經(jīng)濟是社會資源的配置和利用方式。總結(jié)是對經(jīng)驗和教訓的總結(jié)和歸納，要注重深度和廣度。隨著社會的發(fā)展，總結(jié)越來越重要，以下是一些相關(guān)范文，供大家閱讀。
學校學生表彰講話稿篇一
同志們、同學們、青年朋友們：
正值“五四”青年節(jié)到來之際，今天，我們在這里隆重集會，紀念“五四”運動91周年，表彰xx年度“五四紅旗分團委”、“ 先進分團委”、“優(yōu)秀共青團干部”、“優(yōu)秀共青團員”以及其他五四先進集體和個人。今天受表彰的先進集體和個人是我校青年在中國特色社會主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明中所涌現(xiàn)的優(yōu)秀代表，充分體現(xiàn)出了在新世紀中我校青年勇于拼搏，積極進取的優(yōu)秀形象，是全校青年學習的榜樣。我謹代表學校黨委、行政，向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向一切關(guān)心和支持青年工作的各級領(lǐng)導和學生思想政治輔導員表示衷心的感謝!向在座的各位青年朋友并通過你們向全校的團員青年和團學工作者致以節(jié)日的問候!
一年以來，全校各級團組織按照校團委要求，不斷加強理論學習，緊緊把握住祖國六十年華誕和十一五計劃的機遇，為南華大學發(fā)展做出了積極貢獻，各級團組織緊密圍繞在以xx為中心的黨中央周圍，在黨組織的帶領(lǐng)下進一步振奮精神，銳意進取，主動服務黨的工作大局，在各個方面取得了長足的進步。
九十一年前，一批先進青年帶領(lǐng)著廣大人民群眾進行了一場徹底的反帝反封建的運動，它標志著中國民主革命進入了一個嶄新的階段，促進了馬克思主義思想在中國的傳播，成為了現(xiàn)代中國青年運動的起源和發(fā)端，為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立做好了思想上和組織上的準備。從此以后，中國青年在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下，在鮮艷團旗的召喚下，以強烈的報國之志和銳意進取的創(chuàng)新精神，積極投身社會主義革命、建設和改革的偉大實踐，矢志不移，不懈奮斗，繪就了一幅幅壯美的畫卷。
八十八年后，五四運動的精神已經(jīng)影響和教育了一代又一代的青年，引導他們走在革命、建設和改革的前列。實踐證明，青年是推動歷史發(fā)展和社會進步的一支生機勃勃，積極向上的隊伍，新的時代給青年一代提供了廣闊的舞臺，廣大青年面對難得的機遇，肩負歷史的重任，要進一步加強自己的緊迫感和使命感，繼承“五四”運動光榮傳統(tǒng)，大力弘揚五四精神，以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投身于改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐中去。為此，我代表校黨委、行政向各級團組織和廣大團員青年提三點希望。
青年時期是確立正確世界觀、人生觀的關(guān)鍵時期。正確的世界觀、人生觀是我們認真學習專業(yè)知識、積極創(chuàng)造創(chuàng)造美好未來的強大精神支柱和前進動力。要認真學習黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，牢固樹立社會主義榮辱觀、道德觀，深刻理解其本質(zhì)和內(nèi)涵，把握靈魂，抓住精髓，用科學的理論指導自己的行動。我們要倡導社會主義基本道德規(guī)范，“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”，堅持從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣，促進良好社會風氣的形成和發(fā)展，為創(chuàng)建和諧社會貢獻自己的力量。
漢代劉向說：“少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如炳燭之明?！睂W習是成才的根基，大學階段正處在學習的關(guān)鍵時期，大家一定要珍惜大好時光，發(fā)奮學習、刻苦鉆研，打好人生成長進步的根基，尤其是在知識發(fā)展日新月異的當代社會，青年更必須努力學習各方面知識，不斷完善知識結(jié)構(gòu)。豐碩的果實離不開平時一點一滴的積累，我們要時刻謹遵“明德博學，求是致遠”的校訓，不僅要加強理論知識的學習，更要自覺地向?qū)嵺`學習，積極參加各種集體活動，要做到知行合一，關(guān)心社會，投身實踐，這也是五四運動以來中國青年的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是在新時期弘揚五四精神的具體體現(xiàn)。只有將理論知識的學習與社會實踐的檢驗結(jié)合起來，將科學知識的學習與社會發(fā)展的需要結(jié)合起來，才能不斷拓寬成才之路，獲得更為強大的動力，才能全面塑造自己，提高自身的綜合能力和綜合素質(zhì)，把自己打造成一個能適應社會、走進社會、服務社會的復合型人才。
三、勇于創(chuàng)新，爭做新時代的開拓者
同學們，青年朋友們，我們正處以一個充滿希望的新的歷史時期，美好的藍圖正等待著我們?nèi)崿F(xiàn)，壯麗的偉業(yè)正召喚我們?yōu)橹床?。當代青年生逢其時，重任在肩，我們深信，在南華廣大青年學子的不懈努力下，我校一定會在創(chuàng)立“省內(nèi)一流，全國知名” 的高水平教學研究型大學的道路上昂首邁進。我們同樣深信，當代南華青年一定能高擎五四精神的火炬，以飽滿的熱情和昂揚的斗志，在學業(yè)上，工作上開拓進取，不斷創(chuàng)新，譜寫出屬于南華，屬于你們自己的嶄新篇章!
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
早上好！今天，實驗中學“小勇士”表彰大會在這里隆重舉行,表彰參加《挑戰(zhàn)小勇士》比賽取得優(yōu)異成績的8名學生。今天的大會，對實驗中學所有的師生、特別是受表彰的學生來說，都是值得慶賀、令人激動的。因為，我們表彰“小勇士”，就是要弘揚團隊精神，弘揚集體主義精神，弘揚社會主義榮辱觀；就是要推薦、宣傳同學們身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)，就是要在全校學生中樹立好的榜樣，就是要張揚每一位學生的個性特長，凝聚奮進的力量。借此機會，我謹代表學校對光臨大會并頒獎的各位領(lǐng)導表示熱烈歡迎，對多年來關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導表示衷心地感謝，向受表彰的8名同學表示熱烈的祝賀。
我們學校經(jīng)中國教育學會報名，選拔了8名學生在團委書記姚丹丹、體育老師于雙的帶領(lǐng)下，參加了中央電視臺青少部舉辦的《挑戰(zhàn)小勇士》比賽。在比賽的幾天里，我們的老師能夠積極配合欄目組工作人員組織學生及時到位、隨叫隨到；我們的學生在整個參賽過程中，始終發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、爭創(chuàng)一流的精神，老師、學生在各項比賽中，帶頭遵守賽紀賽風有關(guān)規(guī)定，實現(xiàn)了我們出賽前“友誼第一、比賽第二”的莊嚴承諾，很好地展示了我們學校良好的職業(yè)道德和奮發(fā)進取的精神風貌；同學們發(fā)揚了頑強拼搏的精神，通過“體能競技+智能比拼+驚險刺激的競技比賽”的組合，我們的學生在相互配合中克服重重難關(guān)，6名學生都進入最后一輪比賽，共獲得了六枚獎牌，其中一枚金牌、四枚銀牌、一枚銅牌，取得了獎牌總數(shù)最多，金牌總數(shù)第二的好成績，同時參加個人挑戰(zhàn)賽的兩名學生，均獲得第一名。
在這次比賽中，同學們秉承了奧運精神、勇于拼搏、敢于超越、積極進取，各項目中同學們能團結(jié)協(xié)作。在賽場上，當你們員忍著疼痛，依然堅持訓練時，讓我想到了一種“毅力”；當你們在跑道上摔倒又爬起來奮勇沖刺時，讓我想到了一種“頑強”；當你們相互擁抱、相互攙扶、相互鼓勵時，讓我想到了一種“感動”……，這些都體現(xiàn)了體育運動的魅力。通過這次比賽集中體現(xiàn)了我們實驗中學師生的`運動水平和精神風貌，體現(xiàn)了同學積極進取的拼搏精神，此次比賽，必將有力地推動我校群體體育運動的開展。
同學們，成績只能說明過去，榮譽是奮斗的新起點，在這里我對同學們提三點要求：
一、要樹立遠大的理想，培養(yǎng)高尚的道德情操。同學們要明確自己的歷史責任，把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯(lián)系在一起，把祖國富強、民族振興作為自己的崇高追求。要增強民族自尊心和自信心，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，學習和實踐社會主義公民道德，從一點一滴、一言一行做起，努力養(yǎng)成文明禮貌，團結(jié)互助，誠實守信、遵紀守法，勤儉節(jié)約、尊敬師長、熱愛勞動的良好品行，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的合格接班人。
二、要掌握豐富的知識，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神。學習是全體同學第一位的任務，希望你們要有強烈的求知欲和上進心，發(fā)憤讀書，勤奮學習，努力掌握科學文化知識，增強創(chuàng)新精神和能力，為今后的發(fā)展打好基礎。培養(yǎng)創(chuàng)新的思維，把創(chuàng)新變成自己的良好習慣，要敢于對自己提出問題，敢于去發(fā)現(xiàn)問題，超越現(xiàn)實，這樣才能適應時代的發(fā)展，才能在信息社會里不斷的進步。
作為實驗中學的一分子，我對我們這朝氣蓬勃的學校充滿信心，對在座的全體師生充滿信心，對我們的未來充滿信心，讓我們攜手共進，去描繪實驗中學更加美好的明天。
最后祝愿老師們天天享受著健康、幸福，祝同學們天天享受著快樂、成功！
老師們、同學們：
大家下午好！
今天，我們在年初工作部署的基礎上，總結(jié)上半年的工作、進一步謀劃未來，并借此機會表彰過去一年為學校改革發(fā)展作出突出成績的優(yōu)秀個人和先進集體，以此共同慶祝第三十個教師節(jié)。在此，請允許我代表學校，向辛勤工作在教學、科研、管理以及服務崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問候！向今天受到表彰的優(yōu)秀個人和先進集體表示熱烈的祝賀！
2015年上半年，學校以內(nèi)涵建設為主線，以提高質(zhì)量為核心，以師資隊伍建設為重點，搶抓機遇、深化改革、加快開放、強化特色，通過全校師生員工的共同努力，在搶抓發(fā)展機遇、提高辦學質(zhì)量、創(chuàng)新管理模式等方面取得了重要進展。
營造環(huán)境與搶抓發(fā)展機遇方面。我們重點推進了延長校區(qū)規(guī)劃、調(diào)整與建設工作，一是建立延長校區(qū)建設的推進機制，書記高度關(guān)心、關(guān)注延長校區(qū)的建設，楊xx、翁xx副、宗xx副秘書長分別主持召開專題會議，研究延長校區(qū)規(guī)劃調(diào)整建設的相關(guān)事宜；市級層面也已經(jīng)建立了xx溫哥華電影學院及閘北環(huán)上大國際影視產(chǎn)業(yè)園區(qū)領(lǐng)導小組，由副翁鐵慧擔任組長，成員單位主要包括宣傳部、市發(fā)展和改革委員會、市教育委員會、市財政局、市規(guī)劃和國土資源管理局、市文化廣播影視管理局、市國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會、市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)推進領(lǐng)導小組辦公室、閘北區(qū)和xx大學；二是正式成立了xx溫哥華電影學院，這是學校根植于影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，與國際頂尖影視教育機構(gòu)聯(lián)合培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的一次重大探索，在合作辦學模式上是新的嘗試和突破，有利于促進產(chǎn)、學、研、用融合發(fā)展，首批學生將于9月29日開學；三是分頭推進兩個研究院的籌建工作，中國社會科學院與xx市政府共建的xx研究院、中國藝術(shù)研究院與xx大學共建的xx分院已完成前期所有準備工作，即將落戶延長校區(qū)，正式掛牌成立，這將為我校人文藝術(shù)學科的發(fā)展提供重要的機遇；四是積極推動延長校區(qū)的建設工作，完成項目建議書申報工作，與閘北區(qū)積極推動園區(qū)規(guī)劃設計國際招標工作，并積極啟動延長校區(qū)第一教學樓和南大樓的大修改造工作；五是積極深化與國內(nèi)外一流影視教育與產(chǎn)業(yè)機構(gòu)的合作，與美國加州大學洛杉磯分校等高校洽談合作辦學，與上影集團、xx文廣互動電視有限公司等企業(yè)簽署全面合作協(xié)議。
招生就業(yè)與人才培養(yǎng)方面。經(jīng)過兩年持續(xù)不斷的努力，學校最終入選市屬高校骨干教師教學激勵計劃試點單位，市政府將投入專項經(jīng)費，通過加強教師教學績效獎勵與考核評價，引導教師全身心投入教學，引導教師真正關(guān)注關(guān)心學生，激發(fā)教師教書育人的動力和能力;目前，我校正在制定實施方案。順利完成2015年專業(yè)分流及招生工作：分流方面，第一志愿的滿足率達到58%，前三志愿滿足率達到84.4%，分流滿足率較2015年有小幅度提高；招生方面，今年共招收本科生4939人、研究生4160人，本科生生源質(zhì)量較2015年略有提高。面對十分嚴峻的就業(yè)形勢，學校積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，拓寬就業(yè)渠道，截至8月25日，全校就業(yè)率為98.04%，與去年同期基本持平。積極推進人才培養(yǎng)國際化，繼續(xù)推進國際化小學期建設，聘請來自美國斯坦福大學、美國肯塔基大學、墨爾本皇家理工大學等知名海外高校的77位外籍教師，開設77門國際化課程。積極回應社會關(guān)切，發(fā)布《2015年度xx大學本科教育教學質(zhì)量報告》和《2015年畢業(yè)生就業(yè)工作質(zhì)量報告》，引起良好社會反響。獲xx市教學成果特等獎1項、一等獎10項、二等獎11項。剛才,葉志明副校長代表他的團隊作了讓我非常感動的發(fā)言,我提議,讓我們對葉志明副校長10余年對學校教育教育改革的專注與投入表示衷心的感謝!
科學研究和學科建設方面。加強科研策劃與頂層設計，成立了“xx大學材料基因組工程研究院”，并在市科委的指導下，聯(lián)合xx交通大學、xx材料研究所、中國科學院xx硅酸鹽研究所和中國科學院xx應用物理研究所，牽頭推動“xx材料基因組工程研究院”的籌建工作，這項工作的持續(xù)推進將為xx按照的要求，建設具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心奠定基礎，也為學校相關(guān)學科的發(fā)展帶來難得的機遇；完成了省部共建高品質(zhì)特殊鋼國家重點實驗室的申報工作；xx市高溫超導重點實驗室獲得市科委批準，進入建設期；與國家新聞出版廣電總局發(fā)展研究中心聯(lián)合成立“新媒體發(fā)展協(xié)同研究基地”。穩(wěn)步推進學科建設，根據(jù)市級高峰高原學科申報原則，遴選材料、社會、美術(shù)、電影學科作為學校近期重點建設的學科。科研立項和科研成果取得新進展，國家社科基金項目獲準立項20項，較2015年增長54%。此外，羅均教授領(lǐng)銜的科研團隊在南極科考機器人研制工作中受到社會很大關(guān)注，獲得很多贊譽；金波教授的《數(shù)字檔案館生態(tài)系統(tǒng)研究》入選國家社科基金成果文庫；期刊社入選第三屆中國出版政府獎先進出版單位，《社會》雜志獲得第三屆中國出版政府獎期刊獎。
師資隊伍建設與人事管理方面。頂層謀劃,廣開視野，培養(yǎng)與引進高層次人才，上半年共引進高層次人才7人（9人次），其中院士2人,即中國科學院院士張統(tǒng)一、澳大利亞科學院院士jeffrey reimers，“973計劃”首席科學家2人，國家杰出青年科學基金獲得者4人，國家“人才計劃”創(chuàng)業(yè)人才1人。生命科學學院宋任濤、應用數(shù)學與力學研究所張?zhí)镏耀@得國家杰出青年科學基金。通信與信息工程學院龐拂飛、沈禮權(quán)，管理學院鎮(zhèn)璐，應用數(shù)學與力學研究所丁虎獲得優(yōu)秀青年科學基金。修訂全員崗位聘任管理辦法，提升全員崗位聘任、考核要求，開展新一輪崗位聘任。積極穩(wěn)妥推進績效工資改革，正在積極探索設立特聘教授等崗位，在教職工層面設立校長獎和若干單項獎,形成績效優(yōu)先、兼顧公平的新型績效分配機制。加大青年教師培養(yǎng)力度，共派出61位優(yōu)秀青年教師赴國外一流大學或研究機構(gòu)留學深造，提高教師隊伍的國際化程度和整體實力。
創(chuàng)新管理和服務保障方面。拓展社會支持學校辦學渠道，成立了教育發(fā)展基金會，上半年已簽署捐贈協(xié)議4項，協(xié)議金額達310萬元人民幣。加強戰(zhàn)略規(guī)劃能力，成立了發(fā)展規(guī)劃處；創(chuàng)新管理模式，全系統(tǒng)管理全面實施，全校70多個二級單位都制定了本單位的年度關(guān)鍵績效指標，并與學校進行目標責任簽約，現(xiàn)已完成中期檢查；加快辦公自動化系統(tǒng)建設，已完成辦公流程收集，工作流平臺已上線試運行，近40個流程正在開發(fā)和測試。為更好地傳承老上大精神傳統(tǒng)，學校正在校本部建設xx大學（1922-1927）校史展示園地，已取名為“溯園”，將于今年10月23日落成。此外，吸取兩次火災的教訓，學校開展安全大檢查，對于檢查發(fā)現(xiàn)的問題，將分輕重緩急制定整改方案，督促各單位及時消除消防安全隱患。
以上只是上半年眾多工作的一部分，還有許許多多的工作和成績因時間關(guān)系，不能一一呈現(xiàn)，請大家諒解。
所有這些成績，都是全校師生員工自強不息、追求卓越、努力拼搏的結(jié)果，在此，我代表學校，向在座的各位、向辛勤工作在各條戰(zhàn)線上的全校教職員工,并通過你們向為學校發(fā)展作出貢獻的離退休老同志和海內(nèi)外校友,向關(guān)心、支持與幫助的各級領(lǐng)導、各界人士表示衷心的感謝！
在取得成績的同時，我們應清醒地看到在建設高水平大學的道路上，學校仍面臨諸多困難和挑戰(zhàn)。從橫向看,我們與一些高水平大學在可比指標上的差距在拉大;從縱向看,學校一些關(guān)鍵業(yè)績指標出現(xiàn)了一定程度的下滑。例如，2015年學校新增國家自然基金總經(jīng)費與2015年同期基本持平，但全國排名從2015年的第54位下降到第61位，在全國地方高校中的排名從2015年的第3位下降到第8位（不含獨立設置的醫(yī)科類大學）；2015年新增國家自然基金項目數(shù)和經(jīng)費數(shù)分別占位列全國地方高校第1名的蘇州大學的38.6%、43.8%。又如，在研究生招生方面，2015年“985工程”高校生源比例較2015年下降2個百分點，“211工程”高校生源比例較2015年下降6.2個百分點、本科第二批、第三批錄取院校生源比例由2015年的41.3%擴大到44.7%。我們必須冷靜客觀地分析目前學校與國內(nèi)外一流大學的差距和發(fā)展中存在的突出問題，切實增強“時不我待、只爭朝夕”的責任感，增強危機感和憂患意識，堅決克服安于現(xiàn)狀、小進即滿、盲目樂觀的思想，著力解決動力不夠、沖勁不足、暮氣有余等問題，腳踏實地，扎實苦干！
老師們、同學們，2015年注定是中國教育改革發(fā)展史上不平凡的一年。前不久，國務院印發(fā)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》，標志著新一輪考試招生制度改革全面啟動。與此同時，為落實十八屆三中全會關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革的部署，國家層面正在積極研制《深化教育領(lǐng)域綜合改革實施方案（2015-2018年）》，國務院也已選擇基礎相對較好、改革條件相對具備的“一市兩?！保磝x市、北京大學、清華大學）率先進行綜合改革試點?！斑@是一場使命驅(qū)動的改革”，因為我國高等教育已來到一個歷史拐點，單項、增量和表層改革已基本完成，接下來迫切需要推進的，大多是綜合、存量和深層改革。
據(jù)了解，《國家教育綜合改革xx試點方案》提出十個方面52條措施，細化后有210項任務，其中涉及高等教育的有122項，占任務總數(shù)的60%?！皒x方案”堅持戰(zhàn)略導向、需求導向與問題導向三位一體，堅持服務國家戰(zhàn)略與立足xx實際相統(tǒng)一、推進綜合改革與深層次突破相統(tǒng)一、勇于探索與穩(wěn)步推進相統(tǒng)一，努力構(gòu)建三個制度體系：即以遵循教育規(guī)律、回歸育人本原為重點，努力形成促進學生德智體美全面發(fā)展和終身發(fā)展的育人制度體系；以加強頂層設計、轉(zhuǎn)變政府職能為重點，努力形成科學分離而又有機統(tǒng)一的“管辦評”制度體系；以加強資源共享、促進融合互補為重點，努力形成教育與經(jīng)濟社會發(fā)展合作共贏的聯(lián)動制度體系。
我們應當清醒地認識到，新一輪教育領(lǐng)域綜合改革，將會使高等學校競爭格局深刻調(diào)整，能否迎接挑戰(zhàn)、把握機遇、掌握主動，直接關(guān)系到學校建設高水平大學事業(yè)的成敗。地處改革開放最前沿的xx大學，通過二十年來的持續(xù)改革，已經(jīng)積聚了“先行優(yōu)勢”，“學校要發(fā)展，關(guān)鍵靠改革”已成為全體上大人的基本共識。面對新一輪教育綜合改革，我們理應有更大的責任與擔當，在高等教育綜合改革上作出新的貢獻。
全面深化改革，既要注重改革的全局性，也必須避免面面俱到、泛泛而改，要通過幾個核心領(lǐng)域的改革來牽引和帶動其他領(lǐng)域的改革，真正通過改革解決制約學校辦學質(zhì)量提升的關(guān)鍵問題。待《國家教育綜合改革xx試點方案》正式公布后，學校將加強調(diào)查研究，頂層設計參與國家教育綜合改革xx試點工作方案。我們認為，推進人才培養(yǎng)模式、人事制度和內(nèi)部管理改革，將是學校新一輪改革的重點。
我們要以全面實施xx市骨干教師教學激勵計劃試點方案為抓手，緊緊圍繞立德樹人的根本任務，以資源和制度保證對本科和研究生教育的專注與投入，全面對接高等教育重心向人才培養(yǎng)回歸的結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)型。在遵循教育規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律的基礎上，以深化通識教育改革和推進人才培養(yǎng)國際化為重點，著力推動教育教學方法改革，探索多樣化的人才培養(yǎng)模式。深入推進國家試點學院改革，開展跨學科和交叉學科人才培養(yǎng)模式探索。匯聚優(yōu)質(zhì)教育資源，深化學校與國家級科研院所、行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的新機制。
我們要以更大的勇氣和智慧深化人事制度改革，形成崗位明確、職責清晰的人力資源管理體系。建立固定崗位與非固定崗位、專職與兼職相結(jié)合的多元化用人模式?？茖W制定教師崗位選聘標準，逐步提升教師職務晉升條件。完善教師聘用考核的管理辦法，完善教師退出機制，對新引進人才實行“非升即走”的用人機制。圍繞即將實施的高峰高原學科建設，探索建立若干學科（人才）“特區(qū)”，實施相應的用人機制，享受相應的收入分配政策。改革教師薪酬管理機制，建立按業(yè)績定酬、優(yōu)勞優(yōu)酬的校內(nèi)分配制度，增強教師薪酬績效激勵導向作用。
我們要以推動《xx大學章程》核準備案為契機，著力解決行政權(quán)力與學術(shù)權(quán)力關(guān)系不平衡、社會參與學校管理機制不完善等問題，加快構(gòu)建中國特色現(xiàn)代大學制度。對外，按照《普通高等學校理事會章程》，強化學校董事會職能，探索建立社會深入?yún)⑴c學校決策與管理的機制體制；對內(nèi)，處理好行政（黨政）與學術(shù)的關(guān)系，通過制度架構(gòu)，明確學術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力各自的適用范圍和運行規(guī)則，讓學術(shù)委員會等學術(shù)組織在學術(shù)事務中充分發(fā)揮作用，確保學術(shù)與行政不能相互代替、包辦，而是相輔相成、良性互動。
秋風萬里動，改革新潮涌。百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。昨天,在北京師范大學考察時強調(diào), 全國廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人作出更大貢獻。我們要深刻學習領(lǐng)會的重要講話精神，更加自覺自尊自勉，不斷增強教書育人的責任感和使命感,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
——要以高質(zhì)量的科研引領(lǐng)學生，以學術(shù)為生存和發(fā)展方式，以科研促進教學，提升科研對人才培養(yǎng)的貢獻度，做具有高超學術(shù)造詣的學者型教師。
老師們，在慶祝教師自己節(jié)日的時候，我們更加感受到教師的使命崇高、責任重大。讓我們以更加奮發(fā)、昂揚、團結(jié)的精神面貌，互相勉勵、同舟共濟，不虛度職業(yè)生涯、不愧對教師稱號，為全面參與國家教育綜合改革xx試點工作，努力開創(chuàng)xx大學建設高水平大學事業(yè)的新局面而努力奮斗！
最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福!
謝謝大家!
同學們：
這是我第二次參加學院運動會表彰會。在2015 年參加表彰會時，我曾經(jīng)說過，同學們?nèi)〉玫某煽兪俏乙郧皬氖乱痪€學生工作時從未企及的高度。這一次你們再接再厲，再創(chuàng)輝煌，取得男子團體第二名、女子團體第二名、總成績第二名的歷史最佳成績，全面展示了管科學院體育實力和精神風貌。我非常高興的說，這種高度是我在從未企及的高度的基礎上，想都不敢想的高度。
作為一名體育愛好者，即使我沒有親眼目睹運動員兩月如一日的訓練，即使我大部分時間沒有看到你們在運動會上的拼搏場景，但我能充分想象到達到這一高度，大家付出的艱辛努力和汗水。
能取得如此佳績，我認為有四點成功經(jīng)驗。
一是組織得力。
所以要感謝春霞書記帶領(lǐng)的學生工作老師。特別是感謝楊茂全老師。因為你的付出，管科學院體育開創(chuàng)了新局面。
二是訓練科學。
所以要感謝我們聘請的體育學院的教練員。因為你們的專業(yè)和敬業(yè)，才有管科學院的輝煌成績。
三是拼搏精神。
所以要感謝運動員，毋庸置疑這是最重要的，你們是管科學院體育強院的代言人。李洋（100、200校冠軍），你是山師的格里菲斯-喬伊娜。
四是分工協(xié)作。
所以要感謝學生會成員、服務人員和現(xiàn)場觀眾，你們的默默奉獻是運動會取得佳績的保障，你們是管科學院的無名英雄。
這一次相比較2015年表彰會，我們把校春季運動會和學院師生運動會合在一起進行表彰，賦予了表彰會新的內(nèi)容和新的內(nèi)涵。因為前者更側(cè)重于競技，競爭意識強烈；后者以班為單位參賽，雖有競技的要素存在，但參與的同學更多，從開幕式儀仗隊、啦啦操表演到運動員、服務人員基本覆蓋了學院70%-80%的同學，很好的體現(xiàn)了體育的群眾性。競技性和群眾性兩者都很重要，共同構(gòu)成了體育的獨特魅力。今天召開的表彰會，對前者的表彰更側(cè)重于榮譽，對后者的表彰則更側(cè)重于組織工作。
同學們，我在不同場合不止一次的說過，我沒長一個體育的身材，但我長了顆體育的心。我喜歡體育，尤愛籃球，每周四晚的固定籃球活動是我每周的節(jié)日（檢討，今年堅持的不好），nba我如數(shù)家珍，不是不謙虛，是真喜歡，發(fā)自內(nèi)心。在我看來，體育至少有以下四個方面的益處。
一是錘煉品格。
北大老校長蔡元培曾經(jīng)說過“完全人格，首在體育”。競技體育會讓你更加深刻的領(lǐng)會拼搏進取的含義和團結(jié)協(xié)作的力量。
二是強健體魄。
身體是革命的本錢，清華園50余年前蔣南翔校長提出的體育運動口號“為祖國健康工作五十年”至今在中華大地經(jīng)久不衰。體育是實現(xiàn)你個人可持續(xù)發(fā)展的保障。
三是愉悅身心。
運動讓人充滿活力，運動讓人感受激情。青年難免有憂愁，體育場是你忘掉煩惱的最佳地點。
四是收獲友誼。
耐克廣告語“無兄弟，不籃球”很好的詮釋了這一點。
同學們，校運動會取得佳績和學院運動會成功舉辦，代表著學院大力推進體育文化取得的豐碩成果。下一階段，學院體育工作要進一步營造氛圍，創(chuàng)新形式，力爭在競技體育和群眾體育方面都取得新的成績。希望體育能夠成為管科學院靚麗的一張名片。
所以，同學們還等什么呢，時不我待，運動起來。
今天是3月10號，不是什么特別的日子，學習雷鋒日過去了兩天，離植樹節(jié)還差兩天，在這兩個節(jié)日的空檔，我們2015級2班舉辦了“第一學期總結(jié)暨表彰大會”。獎勵那些在過去的一學期有卓著表現(xiàn)的同學。
“學習成績獎”是最首要的大獎，分別獎勵綜合排名和單科排名靠前的同學，進步速度快的同學。
進步速度快的同學在這里應該提出表揚，認識到學習的重要性，并切實努力，你們做到了。xx、xx、xx，期待你們更大的進步。xx，你說到做到，很贊。
第二個獎項是“優(yōu)秀班干部”獎。第一學期的班干部是通過班主任指名和民主選舉的任命而得的，第一學期的班干部是最累的，也是付出最多的，挑戰(zhàn)最大的。既要考驗一個人的組織能力，管理能力，又要考驗一個人的群眾關(guān)系、學習成績，值得慶幸的是，班上有一批好的班干部，在班級工作中有不俗的表現(xiàn)。既鍛煉了自己，也獲得了同學們的認可。恭喜xx-x、xx-x、xx、xx、xx等人獲得了優(yōu)秀班干部的稱號！現(xiàn)在班上也有個別的班委不能約束自己，起不到好的模范帶頭作用，希望能夠擺正自己的位置， 機會不會輕易的獲得。閃一張獲獎同學們的照片。
除了班干部，還有這么一批人，默默的為同學們和任課老師服務，幫老師拿東西，收作業(yè)，催同學們交作業(yè)，還有幫老師準備教具，維持秩序，煞是辛苦。在此，向所有獲獎的沒有獲獎的課代表們道聲辛苦。尤其是自告奮勇的xx-x，希望你這學期能夠有更好的表現(xiàn)。記住，與任課老師溝通，收作業(yè)是與學生溝通，像班干部一樣展示自己的責任心和工作能力。
如果說以上獎項是重能力的話，那么最后一個獎項則是非常的溫馨，從我們的軍訓到元旦演出，點點滴滴，歷歷在目，每一件事情都有著我們的汗水，有著我們的團結(jié)，有著我們對于這個班級的熱愛，也有著我們熱情洋溢的青春。祝賀xx、xx、xx-x、xx、xx、xx-x獲得“活動積極獎”。這里還有一個小插曲，由于統(tǒng)計失誤，差點漏掉xx，這個可愛的姑娘非常的大度。
這是對上一學期工作的總結(jié)，希望同學們在這一學期的學習、生活中能有更好的表現(xiàn)。
學校學生表彰講話稿篇二
各位同學：
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼已匆匆而逝，回望過去，我們褪去了高一、高二的青澀與稚嫩，漸步于高三的平靜，這是內(nèi)心的平靜，是“泰山崩前面不改色，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容;是“自信的人生兩百年，會當水擊三千里”的壯志豪情;是等待“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”前的蓄勢待發(fā)。
距離剛過去的期中考，高三的同窗們想必感悟良多，猶記得三個月前，我的數(shù)學還處于低谷，現(xiàn)今已趨向回溫。高爾基曾說：“不知明天該做什么的人是不幸的”。在朋友的鼓勵與老師的引導下，我給自己設定階段性的小目標，每天朝著小目標的學習方向進行針對性的溫故。深入剖析自己的弊處，不斷夯實基礎，只有鋪筑堅固的基石才能抵擋高考的狂浪，在這里我勸誡高三的同窗們，要明確自己奮進目標，制定詳細復習計劃，有規(guī)律地循序漸進，堅定“鍥而不舍，金石可鏤”的恒心與毅力，把書本知識理解消化，學會融會貫通、為己所用。“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”面對疑問，“惑而不從師，其為惑也，終不解矣?！贝竽憣熃饣螅掠诠タ艘蓡?，才能積小流成江河。
對于高二的學弟學妹們，我想說：人生如一杯苦丁茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子。只有經(jīng)歷了苦的浸潤，才能“柳暗花明又一村”。一年多的風雨已使你們勢如青松更顯得挺拔。要學會把期中考的壓力化為學業(yè)考的動力，從中汲取經(jīng)驗，不斷豐滿自己的羽翼，學業(yè)考并不難，難的是你們是否能夠堅持，再強大的勁敵也會怯怕不服輸?shù)膶κ?，愿你們在這一次次的考試中實現(xiàn)自己的蛻變，如鳳涅盤，浴火重生。
而對于高一的學弟學妹們，這次的期中考試是你們在八一學校首次較為全面的檢測，拿到試卷時想必幾家歡喜幾家憂，要記住一次的成功或失敗并不能代表全部，切莫給自己過早的下定論，學習從不足中總結(jié)經(jīng)驗，填缺補漏，多請教老師?！吧茊栒呷绻ツ荆绕湟锥?，后其節(jié)目”，不學不成，不問不知。
最后，我想告訴大家：“三年風雨志不改，十載寒窗衣帶寬;寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來;長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！?/p>
學校學生表彰講話稿篇三
各位同學：
大家晚上好!
今天我們懷著喜悅的心情，隆重聚會，表彰20xx-20xx學年度第一學期獲得學生干部培訓“優(yōu)秀學員”吳金存等四人、“石化杯”辯論賽優(yōu)秀組織獎李永杰等3人以及鼓勵其他方面獲獎的先進個人。
今天，我們誠摯邀請到了院團委秘書部副部長于建，組織部部長張建平，對他們的到來表示熱烈的歡迎。首先我宣讀獲獎同學名單：
學生干部培訓“優(yōu)秀學員”吳金存。
學生干部培訓“優(yōu)秀學員”王理憲。
學生干部培訓“優(yōu)秀學員”金燕西。
學生干部培訓“優(yōu)秀學員”劉思佳，
“石化杯”辯論賽優(yōu)秀組織者李永杰。
“石化杯”辯論賽優(yōu)秀組織者權(quán)海龍。
“石化杯”辯論賽優(yōu)秀組織者李會科。
(有請以上獲獎同學上臺領(lǐng)獎)。
(下面有請于建、張建平對本次表彰會發(fā)表講話)。
(有請獲獎代表上臺發(fā)表受表彰感言)。
以上成績的取得是各部門積極配合，大力支持，也是學生干部干事積極工作、努力奮斗的結(jié)果。在此，謹向鼓勵和支持我部門工作的部門和個人表示衷心的感謝，向所有獲獎的同學表示誠摯的祝賀!
新學期之初，我部精心設計，科學安排，著眼長遠，立足腳下，做到自我管理，自我教育，自我服務的工作理念，推出了“齊抓共管，工作第一”的新舉措，為我部營造了一個積極向上的工作環(huán)境。
同學們點滴成績的取得，離不開其他部門的大力支持，我們提出了“向工作要效益，向時間要質(zhì)量”的響亮口號，努力實現(xiàn)工作理念更新，思維方式更新，管理行為更新。正是有了始終如一，一絲不茍的干部引導，有了不甘落后，力爭上游的干事努力。
同學們，成績的取得，是全體同學奮力拼搏的結(jié)果。所有獲獎學生，因為你們具備了珍惜時間、腳踏實地，堅持不懈、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì);發(fā)揚勤奮自勵，刻苦鉆研的拼搏精神，才取得了令人欣喜的好成績。取得優(yōu)異成績的同學珍惜機會，勤奮工作，你們是團委宣傳部的驕傲，也是團委宣傳部的希望。團委宣傳部為有你們這樣的人材而感到自豪和驕傲，有你們這些勤于奉獻的人員而感到欣慰和高興。我相信：有你們的存在，團委宣傳部的部門特色會更明顯，更突出。
同學們,在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代,作為青年學生一定要準確定位，處理好學習與工作的關(guān)系，努力奮進，爭作一個有作為，有抱負的年輕人。
在全面落實工作的今天，為使我部再創(chuàng)佳績，在學習和工作“時間緊，任務重”的情況下，希望全體同學，繼續(xù)努力，繼續(xù)創(chuàng)新，繼續(xù)發(fā)揚我部優(yōu)良工作作風，繼續(xù)保持一種埋頭苦干，扎實工作的作風和精神。
同學們，成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造，讓我們攜手并進，為團委宣傳部的工作再鑄輝煌，再創(chuàng)佳績。
最后，祝各位工作順利，身體健康，萬事如意!
學校學生表彰講話稿篇四
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自二（xx）班的xx。今天十分榮幸在此演講。本次期中考試中我取得了理想的成績。這美好結(jié)果的由來，與我上課的專注和課下的付出還有考試的發(fā)揮密切相連。但我認為，我這段時間里零碎時間的充分利用和第三次學習的開展才是真正獲得成績的關(guān)鍵。
作為一名走讀制的學生在校學習的時間比住讀的同學少了許多，所以零碎自由時間運用是否得當決定著成績的好壞。那么如何對以上兩點進行開展，我抒發(fā)一下個人見解，來與大家分享學習，共求進步。
課間，是我充分把握零碎時間之一。當打響下課鈴聲，我們班就可大致分為兩種類型的同學：一種以休息為主，另一種是仍奮筆疾書。兩種方法各有所長各有所短。前者得以休息而沒有知識的復習，后者又不能為后一節(jié)課調(diào)整狀態(tài)。我的做法就兩個字：休息！但不同于前者的是，休息時仍在大腦中對知識一一回想，將上課的一幕一一放映，使大腦進行運轉(zhuǎn)，又得以調(diào)整放松。英國前首相丘吉爾認為他的精力旺盛在于他“能坐著的時候絕不站著，能躺著的時候絕不坐著?！倍虝旱男菹?，可以讓我們隨時具有精神狀態(tài)去面對學習。當快要上課時，我的腦中又電影似的將下節(jié)課的舊知識復習，繼而預習新課。這樣一來，短短的課間十分鐘有條不紊地承上啟下了。
而夜晚和周末的時間，則是我進行鞏固提升的好時機?，F(xiàn)在作息時間更改了，作業(yè)完成后的多出一定的時間，這時段，我就將時間分配給各科，開展第三次學習。我的第三次學習主要是三步法：
（一）以課中為本，鞏固基礎進而提升。
（二）以錯題為題，做到不被一塊石頭絆倒兩次。
（三）開展每日一題。這樣三步：基礎——加強——延升。
為我的學習上了道保險。特別是每日一題的開展：在精而不在多，使我多見了題型，更培養(yǎng)了“今日事，今日畢”的好習慣。而在安排計劃時，我也常多出一些時間，使整個學習不倉促，又可以以這點時間進行課外閱讀，開放眼界，豐富學習生活。
周末的時間更加充裕。如果夜間的學習是游擊戰(zhàn)，那周末的學習則是集中兵力的攻堅戰(zhàn)了。我會選擇一個專門的時間段，進行一周學習的整理。再把之前學習中的疑難點挑出，堅決拿下步步為營，有不懂的先解決后再向前推進。在解決問題中，碰上新出現(xiàn)的知識敢于圍點打援，真正融會貫通。把知識點串成線，織成網(wǎng)，沒有題是漏網(wǎng)之魚。對于周末的學習，我喜歡在特定的時間專注一門學科，使注意力待以會聚做到高效率。愛迪生號稱“發(fā)明大王”，一生有1093項發(fā)明。你能想象嗎？它們分別觸及光，電，磁，機械，化學，生物等方面。若讓愛迪生手里研究電燈，心里想著蓄電池，還不時查閱留聲機，看似一時多用，可是他可能一事無成。同樣哪一個學生在解數(shù)學題時，播放著英語還不時去想作文，那他可能花的時間比一步步學的學生多出一倍，看不到效果。專注為我學習提升效率，贏得時間。繼而進行更多的知識閱讀。所以我的周末都是有規(guī)律而不是豐富的。
以逸待勞，合理安排，學會總結(jié)，集中精力，以積極的心態(tài)對待學習和生活。相信我們會一起在外校的學習中收獲快樂！
學校學生表彰講話稿篇五
各位同學：
大家晚上好！
今天我們懷著喜悅的心情，隆重聚會，表彰20xx-20xx學年度第一學期獲得學生干部培訓“優(yōu)秀學員”xx等四人、“石化杯”辯論賽優(yōu)秀組織獎xx等3人以及鼓勵其他方面獲獎的先進個人.
今天，我們誠摯邀請到了院團委秘書部副部長xx，組織部部長xx，對他們的到來表示熱烈的歡迎。首先我宣讀獲獎同學名單：
學生干部培訓“優(yōu)秀學員”xx。
學生干部培訓“優(yōu)秀學員”xx。
學生干部培訓“優(yōu)秀學員”xx。
學生干部培訓“優(yōu)秀學員”xx，
“石化杯”辯論賽優(yōu)秀組織者xx。
“石化杯”辯論賽優(yōu)秀組織者xx。
“石化杯”辯論賽優(yōu)秀組織者xx。
（有請以上獲獎同學上臺領(lǐng)獎）。
（有請獲獎代表上臺發(fā)表受表彰感言）。
以上成績的取得是各部門積極配合，大力支持，也是學生干部干事積極工作、努力奮斗的結(jié)果。在此，謹向鼓勵和支持我部門工作的部門和個人表示衷心的感謝，向所有獲獎的同學表示誠摯的祝賀！
新學期之初，我部精心設計，科學安排，著眼長遠，立足腳下，做到自我管理，自我教育，自我服務的工作理念，推出了“齊抓共管，工作第一”的新舉措，為我部營造了一個積極向上的工作環(huán)境。
同學們，成績的取得，是全體同學奮力拼搏的結(jié)果。所有獲獎學生，因為你們具備了珍惜時間、腳踏實地，堅持不懈、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)；發(fā)揚勤奮自勵，刻苦鉆研的拼搏精神，才取得了令人欣喜的好成績。取得優(yōu)異成績的同學珍惜機會，勤奮工作，你們是團委宣傳部的驕傲，也是團委宣傳部的希望。團委宣傳部為有你們這樣的人材而感到自豪和驕傲，有你們這些勤于奉獻的人員而感到欣慰和高興。我相信：有你們的存在，團委宣傳部的部門特色會更明顯，更突出。
同學們,在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代,作為青年學生一定要準確定位，處理好學習與工作的關(guān)系，努力奮進，爭作一個有作為，有抱負的年輕人。
在全面落實工作的今天，為使我部再創(chuàng)佳績，在學習和工作“時間緊，任務重”的情況下，希望全體同學，繼續(xù)努力，繼續(xù)創(chuàng)新，繼續(xù)發(fā)揚我部優(yōu)良工作作風，繼續(xù)保持一種埋頭苦干，扎實工作的作風和精神。
同學們，成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造，讓我們攜手并進，為團委宣傳部的工作再鑄輝煌，再創(chuàng)佳績。
最后，祝各位工作順利，身體健康，萬事如意！
學校學生表彰講話稿篇六
老師們、同學們：
大家好!
在這春風和煦、陽光明媚的日子里，我校隆重舉行20__年優(yōu)秀學生表彰大會，剛才表彰了25名優(yōu)秀班干、25名優(yōu)秀團干、110名三好學生、50名優(yōu)秀團員和175名進步之星，本次總共表彰學生385名，占全校學生數(shù)的36%。在此，我謹代表學校領(lǐng)導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀!同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意。
回顧過去，值得我們每一個職中人自豪，東至職教中心雖成立十多年，但已取得飛躍發(fā)展。它承載著全體教師和廣大學生家長的希望，成為皖南地區(qū)職業(yè)教育的一朵奇葩。學校領(lǐng)導班子務實團結(jié)、廣大教師敬業(yè)奉獻、學生學員學習刻苦。學校在辦好職高、電大、進校的同時，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，圍繞市場和企業(yè)需求，設置專業(yè)，開拓職業(yè)培訓，積極組織學生參加實習實訓，增強了辦學活力，取得了良好的社會效益。
20__年學校教育教學成績顯著。有43位同學錄取本科院校，284位同學考取?？?，對口高考升學率近90%，今年年初，我校高三工美班參加省統(tǒng)考合格率100%,截止到4月20日，共收到85份省外院校合格證，更為可賀的是汪正、朱振兩同學通過了廣西藝術(shù)學院專業(yè)課考試，阮金枝在黔南民族師范學院考試中榮獲安徽省第一名。這些成績的取得，離不開廣大教師的辛勤工作和同學們的不懈努力。
20__年學校常規(guī)管理再上一個新臺階。學校領(lǐng)導班子狠抓常規(guī)管理。不僅制定相關(guān)制度，落實常規(guī)管理長效機制，而且建立健全組織機構(gòu)。大家明顯能感覺到職中的學生文明了、積極要求上進了。去年底，我校獲得縣教體局年度目標考核第一名，榮獲池州市青少年心里健康教育先進集體。
成績屬于過去，未來還需要我們?nèi)?chuàng)造。在這新學期開學之際，我希望我們老師能恪盡職守，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)奮進、敬業(yè)奉獻精神，教書育人、為人師表、做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。讓我們同學共同努力，構(gòu)建平安和諧校園，共鑄職中更加燦爛、更加輝煌的明天。
同學們，希望與挑戰(zhàn)并存。為迎接挑戰(zhàn)，收獲希望，我想對同學們提幾點希望和要求：
第一，樹立一個信心：我能行。俗話說：天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱，更不能因?qū)W習成績不理想而自暴自棄。今天，每個同學都要認清國家經(jīng)濟社會發(fā)展形勢，了解國家產(chǎn)業(yè)政策，不斷鞭策自己，抓住機遇，變被動為主動，樹立自信，發(fā)揮潛能，相信你們一定能成功!
第二，創(chuàng)立一種學風：我認真。知識是一個積累的過程。任何事業(yè)的成功都離不開“認真”二字，認認真真讀書，認認真真上課，認認真真地做作業(yè)。大家能感受到學校的變化：寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學子，這是校園最美麗的風景。
第三，培養(yǎng)一個習慣：我自覺。要嚴于律己，遵守校紀校規(guī)。遵守紀律是順利完成學業(yè)的`基本保證，俗話說：“不成規(guī)矩無以成方圓”。學校在學習、生活、活動、娛樂、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求，只有嚴守規(guī)范，嚴明紀律，才能成為合格的學生。學校將進一步加大對違紀、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度，本著懲前毖后，治病救人的原則，努力使每一位學生成人、成才。
第四，創(chuàng)設一個環(huán)境：我文明。說文明話、做文明事。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每個校園都代表學校風貌。只有人人做到文明有序，我們的校園才會讓每位老師、同學感到舒適、安全、和諧。通過上學期文明禮儀教育整治活動，我看到同學們?nèi)莨鉄òl(fā)、衣著整潔、待人友善，這就是進步，新學期要繼續(xù)發(fā)揚光大。
同學們，我們要珍惜這來之不易的學習機會，也要珍惜學校榮譽。剛才受表彰的同學代表了職中的形象，望大家向他們學習，也希望這些同學再接再厲，以更高的標準要求自己，發(fā)揮先鋒模范作用。只要我們每個人發(fā)揚主人翁精神，愛校如家，職中生活一定會留下大家成長的印記!
老師們，同學們，，讓我們攜起手來，共同努力，用我們的務實開拓精神去開創(chuàng)職中輝煌的明天!
最后，祝愿各位老師身體健康，桃李芬芳，祝同學們學業(yè)有成，收獲夢想!
謝謝大家!
學校學生表彰講話稿篇七
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
下午好！今天，我有幸作為一名受表彰學生的代表，站在主席臺上發(fā)言，激動和自豪一起涌來。在這里，我首先要感謝的是學校的領(lǐng)導，因為是你們花費大力氣營造了一個安靜的學習環(huán)境，這很重要。其次要感謝的是各位老師多年來的辛勤栽培，飲水思源，沒有你們，就沒有我們的今天，，我再次代表受表彰的學生衷心地感謝你們！
安靜的環(huán)境，安靜的空間，褪去了浮躁和鉛華，是“面朝大海，春暖花開”的寧靜，在沉靜中享受藍天白云綠樹蔥蔭的恩惠，在沉靜中享受天籟之音的美妙和諧；在沉靜安靜的空間里，我似乎聽到了時代召喚的腳步聲，青春健兒，熱血沸騰。是親愛的老師一次次的關(guān)注和培養(yǎng)，將我引進了自然與知識相結(jié)合的境界；是親愛的老師準確和透徹的分析講解，讓我逐漸掌握了打開知識大門的鑰匙，我正是得到了這些學習上的秘訣才成功地攀登上初中知識的高峰。
再好的外因也要通過內(nèi)因起作用，我的內(nèi)因就是我自身。
我生長在一個普通的勞動者家庭，我父母沒有給我提供優(yōu)越的物質(zhì)享受，可他們給予了我健康的體魄和做人的尊嚴。簡單的生活條件讓我養(yǎng)成了良好的生活習慣和成熟的思維方式，比如：我很少在學校吃早點，除了跟同學斗嘴玩，我是從不說一些無用的廢話的，想不起來在吃穿玩樂上與人比，而在學習上我卻從不認輸。對老師，我可以說是惟命是從了。有時候我們還是朋友，我與老師談生活，談學習，我們之間既有天真純潔的笑臉，也有期待信任的目光，是很融洽的一種師生關(guān)系。
不管是哪一科老師講課，不管是新授課，還是復習課，我都是全神貫注的聽，從不在課堂上表現(xiàn)得很輕慢，無視老師的存在。所以，我課下做起題來，一般困難不大，比較輕松就完成了各科作業(yè)，遇到不懂的問題，幾乎每時每刻纏繞在腦海，隨時隨地問老師，可以說是“業(yè)精于勤”了。
“腹有詩書氣自華”，走在學校的林蔭過道上，迎面碰上低年級的學生，看到他們穿著整潔的校服，懷抱書本，不卑不亢的步履及和諧的面部表情，無不是一種理性氣息的自然透露，我甚是高興。
勝利的鮮花在血汗中綻放，榮譽的桂冠用荊棘編織；頂峰的雪蓮只有那不畏艱險，不斷攀登的人才能摘到。學習也是如此，將近三年的初中生活，每一天我都是這樣堅持著走了過來，已經(jīng)形成了一種習慣，俗話說：習慣就是一種能力，還說：細節(jié)鑄就輝煌。頭腦清醒，不被誘惑，學習貴在持之以恒，如果淺嘗輒止，半途而廢，終將毫無所得。這是我用親身經(jīng)歷再次印證的道理。
雄鷹能夠搏擊長空，翱翔萬里，是因為它在展翅飛翔前就有求索天空的雄心；春筍能夠鉆開巖石茁壯成長，是因為它在黑暗中就有求索光明的壯志。良好的學習習慣和生活習慣，求索知識的雄心和毅力，才是我們駕馭的生命之舟緊緊地牢靠地掌握在自己的手里。
生命之舟駛到這里，對于我們來說，僅僅又是一個良好的開端，更是一次加油，我們更應該以此為動力，駕駛生命的航船，向著中考的彼岸駛?cè)ァ?/p>
謝謝大家！
學校學生表彰講話稿篇八
同學們，老師們：
大家中午好，首先代表學校向今天所有獲獎的同學們表示熱烈的祝賀，祝賀在座的各位同學在即將過去的一學期中通過自己的努力和才情得到認可和表彰，你們是全校同學學習的榜樣，當然更要感謝培養(yǎng)、陪伴各位同學成長的文來的老師們，正因為他們的辛勤付出，同學們才能在文來這座大森林里茁壯成長。
這個話題就從我們的賀歲片說起，20xx年12月31日全球首發(fā)的賀歲片《書包里的文來》又引起廣泛關(guān)注，從四位主人公的故事中我們發(fā)現(xiàn)了文來優(yōu)秀學生所表現(xiàn)出來的三高特質(zhì)，那就是“高分值、高素質(zhì)、高價值”，我覺得這三高很好地概括了文來的優(yōu)秀學生形象，也很符合學校的辦學特點和培養(yǎng)目標。下面我就談談我對這“三高”的理解，與全體同學共勉。
第一“高分值”。學生時代能否取得高分值很大程度上體現(xiàn)了你的水平和能力，作為文來學生而言這更是理所當然的，在座的同學都是經(jīng)過層層選拔進入文來初中的，只有打下堅實的學業(yè)基礎才可能有今后的長遠發(fā)展，才有可能成為社會各行各業(yè)的精英，人類歷史的發(fā)展也反復證明學生時代的學業(yè)水平對一生發(fā)展的重要性，今天獲獎的同學中有很多也是學校各級獎學金的獲得者。當然這個高分值不僅僅體現(xiàn)在學科學習上，在文來初中豐富多彩的校園文化和校本課程中，同學應該在課外實踐、科技、體育、藝術(shù)等多方面都能取得高分值。就像臺灣著名作家龍應臺在寫給他兒子安德烈的一段話中所說的那樣：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。學習對于學生而言就是你的工作，力爭高分值你是責無旁貸的。
第二“高素質(zhì)”。對于文來學子而言這三個字尤為重要，因為文來一直是公認的全市素質(zhì)教育開展最好的初中之一，陽光自信、綜合素養(yǎng)高這些都是我們引以為傲的文來人特有的標簽。關(guān)于高素質(zhì)可能有不同的理解，但有四句話是公認最好的對高素質(zhì)的內(nèi)涵闡釋：“根植于內(nèi)心的道德修養(yǎng)、主動為別人著想的善良、無需他人提醒的自覺、以約束為前提的自由?！边@四句話恰恰與文來的辦學理念和追求是高度吻合的?！案灿趦?nèi)心的道德修養(yǎng)”既是我國傳統(tǒng)文化中對人的修養(yǎng)的最高追求，也是學?！叭宋牧⑿！⒅鲃影l(fā)展”辦學特色中強調(diào)的人文底色，每位文來人都應努力充實自身的人文修養(yǎng)?！爸鲃訛閯e人著想的善良”這句話也正是學校人文底色中一貫提倡的“常懷感恩之心、與人為善，成人之美”?！盁o需他人提醒的自覺”無疑是主動發(fā)展的很好詮釋，本學期開學典禮仇校長致辭的主題是“學會規(guī)劃”，作為文來人的確應該自覺地、主動地去訂立發(fā)展目標，在充分分析自身實際的基礎上明確自己長期和短期的目標是什么，為了實現(xiàn)目標應該怎樣去做，如何一步一步得去實現(xiàn)自己的目標?！耙约s束為前提的自由”則是提醒我們時刻保持清醒的頭腦，明白做事的界限在哪里，做任何事都保持合適的尺度，就像學校主動發(fā)展的內(nèi)涵中提到的那幾句話：個人約束和個人激勵相結(jié)合，個性才情和公序良俗相協(xié)調(diào)。
第三“高價值”，我想有了前面的高分值和高素質(zhì)，高價值的實現(xiàn)也就是自然而然的事了。從長遠來看，文來學子要立志成為社會的精英，能為社會的進步和發(fā)展創(chuàng)造高價值;就目前而言，同學們一樣可以在學校里通過努力和奉獻創(chuàng)造屬于自己的高價值。在學科競賽、科藝體競技賽場上爭金奪銀是高價值，在社會實踐中公益奉獻也是高價值，學習生活中幫助別人共同進步也是高價值，就價值而言，我覺得有影響范圍大小之分，但沒有貴賤之分。每位同學只要牢記將自己的才能、知識、品行等轉(zhuǎn)化為積極有益的貢獻，那就是創(chuàng)造高價值，傳播正能量。
最后用賀歲片中的結(jié)束語來結(jié)束我今天的發(fā)言：“原每位文來學子都能留下高分值，帶走高素質(zhì)，去創(chuàng)造高價值?！?/p>
謝謝大家!
學校學生表彰講話稿篇九
尊敬的孫校長以及各位領(lǐng)導，各位老師，各位家長以及親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自__級13班的鐘_。很榮幸能夠來到這里，來到八中最漂亮的煥然一新的學術(shù)廳。此時此刻，我既緊張又激動!感謝領(lǐng)導和老師給我這個鍛煉的機會，希望我的發(fā)言能夠讓我重新審視自己，也能給在座的同學們以啟發(fā)。
八年多的學習生活如彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，進入到翠屏——八中。而如今，我們已經(jīng)站在人生的第一個轉(zhuǎn)折點上，去迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時間，距離中考還有4個多月。有人說，高考是對人生的一次選擇，而中考則是決定你是否有這次選擇的權(quán)利。這種說法或許不是很貼切，卻是我們面對中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點站，卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點。因為它背負著父母和老師太多太多的希冀，它背負著我們自己對未來太多太多的美好憧憬。正因為如此，我們要高度重視中考，重視它就是重視我們自己的未來。
從初一進校開始，我的成績一直不理想，別說年級前300名了，前400名都沒有我，最差的一次考試成績甚至到了468名，現(xiàn)在想想都挺后怕的。后來，經(jīng)過老師的個性化教育和自己的努力，我初二成績有了些微的進步，雖然還沒有進入夢寐以求的前300名，但已接近了，直到初三，這學期，我一步一個臺階，終于在半期考試中跑到了年級前300名表彰欄的尾巴上，這次期末考試，我再一次上升到年級240名。雖然我對自己現(xiàn)在的成績還不是很滿意，但我相信我的一次次進步是一次次付出的結(jié)果。成功經(jīng)驗談不上，現(xiàn)在還為時尚早。但我愿意與大家分享我的蛻變經(jīng)歷和真實體會。下面七句經(jīng)典的話送給大家與你們共勉。
第一句話：自信的人不一定成功，但不自信的人一定不能成功，自信不一定要表現(xiàn)在口頭上，但骨子里一定要相信自己能行!當初的我是一個性格外向，只喜歡唱歌，不愛學習的女孩，考試很不在行。一次偶然的談話改變了我，陸老師居然覺得我很有靈性，說古靈精怪的女孩一般都很聰明，說我成績暫時不理想是因為還沒有開竅，我的自信心就這樣被莫名其妙地激發(fā)出來了。
第二句話：改變不了現(xiàn)實，就改變自己。我是單親家庭，家境不是很好，老師告訴我“命運就如手中的掌紋，雖然彎彎曲曲，卻始終掌握在自己的手中。正因為家境特殊，靠不到家人，就更要靠自己來發(fā)奮改變命運了?！蔽业膬?nèi)心似乎受到了觸動。到了初二，我開始有意識地向優(yōu)秀同學學習，每當精神懈怠，想偷懶時，我就會瞟一眼我們教室后墻張貼的那張陸老師原創(chuàng)的班訓“努力創(chuàng)造實力，用功換取成功”。
第三句話：課堂是主陣地，必須讓每一節(jié)課都有效甚至高效的完成。老師說學知識，就跟找錢一樣，相反的，不認真學習，就跟欠賬一樣，久了，知識就會像高利貸那樣越欠越多。因此，我拼盡全力約束自己，不講小話，不發(fā)呆走神，并利用積極舉手發(fā)言來刺激神經(jīng)，促使我盡可能專心聽講，跟上老師思路。老師布置當堂訓練題后，獨立思維，即使反應慢點，也堅決不去看那些成績優(yōu)異的同學先做好的答案。一堂課下來，感覺有了收獲，下一趟課繼續(xù)!
第四句話：扶優(yōu)補差，提高總分優(yōu)勢。我現(xiàn)在終于明白我之所以是中等生的原因了，偏科是最主要的因素。木桶理論，大家都知道吧?我們這次期末考試語文試卷第一篇閱讀就告訴我們，木桶能裝多少水不是取決于最長的一塊木板而是最短的那一塊!所以，我們一定要補缺補差，抓落后環(huán)節(jié)，限度地提高七科的總分數(shù)。補差的辦法，我認為除了把握好課堂外，課下鞏固訓練很重要，家庭條件好的可以去少年宮培訓，像我，我就多做課外資料，多練題，題海戰(zhàn)術(shù)雖然不科學，但還是比較實用的，發(fā)現(xiàn)疑問，及時解決，先思考，再去問老師，不讓問題隔夜。
我的數(shù)學一直是一個老大難問題，我的幫扶老師善良對我特別關(guān)注，時常抽我上黑板做題，每天早上一進校，我便單獨去交數(shù)學作業(yè)，李老師為我面批面改，下了課，除了上廁所，我都往辦公室跑，糾纏李老師。陸老師經(jīng)常開玩笑地說：“知識多貴呀!問自己老師的題不要錢，就是要去多麻煩他們!何況老師都是喜歡學生問題的。”不斷地練題，不斷地發(fā)現(xiàn)問題，不斷地解決問題，從不懂到半懂，再到懂，這使我的數(shù)學成績有了較大的進步。以前經(jīng)常及不到格，這次考了83分。我很欣慰，感謝阿蓮，感謝善良，感謝自己。
第五句話：反思中成長，總結(jié)中提高。我們班每周都要在聯(lián)系本上寫一篇字數(shù)不限的周記。陸老師說北大學生是天天總結(jié)，周周總結(jié)，人類的歷史就是一部糾錯的歷史，人的成長也是如此。人都有弱點，人都有劣根性，人都有心理上的壓力，甚至出現(xiàn)思想毛病也很正常。因此，傾訴與交流很重要，多通過文字來與自己的心靈對話，自省可以更透徹地認識自己，及時醫(yī)好心病。我也不例外，大道理誰都懂，但真要戰(zhàn)勝自己，抵制誘惑真的很難，雖然知道應該努力學習，但偶爾還是會出現(xiàn)懈怠，偶爾也會犯錯，甚至還出現(xiàn)過放棄的念頭，覺得學習好累，于是便毫無顧忌地發(fā)泄在周記中，讓我記憶猶新的是陸老師的一句點評“學習是一個苦盡甘來的過程，如果你現(xiàn)在覺得學習苦，那說明你吃的苦還不夠多，還沒有到達苦盡甘來的境界?！苯?jīng)典吧!除了老師的言語激勵，我的幫扶同學，班長曾冰彥也會在我的聯(lián)系本上簽意見，時常寫些話激勵我，還對我每周的表現(xiàn)打分，促使我不斷改進。感謝班長!
第六句話：九分耕耘，一份收獲。俗話說“一分耕耘，一分收獲?！钡覀兊睦蠋焻s告訴我們，我們班沒有天才，大多數(shù)人都是普通人，當你發(fā)現(xiàn)自己的付出與回報不成正比時，不要氣餒，那表明，你的付出還不夠多，尤其對于我們中等生或者希望生而言，更是得投入更多。有次和陸老師交流，我記得她這樣說過：“既然我學習基礎不那么好，學習能力不那么強，一分耕耘無法得到一分收獲，那么就用九分耕耘去換取一分收獲吧!”從此，“九分耕耘，一分收獲”又成了我們班的名言。我也因此受益。
第七句話：對于一個想要成功的人而言，有理想、有目標并付出切實行動至關(guān)重要。知道這句話是誰說的嗎?說到感謝，還有一位大人物不得不提，那就是我們的孫校長。不是我拍他馬_，說的是實心話。初三了，很驕傲孫校長是我們班的跟班領(lǐng)導，他在開學初對我們班做的專題講座，那些語重心長、鼓舞人心的話語極大的激勵了我!那時正是我為成績大逆轉(zhuǎn)而彷徨無助的時候，而孫校長的一些親身經(jīng)歷和真切體會，點醒了我。他告訴我們：人生應向著一個理想和目標奮進著!有的人之所以能夠一步接一步的向上攀登，到達成功的頂點，正是因為他們有遠大的理想和堅持不懈的努力!孫校長說得對，感謝孫校長的點撥。從此，我不再害怕孤獨，不再患得患失，我開始不斷的刺激自己，鼓勵自己!我聯(lián)系本的每一頁上，除了作業(yè)，寫的全是我的目標和一些震撼過我內(nèi)心的名言!感性脆弱的我很怕自己面對的未來是曇花一現(xiàn)的美麗，那是比任何一切都令我恐懼的，但只要得到我爸爸和老師一句鼓勵肯定的話，我就可以厚臉皮，迎難而上!
同學們：讓我們以恒心為良友，以拼搏為知己，全力以赴，奮力一搏吧!成功必定屬于我們!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
學校學生表彰講話稿篇十
教師們、同學們：
大家好！
在這春風和煦、陽光明媚的日子里，我校隆重舉行20xx年優(yōu)秀學生表彰大會，剛才表彰了25名優(yōu)秀班干、25名優(yōu)秀團干、110名三好學生、50名優(yōu)秀團員和175名提高之星，本次總共表彰學生385名，占全校學生數(shù)的36%。在此，我謹代表學校領(lǐng)導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀！同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的教師和全體班主任們致以崇高的敬意。
回顧過去，值得我們每一個職中人自豪，東至職教中心雖成立十多年，但已取得飛躍發(fā)展。它承載著全體教師和廣大學生家長的期望，成為皖南地區(qū)職業(yè)教育的一朵奇葩。學校領(lǐng)導班子務實團結(jié)、廣大教師敬業(yè)奉獻、學生學員學習刻苦。學校在辦好職高、電大、進校的同時，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，圍繞市場和企業(yè)需求，設置專業(yè)，開拓職業(yè)培訓，積極組織學生參加實習實訓，增強了辦學活力，取得了良好的社會效益。
20xx年學校教育教學成績顯著。有43位同學錄取本科院校，284位同學考取?？?，對口高考升學率近90%，今年年初，我校高三工美班參加省統(tǒng)考合格率100%，截止到4月20日，共收到85份省外院校合格證，更為可賀的是汪正、朱振兩同學經(jīng)過了廣西藝術(shù)學院專業(yè)課考試，阮金枝在黔南民族師范學院考試中榮獲安徽省第一名。這些成績的取得，離不開廣大教師的辛勤工作和同學們的不懈努力。
20xx年學校常規(guī)管理再上一個新臺階。學校領(lǐng)導班子狠抓常規(guī)管理。不僅僅制定相關(guān)制度，落實常規(guī)管理長效機制，并且建立健全組織機構(gòu)。大家明顯能感覺到職中的學生禮貌了、進取要求上進了。去年底，我校獲得縣教體局年度目標考核第一名，榮獲池州市青少年心里健康教育先進團體。
成績屬于過去，未來還需要我們?nèi)?chuàng)造。在這新學期開學之際，我期望我們教師能恪盡職守，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)奮進、敬業(yè)奉獻精神，教書育人、為人師表、做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。讓我們同學共同努力，構(gòu)建平安和諧學校，共鑄職中更加燦爛、更加輝煌的明天。
同學們，期望與挑戰(zhàn)并存。為迎接挑戰(zhàn)，收獲期望，我想對同學們提幾點期望和要求：
第一，樹立一個信心：我能行。俗話說：天生我材必有用。不要為自我的過去苦惱，更不能因?qū)W習成績不夢想而自暴自棄。今日，每個同學都要認清國家經(jīng)濟社會發(fā)展形勢，了解國家產(chǎn)業(yè)政策，不斷鞭策自我，抓住機遇，變被動為主動，樹立自信，發(fā)揮潛能，相信你們必須能成功！
第二，創(chuàng)立一種學風：我認真。知識是一個積累的過程。任何事業(yè)的成功都離不開“認真”二字，認認真真讀書，認認真真上課，認認真真地做作業(yè)。大家能感受到學校的變化：寧靜的學校、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學子，這是學校最美麗的風景。
第三，培養(yǎng)一個習慣：我自覺。要嚴于律己，遵守校紀校規(guī)。遵守紀律是順利完成學業(yè)的基本保證，俗話說：“不成規(guī)矩無以成方圓”。學校在學習、生活、活動、娛樂、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求，僅有嚴守規(guī)范，嚴明紀律，才能成為合格的學生。學校將進一步加大對違紀、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度，本著懲前毖后，治病救人的原則，努力使每一位學生成人、成才。
第四，創(chuàng)設一個環(huán)境：我禮貌。說禮貌話、做禮貌事。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每個學校都代表學校風貌。僅有人人做到禮貌有序，我們的學校才會讓每位教師、同學感到舒適、安全、和諧。經(jīng)過上學期禮貌禮儀教育整治活動，我看到同學們?nèi)莨鉄òl(fā)、衣著整潔、待人友善，這就是提高，新學期要繼續(xù)發(fā)揚光大。
同學們，我們要珍惜這來之不易的學習機會，也要珍惜學校榮譽。剛才受表彰的同學代表了職中的形象，望大家向他們學習，也期望這些同學再接再厲，以更高的標準要求自我，發(fā)揮先鋒模范作用。只要我們每個人發(fā)揚主人翁精神，愛校如家，職中生活必須會留下大家成長的印記！
教師們，同學們，，讓我們攜起手來，共同努力，用我們的務實開拓精神去開創(chuàng)職中輝煌的明天！
最終，祝愿各位教師身體健康，桃李芬芳，祝同學們學業(yè)有成，收獲夢想！
多謝大家！
學校學生表彰講話稿篇十一
各位領(lǐng)導、教師、同學們：
大家午時好！
冬日暖陽，沐浴成中；縷縷微風，送來捷報。今日我們歡聚一堂，隆重舉行成家莊中學20xx――20xx學年度第一學期月考出色學生表彰大會。這次榮獲各類表彰的同學共有293名，其中七年級榮獲三等獎34名、二等獎25名、一等獎11名；八年級榮獲三等獎30名、二等獎20名、一等獎10名；九年級榮獲三等獎27名、二等獎48名、一等獎25名。在此，我謹代表學校領(lǐng)導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀！同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的教師和全體班主任們致以崇高的敬意！
回首過去的三年，在凌志集團的鼎力支持和社會各界的關(guān)心鼓勵下，成家莊中學舊貌換新顏，捷報頻頻至，教學成績的大幅度提高，讓這所學校成為我縣教育界的佼佼者。20xx年中考參考人數(shù)176人，500分以上人數(shù)19人，高中達線83人，升學率46.9%；20xx年參加中考人數(shù)266人，500分以上人數(shù)83人，高中達線146人，升學率54.89%；20xx年參加中考人數(shù)331人，500分以上人數(shù)110人，高中達線258人，升學率78%。教師們、同學們，今日的榮譽和成績，是昨日追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點。昨日，走出成中的學生是出色的；今日，站在成中的學生是出色的。我期望這次受表彰的同學能踏實虛心、再創(chuàng)輝煌，未受表彰的同學要進取上進，爭取成功。今日借此機會，我向同學們提出三點要求：
1、總結(jié)得失，講究方法。
同學們要從這兩次的考試中總結(jié)得失，自我反思。在同一間教室，同一位教師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊卻很大，就要從自我身上找原因，認真地反省自我的學習態(tài)度、學習方法，在得失中檢驗學習方法的可行性和有效性，然后高效學習。
2、樹立目標，用心學習。
目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制定好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。養(yǎng)成良好的學習習慣，刻苦學習，用心學習。學習成績的取得，靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力。
3、相信自我，勇創(chuàng)輝煌。
我們每個人在先天的智力上并沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，僅有靠后天的努力。所以我們要在一次次的生活體驗中，要努力做到勝不驕，敗不餒，注意總結(jié)經(jīng)驗，逐步提高，一步步走向成功，創(chuàng)造輝煌。
同學們，本學期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動起來，從今日做起，把握好今日，把握好自我，你將會擁有更加歡樂，更加輝煌的明天。
多謝大家！
學校學生表彰講話稿篇十二
老師們、同學們：
大家早上好!
我是xx，今天，我能站在這里發(fā)言離不開老師的教育和全班同學的幫助。
面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。
對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說;塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我經(jīng)常和我的學生說得那樣：“永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力?！?/p>
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點：
1.學習要有計劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揮優(yōu)點，克服缺點，使學習不斷進步。
拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3.學習要專心致志，全身心投入。這包括兩個方面的：一個是上課時一定要全身心地投入到與學習有關(guān)的活動中去，切忌開小差。因為一不留神，就很可能漏掉老師講的很重要的知識點;老師在課堂上所講的內(nèi)容，爭取在課堂上消化掉。另一方面就是在做作業(yè)的時候，也要集中注意力，爭取在盡可能短的時間內(nèi)，把作業(yè)做完、做正確，提高單位時間的利用率的，養(yǎng)成了高效率的習慣，對自己考試取得優(yōu)異的成績會有巨大的幫助。
4.在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。最后，把握自己的人生吧!未來的命運還有你的一片天地，期中總結(jié)之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧!
謝謝大家，我的講話完了!
學校學生表彰講話稿篇十三
各位教官、老師們、同學們：
大家好！
時間過得真快，為期10天時間的軍訓活動在同學們的匯報演練聲中落下了帷幕。剛才的分列式和隊列會操中，同學們勃勃的英姿，整齊的步伐和響亮的口號聲已經(jīng)充分展示出了本次軍訓的勝利成果。在此，請允許我代表臨沂電力工程技術(shù)教育學校全體師生向參訓的全體教官表示衷心的感謝！向本次軍訓活動組織人員和班主任表示誠摯的問候！向圓滿完成軍訓任務的同學們表示熱烈的祝賀！
為了做好本次軍訓活動，區(qū)人武部、學校、教官和班主任做了大量卓有成效的工作。區(qū)人武部不僅派出了數(shù)量足夠、素質(zhì)過硬的教官，還對訓練科目做出合理的安排，既體現(xiàn)科學化又做到從實際出發(fā)。教官們在軍訓中認真組織、率先垂范、嚴格訓練、耐心指導、同吃同樂，主動融入學生，以堅定的政治信念、出色的組織能力、嚴明的組織紀律和過硬的軍事素質(zhì)，展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象，成為了同學們的良師益友。學校負責軍訓工作相關(guān)部門積極與人武部溝通交流，多次召開籌備會，全力做好后勤保障工作，確保軍訓工作萬無一失。各位班主任老師始終堅守在第一線，放棄休息，全身投入，積極配合教官認真做好學生的思想工作，幫助學生克服生活和心理上的困難，為完成軍訓任務傾注了大量的心血。
本次軍訓時間安排緊、任務重，加上天氣原因，可以說整個軍訓過程較苦較累?；仡?0天的軍訓，同學們的表現(xiàn)是優(yōu)秀的、出色的。同學們緊緊圍繞軍訓要求，不怕苦、不怕累，努力訓練，做到“流血流汗不流淚”，向?qū)W校、向教官、向家長交上了一份滿意的答卷。通過軍訓，同學們領(lǐng)略了軍營的氛圍，感受軍人的愛國之情，擁有了軍人的情懷，強化了國防意識。通過軍訓，同學們在行為初步養(yǎng)成了令行禁止的習慣。10天的軍訓使同學們懂得了服從命令、聽從指揮、有令則行、有禁則止，感受到了軍人行動一致、步調(diào)一致、養(yǎng)成一致的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過軍訓，同學們在氣質(zhì)上體現(xiàn)出樂觀、頑強、剛毅，訓練場上嚴肅認真，訓練場下歌聲嘹亮，這是書本上學不到的知識，必將對同學們的今后成長產(chǎn)生潛移默化的影響。通過軍訓，同學們團結(jié)協(xié)助、互助互愛，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。
10天的時間是短暫的，但軍訓精神卻是永恒的。軍訓給予自己的那份感動，軍訓給予自己的收獲和感悟，應該延伸到今后的學習生活中去。下星期，教官將回到工作崗位，同學們也將投入緊張的學習中，再此我對同學們提三點希望和要求：
第一、把軍訓中養(yǎng)成的良好習慣保持下去。軍訓不是一陣風，它是錘煉人、展示人的平臺。訓練場上的嚴格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學苦練、甘灑汗水的訓練要訣，同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。我希望同學們以這次軍訓為起點，將這10天的軍訓成果帶到我們今后的學習和生活中，長期保持下去，讓這種成果成為我們的習慣。
第二、增強愛國熱情，樹立遠大理想。軍訓雖苦，卻能苦盡甘來。只有“先苦其心志”，方能“增益其所不能”，本次軍訓必將成為我們?nèi)松鷼v程中的美好回憶。希望同學們以軍人精神為榜樣，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠大理想，勇往直前，百折不撓。
第三、珍惜這次軍訓經(jīng)歷，銘記所學到的知識和做人的道理。古人說：“大學之道，在明德，在做人，在至于至善”。社會中大量的事實說明：身體不好是廢品，學習不好是次品，心理不健康是易碎品，品德不好是危險品。希望同學們能夠從現(xiàn)在做起，從小事做起，嚴于律己，懂得謙虛禮讓，學會團結(jié)協(xié)作、學會承受挫折。
學校學生表彰講話稿篇十四
尊敬的學校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
下午好！在瓜果飄香、層林盡染的季節(jié)，我校xx春統(tǒng)考和xx秋月考表彰大會順利召開了。在這里，我代表學校向付出了辛勤汗水的全體教師表示崇高的敬意，向刻苦學習的同學表示誠摯的祝賀！
秋天是美好的季節(jié)，是豐收的季節(jié)也是播種希望的季節(jié)，是貯藏能量的季節(jié)，更是孕育希望的季節(jié)。今天，我校舉行的表彰大會，既是一個總結(jié)大會，也是全校師生掀起學習高潮的動員會。
秋天是收獲的季節(jié)。今天，我們召開表彰大會，是對一年來辛勤耕耘、默默奉獻的全體教師的工作的肯定，是對豐收的最好證明。我校涌現(xiàn)了一大批以王燕華、毛懷寅為代表的優(yōu)秀教師，他們愛崗敬業(yè)，埋頭苦干，為我校的各項工作做出了榜樣；也涌現(xiàn)出了一大批像馬琴、朱定舜、徐妍等遵守紀律、刻苦學習的好學生，他們是我們大家學習的楷模。
老師們，同學們，成績只能說明過去。作為xx橋鎮(zhèn)小學階段的門面――中心小學的一員，我深感肩上責任重大。我們要樹立沒有最好，只求更好的辦學理念。我們今后的辦學目標是二三三八。二指兩性，就是要吧我校建設成示范性學校、實驗性學校；三指三出，即出人才，出經(jīng)驗，出成果；三指三有，就是要吧我校建設成有特色、有聲望、有影響的學校。八指八個字，也就是我校的校訓：團結(jié)、勤奮、守紀、創(chuàng)新。這個目標是輝煌的，要真正實現(xiàn)這個目標，需要全體師生在秋天這個季節(jié)里共同努力，厚積薄發(fā)，貯存能量，向著這個目標邁進。
各位領(lǐng)導、老師和親愛的同學們，為了明年能再上新臺階，為了我們的各項工作成果更輝煌，為了我們學校的明天更燦爛，努力，再努力，待來年疊翠流金時，我們再慶功。
謝謝大家！
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