特殊情況，請按時送孩子來園，這樣也便于孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成，如不來時，請打個電話或發(fā)個短信說一聲，如果請別人來代接孩子時，為了孩子的安全，請?zhí)崆巴ㄖ覀儭?/p>
2、請家長每天下午接了孩子后，牽著孩子的手離開幼兒園，以免發(fā)生安全事故。
我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長，但由于孩子比較多，有時可能照顧不周，還請大家諒解！并及時與交流，孩子交給我們，我們就要對孩子負(fù)責(zé)，我們會像照顧自己的孩子一樣，照顧好孩子的每一天，在今后的工作中，我們會盡全心照顧好每一個孩子。
希望家長給我們最大的理解和支持，我想信在各位的協(xié)助配合下，我們的工作會做的越來越好，謝謝大家！
在期末家長會上的講話篇二十二
尊敬的各位家長朋友們：
大家好！
首先，感謝各位在炎炎夏日準(zhǔn)時參加此次家長會，在開會之前我希望各位家長能把您的手機調(diào)成靜音或關(guān)機，在開會過程中請不要在班級內(nèi)接打電話，謝謝合作！
今天的家長會主要有以下4個方面內(nèi)容：
1、總結(jié)一學(xué)期以來的班級工作。
2、簡要分析此次期末試卷。
3、布置假期安全以及任務(wù)。
4、觀看孩子的匯報表演。
本學(xué)期，受到上至全國校園惡性傷害案件的影響，下至學(xué)校整修、建設(shè)的局限，孩子們的玩耍場所和時間上都受到了很大的影響。在這樣的條件下我們克服了客觀環(huán)境的不良影響，圓滿地完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。同時也得到了絕大多數(shù)家長的積極配合，在這里我要對以下幾位家長表示感謝：韓亮的家長在開學(xué)伊始主動為班級貢獻(xiàn)了拖布、劉紫涵的家長在得知學(xué)校復(fù)印機損壞的情況下，無償?shù)臑榘嗉墢?fù)印了100多份材料。尹詠懿、方恒強、王鑫琪、任雨欣、趙欣冉等家長為班級參加演出積極準(zhǔn)備服裝道具……上面提到的如有遺漏，還請各位家長海涵，我想說的是，正式因為有了這些家長的大力支持與積極配合，我們班的活動才得以有聲有色的開展，才使得咱們班取得了可喜的榮譽。
本學(xué)期，咱們班獲得了“校英語歌曲比賽二等獎”、“舞蹈比賽二等獎”“器樂比賽二等獎”、“英語風(fēng)情節(jié)組織一等獎”等榮譽。班級的紅詩吟誦表演代表學(xué)校接受上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查，并獲得領(lǐng)導(dǎo)好評。承擔(dān)數(shù)學(xué)公開課一節(jié)，語文公開課2節(jié)。在活動中學(xué)生既學(xué)到了知識同時也開闊了視野。
通過一個學(xué)期的不屑努力，咱們班這次的期末考試成績喜獲豐收！以前我們最大的失分點“新閱讀和伊索寓言”，因為在本學(xué)期家長的大力配合下，學(xué)生閱讀情況良好，因此本次語文考試此部分只失分——與以往相比大幅度進(jìn)步。同時這學(xué)期我們狠抓了課外積累背誦，因此孩子的作文也提高很大，全班除一人字?jǐn)?shù)不夠失7分外，其余41人均為滿分。
本次數(shù)學(xué)試卷，題型與前年、去年基本相似。比較注重孩子應(yīng)用問題的理解分析，例如卷子上最后2道應(yīng)用題。29題，有孩子失分在沒有把問題“7、8月總的用電量”中“總的”讀明白而只求了“7、8月份各自的用電量”，此題反映出仍有一些孩子存在審題不夠認(rèn)真細(xì)致。在答題習(xí)慣方面今后仍需強調(diào)訓(xùn)練。30題，以旅游為情景讓學(xué)生解決實際問題，是一道與生活息息相關(guān)的題。除了部分學(xué)生計算上的馬虎以外，還有一小部分學(xué)生受生活閱歷的影響，不明白“旅游3天花多少錢”要用每天的花費相加，而只簡單的把各項費用相加求了一天的總花銷。此外，統(tǒng)計圖第一小題“2。1班共有多少人”有孩子把咱班真實的48人寫上了。
通過此次考試，告訴我們在今后孩子的學(xué)習(xí)上應(yīng)該主動對孩子應(yīng)用問題的理解與分析上，同時注重孩子把問題與實際聯(lián)系起來的能力。計算練習(xí)要堅持不懈，同時還要在速度和準(zhǔn)確率上下功夫。語文學(xué)習(xí)仍要注重對基礎(chǔ)知識的掌握上，同時讓孩子大量的積累背誦好詞佳句，為日后作文做準(zhǔn)備。課外閱讀也要堅持下去。
1、假期安全。
安全第一，尤其是孩子。由于年紀(jì)小即使天天強調(diào)、反復(fù)強調(diào)，安全事故仍然時有發(fā)生。前不久的事情在令人痛心的`同時也發(fā)人深思。馬上就要放假了，希望各位家長監(jiān)管好您的孩子，尤其是當(dāng)孩子獨自在家的時候，一定要告誡孩子不要亂動水電煤氣等危險品，學(xué)會自我保護(hù)。同時對于平日愛瘋愛鬧，出門以后不喊不知道回家的這樣的孩子，家長要格外關(guān)注，一定要讓孩子遠(yuǎn)離水庫、平塘、海邊、高壓電、在建工地等這樣的危險場所，防止溺水和電擊等事故的發(fā)生?！安慌乱蝗f，就怕萬一”！希望各位家長各盡其責(zé)，切實照看好您的孩子！
2、假期任務(wù)：詳見各位手中的單子。
小學(xué)六年，以2年為一個階段，如今孩子已經(jīng)結(jié)束了他們小學(xué)低年級段的學(xué)習(xí)。即將開始中段的學(xué)習(xí)生活。入學(xué)2年了，孩子們成長了嗎？有了哪些你不知道的特長？今天，就請各位家長和我一起觀看一場孩子們的演出。在演出之前，我希望各位家長不要吝嗇你們的掌聲，多給孩子們一些掌聲和鼓勵。他們畢竟還小，表演也難免稚嫩，或許因為緊張還會有很多的糗態(tài)出現(xiàn)。讓我們多多的包容他們，多多的鼓勵他們，相信你們的包容與鼓勵，會讓他們更加的自信更加的熱愛生活。
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